初中例文附評語(優(yōu)秀19篇)

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初中例文附評語(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-12-14 05:43:12     小編:夢幻泡

總結(jié)可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來。如何在愛情中保持個人獨立性和自尊心?接下來將為大家分享一些相關(guān)的實踐經(jīng)驗和技巧,希望能對大家有所幫助。

初中例文附評語篇一

平時你基本上能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動。認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法,為班級爭得了榮譽。在老師的眼里,你是個很聰明的孩子。但是,你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,沒有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去,所以成績難有進步。老師相信你是個要求上進的學(xué)生,相信你會吸取教訓(xùn),振作精神,以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí)。

在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項活動,積極參加鍛煉。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學(xué)習(xí)上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實,所以成績不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),以取得進步。

在老師的印象中,你是個誠實、樸素、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,自修課時間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真及時地完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。

平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個要求上進的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,多提問,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。

在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的活動,積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí)。

誠實、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習(xí)進步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,以取得較好的成績。

在??傮w表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,尤其是因病落下功課,因此成績不夠理想。老師希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點,特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間,多下點工夫,這樣,成績才會進步。

在校表現(xiàn)總體上還可以。能堅持按時到校,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。在學(xué)校運動會上,你以頑強的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀(jì)律,鉆心聽講,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績。

在老師的印象中,你是個誠實、淳樸、內(nèi)向的學(xué)生。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,關(guān)心集體。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真,作業(yè)按時完成,但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里,能大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí),以取得較好的成績。

在老師的印象中,你是個誠實、樸素、內(nèi)向的學(xué)生。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較松散,作業(yè)不能獨立完成,又由于基礎(chǔ)較差,成績不夠理想?!疤焐也谋赜杏谩?,老師希望你能樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),只要你能堅持,一定能會有所收獲的。

在老師的印象中,你是個誠實、樸素、沉默寡言的學(xué)生。平時能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較好,但由于基礎(chǔ)的原因,成績不夠理想?!疤焐也谋赜杏谩?,老師希望你能樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),只要你能堅持,一定能會有所收獲的。

在老師的印象中,你是個文靜、懂事的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)認(rèn)真,能認(rèn)真完成老師布布置的作業(yè),上課專心聽講,成績一般。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。

初中例文附評語篇二

對于初中生來說,寫作是學(xué)習(xí)重點,也是學(xué)習(xí)難點。很多學(xué)生在寫。

作文。

時,不知道如何入手、寫些什么內(nèi)容、寫作的目的是什么下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中生作文例文加批改。

評語。

的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

我的。

課余生活。

如一碗放了錯雜調(diào)味的湯一會兒苦一會兒甜一會兒酸又會變得辛辣變化不定;又如一幅空白的紙張等待著人們的填充變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶茶香熱氣交織在一起記錄著點點滴滴。

我的課余生活,還有棋。我喜歡象棋和圍棋,喜歡象棋,是因為它那能與人一起想著一盤棋,悠悠地摸索著下一步;而圍棋,我喜歡它,是因為我喜歡它的變化,圍棋的棋子,它們變成黑白兩種顏色的小精靈,變化莫測且多端,前一會兒還是黑色的精靈就變成白色,又過了一會兒,白色的就變成了黑色的,是如此的變化多端。

我的課余生活,還有山水畫。如果棋類是變化多端,那么,山水畫就像是靜其觀止,畫間,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山與水的之間。我體會到了山的巍峨,體會到了水的浩蕩,一會兒如一面平鏡,一會兒如脫韁的野馬,氣勢洶洶。

如果吉他是個激情四射的朋友;那棋與畫,他們就是喜歡安靜,細(xì)言慢語的朋友……。

我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。

【評語】現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,課余生活枯燥乏味,作者能唱出課余生活豐富的贊歌實屬不易。我喜歡我的課余生活。情感真摯,內(nèi)容和標(biāo)題相照應(yīng)、上下文照應(yīng)、首尾照應(yīng)。

隔窗而望,外面已經(jīng)是白茫茫的一片了。

推門踏雪,寒氣已將我的雙耳凍得通紅,沒有了知覺。踩在雪地里,不時的發(fā)出“吱吱”的聲響,街上的人們都是小心翼翼,一腳一腳蹣跚而行,生怕哪一步?jīng)]有走穩(wěn),而與硬梆梆的大地來個親密接觸。

一路上,這聲音連續(xù)不斷的在我耳邊響起,我不斷的目睹小雪摧殘大樹的情景,不斷的在尋找著答案。

大樹是堅強的,雪花是弱小的??扇跣〉难┗ň奂谝黄饡r,其力量卻是不可小視的。當(dāng)他們不斷的累積而超過了樹的承受能力,樹自然就挺不住了。這些柔弱的柳枝可就不一樣,他們極具韌性,能屈能伸,雪兒們堆在枝條的身上,他們隨風(fēng)一舞蹈,一伸手一彎腰,那些站的不怎么穩(wěn)的雪就被抖落下來,這大概就是他們不會被大雪壓斷的原因吧。

是呀,在生活中,我們遇到不順心的問題時,有什么理由非要硬碰硬而不能平心靜氣的解決呢?只有能屈能伸,我們才能在俗世中立穩(wěn)根基呀!

【評語】這篇敘事性的文章,通過寫冬雪中望到的景象:松樹的枝條被大雪壓斷了,而柳樹在寒風(fēng)中擺動。由此感悟到:只有能屈能伸,我們才能在俗世中立穩(wěn)根基呀!思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),較好。

在我的童年長河里,記載著一件使我終身難忘的事情,它流露著人間最寶貴的東西――人情。

我七歲時,在玩耍中不幸弄傷了腿。一個上午,媽媽帶著我去醫(yī)院換藥,我們來到一個車亭里,亭里面站滿了乘客。他們都望著遠來的公共汽車,焦急而又耐心的等待著。正巧,我們剛到不久,一輛公共汽車正向我們緩緩開來,乘客立即騷動起來。咔的一聲,車門一開人們便爭先恐后地往車?yán)锿?。一些青年小伙子撥開下車的乘客,拼命往上擠。媽媽見此情形,心都涼了半截,拉著我說:“我們還是最后在上吧!”

就在這時,媽媽說的話無意中被一位年紀(jì)稍大的叔叔聽見了,那位叔叔看我走路一瘸一拐的,便立刻讓了位,親切地說道:“這位女士,你們先上車吧!”后面的阿姨見此情形,便向乘客們說道:”大家停一停,讓這位女士和她的兒子先上,你們看這位女士的兒子腿上有傷?!贝蠹衣牶?,都紛紛贊成了,于是大家都向兩邊閃開,讓出一條路?!斑@位女士,別在猶豫了,快上車八!”那位叔叔邊說邊小心翼翼地扶著我上車了。這時售票員也探出頭來看??粗@些熱心腸的人,媽媽感激地連說謝謝。我的心更加激動,想起以前乘車總是和別人搶位,感到慚愧。

車上的人很多,多得幾乎沒有我們站立的余地。媽媽怕我的腿被人擠撞,便用身子護著我。有人在旁邊動一動,她都提心吊膽。離我們不遠有幾位年輕人,他們似乎看出了媽媽擔(dān)憂的心情,都同時站起來,朝我招了招手,微笑地說:“小朋友,快過來,腿傷了行動不方便,坐到我的位置上來吧!”我正想回答,在媽媽旁邊的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖慢慢地站了起來,笑呵呵地對我說:“瞧,腿怎么受傷了,來我這坐會兒嗎?”我連忙說:“不必了,老爺爺,你都怎么大把年紀(jì)了,還是你坐吧!”我正向那位哥哥走去時,那位老爺爺用他長滿皺紋的大手拉住我,有點不高興地對我說:“我站十把分鐘算什么,一點小事情?!痹捯魟偮?,老爺爺就不由分說地把我按到位置上。無論我和媽媽怎么推讓都沒用,我只好坐在椅子上,看著周圍那些關(guān)心我的人,看著老爺爺那親切,和善的眼神,我的雙眼濕潤了。

這些素不相識的人們多么好啊!為了我一個受了傷的孩子,今天,他們都伸出了溫暖的雙手。此時此刻,我感到人間的情感是真正的愛心?!败囃怛滉査苹?,車內(nèi)熱情洋溢?!?/p>

初中例文附評語篇三

作文。

教學(xué)是初中語文教學(xué)的重要組成部分。初中作文教學(xué)不僅能夠考查學(xué)生對語文知識的掌握情況,還能夠考查學(xué)生是否能夠?qū)W以致用。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中作文例文和。

評語。

的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

歷代文墨客總是深情地贊美出淤污而不染的荷花,纖細(xì)淡雅的菊花,婀娜多姿的水仙,雍容華貴的牡丹,疏影橫斜的梅花……然而,我要贊美的卻是野花。

大千世界,哪里沒有野花的倩影?凡有野草生長的地方,就會有野花的開放。多好的花呀!有的像白云,濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁;有的像玉雕,叢叢簇簇的盤臥在土崗上;有的像小星星,零零散散灑落在廣漠的田野里;有的像火苗,星星點點地燃燒在那孤寂冷峻的樹林里……它們都以奇特的姿色,裝點著自然段每一片土地。把淡雅的清香,送給大自然,獻給人類。

野花的美,美在自然、美在頑強。你看那些無名的野花,沒人耕耘,沒人澆灌,無需修剪,更不必像花園中同類受人厚愛。,不管土壤的貧瘠與肥沃,還是海角與天涯,哪怕是石底或是屋檐,它們歲歲年年獨自開了謝,謝了開,它們就這樣頑強地生長著,恣意的開放著。

不擇地勢,不需照料,蓬蓬勃勃的生長。

不爭功名,不慕盛譽,默默無聞地開放。

不需照顧,獨立不移,自由自在地綻開在廣闊的天地里。

野花是自然的精靈。它野生野長并不出眾,但同樣有著一份對生活的渴望,對春天的追求,對未來的憧憬。

古人說得好:山無重數(shù)周遭碧,花不知名分外嬌。

因為它扎根土壤,依偎著大地,和大地一起歡迎春風(fēng),和大地一起歡度金秋。

那些在自己的工作崗位默默無聞無私奉獻的人們,不就是一朵朵盛開著的野花嗎?我也愿做這樣的一朵田間野花。

點評:這篇狀物的。

散文。

托物言志借野花野生野長、自然頑強的特點表達了自己追求和志向。文中多處運用襯托的寫法贊美了頑強的品格表達了對野花喜愛之情。語言多用比喻、擬人生動形象。

淡淡的書香,古樸的氣質(zhì),隨著手中的頁數(shù)緩緩增加,我仿佛看到了那午后暖暖的陽光,輕拂的柳葉,還有聽到小山坡上那低低的吟唱。詩經(jīng),沒有波瀾壯闊;也沒有萬分柔弱,在我眼里,它有的是那午后的明朗,風(fēng)兒的輕撫,雖有槍林彈雨中的煙火,卻少了那一份尖銳,雖有小橋流水般的思緒,卻淡去了那一份嬌弱。

“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑——”人們再也熟悉不過的詩音,短短幾句,卻深深地奏出了那一份對少女的傾慕。河水細(xì)流,荇菜參差,道出了在水一方的思緒,道出了翻來覆去的掛牽?!暗藘慎?,實維我儀,之死矢靡它?!鞭D(zhuǎn)眼,又是那堅貞的女子在捍衛(wèi)愛情。誰道紅顏嬌弱不已,耳邊,是她那誓死的決心。

硝煙漫天,烽火連連,又有誰知叱咤風(fēng)云的背后,卻是深深的無奈,深深的思念?!皥?zhí)子之手,與子偕老。”百年前,千年前,又是誰在刀槍鎧甲之下,腦海中浮現(xiàn)出妻與子的笑顏。只愿棄甲歸田,與你漫步庭間。

“勿剪勿拜,召伯所說?!笔侨嗣駩畚菁盀酰瑢τ械抡恼俨倪z跡的珍重,愛惜,是對那些一心為民,鞠躬盡瘁的官吏無盡的贊美。而‘彼君子兮,不素飧兮’《魏風(fēng)伐檀》卻又用著那聲聲的哀怨喚出了他們的不滿,在那腐敗的社會,在那只會搜刮民脂民膏的社會,成千上萬的勞動人民慘遭剝削,卻只能是敢怒不敢言,換來的只是這深深地呢喃,嘆息,指責(zé),無奈!

詩經(jīng),一本不滅的書,她似動聽的歌喉,唱出了一份真情,一份贊美;她似哀怨的二胡,唱出了一份無奈。她,擁有著一份典雅,一份清新,一份美麗,是桃花源里那清澈,美麗的小河,在人們心中緩緩的,流淌!

點評:這篇文章作者以精巧的結(jié)構(gòu),優(yōu)美的語言,富于個性地表現(xiàn)出作者對《詩經(jīng)》的參悟?!案褂性姇鴼庾匀A”,作者巧妙地引用了許多《詩經(jīng)》中的名句入文,為文章增添了不少的文采,意境如詩如畫。

燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上,遠處,高險危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀,像風(fēng)一般飛向太陽,消失在一片金色的日暉中。雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因為它經(jīng)過無數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時更要經(jīng)受磨礪。當(dāng)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤,在中學(xué)時代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦,在證明“歌德巴赫”猜想這個世界數(shù)學(xué)難題時,經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里,潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時不忘腳踏實地的驗算。

清代小說家蒲松齡年輕的時候就在著手收集小說素材,經(jīng)常來到集市附近處的一棵大樹下,擺開一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過時,他總會恭敬地請他們來歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請他們講一些民間的神話故事,并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。直到四十多歲,他終于完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實際行動告訴我們:當(dāng)羽翼漸漸豐滿時,要有勤奮和虛心求教的精神。千里之行,始于足下,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時,我們要力戒狂妄自大。

趙括是楚國大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談?wù)撚帽碚?,連他的父親--一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無敵,于是在趙奢死后便冒然請纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長于空談兵法而無實戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士。“紙上談兵”的教訓(xùn)警示我們:羽翼漸漸豐滿的時候,一個人最容易狂妄自大。

注重磨礪,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時,我們就會享受到翱翔于天空的樂趣。加強基礎(chǔ),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時,我們會領(lǐng)略到山之巍峨,海之博大。充滿信心,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時,虛心向老一輩學(xué)習(xí),成功就在人生的前方。

點評:本文結(jié)構(gòu)清楚,運用典型事例指出“當(dāng)羽翼漸漸豐滿的時候”,“不忘腳踏實地的驗算”、“要有勤奮和虛心求教的精神”、“一個人最容易狂妄自大”,語言流暢,值得分享。

初中例文附評語篇四

1.勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

2.你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

3.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺。工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),能獨立依時完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

4.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的進步。

5.你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。

6.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

7.你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

8.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。

9.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。

10.誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

11.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進步。

12.作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話堅強點,你會做得更好!

13.從收到的學(xué)習(xí)思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

14.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

15.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

16.老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

17.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

18.我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!

19.希望能夠做到認(rèn)真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。

初中例文附評語篇五

一篇好的。

作文。

需要豐富、扎實的寫作基礎(chǔ)作為支撐。初中學(xué)生在寫作練習(xí)中也需要不斷的從別人的作品中吸取寫作經(jīng)驗并運用在自己的作文寫作中。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中作文例文附。

評語。

的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

天哪!望著眼前這刺眼的成績,我啞言……。

不經(jīng)意間,我看到了他,從此我的人生觀發(fā)生了變化。

我把他關(guān)了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體里流動著青色的血液,剛剛還在某個地方棲息的他突然來到這個沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,于是這個弱小的家伙開始嘗試離開這個鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個家伙的迂,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會放棄,但,他又站起來了!我頓時醒悟:我的囚徒正在越獄。

他的堅持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我關(guān)上盒蓋,禁閉了他一天。再次打開盒蓋,我自信地以為他一定認(rèn)輸了,便以強者的姿態(tài)俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。

于是,我沒有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了,我輸了。

人生路上布滿荊棘,阻止我們前進,但如果我們直面挫折,堅持不懈,一定會克服挫折,收獲光明的未來!

我不想用語言來形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì),但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。

蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的,我感激這段經(jīng)歷,讓我明白人生的真諦!

【教師評語】這篇文章作者通過對蜘蛛掙脫盒子的細(xì)致描寫,感受它直面挫折堅持不懈的精神,作者深受感動,從而悟出人生的真諦。文章對蜘蛛的描寫細(xì)膩生動,很有感染力。

燥熱的天氣讓人的心中也有種異常煩躁的感覺,汗水似乎也受不了這種讓人窒息的氣溫而從人體上偷偷逃跑最終不知所向,天上漸漸聚集著的烏云好像也訴說著老天爺要對這般逆天的天氣進行反抗了?!皯?zhàn)爭”即將開始了。

烏云漸漸密集了,好像有很多兵馬聚集在一起了,天漸漸的黑了,時不時從遠方出現(xiàn)一道閃電,把黑黑的天空撕開一道裂口,然后又瞬間合并好,雷聲也在這個時候想起了??煽闯鏊麄兊膩韯輿皼埃煸絹碓胶?,閃電和雷聲好像是這場戰(zhàn)爭打頭陣的戰(zhàn)士,時不時吹來一陣又一陣的風(fēng),可是燥熱的天氣好像并沒有被他們這般磅礴的氣勢所嚇倒,他在忍耐他在壓制自己的實力,隨著一滴兩滴越來越的雨水到達地面,他終于爆發(fā)了,那一刻是真的很熱,他發(fā)揮了自己所有的力量,在那一刻全部爆發(fā)了。

雖然燥熱的天氣爆發(fā)了自己的全部實力,但畢竟是他也是勢單力薄,最后老天爺終于怒了。一道白光射下來,活活的把天空撕開一道裂口,轟--轟,隨著閃電和雷聲的勇猛的打開一條大路,豆大般的雨點傾盆而降,地面漸漸的濕了,可是老天爺對于這一場景還是不滿意,轟--轟--轟,雨點越來越多,就連一些在大樹的保護下還沒有被雨水侵占的地面也慢慢的被侵虐了。

然而,各種生靈還是很滿意這種侵虐,各種花花草草在暴風(fēng)雨中洗禮,不時的向暴風(fēng)雨點點頭但卻并未被這場暴風(fēng)雨而征服,反而更加堅強,人們也因為這場大雨帶來的濕濕的氣溫而感到愜意。房檐下流下的雨水、樹上滴下的雨水、在暴風(fēng)雨中堅強抗?fàn)幍闹参锷系挠甑?,這些都是他們應(yīng)該享受到的美好。

這場“戰(zhàn)爭”來勢兇猛,但持續(xù)的時間卻也并不是很長久。雨停了,空氣中有一種泥土的味道,顯得那么的清新,這場“戰(zhàn)爭”后一切都顯得那么美好。

【教師評語】這篇寫景的文章,文題本身就非常新穎項醒目,景物描寫更是生動形象,采用擬人、比喻等修辭,把一場大雨到來之前的戰(zhàn)爭寫的活靈活現(xiàn),而雨中的一切經(jīng)過“戰(zhàn)爭”的洗禮之后,一切都顯得那么美好。

夜,靜的出奇,四周沒有一絲聲響,只聽到自己輕輕的呼吸聲,卻也盡力壓抑著,怕驚擾了夜的寧靜。

窗外,目光所及之處,大多已是一片黑暗,只有少數(shù)的窗還亮著燈光,透過厚重的窗簾泄露出些許的燈光,在這樣的夜,只有星星,這只屬于夜的精靈,依然掛滿了天空,發(fā)出冷幽的光,雖耀眼,卻并不刺眼,偶然有一片薄薄的云飄過來,也似乎不忍遮了星的光,迅速的飄走。

不遠處,傳來了一陣嬰兒的啼哭聲,只哭了幾聲便沒有了聲響,想必是被年輕的母親抱在懷里,輕聲吟唱著催眠曲,憨憨的睡去了,好乖的寶寶,他也知母親的辛苦。

這樣的夜,溫柔而沉靜的夜,最易讓人浮想聯(lián)翩,站在窗前,感受著秋的微微的涼意,閉上眼,任思緒飄飛,走得極遠極遠,你盡可以把你的想像力發(fā)揮到極致,雖未下雪,你可以想著這樣寧靜的雪夜的情景,雖然晴空萬里,你可以想著有冰涼的雨絲飄在臉上的感覺,雖然已是秋天,你也可想到那句快灸人口的名句,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。

雖未到秋風(fēng)掃落葉的時候,但在這樣的深夜里,依然會感到有絲絲的涼意,不要怕冷,就這樣感受著秋帶來的清爽,品味著秋夜的幽靜,在靜謐的深夜里,放飛思緒也是一種幸福,而這種幸福的感覺在人聲嘈雜的白日里是無法感受得到的,而我卻又是何等的幸運,享有了這種特別的幸福。

風(fēng)似有似無的吹著,雖然是秋夜的風(fēng),卻沒有那種秋風(fēng)起處猶自寒的感覺,在風(fēng)中搖擺的樹們已然沒有了夏日里的醒目的翠綠,顯得沉郁和無奈且略顯枯干的墨綠,在昏黃的路燈下,輕輕舞動著枝條。

那些曾經(jīng)嬌美的花朵,在秋日里早已變得憔悴不堪,迎著風(fēng)瑟瑟而動,在白日里引來無數(shù)的憐惜和嘆息,在此時盡可能將自己包裹在夜里,隱匿了可憐的枯黃,不愿被人看到曾經(jīng)鮮艷高傲而如今花容慘淡的模樣。

夜,在這樣沉靜的,清幽的夜,又藏著多少不被人知的秘密,隱去了無數(shù)的不愿被他人所看透的隱私和痕跡。

深夜不眠的我,可以無邊無際的盡情暇想,抑或許我什么都未想,我只是在靜靜的欣賞著這樣的夜。

初中例文附評語篇六

作文。

教學(xué)時,常常發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)節(jié)描寫非常不到位,使學(xué)生作文的質(zhì)量難以提高。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中生作文例文及教師。

評語。

的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

“我也是一個能干的人”在生活中,是通往成功的階梯,是激勵我們不斷前進的一種精神,”也是對自己的一種肯定。

在灰心失望的時候,是“我能行”使我燃起了一絲希望的光芒,下面就由我來為大家講述一個我與“我能行”的故事吧。

記得那次放學(xué)后,我突然心血來潮想做一碗蛋炒飯,開始我就把一點豬油放到鍋里后就立即按電源按鈕,誰知剛一開火,鍋里的油就如鞭炮似的噼里啪啦的炸個不停,油濺滿了桌子上,地上,甚至飛濺到了我的手上、臉上,沒一會廚房就成了“案發(fā)現(xiàn)場”,頓時我手足無措,整個人傻了架似的,過了一會我才失魂落魄地把鍋蓋蓋上。可為什么油會炸開呢?讓我百思不得其解,后來我又回到“案發(fā)現(xiàn)場”仔細(xì)檢查了許多遍才恍然大悟,原來是我把油倒進鍋時,鍋里的水還沒干,真是“水火不熔”,這才引發(fā)的“危險”。失敗后我又暗暗鼓勵自己“沒關(guān)系,我能干,失敗是成功之母”。老師不是常常這樣對我們說嗎?于是我又重新鼓起勇氣,又開始做蛋炒飯,做的時候我心里一直想著,“沒事的,我能干的”,經(jīng)過上次的失敗,這次的我更加的小心翼翼,盡量做好每一個細(xì)節(jié)。最后果然不出我所料——我成功的做出了一碗色、香、味俱全的蛋炒飯,香飄四溢,讓人直流口水,看著勞動成果,我會心地笑了。

從這次親身實踐的事情中,我更加的相信自己。在生活中“我能行”是對自己負(fù)責(zé),每個人都應(yīng)該以“我能干”的精神來面對生活中如一塊塊千斤巨石的挫折,這些挫折毫不留情的向我們襲來,而我們能做的就是除努力外,還要相信“我能干”,要勇敢的去面對現(xiàn)實的殘酷,只有這樣,一切的問題都會迎刃而解。我相信每個人的人生都會經(jīng)歷些坎坷、磨難和挫折,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。就算是成就再大的人也不例外,比如愛迪生在發(fā)明電燈的時候,也是在上千次的失敗后才取得了成功?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”不正是真實的寫照嗎?我相信,我站在成功的頂峰,看著世界在我腳下,我想高聲喊出“我也是一個能干的人”。

我知道了“我也是一個能干的人”可以讓失望變成希望,我知道了“我能行”就是成功的一半,因此我也是一個能干的人堅信著“努力不一定會成功,但放棄就意味著永遠的失敗”。同學(xué)們讓我們大聲的喊出“我也是一個能干的人”!

【批改評語】小作者構(gòu)思巧妙,語句簡潔,有理有據(jù),由淺入深,層層遞進,點明中心。通過選取自己生活中的一次親身實踐,具體描述了做蛋炒飯從失敗到成功的全過程,并從這個司空見慣的事例中悟出了“我也是一個能干的人”。小作者堅信“努力了不一定成功,但放棄了就意味著永遠失敗”的道理,真是難能可貴啊!

我不需要一個多么富貴的人生,我只希望它能從平凡中給予我快樂——題記。

“孩子,你聽我慢慢說,我已經(jīng)為你鋪好了人生路,你只需要好好學(xué)習(xí),其他的你就不用操心了?!钡蚁雴枺骸澳銈冎牢业膲粝雴?你們知道我有那些愛好嗎?”不,你們不知道,你們只知道按你們的計劃來,我將來會過得好。

今天我想說,我有自己的夢,有自己的人生計劃。縱使你們計劃的路與我的夢想吻合,但我想用自己的能力來完成,而你們則是在我摔倒時,能給予我一個溫暖的懷抱。

其實在我心中,我一直有一個平凡的夢想。我想長大后當(dāng)一個醫(yī)生,但我并不是因為他的工資高。在我的認(rèn)知里,醫(yī)生是一個富有使命感的職業(yè),對于生命,他們抱著永不放棄的態(tài)度。他們沒有太多的假期,但他們無怨無悔,他們在不停的幫助病人與病魔作斗爭,他們在用一雙勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來健康。

爸媽,我想對你們說,人生是我自己的,我知道一切你們都是在為我好,但倘若你們已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切,我只會順著你們的軌跡走,我會變的沒有主見,也許一陣微風(fēng)就會讓我摔倒,讓我迷茫,失去方向。

我想要的和大家一樣,自己選擇道路方向,而你們給予我建議,讓我來做最總決定。

你們可曾想過,若我的夢想與你們的鋪設(shè)軌跡不同,那時你們鋪的路將會白費,你們會有多么傷心。

爸媽,你們就張開你們的臂膀,讓我自己展翅飛翔,我有自己的夢想,為了夢想,我愿意付出,我不怕吃苦,請不要再為我操心,我已經(jīng)長大了,有自己的主見,我可以為自己做主。

【批改評語】本文以“平凡人生”為題,以題記開篇,觀點明確“我不需要一個多么富貴的人生,我只希望它能從平凡中給予我快樂”。文筆流暢,抒情性極強,更有精彩的語句不時出現(xiàn),為文章增色。

中華民族五千年歷史文化源遠流長,流至今日仍被代代相傳,它正在以他雄偉的氣魄,崇尚的科學(xué)向世界訴說著他深長的歷史。

清明祭祀,就是他的一部分。

清明,我們都不陌生,我們經(jīng)常隨大人在每年的清明節(jié)“上墳”“燒紙”等一些活動。人們總是在清明前后祭奠已故的親人,以表對其的尊重與思念。

不過,我們要祭奠的對象不僅僅是自己的親人,還有那些可歌可泣的英雄事跡的創(chuàng)造者,那些為中華民族的發(fā)展,中華民族的興盛作出重大貢獻的先輩升值因此而獻上自己寶貴的生命。

再回到現(xiàn)今的生活當(dāng)中,我們今天的美好生活,是多少戰(zhàn)士用生命的代價換回來的。所以今天你也可以投稿,我們再次來到紅軍紀(jì)念塔前,向革命先烈獻上我們的思念與敬重,獻上我們最真摯的贊歌。

祭祀先烈,讓我們再翻歷史;祭祀先烈,讓我們不忘國恥;祭祀先烈,讓我們邊恥辱為前進的動力;祭祀先烈,讓我們更加懂得今天的幸福生活來之不易;祭祀先烈,讓我們更加珍惜美好今天。

初中例文附評語篇七

1.你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心群眾。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

2.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),用心參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控潛力較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。

3.你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

4.你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能用心發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

5.同學(xué):你以樂觀的態(tài)度應(yīng)對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后必須是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只但是是生命中的一段小插曲哦!

6.有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫忙你的,因為你一向是位很乖巧,很努力的好孩子,但是,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

7.在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心群眾,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

8.你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每一天等主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心群眾,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能用心參加,希你再接再厲,乘勝前進。

9.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學(xué)之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達潛力。

10.你是一個性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

11.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加群眾活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

12.你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,用心思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不就應(yīng)的失誤,希以后用心舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

14.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一向跟你交朋友的。

15.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

初中例文附評語篇八

1、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

2、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

3、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

5、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

6、家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

7、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

8、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

9、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

10、雖然這學(xué)期你的些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

初中例文附評語篇九

1、xxx同學(xué)的成績在不斷進步。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進步。你知識面較寬,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,上進心很強,但美中不足的是功課起伏較大。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

2、柏林帥氣的你是一個聰明上進品行優(yōu)秀的人,認(rèn)真的學(xué)習(xí)換取了成績的進步,老師為你感到高興。希望你下學(xué)期,繼續(xù)拼搏一往直前,相信上天會眷顧勤奮的你,中考會取得理想的成績,努力吧!

3、xxx同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極思考,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)也及時完成,就學(xué)習(xí)而言,我想你付出了努力,成績良好。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你!

4、xxx同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。能根據(jù)自己的實際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

5、xxx同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真,上課大膽發(fā)言,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你的各科都有很大的進步!繼續(xù)努力,相信你一定會美夢成真的。

6、xxx同學(xué)課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講積極思考。自覺性較強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。老師相信,只要堅持下去,理想大學(xué)之門會為你而開。

7、雁龍你是一個責(zé)任心強關(guān)心集體明辨是非的人,老師比較欣賞你的班級管理能力。本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,取得了較大的進步,但還有巨大的潛能。希望你繼續(xù)拼搏,自信的展示自己的能力,相信成功屬于你,努力吧!

8、澤鵬你是一個為人誠實聰明上進的學(xué)生,本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績?nèi)〉昧溯^大的進步,展現(xiàn)了自己的能力。老師希望你初三下期,繼續(xù)努力,發(fā)掘潛能,力爭在中考中取得優(yōu)異成績。

9、柏康你是一個熱愛勞動尊敬師長學(xué)習(xí)認(rèn)真的男孩。強烈的責(zé)任心,是老師欣賞你的地方,相信這一點也會成為你成功的基石。希望你在初三下學(xué)期,一積極地心態(tài)備考,力爭在中考中脫穎而出。

10、xxx同學(xué)能與同學(xué)友愛相處。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

12、趙霖你是一個聰明大方好強尊敬老師的女孩,本學(xué)期你受干擾較多,學(xué)習(xí)一直未能靜心,成績波動較大。老師希望你下學(xué)期以學(xué)習(xí)為重心,抓住機會,調(diào)整心態(tài),積極學(xué)習(xí),力爭在中考中取得優(yōu)異成績。

13、麗你是一個尊敬師長熱愛學(xué)習(xí)文靜的女孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績進步,但不夠自信,希望優(yōu)秀的你下學(xué)期調(diào)整心態(tài),更加積極的學(xué)習(xí),力爭考入理想的高中!

14、超你是一個團結(jié)同學(xué)熱愛勞動聰明的男孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績進步,但英語偏科嚴(yán)重。希望你下學(xué)期重視英語科,改進學(xué)習(xí)方法,繼續(xù)拼搏,力爭中考取得優(yōu)異成績。

15、純你是一個善良尊敬師長有上進心的女孩,本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不服輸迎頭趕上的勁頭讓老師感動,你也因此取得了好成績;希望你下學(xué)期調(diào)整心態(tài),輕裝上陣,老師相信在你的勤奮努力下,中考一定能夠取得好成績!

16、洲你是一個尊敬師長熱愛學(xué)習(xí)頭腦聰明的男孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,但成績進步不明顯,希望你下學(xué)期更加勤奮的學(xué)習(xí),力爭在成績上取得突破,加油!

17、珣你是一個熱愛學(xué)習(xí)誠實善良的女孩,性格依然倔強的你本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,但成績不突出,離你的目標(biāo)還有一段距離。希望你下期努力學(xué)習(xí),抓住機遇,力爭考入理想高中,加油!

18、xxx同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!你在勞動中總是最能干。

19、xxx同學(xué)在紀(jì)律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

20、娜你是一個尊敬師長熱愛集體文靜的女孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡力學(xué)習(xí),但遺憾的是成績停滯不前。希望你下學(xué)期能夠調(diào)整方法,調(diào)高效率,多問多思考,力爭考入理想的高中。

初中例文附評語篇十

1、xxx:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

2、到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差,后半學(xué)期稍有進步,你能自己歸納原因嗎?望你記?。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺階。

3、你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,希你改正。

4、xxx:你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。運動場上你英姿颯爽,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。更難得的是英語成績也提高了,希再接再歷。

5、xxx,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認(rèn)真負(fù)責(zé),令人喜歡??墒巧险n有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

6、xxx,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認(rèn)真的孩子,上課聽課很認(rèn)真,老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫得也很認(rèn)真,老師總是能改到你工整的字跡。新的`學(xué)期,如果你能更加積極發(fā)言,相信你會更加優(yōu)秀的。

7、老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。更為可貴的是,你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做老師的小助手。

8、你平時觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

9、xxx,文靜、好學(xué)是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負(fù)責(zé),是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!

10、xxx,活潑的你,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上,你也是一個比較認(rèn)真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學(xué)期,你能夠更加細(xì)心。

12、xxx:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

13、你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。

14、xxx,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級。當(dāng)然,成績上也不能放松哦。

15、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

16、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。

17、姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點,積極發(fā)言,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!

18、xxx:從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學(xué)期進步了,一直在努力地學(xué)習(xí),拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。

19、是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

20、程劉宇:你聰敏機靈,接受能力強,反應(yīng)快,在各個方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),做完題后仔細(xì)地檢查,那么,100分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常??稍趬笊峡吹侥愕淖髌贰@蠋熧浰湍阋痪湓挘郝斆魅俗哉J(rèn)一無所知,愚蠢人自負(fù)無所不曉。

21、在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!“書籍是人類進步的階梯”,希望你與書本交上朋友。

22、xxx:你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非??炭?,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。

23、的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

24、總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。在守紀(jì)方面,你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記?。簩W(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫。

25、xxx:你誠實穩(wěn)重,是個不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。

26、有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班干部,你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,一點也不讓老師擔(dān)心,愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

27、xxx:在這一學(xué)期里,你受表揚的次數(shù)明顯增多。自己控制能力有所提高,午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。

29、xxx,你善良懂事,誠實沉穩(wěn),工作積極負(fù)責(zé),關(guān)心集體,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!

30、xxx:在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,訂正不夠自覺主動,字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

初中例文附評語篇十一

1、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>

2、能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),但是最近你的字體有點潦草。老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

3、一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動,這一切讓老師很高興??闪硪环矫妫蠋熡X得你學(xué)習(xí)上放松了不少作業(yè)有時馬虎應(yīng)付,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

4、你會學(xué)習(xí)會思考,所以你的成績進步很大。出色的發(fā)言,令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心,同學(xué)有不懂的地方,你能認(rèn)真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優(yōu)秀。努力吧,你的明天會更好。

5、班長競選中的慷慨陳詞;英語小組賽中的熱烈搶答;輔導(dǎo)后進生的耐心細(xì)致;同學(xué)們犯錯時的義正言辭;每每大小考中的名列前茅;老師不在時的“小班主任”。不到一年的時間里你已成了全班同學(xué)的典范,成為老師不可缺少的左右手。

6、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你當(dāng)今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

7、老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學(xué)習(xí)無益的事情上。未來的錄還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點資,早日成為一塊無暇的美玉!

10、老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現(xiàn)自己了——班會課上精彩的吉他表演,藝術(shù)節(jié)上嫻熟的英語口語。其實你是個很優(yōu)秀的女孩學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,工作負(fù)責(zé),發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動,做自信陽光的女孩!

初中例文附評語篇十二

2、你樸素,言語不多,勞動認(rèn)真,團結(jié)同學(xué),班級榮譽感強,給老師留了一個老實的好印象。但是你經(jīng)常遲到,上課不主動學(xué)習(xí),緊跟老師步伐,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,在學(xué)習(xí)上勤快起來,勤能補拙。

3、你性格開朗大方,學(xué)習(xí)刻苦,對學(xué)習(xí)一絲不茍,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認(rèn)可,平時積極幫助老師的教學(xué)工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚長避短,百尺竿頭,更進一步。

4、小筱同學(xué):你是一個文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時你要求上進,善于鉆研,喜歡問個“為什么”,并主動向老師們請教。新學(xué)年,新目標(biāo),期望你善于總結(jié),找準(zhǔn)方法,收獲進步的喜悅。

5、小筱同學(xué):文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學(xué)們佩服你?!坝F千里目,更上一層樓。”相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。

6、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的'氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

7、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

8、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

9、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

10、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

11、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

12、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

13、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

14、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!

15、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當(dāng)然,你將來得到的回報自然也會更多。

16、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

18、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!

19、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進!

20、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

21、擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩??!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

22、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

23、勤學(xué)好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法??吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。

24、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

25、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

26、你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

27、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!

28、你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進步。

29、不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

30、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

初中例文附評語篇十三

你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,待人誠懇,身為“財產(chǎn)保管員”認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)速度大大提高。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

雖然本學(xué)期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學(xué)期能增強體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

你誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。擔(dān)任班干工作后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!

讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在2022年將贏得更多的掌聲!

你文文靜靜、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望2022年的你更出色!

你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,,你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

初中例文附評語篇十四

1、隨著年齡一天天長大,你已經(jīng)長成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠的目標(biāo),并從點滴小事做起,繼續(xù)前進吧??!

2、謝晉你已是高年級的學(xué)生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。

3、學(xué)習(xí)主動性不夠,同時不夠認(rèn)真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。

4、李靜欣你熱愛學(xué)習(xí),做事認(rèn)真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí),記住哦,再過一個月,你就是小學(xué)六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!??!

5、威麟馬上就要上六年級了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習(xí)慣,要做到懂得聽取別人的意見,學(xué)會尊重別人,尊重別人,別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習(xí)慣,你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命。

6、只是在于積累,成功來自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢,同時要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。

7、深遠是一個思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認(rèn)真地接受家長的教育,但卻做不到“堅持”,在學(xué)習(xí)上也是如此,雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮,懶惰是最大的缺點,也是學(xué)習(xí)最大的阻力,希望改掉這個缺點,在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí),有所進步!

8、你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

9、我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!

10、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

11、你是一個善良熱心有禮的女孩子,對老師對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

12、斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

13、在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

14、在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認(rèn)真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。

15、你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔(dān)心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。

初中例文附評語篇十五

xx同學(xué):你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。

xx同學(xué):文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學(xué)們佩服你。 “欲窮千里目,更上一層樓?!毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。

xxx同學(xué):蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是老師和同學(xué)們有目共睹的。 “業(yè)精于勤”,保持勤奮,另外老師鼓勵你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學(xué)校是個好學(xué)生,令老師百般放心。

xx同學(xué):你是一個活潑可親,好學(xué)上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認(rèn)真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。

xx

你是一個大方,明理的好孩子。你團結(jié)同學(xué),樂于助人,同學(xué)生病了,你總是第一個護送同學(xué)回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實。

xx同學(xué):你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動虛心地向老師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎(chǔ)也不賴,在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,力爭各個方面都有新的突破。

xxx同學(xué):你是一個文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時你要求上進,善于鉆研,喜歡問個“為什么”,并主動向老師們請教。新學(xué)年,新目標(biāo),期望你善于總結(jié),找準(zhǔn)方法,收獲進步的喜悅。

xxx同學(xué):你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。

xxx同學(xué):你情感細(xì)膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時代,當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進步。

xx同學(xué):你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘?;顫娚蒲缘膫€性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實努力,認(rèn)真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進步。

xxx同學(xué):雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)良好,無論學(xué)習(xí)還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學(xué)習(xí)上的飛躍。

xx同學(xué):你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語,你的個性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,加強自律,學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。

xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,一天進步一點。加強體育鍛煉,因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。

xxx同學(xué):你個性內(nèi)斂而又責(zé)任心強,你學(xué)習(xí)主動,成績優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),各個方面有一個大大的飛躍。

xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴(yán)于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準(zhǔn)方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。

xx同學(xué):你是個心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師們對你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。有時因為身體不適不能來學(xué)校又沒有及時給老師打招呼,令老師擔(dān)心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對學(xué)習(xí)和生活,從點滴處著手,來一個改觀。

xx同學(xué):你在學(xué)校肯聽老師的話,你健談張揚,喜惡分明,你頭腦靈活,善于應(yīng)變,很有組織才能,但學(xué)習(xí)上有時不夠主動。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的'榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你可以的,潛心向?qū)W,你一定能做得更好。

xx同學(xué):你珍愛友誼,品性幽默,是同學(xué)們的開心果;你聰明,反應(yīng)力快,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發(fā)揮的,希望你今后加強自律,靜下心來,好好學(xué)習(xí)。老師送你一言:非寧靜無以致遠。

xxx同學(xué):你個性和善質(zhì)樸,言語不多,學(xué)習(xí)肯下功夫,老師對你省心又放心,你團結(jié)同學(xué),尊敬師長,舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里,希望你找出學(xué)習(xí)上的差距,尤其是外語學(xué)習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗,多向老師請教,穩(wěn)步提高。

xx同學(xué):你是個善良,自強,好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。

xx同學(xué):難得的個性沉靜,你平時嚴(yán)格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。

xx同學(xué):你文明禮貌,責(zé)任心強,團結(jié)同學(xué),辦事認(rèn)真,勤勉踏實。老師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個令老師放心,受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。

xxx同學(xué):你真誠,生活簡樸,和同學(xué)相處很好,老師的話,你也能聽進去。但學(xué)習(xí)上不夠努力,學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺,上課定力不足,愛開小差,喜歡講小話,導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個腳印,摘取進步之果。

xxx同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,自主性強,學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。

xxx同學(xué):你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。

xx同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。

xxx同學(xué):你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,為老師省了許多心。可是,你的學(xué)習(xí)主動性不強,上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強自律,天天進步。

xx同學(xué):你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。

xx同學(xué):本學(xué)期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實,上進心強,與同學(xué)相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。

xxx同學(xué):你是一個活潑好動的孩子,你的上進心和感悟能力都很高,學(xué)習(xí)成績的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成為有用之材,老師祝你早日康復(fù)。

xx同學(xué):你善良活潑,富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛開點小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個心理暗示:我一定行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥云見日。

xxx同學(xué):你是一個聰明的小伙子,老師們評價你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛看閑書,不夠?qū)P穆犞v,有時也不能直面老師的批評,與老師頂嘴,不過事后你還是能認(rèn)識到自己的錯誤,主動認(rèn)錯。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),不要偏科,學(xué)好外語。

xx同學(xué):你是一個活潑好動,有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強,和同學(xué)相處也很好。但是你平時對待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),上課有時愛睡覺,愛講話,自習(xí)課上愛下位,課堂上也不能很好聽講,老師們真為你傷了腦子。求學(xué)時代,老師希望你加強自律,把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來。

xxx同學(xué):

你開朗上進,頭腦靈活。身為班長,無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都能為同學(xué)們做好表率。總之,你是一個令老師放心的孩子,希望你在新學(xué)期里百尺竿頭,更進一步。

xx同學(xué):

你活潑大方,樂于助人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)書寫認(rèn)真,公開課上,帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評,是班里的“小功臣”。

但你有時課間愛打鬧,為了安全,要注意改正。

xx同學(xué):

你有愛心,有熱忱,做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。另外,在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

xx同學(xué):

你為人謙和大方,各個方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上為同學(xué)表率,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),令老師們省心。希望你保持良好的學(xué)習(xí)勁頭,爭取各個科目更上一層樓。

xx同學(xué):

你文靜而又不失大方,學(xué)習(xí)上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)勢頭。

xxx同學(xué):

你為班上做事認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進,多與老師同學(xué)交流,提高學(xué)習(xí)效率。

xxx同學(xué):

你好動,思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽感強。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時交作業(yè),愛在教室里打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向?qū)W。

xx同學(xué):

你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神,方法有待于改進,上課有時愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,盡快適應(yīng)中學(xué)生活。

xx同學(xué):

你是個頭腦靈活,質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許,你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,勞動認(rèn)真,熱愛班集體,但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。

xx同學(xué):

你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認(rèn)真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,潛心用功,爭取進步。

xx同學(xué):

你天真活潑,熱愛集體,與同學(xué)相處融洽,尊敬師長;作業(yè)書寫工整認(rèn)真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)適合自己的方法并加以勤奮,定能取得更大進步。

xx同學(xué):

你為人踏實,和善。班級勞動負(fù)責(zé)肯干,兩操認(rèn)真,動作規(guī)范;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴,深為老師和同學(xué)們認(rèn)可。希望你更積極大膽地向老師請教,克服不足,力爭進步。

xx同學(xué):

你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽。學(xué)習(xí)主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,卷面書寫也要注意保持整齊,課間休息愛追逐打鬧,老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

xx同學(xué):

你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,集體榮譽感也強班級勞動認(rèn)真。平時能按時作業(yè),學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)WⅲM愀恼秉c,發(fā)揚優(yōu)點,做人學(xué)習(xí)兩不誤。

xx同學(xué):

你是個懂事的孩子,平日里與你交流,你聽得進去。學(xué)習(xí)要積極,老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,家里要聽媽媽的話,懂得體諒,做一個更優(yōu)秀的孩子。

xx同學(xué):

你是一個乖巧懂事的孩子。團結(jié)同學(xué),尊敬老師,樂于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。

xxx同學(xué):

你平時話不多,為人質(zhì)樸善良,勤勞踏實,尊師愛友,對老師布置的學(xué)習(xí)和勞動任務(wù),積極完成。希望你改進學(xué)習(xí)方法,找準(zhǔn)方向,摘取進步之果。

xxx同學(xué):

你是個樸素懂事的孩子,你為人踏實,在校嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),團結(jié)同學(xué),尊敬師長,集體觀念強。希望你改進學(xué)習(xí)方法,勤于向老師同學(xué)請教,更加主動地學(xué)習(xí)。

xxx同學(xué):

你性格開朗大方,學(xué)習(xí)刻苦,對學(xué)習(xí)一絲不茍,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認(rèn)可,平時積極幫助老師的教學(xué)工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚長避短,百尺竿頭,更進一步。

xxx同學(xué):

你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。

xx同學(xué):

你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí),做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。

xxxx同學(xué):

你性情溫和,為人真誠友好,雖說你學(xué)習(xí)中文時間不長,但你還是很努力,令老師深感欣慰,你的外語是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,運動會上的出色表現(xiàn)令同學(xué)折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大突破。

xxx同學(xué):

你為人真誠,性格直爽,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上肯下功夫,上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真。你的電腦知識是出色的,希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,發(fā)揮特長,一步一步踏實向前。

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。

2、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

3、沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!

4、你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。

5、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!

6、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

7、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)??墒?,你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。

8、在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘?,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!

9、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作。只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

10、在臺上講話的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學(xué)習(xí)中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

初中例文附評語篇十六

在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

你是一個聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。

你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書籍是知識的源泉”。

在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋煟憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會更加出色的。

你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。

初中例文附評語篇十七

一、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

二、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

三、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

五、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

六、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

七、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

八、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

九、真是“下筆如有神”啊??磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

十、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

十一、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。

十二、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

十四、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

十五、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

初中例文附評語篇十八

1、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

2、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

3、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

4、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

5、文章前后連貫,形成完整的形象。

6、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。

7、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

8、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

9、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

10、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

11、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

12、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

13、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

14、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

15、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

16、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

17、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

18、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

19、這篇文章充滿了,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

20、詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

初中例文附評語篇十九

你的英語很好,有語言天賦,在學(xué)習(xí)上能夠努力,生活中待人有善,具有很好的審美能力。平時待人接物真誠自然,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對自己要求嚴(yán)格,做事也有自己的原則。對待朋友認(rèn)真,對別人十分重視,隨著時間的增長,也變得越來越成熟,考慮事物更加周到了,漸漸的能夠看到自己的不足,有自己的目標(biāo),性格和脾氣都不在尖銳了。

熱心開朗的你,總給身邊的人帶來快樂,無論什么時候都能看到你自信的笑容,號召能力、組織能力都是數(shù)一數(shù)二的,做事果斷,雷厲風(fēng)行,同學(xué)們有困難總會找你幫忙。你有獨特的思想和很強的交際能力。運動場上有你的身影,舞臺上你的朗讀、演講激情澎湃。展板上有你的繪畫作品,學(xué)習(xí)上有刻苦鉆研的精神,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)競賽多次獲獎。

你是落落大方的女孩,樂于助人,在別人需要你的時候總能及時出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上你積極主動,與老師同學(xué)能共在問題中探討,對待學(xué)習(xí)認(rèn)真,也能及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)知識。你的認(rèn)真和努力大家都能看到,你對各種活動都積極參加,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

你是一個活潑開朗而又靦腆的女孩,積極樂觀,樂于助人,能幫助同學(xué)解決各種問題。在學(xué)習(xí)上,有鉆研的勁頭。遇到問題能主動向老師同學(xué)請教,勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正。在這三年的學(xué)習(xí)中,曾獲得三好學(xué)生的榮譽稱號,在科技活動中,獲得一等獎的榮譽。

你是一個活潑、幽默的女孩,勤勞、踏實,對生活充滿熱情,永不疲倦。生活中你能夠關(guān)心集體,幫助他人,學(xué)習(xí)上肯鉆研,好發(fā)問,上進心強,且對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。三年來,面對每一次考試成績,無論成功與失敗,你都會堅持不懈的奮發(fā)向上,應(yīng)為你說過:不到最后一刻決不放棄。老師堅信你一定會乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟滄海。

你是一個活潑開朗、聰穎善良的女孩。擁有克服一切困難的勇氣和毅力,熱愛文藝,有獨到的見解和自信力,清質(zhì)的嗓音使你執(zhí)著追求激發(fā)無限潛能。關(guān)心體諒他人,總是努力為別人帶來快樂,能夠堅持自我,在每一步成績之上不懈努力,穩(wěn)步攀升理想的巔峰。

陽光帶著你的關(guān)愛普照大地,冬梅帶著你的品質(zhì)獨自綻放,雄鷹帶著你的理想展翅翱翔,登高而望是你的追求。運動場上的汗水是你的見證,你與集體的協(xié)作給同學(xué)留下深刻的印象。你用登山的精神追求你的理想。一個不愛奢華愛平凡的男孩。

你是一個活潑開朗、陽光大方的女孩。微笑是你最美的標(biāo)志,愛助人愛唱歌是你最大的樂事。在學(xué)習(xí)上積極進取,踏實刻苦,成績卓越;在生活中,自立自強,節(jié)儉樸素,認(rèn)真對待生命的每一天。長期擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,為班級貢獻自己的力量。還是那句話:“人之所以能,是相信能?!毕M孕拍馨槟阕叩酶h,更長。

你是一個活潑開朗的男孩,在學(xué)習(xí)上積極上進,有鉆研精神,熱愛科學(xué),在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成績。在生活中能吃苦,腳踏實地,能與同學(xué)和睦相處相信熱心好學(xué)的你能取得更好的成績。

學(xué)習(xí)場上的你勤奮、拼搏、好問,也時常在運動場上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學(xué)習(xí)生活中,再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。

你是一個性格開朗、十分陽光的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你能夠靈活機變,平時在生活中,待人真誠,能給大家?guī)須g笑,哪里有快樂,那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛,興趣愛好多,博學(xué)多識的你一定會實現(xiàn)自己的夢想。

你是一個開朗熱心的女孩,有很強的責(zé)任感,勤奮好學(xué)是你最突出的優(yōu)點。在高中的學(xué)習(xí)中你能夠嚴(yán)格要求自己,成績能保持穩(wěn)定。老師相信通過你的努力,大學(xué)的門會為你敞開。

你是一個活潑開朗的男孩,樂于助人、關(guān)心集體、敢于挑戰(zhàn)困難。在學(xué)習(xí)上勤奮踏實、孜孜不倦,善于與同學(xué)交流,吸取他人長處,有自己的主見,有良好的人際關(guān)系。老師相信穩(wěn)中有內(nèi)斂的你,未來一定會走的更輝煌。

英俊瀟灑的你,性格開朗大方,學(xué)習(xí)有天賦,也有很好的繪畫才能。為人正直友善,團結(jié)同學(xué)并有很強的組織能力,擔(dān)任學(xué)生會勞動部長期間,具有帶頭作用。學(xué)校衛(wèi)生得到一致好評。因此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部,區(qū)級優(yōu)秀團員的稱號。

你是一個活潑開朗的男孩,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上刻苦踏實,生活中樂于助人,有一定的組織能力。在三年學(xué)習(xí)中,成績有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚下去。

你是一個樂觀開朗的男孩,尊敬師長,積極鉆研,喜歡鉆研難題,學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍。你總能用你樂觀向上的態(tài)度,幽默的語言,開心的笑臉,將班里的沉悶一掃而光。愿你保持這種心情,在未來的道路上創(chuàng)造奇跡。

你是一個陽光快樂的風(fēng)華少年,你大度、寬容、有愛心、樂于助人、熱愛集體。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦,積極進取,在生活上,你誠實守信,做事認(rèn)真,不畏艱難險阻,具有很強的自理自立能力。你堅毅的人格魅力和淳樸的氣質(zhì)給老師留下深刻印象。

你是一個性格開朗、樂觀自信、誠實、勇敢、熱心、積極向上的陽光男孩。在籃球場上,班級活動中,幫扶他人,總能見到你的身影。平凡但不平庸的你總是帶給身邊的人許多快樂。學(xué)習(xí)上的你永不服輸,刻苦努力,取得滿意的成績。老師為你加油。

你是一個活潑開朗有責(zé)任心的孩子,團結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績一直平穩(wěn)上升。你身為勞動委員,任勞任怨,為大家提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種吃苦耐勞的行為讓大家很感動。

你是一個樂觀、幽默的男孩,經(jīng)常能看見你與同學(xué)在一起歡聲笑語的身影。能認(rèn)真完成老師的要求,這三年來你的成績一直很優(yōu)秀。尤其是你的數(shù)學(xué),更是你的強項,為你的成績增添了不少光彩。你的身上總有不屈與奮斗的影子,繼續(xù)努力相信會有更大的成果。

活潑開朗的你,總能給身邊的人帶來快樂。你待人誠懇,為人謙虛,面對挫折有樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)方面勤學(xué)好問,態(tài)度認(rèn)真,生物成績突出。身為科代表的你是老師的好助手。你熱愛運動,愛看電影,在電影方面有自己的見解。希望你在以后更加努力,為自己的理想不懈奮斗。

你是一位勤奮踏實,樂于助人,熱愛科學(xué)的男孩。在老師辦公室里總能看到你積極和老師探索的身影。你總能總結(jié)考試當(dāng)中的失誤,讓自己的成績穩(wěn)步提升。你的愛好廣泛,在圍棋和乒乓球方面有著較高的水平。在你刻苦研究生物下,生物競賽也有著不錯成績。

xx:你是一個活潑開朗,有責(zé)任心的男孩。老師總能從你的臉上看到自信的微笑。為人謙虛待人誠懇。從你身上能看到忍者的精神。一輛單車馳騁風(fēng)雨,希望你能奔向理想的終點。

你是一個性格開朗,心地善良,熱愛大自然的男孩,生活上樂于助人,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)上善于與同學(xué)交流合作,刻苦鉆研,并且有自己的學(xué)習(xí)方法,能處理好人際關(guān)系,并且能領(lǐng)導(dǎo)身邊的朋友,有良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

你是一個很有禮貌的孩子,樂于幫助別人,尊敬老人,理解他人,見到老師總能主動問好,性格開朗,活潑,但也很穩(wěn)重,能清楚地看待問題。你熱愛集體,熱愛班級,積極參加班級活動,在高中,你的成績在穩(wěn)步上升。相信你一定會走出一條成功之路。

你是一個性格開朗,勤奮踏實,樂于助人的男孩。你喜歡去追求自己理想中的東西,樂此不疲,并以對人真誠和追求自由思想一直要求自己。希望你在以后更加努力,為自己的理想不懈奮斗。

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