扶貧扶志心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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扶貧扶志心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-14 03:37:11     小編:LZ文人

心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

扶貧扶志心得體會(huì)篇一

古人云:倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。而習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)。這就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主禮貌和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。要實(shí)現(xiàn)這一任務(wù),扶貧工作首當(dāng)其沖。

一是不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧攻堅(jiān)系列重要講話精神。理論聯(lián)系實(shí)際,用黨的最新理論知識(shí)指導(dǎo)扶貧工作的實(shí)踐。

二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)本事與素質(zhì)的鍛煉,不斷深入農(nóng)村工作的第一線,掌握扶貧工作的第一手資料,為扶貧工作決策者供給可靠信息,為確實(shí)貧困者供給最合理的扶持。

三是培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng),扶貧工作者的作風(fēng)尤其要踏實(shí),下基層、察民情、解民憂,走村串戶,把好事做好、做實(shí)。扶貧工作應(yīng)對(duì)的是最困難、最底層的老百姓,他們最需要解決的問(wèn)題,就是扶貧工作的重中之重。

四是要清政廉潔,克己奉公。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,注意自身形象,常修從政之德,常知貪腐之害,常懷律已之心。做到身可危而志不可奪;君子愛(ài)財(cái),取之有道;富不傲物,貧不易志。從平時(shí)抓起,從點(diǎn)滴做起,做到依法行政,清白做人。

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扶貧扶志心得體會(huì)篇二

除了日常支教之外,我和幾個(gè)小伙伴跟隨著楊處和村書(shū)記的腳步去到了村里幾戶人家,這幾戶人家里都有今年剛剛高考完的畢業(yè)生。這次走訪的目的除了了解村里的教育情況外,還要宣傳國(guó)家資助政策。通過(guò)走訪,我發(fā)現(xiàn)村里的高考成績(jī)多數(shù)都是在本科線附近,家庭條件不算太差,其實(shí)不需要用到貸款助學(xué)這一項(xiàng),反而是對(duì)國(guó)家學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金政策有所疑問(wèn)。

在學(xué)校在家里,扮演不同的角色,其實(shí)最后目的都是為了自己的發(fā)展和養(yǎng)家糊口?,F(xiàn)在的讀書(shū)是為了以后不讀書(shū)。而我還是好好讀書(shū),以后為社會(huì)、為教育、為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量,成為有用之才。

六點(diǎn)半起來(lái)做早餐,好吧,煮的蛋又破了。

七點(diǎn)左右阿捷說(shuō)有個(gè)小孩在門口,我一猜肯定是羅奕寶,果不出所料是他,嘴邊的唾液痕跡還沒(méi)洗掉,問(wèn)他今天怎么那么早,他說(shuō)被鑼鼓聲吵醒睡不著了。這孩子知道今天我們要走了。整個(gè)上午一直問(wèn)我氣球還要不要,我說(shuō)表演完就不要了可以給他帶回家。后來(lái)說(shuō)不能給他,他失望走了,結(jié)果不久又回來(lái)了,最終還是如愿帶走了氣球??蓯?ài)的孩子,這幾天你真的帶給我很多的感動(dòng),給你寫(xiě)的信不知道你能不能讀懂。有緣再見(jiàn)吧,這幾天上學(xué)路上有你這個(gè)同伴真好。

上午匯演圓滿結(jié)束了,這幾天排練的孩子們真是辛苦了,在我眼里,你們都是最棒的,或許是你們第一次上臺(tái)表演,其實(shí)這也是我?guī)н^(guò)的最小的學(xué)生。你們的可愛(ài)的臉龐會(huì)一直留在我心底,經(jīng)過(guò)教室你們叫我姐姐和我打招呼的時(shí)候,我覺(jué)得是一種很棒的感覺(jué)呢。6天,我們帶不了太多的東西給你們,短短六天的陪伴希望能給你們的生活帶來(lái)些許的快樂(lè),希望你們好好學(xué)習(xí),將來(lái)走到外面更大的世界里面去。真的和很舍不得這群可愛(ài)的孩子,有些孩子以為我們會(huì)一直住在中隊(duì),開(kāi)學(xué)就能教你們了。如果還有機(jī)會(huì)的話,我還會(huì)來(lái)看你們的。6天讓我對(duì)這里產(chǎn)生了感情,以后提到梅州,我會(huì)想起大埔,想起大麻鎮(zhèn)的這些日子這些可愛(ài)的人兒,謝謝你們。

謝謝交警大隊(duì)的所有交警和楊處,還有阿姨,你們對(duì)我們這些學(xué)生真的很上心,沒(méi)有你們我們的實(shí)踐活動(dòng)不會(huì)進(jìn)展得如此順利;感謝親自帶隊(duì)潘書(shū)記和何熒居老師的指導(dǎo),謝謝你們給我提供了大學(xué)最后一次參加實(shí)踐的機(jī)會(huì),這是大學(xué)里面最有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)。還要謝謝一起的志愿者,這幾天的共同生活和支教讓我認(rèn)識(shí)了這群有愛(ài)心又好相處的你們,和你們相處很愉快。就像潘書(shū)記說(shuō)的,我們能夠一起生活一個(gè)星期,這真是一種很難得的緣分,這是大學(xué)很珍貴的回憶。

謝謝這7天遇到的所有人!我覺(jué)得自己很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你們。

扶貧扶志心得體會(huì)篇三

近年來(lái),中國(guó)政府一直致力于脫貧攻堅(jiān),取得了顯著成效,我也參與了其中一部分的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了扶貧工作的艱辛和重要性。下面是我對(duì)這段經(jīng)歷的總結(jié)心得體會(huì)。

第一段:深入貧困地區(qū),了解基層情況

扶貧工作的第一步就是要深入到貧困地區(qū)去了解和了解當(dāng)?shù)氐那闆r。在參與扶貧工作的過(guò)程中,我親自走訪了一些貧困家庭,實(shí)地了解了他們的生活狀態(tài),聽(tīng)取了他們的煩惱和需求。同時(shí),我們需要了解政府的扶貧政策和計(jì)劃,了解資金的來(lái)源和使用情況,以便更好地服務(wù)于貧困人口。

第二段:多渠道籌集資金,精準(zhǔn)扶貧

資金對(duì)于扶貧工作的影響極大,怎樣正確合理地使用資金以達(dá)到有效的扶貧效果是很重要的。政府的扶貧資金有限,因此我們還需要通過(guò)各種途徑籌措資金,如組織募捐、志愿者地毯式走訪、發(fā)起公益活動(dòng)等方式,以提供更多的錢和物資,用于貧困人群的幫助。同時(shí),我們要珍惜每一分錢,精準(zhǔn)地對(duì)扶貧對(duì)象進(jìn)行分析和評(píng)估,對(duì)他們的需求進(jìn)行統(tǒng)計(jì),為人口精準(zhǔn)地送去“救濟(jì)”。

第三段:促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)持續(xù)脫貧

貧困人口的“貧窮”是有其根源的,在農(nóng)村地區(qū),由于基礎(chǔ)設(shè)施落后、缺乏科技和知識(shí)支持、與城市的發(fā)展不齊等原因,農(nóng)民易陷入守舊的種植、養(yǎng)殖等“單一產(chǎn)業(yè)陷阱”,收入水平不高。為了根治貧困,我們需要發(fā)揮產(chǎn)業(yè)扶貧的作用,開(kāi)展種養(yǎng)殖培訓(xùn)和公司貸款等項(xiàng)目,以幫助當(dāng)?shù)刎毨嗣裾莆崭嗟募寄芎图夹g(shù),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和知識(shí)水平的提高。

第四段:引導(dǎo)貧困人口自我發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我脫貧

除了資金和產(chǎn)業(yè)的扶持外,更有一種無(wú)私而無(wú)形的力量,在扶貧工中起到了至關(guān)重要的作用:希望。在與貧困人口接觸的過(guò)程中,我深切感受到了“自我發(fā)展和自我脫貧”的重要性。我們要積極引導(dǎo)貧困人口自尊自信,與他們認(rèn)真溝通,讓他們意識(shí)到自己是社會(huì)的一份子,應(yīng)盡自己的力所能及的義務(wù)和責(zé)任,同時(shí)也能從中得到幫助。只有讓他們有了自我發(fā)展的意識(shí),才有可能實(shí)現(xiàn)真正的脫貧。

第五段:加緊設(shè)立健全機(jī)制,推動(dòng)扶貧工作的意義

扶貧的過(guò)程是一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程。在幫助貧困人群脫貧的同時(shí),我們也需要不斷加強(qiáng)和完善扶貧機(jī)制,以便實(shí)現(xiàn)更多的扶貧效果。以目前的做法來(lái)看,我們應(yīng)當(dāng)增加扶貧資金的投入、改善教育機(jī)會(huì),在促進(jìn)就業(yè)和發(fā)展產(chǎn)業(yè)的同時(shí),提高政策對(duì)貧困人口的負(fù)擔(dān)和支持力度。

總之,扶貧是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要涉足各個(gè)方面,要不斷轉(zhuǎn)變觀念、完善機(jī)制、加強(qiáng)政策落實(shí),不斷探索和創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)讓所有貧困人口得到幫助和走出困境的目標(biāo)。我相信,在不久的將來(lái),我們將實(shí)現(xiàn)全面脫貧的目標(biāo)。

扶貧扶志心得體會(huì)篇四

今年是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年,同時(shí)也是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的決勝之年。習(xí)近平總書(shū)記在近期的扶貧工作會(huì)議上發(fā)表了重要講話,為我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了重要指導(dǎo)和動(dòng)力。在這篇文章中,我將分享自己在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記扶貧講話時(shí)的心得體會(huì)和總結(jié)。

第二段:深化認(rèn)識(shí)扶貧工作的重要性

習(xí)近平總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào),扶貧是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要任務(wù),是改善民生的重頭戲。要深入貫徹精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的方針,推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)一體化,努力探索出符合國(guó)情、有效可行、可復(fù)制推廣的路子。通過(guò)對(duì)總書(shū)記講話的學(xué)習(xí),我更加深刻認(rèn)識(shí)到扶貧工作的重要性和緊迫性,也意識(shí)到開(kāi)發(fā)貧困地區(qū)的重要性,只有這樣,才能進(jìn)一步加速打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

第三段:堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,全面提升脫貧攻堅(jiān)的質(zhì)量

習(xí)近平總書(shū)記在講話中提到,脫貧攻堅(jiān)必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,全力查找問(wèn)題、強(qiáng)化整改、提升質(zhì)量,確保取得脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的全面勝利。我認(rèn)為,要提升脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量,必須在問(wèn)題導(dǎo)向的基礎(chǔ)上進(jìn)行。只有深入調(diào)研,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,開(kāi)展精細(xì)化的幫扶工作,才能讓貧困戶真正從貧困中解放出來(lái)。

第四段:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成合力

在講話中,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成上下聯(lián)動(dòng)、各方合力的脫貧攻堅(jiān)工作格局,充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)和社會(huì)參與的作用。我認(rèn)為,要把講話中的措施真正落實(shí),必須做好組織工作,充分發(fā)揮各方的作用。只有加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)政府協(xié)同配合,才能形成合力,順利完成任務(wù)。

第五段:總結(jié)

通過(guò)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記扶貧講話的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到扶貧工作的重要性和緊迫性,也理解了脫貧攻堅(jiān)必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)才能形成合力。脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,需要全社會(huì)共同努力。作為一名普通人,我將盡自己的努力,為全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

扶貧扶志心得體會(huì)篇五

古人云:倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。

一是不斷加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,用黨的最新理論知識(shí)指導(dǎo)扶貧工作的實(shí)踐。

二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)本事與素質(zhì)的鍛煉,不斷深入農(nóng)村工作的第一線,掌握扶貧工作的第一手資料,為扶貧工作決策者供給可靠信息,為確實(shí)貧困者供給最合理的扶持。

三是培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng),扶貧工作者的作風(fēng)尤其要踏實(shí),下基層、察民情、解民憂,走村串戶,把好事做好、做實(shí)。扶貧工作應(yīng)對(duì)的是最困難、最底層的老百姓,他們最需要解決的問(wèn)題,就是扶貧工作的重中之重。

四是要清政廉潔,克己奉公。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,注意自身形象,常修從政之德,常知貪腐之害,常懷律已之心。做到身可危而志不可奪;君子愛(ài)財(cái),取之有道;富不傲物,貧不易志。從平時(shí)抓起,從點(diǎn)滴做起,做到依法行政,清白做人。

扶貧扶志心得體會(huì)篇六

通過(guò)市扶貧辦統(tǒng)籌安排,在市各駐村居委及社會(huì)各界鼎力幫助下,我鎮(zhèn)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,精心組織,認(rèn)真貫徹落實(shí)扶貧開(kāi)發(fā)政策,積極組織實(shí)施扶貧項(xiàng)目,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、安居工程及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等方面,探索道路,為貧困村、貧困戶脫貧及發(fā)展建設(shè)摸索出了些許經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將一年來(lái)扶貧工作做如下總結(jié)。

一、利用國(guó)家建立貧困管理信息系統(tǒng)契機(jī),建立貧困村、戶檔案。

抓住今年國(guó)家建立貧困村戶信息管理系統(tǒng)機(jī)遇,對(duì)我鎮(zhèn)貧困村、戶進(jìn)行從新摸排,通過(guò)三個(gè)月時(shí)間,調(diào)查了解情況,填寫(xiě)貧困村、戶基本情況調(diào)查表,進(jìn)行鎮(zhèn)、村兩級(jí)公示,最終確定貧困村10個(gè),低收入村7個(gè),貧困戶795戶,并進(jìn)行電腦錄入,建立了信息采集系統(tǒng),與國(guó)家系統(tǒng)接軌,實(shí)現(xiàn)信息動(dòng)態(tài)管理。

二、與各駐村局委及相關(guān)單位協(xié)調(diào),建立精準(zhǔn)扶貧機(jī)制。

一是十個(gè)駐村局委在年初分別制訂了年度扶貧工作計(jì)劃,簽訂了年度扶貧駐村工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),使駐村工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、年終考核有結(jié)果。二是對(duì)全鎮(zhèn)795個(gè)貧困戶全部明確到人,每一戶都有對(duì)應(yīng)的機(jī)關(guān)干部分包,對(duì)包戶機(jī)關(guān)干部明確目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化措施責(zé)任,通過(guò)駐村幫扶,包戶等措施,使貧困村、戶盡快脫貧。

三、項(xiàng)目建設(shè)。

1、完成愚公遷戶并村點(diǎn)72戶項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)鎮(zhèn)相關(guān)部門推進(jìn)工程進(jìn)展,目前項(xiàng)目正在實(shí)施中。

2、完成羅莊村遷戶并村項(xiàng)目51套新型民居建設(shè)及羅莊村部建設(shè)項(xiàng)目,使群眾生產(chǎn)生活更加便利,文化活動(dòng)有便利場(chǎng)所。

3、完成鐵山村鎮(zhèn)區(qū)安置點(diǎn)26戶新房建設(shè)工作,通過(guò)水電路等設(shè)施配套,該安置區(qū)居民便可入住新居。

4、建成鎮(zhèn)區(qū)綜合點(diǎn)扶貧搬遷樓兩棟,共70戶。目前主體建設(shè)已經(jīng)完工,正在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)。

5、申報(bào)實(shí)施老區(qū)項(xiàng)目一個(gè),對(duì)迎門村小區(qū)水、路及護(hù)堰進(jìn)行改造,排除安全隱患,確保該小區(qū)20余戶居住安全。

6、申報(bào)實(shí)施上二里村到戶增收項(xiàng)目一個(gè),對(duì)上二里村73戶貧困戶進(jìn)行煙葉種植基礎(chǔ)投資補(bǔ)貼,爭(zhēng)取扶貧資金27萬(wàn)余元,使這些貧困戶有項(xiàng)目、有投資、能賺錢,為今后脫貧致富奠定基礎(chǔ)。

7、在桃花洞村實(shí)施整村推進(jìn)項(xiàng)目,硬化生產(chǎn)道路2500米,為該村400余畝土地高效開(kāi)發(fā)工作提供了交通條件,便利了四個(gè)居民組400與群眾生產(chǎn)生活。

8、利用市整村推進(jìn)資金50萬(wàn)元在西門村硬化生產(chǎn)生活道路2500米,目前該項(xiàng)目正在實(shí)施中,預(yù)計(jì)12月20日前可施工結(jié)束。

9、對(duì)五里橋村塘堰壩及配套建設(shè)進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工,目前該工程已通過(guò)驗(yàn)收。該項(xiàng)目投用后可為五里橋東坡一百余畝土地開(kāi)發(fā)提供生產(chǎn)用水,保證旱澇保收,并為五里橋農(nóng)家休閑場(chǎng)所提供了人文景觀。

四、存在問(wèn)題。

1、在產(chǎn)業(yè)扶貧方面缺乏主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)規(guī)模小,難以形成規(guī)模效益。在多數(shù)村產(chǎn)業(yè)靠農(nóng)戶自己發(fā)展,零敲碎打,沒(méi)有集體組織,沒(méi)有統(tǒng)一技術(shù)服務(wù)和銷售渠道,在項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模時(shí)面臨壓級(jí)壓價(jià)甚至產(chǎn)品滯銷,很難發(fā)揮最大效益。

2、扶貧辦人員配備較少,現(xiàn)在只有兩人,且年齡較大,沒(méi)有新生力量,只能局限性開(kāi)展工作。扶貧工作關(guān)系全鎮(zhèn)貧困村戶的脫貧及發(fā)展,涉及社會(huì)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、項(xiàng)目扶貧等諸多領(lǐng)域,工作面廣,業(yè)務(wù)量大,目前緊靠一兩個(gè)人只能局限于幾個(gè)扶貧項(xiàng)目建設(shè),建議鎮(zhèn)扶貧工作能夠與農(nóng)業(yè)發(fā)展或是民政救助、村鎮(zhèn)建設(shè)等合并,增加力量,提高效率,以取得更好效果。

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扶貧扶志心得體會(huì)篇七

省長(zhǎng)李_輕車簡(jiǎn)從,赴金寨縣油坊店鄉(xiāng)面沖村蹲村住戶,走訪農(nóng)戶,深入了解革命老區(qū)扶貧情況,研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的扶貧開(kāi)發(fā)工作。要準(zhǔn)確把握扶貧開(kāi)發(fā)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新要求,以精準(zhǔn)發(fā)力突破重點(diǎn)難點(diǎn),以精準(zhǔn)施策促進(jìn)脫貧致富,確保打贏全面建成小康社會(huì)決勝階段的扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

油坊店鄉(xiāng)面沖村位于響洪甸水庫(kù)西岸,屬庫(kù)區(qū)一線村,全村605戶村民中有100戶貧困戶,脫貧攻堅(jiān)任務(wù)較重。李_這次走訪住在村民盧本英家。77歲的盧本英老人一家四代同堂,子女們靠經(jīng)營(yíng)茶園和外出務(wù)工勤勞致富。李錦斌與一家人拉起家常,得知老人的子女在外地掌握一技之長(zhǎng),很想回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),李錦斌十分高興,鼓勵(lì)他們?cè)诩亦l(xiāng)施展才華,爭(zhēng)當(dāng)致富帶頭人。

農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會(huì)最艱巨的任務(wù)。李錦斌對(duì)貧困戶生活十分關(guān)心。在走訪的20多戶村民中,貧困戶占到一半以上。每到一戶,李錦斌都詳細(xì)詢問(wèn)他們的難處,了解保障政策的落實(shí)情況。新莊組村民黃尊俊是因?yàn)榛疾?、子女就學(xué)以及缺乏勞動(dòng)力等綜合因素致貧的農(nóng)戶,李錦斌十分關(guān)心他的生活,與他結(jié)成了幫扶對(duì)子,并與當(dāng)?shù)馗刹恳黄?,研究此類因?fù)雜因素致貧對(duì)象的幫扶問(wèn)題。他指出,在全面建成小康社會(huì)決勝階段的奮進(jìn)征程上,不能讓一戶貧困戶掉隊(duì)。要統(tǒng)籌運(yùn)用產(chǎn)業(yè)扶貧、易地搬遷、就業(yè)培訓(xùn)、教育扶貧及社保托底等綜合措施,解決好他們的生產(chǎn)生活問(wèn)題,讓他們與全國(guó)同步進(jìn)入小康。

培育龍頭企業(yè)、增強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是產(chǎn)業(yè)扶貧的重中之重。李錦斌調(diào)研了該村的龍頭企業(yè)露雨春茶葉公司,鼓勵(lì)公司創(chuàng)辦人黃守山立足特色優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步改良品種、保證品質(zhì)、打造品牌、提升品位,不斷做大做強(qiáng),帶動(dòng)更多茶農(nóng)致富。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人馬啟軍創(chuàng)辦的金海馬服裝廠,吸納本村60多人就業(yè),李錦斌希望他用好“雙創(chuàng)”扶持政策,不斷擴(kuò)大市場(chǎng)規(guī)模,帶動(dòng)更多鄉(xiāng)親就業(yè)增收。茶葉生產(chǎn)大戶王國(guó)成成立了茶葉專業(yè)合作社,李錦斌與他一起修剪茶樹(shù),了解合作社經(jīng)營(yíng)情況。他要求當(dāng)?shù)馗刹咳罕婍槕?yīng)市場(chǎng)規(guī)律,集中資源優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新龍頭企業(yè)、合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,努力依托茶資源,走出一條一二三產(chǎn)融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新路子。

發(fā)展村級(jí)公益事業(yè),提升公共服務(wù)均等化水平,是扶貧攻堅(jiān)的重要內(nèi)容。面沖村集體光伏電站每年發(fā)電收入可達(dá)7萬(wàn)元,為發(fā)展村級(jí)公益事業(yè)和扶持貧困戶提供了重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。李錦斌考察了電站運(yùn)行情況,要求當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索,不斷創(chuàng)新提升貧困戶收益的光伏扶貧新模式。李錦斌還調(diào)研了面沖村幼兒園、村衛(wèi)生室、村小學(xué)、村文化樂(lè)園等村級(jí)公共服務(wù)設(shè)施,強(qiáng)調(diào)要積極順應(yīng)群眾新需求,更新觀念,拓寬思路,廣泛調(diào)動(dòng)政府、社會(huì)和村民各方力量,不斷提升農(nóng)村醫(yī)療、教育等公共服務(wù)水平。

走訪過(guò)程中,李錦斌利用晚上時(shí)間與多位基層干部群眾代表座談交流,對(duì)他們提出的發(fā)展生產(chǎn)融資難、村組通道路建設(shè)難、飲水安全難保障、農(nóng)村污水處理設(shè)施滯后、文化娛樂(lè)設(shè)施缺乏等問(wèn)題,一一認(rèn)真記錄,與大家共商解決方案,安排落實(shí)措施。他鼓勵(lì)面沖村干部群眾把脫貧致富的信心鼓得更足、把精準(zhǔn)扶貧的路子走得更準(zhǔn)、把村支部建得更強(qiáng),加快脫貧致富奔小康的步伐。

駐村走訪結(jié)束后,李錦斌在金寨縣召開(kāi)了扶貧攻堅(jiān)工作及規(guī)劃情況調(diào)研座談會(huì)。他指出,“十三五”時(shí)期既是全面建成小康社會(huì)的決勝階段,也是推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工程的決勝階段。各級(jí)各部門要充分認(rèn)清扶貧開(kāi)發(fā)進(jìn)入了新階段、面臨的新目標(biāo)、擔(dān)負(fù)著新要求,進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展、精準(zhǔn)、統(tǒng)籌、改革、共享的理念,把目標(biāo)任務(wù)設(shè)定好,把方法路徑選擇準(zhǔn),把政策措施研究透,以硬碰硬的決心、實(shí)打?qū)嵉霓k法、超常規(guī)的努力,把脫貧攻堅(jiān)工程這一的民生工程、民心工程抓緊抓實(shí)抓好。要緊盯扶貧攻堅(jiān)決勝目標(biāo),突出精準(zhǔn)扶貧脫貧的著力重點(diǎn),著力提升產(chǎn)業(yè)扶貧精準(zhǔn)度、智力扶貧精準(zhǔn)度、金融扶貧精準(zhǔn)度、基礎(chǔ)設(shè)施扶貧精準(zhǔn)度、保障扶貧精準(zhǔn)度、社會(huì)扶貧精準(zhǔn)度。要強(qiáng)化扶貧工作責(zé)任保障、項(xiàng)目保障、政策保障、機(jī)制保障,確保扶貧開(kāi)發(fā)扎實(shí)推進(jìn),奮力奪取扶貧攻堅(jiān)的新勝利。

扶貧扶志心得體會(huì)篇八

扶貧工作是我國(guó)乃至全球發(fā)展事業(yè)中的重要一環(huán),現(xiàn)在正處在脫貧攻堅(jiān)的決勝階段。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在不斷深入調(diào)研和實(shí)踐中,提出了一系列扶貧工作的重要指示和要求。我在學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)的扶貧講話中,深受啟迪和教育,感受到了扶貧工作的重要性和緊迫性,也深刻理解了我自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),下面我將針對(duì)其中的幾點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。

第二段:關(guān)注貧困地區(qū)和群眾

扶貧工作首先需要關(guān)注貧困地區(qū)和群眾,要為貧困地區(qū)的脫貧致富制定全面的規(guī)劃和具體的措施。同時(shí),還要將幫扶政策精準(zhǔn)地落實(shí)到每一個(gè)貧困家庭,幫助他們找到脫貧致富的路徑和方法。此外,還要關(guān)注貧困群眾的日常生活,因?yàn)樯钇焚|(zhì)的提升是脫貧的基礎(chǔ),例如醫(yī)療、教育、住房等方面的保障都應(yīng)該得到充分的關(guān)注和支持。

第三段:推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)

扶貧工作需要重點(diǎn)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè),因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)這些途徑,貧困地區(qū)和群眾才能獲得可持續(xù)的收入來(lái)源。要為地區(qū)和產(chǎn)業(yè)注入發(fā)展的活力,開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)帶動(dòng)貧困群眾入股、分紅和就業(yè)。同時(shí)還需要重視就業(yè)扶貧,發(fā)揮政府引導(dǎo)作用,積極推動(dòng)就業(yè)培訓(xùn),鼓勵(lì)企業(yè)在貧困地區(qū)招聘人員,促進(jìn)貧困人口就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

第四段:強(qiáng)化政策落實(shí)和透明問(wèn)責(zé)

扶貧工作需要強(qiáng)化政策落實(shí)和透明問(wèn)責(zé)。政府要為貧困地區(qū)和群眾制定切實(shí)可行的扶貧政策,同時(shí),在政策實(shí)施過(guò)程中,要切實(shí)做到責(zé)任到人,要求地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭親自抓、親自管、親自負(fù)責(zé),確保扶貧政策的精準(zhǔn)落實(shí)。此外,還要保障信息公開(kāi)和問(wèn)責(zé)機(jī)制的建設(shè),提高監(jiān)督力度,讓群眾有更多的話語(yǔ)權(quán)和參與權(quán)。

第五段:加強(qiáng)人才培養(yǎng)和支持力度

扶貧工作需要加強(qiáng)人才培養(yǎng)和支持力度。因?yàn)橹挥杏袑I(yè)的和能力強(qiáng)的扶貧干部,才能適應(yīng)復(fù)雜的地理環(huán)境和行政管理體制,有能力制定科學(xué)的扶貧計(jì)劃和實(shí)施方案。因此,政府要加強(qiáng)對(duì)扶貧工作相關(guān)人才的培養(yǎng)、選拔和激勵(lì),支持和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才到貧困地區(qū)工作,為貧困地區(qū)的發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。

結(jié)語(yǔ)

扶貧工作對(duì)于我國(guó)的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與和支持,做到心懷感恩、富有愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng),為貧困地區(qū)和人民群眾的脫貧致富奉獻(xiàn)力量。

扶貧扶志心得體會(huì)篇九

近年來(lái),中國(guó)取得了顯著的減貧成果,但仍有大量貧困人口需要幫助。在貧困地區(qū),教育扶貧被廣泛認(rèn)為是最有效的手段之一。通過(guò)提供教育資源和培養(yǎng)人力資本,人們可以擺脫貧困并追求更好的生活。在參與教育扶貧工作的過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),下面是我的總結(jié)。

首先,關(guān)注教育資源的公平分配至關(guān)重要。貧困地區(qū)往往缺乏基礎(chǔ)教育資源,學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋,師資力量不足。因此,我們應(yīng)該著眼于改善教育資源的分配,并確保每個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。這需要政府部門制定合理的政策和投入充足的資金,同時(shí)還需要社會(huì)各界的共同參與和支持。

其次,注重職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的開(kāi)展。貧困地區(qū)的勞動(dòng)力市場(chǎng)往往存在結(jié)構(gòu)性問(wèn)題,即缺乏技能的勞動(dòng)力與工作機(jī)會(huì)不匹配。因此,注重職業(yè)教育和技能培訓(xùn)對(duì)于幫助貧困人口擺脫貧困非常重要。這些教育項(xiàng)目可以為貧困地區(qū)的居民提供相關(guān)技能,并為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提升。

第三,注重教育內(nèi)容的創(chuàng)新和思維方式的培養(yǎng)。貧困地區(qū)的教育往往注重知識(shí)的灌輸,缺乏培養(yǎng)創(chuàng)新思維和綜合能力的教學(xué)方式。因此,我們應(yīng)推動(dòng)教育內(nèi)容的創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,貧困人口可以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,并有望改變他們的命運(yùn)。

第四,加強(qiáng)家庭教育和社區(qū)教育的互動(dòng)。家庭教育是兒童教育的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。貧困地區(qū)的家庭往往缺乏教育資源和教育觀念,因此,我們應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)家庭教育和社區(qū)教育的互動(dòng),提高家長(zhǎng)和社區(qū)對(duì)教育的重視程度,以提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后,建立健全的監(jiān)督機(jī)制和評(píng)估體系。教育扶貧涉及到大量的投入和資源,為了確保這些資源能夠有效利用并取得預(yù)期效果,需要建立健全的監(jiān)督機(jī)制和評(píng)估體系。政府部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教育扶貧工作的監(jiān)管和評(píng)估,確保資源的真正到位,并對(duì)扶貧項(xiàng)目進(jìn)行及時(shí)跟蹤評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方案。

總的來(lái)說(shuō),教育扶貧是擺脫貧困的重要手段之一。通過(guò)關(guān)注教育資源的公平分配、注重職業(yè)教育和技能培訓(xùn)、注重教育內(nèi)容的創(chuàng)新和思維方式的培養(yǎng)、加強(qiáng)家庭教育和社區(qū)教育的互動(dòng),以及建立健全的監(jiān)督機(jī)制和評(píng)估體系,我們可以更好地幫助貧困地區(qū)的人們擺脫貧困,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提升,并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

扶貧扶志心得體會(huì)篇十

一、百年大計(jì),教育為本。當(dāng)前正是脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)關(guān)于貧困地區(qū)的教育政策、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況,著力解決貧困家庭子女的教育問(wèn)題,不讓貧困子女輸在教育的起跑線上,確保教育資源公正公開(kāi)。兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,保障青少年兒童的教育權(quán)利,確保未來(lái)一代是富于思想文化、身懷科學(xué)技術(shù)的一代,才能在奔向貧困致富的路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

二、精準(zhǔn)扶貧,改善基礎(chǔ)設(shè)施。當(dāng)前我區(qū)的道路基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)得到極大改善,但仍有部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的村屯之間存在道路不通、通信不暢等問(wèn)題。近幾次下鄉(xiāng)到山區(qū)農(nóng)村發(fā)現(xiàn),道路不通、通信不暢嚴(yán)重加劇了貧困的程度,偏遠(yuǎn)山區(qū)的群眾當(dāng)前迫切希望道路通村、信號(hào)全覆蓋,讓本地特色產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品運(yùn)出去,讓外面的新興科技進(jìn)得來(lái),雙向融合促進(jìn)當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。

三、因地制宜,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。脫貧攻堅(jiān)不是一招一式就能解決,要?jiǎng)?chuàng)新脫貧新思路新方法,立足當(dāng)?shù)厝宋穆糜?、特色產(chǎn)業(yè)、特定環(huán)境資源等各種因素,因地制宜打造一村一品,強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)和就業(yè)扶貧,讓群眾既能在家門口就業(yè)又可兼顧家庭照看老人兒童,既穩(wěn)定了家庭又保證了收入,有效調(diào)動(dòng)就業(yè)積極性和創(chuàng)造性。

四、政策兜底,精準(zhǔn)脫貧。要保證人人脫貧,還需關(guān)注老弱病殘等特殊群眾的貧困,這些群體的脫貧需要政策來(lái)保障,當(dāng)前著力構(gòu)建的低保、住房、醫(yī)療、教育等保障體系,保證了特殊群體的基本生活需求,確保脫貧路上人人有保障。

又是一年春正濃,在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段,作為黨員干部要時(shí)刻牢記“多謀民生之利、多解民生之憂”,聚焦貧困地區(qū)、貧困人口,注重發(fā)揮貧困群眾主體作用,增強(qiáng)脫貧內(nèi)生動(dòng)力,有信心有實(shí)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),早日實(shí)現(xiàn)小康生活。

扶貧扶志心得體會(huì)篇十一

貧困是一個(gè)長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題,是我國(guó)發(fā)展過(guò)程中必須面對(duì)并解決的難題。中國(guó)政府始終把扶貧工作放在重要位置,提供了大量資金和人力投入,許多領(lǐng)域都在為扶貧貢獻(xiàn)自己的力量。然而,在實(shí)踐中我們還需更深層次地思考,需要廣大干部群眾的參與與貢獻(xiàn),需要我們?cè)诳茖W(xué)論證上做出實(shí)事求是的努力。今天,我將談?wù)剬?duì)于扶貧講話的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

第二段:分析講話中的主要思想

今年一月,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話引起了較大的反響和討論。在講話中,總書(shū)記提出了“精準(zhǔn)扶貧”的重要性,并深入的闡述了扶貧工作的發(fā)展動(dòng)態(tài)、面臨挑戰(zhàn)及解決辦法,其中包括從抓好扶貧資金使用到提高扶貧政策精準(zhǔn)性等一系列政策分析和要求。這些要求的呈現(xiàn)強(qiáng)調(diào)了我們把握扶貧的時(shí)間節(jié)點(diǎn),同時(shí)要找到更為有效、科學(xué)而又具體的實(shí)施方法,使我們的扶貧工作更為清晰有力。

第三段:思考扶貧的有效手段

扶貧工作的實(shí)施不僅需要理論指導(dǎo),還需要實(shí)踐中的積累和總結(jié),才能更為有效地推進(jìn)工作。在講話中,習(xí)近平總書(shū)記提到“精準(zhǔn)扶貧”是今天扶貧工作的要求。這個(gè)要求就是在“全面確認(rèn)扶貧的對(duì)象和為貧困家庭量身定制扶貧方案”的基礎(chǔ)上,要求按照“脫貧一批、建設(shè)村一片”的思路來(lái)進(jìn)行扶貧,而不是盲目地財(cái)政補(bǔ)助。這種方式的實(shí)施能夠提高扶貧工作的針對(duì)性、有效性和可持續(xù)性,讓貧困人口獲得更加可持續(xù)的發(fā)展。

第四段:共建扶貧合作平臺(tái)

實(shí)際上精準(zhǔn)扶貧是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)的工程,它需要各級(jí)黨員干部和工作人員充分發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì)、各司其職,同時(shí)還需要各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的人員積極參與扶貧工作。此時(shí)需要利用好社區(qū)和政府之間的合作平臺(tái),構(gòu)建更加高效、更加人性化的扶貧工作制度。我們應(yīng)積極探索各行業(yè)在助推扶貧工程中的積極作用,如正打造的農(nóng)業(yè)扶貧平臺(tái)等。我們要圍繞扶貧工作,不斷探索合適的合作模式,開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域,在合作中大力推進(jìn)行業(yè)扶貧、教育扶貧、環(huán)保扶貧等多元化的扶貧渠道。

第五段:總結(jié)與展望

歷史證明,扶貧工作不能夠一蹴而就,在實(shí)際操作中面臨著多種難題,通常需要我們進(jìn)行抗風(fēng)險(xiǎn)、沉著應(yīng)對(duì)的態(tài)度來(lái)解決。在此過(guò)程中我們需要繼續(xù)貫徹好“精準(zhǔn)扶貧”的工作方針,探索更為有效的實(shí)踐模式,增強(qiáng)扶貧政策的實(shí)操性和可持續(xù)性。我們應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)人類社會(huì)的良性能量,倡導(dǎo)基于平等合作基礎(chǔ)的扶貧合作平臺(tái),逐步打造共建共贏的社會(huì)體系,提高廣大群眾的生活水平與滿足感,推動(dòng)全國(guó)脫貧攻堅(jiān),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好目標(biāo)。

扶貧扶志心得體會(huì)篇十二

教育扶貧是一個(gè)重要的社會(huì)課題。近年來(lái),我國(guó)積極推進(jìn)教育扶貧工作,取得了顯著的成效。通過(guò)參與教育扶貧工作,我深刻體會(huì)到了教育扶貧的重要性和意義。以下是我對(duì)教育扶貧的心得體會(huì)總結(jié)。

首先,教育扶貧要立足于解決貧困地區(qū)的教育問(wèn)題。貧困地區(qū)教育資源匱乏,教育水平低下是貧困的一個(gè)重要原因。因此,教育扶貧必須從根源上解決教育問(wèn)題。我曾經(jīng)參與過(guò)西部某縣的教育扶貧工作,發(fā)現(xiàn)該縣的學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋,師資力量薄弱,學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件十分困難。因此,我們采取了多種措施,包括招募優(yōu)秀的教師和志愿者,修建學(xué)校設(shè)施,組織各類培訓(xùn)活動(dòng)等,逐步改善了該縣的教育環(huán)境。通過(guò)這些措施,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)得到了提高,為他們改變了貧困現(xiàn)狀提供了更多機(jī)會(huì)。

其次,教育扶貧要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。貧困地區(qū)的學(xué)生在經(jīng)濟(jì)條件和家庭環(huán)境等方面存在不利因素,容易面臨學(xué)業(yè)輟學(xué)或沒(méi)有更高的教育機(jī)會(huì)的問(wèn)題。因此,教育扶貧不僅要注重提供良好的教育資源,更要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。我參與的教育扶貧項(xiàng)目中,我們不僅提供學(xué)習(xí)課程,還為學(xué)生提供了豐富多樣的興趣班、才藝培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)等服務(wù)。通過(guò)這些綜合性的教育服務(wù),學(xué)生們得到了身心的全面發(fā)展,提高了他們的自信心和綜合素質(zhì),為他們的未來(lái)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

再次,教育扶貧要注重家庭教育與教師培訓(xùn)。家庭教育和教師培訓(xùn)是教育扶貧工作中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。貧困家庭往往缺乏教育意識(shí)和教育資源,不能給孩子提供足夠的支持和引導(dǎo)。因此,教育扶貧要注重提升家庭教育水平,幫助貧困家庭更好地理解和參與子女的教育。此外,教師培訓(xùn)也是教育扶貧中不可或缺的一部分。貧困地區(qū)的教師往往面臨著專業(yè)技能不足和資源匱乏的問(wèn)題,無(wú)法提供高質(zhì)量的教學(xué)。因此,通過(guò)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高他們的教學(xué)水平和教育意識(shí),可以改善貧困地區(qū)的教育質(zhì)量。

最后,教育扶貧要秉持可持續(xù)發(fā)展的原則。教育扶貧不僅僅是一次性的援助,更要注重長(zhǎng)期的、可持續(xù)的發(fā)展。僅僅靠短期的教育援助,不能真正改變貧困地區(qū)的教育狀況。因此,我參與的教育扶貧項(xiàng)目中,我們注重培養(yǎng)貧困地區(qū)的教育干部和師資隊(duì)伍,建立起學(xué)校的管理體制和教育體系。同時(shí),我們也注重與政府、企業(yè)和社會(huì)力量合作,共同推動(dòng)教育扶貧工作的可持續(xù)發(fā)展。只有通過(guò)持續(xù)的努力,教育扶貧工作才能夠取得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)和深遠(yuǎn)的效果。

總之,教育扶貧是一個(gè)重要的社會(huì)責(zé)任,也是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。通過(guò)參與教育扶貧工作,我深刻認(rèn)識(shí)到了教育扶貧的重要性和意義。未來(lái),我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持教育扶貧的原則和方向,加大投入和力度,通過(guò)全社會(huì)的共同努力,為貧困地區(qū)的孩子們提供更好的教育機(jī)會(huì),讓他們擁有更加美好的未來(lái)。

扶貧扶志心得體會(huì)篇十三

按照縣委、政府“干群連心,同步小康”駐、幫、聯(lián)工作布署,印江供電局四名職工從3月起被派往羅場(chǎng)村廣東坪村寨口村竹園村開(kāi)展駐村幫扶工作?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

一、工作開(kāi)展情況

半年來(lái)主要做了以下工作:

(一)了解村情民意。四個(gè)村座落在幽靜的大山中,毗鄰有著名的旅游圣地梵凈山,有各種各樣珍稀動(dòng)物和植物,農(nóng)民主要以漢族、苗族、土家族聚居。經(jīng)濟(jì)收入主要是種植紅苕、洋芋、辣椒等,主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)有烤煙、茶葉和畜牧業(yè),兼以養(yǎng)殖業(yè)、手工業(yè)。

(二)深化“一宣四幫”工作內(nèi)容。緊密結(jié)合全縣同步小康創(chuàng)建工作,大力宣傳黨的各項(xiàng)方針政策、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)理論,宣傳社會(huì)公德、公民道德、村規(guī)民約,樹(shù)文明新風(fēng)。積極查找制約發(fā)展的頸瓶,理清發(fā)展思路,發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),提高群眾致富能力。幫助改善民生,密切黨群干群關(guān)系,幫助維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,化解矛盾糾紛20起,幫助加強(qiáng)基層組織建設(shè),大力發(fā)展基層民主,提高兩委公信力。

(三)大力實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶。圍繞工作規(guī)劃,開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,扎實(shí)做好農(nóng)村民生保障和改善工作。

(四)著力推進(jìn)“四在農(nóng)家美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。以“四在農(nóng)家美麗鄉(xiāng)村”為抓手,積極參與到農(nóng)村小康路、小康水、小康電、小康房、小康訊、小康寨六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃中。

(五)打造升級(jí)版的“干群連心室”?!案扇哼B心室”外掛“干群連心室”、“群眾工作室”“群眾說(shuō)事室”三室標(biāo)牌,工作室內(nèi)墻上懸掛了《印江自治縣駐村工作制度》等工作制度牌。制作了駐村干部去向牌、駐村工作組公示牌兩牌,將“干群連心室”打造成了服務(wù)基層、聯(lián)系群眾的“第一服務(wù)窗口”、群眾工作的“第一辦公室”、老百姓的“第一口碑堂”。做好了民情日記、交心談心、駐村工作臺(tái)帳等記錄及相關(guān)資料。

(六)幫助理清發(fā)展思路。積極爭(zhēng)取資金項(xiàng)目、技術(shù)等支持和服務(wù)項(xiàng)目,出主意,找項(xiàng)目,傳技術(shù),發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),提高群眾創(chuàng)立能力。

(七)幫助改善民生。將情感幫扶與物質(zhì)幫扶并重,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。幫助維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,引導(dǎo)群眾以理性合法形式訴求。

(八)完善制度,增強(qiáng)凝聚力。緊緊圍繞縣委政府工作要求和目標(biāo),把進(jìn)一步提高村村支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓,幫助村委完善各項(xiàng)管理制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度及有關(guān)監(jiān)督機(jī)制,建立健全村級(jí)財(cái)務(wù)制度和村務(wù)公開(kāi)制度。

(九)深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶。以精準(zhǔn)扶貧,六個(gè)到村到戶為抓手,按照一戶一表,一事一議,一組一冊(cè),一村一檔的要求,以戶為單位,依法準(zhǔn)確采集每個(gè)家庭收入、成員就業(yè)等生產(chǎn)生活信息。在產(chǎn)業(yè)建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),社會(huì)發(fā)展,村民素質(zhì)提高等方面進(jìn)行村莊整治。

(十)參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。駐村工作組和干部積極參與“四在農(nóng)家美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動(dòng),解決四個(gè)村垃圾池問(wèn)題。完成養(yǎng)老保險(xiǎn)金和新農(nóng)合參合金收取,每月都開(kāi)了計(jì)劃生育例會(huì)。

(十一)幫助解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)解決了羅場(chǎng)村王家寨低電壓?jiǎn)栴};嶺峰村災(zāi)后重建用電問(wèn)題;羅場(chǎng)村集鎮(zhèn)配網(wǎng)改造。

二、存在問(wèn)題和下一步工作打算

一是由于對(duì)基層工作缺乏經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少,搞農(nóng)村工作能力有待提高。二是由于部門資金不足,有許多群眾所反映的問(wèn)題,未完全落實(shí)和解決好,下半年我們工作組還需倍加努力抓好各項(xiàng)工作。

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扶貧扶志心得體會(huì)篇十四

國(guó)家的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)正在關(guān)鍵時(shí)期,大部分人都通過(guò)自己的努力達(dá)到了豐衣足食,部分達(dá)到了小康生活……我國(guó)預(yù)計(jì)全面脫貧,在政策上、資金上加大了扶貧幫困的力度,一大批貧困戶摘掉了貧困帽子,走上了致富路。但還有一小部分,由于各種原因仍生活在貧困線以下。雖然造成貧困的原因多種多樣,既有客觀原因,又有主觀原因;既有地理?xiàng)l件限制,又有歷史文化等原因;但是當(dāng)前很多貧困戶之所以多年來(lái)扶而不起、幫而不富、助而不強(qiáng),其中一個(gè)重要原因就是他們?nèi)狈γ撠氈赂坏闹鞠蚝陀職狻S胸毨羧源嬖凇暗?、靠、要”的依賴思想,自己可以辦的事情不愿辦,自己能解決的不解決,就等政府救濟(jì)款和贊助。這種自身缺乏主觀能動(dòng)性和勤勞致富的思想,領(lǐng)到扶貧款不用于發(fā)展生產(chǎn)而用于吃喝拉撒,單純靠“輸血式”的外部做法,根本無(wú)法解決貧困問(wèn)題。

俗話說(shuō)“人窮志短”還是有道理的,我們不僅要扶貧還要扶志,把“我是貧困戶,我有困難你們應(yīng)該給我解決”的依賴思想根除,讓他們樹(shù)立自力更生的思想和頑強(qiáng)拼搏的精神。

作為村里的一名扶貧干部,我們不僅要把志扶起來(lái),還要扶智。開(kāi)拓貧困戶的思路和眼界,給其想辦法教方法。俗話說(shuō)“授人以魚(yú),不如授人以漁”。讓他們有信心有辦法戰(zhàn)勝貧困。

扶貧扶志心得體會(huì)篇十五

梅州夏令營(yíng)結(jié)束了,今天早上結(jié)營(yíng)了。

回想起來(lái)這幾天雖然熱,雖然累,但是快樂(lè)著。創(chuàng)造了不一樣的回憶。這一周,我們12個(gè)學(xué)生一起吃飯,一起上課,一起排練,一起討論,一起學(xué)習(xí)。從不同的人眼中認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)生,從不同的人身上,學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn),從授課過(guò)程中學(xué)習(xí)教育教學(xué)技能,從日常生活中學(xué)會(huì)溝通。根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn),摸索不同的教育方法,把知識(shí)帶給他們,把歡聲笑語(yǔ)送給大家,把記憶留在深處,把懷念留在心中。

天下沒(méi)有不散筵席,該來(lái)的總是會(huì)來(lái)。我們給這群孩子帶去歡聲笑語(yǔ),帶去知識(shí)教育,我們奉獻(xiàn)一顆真心,獻(xiàn)出我們的真誠(chéng),和他們交往,和他們學(xué)習(xí),不論他們是否會(huì)記得我們,我也只希望他們,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,學(xué)業(yè)有成,然后走出大麻鎮(zhèn),走出大埔縣,去看看更廣闊的世界。

今天是我給大班上的植物課以及普及相關(guān)的天文知識(shí),給小班上知識(shí)競(jìng)賽課。一下午的課下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己很多的不足,比如備課不充分,上課方式欠生動(dòng)有趣等缺點(diǎn)。這對(duì)我的教師經(jīng)驗(yàn)的積累有很大的作用,讓我認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅僅要掌握知識(shí)體系,還要站在學(xué)生的角度上去理解他們的思維方式,與他們拉近距離。現(xiàn)在我開(kāi)始享受這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的日子了,珍惜與孩子們一起打鬧的時(shí)間,享受每天下課后與隊(duì)友們一起分享今天所發(fā)生的與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜與孩子們與隊(duì)友們一起排練的時(shí)間......

帶著不舍與感動(dòng),我們返程了!每一段旅途都是感受人生的契機(jī),每一次經(jīng)歷都是付出與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。感謝這一路上有隊(duì)友們的陪伴,感謝這一路小朋友們帶給我們的歡聲笑語(yǔ)與感動(dòng),就像我們每天都排練的歌曲《感恩的心》一樣,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。離別不是殤別,而是更好的出發(fā)。

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