每到年末或者一段時(shí)間的結(jié)束，我們都需要寫一份總結(jié)來(lái)梳理一下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要有一定的邏輯性，按照時(shí)間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇一
群芳盡落掩過(guò)了誰(shuí)人嘆息?牧笛橫吹亦可以，回音那流年的序。蒼穹下披一身疇躇滿志給明天勾勒期許，顧影自憐時(shí)又忙碌了入一場(chǎng)歲月冷暖戲。
觀過(guò)身旁太多不舍依依揪心的別離，提了筆揮毫描春暖花開可轉(zhuǎn)眼卻又忘記。那天之涯盡頭究竟迷失了情愫間哪一段歸期?這浮生世途何處，又殘留有素雅暖心痕跡?那些，時(shí)常只會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)境的衣香鬢影;那些，水墨間溢出風(fēng)花雪月總泛濫煽情的思緒;那些煙霞媚骼朦朧了若有似無(wú)怡心塵趣;那些，經(jīng)年回眸到了后來(lái)，仍收一目情若雪溶又幾度溫馨的往昔......
水湄處，誰(shuí)憑欄凝眸牽掛半倚?落日前浪花拍岸，誰(shuí)牽誰(shuí)手安靜著聆聽潮汐?許是，生命彼此怕時(shí)光遠(yuǎn)了，所感況味會(huì)薄如蟬翼，于是，你我好用心將途經(jīng)光陰的凌亂一一拾掇、珍藏且銘記。許是，那一封封未曾郵寄卻已泛黃斑駁的期許，或早已讓流年褶皺，卻又婉轉(zhuǎn)著應(yīng)和了塵世風(fēng)雨耐人感慨回味的曲......你聽：弦初響，誰(shuí)低吟，每一句浸透思念翹首皆是淚與笑的悲喜，莫名間夾雜感激。
哎!陌上苦覓著歲月更迭光陰善變的四季，而某些故事亦正講述著生命被牽掛的關(guān)于。這筑夢(mèng)塵情的日子里，時(shí)光的碑，我用蒼老刻了唯美詩(shī)句，只為留給文字清晰......
而，那些時(shí)常出現(xiàn)段落的溫暖伏筆，亦似箋如池塘筆似菡蓞，又能，于誰(shuí)人心海掀幾許漣漪?!讓情感，享一場(chǎng)徹徹底酣暢淋漓?!
其實(shí)，光陰的故事，只不過(guò)，是心田早就種下的籬籬素菊。素菊籬籬，隔了紅塵喧囂依稀隔了煙火浮華如寄......光陰的故事，杏花霏雨，情景很誘惑卻常凄美結(jié)局。光陰的故事，如同我始終也讀不懂的塞北荒野，年輪的'經(jīng)緯在交錯(cuò)間迷糊，昨天，悄別離。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇二
在跑完操之后，老師一聲令下。我們?nèi)嗟娜撕退陌嗟囊黄鹑ゲ賵?chǎng)上撿小石頭我們剪的很認(rèn)真，生怕有一個(gè)小石塊將他們給絆倒。
接下來(lái)，他們開始準(zhǔn)備比賽，班級(jí)里的18個(gè)男人們換上了清一色的足球服，顯得神氣十足。我們所有的女生都飛速的跑到樓上將男生們的水杯都接滿溫溫的水，太涼又怕喝完后不舒服，太燙又怕喝著不順暢，又想讓他們?cè)诤〞沉芾斓奶咄瓯荣惡笠圆烈徊梁?，女生們又把那一大桶水搬了下?lái)。
男子漢們?cè)谌μ咔虻臅r(shí)候，我們站在一旁甚至比他們還要的激動(dòng)。每當(dāng)快進(jìn)球的時(shí)候我們都會(huì)歇斯里底的喊出加油?？粗麄凂Y騁在球場(chǎng)的颯爽英姿的，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)和佩服，原來(lái)班里的男生原來(lái)也可以這么帥。
突然，岳元?jiǎng)鬃鳛榍蜿?duì)的的主力，奮力的一腳，將球踢進(jìn)了四班的球網(wǎng)內(nèi)，頓時(shí)我們班所有的人都沸騰了，我們歡呼相擁，十分的激動(dòng)。
到下半場(chǎng)時(shí)，我們?yōu)榱丝梢愿拥募ぐl(fā)男子漢們的熱情，我們這些優(yōu)秀的啦啦隊(duì)員們齊聲喊出了口號(hào)“春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，我們二班怕過(guò)誰(shuí)!”這一句口號(hào)，不知道被我們喊了多少遍，嗓子也都有些沙啞了，但我們?nèi)匀缓敛恍傅 ?/p>
終于在兩個(gè)班級(jí)的男人的較量下勝利女神還是傾向于我們。以1：0四班當(dāng)他們下場(chǎng)之后可能早已精疲力盡，但他們?nèi)匀粚⒆蠲髅牡男︻伋尸F(xiàn)在我們面前。我們給男生們遞水遞紙，當(dāng)時(shí)真的開心的像個(gè)小孩子似的。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇三
上個(gè)星期天，爸爸帶我去教育書店買書，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著，自己便走進(jìn)了銀行去辦事。
我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無(wú)聊。前面隱隱約約傳來(lái)“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上，當(dāng)街乞討。
那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂?；一业氖菘瓷先ヒ埠脦讉€(gè)月沒(méi)洗了，瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時(shí)地說(shuō)著：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點(diǎn)兒，自己卻顫抖地厲害。
這時(shí)，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進(jìn)了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個(gè)頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經(jīng)過(guò)那位奶奶一捐錢，好幾個(gè)經(jīng)過(guò)這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進(jìn)了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。
我站在那里，好象一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。我心里深深地體會(huì)到：世上沒(méi)有冷酷無(wú)情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對(duì)給錢人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對(duì)待，把別人的困難當(dāng)作自己的困難來(lái)處理。
想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里盡有的兩元錢放進(jìn)了碗里。老奶奶說(shuō)了聲：“謝謝!”我聽了以后，心里非常開心。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇四
“呼呼呼……”猛烈的寒風(fēng)向我襲來(lái)，在毫無(wú)防范下，我凍得全身抖動(dòng)，使勁的搓手掌，希望能給凍住的身軀送上一份關(guān)懷，一份溫暖。
那年的冬天，天很冷，很冷，甚至有些流浪的人們凍死在街口。沒(méi)人上前詢問(wèn)。
梅姐就是一個(gè)例外，梅姐家算不上富裕，從小她就獨(dú)自一人來(lái)到這兒，在這兒工作，扎根生活，一晃幾十年過(guò)去了，梅姐開了一家早餐店，在寒冷的冬天為人們送上一份溫暖。
此后，梅姐家的早餐店前堆滿了人，那些人，掙著，搶著，為的是能有上一碗熱乎乎的粥吃。晚上，我從家里走到梅姐家的店門口，卻讓我看到了這樣的一幕：人們絡(luò)繹不絕的在店前徘徊，梅姐都以微笑來(lái)面對(duì)每一位來(lái)到這兒的人們，而每一個(gè)陌生的人也都以微笑來(lái)回報(bào)，使得在這個(gè)寒冷的冬天得到了一絲絲的溫暖。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)特殊的人，母子倆來(lái)到柜臺(tái)前，雙眼直勾勾的望著那些食物，她們衣衫不整，還很破舊，捂著肚子“大姐，能給我一碗粥嗎?”梅姐走過(guò)來(lái)，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，把他們扶進(jìn)了里面坐，只見(jiàn)梅姐給他們倒了一杯熱茶，并遞給了他們，他倆像沒(méi)喝過(guò)熱水似的，只緊緊的握住杯子，臉上享受著，不是噴出一絲絲的蒸汽，看是這杯茶便是他們最奢侈的東西，梅姐又從鍋里倒出一些粥來(lái)裝上，把蓋子合上，遞給他們，他們搶過(guò)碗，狼吞虎咽的喝著?？吹酱司?，梅姐再也壓抑不住自己內(nèi)心的感傷，留下了眼淚，他告訴他們說(shuō)，他之前一人來(lái)到這兒，人生地不熟，有沒(méi)錢，到了冬天，寒冷難忍，更是差點(diǎn)自殺了。后來(lái)，得到一位恩人的幫助，他度過(guò)了他人生當(dāng)中最難熬的一個(gè)冬天，開始了工作，看到你們這樣，我不禁感慨萬(wàn)分，我也能幫助像我以前那樣的人，我很慶幸。正因那份溫暖，傳遞的溫暖，讓我們?cè)诙咧者^(guò)后破繭成蝶。
這個(gè)寒冬很冷，梅姐的早餐店卻又多出了那么一份溫暖，每一個(gè)微笑拉近了人與人之間的距離，傳遞溫暖，價(jià)值。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇五
溫暖是冬天里的一絲陽(yáng)光;溫暖是夏天里的一陣清涼;溫暖是困難時(shí)的幫助。溫暖是什么?親情、友情、師生情......
隨著時(shí)間的飛逝，有些事如過(guò)眼煙云，淡淡忘記了，但有一件事卻令我記憶猶新。
那是夏天的一個(gè)下午，天陰森森的，還不時(shí)下著毛毛細(xì)雨。我們?cè)诮淌依锷现n，突然，一聲大雷嚇了我們一跳。不一會(huì)兒，大雨傾盆而下。
放學(xué)后，我沒(méi)帶傘。急的我想熱鍋上的螞蟻，我背著書包以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎著自行車，飛奔著。突然，一聲熟悉的話語(yǔ)叫住了我---原來(lái)是我同桌，我又驚又喜。她對(duì)我說(shuō)：“我這有把傘，我送你回家吧!”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在路上，她盡量多給我打著傘，還對(duì)我說(shuō)：“你看你，也不等我，都淋濕了，又該感冒了。”說(shuō)完，給我擦擦臉上的雨水。我對(duì)她說(shuō)：“你也別說(shuō)我，你看看你自己，都淋濕了，要學(xué)會(huì)照顧自己?！蔽业男睦锪亮耍m然雨水是冰冷的，但我的心卻是溫暖的。
回到家，我變成了“落湯雞”。頭痛，發(fā)燒，吃了藥。休息了一會(huì)兒，又想起了她?！拔叶汲芍@樣了，她得被雨淋成什么樣啊!”我擔(dān)憂的想著。
由于心里欠安，過(guò)意不去，到了明天早上，我?guī)Я烁忻八幗o她，并跟她當(dāng)面道謝。她說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友嘛!”
對(duì)!我們永遠(yuǎn)是好朋友，我們會(huì)讓友誼的種子繼續(xù)發(fā)芽下去，讓友誼的花朵繼續(xù)盛開下去，我們的友誼是刀砍不斷的，是無(wú)法割舍的。
愛(ài)是永恒，友誼代表永遠(yuǎn)，雖然事隔已久，但這件事，包含著她對(duì)我的溫暖、關(guān)心，令我終生難忘!溫暖無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在!
母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是慷慨付出不求回報(bào)的。
我很幸福，因?yàn)槲矣幸晃贿@樣偉大的母親。她的愛(ài)使我感到溫暖，感到幸福。
母親不僅把愛(ài)給了我，還把他那猶如甘泉般的愛(ài)分享給需要的人。
媽媽為他們準(zhǔn)備了一桌豐盛可口的飯菜吃過(guò)飯后，叔叔說(shuō)不住下了，晚上能趕上最后一班回家的車，說(shuō)著，他們就收拾東西要走媽媽看看那個(gè)小妹妹，馬上去我屋把我那件心愛(ài)的羽絨服拿走，“這是我最喜歡的，不能送給她”我勃然大怒媽媽可不聽我的，把衣服給妹妹穿上，無(wú)視我的存在，難道我這個(gè)親女兒還比不上別人的孩子?媽媽把鄉(xiāng)下叔叔一家送走后，來(lái)到我的房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們應(yīng)該有愛(ài)心，把愛(ài)分給別人，一會(huì)得到別人更多的愛(ài)”
媽媽，謝謝你，您身教多于言教。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇六
琉璃瓦在陽(yáng)光下顯得格外通透，瓦旁的紅墻上盡是斑駁的光影。幾縷光照在殿中，灰塵在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。光點(diǎn)中，落灰的古物講述著歷史，喊著明的輝煌，泣著晚清的凄涼。城門上九九縱橫的門釘雖有磨損，但大氣尊貴的靈魂卻依然在流淌。老化的門釘似一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將，鎧甲已經(jīng)掉漆，但卻凜然站在門前守著這皇城。紫禁城的九千九百九十九個(gè)宮室早已無(wú)人居住，但依然縈繞著一股神圣古典的氣息。在這里，北京是老的。
漣漪暈開浮云，擾動(dòng)天幕，一尾鯉魚劃開波瀾，如鯤般的舞在天際。河畔的柳樹將自己的秀發(fā)在水中梳洗，樹上的鳥窩中，回巢的雌鳥正在將蟲喂給雛鳥。河邊的亭子里，兩位老人見(jiàn)了面。一位頭上的白發(fā)間浸著汗珠，手中提了一把劍——她剛剛舞完劍，正坐在亭子邊休息，另一位帶著大包小包的菜，一袋豬五花，一捆蔥和幾根黃瓜蘿卜。兩人見(jiàn)面先打招呼“吃了嗎您?”北京話富有魅力的調(diào)子柔柔的從唇邊躍出。“看您這買的，要做炸醬面?”…“誒我說(shuō)，末了兒，放把生蔥，生蔥味濃，配上碼兒，那個(gè)香哦…”墻上的琉璃瓦映出這一幕。在這里，北京是柔的。
一片羽毛落在了一條幽長(zhǎng)的胡同里，落在黑墻紅瓦之間。梧桐樹的枝葉下掩著一扇窗。窗戶半開著，窗邊的鳥籠里，小鳥躲閃著朝陽(yáng)。屋里傳出了咿呀咿呀的劇，聽得出來(lái)，是鍘美案。陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹葉漏進(jìn)這條小街，也照醒了墻腳熟睡的貓。它打了個(gè)哈切，舔了舔爪子，懶散的睜開眼睛，慢悠悠的爬到羽毛前，打量著這個(gè)新朋友，時(shí)間如膠般黏住這一幕。過(guò)了半晌，它對(duì)這片普通的羽毛失去了興趣，轉(zhuǎn)身跳到了車棚上，車棚震了震，滴下的水珠在水坑中戲起幾圈漣漪。在這里，北京是緩的。
人群，車流，繁忙的路口，構(gòu)成了一副繁雜的畫。時(shí)間如風(fēng)般略過(guò)人群，繞過(guò)車流，在樓宇間穿行。大廈的玻璃外墻上映著東升的朝陽(yáng)，將陽(yáng)光透過(guò)樓群灑在了人們的身上。地鐵站長(zhǎng)大嘴吞噬著人流。一個(gè)上班族狠咬了幾口手中的包子，便匆匆走入地鐵站。風(fēng)更急了，卷起了數(shù)片羽毛。在這里，北京是快的。
故宮如硯般端莊，北京話似墨般柔美渾厚，筆桿化作條條胡同，筆毫卻像那交織的人流。硯里蓄著墨，毫沾了沾墨，硯內(nèi)泛起漣漪。筆桿如羽毛般飄動(dòng)，墨跡如琉璃瓦般映著流光。最后，以捺收筆——紙上，騰著一個(gè)“美”字。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇七
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和些.無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
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以溫暖為題的初中學(xué)生篇八
小時(shí)候，嚴(yán)厲的爸爸、勤勞的媽媽、仁慈的奶奶和幼稚的我，組成了一個(gè)溫馨的家。曾幾何時(shí)，這一切都變了，變得天翻地覆，變得不可思議……那是五年前的一個(gè)夏天，我永遠(yuǎn)也忘不了，它是我生命的記憶之樹上開得最悲傷的一朵花兒!“你還不快回去，你爸爸媽媽又……又鬧起來(lái)了?！毕挛纾曳艑W(xué)回家，剛走到十字路口，就從隔壁那位好心的鄰居那兒得到了這個(gè)令人煩惱的消息。
我一路飛奔到家。啊!門口圍滿了人，都伸著腦袋往里看。房子里傳來(lái)了叫喊、吵鬧的聲音，中間還夾雜著“噼噼啪啪”的摔砸聲。我?jiàn)^力推開人群，擠了進(jìn)去，只見(jiàn)怒氣沖沖的爸爸一手叉著腰，一手指向媽媽罵個(gè)不停。而媽媽也毫不示弱，冷言冷語(yǔ)針鋒相對(duì)，房間中桌椅橫七豎八，東倒西歪，地上丟滿了七零八碎的瓷杯、碗筷，滿目狼藉。我默默無(wú)聲走上前，彎腰拾起碎片，扶正了桌椅，又慢慢走到媽媽身邊，拽著她的衣服，低聲地勸說(shuō)。在鄰居們的幫助下，這一場(chǎng)家庭**終于漸漸地平息了。
我坐在桌前，望著翻開的書本兩眼發(fā)愣，哪兒還有什么心思去做作業(yè)。眼前，總是不停地顯現(xiàn)著那使人煩惱的一幕一幕;先是怒發(fā)沖冠的爸爸發(fā)怒時(shí)打罵時(shí)的神態(tài)，轉(zhuǎn)眼又成了媽媽在晚間低聲哭泣的聲音，接著便是鄰居在背后低聲議論的情景。周而復(fù)始，弄得我心煩意亂，坐立不安。唉，我常常一個(gè)人想：為什么我這么不幸，降生在一個(gè)這樣的家庭?爸爸為什么變得那么暴躁，媽媽為什么變得那么斤斤計(jì)較?太多的為什么，我想，恐怕連《十萬(wàn)個(gè)為什么》都幫不了我了吧!我總是感慨：為什么爸爸媽媽不能像別人的父母那樣和睦相處呢!
無(wú)數(shù)次，我夢(mèng)到了那個(gè)家：嚴(yán)厲的爸爸勤勞的媽媽、仁慈的奶奶，還有快樂(lè)的我。爸爸、媽媽，我多么不愿意你們?cè)俪臭[下去了，多么希望得到你們真摯的愛(ài)啊!我期待，我渴望!
以溫暖為題的初中學(xué)生篇九
說(shuō)道媽媽，大家都知道世界上的每一位媽媽都有一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心，我的媽媽也不例外。
記得有一次，那是一個(gè)傍晚，我和小伙伴妞妞在石頭山上蹦蹦跳跳，我一不小心從石頭山上掉了下來(lái)，狠狠地把我摔得很疼很疼。妞妞看到的情況，趕忙把我扶了起來(lái)，并準(zhǔn)備跑去找我媽媽。我把慧拉住，對(duì)她說(shuō)：“慧，別呀！我媽媽會(huì)擔(dān)心我的！”“那你怎么辦呢？”“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)不疼了”其實(shí)我很疼。晚上，我很早就睡了，媽媽感覺(jué)很奇怪，就去臥室找我，摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)很熱，“怎么發(fā)燒了啊”媽媽驚訝地說(shuō)。媽媽沒(méi)有多想，直接背著我上醫(yī)院去了，在醫(yī)院住了幾天就好了，不過(guò)在這幾天里，媽媽天天給我買我喜歡的吃的。
還有一次，那是一個(gè)黑暗的雨夜里，我高燒39°，爸爸又沒(méi)在家，是媽媽冒著嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雨把我送到了醫(yī)院，我打完退燒針后，我就迷迷糊糊的睡著了。醒來(lái)時(shí)，天已大亮，再抬頭看看床邊的媽媽，媽媽的眼睛里布滿了血絲，顯然一晚上沒(méi)合眼。“你醒了啊，感覺(jué)好些了么？頭疼不疼啊?！眿寢屳p輕地問(wèn)?！拔液枚嗔?。”我笑著說(shuō)。
從小到大，不知道有多少這樣的日日夜夜，媽媽不知費(fèi)了多少心血的撫養(yǎng)我，照顧我，為我操心，為我辛勞。今天我回想起了，我真想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，謝謝你，是您給了我生命，是您給了我溫暖。您辛苦了！”
以溫暖為題的初中學(xué)生篇十
當(dāng)我遇到煩惱，爸爸總在一旁為我開導(dǎo)，直到我的煩惱解決了，他才肯安穩(wěn)入睡。我的心被爸爸溫暖了。
當(dāng)我一放學(xué)回到家，媽媽的第一句話總是：“回來(lái)了，累嗎？”在望望臺(tái)子上豐盛的食物和媽媽臉上那辛勤的汗水。我的心被媽媽溫暖了。
當(dāng)我在學(xué)校里遇到不會(huì)做的題目時(shí)，老師就會(huì)在一旁為我悉心指導(dǎo)，直到難題我會(huì)做了，她才去幫助別的遇到困難的同學(xué)。我的心被老師溫暖了。
當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)們總會(huì)及時(shí)地伸出援助之手，讓我免受了老師的一頓批。我的心被同學(xué)溫暖了。
當(dāng)我因傷心而落淚時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)大的妹妹總是用她小小的手擦去我臉上的淚水，并說(shuō)：“姐姐不哭，姐姐不哭?！蔽业男谋幻妹脺嘏恕?/p>
當(dāng)我坐公交車時(shí)嗎，車上被擠得水泄不通，但總會(huì)有一些陌生的大哥哥大姐姐給我讓座。我的心被他們溫暖了。
我感謝這些人，也正是因?yàn)檫@些人，才使我的心受到陽(yáng)光般的溫暖。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇十一
我是在奶奶無(wú)微不至的關(guān)懷下長(zhǎng)大的，可謂是“奶奶的小公主?！笨蓵r(shí)間在不停的走，奶奶老了，我也長(zhǎng)大了。由于農(nóng)村交通的不便，父母將我接到縣里生活。奶奶自此便沒(méi)了依靠，就剩下小時(shí)候同奶奶在院子里一起種的金銀花，還有幾畝地的陪伴。
去年，在我準(zhǔn)備期末考試的前一天，我跟許久未說(shuō)話的奶奶打了一通電話，說(shuō)道：“奶奶，明天我就要期末考試了，等我考完后，就回村里陪你，您一定要在家等我！”“好！奶奶明天一定給我的小猴子炸油條和油糕?！甭牭贸鰜?lái)，奶奶說(shuō)話的聲音里都帶著笑意?？赡芤?yàn)樵S久未聽到這樣慈祥的聲音，淚水不禁沾濕了我的眼眶。
天公不作美，我剛收拾好桌子上凌亂的東西，想放松一下，于是抬頭仰望了一下天空，竟有鵝毛般的大雪從天空緩緩降落，陰沉的天空搖搖欲墜，仿佛隨時(shí)都有塌下來(lái)的可能。我極不情愿地拉著行李箱走出校門。剛出門，就看到了一輛出租車正向我緩緩駛來(lái)，司機(jī)叔叔幫我將行李抬上車，我樂(lè)不思蜀的上了車，仿佛陽(yáng)光正向我緩緩靠近。
由于通往家鄉(xiāng)的路太崎嶇，坡度太陡，司機(jī)叔叔怕出現(xiàn)交通事故，所以只敢將我送到坡底。為了安全，我下了車。當(dāng)我正準(zhǔn)備抱怨時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影正在傘中央左顧右盼，仿佛在等待生命中最重要的那個(gè)人出現(xiàn)。透過(guò)雪花，我看清了那個(gè)人——是奶奶，是奶奶！
我激動(dòng)地一邊招手一邊大喊：“奶奶，奶奶，我在這兒，我回來(lái)啦！”奶奶聽到聲音后，立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，并向我邁出沉重而又矯健的步伐，絲毫看不出她的年齡已過(guò)花甲，反而顯得十分神氣兒。奶奶看到我拉皮箱費(fèi)力的樣子，二話沒(méi)說(shuō)便一手接住，我心里十分過(guò)意不去，便說(shuō)：“奶奶，我已經(jīng)是一名初中生了，我能獨(dú)立了，這些費(fèi)力的活兒，還是我來(lái)吧！”奶奶嚴(yán)肅的說(shuō)：“你還小，這么重的活兒，你怎么能干呢，你現(xiàn)在還是個(gè)長(zhǎng)個(gè)子的年紀(jì)……”我說(shuō)不過(guò)，只好硬著頭皮的將皮箱遞給奶奶。好像在奶奶心里，我永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
一路上，奶奶說(shuō)：“小猴子，你看你都瘦了，是不是沒(méi)錢了，你爸媽不給你買奶嗎？”我急忙解釋道：“沒(méi)有沒(méi)有，每周去學(xué)校，爸媽都會(huì)給我?guī)ё懔康哪?，有時(shí)還會(huì)給我買水果，都快把我養(yǎng)成豬了?！薄肮?，那就好，要是他們欺負(fù)你了，給奶奶說(shuō)，奶奶給你做主。還有，沒(méi)錢了一定要問(wèn)奶奶要，你爺爺也在外邊打工呢?！蹦棠碳?dòng)的說(shuō)?！昂谩蔽译S即應(yīng)和道。
“我怎么可能會(huì)問(wèn)您要呢，每逢春節(jié)，您都舍不得為自己買一件新衣裳，卻總是想著我吃的好不好，穿的暖不暖，還會(huì)時(shí)不時(shí)的給我塞錢，這可是您和爺爺?shù)难瑰X啊！如果我每次拿得都這么心安理得，豈不是大逆不道嗎？”
過(guò)后，不自覺(jué)地將目光定格在奶奶的手上，她的手，已說(shuō)不出是什么顏色，猛的一看，灰色的像是嚴(yán)寒中干枯的樹葉；順勢(shì)向上看，滿天的雪花與她花白的頭發(fā)相互交織著，模糊了我的視線。
我們就這樣互相支持著，艱難地回到那個(gè)熟悉而又微暖的小院。
奶奶老了，身體也漸漸佝僂起來(lái)，她就像那一縷暖陽(yáng)，直直地照進(jìn)我心里，給我甜甜的溫暖。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇十二
令我覺(jué)得溫暖的事情有許多，但是令我記憶最為深刻的一件事情，發(fā)生在我與我的小狗提提之間。
一天我考試沒(méi)有考好，十分沮喪地回到了家，來(lái)到了自己的房間，望著窗外發(fā)呆。這時(shí)候，提提悄悄的走進(jìn)了我的房間，來(lái)到了我的身旁，用它的小舌頭輕輕的舔著我的手，我仿佛一下子找到了訴苦人，眼淚頓時(shí)抑制不住的流了下來(lái)，對(duì)提提說(shuō)：“提提，我沒(méi)有考好，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的?！蔽也煌５南蛱崽嵩V苦，提提也似乎聽懂了我的話，嘴巴一張一合的，似乎在安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我的小主人，這次你沒(méi)有考好，下次再繼續(xù)努力吧，這次做錯(cuò)了的題目你要吸取教訓(xùn)，下次不要再做錯(cuò)了，這樣你就可以取得好成績(jī)?！蔽曳路鹇牰颂崽岬脑?，對(duì)提提說(shuō)：“謝謝你提提，你這句問(wèn)溫暖的話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。”提提又輕輕地叫了幾聲，似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油吧小主人，我相信你，你下次一定可以取得好成績(jī)的?！?/p>
我笑了，心里的沮喪和難過(guò)，被提提無(wú)聲的話語(yǔ)驅(qū)散了，有一股暖流流入了我的心田。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇十三
中午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，媽媽下班已經(jīng)7:30了，正忙著做飯。她吩咐我去買點(diǎn)青瓷啊，還特別頂住我買菜時(shí)多問(wèn)幾個(gè)攤，講講價(jià)錢，免得年紀(jì)小被欺騙了。
我家離菜場(chǎng)近，剛到就找到了一個(gè)菜攤。賣菜的是一位鄉(xiāng)下老農(nóng)民，戴著一頂半舊的斗笠，穿得也不太好。老農(nóng)民的菜也不太鮮嫩，而且葉子上還有許多蟲洞。我本不想，但是附近再也沒(méi)人賣菜了，況且我的肚子也咕咕叫，只好去買了。那么老大爺見(jiàn)我猶豫的樣子，就和氣地招呼我：“小朋友，買菜嗎?我的菜本來(lái)是賣7角一斤的，現(xiàn)在只剩下這些了，就賣5角一斤吧。“我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是他就幫我挑了起來(lái)，只見(jiàn)他把黃葉和蟲洞多的菜都留下。他是那么的仔細(xì)，那樣的真誠(chéng)，就想為他自己買菜似的。他一邊挑，還一邊說(shuō)：“這段時(shí)間老不下雨，種菜很困難，生了蟲子又不敢噴農(nóng)藥，只怕你們吃壞了肚子?！?/p>
回到家里，媽媽得知我買的菜只有5角一斤，就奇怪地問(wèn)我：“今天的菜怎么這么的便宜?”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽深有感觸地說(shuō)：“這位老大爺真好，做生意正派。”此時(shí)此刻，我感覺(jué)有股暖流流遍全身。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇十四
親情，從我懂事時(shí)，她就陪伴著我，無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖，守侯在我身邊。力量的源泉來(lái)自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍(lán)天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過(guò)高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗，總能勇敢面對(duì)，無(wú)數(shù)次的困難，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍，是除了親情無(wú)法給予的。生命中，因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長(zhǎng)掠影，是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我。聽著他們講的故事，我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了明辨是非，疾惡如仇；學(xué)會(huì)了寬厚待人，自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài)，每一次成功，無(wú)不包含這默默的支持……親情，萬(wàn)物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關(guān)心，滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。
當(dāng)我彷徨，當(dāng)我無(wú)奈，親情總是使我重新振作。親情，不在語(yǔ)言表，只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切。我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。
我是幸福的，因?yàn)橛杏H情的`呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海。我不怕風(fēng)暴，因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞，我堅(jiān)信，我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽(yáng)！
以溫暖為題的初中學(xué)生篇十五
溫暖是冬日里的陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人感受到生的希望;溫暖是沙漠中的清泉，讓饑渴難耐的人得到生命的重生;溫暖是黑夜里的明燈，讓迷失方向的人找到回家的道路。
那是一個(gè)春光明媚的日子，老師帶我們?nèi)ゴ河瘟?。同學(xué)們頭戴遮陽(yáng)帽，斜挎零食包出發(fā)了。我們的隊(duì)伍就像一條五顏六色的巨龍，浩浩蕩蕩地奔向目的地-----一片樹林。一路上，我們呼吸著新鮮的空氣，仰望藍(lán)藍(lán)的天，偶爾飄過(guò)一絲白云。我們每個(gè)人的心情都好極了。
到了目的地，老師做好安排，我們先自行活動(dòng)。后來(lái)，老師把我們召集起來(lái)，舉行了一場(chǎng)繞樹接力跑的比賽。我也積極地參加了比賽，站在隊(duì)伍中，我的心不停地“怦怦”直跳，因?yàn)槲覀€(gè)子矮，跑不快，可能會(huì)拖了隊(duì)伍的`后腿。也許是我太緊張了，輪到我時(shí)，跑了剛一半的路程，不知被什么東西絆了一下，我摔跤了。有幾個(gè)同學(xué)立刻圍攏過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)：“沒(méi)事吧?”“還能跑嗎?”“到這邊來(lái)休息吧!”一句句關(guān)切的問(wèn)候。老師也很快趕了過(guò)來(lái)：“怎么樣?看看受傷沒(méi)?”老師一邊說(shuō)，一邊用手幫我拍土，又輕輕地?fù)崦业耐?，翻開我的手看我有沒(méi)有受傷。不知怎么了，我的鼻子一酸，眼淚竟掉了下來(lái)?？吹竭@種情形，老師似乎也被嚇到了，“怎么了，跟老師說(shuō)，到底哪里不舒服。來(lái)，到這邊坐一下?！蔽亿s緊搖了搖頭，擦了一下眼淚，告訴老師：“我沒(méi)事?！?/p>
在這個(gè)班集體中，我時(shí)刻都會(huì)感受到來(lái)自同學(xué)，來(lái)自老師的溫暖：遇到難題了，可以向同學(xué)、老師請(qǐng)教;遇到矛盾了，也會(huì)有人迅速幫你解決;心情不好時(shí)，會(huì)有人來(lái)幫你疏導(dǎo)……溫暖的眼神是撫慰傷口的良藥，溫暖的話語(yǔ)是溝通心靈的橋梁，溫暖的雙手是拉近彼此關(guān)系的紐帶……班集體也是我溫暖的家。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇十六
有一件事在一位陌生的姐姐的記憶中可能早已消失了，對(duì)于她來(lái)說(shuō)可能是一件微不足道的事情，但在我的腦海中還深刻地記著那件事。
迷路的我當(dāng)時(shí)膽子很小，也不知道怎么辦才好，傻傻的我呆呆地站著，看著飛馳的車子。在這一刻，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái)，止也止不住。我邊哭邊走著，不知不覺(jué)便走到一家商店門口前。這時(shí)商店里的售貨員姐姐向我走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“怎么了，小朋友？”她幫我擦干眼淚，我用顫抖的聲音對(duì)她說(shuō)：“姐姐，我迷路了，不知道怎么走回家”?！安灰蘖私憬?。帶你回家，好嗎？”她撫摸著我的頭，親切對(duì)我說(shuō)，“你家住在哪里呢？”“太好了，謝謝你，姐姐?！蔽椅⑿χf(shuō)，感覺(jué)又有了一絲希望，“我家住在奉賢區(qū)?！薄澳墙憬銕闳プ罔F吧！”售貨員姐姐拉起我的手，向地鐵站走去，她的手是那么的溫暖。不久，我們便到了地鐵站，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你知道地鐵怎么坐嗎？"“嗯?！蔽掖鸬??！澳呛冒桑阋⌒狞c(diǎn)哦，我先回去上班了，再見(jiàn)！”
她跟我道別了之后便回去上班了，看著她離去的身影，我的心里充滿了感激和敬意，心想：原來(lái)在上海這種誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的地方也會(huì)有這樣的素不相識(shí)的好心人。
如果我還會(huì)遇見(jiàn)那位姐姐的話，我一定要好好報(bào)答她的大恩大德。謝謝你，陌生的姐姐，雖然我們素不相識(shí)，但是在我需要幫助的時(shí)候，你還是伸出你的援助之手來(lái)幫助我，給予了我溫暖，使我那天安全的回到了家。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇十七
慈母手中線，游子身上衣。——題記。
乍暖還寒的春，有人會(huì)為你添衣；炎熱的夏，有人會(huì)為你帶來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)；收獲的秋，有人會(huì)為你端來(lái)好吃的水果；寒冷的冬，有人會(huì)為你把溫暖帶在身邊。
夏天是我最期盼的，每到夏季便能在池邊聽蛙聲在草中捉螞蚱，還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星，每次媽媽都會(huì)指著兩顆明星笑著說(shuō)，看那牛郎和織女快要見(jiàn)面嘍，小時(shí)候我會(huì)應(yīng)和著媽媽咯吱咯吱笑，想象那星空中的美好故事。
雖然是炎炎的夏日，但總會(huì)有一陣陣不知哪來(lái)的風(fēng)吹走燥熱的熱風(fēng)，我小時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽，這風(fēng)怎么涼了呢？媽媽便會(huì)笑著說(shuō)，我呀，給你織了一個(gè)“風(fēng)衣裳”披上了，一邊笑一邊摸著我的頭，我不明白，也跟著笑。
秋天的夜很冷。清晨起床穿衣，擺在我面前的是秋衣、秋褲，里一層外一層的穿起來(lái)，走路騎車都很不方便，但我說(shuō)不過(guò)媽媽只能被捂成一個(gè)“小胖子”，后來(lái)我便央求媽媽”不再穿那么多衣服，我又不冷，那么多衣服騎車很不舒服的”“好，你只要不冷就不穿吧?！彼秋柦?jīng)風(fēng)霜的臉笑了一下。我突然感覺(jué)自己好像做錯(cuò)了，但不知道錯(cuò)哪兒了，夜晚放學(xué)，夜黑風(fēng)高刺骨的寒風(fēng)吹打著我，恨不得回到早上給媽媽道個(gè)歉。正當(dāng)我冷到發(fā)抖時(shí)一個(gè)人影映入眼簾，“媽媽”我大聲的喊?！皝?lái)，快把衣服穿上，凍壞了吧！走，咱回家！”沒(méi)有責(zé)備只有疼惜和守護(hù)。
我望著媽媽的背影，想起了一首詩(shī)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢尵拖襁@首詩(shī)中所描述的，她時(shí)刻為子女操勞，灑盡一生血汗，媽媽的愛(ài)如同春天的第一縷陽(yáng)光灑在身上，溫暖又幸福！
作者：韓婷。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”在我的成長(zhǎng)歷程中，老師對(duì)我的恩情讓我難以忘記，每每想起，總會(huì)有一股暖流淌過(guò)心房，直達(dá)全身。
我相貌平平，個(gè)子不高，沒(méi)有出眾的才華，在學(xué)校生活一直扮演著“丑小鴨”的角色。直到遇到了您，我才體會(huì)了多彩多姿的校園生活，感受到生活的溫暖。那年3月，我轉(zhuǎn)校進(jìn)了您的班，那節(jié)體育課，我被同學(xué)們冷落，變成一位獨(dú)自的旁觀者，是您，將一張細(xì)膩溫暖的掌心撫上我的肩頭，陪我并肩長(zhǎng)聊，聊過(guò)去，將來(lái)，聊您，聊我，這是我有生以來(lái)第一次和師長(zhǎng)如此親密接觸，使我冰冷的心有了溫度。
您教數(shù)學(xué)，我卻剛好偏科它，多少次您苦口婆心的指導(dǎo)我，多少次我問(wèn)您幼稚的問(wèn)題您都和顏悅色地悉心講解，即使晚上打擾您去問(wèn)問(wèn)題，您都從未說(shuō)過(guò)不，是您，精心呵護(hù)了我的弱小心靈，您用自己的一切溫暖著學(xué)生，我的心被您溫暖。
那時(shí)只有七歲的我們，被您一個(gè)一個(gè)地背回寢室，我在背上哭，還記得您說(shuō)：“不怕，有老師在?！蔽耶?dāng)時(shí)真的想叫您一聲“媽媽”。是您溫暖了我的心。
轉(zhuǎn)眼間，離開家鄉(xiāng)，離開您已經(jīng)四年多余，不知道多久能再見(jiàn)到您，也不知道您是否還在那個(gè)學(xué)校教學(xué)。只知道您用心揩干我的淚光，只知道您溫暖了我的心！
明年花好月圓日，希望再見(jiàn)您！叫您一聲“暖心”老師。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇十八
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，我在喝水的時(shí)候突然電話鈴響了，原來(lái)我的朋友打電話讓我明天參加她的生日聚會(huì)。我便毫不猶豫地答應(yīng)了。誰(shuí)知媽媽聽了，出乎我的預(yù)料，她大發(fā)雷雨，氣沖沖地說(shuō)：“明天不許去，在家寫作業(yè)！”我聽了不服氣，便和她爭(zhēng)辯起來(lái)，最后，我淚流滿面地跑到自己的房間，“嘭”的一聲，關(guān)上門。
第二天早上，我向媽媽道歉，但媽媽卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你今天去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，買了禮物，便去參加聚會(huì)?！?/p>
這雖然是一件不起眼的小事，但它卻讓感受到溫暖。我把它銘刻在心里，念念不忘。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇十九
溫暖是一團(tuán)火焰，能溶化冰封的心;溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道;溫暖是一朵鮮花，能帶給你美的享受?；蛟S，一些人永遠(yuǎn)只能面對(duì)寒冷的嚴(yán)冬，但是他們心中卻有著溫暖，因?yàn)闇嘏褪悄敲春?jiǎn)單。
當(dāng)然我也曾感受過(guò)，有過(guò)溫暖。記得那天我興高采烈地去了學(xué)校，心里時(shí)不時(shí)地想起一個(gè)精美的黃色小瓷杯正躺在我的書包里。到了學(xué)校我迫不及待地拿出了它，“哇，真好看。”我心里由衷地贊嘆道，別人驚奇羨慕的眼神也似乎不經(jīng)意地流露出來(lái)，心里別提多舒坦了。杯子上的動(dòng)物栩栩如生，仿佛活過(guò)來(lái)了，我愈發(fā)愛(ài)不釋手。我小心翼翼地把它放在桌腳處，生怕這個(gè)“小生命”不見(jiàn)了蹤影。
這時(shí)一個(gè)消瘦的身影飛也似的從我旁邊沖過(guò)，桌子一陣顫抖，杯子搖啊搖，“嗖”得一下墜落下去?！皣W啦”一聲脆響，我的心也仿佛玻璃似的碎了，同時(shí)碎的還有我的杯子。那個(gè)消瘦的身影也隨著這個(gè)響聲停下了腳步，我沖到喉嚨邊的怒火被那張熟悉的臉龐生生遏制住了，這不是我們的班長(zhǎng)嗎?“沒(méi)事吧?！彼行?dān)憂地看著我，又露出不好意思的神情，“這個(gè)杯子………‘我……”我感到眼角邊有些濕潤(rùn)。他見(jiàn)我如此，彎下了腰，一片片拾了起來(lái)，也不顧手上的刺痛和其他人異樣的眼神深深地向我鞠了一躬：“對(duì)不起!”我不著痕跡地擦掉了眼淚，也不能發(fā)泄怒火，畢竟他是我們的班長(zhǎng)呀，況且他還道了歉，可是我心中總像是有一塊大石壓得喘不過(guò)氣?！皼](méi)關(guān)系?！蔽矣行┦涞鼗卮?。
到了第二天，我一如既往的去了學(xué)校只是沒(méi)有了杯子的陪伴，心里空蕩蕩的。這時(shí)一個(gè)消瘦的身影擋住了我，仔細(xì)一看是班長(zhǎng)。我還沒(méi)開口，一個(gè)沉甸甸的東西就被塞到了我懷里，“咦?”我輕輕感嘆了下，隨即高興得手舞足蹈，雙眼也更加有神起來(lái)。這時(shí)我才注意到班長(zhǎng)眼睛旁有些浮腫，顯然是昨晚沒(méi)睡好，又看見(jiàn)他手上的創(chuàng)可貼，我心里立刻就明白了事情的經(jīng)過(guò)，心中感到了濃濃的暖意。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他說(shuō)：“謝謝!”他只是憨憨地笑了笑：“其實(shí)這也是我的錯(cuò)?！薄安挥米载?zé)了，因?yàn)槟闶俏业陌嚅L(zhǎng)呀!”我心中的溫暖更濃了。
原來(lái)溫暖就是朋友間互相理解呀!我望著手中有著許多細(xì)密裂痕的杯子，似乎感到那濃濃的溫暖正從裂痕中溢了出來(lái)，心中不由得感嘆，溫暖就是那么簡(jiǎn)單。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇二十
從那一刻開始總是很張揚(yáng)，張牙舞爪地叫囂著青春的璀璨，堅(jiān)信落寞與冰冷是自己最好的代名詞，對(duì)于身邊的一切，快樂(lè)也好，悲傷也罷，執(zhí)著地不屑一顧，冗長(zhǎng)的十六年，一個(gè)人，緩慢而堅(jiān)決地行走，搖搖欲墜。
某日，夜已深，冬天的寒氣一步一步逼進(jìn)，殘忍地侵占了身上殘余的溫暖。失眠，又一次失眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徘徊了很久，還是起了身，打開床邊的燈，隨手拿出一本書來(lái)。
是海子的詩(shī)集。依稀記得這本書放了很久，買來(lái)后才得知海子是自殺的，然后便覺(jué)得海子的詩(shī)必定也是絕望的，便對(duì)書失去了興趣。
隨意翻開一看，一句話卻硬生生地淌進(jìn)我的心里——。
“我愿成為太陽(yáng)的一生?！?/p>
暖意剎那間在心底蔓延開來(lái)，心里有一種說(shuō)不清道不明的悸動(dòng)，眼角有著輕微的酸楚，好像看見(jiàn)了一縷又一縷金色的陽(yáng)光，以及海子干凈而明朗的笑容。
原來(lái)，海子的詩(shī)歌可以讓人這么溫暖。在那一刻，我才幡然醒悟：自己是多么無(wú)知，誤解了海子，誤解了他的詩(shī)歌。
海子沒(méi)有說(shuō)愿意太陽(yáng)成為我的一生，或許因?yàn)樗舱J(rèn)為那樣是自私的吧，那一晚看了很多，也想了很多，總覺(jué)得自己好像就是海子，能讀懂他的只言片語(yǔ)。
后來(lái)，也知道了海子的“面朝大海，春暖花開”，以及“詩(shī)歌，王位，太陽(yáng)”等等很多的詩(shī)，但始終沒(méi)有讀到“我愿意成為太陽(yáng)的一生”那句詩(shī)時(shí)的感動(dòng)。
從那一刻開始，我才真正理解溫暖，理解青春中的溫暖，那是類似于陽(yáng)光的味道，類似于笑容的尺度，類似于愛(ài)的悄然無(wú)息。
太陽(yáng)的一生，溫暖的一生。
一生的太陽(yáng)，一生的溫暖。
以溫暖為題的初中學(xué)生篇二十一
溫暖就像春天里陽(yáng)光，很暖和；就像夏日里清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里一場(chǎng)雨，帶來(lái)是雨后潔凈。而溫暖，在我記憶盒子里卻有一張陌生面孔。
那一次，我才八歲，正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客，一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍，看到車廂里都是人，擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車去外婆家，可如果這樣下車話，恐怕會(huì)耽誤時(shí)間，面臨這種種原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭公共汽車也似乎跟我過(guò)不去，一會(huì)兒停車，一會(huì)兒急剎車，讓我極端不舒服。在百般無(wú)奈之下，我才對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們能換輛車坐嗎？車?yán)锶颂珨D了！”媽媽看看我也無(wú)奈說(shuō)：“孩子沒(méi)辦法，你只有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，很快就會(huì)到?！甭犃诉@話，我喪氣垂下了頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔和藹聲音向我傳來(lái)：“孩子，快坐在阿姨身上吧！”我回過(guò)神來(lái)一看，那是一位四十多歲阿姨，她慈祥臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美微笑。
媽媽連忙道謝并對(duì)我說(shuō)：“孩子，快謝謝阿姨！”此時(shí)我正用遲疑目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去，讓我坐在她身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當(dāng)時(shí)，我有些膽怯，回答聲音很低，連我自己也聽不見(jiàn)，阿姨看見(jiàn)我神情，好像知道我心思，她貼在我耳旁輕聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說(shuō)話一樣對(duì)我說(shuō)，好嗎？”阿姨這番話讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我心情也跟著舒緩開來(lái)，很快汽車就到了外婆家，我下了車并主動(dòng)向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，一些當(dāng)時(shí)看來(lái)并不重要事，卻深深印在了我成長(zhǎng)歲月中。每當(dāng)我坐在車?yán)飼r(shí)候，總會(huì)想到那位曾抱過(guò)我阿姨，我感謝她給了我這一份特殊愛(ài)，一次溫暖記憶，也在我幼小心靈處播下了一粒溫暖種子，這粒種子將會(huì)發(fā)芽開花，開放在世界每個(gè)角落！
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