制定計(jì)劃能夠提高我們對(duì)時(shí)間的把控能力，避免被瑣事和緊急事件拖累。計(jì)劃制定后，需要進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，確保所有相關(guān)人員都能理解和支持。想知道如何寫一份出色的計(jì)劃？以下是小編為大家搜集的一些計(jì)劃范文，歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。
作為講解員我工作計(jì)劃篇一
本計(jì)劃分為兩個(gè)部分，共兩天，具體安排如下：
第一部分：
培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)內(nèi)容：
第二部分：培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)內(nèi)容：對(duì)講解員進(jìn)行講解過程的考察。
3月19日晚自習(xí)1）講解員講解時(shí)的注意事項(xiàng)2）熟悉并背誦講解員稿。
3月20日晚自習(xí)。
2010年，根據(jù)政務(wù)接待工作的新要求，我們啟動(dòng)了政務(wù)講解隊(duì)伍建設(shè)工作。目前，已形成十余人組成的較為固定的隊(duì)伍，在外來接待和推介休寧展示休寧新形象上起到了一定的輔助作用?，F(xiàn)將......
講解員必須服從講解所的統(tǒng)一管理，自覺和認(rèn)真執(zhí)行講解所的各項(xiàng)規(guī)章管理制度,嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)隨意不假外出或無故連續(xù)缺勤和曠工。2、講解員應(yīng)規(guī)范保管和使用講解證，嚴(yán)禁隨意轉(zhuǎn)借、......
講解是以陳列為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的語(yǔ)言和其它輔助表達(dá)方式，將知識(shí)傳遞給觀眾的一種社會(huì)活動(dòng)。講解員是溝通博物館、紀(jì)念館與社會(huì)的橋梁和紐帶，是博物館、紀(jì)念館的名片，講解服務(wù)的質(zhì)......
講解員—基本素質(zhì)復(fù)習(xí)1、講解員須加強(qiáng)的自身修養(yǎng)主要有哪幾方面？情操修養(yǎng)，道德修養(yǎng)，文化修養(yǎng)2、講解員應(yīng)具備什么樣的情操修養(yǎng)？（1）對(duì)國(guó)家，講解員要樹立愛國(guó)心；（2）對(duì)集體，講解員要樹立......
作為講解員我工作計(jì)劃篇二
具體工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點(diǎn)：明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
工作思想：交流用心換位思考。
一、新學(xué)期工作目標(biāo)。
在暑期工作中，新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。本屆班委會(huì)完善自己的工作，為同學(xué)提供盡可能的幫助，在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。
(2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學(xué)們感受到參與的樂趣，并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面，要加強(qiáng)同學(xué)間交往，達(dá)到互幫互助，與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(3)良好的紀(jì)律衛(wèi)生是能好好學(xué)習(xí)的保證，所以請(qǐng)管這些方面的抓好工作!
(4)在學(xué)習(xí)方面要加強(qiáng)管理，共同探索適合本班的學(xué)習(xí)模式!
高中三年是人生中最寶貴的三年，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄?，我們?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作，通過各種交流形式使同學(xué)們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
二、新學(xué)期班委建設(shè)。
班級(jí)工作重在班委，而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中，我們班委建設(shè)的要求是：
(1)首先要做好本職工作，各司其職;其次是要加強(qiáng)合作，改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象，要合作就要加強(qiáng)交流，建立信任，擁有共同的目標(biāo)。
(2)本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響周圍同學(xué)的心態(tài)，建立班級(jí)的的自信。(4)完善班委會(huì)人員，把各個(gè)崗位確定好，做到各司其職!
班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的三分之一，也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài)，那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀?？傊?，在本屆班委任期內(nèi)，要使各位班委有所貢獻(xiàn)，有所收獲。
三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)。
高中雖然是個(gè)學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境，但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下：
(1)每月一次班會(huì)規(guī)定，對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見。同時(shí)，要公布本月的出勤，獎(jiǎng)懲情況以及班費(fèi)收支，使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透明化的了解，若個(gè)人前期出現(xiàn)問題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正。
(2)適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動(dòng)，讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己，同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，從而更加全面的了解同學(xué)，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
(3)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
四、關(guān)于建立積極向上的班集體。
建設(shè)積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任，更是整個(gè)機(jī)體共同的大事，只有心往一起想，勁往一處使，才能夠順利開展好班級(jí)的日常活動(dòng)，才能夠創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)取得優(yōu)異的成績(jī)。
作為講解員我工作計(jì)劃篇三
20xx年已經(jīng)逐漸離我們遠(yuǎn)去，這一年里銷售部按照集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指示，充實(shí)了隊(duì)伍，深層挖掘客戶群等等，在各個(gè)方面都得到了顯著提高，對(duì)于即將到來的xx年，做如下計(jì)劃：
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化量化考核指標(biāo)。
1、對(duì)各項(xiàng)工作均事先予以量化，獎(jiǎng)罰分明，使一切均有章可循，有章可查，分季度考核結(jié)合年終考核，業(yè)績(jī)的好壞直接與獎(jiǎng)金掛鉤，做到獎(jiǎng)罰分明。
2、堅(jiān)決杜絕老好人思想，加大跟蹤力度，強(qiáng)化監(jiān)督職能，及時(shí)記錄，適時(shí)引導(dǎo)，定期檢查，避免一陣風(fēng)。做到善始善終，杜絕虎頭蛇尾現(xiàn)象發(fā)生。
二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、成立業(yè)務(wù)投訴電話，對(duì)由于業(yè)務(wù)人員自身問題造成的業(yè)務(wù)投訴，視情節(jié)予以一定的處分，并及時(shí)解決客戶的投訴，增加其滿意度。
2、結(jié)合駐點(diǎn)服務(wù)工作的開展，整合自身市場(chǎng)的信息及技術(shù)資源優(yōu)勢(shì)，幫助客戶理順、完善開發(fā)新的營(yíng)銷方案與實(shí)施及二級(jí)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。
三、對(duì)各項(xiàng)工作分工明確，各區(qū)域市場(chǎng)掛牌承包。
1、改變少數(shù)人硬性分派的做法，使員工共同參與制定相應(yīng)的實(shí)施方案，擇優(yōu)選用。
2、明確各自的責(zé)、權(quán)、利，定期考核與年終考核相結(jié)合，并與同期收入、年終獎(jiǎng)金相結(jié)合，對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)，不能按計(jì)劃完成的與同比例的收入，每下降一個(gè)百分點(diǎn)，減少同期收入。
四、建立市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范客戶管理，加大市場(chǎng)開發(fā)力度。
1、理順整頓現(xiàn)有資源，對(duì)客戶、市場(chǎng)按升值潛力分為a、b、c三類市場(chǎng)，對(duì)潛力大、上升強(qiáng)勁的市場(chǎng)予以重點(diǎn)開發(fā)、維護(hù)、宣傳。
2、對(duì)一些需更換客戶的網(wǎng)絡(luò)先培養(yǎng)其他替換客戶，經(jīng)一段時(shí)間的扶持，不與公司發(fā)展相匹配的客戶，則予以更換。
3、除傳統(tǒng)的農(nóng)資、供銷、農(nóng)業(yè)局的網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、維護(hù)外，同時(shí)重點(diǎn)開發(fā)糧油、郵政等農(nóng)化網(wǎng)絡(luò)。
4、強(qiáng)化駐點(diǎn)服務(wù)開發(fā)工作，依據(jù)市場(chǎng)情況分設(shè)一個(gè)辦事處，強(qiáng)化市場(chǎng)的開發(fā)服務(wù)功能。
5、網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)要以終端建設(shè)為基礎(chǔ)，掌握市場(chǎng)已有資源，促使市場(chǎng)占有率提升。
6、春節(jié)前應(yīng)重點(diǎn)對(duì)魯西北市場(chǎng)的開發(fā)與推廣，改變公司春季淡的被動(dòng)局面。
7、對(duì)市場(chǎng)各級(jí)客戶均分類建檔，并定期跟蹤監(jiān)督，及時(shí)調(diào)整，增加回訪客戶頻率，增加相互了解，解決實(shí)際的困難，增加客戶忠誠(chéng)度。
五、強(qiáng)化溝通機(jī)制，加速市場(chǎng)信息的收集與轉(zhuǎn)化。
1、收集真實(shí)的市場(chǎng)信息，建立檔案制度，重點(diǎn)對(duì)各區(qū)域的種植結(jié)構(gòu)、用肥習(xí)慣及其他品牌的優(yōu)勢(shì)、宣傳方案等對(duì)比找出差距，找出如何整改的信息方案。
2、制訂定期的溝通機(jī)制，并建立有效的獎(jiǎng)罰制度。
3、多與終端客戶聯(lián)系，了解一線資料。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1、除積極參與公司的各種培訓(xùn)外，重點(diǎn)要加強(qiáng)事后的總結(jié)與運(yùn)用。
2、每次出發(fā)人員回來，要及時(shí)召集相關(guān)內(nèi)部人員共同分享市場(chǎng)成功經(jīng)驗(yàn)，分析總結(jié)遇到的疑難問題，共同探討，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
3、主動(dòng)與業(yè)務(wù)人員溝通交流，變聽匯報(bào)式交流為主動(dòng)談話式交流，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決，從中發(fā)現(xiàn)人員的長(zhǎng)處與缺點(diǎn)，以便合理安排工作，為其搭建合理的舞臺(tái)，充分發(fā)揮個(gè)人的才能，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
作為講解員我工作計(jì)劃篇四
我是2010年12月28日以實(shí)習(xí)生的身份加入了神龍水世界的大集體中。一開始我對(duì)與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的工作很不熟悉，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我花了三個(gè)月的.時(shí)間逐漸找到了適合的方式、方法，順利適應(yīng)并融入講解員的工作中。
在講解過程中，我是以下列的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己：
1、迎客走在前，送客走在后;全程講解，講解詞熟練，知識(shí)面廣，做到游客有問必答，滿足游客的合理要求。
2、結(jié)合景點(diǎn)自然景觀傳播科普知識(shí)。及時(shí)有效地講解景區(qū)線路中有關(guān)注意事項(xiàng)和旅游知識(shí)，隨時(shí)解答游客提問，不得敷衍。
3、做到站姿標(biāo)準(zhǔn)，講解生動(dòng)，語(yǔ)言文明規(guī)范，儀表整潔，舉止端莊。
4、接待熱情耐心，微笑服務(wù);對(duì)有殘疾智障的游客主動(dòng)幫助，給予特別關(guān)照。聽取游客批評(píng)意見時(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇，虛心接受。
5、使用普通話接待觀眾，使用文明禮貌用語(yǔ)，說話得體，語(yǔ)言親切。
6、不得迎合個(gè)別游客的低級(jí)趣味，在講解、介紹中摻雜庸俗下流的內(nèi)容。
7、不得欺騙、脅迫游客消費(fèi)。不得向游客索取小費(fèi)及提出其他要求。
接下來我給大家報(bào)告，我在工作中遇到的一些問題及其解決的辦法。
到神龍水世界的第一個(gè)月，我學(xué)會(huì)辦公室常用工具的基本操作。同事們忙不過來時(shí)，我很樂意幫他們復(fù)印急需的文件，或者幫來訪客人泡泡茶。記得有一次，央經(jīng)理急著要開會(huì)，開會(huì)用的工程設(shè)計(jì)圖紙90份沒復(fù)印好，她情急之下給我?guī)兔?fù)印，我正在復(fù)印時(shí)不知道為什么復(fù)印機(jī)罷工了，這下可急死人了，該怎么辦呢?這時(shí)央經(jīng)理來拿圖紙了，見我這么久沒把圖紙復(fù)印好，她并沒有責(zé)備我辦事不利，而是安慰我，不用急，其實(shí)她心里比誰(shuí)都急。她說：“沒復(fù)印好再?gòu)?fù)印一次就ok?！毙睦镉砍鲆还膳?，想著在這樣一個(gè)和諧的大家庭里成長(zhǎng)很是慶幸，我一定要好好努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，把自己和公司的利益結(jié)合在一起，為公司創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
景區(qū)沒有正式開放前，有時(shí)候餐廳和客房確忙得熱火朝天。領(lǐng)導(dǎo)們身體力行，他們忙碌的背影時(shí)常出現(xiàn)在餐廳和客房。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們也沒閑著，哪里需要人手，我們就往哪里去。雖然經(jīng)常累得汗流浹背，當(dāng)順利完成艱巨的工作任務(wù)時(shí)，我們都覺得很有成就感。這就是累并快樂著的含義吧!
一直以來，劉經(jīng)理耐心的給我們培訓(xùn)。加強(qiáng)了我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，提高了自身職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我們做得不妥、說得不當(dāng)?shù)牡胤?，她都?huì)認(rèn)真給我們指出，并給我們做標(biāo)準(zhǔn)示范，直到我們都學(xué)會(huì)為止。劉經(jīng)理的盡職盡責(zé)感染著我們每一位同事，我們嚴(yán)格要求自己向她學(xué)習(xí)，以便更好、更快的勝任我們的本職工作。
作為講解員我工作計(jì)劃篇五
某某址博物館是全國(guó)第一個(gè)鈞瓷專題博物館。目前，陳列布展等各項(xiàng)工作正加緊推進(jìn)，為保證博物館新館工作順利開展，經(jīng)市政府同意，決定面向社會(huì)公開招聘講解員到我館工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、招聘原則本次公開招聘工作堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)和“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的選人原則;按照“統(tǒng)一組織、分類考試、突出能力、強(qiáng)化監(jiān)督”的指導(dǎo)思想，采取考試與考察相結(jié)合的辦法，公開選拔人才。
二、招聘計(jì)劃本次計(jì)劃招聘講解員10名(中文8名，雙語(yǔ)2名;男性2名，女性8名)。
三、招聘條件1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，品行端正，無違法違紀(jì)行為;。
2、普通高校全日制大專及以上畢業(yè)生;。
3、年齡在28歲以下(1983年3月31日后出生)，男女青年;。
4、容貌端正，氣質(zhì)較好，身體健康。身高：男米以上，女米以上;。
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮、吐字清晰、語(yǔ)言流暢;。
6、報(bào)考雙語(yǔ)講解員者應(yīng)為英語(yǔ)專業(yè)或具有英語(yǔ)四級(jí)(含)以上等級(jí)證書。
有普通話二級(jí)甲等(含)以上證書或有講解工作經(jīng)驗(yàn)者同等條件下優(yōu)先聘用。
四、崗位職責(zé)博物館講解員主要負(fù)責(zé)博物館基本陳列及臨時(shí)展覽的講解工作，承擔(dān)講解詞編寫和資料收集任務(wù)，負(fù)責(zé)博物館志愿者培訓(xùn)、管理工作。
五、招聘程...
作為講解員我工作計(jì)劃篇六
xxx年度，中國(guó)農(nóng)機(jī)博物館在市農(nóng)機(jī)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)相關(guān)部門的關(guān)心支持和大力幫助下，博物館館在宣傳、展覽農(nóng)機(jī)發(fā)展演變、農(nóng)機(jī)文化方面取得了一定的成績(jī)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定和認(rèn)可。今年的工作總結(jié)和下一年的工作計(jì)劃如下：
一、xxx年度工作總結(jié)：
1、抓安全，強(qiáng)管理，確保博物館正常運(yùn)行。
農(nóng)機(jī)博物館是公共場(chǎng)所，作為管理部門，我們既要確保參觀人員的安全，又要確保館內(nèi)展品的安全。在日常管理中，博物館堅(jiān)持以防為主，以查促防的指導(dǎo)思想，積極做好展館內(nèi)外的防火防盜防漏工作。雖然我們的展館設(shè)施較陳舊，但我們經(jīng)常對(duì)館內(nèi)場(chǎng)地和展品進(jìn)行清掃和整理，確保開門展覽時(shí)展廳寬敞明亮，展品清潔整齊。
2、加強(qiáng)場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)，努力營(yíng)造良好的參觀環(huán)境。農(nóng)機(jī)博物館自1997年開館以來距今已有15年，場(chǎng)館設(shè)施部分風(fēng)化、霉?fàn)€、滲漏嚴(yán)重，今年局里安排資金15萬元，組織人員對(duì)全館內(nèi)外進(jìn)行了大規(guī)模的修繕和建設(shè)，使博物館面貌煥然一新。今年對(duì)博物館北面場(chǎng)地進(jìn)行平整和澆筑，室外仿古涼亭重新翻建，館內(nèi)辦公樓簡(jiǎn)易裝修，展館屋面和外墻查找補(bǔ)漏，展館內(nèi)墻起殼、霉變部分重新粉刷，美化了展館的室內(nèi)外環(huán)境。
3、加大宣傳力度，做好參觀接待工作。
博物館是我們余姚農(nóng)機(jī)局為中國(guó)農(nóng)機(jī)發(fā)展歷史、農(nóng)機(jī)文化傳承作出的貢獻(xiàn)，也是我們余姚農(nóng)機(jī)局對(duì)外宣傳農(nóng)機(jī)發(fā)展、農(nóng)機(jī)事業(yè)的窗口。宣傳工作是聯(lián)系博物館和觀眾的紐帶和橋梁，我們對(duì)來館參觀的客人，不論是領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)團(tuán)體還是一般同志，我們都一視同仁熱情接待，得到了參觀人員的肯定。我們館展覽的種類較為單一，全年參觀接待任務(wù)不重，但我們做好功課，接待好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參觀和指導(dǎo)、農(nóng)機(jī)同行的參觀和業(yè)務(wù)交流，這將有助于博物館自身的發(fā)展和知名度的提升。
1、做好1月份農(nóng)博會(huì)的參展準(zhǔn)備工作。
2、加大農(nóng)機(jī)歷史文化的研究力度，做好展品影像資料的拍攝和整理編寫文字說明。
4、加強(qiáng)與同行業(yè)博物館之間的交流、借鑒和學(xué)習(xí)，積累辦館經(jīng)驗(yàn)，提高農(nóng)機(jī)博物館的知名度。
5、做好局里安排的其他各項(xiàng)工作。
作為講解員我工作計(jì)劃篇七
1、盡責(zé)與班會(huì)計(jì)做好班費(fèi)收繳工作。堅(jiān)決做到班費(fèi)出入得當(dāng)?？刂撇槐匾拈_支，使班費(fèi)的使用和管理將更程序化，合理化。及時(shí)向班會(huì)計(jì)核對(duì)班級(jí)開支工作。
2、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作，了解同學(xué)的家庭情況，學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，并盡力幫助他們。
3、負(fù)責(zé)做好同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金、生活困難補(bǔ)助及各種票證的發(fā)放工作。
4、積極組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益活動(dòng)，抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，創(chuàng)建文明寢室。
5、督促同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，注意培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，各類傳染病。
6、配合班團(tuán)支部對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)觀念，勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物的教育，培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
7、努力做好老師和同學(xué)們的交流，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)及活動(dòng)。其次，做好學(xué)校班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)后勤工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行.
8、計(jì)劃在每月開展一次班級(jí)活動(dòng)(含衛(wèi)生及豐富課余生活的工作)，具體方案待定。
9、及時(shí)匯報(bào)班級(jí)生活管理工作。
10、制定《班級(jí)生活管理?xiàng)l例》。
班級(jí)生活管理?xiàng)l例。
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的門面，一個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生狀況更是關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的形象。沒有規(guī)矩不成方圓，而且這種養(yǎng)成教育應(yīng)該是在學(xué)生們剛剛?cè)雽W(xué)和時(shí)候就深入展開的。其實(shí)衛(wèi)生工作是班級(jí)管理工作中瑣碎而又重要的一環(huán)，原則就是制定詳細(xì)的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求，養(yǎng)成習(xí)慣。下面是我摘錄的一些衛(wèi)生管理的辦法：
班級(jí)衛(wèi)生打掃工作分工細(xì)則。
具體分工。
小掃除。
共8人，掃地、拖地、對(duì)班級(jí)衛(wèi)生經(jīng)行維持，1人擦黑板，整理講臺(tái)桌。
大掃除。
全班均參加，以宿舍為單位。
掃地同學(xué)的職責(zé)擦黑板同學(xué)的職責(zé)班級(jí)宿舍。
1.維持值日當(dāng)天整天的衛(wèi)生(2人一次，一人負(fù)責(zé)上午，一人負(fù)責(zé)下午)。
2.開始掃地。
3.掃完地之后，兩人拖地，拖完地后請(qǐng)洗凈拖把;另外兩人倒垃圾，擺桌椅。
4.一切整理完后由本次衛(wèi)生負(fù)責(zé)人檢查，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后才能一起離開。
1.負(fù)責(zé)整天黑板和講臺(tái)桌的衛(wèi)生工作。
2.留待最后整理好衛(wèi)生工具;等待校學(xué)生會(huì)檢查完本班衛(wèi)生后才能離開。離開前切記關(guān)好門窗。
三個(gè)宿舍擦窗戶(含室外);一個(gè)宿舍負(fù)責(zé)掃地和拖地;一個(gè)宿舍負(fù)責(zé)擦洗前后門，及墻壁。剩余宿舍暫不做具體安排，將根據(jù)具體情況分配任務(wù)。每宿舍派兩人打掃，掃地拖地，擦門窗，并對(duì)宿舍進(jìn)行整理。
衛(wèi)生委員職責(zé)：隨時(shí)關(guān)注班級(jí)衛(wèi)生狀況，提醒值日組長(zhǎng)分配任務(wù)。
注：具體分工交由小組組長(zhǎng)分配。每天晚上進(jìn)行1次清掃，早晨時(shí)因?yàn)榍疤焱砩系那鍜叩孛娌粫?huì)有太多垃圾，所以只簡(jiǎn)單地?fù)煲粨炀涂梢粤?，不?huì)耽誤上早讀。值日小組發(fā)現(xiàn)有垃圾及時(shí)撿起來，如果大面積很臟，當(dāng)天值日組長(zhǎng)就要負(fù)責(zé)安排清掃。
懲罰條例：對(duì)不參加或不服從管理的成員：每人每次2元，所處罰費(fèi)用均充為班費(fèi)。如不服從處罰者交由班長(zhǎng)或輔導(dǎo)員處理。
作為講解員我工作計(jì)劃篇八
考試工作由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施。
1、面試。
面試時(shí)間：20xx年4月15日上午。主要是對(duì)身高、普通話、吐字、音質(zhì)和閱讀能力進(jìn)行簡(jiǎn)單的考察。面試采取結(jié)構(gòu)化的方式進(jìn)行。主要考察應(yīng)試者的綜合分析能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、自我情緒控制、人際合作意識(shí)與技巧、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表和普通話等。完成復(fù)試規(guī)定題目后，考生可以根據(jù)自身特點(diǎn)自制節(jié)目，進(jìn)行自我才藝展示，才藝展示不單獨(dú)打分，但會(huì)影響考生的整體印象分。面試滿分100分。面試考生考試全部結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)。
面試成績(jī)占總成績(jī)的50%。
2、筆試。
根據(jù)面試成績(jī)，按擬聘用職位1：3的比例從高分到低分確定參加筆試的人員。
筆試時(shí)間：20xx年4月16日。博物館講解員筆試內(nèi)容為文化基礎(chǔ)知識(shí)（歷史知識(shí)、作文），滿分100分。報(bào)考雙語(yǔ)講解員者加試英語(yǔ)，加試分滿分100分。
筆試成績(jī)占總成績(jī)的50%。
3、考試總成績(jī)。
中文講解員考試總成績(jī)=面試成績(jī)×50%+筆試成績(jī)×50%。
雙語(yǔ)講解員考試總成績(jī)=面試成績(jī)×50%+（筆試成績(jī)+加試成績(jī)）×50%。
作為講解員我工作計(jì)劃篇九
壓力分精神與物理兩個(gè)領(lǐng)域的定義。物理定義具有客觀屬性，而精神領(lǐng)域指，環(huán)境中的刺激所引起的人體的一種非特異性反應(yīng)，即應(yīng)激。也有將壓力定義為外部壓力事件的刺激作用，個(gè)人關(guān)系、工作和經(jīng)濟(jì)狀況等生活變化都會(huì)形成壓力。物理壓力往往容易逃避，而精神壓力往往鋪天蓋地，讓人無法逃避。常常表現(xiàn)為郁悶、武斷、壓抑、急燥、敵對(duì)等不良情緒。
壓力的來源有好的，比如職務(wù)提高，責(zé)任加重，工作量加大。多數(shù)是不好的，如：工作時(shí)間過長(zhǎng)、疾并不善統(tǒng)籌取舍、過于看重得失、家庭不和睦、同事關(guān)系不和諧、挑戰(zhàn)、突發(fā)事件等等。
不善調(diào)節(jié)的人，有很多壓力表現(xiàn)：到單位就忙個(gè)不停，感覺一天很快就過了，有時(shí)候吃飯、飲水、甚至上廁所都顧不上；有時(shí)候精力不容易集中；工作效率低；看到工作表現(xiàn)出來的問題，比如見到管理人員或職工履職不到位就很急躁，容易指責(zé)同事甚至對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的職工發(fā)怒；處理突發(fā)事件，對(duì)無理取鬧的群眾、社會(huì)閑雜人員等也曾怒不可遏，發(fā)生沖突。這些問題有的是屬于個(gè)人涵養(yǎng)的、有工作方法和藝術(shù)的、有統(tǒng)籌分配不科學(xué)的、也可能是對(duì)工作責(zé)任感太強(qiáng)，過多關(guān)注細(xì)節(jié)、對(duì)自身要求過高、過于追求完美等原因。
如何應(yīng)對(duì)壓力呢？
要追求。
有追求，有夢(mèng)想，為之奮斗，雖累而不覺得苦，變壓力為動(dòng)力。
少追求。
或者叫學(xué)會(huì)放棄。要追求十五志于學(xué)，三十而立。曾因年齡老大不小了，但并未立起來和自身不夠優(yōu)秀而羞愧，曾因單位工作還有這樣那樣的問題而自責(zé)，曾因身邊的人的“缺點(diǎn)過錯(cuò)”而惱怒。后來漸漸開始學(xué)會(huì)放棄，也許是“情非得已”吧。當(dāng)然放棄不等于已經(jīng)失去追求，而是適度放緩降低。每個(gè)人的存在都是合理的，誰(shuí)都沒有資格去過多要求別人改變。自己固然有不少毛病，但優(yōu)點(diǎn)實(shí)在也不少，否則怎能成為一名比較成功的管理者呢？對(duì)上級(jí)的要求，也可以有所為有所不為，或者可以緩為。呵呵呵，慢慢走，欣賞別人、悅納自己。
防神化。
要防止被大家或自己推上神壇。在強(qiáng)調(diào)自己責(zé)任感的同時(shí)，不要認(rèn)為自己才是救世主，不要認(rèn)為自己是萬能的。要記?。旱厍螂x了誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn)。
要休息。
這是健康和充沛精力的需要。減少一些應(yīng)酬，多休息，多靜思，有利于身心健康，有利于恢復(fù)精力。
善解脫。
領(lǐng)導(dǎo)者不要總是事必躬親，應(yīng)多思考宏觀、提出方向、正確決策，否則更是失職。善于把自己從事務(wù)性工作解脫出來也是緩解壓力的方法。
找快樂。
這是我多年以來確定的一個(gè)行為方向?？雌饋硭坪跤悬c(diǎn)低級(jí)。但是請(qǐng)不要擔(dān)心我的墮落。因?yàn)榭鞓芬部赡苡懈呱械?，并且有?zé)任感的人總有自己的道德底線。運(yùn)動(dòng)、唱歌、朋友聚會(huì)包括喝酒打牌、閱讀、上網(wǎng)聊天、增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)技藝，比如背了一首宋詞等等都可以使我快樂。職工的點(diǎn)滴進(jìn)步，事業(yè)的發(fā)展都是我的快樂源泉。善待自己，只要能快樂，哪怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。這樣的效果是自己基本擺脫了曾經(jīng)的郁悶、不自信。
常修身。
追求個(gè)人心智完善，保持純正境界，形成樂觀豁達(dá)胸懷也是減壓的重要方面。
作為講解員我工作計(jì)劃篇十
1)首先，我們將會(huì)不僅僅是班干們開始會(huì)管理班級(jí)，并且在宿舍長(zhǎng)上也會(huì)讓他們盡量管理好自己的社員，讓每個(gè)宿舍能夠把社風(fēng)做好。計(jì)劃會(huì)讓舍長(zhǎng)把自己宿的出席課堂情況登記，有些缺席特別嚴(yán)重的將會(huì)上報(bào)助班，讓助班或者班主任與他交流為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況。
2)下面是詳細(xì)的規(guī)劃班干們(團(tuán)干們的任務(wù)將會(huì)交給團(tuán)支書規(guī)定他們的任務(wù))：
班長(zhǎng)：全面監(jiān)督各班干部的工作落實(shí)情況，有權(quán)也有義務(wù)參與班級(jí)各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)各班干的工作分工。及時(shí)把學(xué)院信息傳達(dá)給同學(xué)，做好工作安排和工作計(jì)劃，組織安排全班的活動(dòng)。(要整體規(guī)劃班上的情況)。
學(xué)習(xí)委員：及時(shí)全面的了解各任課老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，并向同學(xué)反應(yīng)，同時(shí)收集同學(xué)的意見，反饋給老師，做好作業(yè)的收交工作，做好每個(gè)學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)，了解班上各同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。(收集好每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，在某些同學(xué)的成績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí)，要做好筆記。)。
生活委員：做好班級(jí)班費(fèi)的收繳工作，清楚班上收支的安排，對(duì)班上所有活動(dòng)的支出要詳細(xì)記帳并及時(shí)向同學(xué)匯報(bào)班費(fèi)的使用狀況，負(fù)責(zé)協(xié)住班長(zhǎng)安排各活動(dòng)的物品購(gòu)買情況。
體育委員：做好班級(jí)體育活動(dòng)的開展工作，組織同學(xué)積極參加各體育活動(dòng)，及時(shí)了解并向同學(xué)反應(yīng)體育科組的信息，在班級(jí)開展適當(dāng)健康體育活動(dòng)。
文娛委員：配合班長(zhǎng)組織開展班上各文化娛樂活動(dòng)，做好班級(jí)活動(dòng)的節(jié)目策劃工作，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，組織啦啦隊(duì)為班級(jí)和學(xué)院的隊(duì)伍打氣。積極組織同學(xué)參加學(xué)院舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
每個(gè)班干們的分工清楚的話，做起事情來效率能夠得到改善，正在進(jìn)行活動(dòng)方面也是能夠減少班長(zhǎng)的壓力。
預(yù)計(jì)這個(gè)學(xué)期我們將進(jìn)行的是除了學(xué)校要求的活動(dòng)之外，我們將會(huì)舉行一些比較有趣的活動(dòng)增進(jìn)感情：
a：班上節(jié)目活動(dòng)。
b：一次出游。
c：班運(yùn)會(huì)。
d：一次班上的聚會(huì)。
作為講解員我工作計(jì)劃篇十一
以《規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《指南》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育方針和市教科局教育工作會(huì)議精神，立足幼兒園發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以隊(duì)伍建設(shè)為中心，以課題研究為抓手，以特色創(chuàng)建為重點(diǎn)，不斷更新教育觀、兒童觀、進(jìn)1步樹立以兒童發(fā)展為本的觀念，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機(jī)制上求創(chuàng)新，在隊(duì)伍上求提高，扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)精細(xì)化管理，努力提升幼兒園的辦園品位，全面提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展。
（一）幼兒現(xiàn)狀分析：
通過主題活動(dòng)的開展，幼兒有了探索的欲望，本學(xué)期將繼續(xù)以主題教學(xué)為抓手，在此基礎(chǔ)上，更科學(xué)、更有效地去發(fā)現(xiàn)幼兒的內(nèi)在需要，創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)、游戲區(qū)角環(huán)境，加強(qiáng)因材施教，使幼兒得到更好的發(fā)展。
（二）保教現(xiàn)狀分析：
1、“保教工作”一直以來是我園工作的重中之重，在保教觀念上，教師們通過拜師、自學(xué)，已具備了新的保教觀念，但是先進(jìn)的科學(xué)觀念和自己的教育行為之間還有很大的差距。
2、主題活動(dòng)的研究，教師們?cè)诙酱僦心軌蚍e極嘗試，但對(duì)于如何創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，如何處理預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，如何培養(yǎng)幼兒收集處理信息的能力等還不夠，使我們更應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討的`力度，優(yōu)化各個(gè)環(huán)節(jié)，提高保教質(zhì)量。
1、細(xì)化常規(guī)管理。堅(jiān)持以強(qiáng)化管理為手段，大力推進(jìn)依法治教，進(jìn)1步規(guī)范、完善各項(xiàng)管理細(xì)則，發(fā)揮管理效能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，推進(jìn)幼兒園管理的常態(tài)化、常規(guī)化、精致化和精細(xì)化。
2、美化班級(jí)環(huán)境。加強(qiáng)班級(jí)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，抓實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作的評(píng)比，營(yíng)造有利于幼兒成長(zhǎng)的環(huán)境，提高班級(jí)管理的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。完善師德建設(shè)的監(jiān)督考核和評(píng)價(jià)辦法，切實(shí)規(guī)范教師職業(yè)行為，采取有效措施，通過各類讀書活動(dòng)、教研活動(dòng)、考核評(píng)比等方式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
4、深化課題研究。針對(duì)課題目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)，為體育特色凸顯奠定基礎(chǔ)；按計(jì)劃開展活動(dòng)，實(shí)施研究。
5、優(yōu)化特色建設(shè)。圍繞《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的實(shí)施辦法，創(chuàng)設(shè)好區(qū)角活動(dòng)區(qū)域，采取有效措施規(guī)范開展活動(dòng)。要站在幼兒園發(fā)展的高度，努力探索體育特色項(xiàng)目的構(gòu)建設(shè)想，形成優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化的發(fā)展亮點(diǎn)。
6、強(qiáng)化家長(zhǎng)工作，各班認(rèn)真召開家長(zhǎng)會(huì)，把幼兒園工作向家長(zhǎng)匯報(bào)，取得家長(zhǎng)的支持；同時(shí)利用親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家園欄等形式，向家長(zhǎng)展示幼兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓家長(zhǎng)真正了解幼兒園。
（一）以“內(nèi)涵”為主體，著力構(gòu)建和諧的管理文化。
只有站在新的高度不斷審視與反思，不斷完善與建設(shè)，才能推動(dòng)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期，幼兒園管理繼續(xù)突出“規(guī)范、精細(xì)”2個(gè)主題詞，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，注重內(nèi)涵建設(shè)，促使幼兒園各項(xiàng)工作能規(guī)范有序地進(jìn)行。
1、抓好制度文化建設(shè)。
首先，完善管理機(jī)制。圍繞“制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化”的管理目標(biāo)，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和修訂，推行門衛(wèi)管理制度，外來人員進(jìn)園門嚴(yán)格執(zhí)行登記制度；切實(shí)發(fā)揮管理制度的效能，確保每項(xiàng)活動(dòng)的開展和實(shí)施都有章可循，有章可依。其次，實(shí)施精細(xì)管理。幼兒園各部門要根據(jù)新學(xué)期工作重點(diǎn)，關(guān)注過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，精心組織好每1種制度的到位，每一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，各條線要有計(jì)劃地實(shí)施精細(xì)化管理，努力在“精”字上動(dòng)腦筋，在“細(xì)”字上做文章，在“實(shí)”字上下功夫，使精細(xì)化管理逐漸成為1種習(xí)慣，1種品質(zhì)，1種作風(fēng)。第三，細(xì)化考核評(píng)比。幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)，要重新審視教職員工的考核評(píng)價(jià)辦法，適時(shí)修改和補(bǔ)充部分條款，使考核評(píng)價(jià)更為合理；并與績(jī)效工資掛鉤。加強(qiáng)中層干部目標(biāo)管理考核、骨干教師績(jī)能考核等，使對(duì)教師的評(píng)價(jià)做到既看教學(xué)，又看師德；既看工作實(shí)績(jī)，更看平時(shí)表現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)教師工作的熱情。
2、抓好環(huán)境文化建設(shè)。
進(jìn)1步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè)和管理，利用幼兒園建筑的布局風(fēng)格，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。加強(qiáng)區(qū)角的創(chuàng)建工作，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，進(jìn)1步彰顯辦園特色。突出校園的文化氛圍建設(shè)，把環(huán)境布置和幼兒園的辦園理念、辦園目標(biāo)、辦園特色緊密結(jié)合，形成自己的校園文化。創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境，營(yíng)造良好的精神氛圍。根據(jù)幼兒的年紀(jì)特點(diǎn)和幼兒園的辦園特色，為幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)環(huán)境，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園，充分挖掘園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)特定的文化內(nèi)涵，感染、美化師生的心靈，營(yíng)造1種“團(tuán)結(jié)向上”的群體氛圍。
（二）以“發(fā)展”為主流，著力打造優(yōu)秀的教師群體。
一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍是幼兒園工作能高效開展的重要保障。本學(xué)期，幼兒園將立足園本、立足發(fā)展，充分發(fā)揮教師的潛能，采用自主培養(yǎng)的方式，充實(shí)骨干教師隊(duì)伍，提高教師整體素質(zhì)，推動(dòng)幼兒園發(fā)展。
1、切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè)。擁有一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵之舉。本學(xué)期要進(jìn)1步加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，使全體班子成員既要嚴(yán)以律己，又要扎實(shí)工作，更要講究實(shí)效；既要顧全大局，又要?jiǎng)?chuàng)新工作，更要關(guān)注自身發(fā)展。
2、整體優(yōu)化教師隊(duì)伍。幼兒園以“加強(qiáng)師德建設(shè)和促進(jìn)專業(yè)發(fā)展”為抓手，堅(jiān)持以“面向全體，突出重點(diǎn)，注重培養(yǎng)，促進(jìn)發(fā)展”為原則，從“3個(gè)加強(qiáng)”入手，以實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。
首先，加強(qiáng)師德建設(shè)。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，組織教師深入學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真開展各類主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師確立敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良師風(fēng)，明確新時(shí)期師德的新內(nèi)涵、新要求，高揚(yáng)“愛與責(zé)任”的師魂，提高教師的職業(yè)道德水平；要積極開展“先進(jìn)教師”、“巾幗標(biāo)兵”、“三八紅旗手”的評(píng)選，積極構(gòu)建師德評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高。
其次，加強(qiáng)園本培訓(xùn)。堅(jiān)持“自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、幼兒園自主培養(yǎng)”的教師培養(yǎng)機(jī)制，采用多種形式，多條渠道，加大園本培訓(xùn)的力度，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。一是采用師徒結(jié)對(duì)的方法，加強(qiáng)對(duì)青年教師的關(guān)心和培養(yǎng)，使青年教師在業(yè)務(wù)上逐步取得成效；二是采用教研組研討的方法，加強(qiáng)平時(shí)的研討和交流，建立良好的團(tuán)隊(duì)教研氛圍，推動(dòng)教師的成長(zhǎng)；三是采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”等方式，在聽課、評(píng)課、論文指導(dǎo)、交流溝通等平臺(tái)的搭建下讓教師們自主成長(zhǎng)。
第三，加強(qiáng)教師培養(yǎng)。幼兒園將高度重視骨干教師的培養(yǎng)，為青年教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)。一是每位青年教師要努力做到“4個(gè)一”，即讀一本教育教學(xué)理論著作，上好一節(jié)教學(xué)研究課，撰寫一篇有價(jià)值的教研論文、案例或總結(jié)，參與1個(gè)教學(xué)研究課題，努力使自己迅速成長(zhǎng)為骨干教師；二是充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用，通過研討、考核等方式促進(jìn)他們進(jìn)1步成長(zhǎng)；三是抓好青年教師的各級(jí)各類評(píng)比競(jìng)賽，力爭(zhēng)通過青年教師的自身感悟、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
（三）以“細(xì)節(jié)”為主線，著力提高管理工作的實(shí)效。
“縮小管理模塊，下移管理重心”是我園層級(jí)管理工作的核心。管理者要從繁瑣的事務(wù)堆中梳理出頭緒，要在管理思想上增強(qiáng)教師的主體意識(shí)。每1個(gè)教職員工必須端正態(tài)度，抓住細(xì)節(jié)，從身邊的每一件小事做起，把身邊的每一件小事做好，把幼兒園的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
1、加強(qiáng)班級(jí)管理。
一是精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。主、配班老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮1種團(tuán)體合作意識(shí)，與孩子建立1種和諧融洽的師生關(guān)系，形成具有班級(jí)特征的良好班風(fēng)；二是教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。要根據(jù)季節(jié)特征，圍繞主題目標(biāo)，發(fā)揮孩子的主體作用，與孩子一起創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，班級(jí)環(huán)境美化、有主題、有特色；三是教育常規(guī)的落實(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)“幼兒一日常規(guī)要求”的有關(guān)細(xì)則；四是日常管理的規(guī)范。各班要加強(qiáng)平時(shí)有關(guān)工作的抽查、考核、評(píng)比，做到每周要有1個(gè)重點(diǎn)。在開展活動(dòng)之前，要讓教師明確每一次活動(dòng)的目的和要求，在活動(dòng)之后能各自尋找差異，在日常的工作中逐漸縮小差異，使每個(gè)班級(jí)的日常管理都規(guī)范有序。
2、加強(qiáng)考核評(píng)比。
精彩來自于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。本學(xué)期，我們要以常規(guī)評(píng)比為主線，從日常行為規(guī)范教育入手，著重抓好孩子的養(yǎng)成教育，抓好教師的教育教學(xué)常規(guī)。一是教師要把孩子的行為規(guī)范分解、細(xì)化，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn)，教育難點(diǎn)，形成序列。在教育過程中，要堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的原則，做到目標(biāo)明確，讓孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。二是要完善教師考評(píng)制度，確保每次活動(dòng)有主題、有重點(diǎn)、有研討、有實(shí)效。抓實(shí)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比工作，每個(gè)條線和每個(gè)部門要做到每月有一次考核評(píng)比，每次評(píng)比要有可操作性，真正促使每1個(gè)孩子、每1個(gè)員工在原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展和提高。
（四）以“常規(guī)”為主導(dǎo)，著力提升保教工作的質(zhì)量。
保教質(zhì)量始終是幼兒園的立足之本。根據(jù)我園教育教學(xué)的現(xiàn)狀，站在新的教學(xué)發(fā)展的高度，我們應(yīng)從常規(guī)入手，在常規(guī)管理上著力，立足一日活動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐，優(yōu)化每1個(gè)活動(dòng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面提高保教質(zhì)量。
1、關(guān)注教學(xué)常規(guī)。
繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理，將常規(guī)意識(shí)落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每1個(gè)教學(xué)活動(dòng)之中，落實(shí)到每1個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)中。本學(xué)期幼兒園將對(duì)計(jì)劃、備課、上課等進(jìn)1步規(guī)范要求，嚴(yán)格考查。針對(duì)問題及時(shí)總結(jié)與調(diào)整，確保各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作高效、有序開展；教研組、課題組要加強(qiáng)自身建設(shè)，要認(rèn)真制定好各自的計(jì)劃并加以落實(shí)，及時(shí)分析計(jì)劃的執(zhí)行情況，提出指導(dǎo)性的建議，及時(shí)改進(jìn)和優(yōu)化幼兒園各類教育教學(xué)常規(guī)。
2、關(guān)注教學(xué)活動(dòng)。
首先，抓實(shí)家常課。要切實(shí)關(guān)注2個(gè)細(xì)節(jié)：一是課前準(zhǔn)備。包括備課的到位、課前準(zhǔn)備工作的到位、備課的落實(shí)等，幼兒的課前知識(shí)準(zhǔn)備的到位等；二是活動(dòng)過程。包括教師的教學(xué)儀態(tài)、提問表述的有效性、活動(dòng)環(huán)境的提供、活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)、目標(biāo)完成的達(dá)成度、孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性等，切實(shí)保障每1個(gè)活動(dòng)的有效性。
其次，抓實(shí)研討活動(dòng)。教研活動(dòng)要加大力度，規(guī)范操作，落實(shí)到位，切實(shí)保證研討的實(shí)效。每一次研討活動(dòng)要嚴(yán)格按照幼兒園規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和方式進(jìn)行。同時(shí)，要加強(qiáng)每次園級(jí)研討活動(dòng)時(shí)執(zhí)教者對(duì)教材的理解，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)中活動(dòng)目標(biāo)的具體體現(xiàn)，教學(xué)設(shè)計(jì)在實(shí)踐中具體的到位與落實(shí)，并加強(qiáng)執(zhí)教者與主持人之間的溝通和交流，提高每次活動(dòng)的有效性。
第三，關(guān)注薄弱課程。本學(xué)期將重點(diǎn)關(guān)注主題活動(dòng)的實(shí)施與建設(shè)，特別是區(qū)域游戲活動(dòng)的開發(fā)建設(shè)及主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提高教師對(duì)游戲的認(rèn)識(shí)水平與設(shè)計(jì)能力，保教處將通過隨堂聽課、巡視檢查等方式及時(shí)了解游戲及活動(dòng)的實(shí)施情況。
3、關(guān)注課題研究。
要切實(shí)加強(qiáng)課題研究的力度，努力提高我園的教育科研水平。首先，要確立科研信心。按照課題研究的思路和方案的具體實(shí)踐穩(wěn)步推進(jìn)研究，扎實(shí)開展好過程管理，使研究能深入教學(xué)、深入教師，切實(shí)為教學(xué)、為教師服務(wù)。其次，要樹立自覺研究意識(shí)。主動(dòng)關(guān)注課題研究的進(jìn)程，適時(shí)加強(qiáng)課題組的研究和反饋，及時(shí)調(diào)整和明確每個(gè)階段研究的內(nèi)容，有計(jì)劃有組織地開展好課題的常規(guī)活動(dòng)，走向規(guī)范化。省級(jí)課題《提高課堂提問有效性》、《幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程》要按方案提出的目標(biāo)措施扎實(shí)、深入地推進(jìn)，進(jìn)1步歸納、整理好課題研究的成果，為課題的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備，為幼兒園特色彰顯奠定基礎(chǔ)；提高廣大教師參與課題研究的積極性，讓行動(dòng)研究成為1種習(xí)慣，營(yíng)造幼兒園良好教科研氛圍。
（五）以“推進(jìn)”為主旨，著力彰顯園所辦園的特色。
特色建設(shè)是幼兒園發(fā)展的生命力。針對(duì)我園目前特色發(fā)展的課程（體育特色課程），我們既要對(duì)已有的特色項(xiàng)目加以鞏固、調(diào)整，不斷豐滿；又要站在新的發(fā)展角度，規(guī)劃新思路，謀求新發(fā)展。
作為講解員我工作計(jì)劃篇十二
所以，我建議，作為管理者，我們可以做下屬的顧問，但不應(yīng)該在所有的時(shí)候都做顧問，在更多的時(shí)候，我們應(yīng)該有意識(shí)通過有效溝通，去啟發(fā)下屬，令到下屬成長(zhǎng)，培養(yǎng)好下屬，才是管理者的要旨，正所謂“善教者得民心”。
作為講解員我工作計(jì)劃篇十三
農(nóng)業(yè)是__經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的潛力所在。今年，我們繼續(xù)把農(nóng)業(yè)放在經(jīng)濟(jì)工作的首位，制定了相應(yīng)的措施。及時(shí)召開了鎮(zhèn)、村、組三級(jí)干部大會(huì)和群眾大會(huì)，在春耕備耕中，共出墻報(bào)17期，發(fā)放直補(bǔ)宣傳單11000多份，張貼宣傳單200多份，發(fā)放糧食直補(bǔ)金共433.5萬元。盡管年初遭受了五十年一遇的冰雪凍雨天氣，由于鎮(zhèn)黨委、政府積極開展抗災(zāi)救災(zāi)工作，積極落實(shí)中央的各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)政策，國(guó)家下?lián)艿募Z食直補(bǔ)金，按照“不準(zhǔn)截留、不準(zhǔn)抵扣”的原則，做到了一分不少地發(fā)放到了農(nóng)民手中，我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民群眾種糧積極性繼續(xù)保持高漲，耕地拋荒率持續(xù)走低，__年上半年我鎮(zhèn)糧食種植面積達(dá)32403畝。
二、工業(yè)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持良好發(fā)展勢(shì)頭。
今年1-6月份，全鎮(zhèn)完成工業(yè)生產(chǎn)值1.75億元，占年任務(wù)的55.4%,共完成稅收1237萬元，同比增長(zhǎng)37.4%，其中國(guó)稅1000萬元，同比增長(zhǎng)36.9%，地稅237萬元，同比增長(zhǎng)39.4%。
為了促進(jìn)本鎮(zhèn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、政府把招商引資工作作為發(fā)展全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)突破口來抓，圍繞地理位置、工業(yè)基地、礦產(chǎn)資源、親情鄉(xiāng)情抓招商引資，全鎮(zhèn)招商引資和民營(yíng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等工作又躍上新的臺(tái)階。1-6月份，我鎮(zhèn)共引入項(xiàng)目3個(gè)，到位資金5400萬元。___項(xiàng)目于今年3月份全部建成,共投入資金2700萬元,其中固定資產(chǎn)2200萬元,流動(dòng)資金500萬元,主要產(chǎn)品是普通瀝青混合料和彩色瀝青混合料,項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后,年銷售收入可達(dá)5000萬元,實(shí)現(xiàn)利稅300萬元。___于今年元月份引入,目前正在進(jìn)行平整土地等前期基礎(chǔ)性工作,預(yù)計(jì)一期工程在今年12月份建成，計(jì)劃投資2200萬元，一期1200萬元。通過優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，及時(shí)為企業(yè)排憂解難，為企業(yè)的發(fā)展“保駕護(hù)航”。全鎮(zhèn)今年新增工商登記的個(gè)體戶28個(gè)。
三、新農(nóng)村建設(shè)及政府辦公大樓擴(kuò)建穩(wěn)步推進(jìn)。
全鎮(zhèn)原有20個(gè)省市示范點(diǎn)。今年新增8個(gè)，所有新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)全部完成測(cè)量、規(guī)劃，在鎮(zhèn)村兩級(jí)建立了新農(nóng)村建設(shè)激勵(lì)機(jī)制，定期對(duì)建設(shè)情況進(jìn)行檢查考評(píng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。充分發(fā)揮理事會(huì)、普通群眾和能人的作用，廣泛調(diào)動(dòng)參與建設(shè)的積極性。到目前為止，各試點(diǎn)村共拆除舊房205間約6995平方米，新建房屋115間，面積5133平方米，整治水溝500米，共建垃圾坑500多個(gè)。
__鎮(zhèn)作為__區(qū)第三大鎮(zhèn)，其辦公條件卻極為狹小，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都是聚辦公、住宿為一室，前半間是辦公室，后半間是臥室。為此，我鎮(zhèn)年初就申請(qǐng)了政府辦公大樓擴(kuò)建工程，前期拆遷工作基本完成，共拆房屋38間1159平方米。
四、干部作風(fēng)扎實(shí)有效，為民服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)。
今年以來，我鎮(zhèn)深入扎實(shí)地開展了作風(fēng)整頓年活動(dòng)，通過活動(dòng)，進(jìn)一步樹立了新時(shí)期我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的新形象，作風(fēng)扎實(shí)了，在人民群眾心目中人人都是好干部，個(gè)個(gè)樹立起了愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)基層的精神。一是思想認(rèn)識(shí)到位。機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓一開始，我鎮(zhèn)就成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中人人有筆記，而且都寫有15000-20000字的心得體會(huì)。組織中層以上干部輪流講課，開展大討論，使干部們自學(xué)投入到轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè)上來。二是進(jìn)行自我剖析。每名干部都能對(duì)照需要解決的突出問題，通過“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的方法認(rèn)真查擺和剖析，提出了整改意見。三是確保干部作風(fēng)貼民情。建立了“首問責(zé)任制”、“辦證服務(wù)管理制”、“行政不作為責(zé)任追究制”、“公文限時(shí)辦結(jié)制”等10項(xiàng)制度，積極開展“民情日記”、干部結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)。
五、綜治工作力度加大，社會(huì)治安進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
我鎮(zhèn)是一個(gè)社會(huì)治安狀況較為復(fù)雜的大鎮(zhèn)。今年，我們?cè)谧ズ梅ㄖ菩麄鳌⒅伟卜婪?、?yán)打整治等普通性工作的基礎(chǔ)上，著力抓好以下幾項(xiàng)工作：一是狠抓綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，落實(shí)矛盾糾紛排查機(jī)制，二是積極穩(wěn)妥地處置突發(fā)事件，三是千方百計(jì)解決沉積多年的“老、大、難”問題，四是狠抓“三村二線一集鎮(zhèn)”的重點(diǎn)整治，做到教育與打擊并舉，五是開展創(chuàng)建和諧平安村鎮(zhèn)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年1—6份全鎮(zhèn)共調(diào)處非正常死亡糾紛3起，調(diào)處民間糾紛12起，同時(shí)，全力協(xié)助了非煤礦山的整頓，關(guān)停了一切非法無序的開采，幫助農(nóng)民恢復(fù)農(nóng)田耕作。
六、各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
(一)通過層層落實(shí)責(zé)任機(jī)制，計(jì)生工作抓緊抓實(shí)。年初，鎮(zhèn)黨委、政府與各村，各村與各組，各組與計(jì)生對(duì)象，分別就計(jì)劃生育簽訂了雙向責(zé)任協(xié)議書，同時(shí)實(shí)行聯(lián)村鎮(zhèn)干部與計(jì)生辦工作人員工資福利待遇與各村計(jì)劃生育績(jī)效掛鉤機(jī)制。加大宣傳和執(zhí)法力度，有效控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)，認(rèn)真落實(shí)計(jì)生工作責(zé)任制，積極推進(jìn)計(jì)生工作創(chuàng)新。今年5月15日至6月6日我鎮(zhèn)開展了計(jì)劃生育集中整治行動(dòng)，共上環(huán)27例，結(jié)扎18例，人流7例，引產(chǎn)1例，環(huán)檢116例，征收社會(huì)扶養(yǎng)費(fèi)364000元。
(二)為實(shí)現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生保健工作全面提質(zhì)，認(rèn)真改善醫(yī)療環(huán)境，認(rèn)真開展婦幼保健和防疫工作，高度重視禽流感、手足口病等疫病的防治宣傳工作，新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作有序進(jìn)行。今年我鎮(zhèn)新農(nóng)合參合率為90.8%，1-5月份，住院報(bào)銷1550人次，補(bǔ)助金額達(dá)50.5萬元。
(三)__中學(xué)第二期建設(shè)投資400萬，新建了一棟教師單身宿舍、一棟綜合科技樓以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，力爭(zhēng)把__中學(xué)打造成全省一流的農(nóng)村中學(xué)。投資40萬元的__小學(xué)改造工程也正在進(jìn)行中。
我們?cè)诳隙üぷ鞯耐瑫r(shí)，也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，__的發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期，還存在著一些需要高度重視并認(rèn)真加以解決的問題，主要表現(xiàn)在：工業(yè)強(qiáng)勢(shì)地位還有待進(jìn)一步確立和鞏固，優(yōu)強(qiáng)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)還不夠突出，鎮(zhèn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較薄弱，農(nóng)民增收途徑不多，增收比較緩慢，計(jì)劃生育工作難度加大，安全生產(chǎn)存在一定隱患，建設(shè)和發(fā)展的外部環(huán)境需要進(jìn)一步優(yōu)化，社會(huì)還不夠穩(wěn)定，與“科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)”的要求有一定差距。對(duì)此，我們將在今后的工作中認(rèn)真加以解決，以此推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)更快更好地發(fā)展。
__年下半年工作打算。
為全面完成今年經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，下半年我們重點(diǎn)要抓好以下幾方面的工作：
一是抓“三農(nóng)工作”，保農(nóng)民增收。
加大對(duì)國(guó)家支農(nóng)、惠農(nóng)政策的宣傳力度，采取切實(shí)可行的優(yōu)惠措施，鼓勵(lì)農(nóng)民多種糧，種好糧，加大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的整頓力度，確定種植糧食與經(jīng)濟(jì)作物的合理比例，使之協(xié)調(diào)發(fā)展。
二是抓招商引資，保發(fā)展后勁。
招商引資工作要與項(xiàng)目建設(shè)密切結(jié)合起來，要圍繞地理位置抓招商引資，圍繞__工業(yè)基地抓招商引資，圍繞我鎮(zhèn)豐富的礦產(chǎn)資源來招商引資，圍繞親情、鄉(xiāng)情抓招商引資。堅(jiān)持?jǐn)U大對(duì)外招商渠道和啟動(dòng)民間投資雙管齊下，打響招商引資的“三優(yōu)”品牌：一是優(yōu)良環(huán)境，二是優(yōu)質(zhì)服務(wù)，三是優(yōu)惠政策。
三是切實(shí)改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。
在“村村通”工程的基礎(chǔ)上加大“組組通”工程的力度。繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度，搞好農(nóng)田水利建設(shè)。做好農(nóng)村山塘水庫(kù)的除險(xiǎn)加固、維修工作，提高農(nóng)業(yè)抑御抗旱的能力。扎實(shí)抓好農(nóng)民就業(yè)工程，積極擴(kuò)大勞務(wù)輸出，實(shí)現(xiàn)異地就業(yè)，提高農(nóng)民的生活水平。
四、繼續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律整頓。
在全鎮(zhèn)干部中營(yíng)造人人愛學(xué)習(xí)的氛圍，切實(shí)解決機(jī)關(guān)干部工作飄浮的問題，時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立起新時(shí)期機(jī)關(guān)干部新形象，多給群眾辦實(shí)事、好事，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
五、積極發(fā)展社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)。
以鞏固“兩基”工作為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)“普九”目標(biāo)，爭(zhēng)取資金加大全鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)校危房改造力度，強(qiáng)化學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作，確保在?；蜃⌒W(xué)生的安全。堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)生工作責(zé)任制和動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，重點(diǎn)抓好“獎(jiǎng)、優(yōu)、免、補(bǔ)”工作，加大社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收力度，努力克服超生、搶生，認(rèn)真抓好節(jié)育措施拖欠、性別比失衡、社會(huì)扶養(yǎng)費(fèi)拖欠和出生漏報(bào)等專項(xiàng)治理工作，全面提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和村自管管理水平。深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，規(guī)劃好集鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè)及污水處理設(shè)施建設(shè)，深化改水、改廁工作，完成垃圾坑建設(shè)及垃圾收集、運(yùn)轉(zhuǎn)工作。大力發(fā)展文化體育事業(yè)，認(rèn)真做好國(guó)防教育、征兵工作、雙擁、民兵預(yù)備役工作。
作為講解員我工作計(jì)劃篇十四
在幼兒園工作計(jì)劃中，家長(zhǎng)工作計(jì)劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動(dòng)，共同教育。幼兒老師必須使家長(zhǎng)及時(shí)，全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo)，新年度制定出了幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
家園合作是人的發(fā)展的需要，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育教學(xué)能力。只有兩者緊密聯(lián)系，相互促進(jìn)，才能讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。為此本學(xué)期我們將堅(jiān)持做好家長(zhǎng)工作，認(rèn)真開展好家長(zhǎng)活動(dòng)、真正做到家園同步、家園共管。
二、重點(diǎn)工作和措施。
1、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。
2、要求家長(zhǎng)參與幼兒園的主題活動(dòng)評(píng)價(jià)及幼兒評(píng)價(jià)。
3、開通好家園路路通，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4、豐富家長(zhǎng)園地，使家長(zhǎng)了解一些教學(xué)情況和家教信息。
5、用好聯(lián)系冊(cè)，幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。
7、開展好家長(zhǎng)委員會(huì)議和活動(dòng)。
8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長(zhǎng)報(bào)，推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。
10、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，共同制作材料，豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容。
11、定期向家長(zhǎng)宣傳一些幼兒保健方面的知識(shí)。
作為講解員我工作計(jì)劃篇十五
幼兒教師作為學(xué)生人格塑造的引導(dǎo)者,必須以身立教,率先垂范,努力塑造自身的人格魅力和教師形象。我們看看幼兒教師志愿者工作計(jì)劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒教師作為志愿者如何工作計(jì)劃，希望你喜歡。
我幼教育工作已有2年時(shí)間了。在這2年期間，有許多朋友以往這樣對(duì)我說：“你們做幼兒園教師的工作肯定很累，每一天要應(yīng)對(duì)那么多小孩，會(huì)不會(huì)很煩呀，你怎樣不選擇一個(gè)簡(jiǎn)便的工作呢?”我經(jīng)常會(huì)對(duì)他們說：“雖然很煩，但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩，再喊你一聲“教師”，并且用崇拜的眼神望著你，你會(huì)覺得自我的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下，慢慢的成長(zhǎng)了，提高了，你會(huì)覺得自我當(dāng)一名幼兒教育教師是多么地驕傲，多么地自豪，并且自我也慢慢地跟著不斷成長(zhǎng)。
新學(xué)期開始了，我期望自我有一個(gè)很大的飛躍，包括各方面的本事、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后，我的個(gè)人規(guī)劃如下：
“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然?！?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的夢(mèng)想，也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的!本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地更努力的去學(xué)習(xí)、鍛煉。
一、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)。
首先，在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)：
1、經(jīng)過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法，進(jìn)取參與課題的研究。
其次，在實(shí)踐中成長(zhǎng)：
1、進(jìn)取參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
2、尊重孩子、走進(jìn)孩子，用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合中班的教育資料、教育方法，
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。
6、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
二、多學(xué)習(xí)。
人類積累的文化財(cái)富浩如煙海，教科書中的知識(shí)信息可是是滄海一粟。21世紀(jì)，知識(shí)將以前所未有的速度增長(zhǎng)和淘汰、人類社會(huì)現(xiàn)有的知識(shí)，只代表過去的認(rèn)識(shí)水平，可能陳舊，可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。所以作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自我，用先進(jìn)的理論充實(shí)自我、武裝自我、提高自我。
2、學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高執(zhí)教學(xué)水平，使自我的課堂真正成為生動(dòng)、高效的課堂，教學(xué)上構(gòu)成自我的獨(dú)特風(fēng)格和特色，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，用淵博的知識(shí)、個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒，用真誠(chéng)的態(tài)度吸引家長(zhǎng)。
無論是一個(gè)優(yōu)秀的教師還是管理者，都必須有深厚的文化底蘊(yùn)，在今后地工作生涯中，我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不一樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)習(xí)成為自我的習(xí)慣，使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識(shí)、多種職業(yè)情感、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師。唯有如此才能做到：給學(xué)生一杯水，我不僅僅有一桶水，并且有長(zhǎng)流水。
4、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我?！靶燎诘拿鄯溆罌]有時(shí)間悲哀?！?布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
5、寫好周計(jì)劃，備好每一堂課，上好每一堂課。
三、多反思。
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑，對(duì)自我的教學(xué)行為、幼兒的活動(dòng)方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)資料的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改善，從而做“經(jīng)驗(yàn)型”的教師。
1、不斷進(jìn)行師德自查，反省自我的行為，規(guī)范自我的言行，做到身正為師，學(xué)高為范。
2、在自我的教學(xué)過程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)幼兒實(shí)踐本事著手，拓展教學(xué)資料，優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思，及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思，隨時(shí)審視，隨時(shí)修正，構(gòu)成自我的教學(xué)個(gè)性。
四、多實(shí)踐。
1、努力探索、大膽實(shí)踐，用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中，努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對(duì)話交流，力爭(zhēng)完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。
2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學(xué)的研究者。進(jìn)取參加各類的教育教學(xué)活動(dòng)，提高自我的理論水平，不斷的磨練自我，在挫折中不斷的成長(zhǎng)完善。
3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢(mèng)想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、評(píng)價(jià)自我，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。僅有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊。
以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規(guī)劃，期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師，我有很多東西需要了解和學(xué)習(xí)，新時(shí)期的教師更應(yīng)當(dāng)具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝，健康的心理，強(qiáng)健的體魄。在新的環(huán)境中，新的工作中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，配合班主任做好班級(jí)的各項(xiàng)工作：
一、政治思想方面。
熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，進(jìn)取響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛祖國(guó)，愛人民，團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)取參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平，熱愛自我的事。無論是應(yīng)對(duì)孩子還是應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)，始終要堅(jiān)持微笑，樹立起良好的教師形象，用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。進(jìn)取做好各種教學(xué)活動(dòng)，時(shí)刻注意自我的言談舉止，嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。
二、教育教學(xué)方面。
(一)保育工作：
進(jìn)取主動(dòng)的配合班主任做好班級(jí)的保育工作。
培養(yǎng)獨(dú)立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依靠思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更信心，更進(jìn)取地做好事情，完成任務(wù)。用我的愛心、細(xì)心和耐心，注重孩子身、心健康，對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注，使小朋友能夠健康、歡樂的成長(zhǎng)。
在常規(guī)的培養(yǎng)上，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。
(二)教育工作：
在抓好保育的同時(shí)，配合班主任做好班級(jí)的教學(xué)工作。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式。以生動(dòng)、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作本事等。同時(shí)多向其他教師學(xué)習(xí)，碰到問題要及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教。在備課時(shí)有重、難點(diǎn)不清的要仔細(xì)推敲教學(xué)資料，讓孩子在樂中學(xué)。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
1.學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自我，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自我充電，進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研、培訓(xùn)活動(dòng)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
2.苦練幼兒教師基本功，只要功夫深，不怕底子薄，努力爭(zhēng)取過關(guān)。
四、家長(zhǎng)工作方面。
家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，僅有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理，使我們的工作事半功倍，在與家長(zhǎng)溝通時(shí)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情景要冷靜、有條理地進(jìn)行交流，注意保護(hù)家長(zhǎng)的自尊心，不挫傷家長(zhǎng)的自尊心。
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，為了使自我本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自我思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。
3.創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自我的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語(yǔ)言表達(dá)本事。
4.按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面。
1.充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。
3.在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
四、自身素質(zhì)的提高。
1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢(mèng)想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、評(píng)價(jià)自我，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。僅有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊。
2.善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與教師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的教師。
3.充滿愛心，受孩子尊敬。
5.勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
6.關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)職責(zé)感。教師不光是給孩子們知識(shí)，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進(jìn)取的生活態(tài)度，以進(jìn)取的生存心境、進(jìn)取的人生態(tài)度對(duì)待生活。所以，作為一位夢(mèng)想教師，應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn)，十分注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)職責(zé)感。須知，教師的社會(huì)職責(zé)感影響著幼兒的社會(huì)職責(zé)感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對(duì)于未來夢(mèng)想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會(huì)職責(zé)感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰。對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是十分重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”(孟子語(yǔ))行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會(huì)取得最終的成功。
五、家園共育方面。
1.充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，進(jìn)取主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的情景，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和提議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)!
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計(jì)劃。
作為講解員我工作計(jì)劃篇十六
1、對(duì)前廳經(jīng)理負(fù)責(zé)，督促本班組的員工高質(zhì)有效地遵循工作流程，配合前廳經(jīng)理做好班組思想工作。
2、負(fù)責(zé)餐廳的服務(wù)培訓(xùn)，菜品質(zhì)量監(jiān)督和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督等工作;遵守并執(zhí)行餐廳的一切制度。
3、根據(jù)每天的接待任務(wù)，計(jì)劃安排服務(wù)員的工作;帶領(lǐng)服務(wù)員做好餐前準(zhǔn)備，餐中服務(wù)和餐后的清潔工作，負(fù)責(zé)前廳設(shè)施的清潔保養(yǎng)，如有損壞及時(shí)處理。
4、監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量，掌握客人從進(jìn)店到離店的整個(gè)過程，帶領(lǐng)服務(wù)員做好一切份內(nèi)工作。
5、處理各種工作問題和顧客投訴，作好就餐顧客意見和建議記錄，重要投訴或意見要及時(shí)向前廳經(jīng)理報(bào)告。
6、具體負(fù)責(zé)服務(wù)員的崗前培訓(xùn)，帶領(lǐng)服務(wù)員積極參加店里組織的各類培訓(xùn)，不斷提高服務(wù)技能。
7、巡視各值班、加班服務(wù)人員的服務(wù)情況并進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。餐后對(duì)各種設(shè)施，設(shè)備進(jìn)行檢查(如空調(diào)、電燈是否關(guān)好)。
8、在顧客全部離開后，檢查收市情況，并向前廳經(jīng)理匯報(bào)同意后方可下班。
作為講解員我工作計(jì)劃篇十七
近日，^v^中央辦公廳近日印發(fā)《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,這是^v^健全全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制度的重要舉措。
為委黨組不折不扣落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺，強(qiáng)化守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)，不斷提高履職盡責(zé)本領(lǐng)，努力提高戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)能力，以全面從嚴(yán)治黨新成效推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，指明了方向、提供了遵循。
我結(jié)合中心組理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀的《規(guī)定》全文，認(rèn)為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任要牢牢把握“四個(gè)聚焦”。
一是聚焦政治統(tǒng)領(lǐng)，把牢政治方向?！兑?guī)定》中第二章責(zé)任內(nèi)容中，有兩處提到“把黨的政治建設(shè)擺在首位”。我們要切實(shí)提高政治站位，站穩(wěn)政治立場(chǎng)、強(qiáng)化政治引領(lǐng)、增強(qiáng)政治能力，始終把政治建設(shè)放在首位，自覺把黨的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同^v^保持高度一致，涵養(yǎng)良好的政治生態(tài)。
要把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)、長(zhǎng)期政治任務(wù)，引導(dǎo)廣大黨員干部真學(xué)真懂、真信真用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、砥礪黨性心性、切實(shí)履職盡責(zé)的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。
二是聚焦作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化政治生態(tài)。作風(fēng)建設(shè)既是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，更是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，必須抓常、抓細(xì)、抓出習(xí)慣、抓出風(fēng)尚。盯緊老問題、關(guān)注新動(dòng)向，看住重要節(jié)點(diǎn)，堅(jiān)持暗訪、查處、追責(zé)、曝光“四管齊下”，把糾正“四風(fēng)”抓深抓實(shí)，做到反“四風(fēng)”無禁區(qū)、無死角，對(duì)存在“四風(fēng)”問題的一律從嚴(yán)查處，典型案件一律通報(bào)曝光，釋放越往后越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。
要深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，鞏固發(fā)展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利。建立健全“教育引導(dǎo)、正風(fēng)肅紀(jì)、監(jiān)督檢查、案件查處、源頭治理”五大作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)成果。
三是聚焦關(guān)鍵少數(shù)，壓實(shí)主體責(zé)任?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。黨委(黨組)書記作為管黨治黨第一責(zé)任人，要把管黨治黨作為分內(nèi)之事，當(dāng)做頭等大事，全面履行第一責(zé)任人職責(zé)，當(dāng)好全面從嚴(yán)治黨的“領(lǐng)頭雁”和“火車頭”，帶頭履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。
要帶頭抓好班子帶好隊(duì)伍，支持、指導(dǎo)和督促領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員、下級(jí)黨委(黨組)書記履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒糾正。帶頭嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性，切實(shí)解決黨內(nèi)政治生活庸俗化、隨意化、平淡化問題。
四是聚焦常態(tài)長(zhǎng)效，深化責(zé)任落實(shí)。要將主體責(zé)任抓在日常、重在經(jīng)常。按照“以考核找差距、以考核補(bǔ)短板、以考核促整改、以考核促落實(shí)”的原則，建立常態(tài)化、長(zhǎng)效化的日常監(jiān)督檢查機(jī)制，確保工作職責(zé)管到哪里，從嚴(yán)治黨的監(jiān)督就延伸到哪里。
要加大對(duì)責(zé)任主體履行主體責(zé)任的問責(zé)力度，倒逼責(zé)任落細(xì)落實(shí)，釋放失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)、終身問責(zé)的強(qiáng)烈信號(hào)。
作為講解員我工作計(jì)劃篇十八
一、繼續(xù)加強(qiáng)管理，完善各項(xiàng)管理制度。
充分調(diào)動(dòng)工作積極性加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，繼續(xù)完善過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，完善辦公用品和辦公設(shè)備的需求計(jì)劃、領(lǐng)用，部門人員的請(qǐng)銷假、值班，司機(jī)的出車、油料報(bào)銷、車輛保養(yǎng)維修報(bào)銷等各種規(guī)章制度管理，充分體現(xiàn)對(duì)事不對(duì)人的管理思想，促使各項(xiàng)工作井然有序，明確工作任務(wù)和工作流程，責(zé)任清晰。做到從工作的大局出發(fā)，從整體利益出發(fā)，與其他各部門互相支持，互相協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)自己的工作主動(dòng)性和積極性，有效促進(jìn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
通過各種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)，合理利用書本和網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各類相關(guān)知識(shí)，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以適應(yīng)公司的不斷發(fā)展壯大和自身工作的需要。
三、做好辦公室日常管理工作。
5、規(guī)范辦公室考勤和請(qǐng)銷假制度的落實(shí)，配合人事專員對(duì)考勤記錄表進(jìn)行進(jìn)一步完善;對(duì)像以前出現(xiàn)的未先申請(qǐng)請(qǐng)假或批準(zhǔn)就擅自休息而后補(bǔ)假條的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，提高了工作效率，加強(qiáng)公司的規(guī)范化管理。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)車輛安全管理，做好車輛的調(diào)配、使用以及維護(hù)，及時(shí)做好車輛駕駛員的年度審驗(yàn)工作;定期對(duì)司機(jī)進(jìn)行交通安全教育和車輛基礎(chǔ)保養(yǎng)維修知識(shí)的培訓(xùn)，加強(qiáng)司機(jī)的責(zé)任心，減少安全交通事故的發(fā)生，同時(shí)也能更好地節(jié)省車輛維修費(fèi)的支出。
8、協(xié)助好其他辦公室員工的日常工作，彼此間互作、互助，對(duì)工作不推諉，積極完成;。
9、做好員工洗浴和其他服務(wù)設(shè)施工作的方案制作、管理制度的制定，保障員工的后勤生活保障和業(yè)余生活質(zhì)量。
在上一年的辦公室內(nèi)勤工作中雖取得了一些成績(jī)，但是仍存在一些不足之處，管理制度仍需完善、落實(shí)力度仍需進(jìn)一步加大;進(jìn)一步提高自身的工作責(zé)任心和事業(yè)心，在今后的工作中認(rèn)真履行辦公室職責(zé)，開拓創(chuàng)新，把工作提高到一個(gè)新的水平。
作為講解員我工作計(jì)劃篇十九
一、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，剛來的新生3名，幼師工作計(jì)劃。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
二、工作總要求：
針對(duì)本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，尊敬父母、長(zhǎng)輩，熱愛祖國(guó)，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。
三、具體發(fā)展目標(biāo)：
(一)健康：
1、喜歡幼兒園的集體生活，樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動(dòng)。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理能力。
3、愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。
4、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)個(gè)體的主要部分，了解其功能及保護(hù)的方法。
5、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的`有效方法。
6、初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。
7、能積極參加體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體。
8、會(huì)利用大型和小型多樣的運(yùn)動(dòng)器械開展身體鍛煉活動(dòng)，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做體操時(shí)輕松協(xié)調(diào)。
9、在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。
(二)語(yǔ)言：
1、能主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。
2、能認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。
3、能用較完整的語(yǔ)句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中，會(huì)運(yùn)用較多的名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞，理解并運(yùn)用。
4、會(huì)運(yùn)用多副圖片和情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握?qǐng)D片和表演情節(jié)的過度，并講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語(yǔ)言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話。能在各類講述中，學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。
5、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語(yǔ)言，感受作品中語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌，較完整的講述故事，進(jìn)行表演，工作計(jì)劃《幼師工作計(jì)劃》。
6、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
7、喜歡在集體中說普通話，發(fā)音清楚，聲調(diào)較準(zhǔn)確。
(三)科學(xué)：
1、主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周圍自然界中的事物。
2、照料自然角的動(dòng)植物，關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。
3、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。
4、積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)。
5、了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及人們的關(guān)系，能正確安全地使用簡(jiǎn)單工具做小實(shí)驗(yàn)和小制作。
6、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。
7、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。
(四)社會(huì)：
1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作；學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。
4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見；愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)。
5、初步形成誠(chéng)實(shí)、助人等良好品行。
6、愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。愛集體、愛家鄉(xiāng)。
(五)藝術(shù)：
音樂：
1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。
3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn)；基本準(zhǔn)確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。
4、隨音樂做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
5、認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器，學(xué)習(xí)敲擊方法。
美術(shù)：
1、喜歡美術(shù)活動(dòng)，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征，能圍繞主體安排畫面，確定和處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。
3、認(rèn)識(shí)多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。
4、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。
5、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并學(xué)。
講述自己對(duì)作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。
6、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng)，感受創(chuàng)造美的快樂。
四、工作重點(diǎn)：
1、保育工作：每天做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
2、教育教學(xué)：繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力；在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，孩子對(duì)手工很有興趣，本學(xué)期我們將在涂色的同時(shí)加一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練。
3、班級(jí)管理：認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合，科學(xué)管理；管理好班級(jí)物品；抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理。
4、財(cái)產(chǎn)管理：及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)中的設(shè)備、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞，及時(shí)修理。
5、家長(zhǎng)工作：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。平時(shí)根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行家訪。不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長(zhǎng)，了解孩子不入園的原因。通過家校e通向每位家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每月及時(shí)完成“幼兒成長(zhǎng)檔案”，充分發(fā)揮它的橋梁作用。定期出好“家園共育”欄目，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
作為講解員我工作計(jì)劃篇二十
按照^v^中央辦公廳印發(fā)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》的要求，落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員同志遵黨章、守黨紀(jì)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的根本要求，也是做好黨內(nèi)工作的政治保證和紀(jì)律保證。金河小學(xué)黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》的有關(guān)部署和要求，從學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)黨法入手，提高政治站位，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，提出了更加嚴(yán)格的要求來全面落實(shí)主體責(zé)任，真正將從嚴(yán)治黨的責(zé)任規(guī)定落到實(shí)處。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化政治意識(shí)。
落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，首先領(lǐng)會(huì)文件精神，深化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，切實(shí)把《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到身體力行，發(fā)揮黨員的榜樣作用。無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都要要履職盡責(zé)，明白自己的職責(zé)所系，帶頭落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，黨員干部要帶頭履行“一崗雙責(zé)”；普通黨員要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和責(zé)任意識(shí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到在其位謀其政，謀其政盡其心，把《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》放在首位，切實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，做到管護(hù)有責(zé)，管好班子、帶好隊(duì)伍，管好自己、當(dāng)好表率。全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)主體責(zé)任，使每一個(gè)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成為責(zé)任主體。
二、推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨性觀念。
近年來，中央密集出臺(tái)了系列黨規(guī)黨法，各級(jí)黨組織積極組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過研讀、交流、輔導(dǎo)、講黨課等形式，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神和地區(qū)黨委從嚴(yán)治黨的要求上來。學(xué)校組織開展主題教育監(jiān)督活動(dòng)中，把“從嚴(yán)治黨責(zé)任規(guī)定”、“十九大精神”、“脫貧攻堅(jiān)”等學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，不斷創(chuàng)新方式方法，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，重點(diǎn)開展教育監(jiān)督活動(dòng)，使得全體黨員在思想認(rèn)識(shí)上有了新的提高，不再有麻痹思想。通過對(duì)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》精神的學(xué)習(xí)，每一名黨員更加嚴(yán)格要求自己，真正要將從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定入腦入心，落實(shí)在行動(dòng)中。同時(shí)，也提醒全體黨員要加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，積極開展理想信念和革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)黨的意識(shí)和黨性觀念，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。在工作中要完善預(yù)防工作制度機(jī)制，以完善有關(guān)廉政制度和作風(fēng)建設(shè)為核心，做到用制度管人、管亊。從源頭上積極做好學(xué)習(xí)、宣傳、防治腐敗，這是對(duì)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》最好的落實(shí)。
另外，將《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》落到實(shí)處，還要積極排查廉政風(fēng)險(xiǎn)和隱患，加強(qiáng)防范，未雨綢繆，全面加強(qiáng)制度建設(shè)。首先對(duì)已有的制度查漏補(bǔ)缺、修繕鞏固。第二還要完善了日常管理制度，認(rèn)真做好內(nèi)部廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理，加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)和思想認(rèn)識(shí)，并制定防范措施、責(zé)任到人。三是從領(lǐng)導(dǎo)班子成員到一般黨員干部，分別簽訂了《黨風(fēng)?政建設(shè)責(zé)任制》和《廉政承諾書》，這是每個(gè)黨員向組織保證履行的黨風(fēng)廉政責(zé)任承諾。同時(shí)也要對(duì)全體黨員進(jìn)行《黨員義務(wù)》、《中央八項(xiàng)規(guī)》等的培訓(xùn)，要有很強(qiáng)的針對(duì)性和操作性，起到了重要的預(yù)防、警示作用。
三、完善責(zé)任體系，構(gòu)建監(jiān)督機(jī)制。
落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定，要完善責(zé)任體系，構(gòu)建監(jiān)督機(jī)制，明確領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)和監(jiān)督責(zé)任，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，通過層層分解責(zé)仸，明確目標(biāo)任務(wù)，建立起一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任，建立橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系，確保責(zé)任主體任務(wù)明確、履責(zé)有依、問責(zé)有據(jù)，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。從責(zé)任內(nèi)容上，防止出不正之風(fēng)和腐敗問題，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，強(qiáng)化對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定的運(yùn)行，從源頭上做好從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定。還要強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，著力推進(jìn)監(jiān)督工作全覆蓋，讓黨員、干部習(xí)慣在相互提醒和監(jiān)督中成長(zhǎng)進(jìn)步，形成有效的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制。
同時(shí)，監(jiān)督機(jī)制也要求我們牢固堅(jiān)持群眾路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅(jiān)持群眾路線就是要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的工作路線。十八大以來，黨內(nèi)很多反腐大案要案都是從群眾的舉報(bào)中收集線索材料。從嚴(yán)治黨要堅(jiān)持群眾路線，就是要我們的黨員干部與群眾建立血肉聯(lián)系，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，使黨員干部始終秉持遵章守法、執(zhí)政為民的思想作風(fēng)，艱苦樸素、潔身自好的生活作風(fēng)。
以^v^^v^為首的^v^高度重視黨的建設(shè)，現(xiàn)在更是聚焦從嚴(yán)治黨的重大主體，《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》表明了^v^中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治決心，所以我們要不斷提升政治素養(yǎng)、強(qiáng)化黨的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，確保思想純潔、行為規(guī)范、作風(fēng)優(yōu)良。從嚴(yán)治黨，要求我們始終遵守黨的紀(jì)律，紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障。
打鐵還需自身硬，作為一名黨員，要不忘初心，牢記使命。應(yīng)將遵守黨的紀(jì)律和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來，做到自重、自省、自警、自勵(lì)、自覺抵制不正之風(fēng)，牢固樹立嚴(yán)于律己，廉潔從政的意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防范未然。應(yīng)該始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)、率先垂范。堅(jiān)持思想從嚴(yán)、制度從嚴(yán)、預(yù)防從嚴(yán)，以更高的站位、更鐵的紀(jì)律、更優(yōu)的管理，確保《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》落實(shí)落準(zhǔn)、落地生根，為學(xué)校的教育教學(xué)工作、自己的成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保證。
作為講解員我工作計(jì)劃篇二十一
唉，這么快一學(xué)期就過去了，時(shí)間飛奔得讓我喘不上氣來。
扳起指頭算算，初中生活不過是三年，再仔細(xì)點(diǎn)便是六個(gè)學(xué)期。如今這一個(gè)學(xué)期算是過去了，就只剩下五個(gè)了。珍惜時(shí)間!這句樸實(shí)有力的話語(yǔ)，總是被我遺忘，不知丟到了哪個(gè)天涯海角。
每天上自習(xí)課之前，閆老師總會(huì)讓我們下去圍著操場(chǎng)跑兩圈兒，舒活舒活筋骨。我和幾個(gè)朋友在下面都玩的很開心，可這精神勁兒到了教室里仍沒有銷聲匿跡，我們幾個(gè)人隔得遠(yuǎn)，又懶得下座位，說起話來聲音可真不小，震響整個(gè)初一七班的教室。閆老師這時(shí)總會(huì)聞聲而來，用她那犀利的眼神掃視全班，僅有我們幾個(gè)人最為顯眼。她緩緩走上講臺(tái)，過了好久都一言不發(fā)。老師不說話，反使我愈加的慚愧，更加明顯地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，內(nèi)心也久久不能平靜。
前一段時(shí)間，我努力改變這一事實(shí)，改變我這個(gè)最大的壞毛病。跑完步，我竭力克制住自己，不要去想別的任何事情，也不妄求做些什么越人一步的大事，我只是認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，盡心竭力地復(fù)習(xí)，我覺得這才是最本分的。
果然，我做到了，這也許并不是什么難事，就要看你是否上心了。還是應(yīng)了那句話，世上無難事，只怕有心人!
我現(xiàn)今仍為這件事內(nèi)疚著，我只能安慰自己，改了，便是好孩子!
學(xué)生感到老師的溫暖，從而親其師，信其道。與此同時(shí)，我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛之情，營(yíng)造融洽和諧的人際關(guān)系，使同學(xué)們之間親如手足。
一、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來報(bào)效祖國(guó)，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。
二、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干。
三、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好學(xué)生。
學(xué)生與進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開教師，也離不開家長(zhǎng)。為了更好的全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往。贏得了家長(zhǎng)的信任，鼓勵(lì)和支持。同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。
四、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮如紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時(shí)注意道多教育學(xué)生，要有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
五、存在的不足，需要改進(jìn)的地方。
1.期末復(fù)習(xí)階段后進(jìn)生狀態(tài)很不好。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育。
2.學(xué)生盡管上課看起來似乎很認(rèn)真，但是聽課效率仍然不高。
由于在這個(gè)學(xué)期里并不是我全部負(fù)責(zé)的，有些日常的工作任務(wù)并不是非常的清楚，回顧整個(gè)學(xué)期下來，工作有好有壞，有受到表?yè)P(yáng)的也有受到批評(píng)的。學(xué)習(xí)委員在這一學(xué)期好的方面主要表現(xiàn)在：
1，能夠及時(shí)完成老師要求應(yīng)該完成的任務(wù)，并且在盡可能的情況下，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，也因?yàn)檫@得到過老師多次的表?yè)P(yáng)。
2，班級(jí)活動(dòng)中的總結(jié)寫過幾次，能夠在要求的時(shí)間里完成并且按照規(guī)定寫出所應(yīng)寫的內(nèi)容。
3，在不耽誤老師和同學(xué)的同時(shí)準(zhǔn)時(shí)收、發(fā)作業(yè)，做到所有的時(shí)間都平衡分配，不耽誤大家的課余時(shí)間。
4，在平時(shí)老師的課堂上講的內(nèi)容所需復(fù)習(xí)的知識(shí)或老師通知要考試的內(nèi)容，及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)們，幫助同學(xué)們有更多充足的時(shí)間做好準(zhǔn)備工作，順利通過每一次的作業(yè)和考試。
在這一學(xué)期的時(shí)間里，雖只擔(dān)任了半學(xué)期的學(xué)習(xí)委員，但卻犯了一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，導(dǎo)致很多工作沒有及時(shí)通知同學(xué)們，從而使同學(xué)們的時(shí)間沒有得到合理的安排，事情做的并不完美，主要的錯(cuò)誤有：
1，學(xué)院里要求學(xué)習(xí)委員每?jī)芍芤淮蔚墓ぷ鲿?huì)議，由于不知道具體的時(shí)間和地點(diǎn)，一次也沒有參加，導(dǎo)致會(huì)議的內(nèi)容和該通知的事情都沒有及時(shí)的通知，所布置的任務(wù)也沒有做。只是盲目的做著一些與會(huì)議無關(guān)的事情，這是所犯下最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
2，有時(shí)事情太多，忘記了其中的一兩件，沒有通知大家，使同學(xué)們后來做起來很吃力且不順心。
3，沒有及時(shí)上交每月的老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表，有遲交現(xiàn)象。
20xx年下學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃為了能在下學(xué)期工作的更加順利，寫了一個(gè)計(jì)劃，使下學(xué)期的工作不再出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤，能夠讓同學(xué)們更多更好的完成應(yīng)該完成的事。我的計(jì)劃如下：
1，問清每次開會(huì)的具體時(shí)間和地點(diǎn)，在會(huì)議上做好筆記，會(huì)后及時(shí)通知同學(xué)們。
2，用一個(gè)本子，記好所有應(yīng)該要做的事情，以免忘記其中一二。
3，提前打好每個(gè)月老師的評(píng)分表，盡量早交，不能遲交。
4，老師上課交代的所有事情都要及時(shí)提醒同學(xué)們?nèi)プ觥?/p>
5，課堂作業(yè)以及考試的內(nèi)容，在知道內(nèi)容或范圍的情況下，提醒同學(xué)們。
6，認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見，改正自己的不足，使工作進(jìn)行的更加順利。虛心的希望下學(xué)期的工作能夠做到大家的滿意，我會(huì)不斷為這個(gè)目標(biāo)而作出最大的努力。
作為講解員我工作計(jì)劃篇二十二
近日，《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》印發(fā)施行，這是^v^健全全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制度的重要舉措。實(shí)踐充分證明，全面從嚴(yán)治黨既是政治保障，也是政治引領(lǐng)，必須堅(jiān)定不移、長(zhǎng)期堅(jiān)持、鞏固發(fā)展。
既是中央的明確要求，也是正式寫入黨內(nèi)法規(guī)的剛性規(guī)定。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深深認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部務(wù)必“嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩、多奉獻(xiàn)”;務(wù)必從“我”做起，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于從嚴(yán)治黨的新要求，深入貫徹落實(shí)^v^^v^系列重要講話精神，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，做“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好黨員、好干部。
二是要是堅(jiān)定理想信念，以深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和貫徹^v^^v^系列重要講話精神為核心，遵守政治規(guī)矩，以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺悟和組織觀念要求自己，守紀(jì)律是底線，守規(guī)矩則要靠自覺。從嚴(yán)治黨，務(wù)必從嚴(yán)開展黨內(nèi)政治生活。歷史已經(jīng)證明，不受制約的權(quán)力，比然會(huì)被濫用，必然導(dǎo)致腐敗，黨的性質(zhì)和宗旨決定了我們黨與腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。作為一名黨員干部務(wù)必用心參加黨組織的活動(dòng)，要加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系制度學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮制度建設(shè)在規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、防治腐敗中的根本作用。要加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，做到不“敢腐、不能腐、不易腐”。
從嚴(yán)治黨，務(wù)必從嚴(yán)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。《規(guī)定》第二章第六條指出“持之以恒抓好黨的作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)整治“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義，反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。我認(rèn)為，要對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見”、市委“十個(gè)嚴(yán)禁、五個(gè)嚴(yán)格”要求，從小事做起，嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人的言行，爭(zhēng)取成為一名“清廉為官、事業(yè)有為”的黨員干部。嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)要求、堅(jiān)定理想。為基層服務(wù)、為黨的事業(yè)獻(xiàn)身，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)。把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”，成為全心全意服務(wù)于民的黨員。
從嚴(yán)治黨，首先要嚴(yán)格按照黨章辦事。黨章是最根本的黨規(guī)黨法，是全黨務(wù)必遵循的總規(guī)矩。^v^^v^指出，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作，廣大黨員、干部要自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，以黨章為武器加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?！熬又奚?，需內(nèi)正其心，外正其容”，作為黨員干部，務(wù)必始終牢記入黨誓言，以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣，對(duì)照宗旨檢查言行、修正坐標(biāo)。自覺講黨性、重品行、以實(shí)際行動(dòng)作表率。
從嚴(yán)治黨，還務(wù)必嚴(yán)肅黨紀(jì)，堅(jiān)決懲治腐敗?！兑?guī)定》第二章第六條還指出“加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，重點(diǎn)強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來”。黨的性質(zhì)和宗旨決定了我們黨與腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。當(dāng)前，一些領(lǐng)域消極腐敗現(xiàn)象高發(fā)，反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。懲治腐敗，一方面，要堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題;另一方面，要加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系制度建設(shè)，充分發(fā)揮制度建設(shè)在規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、防治腐敗中的根本作用。要善于用法治思維和法治方式反對(duì)腐敗，加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，讓法律制度剛性運(yùn)行。透過加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，構(gòu)成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。
打鐵還需自身硬，只有堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)潛力，才能確保黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，始終持續(xù)先進(jìn)性和純潔性，確保黨永葆生機(jī)活力。
作為講解員我工作計(jì)劃篇二十三
這一次，我們都決定去學(xué)習(xí)委員會(huì)成員的職位。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)考慮過為這個(gè)班做什么，我們也相信我們能做到，所以我們?nèi)ミ@個(gè)職位，希望為這個(gè)班做點(diǎn)什么，鍛煉自己。讓我寫下這學(xué)期的工作計(jì)劃，這也是一份工作報(bào)告！
經(jīng)過兩年的大學(xué)生活和辦公室生活，我深深地知道學(xué)習(xí)委員會(huì)成員應(yīng)該做什么？最重要的是課堂學(xué)習(xí)。首先是一些班級(jí)的通知，最重要的是班級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)等級(jí)考試、普通話等級(jí)考試、教師六項(xiàng)技能考試，這些重要的等級(jí)考試，通知班級(jí)學(xué)生，負(fù)責(zé)整理學(xué)生的注冊(cè)材料。在這里，我們兩位學(xué)習(xí)委員討論了分工做這些事情。普通話和教師的六項(xiàng)技能應(yīng)該在教師教育學(xué)院處理。這些事情以前都是向偉做的。向偉對(duì)這些事情很熟悉，所以讓向偉做。還有計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)水平考試。這是全班最重要的事情。至于其他常見的通知，飛信會(huì)通知大家總之就是為班級(jí)服務(wù)細(xì)致。
另一個(gè)是大家關(guān)心的學(xué)生的課程問題，這也是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員會(huì)成員應(yīng)該為學(xué)生解決的問題。我們兩個(gè)學(xué)習(xí)成員決定了解我們班所有學(xué)生的課程，這也是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)成員的分工。我負(fù)責(zé)漢語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)、廣播電視、學(xué)前教育和心理學(xué)，而向偉負(fù)責(zé)管理、財(cái)務(wù)管理、勞動(dòng)保險(xiǎn)和外語(yǔ)。這樣，無論學(xué)生在課程選擇中遇到什么問題，我們的兩個(gè)學(xué)習(xí)成員都可以與他們一起解決，這樣他們就可以知道，無論有什么困難，他們都不是單一的，而是有班級(jí)的力量，這也有助于提高我們班的凝聚力。
這個(gè)問題解決后，是我們班的活動(dòng)。上一階段，學(xué)習(xí)委員會(huì)成員計(jì)劃舉辦書法比賽，非常成功。這種活動(dòng)適合學(xué)習(xí)。最重要的是，我們班缺乏這樣的活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很少。我們應(yīng)該有這樣的活動(dòng)來彌補(bǔ)。我們的兩位學(xué)習(xí)委員會(huì)成員決定繼續(xù)在課堂上舉辦書法比賽，這也可以讓學(xué)生準(zhǔn)備三個(gè)字，最重要的是為全班提供條件。
眾所周知，要成為一名合格的學(xué)習(xí)委員會(huì)成員并不容易。他們將立即成為大三學(xué)生。一些學(xué)生將開始出去實(shí)習(xí)，文化新聞學(xué)院的學(xué)生也將開始寫論文。學(xué)生們會(huì)忙于自己的事情。作為班上的'學(xué)習(xí)委員會(huì)成員，除了做好自己的學(xué)習(xí)外，他們還應(yīng)該把全班的學(xué)習(xí)作為自己的事情，最重要的是在忙碌的事情之后做好課堂工作，在辦公室里，大三大四班的學(xué)習(xí)成員往往不太關(guān)心課堂。有些通知總是延遲到班上的學(xué)生。我們的兩位學(xué)習(xí)成員也討論過。我們不能隨時(shí)忘記自己的職責(zé)。學(xué)生們相信我們，把這樣一個(gè)重要的職位交給我們，我們應(yīng)該努力做好工作，做好班級(jí)工作，讓學(xué)生滿意，讓我們的創(chuàng)新班更好。
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