制定月工作計劃(熱門18篇)

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制定月工作計劃(熱門18篇)
時間:2023-12-14 03:52:10     小編:ZS文王

在生活和工作中,制定計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。制定計劃時,要注重細(xì)節(jié)和可行性,將計劃劃分為小目標(biāo)和具體行動步驟。作者通過范文向我們展示了一個成功的計劃實施案例,希望對大家有所啟發(fā)。

制定月工作計劃篇一

(一)深入貫徹落實中央、省委群團(tuán)工作部署。

(二)在扶貧開發(fā)和扶弱濟(jì)困中積極發(fā)揮作用。按照中央和我省關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的部署,各級計生協(xié)充分發(fā)揮群團(tuán)組織的優(yōu)勢,主動融入脫貧攻堅工作大局,切實做好“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”工作。針對全省574萬貧困人口中的計劃生育貧困家庭情況,通過基線調(diào)查、入戶訪問、了解訴求等方式,切實在扶貧對象精準(zhǔn)、項目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)上想辦法、出實招、見真效。要結(jié)合計生協(xié)系統(tǒng)組織實施的生育關(guān)懷、幸福工程救助貧困母親、計劃生育“三結(jié)合”幫扶、生殖健康“三送六進(jìn)”、計劃生育家庭系列保險等項目,多渠道籌集各類資金,加大幫扶救助力度,幫助計劃生育貧困家庭解決日常生活中最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題和最困難、最操心、最憂慮的實際問題,竭盡所能幫助計劃生育貧困家庭發(fā)展生產(chǎn),提高家庭發(fā)展能力和生活質(zhì)量水平。

(三)鍥而不舍地推進(jìn)計生協(xié)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實中央、省委群團(tuán)工作部署要求,按照《國家衛(wèi)生計生委關(guān)于在機(jī)構(gòu)改革中加強(qiáng)計劃生育協(xié)會工作的通知》(國衛(wèi)指導(dǎo)發(fā)〔20__〕38號)、__省人口與計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在機(jī)構(gòu)改革中進(jìn)一步加強(qiáng)計劃生育協(xié)會工作的指導(dǎo)意見》(云人口組20__號)要求,抓住新一輪機(jī)構(gòu)改革機(jī)遇,配齊配強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子,要選用熱愛計劃生育和協(xié)會工作、年富力強(qiáng)的干部擔(dān)任計生協(xié)的專職負(fù)責(zé)人。著力推進(jìn)州市、縣級計生協(xié)組織的“參公”、“入序”和“三定”工作。要協(xié)調(diào)解決相當(dāng)一部分鄉(xiāng)級計生協(xié)無專人管事等較突出的問題。各級計生協(xié)要積極爭取黨委政府重視和相關(guān)部門支持,在政策制定、工作部署、財政預(yù)算、陣地建設(shè)等方面加大投入力度,統(tǒng)籌建設(shè)完善計生協(xié)“會員之家”、人口文化大院、青春健康俱樂部、青春健康教育基地等活動陣地建設(shè),確?;鶎佑嬌鷧f(xié)有活動場所、有人員、有經(jīng)費(fèi)。要積極鼓勵支持社會資本進(jìn)入衛(wèi)生計生公益性活動陣地建設(shè),努力實現(xiàn)資源效益化。

(四)加強(qiáng)計生協(xié)宣傳倡導(dǎo)工作。深入開展群眾性宣傳教育活動,以多種形式廣泛宣傳新的生育政策、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等知識,倡導(dǎo)健康生活方式。結(jié)合“5.29”會員集中活動日,繼續(xù)開展別具特色、群眾喜聞樂見的宣傳服務(wù)活動。繼續(xù)抓好新聞宣傳工作,進(jìn)一步加強(qiáng)與國家和省有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系,積極調(diào)動各方資源,共同做好計生協(xié)會新聞宣傳工作。按照“五個進(jìn)一步”的要求,繼續(xù)開展“黨政領(lǐng)導(dǎo)談協(xié)會”活動。重視發(fā)揮新聞媒體的宣傳陣地作用,進(jìn)一步辦好省計生協(xié)會網(wǎng)站(州市頻道)和《協(xié)會信息》,使其更好地服務(wù)基層、服務(wù)大局。年內(nèi)召開全省計劃生育協(xié)會宣傳工作會議。

(五)全面推進(jìn)計劃生育基層群眾自治工作。按照中國計生協(xié)部署要求,在鞏固和省級計劃生育基層群眾自治示范村(居)基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)省級計劃生育基層群眾自治示范縣(市)創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮示范點(diǎn)的輻射帶動作用。結(jié)合新的生育政策,充實完善計劃生育群眾自治的相關(guān)內(nèi)容,及時修訂章程,推動計劃生育基層群眾自治與誠信計生、陽光計生的深度融合。按照基層計劃生育群眾自治“六好”和“會員之家”建設(shè)“五有”標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)基層計生協(xié)會制度、陣地、能力建設(shè)。加強(qiáng)流動人口計劃生育協(xié)會建設(shè),在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織和流動人口集聚地普遍建立計劃生育協(xié)會,流動人口計生協(xié)工作覆蓋面20__年末達(dá)到85%以上。

(六)著力打造生育關(guān)懷服務(wù)品牌項目。加大救助幫扶計劃生育困難家庭、計劃生育特殊家庭、流動人口、獨(dú)生子女、留守老人、婦女兒童、基層計劃生育工作者等弱勢群體,有針對性地開展推進(jìn)創(chuàng)建幸福家庭、救助貧困母親、關(guān)懷女孩健康成長、青少年性與生殖健康教育、生殖健康“三送六進(jìn)”服務(wù)、流動人口計劃生育服務(wù)管理、預(yù)防艾滋病、群眾自治、幸福工程等項目工作,擴(kuò)大項目受益人群,不斷提升計生協(xié)服務(wù)群眾的能力,不斷擴(kuò)大計生協(xié)的社會影響力和凝聚力。積極爭取成立__省生育關(guān)懷人口福利基金會,廣泛動員社會力量,不斷拓展生育關(guān)懷行動服務(wù)領(lǐng)域和覆蓋面。結(jié)合“推進(jìn)健康中國建設(shè)”要求,堅持發(fā)展的理念,繼續(xù)拓展計生協(xié)在婦幼保健、生殖健康(包括青少年生殖健康教育)、托幼等領(lǐng)域工作。

(七)抓好計生家庭意外傷害保險工作。從關(guān)注民生的高度充分認(rèn)識做好計生保險工作的重要意義,加強(qiáng)雙方機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)配合,建立長效的合作、通報、協(xié)作機(jī)制。要以現(xiàn)身說法、個案宣傳、綠色通道賠付活動等形式廣泛宣傳,堅持群眾自愿參保,積極爭取政府的支持,切實抓好計劃生育家庭意外傷害保險工作,提高計劃生育家庭抵御風(fēng)險的能力。開發(fā)計生協(xié)工作和保險工作“互聯(lián)網(wǎng)+”工作模式,創(chuàng)新工作機(jī)制。

(八)加強(qiáng)對外交流與合作。加強(qiáng)與工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織互相間的聯(lián)系、溝通和配合,不斷延伸服務(wù)領(lǐng)域。組織實施好中國/聯(lián)合國人口基金、中國計生協(xié)/聯(lián)合國教科文組織等國際合作項目。加強(qiáng)國內(nèi)國外交流學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和經(jīng)驗,推動各項工作創(chuàng)新發(fā)展。

(九)籌辦好__省計生協(xié)第五次會員代表大會。__省計生協(xié)將召開“五代會”,通過換屆促進(jìn)計生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子、理事會年輕化、知識化、專業(yè)化。通過改革創(chuàng)新,把計生協(xié)建設(shè)成為勇于開拓創(chuàng)新、富有朝氣活力、具有社會影響力和公信力的群團(tuán)組織。

(十)加強(qiáng)計生協(xié)機(jī)關(guān)自身建設(shè)和協(xié)會隊伍能力建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制;按照“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育要求,切實加強(qiáng)計生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。加強(qiáng)縣以上計生協(xié)機(jī)關(guān)建設(shè),規(guī)范運(yùn)行機(jī)制,健全各項制度,防止機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化傾向出現(xiàn),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、文明型、法治型的群團(tuán)組織。完善各級計生協(xié)事務(wù)公開制度,主動接受群眾和社會監(jiān)督。強(qiáng)基提質(zhì),提高計生協(xié)機(jī)關(guān)辦文、辦會、辦事的質(zhì)量和效率。年內(nèi)舉辦省級宣傳員隊伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)和項目師資培訓(xùn),提高計生協(xié)干部隊伍整體素質(zhì)。

制定月工作計劃篇二

通過分析可以發(fā)現(xiàn),銷售人員經(jīng)常會犯以下四種錯誤導(dǎo)致銷售目標(biāo)無法達(dá)成:

1、目標(biāo)分散。

銷售人員本身不知道他過去的客戶、現(xiàn)有的客戶和未來的客戶所能帶來的業(yè)績。

2、角色、職責(zé)定位不清。

銷售人員不清楚自己應(yīng)該承擔(dān)的角色有哪些,需要負(fù)擔(dān)的職責(zé)是什么。

3、行缺乏系統(tǒng)。

在執(zhí)行目標(biāo)的過程中輕重緩急本末倒置,導(dǎo)致工作事務(wù)混亂,沒有合理的進(jìn)管理。

4、虎頭蛇尾。

在剛剛執(zhí)行的過程中沖勁十足,意愿性強(qiáng),但隨著目標(biāo)執(zhí)行的深入,后勁越來越匱乏。

針對上面體現(xiàn)出的問題,想要達(dá)成目標(biāo),首先從整體來看,公司本身的戰(zhàn)略到底有沒有進(jìn)行宣導(dǎo)。

只有銷售人員了解戰(zhàn)略目標(biāo),才能將之與銷售目標(biāo)相結(jié)合,然后再導(dǎo)入到部門目標(biāo)和個人目標(biāo)當(dāng)中。

實際上在這個過程中,戰(zhàn)略目標(biāo)是“因”,銷售人員一方面,可以借此來規(guī)劃并設(shè)定個人目標(biāo);另一方面,讓員工能夠感受到自己是企業(yè)發(fā)展中重要一份子,對企業(yè)的認(rèn)同感和融入感會更強(qiáng)烈。

其次可根據(jù)現(xiàn)階段的形勢和自身實際狀況把目標(biāo)進(jìn)行分解,化整為零,變成一個個容易實現(xiàn)的小目標(biāo),然后各個擊破,逼近最后的大目標(biāo)。

通常,業(yè)績目標(biāo)分解可分為三個層次:

第一層,將各項年度目標(biāo)任務(wù)按照時間維度,層層分解至季度、月度、每周及每日;

第二層,針對客戶策略、產(chǎn)品策略、服務(wù)策略,將業(yè)績目標(biāo)分解到各類型的客戶;

第三層,根據(jù)產(chǎn)品類型與特點(diǎn),將目標(biāo)任務(wù)合理分配至具體產(chǎn)品種類。

簡單來說,就是要將目標(biāo)分解至?xí)r間、分解至客戶、分解至具體的產(chǎn)品。

業(yè)績目標(biāo)分解依據(jù)可參照歷史業(yè)績表現(xiàn),并結(jié)合各關(guān)鍵時點(diǎn)不同任務(wù)指標(biāo)的活動情況進(jìn)行綜合考量,以確保目標(biāo)分解的合理性與可行性。

公式為:

銷量基數(shù)=前三個月的銷量的平均數(shù)*70%。

月度增量=月度目標(biāo)—銷量基數(shù)。

月度目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵就在于完月度增量。

目標(biāo)不是單純的用加減乘除的方法來做,而是要具有規(guī)范性。

所以銷售人員的目標(biāo)制定,一定要遵循以下五個原則進(jìn)行:

銷售目標(biāo)要明確,要有具體的數(shù)字進(jìn)行量化;

制定的目標(biāo)一定是可達(dá)成的,并插接到每季、每月、每周、每日當(dāng)中;

目標(biāo)分解的過程中,最為困難的是如何將整體目標(biāo)合理的按照季、月、周、日來分解成各個小目標(biāo)。

如上圖產(chǎn)品內(nèi)表格所示,在月度業(yè)績目標(biāo)明確之后,如何落地呢?

通過現(xiàn)有客戶情況,計算出每月實際產(chǎn)出業(yè)績(特殊情況除外),目標(biāo)任務(wù)與實際業(yè)績產(chǎn)生的差值,就是我們要計劃提升的部分了。

公式為:客戶數(shù)x客單價=實際業(yè)績數(shù)。

在分解的過程中,銷售人員要寫出實現(xiàn)整體目標(biāo)的必要條件,畫出小目標(biāo),進(jìn)行第一層分解,再寫出實現(xiàn)每個小目標(biāo)需要突破的困境和條件,充分做準(zhǔn)備。以此類推直到寫出所有的目標(biāo)分解。

這些困境和條件包括:

現(xiàn)階段客戶的特性、需要多少的客戶來做支撐、目前的客戶量、客戶的回購率、合作的機(jī)會點(diǎn)、產(chǎn)品組合的規(guī)劃甚至客戶的習(xí)慣性。

當(dāng)能夠?qū)@些內(nèi)容作出精準(zhǔn)判斷之后,再將目標(biāo)分解到每個月、每個產(chǎn)品當(dāng)中。

基于分解后的各個小目標(biāo),銷售人員要思考“我們每季度、每月、每周、每日應(yīng)該做什么事情來支撐各個目標(biāo)的達(dá)成”,通過這種思考,銷售人員就可以制定出行動計劃。

第一,銷售人員需要很切實的寫下要達(dá)成目標(biāo)應(yīng)該做好什么事情;

第四,后制定出一套完整的行動計劃。

行動計劃可以按照時間節(jié)點(diǎn)的長短分為長期計劃、短期工作計劃。

長期計劃可以按照季、月來劃分,這可以使我們在沖鋒陷陣的過程中,避免短期的打擊和挫折而失去信心。

長期計劃在制定的過程中往往會犯高、大、空的弊病,因此長期計劃的設(shè)定一定要切實可行,必須從實際情況出發(fā),不然沒有辦法遵循實現(xiàn)。

制定長期工作計劃一定要注意協(xié)調(diào)各個部門和各個重點(diǎn)細(xì)節(jié)。

首先要把一個月分為上、中、下旬三個時間點(diǎn);

當(dāng)將目標(biāo)進(jìn)行數(shù)字具化之后,在執(zhí)行過程中就更有目標(biāo)性。

等有了月目標(biāo)的支持,接下來就是短期計劃,也就是周工作。

每一周里面都會有休假的日子,因為人的惰性,每一個休假的日子都可能會出現(xiàn)斷層的過程。

我們要了解到一周里面,我們到底要完成什么樣的工作、完成的情況如何、什么原因?qū)е挛覀兊哪繕?biāo)沒有辦法及時完成,總結(jié)分析目標(biāo)超額完成的成功經(jīng)驗在哪里。

通過自檢的方式找出不足的地方,然后進(jìn)行有方向性的改進(jìn),并充分的找出需要各部門協(xié)助的資源。

例如一周的時間里,我們可以按照周一到周日進(jìn)行每日的劃分;

在銷售過程中,客戶開發(fā)的數(shù)量、陌生客戶拜訪的數(shù)量、舊客戶的數(shù)量、回訪客戶的次數(shù)、回款額度、本周簽約訂單等都要準(zhǔn)確的知道,然后根據(jù)這些數(shù)字來分析總結(jié)本周的工作情況,這樣才能很扎實的工作。

日工作計劃需要每天都有明確的工作內(nèi)容,每日進(jìn)行總結(jié),這樣工作的效率就會倍增。

這就要求日計劃簡單明了,突出重點(diǎn)。

每天結(jié)束后就規(guī)劃好第二天要完成的工作,并按照程序順序填寫在工作計劃里面,做到今日事今日畢,然后遵照所制定的每日工作計劃和自己制定的計劃行程,梳理工作內(nèi)容,讓整體工作更清晰。

在銷售人員進(jìn)行目標(biāo)執(zhí)行、行動過程中需要掌握幾個重要的方向:

1.人。就是客戶對象。

2.事。我們要完成哪些事情客戶才會滿意。

3.時間。規(guī)劃好時間節(jié)點(diǎn),起始日、終止日我們到底做了什么。

4.地點(diǎn)。開發(fā)的地點(diǎn)和拜訪的地點(diǎn)。

5.物。在銷售過程中需要哪些物品來做協(xié)銷。

6.費(fèi)用。在銷售過程中需要的費(fèi)用支持是多少。

如果目標(biāo)分解不下去,怎么辦?

在銷售實戰(zhàn)中,很多的一線銷售人員都會遇到類似的問題。

從以下幾點(diǎn)尋找突破口:

1、開發(fā)新客戶;

2、提升現(xiàn)在終端的銷售能力;

3、感情壓貨;

4、爭取資源支持,對通路和終端做促銷;

5、增加拜訪量;

當(dāng)將整體目標(biāo)劃分為一個個細(xì)化的目標(biāo)并制定行動計劃后,接下來控管、檢核目標(biāo)的執(zhí)行過程,比如責(zé)任感、客戶服務(wù)意識的觀念、工作效率、團(tuán)隊協(xié)作、工作技能以及工作計劃品質(zhì)到底是否達(dá)成等。

通過這樣的管控、檢核系統(tǒng),再結(jié)合公司的目標(biāo)去做徹底的執(zhí)行,并輔以適當(dāng)?shù)馁Y源去做支持,相信銷售人員可以從容應(yīng)對被分派的年度目標(biāo),甚至一些突發(fā)狀況,從而達(dá)成每一年的年度目標(biāo)。

制定月工作計劃篇三

近年來,土門村婦聯(lián)堅持以馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)識新時期基層婦聯(lián)工作的重要性,認(rèn)真貫徹落實了馬克思主義婦女觀和男女平等的基本國策,從發(fā)動婦女參與、服務(wù)婦女發(fā)展兩個方面入手,在“黨政所盼,婦女所需,婦聯(lián)所能”的三維交點(diǎn)上定位工作重點(diǎn),著力搭建“四個平臺”、切實搞好“四個服務(wù)”(搭建創(chuàng)業(yè)平臺,搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù);搭建學(xué)習(xí)的平臺,搞好精神文明創(chuàng)建服務(wù);搭建維權(quán)平臺,搞好社會穩(wěn)定服務(wù);搭建愛心平臺,搞好弱勢群體服務(wù))。并結(jié)合自己的實際情況履職盡能,推動了婦女兒童發(fā)展綱要的實施,代表和維護(hù)了婦女兒童的利益,有效發(fā)揮了廣大婦女在“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、巾幗再創(chuàng)新業(yè)”中的“半邊天”作用,進(jìn)一步推動了我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)婦女的自身進(jìn)步與發(fā)展,推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。

一、基本情況。

土門村由原高坎、土門村整合而成,位于洪安鎮(zhèn)的南大門,村內(nèi)有19個村民小組,7個村干部,150個黨員,總?cè)丝?229人,其中婦女有2539人占總?cè)藬?shù)的49%,總戶數(shù)1515戶。全村幅員面積5.81平方公里,現(xiàn)有耕地6235.4畝(65%種植果樹、10%種植蔬菜、15%為糧食生產(chǎn)、10%種植其它);20xx年實現(xiàn)人均純收入5497元,現(xiàn)在全村實現(xiàn)了“五通”(通水泥路、通天然氣、通電話、通光纖電視、通網(wǎng)絡(luò)),“一安置”(移民安置工作)。

二、基本做法。

(一)搭建創(chuàng)業(yè)平臺,搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

作為基層婦聯(lián),必須要改變拾遺補(bǔ)缺的工作思路,要用寬廣的胸襟、發(fā)展的眼光和戰(zhàn)略化的思維,打開工作思路,整合社會資源,多做能在社會上打得響、喊得亮的事,以作為求地位。因此,土門村主要通過搭建城鄉(xiāng)兩個創(chuàng)業(yè)平臺,服務(wù)于全村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。

首先搭建城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)平臺。一是搞好“巾幗文明示范崗”爭先創(chuàng)優(yōu)活動,推動更多女性自主創(chuàng)業(yè)、崗位成才、崗位建功。

其次是搭建農(nóng)村創(chuàng)業(yè)平臺。一是堅持實施科技致富工程。充分利用“農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育接收站”、開展對廣大農(nóng)村婦女,初、高中畢業(yè)待、擇業(yè)女青年的就業(yè)、致富培訓(xùn)。使她們通過網(wǎng)絡(luò)快速了解掌握有關(guān)農(nóng)業(yè)科技知識,農(nóng)產(chǎn)品市場信息,外出務(wù)工技巧和生殖健康保健等基本常識以及相關(guān)法律法規(guī)、政策和信息,全面提高婦女的科技文化素質(zhì)和信息致富本領(lǐng)。二是繼續(xù)實施好“四個一工程”。即培訓(xùn)一門技術(shù),推進(jìn)一個項目,培養(yǎng)一批人才,致富一方群眾。三是繼續(xù)抓好“巾幗三學(xué)三賽”活動。完善社會化服務(wù)體系,努力發(fā)揮婦女在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、家庭經(jīng)濟(jì)中的作用,充分運(yùn)用政策導(dǎo)向,資金扶持、技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)帶動、典型示范等方式,培訓(xùn)一批科技致富、市場營銷和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營女帶頭人。例如土門9組王青同志通過鎮(zhèn)村開展各種技能培訓(xùn),1998年在本組帶頭建立枇杷苗基地,種植枇杷上億苗。分別銷售到重慶、湖北、成都周邊區(qū)市縣等各個不同的地方。

同時還把相關(guān)的技術(shù)知識傳授給本組村民(幫助她們講解怎樣施肥、修枝、蔬花蔬果及套袋等等)在她的帶動下,僅一年多的時間里本組部分村們的生產(chǎn)、生活得到了極大改變。因此王青同志多次被區(qū)、鎮(zhèn)、村婦聯(lián)評選為女“雙學(xué)雙比”致富能手、孝媳、文明家庭、平安家庭等等榮譽(yù)稱號。近幾年里,我村通過各種培訓(xùn)已轉(zhuǎn)移女勞動力:在外誤工92人,在本鎮(zhèn)村誤工368人,在家種植果樹、蔬菜126人,其中有7名已經(jīng)獨(dú)立創(chuàng)業(yè),走上了致富奔小康的道路。

(二)搭建學(xué)習(xí)的平臺,搞好精神文明創(chuàng)建服務(wù)。

婦女在精神文明建設(shè)中有著獨(dú)特的作用。近年來,我村的“巾幗能手”、“雙學(xué)雙比”、“五好文明家庭”“平安家庭”建設(shè)不斷推陳出新,家庭文化建設(shè)蓬勃發(fā)展,為土門村創(chuàng)建和諧、文明村注入了新鮮的血液。在20xx年3月,鎮(zhèn)村婦聯(lián)共同組建了一支由老年婦女組成的50多人的文藝宣傳隊,并于去年的9月開展了向書本學(xué)、向社會學(xué)、向周邊群眾學(xué)的“三學(xué)”活動。在村委開辦電腦室、圖書室,通過各種宣傳活動來豐富本村婦女文化知識,整個活動受到了農(nóng)村群眾的熱烈歡迎,在一定范圍內(nèi)提高了婦女文化水平。改變了婦女群眾的生存、生育觀念,從而在全村上下形成了“人人是學(xué)習(xí)之人,處處是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,促進(jìn)了全村社會文明,推動土門村先進(jìn)家庭文化建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展。

(三)情系留守、溫暖留守。

為切實加強(qiáng)本村未成年人思想道德教育和留守兒童工作,擬定集中教育培訓(xùn)計劃,以法制、醫(yī)療衛(wèi)生知識、生存生活技能、思想道德教育為重點(diǎn)內(nèi)容。每季度一次,每次3小時,邀請學(xué)校老師和專業(yè)特長的志愿者到場授課,進(jìn)行集中教育培訓(xùn),確保未成年人思想道德教育和留守兒童工作取得實效。

(四)搭建維權(quán)平臺,搞好社會穩(wěn)定服務(wù)。

社會主義和諧社會,應(yīng)當(dāng)是各方面利益關(guān)系不斷得到有效協(xié)調(diào)的社會?;鶎計D聯(lián)組織應(yīng)該成為農(nóng)村婦女利益表達(dá)的主渠道,代表和維護(hù)廣大婦女群眾的根本利益,努力為婦女營造平等的社會生存環(huán)境,因此,土門村村委牢固樹立“三種膽識”。即:敢說的膽識、敢做的膽識、敢當(dāng)?shù)哪懽R,當(dāng)好婦女群眾的代言人,熱心參與對婦女群眾有利有益的事務(wù),敢于為婦女群眾說話。同時,土門村村委加強(qiáng)與綜治、公安、司法等部門的協(xié)調(diào)與配合,開展遏止家庭暴力的宣傳活動,認(rèn)真搞好法制宣傳。并加大對侵害婦女兒童權(quán)益重大案件的督辦力度,搞好協(xié)調(diào)配合工作,及時向有關(guān)部門反映群眾提出的問題,及時調(diào)解處理糾紛案件,保證處理來信來訪的時效和質(zhì)量,使信訪結(jié)辦率不低于90%,促動婦女樹立自主維權(quán)意識。大力開展掃黃、打非力度。

(五)搭建愛心平臺,搞好弱勢群體服務(wù)。

今年,各級婦聯(lián)組織都把服務(wù)婦女兒童、關(guān)注困難群體作為工作的落腳點(diǎn),充分體現(xiàn)暖童心,穩(wěn)民心,聚人心。通過實施計生“三結(jié)合”、貧困母親、貧困女童對接幫扶,簽定幫扶協(xié)議,予以解決生活中實際困難問題。進(jìn)一步亮化送溫暖、送愛心的工作品牌,多做讓婦女群眾受益、歡迎的工作,使婦女群眾實實在在地體會到黨和政府的關(guān)懷,感受到婦聯(lián)組織的力量和作用,心有所歸,情有所依。

總之,土門村婦聯(lián)工作在各單位婦聯(lián)組織和全村婦女的共同努力下,突出“四個到位”(認(rèn)識到位、組織到位、協(xié)調(diào)到位、落實到位),本著“四借”(借題、借力、借臺、借智)原則,發(fā)揚(yáng)“五千”(千方百計、千言萬語、千辛萬苦、千山萬水)精神,真正把各項工作任務(wù)落到實處,為推動全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

制定月工作計劃篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),以學(xué)生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點(diǎn),通過開展“三進(jìn)”活動,加強(qiáng)學(xué)生普通話、書寫、誦讀能力,提高他們的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應(yīng)用能力;引領(lǐng)全校師生深入感受領(lǐng)悟漢語言、書法藝術(shù)和中華經(jīng)典的魅力,加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華文化的自覺性,提高思想道德水平和文化品味;積極探索符合本校實際的學(xué)校文化和特色建設(shè),著力營造一校一品、一地一景的教育文化,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長作出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)生達(dá)成目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng),讓我校學(xué)生能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,能寫一手漂亮的規(guī)范字,能誦讀一定量的經(jīng)典美文,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和基本素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

教師培養(yǎng)目標(biāo):通過“三進(jìn)”工作的步步深入,培養(yǎng)出一批能勝任“三進(jìn)”工作的專兼職優(yōu)秀教師,使他們成為教育教學(xué)工作中的“能手”、“高手”、“多面手”。

學(xué)校發(fā)展目標(biāo):能夠以“三進(jìn)”工作作為學(xué)校文化建設(shè)、特色建設(shè)的突破口,形成學(xué)校文化中的書法特色和誦讀特色。

普通話進(jìn)校園。總體要求是:學(xué)校把規(guī)范使用普通話列為學(xué)生日常行為準(zhǔn)則,列為教師教育教學(xué)常規(guī)要求,普通話成為學(xué)校教學(xué)語言、校園語言。在職適齡教師普通話水平全部達(dá)到相應(yīng)等級。具體內(nèi)涵是:一要全覆蓋。學(xué)校所有師生,無論職務(wù)高低,無論年齡大小,在課堂教學(xué)活動和學(xué)校各類會議、活動中都要使用普通話,教師與學(xué)生之間交談、教師與家長之間交談、學(xué)生與學(xué)生之間交談都要使用普通話,鼓勵學(xué)生在社會、家庭生活中堅持使用普通話。二要嚴(yán)要求。按照《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》中規(guī)定:學(xué)校以及其他教育機(jī)構(gòu)教師的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級水平,其中語文教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級甲等以上水平。因為小學(xué)低年級是語言發(fā)展的關(guān)鍵時期,小學(xué)低年級教師的普通話水平高低直接決定著學(xué)生的普通話水平,所以我們對低年級各學(xué)科教師的普通話水平提出更高的要求,小學(xué)低年級教師普通話水平必須達(dá)到二級甲等水平。三要師為范?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生是否能夠說普通話,關(guān)鍵在教師。教師要身先士卒,普通話水平不管是高是低,在學(xué)校的各類教育教學(xué)活動中都有堅持使用普通話。

書法進(jìn)校園??傮w要求是:學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣和愛好,書法教學(xué)工作正常,學(xué)生書寫能力普遍提高。教師的板書、教案、作業(yè)批改和學(xué)生的書寫做到規(guī)范、工整、美觀、大方。具體內(nèi)涵是:一要重視抓好寫字教學(xué)。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)寫字教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣是所有教師的共同任務(wù),各科教學(xué)都應(yīng)明確對學(xué)生寫字的要求,尤其是小學(xué)低年級更要加強(qiáng)寫字的指導(dǎo)與訓(xùn)練。二要明確書寫要求。學(xué)校對師生的書寫要有明確的要求,要求所有的教師,無論上什么課,板書、作業(yè)批改都要規(guī)范、美觀。要針對不同年級的學(xué)生提出不同的要求,無論是哪一門學(xué)科,無論是鉛筆字還是鋼筆字,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),要求所有的學(xué)生都要做到“筆筆不茍、字字工整”。三要激發(fā)學(xué)生寫字興趣。學(xué)校要開設(shè)書法指導(dǎo)課,對學(xué)生進(jìn)行書法的教學(xué)。書法教學(xué)過程中,教師應(yīng)設(shè)計生動、活潑的活動,培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,發(fā)揮學(xué)生認(rèn)真書寫的主動性;對不同書寫基礎(chǔ)的學(xué)生提出不同的要求,通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法,加強(qiáng)寫字教學(xué)的趣味性。

誦讀進(jìn)教材??傮w要求是:學(xué)校有經(jīng)典美文的校本教材,開設(shè)經(jīng)典美文誦讀、欣賞課,校園誦讀氛圍濃郁,學(xué)生對誦讀產(chǎn)生濃厚的興趣 。經(jīng)典美文誦讀水平列入學(xué)生綜合素質(zhì)評定。具體內(nèi)涵是:一要抓好教材建設(shè)。注重學(xué)科教學(xué)的滲透,特別是在語文、品德與生活(社會)、音樂、美術(shù)課程中融入并強(qiáng)化經(jīng)典講解、誦讀內(nèi)容。誦讀教材應(yīng)當(dāng)充分利用姜堰市教育局教研室規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書目,可編印經(jīng)典誦讀的校本教材,也可以由教師推薦篇目,還可以讓學(xué)生自主挑選。二要經(jīng)常開展活動。學(xué)校要經(jīng)常組織誦讀比賽、詩歌朗誦會、“我與經(jīng)典有約”征文比賽、評選誦讀之星等活動,激發(fā)師生誦讀興趣,提高師生誦讀水平。三要注意營造氛圍。學(xué)??稍诠不顒訄鏊?,如教室走廊、學(xué)校櫥窗等展示經(jīng)典佳句,每個班級也可創(chuàng)設(shè)富有特色的誦讀環(huán)境,如張貼經(jīng)典名言,創(chuàng)辦專題板報等,讓校園內(nèi)到處文墨飄香、書聲瑯瑯,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀文化。

(一)持之以恒原則?!叭M(jìn)”工作是一項系統(tǒng)工程,必須系統(tǒng)設(shè)計,要長計劃、短安排。關(guān)鍵是要持之以恒,貴在堅持,貴在積累。

(二)講究實效原則。一切以效果為目標(biāo),圍繞目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計,開展活動,講求實效,關(guān)鍵是要體現(xiàn)四個字——融合、滲透。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“三進(jìn)”活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保必要的師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和活動推進(jìn)經(jīng)費(fèi),保障“三進(jìn)”活動的有效推進(jìn)。

(二)納入課程體系。從本學(xué)期起,我校將書法課和誦讀課納入課程、進(jìn)入課表。小學(xué)低年級每周安排一節(jié)語文課用于寫字指導(dǎo),中高年級間周安排一節(jié)校本課程用于書法指導(dǎo);(1—6)年級每三周安排一節(jié)語文課用于誦讀指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)生每天上午到校后自由誦讀經(jīng)典20分鐘,每天中午上課前時段學(xué)生自主練字或閱讀20分鐘,學(xué)生每晚在家有30分鐘的閱讀、誦讀時間。

(三)抓好教材建設(shè)。根據(jù)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校學(xué)生實際,選定誦讀內(nèi)容,加大經(jīng)典誦讀的容量。一是充分利用現(xiàn)有課程資源;二是充分利用新課標(biāo)規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書籍;三是精選各種經(jīng)典美文,編寫校本誦讀教材。

“推普周”、閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)和學(xué)校開放日等活動載體,與書法等級考試、規(guī)范漢字書寫競賽、藝術(shù)特長比賽、經(jīng)典誦讀比賽等緊密結(jié)合,與學(xué)校語言文字規(guī)范校、傳統(tǒng)文化特色校創(chuàng)建等活動緊密結(jié)合。學(xué)校在各科教學(xué)和教育的相關(guān)環(huán)節(jié)重視學(xué)生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力的培養(yǎng),既重視發(fā)揮語文教學(xué)的主渠道作用,加強(qiáng)普通話和漢字書寫的教學(xué)與訓(xùn)練,又注重與其他學(xué)科的有機(jī)整合,如在音樂和美術(shù)課上,要積極引導(dǎo),巧妙設(shè)計,讓學(xué)生給經(jīng)典配上音樂,為詩詞作畫題字,或誦讀或吟唱或書寫。

“三進(jìn)”工作的三個方面不是孤立的,它們既是不同的要求,同時也是相輔相成、相互促進(jìn)的,普通話是決定誦讀水平的重要因素,學(xué)生在誦讀經(jīng)典、書寫經(jīng)典的過程中,普通話水平和書寫能力也會得到相應(yīng)的提高,在工作中應(yīng)注意相互融合、相互滲透、共同促進(jìn)。

(五)加強(qiáng)師資培訓(xùn)。“三進(jìn)”工作能否取得實效,關(guān)鍵在師資。重視書法、誦讀師資的培養(yǎng),落實“三進(jìn)”活動的專兼職教師。從現(xiàn)有教師隊伍中選擇有一定基礎(chǔ)的教師加強(qiáng)培訓(xùn),在抓好全體教師的普通話和書寫基本功培訓(xùn)的同時,著力提高語文教師和低年級教師的普通話水平,重點(diǎn)在語文、美術(shù)、音樂教師中培養(yǎng)書法、誦讀師資骨干。書法指導(dǎo)課安排寫字水平較高的教師,誦讀指導(dǎo)課以語文老師為主要力量。

(六)組織活動推進(jìn)。學(xué)校將根據(jù)“三進(jìn)”工作的任務(wù)和要求開展形式多樣、豐富多彩的推進(jìn)活動,正常開展基本功競賽、規(guī)范漢字書寫競賽、演講比賽、誦讀比賽等活動,每學(xué)年組織一次全?!叭M(jìn)”工作交流展示活動,促進(jìn)師生普通話、書法、誦讀能力的提高。

(七)強(qiáng)化輿論宣傳。重視加強(qiáng)“三進(jìn)”工作的宣傳引導(dǎo),充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用,營造濃烈的宣傳氛圍。校園網(wǎng)開辟“三進(jìn)”活動專欄,宣傳報道學(xué)?!叭M(jìn)”活動進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗。及時做好“三進(jìn)”活動信息向上報送工作。

(八)強(qiáng)化考核激勵。抓好“三進(jìn)”考核工作,將普通話、書法和誦讀能力納入對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,將班級“三進(jìn)”工作開展情況納入對班主任及相關(guān)任課教師的教學(xué)水平評估和績效考核,與評優(yōu)、評先、教師職稱評定工作結(jié)合起來。

二月份

1、制定三進(jìn)工作計劃;

2、成立三進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)班子;

3、將三進(jìn)工作納入課程體系。

三月份

1、成立校班級興趣小組,正?;顒?;

2、舉行第一學(xué)段寫字指導(dǎo)課競賽;

3、抽查學(xué)生作業(yè),評比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè);

四月份

1、組織開展推普周活動;(第2周)

2、舉行第二學(xué)段誦讀指導(dǎo)課競賽;

3、舉行誦讀之星評比活動;

4、抽查學(xué)生作業(yè),評比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;、

五月份

1、舉行第一學(xué)段誦讀指導(dǎo)課競賽;

2、開展誦讀節(jié)活動;(五月第2周)

3、舉行青年教師“我愛三尺講臺”演講比賽;

4、抽查學(xué)生作業(yè),評比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;

六月份

1、舉行第二學(xué)段寫字指導(dǎo)課競賽;

2、舉行青年教師書法比賽;

3、舉行班級學(xué)生才藝大賽;

4、舉行各科學(xué)生作業(yè)展覽,評比寫字特色班級;

七月份

1、對三進(jìn)工作進(jìn)行量化評估;

2、做好校本課程----誦讀的研討總結(jié);

3、學(xué)校三進(jìn)工作總結(jié);

制定月工作計劃篇五

2、加強(qiáng)團(tuán)隊精神提高合作意識。

一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位,做到跨部門、跨院系合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力,積極謀求部門在城軌交通學(xué)院的地位;以部門的工作效績來謀求部門在學(xué)生中的影響力。

3、擴(kuò)大活動廣度挖掘思想深度。

在活動中,要求努力擴(kuò)大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結(jié)合;思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相結(jié)合,提高活動的參與性,積極調(diào)動廣大學(xué)生活動參與熱情,擴(kuò)大活動的影響力。

4、把握整體性鼓勵多樣性。

顧及全體,從整體著眼,團(tuán)結(jié)各個部門的靈魂,凝聚成一個強(qiáng)而有力的團(tuán)體,建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。但同時也要定位于院級分院的格局下,鼓勵各院系根據(jù)校區(qū)特色專業(yè)特色,發(fā)揮自己優(yōu)勢,打造自己的特色品牌。

二、具體動作創(chuàng)新。

1、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。

在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內(nèi)容、形式、運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結(jié)。在活動前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動調(diào)查,調(diào)查對象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會企業(yè),并對活動的可行性進(jìn)行評估分析。

2、細(xì)分活動類型整合活動資源。

根據(jù)受眾的廣度,大致將團(tuán)學(xué)活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細(xì)的劃分,利于整合活動資源,不浪費(fèi)活動資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的預(yù)期效果。在建設(shè)“和諧陜電”的同時,本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。

3、抓好活動精髓提高活動立意。

在我們本著為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺,提供表現(xiàn)機(jī)會的時候,有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求,體現(xiàn)實在為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動真正價值??偠灾?,價值體現(xiàn)在需求。整合現(xiàn)有資源的同時,可以根據(jù)實際情況,擴(kuò)大活動規(guī)模,使之在全省甚至全國都具有影響力。

4、把握宣傳手法創(chuàng)造新型方式。

做活動不是為了宣傳,但是做了活動就一定要宣傳。在新時期的現(xiàn)代化社會里,宣傳工具的更新是與時俱進(jìn)的,電子傳媒前進(jìn)的步伐勢不可擋,因此在保障傳統(tǒng)傳媒的前提下,拓展新時期傳媒工具,要把宣傳部門作為城軌交通學(xué)院的的廣告部,弘揚(yáng)藝術(shù)魅力,流動校園風(fēng)采,燃燒青春激情,描繪七彩生活。

制定月工作計劃篇六

認(rèn)真落實上級工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

二、工作目標(biāo)和具體措施。

(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園。

1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力。

2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

1.要求老師結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

4.組織幼兒開展“我運(yùn)動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運(yùn),為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會。

(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。

3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。

5.增設(shè)園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。

3.新小班試入園活動,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

1.根據(jù)上級工作指示,結(jié)合本園實際,傳達(dá)幼兒園工作計劃,各班制定學(xué)期教育計劃。

1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動。

2.各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動作與要求,進(jìn)行徒手操評比活動四月份:

1.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核。

2.組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核。

1.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動。

2.開展“我運(yùn)動我健康”的幼兒春季運(yùn)動會。

1.迎“六一”兒童節(jié)慶?;顒印?/p>

2.進(jìn)行備課評優(yōu)活動。

進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動。

制定月工作計劃篇七

本學(xué)期,我成為了5(1)班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。

本班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4、注重學(xué)生的'進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng)。

6、加強(qiáng)安全教育。

7、和家長建立良好的關(guān)系。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

2、堅持做到天天講、時時講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容。

4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性。

7、認(rèn)真做好三操,開展健康有益的課間活動。

8、進(jìn)行班干部的改選。

制定月工作計劃篇八

希望在年底至少完成銷售指標(biāo)xx元。制定本計劃的宗旨是確保完成指標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)。

1.全面、較深入地掌握我們房源的地段優(yōu)勢并做到應(yīng)用自如。

2.根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,搜集客戶信息100個。

3.鎖定有意向客戶30家。

4.力爭完成銷售指標(biāo)。

眾所周知,現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競爭,就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù),而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)“,所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因為如此,我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進(jìn)行。

1.多渠道廣泛地收集客戶資料,并做初步分析后錄入,在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識,使自己在對房產(chǎn)銷售特點(diǎn)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會,做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流。

2.對有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時通知房原和價格等信息),目的讓客戶了解房源和價格,在此基礎(chǔ)上,與客戶進(jìn)行互動溝通。其次給客戶一種無形的'壓力,比如:房源緊張,價格要上漲,等。挑起其購買。

3.在用電話與客戶交流的過程中,實時掌握其心理動態(tài),并可根據(jù)這些將客戶分類。

4.在交流的過程中,鎖定有意向的客戶,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在客戶對我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下,可以安排面談。

5.在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備,做到對房源,面積,單價等。

6.對每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析,并向上級匯報,聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法??朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。

7.在總結(jié)和摸索中前進(jìn)。

制定月工作計劃篇九

在這一個周內(nèi),主要做以下幾點(diǎn):

1、尋找客戶來源。這是所有計劃的源頭,只要分清客戶群在哪里才能更好的尋找客戶。主要有:各大網(wǎng)站經(jīng)常發(fā)布求購信息的養(yǎng)殖場、酒廠及加一些qq群等。

1、按照工作計劃明確每天要做的事情,將實施過程中遇到的困難、問題、實施的效果做詳細(xì)說明和記錄,及時與經(jīng)理及同事溝通。

2、所做的計劃有兩個,一個是整個的全盤計劃(由于是第一次做計劃,這個是必須的,以后幾周的計劃也有可能按照這個來)

工作時間充實,工作有效率,工作有成果,盡的努力去做好每一件事。

制定月工作計劃篇十

對于已從事銷售工作近兩年的我,現(xiàn)在對銷售市場和銷售方法都已成熟,吸取不成功的教訓(xùn),吸納成功的成果,對新的工作我也制定了新的銷售工作計劃范文:

我首先想到的是要降低成本,應(yīng)該采取的主要措施有:進(jìn)一步拓寬進(jìn)貨渠道,尋找多個供貨商,進(jìn)行價格、質(zhì)量比較,選擇質(zhì)量好價格低的供貨商供貨;勤儉節(jié)約,節(jié)省開支、避免浪費(fèi),工程方案設(shè)計要合理;內(nèi)部消耗降低,日常費(fèi)用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節(jié)儉等問題。

其次也是最重要的部分-----培養(yǎng)意識,服務(wù)意識的加強(qiáng)、競爭意識的樹立、市場創(chuàng)造意識的培養(yǎng)。我們是以服務(wù)為主的公司,可以借助服務(wù)去贏得市場,贏得用戶的.信任。同事之間,企業(yè)之間時時刻刻競爭都存在,自己業(yè)務(wù)水平不提高會被公司淘汰,企業(yè)不發(fā)展將會被社會淘汰。近幾年,耗材市場競爭比較激烈,今年形勢將更加嚴(yán)峻。

業(yè)務(wù)水平和員工素質(zhì)的提高至關(guān)重要,關(guān)系到整個企業(yè)的發(fā)展與命運(yùn)。業(yè)務(wù)水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)的社會地位和社會形象。只有具有一支高素質(zhì)、技術(shù)水平過硬的隊伍的企業(yè)才會有進(jìn)步、有發(fā)展。

加大宣傳力度也是市場開發(fā)一種重要手段和措施。

一、銷售部獲得利潤的途徑和措施銷售部利潤主要來源有:計算機(jī)銷售;電腦耗材;打印機(jī)耗材;打字復(fù)印;計算機(jī)網(wǎng)校等和計算機(jī)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)。今年主要目標(biāo):家庭用戶市場的開發(fā)、辦公耗材市場的搶占。針對家庭用戶加大宣傳力度,辦公耗材市場用價格去競爭、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,定期進(jìn)行售后跟蹤,搶占辦公耗材市場,爭取獲得更大的利潤。這里也需要我們做大量的工作,送貨一定及時、售后服務(wù)一定要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。能夠完成的利潤指標(biāo),__________萬元,純利潤__________萬元。其中:打字復(fù)印_______萬元,網(wǎng)校___________萬元,計算機(jī)____________萬元,電腦耗材及配件____________萬元,其他:__________萬元,人員工資___________萬元。

二、客戶服務(wù)部獲得的利潤途徑和措施客服部利潤主要七喜電腦維修站;打印機(jī)維修;計算機(jī)維修;電腦會員制。20xx年我們被授權(quán)為七喜電腦授權(quán)維修站;實創(chuàng)潤邦打印機(jī)連鎖維修站,所以說今年主要目標(biāo)是客戶服務(wù)部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,實現(xiàn)自給自足,為來年服務(wù)市場打下堅實的基礎(chǔ)。

制定月工作計劃篇十一

工作分為兩種形式:

第一種是消極式的工作,主要表現(xiàn)特征是“等事做”,等待上級領(lǐng)導(dǎo)安排工作,等待下屬指示工作,出現(xiàn)意外時去補(bǔ)救,也叫“救火式”的工作。

第二種是積極式的工作,主要表現(xiàn)特征是“找事做”,不等領(lǐng)導(dǎo)安排,按照自己或部門的目標(biāo),提前計劃將要進(jìn)行的工作,也叫“防火式”的工作。

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

2、工作計劃可以周密思考將要做的工作,少走彎路。

將要進(jìn)行的工作可能分為很多種步驟,做工作計劃時必然會考慮到完成計劃的方法,對將要進(jìn)行的工作進(jìn)行步驟預(yù)測、時間預(yù)測、分工預(yù)測、資料預(yù)測,還可能根據(jù)預(yù)測結(jié)果制訂應(yīng)急預(yù)案,以確保計劃的完成。

工作計劃是一個階段性工作的全面盤點(diǎn),可以提前考慮哪些工作該做了,避免遺漏重大事項。

4、工作計劃可以把將要做的工作分清輕重緩急。

工作計劃不僅將工作事件羅列,同時也是一次時間和人力資源的整體分配,做工作計劃時就可以分清“重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要、不重要不緊急”四種類型的工作。根據(jù)這種情況再分配時間資源和人力資源,這樣就可以做到游刃有余。

5、分解計劃可以化繁為簡,化難為易。

計劃分解的過程是將工作事件剖析的過程,如果把一個復(fù)雜的事件分成三個步驟和三個人共同完成,就可以順利實現(xiàn)。

6、工作計劃是上級組織實現(xiàn)目標(biāo)的有力保障。

工作計劃是上級組織工作計劃的分解,完成工作計劃是上級組織完成工作計劃的有力保障。如果有一個人的計劃完不成,就有可能影響到整個部門的目標(biāo)完成。

7、工作計劃是上級協(xié)調(diào)和分配資源的依據(jù)。

上級領(lǐng)導(dǎo)把每個人的工作計劃收集整理之后,為了推動整體工作目標(biāo)的實現(xiàn),上級會將企業(yè)資源進(jìn)行協(xié)調(diào)和分配,以有助于計劃的完成。

8、計劃能力是個人水平的體現(xiàn)。

個人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的部門來說,計劃顯得尤為迫切。部門小的時候,還可以不用寫計劃。因為部門的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是部門大了,人員多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

我們的工作是無形的,如果我們都不做計劃,誰都不知道對方在做什么,平級之間不知道,上下級之間也不知道。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作化無形為有形,如何做到,工作計劃就是一種很好的工具!

9、做工作計劃是個人最為重要的職業(yè)素養(yǎng)之一,也是必備的素質(zhì)之一。想下來的.事情記錄下來,記錄下來的事情行動起來,做完的事情總結(jié)出來。

越是工作忙,越是需要做計劃,需要理順各項工作的時間關(guān)系。

2、每天等事做,不需要做計劃。

消極式的工作,等上級領(lǐng)導(dǎo)安排或下級請示。

3、代勞即可,沒必要親自動手做計劃。

隨便拿一個同事的抄一下,或者讓他幫我寫一份就行了。

4、工作計劃在心里裝著,沒必要寫出來。

有計劃,但是覺得沒必要寫出來,只要心里想著就行了。

5、不會做計劃。

6、不會用電腦。

三、工作計劃中可能存在的問題分析。

1、計劃內(nèi)容沒有突出重點(diǎn)。

2、總結(jié)與計劃不對應(yīng)。

3、周計劃不是月計劃的分解,月計劃有不是年計劃的分解。

以周計劃為例:

1、對照當(dāng)月重點(diǎn)工作,找出工作重點(diǎn)。

做周計劃時要對照當(dāng)月計劃,不要把階段性的重點(diǎn)工作內(nèi)容遺漏了。周計劃一定要與月計劃相對應(yīng)。

2、對照上周工作計劃,看哪些計劃沒有完成。

上周沒有完成的工作計劃,寫在本周工作計劃內(nèi)。不能把沒有完成的工作丟棄了。

3、梳理本周重點(diǎn)工作,提煉出重點(diǎn)工作內(nèi)容,避免寫每周都要做的常規(guī)性、重復(fù)性的日常工作。

4、收集本周需要關(guān)注和重點(diǎn)事件的進(jìn)展和即將進(jìn)行的重點(diǎn)事件。

部門領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)關(guān)注的事件就是工作計劃。作為集團(tuán)的一個部門、一個公司,一周內(nèi),部門主管、公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事件至少有三到五個,如果工作計劃只有兩三條,證明部門領(lǐng)導(dǎo)這一周內(nèi)沒有重點(diǎn)關(guān)注的對象。

5、計劃四個要素:

(1)工作內(nèi)容(做什么)。

(2)工作方法(怎么做)。

(3)工作分工(誰來做)。

(4)工作進(jìn)度(什么時候做完)。

工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達(dá)到的基本要求。

以上四個內(nèi)容缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。

6、注意工作總結(jié)的寫法。

工作總結(jié)是工作計劃完成情況的說明。工作總結(jié)要針對工作計劃逐條注明完成與否,或完成的量,如果沒有完成,注明沒有完成的原因,并列入下周工作計劃。

對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時工作,由于未列入工作計劃,在工作總結(jié)時予以注明。

工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟計劃其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個計劃先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。

1、要結(jié)合實際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。

2、本部門每月的重點(diǎn)工作計劃應(yīng)公開。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、本部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。從下月起,我們將會對本部門的月計劃進(jìn)行張榜公布。從計劃的編制情況就可以看出,哪些缺少重點(diǎn),這也是體現(xiàn)個人重要程度和部門領(lǐng)導(dǎo)履職能力的一個窗口。

3、工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。

4、在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題時,就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。

制定月工作計劃篇十二

進(jìn)入新高三總復(fù)習(xí)之后,可以預(yù)見學(xué)生的學(xué)習(xí)時間越來越少了,絕大多數(shù)學(xué)校或同學(xué)給自己懸上了“高考倒計時?!钡蠖鄶?shù)同學(xué)們在這個階段普遍感到比較茫然,無從下手。新高三馬上要進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)了,所以我們也應(yīng)該利用好這一年的時間,有針對性的解決現(xiàn)在存在的問題,為自己贏得邁向成功起點(diǎn)的機(jī)會。

下面說一下常規(guī)的備考階段和學(xué)習(xí)目標(biāo),以及當(dāng)前我們務(wù)必要做的幾件事:

高三三輪復(fù)習(xí)按時間大致分為:

(一)第一輪復(fù)習(xí)(9月—3月初)基礎(chǔ)能力過關(guān)時期。

一邊是高中三年課程的回顧,一邊是知識遺漏的查找,這也是為高考總復(fù)習(xí)知識系統(tǒng)化、能力化做好準(zhǔn)備的時期。高考是考三年的內(nèi)容,而在高一高二落下的知識很多,而高考的其中的一個黃金定律“8020法則”,就是指高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點(diǎn)的綜合題,把這部分的基礎(chǔ)做好的話,就可以上一所不錯的大學(xué)。所以必須把這兩年的基礎(chǔ)知識補(bǔ)上,避免高考時這些知識變成失分點(diǎn),自己通過做大量的題來找漏洞效果不明顯而且又浪費(fèi)了時間。最后以致于信心受挫,決定放棄學(xué)習(xí)了。這是學(xué)習(xí)中的最可怕的現(xiàn)象。我們做題不貴“多”而貴“精”。應(yīng)該做囊括高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)的題和通過對照老師講的具體內(nèi)容檢測出漏洞。

顯然大部分學(xué)生已經(jīng)完成了這個階段,如果少部分學(xué)生基礎(chǔ)沒有掌握牢固的話,還是老老實實的按照第一輪的思想去備考,因為整個高考中,基礎(chǔ)及中等難度的分?jǐn)?shù)比例非常之高,抓好基礎(chǔ)將能獲取更多的分?jǐn)?shù)。

(二)第二輪復(fù)習(xí)(3月初—5月中)綜合能力突破時期。

1、進(jìn)行典型題訓(xùn)練,提升實戰(zhàn)能力。高考黃金定律二就是典型題法則,其實如果我們把高考的方向把握準(zhǔn)了,高考的出題模式弄清楚,我們在平時的學(xué)習(xí)會很輕松。不只是在數(shù)學(xué)、物理這樣的理科有典型題,文科的東西也是遵循這一原則的,比如語文的作文,一篇文章好的結(jié)構(gòu)、好的句子,我們都可以用來模仿,比如“誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng),它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情?!边@是關(guān)于誠信的比喻,那我們就可以借鑒一下,仿造句子。如:誠信是開國領(lǐng)袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國要實現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。學(xué)習(xí)就是一個由模仿到駕馭的過程,我們在借鑒別人精彩點(diǎn)的同時也是積累知識的過程,最終由量變到質(zhì)變,使我們成為一個出口成章、才華橫溢的人,所謂熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。

2、構(gòu)建知識體系,進(jìn)行專項練習(xí)。體系是綜合的根本,專題是提高的保證。我們在回憶信息過程中會出現(xiàn)的暫時性的遺忘。高三學(xué)生在考試時經(jīng)常答案就在嘴邊就是寫不出來這種情況就是我們所說的“舌尖現(xiàn)象”,它常會影響到考生的情緒、信心,所以必須加以克服。高三學(xué)生張揚(yáng)在平時要扎實地學(xué)好知識,通過形成知識網(wǎng)絡(luò)建立起有效的知識體系,借助理解記憶等方式調(diào)動復(fù)習(xí)的積極性,鞏固所學(xué)的知識,建立起有效的檢索體系,在需要運(yùn)用知識的時候能準(zhǔn)確、及時地提取出來。當(dāng)遇到舌尖效應(yīng)時要保持冷靜、放松,這樣可有助于知識的回憶。

3、形成考試體系,訓(xùn)練解題思維(迅速做題技巧訓(xùn)練)。很多題型可以歸類挖掘共性,尤其是理科題型,題目和條件都有其內(nèi)在的關(guān)系點(diǎn)的,一般的解題入手方法不外乎為順著題意來,或者以尋求的結(jié)果為出發(fā)點(diǎn)逆向推導(dǎo),只有學(xué)會從題目本身尋找做題的入手點(diǎn),或形成一定的解答思維步驟,才能在考場上適應(yīng)任何題,立于不敗之地。所謂的考試體系就是構(gòu)建在考試時第一遍的做題思路,到這時候可以減弱我們研究題目本身知識點(diǎn)的比例,加強(qiáng)研究做題第一思維的比例,通過同類型套題來總結(jié)和調(diào)整第一次想的方向,及歸納其中解答的思維共性,是能夠快速幫助我們獲取分?jǐn)?shù)的。

當(dāng)前我們處在第二輪末段階段,很多同學(xué)開始發(fā)急了,所謂欲速而不達(dá)的道理大家都明白,這時候千萬不要麻木做題,看到什么題抓來就做,做對了不去總結(jié)提煉這種思想的話,只能說你會這道題而已。做錯了看答案聽講解明白了而不去思考“憑什么這么解答”,到考試的時候還是不會的,做題千萬不能和口渴猛灌水那樣,除了肚子漲,啥味道都沒留下。

4、當(dāng)前階段的幾種常見備考方法指導(dǎo)。當(dāng)前階段備考方法不外乎是題海戰(zhàn)術(shù)+課本反復(fù)查看。較為科學(xué)的學(xué)生已經(jīng)開始?xì)w類解答,或歸納之前錯誤的的題型。更有技巧的一些學(xué)生已經(jīng)開始進(jìn)行構(gòu)建類型模型(以典型題為原形),并開始漸漸網(wǎng)化知識體系了。我們的建議是在最短的時間內(nèi)根據(jù)自身獲得最大的效果,適合隨大流的跟著學(xué)校老師走,基礎(chǔ)掉隊同學(xué)們就該上課的時候記好筆記,其余時間多花些時間在課本與基礎(chǔ)習(xí)題上(課本章節(jié)后習(xí)題練習(xí)),感覺在學(xué)校已經(jīng)無法提升的同學(xué),利用套題演練,類型歸納來總結(jié)和提高自己的做題精確度和速度,這時候往往是思維的比拼,而不是“努力程度”的比拼。與其花費(fèi)大量時間盲目做題,不如多花點(diǎn)時間總結(jié)歸納會做的題型中的思維步驟,解答步驟。對于會做題,臨場發(fā)揮不佳的學(xué)生,可以通過連續(xù)長時間的做套題,或者想辦法耗盡精力后(如長跑后,沖刺跑后),再做卷子,或壓縮做題時間(2/3~3/4的考試時間做完卷子),以訓(xùn)練考場狀態(tài)。

(三)第三輪復(fù)習(xí)(5月中—5月底)應(yīng)用能力提高時期。

1、調(diào)整心理狀態(tài)。對于每一位參加高考的學(xué)生來說,誰都希望能獲得成功,而要想能發(fā)揮出自己的最高水平就應(yīng)該具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”。瓦倫達(dá)是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護(hù)措施,還有來自風(fēng)雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其現(xiàn)象可見一般,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達(dá)說:“我走鋼索時從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心專意地走好鋼索,不管得失?!焙髞恚睦韺W(xué)上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)?!泵鎸Ω呖?,我們所能做的不是給自己加壓,而是減壓,既不要考慮高考成功后的鮮花和掌聲,也不要過于關(guān)注考試的失敗,要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達(dá)心態(tài),使自己在復(fù)習(xí)、應(yīng)考階段,能夠盡可能熟練地掌握所學(xué)知識,在高考中高水平發(fā)揮,考出理想的成績。張揚(yáng)過度的關(guān)注成績和結(jié)果反而會適得其反。她可以把今天的自己和昨天的自己做個對比,只要今天的自己比昨天的自己有收獲,那她就是進(jìn)步的,她就沒有虛度光陰。

2、樹立正確的高考目標(biāo)。正確的目標(biāo)是我們用力跳起來能達(dá)到的高度。貝爾納是法國著名的作家,一生創(chuàng)作了大量的小說和劇本,在法國影劇史上占有特別重要的地位。有一次,法國一家報紙進(jìn)行了一次有獎智力競賽,其中有這樣一個題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會救哪一幅?結(jié)果在該報收到的成千上萬回答中,貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是:“我救離出口最近的那幅圖。”成功的最佳目標(biāo)不是最有價值的那個,而是憑著我們的能力最有可能實現(xiàn)的那個。我們也要結(jié)合自身的情況制定合適的高考目標(biāo),通過我們的努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

(以上兩個案例平時作文可以用)。

3、檢驗復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶。在這最后的階段主要是通過做幾套高考的真題,準(zhǔn)確把握高考的出題方向,并注意一下規(guī)范的答案,以便自己在高考時能把答案做到規(guī)范、簡練。

我們在高三這關(guān)鍵的一年必須科學(xué)、合理的安排好復(fù)習(xí)時間,當(dāng)時間的主人。忌為趕進(jìn)度而“開夜車”“煮生飯”,也忌“老牛拉破車”,考試日期到了還未復(fù)習(xí)完一個循環(huán);更忌無計劃無目的,聽其自然,復(fù)習(xí)到哪里算哪里,我在這里衷心的希望在高考的列車開來時,大家都能搭個順風(fēng)車。

(四)考前調(diào)試期(考前一周)。

到了考前一周,盡量調(diào)整好心態(tài)上考場。平時不要鉆牛角尖,以看題思考為主,切忌還在全力攻克陌生的超難題。應(yīng)以回顧為主,課本知識點(diǎn)有無遺忘,平時常做題型熟悉與否等。保持良好的精神狀態(tài)和自信心最為重要。

制定月工作計劃篇十三

一份完整的學(xué)習(xí)計劃通常包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間安排、具體的實施辦法或措施等內(nèi)容。

制訂學(xué)習(xí)計劃時,要充分考慮以下幾個方面:

why——為什么學(xué)習(xí),也就是自己學(xué)習(xí)的目的和意義。找到積極、主動學(xué)習(xí)的動力。

what——學(xué)什么,達(dá)到什么目的,即學(xué)習(xí)的對象及目標(biāo)。這是學(xué)習(xí)計劃的實質(zhì)性部分。

who——我是誰。即自己的實際情況,例如,基礎(chǔ)水平、學(xué)習(xí)能力、個性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)風(fēng)格、優(yōu)勢和弱項等。這是保證計劃切實可行的重要前提。

whom——向誰請求學(xué)習(xí)幫助,與誰一起學(xué)習(xí)。一個好的老師,一個學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)伙伴,對學(xué)習(xí)都有著極大的促進(jìn)作用。

how——具體的學(xué)習(xí)方法和措施。這是確保學(xué)習(xí)計劃得以實施的必要條件。

一份學(xué)習(xí)計劃只有5“w”俱備,實施起來才更有針對性和可操作性,效果才會最好。

01認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢

分析自己的實際學(xué)習(xí)情況,不要看別人定什么目標(biāo),自己也給定什么目標(biāo)。不適合自己的目標(biāo),結(jié)果不是半途而廢,就是喪失了對學(xué)習(xí)的興趣和信心。所以,分析的強(qiáng)項弱項,明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到需要加強(qiáng)、提高的地方。是制訂學(xué)習(xí)計劃的第一步。

02確定目標(biāo),由易到難

簡而言之,學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法、步驟,達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),按部就班的完成,完成預(yù)期的結(jié)果。

但在制訂目標(biāo)時,也不能“一口吃個胖子”,可以把一個學(xué)期的大目標(biāo)分解為一個個階段性的小目標(biāo)。

另外,有效的計劃應(yīng)該清晰闡明行動的細(xì)節(jié)、地點(diǎn)以及方法。簡單,清晰,目標(biāo)明確。

學(xué)會利用零碎的時間也是非常重要的,碎片時間積累的力量和作用也是很可觀的,學(xué)會用一點(diǎn)一滴的時間完成最終的目標(biāo),這樣就更加有利于把大目標(biāo)分解成小任務(wù)。

03約束自己,持之以恒

計劃定下來一定要堅持,執(zhí)行計劃的過程,同時也是訓(xùn)練自己遵守規(guī)則、養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。

有的計劃是需要長期堅持的。比如每天抽出一定的時間背單詞的練習(xí)。這種訓(xùn)練可能持續(xù)兩三個星期都不會看到十分明顯的效果,但是堅持半年到一年,詞匯量會有驚人的提高。

拖延癥很多人都有,因此在計劃中進(jìn)行詳細(xì)的時間規(guī)劃,也能對自己起到限制約束的作用,努力培養(yǎng)抓緊時間、提高學(xué)習(xí)效率的好習(xí)慣。

比如制定好學(xué)習(xí)計劃后,準(zhǔn)備一個小本子,把當(dāng)天需要完成的任務(wù)及時間安排寫在上面,做完一項就在后面打一個鉤。

04階段評估,增加動力

開學(xué)一段時間以后,可以階段性地回顧學(xué)習(xí)計劃的完成情況。如果計劃完成得較好,看到自己的進(jìn)步,會更有動力,并以此為依據(jù)調(diào)整制訂更適合的新的學(xué)習(xí)計劃。

如果計劃完成得不好,計劃評估可以發(fā)現(xiàn)自己在完成計劃的過程中出現(xiàn)的問題,了解不太符合實際情況的地方,并以此作為調(diào)整學(xué)習(xí)計劃的依據(jù),使計劃執(zhí)行起來顯得更有效。

制定月工作計劃篇十四

在進(jìn)行制定工作計劃前,要有一個整體的工作量的估計,這時要粗略估計項目每一個模塊的工作量及難度,做到心中有數(shù),制定一個比較粗的計劃,大概哪個時間段內(nèi)要完成哪些模塊的工作。

第二、根據(jù)個人能力分配任務(wù)。

有人喜歡先搭起基本功能塊,再抽時間解決其中的小問題),這樣對于一步到們的人,可以基本模塊工作時間放長一些;對于喜歡粗略完工,再解決小問題的人,要留出他完善系統(tǒng)的時間。

如果因為前一周的工作沒有完成,要充分分析原因,及時調(diào)整計劃,這時周計劃變了,那么在排下一周計劃時,要把這些滯后完成的工作和后邊的工作合起來,重新周調(diào)整工作計劃。

第四、遇到難題,集中解決。

我們首先要自己想辦法解決,實在解決不了就借助大家的力量來集中解決,千萬不要因為一個難題就耽誤整體的進(jìn)度,這樣是得不償失的。

制定月工作計劃篇十五

第一:制定英語學(xué)習(xí)計劃要從實際出發(fā)。

制定計劃,要按實際來,要符合自己已有的知識水平。切不可制定看似完美卻實行不下去的計劃。要根據(jù)自己實際的情況,每天可以學(xué)習(xí)多少知識,除了工作還能有多少自由時間來學(xué)習(xí),制訂計劃不要太滿,時間不要太緊,要留出機(jī)動時間,使計劃有一定的機(jī)動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。

第二:制定英語學(xué)習(xí)計劃要有合理的目標(biāo)。

制定目標(biāo)一定要適合自己的現(xiàn)狀,制定目標(biāo)不可制定的太高太遠(yuǎn),要著眼于實際。盡量的制定一些小目標(biāo),比較容易實現(xiàn)的目標(biāo),這樣會比較有成就感。相反,如果把目標(biāo)定得太高,在短時間內(nèi)實現(xiàn)不了,這樣會產(chǎn)生一種挫敗感,讓人看不到希望,進(jìn)而失去學(xué)習(xí)的信心。所以制定一份有計劃的合理的學(xué)習(xí)計劃非常的重要,這關(guān)系到以后的學(xué)習(xí)。

第三:制定英語學(xué)習(xí)計劃要有科學(xué)性。

雖然是為了學(xué)習(xí)制定的計劃,但并不是要把這些時間都安排在學(xué)習(xí)上,要注意勞逸結(jié)合。畢竟學(xué)習(xí)也是一種腦力勞動,大腦也需要正常的休息。所以在安排時間時也要安排休息的時間,或者安排一點(diǎn)娛樂活動,或者交替著進(jìn)行一些身體的鍛煉。盡量的讓自己在輕松愉快的心情下學(xué)習(xí)。現(xiàn)在不只是學(xué)習(xí),做任何事情都要講究科學(xué)性。

制定一份合理的英語學(xué)習(xí)計劃,可以大大的提高學(xué)習(xí)效率??梢哉f,學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效途徑,每一個想要成功的學(xué)習(xí)者,要拿出的一個實際行動,就是制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。當(dāng)你訂完學(xué)習(xí)計劃后,心里有了計劃,會感到學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)并沒有那么難。

制定月工作計劃篇十六

1、利用檔案館網(wǎng)頁,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識,增強(qiáng)檔案意識,提高工作自覺性。

2、舉辦專兼職檔案員培訓(xùn)班,結(jié)合卷改件的改革,進(jìn)行檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、指導(dǎo),使檔案管理有條不紊地推進(jìn)。

3、深入各立檔單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),提高基層單位歸檔意識,做到歸檔及時、歸檔文件材料齊全、完整、規(guī)范,提高歸檔率、完整率。

二、積極推進(jìn)檔案現(xiàn)代化管理,開發(fā)使用好檔案管理軟件,提高工作效率。

1、購置合適的軟件,為檔案現(xiàn)代化管理提供基本硬件條件。

2、在軟件到位后,積極組織檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫。

3、與教務(wù)、人事、科研等有關(guān)單位聯(lián)合,開展電子檔案信息網(wǎng)上查詢工作。

4、做好對檔案館網(wǎng)頁的維護(hù)、開發(fā)、優(yōu)化工作,提高點(diǎn)擊率。使檔案館網(wǎng)頁成為檔案宣傳工作的一個窗口、日常檔案管理、交流工作經(jīng)驗的一個平臺。

5、在不斷探索總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,規(guī)范學(xué)校檔案的現(xiàn)代化管理工作,適時向?qū)W校提出“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)檔案信息化建設(shè)實施意見”。

三、按照國家二級檔案達(dá)標(biāo)要求,做好檔案實體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作。

1、接收20__年檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫,做到管理規(guī)范、利用方便。

2、清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

3、對超過保管期限的檔案進(jìn)行鑒定,按嚴(yán)格的組織程序予以處理。

4、在做好檔案實體基礎(chǔ)工作的同時,開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作,為優(yōu)秀教學(xué)評估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。

5、開展評選檔案工作先進(jìn)單位和個人的評比工作,通過評優(yōu)總結(jié)促進(jìn)檔案工作。

6、配合學(xué)校的各項改革管理工作,以積極主動熱情的服務(wù)態(tài)度,做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務(wù)形象。

7、改進(jìn)研究生畢業(yè)離校手續(xù)、認(rèn)真做好研究生檔案接收、轉(zhuǎn)遞工作,做到及時、快捷、準(zhǔn)確、無誤。

四、圍繞百年校慶,開展檔案展覽等項工作。

1、為舉辦百年校史展覽、教學(xué)科研展覽、名人檔案展覽,照片專題展覽,對展廳進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計,進(jìn)行必要的裝修,為百年校慶做基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

2、做好《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)名人志》的編纂工作、名人全宗檔案的整理工作和百年校慶畫冊的編輯具體工作,如:有關(guān)資料、照片的接收、催收、征集和整理工作。

3、按照學(xué)校布署,積極做好百年校慶展覽有關(guān)準(zhǔn)備工作。努力豐富充實館藏,加強(qiáng)資料的收集、整理、檔案利用等工作。

4、完成檔案館簡介的編印工作。

2、做好陳列館接待參觀工作,發(fā)揮檔案對學(xué)生的教育作用。

3、向兄弟院校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

4、做好保密、安全工作。

檔案的保密、安全工作是檔案工作的重中之重,平時基礎(chǔ)工作做得再好,如果發(fā)生了失、泄密和丟失、火災(zāi)等情況,那是要犯歷史性錯誤的。我們作為檔案工作者,必須有很強(qiáng)的檔案保密、安全意識,做到檔案工作到哪保密安全工作到哪。

總之,20__年工作任務(wù)是繁重的,要能很好地完成,必須有學(xué)校的大力支持,特別是經(jīng)費(fèi)保證和領(lǐng)導(dǎo)的重視;還要靠檔案同仁同心協(xié)力、積極進(jìn)取勇于奉獻(xiàn),更需要各立檔單位的大力支持,規(guī)范整理,做好歸檔工作。同時,加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立和完善崗位職責(zé),引入競爭機(jī)制,關(guān)心工作人員工作和生活,創(chuàng)造良好的工作氛圍,充分調(diào)動全體同志的積極性,這是做好檔案工作的重要基礎(chǔ)。我們要以瞿書記提出的“充分發(fā)揮學(xué)校檔案館的信息功能、文化功能和教育功能,為學(xué)校改革和發(fā)展服務(wù)”的要求為目標(biāo),按照江樹人常務(wù)副校長提出的檔案管理要規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的要求,做好檔案工作,力爭在收齊、管好、用活檔案工作各環(huán)節(jié)上做出成績。

一、指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校檔案管理科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè),提高學(xué)校檔案管理的整體水平,促進(jìn)檔案工作更好地為教育教學(xué)和學(xué)校各項工作服務(wù)。

二、主要工作。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)對檔案目標(biāo)管理活動的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校檔案是學(xué)校在教育教學(xué)、黨政管理和其他各項活動中直接形成的,具有保存價值的文字、圖表、實物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和,是維護(hù)真實面貌的歷史記錄,是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,也是科學(xué)管理學(xué)校的重要基礎(chǔ)。學(xué)校配備兼職檔案管理人員,制訂檔案工作目標(biāo)管理實施計劃,確保在今年檔案管理工作順利完成。

2、加強(qiáng)硬件建設(shè)。

保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風(fēng),并達(dá)到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。

3、規(guī)范操作程序,依法科學(xué)管理。

為防止文件在閱辦過程中遺失,當(dāng)文件送達(dá)承辦人時,請承辦人簽字,共同承擔(dān)文件及時、完整歸檔的責(zé)任。對一些特別重要的文件采取先復(fù)印,再把復(fù)印件送交承辦人的辦法,教育教學(xué)后勤管理方面的資料由檔案責(zé)任人負(fù)責(zé)查收交檔案室存檔。在交接過程中,全面清理資料,對散落在個人手頭的資料由各處室檔案責(zé)任人負(fù)責(zé),追繳資料,確保檔案的收集既齊全又完整,避免資料的遺失。

(2)制定符合教育教學(xué)管理較為科學(xué)合理的分類方案,將檔案分為文書檔案、音像電子檔案、實物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級別-保管期限進(jìn)行分類,以不同期限按黨群類、行政事務(wù)類、教育教學(xué)類等排列,根據(jù)分類方案和保管期限類,切實做好平時的立卷工作。

(3)認(rèn)真做好日常的檔案管理。

各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內(nèi)。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、檔案利用效果登記簿等多種臺帳。

制定月工作計劃篇十七

本文目錄。

你這問題,主要是在沒有品牌效應(yīng)幫助的情況下銷售工作計劃如何制定的問題了。

一、市場分析。

銷售計劃制定的依據(jù),便是過去一年市場形勢及市場現(xiàn)狀的分析。

二、營銷思路。

營銷思路是根據(jù)市場分析而做出的指導(dǎo)銷售計劃的“精神”綱領(lǐng),是營銷工作的方向和“靈魂”,也是銷售部需要經(jīng)常灌輸和貫徹的營銷操作理念。

三、銷售目標(biāo)。

銷售目標(biāo)是一切營銷工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),因此,科學(xué)、合理的銷售目標(biāo)制定也是年度銷售計劃的最重要和最核心的部分。

四、營銷策略。

營銷策略是營銷戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)分解,是順利實現(xiàn)企業(yè)銷售目標(biāo)的有力保障。

五、團(tuán)隊管理。

1、人員規(guī)劃,即根據(jù)年度銷售計劃,合理人員配置,制定了人員招聘和培養(yǎng)計劃。

2、團(tuán)隊管理,明確提出打造團(tuán)隊的。

口號。

真正打造一支凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力、爆發(fā)力、威懾力較強(qiáng)的“鐵血團(tuán)隊”

六、費(fèi)用預(yù)算。

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作為一名班主任,我也深知我的責(zé)任重大,雖然在別人面前我還裝作若無其事的,可是我的心時刻關(guān)注在學(xué)生那,我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí),受到外面的干擾。這就需要我的不屑努力了。

制定一份學(xué)期工作計劃也是很必要的,我知道其中的必要性,所以每個學(xué)期我都會制定一份工作計劃:

一、指導(dǎo)思想。

二、工作措施:

(一)完善班級工作章程:

1、根據(jù)班級的實際完善班規(guī)班約,要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并公布上墻,使班級管理有章可依。

2.準(zhǔn)備開學(xué)初對原班委進(jìn)行民主評議并選出新的班委,注意培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干、會干的干部隊伍。

3.繼續(xù)實行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級中每個人都有事做,班級中的每件事都有人負(fù)責(zé),班級中的事都由學(xué)生自己管理,由班委成員主要負(fù)責(zé)。

4.完善“值日班長制”,使每位同學(xué)都參與班級管理,同時培養(yǎng)他們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、并提高他們的實際管理能力。

(二)品德修養(yǎng)方面:

1.營造良好的班級育人環(huán)境,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)。充分利用班會、電視新聞?wù)n等活動時間開展生動活潑的教育活動;充分利用升旗儀式和其他學(xué)校、年級組織的活動提高學(xué)生的思想境界。

2.根據(jù)學(xué)校的。

規(guī)章制度。

完善本班相應(yīng)的品德操行獎罰制度,加強(qiáng)對宿舍衛(wèi)生公物使用等的指導(dǎo),實施個人品行考評制度,培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競賽為基礎(chǔ)的各項評比活動,提高評比工作的效度,塑造良好的班級面貌。

3.團(tuán)支部組織好團(tuán)的各項活動,提高共青團(tuán)的凝聚力。積極開展“青年志愿者”活動,真情為他人?;顒拥男问綖樾〗M輪流。

(三)生活方面:

1.科學(xué)安排時間,提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。

2.積極參加體育鍛煉,做好早鍛煉、課間操、眼保健操、體育課,提高身體素質(zhì)。

3.同學(xué)之間互相幫助,培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往能力。班干部應(yīng)該為同學(xué)提供最佳的服務(wù)。

(四)學(xué)習(xí)方面:

1.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)水平,一學(xué)期至少召開三次學(xué)習(xí)主題班會(時間安排在每次考試后)。

2.提高課堂學(xué)習(xí)效率,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),充分利用自修課(包括早晚自修)。加大作業(yè)的檢查力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3.本學(xué)期重點(diǎn)抓好優(yōu)生的加強(qiáng)工作。了解他們的學(xué)習(xí)狀況,為之樹立上本科目標(biāo),經(jīng)常鼓勵,使他們有更大的動力,提高他們學(xué)習(xí)成績。

三、工作目標(biāo):

2.堅持紀(jì)律養(yǎng)成教育,養(yǎng)成嚴(yán)格守紀(jì)的好習(xí)慣,要求學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)班約,自覺地以一個五中名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

3.培養(yǎng)勇于創(chuàng)新和超越的精神,培養(yǎng)積極參與和競爭意識,班級里的各種機(jī)會都要學(xué)生自己通過競爭獲得,讓他們明白,什么事都得自己努力才能成功要求學(xué)生積極參于課程與研究性課題的學(xué)習(xí),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神,使兩者相輔相承;要勇于超越他人,更要勇于超越自我。

4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)的能力,在新學(xué)期制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)高中課程的基本教學(xué)內(nèi)容,加快學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度,向著自己的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)。

5.提高班干部的管理能力:包括班級活動的組織或參與能力、班級事務(wù)的處理能力等。

6、結(jié)合學(xué)校的德育計劃,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使之成為名學(xué)生。

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對于職場人士來說,及時對xx年作出規(guī)劃和展望,找到取得成功的捷徑,才能在新年工作上取得新突破。千萬不要把當(dāng)作是交差了事的例行事項,應(yīng)該借著這個機(jī)會,重新檢視自己的職場生涯規(guī)劃。

工作計劃的目的,一方面是跟主管溝通年度的計劃,另一方面也是作自我檢討。在內(nèi)容上,對主管而言,你是在設(shè)定今年預(yù)計達(dá)成的工作目標(biāo),對自己而言,是在設(shè)定自我突破的計劃。制定工作計劃的第一步,是事先了解公司的年度目標(biāo)。

公司目標(biāo)與個人目標(biāo)。

如果你想要的是學(xué)習(xí)新技術(shù),你的工作計劃就必須加入。

;如果是想增加收入,就必須制定增加業(yè)績的計劃,或是調(diào)換部門的準(zhǔn)備計劃。

先了解公司的年度目標(biāo)以及個人的年度目標(biāo),你在制定工作計劃時才不會無所適從。

計劃合理但要具挑戰(zhàn)性。

為什么要具有挑戰(zhàn)性?主管不會希望你只是去設(shè)定你原本就可以達(dá)到的目標(biāo),他會期待你在未來的一年,無論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠(yuǎn),但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計劃。

目標(biāo)數(shù)化、行動具體化。

有了上述的準(zhǔn)備與調(diào)整,接下來就進(jìn)入實際制定工作計劃的四個步驟:。

1、目標(biāo)數(shù)化。只有形容詞的空泛目標(biāo)是沒有意義的,所以要把工作計劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)化,例如時間化、數(shù)量化、金額化。

2、行動具體化。有了數(shù)化的工作目標(biāo),還要附帶有效的執(zhí)行計劃,可以先把明年的工作時間表大致羅列出來。

3、學(xué)習(xí)計劃。你應(yīng)該同時制定年度的自我學(xué)習(xí)計劃。公司對員工自我學(xué)習(xí)通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規(guī)定學(xué)習(xí)計劃是工作計劃應(yīng)具備的項目。

4、人脈建立規(guī)劃。學(xué)會溝通、建立自己的人脈圈,搞好與上司關(guān)系、與同事關(guān)系,更好的融入團(tuán)隊。

例如,多與上司面對面溝通,面對面溝通的好處,是你可以通過主管的表情與肢體動作,更清楚了解主管對你的各項工作計劃的看法。你也可以借由面對面的機(jī)會,告訴主管你的中長期目標(biāo),例如兩年內(nèi)希望從技術(shù)部門調(diào)往行銷部門,或是三年內(nèi)希望擔(dān)任主管職位等,請主管針對工作計劃與學(xué)習(xí)計劃,給予建議。

總之,不要把制定工作計劃當(dāng)作是交差了事的例行事項,應(yīng)該借這個機(jī)會,重新檢視自己的職場生涯計劃。

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學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校規(guī)定了明確的任務(wù)。作為局部計劃的班主任工作計劃必須全面貫徹學(xué)校的整體計劃,領(lǐng)會學(xué)校計劃的要求,把握總的精神,在頭腦中勾勒出班主任計劃的大框。

要以本班上。

學(xué)期工作總結(jié)。

為基礎(chǔ),深入了解分析班級情況。

一是學(xué)生的基本情況,即學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、特殊學(xué)生情況。

二是與本班有關(guān)的教育者的基本情況,以使計劃的制定有的放矢。

綜合上述情況后,班主任就要根據(jù)實際情況確定班級的鮮明、重點(diǎn)突出。每一階段,每一活動的教育重點(diǎn)不同,要注意加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系,做到步步深入。

當(dāng)每一個階段,每一個活動的目標(biāo)、要求確定后,班主任就要制定出具體的教育措施班級活動。

可以充分利用一年里的時令、節(jié)日、紀(jì)念日開展季節(jié)性班級活動。如春天里可以舉行踏青找春活動;夏天里可舉行浪花里的歡笑夏令營;秋天可舉行重陽登高活動;冬天則可以開展象征性長跑等活動。而節(jié)日、紀(jì)念日本身的含義就為我們提供豐富、有益的教育內(nèi)容,是對學(xué)生進(jìn)行教育的好材料。也可以根據(jù)兒童好奇心強(qiáng)、愛幻想等特點(diǎn)開展假想性活動。還可以依據(jù)不同情況開展實踐性、主體性、系列活動。

值得注意的是班主任在設(shè)計活動時,要緊緊圍繞當(dāng)月活動主題,力求形式新穎,富有時代氣息吸引學(xué)生積極性,以取得理想的教育效果。

制定月工作計劃篇十八

沒有目標(biāo)做導(dǎo)向,制定的工作計劃,不過是規(guī)律性的重復(fù)昨天的行為,可能會起到提示的作用,但一定起不到激勵和督促的效果,所以一定要提前給自己設(shè)立一個工作目標(biāo)。

我們可以利用敬業(yè)簽多項分類的優(yōu)點(diǎn),提前設(shè)立自己的工作目標(biāo),然后再從目標(biāo)出發(fā),分解工作任務(wù),制定出有價值的工作計劃。并且,這款云服務(wù)便簽軟件還可以實現(xiàn)多端云同步的功能,記事內(nèi)容自動云儲存,只需登錄同一賬號,便能在手機(jī)端和電腦端查看到相同內(nèi)容,隨時隨地都能查看工作計劃,方便工作有條不紊地進(jìn)行。

制定工作計劃一定要結(jié)合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務(wù),恨不得兩周計劃就搞定,太看重結(jié)果,忽略了過程,最后只能是拔苗助長的結(jié)果。

因此,制定工作計劃前一定要結(jié)合現(xiàn)實,我們可以借助敬業(yè)簽,合理地,條理清晰地制定工作計劃。我們還可以在工作中,利用敬業(yè)便簽待辦事項提醒的功能,將工作中的重要事項,設(shè)置成重要事項間隔提醒,以提醒我們與目標(biāo)的距離,促使我們克服工作中的困難,努力達(dá)成目標(biāo)。

每天的日程排的密密麻麻,沒有一絲空隙,恨不得每一秒都不浪費(fèi),這種想法是錯誤的。太過苛刻的工作計劃,很容易讓人養(yǎng)成死守計劃的習(xí)慣,不允許絲毫的調(diào)整,所以,制定工作計劃時,要留出一段空白的時間,用作彈性變動或是短暫休息。

我們只需避開這幾個誤區(qū),便可以制定出高效的、有價值的工作計劃,讓工作有條不紊的進(jìn)行下去。

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