三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感(精選20篇)

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三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感(精選20篇)
時間:2023-12-14 06:30:17     小編:雅蕊

考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。在總結(jié)中,我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支持和證明自己的觀點(diǎn)。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望對你的寫作有所幫助。"

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇一

早就聽媽媽講過三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事,很受感動。

書里講的三毛是個孤兒,沒有家,只能四處流浪,穿著破破爛爛的衣服到處乞討,晚上睡在大街上,到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃,還經(jīng)常受別人欺負(fù)。但他還是想用自己的勞動來養(yǎng)活自己,并不時幫助和他一樣命運(yùn)的孩子。

看完后,我覺得三毛非??蓱z。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn),并不是每個小朋友都能吃得飽穿的暖,都有書讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,向三毛學(xué)習(xí)不怕挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀向上,不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。

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三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇二

剛拿到書的時候,我覺得很奇怪,問媽媽:“怎么找這樣一本漫畫書和我共讀,而不是名著呢?”媽媽并沒有急著解釋,而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫。看著里面三毛的各種搞怪、幽默形象,我不由得樂了,情不自禁地愛上了它。當(dāng)我花了半小時左右時間看完漫畫,準(zhǔn)備放下書的時候,媽媽在一旁開口了:“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風(fēng)趣上,更應(yīng)該靜下心來讀讀下面所附的文字,想想圖和文字的關(guān)聯(lián)?!甭犃藡寢尩脑挘艺J(rèn)真讀起了《三毛流浪記》,當(dāng)我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊,睡骯臟的垃圾車,冬天披舊麻袋御寒時,我的心被深深地刺痛了:“他什么不去找警察、找救助站?”媽媽告訴我說:“三毛出生的年代和我們不一樣,那是一個黑暗的舊社會,是個人吃人的社會?!笔裁词侨顺匀说纳鐣??我聽得有點(diǎn)似懂非懂的,但從三毛的悲慘身世:從小就失去了父母,孤苦伶仃,沒人疼,沒人愛,更沒錢上學(xué),還常遭受他人欺負(fù),我能體會到那個社會對流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨,吃盡了苦頭,但他并沒有被苦難壓倒,反而還經(jīng)常幫助他人,熱愛學(xué)習(xí),心存美好,他總想:有一天自己也會成為未來的主人翁。可現(xiàn)實(shí)和夢想總是有著那么大的.差距,媽媽說在那個時代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現(xiàn)象,可見當(dāng)時社會有多么糟糕了,得害死多少像三毛這樣的人??!比起他,我幸運(yùn)多了。因?yàn)槭羌依铼?dú)生子,從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”,稍遇困難、挫折就會垂頭喪氣。正如媽媽說得,我是身在福中不知福啊,假如讓我生活在那個舊社會,還會有三毛那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢嗎?我想都不敢想。

我應(yīng)該感謝“三毛”,是他讓我懂得了自己生活的美好;也感謝作者張爺爺,讓我懂得了許多做人的道理;更要感謝媽媽,一路默默地陪伴我。我要學(xué)習(xí)三毛精神,努力學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,幫助他人,做一個對社會有用的祖國接班人!

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇三

讀完《三毛流浪記》這本書,我的感觸很大。在舊社會里,三毛是一個多么可憐的孩子,但他很堅(jiān)強(qiáng),也很樂觀。有一次,三毛幫人擦皮鞋,倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。沒想到,賣報(bào)紙的人很多,買報(bào)紙的人很少。為了賣出一份報(bào)紙,他必須快速的跑來跑去,終于把報(bào)紙全賣光了??吹竭@里,我覺得自己要學(xué)習(xí)三毛:遇到困難不低頭,永不放棄。寒冷的冬天到了,河面都結(jié)了冰,小鳥都不見蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著,圍著小火爐取暖。可三毛呢,卻還是短衫短褲??吹竭@里,我真想穿越時空,讓三毛到新社會來,穿上溫暖的棉衣。

到了晚上,三毛只能躺在街檐下睡覺。他能睡著嗎?一陣陣寒風(fēng)刮來,還夾著小雨,這一切都是沖著三毛來的,逼得三毛一個勁往里挪。可風(fēng)越來越大,雨點(diǎn)灑落在三毛的身上。三毛只好站著,貼著墻??吹竭@里,我摸了摸自己軟乎乎的床,覺得自己很幸運(yùn)很幸福。難道我們不應(yīng)該珍惜今天美好的生活嗎?想想現(xiàn)在,比比過去,生活有了很大的改善。而這一切來之不易啊。讓我們舉起手,在飄揚(yáng)的國旗下宣誓:好好學(xué)習(xí),愛我中華!

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇四

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當(dāng)我第一次看到它時,就被它吸引住了?!度骼擞洝肥锹嫾覐垬菲絼?chuàng)作的漫畫小說。

故事中的三毛是一個可憐的孩子,三毛是個骨瘦如柴、衣不蔽體,吃不飽、穿不暖,沒有可以遮風(fēng)檔雨的藏身之地,更談不上享受溫暖的家庭生活與良好的教育的流浪漢。三毛過著四處流浪的生活。在流浪的過程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭。

三毛是個善良孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時,他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

三毛是個路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個小個子男孩時,三毛很費(fèi)力地把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個高個子男孩。

三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時,卻自動交還給老先生。

我很喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏肌⒁娏x勇為、聰明機(jī)智、富有童趣。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇五

今天我讀完一本書叫《三毛流浪記》,它是由一位普通的平民畫家小朋友們所喜愛的張樂平爺爺寫的,里面有許許多多的插圖令人對書中內(nèi)容一目了然,更讓這本書增添了無限樂趣。

其中有一個故事十分令我印象深刻,叫做《不白之冤》:三毛他路過一戶人家門口,一位大媽正在那里洗被單,她向三毛招手,叫他過來幫忙。三毛用力幫大媽把洗好的被單絞干,然而被單上留下了兩個黑黑的手印。大媽氣不打一處來,一巴掌打得三毛暈頭轉(zhuǎn)向。我覺得這位老婆婆實(shí)在太壞了,三毛這樣幫助她,連一聲謝謝也不說反而還打了他一巴掌,太過分了。讀完這個故事我為三毛感到憤憤不平。

我真心希望有一個好心人能收留三毛,他是一個十分懂事乖巧的孩子。也讓我知道了我們要珍惜眼前的幸福生活,好好讀書,天天向上。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇六

暑假里,我看了《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺寫的。他筆下的三毛是一個孤兒,無爹無娘,可憐得無法形容。小小年紀(jì)的他做過很多事情,如:拉車、擦皮鞋......但好景都不長,而這些賺來的錢連吃飯都不夠。這還不夠,有幾次,三毛明明做了好事,但還是被人冤枉成壞事。

一天,三毛在馬路旁撿到一個錢包,善良的三毛立刻還給了失主。可爺叔以為三毛偷了自己的錢包,給了三毛一個耳光,還利用三毛做壞事。三毛一聽,脫下大衣往爺叔一扔,說:“我寧可餓肚子也不愿意干壞事,你就跟你的狐朋狗友在一起吧!”說完,三毛光著身子氣憤地走了。

想想我們現(xiàn)在的生活,跟三毛比起來,簡直是天壤之別。我們擁有幸福、溫暖的家,擁有愛我們的爸爸、媽媽、老師、同學(xué),還有整潔的教室。這樣豐衣足食的生活,我們還那么挑剔。如果三毛看見了,一定羨慕死了。但我佩服三毛,他雖沒有一個幸福、溫暖的家,但三毛身上這種具有愛心,樂觀的精神是我們該學(xué)習(xí)的。我們一定要繼承優(yōu)秀的品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的生活。

最近讀了《三毛流浪記》這本,書里主要講:在舊中國,三毛是個無爹無娘的流浪兒,他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦:他沒有飯吃,常常揀別人的剩飯,實(shí)在不行時,還肯樹皮,他穿不起衣服,不管什么時候,都是光著膀子,而且常常被人欺負(fù)。

三毛雖然貧窮,但是他人窮志不短,他恨壞人并且經(jīng)常用自己聰明的腦子同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭。同時,三毛也是很堅(jiān)強(qiáng)的小男孩,小小年紀(jì)為了活命,替別人擦皮鞋,賣報(bào)紙,當(dāng)保姆,做學(xué)徒等。

我和三毛相比,真是太幸福了,從小生活在父母的關(guān)愛下,吃著可口的飯菜,穿著保暖的衣服,還有很多小朋友一起玩耍。所以,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。三毛是個聰明,機(jī)智,善良和有正義感的孩子,我應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛身上這些優(yōu)點(diǎn),并且落實(shí)在行動中。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇七

這本書里的主要人物是小三毛,他是一個無家可歸的流浪漢,就算是有人收留了他,也就住了十幾天就離開了他們。我覺得最精彩的地方是:三毛考上了某某小學(xué)的事情。三毛很可憐,在學(xué)校里,他把兩個搗蛋鬼給惹生氣了,有一個拿硯臺砸他,正巧砸到了校長,校長很生氣,但不知道是誰干的,于是讓他們幾個把手伸開,發(fā)現(xiàn)只有三毛的手上有墨水,變立即把三毛開除了。還有一次,三毛跟一個小男孩走到一家燒餅店門口,小男孩實(shí)在太餓了,偷了一塊餅撒腿就跑,可是三毛卻被老板揪住了,等警察來了之后,三毛為了保護(hù)那個男孩卻說餅是他偷得,所以警察把三毛踢進(jìn)了監(jiān)獄。

三毛的本領(lǐng)很大,還會做很多事情:游泳、擦鞋子、縫衣服。他還很有正義感,總會因?yàn)閹椭鷦e人,而自己遭殃。

三毛的獨(dú)立讓我知道了:所有事情都不能依靠爸爸媽媽,而是要靠自己!

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇八

我的書柜里放著很多書,可我只對《三毛流浪記》情有獨(dú)鐘。因?yàn)椤度骼擞洝肥且槐痉浅S幸饬x的漫畫書。當(dāng)我第一次看到它的時候,就被它深深吸引住了。

故事中,三毛是個善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒有幾個人疼愛他,但是有人需要幫助時,他還是會伸出援助之手。

有一次,一位年輕人把一位白胡子老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起來,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的'一半燒餅也給了老人,三毛餓著肚子走了。讀到這里,我不禁熱淚盈眶,三毛是個多么善良的孩子啊,他寧肯自己餓肚子,也不讓老人餓著。

每次看完這本書,我都被深深地感動。和三毛比,我實(shí)在太幸福了!我有親人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心。父母供我讀書,我能在學(xué)校和同學(xué)快樂學(xué)習(xí)。假期還能和父母去旅游,天天吃好的、穿好的,還有好多自己喜歡的玩具。想想三毛,我簡直是生活在福窩里。

我要珍惜自己擁有的一切!學(xué)習(xí)三毛樂觀向上、不屈不撓的精神,做一個像他那樣善良正直的人。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇九

《三毛流浪記》講述了流浪兒童“三毛”的`悲慘故事,同時,也向我們說明了當(dāng)時的不平等社會。

現(xiàn)在,大家都講“文明社會,和諧社會”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝的假人,就因?yàn)榧偃瞬慌吕?,又穿著新衣服!唉,可憐的三毛。

三毛曾經(jīng)當(dāng)過小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個孩子?。‘?dāng)他在大街上乞討時,那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會去當(dāng)小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷了。

他還當(dāng)過鞋匠,這讓他有了收入,可以快樂地賺錢,再也不乞討??缮虾5木靺s受了他的攤子,讓他沒飯吃。這,也只能怪那些不講理的警察了!

他還賣過報(bào),雖說只有一點(diǎn)收入,但三毛也夠高興了??上В^了一會,又干不成了。

現(xiàn)在,也有這樣的孤苦兒童,本書作者張樂平就是看到這樣的情景才寫出了《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛,早日獨(dú)立生活,向生活跨進(jìn)一步!

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十

我很小的時候,媽媽帶我去上海,上海的商店里有個三毛,原來三毛是上海人,三毛是一個像,一個小孩。媽媽給我買了書,《三毛流浪記》,很好看。

三毛好可憐,沒有爸爸媽媽,沒有飯吃,穿了很破舊的衣服,還要被人打。我問媽媽,為什么三毛沒有媽媽?媽媽說,三毛被仍了……要是三毛還在,我就拿零食給他吃,還有玩具給他玩。因?yàn)樗每蓱z。

爸爸送給了我了一本新書“三毛流浪記”。我一拿到書就自己看了起來,里面沒有字,全是漫畫,有點(diǎn)看不懂。晚上我讓爸爸給我講,爸爸先告訴我三毛是一個孤兒,生活在過去。講了幾天,我發(fā)現(xiàn)三毛很善良,但又很可憐。

希望爸爸能堅(jiān)持給我講完(就想講“父與子”一樣)。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十一

今天,我讀了《三毛流浪記》這本書,里面講的是一個叫三毛的孩子,他非??蓱z,沒有父母,沒有親人,就連頭發(fā)也只有三根。可是,三毛卻是一個很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)、很善良的人,他遇到了重重困難,但從不低頭。

我印象最深的一段是毛三救了一個小男孩的命,才有了屬于自己的家,小男孩的爸爸媽媽對三毛很好,還送他去上學(xué)??上г谝粓龌馂?zāi)中,他們的房子被燒毀了,三毛只得繼續(xù)流浪……看到這里,我很心酸,我在想為什么三毛的命這么苦?為什么壞事情都落在三毛頭上?我多么希望三毛生活在現(xiàn)在這個時代,如果那樣,我會把他當(dāng)親人一樣對待,讓他有好日子過,好衣服穿。

從這本書里,我懂得了一個道理,一定要做一個有愛心的人。碰到三毛一樣的苦命人,一定要伸出友愛之手,奉獻(xiàn)自己的愛心,這樣,我們的大家庭將充滿幸福和溫馨。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十二

自從我讀完《三毛流浪記》這一本書后,我覺得三毛從小就沒有父母的疼愛,三毛見到小羊都有母羊的疼愛,小雞有母雞的照顧,小狗有母狗喂養(yǎng)可自己卻孤苦伶仃,忍不住放聲大哭了起來。

三毛來到小河邊,放眼遠(yuǎn)眺,看見河的對面有一個小鎮(zhèn),心想,那里或許可以找到飯吃,于是他挽起褲腿,順著河水向?qū)Π蹲呷ァ?墒沁€沒走到河中間,河水已經(jīng)沒過三毛的胸口。三毛掙扎著呼喊救命,正巧有一個老漁夫劃著小船經(jīng)過,見有人喊救命,急忙伸出船槳拉三毛上來,老漁夫收留了三毛,三毛和老漁夫相依為命,開始了新的生活??墒呛镁安婚L,一天,河?xùn)|、河西同時來了兩隊(duì)大兵,都吵著要小船先送他們過河。這兩邊可都不好得罪??!老漁夫正猶豫,“砰砰”兩聲,兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了。老漁夫中彈身亡,可憐的三毛一下子失去了比親人還親的漁夫爺爺。三毛聽別人說上海是個好地方,遍地黃金。正好一輛小汽車開了過來,三毛連忙上前攔住,請求司機(jī)帶他去上海,司機(jī)怒氣沖沖地下了車,撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。雖然三毛來到了這美麗的上海,但是三毛還會經(jīng)常被有錢人欺負(fù)。

一天,三毛在一個垃圾箱邊,見一個小男孩把另一個男孩按倒在地上打。三毛生氣極了,一拳把那個小男孩打倒在地。小男孩實(shí)在太餓了,伸出手就向大餅抓去,咬在嘴里就逃。還沒跑幾步,就被大餅攤的老板揪了回來,老板要把小男孩交給警察,三毛挺身而出,承認(rèn)大餅是他偷的。警察二話不說就把三毛關(guān)進(jìn)了牢房。過了幾天,警察來釋放三毛,而那天還下起了大雨,三毛請求警察讓他和無躲躲雨,警察二話不說,就把三毛踢出了門外。三毛心想,如果我去小男孩住的地方,他的爸爸和媽媽一定會歡迎我的??墒侨坏侥抢铮灰娔且驯徊鸪梢黄盏?。而我現(xiàn)在的生活呢,相當(dāng)于比三毛的.生活好上一百倍,有書讀,還能坐在明亮又寬廣的教室里上課,還有敬愛的老師和親愛的同學(xué),下課了,還能和同學(xué)們在一起玩耍,這是件多么幸福的事情??!

所以我要珍惜這次機(jī)會,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大回報(bào)祖國。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十三

孩子先是津津有味的把漫畫看了一遍,然后與我們一起讀漫畫下面所附的文字。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是解放前舊上海的一名流浪兒童,在這個號稱“東方巴黎”的大都市里,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。他吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,可他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,還常被人打罵,被人欺負(fù)。但不論他的生活多么艱苦,他還是表現(xiàn)得樂觀善良,機(jī)智勇敢,看到需要幫助的人他會盡力去幫助,遇到困難和壞人他也會勇敢的面對、解決。

《三毛流浪記》無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平,頌揚(yáng)了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”,而且漫畫這種形式為孩子所喜聞樂見,我們感覺它挺適合給孩子看的。

孩子剛開始看的時候,就是感覺好玩,好笑,覺得三毛調(diào)皮、搗蛋很有趣,經(jīng)過引導(dǎo)、提問之后,開始慢慢的對作品有了自己的思考和感悟。

十年育樹,百年育人。成人讀三毛,都會有不同的感悟和體會,隨著孩子年齡和心智的成長,對三毛的認(rèn)知會不斷變化。三毛流浪記,不是一遍就會讀懂的。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十四

疫情,在家里寂寞無奈。在媽媽的推薦下,我讀了《三毛流浪記》。故事的情節(jié)打動了我的心靈,常常在夢鄉(xiāng)自己就是哪個不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的汗衫,四處流浪的無父無母的小男孩。但主人翁的那種始終保持著自信、樂觀的生活態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

20__年我們學(xué)校剛剛開學(xué),疫情剛剛過去,同學(xué)剛剛見面格外熱情。有的同學(xué)從家里帶來的水果、蛋糕、餅干、汽水和糖果帶到班級里,和同學(xué)們一起分享。可能是因?yàn)楹镁脹]見的原因,大家都很熱情,帶了很多。不過一會兒,大家都吃的飽飽的,就開始往垃圾桶里面倒.....突然間,我想起三毛,三毛的汗衫、三毛貧苦、三毛的善良、三毛的堅(jiān)強(qiáng)....我突然有種沖動,大聲喊道:珍惜今天的生活吧!把他留給需要幫助的人吧!

不知不覺流下眼淚,心想:今天不會再發(fā)生三毛流浪的故事,我們不會像三毛哪樣遭受的苦難,這已經(jīng)永遠(yuǎn)留在貧弱的過去,但三毛善良、堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中。

每當(dāng),我和我爸爸走在大街看到乞討人,我會毫不猶豫,把我平日里攢下來的零花錢送一些給他們。爸爸總是笑我,我總是不爭辯,因?yàn)樯屏肌?jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十五

有很多書讓我感動過,但令我最感動的是《三毛流浪記》這本書里的三毛非常令我感動。

這本書主要講三毛四處流浪去到各種國家,遇到各種人,三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時被一位老漁夫救上了他的船,后來老漁夫被大兵打死了,三毛繼續(xù)流浪。

三毛來到上海,他對什么事物都很好奇,這時三毛遇見一個好心人,因?yàn)樗瞄T打到三毛,所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個大餅。這時我想對那個好心人說:“你是一個偉大的大好人?!比业搅艘粋€棲身之所過夜。

三毛想幫車夫推車掙點(diǎn)錢,可好人難做車上的老板不給錢三毛不肯放手摔了一跤,頭上有一個大包,車上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對那個車上的太太說:“你那么有錢為什么不給三毛多一點(diǎn)錢呢?”

他認(rèn)識了一位小男孩,因?yàn)樾∧泻⑻I偷吃了大餅,三毛承認(rèn)是他偷了大餅,三毛進(jìn)了監(jiān)獄一個月后三毛出來了。

可憐的三毛一直想著美好的生活,可卻得不到。

我的眼睛眨也不眨的盯著書中每一幅畫,每一個字,生怕錯過每一個情節(jié)。從書中我了解到三毛是一個孤苦伶仃的孩子,沒一個親人,吃不飽、穿不暖,甚至沒有遮風(fēng)避雨之處。他一無所有,甚至連頭上的頭發(fā)都只三根。他流浪,到處流浪……在饑餓難忍的時候,他甚至和狗搶食物,把訓(xùn)狗的鏈子套在自己頭上,還吃貼標(biāo)語的糨糊,三毛的童年真是太悲慘了??吹竭@,我的眼淚奪眶而出,淚水一滴一滴地滴在書上,我傷心極了。我的童年和三毛相比,真是差別太大了,我生長在蜜罐里,我擁有的真是太多了,我心中暗暗告誡自己一定要珍惜我們現(xiàn)在的生活。

三毛受盡屈辱和磨難,為了活命,小小年紀(jì),替別人擦皮鞋,賣報(bào)紙,當(dāng)保姆,做學(xué)徒等等。為了活著,他甚至給自己貼了個標(biāo)簽:我賣一萬元,商店里的洋娃娃還賣十萬元呢。天哪!我咬緊牙關(guān)為三毛深感不平。

我為他的頑強(qiáng)而感動,為他的痛苦而流淚,為他的歡樂而高興。當(dāng)同學(xué)們都嘲笑三毛這么大還穿開襠褲時,三毛覺得很難為情,于是就找來紙和筆,寫了“不是開襠褲”幾個字,蓋住屁股。調(diào)皮的同學(xué),拿著扇子在三毛后面用力一扇,結(jié)果三毛的光屁股又露了出來。我看了笑彎了腰,覺得三毛實(shí)在是太可愛了。

三毛是一個聰明、機(jī)智、正直、善良,可愛的孩子,他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),如:拾金不昧,見義勇為等。三毛的精神永遠(yuǎn)激勵著我。將來不管前進(jìn)的路上遇到多少困難,我都要頑強(qiáng)不息,奮勇向前。

這個暑假,我看了一本書。名叫《三毛流浪記》,里面的主角叫三毛。

故事的主要內(nèi)容是這樣的:從前,有一個叫三毛的小孩子。他從小四處流浪有一天,三毛到了上海這個城市。到了上海,他對什么都很好奇。有一天,三毛看見一個女人穿著高跟鞋,三毛以為那個女人的腳跟是突出來的。后來三毛才得知那個女人的腳跟是平的,只是那個鞋子是高跟鞋。在上海,三毛經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。比如后來三毛去賣報(bào)......

看完這本《三毛流浪記》之后,我感覺三毛的生活和我們的生活相比,簡直差距太大了。我們衣食無憂什么都賴著爸爸媽媽,我們可以上學(xué),可三毛不能上學(xué)。而且有些人都不想上學(xué),可三毛多想上學(xué)啊!三毛多渴望像我們一樣得到父母的關(guān)懷??晌覀儏s不珍惜我們眼前的一切。有的人曠課,有的人上課打鬧,有的人上課講話,不好好聽老師講課??扇幌裎覀円粯樱幌裎覀円粯右率碂o憂。他什么事情都要自己來。比如自己賺錢,自己補(bǔ)衣服等等。

所以這本書告訴我們,我們要珍惜自己現(xiàn)在眼前的一切,好好念書。長大以后報(bào)答父母,對社會做出貢獻(xiàn)。

今天,我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書,讀完這本書我心里非常難受。

里面主要講了三毛在舊社會遭遇的一些故事。比如三毛第一次被一位老漁夫收養(yǎng)了。有一次河?xùn)|河西來了兩隊(duì)大兵,他們都吵著要他們先過河。老漁夫正猶豫,一對的大兵就朝老漁夫開了,老漁夫死了。三毛就這樣失去了老漁夫爺爺。

讀完這個故事,我覺得三毛很可憐,都怪那個冷酷無情的舊社會。我們跟三毛比起來真是幸福到極點(diǎn)了。所以我想我們大家應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切。

我覺得三毛很可憐,因?yàn)樾⊙蛴心秆蛱蹛?、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng),可是三毛卻孤苦伶仃一個人。

我還覺得三毛是個勤奮好學(xué)、積極向上的好榜樣,我們不愁吃,也不愁穿,更要珍惜這些美好時光,好好學(xué)習(xí),天天向上!

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十六

在大年三十的早上,天上下起了鵝毛大雪,北風(fēng)像和誰吵架了一樣,拼命地刮著。大地穿上了一件雪白的衣服。大家都在家里烤火,大街上空無一人,小朋友都穿著新衣服,在家里玩耍。

這時大街上走來一個披著破布的小孩。仔細(xì)一看,原來他是三毛。他哆哆嗦嗦地走來,眉毛皺在一起,眼睛緊閉,牙齒像在打架,臉色蒼白,手都凍僵了。全身縮成一團(tuán),嘴里哈著氣,搓著手,在大街上漫無目的地走著。

他走著走著,覺得越來越冷,于是,他坐在屋檐下取暖。突然他摸到了一個東西,他拿過來一看,原來是個盒子。他打開一看,“哇!”三毛大叫起來。這里有上百萬,三毛感覺自己在夢里。他說:“我真的太幸運(yùn)了?!彼拿济珦P(yáng)起,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑得都合不攏,臉上還露出了兩個小酒窩呢:我終于能吃上好吃的了,能穿上新衣服了,這簡直就是咸魚翻身呀!

三毛看著那些錢,雙手托著下巴,想:要是有人說我的錢是偷來的怎么辦呢?他的額頭形成了一個“川”字,眼睛擠在一起,咬著嘴唇,臉緊繃著。就在這時,有個想法從他的腦袋一閃而過:我可以把錢埋起來。于是,他來到經(jīng)常去玩的大樹下,挖開了一個洞,抽出一張百元大鈔,把剩下的錢藏進(jìn)了洞里,并把洞填好。

這時,三毛的肚子開始“唱歌”了,三毛拿著剛才抽出來的百元大鈔飛快地跑到了包子店,到了之后,直接對老板說:“老板,給我拿十個包子?!闭f完把錢遞給了老板,然后神氣地坐到椅子上。老板瞄了他一眼,然后把包子拿給三毛,把錢放到了驗(yàn)鈔機(jī)。

正當(dāng)三毛要把包子送到嘴里時,老板飛快地?fù)尰匕樱藭r,老板已經(jīng)火冒三丈,說:“你這個小乞丐,怎么會有這么多錢,我早認(rèn)為你這是假錢,真被我猜中了?!比卣f:“這是我辛辛苦苦掙的錢,你別亂說。”

三毛越想越氣,眉毛豎了起來,眼睛瞪得比銅鈴還大,鼻子喘著粗氣,他和老板吵得面紅耳赤,最后他吵不過老板,狠狠地說:“君子報(bào)仇,十年不晚,你給我等我,我一定會回來的?!?/p>

“我不跟你浪費(fèi)時間了。”于是老板對店員說:“給我把這個騙子踢出去。”店員們立刻把三毛踢了出去。

三毛一瘸一拐地走回公園,他用盡所有的力氣把錢挖了出來。他把錢對著路燈一張一張認(rèn)認(rèn)真真地驗(yàn)證,他的眉毛耷拉著,眼睛里閃動著水晶般的淚水,鼻子一抽一抽的,等他驗(yàn)完所有的錢時,實(shí)在忍不住了,放聲大哭起來,眼淚像關(guān)不住的水龍頭,不停地流下來。原來錢都是假的。

三毛太傷心了,他低著頭在大街上漫無目的地走著。突然,撞到了一個人,他抬頭一看,是一位軍人,三毛把假錢給了軍人,軍人說:“你這個小乞丐真可憐,你跟我從軍吧!”三毛一聽,開開心心地去報(bào)名了,從此,三毛就開始了他的軍旅生活。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十七

《三毛流浪記》這本漫畫書我已經(jīng)讀完了,書中的三毛真是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽的疼愛,沒有個溫暖的家。為了生存,他賣過報(bào)紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,還總是受人欺侮。

三毛長得瘦弱,風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個勇敢的孩子,遇見落水的小男孩,他奮不顧身跳下水把小男孩安然無恙的送上岸。

三毛自己連頓飽飯都吃不到,但他是個善良的孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時,他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時,卻自動交還給老先生。

三毛也是個堅(jiān)強(qiáng)的孩子,面對困難還是樂觀面對,對未來充滿希望。比如:四處流浪,沒有害怕。沒有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的qq蛋仔,媽媽說快到家了,回家吃晚飯吧??墒俏移裕瑡寢寷]辦法,給我買了,看完了三毛流浪記,我十分愧疚。

如果我和三毛碰見,我一定和他做朋友,教他讀書學(xué)知識,通過增長知識擁有一個美好的未來!

我每天都在看《三毛流記》這本書,三毛是一個流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。

看看流浪兒三毛,他的生活是多么的悲慘啊!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個天上,一個地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

這個寒假我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,遇到過很多困難,但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過了種.種難關(guān)。

這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服,媽媽說:“還是穿別的吧!”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué),我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。

他最值得我們學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)持,還有遇到什么困難都要用笑容對待。我也要學(xué)習(xí)他不以大欺小,有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。奉獻(xiàn)自己的愛心,如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活。從現(xiàn)在開始就像三毛一樣做一個又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

我是懷著悲傷的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是一個生活在舊社會的孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生。

而我們的生活卻不一樣了,就說我吧,從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的無微不至,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不開心,現(xiàn)在想想,我是多么不應(yīng)該呀!

看看流浪的三毛,他的生活是那么的悲慘,他小小的年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活,而我們的生活真是太幸福了。冬天到了,媽媽早早的就準(zhǔn)備好了厚厚的毛衣,而三毛卻連一件單衣服都沒有。晚上,我們睡在溫暖的被窩里,三毛卻睡在一張破報(bào)紙上。我們不僅吃得好,還經(jīng)常換口味,三毛卻常常餓肚子,我們天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,三毛卻不能上學(xué)------通過讀這本書,讓我受到了很大的教育。

我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。

“頭上三根毛,個子又瘦又小,經(jīng)常在街上流浪。”猜一個人是誰呢?我相信大家一定馬上就能猜出是誰吧?沒錯,他就是三毛,今天我看的就是《三毛流浪記》。

讀了這本書,我被三毛的善良和勇敢打動了,有一天,三毛在一條小河邊流浪,突然他看到一個小男孩正趴在岸邊摘花,只見他離水邊太近了,眼看就要滑進(jìn)水里去了。危險!三毛還沒有來得及阻止,那個男孩已經(jīng)掉進(jìn)了水里,在水中掙扎,眼看就要淹沒了。只會狗刨幾下的三毛毫不猶豫地跳進(jìn)了河里,沖著小男孩游過去,幾經(jīng)周折,他好不容易把那個男孩救了上來。不一會兒,小男孩的爸爸聞訊趕來,見自己的孩子安然無恙,不住地向三毛道謝。

三毛生活在舊社會的最底層,我覺得他好可憐啊,吃不飽,穿不暖,還要受人的欺負(fù)。而我呢,生活在幸福的新社會,每天吃的不僅飽,爸爸媽媽還幫我們想盡辦法搭配好營養(yǎng),新衣服更是一件還沒穿幾天就又換一件,比起三毛,我們的生活太幸福了,我們要珍惜今天的幸福生活,為了中國夢的實(shí)現(xiàn),從今天開始努力做一個有抱負(fù),有夢想的少年。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十八

在一條車水馬龍、人來人往的大街上,兩旁綠樹成蔭,正午的太陽照著大地,透過茂密的枝葉射出的陽光,如同一把把利劍。在沒有樹蔭遮擋的地方,陽光好像要把大地烤糊似的。

就在這條街上,有一個身穿白色衣褂的小男孩,衣服上面沾滿了灰塵,所以變成了黑衣褂。黑色褲子下暴露出來兩條又瘦又細(xì)的小腿。他腳上穿著黑色的鞋子,可鞋子破了洞,他的腳趾頭便伸了出來。最大的特點(diǎn)是,他頭上有三根頭發(fā),別人就叫他“三毛”。

有一天,三毛慢悠悠地走在路上,突然,三毛眼前一亮,發(fā)現(xiàn)前面有個東西在閃著光,他一個箭步?jīng)_了上去,“是一塊大洋!是一塊大洋!”三毛興高采烈地叫道,“真是太好了,終于有錢買吃的了!”三毛開心極了,眉毛彎成了拱橋形,眼睛瞇成了一條縫,笑得合不攏口,臉色紅潤。

三毛太過于高興,把大洋左拋拋,右扔扔,一不小心,“?!贝笱蟮暨M(jìn)了下水道。三毛可傷心了,眉頭緊鎖,像打不開的結(jié),兩眼無神,咬著嘴唇,臉上還藏有一絲絲化不開的愁緒。頓時,三毛靈機(jī)一動,跑進(jìn)草叢里找來兩根木枝,把大洋夾了回來?,F(xiàn)在大洋又到手了,三毛開心得頭發(fā)都豎了起來,就像準(zhǔn)備發(fā)射的火箭。

三毛來到包子店,買了幾個包子,可還沒等他嘗出味道,一條惡狗就把包子給奪走了。三毛非常傷心,看著那只惡狗越跑越遠(yuǎn),三毛心里只有一個念頭,追!他追呀追,追呀追,終于在一個墻角里追上了,可包子被吃光了,“嗖”的一下,狗便跑得無影無蹤了。三毛放聲大哭,眉毛耷拉著,眼淚汪汪,眼眶也變紅了,鼻子一抽一抽地張合著,歪著嘴,臉色像霜打了的茄子。

路過的好心人看見了哭著臉的小流浪兒三毛,覺得三毛很可憐,就給了他一個肉包。三毛吃到了肉包,幸福極了。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十九

三毛是一個孤兒,四處流浪,過著孤苦伶仃的生活。他看見小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng),可自己卻沒有父母疼愛,就傷心地哭了。

為了生存,三毛賣過報(bào)紙、給別人打過扇子、擦過皮鞋、拉過黃包車,吃了很多苦,也受盡了欺負(fù)。

三毛是個心地善良的孩子。他自己都吃不飽,卻把的一個燒餅送給了一位老人。三毛雖然很窮,可是他很有骨氣,他寧愿挨打也不去偷別人的錢。三毛渴望知識,卻沒有書讀。

我非常同情三毛。和他比起來,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。所以我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí)。幫助像三毛一樣需要幫助的人。做一個善良、勇敢的好孩子。

三年級學(xué)生讀三毛流浪記有感篇二十

《三毛流浪記》這個故事大家一定不陌生,書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

舊上海灘十里洋場,有個穿著顏料“衣服”的小男孩,驕傲地笑著,得意地走進(jìn)了那個必須穿衣服的“文明社會”。這個小男孩便是三毛,一個身世凄涼,饑寒交迫,受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發(fā)的孩子。在這辛酸、無奈的流浪生活中,他的心卻依舊跳動著機(jī)智、幽默、樂觀。

舊上海的“文明社會”是不允許光著膀子的人進(jìn)入的。黃包車上載著一朵朵精致的花兒,而三毛卻窮得沒有衣服穿。他應(yīng)該想著自己坎坷的命運(yùn),在這不公平的社會里,是不是該低著頭,流著淚,默默離開,哀嘆自己的苦命呢?不是的。我們可愛的三毛看到了廣告牌下一盒盒的顏料,伸出手指,細(xì)心地為自己抹上了一件“衣服”。面臨這樣的處境,他選擇幽了現(xiàn)實(shí)生活一默,坦坦蕩蕩地笑看災(zāi)難。

生活總是會跟人開玩笑,讓人找不到方向。面對現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們要像三毛一樣,需要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣,有含著眼淚也能驕傲地笑著的骨氣,傷痕累累也不忘要與災(zāi)難幽默一下的胸懷。汶川大地震之后,災(zāi)區(qū)的同胞們沒有倒下去,反而更加堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,努力重建自己的家園。在各方的幫助下,才一年多,那里就變了樣,甚至建設(shè)得比原來更好。

在失去后,他們體會到我們生活在幸福中的人所體會不到的凄涼,他們從此更懂得珍惜,更懂得感恩,更堅(jiān)強(qiáng)地笑著面對未來。有希望就能推動生命前進(jìn),與其在哀嘆命運(yùn)中痛苦地茍活,不如坦然地接受,感受當(dāng)下生命的多姿多彩,微笑著與災(zāi)難擊掌問好。

讀完《三毛流浪記》,我被三毛的人格魅力震撼了。也許我們永遠(yuǎn)不會有三毛一樣的坎坷人生經(jīng)歷,但只要我們學(xué)著三毛那樣的樂觀、開朗,無論多高的山,多深的坎,我們一定能夠從容地面對,微笑著說:“我很好,我能行!”

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