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愛(ài)心人士感謝信篇一
作為公益人，蘇惠琴?lài)?yán)格要求自己，以積極樂(lè)觀的心態(tài)投身公益事業(yè)中，以農(nóng)村弱勢(shì)群體利益為重，不重個(gè)人得失，用熱情和奉獻(xiàn)的精神彰顯一個(gè)公益人的使命感，主要事跡如下：
作為一名專(zhuān)職公益人、一名志愿者，首先要做到帶頭干，再苦不退縮，她和丈夫參與了2013年7.22岷縣地震救援，隨后蘇惠琴參與岷縣壹樂(lè)園兒童服務(wù)站工作，在災(zāi)區(qū)一呆就是半年，在艱苦的條件下每天往返于災(zāi)區(qū)的重災(zāi)點(diǎn)學(xué)校，給孩子們帶去歡樂(lè)，讓災(zāi)區(qū)孩子走出因?yàn)?zāi)心靈受到傷害的陰影，而丈夫而在平?jīng)鍪凶哙l(xiāng)串戶(hù)，扶困助弱，發(fā)展志愿者，運(yùn)營(yíng)平?jīng)霰娨孓r(nóng)村社區(qū)發(fā)展協(xié)會(huì)；2016年7.19河北特大洪災(zāi)救援工作，身為一名女同志，在河北災(zāi)區(qū)的酷暑中做災(zāi)情評(píng)估，發(fā)放救災(zāi)物資等工作，她從不言苦，在河北的半個(gè)月，帶領(lǐng)一隊(duì)志愿者深入受災(zāi)一線發(fā)放物資，寬慰受災(zāi)群眾，每天工作十五六個(gè)小時(shí)，最忙碌的時(shí)候一天只吃一頓飯。在平?jīng)霰娨嬖诋?dāng)?shù)氐捻?xiàng)目中，蘇惠琴也是帶頭走訪貧困山區(qū)的村落學(xué)校，貧困山區(qū)成為她的主要工作地，一年有一半時(shí)間在山區(qū)渡過(guò)的。
平?jīng)霰娨娉闪⑺哪昶陂g，為幫扶平?jīng)鲐毨У貐^(qū)學(xué)校、社區(qū)，根據(jù)需求，蘇惠琴積極向基金會(huì)、其他公益機(jī)構(gòu)、愛(ài)心企業(yè)申請(qǐng)物資及支持類(lèi)項(xiàng)目近20多個(gè)，蘇惠琴作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，每個(gè)項(xiàng)目從申請(qǐng)到執(zhí)行、總結(jié)、財(cái)務(wù)審核嚴(yán)格按照要求進(jìn)行，從不走形式，走過(guò)場(chǎng)，讓每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施到位，落地有聲，由于優(yōu)秀的執(zhí)行能力和完善的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，得到資助方的認(rèn)可，使更多的優(yōu)秀項(xiàng)目落地平?jīng)觯蛊經(jīng)龅貐^(qū)的部分學(xué)校、社區(qū)、兒童現(xiàn)狀得到改善，近四年來(lái)，她申請(qǐng)的項(xiàng)目有壹基金溫暖包、凈水計(jì)劃、兒童平安小課堂、多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、留守兒童服務(wù)站、農(nóng)村學(xué)校音樂(lè)教室援建、圖書(shū)室援建、甘肅福彩留守兒童關(guān)愛(ài)、電教室援建、鴻基金愛(ài)的背包、幫扶孤寡老人、環(huán)境保護(hù)等項(xiàng)目及配套物資價(jià)值超過(guò)600萬(wàn)元，項(xiàng)目受益人達(dá)3萬(wàn)人次。
蘇惠琴在公益路上的四年，忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、不畏艱難、腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)，心牽平?jīng)鲐毨мr(nóng)村社區(qū)、學(xué)校，白天奔波在農(nóng)村社區(qū)，晚上伏案撰寫(xiě)資料，她的時(shí)間表里沒(méi)有節(jié)假日和公休日，節(jié)假日基本都是外出向其他優(yōu)秀的公益組織學(xué)習(xí)和參加各類(lèi)的培訓(xùn)，旨在提高自己能力，更好的服務(wù)于平?jīng)龅貐^(qū)的弱勢(shì)群體，正常工作日在農(nóng)村社區(qū)、農(nóng)村學(xué)校實(shí)施各類(lèi)公益項(xiàng)目。2014年在婆婆去世剛十天，她奔赴岷縣災(zāi)區(qū)執(zhí)行壹樂(lè)園兒童服務(wù)站項(xiàng)目，一去就是幾個(gè)月，她也有家，上有老下有小，為了工作時(shí)常舍小家顧大家，她也很幸運(yùn)，無(wú)論多忙，娘家婆家都支持她、理解她，而她對(duì)于公益事業(yè)的執(zhí)著感動(dòng)了身邊的人，也帶動(dòng)了一群人加入公益的行列。
蘇惠琴作風(fēng)優(yōu)良，為人正直，所有公益項(xiàng)目在選址和執(zhí)行過(guò)程中，不偏不倚，與當(dāng)?shù)卣毮懿块T(mén)協(xié)調(diào)，讓項(xiàng)目真正落實(shí)到有需求的社區(qū)或?qū)W校。無(wú)論在工作或生活中，嚴(yán)格律己，以身作則，為志愿者們作出表率，做到辦理不推諉，遇難不回避，不損壞集體利益，清正廉潔。
有人這樣問(wèn)她，你這么忙究竟得到了什么？她說(shuō)這是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值，做志愿者的最高目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，幫助別人快樂(lè)自己，看到項(xiàng)目受助人臉上幸福的笑容，對(duì)她來(lái)說(shuō)是最好的回饋。有時(shí)候忙的不可開(kāi)交時(shí)，她的朋友說(shuō)：你選擇你承受，是的，當(dāng)初執(zhí)著的選擇時(shí)她就沒(méi)有后悔過(guò)自己的選擇，選擇公益這條路，一路前行，不忘初心。
2016年5月，由平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)柳湖鎮(zhèn)推薦，蘇惠琴被崆峒區(qū)評(píng)選為第四期“崆峒好人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2017年度首屆平?jīng)鍪形拿骷彝ァ?018年度首屆崆峒區(qū)文明家庭，平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)在2017年4月23日發(fā)表題為《這對(duì)夫妻只愿山里孩子有書(shū)讀》，報(bào)道她和丈夫幾年來(lái)四處奔波援建圖書(shū)室30多個(gè)，2017年度柳湖鎮(zhèn)政府拍攝微電影《我的公益夢(mèng)》，以她的真實(shí)事跡為題材反映一個(gè)公益人堅(jiān)持不易的感人事跡，她執(zhí)著于公益事業(yè)的事跡在部分基金會(huì)、公益組織、甘肅公益界的訂閱號(hào)中爭(zhēng)相報(bào)道和學(xué)習(xí)，被稱(chēng)為關(guān)注當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社區(qū)的一匹“黑馬”。
愛(ài)心人士感謝信篇二尊敬的好心人夫婦：
你們好！
你們夫婦慷慨解囊，捐資助學(xué)款伍佰元已收到。首先恭祝你們夫婦身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
情系貧困學(xué)子伸援手，捐資助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。你們夫婦的慷慨解囊，乃功德無(wú)量之舉，充分體現(xiàn)了對(duì)貧困家庭子女李宏偉的關(guān)心、支持。我們一定要管好、用好這筆善款。你們的愛(ài)心行動(dòng)，意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在物質(zhì)援助上，更重要的在于對(duì)學(xué)生精神上的鼓勵(lì)和鞭策。
這筆巨大的精神財(cái)富，必將激發(fā)李宏偉同學(xué)，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成，從而用自己的聰明才智去建設(shè)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)！
讓我們?cè)俅胃兄x你們夫婦的愛(ài)心援助！
20xx年x月x日
愛(ài)心人士感謝信篇三
李xx是xx一中一位普通的人民教師，在平凡的崗位上從事著平凡的工作，卻用一顆不平凡的心去澆灌桃李，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，用愛(ài)心詮釋責(zé)任，用責(zé)任鑄煉師魂。
他從事班主任工作已有多年，一直秉承實(shí)事求是，公正嚴(yán)明，作風(fēng)民主的帶班原則，在學(xué)生中威信較高；愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，想學(xué)生之所想，為學(xué)生排憂(yōu)解難；工作成績(jī)突出，贏得了學(xué)生的認(rèn)可，學(xué)校的肯定。xx年、xx年、xx年獲xx區(qū)人民政府嘉獎(jiǎng)；xx年、xx年xx區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵；xx年、xx年xx區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課；xx年唐山市級(jí)優(yōu)質(zhì)課；xx年唐山市高考優(yōu)秀教師；xx年、xx年xx區(qū)高考優(yōu)秀教師；xx年xx區(qū)先進(jìn)教學(xué)工作者；xx年xx區(qū)優(yōu)秀班主任；xx年xx區(qū)級(jí)優(yōu)勝班集體。xx年所帶的文科高三24班在高考中二本入段人數(shù)34人，入段人數(shù)及入段率均居同類(lèi)評(píng)比第一。
現(xiàn)將工作實(shí)際總結(jié)如下：
李xx老師認(rèn)為，“文道合一”是班主任教育管理工作的崇高境界。
他認(rèn)為班主任是學(xué)生的教育者，引路人，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，班主任要有崇高的共產(chǎn)主義品德，飽滿(mǎn)的工作熱情，永不止息的進(jìn)取精神，言行一致，表里如一，為人師表，言傳身教，這樣他才能在學(xué)生中樹(shù)立崇高的威信，給學(xué)生以強(qiáng)有力的教育影響。班主任只有先把自己塑造成大寫(xiě)的人，大美的人，才能為人師表，言傳身教，“傳道授業(yè)解惑”。班主任只有努力塑造和完善教師人格，樹(shù)師德鑄師魂，才能用自身強(qiáng)大的人格力量去教育和影響學(xué)生。
李xx老師是這樣想的，也是這樣做的。自執(zhí)教以來(lái)，他注意提高理論水平，以正確的理論武裝和指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的師德修養(yǎng)，從而對(duì)學(xué)生施加強(qiáng)有力的影響，并收到了良好效果。他所教育管理的班級(jí)年年被評(píng)為“最佳文明班級(jí)”，而自己也每年都被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，在年度考核中，多次獲優(yōu)秀等級(jí)。
班主任工作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性開(kāi)創(chuàng)性的工作。班主任的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)淵博而精深，系統(tǒng)且扎實(shí)。而學(xué)習(xí)和實(shí)踐是獲得這種知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要途徑。
為提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，李xx老師廣泛地學(xué)習(xí)和研究，不斷更新班主任工作理念，不斷汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中借鑒，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中，他形成了自己的班主任工作的系統(tǒng)的理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。他還用自己的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)班主任工作實(shí)踐，開(kāi)創(chuàng)了班主任工作的新天地。
在教育學(xué)生方面，他不光是教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí)，如何生活，如何審美，如何勞動(dòng)等等。在對(duì)待學(xué)生方面，他公平公正地對(duì)待學(xué)生，從來(lái)不用“有色眼鏡”來(lái)看他們，有時(shí)他甚至放下教師“架子”，弱化教師權(quán)威，蹲下來(lái)看學(xué)生，同他們平等對(duì)話。對(duì)待那些后進(jìn)生，他總是用“放大鏡”來(lái)尋找他們身上的閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)學(xué)生心田，使他們有如坐春風(fēng)之感。在班級(jí)平時(shí)的教育管理中，他對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行量化評(píng)估，讓學(xué)生的日常表現(xiàn)用分?jǐn)?shù)的形式客觀直觀地反映出來(lái)，避免了盲目性和主觀臆斷。
班級(jí)文化建設(shè)是班主任工作的重要組成部分。創(chuàng)設(shè)班級(jí)良好的文化氛圍，寓教于樂(lè)，在和諧輕松的氣氛中可使學(xué)生志趣得到培養(yǎng)，心靈得到陶冶，靈魂得到凈化，思想得到啟迪。尤其高三，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，感受高考的緊張是激勵(lì)學(xué)生的一個(gè)有效的武器。李xx老師深深地懂得這一點(diǎn)。
一年來(lái)尤其是后半學(xué)期，他用不同內(nèi)容的主題班會(huì)，從不同角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。班會(huì)的主題內(nèi)容有：
主題班會(huì)㈠多走幾步，你會(huì)更接近成功
中心是告訴學(xué)生絕大多數(shù)人之所以平庸一生，之所以只能在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上扮演無(wú)足輕重的次要角色，原因就在于他們?nèi)狈?nèi)心的力量，他們只受外在力量的驅(qū)使，沒(méi)有認(rèn)為自己也可以通過(guò)學(xué)習(xí)這條途徑達(dá)到自己的理想。
這世界只為兩種人開(kāi)辟大路：一種是有堅(jiān)定意志的人，另一種是不畏懼任何障礙的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，當(dāng)別人離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)你留下來(lái)多做一些；當(dāng)別人想放棄的時(shí)候，你多堅(jiān)持一會(huì)兒；當(dāng)別人走累了，你多走幾步……說(shuō)不定就是因?yàn)檫@幾步，你比別人更接近成功。
如此，世界將會(huì)給你以厚報(bào)，既有殊榮，也會(huì)有財(cái)富！
主題班會(huì)㈡感受哈佛大學(xué)圖書(shū)館凌晨4點(diǎn)半的景象
借以告訴學(xué)生任何人每一次的成功背后都有不為人知的付出和汗水。激勵(lì)同學(xué)們，如果你想在進(jìn)入社會(huì)后，在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià)，那么在你的學(xué)習(xí)期間，就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”
主題班會(huì)㈢奔跑，永不停歇！
同學(xué)們，人都應(yīng)該有美好的理想。人，都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。人，都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。人，應(yīng)該主宰自己。
未來(lái)的高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生活賦予我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，高中的經(jīng)歷就是財(cái)富，至少你可以體會(huì)到失敗的痛苦，成功的喜悅，壓力的難以承受，奮進(jìn)之后的酣暢淋漓。高中的生活不會(huì)一帆風(fēng)順，你只有自己成為真正的英雄，才能使自己的天空晴朗無(wú)云。同學(xué)們，我們不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
臨近高三我們必須做到：
一、積極的心態(tài)。它是成功的前提，我們對(duì)學(xué)習(xí)必須保持熱情，要知道高考是我們改變命運(yùn)契機(jī)。
二、高度的自制力。投入的程度直接決定了我們高考的高度。我們要為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地，狠抓落實(shí)?；仡^復(fù)習(xí)是取得成績(jī)的保證，在準(zhǔn)確度、速度和規(guī)范化上下功夫。
同學(xué)們，意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立。垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。奮斗終將我們命運(yùn)改變！
高考前夕，他還精心選取了一些勵(lì)志歌曲，勵(lì)志短片一方面放松學(xué)生的精神，一方面也可以在輕松之余讓他們進(jìn)一步收獲進(jìn)取的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人，正因?yàn)槿绱藵夂竦陌嗉?jí)文化的創(chuàng)建，才使高三（24）班的全體學(xué)生直到高考都以飽滿(mǎn)的熱情，充足的動(dòng)力去拼搏。
長(zhǎng)期以來(lái)，李xx老師還注意加強(qiáng)學(xué)校和家庭、老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，使學(xué)校和家庭、老師和家長(zhǎng)之間形成一種合力，共同教育學(xué)生。另外，他還利用與家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)的一些錯(cuò)誤落后的觀念進(jìn)行糾正，苦口婆心，循循善誘，諄諄告誡，使家長(zhǎng)也受到了良好的教益。
古語(yǔ)云：“天時(shí)不若地利，地利不若人和?！苯處煵粌H要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)也要積極營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。教育的合作精神，是當(dāng)代教育的特色之一。有利于團(tuán)隊(duì)之中，各個(gè)成員之間可以形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互啟發(fā)，相互激勵(lì)，共同提高；有利于形成集團(tuán)沖鋒的火力點(diǎn)，更有助于獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣和精神，不會(huì)認(rèn)為自己是孤獨(dú)的英雄主義。在xx—xx學(xué)年，我積極組織我們六個(gè)學(xué)科的教師認(rèn)真的對(duì)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行分析，分析學(xué)生的弱科和學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，分析學(xué)生的精神狀態(tài)，然后分包學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)談話，談學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題；談學(xué)生的心理問(wèn)題，同時(shí)我作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)也認(rèn)真的聽(tīng)取學(xué)生的反映，協(xié)調(diào)六科的時(shí)間安排，協(xié)調(diào)老師對(duì)弱科學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。
李xx深知只有眾人劃槳才能開(kāi)動(dòng)班級(jí)大船。只有全面發(fā)展，才能讓班級(jí)立于不敗之地。每一次碰到任課教師他都會(huì)了解上課情況及班級(jí)情況，在和他們的真誠(chéng)交流中了解到了很多背后發(fā)生的“故事”，為教育學(xué)生準(zhǔn)備了第一手材料?？荚嚭笏鲃?dòng)地到每個(gè)任課教師那里了解考試情況，分?jǐn)?shù)之外更多地去了解考試中有哪些發(fā)揮失常的同學(xué)，及時(shí)做好他們的思想工作。七個(gè)任課老師在作業(yè)布置和補(bǔ)差方面盡量協(xié)調(diào)，互相協(xié)作，不讓一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重跛腿現(xiàn)象。學(xué)生在七個(gè)個(gè)高度負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師的帶領(lǐng)下信心百倍地往前奮進(jìn)。正是大家和諧努力，溝通協(xié)作，力往一處用，勁往一塊使，才收獲了xx年高考的成功。
教育是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂的過(guò)程，只有觸及到人的靈魂，并引起人的靈魂深處的變革，這才是真正的教育?！崩顇x肩負(fù)責(zé)任，愿意與學(xué)生一起做一個(gè)思考的行者，在實(shí)踐中的土壤里，在審視自己的過(guò)程中，不斷學(xué)習(xí)反思，不斷完善自我，超越自我，用愛(ài)心滋潤(rùn)桃李，芬芳滿(mǎn)園。
愛(ài)心人士感謝信篇四
阜陽(yáng)陽(yáng)光愛(ài)心公益協(xié)會(huì)于2015年籌備，2016年組建，2017年8月16日在阜陽(yáng)市民政局注冊(cè)，2020年增補(bǔ)理事會(huì)成員20名，現(xiàn)志愿者注冊(cè)720名，正式會(huì)員108名。2020年9月，阜陽(yáng)陽(yáng)光愛(ài)心公益協(xié)會(huì)被認(rèn)定為“aaa級(jí)社會(huì)組織”。2020年元月，阜陽(yáng)日?qǐng)?bào)社聘任協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人為公益春晚總導(dǎo)演；2020年參加安徽省紅十字會(huì)眾籌扶貧大賽，榮獲三等獎(jiǎng)；協(xié)會(huì)被潁州區(qū)雙擁辦評(píng)為“雙擁合格單位”；潁泉區(qū)關(guān)工委授予協(xié)會(huì)“關(guān)心下一代”先進(jìn)單位；協(xié)會(huì)1人被阜陽(yáng)市社會(huì)組織評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、1人被評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；協(xié)會(huì)3名志愿者獲“潁州好人”，一名志愿者被新安晚報(bào)評(píng)為優(yōu)秀通訊員；《中國(guó)文明網(wǎng)》刊發(fā)協(xié)會(huì)表?yè)P(yáng)稿件2篇，《中國(guó)網(wǎng)》刊發(fā)協(xié)會(huì)報(bào)道40多篇?！栋不丈鐣?huì)組織信息平臺(tái)》采用協(xié)會(huì)40多篇稿件。
協(xié)會(huì)黨支部被阜陽(yáng)市社會(huì)組織綜合黨委授予“先進(jìn)黨支部”、協(xié)會(huì)2021年6月被阜陽(yáng)市民政局、阜陽(yáng)市鄉(xiāng)村振興局授予全市社會(huì)組織脫貧攻堅(jiān)“先進(jìn)單位”。
協(xié)會(huì)近5年來(lái)開(kāi)展文藝進(jìn)社區(qū)100余場(chǎng)、雙擁100余場(chǎng)、三獻(xiàn)（獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、捐獻(xiàn)遺體器官）10場(chǎng)、四助（助殘、助困、助學(xué)、助農(nóng)）100余場(chǎng)、愛(ài)心送考6屆、孝老敬老以及各種社會(huì)新風(fēng)尚活動(dòng)50余場(chǎng)。疫情初期捐贈(zèng)防疫物資16萬(wàn)，抗洪期間4次奔赴搶險(xiǎn)一線慰問(wèn)，捐助物資10多萬(wàn)元，曾連續(xù)防疫志愿服務(wù)59天，文明創(chuàng)建志愿服務(wù)不間斷志愿服務(wù)兩個(gè)多月。
阜陽(yáng)陽(yáng)光愛(ài)心公益協(xié)會(huì)借助新時(shí)代文明實(shí)踐中心這個(gè)平臺(tái)，緊盯社會(huì)需求，拓寬志愿服務(wù)領(lǐng)域，豐富志愿服務(wù)內(nèi)容，打造志愿服務(wù)品牌，為群眾解困、幫政府分憂(yōu)，協(xié)會(huì)志愿者們用實(shí)際行動(dòng)踐行志愿者精神，為阜陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先垂范，組織志愿者有序開(kāi)展志愿活動(dòng)。2020年年初，隨著武漢的疫情發(fā)展，全國(guó)各地均不同程度出現(xiàn)疫情，國(guó)家號(hào)召老百姓居家不要外出。面對(duì)疫情，誰(shuí)都不能獨(dú)善其身，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗！年初一，協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)謝尚斌在老家剛和老母親過(guò)完除夕就匆忙趕回阜陽(yáng)市區(qū)。他在協(xié)會(huì)工作群里號(hào)召志愿者們要主動(dòng)作為，為抗擊疫情開(kāi)展志愿服務(wù)?？墒?，應(yīng)者寥寥。無(wú)奈，謝會(huì)長(zhǎng)只身一人開(kāi)著私家車(chē)，帶上宣傳喇叭和酒精、口罩奔赴抗疫一線。
榜樣的力量是無(wú)窮的！在謝會(huì)長(zhǎng)的帶動(dòng)下，協(xié)會(huì)代理秘書(shū)長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)陸宏曉于年初四也急匆匆地趕回阜陽(yáng)，立即投入到防疫宣傳工作中。隨后，其他志愿者陸續(xù)加入，成立了有20多人組成的抗疫宣傳車(chē)隊(duì)。
抗疫期間，各社區(qū)急缺防疫物資的緊急關(guān)頭，及時(shí)向防疫第一線捐贈(zèng)十多萬(wàn)元的口罩、酒精、消毒液等防疫物資。疫情防控59天（社區(qū)志愿服務(wù)、廣播喇叭流動(dòng)車(chē)隊(duì)、防疫消毒突擊隊(duì)、防疫物資捐贈(zèng)16萬(wàn)多元等）2020年擁軍抗洪慰問(wèn)4次，捐贈(zèng)急需物資10多萬(wàn)元，獲得71集團(tuán)軍某部贈(zèng)送一面錦旗；創(chuàng)建文明城市志愿服務(wù)（社區(qū)志愿服務(wù)、廣播流動(dòng)宣傳、文藝演出宣傳等）近2個(gè)月。
發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，抗洪慰問(wèn)為阜陽(yáng)掙得榮譽(yù)。2020年7月20日王家壩開(kāi)閘蓄洪，71集團(tuán)軍連夜奔赴阜南縣蒙洼蓄洪區(qū)抗洪。阜陽(yáng)陽(yáng)光愛(ài)心公益協(xié)會(huì)志愿者們?cè)邳h員白泉、王雪龍帶領(lǐng)下，于21日上午將部隊(duì)所需物資及時(shí)送到駐地。后得知部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)至潁上縣廟臺(tái)，他們又變道前往潁上，將戰(zhàn)士們所需的靴子送到駐地。第三次和第四次又送去了洗衣機(jī)、烘干機(jī)、短褲、襪子等生活物資。
8月2日，抗洪部隊(duì)在即將離開(kāi)阜陽(yáng)時(shí)，為阜陽(yáng)陽(yáng)光愛(ài)心公益協(xié)會(huì)送來(lái)一面錦旗，“關(guān)愛(ài)人民子弟兵排憂(yōu)解難獻(xiàn)真情”表達(dá)的是人民子弟兵對(duì)阜陽(yáng)人民的一份真情。
積極投身愛(ài)心送考，打造阜陽(yáng)公益品牌。高考年年有，年年免費(fèi)送！愛(ài)心送考（含中考）已持續(xù)做了多年，每年由阜陽(yáng)日?qǐng)?bào)主辦、阜陽(yáng)陽(yáng)光愛(ài)心公益協(xié)會(huì)承辦的愛(ài)心送考活動(dòng)，只要是高考期間總會(huì)成為阜城主要新聞之一。陽(yáng)光車(chē)友會(huì)是協(xié)會(huì)的前身，也是每年愛(ài)心送考的主力軍，車(chē)友會(huì)在做愛(ài)心送考的同時(shí)，也在感召更多的愛(ài)心人士的加入，愛(ài)心得以傳遞，如今車(chē)友會(huì)成員已達(dá)200多人。在全體志愿者共同努力下，愛(ài)心送考活動(dòng)已成為阜陽(yáng)知名公益品牌。
在許多雙擁工作中，為困難退役老兵操辦婚事算是比較典型的。2020年6月15日，潁州區(qū)王店鎮(zhèn)高棚村退伍軍人高明禮在部隊(duì)服役5年后退役回鄉(xiāng)照顧爺爺，為了能夠多掙錢(qián)給爺爺治病，他借錢(qián)做生意，卻事與愿違，負(fù)債累累。如今等了他多年的姑娘想結(jié)婚與他一起照顧爺爺奶奶，高明禮因?yàn)闆](méi)有錢(qián)舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)單的婚禮，感覺(jué)對(duì)不住姑娘卜嬌嬌。陽(yáng)光協(xié)會(huì)了解情況后，決定出手相助，圓滿(mǎn)地為其操辦了婚禮。長(zhǎng)期救助全身癱瘓的老革命的遺孤受到了阜陽(yáng)市各部門(mén)的高度關(guān)注與贊譽(yù)。
近年來(lái)，協(xié)會(huì)每年在雙擁工作方面投入都在10萬(wàn)元以上，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，受到了有關(guān)部門(mén)的表?yè)P(yáng)和肯定。2021年7月，阜陽(yáng)陽(yáng)光愛(ài)心公益協(xié)會(huì)為潁州區(qū)雙擁辦評(píng)審為“雙擁合格單位”。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，傳遞人間大愛(ài)。在我們身邊有很多殘障兒童與殘疾人家庭，協(xié)會(huì)每年都投入大量的時(shí)間精力去慰問(wèn)幫助，發(fā)動(dòng)100余輛愛(ài)心車(chē)幫助潁州區(qū)翔飛殘障學(xué)校的孩子搬家、接送殘障兒童到市里吃火鍋、為幾所自閉癥學(xué)校捐贈(zèng)大批物品等，都體現(xiàn)了對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)。協(xié)會(huì)多年來(lái)經(jīng)常對(duì)大病患者進(jìn)行資助，其中有兒童、有青壯年，也有一些扶貧工作者。協(xié)會(huì)開(kāi)展“一對(duì)一”助學(xué)項(xiàng)目，也經(jīng)常尋求企業(yè)參與助學(xué)。
鏈接社會(huì)資源，助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)。潁東區(qū)老廟鄉(xiāng)的姜大姐忙于扶貧工作，18萬(wàn)斤生姜滯銷(xiāo)。協(xié)會(huì)得知消息后，發(fā)動(dòng)志愿者與愛(ài)心企業(yè)，聯(lián)合媒體，共同發(fā)起推銷(xiāo)，3天就售罄。插花鎮(zhèn)老廟鄉(xiāng)的黃桃眼看都爛到地里，協(xié)會(huì)發(fā)動(dòng)志愿者采摘并且銷(xiāo)售數(shù)萬(wàn)斤；王家壩的農(nóng)民求助銷(xiāo)售蘿卜，協(xié)會(huì)組織社會(huì)各界前往收購(gòu)；潁州區(qū)的大蔥滯銷(xiāo)，協(xié)會(huì)積極采購(gòu)等。
送文化下鄉(xiāng)，助經(jīng)濟(jì)振興。協(xié)會(huì)專(zhuān)門(mén)組建了藝術(shù)團(tuán)，招募社會(huì)各界的藝術(shù)愛(ài)好者，到阜陽(yáng)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行演出，宣揚(yáng)紅色文化，宣傳國(guó)家政策，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)時(shí)代文明。通過(guò)編排的文藝節(jié)目，豐富群眾的文化生活，在輕松愉快的環(huán)境里，接受時(shí)代信息，增強(qiáng)致富信心。
愛(ài)心人士感謝信篇五
“甘作春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”，這是人們對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊美。工作二十年來(lái)，彭老師一直將其視為人生追求的至真至美境界，苦學(xué)不倦，勤耕不輟，用無(wú)悔的信念和辛勤的汗水去實(shí)現(xiàn)人生的理想與價(jià)值。
彭老師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，盡心盡職做好自己的本職工作。作為一名工會(huì)委員，彭老師積極認(rèn)真地與工會(huì)主席探討開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)并出謀劃策；熱心的為老師們送上香甜的課間餐；真誠(chéng)地做老師們的貼心好友。
作為戰(zhàn)斗在小學(xué)教育最前列的班主任，彭老師先后帶過(guò)八個(gè)班。面對(duì)個(gè)性差異、特點(diǎn)不同的班級(jí)，彭老師注重以人為本，精心雕琢孩子的心靈、努力開(kāi)發(fā)孩子的潛能、培養(yǎng)孩子健全的人格，在和諧的氛圍中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。彭老師以勤奮學(xué)習(xí)、深入思索、腳踏實(shí)地的工作，培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)區(qū)先進(jìn)班集體，她也一次次榮獲“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“區(qū)青年崗位能手”、“芙蓉區(qū)在線作文網(wǎng)一級(jí)指導(dǎo)教師”、“區(qū)教育科研課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)教育工作者”，“長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班主任骨干教師”“芙蓉區(qū)十佳班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在她從事班主任的二十年里，以愛(ài)作舟，在教育的海里探索前行……
火星是一個(gè)打工子弟占20%的學(xué)校。部分來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、基礎(chǔ)知識(shí)差、自控力差，紀(jì)律渙散。彭老師知道，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境，讓孩子得到最好的成長(zhǎng)，這才是真正負(fù)責(zé)真正的愛(ài)。因此彭老師從培養(yǎng)學(xué)生良好聽(tīng)課習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用夕會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，并根據(jù)班上的實(shí)際情況制定出一套班級(jí)管理的制度。在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。彭老師的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)銘記這樣一句話：“我的形象代表我家形象，我以我家為榮，我家以我為榮；我的形象代表班級(jí)形象，我以我班為榮，我班以我為榮；我的形象代表學(xué)校形象，我以我校為榮，我校以我為榮！”
為了讓這個(gè)家更美，彭老師多次親手布置了班級(jí)班刊、作業(yè)展覽園地，給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。還帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，如集體舞比賽、獻(xiàn)愛(ài)心等一系列的班隊(duì)活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強(qiáng)，有獨(dú)立見(jiàn)解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個(gè)個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班集體。在彭老師的努力下，所帶班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī)，彭老師所帶的“三一”中隊(duì)被評(píng)為“先進(jìn)班集體”，所出中隊(duì)板報(bào)多次受到表?yè)P(yáng)，在集體舞比賽、跳繩比賽都獲得佳績(jī)。獲得學(xué)校藝術(shù)班級(jí)、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀班級(jí)。2009年5月，彭老師所帶的“四一”中隊(duì)榮獲芙蓉區(qū)先進(jìn)集體光榮稱(chēng)號(hào)。2010年5月她所帶的“五一”中隊(duì)獲得芙蓉區(qū)長(zhǎng)生比賽一等獎(jiǎng)；獲得芙蓉區(qū)“唱響未來(lái)”合唱比賽一等獎(jiǎng)。2010年6月，她所帶的“五一”中隊(duì)榮獲芙蓉區(qū)先進(jìn)集體和長(zhǎng)沙市先進(jìn)集體光榮稱(chēng)號(hào)。
夏丐尊先生有一句話：沒(méi)有愛(ài)的教育就像池塘里沒(méi)有水一樣，不成其為池塘。沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有情感，就沒(méi)有教育！十九年來(lái)，彭老師不但為孩子播下知識(shí)的種子，更以自己完備的人格，以自己的一言一行成為學(xué)生效仿的榜樣、推崇的模范，以自己的人格魅力與教育智慧播下愛(ài)的種子，在多彩的百花園中，用慈愛(ài)、智慧澆灌每一朵小花。
彭老師所教的班中有一個(gè)“特別”的孩子，她叫林鴿。說(shuō)她特別，是因?yàn)樗枰柚?tīng)器才能勉強(qiáng)聽(tīng)清楚別人說(shuō)話。在以后的學(xué)習(xí)生活中，彭老師的目光總是追尋著她的身影。為了讓她能聽(tīng)清楚老師講課，彭老師把她的座位固定在第一排；為了讓她能盡快交到朋友，彭老師拉著她和孩子們一起做游戲。
這一切，孩子們看在眼里，記在心上。班主任的人格魅力也正是在一言一行中得以傳播，教育的力量也就自然而然地“從人格的活的源泉中產(chǎn)生出來(lái)”。孩子們?cè)诟惺軔?ài)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了發(fā)揚(yáng)愛(ài)、傳遞愛(ài)！他們成為了林鴿親密的伙伴。盡管林鴿聽(tīng)力嚴(yán)重缺失，但是在集體中感受到的溫暖與友愛(ài)使她擁有著與其他孩子一樣的活潑與聰慧，也有著懂事與堅(jiān)強(qiáng)。
幾年里，彭老師上課總是站在林格的視線之內(nèi)，盡量讓她看清自己的口型，其實(shí)她是在與林鴿搭建心靈之橋??！當(dāng)林鴿每一次的聽(tīng)寫(xiě)和試卷上的分?jǐn)?shù)都是九十五分以上時(shí)，彭老師被這個(gè)精靈般的孩子感動(dòng)著，同時(shí)孩子的父母也被彭老師感動(dòng)著。
其實(shí)，多年來(lái)，彭老師何止關(guān)心林鴿這樣一個(gè)孩子呢？在彭老師眼里，每個(gè)孩子都是特別的，每一個(gè)孩子都需要老師無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)心人士感謝信篇六
尊敬的愛(ài)心人士：
謝謝您們！
當(dāng)老師把愛(ài)心資助款交到我的手上時(shí)，我心潮澎湃，在那一瞬間，我流淚了，因?yàn)槲蚁胛易鳛橐晃粚W(xué)生何德何能，在這寒冷的冬天還能享受雪中送炭的溫暖。我認(rèn)為這是我的榮幸。在那一刻，我苦干的心靈受到了大家給與我愛(ài)的滋潤(rùn)。在這里，我想對(duì)大家說(shuō)：“謝謝！謝謝您們?yōu)槲宜龅倪@一切，我會(huì)努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，只要一想起您們?cè)谶h(yuǎn)方對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，我便會(huì)克服困難奮勇之前的。
我生長(zhǎng)在開(kāi)遠(yuǎn)市小龍綠差沖村公所的一個(gè)農(nóng)民家庭里。在我的一生中，我最佩服的人是我的父親，因?yàn)樗麨槲腋冻鍪窃谔嗔恕Ｎ业母赣H雖然沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，但是他認(rèn)為讀書(shū)是非常重要的，只有讀書(shū)才能改變一個(gè)人的命運(yùn)。所以，從小他就把我送入學(xué)校。這十多年來(lái)，無(wú)論風(fēng)吹還是日曬，她都為了我和整個(gè)家四處奔波掙錢(qián)供我讀書(shū)維持家庭經(jīng)濟(jì)?，F(xiàn)在，我上了初中。我在學(xué)習(xí)上的費(fèi)用對(duì)父親來(lái)說(shuō)又是一層負(fù)擔(dān)。但父親從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)任何人。只希望我好好學(xué)習(xí)，找到一份屬于自己的事業(yè)，將來(lái)為國(guó)家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
所以，我明白我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而改變今后的生活道路。我要飛出這座重巖疊嶂的大山，飛到外面看看美麗的大千世界。我認(rèn)為我的人生需要努力去添彩。當(dāng)我成功之日，我會(huì)珍惜擁有。因?yàn)槟鷤冊(cè)?jīng)為我付出了愛(ài)，我不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望的。
老師們，同學(xué)們，仙子來(lái)我們這里支教的老師與我們相處了半年，他讓我們懂得了什么是世博會(huì)，讓我們知道了外面世界的一半，我非常感動(dòng)。
我再一次用嘴真誠(chéng)的話語(yǔ)對(duì)大家說(shuō)一聲：“謝謝?！?/p>
此致
敬禮！
感謝人：-
20__年__月__
愛(ài)心人士感謝信篇七
______全體醫(yī)護(hù)工作者：
您們好！
患者_(dá)__的全體家屬及親友在這里衷心的對(duì)您們表示感謝，感謝您們一個(gè)月以來(lái)對(duì)我母親病情的高度關(guān)注，感謝您們把我母親從生命的邊緣救了回來(lái)。
在這個(gè)寒冷的冬天，對(duì)于我們家人來(lái)說(shuō)更是有著比雪災(zāi)還要?dú)埧岬默F(xiàn)實(shí)，母親患了肝膿腫并伴有嚴(yán)重的寒顫，生命及其垂危。
無(wú)情的病魔在我們每個(gè)人心底結(jié)出了霜，在萬(wàn)家歡聚的日子里我們沒(méi)有了相聚的喜悅更多的是對(duì)母親安危的擔(dān)憂(yōu)，辛勞了一生的母親是我們子女們回家的牽掛。
病魔無(wú)情，人間有愛(ài)。
太原市中心醫(yī)院不僅有著先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)施更有著一群醫(yī)者父母心的服務(wù)隊(duì)伍，貴院的醫(yī)護(hù)人員以高超的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和高尚的醫(yī)德，對(duì)我母親的病情給予了極大的耐心和熱情，在我母親生命垂危的情況下經(jīng)過(guò)數(shù)以及日的治療和精心的護(hù)理，使我母親轉(zhuǎn)危為安，讓我們?nèi)w家屬的心有了些許溫暖，我們?yōu)榇烁袆?dòng)。
在這樣一個(gè)特殊的日子，所有醫(yī)護(hù)人員能舍我的堅(jiān)守在醫(yī)護(hù)崗位，為我母親及所有患者提供面最精心的服務(wù)，讓我們深深的體會(huì)到了一個(gè)詞“醫(yī)者父母心”。
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中的感激。
在此，我謹(jǐn)代表我的家人再次感謝貴院的全體醫(yī)護(hù)人員。
同時(shí)祝貴院越辦越好，為更多行走到生命邊緣的人帶來(lái)希望，祝愿我母親及病友們?cè)缛湛祻?fù)！
感謝人：_
20__年__月__日
愛(ài)心人士感謝信篇八
小學(xué)學(xué)生連敬雯連敬雯，女，歲，是金鄉(xiāng)縣小學(xué)年級(jí)班學(xué)生。她性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。
一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jī)始終出類(lèi)拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，在濟(jì)寧市第四屆“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽中榮獲小學(xué)化學(xué)組競(jìng)賽金獎(jiǎng)；作為班里的班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)部的干部，連敬雯有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類(lèi)拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友，一個(gè)可以?xún)A心相交的知己。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前十名。
二、心地善良，尊老愛(ài)幼她樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師，即使是不教她的，她見(jiàn)到都會(huì)熱情地問(wèn)好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽(yáng)光的笑臉，總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。在班里，連敬雯是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)；同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì)悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去；同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來(lái)幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，她只是一笑了之。在家長(zhǎng)的心目中，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿，家長(zhǎng)買(mǎi)什么就穿什么，長(zhǎng)輩對(duì)她寵愛(ài)有加，她卻從無(wú)半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂；每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。她在放假的時(shí)候去養(yǎng)老院為老人們表演一些文藝節(jié)目，讓老人們開(kāi)心。在坐公交的時(shí)候，看到有孕婦和老人總是主動(dòng)把自己的座位讓出來(lái)。
三、多才多藝，全面發(fā)展。
她多才多藝，愛(ài)好廣泛，從小就學(xué)習(xí)舞蹈、戲曲表演、書(shū)法，并熱愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動(dòng)，就一定有她的存在。她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，市里省里舉辦的各種比賽。她于2013年在由人民音樂(lè)出版社、中國(guó)少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽藝委會(huì)主辦的“童心歡唱，快樂(lè)飛揚(yáng)”暨2013快樂(lè)陽(yáng)光童歌會(huì)全國(guó)總決賽中成績(jī)突出，榮獲組合組銀獎(jiǎng)，并得到多位專(zhuān)家的贊賞。在山東省第五屆少兒文化藝術(shù)節(jié)才藝大賽中，榮獲戲曲類(lèi)一等獎(jiǎng)，并附有證書(shū)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌等；在第十一屆中國(guó)少年兒童戲曲卡拉ok電視大賽青島賽區(qū)決賽中榮獲十佳獎(jiǎng)。除了文藝，她在體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠(yuǎn)等等。此外，她還喜歡看書(shū)，不論是文學(xué)歷史類(lèi)還是科學(xué)自然類(lèi)。她通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊了視野，培養(yǎng)了樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)書(shū)和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)，不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，連敬雯同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱(chēng)號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
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