手繪美麗校園活動方案(通用21篇)

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手繪美麗校園活動方案(通用21篇)
時間:2023-12-14 05:03:04     小編:JQ文豪

一個好的方案應當具備可行性、可持續(xù)性和有效性。運用科學的方法和技巧可以幫助我們制定出更完美的方案。這些范文可以給我們提供一些啟發(fā)和靈感,讓我們更好地構思和撰寫方案。

手繪美麗校園活動方案篇一

美麗校園是按照以人為本、科學規(guī)劃、可持續(xù)發(fā)展的理念,把建筑、景觀、先進技術等有機結合的完整情感結合體。下面是有20xx美麗校園活動計劃方案,歡迎參閱。

一、指導思想。

規(guī)章制度。

建設、安全、體音美、衛(wèi)生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設,努力使學校成為育人的理想場所,推進農村生態(tài)文明建設的重要陣地,以美麗校園引領美麗鄉(xiāng)村。

二、總體目標。

建設“美麗學?!?,就是要使學校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調,環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責任引領、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展、提升教育現代化水平,深入實施素質教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學規(guī)律,深化教育教學改革,實施生態(tài)有效教學;要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學?!?。

三、基本原則。

1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學校基礎設施標準化建設結合;二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合;三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態(tài)文明建設結合。

2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

3、堅持因地制宜。結合各校自然環(huán)境和校園建設進展情況,針對校園建設和學校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設規(guī)劃和建設重點。

四、實施措施。

(一)加強領導,制定方案。成立“美麗學?!苯ㄔO領導小組,加強對活動的組織領導,并科學制定實施方案。領導小組:

組長:黃家彬。

副組長:黎兆云高登平。

成員:全體教職工。

(二)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學?!苯ㄔO的濃厚氛圍,提高全校師生對建設“美麗學校”目的、意義的認識;及時宣傳報道“美麗學?!苯ㄔO的先進典型和成功經驗。

(三)征求意見,查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發(fā)現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和有效性。

(四)明確責任,加強督查。建立“美麗學?!苯ㄔO工作責任制度,將建設活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。

(五)及時總結,鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段性小結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰、獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人,宣傳建設活動中涌現出的典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將建設活動不斷引向深入。

五、工作重點。

(一)建設“美麗校園”環(huán)境。改善辦學條件,校容校貌美。

1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調整。

2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎上創(chuàng)建“花園式學?!?。

3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《湖北省義務教育學校辦學基本標準(試行)》和《湖北省學前教育機構辦園基本標準(試行)》要求。

4、培植校園文化,根據學校歷史和辦學特色,結合時代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現,可持續(xù)發(fā)展的動因。

(二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。

1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活,構建平等、和諧、互助的干群關系,形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。

2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優(yōu)化師資結構,留住青年教師,注重骨干培植,推進持續(xù)發(fā)展。

(三)培育“美麗學生”。要實現中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。

以“6+3+x”的桃?guī)X特色的探索建設為抓手,堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈,依照學校活動開展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發(fā)、班級、學?!比鍓K,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實“6+3+x”的桃?guī)X小學校園學習、活動模式的內涵建設,實現培育“美麗學生”的長遠目標。

1、抓好宣傳工作,提高環(huán)保意識。

(1)建立“美麗校園”創(chuàng)建工作領導小組,小組人員分工協(xié)作,定期召開專題會議,推動美麗校園創(chuàng)建工作。

(2)做好宣傳發(fā)動工作,提出目標要求,統(tǒng)一思想認識,形成全校師生參與創(chuàng)建“美麗校園”的氛圍。

(3)充分通過校園廣播、櫥窗、

黑板報。

墻報網站滾動條國旗下講話班會課等途徑,加大環(huán)境保護宣傳力度。

2、加強環(huán)境教育,掌握環(huán)保知識。

(1)上好環(huán)境教育鄉(xiāng)土教材課程,認真做到“三落實”,一是落實教學內容,二是落實課時,三是落實教師。

(2)其它學科如化學、生物等要充分挖掘教材中的環(huán)保內容。根據學科特點,有機滲透環(huán)保教育。并要在備課、作業(yè)中有所體現,使學生切實掌握各學科中的環(huán)保知識。

(3)在抓好課內知識教學的同時,重視學生的課外學習活動,教師應指導學生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,拓展學生的知識面。團委認真組織開展環(huán)保知識講座、競賽、實踐等活動,增強學生的環(huán)保意識。

3、開展環(huán)?;顒?,養(yǎng)成良好習慣。

(1)定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

(2)建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

(3)積極開展以保護環(huán)境為主題的活動,寓教育于活動之中。通過活動提高環(huán)保意識,并將意識轉化為自覺行動。

(4)切實加強校園秩序管理,自覺遵守校園文明。保持校園清潔美觀安靜,營造良好的育人環(huán)境。

4、注重資料積累,規(guī)范創(chuàng)建工作。

“美麗校園”工作必須要有計劃,有組織,有步驟地開展,期初要制定。

工作計劃。

期末要有。

工作總結。

對每次活動都要作認真的記載到期末分門別類裝訂成冊。對所訂計劃各負責人要堅持定期檢查按計劃實施努力做到全員參與保證深入落實。

為貫徹落實上饒縣教育局關于創(chuàng)建美麗校園的實施方案精神,我校在20xx年提出了“建設美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標,決定開展“美麗校園”建設活動,特制定本年度關系計劃。

一、指導思想。

為認真貫徹落實創(chuàng)建美麗校園的文件精神,為建設美麗校園、生態(tài)校園、和諧校園。解決學校存在的環(huán)境、人際關系、教育教學、安全穩(wěn)定、質量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題,以及在學校教育、家庭教育、社會教育三者關系上不美麗、不和諧的問題,以促進我校教育環(huán)境的進一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。

二、總體目標。

“美麗校園”體現在三個方面:生態(tài)文明的自然之美、科學發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設活動,把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責任引領,師生共同發(fā)展,共同成長的平臺,使我校辦學水平再上臺階。通過建設美麗校園活動,使學校建筑布局合理協(xié)調,環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,人際關系和諧,洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內外和諧配合的氛圍,促進學校、教師、學生全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學校,為共建“美麗校園”做出應有的貢獻。

三、實施措施。

1.成立花廳中學建設美麗校園領導小組,下設辦公室,加強對活動的組織與領導。

組長:蔣詩強。

副組長:李振清、張香德、程祖強。

成員:陳壽福黃宗善占富東林平劍徐健羅小芳及各班主任。

辦公室主任:陳壽福。

2.加強宣傳,提高認識。通過校園網、宣傳欄、黑板報、電子屏、???/p>

倡議書。

專題學習會等形式,提高全校師生對建設“美麗校園”目的意義的認識。

3.征求意見,查找問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議,發(fā)現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和實效性。

4.明確責任,加強督查。通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制,確保各項活動順利、有效的開展。

5.完善制度,加強保障。學校將繼續(xù)完善基本建設、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、質量管理等方面的制度,為建設活動提供強有力的制度保障。

6.及時總結,鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段小結或總結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人,宣傳在建設活動中涌現出的典型事例和事跡,探索建立活動長效機制。

四、實施步驟。

美麗校園的建設活動開展以學年為一周期,每學年建設活動分為四個階段。

1.第一階段:宣傳發(fā)動。制定方案,成立組織,進行動員,以“實施責任教育、建設美麗校園”為主題組織學習,統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校網站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設活動氣氛。各職能處室制定出詳細的實施方案。

2.第二階段:具體實施。根據實施方案開展各項專題活動,對各處室工作開展情況進行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、運動會、校園文化藝術節(jié)等形式,創(chuàng)設和諧的校園人際關系;成立學生家長委員會,辦好家長學校;圍繞打造“責任教育”德育品牌,開展系列主題教育活動;把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結合起來,對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學生的法律意識,養(yǎng)成遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門給學生析案例,作講座,搞演示,對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強學生的安全防范意識;開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動,培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣,增強為集體、為師長、為同伴服務的意識;開展“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”等主題教育活動。

3.第三階段:總結提高。根據前一階段工作情況,認真進行總結,并修改方案。根據查找的問題,制定整改措施,并予以實施,對各處室工作進行督查。

4.第四階段:表彰獎勵。學校對建設活動進行總結,并將相關總結材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設活動辦公室,開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設美麗校園”活動長效機制。

手繪美麗校園活動方案篇二

1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調整。

2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎上創(chuàng)建“花園式學?!?。

3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《湖北省義務教育學校辦學基本標準(試行)》和《湖北省學前教育機構辦園基本標準(試行)》要求。

4、培植校園文化,根據學校歷史和辦學特色,結合時代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現,可持續(xù)發(fā)展的動因。

(二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。

1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活,構建平等、和諧、互助的干群關系,形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。

2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優(yōu)化師資結構,留住青年教師,注重骨干培植,推進持續(xù)發(fā)展。

(三)培育“美麗學生”。要實現中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。

以“6+3+x”的桃?guī)X特色的探索建設為抓手,堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈,依照學?;顒娱_展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發(fā)、班級、學?!比鍓K,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實“6+3+x”的桃?guī)X小學校園學習、活動模式的內涵建設,實現培育“美麗學生”的長遠目標。

手繪美麗校園活動方案篇三

活動主題:“美麗校園”

攝影內容:用鏡頭記錄下發(fā)生在你身邊的精彩瞬間。

樣片示例:《專注》。

樣片示例:《雨中情暖人心》。

參加對象:全校師生。

參與方式:

微信傳圖:添加微信:

qq傳圖:添加qq:

活動安排:

(1)11月10日-11月16日為攝影作品征集時間。

(2)經整理后,攝影作品將于11月19日院慶日當天將在廊坊萬福醫(yī)院微信公眾平臺展播,同時進行投票評選。

投票規(guī)則:

在廊坊萬福醫(yī)院官方微信公眾平臺指定頁面,進行微信投票,每個微信號限投1票,確保公平公正,無法刷票。

投票截止:11月24日晚24時。

獎項設置:

按票數高低評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

一等獎(1名)500元。

二等獎(2名)300元。

三等獎(3名)200元。

優(yōu)秀獎(10名)100元。

作品要求:

(1)攝影作品要求在院內實地拍攝;。

(2)攝影作品要求本人拍攝;。

(3)圖片清晰,彩色照片、黑白照片、組圖(2-4張)均可;。

(4)另附照片題目及簡短文字說明;。

(5)注明攝影者姓名、聯(lián)系方式;。

(6)作品所涉及的著作權、,院方有權在今后的相關宣傳、出版等用途中使用攝影作品。

(8)本活動最終解釋權歸廊坊萬福醫(yī)院所有。

手繪美麗校園活動方案篇四

為了深入貫徹縣教育局《美麗校園建設xx行動計劃》指示精神,全面落實各項目標任務,全面推進王口鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學發(fā)展,決定利用學校、個月時間開展創(chuàng)建美麗校園活動,特制訂本方案。

全面貫徹落實xx精神,進一步改善辦學條件、優(yōu)化學校管理、提高教育質量,全面加快教育現代化建設,努力辦好人民滿意的教育,為建設美麗xx學校做出應有的貢獻。

開展美麗校園建設活動,著力提升發(fā)展短板,著力提升教育內涵,著力提升教育質量,著力增強服務能力。到2020年xx月基本達到美麗校園建設標準,力爭建成周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學習的典范。

1、優(yōu)化資源配置,建設現代校園。加強校園建設的規(guī)劃研究,按照"大氣厚重、精致典雅、協(xié)調規(guī)范、彰顯特色"的要求,不斷提升學校建筑設計的科學化和現代化水平。依照學校實際,并結合資金狀況,制定學校中長期布局規(guī)劃及遠景規(guī)劃,分階段、逐步完善學校的整體布局;對校園部分區(qū)域進行規(guī)劃、設計、調整,增添景物和修飾,逐步增加學校的教育氣息;制定操場硬化改造規(guī)劃,堅持每年暑假期間對操場部分路段進行硬化補修,堅持每月對操場進行維護;勘察、制定兩館一廳的建設規(guī)劃,加強與相關部門的溝通與協(xié)調,大力籌措建設資金,努力加快建設步伐;進一步完善各專用教室的管理和使用制度,加強管理人員的培訓與督導,不斷提高專用教室的使用率;加強飲水設備的監(jiān)管與維修,保障師生免費飲用安全水;加強水沖式廁所管理,確實保障無障礙設施和無障礙厠位的安全使用。

2、豐富學校文化,建設人文校園。堅持立德樹人,把社會主義核心價值觀融入教育全過程,強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。認真抓好德育教材建設工作,認真組織多主題班會,開展誦讀、儒學教育和相關評比等系列活動;完善輪班升旗制度,嚴格學管會的日常常規(guī)檢查,以多種形式開展"五個教育"的活動加強學生行為規(guī)范教育,著力培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為;狠抓教師師德學習、教風學習,促進良好的教風;結合德育課題,開展展示活動,加強班級文化建設,形成良好的學風、校風;挖掘學校儒家傳統(tǒng)文化的內涵,形成材料加強宣傳學習;精心打造校園門廳文化、走廊文化、教室文化、專用教室文化、辦公室文化、操場文化、餐廳文化、警務室文化等;進一步修繕與豐富校史館;組織得力人員,積極籌辦校刊,加大班級校訊通、班級博客的使用監(jiān)督;召開專題會議,讓學生深入學習、討論校訓、校規(guī)、校歌的內涵,達到弄懂校規(guī)、熟背校訓、會唱校歌;進一步規(guī)范心理輔導室的運用,分季節(jié)、分班級對全體學生進行心理教育,加強對個別有心理問題和障礙的學生的心理輔導和咨詢;嚴格組織、落實十二星、三好生、優(yōu)秀班集體等的評比活動和"美麗中國.我的中國夢"讀書征文活動,逐步提升校園文化品位。

3、倡導生態(tài)文明,建設綠色校園。積極開展植樹造綠、美化校園活動,逐步形成"喬灌花草合理搭配,景觀小品錯落有致"的花園式格局。制定綠色校園整體規(guī)劃,對樓前綠化區(qū)進行重新調整,增添兩處小品人文景觀,加強學校部分區(qū)域硬化建設和照明景觀建設;學校的圍墻、護欄、櫥柜等實施每年至少一次粉刷,達到窗明幾凈,外觀無任何污染物;不斷完善財務制度,厲行節(jié)約,反對浪費,積極推進無紙化辦公的校園建設活動;加強德育處及學管會對衛(wèi)生工作的檢查與監(jiān)督,對責任區(qū)域實施打分記錄,納入班級和處室的衛(wèi)生評比考核,定期張榜公布;利用主題班會和社會實踐活動,開展綠色環(huán)保教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動;積極組織疾病防控專題教育,通過班會、墻報、宣傳欄等形式加強疾病防控的宣傳,組織學生按規(guī)定進行體檢,注意季節(jié)性晨檢報告;制定控煙工作制度,加強日常監(jiān)督檢查,懸掛無煙學校宣傳牌。

4、推進改革創(chuàng)新,建設活力校園。一是全面落實國家和地方課程,開好課程,開足課時,積極開發(fā)特色校本課程。本學期進行宣傳發(fā)動,要求全體教師挖掘自身特長,結合國家課程、地方課程,地域資源和學校實際確定校本課程內容,確定課題備下學期使用。二是積極推進"主體-和諧-高效"教學模式研究,認真完成課題的立項和結題工作,搞好在研課題的研究工作,確保如期結題;積極組織教師開展聽課、評課、議課、同課異構等教研活動,搞好大課堂活動,鼓勵教師積極參加外出學訪和各級各類培訓活動,進一步規(guī)范"導-講-練-拓"四環(huán)節(jié)教學模式,加強教師的業(yè)務理論學習,提高教師的整體知識水平。三是落實減負措施,每日實行作業(yè)量監(jiān)控,堅決禁止補課行為,確保學生在校時間不超過8小時,切實減輕學生課業(yè)負擔。四是注重加強社會實踐教育的組織與指導,每年組織赴梁頭實踐基地的活動,確保安全、有序、實效;定期組織學生到學校公益、勞動、社區(qū)三個實踐基地活動。五是認真實施《國家學生體質健康標準》,強化體育課和課外鍛煉,保證學生校園體育活動時間每天不少于1小時,落實體育藝術"21"項目,達到學校規(guī)定標準,《國家學生體質健康標準》達標率93%以上。六是完善社團各項管理制度,每學年認真組織學校社團項目的申報,按時間安排定期活動;認真組織好學校四月份藝術節(jié),九月份體育節(jié)。認真組織科技輔導,積極參加科技競賽。七是積極鼓勵專任教師學歷進修,確保2016年本科以上學歷達標率95%以上;搞好骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,不斷完善新老教師結對幫扶制度。

1、加強領導,統(tǒng)一協(xié)調。成立建設美麗校園領導小組,加強對活動的領導與協(xié)調。

組長:xx。

副組長:xx、xx、xx。

成員:xx、xx、xx各年級主任。

2、加強宣傳,提高認識。通過校園網、宣傳欄、電子屏、專題學習等形式,提高全校師生對建設"美麗校園"目的、意義的認識,提高"建設美麗xx學校"的責任感與自豪感。

3、征求意見,制定方案。通過征集教職工提案、召開座談會、董事會、家長委員會等形式廣泛征求各方面意見和建議,制定可行性建設方案。

4、明確分工,責任到人。依照分工,將各項目標任務分解到處室,各處室再依據實際情況責任到人,限期完成。領導小組跟進督查,確保各項活動順利、有效地開展。

5、及時總結,鞏固深化。定期召開領導小組工作會議,對建設活動進行階段小結或總結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人,宣傳在建設活動中涌現出的典型事例和事跡,探索建立活動長效機制。

手繪美麗校園活動方案篇五

后勤服務質量,關系到每位學生的學習和生活,也是學校穩(wěn)定與和諧的重要保障。為切實提高后勤服務水平,加強細節(jié)管理,后勤服務總公司在2020年將繼續(xù)開展后勤服務工作“金點子”征集活動。歡迎學生們踴躍參與,為學校后勤工作多出一份力。

2020年xx月xx日——xx月xx日。

后勤服務總公司。

相關事宜由大學生宿舍管理委員會、大學生物業(yè)管理委員會、大學生伙食管理委員會共同參與。

xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日的中午11:30-13:00,學生可前往三校區(qū)食堂門口旁設立的服務臺,找尋有相關人員負責發(fā)放問卷調查,現場填寫調查問卷。在活動期限內,同學也可以通過網上郵箱參與問卷調查(校園網上有活動通知)。

從可行性、創(chuàng)新性等角度評選,選出本次金點子征集活動的一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)和紀念獎(5名),同時設立優(yōu)秀組織獎(參加學院)。對獲獎者頒發(fā)榮譽證書和紀念品。

手繪美麗校園活動方案篇六

(一)利用廣播,開學第一周的周五學生處對全校學生發(fā)出“我愛美麗校園”的倡議。

(二)開學第一周的周一各班召開“我愛美麗校園”主題班會。

(三)根據學生年齡特點,各年級開展豐富多彩的活動。

1.一――三年級開展“爭當文明少年”活動。學期末每班評選出3名在“我愛美麗校園”活動中能嚴格自律,舉止文明,環(huán)保意識強,積極為美化校園做貢獻的文明少年,頒發(fā)證書。

2.四年級開展“美麗校園小拍客”活動,以攝影作品展示校園美景、學生風貌、文明舉止、健康活動。每班上交5份優(yōu)秀攝影照片,規(guī)格為7寸。

3.五、六年級開展“我愛美麗校園”海報展,在美術老師的指導下用1開規(guī)格的紙制作海報。每班推選出一份精美海報在校園內展出。

4.在全校1――6年級開展“我愛美麗校園”書法作品展(規(guī)格不限)。

手繪美麗校園活動方案篇七

法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作,活動中學校要以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“五五”普法規(guī)劃和“四五”依法治區(qū)規(guī)劃。根據中國共產黨臨淄區(qū)委[**]4號文件《關于開展“法律五進”集中推進年活動的意見》的部署要求,結合我校實際,經學校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。

二、活動目標。

通過法律進校園推進年活動的開展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法行政的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高青少年法律常識的水平,提高師生學法、守法、用法水平。

三、活動要求。

1、全體師生要以“法律進校園”活動為契機,認真學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。學校將從實際出發(fā),以《青少年法律知識讀本》、《領導干部五五普法讀本》等作為“五五”法制宣傳教育基本教材。

2、中層以上領導干部帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。

3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《臨淄二中學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》等教育與知識產權法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的'水平。

4、結合高中生學生的特點,堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

四、活動的方法和措施。

(一)加強陣地建設。

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設,使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教務處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每月安排法制教育課不少于1課時,一學期不少于4課時,并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學外,還應在班會活動、團隊會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機構,利用各種教育陣地,開展青少年學法用法實踐活動。

3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,依托家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織,通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式,加強學校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業(yè)攤點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結合的法制教育網絡,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

(二)加強法制教育師資隊伍建設。

搞好教師隊伍及班主任隊伍建設,并加強對他們的培訓,不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構,充分發(fā)揮他們在學校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格中學生。

五、工作步驟和主要安排:

“法律進校園”活動是落實“五五”普法規(guī)劃和“四五”依法治區(qū)規(guī)劃的一項重要內容和重要舉措,從現在開始,到年底結束。我校的“法律進校園”工作分三個階段:

(一)宣傳發(fā)動階段。(20**年3月至4月上旬)學校結合區(qū)教育局《關于開展“法律進校園”集中推進年活動的實施方案》,學校召開全體師生大會,對“法律進校園”集中推進年活動作出部署要求,學校辦公室負責在學校網站、廣播站、宣傳欄等開辟“法律進校園”推進年活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

(二)組織實施階段。(20**年4月中旬至20**年12月)各處室、各級部、各教研組結合實際,根據學校制定的“法律進校園”集中推進年活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動“法律進校園”集中推進年活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。

(三)自查迎檢階段。(20**年12下旬至20**年1月上旬)各處室、各級部、各教研組對活動情況進行總結,歸納經驗,查找不足,提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出、表現優(yōu)異的班級、處室和個人予以表彰。

六、工作機構和保障措施。

(一)法律進校園推進年活動領導小組:

組長:王宏。

副組長:朱奉濤孫樹文于新剛崔蘭福。

法律進校園推進年活動工作小組辦公室:

主任:于德海。

副主任:郭鵬徐湘波高秀山。

成員:趙傳松于增會李成崗呂少學朱伯輝常伯承王鵬劉山松于德海全體班主任全體政治教師。

(二)學校建立“法律進校園”活動工作責任制。校長要將“法律進校園”活動列入學校工作議事日程,納入學校管理考核目標,并把考核結果與學校常規(guī)工作總結和學期學年獎懲掛鉤。

(三)政教處負責完善“法律進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質量的育人工作提供可靠保證。

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手繪美麗校園活動方案篇八

以立德樹人為根本任務,以提高學校品位、服務學生發(fā)展為主旨,以全面加強大學校園環(huán)境文化建設為重點,努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境,建設高品質、具有我校特色的“美麗校園”,促進學生全面發(fā)展、個性成長。

通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動,使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升,校園環(huán)境更加整潔、舒適,校園布置更加協(xié)調、雅致,文化氣息更加濃厚,育人功能得到充分發(fā)揮,學校面貌全面改觀,教育形象全面提升。2015年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”

(一)加強組織領導。學校成立“美麗學校”建設領導小組,由校長任組長,其他班子成員任任成員,領導小組工作,由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本?!懊利悓W?!眲?chuàng)建實施方案,明確工作時間表,扎實推進創(chuàng)建工作。

(二)加大經費投入。今年學校爭取教育局支持,將投資200萬元改善學?;A設施,結合區(qū)級“美麗學校”對學校部分區(qū)域進行裝修,確?!懊利愋@”創(chuàng)建工作的順利實施。

(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學?!眲?chuàng)建的濃厚氛圍;將通過“美麗學校”創(chuàng)建使學校文化得以整體提升。

(一)加強學?;A設施建設。今年暑期學校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。

(二)加強校園綠化和日常養(yǎng)護。實行校園綠化承包管理,使學校綠化得到有效維護。開展綠色環(huán)保教育,努力打造花園式校園,使校園生機盎然、充滿活力。

(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調整,使得整體協(xié)調,觀感舒適。文化布置充分體現我校辦學理念和追求,充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素,主題內容與表現形式相統(tǒng)一。

(四)加強校園宣傳陣地建設。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網、??瘍热荩故編熒L采和學校教育教學成果,弘揚正能量,有效發(fā)揮對師生的激勵、引導作用。

(五)加強校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度,落實衛(wèi)生包干區(qū),堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃,及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔,窗明幾凈,物品擺放有序,師生衛(wèi)生習慣良好。

具體創(chuàng)建內容和標準,參照《xx省高?!懊利愋@”創(chuàng)建參考指南》。

(一)宣傳動員階段(2020年xx至xx月)。各校通過創(chuàng)建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑,認真學習省教育廳指導意見,明確創(chuàng)建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式,大力宣傳建設活動。充分利用學校網站、廣播站、電子顯示屏等陣地,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

(二)全面實施階段(2020年xx至xx月)。學校根據省教育廳的相關指導意見,根據創(chuàng)建方案的目標、任務和時間表,全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程,嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺,找準校園文化建設的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),認真落實整改提高工作。

(三)迎評總結階段(2020年xx至xx月)。學校對創(chuàng)建工作進行總結,整理相關臺帳,迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結提煉“美麗校園”創(chuàng)建經驗,鞏固創(chuàng)建成果,不斷推進校園文化建設。

手繪美麗校園活動方案篇九

根據《關于學校食品安全宣傳月活動的通知》精神,為切實加強我校的食品安全工作,防范食物中毒事故和食源性疾患的發(fā)生,營造食品安全人人知曉、人人有責、人人參與的良好社會氛圍。結合我校實際,將在10月份開展“食品安全宣傳月”系列活動,相關內容安排如下:

一、宣傳月主題:食品的安全,你我共同的責任。

二、活動內容及負責人。

本次宣傳月活動與創(chuàng)建健康促進學校工作結合起來,共開展“八個一”活動。具體列表如下:

序號。

內容。

負責人。

完成時間。

1

一塊黑板報。

內容:食品衛(wèi)生與安全。

全體班主任。

10月13日前。

2

一條橫幅。內容:學生要健康,食品要安全。

10月15日前。

3

一塊食品安全溫馨提示牌。

全體班主任。

10月15日前。

4

一次食品衛(wèi)生安全工作自查。

全體班主任。

第二周。

5

一次食品供貨單位代表會議。

第二周。

6

一次食品衛(wèi)生安全知識講座。(邀請營養(yǎng)協(xié)會專業(yè)人員來講)。

第三周。

7

一次主題班會:健康人生,安全飲食,

全體班主任。

第三周。

8

一本食品安全科普讀物《食品安全知識讀本》。

全體班主任。

第四周。

三、要求。

1、全體教師特別是班主任、食堂后勤人員要把學生食品衛(wèi)生安全工作當作一件頭等大事來抓,真正提高思想認識,明確責任。特別是各班主任老師,要經常對學生進行食品衛(wèi)生安全知識教育,自覺遠離不安全食品,確保學生健康成長。

2、學校食堂、小店等食品安全的重點部門,所有工作人員要務必牢記安全第一,學生健康第一,在食品安全問題上絕不能存在馬馬虎虎、粗心大意、推卸責任、僥幸心理的思想。要嚴格把好“六關”,即:進貨關、清洗關、烹飪關、貯藏關、銷售關、消毒關。堅決杜絕中毒事故的`發(fā)生。

3、教育學生自覺做到“三不”:

一不買街頭路邊無照、無證商販出售的各類食品;

二不食用來歷不明的可疑食物;

三不買“三無”食品和沒有經過“qs”認證的食品。

總務處、政教處不定期地在學校附近作檢查,具體由值周班負責,檢查內容、結果列入“紅旗競賽”的有關考核內容。

4、各有關負責人要切實負責,按時完成任務。把食品安全宣傳月各項工作做深、做細、做扎實。

手繪美麗校園活動方案篇十

(一)加強組織領導。學校成立“美麗學?!苯ㄔO領導小組,由校長任組長,其他班子成員任任成員,領導小組工作,由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本?!懊利悓W校”創(chuàng)建實施方案,明確工作時間表,扎實推進創(chuàng)建工作。

(二)加大經費投入。今年學校爭取教育局支持,將投資200萬元改善學?;A設施,結合區(qū)級“美麗學?!睂W校部分區(qū)域進行裝修,確?!懊利愋@”創(chuàng)建工作的順利實施。

(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學?!眲?chuàng)建的濃厚氛圍;將通過“美麗學?!眲?chuàng)建使學校文化得以整體提升。

手繪美麗校園活動方案篇十一

校園是師生非常熟悉的地方;校園是師生共同學習的地方;校園是師生一起生活的地方。校園是全體師生的第二個家,也是對學生進行教育的主陣地。新的學期,嶄新的校園一定帶給學生很多的驚喜,隨著校園環(huán)境的升級,使全體師生擁有了更好的學習、生活環(huán)境,是一件幸福的事情。為了讓全體學生認識到保護美麗校園的重要性。本學期我們在全校開展“我愛美麗校園”主題活動,希望各班同學積極行動起來。

手繪美麗校園活動方案篇十二

(一)宣傳動員階段(20xx年12月)。

組織全體師生認真學習《xxx教育局20xx―2020年美麗學校創(chuàng)建工作實施方案》,成立領導小組,制定切實可行的實施方案,動員全體師生共同參與。

(二)組織實施階段(20xx年1月―2020年)。

按照既定的實施方案,有計劃地扎實開展創(chuàng)建活動,加大投入力度,完善設施建設,加強宣傳引導,營造濃厚氛圍,創(chuàng)新活動載體,促進美麗學校氛圍的營造和各項工作的提升。我校將在此階段組織開展班級文化建設、文明班級、文明少先隊員等評比活動,促進創(chuàng)建深入開展、效果不斷提升。

(三)鞏固提升階段(長期)。

形成“美麗校園”建設的長效機制,在人文環(huán)境、建設規(guī)劃、自然環(huán)境、校園安全、教學管理等各方面形成規(guī)范、科學的發(fā)展機制,并長期堅持。

手繪美麗校園活動方案篇十三

以立德樹人為根本任務,以提高學校品位、服務學生發(fā)展為主旨,以全面加強中小學校園環(huán)境文化建設為重點,努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境,建設高品質、具有我校特色的“美麗校園”,促進學生全面發(fā)展、個性成長。

手繪美麗校園活動方案篇十四

1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學校基礎設施標準化建設結合;二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合;三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態(tài)文明建設結合。

2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

3、堅持因地制宜。結合各校自然環(huán)境和校園建設進展情況,針對校園建設和學校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設規(guī)劃和建設重點。

手繪美麗校園活動方案篇十五

建設“美麗學?!?,就是要使學校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調,環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責任引領、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展、提升教育現代化水平,深入實施素質教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學規(guī)律,深化教育教學改革,實施生態(tài)有效教學;要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學?!?。

手繪美麗校園活動方案篇十六

通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動,使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升,校園環(huán)境更加整潔、舒適,校園布置更加協(xié)調、雅致,文化氣息更加濃厚,育人功能得到充分發(fā)揮,學校面貌全面改觀,教育形象全面提升。2015年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”

手繪美麗校園活動方案篇十七

(一)宣傳動員階段(2016年5至6月)。各校通過創(chuàng)建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑,認真學習省教育廳指導意見,明確創(chuàng)建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式,大力宣傳建設活動。充分利用學校網站、廣播站、電子顯示屏等陣地,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

(二)全面實施階段(2016年7至10月)。學校根據省教育廳的相關指導意見,根據創(chuàng)建方案的目標、任務和時間表,全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程,嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺,找準校園文化建設的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),認真落實整改提高工作。

(三)迎評總結階段(2016年11至12月)。學校對創(chuàng)建工作進行總結,整理相關臺帳,迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結提煉“美麗校園”創(chuàng)建經驗,鞏固創(chuàng)建成果,不斷推進校園文化建設。

手繪美麗校園活動方案篇十八

建設“美麗學?!?,使學校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調,環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責任引領、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展、提升教育現代化水平,深入實施素質教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學規(guī)律,深化教育教學改革,實施生態(tài)有效教學;要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學?!?。

手繪美麗校園活動方案篇十九

以改善辦學條件、整治校園環(huán)境、建設校園文化為重點,切實加強學?;A設施標準化建設、規(guī)章制度建設、安全、體音美、衛(wèi)生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設,努力使學校成為育人的理想場所,推進農村生態(tài)文明建設的重要陣地,以美麗校園引領美麗鄉(xiāng)村。

二、總體目標。

建設“美麗學?!?,就是要使學校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調,環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責任引領、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展、提升教育現代化水平,深入實施素質教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學規(guī)律,深化教育教學改革,實施生態(tài)有效教學;要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學?!?。

三、基本原則。

1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學?;A設施標準化建設結合;二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合;三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態(tài)文明建設結合。

2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

3、堅持因地制宜。結合各校自然環(huán)境和校園建設進展情況,針對校園建設和學校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設規(guī)劃和建設重點。

四、實施措施。

(一)加強領導,制定方案。成立“美麗學?!苯ㄔO領導小組,加強對活動的組織領導,并科學制定實施方案。領導小組:

組長:黃家彬。

副組長:黎兆云高登平。

成員:全體教職工。

(二)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學?!苯ㄔO的濃厚氛圍,提高全校師生對建設“美麗學?!蹦康?、意義的認識;及時宣傳報道“美麗學?!苯ㄔO的先進典型和成功經驗。

(三)征求意見,查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發(fā)現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和有效性。

(四)明確責任,加強督查。建立“美麗學?!苯ㄔO工作責任制度,將建設活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。

(五)及時總結,鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段性小結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰、獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人,宣傳建設活動中涌現出的典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將建設活動不斷引向深入。

五、工作重點。

1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調整。

2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎上創(chuàng)建“花園式學?!薄?/p>

3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《湖北省義務教育學校辦學基本標準(試行)》和《湖北省學前教育機構辦園基本標準(試行)》要求。

4、培植校園文化,根據學校歷史和辦學特色,結合時代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現,可持續(xù)發(fā)展的動因。

(二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。

1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活,構建平等、和諧、互助的干群關系,形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。

2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優(yōu)化師資結構,留住青年教師,注重骨干培植,推進持續(xù)發(fā)展。

(三)培育“美麗學生”。要實現中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。

以“6+3+x”的桃?guī)X特色的探索建設為抓手,堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈,依照學?;顒娱_展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發(fā)、班級、學?!比鍓K,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實“6+3+x”的桃?guī)X小學校園學習、活動模式的內涵建設,實現培育“美麗學生”的長遠目標。

陳店鎮(zhèn)桃?guī)X小學。

2013年3月。

手繪美麗校園活動方案篇二十

7、建立完善安全檢查制度、值班制度、報告制度、安全教育制度等各項制度。

1、各學校根據自身特點,科學規(guī)劃、精心布局,整體確定學校的特色;

3、校園干凈整潔,無果皮紙屑,無污水臭氣,無蛛網積塵,無亂涂亂畫;

4、各班創(chuàng)設獨特班級文化,打造整潔、優(yōu)美、溫馨的學習環(huán)境;

5、倡導“好讀書、讀好書”,誦讀中華經典,傳承中華文化。

(三)、活力校園。

3、適時組織師生參加有益的社會實踐,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀;

4、創(chuàng)建新型民主的課堂氣氛,提高課堂效益;

5、樹立良好的班風、學風,開展有益的班級活動;

手繪美麗校園活動方案篇二十一

1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域進行布局調整。

2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎上創(chuàng)建“花園式學校”。

3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《xxx義務教育學校辦學基本標準》要求。

4、培植校園文化,根據學校歷史和辦學特色,結合時代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現,可持續(xù)發(fā)展的動因。

(二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。

1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活,構建平等、和諧、互助的干群關系,形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。

2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優(yōu)化師資結構,留住青年教師,注重骨干培植,推進持續(xù)發(fā)展。

(三)培育“美麗學生”。

要實現中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。

堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈,依照學校活動開展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發(fā)、班級、學?!比鍓K,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實校園學習、活動模式的內涵建設,實現培育“美麗學生”的長遠目標。

(四)創(chuàng)建平安校園。

進一步完善校園安全防控體系和應急管理體系,配齊校園安保設施設備,強化校園安全責任制,加強安全教育,強化師生安全防范意識和自防自教能力。深化校園及周邊治安綜合治理。做好重大節(jié)日、紀念日、敏感期和特殊事件期間學校穩(wěn)定工作。

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