防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 03:45:12
防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-12-14 03:45:12     小編:XY字客

方案的制定需要考慮到現(xiàn)實(shí)情況、資源限制和目標(biāo)需求等因素。合理利用和管理資源是編寫(xiě)方案時(shí)需要關(guān)注的重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考和借鑒。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇一

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線(xiàn)和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。

(一)疏散路線(xiàn)。

1、教學(xué)樓安全撤離順序:二樓4-1.4-2.5-1從西側(cè)樓梯順序撤離;6-2.6-1.5-2從東側(cè)樓梯順序撤離;一樓所有班級(jí)同時(shí)撤離。

(二)疏散注意事項(xiàng)。

1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

2、應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中,用雙手護(hù)頭或頭頂書(shū)包、厚書(shū)本,躲避?chē)鷫?、大?shù),以防被砸。

4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì),有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

5,疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向副指揮郭盼報(bào)告“x年x班參演人數(shù)x人,安全撤離x人,報(bào)告完畢”,同時(shí)記錄員記錄。

7、待學(xué)生隊(duì)伍安全撤離到位,所有志愿者迅速撤離于國(guó)旗臺(tái)前整隊(duì)集合報(bào)數(shù),并由最后一人向副總指揮報(bào)告志愿者撤離情況。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇二

通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)??焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1.指揮組。

總指揮:

副總指揮:

2.宣傳組:各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布)。

3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組:各班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶)。各班級(jí)、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排。

(一)演練前的默哀動(dòng)員大會(huì)。

(三)演練活動(dòng)安排。

1.演練時(shí)間:20xx年03月29日13:30—14:10時(shí)。

2.參加人員:全體師生。

3.演練內(nèi)容:

(2)緊急疏散演練。

4.邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo):教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長(zhǎng)代表。

1.保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。

2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

3.按規(guī)定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離,不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線(xiàn)路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線(xiàn)和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開(kāi)展。

1.啟動(dòng)程序。

演練開(kāi)始前5分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:李渡小學(xué)20xx年秋期抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位。

(1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲長(zhǎng)嘯聲)。

(2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書(shū)包保護(hù)頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。

(3)一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)(一長(zhǎng)嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號(hào)。

3.緊急疏散演練。

(1)“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén),同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線(xiàn)路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵(課間操集合位臵——但應(yīng)遠(yuǎn)離藍(lán)板及支撐柱)。

(2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵后,及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù),匯報(bào)年段負(fù)責(zé)人。

(4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報(bào)年段安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。

(5)副總指揮向匯報(bào)學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。

1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)演練情況(演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況,應(yīng)急避震時(shí)間,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的,是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。

2.請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

3.總指揮宣布演練結(jié)束。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇三

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)防震減災(zāi)條例》等文件精神,切實(shí)增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),扎實(shí)有效地開(kāi)展防震減災(zāi)工作。

一、加強(qiáng)建設(shè)工程抗震設(shè)防管理,完善地震災(zāi)害預(yù)防體系。

1、繼續(xù)完善建設(shè)工程抗震設(shè)防要求審批手續(xù),全面提升審批手續(xù)的辦理率。

嚴(yán)格按照防震減災(zāi)法律法規(guī)和《新和縣縣建設(shè)工程抗震設(shè)防及地震安全性評(píng)價(jià)工作管理辦法》文件要求,對(duì)建設(shè)工程的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)管理。認(rèn)真做好一般建設(shè)工程和重大建設(shè)工程和可能發(fā)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的建設(shè)工程的抗震安評(píng)工作。嚴(yán)格行政服務(wù)中心窗口工作,規(guī)范審批手續(xù)的把關(guān)行為,并做好建設(shè)工程的跟蹤服務(wù)工作。

2、加大防震減災(zāi)行政執(zhí)法工作力度。

依法加大行政執(zhí)法工作力度,是履行行政職能的有效保證。提請(qǐng)鎮(zhèn)建設(shè)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組組織鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén),對(duì)《防震減災(zāi)法》的貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查督促。拓寬行政執(zhí)法的工作面,加大執(zhí)法工作力度。

3、建立地震安全性評(píng)價(jià)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。

為做好地震安全性評(píng)價(jià)技術(shù)服務(wù)工作,配套做好行政管理工作,籌建“新和鎮(zhèn)震安防震工作技術(shù)服務(wù)中心”。集中全全鎮(zhèn)的技術(shù)力量,向新和鎮(zhèn)地震局申報(bào)丙級(jí)資質(zhì);此項(xiàng)工作力爭(zhēng)在下半年完成并取得資質(zhì)。

二、全面開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育工作。

1、抓住契機(jī)進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化宣傳。

利用“3〃1”、5.12、“科普宣傳周”、“7〃28”、等有利時(shí)機(jī)開(kāi)展全鎮(zhèn)規(guī)模的宣傳活動(dòng)。拓寬宣傳領(lǐng)域,開(kāi)展常規(guī)性宣傳。

2、召開(kāi)宣傳點(diǎn)觀(guān)測(cè)工作,指導(dǎo)基層的防震減災(zāi)宣傳教育工作。

三、地震監(jiān)測(cè)和地震應(yīng)急工作。

1、做好地震應(yīng)急中心的建設(shè)。

3、進(jìn)一步完善《新和鎮(zhèn)地震應(yīng)急預(yù)案》,指導(dǎo)各社區(qū)修訂地震應(yīng)急預(yù)案。在鎮(zhèn)政府的組織下,與相關(guān)部門(mén)單位一起共同修訂《新和鎮(zhèn)地震應(yīng)急預(yù)案》;指導(dǎo)各社區(qū)、各部門(mén)和重點(diǎn)站所制定、修訂各自地震應(yīng)急預(yù)案。對(duì)地震助理員的應(yīng)急工作進(jìn)行自查,修訂地震班地震應(yīng)急預(yù)案,并落實(shí)地震應(yīng)急通訊、交通等條件。

4、對(duì)現(xiàn)有的地震前兆觀(guān)測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行維護(hù),保證地震基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)確、及時(shí)、連續(xù)、可靠。

5、適時(shí)召開(kāi)全鎮(zhèn)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,專(zhuān)題講座,通報(bào)近年來(lái)的防震減災(zāi)工作,部署今后的重點(diǎn)工作。

1、召開(kāi)防震減災(zāi)工作會(huì)議,防震減災(zāi)助理員會(huì)議等活動(dòng)。

2、加強(qiáng)防震減災(zāi)隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展防震減災(zāi)執(zhí)法檢查活動(dòng)。

4、加強(qiáng)宣傳網(wǎng)點(diǎn)、宣傳隊(duì)伍、科普基地建設(shè),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校為載體,構(gòu)建防震減災(zāi)宣傳攔,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)助理員為骨干,組建防震減災(zāi)兼職宣傳員隊(duì)伍。

5、編印防震減災(zāi)宣傳材料,開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),以《防震減災(zāi)法》施行十二周年、科普宣傳周、科技文化“三下鄉(xiāng)”為契機(jī),集中組織兩次以上較大規(guī)模的宣傳活動(dòng),營(yíng)造聲勢(shì),形成氛圍,提高效果。

6、繼續(xù)創(chuàng)建科普示范社區(qū)。

7、建設(shè)一個(gè)功能齊全的應(yīng)急避難場(chǎng)所。

8、積極向上爭(zhēng)取建立前兆監(jiān)測(cè)手段。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇四

服裝:學(xué)生統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾、運(yùn)動(dòng)鞋。

演練要求:

一、演練順序:

1、聽(tīng)到學(xué)校三長(zhǎng)三短鈴聲后,上課老師馬上停止上課,迅速按預(yù)案要求組織學(xué)生疏散:

(1)前教樓由前樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后按指定安全位置站好。

(2)后樓從由后樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后按指定位置站好。

二、學(xué)生從課室出來(lái)時(shí)要注意紀(jì)律,上課老師配合班主任認(rèn)真組織好學(xué)生疏散,班主任在隊(duì)伍前帶隊(duì),跟班老師在樓梯口組織好,確保學(xué)生下樓梯的安全,要求學(xué)生下樓梯口時(shí)一定要按順序下樓,不準(zhǔn)爭(zhēng)先恐后,不能出現(xiàn)你推我擠和大聲喧嘩的現(xiàn)象,以免發(fā)生樓梯擁擠踩踏事件的發(fā)牛。

三、如果地震很明顯,部分樓房已倒塌,堵塞了樓梯口,學(xué)生不可能跑出教學(xué)樓的情況下,班主任要迅速組織學(xué)生用書(shū)包擋著頭部,鉆到書(shū)桌底下,確保自身安全。

四、具體跟班和各樓層管理人員安排如下:

五、演練工作人員安排:

l、總指揮:鄒國(guó)英。

2、副總指揮:區(qū)淑華(風(fēng)雨球場(chǎng))、譚國(guó)池(運(yùn)動(dòng)場(chǎng))、李超英(前教學(xué)樓)、蔡彥清(后教學(xué)樓)。

3、工作人員:

廣播安排逃生:張俊標(biāo)。

后樓二樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:趙汝林。

后樓二樓右樓梯口(靠校長(zhǎng)室)指揮人員:鐘智靈(兼錄象)。

后樓三樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:麥廣爭(zhēng)。

后樓三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳金華(兼攝影)。

后樓四樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:劉安兵。

后樓四樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:朱汝洲。

后樓五樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:潘碧琴。

后樓五樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:王學(xué)永。

前樓二、三樓左樓梯口(靠階梯室)指揮人員:趙善明。

前樓二、三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:陳耀民。

前樓六樓左樓梯口(靠電教室)指揮人員:倫月文。

前樓六樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳海泉。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇五

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

1、參加對(duì)象:全體師生。

2、演練時(shí)間:20xx年5月11日中午第二節(jié)課時(shí)間。

3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)。

4、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

5、警報(bào)信號(hào):

應(yīng)急避震和疏散以防震警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。

防震警報(bào)訊號(hào):擴(kuò)音器播放防震警報(bào)。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。

地震警報(bào)解除訊號(hào):輕音樂(lè)(荷花別樣紅)。

演練活動(dòng)基本程序:

1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(30分鐘)。

主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

2、地震避險(xiǎn)(1分鐘)。

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的掩體避險(xiǎn)。

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

4、演練總結(jié)(6分鐘)。

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

管理人員及老師應(yīng)做到:

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

總指揮、總負(fù)責(zé):劉德彬。

各相關(guān)人員安排:

楊波——負(fù)責(zé)信號(hào)。

杜以彬——負(fù)責(zé)巡視。

朱耿留——負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生。

孫作鵬——負(fù)責(zé)拍照、通訊。

其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全(東樓梯:李廣玉負(fù)責(zé)二層、張家位負(fù)責(zé)三層、王艷負(fù)責(zé)一層;西樓梯:趙芬負(fù)責(zé)二層、劉明負(fù)責(zé)三層、仇玉華負(fù)責(zé)一層)。

2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。(各班集合后由班主任老師及班長(zhǎng)兩次清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)核對(duì)確定人數(shù)正確)。

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅(jiān)固的桌下或墻角,以保護(hù)身體防止被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

6、廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地(如教學(xué)樓、旗桿等)。

當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

(一)安全撤離:

聽(tīng)到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照年級(jí)的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

(二)疏散注意事項(xiàng):

1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

校長(zhǎng)總結(jié)演練情況:

全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開(kāi)教學(xué)樓,在操場(chǎng)集和,這次演練無(wú)發(fā)生意外事故,活動(dòng)開(kāi)展得很成功。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇六

根據(jù)莆秀減【20__】1號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20__年“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的通知》,5月1日是《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》(修訂)7周年施行日,5月12日是第八個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,5月9日至15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各校園要充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際制定本活動(dòng)方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo),中心小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記、副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各校園應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:5月9日—5月15日。

三、活動(dòng)主題:“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、懸掛“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”橫幅標(biāo)語(yǔ)。

2、組織一次地震應(yīng)急疏散演練。

3、組織一場(chǎng)觀(guān)看防震減災(zāi)科普宣傳片。

4、利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、國(guó)旗下的講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識(shí)等宣傳教育。

5、舉辦一次地震知識(shí)講座。

6、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書(shū)籍(三、六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇心得)。

附:各校園于5月16日將防震減災(zāi)宣傳周方案、活動(dòng)照片、小結(jié)上交中心小學(xué)綜合組并郵發(fā)。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇七

今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認(rèn)真做好第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,結(jié)合我校實(shí)際,特制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題,大力弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀(guān)念,全面提升師生應(yīng)對(duì)各類(lèi)災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月9日至15日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王興義。

副組長(zhǎng):冉勝剛。

成員:吳燕朱乾益余玉江梁永碧各班班主任。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念,堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

(1)制定學(xué)校開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等;

(2)5月9日至15日,利用校園廣播、黑板報(bào)、班會(huì)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

3、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)?;顒?dòng)形式和內(nèi)容:結(jié)合我校小學(xué)生的實(shí)際,開(kāi)展防震應(yīng)急避震疏散等演練,提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

4、開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。5月10日開(kāi)始,由學(xué)校校委會(huì)組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

五、活動(dòng)要求。

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開(kāi)展好活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。

3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇八

為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實(shí)際,用心、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救潛力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽(yáng)光校園”“平安校園”“和諧校園”帶給安全保障。現(xiàn)就我?;顒?dòng)狀況總結(jié)如下:

為了確?;顒?dòng)落到實(shí)處,我校成立了由李校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的潛力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),在操場(chǎng)內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識(shí)》專(zhuān)題板報(bào),向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);每個(gè)班還利用《品德與社會(huì)》課的教材資料組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識(shí),防溺水及防安全事故的知識(shí),大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動(dòng)。

我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級(jí)“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽(yáng)光校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為讓學(xué)生了解更多的知識(shí),掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專(zhuān)業(yè)技能,我們邀請(qǐng)了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)題講座。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識(shí),提高了師生安全意識(shí)和技能,對(duì)保證師生人身安全大有裨益。

根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校以首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng),即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題廣播;開(kāi)好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì);辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀(guān)看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀(guān)看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)演練,切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救知識(shí)和潛力。

比如:我校開(kāi)展演練,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園”主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)光內(nèi)師生全部按照預(yù)定的'疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全地帶,到達(dá)了預(yù)期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。這次演練,推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救潛力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范潛力。

另外,學(xué)校還組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

今后,xx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的。實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”“陽(yáng)光校園”帶給強(qiáng)有力的安全保障。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇九

2、各班主任向行動(dòng)指揮報(bào)告人數(shù)(1-----6年依次報(bào)告):如“報(bào)告,一年級(jí)應(yīng)到()人,實(shí)到()人,請(qǐng)假()人,報(bào)告完畢”。

3、行動(dòng)指揮向總指揮報(bào)告:“報(bào)告總指揮,**小學(xué)防震、防火逃生演練共()人參加,準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)指示。”

4、總指揮:“歸隊(duì)”,逃生演練前的動(dòng)員工作結(jié)束。所有參加演練人員返回教室待命?!?/p>

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十

我公司駐地位于山西地震帶太原盆地,是被國(guó)家確定為全國(guó)21個(gè)地震重點(diǎn)監(jiān)視防御地區(qū)之一。面對(duì)嚴(yán)峻的震情和所處能源重化工區(qū),次生災(zāi)害甚多,一旦發(fā)生地震,后果十分嚴(yán)重。為使公司各單位在破壞性地震預(yù)報(bào)發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,能高效有序地做好防震減災(zāi)應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害損失。根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減法》和地方政府防震減災(zāi)要求,制定本應(yīng)急預(yù)案:

1.1震區(qū)概況。

太原地區(qū)的地震活動(dòng)情況,從歷史上看是山西地震帶上比較活躍的地區(qū)之一。它的特點(diǎn)是頻度高,強(qiáng)度中等,最大震級(jí)為6級(jí),震源淺,有的只有幾公里。歷史上的地震曾給太原地區(qū)及其外圍的人民生命財(cái)產(chǎn)造成不同程度的損失。根據(jù)已掌握的構(gòu)造特征及近期小震活動(dòng)的趨勢(shì)粗略地看,太原地區(qū)危險(xiǎn)地段的南部發(fā)生破壞性地震的可能性與北部相比要大。

1.2破壞性地震分類(lèi)。

破壞性地震,是指造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的地震災(zāi)害。按其造成破壞程度分為:一般破壞性地震,中等破壞性地震,嚴(yán)重破壞性地震和特大破壞性地震。

集團(tuán)公司在地方人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),密切配合,共同做好防城減災(zāi)工作。防震減災(zāi)實(shí)行預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的原則,公司各單位及職工家屬都有依法參加防震減災(zāi)活動(dòng)的義務(wù)。

公司防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組,在市,區(qū)政府和防震減災(zāi)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo),指揮協(xié)調(diào)公司所屬各單位的防震減災(zāi)應(yīng)急工作。

組長(zhǎng):劉建亭(公司總經(jīng)理)。

副組長(zhǎng):王貴良(公司黨委書(shū)記)張勇飛(公司副總經(jīng)理)。

聶名東(公司黨委副書(shū)記)。

徐拴寶(公司總會(huì)計(jì)師)。

成員:彭平生閻雙軍葛金鐸郝天壽鄺維萍李剛王澤潤(rùn)沈。

陽(yáng)張曉亮劉幸根金鑫張玄亨楊金友馬有國(guó)楊明峰白英杰牛銀林朱建軍楊四寶王雙林寧國(guó)友。

公司防震應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)包括各搶險(xiǎn)救災(zāi)組和所屬各單位。各組和各單位要按公司防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,在公司領(lǐng)導(dǎo)下,共同開(kāi)展工作。各單位應(yīng)成立相應(yīng)的防震減災(zāi)應(yīng)急組織,并根據(jù)任務(wù)制定相應(yīng)預(yù)案及實(shí)施細(xì)則。

公司防震減災(zāi)辦公室設(shè)在武裝部。聯(lián)系電話(huà):6080904辦公室主任:楊四寶。副主任:寧國(guó)友。

3.1.1搶險(xiǎn)救災(zāi)組。

組長(zhǎng):張勇飛副組長(zhǎng):朱建軍、寧國(guó)友。

搶險(xiǎn)人員組成:九川公司、三公司、四公司、五公司、七公司、機(jī)械施工公司、華晉公司、六公司、八公司、公司機(jī)關(guān)各10人,共100人組成搶險(xiǎn)隊(duì)伍。集合地點(diǎn):公司機(jī)關(guān)樓前。

3.1.2醫(yī)療救護(hù)組。

組長(zhǎng):溫普恩、

副組長(zhǎng):孫建剛。

組成:公司職工醫(yī)院。

3.1.3運(yùn)輸機(jī)械組。

組長(zhǎng):楊金友、

副組長(zhǎng):馬有國(guó)。

組成:集力公司、機(jī)械施工公司。

3.1.4生活保障組。

組長(zhǎng):彭平生。

副組長(zhǎng):白英杰。

組成:生活服務(wù)公司。

3.1.5物資保障組。

組長(zhǎng):徐拴寶。

副組長(zhǎng):牛銀林。

組成:物資供銷(xiāo)公司。

3.1.6宣傳報(bào)道組。

組長(zhǎng):聶名東。

副組長(zhǎng):閻雙軍。

組成:黨委工作部。

3.1.7治安保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):王雙林。

副組長(zhǎng):郝天壽。

組成:武裝保衛(wèi)部、質(zhì)安部。

3.1.8運(yùn)輸保障組。

組長(zhǎng);葛金鐸,

副組長(zhǎng):邱叢林。

組成;集力公司車(chē)兩臺(tái)。九川公司,三公司,四公司,五公司,七公司車(chē)各一臺(tái),醫(yī)院車(chē)一臺(tái),經(jīng)辦小車(chē)三臺(tái)。

3.2.1領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室。

(1)及時(shí)與上級(jí)取得聯(lián)系,及時(shí)掌握地震動(dòng)態(tài),并隨時(shí)通知有關(guān)單位和相關(guān)部門(mén)。

(2)組織生活服務(wù)公司對(duì)公司房屋進(jìn)行檢查,對(duì)危險(xiǎn)性的房屋,采取具體有效防范措施。

(3)根據(jù)公司的實(shí)際情況,制定對(duì)策和措施。勘察疏散地域及路線(xiàn)。做好震前的情況搜集,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況。

(4)根據(jù)情況召開(kāi)防震減災(zāi)會(huì)議,布置安排防震減災(zāi)工作。督促各組織機(jī)構(gòu)認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)工作事項(xiàng)。

(5)檢查各單位各組應(yīng)急工作落實(shí)情況。

3.2.2搶險(xiǎn)救災(zāi)組。

(1)根據(jù)情況制定應(yīng)急方案中有關(guān)的實(shí)施細(xì)則,落實(shí)具體措施。

(2)準(zhǔn)備好必要的搶險(xiǎn)救災(zāi)機(jī)具。通知集力、機(jī)械施工公司要準(zhǔn)備好運(yùn)輸車(chē)輛、吊車(chē)、推土機(jī)、挖掘機(jī)、發(fā)電機(jī)等應(yīng)急機(jī)具設(shè)備。

(3)組織好應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍。

(4)安排好疏散地域,確定人員疏散辦法。

(5)掌握了解危險(xiǎn)地區(qū)情況。

3.2.3、醫(yī)療救護(hù)組。

(1)制定方案中的有關(guān)實(shí)施細(xì)則。

(2)組織好醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍,做好防疫及應(yīng)急、搶救業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

(3)準(zhǔn)備一定數(shù)量的救護(hù)護(hù)理器械,藥品,床位,救護(hù)車(chē)等醫(yī)療搶救器具,以備急用。

(4)制定傷員的接納,轉(zhuǎn)運(yùn)和醫(yī)護(hù)方案。

(5)向職工和家屬宣傳處救,互救,消毒和防疫等知識(shí)。

3.2.4、運(yùn)輸機(jī)械組。

(1)制定方案中的有關(guān)實(shí)施細(xì)則。

(2)了解公司區(qū)域內(nèi)道路,遇樓房倒塌后造成道可能中斷時(shí)的繞行路線(xiàn)。

(3)組織運(yùn)輸車(chē)輛,機(jī)具(挖掘機(jī),推土機(jī)等),搶修人員及所需的機(jī)械配件。

(4)儲(chǔ)備好運(yùn)輸,搶險(xiǎn)時(shí)的用油,保證搶險(xiǎn)工作的順利進(jìn)行。

3.2.5生活保障組。

(1)制定方案中的有關(guān)實(shí)施細(xì)則。

(2)確保重點(diǎn)用電部位,制定震時(shí)和震后的供電保障方案,準(zhǔn)備好電力維修器材。

(3)組織好供水,供電,供氣,供熱和排污等搶修隊(duì)伍。

(4)確保一定數(shù)量的震后供水水源,準(zhǔn)備供水設(shè)備和小型發(fā)電機(jī)設(shè)備。必要時(shí)儲(chǔ)備一定數(shù)量的食品,飲水等生活急需用品。

3.2.6物資保障組。

(1)制定應(yīng)急方案中有關(guān)的實(shí)施細(xì)則。

(2)準(zhǔn)備好臨時(shí)建筑材料,如塑料布,油氈,帳篷,鐵絲鉛線(xiàn)等。

(3)制定震后物品的調(diào)撥,發(fā)放辦法。

(4)根據(jù)需要按時(shí)領(lǐng)導(dǎo)組指示,隨時(shí)準(zhǔn)備其它物資。

3.2.7宣傳報(bào)道組。

(1)做好防震,減災(zāi)知的宣傳教育,提高職工和家屬的自救互救能力。

(2)注意社會(huì)動(dòng)態(tài),搜集職工反映的意見(jiàn)和建議。平息地震謠言,穩(wěn)定職工情緒,做好思想工作。

(3)認(rèn)真貫徹中宣部、國(guó)家地震局“關(guān)于防震減災(zāi)宣傳工作規(guī)定”落實(shí)國(guó)家地震局防震減災(zāi)工作宣傳提綱。開(kāi)展具有科學(xué)性、針對(duì)性、趣味性和實(shí)效性的宣傳教育工作。

3.2.8治安保衛(wèi)組。

(1)制定應(yīng)急方案中的有關(guān)實(shí)施細(xì)則。

(2)制定臨時(shí)特別治安管理辦法。

(3)確定重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。

(4)做好易燃,易爆,有毒物品的檢查保管工作,預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

3.2.9公司所屬各單位。

(1)分別制定各自的應(yīng)急預(yù)案及實(shí)施細(xì)則。

(2)檢查落實(shí)所轄范圍(包括施工點(diǎn))內(nèi)各項(xiàng)防震工作,了解負(fù)責(zé)搶救區(qū)域情況。

(3)查清本單位轄區(qū)內(nèi)的危險(xiǎn)建筑物,采取必要設(shè)防措施。

(4)確定重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象重點(diǎn)次生災(zāi)害區(qū)域,并制定防范措施。

(5)組織好防震各組,明確職責(zé)。

(6)及時(shí)報(bào)告地震前異常情況。

公司地震預(yù)報(bào),根據(jù)上級(jí)人民政府通報(bào)進(jìn)行。

4.1震后應(yīng)急。

震后應(yīng)急按破壞性地震分類(lèi)實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制。

(1)一般破壞性地震應(yīng)急工作,由震區(qū)縣(市)級(jí)政府負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

(2)中等破壞性地震應(yīng)急工作,由震區(qū)市(地)級(jí)政府負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

(3)嚴(yán)重破壞性地震和特大破壞性地震應(yīng)急工作,由省政府負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

5.1領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室。

應(yīng)急階段:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在培訓(xùn)樓或公司院內(nèi)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)組織成員迅速到位,根據(jù)地震部門(mén)提供的情況,按要求組織實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,全面指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

(2)指揮協(xié)調(diào)各搶救組和各單位的搶救工作。

(3)了解掌握地震情況,向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情和救災(zāi)工作情況。

(4)確定地震災(zāi)害嚴(yán)重區(qū)域,調(diào)動(dòng)搶險(xiǎn)救災(zāi)組搶救。

(5)決定是否請(qǐng)求外援,及時(shí)偉達(dá)決定命令。

(6)傳達(dá)震區(qū)和各級(jí)救護(hù)組反饋的信息,布置上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策意見(jiàn)。

5.2搶險(xiǎn)救災(zāi)組。

(1)立即實(shí)施應(yīng)急預(yù)案和搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)施細(xì)則。

(2)領(lǐng)取搶險(xiǎn)救災(zāi)的機(jī)械和工具。

(3)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組指揮,趕赴搶險(xiǎn)嚴(yán)重地區(qū),盡快組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)員開(kāi)展搶救工作。

(4)尋找,挖掘被壓埋的人員,并組織職工撒離危險(xiǎn)區(qū)。

(5)搶救保護(hù)國(guó)家重點(diǎn)檔案材料,文件等。

(6)配合其他組摘好公共財(cái)產(chǎn),重要部門(mén)的安全保衛(wèi)和傷病員轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

5.3醫(yī)療救護(hù)組。

(1)執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案及實(shí)施細(xì)則。

(2)迅速組織搶救,運(yùn)送,醫(yī)護(hù)隊(duì)伍,緊急搶救藥品,器械,進(jìn)行搶救,并組織好職工自救互救工作。

(3)建立震后醫(yī)療急救站,醫(yī)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,確定重點(diǎn)分片包干,及時(shí)調(diào)整搶救力量,做好現(xiàn)場(chǎng)急救各項(xiàng)工作。

(4)做好危,重傷員轉(zhuǎn)送護(hù)送工作。

(5)及時(shí)檢查,監(jiān)測(cè)災(zāi)區(qū)的飲用水源,食品等。

(6)做好震區(qū)消毒,防疫工作,采取措施嚴(yán)防疫情發(fā)生,已發(fā)生疫情的要迅速消毒。

5.4運(yùn)輸機(jī)械組。

(1)執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案及實(shí)施細(xì)則。

(2)按領(lǐng)導(dǎo)組指示,組織疏通道路,保障車(chē)輛通行。

(3)按領(lǐng)導(dǎo)決定運(yùn)輸器材,物資,運(yùn)送搶救人員,轉(zhuǎn)運(yùn)災(zāi)民疏散。

(4)運(yùn)送搶救出的受傷人員。

5.5生活保障組。

(1)立即實(shí)施應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施細(xì)則。

(2)檢查供水,供電,供氣,供熱的破壞情況,并立即、組織搶修。

(3)根據(jù)需要采取拉閘,關(guān)閉,切斷等緊急處理措施,防止?jié)O翁生災(zāi)害發(fā)生。

(4)按震情啟用備用水源,送水車(chē)等。優(yōu)先保證職工用水和消防用水。

(5)啟用備用設(shè)備,盡快恢復(fù)破壞的生活設(shè)施。

(6)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組決定,制定食品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放食品,做好外援食物的接收工作。

(7)與工會(huì)做好遇難者的善后工作。

5.6物質(zhì)供應(yīng)組。

(1)執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案及實(shí)施細(xì)則。

(2)調(diào)集各種物資,,根據(jù)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組決定,做好登記,保管,運(yùn)輸,發(fā)放等到工作。

(3)做好外物資的接管工作。

(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組決定,調(diào)運(yùn)所需物資。

5.7宣傳報(bào)道組。

(1)按規(guī)定進(jìn)行應(yīng)急宣傳,及時(shí)發(fā)布震情災(zāi)情等到有關(guān)信息。

(2)及時(shí)報(bào)道抗震救災(zāi)的模范事跡。

(3)收集,整理地震災(zāi)情的圖片,資料。

(4)進(jìn)行宣傳教育,做好職工家屬思想工作。

5.8治安保衛(wèi)組。

(1)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組決定,立即實(shí)施應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施細(xì)則。

(2)對(duì)指機(jī)關(guān),重點(diǎn)目標(biāo),儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù),檔案,水。電,氣等采取保了措施,嚴(yán)防哄搶?zhuān)茐摹?/p>

(3)頒布社會(huì)治安特別管理辦法,強(qiáng)化社會(huì)治安管理,維護(hù)災(zāi)區(qū)秩序,保證搶救工作順利進(jìn)行。

(4)組織職工進(jìn)行治安聯(lián)防。

(5)采取有力措施,嚴(yán)歷打擊各種違法犯罪活動(dòng)。

(6)加強(qiáng)減災(zāi)物資的保衛(wèi)工作,保障救災(zāi)物資供應(yīng)安全。

(7)防止火災(zāi)的發(fā)生和擴(kuò)大蔓延。

5.9公司所屬各單位。

(1)實(shí)施應(yīng)急預(yù)案。

(2)單位領(lǐng)導(dǎo)迅速到位,組織開(kāi)展救災(zāi)工作。

(3)盡快組織職工撒離到各疏散點(diǎn)。

(4)保證政令暢通,完成任務(wù)區(qū)救災(zāi)工作。

(5)做好搶救,治安保衛(wèi),傷員的搶救轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

(6)安排好職工生活。

(7)報(bào)告單位震災(zāi)和搶救情況。

6.1三巷地區(qū)疏散地域在中學(xué)東操場(chǎng)。

6.2其它小區(qū)疏散地域在義井東馬路。

公司搶險(xiǎn)救災(zāi)組100人由公司統(tǒng)一調(diào)動(dòng);

其它單位人員,按搶險(xiǎn)救災(zāi)險(xiǎn)區(qū)域開(kāi)展搶救工作。

九川公司:負(fù)責(zé)前一萬(wàn)三宿舍區(qū)搶救。

三分公司:負(fù)責(zé)前一萬(wàn)三宿舍區(qū)搶救四分公司:負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾街西側(cè)宿舍區(qū)搶救五分公司:負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾街東側(cè)宿舍區(qū)搶救七分公司:負(fù)責(zé)五巷宿舍區(qū)搶救二分公司:負(fù)責(zé)四巷宿舍區(qū)搶救六分公司:負(fù)責(zé)北堰宿舍區(qū)搶救。

7.1各搶救組,各單位進(jìn)入搶險(xiǎn)區(qū)應(yīng)急處置:

(1)首先搶救地震受傷人員,防止余震坍塌。

(2)引導(dǎo)災(zāi)區(qū)人員轉(zhuǎn)移,開(kāi)展自救互救。

(3)疏通道路。防止次生災(zāi)害。

(4)統(tǒng)計(jì)被救人員及災(zāi)害情況,及時(shí)上報(bào)。

(1)做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫等工作。

(2)做好遇難人員處理善后工作。

(3)迅速設(shè)置避難場(chǎng)所和救濟(jì)物資供應(yīng)點(diǎn),提供救濟(jì)物品,安排災(zāi)民生活。

(4)盡快恢復(fù)被破壞的交通,通信,供水,供電,供氣等,對(duì)次生災(zāi)害源,采取緊急防護(hù)措施。

(5)加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作。

(6)教育職工家屬遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,服從指揮,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序。

(7)根據(jù)地方政府建設(shè)要求,安排地震災(zāi)區(qū)重建工作。

9.1本方案下發(fā)之日起生效,生效期為整個(gè)地震活躍期。

9.2本方案下發(fā)后,各搶救組、各單位應(yīng)按照方案要求,制定相應(yīng)的應(yīng)急方案及實(shí)施細(xì)則。

9.3本方案下發(fā)后,領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室,各組、各單位領(lǐng)導(dǎo)人員,因工作調(diào)動(dòng)變動(dòng)后,新任職者按順序自行替補(bǔ),保證人員齊全。

9.4在中等以上破壞性地震的應(yīng)急工作中,各級(jí)負(fù)責(zé)人必須堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。

9.5防震減災(zāi)是各級(jí)的責(zé)任,要認(rèn)真做好各自的工作,保證地震時(shí)能順利完成防震救災(zāi)工作。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十一

為了提高我們的防震減災(zāi)應(yīng)急能力,保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全,我們組織了一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,我們組織了應(yīng)急救援隊(duì)伍、演練了應(yīng)急響應(yīng)方案、采取了緊急撤離措施,取得了一定的效果。

本次演練活動(dòng)以模擬地震為背景,我們組織了災(zāi)害應(yīng)急救援隊(duì)伍,其中包括了救援隊(duì)員、醫(yī)療救援人員、通信協(xié)調(diào)人員等多個(gè)環(huán)節(jié)。我們按照預(yù)定的'應(yīng)急響應(yīng)方案,各司其職,有條不紊地進(jìn)行了應(yīng)急救援工作。在演練中,我們不僅要做到快速反應(yīng)、熟練操作,也需要注意救援隊(duì)員與被救援人員之間的溝通,保障救援過(guò)程的普及和安全性。

在演練任務(wù)中,我們采取了緊急撤離措施,將被救人員快速撤離到安全地點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如有些人員沒(méi)有遵循指示,沒(méi)有按照指定路線(xiàn)逃生,導(dǎo)致隊(duì)形混亂等。但我們?cè)谘菥氈胁粩嗫偨Y(jié),及時(shí)調(diào)整,大大提高了救援效率和應(yīng)急響應(yīng)能力。

此次防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng),讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到地震對(duì)整個(gè)社會(huì)的巨大威脅。同時(shí)也讓我們明白應(yīng)急救援的重要性,尤其是在面對(duì)災(zāi)難時(shí),人們需要更好地協(xié)作和配合,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

通過(guò)本次演練活動(dòng),我們不僅在普及防震減災(zāi)知識(shí)方面取得了一定的成果,也在在實(shí)戰(zhàn)中提高了隊(duì)伍的素質(zhì),為我們的安全提供了更多保障。我們將繼續(xù)努力,加大宣傳力度,提高應(yīng)急響應(yīng)能力,全面提升我們的防震減災(zāi)應(yīng)急救援能力。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十二

為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散逃生演練。

防災(zāi)疏散

20xx年1月15日

文家中心幼兒園大、中班

指揮長(zhǎng):xxx

成員:各樓層負(fù)責(zé)人、各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人

1、一樓總負(fù)責(zé)人:xxx

大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人:xxx

一樓走廊東門(mén)口負(fù)責(zé)人:卞xx

伙房后門(mén)口負(fù)責(zé)人:顧x

2、二樓總負(fù)責(zé)人:姜xx

西樓梯負(fù)責(zé)人:田xx

東樓梯負(fù)責(zé)人:王xx

3、三樓總負(fù)責(zé)人:呂xx

西樓梯負(fù)責(zé)人:穆x

東樓梯負(fù)責(zé)人:賈xx

崗位職責(zé):

總負(fù)責(zé)人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。

樓梯及各出口負(fù)責(zé)人:緊急情況下聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。

2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳西門(mén)出去到南甬路。

大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳東門(mén)至東甬路

大四沿一樓走廊東門(mén)快速有序地撤離出去。

中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。

中二班從主樓梯下到一樓,然后從大廳西門(mén)安全出口快速有序地撤離。

中三班從主樓梯下到一樓,然后從大廳東門(mén)安全出口快速有序地撤離。

中四班從東樓梯下到一樓,然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場(chǎng)。

1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。

2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)(哨音:一長(zhǎng)一短連續(xù)兩遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的指令,并組織孩子立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。

3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全!”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn),并及時(shí)上報(bào)。

4、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后,班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線(xiàn)、方法。

2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙。

3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。

4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全和安全管理工作,提高廣大師生安全意識(shí)和自我防范能力,能夠有效地防災(zāi)減災(zāi),當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí),能夠最大限度的減少?gòu)V大師生的生命財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)安全工作需要,結(jié)合我校的實(shí)際,特制訂我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案。

安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié),保證效果。

5月10日上午9:40。

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:xx。

副指揮:xxx。

成員:各段級(jí)主任。

2、演練人員職責(zé)分工:

總指揮:海鵬。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx(操場(chǎng))xx(4號(hào)樓)xx(3號(hào)樓)。

4號(hào)樓至3號(hào)樓連廊(xx)3號(hào)樓后通道(xx)。

組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人:xx組織協(xié)調(diào)組成員:xxxx。

宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人:xx宣傳報(bào)道組成員:xx。

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)人:xx。

疏散引導(dǎo)組成員:xx。

搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)人:xx搶險(xiǎn)救護(hù)組成員:xx。

后勤保障組負(fù)責(zé)人:xx后勤保障組成員:xx。

現(xiàn)場(chǎng)指揮隊(duì)伍調(diào)度:xx(有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng))。

校園廣播、音響保證:xx校園災(zāi)情語(yǔ)音播報(bào):郭聰穎。

拍攝現(xiàn)場(chǎng)圖片:xx。

美篇制作:xx。

疏散現(xiàn)場(chǎng)視頻錄制:各年級(jí)主任(短視頻錄制)(每個(gè)年級(jí)主任至少錄制一段短視頻,活動(dòng)結(jié)束后上交政教處)。

負(fù)責(zé)報(bào)警信號(hào)、集合哨音、計(jì)時(shí)、統(tǒng)計(jì)人數(shù):xx(各班負(fù)責(zé)清單人數(shù)并上報(bào)給段長(zhǎng)有段長(zhǎng)上報(bào)給xx)。

資料,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組:xx。

(一)各班進(jìn)行動(dòng)員和布置,進(jìn)行安全教育,講解防震減災(zāi)應(yīng)急疏散的注意事項(xiàng)。

1、演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

2、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以專(zhuān)用警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào):防空警報(bào)。第一次警報(bào):代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。在教室里可以護(hù)住頭部躲在書(shū)桌下或墻角邊。第二次警報(bào):代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散。聽(tīng)到警報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練,撤離全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。大家不要驚慌,要在老師的帶領(lǐng)下迅速?gòu)陌踩ǖ老蚪虒W(xué)樓外有序疏散,請(qǐng)彎腰護(hù)住頭部以防發(fā)生意外,和同學(xué)并行時(shí)不得推搡、擁擠、說(shuō)笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步等。

3、發(fā)生擁擠和驚慌失措時(shí),一定要保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定自己的情緒,不要被別人情緒所感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。

4、已被裹挾至人群中,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致,不要企圖超過(guò)別人,更不能逆行;要聽(tīng)從指揮人員口令;要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律在災(zāi)難面前顯得更為重要。心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔到,應(yīng)馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,傳遞信息,告知后面的人不要向前靠近。

6、若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在頸后,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中,在班主任的引導(dǎo)下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生。

(二)、班主任預(yù)先各自利用課余時(shí)間,向?qū)W生講解本次活動(dòng)的目的`以及注意事項(xiàng)。

(一)正式演練時(shí)間:205月10日上午9:40。

9:40分:所有參與安全防護(hù)的教師到后操場(chǎng)集中。

9:45所有參與安全防護(hù)的教師按時(shí)到崗;

9:50分:各班開(kāi)始進(jìn)行演練前安全教育。

9:55分:郭聰穎語(yǔ)音播報(bào)開(kāi)始,疏散演練開(kāi)始,郭聰穎語(yǔ)音播放地震警報(bào),各班開(kāi)始進(jìn)行應(yīng)急演練(時(shí)間2分鐘,抱頭蹲在桌子下)。

9:47分疏散演練開(kāi)始。

待各樓、各樓層、各處所防護(hù)教師到位后,應(yīng)急演練集合信號(hào)最早為三聲長(zhǎng)哨音(xx),信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指定人員實(shí)施,緊急疏散信號(hào)從開(kāi)始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。同時(shí),郭聰穎廣播語(yǔ)音提醒(各位同學(xué),請(qǐng)大家在老師的組織帶領(lǐng)下有序撤離。)。

(二)疏散路線(xiàn)及順序安排。

1、4號(hào)樓西樓梯口:103.104.401.402、直接由教室從4號(hào)教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場(chǎng)集中地集結(jié)。順序:103.104.401.402。

2、4號(hào)樓東樓梯口:101.102.301.302由4號(hào)教學(xué)樓的東樓梯依次下樓向操場(chǎng)集中,順序:101.102.301.302。

3、直廊及3號(hào)樓樓梯口疏散:601.501由4號(hào)樓與3號(hào)樓的直廊依次下至二樓,601班從3號(hào)樓的西樓梯下樓奔向操場(chǎng)集中地,105.501班從3號(hào)樓的東樓梯下樓奔向操場(chǎng)集中地。

4、3號(hào)樓西樓梯口:106.201.202、從3號(hào)教學(xué)樓西樓梯依次下樓奔向操場(chǎng)集中地。順序:201.106.202。

5、班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組,前幾排的學(xué)生由前門(mén)出,后幾排的學(xué)生由后門(mén)出,門(mén)邊安排一名班干部扶住門(mén),門(mén)口的學(xué)生負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén),保證通道暢通。

6、撤離時(shí)成兩排撤離,一排順墻根,一排順樓梯欄桿,互不貼身。

(三)疏散目的地:學(xué)校小廣場(chǎng)。

學(xué)生撤出后,迅速向?qū)W校操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)形成密集隊(duì)形集合,各班班長(zhǎng)、班干部應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)一起集中。班主任、副班主任到達(dá)安全集合地后,應(yīng)立即檢查本班人數(shù)和損傷情況,迅速報(bào)告,并安撫學(xué)生。班主任不在現(xiàn)場(chǎng),由現(xiàn)場(chǎng)指揮人員指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

(四)集中地組織安排:

人員:黃炎松職責(zé):有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十四

每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和區(qū)教育局的通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。

5月12日為我校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)時(shí)間。

城鎮(zhèn)化減災(zāi)。

組長(zhǎng):

成員:

結(jié)合我校學(xué)生小的實(shí)際,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。

1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍。

2、組織一次國(guó)旗下演講。

3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話(huà)。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用安全班會(huì)課開(kāi)展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。

4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。

3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十五

近日,我們學(xué)校舉行了一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng),旨在加強(qiáng)學(xué)生們的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,在發(fā)生地震等緊急情況時(shí),能夠及時(shí)、有效地保護(hù)自身安全。本次演練活動(dòng),我認(rèn)為收獲頗豐,總結(jié)如下:

首先,通過(guò)這次演練活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件上的不足之處。比如,在模擬地震時(shí),我剛開(kāi)始時(shí)有些慌張,不知道如何應(yīng)對(duì),沒(méi)有果斷采取避險(xiǎn)措施。但在老師的指導(dǎo)下,我意識(shí)到要及時(shí)隱藏到桌子底下,保護(hù)頭部和頸部,避免被掉落的'物品傷害。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在逃生時(shí)會(huì)產(chǎn)生擁擠、堵塞等情況,需要重在呼吁大家要有秩序、響應(yīng)迅速,確保整個(gè)班級(jí)的安全。

其次,演練活動(dòng)還加強(qiáng)了我對(duì)應(yīng)急預(yù)案和防震減災(zāi)知識(shí)的了解。在演練前,我們進(jìn)行了一次班級(jí)開(kāi)會(huì),了解校內(nèi)應(yīng)急預(yù)案、避震知識(shí)等重要內(nèi)容。尤其是在演練過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的突發(fā)情況下的生存技能,比如打開(kāi)窗戶(hù)等措施,這些知識(shí)對(duì)我們以后的生活和工作都有很大的幫助。

最后,通過(guò)這次演練活動(dòng),我認(rèn)為我更加理解了珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命的重要性。在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們不能夠完全避免,但我們可以通過(guò)合理應(yīng)對(duì),減輕損失和危害,更好地保護(hù)自己和家人,保護(hù)整個(gè)社會(huì)的公共安全。

總之,本次演練活動(dòng)是一次非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅加強(qiáng)了自己應(yīng)急意識(shí)和防震減災(zāi)知識(shí),同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到了突發(fā)事件下的生存技能和意義,重視生命安全,將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,希望將來(lái)能夠有效避免各種危害,努力使我們的家園更加和諧安全。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十六

四川汶川特大地震震動(dòng)了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識(shí)到對(duì)全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,根據(jù)xx縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動(dòng)的文件要求,大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平。

1、5月10日,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究并布置活動(dòng)安排。

2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。

3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)科普宣傳教育工作。

5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀(guān)看地震、消防、防洪等宣傳展板。

6、5月12日學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)的緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。

7、學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

8、各班級(jí)辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào),每個(gè)學(xué)生至少寫(xiě)一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。

1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式,務(wù)實(shí)高效。

2、各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程,留下各項(xiàng)檔案資料。

3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十七

根據(jù)莆秀減【20xx】1號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的通知》,5月1日是《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》(修訂)xx周年施行日,5月12日是第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,5月9日至15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各校園要充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際制定本活動(dòng)方案。

心小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記、副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各校園應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)。

5月9日—5月15日。

“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”

1、懸掛“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”橫幅標(biāo)語(yǔ)。

3、組織一場(chǎng)觀(guān)看防震減災(zāi)科普宣傳片。

4、利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、國(guó)旗下的講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識(shí)等宣傳教育。

5、舉辦一次地震知識(shí)講座。

6、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書(shū)籍(三、六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇心得)。

附:各校園于5月16日將防震減災(zāi)宣傳周方案、活動(dòng)照片、小結(jié)上交中心小學(xué)綜合組并郵發(fā)。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十八

為了使員工了解防震等特發(fā)事件的應(yīng)急疏散知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)防震時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低損失,從而提高員工緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

防震疏散。

三、演練時(shí)間:

20__年5月11日中午9:00。

四、演練指揮小組。

總指揮:王繼偉。

路線(xiàn)疏散指揮員:馬愛(ài)軍、解保元、張文俊、李剛參見(jiàn)演練人員:車(chē)間當(dāng)天當(dāng)班人員記錄人員:李莉、陳軍梅(拍照)。

五、演練流程及注意事項(xiàng)。

1、車(chē)間進(jìn)行全員培訓(xùn)防震的相關(guān)安全知識(shí)。

2、指導(dǎo)員工掌握正確的避震方法:組織員工選擇空間小、樓房支柱、墻角等有支撐的地方,雙手抱住頭部、下蹲等待救援,注意保護(hù)頭部。

3、聽(tīng)到防空警報(bào)聲音迅速撤離車(chē)間。

4、下樓梯疏散一定要沉著冷靜、不驚不慌、不喊不叫、互幫互助。

5、按疏散線(xiàn)路全部撤離至發(fā)酵大廳外指定位置。

6、員工撤離到安全地點(diǎn)后,整理隊(duì)伍清點(diǎn)人數(shù)。

六、組織總結(jié)。

總結(jié)此次演練的目的是否達(dá)到及哪些不足之處。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十九

為切實(shí)做好幼兒園的安全工作,確保師幼的生命安全,培養(yǎng)師幼在遇到地震突發(fā)事件時(shí)的生存技能,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單防地震常識(shí)和逃生知識(shí),特舉行一次地震逃生演習(xí)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

醫(yī)護(hù)人員:

2、錄制警報(bào)聲(吳宗輝),師幼事先熟悉(各班的逃生路線(xiàn)),下樓梯(方法、順序、路線(xiàn)),教師活動(dòng)前向幼兒講解地震逃生知識(shí)。

3、演習(xí)時(shí)間:20xx年5月10日上午9:30(周四)

4、演習(xí)對(duì)象:春暉幼兒園全體師生

(一)動(dòng)作要領(lǐng):

1、以班級(jí)為單位,組織幼兒學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。

2、開(kāi)始時(shí),警報(bào)聲起。教師喊:“注意,地震了?!庇變貉杆僮龊帽苷饻?zhǔn)備。緊接著,教師喊:“蹲下,別動(dòng)?!庇變貉杆俣自谡n桌下,用雙手護(hù)住頭。

3、大約2分鐘后,警報(bào)聲再起,教師喊:“排隊(duì),準(zhǔn)備撤離?!庇變貉杆倥藕藐?duì)(注意:只能在教室里排隊(duì),不能在走廊上排)。教師喊:“開(kāi)始撤離。”幼兒在教師的帶領(lǐng)下有秩序的按照要求路線(xiàn)撤離。

(二)安全方面強(qiáng)調(diào):

1、就地避震時(shí),要注意保護(hù)自己的眼睛和頭部,避免被課桌椅碰傷。

2、撤離的總體要求是:“安全、有序、快速?!笔紫纫WC“安全、有序?!庇變涸诔冯x過(guò)程中特別在樓梯口,千萬(wàn)不能推、擠、拉,以免造成擠壓。

3、整個(gè)演習(xí)過(guò)程應(yīng)該保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

(三)正式演練。

1、就地避震:聽(tīng)到第一次警報(bào),按照上述動(dòng)作要求,教師迅速要求幼兒蹲到課桌下、玩具柜和承重墻旁,而不能躲在橫梁和窗下,把一個(gè)手臂彎起來(lái)護(hù)住眼睛,另一只手抱住桌腿,躲在墻角的孩子把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)頭部和頸部,把眼睛閉起來(lái),不要喊叫,保持體力,等待救援。

2、安全撤離:聽(tīng)到第二次警報(bào),幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照規(guī)定路線(xiàn)有序地撤離(主班老師帶頭,配班老師壓陣,保育員在中間,樓梯口進(jìn)行護(hù)理)以最快的速度撤離到安全地帶,以班級(jí)為單位進(jìn)行集中,各班幼兒到達(dá)集中地后,蹲在地上,迅速用雙手護(hù)住頭。聽(tīng)候指揮,不得到處亂跑。重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓梯轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

3、各班主班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),向指揮中心王老師匯報(bào)人數(shù)。各部門(mén)、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)本部人數(shù)后向指揮中心王老師報(bào)告。

4、演習(xí)后排隊(duì)有序回教室。

一樓:小一、小二、小三班以此順序經(jīng)過(guò)走廊到左邊的草坪,小四、小五班以此順序經(jīng)過(guò)走廊到右邊的草坪。小小四、小小五馬上到教室前面的草坪上。

二樓:小小一、小小二、小小三班往行政樓梯撤離,大五班往行政樓下,中一、中二班往西首樓梯撤離,中三、中四班往中間樓梯撤離,中五班往東首樓梯撤離。

三樓:大一往西首樓梯撤離,大二、大三班往中間樓梯撤離,大四班往東首樓梯撤離。以此路線(xiàn)按出操的路線(xiàn)上操場(chǎng)。中間樓梯下的四個(gè)班級(jí)撤離至兩塊草坪中間的水泥地位置。行政樓下和兩邊樓梯下的班級(jí)各撤離至左右兩塊草坪。

1、王靜接受險(xiǎn)情報(bào)告并及時(shí)作出應(yīng)對(duì)預(yù)案給領(lǐng)導(dǎo)小組作出決策。

2、王靜接受各班級(jí)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人的人數(shù)報(bào)告,匯總后向總指揮(陳喜玲組長(zhǎng))報(bào)告情況。

3、鄭建林負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)秩序及計(jì)時(shí)。小汪師傅在東樓梯口指揮,保安老黃在中樓梯口指揮,邱素華在行政樓梯口指揮,蔡素梅在西樓梯口指揮,岑黎明在西首樓梯二樓樓梯口,王靜敏在中間二樓樓梯口。

4、潘利亞、仇建芳負(fù)責(zé)應(yīng)急救護(hù),并在第一時(shí)間帶著必要的藥物趕到操場(chǎng)。

5、吳宗輝負(fù)責(zé)音響及麥克。

注意:請(qǐng)每個(gè)教職工熟悉演習(xí)預(yù)案。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇二十

為切實(shí)提高我校師生的安全意識(shí),真正掌握安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,確保全校師生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,按照縣局文件要求,我校決定舉行防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練,具體實(shí)施方案如下:

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:__。

副總指揮:__、__、__、__、__、__。

成員:__、__、__。

__、__、__各班主任。

三、演練時(shí)間及地點(diǎn)。

演練時(shí)間:__年x月x日13:40。

演練地點(diǎn):教學(xué)樓、前廣場(chǎng)。

四、演練人員:

全體師生。

五、演練內(nèi)容:

具體內(nèi)容為:

(1)地震報(bào)警演練;

(2)樓內(nèi)疏散、逃生演練;

六、演練安排:

1、報(bào)警組。

報(bào)警員:__(?。?。

檢查各崗位人員:__、__、__。

2、疏散組及撤離(疏散)順序與路線(xiàn)。

七年級(jí)疏散組:

__、__、__(組長(zhǎng))、七年級(jí)各班班主任負(fù)責(zé)四樓七年級(jí)學(xué)生疏散。

七年級(jí)1班學(xué)生走四樓西樓梯。

七年級(jí)2、3、4班學(xué)生走四樓中樓梯。

七年級(jí)5、6、7、8班學(xué)生走四樓中樓梯。

七年級(jí)9、10班學(xué)生走四樓西樓梯。

八年級(jí)疏散組:

__、__、__(組長(zhǎng))、八年級(jí)各班班主任負(fù)責(zé)三、四樓八年級(jí)學(xué)生疏散。

八年級(jí)10班學(xué)生走四樓西樓梯。

八年級(jí)9、12班學(xué)生走三樓西樓梯。

八年級(jí)5、7、8、11班學(xué)生走三樓中樓梯。

八年級(jí)3、4、6班學(xué)生走三樓中樓梯。

八年級(jí)1、2班學(xué)生走三樓東樓梯。

九年級(jí)疏散組:

__、__、__(組長(zhǎng))、九年級(jí)各班班主任負(fù)責(zé)一、二樓九年級(jí)學(xué)生疏散。

九年級(jí)7班學(xué)生走二樓西樓梯。

九年級(jí)8、9、10班學(xué)生走二樓中樓梯。

九年級(jí)11、12班學(xué)生走二樓中樓梯。

九年級(jí)14班學(xué)生走二樓東樓梯。

九年級(jí)6班學(xué)生走一樓西樓梯。

九年級(jí)4、5、13班學(xué)生走一樓中樓梯。

九年級(jí)2、3班學(xué)生走一樓中樓梯。

九年級(jí)1班學(xué)生走一樓東樓梯。

注:各班學(xué)生疏散均由班主任負(fù)責(zé)組織(如遇災(zāi)情,由正在上課的教師組織)。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓一樓中門(mén)學(xué)生疏散紀(jì)律。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓一樓西北門(mén)學(xué)生疏散紀(jì)律。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓一樓東北門(mén)學(xué)生疏散紀(jì)律。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓二樓至一樓東樓梯學(xué)生疏散紀(jì)律。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓二樓至一樓中樓梯學(xué)生疏散紀(jì)律。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓二樓至一樓西樓梯學(xué)生疏散紀(jì)律。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓三樓至二樓東樓梯學(xué)生疏散紀(jì)律。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓三樓至二樓中樓梯學(xué)生疏散紀(jì)律。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓三樓至二樓西樓梯學(xué)生疏散紀(jì)律。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓四樓至三樓東樓梯學(xué)生疏散紀(jì)律。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓四樓至三樓中樓梯學(xué)生疏散紀(jì)律。

__、__、__負(fù)責(zé)組織教學(xué)樓四樓至三樓西樓梯學(xué)生疏散紀(jì)律。

各班疏散地點(diǎn):做課間操所在地點(diǎn)。體育組成員分年級(jí)(__負(fù)責(zé))事先到教學(xué)樓前廣場(chǎng)指揮學(xué)生列隊(duì)集合。

3、緊急救護(hù)組。

組長(zhǎng):__。

成員:總務(wù)處人員、醫(yī)務(wù)室校醫(yī)、__。

職責(zé):緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校廣場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處。

4、宣傳組:

組長(zhǎng):__。

成員:__、__、__(負(fù)責(zé)航拍器拍攝)。

職責(zé):開(kāi)展防震知識(shí)的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,做好宣傳報(bào)道工作(包括電子屏標(biāo)語(yǔ))。

5、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)組:__主任負(fù)責(zé)從七年級(jí)班主任處統(tǒng)計(jì)七年級(jí)應(yīng)到及實(shí)到人數(shù)及受傷情況,__主任負(fù)責(zé)從八年級(jí)班主任處統(tǒng)計(jì)八年級(jí)應(yīng)到及實(shí)到人數(shù)及受傷情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)情況及時(shí)反饋到指揮組__處。

(1)13:40師生在前廣場(chǎng)集合,演練副總指揮__強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)并宣布:山丹__中學(xué)防震應(yīng)急避險(xiǎn)演練正式開(kāi)始。

(2)14:00學(xué)生準(zhǔn)備妥當(dāng),曹美玲在廣播室廣播:山丹__中學(xué)防震避險(xiǎn)演練準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。

(3)廣播(信號(hào)發(fā)出后):各位師生,發(fā)生地震,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用書(shū)本或書(shū)包護(hù)住頭部,迅速有序撤離現(xiàn)場(chǎng),到廣場(chǎng)按課間操旗臺(tái)以南的站立位置集合。

(4)撤離(疏散)方法:各崗位負(fù)責(zé)人及時(shí)打開(kāi)教室門(mén)、樓門(mén),在室內(nèi)組織學(xué)生跑出教室按疏散路線(xiàn)撤離并到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,注意樓梯口行走安全。

(5)各年級(jí)負(fù)責(zé)樓道、樓梯疏散的.教師在樓梯位置,引導(dǎo)學(xué)生向前廣場(chǎng)疏散,指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序,在走廊及樓梯按順序撤出。如演練時(shí)發(fā)生事故,則負(fù)責(zé)該區(qū)域段疏散的老師負(fù)全部責(zé)任。

(6)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,通知救護(hù)組,校醫(yī)對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,并安慰受傷學(xué)生。

(7)學(xué)生撤離到前廣場(chǎng)后,廣播(重復(fù)):學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班主任向數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)組老師匯報(bào)人數(shù),匯總后向副總指揮__報(bào)告人數(shù),最后由副總指揮__向總指揮__校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。

(8)政教處__主任從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。疏散演練完成。

八、演練注意事項(xiàng)。

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2、按班級(jí)疏散撤離路線(xiàn)及順序疏散撤離;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

九、演練要求。

要求全體師生思想高度重視,(老師們不要懶懶散散,要跟隨學(xué)生迅速跑到指定位置,)按照學(xué)校安排,緊密配合,成功完成本次演練。

十、演練總結(jié)。

地點(diǎn):前廣場(chǎng)。

由演練副總指揮__對(duì)本次應(yīng)急避險(xiǎn)演練簡(jiǎn)要總結(jié)。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇二十一

加強(qiáng)安全教育,提高教師、幼兒防地震災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

時(shí)間:20xx年12月7日下午開(kāi)始。

地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

幼兒園全體教師幼兒

1、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”。

2、20xx年12月7日下午,全園教師學(xué)習(xí)演練方案,明確各項(xiàng)要求,做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

3、12月7日利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行演練,班主任進(jìn)教室向幼兒講解緊急避險(xiǎn)疏散演練的順序及要求。聽(tīng)警報(bào)聲響起時(shí)正式開(kāi)始。

組長(zhǎng):張愛(ài)華

成員:各班主任

1、幼兒排隊(duì):聽(tīng)到演練警報(bào)聲,教師迅速組織班級(jí)幼兒排成第一、第二兩縱隊(duì)。

2、撤離教室:幼兒從前后門(mén)撤離到大操場(chǎng)。

3、從教室撤出的幼兒,雙手護(hù)頭一個(gè)跟著一個(gè)迅速撤離。

4、清點(diǎn)人數(shù):幼兒撤出后,教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置,幼兒繼續(xù)雙手護(hù)頭蹲下。班主任清點(diǎn)人數(shù)。

5、第一遍演練結(jié)束后,各班回教室,再進(jìn)行第二次演練。

1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保幼兒人身安全。

2、幼兒疏散過(guò)程禁止推擠,以防發(fā)生意外。在任何情況下,前面的幼兒停下,后面的幼兒也應(yīng)停下,前面的幼兒動(dòng),后面的幼兒跟著動(dòng)。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由教師扶起撤離。

3、聽(tīng)到演練警報(bào)聲后,按照撤離順序,有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當(dāng)撤離的路線(xiàn)上已有別班撤離隊(duì)列時(shí),應(yīng)等別班隊(duì)列通過(guò)后,緊隨其后撤離。

4、所有人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防震避險(xiǎn)知識(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)。

5、要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線(xiàn)走,防止出現(xiàn)無(wú)序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線(xiàn),并引導(dǎo)幼兒,讓幼兒明白如何行走。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇二十二

非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時(shí)間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。生命誠(chéng)可貴,安全最重要,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護(hù)自救培訓(xùn)。為貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,我校于今天舉行緊急疏散演練活動(dòng)。

大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類(lèi)無(wú)法抗拒的,但是人們可以通過(guò)有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無(wú)一傷亡,老師無(wú)一傷亡。因?yàn)樵撔?0xx年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。因此,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須居安思危,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí),了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來(lái)臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。

同學(xué)們,今天的成功演練,是對(duì)生命教育的最好行動(dòng)。愿警鐘長(zhǎng)鳴,生命之樹(shù)常青。

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