在人生的道路上,總結是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)。審視過去的得失,將它們融入到寫一篇完美總結的思考和表達中。以下是小編為大家整理的生活經(jīng)驗分享,請大家參考借鑒。
六一六年級篇一
在母校里,我度過了六年漫長的時光,時間如閃電般在我身邊飛快的閃過,過去了一個又一個六一兒童節(jié),今天,是我們在母校度過的最后一個六一兒童節(jié)了,也將會是我們度過的最難忘,最有意義的一次了。
它意味著時間越來越少了,意味著我們即將畢業(yè)了,在一起的時間也越來越少了,今天中午,我們班舉行了一場“兒童節(jié)聯(lián)歡會”,全班同學一個一個的幾個幾個的上場,大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。
全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后,唱了起來,優(yōu)美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品,聰明的小明,表演時,逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學上去表演了,我看的津津樂道,竟忘了自己準備的節(jié)目,直到好久,我才好不容易回過神來。
我們唱的雖然不是很好聽,卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。
六一馬上就要飛快的逃走了,不留一點痕跡,可在我心中,它令我永遠也忘不掉!
六一六年級篇二
六一,是一個多么歡快的節(jié)日!六一,是一個多么幸福的節(jié)日!六一,是一個多么喜慶的節(jié)日!六一,是一個多么美妙的節(jié)日!在這個日子里,我們唱著歌,跳著舞,歡慶著屬于我們的節(jié)日!在這個日子里,我們拍著手,跺著腳,笑容在每個人的臉上洋溢!在這個日子里,我們抬著頭,挺著胸,迎接那美妙的時刻到來!在這個日子里,我們的心仿佛凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節(jié)日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊活動。
首先,王澤楷演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動聽,同學們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來錢勝講的笑話令同學們開懷大笑。徐睿同學演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進了那白皚皚的世界,看著那令人陶醉的春天。這時,灰姑娘也做了一個夢,一個美麗的夢,陳禾穎為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢》,帶我們走進了令人遐想的夢境。在另一個地方的哈密姑娘也是這樣美麗,繆亦涵和俞奕涵為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。
接下來我們一起做了古詩接龍和成語接龍兩個游戲。不少同學從小盒子里抽到了懲罰卡片:“邊做蹲下起立,邊唱‘童心是小鳥’”、“做六個俯臥撐,做時說六個‘六一兒童節(jié)快樂’”、“學青蛙跳,學青蛙叫”……逗得同學們哈哈大笑。然后,我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來,朱凌、錢勝、尚宇杰、李睿嫣組成的詩朗誦小組為我們帶來詩朗誦表演。接下來,我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個數(shù)字或是哪個同學。
陳思遠的畫畫作品和許子晨的小提琴演奏令我們大開眼界。方彥的魔術也令大家捉摸不透。下面朱凌給我們大家猜了幾個謎語。方彥也給我們猜了腦筋急轉彎。下面合唱隊的同學為我們展示了她們甜美的歌喉。接下來有一個很好玩的游戲,擊鼓傳扇。同學們非常高興,有幾個同學雖然被罰了表演節(jié)目,但還是笑嘻嘻的。
淳安鳩坑鄉(xiāng)的小朋友們也融入了我們的班級活動中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂的,六月是繽紛多彩的!
六一六年級篇三
記憶猶如一張巨大的網(wǎng),捕捉了生活中每一件酸,甜???,辣的往事,往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了,但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘!每當想起這件事時我心里便有一種說不出的歡喜!
記得那時,我剛進班級,不禁大吃一驚,整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。
這天過得真快啊!我多么希望這天永遠不要結束?。?/p>
六一六年級篇四
今天,我們班開展了一節(jié)難忘的語文課,至于內容嘛……稍后揭曉!
上課鈴響了,張老師慢悠悠地邁著“蓮步”走進教室、老師環(huán)視了課室一周,“按兵不動”地讓我們讀課文、古詩,之后才在黑板上寫下幾個令我們激動的大字:科學技術是利大還是弊大!看見這幾個字,我們都忍不住心中的激動,急急忙忙從書包里拿出辯論紙,看那架勢……就差狼嚎幾聲,把紙吞了!
辯論會即將開始,張老師先選了幾名大將來領導小兵,一二組是正方,三四組便是反方。
辯論會現(xiàn)在——開始!
后來,辯論會越來越激烈,雙方人馬吵得不可開交,一名名大將們更是辯得青根蹦起!但是,下課鈴聲無情的響起,而我們正方也因為略差一籌而宣告失敗。
為了永遠紀念這節(jié)令人難忘的辯論會,我決定把這節(jié)辯論會寫下來,永遠保留……。
六一六年級篇五
“六一節(jié)”是孩子們心中永遠的好時光?!傲弧碑斕?,每人都會發(fā)到一個雞蛋、一只鹵雞腿,外加一個素菜,每位同學都吃得滿嘴流油,肚皮渾圓。連一向挑食的“豆芽徐”飯后都捂著肚子說:撐死了。
六一前夕,每個班開始排練節(jié)目,似乎這是一個傳統(tǒng),到了中高年級后女孩子們會自動組織起來,一般無需老師過問。
今年咱們學校六一可熱鬧了,全區(qū)幼兒園都在咱們學校慶祝六一。舞臺搭起來了、紅地毯鋪起來了、音樂響起來了、戲服穿起來了,全區(qū)幼兒和家長齊聚一堂,熱鬧非凡。我們六年級同學當然也不能掉架,一個個穿著潔白的校服,正襟危坐,很是專注地觀看節(jié)目。當然一半是為了給小朋友們做個表率,另一方面也不能讓那些大人們小瞧了咱們。
下午,我們學校舉行了集體舞比賽。我們班是第七個出場,可不知為什么,當?shù)谝粋€班級表演完后,我的心就開始突突亂跳,手心也開始冒汗。再看周圍的同學有的跟我一樣,緊張的滿臉通紅。輪到我們上場了,班主任安慰我們:別怕!你們是最棒的!不知是班主任的這句話鼓舞了我們,還是氣氛的使然。同學們一個個站得筆直,動作規(guī)范、整齊、漂亮。最后我們班得了個第一,班上的同學都歡呼起來。
老班說,別看你們平時沒個正型,關鍵時刻,還是那么回事兒,我們異口同聲的說“那是那是,您也不看看我們是誰!”
六一六年級篇六
哈哈,六一兒童節(jié),這個屬于我們的節(jié)日,終于來到了!在六一的前一天,我們班舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會。
這個六一聯(lián)歡會,我們非常快樂,因為主持人是我們自己選出來的,節(jié)目是我們自己定的,而且還可以玩互動游戲。
第一個節(jié)目時張新婭和李蕊表演的小品:英語單詞,女兒(張新婭)回到家,告訴媽媽(李蕊)今天她們學了英語單詞,然后李蕊問:“這個單詞怎么讀?”“yes!”“什么?你讓你爺死呢?我打你這個不孝子!”“哎呀,我先吃塊餅干,嗯?這個單詞怎么讀?”“boss!”“什么?我吃塊餅干你讓我飽死?”哈哈!他們的小品真有趣,把我們大家都逗笑了,就連老師也跟著我們笑了好一陣呢!
第二個節(jié)目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞,她們那優(yōu)美的舞姿,真的讓我們癡迷了,他們的身材,配上這樣的舞蹈,如果在放一個音樂,她們真的可以開演唱會了。
第三個節(jié)目是互動游戲:搶凳子,把凳子圍成一圈,人在外邊,并且凳子的數(shù)量比人的數(shù)量少一個。主持人重復地喊著“快樂六一、六一快樂”,等喊停的時候,就趕緊挑就近的一個凳子坐下,誰沒有搶到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂六一、六一快樂”的同時,玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼,生怕凳子被人“搶”走。
第四個節(jié)目是張雨璇表演的:腦筋急轉彎。腦筋急轉彎可是“山路十八彎”,這條路我們繞了半天也沒繞出來。
第五個節(jié)目也是互動游戲:天黑請閉眼,這個游戲我看了半天也沒看明白,我想大概是這樣的:裁判說:“夜晚請眾人閉眼”,然后所有人閉上眼睛,裁判指定兩個殺手,讓他們鎖定兩個人,作為殺手殺人的對象,然后再選出兩個警察,讓警察猜殺手是誰,猜對了裁判就會告你說對了,相反如果猜錯了,裁判就會告訴你不對,然后又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然后猜殺手是誰,猜對了被殺的人出局,猜錯了自己出局。
這個兒童節(jié)真是快樂??!放學回家時,王思怡建議我們照一張合影,我們大家都贊同,在操場上,大家都擺了一個pose,“咔嚓”一聲,留下了這個兒童節(jié)最美好的回憶。
六一六年級篇七
今年的六一,又是一個難忘的兒童節(jié),因為小區(qū)里的鄰居們要帶孩子們去同安的“頂上人家”玩,小朋友們得到了這個消息,都興奮的睡不著覺。
六一節(jié)一大早,我們就乘車來到了“頂上人家”。
但,最吸引我們小朋友關注的還是竹器diy,因為我們小朋友們可以親自動手,大顯身手!
我們迫不及待的來到竹器diy工坊。
大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始制作了。
我選的是一個水杯。
我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。
我刮了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的刮著。
身后的老爸看我這樣,就對我說:“是不是可以豎著刮刮看?”
我把杯子豎起來,還真行,果然輕松多了。
我用勁的刮起來,隨著刀片的上下移動,杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來,又過了10分鐘,杯子終于刮干凈了。
要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。
這時,老爸“詩興大發(fā)”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩句。
不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿著自己做的竹器都開心極了!
這次竹器diy,不僅鍛煉了我們動手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風景,真是一舉多得啊!
這真是童聚六一歡樂多,竹器diy最開心!
六一六年級篇八
下午,我們到操場上集合,主席臺上早已擺好了個性各色的.樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統(tǒng)統(tǒng)往那一放,厲害!我們下面的同學們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了,她們在臺上做著準備工作,我在下面干著:快點開始吧!好慢吶,就不可以加點“油”?終于開始彈奏了,其實一點也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優(yōu)美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了,這吵鬧的聲音;我看見了,雜亂的人墻,我期待著這個世界可以安靜、整齊。
當他們都覺得無趣,坐了下來,才發(fā)現(xiàn),表演早就過去了。為什么,這是為什么。大家身為平等的學生,就不應該互相尊重嗎?雨點放肆地敲打著我的臉龐,是的,我是錯過了好戲。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎么流下來的。此時,我多么希望有這樣的一個人跟我說:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內心是多么的千瘡百孔?!?/p>
我錯過的實在太多了,這個六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。
六一六年級篇九
“呼哧,呼哧……”我費力地爬上四樓,平常我可不會來這么早,今天是兒童節(jié)啊!
今天,大家都不早讀,老師允許我們帶吃的,大家都可來勁兒了,吃吃這個吃吃那個,還不停地聊天,教室里已經(jīng)很久沒這么熱鬧了。反正中午就回家了,也沒帶吃的,就這邊騙點吃那邊騙點喝。
大家都按耐不住自己的心情了,等張老師進來發(fā)完游戲單,大伙兒便一窩蜂地跑出教室,教學樓都是人們的笑聲。
每個班都有游戲,老師便是裁判,每個老師的心都仿佛回到了幼年,跟我們一起開懷大笑。
“冰,玩飛鏢嗎?”我指著五5班教室。
徐冰皺皺眉:“不行飛鏢太難了,一個都沒扔上就尷尬了!”說罷,拉起我往六6班跑。
隊伍很長,我們排在后面也不明白什么規(guī)則,就茫茫然地站著。如一條長蛇般的隊伍慢慢地挪動著(哈哈,我玩很多游戲都是插隊的)。
在七嘴八舌的`談論中終于輪到我了,小貓釣魚?太坑了吧,根本釣不上!魚嘴上的回形針根本勾不到。絕望!我和徐冰一邊玩一邊吐槽:“什么玩意兒!釣不上啊,比我們班還要坑!”
我們玩的差不多了只剩下兩個了:自己班的24點和五5班的飛鏢。
我們走進自己班,人不多了,班主任發(fā)給我們4張牌,一會兒徐冰便算出來了,我覺得不可思議,看向徐冰,徐冰頗有信心地說:“19!”我不解,湊過去一看:2、2、6、9。徐冰這是把它們都加起來了?我在一旁努力憋笑。
張老師笑笑:“什么?算24點啦!”
徐冰撓撓腦袋,又看了一眼撲克牌:“是19呀!”我終于沒忍住,噗地笑了,徐冰恍然大悟,感到無比尷尬。
罷了罷了,誰叫我隨意呢?
不過畢竟是兒童節(jié),還是頗有味道的啦!
六一六年級篇十
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我多么開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在湛藍湛藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝六一,我們學校舉行了“金色童年,激情飛揚“慶六一聯(lián)歡會。
上午八點,同學們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊伍,一個個拿著凳子高高興興地來到操場上觀看節(jié)目。校園里熱鬧極了,同學們有的拿著氣球,有的拿著手掌拍,有的拿著鈴鼓……大家都沉浸在歡樂地海洋之中。
演出開始了,首先出場的是《仰望五星紅旗》,輕盈的舞蹈,優(yōu)美的旋律,久久的回蕩在校園的上空。接下來又表演了詩歌朗誦、相聲、唱歌……一個又一個精彩的節(jié)目看得我們眼花繚亂,場上響起了一陣陣熱烈而又持久的掌聲。
其中有一個節(jié)目深深地感動了我,那是一對在地震中遇難的母女進行的一段感人肺腑的對話:“媽媽,天堂的路太黑,我怕抓不住您的手……”
“孩子,別怕,媽媽會一直在你的身邊保護著你……”母女倆感人的話語,仿佛又把我?guī)нM了汶川地震,那慘不忍睹的場面,我的眼睛紅了,眼淚在眼眶里打轉。
當老師用優(yōu)美的歌聲唱起《感恩的心》時,我的腦海中又浮現(xiàn)出一幕幕災區(qū)人民在黨的關懷下以及在全國人民的幫助下重建家園的情景……“大災無情人間有愛”,希望災區(qū)的小朋友們和我們一樣度過一個歡樂的“六一”。
當主持人說下一個節(jié)目時***舞《來吧,姑娘》時,我馬上收拾好歡快而又忐忑的心情,和同學們一起走上了舞臺。我們一個個梳著長長地辮子,穿著鮮艷的服裝,婀娜多姿,神采飛揚,一上臺,便贏得了陣陣掌聲。我心里很高興,隨著奔放活潑的音樂盡情地舞動著,每一個動作,每一個眼神我都盡量做到完美。在飄飄然然中,我聽到了陣陣歡呼聲和手掌拍的舞動聲,心里就像吃了蜜似地,開心極了。
六一六年級篇十一
下午,老師讓我們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節(jié)的喝語。第一個節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。“第二個節(jié)目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接著我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節(jié)目是我表演的節(jié)目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節(jié)目先,第四個節(jié)目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面沒有東西,我把手伸進袋子里,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已?!蔽倚南耄郝┫萘?,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里?!蔽疫@一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊!
六年級六一兒童節(jié)作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
六一六年級篇十二
六一國際兒童節(jié)前夕,學校為我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨,迎著朝陽的照耀,老師帶領著同學們邁著輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動,身著節(jié)日盛裝等待著排隊入場的同學們的臉上個個洋溢著笑容。
進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,?。『么蟮膱雒嫜?,會場足足可以容納近3500余人。
最激動人心的時刻來到了,精彩的節(jié)目表演開始了。第一個節(jié)目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。我懷著激動的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂演奏結束后的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多么有成就感??!
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護好自己的眼睛。
接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節(jié)目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個多么有意義而又快樂的“六一”??!
六一六年級篇十三
在一從花叢邊,有一個用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面站著一個金發(fā)男孩。他身穿綠色短褲,雙手護膝,手上戴著黑色的手套,在右腿上還有一個白色腿腕,頗為顯眼。只見他半蹲著,身子微微向前傾去。雙腿叉開,目光炯炯有神,望著前方,嚴陣以待,仿佛隨時準備撲上前接住球。
在“球門”身后站著一個棕發(fā)小男孩,身穿紅色運動服。他的眼睛還透出無限渴望的神情,仿佛在大聲吶喊著:“快點讓我上陣吧!我已經(jīng)迫不及待了!”
“喵,喵嗚——”這時,一位彬彬有禮的紳士帶著他的貓走了過來。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”,一只眼還帶有“黑眼圈”??伤坪鯇@場足球賽沒有絲毫的興趣,看了幾眼,就蹲在地上進入了夢鄉(xiāng)。
很快,天空被拉上了黑幕,一場精彩的足球賽也結束了、幾個少年在黑夜中向前奔跑,漸漸消失在夜幕中!
六一六年級篇十四
在我心目中,“六一”兒童節(jié)是快樂的,是我們小朋友最幸福的時刻。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)又來了。學校為我們舉辦了別開生面的游戲活動,沒有參加過游戲活動的我感到新奇而又高興。
一大早爸爸開車把我送到學校,我懷著興奮的心情來到了教室。哇塞!教室里飄著氣球,五顏六色;紅的、黃的、紫的……各種各樣的彩帶,氣球和彩帶都掛在天花板上,打開窗戶,好像許多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。
我們在這樣歡慶的氣氛中,高興得歡呼起來。過了一會兒,老師來到教室里,她給我們發(fā)了一紙任務卡。然后,老師對我們說:“今天我們干什么。”我們異口同聲地說:“玩?!蔽覀冊捯魟偮?,校長就說:“我們今天玩的都是傳統(tǒng)游戲,也是你們爸爸媽媽小時候玩的游戲,這一些游戲會讓你們受益無窮。下面活動正式開始,祝孩子們玩得開心!祝你們節(jié)日快樂!”
游戲活動開始了,我們走出教室,來到闖關的地方,我和我的朋友們,先看了皮影戲,看一會兒,我們就分散玩自己喜歡的游戲。我快速地往“天黑請閉眼”的地方走去,很有秩序地站在長長的隊伍后面,耐心地等待著。過了一會兒,終于輪到我了,我迫不及待地往座位走去,然后坐下來,當時我的心里很緊張。這時一位大姐姐對我們說:“天黑請閉眼,狼人請睜眼?!苯憬阌终f,“開始玩吧!”然后又說:“女巫請睜眼,今晚你是毒人還是救人?!本瓦@樣來來回回好幾次,最終我們贏了對方。老師獎了糖給我,我們就興高采烈地走向另一個游戲場所。
歡樂的時光總是過得很快,不知不覺到了放學的時間,各種各樣的游戲活動落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。今年的“六一”活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!給我的童年生活增添了樂趣,給我的小學生活留下了美好的回憶。
六一六年級篇十五
盼星星,盼月亮,我們終于迎來了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天,我們全班同學歡聚一堂,載歌載舞,度過了一個快樂的節(jié)日。
教室就是我們的舞臺,被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字,教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學們喜氣洋洋,都想在慶祝活動中展現(xiàn)自己靚麗的風采。在一片歡呼聲中,慶祝活動開始啦!
首先上場的是向亮瑞同學,他為大家?guī)砹藙盼琛督蟬tyle》。伴著動感的舞曲,只見他跳著騎馬步,手里揮舞著韁繩,好像馳騁在一望無際的草原上。同學們都目不轉睛地看著,有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。
終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家,一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張,我也放松心情,認真地大聲唱了起來。唱完后,同學們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺得自己就是這個世界上的快樂格格。
節(jié)目一個比一個精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來的獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美,那么動聽,唱得那么深情,唱出了對爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學和家長們都跟著唱了起來,剛唱完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
時間過得真快,慶?;顒泳驮谕瑢W們的掌聲中結束了。我們每個人都得到了老師送的節(jié)日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學鈴響了,可我們還沉浸在歡樂之中。
六一六年級篇十六
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽光明媚、姹紫嫣紅的初夏時節(jié),我們又將迎來屬于我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我向所有的同學說聲:節(jié)日快樂!同時也向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育我們成長的老師們致以誠摯的謝意!
光陰似箭、日月如梭,瞬間,我們即將跨出小學的大門。曾記得,初入小學,我光榮地成為一名中國少年先鋒隊隊員的那一刻,看著鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,我感覺自己是無尚的榮光。于是,我便在心里默默告誡自己,我要認真學習、踏實做人,我要為飄揚的隊旗增添濃墨重彩!
今天,是我們自己的節(jié)日。同學們打算如何安排這一天呢?是出門遠足、外出踏青,還是在校舉行一場隆重的'演出?作為少年,我們是應該學會充實我們的課余生活,但身為學生,我們更應該考慮的還是學習。英國偉大的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣的話“放棄時間的人,時間也放棄他。”所以作為一名少先隊隊員,我們除了以特殊的方式為我們小學生涯中最后一個兒童節(jié)劃上一個圓滿句號的同時,應該更多地付出我們的汗水,翱翔知識的海洋,踏浪而歌,奮勇前進。
同學們,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!今天的付出,明天必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠!
最后,祝愿所有的同學都能成為閃光的金子和盛開的玫瑰!
謝謝大家!
六一六年級篇十七
時間如流水般飛逝。轉眼間,六一兒童節(jié)如期而至。這是我人生的倒數(shù)第三個兒童節(jié)。
兒童節(jié)對于我這個怪怪來說,不是在游樂場瘋玩到天黑,也不是在被窩里躺一天。我的六一是去奶奶家。你會說:“去奶奶家有什么好?還不是呆一天?!逼鋵?,在奶奶家可以對慈祥的奶奶傾訴自己的心里話;也可以等爺爺下班后和爺爺下跳棋,聽爺爺說謎語。
今年六一奶奶帶我去大福源。我們有說有笑的來到了這個迄今為止錦州最大的超級市場,奶奶看到賣尿不濕的柜臺,情不自禁想起了我小時侯的事。什么管奶牛叫奶粉驢呀,抱我睡覺是尿尿,尿到了她腿上,逗得我哈哈大笑。
傍晚,爺爺回來了。我跟爺爺下跳棋,我們總共下了三盤,我以1:2輸了。前兩盤邊玩邊下,所以第三盤我改正心態(tài),一絲不茍,吸取教訓,來了個后來居上,爺爺走一步我跟一步。最后竟然把他的一顆棋子堵在了他“家門口”。
接著,媽媽來接我回家了。媽媽拉著我,我拽著悄悄(美人悄,京吧臘腸串串狗超級可愛,人見人愛!),從奶奶家星匯園一直走到家!途中拔山涉水,飽經(jīng)磨難,過了兩座橋,把二十多斤的悄悄累的氣喘吁吁。我們帶著食物來到已經(jīng)入土為安的典點墓前,讓它也過六一!
六一雖然我沒有去游樂場,但是我很快樂!
六一六年級篇十八
這是一個春光明媚的早晨,學校組織了“星星游園會”歡慶我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
今天不用帶沉甸甸的書包,空書包里只要帶好“星星券”和“地圖”就能玩整個學校的項目,真開心。
一到學校,就找到我的好朋友們,商量線路。
我們先來到了音樂教室,參加了《24節(jié)氣猜想圖》——題目是:春回大地,萬物復蘇。我沉思了一會兒,回答:“驚蟄”——因為這個節(jié)氣常常打雷,驚醒了沉睡的動物們。果然對啦,我得到了一片葉脈書簽作為獎勵,這樣今后看書作記號更方便了。
接下來我們又去了美術教室,活動的內容是《水墨團扇,清涼一夏》。從老師那里領取了一把雪白雪白的扇子,再照著圖案畫在扇面上就行了。我選擇了一張夏夜池塘美景圖——一朵盛開的粉色荷花,旁邊還有一朵含苞欲放的花骨朵,映襯著碧綠碧綠的荷葉和蓮蓬,顯得格外鮮艷。一輪彎月掛在天空,月光灑在池塘里,好寧靜?。∽髌吠瓿闪?,它不僅好看,還能帶給我涼爽,我很喜歡它。
最后,我準備去自己的班級,參加《巧手匠心,芳香來襲》,剛走到樓道里就聞到了陣陣中草藥的香味。走進教室,老師笑盈盈地說:“l(fā)isa,你終于來啦!”,哈哈最好的要留到最后嘛,我心里想。老師和熱心的家長們包了許多小香囊,我選了一只粉色的,上面有繡花還寫著“?!焙汀捌桨病保芎玫脑⒁?。佩戴著這只小香囊,我現(xiàn)也不怕蚊蟲叮咬了。
時間過的真快,一上午的游園活動很快結束了,我的空書包也塞滿了“戰(zhàn)利品”。帶著它們我心滿意足地回家了。
六一六年級篇十九
在小學里我最舍不得的不僅僅是我認識的老師和同學,更舍不得的是陪伴我度過六年小學生活的六一班。六一班是一個大家庭,里面不僅僅有了44名同學,還積累著了同學們六年來的深厚友誼。
這六年里同學們學會了一種重要的東西,團結。在運動會上我們班表現(xiàn)非常出色。這些功勞不只是參賽的隊員,而是這個大家庭里的成員。在同學跑不動的時候是集體的加油給了他動力。在同學沒自信的時候是集體的鼓勵給理他動力。44人的大家庭就是這么團結,使每一位成員的融入到這個大家庭中。
在這六年里,班級所有的同學都接下了深厚的友誼,都成了自己不可分開的好朋友。但是,時間不等人過去的時間就像溜出去的水,怎么也收不回來了。在只剩不到一年的時間里同學們都好好把握住了最后的時間。這份高大而又深厚的友誼,就像強力膠一樣牢牢的凝固在里同學們的心里,這份友誼是最珍貴,最寶貴的.。
希望在最后一年里同學們快快樂樂的過好這一年。
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