時(shí)政報(bào)告高一(通用17篇)

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時(shí)政報(bào)告高一(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-14 05:16:09     小編:雅蕊

報(bào)告的撰寫過程需要進(jìn)行充分的資料收集和分析,確保準(zhǔn)確性和可靠性。撰寫報(bào)告時(shí)要注意遵循學(xué)術(shù)道德和規(guī)范,避免不當(dāng)引用和數(shù)據(jù)偽造。報(bào)告是我們工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,不斷提升報(bào)告寫作能力對我們非常重要。

時(shí)政報(bào)告高一篇一

進(jìn)進(jìn)中學(xué)以來,我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學(xué)討論疑問的地方,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動(dòng),例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項(xiàng)活動(dòng),開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識。

在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對自己的不足的地方,仔細(xì)反思,其實(shí)不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù);勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

以上,是我高中第一學(xué)年度。今后希看能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

時(shí)政報(bào)告高一篇二

我喜歡唱歌,在班中我經(jīng)常會陶醉的唱起來。唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。

我是教師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅(jiān)持信念一定會實(shí)現(xiàn)自己的`理想。

時(shí)政報(bào)告高一篇三

不知不覺高一學(xué)年就這么過去了。我們告別初中來到高中,難免會有些不適應(yīng)與壓力,而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。

首先想說的是我在班干上的一些作為。從高一下半學(xué)起開始,我便擔(dān)任起了班里的心理委員、紀(jì)律委員、監(jiān)操員三職。本人在自己的工作崗位上十分勤懇,也創(chuàng)造出了一些成績,給3班增添了一些榮譽(yù)。

在紀(jì)律委員一職上,我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)的紀(jì)律情況。具體工作就是嚴(yán)格按照我所制定的高一3班紀(jì)律扣分規(guī)定與班規(guī),給各個(gè)小組按表現(xiàn)進(jìn)行加減分,每兩周一統(tǒng)計(jì)并公布,進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這對班里同學(xué)的紀(jì)律起到了提醒監(jiān)督的作用。在我的管理之下,年紀(jì)上的班級之間的紀(jì)律積分評比幾乎沒有出現(xiàn)低分,可證明我管理效果還是相當(dāng)明顯的。同時(shí)我也在學(xué)之間樹立起了威信,當(dāng)然這都是在對自身嚴(yán)格要求的前提下,尤其在人格人品方面。

在心理委員一職上,我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)同學(xué)之間的溝通和同學(xué)個(gè)人的心理疏導(dǎo)。由于3班內(nèi)每一個(gè)同學(xué)都十分友好、善良、可愛,所以同學(xué)之間基本上沒有出現(xiàn)過太大的矛盾沖突,即使出現(xiàn)也會在第一時(shí)間化解,這樣也就無需我出面調(diào)解。于是,我在班內(nèi)擔(dān)任起了活躍班級氣氛的角色,使每個(gè)同學(xué)都感受到了來自集體以及人與人之間的溫暖。通過在這個(gè)職位上的工作,我人際交往能力有大幅度的提升,在班內(nèi)也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰,因?yàn)槲业呐Σ]有白費(fèi),我收獲到了快樂。

在監(jiān)操員一職上,我負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們眼操、上操以及校會的紀(jì)律情況。在這方面的管理上,我感到了不小壓力。同學(xué)們似乎是有些不太愿意配合,根據(jù)這種情況,我加大了管理力度并克服了困難,班內(nèi)眼操、上操以及校會時(shí)的紀(jì)律情況有了可喜的改變。通過這一點(diǎn),我明白了那句老話:“井無壓力不出油,人無壓力不奮斗。”,也讓我徹底貫徹了“大公無私”的精神。

當(dāng)班干給了我今后人生社交道路上的經(jīng)驗(yàn),那么下面就說說我在學(xué)習(xí)方面的收獲了。

在理科上,我遇到了從未有過的阻礙,許多知識都聽得一片茫然。數(shù)學(xué)并不像以前那樣拿手了,落到了班里中等水平。物理成績起伏很大,時(shí)長時(shí)落。而化學(xué)學(xué)的更是一塌糊涂,許多地方聽得云里霧里。然而經(jīng)過一段時(shí)間的摸索之后,我發(fā)現(xiàn)即使上課沒聽懂也不要慌張,只需回家認(rèn)真完成老師所留作業(yè),認(rèn)真看書復(fù)習(xí)回顧上課所講知識。在第二天上課聽懂老師的對昨天作業(yè)的詮釋,必有很大的收獲,許多不懂的地方也會隨著習(xí)題的串聯(lián)講解而疏通??蛇@個(gè)方法需要持之以恒的毅力,但這正是我所欠缺的。于是我便報(bào)了幾個(gè)課外班從旁輔助,但效果并不是特別顯著,所以我將在高二堅(jiān)決貫徹這個(gè)自己所悟出的方法,爭取在理科方面有所突破。

在文科方面上,我似乎延續(xù)了初中時(shí)的不給予重視,但我很快發(fā)現(xiàn)這么做是十分不明智的,它導(dǎo)致我的總分很低,原因就是在文科方面上瘸腿了。后來,我認(rèn)真反思,從此在文科課上不再走神或?qū)懽鳂I(yè),而是認(rèn)真聽講。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)背書、背單詞、背題目,終于我看到了可惜的成績??蛇€是老樣子,我缺乏耐心與恒心,沒有堅(jiān)持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅(jiān)信等高二一鼓作氣,堅(jiān)持努力下去,必定會在文科方面大有作為。

除了學(xué)習(xí)生活,高一課余生活也是豐富多彩的。各種運(yùn)動(dòng)比賽:足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽各種精彩的社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校聯(lián)歡活動(dòng)。也許是初三時(shí)間緊張沒有機(jī)會參加吧,那這剛剛過去的一年便是我們課外娛樂的補(bǔ)償吧??傊@課余生活真的很豐富充實(shí)。

望著窗外月色,誰又知道自己今后的人生道路會如何呢?但今天卻會永遠(yuǎn)成為一筆寶貴的財(cái)富,使我今后的人生旅途上多一些光明與希望。

時(shí)政報(bào)告高一篇四

在高中的一個(gè)階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生;我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì),實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場,大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會出場儀式的表演等;我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識。

在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí)。面對自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作。針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù)。敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

時(shí)政報(bào)告高一篇五

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,高一即將結(jié)束在即,回首一年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:一年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做善事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,主動(dòng)投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我主動(dòng)參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任教室文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,教室聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動(dòng),主動(dòng)參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

這一年的`高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

時(shí)政報(bào)告高一篇六

對于高中的政治課程,時(shí)事政治也是其主要內(nèi)容之一,時(shí)事政治最大的特點(diǎn)就是即時(shí)性,教師通過對時(shí)事的分析和講解,幫助學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來,從而推動(dòng)高中政治教學(xué)的發(fā)展。高中政治教學(xué)中時(shí)事政治是比較重要的一個(gè)部分,時(shí)事政治主要是國內(nèi)外,當(dāng)前發(fā)生的熱點(diǎn)性的,且非常有意義的新聞內(nèi)容。本文是本站小編為大家整理的時(shí)政報(bào)告范文高一,僅供參考。

《世界記憶名錄》是指符合世界意義、經(jīng)聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會確認(rèn)而納入的文獻(xiàn)遺產(chǎn)項(xiàng)目。世界記憶文獻(xiàn)遺產(chǎn)是世界文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目的延伸,側(cè)重于文獻(xiàn)記錄,包括博物館、檔案館、圖書館等文化事業(yè)機(jī)構(gòu)保存的任何介質(zhì)的珍貴文件、手稿、口述歷史的記錄以及古籍善本等。

記憶文獻(xiàn)遺產(chǎn)反映了語言、民族和文化的多樣性,它是世界的一面鏡子,同時(shí)也是世界的記憶。但是,這種記憶是脆弱的,每天都有僅存的重要記憶在消失。因此,聯(lián)合國教科文組織發(fā)起了世界記憶計(jì)劃,來防止集體記憶的喪失,并且呼吁保護(hù)寶貴的文化遺產(chǎn)和館藏文獻(xiàn),并讓它們的價(jià)值在世界范圍內(nèi)廣泛傳播。世界記憶名錄分為世界、地區(qū)和國家三級,申報(bào)文獻(xiàn)遺產(chǎn)根據(jù)其地域影響力,分別列為不同級別的名錄。9日南京大屠殺檔案正式入選“世界記憶”名錄:。

南京大屠殺指1937年至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間,中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后,日軍在南京及附近地區(qū)進(jìn)行長達(dá)四十多天的大規(guī)模屠。其中日軍戰(zhàn)爭罪行包括搶掠、對大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認(rèn)可的數(shù)字,但一般認(rèn)為死亡人數(shù)超過30萬。

南京大屠殺是侵華日軍公然違反國際條約和人類基本道德準(zhǔn)則,是日軍在侵華戰(zhàn)爭期間無數(shù)暴行中最突出、最有代表性的一例之一。南京大屠殺期間,《紐約時(shí)報(bào)》、《中央日報(bào)》、《新華日報(bào)》等中外媒體,均對南京大屠殺進(jìn)行了大量的揭露。

戰(zhàn)后,中國國民政府對南京大屠殺進(jìn)行了廣泛的調(diào)查。其中,南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭經(jīng)調(diào)查判定,日軍集體屠殺有28案,屠殺人數(shù)有19萬;零散屠殺有858案,死亡人數(shù)有15萬,死亡人數(shù)達(dá)30多萬,制造了慘絕人寰的特大慘案。在國際史學(xué)界,南京大屠殺與奧斯維辛集中營,廣島核爆并稱為二戰(zhàn)史上三大慘案。

針對日本官方之前竭力阻撓中方有關(guān)申報(bào)的問題,中國外交部發(fā)言人曾明確指出:南京大屠殺等是日本軍國主義在侵華戰(zhàn)爭期間犯下的嚴(yán)重罪行,我們本著對歷史負(fù)責(zé)任的態(tài)度提出有關(guān)申報(bào),目的就是要讓包括日本人民在內(nèi)的世界人民更加深刻認(rèn)識戰(zhàn)爭的殘酷性,從而更好地銘記歷史,珍惜和平,共同捍衛(wèi)人類的尊嚴(yán)。事實(shí)不容否認(rèn),歷史不容篡改,日本在有關(guān)問題上的阻撓和反對,再次證明其在歷史問題上的錯(cuò)誤態(tài)度。中方希望日本本著對歷史、對子孫后代負(fù)責(zé)任的態(tài)度,拿出誠意正視和反省歷史,妥善處理好有關(guān)問題,以實(shí)際行動(dòng)取信亞洲鄰國和國際社會。

入選世界記憶成功具有深遠(yuǎn)影響:有利于更好保護(hù)南京大屠殺歷史更重要的是驚醒后人。南京大屠殺,已不僅僅是南京人、中國人的悲痛記憶,它更是人類的浩劫、世界的記憶,該歷史事件對人類具有普遍警示意義。

西藏,青藏高原是世界上隆起最晚、面積最大、海拔最高的高原,因而被稱為“世界屋脊”。

西藏步入現(xiàn)代文明始于1949年中華人民共和國的建立。歷經(jīng)和平解放、民主改革、自治區(qū)成立、改革開放等重要?dú)v史發(fā)展階段,西藏走上了與全國一道快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,今天的西藏與20世紀(jì)50年代以前相比有著天壤之別。西藏人民獲得了自由、平等和尊嚴(yán),充分享受著現(xiàn)代文明成果,正為建設(shè)團(tuán)結(jié)、民主、富裕、文明、和諧的社會主義新西藏而團(tuán)結(jié)奮斗。

一、風(fēng)雨路:

舊西藏“具有中世紀(jì)的性質(zhì)”,“實(shí)行的是封建制度”?!叭嗣襁€停留在中世紀(jì)的年代,不僅僅是他們的政體、宗教方面,在他們的嚴(yán)厲懲罰、巫術(shù)、靈童轉(zhuǎn)世以及要經(jīng)受烈火與沸油的折磨方面是如此,而且在他們?nèi)粘I畹乃蟹矫嬉捕疾焕狻??!安厝巳缗K岂R地勞累,而贏來的卻是為數(shù)甚微的生活必需品”。舊西藏經(jīng)濟(jì)十分落后,交通閉塞,沒有現(xiàn)代工業(yè),只有牧業(yè)和少量農(nóng)業(yè)、手工業(yè)。自1959年民主改革后,特別是1978年實(shí)施改革開放以來,西藏自治區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐不斷加快:1.廢除封建農(nóng)奴主的土地所有制:實(shí)行土地改革,廢除封建農(nóng)奴主的土地所有制,使農(nóng)奴和奴隸成為土地的主人。西藏百萬農(nóng)奴和奴隸第一次成為土地和其他生產(chǎn)資料的主人,煥發(fā)出了空前的生產(chǎn)和生活熱情,迅速改變了西藏的社會面貌和生活條件。

2.廢除政教合一制度:民主改革去掉了宗教被封建農(nóng)奴制玷污了的東西,恢復(fù)了宗教的本來面目,有效保障了西藏人民宗教信仰的自由,也為西藏實(shí)行人民民主的政治制度奠定了基礎(chǔ)。

3.建立人民民主政權(quán):建立人民民主政權(quán),保障人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利。通過波瀾壯闊的民主改革,僅用了短短幾年的時(shí)間,就消滅了在西藏延續(xù)數(shù)個(gè)世紀(jì)的封建農(nóng)奴制度,迅速蕩滌了舊社會遺留下來的污泥濁水,使百萬農(nóng)奴和奴隸在政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活各方面獲得了解放,使西藏社會的面貌煥然一新,開創(chuàng)了西藏發(fā)展的新紀(jì)元。這是西藏社會進(jìn)步和人權(quán)發(fā)展史上劃時(shí)代的重大變革,為西藏社會的跨越式發(fā)展確立了嶄新的起點(diǎn)。

二、彩虹橋:

1.社會制度實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越:社會制度實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。西藏人民當(dāng)家作主權(quán)利有了制度保障。2.經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展:經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,社會面貌日新月異。3.人民生活水平大幅度提高:人民生活水平大幅度提高,生存和發(fā)展?fàn)顩r得到極大改善。4.傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng):政府采取有力措施,促進(jìn)藏語文的學(xué)習(xí)、使用和發(fā)展。西藏實(shí)行藏、漢語文并重,以藏語文為主。目前,所有農(nóng)牧區(qū)和部分城鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)行藏漢文同步教學(xué),主要課程用藏語授課。5.現(xiàn)代教育和新聞文化事業(yè)全面發(fā)展:現(xiàn)代教育和新聞文化事業(yè)全面發(fā)展,人民的文化教育水平不斷提高。50年來,國家投入大量資金發(fā)展西藏教育事業(yè),使西藏在全國率先實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育。

西藏的改革是全面的、深刻的,西藏的發(fā)展與進(jìn)步則是和諧的、現(xiàn)代的。伴隨政治經(jīng)濟(jì)制度的變革,西藏社會發(fā)生著由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的整體性變遷。社會主義民主政治的不斷完善,是西藏政治進(jìn)步、人民當(dāng)家做主的前提與根本;新型民族關(guān)系和民族區(qū)域自治制度,使得西藏各族人民的各項(xiàng)權(quán)利得到可靠保障。西藏的改革開放與全國的改革開放同起步,西藏的發(fā)展進(jìn)步與全國的發(fā)展進(jìn)步共愿望,在中國特色社會主義事業(yè)的大局之下,在繼續(xù)深化改革的趨勢之下,西藏的各項(xiàng)事業(yè)將更加欣欣向榮,西藏的明天將更加美好。

遮天蔽日的沙塵暴隔三岔五入侵,綠色作物罹患枯萎病連片死亡,人類不得不以生命的代價(jià)探訪宇宙,尋求新的家園……科幻大片《星際穿越》中的一組組鏡頭,讓人驚悚。

近日,國務(wù)院辦公廳發(fā)布加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法的通知,明確提出建立倒查機(jī)制,實(shí)施生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任終身追究。12月9日,環(huán)保部環(huán)境監(jiān)察局負(fù)責(zé)人對此進(jìn)行了解釋。事實(shí)上,這個(gè)《通知》,是對xx屆三中全會《決定》中提出“建立生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任終身追究制”的具體落實(shí)。根據(jù)《通知》,一旦出現(xiàn)四類情節(jié),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人將會被依法追責(zé):發(fā)生重特大突發(fā)環(huán)境事件;任期內(nèi)環(huán)境質(zhì)量明顯惡化;不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策、造成嚴(yán)重后果;利用職權(quán)干預(yù)、阻礙環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法。

追責(zé)的對象直指地方政府主要領(lǐng)導(dǎo),傳遞出中央治理環(huán)境“動(dòng)真碰硬”的決心。應(yīng)該說,倒查機(jī)制的建立,抓住了當(dāng)下環(huán)境問題的一個(gè)“老大難”問題,也必然會對各級決策者起到威懾警示與政績導(dǎo)向作用。

作為發(fā)展中國家,我國對環(huán)境保護(hù)高度重視、投入巨大,環(huán)境污染加劇趨勢總體得到遏制、扭轉(zhuǎn)。然而,環(huán)境素有“易污染難治理”的特點(diǎn),環(huán)境保護(hù)是個(gè)復(fù)雜艱巨的工程,污染問題極易反彈。因此,尤其需要拿出毫不手軟的狠勁,強(qiáng)化環(huán)境意識;拿出久久為功的韌勁,加大治理力度。在這方面,政府責(zé)任首當(dāng)其沖。

這正體現(xiàn)出建立回溯追責(zé)機(jī)制,甚至終身追責(zé)機(jī)制的必要性和緊迫性。追責(zé),形式上看是事后行為,其實(shí)何嘗不是預(yù)先防范?把追責(zé)的利劍高高舉起,讓干部既要對任上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展負(fù)責(zé),更要對今后的生態(tài)環(huán)境負(fù)責(zé);既要考慮當(dāng)下的gdp,也要掂量為此付出的代價(jià),讓政府領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保部門負(fù)責(zé)人和環(huán)境優(yōu)劣構(gòu)成了一個(gè)共同體。從這個(gè)意義上說,追責(zé)尤其是終身追責(zé)的實(shí)施,恰可以形成一種機(jī)制,倒逼各級政府在決策時(shí),真正把環(huán)境保護(hù)放到優(yōu)先位置,徹底摒棄粗放的傳統(tǒng)發(fā)展方式。

當(dāng)然,關(guān)鍵還看落實(shí)。只有把國務(wù)院的這個(gè)《通知》要求從紙上真正落到地上,有案必查、違法必究,切實(shí)做到對違法違規(guī)、失職瀆職者嚴(yán)肅問責(zé),對符合四類情節(jié)者嚴(yán)厲追責(zé),才能讓約束硬起來,真正形成“環(huán)保大于天”的氛圍,護(hù)航美麗中國。

時(shí)政報(bào)告高一篇七

調(diào)整值班制度,班主任值班表優(yōu)化為三個(gè)班級的管理團(tuán)隊(duì),成立副班主任制度,縮短值班周期,增強(qiáng)管理密度。抓實(shí)月考制度,嚴(yán)格把關(guān)命題、監(jiān)考、閱卷、分析總結(jié)等環(huán)節(jié),考后從年級、學(xué)科組、班級、學(xué)生個(gè)人等層面進(jìn)行全面反思總結(jié)。強(qiáng)化班級協(xié)調(diào)會診制度,對學(xué)科成績、班級總成績靠后的任課老師、班主任進(jìn)行談話,促進(jìn)提高。認(rèn)真落實(shí)干部聯(lián)系班級制度,我本人聯(lián)系高一9、13、28、29、30五個(gè)班,多次和班主任會診班級問題,這些班級整體狀態(tài)很好。

繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,以班級班會為陣地,從遵規(guī)守紀(jì)、?;张宕鳌x容儀表、文明禮儀、宿舍管理、跑操質(zhì)量、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理健康等方面加強(qiáng)養(yǎng)成教育,力爭在高一階段培養(yǎng)學(xué)生會學(xué)習(xí),會生活,能成人,成好人。

為了提高管理的針對性和有效性,我們對學(xué)生實(shí)行分層管理:召開全體住宿生會議,重點(diǎn)整治就寢紀(jì)律和夜間上網(wǎng)等問題。召開借讀生會議,就靜心學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律、心理健康等方面提出明確要求。對上學(xué)期受處分學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,每個(gè)月交一次思想?yún)R報(bào),并對部分學(xué)生進(jìn)行當(dāng)面談話,對他們既關(guān)愛又不放松要求。本學(xué)期啟動(dòng)數(shù)理化生奧賽輔導(dǎo),每周數(shù)學(xué)2次,理化生1次,制定詳盡的輔導(dǎo)計(jì)劃,加強(qiáng)重點(diǎn)輔導(dǎo),年級組督查教練員備課、上課、學(xué)生出勤等情況,進(jìn)行定期測試。召開尖子生會議,邀請11屆考入清華大學(xué)的周祥開設(shè)講座,從學(xué)習(xí)、守紀(jì)、交友等方面對近200名學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。做好學(xué)生的后勤工作,組織730多名學(xué)生包餐,為學(xué)生節(jié)約時(shí)間以便更好地投入學(xué)習(xí)。同時(shí),經(jīng)過班主任投票選舉方式成立學(xué)生包餐督查核算小組,參與包餐管理。

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)不放松:在強(qiáng)化班主任工作執(zhí)行力的同時(shí),努力提升班主任的管理能力。我們不斷督查反饋,樹立典型,警醒后進(jìn)。對班級管理落后的班主任,及時(shí)誡勉談話,共同分析問題,尋找對策,幫助提升。對確實(shí)不能勝任的,我們已進(jìn)行調(diào)整,堅(jiān)決保證班主任隊(duì)伍不能出現(xiàn)任何問題。

2、教學(xué)管理精細(xì)化:以上學(xué)期期末和本學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研成績?yōu)橐罁?jù),診斷課堂教學(xué),明確提升課堂效率和落實(shí)教學(xué)常規(guī)的具體要求。以九科作業(yè)的全面抽查為突破口,衡量教學(xué)態(tài)度,督促落實(shí)課堂教學(xué)的反饋與評價(jià)。召開實(shí)驗(yàn)班任課老師會議,研究、交流尖子生的分布狀態(tài)、語數(shù)外總分與預(yù)測分的差距,選修科目等級與語數(shù)外的匹配等。找準(zhǔn)短板學(xué)科,要求任課老師在平時(shí)教學(xué)、測試及大考中對尖子生給予特別關(guān)注,促成高分聚焦,促使總分登頂,達(dá)成學(xué)科的最佳匹配。加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng),召開八位新進(jìn)教師會議,肯定成績,指出不足,提出要求,寄予厚望。

已組建家長委員會,3月11日召開第一次會議。就校服、學(xué)生管理等問題征求家長意見。

1、確保新疆班的安全與穩(wěn)定。想方設(shè)法,從時(shí)間安排、人員安排、思想排查、過程監(jiān)督等方面確保不出現(xiàn)任何安全問題。

2、修改并完善新疆班管理制度。到目前為止,在邊學(xué)習(xí)邊摸索中基本建立健全新疆班管理的各項(xiàng)制度并實(shí)施。

3、繼續(xù)做好預(yù)科班教學(xué)銜接工作,采取小組學(xué)習(xí)、分層教學(xué),做實(shí)有效教學(xué)。做好階段性測試與總結(jié)工作。

4、思想教育不放松。定期召開學(xué)生思想分析會,研究探討學(xué)生思想狀況,開展系列活動(dòng)并以活動(dòng)為載體進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的'五觀、四個(gè)認(rèn)同、三個(gè)離不開。

5、科學(xué)安排節(jié)假日活動(dòng)。

6、做好學(xué)生外出購物、理發(fā)、生病學(xué)生安排和陪護(hù)工作。

7、加強(qiáng)與內(nèi)學(xué)辦的聯(lián)系,上報(bào)3份材料。

8、做好內(nèi)高班宣傳報(bào)道工作。

9、協(xié)調(diào)內(nèi)派老師做好新疆班的管理工作。

10、配合總務(wù)處做好民族餐廳工作。

作為高中學(xué)段的起始年級,我們引領(lǐng)著學(xué)生感受著高中生活的魅力,我們鍛煉著學(xué)生挑戰(zhàn)高中學(xué)業(yè)的能力,我相信,在我們高一年級120位教師的共同努力下,一定能讓1500名同學(xué)對自己高中生活的第一年留下美好的記憶!

1、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)班管理,抓實(shí)尖子生提升;

2、充分發(fā)揮家長委員會職能,做好學(xué)生校服、周末管理、學(xué)生管理等工作;

3、繼續(xù)抓好學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育;

4、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)整體提升;

5、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),達(dá)成齊頭并進(jìn)的效果;

6、加強(qiáng)對教師的管理,統(tǒng)一思想,凝心聚力,提升精神狀態(tài)。

時(shí)政報(bào)告高一篇八

隨著人類社會的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)成為了一個(gè)嚴(yán)重的社會問題。為了應(yīng)對這個(gè)問題,全球各國開始大力推進(jìn)生態(tài)建設(shè)。作為中國公民,我們也應(yīng)該積極參與到生態(tài)建設(shè)中。最近,我參加了一場生態(tài)建設(shè)時(shí)政報(bào)告會,深受啟發(fā),結(jié)合自身的觀察和體會,我想分享我對于生態(tài)建設(shè)的見解和體會。

第一段:關(guān)于生態(tài)建設(shè)的重要性。

在報(bào)告中,我們了解到了生態(tài)建設(shè)是當(dāng)今時(shí)代推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。就中國而言,生態(tài)建設(shè)不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,更是各項(xiàng)社會事業(yè)的基礎(chǔ)。以往我們?yōu)榱俗非蠼?jīng)濟(jì)發(fā)展而忽視了環(huán)境問題,但現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識到了經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的平衡、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性。所以,倡導(dǎo)生態(tài)文明,加快生態(tài)建設(shè)已經(jīng)成為適應(yīng)發(fā)展和改善生態(tài)環(huán)境的必要和迫切要求。

第二段:關(guān)于生態(tài)建設(shè)的困境。

在城市化和工業(yè)化進(jìn)程中,環(huán)境污染問題尤為突出。有些地方甚至是過度開發(fā),造成了一些嚴(yán)重的環(huán)境問題,比如空氣污染、水污染和垃圾污染等。這些問題直接影響人民的身體健康和社會穩(wěn)定,因此,我們需要高度重視生態(tài)建設(shè),尤其是在城市中。

第三段:關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的成就。

報(bào)告中介紹了一些生態(tài)文明建設(shè)的成就,比如雄安新區(qū)的創(chuàng)建、北京市的大氣污染防治、西北地區(qū)的沙化治理、中央環(huán)保督察等。通過數(shù)字和事實(shí)的證明,我們可以看出中國政府在這方面做了大量的工作,大力推動(dòng)生態(tài)建設(shè)的進(jìn)展和取得了顯著的成效。這些成果不僅有助于增強(qiáng)人民群眾的環(huán)保意識,而且也有助于促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

第四段:我對生態(tài)建設(shè)的看法。

對我而言,生態(tài)建設(shè)不僅是一項(xiàng)政治任務(wù),更是我們每個(gè)人的道德責(zé)任和社會責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與到生態(tài)建設(shè)中,倡導(dǎo)環(huán)保、保護(hù)自然、合理使用資源,以我們的實(shí)際行動(dòng)和力量,去推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。只有這樣,我們才能讓下一代生活在一個(gè)更加美麗、更加健康、更加幸福的世界中。

第五段:結(jié)語。

總之,生態(tài)建設(shè)是全社會都需要關(guān)注的問題,因?yàn)樗鼘τ诿恳粋€(gè)人來說都是一項(xiàng)重要任務(wù)。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)、創(chuàng)建生態(tài)文明、保護(hù)環(huán)境,不僅是地球村公民的責(zé)任,也是我們每一個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起參與到創(chuàng)建美好家園的偉大事業(yè)中!

時(shí)政報(bào)告高一篇九

地點(diǎn):江心洲污水處理廠。

小組成員:羅翊廷、何倩、毛陽宇坤。

20__年6月8日上午,我們隨學(xué)校來到了江心洲污水處理廠。雖然當(dāng)時(shí)天空下著毛毛小雨,可是大家的熱情絲毫沒有減少,滿懷期待地隨著老師、污水廠的工作人員進(jìn)入污水處理廠進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。

首先,我們跟隨那里的工作人員了解了污水處理廠處理污水的過程。這個(gè)處理廠主要處理的是我們的生活污水,于02年進(jìn)行了擴(kuò)建。當(dāng)污水進(jìn)來時(shí),首先要來到進(jìn)水泵房,將一些大的木塊、紙屑等不溶物過濾,然后經(jīng)過曝氣沉砂池的沉降,配水井的緩沖,初沉池的除去多數(shù)泥沙,到達(dá)最關(guān)鍵的一個(gè)地方:a/o生化池。在這里,污水和活性污泥混合進(jìn)入a/o生化池,首先進(jìn)入a級缺氧段,活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷,并且繁殖。當(dāng)進(jìn)入b級好氧段時(shí),由于氧氣充足,微生物大量吸收水中的磷和有機(jī)物,便達(dá)到了處理的的目。了解了這個(gè)生化池的威力,我們進(jìn)一步領(lǐng)略到了化學(xué)的魅力,感受到化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)!經(jīng)過了這些步驟,污水最后來到二級沉降池,這里主要是要將生化池的水和泥沉淀分開,并將底部的泥沙打到污泥泵池,最終處理干凈的污水就直接排放進(jìn)長江。

聽完了工作人員的介紹,大家都覺得我們家里用的清潔的自。

來水來之不易,以及對污水進(jìn)行處理的過程艱難,都下定決心要更加珍惜水源,防止水的浪費(fèi)。

接下來,我們親自實(shí)踐的時(shí)間到了。大家邁開步伐,親自去觀察我們剛剛聽到的這些污水處理過程。一開始,我們?nèi)ネM(jìn)水泵房。在還沒到達(dá)目的地時(shí),大家就聞到了一陣陣惡臭——這是剛進(jìn)入處理廠的水散發(fā)出來的!看到泵房中那些我們的生活廢物殘?jiān)蠹倚闹胁唤浩鹨唤z傷感——原來最初的水被我們污染得這么臟!

帶著惋惜的心情,我們又來到了曝氣沉砂池。這里水的味道稍微好一些,可池里卻翻滾著股股黑色的泥沙。在初沉池,我們看到了半橋式周邊轉(zhuǎn)動(dòng)刮泥機(jī),為水做進(jìn)一步的凈化。接下來,我們終于來到了a/o生化池。生化池里的水是土黃色的,上面漂浮著大量的泡沫,這是成千上萬的微生物起的作用,它們正在“吃”掉那些會讓水體富營養(yǎng)化的氮、磷等有機(jī)污染物。在生化池的最后,還有一個(gè)水流如瀑布般的池子,它讓大家感到興奮又驚奇。當(dāng)我們來到二級沉降池時(shí),原本污濁的水一下子變得清澈了。看著滿池透亮的水,我們的心情也隨之明朗了起來。

到這,我以為我們的探索過程就此終結(jié),可是沒想到還有更大的財(cái)富等待我們的挖掘——在這個(gè)污水廠,還要進(jìn)行活性污泥的培養(yǎng)!活性污泥法是目前處理城市和工業(yè)污水普遍采用的好養(yǎng)生化處理技術(shù)。其工藝流程較為簡單,處理成本低而處理效果好,bod/cod去除率高,因而得到廣泛的青睞。

這次來到江心洲污水處理廠進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),讓大家受益匪淺,獲得了許多超于書本的課外知識,也開拓了眼界,增長了見識?;瘜W(xué),它融入在生活中,所有有趣的一切都等待我們用心靈去探訪!

附:

江心洲研究性學(xué)習(xí)照片。

生化池。

生化池最后的小瀑布。

二級沉降池清澈的水。

時(shí)政報(bào)告高一篇十

隨著社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程不斷推進(jìn),環(huán)境問題日益突顯,生態(tài)建設(shè)愈發(fā)顯得至關(guān)重要。近日,政府提出了一份生態(tài)建設(shè)時(shí)政報(bào)告,深入分析了常見的環(huán)境問題,強(qiáng)調(diào)了生態(tài)建設(shè)的重要性以及當(dāng)前需要采取的相關(guān)措施。經(jīng)過仔細(xì)閱讀報(bào)告,我深受教育,也悟出不少體會。

第一段:生態(tài)建設(shè)的重要性。

生態(tài)建設(shè)是當(dāng)代社會中最為重要、最為緊迫的問題之一。在全球化進(jìn)程中,生態(tài)環(huán)境逐漸惡化,這對人類的生存和發(fā)展都帶來了不可估量的風(fēng)險(xiǎn)。生態(tài)建設(shè)能夠幫助人們解決諸多的環(huán)境問題,如:空氣污染、水質(zhì)污染、土壤污染等等。它能夠幫助人們重新建立起良好的與自然環(huán)境和諧共處的關(guān)系,更好地維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們的生態(tài)資源,增強(qiáng)社會發(fā)展的可持續(xù)性。

第二段:生態(tài)建設(shè)的措施。

為了實(shí)現(xiàn)這樣的發(fā)展目標(biāo),生態(tài)建設(shè)必須采取具體的措施。在生態(tài)建設(shè)中,政府應(yīng)該加強(qiáng)對環(huán)境污染的監(jiān)管,建立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境管理制度,為各類企業(yè)營造健康、穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境。同時(shí),應(yīng)該引導(dǎo)公民參與生態(tài)保護(hù)活動(dòng),提高公眾環(huán)保意識,以此推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。在倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和綠色制造的同時(shí),我們還需要更好地促進(jìn)某些特定部門的發(fā)展,如:農(nóng)業(yè)、化工等,通過行業(yè)整合的形式共享技術(shù)資源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

第三段:生態(tài)建設(shè)的現(xiàn)狀。

然而,就目前而言,我國的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作仍然面臨巨大的挑戰(zhàn)。生態(tài)環(huán)境問題嚴(yán)重,資源利用率仍然偏低,其中,環(huán)境危機(jī)成為我們必須直面的緊迫問題。因此,我們不得不面對現(xiàn)實(shí)狀況而采取措施,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)對環(huán)境污染的監(jiān)管和治理,追究各類環(huán)境污染企業(yè)的責(zé)任,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和資源。

第四段:從自身做起,共同落實(shí)生態(tài)建設(shè)。

在具體措施的實(shí)施過程中,我們也應(yīng)該在個(gè)人角色上盡自己的力量,以身作則、制定科學(xué)的自我保護(hù)措施。比如,應(yīng)該減少不必要的使用一次性物品,減少對自然資源的消耗和污染,限制個(gè)人的一次性行為,綠化家園,提高自我環(huán)保和綠色意識。只有我們積極主動(dòng)從自身做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境才會變得更加容易。

總的來說,生態(tài)建設(shè)是一個(gè)萬眾一心的事業(yè),它需要全社會的共同努力來推動(dòng),企業(yè)、政府和民眾都應(yīng)該共同落實(shí)樣板,一起構(gòu)筑一個(gè)綠色的世界。只有這樣,才能保護(hù)我們獨(dú)一無二的家園,使人類進(jìn)一步走向繁榮發(fā)展,展現(xiàn)更加燦爛的未來。

時(shí)政報(bào)告高一篇十一

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我們不得不笑著回首我們所走過的路。

時(shí)政報(bào)告高一篇十二

的寫作應(yīng)包含以下幾方面的內(nèi)容:

1、綜述本課題國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),說明選題的依據(jù)和意義;。

2、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題;。

3、研究步驟、方法及措施;。

4、研究工作進(jìn)度;。

5、主要參考文獻(xiàn)。

二、開題報(bào)告的排版要求:

封面為四號宋體,正文為小四號宋體,頁邊距為左3cm,右2、5cm,上下各2、5cm,標(biāo)準(zhǔn)字間距,標(biāo)準(zhǔn)行間距,頁面統(tǒng)一采用a4紙。

三、開題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求:

正文字?jǐn)?shù)不得少于3000字。

設(shè)計(jì)策劃碩士。

畢業(yè)論文。

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識與研究,還沒有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類學(xué)生深入理解設(shè)計(jì),更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。

時(shí)政報(bào)告高一篇十三

時(shí)政報(bào)告是我國政府每年都會向全國人民作出的一份重要政府工作總結(jié)和下一年度工作計(jì)劃的報(bào)告。作為一名關(guān)心國家大事的普通公民,我也有幸通過各種媒體了解到了2022年的時(shí)政報(bào)告內(nèi)容并受益匪淺。在此我想就幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和體會,希望對更多的人有所啟發(fā)。

首先,報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了國家安全的重要性。報(bào)告明確指出我國安全面臨的挑戰(zhàn)不斷增加,要求我們堅(jiān)定維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的決心和能力。這讓我深刻認(rèn)識到當(dāng)前我國社會面臨的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)是多方面、多層次的,必須時(shí)刻保持警惕。作為普通公民,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識,同時(shí)也要嚴(yán)守法律法規(guī),不做任何可能危害國家安全的行為。畢竟,只有一個(gè)安全穩(wěn)定的社會才能讓我們過上幸福和諧的生活。

其次,報(bào)告中對擴(kuò)大對外開放政策進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和說明。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加深和國際形勢的復(fù)雜化,加強(qiáng)與外部各方的合作已成為我國不可回避的選擇。報(bào)告提出了“走出去”政策,即通過積極參與國際合作與競爭,助力我國實(shí)現(xiàn)更高水平的發(fā)展。這就要求我們從個(gè)人和企業(yè)角度出發(fā),積極主動(dòng)適應(yīng)國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境,獲取并整合更多的國際資源,提高國際競爭力。同時(shí),我們也應(yīng)該加強(qiáng)對外交往,在廣結(jié)良緣的同時(shí),始終保持對自己國家文化的自信和增強(qiáng)自主創(chuàng)新的能力。

再次,報(bào)告中對教育事業(yè)進(jìn)行了全面的關(guān)注和布局。報(bào)告指出,教育承載著人才培養(yǎng)和國家創(chuàng)新的重要使命。在當(dāng)前科技進(jìn)步日新月異的時(shí)代,教育必須與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會變革與發(fā)展的需求。作為教育工作者,我感受到了黨和政府對教育事業(yè)的高度重視和期望。作為普通家長,我更加明確了家庭教育的重要性,要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和實(shí)際能力,不斷提高他們的綜合素質(zhì)。只有通過優(yōu)質(zhì)的教育,才能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后,報(bào)告中對生態(tài)文明建設(shè)提出了更高的要求。隨著環(huán)境污染和資源短缺問題的日益突出,生態(tài)文明建設(shè)已成為我國可持續(xù)發(fā)展的必然要求。報(bào)告中提到了實(shí)行更加嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)政策,并著重強(qiáng)調(diào)了綠色發(fā)展的理念。這要求我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)保意識,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。例如,減少對一次性用品的使用、合理利用水資源以及鼓勵(lì)使用可再生能源等等。只有通過綠色環(huán)保的方式,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)的社會發(fā)展和改善人民生活的目標(biāo)。

總的來說,時(shí)政報(bào)告是我國政府進(jìn)行政策布局和目標(biāo)規(guī)劃的重要文件,對于普通公民而言,它是我們了解國家發(fā)展方向和政策導(dǎo)向的重要途徑。通過閱讀和思考,我認(rèn)識到了作為一個(gè)普通公民,在時(shí)代的浪潮下要主動(dòng)適應(yīng)并積極投身國家的建設(shè)和發(fā)展。通過自己的努力和貢獻(xiàn),我相信我們每個(gè)人都能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)“中國夢”做出自己的貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造一個(gè)繁榮穩(wěn)定、和諧美好的時(shí)代。

時(shí)政報(bào)告高一篇十四

生態(tài)建設(shè)是當(dāng)前社會發(fā)展的重要方向,也是各級政府和廣大公民共同關(guān)注的問題。近期,我閱讀了一份有關(guān)生態(tài)建設(shè)的時(shí)政報(bào)告,深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會,介紹我對生態(tài)建設(shè)的認(rèn)識和對未來發(fā)展的展望。

第二段:對生態(tài)建設(shè)的認(rèn)識。

生態(tài)建設(shè)是維護(hù)自然環(huán)境和人與自然和諧共處的重要手段。在當(dāng)前環(huán)境污染嚴(yán)重、資源浪費(fèi)嚴(yán)重的情況下,生態(tài)建設(shè)的意義更加突出。通過推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的雙重目標(biāo)。生態(tài)建設(shè)還可以提高人民群眾的環(huán)保意識和環(huán)保能力,促進(jìn)全社會的可持續(xù)發(fā)展。

時(shí)政報(bào)告中提到,生態(tài)文明建設(shè)要優(yōu)先考慮環(huán)保治理效果,堅(jiān)決遏制資本的破壞性、盲目性和腐蝕性。這是一個(gè)非常正確的方向,環(huán)保治理需要注重綜合治理和全面落實(shí),避免盲目性和零散化。同時(shí),時(shí)政報(bào)告中還強(qiáng)調(diào)了綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的重要性,這也是引領(lǐng)未來發(fā)展的正確方向。

第四段:對未來的展望。

在未來,我認(rèn)為生態(tài)建設(shè)還需要持續(xù)推進(jìn)和改進(jìn)。需要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的法制保障和制度建設(shè),通過嚴(yán)格的法律法規(guī)和制度的建立,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的有機(jī)結(jié)合。同時(shí),還需要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和環(huán)保技術(shù)的研究和開發(fā),推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和環(huán)保技術(shù)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙重保障。最后,還需要加強(qiáng)公眾參與和社會監(jiān)督,形成環(huán)保共建、共治、共享的良好氛圍和機(jī)制。

第五段:總結(jié)。

總的來說,生態(tài)建設(shè)是一個(gè)極其重要的課題,需要全社會共同追求和參與。通過政府、企業(yè)、公眾、媒體等各種力量的共同努力,才能實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)。我們應(yīng)當(dāng)把握好當(dāng)前和未來的時(shí)代機(jī)遇,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的理念和實(shí)踐,為我們的未來提供更美好的生態(tài)和環(huán)境。

時(shí)政報(bào)告高一篇十五

返鄉(xiāng)農(nóng)民工心存“三怕”下一步怎么辦仍在觀望。

失業(yè)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工心態(tài)如何?有何打算?長期從事勞務(wù)中介服務(wù)的山東菏澤人張東平說:“金融危機(jī)后,返鄉(xiāng)農(nóng)民工普遍有‘三怕’心理,一怕出去找不到活干,二怕干了活領(lǐng)不到工資,三怕工資低掙不著錢?!?/p>

“不光城市的民營企業(yè)在減人,就是一些大型國企也在裁員?!痹摯遛r(nóng)民工邵朋說。他原在上海寶鋼集團(tuán)浦鋼分公司當(dāng)駕駛員,每月工資2000元。去年底,他和7名山東老鄉(xiāng)分批被公司辭退。廠家解釋:鋼爐減產(chǎn)只能裁員。

據(jù)河南固始縣勞動(dòng)部門調(diào)查,全縣外出務(wù)工人員有20多萬人,其中返鄉(xiāng)后處于觀望狀態(tài)的超過5萬人。

因?yàn)椤叭隆保杂^望,如今是返鄉(xiāng)失業(yè)農(nóng)民工的主流心態(tài)?!跋乱徊皆趺醋?,我還沒有想好,要等待大形勢變化?!鞭r(nóng)民工邵朋說。

本地務(wù)工遭遇薪資反差農(nóng)民工渴望自主創(chuàng)業(yè)。

成都市錦江區(qū)人力資源市場歷來被視為四川農(nóng)民工就業(yè)市場的風(fēng)向標(biāo)。2月3日至5日,記者兩次來到這個(gè)市場,聽到農(nóng)民工求職者最多的聲音就是“招工的少了”“工價(jià)低了”。

本地再就業(yè)為返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供了新機(jī)遇,但招聘企業(yè)提供的工資待遇較低,與農(nóng)民工再就業(yè)預(yù)期較高形成反差,部分本地企業(yè)反倒出現(xiàn)了“招工難”現(xiàn)象。

2月4日,記者參加了山東惠民縣的一個(gè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工專場招聘會。令人意想不到的是,民京(天津)電子公司的金經(jīng)理卻為招不到工人而失望。他此行要招100個(gè)電子組裝女工,但報(bào)名者只有8人,其中有幾個(gè)還嫌待遇低。他說:“因?yàn)椴簧俎r(nóng)民工還在觀望期,就業(yè)預(yù)期并沒有因金融危機(jī)而降低太多?!?/p>

成都市錦江區(qū)人力資源市場負(fù)責(zé)人黃潔表示:“鑒于危機(jī)影響和地區(qū)發(fā)展差異,返鄉(xiāng)農(nóng)民工還是應(yīng)適當(dāng)降低薪資的心理預(yù)期,以便更容易找到工作。”

在大批返鄉(xiāng)失業(yè)農(nóng)民工尋機(jī)再就業(yè)時(shí),也有部分農(nóng)民工借返鄉(xiāng)之機(jī)轉(zhuǎn)型,尋找自主創(chuàng)業(yè)商機(jī)。

在寧波做建材經(jīng)銷的河南固始縣李畈村農(nóng)民工馮長發(fā)最近舉家返鄉(xiāng)。他說:“雖然在外打工15年了,但大城市有戶口門檻,外出務(wù)工遲早要回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),不如借生意不好時(shí)回家?!?/p>

據(jù)固始縣勞動(dòng)部門調(diào)查,像馮長發(fā)這樣選擇回家創(chuàng)業(yè)者占返鄉(xiāng)農(nóng)民工的4%左右。這些農(nóng)民工大多務(wù)工時(shí)間長,有一定積累,有一技之長。

在安徽肥東縣新安村,春節(jié)剛過,由返鄉(xiāng)農(nóng)民工王定和創(chuàng)辦的坤達(dá)公司已經(jīng)機(jī)聲隆隆。王定和說,公司從事建筑外墻保溫材料生產(chǎn),已吸納300多名返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)。

該村農(nóng)民工蔡慶斌在上海打工10多年,因?yàn)樾星椴缓茫D(zhuǎn)讓了汽車裝飾門店返回家鄉(xiāng)。蔡慶斌看好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)前景,打算在家鄉(xiāng)承包水塘或土地,搞規(guī)模養(yǎng)殖或特色種植。他說:“全國在搞新農(nóng)村建設(shè),中央強(qiáng)調(diào)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),我想借政策東風(fēng)二次創(chuàng)業(yè)?!?/p>

滯留鄉(xiāng)村人數(shù)陡增考驗(yàn)農(nóng)村公共治理。

在山東定陶縣南王店鄉(xiāng)豐莊村,記者碰到了40歲的返鄉(xiāng)農(nóng)民工王進(jìn),他正在捆扎曬干的棉柴。他妻子在家務(wù)農(nóng),種了兩畝棉花。王進(jìn)說:“棉價(jià)低,肥價(jià)高,現(xiàn)在很難指望種地掙錢。孩子正上高中,每月花費(fèi)500多元,現(xiàn)在沒工作了,日子很緊巴,心里不是滋味?!?/p>

“大齡”返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活壓力增大,新一代農(nóng)民工返鄉(xiāng)后心態(tài)更加失衡。

四川xxx門有關(guān)人士分析說,新生代農(nóng)民工長期在城市生活,本身缺乏農(nóng)業(yè)技能,生活方式早已習(xí)慣了城市環(huán)境,返鄉(xiāng)后很不適應(yīng)。記者采訪的多數(shù)年輕人都表示不愿回到土地上就業(yè)。但這一群體身份仍是“農(nóng)村人”,被迫回到農(nóng)村后容易心態(tài)失衡,如果不及時(shí)疏導(dǎo),容易引發(fā)社會不穩(wěn)定因素。

調(diào)查顯示,大批農(nóng)民工失業(yè)返鄉(xiāng),還引發(fā)了一些土地承包糾紛。在江蘇打工的四川農(nóng)民工朱柳江舉家返鄉(xiāng)后,因?yàn)榧依?畝承包地轉(zhuǎn)租了,兩口子找不到工作,只有靠打麻將消磨時(shí)間,1個(gè)月不到就輸了3000多元,相當(dāng)于損失了4個(gè)月的打工收入。

“進(jìn)城無業(yè)就,返鄉(xiāng)無地種”,一些滯留農(nóng)村的農(nóng)民工事實(shí)上成了“閑人”。安徽肥東縣包公鎮(zhèn)小包村干部楊其平說,年后全村有600多返鄉(xiāng)農(nóng)民工不再外出,不少人已找到村里要求救助。他擔(dān)心“近期村里民事糾紛如小賭、小偷、打架等會多起來”,矛盾會凸現(xiàn)。

農(nóng)民工大量失業(yè)返鄉(xiāng),還直接增加了農(nóng)村社會事業(yè)負(fù)擔(dān)。據(jù)四川xxx門介紹,全省失業(yè)農(nóng)民工中隨返子女超過2萬人,大多數(shù)需要回原籍讀書,給農(nóng)村義務(wù)教育帶來新壓力。

另一個(gè)值得注意的問題是,大量農(nóng)民工失業(yè)返鄉(xiāng),其勞動(dòng)權(quán)益受到侵犯,社保福利損失嚴(yán)重。近年來國家努力提高的農(nóng)民工社保水平,有因金融危機(jī)而出現(xiàn)“倒退”的動(dòng)向。

隨著金融危機(jī)范圍的擴(kuò)大,拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象有所抬頭。四川、河南等地部分農(nóng)民工返鄉(xiāng)前或多或少都有工資沒有結(jié)算清。另據(jù)一些農(nóng)民工反映,一些地方和企業(yè)以金融危機(jī)為借口,用工不再簽合同,更別提社保的事。

一些輸出地干部認(rèn)為,農(nóng)民工失業(yè)返鄉(xiāng)后,在許多方面給輸出地的公共服務(wù)和鄉(xiāng)村治理提出了新要求,急需認(rèn)真研究解決。

返鄉(xiāng)農(nóng)民工心懷“四盼”各方面需要多管齊下。

對于如何解決返鄉(xiāng)失業(yè)農(nóng)民工問題,包括農(nóng)民工、輸出地政府、用工企業(yè)在內(nèi)的各方都有新期待。農(nóng)民工在尋找再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)機(jī)會的同時(shí),更盼望社會給予更多關(guān)照。

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),返鄉(xiāng)失業(yè)農(nóng)民工有“四盼”,一盼得到真實(shí)有效的用工信息,二盼得到實(shí)實(shí)在在的技能培訓(xùn),三盼幫助解決返鄉(xiāng)后的生計(jì)問題,四盼為農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)大開方便之門。

安徽肥東縣小包村農(nóng)民工邵曉華從杭州失業(yè)返家后,最苦惱沒有就業(yè)信息。記者問她,是否知道縣里已兩次舉辦農(nóng)民工招聘會,她搖頭不知。對國家扶助失業(yè)農(nóng)民工的相關(guān)優(yōu)惠政策,她更不清楚。

邵曉華期望,政府有關(guān)部門能將招工信息和就業(yè)扶持政策印成傳單,發(fā)放到每個(gè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工手中,或者交給村廣播站,定期播放。

自主創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工則有兩大期盼,一盼政府出臺補(bǔ)貼扶持政策,二盼金融部門能降低短期貸款的門檻。

返鄉(xiāng)辦廠的安徽肥東縣農(nóng)民工張宏奇說,現(xiàn)在中小企業(yè)貸款很難,廠房和土地都是租的不能抵押,機(jī)器設(shè)備在銀行眼里又不值錢,找擔(dān)保公司吧,費(fèi)用又太高?!半m然國家一直在提金融機(jī)構(gòu)要加大對中小企業(yè)扶持,但總感覺春風(fēng)還沒有迎面吹來?!?/p>

由于大量農(nóng)民工失業(yè)返鄉(xiāng),輸出地政府壓力陡增。一些勞務(wù)輸出集中的地區(qū)大多按照國家政策要求,通過舉辦招聘會、推出專業(yè)技能培訓(xùn)、免費(fèi)職業(yè)介紹、鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)等方式,釋放農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)壓力。但在調(diào)查中,輸出地政府也有許多無奈和期盼。

安徽肥東縣包公鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所只有所長許宏勝一人,還兼任鎮(zhèn)辦公室工作。他無奈地說:“我要負(fù)責(zé)計(jì)劃生育、民事調(diào)解、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)民工就業(yè)、勞動(dòng)力安置以及報(bào)表統(tǒng)計(jì)等十多項(xiàng)工作,根本忙不過來。”僅以縣里招工信息為例,許宏勝只能通知到村委會,遇上不負(fù)責(zé)的村干部,信息根本傳不到農(nóng)民耳里。

四川一些縣市xxx門則呼吁國家加大農(nóng)民工培訓(xùn)投入。目前一個(gè)農(nóng)民工的免費(fèi)培訓(xùn)費(fèi)一般為200元,缺口太大,特別是對一些缺工的技術(shù)培訓(xùn),國家應(yīng)加大專項(xiàng)投入。

一些地方勞動(dòng)干部還提出,為解決部分農(nóng)民工因失業(yè)造成家庭困難,國家除了完善農(nóng)村低保制度外,還應(yīng)完善農(nóng)民工失業(yè)保險(xiǎn)等政策。山東曹縣勞動(dòng)局長孟祥剛說:“為解決農(nóng)民工就業(yè)難題,國家已出臺不少政策,但關(guān)鍵還在落實(shí)?!?/p>

二、農(nóng)民工返鄉(xiāng)原因分析。

第一,國際上對中國勞動(dòng)密集型產(chǎn)品進(jìn)口下降,出口生產(chǎn)企業(yè)訂單減少,企業(yè)遭遇困難,不得不裁員,由于城市生活費(fèi)用較高,被解雇的農(nóng)民工大部分選擇返鄉(xiāng)。

第二,受樓市低迷影響,建筑業(yè)、搬運(yùn)業(yè)等務(wù)工的民工大都失業(yè)返鄉(xiāng)。

第三,受待遇低下的打擊,不少民工在城里居無定所,職業(yè)穩(wěn)定性差,合法權(quán)益不能得到有效保障,生活壓力加大,萌發(fā)回鄉(xiāng)念頭。

第四,受惠農(nóng)支農(nóng)政策影響,農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性提高,面對就業(yè)壓力,許多農(nóng)民工選擇返鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)。

第五,一些農(nóng)民工經(jīng)過數(shù)年拼搏,積累了一定規(guī)模的資金,掌握了一些先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),重返家鄉(xiāng)進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)。

三、農(nóng)民工返鄉(xiāng)面臨的問題。

第一,直接影響農(nóng)民增收,降低農(nóng)民生活質(zhì)量。外出務(wù)工收入一直是我縣農(nóng)民增收的重要來源,金融危機(jī)下農(nóng)民工失業(yè)返鄉(xiāng)和就業(yè)不穩(wěn)定,直接導(dǎo)致農(nóng)民工資性收入明顯下降,影響了外出務(wù)工人員及其家庭的生活水平。

第二,增加了就業(yè)壓力。失業(yè)返鄉(xiāng)人員增多,這將使就業(yè)面臨的形勢更加嚴(yán)峻,特別是返鄉(xiāng)農(nóng)民工中年齡偏大、無技術(shù)特長的人員再就業(yè)難度更大。

第三,農(nóng)民工子女教育受影響。返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女很多在外就讀,適應(yīng)了務(wù)工所在地的學(xué)校環(huán)境、教學(xué)模式,因父母失業(yè)被迫返鄉(xiāng),環(huán)境的改變、教學(xué)模式的不同,將使孩子的心理和受教育的質(zhì)量受到不同程度的影響,處理不好,將導(dǎo)致孩子休學(xué)、輟學(xué)。

第四,社會穩(wěn)定存在隱患。很多農(nóng)民工外出打工后,農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包的土地已轉(zhuǎn)包、出租,自己不可預(yù)期地提前返鄉(xiāng)已無地可種,無田可耕,造成生活、生產(chǎn)困難,特別是有些家庭,其收入幾乎全部來源于外出務(wù)工,失業(yè)后返鄉(xiāng)待業(yè)將使家庭收入銳減,生活陷入困境,可能會做出危害社會團(tuán)結(jié)和諧的過激行為,同時(shí)有部分農(nóng)民工因無所事事,極易聚眾賭博,滋事生非,將對社會治安造成一定危害。

第五,帶來權(quán)益保障等社會公共服務(wù)問題。外出務(wù)工人員失業(yè)返鄉(xiāng)后,可能有土地、山林承包流轉(zhuǎn)權(quán)益,參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療、住房建設(shè)等諸多權(quán)益訴求,給公共服務(wù)提出了新的要求。

四、關(guān)于解決農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)問題的建議與對策。

第一,鼓勵(lì)富余農(nóng)村勞動(dòng)力特別是返鄉(xiāng)務(wù)工人員從事家庭手工業(yè)。工商、稅務(wù)等各相關(guān)的政府主管部門,要主動(dòng)研究、關(guān)心農(nóng)村家庭手工業(yè)的發(fā)展需求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,對發(fā)展家庭手工業(yè)給予指導(dǎo),并從開業(yè)輔導(dǎo)、企業(yè)注冊、小額貸款、免除稅收等各個(gè)方面,積極做好為家庭手工業(yè)扶持和服務(wù)的工作。

第二,大力建設(shè)農(nóng)村市場(集市)。有關(guān)部門要重視建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級市場建設(shè),特別是村一級市場的建設(shè),通過發(fā)展農(nóng)村市場來盤活農(nóng)村資源,吸引農(nóng)村剩余勞動(dòng)力從事與市場相關(guān)的銷售、貨運(yùn)等工作。同時(shí)大力開發(fā)小零售、小餐飲、小修理等就業(yè)崗位。

第三,加大對進(jìn)城務(wù)工的就業(yè)信息服務(wù)。有關(guān)部門應(yīng)加大對全國農(nóng)民工就業(yè)的信息服務(wù)力度,搭建省、市、縣三級農(nóng)民工就業(yè)信息服務(wù)平臺,對一些進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工集中地區(qū)的縣級政府應(yīng)通過專門機(jī)構(gòu),及時(shí)向廣大農(nóng)民工就業(yè)的區(qū)域流向和相關(guān)進(jìn)城務(wù)工知識,以免在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下形成盲流。

第四,力發(fā)展職業(yè)培訓(xùn),積極應(yīng)對勞動(dòng)力市場的供求的結(jié)構(gòu)性矛盾。建議國家進(jìn)一步出臺指導(dǎo)性政策,采取多種措施支持企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)。進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)民工的培訓(xùn)政策,加強(qiáng)對進(jìn)城務(wù)工人員的技能培訓(xùn)。

時(shí)政報(bào)告高一篇十六

在寒假里,各網(wǎng)吧從早晨7點(diǎn)到晚上1點(diǎn)幾乎全被廣大青年學(xué)生所占領(lǐng)。年齡比較小的以電子游戲?yàn)橹?,年齡大者以網(wǎng)上聊天為主,而真正到網(wǎng)上查尋資料,了解外面新世界者少之又少。而網(wǎng)吧里幾乎全都是男的,他們幾乎在網(wǎng)吧里的時(shí)間平均3小時(shí)以上。

第一類:正當(dāng)營業(yè)性網(wǎng)吧。

1、正當(dāng)營業(yè)的網(wǎng)吧有標(biāo)明"未成年人不得入內(nèi)",而實(shí)際上未成年人可以進(jìn)入上網(wǎng)。

2、有些網(wǎng)吧有標(biāo)明"未成年人不得入內(nèi)",而在二樓全部都是未成年人在上網(wǎng)。

3、有些網(wǎng)吧比較正規(guī),但只要有身份證就可以進(jìn)入上網(wǎng)。

第二類:黑網(wǎng)吧。

1、黑網(wǎng)吧,基本上是未成年人在上網(wǎng)。

2、有些電腦培訓(xùn)店,打著培訓(xùn)的牌子,實(shí)際上從事網(wǎng)吧經(jīng)營,基本上是未成年人來上網(wǎng)。

第三類:黑電子游戲廳。

1、一般電子游戲廳有游戲機(jī)十幾臺,還有"熊貓機(jī)、水果機(jī)等",里面全部是未成年人在玩。

以上是我利用寒假一周時(shí)間,調(diào)查出來的初步情況,可能還有我沒有發(fā)現(xiàn)的地方;我只是想通過這次調(diào)查得出數(shù)據(jù),為政府部門堅(jiān)決打擊這些危害未成年的場所提供材料,從而凈化我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們渴望政府部門能為同學(xué)們的健康寒假生活提供保障。

通過調(diào)查后,再加上我的上網(wǎng)經(jīng)歷后,對街上網(wǎng)吧的利害作出了一些評論。

從好的方面來講,對我們的好處有以下幾點(diǎn):

一、了解外界情況。對我們學(xué)習(xí)緊張的廣大學(xué)生來說,對外面的世界可以說是一無所知。但看電視、報(bào)紙又太慢太散,浪費(fèi)時(shí)間,而你到網(wǎng)上輕輕一點(diǎn)擊,你要的資料便紛沓而來,又快又多。

二、網(wǎng)上訂書。在這時(shí)間千金的社會里,你到書店去買書又浪費(fèi)時(shí)間和體力。而網(wǎng)上對每種書都介紹清楚,只要一個(gè)e-mil便可以了。

三、網(wǎng)上交友。在現(xiàn)實(shí)生活壓抑的時(shí)候,在網(wǎng)上找個(gè)朋友傾述也無不是件快事。

有好當(dāng)然也有壞的方面:

一、分散學(xué)習(xí)精力。廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)本來就很緊張,課程多,而精力又有限。而學(xué)生上網(wǎng)又在放學(xué)后,正常的.休息時(shí)間就減少了。導(dǎo)致了一些學(xué)生不能按時(shí)睡覺、起床,影響上課精力,對學(xué)習(xí)漸漸疏遠(yuǎn)了。

二、思想受到危害。由于在網(wǎng)上人與人之間無法正視了解,因而享受這種虛偽的世界,使自己出現(xiàn)了孤僻內(nèi)向的不良性格和心理偏差。再加上我們學(xué)生自己的價(jià)值觀、世界觀和人生觀不很明白,一些涉世不深、思想觀不成熟的學(xué)生容易被網(wǎng)上不健康內(nèi)容所影響,從而出現(xiàn)一些害人害己的行為。

三、加重家庭負(fù)擔(dān)。對于我們還是消費(fèi)者的中學(xué)生來說,大部分學(xué)生的家庭也不富裕,對于一個(gè)小時(shí)1.5元錢的消費(fèi)來說并不輕松。許多學(xué)生就打著買學(xué)習(xí)用品的幌子來上網(wǎng),甚至行騙偷盜自己的家庭來滿足自己上網(wǎng)的樂趣。

但為什么有這么多的學(xué)生喜歡上網(wǎng)吧呢?我們也簡單分析一下。

首先,中學(xué)生熱衷上網(wǎng)的社會環(huán)境。

其次,它迎合了中學(xué)生現(xiàn)階段的心理需要。

第三,中學(xué)生活的單調(diào)和精神上的空虛。

第四,缺乏互相交流的心態(tài)。

導(dǎo)致這幾個(gè)問題產(chǎn)生的原因,我們認(rèn)為目前有以下幾點(diǎn):

一是,利益驅(qū)使使問吧營業(yè)戶違規(guī)經(jīng)營。

二是,對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管不夠規(guī)范有序。

三是,未成年人自身的自我保護(hù)意識和防范侵害的,能力相對薄弱是容易遭受"網(wǎng)絡(luò)垃圾"侵害,難以逃脫誘惑。

四是,家庭對孩子的放縱。

經(jīng)我簡單的了解有了以下幾條解決方法和措施如下:

一,加大管理力度,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營市場健康發(fā)展。

二,加強(qiáng)教育力度,促進(jìn)在校未成年人健康成長。

三,家庭應(yīng)跟孩子多多溝通。

你是否也有上面的問題,請你不要害怕。你只需在上網(wǎng)的時(shí)間和精力上自加控制就行了。但人的控制力有時(shí)并不能控制自己;對那些上網(wǎng)發(fā)燒友來說,需要通過學(xué)校和家長的幫助來健康的上網(wǎng)。學(xué)校和家長也應(yīng)從真正關(guān)心學(xué)生成長的角度出發(fā),多關(guān)心引導(dǎo)學(xué)生的課余生活,要少一些責(zé)罵和多一些關(guān)心,更不能將上網(wǎng)視為洪水猛獸,應(yīng)加以引導(dǎo)才對。

通過這次調(diào)查和翻閱一些資料后,使我們懂得了上網(wǎng)的好處和壞處。希望同學(xué)們以擺正自己的心態(tài),控制自己的思想,健康有序地上網(wǎng),也希望一些乖乖孩,在你們學(xué)習(xí)壓力太重時(shí),也不妨上網(wǎng)來給自己充電。

時(shí)政報(bào)告高一篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

首先謝謝大家能在這里聽取我們的述職報(bào)告。

我出生于20xx年1月,20xx年考入南昌大學(xué)物理系學(xué)習(xí)應(yīng)用物理專業(yè),20xx年畢業(yè)后來到桐鄉(xiāng)任教,在這里我認(rèn)識了很多良師益友,歲月的流逝中,我依然在成長,工作與學(xué)習(xí)中我收獲了很多,也體味了很多。

初到桐鄉(xiāng)一中任教,是因?yàn)檎J(rèn)識了當(dāng)時(shí)的譚炳法校長,與他的相識讓我知道教育是國家的未來,是人生的希望,是一個(gè)個(gè)家庭美滿與幸福的源泉。一名合格的教師可以用自己的力量為國家造就偉大的人才,為社會的和諧增添亮麗的色彩,為他人的幸福打開大門,因此我希望能站好一方講臺,流灑一片汗水,實(shí)現(xiàn)心中一夢想,自己不能成為偉人,那就讓自己為別人的成材盡一點(diǎn)自己的力量。站的高,看的遠(yuǎn),那的確是一片讓人心儀的風(fēng)景,但能做一個(gè)臺階,雖不能遠(yuǎn)瞰但也實(shí)在。教師,我覺的自己應(yīng)該來做這么一份偉大的工作,平凡而又實(shí)在,物質(zhì)的收獲可能不多,可卻能實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我必須成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臺階,富有知識和愛心的臺階,所以我要更多的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在桐鄉(xiāng)一中任教期間,我有幸遇到了幾位在教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英,宋國強(qiáng),趙惠松,崔碧原還有一中所有的物理組成員。初上講臺,我沒有被自己大學(xué)時(shí)的優(yōu)秀成績而過于自豪,因?yàn)檫@是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件,為了上好每一節(jié)課,我的練習(xí)量是學(xué)生的好幾倍,每次講練習(xí),我都要讓自己能背下題目,能熟練的給學(xué)生分析不同的解題方法;為了上好每一節(jié)課,我要多向老教師學(xué)習(xí),多聽課,在前三年的教學(xué)中,每個(gè)學(xué)期我都要用掉兩本以上的聽課筆記本。在這樣學(xué)習(xí)過程中,我慢慢有了自己的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生們也喜歡上我的物理課了,學(xué)生的評教結(jié)果是優(yōu)秀,學(xué)生的考試成績也總能在平行班級中占據(jù)領(lǐng)先位置。20xx年在桐鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課評比中,我獲得了一等獎(jiǎng);在桐鄉(xiāng)市青年教師基礎(chǔ)能力測試中獲一等獎(jiǎng)。

20xx年6月,我?guī)У娜齻€(gè)一舟班會考全部通過,20xx年6月一舟高三的學(xué)生成功的走出高考的考場;20xx年9月,我又有了三個(gè)高一班級,三個(gè)班級的同學(xué)都很努力,擇優(yōu)班的物理成績總能排在全校前列,重點(diǎn)班的同學(xué)更是在高一時(shí)創(chuàng)造了超過擇優(yōu)班成績的佳績。學(xué)生的學(xué)習(xí)的成功了,我也收獲了心中的喜悅。今年8月,在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我來到了鳳鳴高級中學(xué),這里新的氣息讓我有了創(chuàng)造更高成績的沖動(dòng),我想,我一定會更努力的工作,更努力的為實(shí)現(xiàn)學(xué)生們?nèi)松鷫粝攵鴬^斗的。

教師,首先要能學(xué),其后才能教。為了能更好的工作,能更有成效的教學(xué),幾年中,我不斷的學(xué)習(xí)充電。20xx年畢業(yè)于非師范類院校的我參加了浙江省自學(xué)考試,取得了教育學(xué),心理學(xué)考試合格證書,20xx年3月參加普通話測試,成績達(dá)到二級乙等,20xx年7月參加浙江省教師計(jì)算機(jī)二級考試,成績優(yōu)秀,今年8月又參加了新三級考試,成績合格。20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的同意下,報(bào)考浙江師范大學(xué)在職教育碩士,成績213分,比錄取線160分高出50多分而順利錄取。今年三月參加全國公共英語三級考試也取得了73分的好成績。今年6月通過自學(xué)考試獲得了浙江省中小學(xué)教師心理健康教育基礎(chǔ)知識培訓(xùn)合格證書。

教育科研是教師的成長之路,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),我也積極投身教育科研,并獲得了一定的成績。20xx年至20xx年參加由省規(guī)劃課題《在物理實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》并獲省一等獎(jiǎng),20xx年負(fù)責(zé)桐鄉(xiāng)市課題《物理教學(xué)中美育滲透的研究與實(shí)踐》,并于20xx年9月結(jié)題。所撰寫的論文從20xx年開始每年都獲嘉興市二等獎(jiǎng)。20xx年獲中國教育學(xué)會物理教學(xué)專業(yè)委員會立項(xiàng)課題《高中物理開放性校本課程的研究與開發(fā)》,現(xiàn)正在進(jìn)行中。20xx年和20xx年參加嘉興市物理競賽命題,被評為優(yōu)秀撰稿人。

播撒愛心,關(guān)愛學(xué)生,不僅要讓課堂充滿歡笑,讓學(xué)生在每次考試中凱旋,更要體現(xiàn)在自己的對學(xué)生的德育過程中。工作后我主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,當(dāng)作為一名年輕班主任第一次站在家長面前時(shí),我看到了家長眼中的一絲憂慮,可考試的成績卻給了家長很大的安慰,在這一年中,我班的成績比平行班高出20來分,我自己任教的物理每次比平行班高出7到8分。在金秋時(shí)節(jié),我?guī)W(xué)生到烏鎮(zhèn)游玩,跟學(xué)生一起準(zhǔn)備文藝節(jié)目。學(xué)生對我的信任也讓我感到了當(dāng)班主任的幸福。20xx年因?yàn)楣ぷ餍枰?,學(xué)校要加強(qiáng)一舟班的師資力量,我被安排到一舟高中任教,中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。20xx年,當(dāng)我把一舟班級的學(xué)生勝利送進(jìn)大學(xué)校門后,我又擔(dān)任了高一(4)班的班主任工作。

在工作中,我把“信任、關(guān)愛、嚴(yán)格”作為自己處理班級事務(wù)的信條。相信學(xué)生,這樣才能讓學(xué)生表現(xiàn)出自己的能力,才能換來學(xué)生對老師的信任與依賴。班級里的事情,無論大小,能讓學(xué)生自己完成的,我就不用親自動(dòng)手;讓學(xué)生自己組織班級自律委員會,給予班干部更大的權(quán)力,這些都讓我所帶的班級各項(xiàng)工作都井井有條,學(xué)生能力得到更大的發(fā)展。對學(xué)生的信任當(dāng)然也換來了學(xué)生對我的信任,有同學(xué)被男生追求,她會向我求救;有同學(xué)家里父母鬧矛盾了,他們會向我傾訴;有同學(xué)學(xué)習(xí)壓力太大了,他們會找到我談心。這些都讓我站到了學(xué)生中間。關(guān)愛學(xué)生,這是一個(gè)好老師的標(biāo)志。守住一方講臺,我愛我的學(xué)生,當(dāng)學(xué)生需要我的時(shí)候,我一定會出現(xiàn)在他們的身旁。

幾年的班主任工作期間,學(xué)生要上醫(yī)院,錢不夠了,我會主動(dòng)的把錢借給學(xué)生,我不在校的時(shí)候,他們會打電話給我,我也會把錢給他們送到醫(yī)院。學(xué)生生病了,守護(hù)在他們的病床前,這是一名老師的責(zé)任,也是老師對學(xué)生的愛的表達(dá)。章鑫宇同學(xué)是個(gè)單親家庭的孩子,一次生病期間對他的照顧,我覺得自己只是在做自己份內(nèi)的事,可后來他家的親戚卻不斷的過來學(xué)校向我表示感謝,因?yàn)檎脉斡罡胰苏f“羅老師對我的照顧讓我很感動(dòng)!”班主任工作只有信任和愛還是不夠的,學(xué)生需要我們正確的引導(dǎo),而這就要求我們嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)與批評對學(xué)生都是需要的。在我的班級里,我要求學(xué)生有競爭的意識,要在奮斗的觀念,要有敢于接受批評的勇氣,要有嚴(yán)格遵守規(guī)章的能力。有犯規(guī)者一定要追查到底。只有在強(qiáng)有力的規(guī)章執(zhí)行力度下學(xué)生才能更好的進(jìn)步。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx-9-30。

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