捕捉幸福七年級(jí)范文（18篇）

時(shí)間過得真快，總結(jié)一下這段時(shí)間的成果吧！在總結(jié)中，要注重詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性和用語(yǔ)的規(guī)范性，使其更具說服力。請(qǐng)參考下方的一些實(shí)用寫作技巧

捕捉幸福七年級(jí)篇一

幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它是隨時(shí)都出現(xiàn)在身邊的。

向日葵能夠隨著是太陽(yáng)方向的改變而轉(zhuǎn)動(dòng)，積極向上。一路走來，我很慶幸我不是那種被壓抑在黑暗中的人，我很簡(jiǎn)單普通又容易被滿足。一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨?，F(xiàn)在是關(guān)鍵階段，科目的難度系數(shù)都已是超過了五顆星，各個(gè)公式壓得我喘不過氣來。這不，數(shù)學(xué)的相似成了我的坎，什么比例呀，什么定義呀，不懂。那晚，就有一個(gè)很簡(jiǎn)單的幾何圖形，涂了涂又畫了畫就是證不出來，我都在懷疑這題是不是超綱了。閉上眼睛，深吸一口氣，又開始思索這道大題。條條大路通羅馬，通往成功的道路不止一條，最終做了出來，成為了自己的知識(shí)。做出數(shù)學(xué)題的那一刻，我很幸福。

任世間相遇有萬(wàn)千行，是知心的遇見，仿若曾在千年之前，彼此就已是舊識(shí)，那一見傾心的暖驚艷了季節(jié)，明媚了花朵，渲染了時(shí)光，故事由此拉開序幕。從小學(xué)的相遇到現(xiàn)在，已是四年了。在這期間，我還記得在每次出去時(shí)她說“注意安全”，在生日那天她說“生日快樂”，在考試前一天她說“加油”。我們會(huì)彼此一起熬夜聊天，一起嘗試新東西，一起看電影。她很暖心，心又很細(xì)，唯一的缺點(diǎn)就是多慮。我們之間也會(huì)有些小女生之間的矛盾，但每次都能像分開的橡皮泥一樣合好。世界這么大，我很幸運(yùn)遇到她，相伴走過這一程時(shí)光靜好!那心與心的相守，靈與靈的相依，勝過千言萬(wàn)語(yǔ)的對(duì)白。她，注定是途徑我生命的一抹春色。相遇她，有她，我很幸福。

愛因斯坦說過“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！毕胂罅κ且粋€(gè)很奇妙的東西，它是獨(dú)一無(wú)二的，擁有著無(wú)限的超能力。我所擁有的想象力，無(wú)法被取代，所奪取。有想象力，我能想到枯藤老樹昏鴉，荒涼凋謝的蒿草。孤枯敗落的藤枝，蔓纏在飽經(jīng)滄桑的老樹上，時(shí)不交運(yùn)的烏鴉呱呱的叫著。我能想到長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的掛上云帆，橫渡滄桑，最終戰(zhàn)勝路途中障礙的景象。擁有想象力，能在松濤石泉之外，聽到比琴笛更清的的聲音，能在形色之外，心領(lǐng)神會(huì)特殊的韻味，帶著想象力生活，生活中處處有美好。擁有想象力，我很幸福。

幸福很簡(jiǎn)單，它不需要有多么大的轟動(dòng)，也不需要有多么大的精力去發(fā)現(xiàn)。幸福就在身邊，要去捕捉幸福。

一陣微風(fēng)吹過，一本書，一杯茶，一支筆。就這樣一直幸福下去，不用去想繁瑣的事情，春風(fēng)和一抹陽(yáng)光，就是最簡(jiǎn)單幸福。

捕捉幸福七年級(jí)篇二

又有一天，一個(gè)無(wú)聊的人朝井下望去，與蹲在井底的青蛙四目交匯。于是這個(gè)人對(duì)其他人說：“坐井觀天，目光短淺。”追求上進(jìn)的青蛙甲聽到這番話，決定要擺脫井底之蛙的頭銜，跳出井口，見識(shí)一下大世面。經(jīng)過了它幾個(gè)月的不懈努力，它終于跳出了井口。它以為從此便可以過上向往以外的幸福生活。它興高采烈地跑著，跳著，穿過草地，穿過馬路。“呀！大癩蛤??！快打！”于是掃帚、棒子卷天蓋地而來。青蛙甲被打得四處逃竄，終于又回到了那個(gè)井邊。

井邊蹲坐著飽經(jīng)世故的青蛙乙，在聽到甲的哭訴后，乙苦笑著說：“當(dāng)我們只看到世界的一角時(shí)，我們看到了美好，因而感到幸福。為了變得更幸福，我們走進(jìn)了世界。但當(dāng)目睹了世界的全部以后，我們就會(huì)發(fā)覺事實(shí)并非如想象的那般完美?，F(xiàn)實(shí)會(huì)讓我們擺脫幻想，同時(shí)也遠(yuǎn)離了幸福。”

青蛙甲懊悔極了，它從井口望下去，看到了一只正在奮力向上跳動(dòng)的小青蛙。青蛙甲的眼中充滿了惋惜，它想阻止那只小青蛙，卻不知如何開口。因?yàn)樗蝗檀蛩槟莻€(gè)年輕人絢麗斑斕的夢(mèng)想。

捕捉幸福七年級(jí)篇三

“藍(lán)天是白云的家，樹林的小鳥的家，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家?！蔽覀兠慷加袗圩约旱募摇Ｏ裎揖陀幸粋€(gè)愛我的家庭。

幽默風(fēng)趣的老爸，循循善誘的老媽，玩皮搗蛋的弟弟，天真可愛的妹妹，溫文爾雅的我。我的家是一個(gè)大家族。

有一次，我們一家去鹽城玩，一家之中也就屬媽媽最興奮，在前面走，我、老爸、弟弟和妹妹。這家看看，又去那家看看。返正我們爺四就是趕不上老媽的速度。最后，我們受不了，就說了幾句，這時(shí)老媽也覺得有一點(diǎn)累了。就到了，一個(gè)叫金鷹商城。的小超市中買了幾瓶飲料，幾塊面包，在那里吃。

又在街玩了一會(huì)，到了一家小賓館，洗澡，換了一套衣服，在大床上睡覺。這時(shí)我頓時(shí)覺得十分舒服。爸爸媽媽有意在讓一點(diǎn)位置給我。

爸爸說：“今天孩子們真累了?！?/p>

媽媽說：“是?。∧憧吹乃麄兯亩嗝聪阊?！”

爸爸說：“你也真是的，這么愛玩??！你看把孩子們累的！”

媽媽說：“好了！我下次會(huì)注意的！”

爸爸說：“好了！快點(diǎn)睡一會(huì)吧！我快累死了！”

媽媽說：“快睡吧！我也累死了！”

最后，我們回家了！

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捕捉幸福七年級(jí)篇四

朋友是什么？是港灣，接納你疲倦歸來的航船。

這天，是陰天，天空被陰云籠罩著，不打雷，也不下雨，仿佛在無(wú)聲地孕育著一場(chǎng)風(fēng)暴。

是清晨，我同往常一般走進(jìn)教室，還未來得及預(yù)感，災(zāi)難就無(wú)聲無(wú)息地降臨在了我身上。

推開教室門，同學(xué)們異樣的眼光瞬間把我傷得體無(wú)完膚。我尚且一頭霧水，一個(gè)尖銳的聲音便凌厲地響了起來：“沒想到你竟是這種人！”枉我平時(shí)還把你視為純良之人?！眲x那間，大家鄙視的目光又加深了一些。那時(shí)的感覺，就好像被人死死地扼住了喉嚨，透不過氣來?？蛇€沒等我做出反應(yīng)，各種各樣不堪入耳的指責(zé)便響了起來。我早已喪失了抵抗之力，只留下一絲氣力支撐著我不化作一攤爛泥。

這時(shí)，她來了。雖然不明白發(fā)生了什么，但卻毫不猶豫地為我申辯，為我維護(hù)那僅有的一份尊嚴(yán)：“你們這是干什么？有什么事不能和老師說，在這里起哄算什么！”說著，她拉著我就向辦公室跑，扶著我坐下，向班主任老師說明了情況。我雖訝于一向文文靜靜只會(huì)跟在我后面的她竟會(huì)有如此強(qiáng)勢(shì)的一面，可此時(shí)早已自顧不暇了。

那個(gè)上午，是我人生中最不回憶的一個(gè)上午，面對(duì)各種質(zhì)疑聲、唏噓聲，卻無(wú)處可逃。

直到晚自修，早上最先向我聲討的同學(xué)滿懷歉意地跑來對(duì)我說：“對(duì)不起，我冤枉了你，我以為是你把我的'作業(yè)拿去抄，又毀了它?？烧l(shuí)知，是我那淘氣的鄰班表弟，拿走了我的作業(yè)，還在玩耍時(shí)弄臟了它……”后面他說了什么我已忘記，也已不重要。我知道的是，一定是靦腆的她鼓起勇氣，去調(diào)查此事，也是她，在我最困難的時(shí)候相信我，而且是不假思索地相信我。

捕捉幸福七年級(jí)篇五

幸福是什么？有的人說：“幸福就是擁有很多財(cái)富?！庇械娜苏f：“能夠做一個(gè)有錢人就是幸福?！庇械娜苏f：“幸福就是當(dāng)官?！庇械娜苏f：“幸福就是擁有健康的身體?！庇械娜苏f：“幸福是......“幸福是什么，可以說是仁者見仁、智者見智。

幸福究竟是什么？可能有的人從出生到死一生中都沒有真正享受過幸福。其實(shí)，幸福也可以很簡(jiǎn)單。比利時(shí)作家梅特林克在《青島》一書中這樣寫著：“幸福并不難以尋找，它就在我們身邊?！皠傞_始讀這一句話的時(shí)候，我并不能夠體會(huì)到其中的意義。后來，我慢慢地琢磨，終于明白了。是的，沒錯(cuò)，只要我們用心去感受，幸福就在我們的身邊。

當(dāng)媽媽冒著雨來學(xué)校給我送傘時(shí)，我看著媽媽滿臉雨水的樣子，我給了媽媽一個(gè)擁抱，當(dāng)時(shí)在媽媽的懷抱下，我感受著媽媽的愛，我覺得自己好幸福啊！

當(dāng)考試的時(shí)候，我考了全班第一名，老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)我、獎(jiǎng)勵(lì)我，同學(xué)們也向我投來羨慕以及贊許的目光，當(dāng)時(shí)我感覺自己好幸福?。?/p>

周末，陽(yáng)光明媚，全家人一起到公園去玩。此時(shí)此刻，我覺得自己好幸福??！

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福其實(shí)就在我們的身邊，幸福其實(shí)就是在自己內(nèi)心深處的一種感覺，其實(shí)全家人能夠平平安安、健健康康的就是最大的幸福了。幸不幸福，其實(shí)可以是無(wú)關(guān)金錢、無(wú)關(guān)財(cái)富、無(wú)關(guān)社會(huì)地位，我們可以每天頂著陽(yáng)光、背著書包、哼著歌兒去學(xué)校上學(xué)，難道這不是一種幸福嗎？其實(shí)，幸福是實(shí)實(shí)在在的東西，幸福離我們很近，幸福就在我們的身邊，只是很多時(shí)候，我們已經(jīng)習(xí)慣了平日里的習(xí)以為常，從而淡化了我們對(duì)幸福的感受，其實(shí)我們都是幸福的！愿我們每一個(gè)人都用心感受生活，體會(huì)身邊的幸福，學(xué)會(huì)享受屬于自己的幸福！

捕捉幸福七年級(jí)篇六

幸福每時(shí)每刻都在我們身邊，隨處可見。小到親人做道家常菜，父母、老師的一句鼓勵(lì)，大到為社會(huì)做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。幸福，是一種縹緲的物體，它看不見，摸不著，需要人們要用心去感受的東西。

我喜歡過簡(jiǎn)單的生活，做自己愿意做的事，享受簡(jiǎn)單的幸福。

幸福，每個(gè)人都在追尋。有的人認(rèn)為有錢就有了幸福，于是他們?nèi)找共煌５毓ぷ鳎疵嶅X，忙活了大半輩子，換來的是疾病的纏身，幸福也悄然離去；有的人認(rèn)為有權(quán)就有了幸福，于是他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)面前認(rèn)真工作，甚至為了得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可做違心的事，或許他當(dāng)上了官，但卻失去了人們的信任，幸福也偷偷溜走。

幸福，其實(shí)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。當(dāng)你失落時(shí)，父母送來一絲關(guān)懷，朋友送來一絲安慰，這就是幸福；當(dāng)你高興時(shí)，把這份喜悅分享給父母、朋友，讓他們也快樂，這同樣也是幸福。要學(xué)會(huì)體會(huì)身邊的幸福，要學(xué)會(huì)傳播給別人幸福，那樣你也會(huì)很幸福。

今天你幸福嗎？

捕捉幸福七年級(jí)篇七

在忙碌的生活空隙里，我總會(huì)抽出閑暇去思考生活。正所謂：大步向前走，莫忘?；厥茁?！在這過程中，總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的幸福感無(wú)處不在。

幸福感中帶著溫馨。在公園里，?？匆娨患胰谑掷衷诹质a道上散步。兒子的小手被爸爸的大手緊緊的包裹著，媽媽安靜的依偎在爸爸身邊，顯得如此小鳥依人。兒子有時(shí)會(huì)調(diào)皮的跑到媽媽身邊，逗得媽媽咯咯直笑。一家人的臉上洋溢著幸福?？吹酱司?，腦海里浮現(xiàn)出一幅又一幅我和爸爸媽媽其樂融融的景象。不知覺，嘴角微微上揚(yáng)，一股帶著溫馨、和諧的幸福感油然而生。

幸福感中帶著浪漫。在每一處優(yōu)美景色的地方，時(shí)?？匆姶┲鴿嵃罪h逸的婚紗的新娘和一身帥氣西裝的新郎在拍婚紗照。他們臉上滿是幸福，而這幸福的背后，想必是有一段布滿荊棘的坎坷吧。也許正因?yàn)槿绱?，他們才?huì)像現(xiàn)在這樣的幸福。一股帶著絲絲甜蜜的幸福感涌上心頭。

幸福感帶給我人羨慕。年輕人如此追求著幸福，老年人當(dāng)然也不甘落后，不要以為他們就不懂得浪漫哦。樹蔭下的長(zhǎng)椅上，不是年輕的小情侶們，而是陪著老伴看風(fēng)景的老年人門。有時(shí)高興起來，他們還會(huì)找塊空闊的地方跳舞，如此歡樂！若是累了，兩人拉著手，嘴里談著話，眼里滿是幸福，絲毫看不出被歲月的齒輪碾過的痕跡。他們和年輕人沒什么兩樣。這場(chǎng)景是多么浪漫，多么美好的一幅畫啊。這幅畫成為我永遠(yuǎn)的珍藏品，他是無(wú)價(jià)的。我羨慕他們對(duì)彼此的愛。

生活中的幸福很多，有的很小，有的挺大。但無(wú)論它們是大是小，都能給人無(wú)限的溫暖、幸福、甜蜜。它是你快樂的玩伴，心靈的良藥，是你永生的陪伴著。它給了我們正能量，讓我們的幸福燃燒吧！

捕捉幸福七年級(jí)篇八

幸福是什么？幸福是一汪碧綠的春水，蕩漾下心中；幸福是一盞紅艷的燭火，映亮我們的世界；幸福是一顆草莓，酸和甜刺激著我們的.味蕾。

你知道么？幸福生活是一句話，一個(gè)畫面編織成的。

我嘗過幸福生活的味道。每當(dāng)放學(xué)回到家，嗅到從廚房里傳來的飯菜香，就仿佛陷入了一個(gè)溫暖的懷抱。飯菜端上桌，只要嘗一口，就能感受到濃濃的甜蜜。甜蜜從舌尖纏綿，口腔充滿了醇香的氣味。幸福生活可以是一杯半冷半熱的牛奶，口感平滑，恬淡而沁口。幸福生活且暖且淡。

我見過幸福生活的模樣。每當(dāng)翻出小時(shí)候的合影，那一張張明媚的笑臉如滿園桃李般潤(rùn)澤，把我的心房拉向了芬芳園林。

我聽過幸福生活的呼喚。每當(dāng)回家時(shí)，總能聽見家長(zhǎng)對(duì)我的呼喚。這一聲聲呼喚，已經(jīng)融入到我的生活中，我覺得，這一聲聲呼喚，也是我幸福生活的一部分。

幸福在生活中無(wú)處不在。她不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，不論是誰(shuí)。幸福它潛進(jìn)生活里，給我們帶來溫暖。我們生活在這個(gè)時(shí)代，都不禁感嘆：“是革命的先輩，帶給我們幸福生活的！”

何謂幸福生活？有人說，幸福生活是“慈母手中線”的天性親情；有人說，幸福生活是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的拳拳友情；也有人說，幸福生活是由“柔情似水，佳期如夢(mèng)”的唯美愛情組成，但我想說，這些事情編織起來，就是幸福生活。

捕捉幸福七年級(jí)篇九

幸福是什么？在谷歌搜索上打上“幸福”這兩個(gè)字，會(huì)出現(xiàn)718,000,000，條結(jié)果！如果在谷歌搜索上打上“幸福是什么”這五個(gè)字，會(huì)出現(xiàn)11，500，000，條結(jié)果！

在《開學(xué)第一課》里的孟佩杰，溫馨感人，震撼人心。她自幼成為了孤兒。當(dāng)養(yǎng)父離開家后，而養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖?，佩杰雖然年僅八歲，但每天要用自己那單薄的肩膀來回背比自己重許多的養(yǎng)母，還要承擔(dān)起家里所有的家務(wù)。雖然生活艱苦，但孟佩杰很幸福，因?yàn)檫@個(gè)世上還有一個(gè)愛她的人。正是她這顆感恩的`心，讓她身負(fù)重任，支撐起了這個(gè)家。回到家里，我開始想：幸福是一把永不收回的大傘，籠罩在每個(gè)人的心田；幸福是一顆常青樹，成長(zhǎng)于心田，永不凋零。我一邊想一邊寫，這時(shí)，媽媽走進(jìn)來了，我問媽媽幸福是什么？媽媽的回答是,幸福就是生病時(shí)，朋友發(fā)了一個(gè)短信，慰問你，那時(shí)候你就會(huì)覺得很幸福。對(duì)啊！其實(shí)幸福就是那么簡(jiǎn)單。記得有一次，我忘帶傘，我看著外面滴滴答答的雨，那時(shí)候我真希望雨快點(diǎn)下完，這時(shí)，媽媽撐著一把傘去接我，那時(shí)候我覺得我自己很幸福。其實(shí)，幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來回答，就會(huì)有一千種答案。

捕捉幸福七年級(jí)篇十

時(shí)光如流水。轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了。一年前，我們懷著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)美好明天的向往，步入了中學(xué)的校門。一年后的今天，七年級(jí)就要和我們揮手告別了?；貞浧鹌吣昙?jí)的生活，是快樂的，是甜蜜的，更是幸福的。

在這一年里，我認(rèn)識(shí)了很多人，有老師，有同學(xué)，也有朋友。

一年里，我遇到了許多好老師。雖然教的是不同科目，但與我們卻親如一家人。他們?nèi)缤瑘@丁，辛勤的澆灌真每一朵花朵；他們?nèi)缤髽?，給小鳥一個(gè)歸宿的場(chǎng)所；他們?nèi)缤∠?，為魚兒帶來生的希望！在這一年里，我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)而不厲的班主任，他個(gè)子高高的，在我心中也是同樣威武高大；我認(rèn)識(shí)了一絲不茍的語(yǔ)文老師，她對(duì)每一位學(xué)生都非常認(rèn)真細(xì)心；我還認(rèn)識(shí)了舍己為人的英語(yǔ)老師，她甘愿犧牲自己的休息時(shí)間為我們補(bǔ)課，也義無(wú)反顧；我還認(rèn)識(shí)了和藹可親的政治老師；勤勞認(rèn)真的地理老師……一年快要結(jié)束了，對(duì)他們有些不舍，同時(shí)也非常感激！

七年級(jí)，是快樂的，是甜蜜的，更是幸福的。是老師、同學(xué)、朋友給了我溫暖，給了我幸福。我要把著幸福的七年級(jí)珍藏在心里，讓它伴我到永遠(yuǎn)！

捕捉幸福七年級(jí)篇十一

在我眼中，成長(zhǎng)就是記錄我們長(zhǎng)大過程中一點(diǎn)一滴的小事情的，而幸福就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

在我的成長(zhǎng)記憶中，永不磨滅的是20xx年11月的一天。媽媽要去云南，媽媽早上四點(diǎn)半要到指定地點(diǎn)集合，這么早，媽媽要兩三點(diǎn)就起來，可是最近我咳嗽比較嚴(yán)重，所以天天給我煮蘿卜湯喝。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘叫了起來，把我從睡夢(mèng)中吵醒，一醒來，去找媽媽，爸爸告訴我，媽媽已經(jīng)出發(fā)了。當(dāng)時(shí)我很傷心，我沒有送送媽媽，緊接著爸爸說：“趕緊洗洗臉?biāo)⑺⒀?，之后把蘿卜湯喝了！”我頓時(shí)定住了，媽媽那么早起來給我煮蘿卜湯，如果她不給我煮蘿卜湯的話，至少可以再睡半個(gè)小時(shí)。我的心震驚了，被這種偉大的母愛震驚了！被這種只求付出不求回報(bào)的母愛震驚了！被這種尋常的不能再尋常的母愛震驚了！

“媽媽，我想去找你，我想你了?！蔽以谙词g哽咽的說了出來，我很慢的把這一碗湯喝了下去。這湯已經(jīng)偏涼了，可我沒有熱它，喝的是涼湯，但咽下去的是媽媽對(duì)我暖暖的關(guān)愛，幸福就在這湯中蕩漾。媽媽對(duì)我做的事，沒有一件不能表達(dá)出她對(duì)我的愛，沒有一件不能表達(dá)出她對(duì)我殷切的希望，沒有一件不能代表母親對(duì)我的關(guān)愛！

幸福，就在媽媽給我的愛中！

幸福就像炎炎夏日里那隨風(fēng)飄散的淡淡幽香，沁人心脾，無(wú)處不在。

看著筆下的詞連成樸實(shí)無(wú)華的句，句連成了自己所中意的篇章，想著自己所想的一切，寫著自己想寫的所有，傾訴著心中由衷的話語(yǔ)，流露著那淡淡的一份情……抬頭望去，天，是那么的藍(lán)?？諝猓侨绱说南闾?。窗外的合歡花依然優(yōu)雅的綻放。那人，依舊是那么的明媚?；蛟S，這也是種幸福吧！

在滂沱大雨里，兩人肩并肩在寬闊的道路上行走。——題記。

天空的幸福，是給景物披一身藍(lán)；森林的幸福，是給大地披一身綠；陽(yáng)光的幸福，是給世界灑滿光明。而我的幸福，是媽媽給我的守護(hù)。

那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，由于天氣寒冷，我和媽媽早早地吃完晚飯，我便呼呼大睡了。一連串的咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒了，好奇心使我悄悄打開了一條門縫向外望去，是媽媽！她在為我編織毛衣，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出咳嗽聲。頓時(shí)，我便打開房門向媽媽跑去，撲在了媽媽的腿上說：“媽，別織了，你看你都咳嗽了，明天先不穿這件毛衣行嗎？”媽媽說：“好好好，我一會(huì)兒就去睡，你先去吧！”我半信半疑地向屋里走去，躺在床上，很快就沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨醒來，那件毛衣在我床邊，好似我的守護(hù)神。穿上它，使我感受到了媽媽對(duì)我的愛。

幸福是甜蜜的，用心捕捉身邊每一個(gè)幸福的瞬間，你就是一個(gè)甜蜜的人。

捕捉幸福七年級(jí)篇十二

那是一個(gè)很平常的下午，平常的都不知自己是如何度過的，似乎明明剛才睡醒時(shí)才剛兩點(diǎn)，而現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)變成四點(diǎn)了。而我也不禁疑問，那兩個(gè)小時(shí)我都去干嘛了？馬上，我自己就給了我自己一個(gè)答案，我是一直都在發(fā)呆的坐著，什么都沒有干。

一想到這里，我就突然間感嘆，時(shí)間似乎就是這樣子，從我的身邊匆匆的溜過，在我還沒有感知到它們的時(shí)候，他們就已經(jīng)悄無(wú)聲息，毫無(wú)痕跡。感到時(shí)光流逝的飛速，不經(jīng)意間便從指尖流過，又似水一般，無(wú)法挽留。我不禁拿起了媽媽的手機(jī)，翻閱著原來的照片，看著手機(jī)上的那一個(gè)個(gè)的已經(jīng)定格的美好的瞬間，也不禁沉浸在那一張張照片背后的故事之中，落入了記憶碎片的時(shí)空隧道中，有些不能自拔。這些都是美好的瞬間，照片中每個(gè)人都擁有著那如花的笑臉，洋溢著快樂的氣氛，快樂充斥著每一分每一秒，而那時(shí)的我也似乎是非常的快樂，不像現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我的心，似乎也已經(jīng)變得有一些冷漠、淡然、虛無(wú)縹緲。突然覺得，現(xiàn)在的自己還很小，心里其實(shí)并不一定要裝一些讓人感到很沉重的東西?，F(xiàn)在的我，更應(yīng)該去多笑一笑，去多感受感受這個(gè)世界，所帶給我們的快樂的感受。

好好的笑一笑，讓自己放松一下，把自己舒展開來，放輕松，好好地去感受一下這個(gè)其妙的世界，所帶給我們的奇妙的感受。那些照片里的人，現(xiàn)在也還是開心的生活在我的身邊，似乎只有我一個(gè)人變了。我覺得我也是真的需要變回從前，重新變得開心起來，與那些愛著我的，我愛著的人們一起快樂的生活下去，幸福的生活在接下來的每一分每一秒。我想，這就是幸福吧，其實(shí)幸福并沒有多么的大，也沒有多么的小，只是它擁有著讓人溫暖的力量。所以，這就是我所要檢拾的幸福吧。

捕捉幸福七年級(jí)篇十三

幸福是一陣和煦的風(fēng)，吹暖我們的心，幸福是一首恬靜的歌，了我們的心情，幸福是一張張照片，留下了美好的回憶。

幸福帶給人喜悅。在公園里，我總會(huì)看到一家三口出來玩，每次臉上都掛著無(wú)比喜悅的笑容。三個(gè)人手挽手，在路上說說笑笑，孩子拉著爸爸、媽媽的手，一蹦一跳的向前走著，這是一幅多么和諧，多么溫馨的畫面呀！這種畫面一下子就給我?guī)砹讼矏偅屛业男呐?。這時(shí)，我就會(huì)想起自己父母在一起玩耍的日子，幸福，喜悅感就會(huì)油然而生，我的臉上也會(huì)掛著無(wú)比燦爛的笑容。

幸福帶給人甜蜜。在一些風(fēng)景優(yōu)美的地方，我時(shí)?？吹揭轮R的新郎與一位宛如天使穿著潔白的婚紗的新娘，在外面拍婚紗照。這種甜蜜感便我的幸福也油然而生。

這些幸福有的很微小，有的也很碩大。但不管有多大都能使我們心靈溫暖，有時(shí)也會(huì)讓人發(fā)自肺腑的感動(dòng)，會(huì)讓人想起自己的幸福，它就像一股正能量，一一傳遞給周圍的每一個(gè)人，特別是不愉快的事情拋到腦后，在此刻享受著甜蜜與幸福，讓這種幸福油然而生。

捕捉幸福七年級(jí)篇十四

窗邊的雛菊迎風(fēng)悄悄綻放，陣陣清香伴我會(huì)到那個(gè)秋天。

正是雛菊開放的季節(jié)，我一個(gè)人在皎潔的月光下漫步，陣陣蕭聲縈繞于耳邊，心中的不快已消去了幾分。卻見前方一人在吹簫—竟然是戴。

“你怎么在這兒？”我們異口同聲地說。

“我怎么不能在這兒！”又是異口同聲。

“看來你不那么生氣了？”戴小心翼翼地問我。

“嗯，那小孩也是不小心的嘛！”

“能這樣想好嘛，來，給你個(gè)東西！”

原來是一盆雛菊，靈動(dòng)的'花瓣在月光下閃閃發(fā)光。

“原來那盆不是被打碎了嘛，我知道你非常喜歡，就買了一盆?！贝髦钦唠r菊對(duì)我解釋。

我激動(dòng)得心情不知如何表達(dá)，半響過后去哦才提出倆字：謝謝。

“謝什么，朋友嘛！”戴摟著我的肩，笑嘻嘻地說。我手捧一盆象征友情的雛菊和戴并肩在月光下漫步。

一綹綹清香把握帶回現(xiàn)實(shí)，伴隨著雛菊香的幸福油然而生！

窗邊的那盆雛菊靜靜地開放，耳邊傳來蕭聲陣陣，風(fēng)輕輕撫過花瓣，一切都仿佛靜止了，真好！

幸福油然而生！

捕捉幸福七年級(jí)篇十五

碗中有片亮閃閃的紅光，多么漂亮的“瑪瑙”。輕輕拾起一顆，仔細(xì)端詳，透過櫻桃紅仿佛看到了另一個(gè)水靈靈的世界。

櫻桃，一個(gè)代表著一切美好事物的詞語(yǔ)，它打開了我記憶的匣子，讓我想起了故鄉(xiāng)的小伙伴和往事。

一場(chǎng)細(xì)細(xì)的雨迎來了夏天，一顆顆櫻桃在貪婪地品嘗大自然賜給的美酒后，臉變得紅嘟嘟了，果肉也如美酒一樣的甜美。這時(shí)，我們可要忙活啦！

趁著大人不注意，趁著天還沒有亮，我們大一點(diǎn)有的提桶，有的端盆，小一點(diǎn)的有的拿著杯，有的拎著袋，小心翼翼地靠近櫻桃樹，誰(shuí)都不敢發(fā)出聲。

到了樹下，所有人都飛快的行動(dòng)起來。個(gè)子高的一手拽下高處的枝頭，（紅櫻桃大多都在高處的樹枝上），另一只手毫不含糊地將櫻桃一把把摘下，一把把扔進(jìn)桶里、盆里。個(gè)子矮點(diǎn)的呢，只能眼巴巴地看著高處的紅櫻桃，努力地跳幾下，卻怎么也夠不著，到最后只能“安分守己”地干自己的“分內(nèi)工作”?？赡切┲挥腥臍q的小不點(diǎn)們呢，個(gè)個(gè)急得又蹦又叫。要知道，他們連最矮的枝丫都?jí)虿恢?，所以，他們除了羨慕哥哥姐姐們有好的個(gè)子外，也就只有光著急了，不過還有最重要的一點(diǎn)，那就是等著與我們這些哥哥姐姐們一起分享戰(zhàn)利品。

如果我現(xiàn)在趴在窗臺(tái)上再看見這些情景，一定會(huì)在心里笑話那些小矮子，可回頭一想，以前的自己又何嘗不是這副模樣？或許比他們還讓人感到好笑。將心比心就是這個(gè)道理。

偷櫻桃時(shí)，我們的心里又緊張又興奮，可就是不敢笑出聲來被人發(fā)現(xiàn)。

櫻桃樹的主人曾經(jīng)罵過我們，還做勢(shì)要讓她家的狗來“咬”我們，盡管那只狗又懶又瘦還被拴住，可我們那顆幼稚的小

心靈

后來，櫻桃樹的主人不再“轟”我們走，甚至在我們“戰(zhàn)斗”的時(shí)候，還幫我們扯下最高處的枝丫?？晌覀?nèi)韵矚g像以前那樣，悄悄地來到樹下，悄悄地將盆碗填滿，悄悄的端著櫻桃并帶著一顆甜蜜的心滿意地離開。

將一顆櫻桃慢慢放進(jìn)嘴里，小心地含著，然后一下下地嚼碎，酸酸甜甜的汁液流過喉嚨，就像清涼的山泉，過后，滿嘴都是櫻桃的清香。

有多少紅若寶石的櫻桃，就有多少我

童年

捕捉幸福七年級(jí)篇十六

幸福，在于發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到之處。

題記。

暖陽(yáng)里的一縷微風(fēng)，池塘里的一片落葉，清晨里的一聲鳥啼，這可能是對(duì)我們最平常不過的小事，可是誰(shuí)曾注意那短小而又片刻的幸福。

一個(gè)人的幸福，集體的幸福，社會(huì)的幸福，這些幸福沒有被虛擬夸大，卻流露在每個(gè)人之間渺小甚微，溫暖，幸福。

不幸的人常常抱怨自己的運(yùn)氣，幸運(yùn)的人常常相信自己的努力，釋然，慵懶，盡歡，相信自己的命運(yùn)，相信那渺小的幸福，慢慢的去捕捉他。

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捕捉幸福七年級(jí)篇十七

有時(shí)我覺得很衰，很不幸，但明明我就生活在幸福的手心里。

早晨，婆婆很早就起床了，大概比我早起了20多分鐘吧。我的早飯錢、書包、衣服她也早早地就給我收拾好了，她讓我的時(shí)間十分充裕，讓我還可以再偷懶一會(huì)兒床，但這時(shí)如果被她發(fā)現(xiàn)了我賴床，就會(huì)收獲一堆絮叨了。所以最后我還是在她那關(guān)切的目光下上學(xué)去了。

走在路上，隔著街我都聞見了濃郁的菜香從一家面館里傳出來。這的面要6元，而學(xué)校旁邊的面只要5元!可我還是沒有抵擋住胃的勸說，抱著一種再不吃就會(huì)餓死的態(tài)度走進(jìn)了面館。我有氣無(wú)力地說了聲：“一兩燃面不要海椒。”而老板卻立馬對(duì)廚房里大聲撕吼道：“一兩燃面不要海椒!”廚房里也響應(yīng)了一下。吃完面，全身熱呼呼的，走在安靜的小路上，還能看一會(huì)小說，就這樣走著走著我就來到了學(xué)校。

學(xué)校大門口，一群學(xué)生在排隊(duì)，當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)門時(shí)，正巧與一名學(xué)長(zhǎng)狹路相逢，本來我是要準(zhǔn)備讓一下的，可那位學(xué)長(zhǎng)卻早已退開，我便徑直走過去了。

上課了，是節(jié)英語(yǔ)課。不知道為什么，我早上總是想睡覺，也是挺難受的，但是在我四面八方的同學(xué)們總是會(huì)提醒我，雖然有點(diǎn)過意不去，但這也是沒辦法的事。

上課的時(shí)間過的很快，好像連神明也覺得學(xué)習(xí)很無(wú)趣，把時(shí)間調(diào)快了吧!但中午的時(shí)候不一樣，中午有大把的時(shí)間供我們揮霍。大家一起玩，一起做作業(yè)，還能一起去買些零食。

晚上放學(xué)了，我跟同學(xué)們告了別，便回家了。回家的路上有同學(xué)相伴，回家后還有家等著我，這可真幸福啊!

捕捉幸福七年級(jí)篇十八

和家人在一起，一起享受親情的溫暖?？臻e時(shí)，幫爸爸媽媽做做家務(wù)，媽媽會(huì)夸我們長(zhǎng)大了；假期里，和哥哥姐姐一起去游玩，幫姐姐拎東西，姐姐會(huì)夸我們很懂事?；蚴呛蜖敔斈棠桃黄鸢醾€(gè)小椅子，曬曬太陽(yáng)，聊聊天……和家人享受幸福的每一天！就是和父母一起坐在電視機(jī)前看看電視，這不也是一件幸福的事嗎？親人，永遠(yuǎn)都是我們最珍貴的人。和親人在一起，讓我們仔細(xì)去感受自己心中的那份幸福吧。

我們從小就要學(xué)會(huì)和別人交流，學(xué)會(huì)交朋友，長(zhǎng)大了才能更好地走進(jìn)社會(huì)。和朋友在一起嬉笑；和朋友在一起游玩；和朋友在一起學(xué)習(xí)……朋友，會(huì)在你困難的時(shí)候，對(duì)你伸出援助之手。有了朋友，會(huì)讓我們的生活充滿樂趣；有了朋友，我們就會(huì)變得很快樂。當(dāng)朋友幫助我們的時(shí)候，我們心中就會(huì)涌現(xiàn)出一絲溫暖，就會(huì)產(chǎn)生一種濃濃的幸福感。

幸福本是無(wú)處不在，重要的是我們要懂得發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。我們要愉快的享受親情的美好，朋友的關(guān)心……就讓我們一起感受生活中無(wú)處不在的幸福，讓來自我們心底的那份幸福油然而生吧！

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