心得體會(huì)不僅是對(duì)事情的回顧和總結(jié)，更是對(duì)自己的一種反思和成長(zhǎng)。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語法的正確性和語句的通順性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和不流暢的表達(dá)。在下面給出的范文中，可以看到不同人對(duì)同一主題的不同見解和體會(huì)。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇一
到現(xiàn)在為止，我一共帶了四個(gè)旅游團(tuán)了，雖然之前理論上的知識(shí)學(xué)了不少，但真正用到實(shí)踐中還是不足。經(jīng)過這幾次帶團(tuán)，我的體會(huì)及需要改進(jìn)的地方如下：
首先,我覺得帶好一個(gè)團(tuán)最有效的武器就是熱情、真摯、貼心的服務(wù)。記得我?guī)У牡诙€(gè)團(tuán)是一個(gè)老年團(tuán)，其中一大部分身體素質(zhì)不是太好。我們上午游覽的是百里峽，在游覽過程中我一直問詢著他們的身體狀況，給他們問候。到他們走的時(shí)候，一個(gè)老奶奶對(duì)我說，他們?cè)谶@玩的特別高興，我感到我的付出得到這樣的回報(bào)非常高興。在我?guī)У倪@幾個(gè)團(tuán)時(shí)，每次吃飯的時(shí)候都會(huì)到每桌問候，我覺得這件小事雖然不大，但是能讓游客感到有家的感覺，讓他們心里更加舒服。其次，一個(gè)服務(wù)業(yè)的人員，作為一個(gè)導(dǎo)游，責(zé)任心很重要。我經(jīng)常在百里峽里面遇到不是我隊(duì)的游客問路，剛開始以為他們是自駕游，但是后來知道了他們也是團(tuán)隊(duì)來的，只不過他們的導(dǎo)游沒有進(jìn)來。我想大部分游客都是沒有來過這里的，對(duì)這里的環(huán)境一點(diǎn)都不熟悉，即使導(dǎo)游在景區(qū)外面講了導(dǎo)覽圖，有些游客還是不太明白，萬一游客發(fā)生什么意外誰都承擔(dān)不起。我作為一個(gè)地接導(dǎo)游，陪客人走完全程，保障他們的人身安全，感到非常自豪。同時(shí)我對(duì)那些不負(fù)責(zé)任的導(dǎo)游非常的不認(rèn)可。
再次，作為一個(gè)地接導(dǎo)游，和全陪，司機(jī)以及領(lǐng)隊(duì)搞好關(guān)系，這個(gè)旅游團(tuán)就帶成功了一半了。我在每一次接到團(tuán)后，首先是和他們打聲招呼，讓他們感到自己很尊重他們，和他們打成一片，遇到事情就好解決了，他們也可以幫忙出主意，人多力量大。
最后，我從全陪那里得到一句話非常受用，這句話是：旅游就是讓游客高興，自己也高興。如果為了那點(diǎn)利益讓自己心里堵得慌，即使拿到了錢，心里也不舒服。
我在這幾次帶團(tuán)中遇到的事情及解決方法:。
一、在第一次帶團(tuán)中，我被領(lǐng)隊(duì)一眼看出是新導(dǎo)，那個(gè)時(shí)候我很害怕他們電話說換導(dǎo)。不過后來我用認(rèn)真地給他們講解說服了他們，我們那兩天的相處很愉快。到走的時(shí)候，領(lǐng)隊(duì)說讓我繼續(xù)努力。說實(shí)話，第一次能夠得到這樣的評(píng)價(jià)，給了我不少信心。在第三次帶團(tuán)中遇到的全陪是一個(gè)老總，他為人比較仔細(xì)，在和他結(jié)團(tuán)款的時(shí)候得把花費(fèi)明細(xì)一項(xiàng)一項(xiàng)的寫清，而且好幾次他都不滿意，我在餐廳給他寫了一個(gè)小時(shí)，直到他滿意為止，所以說耐心也是導(dǎo)游的必修課。
二、在百里峽游覽過程中，游客說我聲音太小，而且有些快。我想可能還是緊張，后來我放慢了語速，并以慢于速講解了后面的景點(diǎn)。
三、娛樂上的問題。第一，我感覺自己所知道的游戲還是太少，一個(gè)游戲不可能同時(shí)滿足所有游客，如何使大部分游客認(rèn)可就是我這個(gè)導(dǎo)游的問題了。我回到社里上網(wǎng)搜索了好多小游戲，并在車程上用了一個(gè)，效果還不錯(cuò)。第二：在回程的路上，有的游客已經(jīng)疲憊了，但有的還是精力旺盛，這個(gè)時(shí)候我不知道該不該再組織娛樂活動(dòng)?；氐缴缋锵驇熜謧冋?qǐng)教，他們說可以和他們小聲交談，說點(diǎn)別的話題，別讓他們感到無聊就行。
雖然這幾次遇到的都不是刁難的游客，給了我信心，但是我還是想在接觸一些難解決的事情，因?yàn)闆]有挑戰(zhàn)就沒有進(jìn)步。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇二
從四月四號(hào)在國(guó)泰培訓(xùn)到現(xiàn)在，已有半個(gè)月了，不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)到了很多。回想起在國(guó)泰的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是一個(gè)自己的故事在重新的演繹。
第一天走進(jìn)國(guó)泰旅行社，我們一個(gè)個(gè)都洋溢著燦爛的微笑，彼此都認(rèn)識(shí)了很多同行的朋友，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)一起放松。在沒有培訓(xùn)之前，我認(rèn)為導(dǎo)游就是可以吃到好吃的，看遍祖國(guó)的大好河山，但是我想錯(cuò)了，從我在這里的培訓(xùn)的第一天開始，我就否定了這個(gè)想法。導(dǎo)游本身并非如想象中的那般四處玩耍，逍遙快活。試想，每天都面對(duì)一樣的工作時(shí)，即使“愛”也是很難的，我想，最重要的就是善于調(diào)整自己心態(tài)，要根據(jù)環(huán)境時(shí)刻調(diào)整自己，完善自己。所以，導(dǎo)游做好充分的心理準(zhǔn)備，用學(xué)過的技能知識(shí)保駕護(hù)航，帶著一顆孩子的好奇與智者心謙遜態(tài)度來對(duì)待，再困難的也會(huì)變簡(jiǎn)單。
我從培訓(xùn)的第一天開始，認(rèn)為只要把導(dǎo)游詞背得爛熟，張口就來，不會(huì)停頓，這就是表示自己已是一個(gè)合格的導(dǎo)游了。在國(guó)泰培訓(xùn)了幾天后發(fā)現(xiàn)其實(shí)幾乎可以說完全不是這么回事！想象一下自已是一個(gè)游客，你看到上車來一位導(dǎo)游，他一開口就在背書，你會(huì)覺得還不如自已拿本書來看效果更好。導(dǎo)游講解是一種講話，就像和朋友聊天。你會(huì)眉飛色舞地給朋友講你知道而朋友不知道的事情吧，這樣才能抓住他們的注意力。
為了講得眉飛色舞，就要熟你說講的東西，其次就是你要喜歡這些景點(diǎn)，如果你不喜歡這些景點(diǎn)，不愛這些景點(diǎn)，就不會(huì)把它講的出彩。當(dāng)你用自己熱情眉飛色舞地講出來時(shí)。只是成功一半。要成功的當(dāng)一名導(dǎo)游，不可缺少的就是技巧，在我看來技巧是積累出來的，其實(shí)不然。首先你講的要和游客所熟悉的聯(lián)系在一起，這樣游客才會(huì)有精神去聽你講的東西。其次就是不要用籠統(tǒng)的數(shù)字，要結(jié)合實(shí)際游客才會(huì)跟著你的思路去想。這些只是出團(tuán)前具備的，而但你出團(tuán)前還要有所準(zhǔn)備，例如說了解游客你來自哪里，他的家鄉(xiāng)、或他的工作等情況，然后還要找到相關(guān)的資料。
導(dǎo)游雖說號(hào)稱"雜家"，應(yīng)該什么都知道，當(dāng)你還是個(gè)的新導(dǎo)游時(shí)，你在帶團(tuán)前就要查閱相關(guān)的資料，這樣不但使你出色地帶好了這個(gè)團(tuán)，而且你學(xué)到了許多知識(shí)，這樣工作上幾年，你就真的成了博家了。另外，導(dǎo)游還要多記一些各方面的笑話，隨時(shí)隨地在講解的過程中插入一個(gè)相關(guān)的笑話，那樣就會(huì)使講解生動(dòng)有趣得多，如此常常穿插幽默和機(jī)智，團(tuán)隊(duì)的整個(gè)旅程都在一片笑聲中度過。
最后，什么都掌握好了，如果沒有掌握客人的生理情況，講解可能還是會(huì)失敗的。比如客人勞累了一天，有些困意，而你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講，即使你講得很不錯(cuò)，可是客人一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去，反而他們的酣聲會(huì)如此地打擊你的自信。這時(shí)候你要知道，你不是失敗在講解上，而是失敗在關(guān)心人上。所以有時(shí)候不要吝嗇你的語言，奪取關(guān)心客人，這樣會(huì)使你更好的帶好這個(gè)團(tuán)。
這就是我在國(guó)泰旅行社所學(xué)到的，我想我雖然還是一個(gè)沒有帶過團(tuán)的新導(dǎo)游，但是我相信，我會(huì)努力自己的實(shí)際態(tài)度告訴大家，我將會(huì)是未來的一名好導(dǎo)游。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇三
導(dǎo)游是旅游行業(yè)中不可或缺的一部分，他們通過向游客提供有關(guān)目的地的信息和指導(dǎo)，幫助游客更好地了解和欣賞景點(diǎn)。導(dǎo)游有許多獨(dú)特的特點(diǎn)，例如他們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)、良好的溝通能力以及對(duì)客人體貼入微的服務(wù)態(tài)度。雖然導(dǎo)游的工作可能會(huì)帶來很多的壓力，但是他們?yōu)橛慰吞峁┑膬r(jià)值和成就感是無可比擬的。
第二段：分享導(dǎo)游工作中的挑戰(zhàn)。
導(dǎo)游的工作很辛苦，要應(yīng)付各式各樣的客人和問題，嚴(yán)格的時(shí)間表和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)也給他們帶來極大的壓力。有時(shí)候，在面對(duì)客人的問詢時(shí)，導(dǎo)游需要快速地給出符合客人期望的答案，而這個(gè)答案必須準(zhǔn)確無誤。因此，他們需要對(duì)目的地有充分的了解，并能夠在短時(shí)間內(nèi)與客人建立良好的關(guān)系。
第三段：探討導(dǎo)游工作的獎(jiǎng)勵(lì)。
盡管導(dǎo)游的工作很辛苦，但成功完成任務(wù)后所獲得的成就感也是很大的。導(dǎo)游的工作讓他們了解到不同文化之間的差異，幫助他們更好地了解人性并與不同種族的人們交流。此外，導(dǎo)游也有機(jī)會(huì)去看到各種美麗的風(fēng)景，探索歷史悠久的文化遺址，這些都是非常難得的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：總結(jié)導(dǎo)游工作的要素。
要成為一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游，需要有豐富的知識(shí)，以便在風(fēng)景區(qū)中給游客提供深度的介紹。而只有當(dāng)他們具備出色的溝通能力時(shí)，才能夠與游客建立起良好的關(guān)系。在接待外國(guó)游客時(shí)，導(dǎo)游還需要具備良好的英語能力以便與游客進(jìn)行交流。此外，導(dǎo)游還應(yīng)該具備服務(wù)意識(shí)，盡力滿足游客的需求。
第五段：探討導(dǎo)游職業(yè)的前景。
導(dǎo)游職業(yè)是一個(gè)非常有前景的職業(yè)，因?yàn)槁糜螛I(yè)正在迅速發(fā)展。人們?cè)絹碓较矚g旅游，導(dǎo)致導(dǎo)游在未來的需求將會(huì)越來越高。有越來越多的年輕人開始向著導(dǎo)游行業(yè)發(fā)展，這其中也包括一些留學(xué)生。總的來說，導(dǎo)游職業(yè)在未來仍然會(huì)是一個(gè)具有誘惑力和發(fā)展前景的行業(yè)。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)旅行者，我們經(jīng)常會(huì)參加各種各樣的旅行團(tuán)，而旅行團(tuán)的導(dǎo)游則起到了至關(guān)重要的作用。他們不僅僅是給我們引領(lǐng)旅途，更是對(duì)當(dāng)?shù)匚幕v史和風(fēng)土人情的最佳傳遞者。而在聽導(dǎo)游的心得體會(huì)后，我深感導(dǎo)游不僅僅是一個(gè)工作職責(zé)，更是一種責(zé)任和使命。以下是我對(duì)聽導(dǎo)游心得體會(huì)的一些體驗(yàn)和感悟。
第一段：導(dǎo)游是一位豐富知識(shí)儲(chǔ)備的向?qū)А?/p>
導(dǎo)游，在我們的想象中，就是一個(gè)活地圖，一個(gè)活老師。他們掌握著豐富的歷史、文化和地理知識(shí)，是我們足不出戶就能接觸的最直接的學(xué)者。在我聽過多個(gè)導(dǎo)游的講解后，我不禁感嘆他們的廣博知識(shí)儲(chǔ)備。無論是古代建筑的歷史淵源，還是名人故居的軼事，導(dǎo)游們總能夠輕松地娓娓道來。他們通過豐富的知識(shí)，讓我們更好地理解并感受到當(dāng)?shù)氐臍v史和文化。
第二段：導(dǎo)游是架起溝通橋梁的使者。
在一個(gè)陌生的城市旅行，我們常常會(huì)面臨語言障礙的困擾。而導(dǎo)游作為一個(gè)懂得多種語言的專業(yè)人士，更是給我們提供了一個(gè)與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ臉蛄?。在我參加的一次?guó)外旅行中，導(dǎo)游不僅向我們介紹了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化，還教會(huì)了我們一些基本的當(dāng)?shù)卣Z言用法，使我們能夠和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。這種溝通的機(jī)會(huì)使我更好地了解到了當(dāng)?shù)厝说纳罘绞胶退季S習(xí)慣，增進(jìn)了我對(duì)當(dāng)?shù)匚幕恼J(rèn)識(shí)。
第三段：導(dǎo)游是組織者和解決問題的能手。
旅行中，常常會(huì)遇到意想不到的突發(fā)情況，如酒店預(yù)訂出了差錯(cuò)、景點(diǎn)的門票賣完了等等。而導(dǎo)游作為旅行團(tuán)中的組織者和解決問題的能手，總能夠在最短的時(shí)間內(nèi)處理好各種問題，確保旅行的順利進(jìn)行。在我參加的一次旅行中，由于天氣原因造成行程調(diào)整，導(dǎo)游以其高效的組織能力，迅速制定了新的行程安排，并及時(shí)通知我們，使我們的旅行順利進(jìn)行。導(dǎo)游的職業(yè)素養(yǎng)和處理問題的能力往往讓我感到欽佩。
第四段：導(dǎo)游是文化研究的倡導(dǎo)者。
導(dǎo)游作為文化傳播的重要角色，承擔(dān)著宣揚(yáng)本土文化的責(zé)任。他們不僅僅是以熱情和耐心帶領(lǐng)我們參觀景點(diǎn)，更是通過講解和解讀，將當(dāng)?shù)氐臍v史和文化形象地展示在我們面前。在我參觀一座古城時(shí)，導(dǎo)游不僅向我們介紹了城市的歷史淵源，還與我們分享了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)故事和風(fēng)俗習(xí)慣。這種深入了解當(dāng)?shù)匚幕臋C(jī)會(huì)，讓我對(duì)這個(gè)城市的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，并深刻地感受到了其獨(dú)特的魅力。
第五段：導(dǎo)游是思想傳遞的引導(dǎo)者。
導(dǎo)游的工作不僅僅是給我們帶路，更是通過講解和引導(dǎo)，引導(dǎo)我們思考和發(fā)現(xiàn)。他們常常向我們提問一些有深度的問題，讓我們思考一些我們之前從未關(guān)注過的問題。在我前往一座名山旅行時(shí)，導(dǎo)游以其對(duì)山脈形成歷史的詳細(xì)了解，引導(dǎo)我們思考大地的變遷和人類的進(jìn)步。通過導(dǎo)游的引導(dǎo)，我對(duì)山脈有了更深層次的認(rèn)識(shí)，思考了人與自然的關(guān)系。這種思想的交流和引導(dǎo)，給予了我們更多的思考和認(rèn)知。
總結(jié)：
導(dǎo)游是一群無私奉獻(xiàn)的使者，他們無私地給與了我們最好的服務(wù)和幫助，讓我們更好地了解和體驗(yàn)旅行的樂趣。通過聽導(dǎo)游的心得體會(huì)，我深刻感受到導(dǎo)游工作的重要性和意義。他們不僅僅是一個(gè)旅行團(tuán)的組織者，更是承載著溝通、文化傳播和思想引導(dǎo)的重要使者。在我們的旅行中，我們應(yīng)該給予導(dǎo)游更多的尊重和支持，并從他們身上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和智慧。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇五
導(dǎo)游是旅游活動(dòng)不可或缺的一道風(fēng)景線，作為一個(gè)專業(yè)的導(dǎo)游，需要負(fù)責(zé)向游客介紹旅游景點(diǎn)和歷史文化，引領(lǐng)游客領(lǐng)略美景、品嘗美食、了解文化，同時(shí)也需要具備一定的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。導(dǎo)游在旅游活動(dòng)中的作用不可小覷，他們的服務(wù)質(zhì)量不僅會(huì)影響游客的旅游體驗(yàn)，更會(huì)直接影響旅游業(yè)的形象和發(fā)展。
第二段：培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的過程。
成為一名專業(yè)的導(dǎo)游需要經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，其中包括旅游行業(yè)相關(guān)知識(shí)、語言表達(dá)、導(dǎo)游技巧以及溝通能力等方面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中需要不斷深入地了解旅游目的地的文化、歷史、地理和社會(huì)背景等方面知識(shí)，能夠向游客提供準(zhǔn)確、豐富、有趣的信息。同時(shí)還需要通過實(shí)踐來提高導(dǎo)游技巧和服務(wù)質(zhì)量，不斷改進(jìn)自己的表達(dá)能力和身體素質(zhì)。
第三段：導(dǎo)游工作中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略。
導(dǎo)游工作中會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，如游客個(gè)性不同、語言障礙、交通擁堵等等。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，導(dǎo)游需要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對(duì)策略。例如，應(yīng)對(duì)游客個(gè)性不同時(shí)，需要根據(jù)游客的特點(diǎn)和需求來靈活調(diào)整講解方式和游覽路線；應(yīng)對(duì)語言障礙時(shí)，需要具備多語言溝通能力，或者尋找一些簡(jiǎn)單易懂的詞匯和表達(dá)方式進(jìn)行講解；應(yīng)對(duì)交通擁堵時(shí)，需要提前了解路況和公交換乘等信息，以確保游客的行程順暢。
第四段：導(dǎo)游服務(wù)中的良好素質(zhì)。
為了提高導(dǎo)游的服務(wù)質(zhì)量，導(dǎo)游需要具備一定的良好素質(zhì)，如誠實(shí)守信、細(xì)心負(fù)責(zé)、禮貌待人、有耐心等。誠實(shí)守信是導(dǎo)游必須的基本素質(zhì)，他們需要為游客提供準(zhǔn)確、真實(shí)的信息；細(xì)心負(fù)責(zé)是導(dǎo)游必備的工作態(tài)度，他們需要全程關(guān)注游客的需求和安全；禮貌待人是導(dǎo)游應(yīng)有的基本素養(yǎng)，他們需要給游客留下溫馨、友好的印象；有耐心是導(dǎo)游為人服務(wù)的重要素質(zhì)，他們需要耐心傾聽游客的問題和建議，并及時(shí)進(jìn)行解答和回應(yīng)。
第五段：導(dǎo)游工作給我?guī)淼氖斋@。
通過參與導(dǎo)游學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了導(dǎo)游工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)各種棘手的情況。在此過程中，我也注意到了導(dǎo)游服務(wù)中所需的良好素質(zhì)和態(tài)度，從而對(duì)自己的人生進(jìn)建立了更加深入的認(rèn)識(shí)和追求。作為一名導(dǎo)游，我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，為旅游事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇六
學(xué)導(dǎo)游是一項(xiàng)有趣的職業(yè)，因?yàn)樗枰R(shí)面廣泛、全面深入的科學(xué)知識(shí)和強(qiáng)大的演講技巧。然而，作為一名導(dǎo)游，即使你擁有豐富的知識(shí)，也必須能夠引導(dǎo)旅游者在旅行中獲取更多的信息，這需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技能。
第二段：了解旅行的目的。
作為一名導(dǎo)游，了解旅行的主要目的至關(guān)重要。你需要考慮旅游者的興趣、經(jīng)驗(yàn)、文化和年齡，以衡量他們可能對(duì)什么感興趣。在旅游過程中，你應(yīng)該設(shè)計(jì)合適的路線和安排，以確保旅游者有一個(gè)美好而難忘的旅行。
第三段：提升演講技能。
作為一名導(dǎo)游，除了擁有豐富的知識(shí)，你還需要具備優(yōu)秀的演講技巧。當(dāng)你與旅游者交談時(shí)，你的聲音和表情應(yīng)該充滿自信，以及被聽眾引起興趣的表現(xiàn)。你需要注意語言表達(dá)、交流技巧和說話的節(jié)奏，以便更好地吸引聽眾的注意力。
第四段：提供真正的信息。
在旅游的過程中，你需要提供真誠和正確的信息，以便旅客能夠更好地了解他們的目的地。你需要了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)俗、歷史背景、食品和飲料，以及旅游者可能遇到的其他問題。因此，一個(gè)好的導(dǎo)游應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以便在旅行過程中提供正確和有用的信息。
第五段：總結(jié)。
總之，作為一名導(dǎo)游，你需要努力提升自己的演講技巧、知識(shí)水平，以及對(duì)旅游者需求的敏感度。在導(dǎo)游的職業(yè)生涯中，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以便更好地與旅游者溝通，并引導(dǎo)旅游者享受美好的旅行體驗(yàn)。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇七
近年來，旅游業(yè)蓬勃發(fā)展，導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)也得到了越來越多的關(guān)注。做導(dǎo)游并不是一份簡(jiǎn)單的工作，不僅需要具備一定的專業(yè)知識(shí)，還需要良好的語言表達(dá)能力和溝通能力。作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游，我深刻理解做導(dǎo)游的心得體會(huì)。
第一段：了解目的地。
做導(dǎo)游，首先要了解所帶領(lǐng)的旅游目的地。這不僅是為了讓游客感受到更好的旅游體驗(yàn)，也是為了提高自己的專業(yè)素質(zhì)。在了解目的地的同時(shí)，還要注意收集當(dāng)?shù)氐奈幕?、歷史、習(xí)俗以及特色美食等方面的知識(shí)，這些都能成為我們吸引游客的優(yōu)勢(shì)。了解當(dāng)?shù)氐臓顩r，可以根據(jù)游客的興趣和需求進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排，充分考慮游客的旅游體驗(yàn)和安全問題，讓游客感受到不一樣的旅途體驗(yàn)。
第二段：與游客的溝通。
與游客的溝通是做導(dǎo)游的重要一環(huán)，也是最具挑戰(zhàn)性的一部分。導(dǎo)游需要根據(jù)不同的游客，采用不同的溝通方式。尤其是在與外籍游客交流時(shí)需要格外注意，為了讓游客更好地理解，需要盡可能的用簡(jiǎn)單、易懂的語言表達(dá)。同時(shí)，導(dǎo)游還需要耐心傾聽游客的問題和要求，并及時(shí)做出回應(yīng)。只有與游客的溝通順暢、有效，游客才會(huì)更加信任導(dǎo)游，對(duì)導(dǎo)游的評(píng)價(jià)才會(huì)更加優(yōu)秀。
第三段：安全意識(shí)的重要性。
做導(dǎo)游需要時(shí)刻保持安全意識(shí)，確保游客的安全。對(duì)于不同性質(zhì)的旅游，導(dǎo)游需要及時(shí)了解和掌握相關(guān)的安全知識(shí)，特別是在山區(qū)、海邊等地需要注意游客的安全和防范自然災(zāi)害的發(fā)生。同時(shí)，導(dǎo)游還需要根據(jù)游客的年齡、身體狀況等因素，提前規(guī)劃旅游行程，防范意外發(fā)生。做好防范措施，不僅是出于對(duì)游客的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的職業(yè)盡責(zé)。
第四段：優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度。
作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游，不僅要有專業(yè)的知識(shí)和技能，更要有優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度。一個(gè)親切、周到的服務(wù)態(tài)度，能夠增強(qiáng)游客對(duì)導(dǎo)游和景區(qū)的好感，使游客在游覽過程中感受到倍感溫馨和關(guān)愛。而且，一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度也是導(dǎo)游的形象和個(gè)人品格的重要表現(xiàn)。因此，作為一名導(dǎo)游，一定要時(shí)刻做好服務(wù)準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備為游客解決問題。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展，導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)也越來越需要不斷更新和提升知識(shí)和技能。除了必備的專業(yè)知識(shí)以外，導(dǎo)游還要具備相關(guān)的外語能力和溝通技巧。為了更好地服務(wù)游客，導(dǎo)游需要持續(xù)地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的水平和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，也要了解和關(guān)注旅游市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，掌握市場(chǎng)信息和旅游動(dòng)態(tài)，把握行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)新變化，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
總之，做導(dǎo)游不僅是一份工作，更是一種職業(yè)精神。隨著旅游市場(chǎng)的不斷發(fā)展，導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)也面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名合格的導(dǎo)游，需要真正做到專業(yè)、負(fù)責(zé)、安全、服務(wù)，才是真正意義上的優(yōu)秀導(dǎo)游。希望在未來的工作生涯中，我能夠繼續(xù)堅(jiān)持這些理念，不斷為游客提供更好的服務(wù)，成為值得信賴的旅游專家。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇八
1月3日，我們一家到佛教圣地——衡山旅游。
那天上午10點(diǎn)多的時(shí)候，我們開車從株洲出發(fā)了。到衡山有100多公里，大概要走一個(gè)多小時(shí)才能到。山中天氣寒冷，不久就下起了小雨，汽車得小心行駛。大概在11點(diǎn)半的時(shí)候，我們到了衡山。
我們的車開到了衡山腳下，下車買完門票就開車進(jìn)山了。車只能開到設(shè)在山腰的停車場(chǎng)停放，哇!停車場(chǎng)里人真多、車也很多，簡(jiǎn)直是人山人海。
下了車，我們要從這轉(zhuǎn)坐索道車上山，然后再步行到達(dá)祝融峰——我們要去的目的地。這種索道車跟其他一般的纜車不同，乘客是站著的，車很大，一次可以乘50個(gè)人。纜車上去的時(shí)候，我們有點(diǎn)耳鳴，有點(diǎn)難受，但覺得刺激，有些人還不時(shí)尖叫起來。從車內(nèi)往外看，上中云霧繚繞,白茫茫的一片，看不清楚任何景色。
下了纜車，我們準(zhǔn)備步行上山，我看到這山上的路啊，樹啊，都結(jié)冰了。這時(shí)候，路邊出現(xiàn)了很多賣草鞋的人，他們說，一定要穿草鞋，不穿的話，就會(huì)滑倒。我爸爸、媽媽都買了草鞋穿上，我沒穿，爸爸說我不用買了，我穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，不用怕滑。
山上面非常冷，寒風(fēng)刺骨，凍得我都有一點(diǎn)感冒了。爬到半山坡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路上有很多被人們丟掉的草鞋，我想那些游客可能都上當(dāng)受騙了，路并不是那么滑，只是出索道的那個(gè)地方比較滑,賣草鞋的人也真會(huì)抓住機(jī)會(huì)做生意，就是這樣兜售草鞋的。
慢慢地我的`頭發(fā)都結(jié)冰了。我看見別的游客跟我一樣，頭上像是長(zhǎng)出了白發(fā)。山上面的樹也結(jié)冰了，銀裝素裹很好看，這是我第一次看到真正雪景呢!那些樹好像突然都老了，長(zhǎng)了白頭發(fā)和白胡子。我還在一棵樹旁照了一張相留念呢!
爬了大概半個(gè)小時(shí)的山，我們就到了祝融峰峰頂，我們大家累得氣喘吁吁，別的游客爬上來也是氣喘吁吁的。
我爸爸捐了30元錢在募捐箱里，老師傅就給了爸爸一個(gè)護(hù)身符、一條手鏈和兩包神茶。我們拜完菩薩，就下山回家了。
下山回家，在快到坐索道車的時(shí)候，我看見還有游客往上爬，他們問我們是不是快到祝融峰峰頂祝融峰峰頂了，我爸爸說：“還遠(yuǎn)著呢!應(yīng)該還要爬半個(gè)小時(shí)?！蹦切┯稳寺犃税职值幕卮鹁驼f：“加油!”繼續(xù)趕他們的路。
今天出游，我雖然被凍得感冒了，但是我很開心，我看到了壯觀的景色!
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇九
作為一名導(dǎo)游，我有幸有機(jī)會(huì)去了許多國(guó)家和城市，參觀了很多風(fēng)景名勝和歷史遺跡。通過這些旅行，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)導(dǎo)游工作的理解和感悟，以及我對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛和認(rèn)同。
首段：導(dǎo)游的角色與使命。
導(dǎo)游是旅行中的重要角色，他們的任務(wù)不僅僅是帶領(lǐng)游客參觀名勝古跡，更要承擔(dān)引導(dǎo)、解釋、介紹的責(zé)任。導(dǎo)游要充分了解歷史、文化、地理以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，以便為游客提供全面的信息和服務(wù)。導(dǎo)游的目標(biāo)是讓游客獲得美妙的旅行體驗(yàn)，同時(shí)宣傳和推銷旅游目的地，促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。
第二段：專業(yè)知識(shí)與溝通能力。
作為一名導(dǎo)游，擁有豐富的專業(yè)知識(shí)是必不可少的。導(dǎo)游需要熟悉參觀地點(diǎn)的歷史、背景和故事，以便能夠講解給游客們聽。此外，導(dǎo)游還需要具備良好的溝通能力，能夠與游客們建立良好的關(guān)系，用流利的語言和生動(dòng)的敘述方式將信息傳達(dá)給游客們，使他們獲得更好的旅行體驗(yàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與組織能力。
在導(dǎo)游的工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的一環(huán)。導(dǎo)游需要與司機(jī)、景區(qū)工作人員以及其他旅游相關(guān)從業(yè)人員緊密配合，確保行程的順利進(jìn)行。導(dǎo)游還需要具備出色的組織能力，能夠安排好行程、掌握時(shí)間，保證游客們能夠充分的參觀和了解目的地的各個(gè)方面。
第四段：應(yīng)變能力與解決問題的能力。
在旅行中，導(dǎo)游可能會(huì)遇到各種意外情況，如天氣突變、交通擁堵等。在這種情況下，導(dǎo)游需要具備應(yīng)變能力和解決問題的能力，靈活應(yīng)對(duì)各種情況，并確保游客們的安全和舒適。此外，導(dǎo)游還需要給予游客們足夠的支持和幫助，以減少他們的困擾和焦慮。
第五段：對(duì)導(dǎo)游職業(yè)的熱愛與認(rèn)同。
作為一名導(dǎo)游，我深深地?zé)釔酆驼J(rèn)同這個(gè)職業(yè)。作為導(dǎo)游，我不僅可以參觀各個(gè)國(guó)家和城市的美景，還能夠結(jié)識(shí)各地的人民和文化。通過工作中與游客們的交流和互動(dòng)，我增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了眼界。我覺得自己正在為旅游業(yè)的發(fā)展和國(guó)家的形象推廣做出貢獻(xiàn)，這讓我感到自豪和滿足。
總結(jié)：
導(dǎo)游工作需要導(dǎo)游們具備豐富的專業(yè)知識(shí)、良好的溝通能力、出色的組織能力以及應(yīng)變和問題解決的能力。作為導(dǎo)游，我們不僅僅是參觀地點(diǎn)的引導(dǎo)者，更是旅行中的信息傳遞者和體驗(yàn)創(chuàng)造者。在這個(gè)職業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不斷豐富，技能也在不斷提升，這讓我對(duì)導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)更加充滿了熱愛和認(rèn)同。我將繼續(xù)努力，為游客們提供更好的服務(wù)，為旅游業(yè)的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇十
作為導(dǎo)游，在旅游行業(yè)中起著重要的作用。一位合格的導(dǎo)游不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)及豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)，還要擁有敏銳的觀察力和高超的溝通能力。隨著旅游行業(yè)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代導(dǎo)游面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文將從新導(dǎo)游的角度出發(fā)，分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：全面提升服務(wù)質(zhì)量。
隨著旅游市場(chǎng)的日益競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)游作為旅游服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，并尋求差異化的服務(wù)。在行程安排和解說過程中，新導(dǎo)游們通過把自身的情感經(jīng)歷帶入講解之中，增加了游客對(duì)旅行的參與度，豐富了游覽體驗(yàn)。同時(shí)，倡導(dǎo)文明旅游，弘揚(yáng)旅游公約，為游客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，也成為新導(dǎo)游的重要使命之一。
第三段：拓寬知識(shí)儲(chǔ)備。
在全球化和多元文化的今天，導(dǎo)游視野不僅僅是國(guó)內(nèi)的旅游景點(diǎn)，還應(yīng)具備豐富的國(guó)際視野和跨文化的交流能力。新導(dǎo)游還應(yīng)該具備對(duì)國(guó)際旅游市場(chǎng)及各個(gè)具有代表性的國(guó)家文化、歷史、習(xí)俗民情的了解。從選擇旅游線路到講解旅游景點(diǎn)，新導(dǎo)游要基于綜合學(xué)科知識(shí)體系，將旅游與文化傳承、歷史學(xué)、建筑、藝術(shù)、音樂、食品、時(shí)尚等多個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合，這樣才能提供更加豐富多彩的旅游線路。
第四段：注重信息化和數(shù)字化的應(yīng)用。
信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，讓旅游的服務(wù)方式越來越便捷。新導(dǎo)游們應(yīng)該善于運(yùn)用各種移動(dòng)端和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，抓住新媒體的發(fā)展機(jī)遇，以傳播大數(shù)據(jù)、數(shù)字化、智慧化、自動(dòng)化等技術(shù)理念和工具，讓旅游服務(wù)更加智慧化和便民化。同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)這些技術(shù)的應(yīng)用和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保護(hù)游客的信息安全。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
旅游行業(yè)是一個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)，新的旅游模式、新的旅游產(chǎn)品層出不窮。新導(dǎo)游們要具有持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的意識(shí)，不斷創(chuàng)新服務(wù)理念和模式，滿足游客個(gè)性化需求。不僅要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，還要積極學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域知識(shí)，為旅游線路設(shè)計(jì)及講解提供更加深入的解讀和思考。
結(jié)論：
新導(dǎo)游的發(fā)展推動(dòng)著旅游行業(yè)的升級(jí)和提升。通過提高服務(wù)質(zhì)量、拓寬知識(shí)儲(chǔ)備、注重信息化和數(shù)字化的應(yīng)用、持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，新導(dǎo)游們可以更好地滿足游客的需求，提供更加個(gè)性化的旅游體驗(yàn)。現(xiàn)代導(dǎo)游的工作需要承擔(dān)更高的責(zé)任和使命，讓我們共同努力，推動(dòng)旅游行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇十一
5、到機(jī)場(chǎng)接待游客一定要準(zhǔn)備兩個(gè)打火機(jī),顯示出你的細(xì)心,提前和司機(jī)確定停車地點(diǎn),以游客為重,但帶團(tuán)過程中如果有不講道理或找事情的游客你必須提前向公司“投訴”,以免他投訴你公司處罰你,請(qǐng)記住公司不會(huì)向著你!
11、送團(tuán)一定要提前確認(rèn)航班,簽好意見單,盡量讓游客寫表揚(yáng)信,對(duì)你肯定有幫助,送完團(tuán)給導(dǎo)游部經(jīng)理電話,提示你可以繼續(xù)上團(tuán)了,同時(shí)若收入很好就講還可以,若收入很差就要夸大的講迎接下一個(gè)更好的團(tuán)!
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇十二
美國(guó)商界奇才鮑羅齊說：“贊美地的顧客比贊美作的商品更重要，因?yàn)樽屇愕念櫩透吲d你就成功了一半。”同樣，導(dǎo)游在實(shí)際工作中也需要通過頗具處世藝術(shù)的語言贊美自己的游客.實(shí)現(xiàn)游客心理上的愉悅和滿足，取得雙方心理的溝通，從而有利于導(dǎo)游更好地工作。導(dǎo)游直接贊美游客略顯直白，有點(diǎn)虛偽之嫌，而間接贊美游客具有曲折性和技巧性，委婉而有深意讓人在不知不覺中接受，并且欣賞導(dǎo)游的贊美藝術(shù)。
一、假借一位游客的言語來贊美自一游客。既傳達(dá)了第三者的善意，也表明了導(dǎo)游自己的贊同立場(chǎng)。例如“王大哥，我在和您母親聊天中得知您是一位很有孝心的人，您母親所說的話我很認(rèn)同，就拿這次您從百忙中抽空陪母親旅游來說吧，確實(shí)難能可貴”。王大哥馬上接話”我確實(shí)很忙，但母親年紀(jì)大了應(yīng)該多陪她出來看看，其實(shí)，這種導(dǎo)游的贊美為該游客“應(yīng)該的行為”作出了高度評(píng)價(jià)，起到了推波助瀾的作用，讓該游客的心理得到滿足，導(dǎo)游與之溝通就容易得多。
二、不當(dāng)面對(duì)其位游客表達(dá)贊美和肯定，而是對(duì)另一位游客說通過別人的口把導(dǎo)游的贊美傳到目標(biāo)游客的耳朵里。例如，導(dǎo)游想贊美李大哥夫妻很相愛，可以對(duì)團(tuán)友中一位愛說愛美的游客說，“您看李大哥夫妻那么年紀(jì)還恩愛如初，有機(jī)會(huì)是不是讓他們談點(diǎn)戀愛史和相愛之道呀?”之后，這位團(tuán)友便會(huì)說，“李大哥，連導(dǎo)游都知道你們相親相愛……”導(dǎo)游的贊美目的由此可間接實(shí)現(xiàn)。
三、通過贊美與某位游客有密切聯(lián)系的人、事、物，來折射對(duì)該游客的贊美之意。例如，針對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)旅游團(tuán)可以說，“我真羨慕各位團(tuán)友能享受免費(fèi)旅游的待遇，當(dāng)這主要是單位好，否則這樣的福利是不會(huì)有的，更何況領(lǐng)導(dǎo)還親自帶著各位出來就更難得了?！辟澝缊F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，與領(lǐng)導(dǎo)溝通好了，導(dǎo)游展開工作便會(huì)迎刃而解。
四、可用泛指性語言贊美游客，覆蓋面廣收效較大。導(dǎo)游采用不點(diǎn)名的方式，讓大家或更多的人知道所傳達(dá)的贊美語言，即導(dǎo)游利用同一言語不僅贊美某一情境中的某位游客，而且還可移用到其他情理中指向其他游客。例如，“我很喜歡西南人的質(zhì)樸，很容易溝通成為朋友”等。游客聽了這些語言之后，自然會(huì)朝著這方面去努力，體現(xiàn)出來的自行也就或多或少地帶有這些語言涉及的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。
五、虛心請(qǐng)教也是一種高超的贊美。在旅游之外的行業(yè)知識(shí)中，導(dǎo)游和將自己變得“外行”一些，讓游客的心理地位得到提升，讓他們感覺要到尊重，那么游客也會(huì)尊重導(dǎo)游。這種贊美方式可以從委婉詢問游客職業(yè)開始，然后讓其在和導(dǎo)游聊天中談及工作中的情況和成就。導(dǎo)游在傾聽時(shí)需要點(diǎn)頭肯定，并用點(diǎn)睛之語加以有效的引導(dǎo)，游客才會(huì)越談越有興致。例如，“真是隔行如隔山啊，從您身上確實(shí)學(xué)到了不少東西”。當(dāng)然，導(dǎo)游也可適當(dāng)?shù)卦诒拘袠I(yè)中表現(xiàn)得謙虛些，讓有見識(shí)的游客提出旅游意見，并有有選擇地采納好的意見.這也是對(duì)游客的贊美和肯定。例如，對(duì)某個(gè)景點(diǎn)的時(shí)間安排問題，如果條件允許可以根據(jù)游客提出的建議進(jìn)行操作，這樣既滿足了游客要求，又認(rèn)同了游客建議，游客便會(huì)有自豪感。
六、有時(shí)正話反說可以達(dá)到贊美游客的目的。例如“我?guī)琅畧F(tuán)比較少，雖然秀色可，但美女們的需求會(huì)多一些，就像我現(xiàn)在的狀況覺得有點(diǎn)累?！庇慰蛷闹械玫矫赖馁澷p之后，可能就不會(huì)提出很多要求，導(dǎo)游的工作就會(huì)輕松很多。
其實(shí)，從實(shí)用角度講，導(dǎo)游間接贊美游客不僅為了藝術(shù)性地讓游客得到心理的愉悅和滿足，同時(shí)也是為了自己的進(jìn)步和成功。正如名人所說，“贊美別人會(huì)幫助自己成功，反正贊美無需本錢，何樂而不為。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇十三
導(dǎo)游講解的語言藝術(shù)形式，對(duì)于取得良好的導(dǎo)游效應(yīng)具有十分重要的作用，在導(dǎo)游講解過程中，每個(gè)合格的導(dǎo)游人員幾乎都有自己一套嫻熟的導(dǎo)游方法和技巧，而且各有特色。這里，根據(jù)導(dǎo)游語言所基本具備的理、物、趣、神四個(gè)特點(diǎn)，列舉一些實(shí)例，著重從語言藝術(shù)的角度，介紹幾種常用的講解藝術(shù)手法。
1、描繪法。
描繪法，就是運(yùn)用具體形象，富有文采的語言對(duì)眼前的景觀進(jìn)行描繪，使其細(xì)微的特點(diǎn)顯現(xiàn)于游客眼前。在旅游過程中，有些景觀沒有導(dǎo)游人員的講解和指點(diǎn)，很難發(fā)現(xiàn)其美的所在，喚起美的感受。而經(jīng)過導(dǎo)游人員一番畫龍點(diǎn)睛或重彩潑墨似的描繪之后，感受就大不一樣。例如：在景色如畫的蘇州西湖洞庭山的石公山上，一位導(dǎo)游員對(duì)游客描繪說：“朋友們，我們現(xiàn)在身在仙山妙境，請(qǐng)看，我們的背后是一片蔥翠的叢林，面前是無邊無垠的太湖。青山繞著湖水，湖水映著青山。山石伸進(jìn)了湖面，湖水‘咬’住了山石，頭上有山，腳下有水。真是天外有天，山外有山，島中有島，湖中有湖，山如青龍伏水，水似碧海浮動(dòng)?！苯又?，他跌若有致地吟道：“茫茫三千頃，日夜浩青蔥，骨立風(fēng)云外，孤?lián)螡曋??！边@位導(dǎo)游員情景交融的描繪，使游客就像在觀看彩色寬幅風(fēng)景影片的同時(shí)，又聽著優(yōu)美的畫外音。
2、簡(jiǎn)述法。
簡(jiǎn)述法，就是用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、冷靜的語言，把景觀介紹給游客，使他們?cè)诰唧w欣賞品味景觀之前對(duì)景觀有一個(gè)初步的印象。請(qǐng)看實(shí)例：導(dǎo)游人員引領(lǐng)著游客來到岳陽樓前，在登樓之前，導(dǎo)游員介紹說：“這就是馳名中外的岳陽樓，它與武昌的黃鶴樓，南昌的滕王閣合稱江南三大名樓，素有‘洞庭天下水，岳陽天下樓’的美譽(yù)。它原是三國(guó)時(shí)代東吳時(shí)魯肅訓(xùn)練水師的閱兵臺(tái)。唐代建為岳陽樓，宋代由巴陵縣令滕子京主持重修，整個(gè)樓閣為純術(shù)結(jié)構(gòu)，重檐盔頂，1984年落架大修后重新開放?，F(xiàn)在樓高20米，由四根楠木柱支撐，樓頂就像古代將軍的頭盔。全樓沒有一顆鐵釘，這在力學(xué)、美學(xué)、建筑學(xué)、工藝學(xué)等方面都有杰出的成就?，F(xiàn)在，樓內(nèi)藏有清代刻的《岳陽樓記》雕屏，大家要想領(lǐng)略‘銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯(《岳陽樓記》)’的風(fēng)光，請(qǐng)隨我登樓觀賞。”
3、感慨法。
4、述古法。
述古法，就是向游客敘述有關(guān)歷史人物、事件、神話故事、軼聞典故等，以豐富游客的歷史知識(shí)，使他們運(yùn)用形象思維更好地了解眼前的景觀。請(qǐng)看實(shí)例：坐落在武漢月湖畔的古琴臺(tái)，游號(hào)事就這么看，沒有多大意思，導(dǎo)游員采取述古式的導(dǎo)游手法后，游客對(duì)琴臺(tái)的了解就深入透徹多了。導(dǎo)游員說：“這座古琴臺(tái)相傳是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名音樂家俞伯牙鼓琴的地方。有一次，楚國(guó)的俞伯牙坐船遇風(fēng)，阻隔在漢陽，在這里，他遇見了一個(gè)叫鐘子期的人，伯牙知道鐘子期喜歡聽琴，就用十弦豎琴彈了兩支曲子，一曲意在高山，一曲意在流水。鐘子期聽完，很快把樂曲的含意說了出來，伯牙十分欽佩，兩人從此成了莫逆之交。一年后，鐘子期病逝，俞伯牙十分難過，特此到鐘子期的墓前彈奏了一曲‘高山流水’，彈完后就把琴摔掉了，發(fā)誓不再鼓琴，這就是后人所說的伯牙摔琴謝知音。北宋時(shí)，為了紀(jì)念他倆，就在當(dāng)年他們鼓琴、昕琴的地方建了一座琴臺(tái)，取名伯牙臺(tái)?！庇慰蛡兗娂姳粚?dǎo)游員述古式的講解所打動(dòng)，再看古琴臺(tái)時(shí)，感受就不一樣了。
5、逗趣法。
逗趣法，就是用幽默風(fēng)趣的語言進(jìn)行導(dǎo)游講解，讓游客在樂趣中得到精神享受。例如：在蘇州西園的五百羅漢堂里，導(dǎo)游人員指著那尊"瘋僧"塑像逗趣說：“朋友們，這個(gè)瘋和尚有個(gè)雅號(hào)叫‘九不全’，就是說，有九樣毛?。和嶙臁Ⅰ劚?、斗雞眼、招風(fēng)耳朵、瘸瘸頭、燒腳、雞胸、斜肩腳，外加一個(gè)歪鼻頭。大家別看他相貌不完美，但殘而不丑，從正面、左面、右面看，你會(huì)找到喜、怒、哀、樂等多種感覺…。另外，那邊還有五百羅漢，大家不妨去找找看，也許能發(fā)現(xiàn)酷似自己的‘光輝形象’?！憋L(fēng)趣的話，逗得游客樂此不疲，游興頓增。
6、猜謎法。
猜謎法，就是根據(jù)旅游景觀的內(nèi)容和特點(diǎn)，以謎語的形式引發(fā)游客的興致。請(qǐng)看實(shí)例：有位導(dǎo)游員在杭州九溪十八澗對(duì)游客說：“這兒的路處處曲，路邊的溪水叮咚響，遠(yuǎn)近的山巒綠蔥蔥。清代文人俞槌到這里時(shí)，詩興大發(fā)，揮筆寫道：“曲曲環(huán)環(huán)路，叮咚泉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近山……，前面已用了疊詞，朋友們猜猜看，第四句寫樹時(shí)，俞描用的什么疊詞?”游客們議論紛紛，有的說“郁郁蔥蔥樹”，有的說“大大小小樹”，最后在導(dǎo)游員的啟發(fā)下猜出是“高高下下樹”.大家都驚嘆俞槌用詞的精妙。這“高”和“下”貼切傳神，寫活了沿山而長(zhǎng)的樹林。游無錫蠢園時(shí)，導(dǎo)游員讓游客先看春、夏、秋、冬四個(gè)亭中的春亭，指著匾說：“春亭掛的匾額是‘滴翠’，表達(dá)了春天的形象，有特色。那么，夏、秋、冬三個(gè)亭子會(huì)用什么題匾呢?各位朋友是否能猜中?”一石激起千層浪，游客邊猜邊看，猜中的笑逐顏開，未猜中的紛紛敬佩題匾者的文筆之妙。
7、玄虛法。
玄虛法，就是指在導(dǎo)游員講解中故意用停頓和“吊胃口”或“賣關(guān)子”來故弄玄虛，以吸引游客，請(qǐng)看實(shí)例：一位導(dǎo)游員在講解虎丘塔的建造年代時(shí)說：“虎丘塔究竟有多少年呢，幾百年還是幾千年?說法一直不一致。這事直到50年代初才弄清楚?！睂?dǎo)游員停了下來，大家在想，是怎樣搞清楚的呢?“有一次，建筑工人在加固塔基的時(shí)候，他們?cè)谒?nèi)一個(gè)窟窿里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭箱子。”導(dǎo)游員停了下來，然后說：“工人們把它搬出來，打開一看，里面還有一個(gè)木頭小箱子，大概有這么大……”導(dǎo)游員比畫著，“再把小木箱打開，里面有包東西，是用刺繡的絲織品包著的，解開一看，是一包佛經(jīng)，取出這包東西，只見箱底寫著年代，你們猜是什么年代?”游客紛紛猜測(cè)，過了一會(huì)兒，導(dǎo)游員說：“這年代是中國(guó)北宋建隆二年，也就是公元961年。由此可見，虎丘塔距今正好是一千多年的歷史，而蘇州的絲綢刺繡工藝至少也有上千年的歷史?！毙撌降膶?dǎo)游講解把本來不怎么吸引人的建塔年代說得有聲有色，令人著迷。
8、懸念法。
懸念法，就是根據(jù)不同的導(dǎo)游內(nèi)容，有意識(shí)地創(chuàng)造連環(huán)套似的情境，先抑后揚(yáng)地提出問題，以造成“欲知結(jié)果如何，且聽下回分解”的懸念，使游客由被動(dòng)地昕講解變?yōu)橹鲃?dòng)探尋，以激起欲知其究竟的好奇心和求知欲。例如：在導(dǎo)游定陵時(shí)，可分為門前、展室和地宮三大部分。在門前，講概況，未尾點(diǎn)出發(fā)掘年代，要想知道發(fā)掘過程嗎?請(qǐng)到展室來;在展室，主要講述發(fā)掘過程，末尾點(diǎn)出地宮內(nèi)所葬何人，要想知道是怎樣入葬的嗎?請(qǐng)隨同一起下地宮。這樣整個(gè)導(dǎo)游過程就環(huán)環(huán)相扣，引得游客非聽非看不可。
9、類比法。
類比法，就是用游客熟悉的事物進(jìn)行類比，幫助游客理解和加深印象。由于地理的、歷史的、民族的、文化的以及宗教信仰的差異性，導(dǎo)游員要把每個(gè)游覽點(diǎn)解釋得使游客容易理解，一聽就明白，并不是易事。因此，導(dǎo)游人員有時(shí)必須借助類比的手法。比如：一批日本客人在參觀乾陵壁畫時(shí)，指著侍女壁畫對(duì)日本客人說：“中國(guó)盛唐時(shí)期美女的特征和在日本高松家古墳里發(fā)現(xiàn)的壁畫非常相似?！钡酱说娜毡究腿俗屑?xì)一看，發(fā)現(xiàn)的確如此，經(jīng)過對(duì)比，從而對(duì)乾陵壁畫有了具體的了解。
在講解西安半坡文化村時(shí)，如果導(dǎo)游員加上這么一句話："半坡人的生活在很大程度上和當(dāng)今美國(guó)居住在‘保留地’的印第安人的生活習(xí)性很相似。"這樣講解，美國(guó)客人就會(huì)恍然大悟。又如：在講解北京故宮的建造時(shí)間時(shí)，對(duì)外國(guó)游客，如果只說“它始建于明代永樂四年，也就是公元1420xx年?！彼麄儾⒉粫?huì)有多少印象，一下子也難以感到北京故宮歷史的悠久。如果采用類比式，對(duì)美國(guó)游客說：“故宮在哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸七十年之前就已建成?！睂?duì)英國(guó)游客說：“故宮的建造時(shí)間是在莎士比亞誕生之前的一百四十年?！边@樣一比較，他們就能更好地感受到中國(guó)文化的悠久歷史。
10、引用法。
引用法，就是引用客人本國(guó)本土的諺語、俗語、但語、格言等進(jìn)行講解。這不僅能增強(qiáng)講解語言的生動(dòng)性，而且能起到言簡(jiǎn)意骸，以一當(dāng)十的作用。
一位導(dǎo)游員帶日本旅行團(tuán)游覽蘇州拙政園，當(dāng)客人們走過石橋之后，就問他們是否忘記了過橋的一道手續(xù)，游客們一時(shí)不知其解，于是導(dǎo)游員說：“貴國(guó)不是有句叫做‘敲打一下石橋，證實(shí)其堅(jiān)固后再走過去!’的俗語嗎?剛才各位雖然忘記了‘敲打’，雖然也平安地過來了，這說明中國(guó)的石橋堅(jiān)實(shí)，無須‘敲打’，就能平安地走來。”這位導(dǎo)游員引用了日本的俗語，借題發(fā)揮，取得了意想不到的效果。又如另一位導(dǎo)游員接待一些德國(guó)客人時(shí)，由于天氣炎熱，客人們的情緒低落，導(dǎo)游員便說了兩句德國(guó)俚語，“要是神仙來旅游的話，那么他也會(huì)笑的。”“口渴比思鄉(xiāng)更難受?！鳖D時(shí)，氣氛活躍起來，有的客人又一連說出了好幾句俚語，炎熱的天氣給大家?guī)淼木胍庖蚕Я恕?/p>
11、模糊法。
模糊法，就是運(yùn)用不確定的或不準(zhǔn)確的語言進(jìn)行導(dǎo)游講解的一種方法。例如：桂林陽朔鑒山崖壁上有一個(gè)草書“帶”字形的石刻。一位導(dǎo)游員在講解時(shí)說：“那個(gè)‘帶’字形石刻像‘帶’又不是‘帶’，似一個(gè)字又不是一個(gè)字。這是清代王元仁的手筆，他寫的這字到底有什么含義呢?有人說它包括一帶山河，少年努力‘八個(gè)字，也有的說包括’一帶山河，舉世無雙，少年努力，萬古流芳‘十六個(gè)字，還有的說是由’一帶山河甲天下，少年努力舉世才‘十四個(gè)字組成，其筆意到底是什么，誰也說不清，大家若有興趣，可以仔細(xì)琢磨一下?！睂?dǎo)游員故意采用模糊法進(jìn)行模棱兩可的講解，讓游客在觀賞中進(jìn)行選擇性思考，以增添游興?？档抡f過：“模糊觀念要比明晰的觀念更富有表現(xiàn)力?！?《康德傳》商務(wù)印書館)此話是很有道理的。如果這位導(dǎo)游員只確切地講一種“帶”的說法，其導(dǎo)游效果就平淡得多了。
當(dāng)然，在運(yùn)用模糊法時(shí)，要掌握好模糊的程度，如果一昧地"模糊"下去，就會(huì)收不到良好的導(dǎo)游效果。
12、變換法。
變換法，就是將外國(guó)游客難以理解的詞或句子意譯成或變換成他們所熟悉的易懂的詞或句子。例如：“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮。”如果直譯成日語，有的日本人不一定懂，若意譯成日本民諺：“三人湊一塊，可頂上文殊菩薩的智慧?！毙Ч秃玫枚?。再如，"thisisdinling，theoneofzhuyijunandhisempresses，xiaoduanandxiaojing(這是定陵，是朱翔鈞和他的皇后孝端和孝靖的寢陵。)英美客人很難一下理解這句話的實(shí)質(zhì)意思，因?yàn)樗麄儾皇煜?，若變換一種表達(dá)方式："thisisthetombofthethirteenthemperorofmingdynastywherehewasburriedwithhistwoempresses."(這是明朝第十三個(gè)皇帝的陵寢，他與他的兩個(gè)皇后葬在這里。)他們一聽便懂。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹導(dǎo)游職業(yè)的重要性和工作內(nèi)容（200字）。
導(dǎo)游是旅游行業(yè)中不可或缺的一份子。他們是游客旅行中的向?qū)Ш徒庹f員，起著傳播文化、指導(dǎo)旅行、提供服務(wù)的重要角色。導(dǎo)游的工作內(nèi)容包括：組織旅游行程、講解旅游景點(diǎn)、解答游客的問題、提供旅游信息等。導(dǎo)游的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力直接關(guān)系到游客旅行的體驗(yàn)和滿足度。
第二段：表達(dá)考導(dǎo)游的體會(huì)和感受（250字）。
參加導(dǎo)游考試是我人生中的一次重要經(jīng)歷。在備考的過程中，我深刻體會(huì)到，成為一名合格的導(dǎo)游需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的人際溝通能力。學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括歷史、文化、地理和語言等，需要掌握豐富的知識(shí)面。同時(shí)，導(dǎo)游還需要有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和解決問題的能力，以便及時(shí)滿足游客的需求和解決突發(fā)問題。通過這次考試，我深刻認(rèn)識(shí)到導(dǎo)游的職業(yè)要求和工作挑戰(zhàn)，也提高了自己相應(yīng)的能力。
第三段：總結(jié)備考經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的技巧（250字）。
備考導(dǎo)游考試期間，我總結(jié)了一些備考經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的技巧。首先重要的是系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)，包括歷史、文化和語言等方面。這需要日常堅(jiān)持學(xué)習(xí)和積累。其次，練習(xí)口頭表達(dá)和解說的能力也非常重要。通過模擬講解和口試，提高自己的表達(dá)能力和說服力。此外，多參加實(shí)地考察和實(shí)習(xí)，加深對(duì)旅游景點(diǎn)和相關(guān)服務(wù)的理解和熟悉度。最后，要保持積極的心態(tài)和專注的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。
第四段：分享導(dǎo)游工作的挑戰(zhàn)和成就感（300字）。
導(dǎo)游工作既有挑戰(zhàn)，也有成就感。導(dǎo)游需要適應(yīng)不同的工作環(huán)境和客戶需求，有時(shí)會(huì)面臨臨時(shí)變動(dòng)的行程安排和突發(fā)事件。在這種情況下，導(dǎo)游需要調(diào)整心態(tài)，靈活應(yīng)對(duì)，并盡力保障旅行的順利進(jìn)行。然而，當(dāng)看到游客對(duì)自己的工作給予肯定，或者通過自己的講解使游客對(duì)歷史文化有更深入的理解，以及在旅行中增進(jìn)了游客與他人的友誼，導(dǎo)游會(huì)感到滿足和成就感。導(dǎo)游的工作使自己成為文化傳播的使者，也是游客旅行體驗(yàn)的關(guān)鍵因素。
第五段：導(dǎo)游職業(yè)的展望和個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃（200字）。
導(dǎo)游職業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展和人們旅游需求的增加，導(dǎo)游的需求將繼續(xù)增加。作為一名導(dǎo)游，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和服務(wù)能力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望通過自己優(yōu)秀的表現(xiàn)和積極的工作態(tài)度，成為導(dǎo)游行業(yè)的佼佼者，為更多的游客提供優(yōu)質(zhì)的旅游體驗(yàn)。
通過考導(dǎo)游的經(jīng)歷，我深刻理解到成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游需要豐富的專業(yè)知識(shí)、良好的人際溝通能力和靈活的應(yīng)變能力。同時(shí)，我也明白導(dǎo)游工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責(zé)任和使命。我將以此為動(dòng)力，不斷提高自己的能力和水平，為旅游事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
我做導(dǎo)游的心得體會(huì)篇十五
2017年度導(dǎo)游年審培訓(xùn)與以往不同，多了樂趣，多了享受，更多了收獲，可以這么說為期一天半的培訓(xùn)，是心靈在旅游，而臺(tái)上的各位老師正是這次浪漫旅行的靈魂導(dǎo)游。培訓(xùn)結(jié)束，我們渾然不覺甚至是戀戀不舍。
客人一笑，想破腦子在為了表演一個(gè)節(jié)目，要學(xué)會(huì)幽默，用你的有趣讓客人的旅途更有生趣。.
一輩子記住愉快的旅游,還有你這個(gè)好導(dǎo)游。
苦差事更深有體會(huì)。它需要激情，
結(jié)束后才能結(jié)束。同樣的景要根據(jù)不同的客人，
要時(shí)刻感染客人，讓客人在你充滿幽默的激情講解中，
的景，買你推薦的商品。這需要體力，這需要耐心，這需要?jiǎng)e的職業(yè)所沒有的特殊素質(zhì)。所以作為一個(gè)好導(dǎo)游你要隨時(shí)帶團(tuán)隨時(shí)充滿激情，是甚難，卻是你成功的必須。
當(dāng)然這次培訓(xùn)更讓我體會(huì)到了那些老師們有廣博文化知識(shí)面．他們上知天文地理，下知雞毛蒜皮，他們進(jìn)行講解中，非常自然運(yùn)用所掌握的知識(shí)和智慧來應(yīng)對(duì)。同樣他們到過的地方更是數(shù)不勝數(shù)，誰說導(dǎo)游就不用自己參團(tuán)旅游，其實(shí)需要的，這樣角色的交換更會(huì)給你導(dǎo)游工作帶來很大好處。
當(dāng)然老師們現(xiàn)在的成就那是苦盡甘來，也許可以學(xué)到導(dǎo)游技巧，但是經(jīng)歷是學(xué)不到的，作為導(dǎo)游的我在把我學(xué)到的用到工作中，其實(shí)更應(yīng)該擁有自己的特色導(dǎo)游風(fēng)格，這樣才是成功的導(dǎo)游。
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