個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式(通用19篇)

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個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-14 03:18:44     小編:夢(mèng)幻泡

健康是最大的財(cái)富,我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進(jìn)步,增強(qiáng)自信和動(dòng)力。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路,幫助大家寫(xiě)出更加優(yōu)秀的總結(jié)。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。

學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。“xx一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的`反思:

1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇二

尊敬的xxx:

我xxx于xxxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的.重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇三

尊敬的xx:

的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的.不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。

這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇四

尊敬的老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對(duì)帶手機(jī)軍訓(xùn)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)軍訓(xùn)的決心。剛在軍訓(xùn)的時(shí)候,教官就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)軍訓(xùn)。但是我還是帶手機(jī)軍訓(xùn)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向教官做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,教官!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,教官對(duì)于我?guī)謾C(jī)軍訓(xùn)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于正在軍訓(xùn)的學(xué)生,保證軍訓(xùn)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教官反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓教官你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

作為在軍訓(xùn)的時(shí)候玩手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的`要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì)在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機(jī)了。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),軍訓(xùn)不玩手機(jī),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教官、老師和同學(xué)們相信我!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇五

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,我今天違反了學(xué)校的紀(jì)律,被數(shù)學(xué)老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)在教室充電,我不知道我的手機(jī)現(xiàn)在是在您那還是在數(shù)學(xué)老師那,但都請(qǐng)妥善保管好,因?yàn)樗鼘?duì)我而言并不是一臺(tái)手機(jī)那么簡(jiǎn)單,它對(duì)我有著十分重大的意義,這是我姐工作賺錢(qián)的第一桶金給我買(mǎi)的生日禮物,我絕對(duì)不能丟失它的,我知道錯(cuò)了,我就不應(yīng)該把它帶到學(xué)校里來(lái),明知學(xué)校禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的,我還明知故犯,我現(xiàn)在手機(jī)被沒(méi)收我也無(wú)話(huà)可說(shuō),是我自己咎由自取,還敢在教室充電,簡(jiǎn)直就是自尋死路。

我也好意思說(shuō)我不知道學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái),讓您把手機(jī)還給我,我不是那種厚臉皮的人,我知道自己犯錯(cuò)誤了,那我就向您承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,不會(huì)讓您為難的,手機(jī)我可以不要,等到放假的時(shí)候您再考慮還給我就行,您要怎么懲罰我都可以,抄班規(guī)?當(dāng)著全同學(xué)的面二百個(gè)上下蹲?打掃教室衛(wèi)生一周?又或者是所有懲罰一起來(lái)?反正這些都是你管=在我們班慣用懲罰手段,我都虛心接受,絕不反抗。但是您也不要讓我為難,好好善待我的手機(jī),最重要是不要告訴我的爸媽?zhuān)蝗晃揖筒粌H在學(xué)校玩不來(lái)手機(jī)了,在家也要被爸媽沒(méi)收,那我的人生將失去大一樂(lè)趣.

你也是知道的我的學(xué)習(xí)成績(jī)有多么的不堪入目,各科成績(jī)都會(huì)不相上下的,所以我上課時(shí)根本聽(tīng)不進(jìn)去,老師在上面上課,我就在下面搞自己事情,遇到那種十分嚴(yán)厲眼睛十分厲害的老師我就上課看著書(shū)發(fā)呆,但是一到那種從不關(guān)心班上紀(jì)律的老師,我就會(huì)選擇那節(jié)課看是用來(lái)睡覺(jué)還是玩手機(jī)。今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我利用教室多媒體電腦主機(jī)的插座給手機(jī)充電了,至于為什么這么大膽敢在教室充電,是因?yàn)槲矣^察到數(shù)學(xué)老師是從來(lái)不用多媒體電腦給我們上課的,所以說(shuō)拔了主機(jī)的線(xiàn)充電也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),我這樣子干了很多次了,一上課我就開(kāi)始睡覺(jué),反正數(shù)學(xué)老師也不管,但是無(wú)奈,數(shù)學(xué)課上到最后老師說(shuō)要給我們看幾個(gè)奧數(shù)比賽的視頻所以就需要用到電腦,然而發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)不了機(jī),經(jīng)過(guò)一頓排查,就發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī),他也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)的,拿著就走了,直接沒(méi)收了。下課我醒來(lái)了才知道我手機(jī)被數(shù)學(xué)老師拿走了。

我很慚愧,成績(jī)不行也就算了,還盡是給您惹麻煩,帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)玩,真的是太無(wú)法無(wú)天了,我真的知道錯(cuò)了,您看在我誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的份上,給我一次機(jī)會(huì)吧,我保證您放假把手機(jī)還給我之后,我再也不會(huì)帶學(xué)校來(lái)了。

此致

敬禮!

檢討人:____。

20____年__月__日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇六

尊敬的老師:

雖然學(xué)校明文規(guī)定,學(xué)生在學(xué)校不能帶手機(jī),更不能在上課時(shí)使用。但是我這次由于自制力較差,還是拿出手機(jī)來(lái)玩了。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的.認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇七

尊敬的老師:

您好!

宿舍本來(lái)是休息的地方,特別是熄燈之后,更是要好好的休息,只有這樣,我們才有充沛的精力來(lái)迎接第二天的學(xué)習(xí)。而我卻沒(méi)有好好的休息,而是在熄燈后還玩起了手機(jī),雖然說(shuō)對(duì)同學(xué)沒(méi)有太大的影響,但那微弱的燈光還是會(huì)讓同學(xué)好奇我在干嘛,同時(shí)沒(méi)有一個(gè)好的照明環(huán)境,我玩手機(jī)也是很傷眼睛的。

被老師發(fā)現(xiàn)了,也是沒(méi)收了我的手機(jī),同時(shí)批評(píng)了我,我也明白老師是為了我好,但是當(dāng)時(shí)我還是想不清楚,現(xiàn)在老師要我檢討,我也漸漸的意識(shí)到了我這個(gè)錯(cuò)誤的可怕。別看是一件玩手機(jī)的小事情,從我自身來(lái)說(shuō),是非常傷害眼睛的,雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有近視,但是班級(jí)還是有蠻多近視的同學(xué)的,其實(shí)是會(huì)給生活造成一些影響的,像沒(méi)戴眼鏡,就很多東西看不清,而且以后想從事一些工作,近視也是不行的。除了眼睛的影響,同時(shí)太晚睡覺(jué),也是對(duì)我的身體不好,精神不足的話(huà),第二天的`學(xué)習(xí)我也不能很好的去完成,很是耽擱了學(xué)習(xí),上課就容易犯困,而且我也不能很集中精神聽(tīng)老師講課,如果長(zhǎng)期這樣的話(huà),我的成績(jī)肯定是會(huì)往下面掉的。這就更對(duì)不起給我買(mǎi)手機(jī)的父母了,他們給我手機(jī)并不是要我在學(xué)校里面玩的,而是要我和他們聯(lián)系溝通的,如果我是拿來(lái)玩,那就違背了帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的初衷了。同時(shí)現(xiàn)在絡(luò)也是有很多的誘惑的,如果我長(zhǎng)期玩手機(jī),那么不但是成績(jī)?nèi)菀紫陆?,而且也是很容易就走上了歪路,畢竟沒(méi)有老師指導(dǎo)我應(yīng)該看什么,玩什么。這個(gè)事情也是我們學(xué)校出現(xiàn)過(guò),之前還在大會(huì)上講過(guò)這件事情,雖然我現(xiàn)在拿手機(jī)只是看看小說(shuō),但是以后我也不知道我會(huì)看其他什么東西的,這次老師的沒(méi)收和批評(píng),讓我認(rèn)識(shí)到了很多我以前不知道的事情,同時(shí)也是讓我明白,我不能因?yàn)橥媸謾C(jī)而走上了歪路。

老師的批評(píng)是為了我好,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了,也是在反省的過(guò)程中知道我不能玩手機(jī),如果有什么事情聯(lián)系父母,到時(shí)候我找老師拿手機(jī)打電話(huà),現(xiàn)在就請(qǐng)老師幫我保管好手機(jī),真的非常謝謝老師,在今后我不能玩手機(jī),同時(shí)在宿舍熄燈之后也不能做其他的事情,而是要好好的休息,為了明天的學(xué)習(xí)而把精力給養(yǎng)好。努力的聽(tīng)老師講課,提升我的成績(jī)。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇八

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,我今天違反了學(xué)校的紀(jì)律,被數(shù)學(xué)老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)在教室充電,我不知道我的手機(jī)現(xiàn)在是在您那還是在數(shù)學(xué)老師那,但都請(qǐng)妥善保管好,因?yàn)樗鼘?duì)我而言并不是一臺(tái)手機(jī)那么簡(jiǎn)單,它對(duì)我有著十分重大的意義,這是我姐工作賺錢(qián)的第一桶金給我買(mǎi)的生日禮物,我絕對(duì)不能丟失它的,我知道錯(cuò)了,我就不應(yīng)該把它帶到學(xué)校里來(lái),明知學(xué)校禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的,我還明知故犯,我現(xiàn)在手機(jī)被沒(méi)收我也無(wú)話(huà)可說(shuō),是我自己咎由自取,還敢在教室充電,簡(jiǎn)直就是自尋死路。

我也好意思說(shuō)我不知道學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái),讓您把手機(jī)還給我,我不是那種厚臉皮的'人,我知道自己犯錯(cuò)誤了,那我就向您承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,不會(huì)讓您為難的,手機(jī)我可以不要,等到放假的時(shí)候您再考慮還給我就行,您要怎么懲罰我都可以,抄班規(guī)?當(dāng)著全同學(xué)的面二百個(gè)上下蹲?打掃教室衛(wèi)生一周?又或者是所有懲罰一起來(lái)?反正這些都是你管=在我們班慣用懲罰手段,我都虛心接受,絕不反抗。但是您也不要讓我為難,好好善待我的手機(jī),最重要是不要告訴我的爸媽?zhuān)蝗晃揖筒粌H在學(xué)校玩不來(lái)手機(jī)了,在家也要被爸媽沒(méi)收,那我的人生將失去大一樂(lè)趣.

你也是知道的我的學(xué)習(xí)成績(jī)有多么的不堪入目,各科成績(jī)都會(huì)不相上下的,所以我上課時(shí)根本聽(tīng)不進(jìn)去,老師在上面上課,我就在下面搞自己事情,遇到那種十分嚴(yán)厲眼睛十分厲害的老師我就上課看著書(shū)發(fā)呆,但是一到那種從不關(guān)心班上紀(jì)律的老師,我就會(huì)選擇那節(jié)課看是用來(lái)睡覺(jué)還是玩手機(jī)。今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我利用教室多媒體電腦主機(jī)的插座給手機(jī)充電了,至于為什么這么大膽敢在教室充電,是因?yàn)槲矣^察到數(shù)學(xué)老師是從來(lái)不用多媒體電腦給我們上課的,所以說(shuō)拔了主機(jī)的線(xiàn)充電也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),我這樣子干了很多次了,一上課我就開(kāi)始睡覺(jué),反正數(shù)學(xué)老師也不管,但是無(wú)奈,數(shù)學(xué)課上到最后老師說(shuō)要給我們看幾個(gè)奧數(shù)比賽的視頻所以就需要用到電腦,然而發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)不了機(jī),經(jīng)過(guò)一頓排查,就發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī),他也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)的,拿著就走了,直接沒(méi)收了。下課我醒來(lái)了才知道我手機(jī)被數(shù)學(xué)老師拿走了。

我很慚愧,成績(jī)不行也就算了,還盡是給您惹麻煩,帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)玩,真的是太無(wú)法無(wú)天了,我真的知道錯(cuò)了,您看在我誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的份上,給我一次機(jī)會(huì)吧,我保證您放假把手機(jī)還給我之后,我再也不會(huì)帶學(xué)校來(lái)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇九

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的'重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇十

尊敬的老師:

您好!

我知道,我現(xiàn)在的年紀(jì)是應(yīng)該好好讀書(shū)的時(shí)候,應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà),提高自己的成績(jī),讓父母高興,也讓自己獲得一份滿(mǎn)意的答卷。但是,我卻在上課玩手機(jī)。我還記得老師無(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)過(guò),小學(xué)生不要玩手機(jī),玩手機(jī)會(huì)不利于我們的成長(zhǎng),更是不利于我們的學(xué)習(xí)。但我卻無(wú)法抵擋手機(jī)的誘惑,把老師的話(huà)忘記到了天邊。犯了錯(cuò)之后才忽然醒悟,原來(lái)老師早就強(qiáng)調(diào)過(guò)了無(wú)數(shù)遍,我竟然還犯了這樣的錯(cuò)誤,我已經(jīng)不知道怎么面對(duì)老師了,只能寫(xiě)這樣一封檢討,希望能夠獲得老師的原諒!

現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)開(kāi)始泛濫在這個(gè)社會(huì),每個(gè)家庭的手機(jī)也越來(lái)越多。我家里的空閑手機(jī)有很多,都是我爸媽手機(jī)更新?lián)Q代的淘汰品,但是其中很多手機(jī)都是可用的。由于手機(jī)的出現(xiàn)頻率太大,我自然也無(wú)法抵抗去接觸手機(jī),隨處可見(jiàn)的`手機(jī),隨手可拿的手機(jī),讓我無(wú)法克制自己的沖動(dòng)和欲望,就這樣,我在家偷偷的拿了一部手機(jī),隨身攜帶。

原本只想帶著下課玩一下,讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒(méi)有想到的是,我竟然無(wú)法控制自己,在上課玩手機(jī),簡(jiǎn)直無(wú)視課堂紀(jì)律,不尊重老師的勞動(dòng),讓老師生氣,我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機(jī)的原因是因?yàn)槲以谙抡n的時(shí)候偶爾看到一本好看的小說(shuō),就有一些沒(méi)過(guò)癮,上課忍不住又看了起來(lái),這才讓老師發(fā)現(xiàn),給班級(jí)也帶來(lái)了不好的影響,也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀,卻讓自己一敗涂地,真是可悲。

通過(guò)自己在心里不斷的反思和懺悔,我知道自己的錯(cuò)誤了,小學(xué)生帶手機(jī)本身就不對(duì)了,要盡量少接觸手機(jī),上課玩手機(jī)更是不對(duì),這不僅會(huì)讓老師失望,還會(huì)讓自己處于一個(gè)不好的發(fā)展環(huán)境,我還是一個(gè)小孩,不應(yīng)該養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,阻止自己的成長(zhǎng)。這是太過(guò)愚昧的行為,我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚,我自己現(xiàn)在應(yīng)該去做的事情,就是好好學(xué)習(xí),為自己去爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī),讓自己更好的成長(zhǎng),走上一條正途,為將來(lái)的自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)自己我價(jià)值。

這次玩手機(jī)我真的很抱歉,我很希望這次老師能夠原諒我,我相信自己,在今后的路上一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我不會(huì)再觸碰手機(jī)這條紅線(xiàn)了,我已經(jīng)在這次教訓(xùn)中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯(cuò)的份上,能夠原諒我一次,給我一次證明的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在今后不斷的證明給您看!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

20xx年x月x日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇十一

尊敬的老師:

您好!

我知道,我現(xiàn)在的年紀(jì)是應(yīng)該好好讀書(shū)的時(shí)候,應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà),提高自己的成績(jī),讓父母高興,也讓自己獲得一份滿(mǎn)意的答卷。但是,我卻在上課玩手機(jī)。我還記得老師無(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)過(guò),小學(xué)生不要玩手機(jī),玩手機(jī)會(huì)不利于我們的成長(zhǎng),更是不利于我們的學(xué)習(xí)。但我卻無(wú)法抵擋手機(jī)的誘惑,把老師的話(huà)忘記到了天邊。犯了錯(cuò)之后才忽然醒悟,原來(lái)老師早就強(qiáng)調(diào)過(guò)了無(wú)數(shù)遍,我竟然還犯了這樣的錯(cuò)誤,我已經(jīng)不知道怎么面對(duì)老師了,只能寫(xiě)這樣一封檢討,希望能夠獲得老師的原諒!

現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)開(kāi)始泛濫在這個(gè)社會(huì),每個(gè)家庭的手機(jī)也越來(lái)越多。我家里的空閑手機(jī)有很多,都是我爸媽手機(jī)更新?lián)Q代的淘汰品,但是其中很多手機(jī)都是可用的。由于手機(jī)的出現(xiàn)頻率太大,我自然也無(wú)法抵抗去接觸手機(jī),隨處可見(jiàn)的手機(jī),隨手可拿的手機(jī),讓我無(wú)法克制自己的沖動(dòng)和欲望,就這樣,我在家偷偷的拿了一部手機(jī),隨身攜帶。

原本。

只想帶著下課玩一下,讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒(méi)有想到的是,我竟然無(wú)法控制自己,在上課玩手機(jī),簡(jiǎn)直無(wú)視課堂紀(jì)律,不尊重老師的勞動(dòng),讓老師生氣,我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機(jī)的原因是因?yàn)槲以谙抡n的時(shí)候偶爾看到一本好看的小說(shuō),就有一些沒(méi)過(guò)癮,上課忍不住又看了起來(lái),這才讓老師發(fā)現(xiàn),給班級(jí)也帶來(lái)了不好的影響,也讓自己丟盡了臉面。

原本。

想要炫耀,卻讓自己一敗涂地,真是可悲。

通過(guò)自己在心里不斷的反思和懺悔,我知道自己的錯(cuò)誤了,小學(xué)生帶手機(jī)本身就不對(duì)了,要盡量少接觸手機(jī),上課玩手機(jī)更是不對(duì),這不僅會(huì)讓老師失望,還會(huì)讓自己處于一個(gè)不好的發(fā)展環(huán)境,我還是一個(gè)小孩,不應(yīng)該養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,阻止自己的成長(zhǎng)。這是太過(guò)愚昧的行為,我現(xiàn)在已經(jīng)深深的'清楚,我自己現(xiàn)在應(yīng)該去做的事情,就是好好學(xué)習(xí),為自己去爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī),讓自己更好的成長(zhǎng),走上一條正途,為將來(lái)的自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)自己我價(jià)值。

這次玩手機(jī)我真的很抱歉,我很希望這次老師能夠原諒我,我相信自己,在今后的路上一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我不會(huì)再觸碰手機(jī)這條紅線(xiàn)了,我已經(jīng)在這次教訓(xùn)中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯(cuò)的份上,能夠原諒我一次,給我一次證明的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在今后不斷的證明給您看!

此致

敬禮

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇十二

尊敬的老師:

您好!

我知道,我現(xiàn)在的年紀(jì)是應(yīng)該好好讀書(shū)的時(shí)候,應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà),提高自己的成績(jī),讓父母高興,也讓自己獲得一份滿(mǎn)意的答卷。但是,我卻在上課玩手機(jī)。我還記得老師無(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)過(guò),小學(xué)生不要玩手機(jī),玩手機(jī)會(huì)不利于我們的成長(zhǎng),更是不利于我們的學(xué)習(xí)。但我卻無(wú)法抵擋手機(jī)的誘惑,把老師的話(huà)忘記到了天邊。犯了錯(cuò)之后才忽然醒悟,原來(lái)老師早就強(qiáng)調(diào)過(guò)了無(wú)數(shù)遍,我竟然還犯了這樣的錯(cuò)誤,我已經(jīng)不知道怎么面對(duì)老師了,只能寫(xiě)這樣一封檢討,希望能夠獲得老師的原諒!

現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)開(kāi)始泛濫在這個(gè)社會(huì),每個(gè)家庭的手機(jī)也越來(lái)越多。我家里的空閑手機(jī)有很多,都是我爸媽手機(jī)更新?lián)Q代的淘汰品,但是其中很多手機(jī)都是可用的。由于手機(jī)的出現(xiàn)頻率太大,我自然也無(wú)法抵抗去接觸手機(jī),隨處可見(jiàn)的手機(jī),隨手可拿的手機(jī),讓我無(wú)法克制自己的沖動(dòng)和欲望,就這樣,我在家偷偷的拿了一部手機(jī),隨身攜帶。

原本只想帶著下課玩一下,讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒(méi)有想到的是,我竟然無(wú)法控制自己,在上課玩手機(jī),簡(jiǎn)直無(wú)視課堂紀(jì)律,不尊重老師的勞動(dòng),讓老師生氣,我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機(jī)的原因是因?yàn)槲以谙抡n的時(shí)候偶爾看到一本好看的小說(shuō),就有一些沒(méi)過(guò)癮,上課忍不住又看了起來(lái),這才讓老師發(fā)現(xiàn),給班級(jí)也帶來(lái)了不好的影響,也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀,卻讓自己一敗涂地,真是可悲。

通過(guò)自己在心里不斷的反思和懺悔,我知道自己的錯(cuò)誤了,小學(xué)生帶手機(jī)本身就不對(duì)了,要盡量少接觸手機(jī),上課玩手機(jī)更是不對(duì),這不僅會(huì)讓老師失望,還會(huì)讓自己處于一個(gè)不好的發(fā)展環(huán)境,我還是一個(gè)小孩,不應(yīng)該養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,阻止自己的成長(zhǎng)。這是太過(guò)愚昧的行為,我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚,我自己現(xiàn)在應(yīng)該去做的事情,就是好好學(xué)習(xí),為自己去爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī),讓自己更好的`成長(zhǎng),走上一條正途,為將來(lái)的自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)自己我價(jià)值。

這次玩手機(jī)我真的很抱歉,我很希望這次老師能夠原諒我,我相信自己,在今后的路上一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我不會(huì)再觸碰手機(jī)這條紅線(xiàn)了,我已經(jīng)在這次教訓(xùn)中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯(cuò)的份上,能夠原諒我一次,給我一次證明的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在今后不斷的證明給您看!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇十三

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向老師你表示歉意,我回家面壁思過(guò)后,悟出了上課玩手機(jī)不但影響老師的教學(xué),而且影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我希望老師你能給我一個(gè)改錯(cuò)的`機(jī)會(huì),我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤,我保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇十四

尊敬的xx:

的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。

這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的.關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人:xx。

xx年xx月xx日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇十五

尊敬的老師:

您好!

我是您的學(xué)生xxx,很抱歉在您都課堂上我使用了手機(jī),經(jīng)過(guò)我這幾天的放心,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了。

在昨天的物理課堂上,我的心里突然萌生出一個(gè)想法,我想在課堂上玩手機(jī),起因是因?yàn)槲衣?tīng)到xxxx游戲更新的消息,還有xxxx明星拍攝的電視劇今天正式開(kāi)播,xxxx聯(lián)賽今天將在xx點(diǎn)進(jìn)行直播。這一系列的'勁爆消息,讓我非常的心動(dòng),我是一個(gè)以學(xué)習(xí)為主的學(xué)生,盡管我攜帶了手機(jī),但是我都沒(méi)有玩過(guò),很多時(shí)候我都是將手機(jī)放在寢室里的,但是由于今天我關(guān)注的內(nèi)容全部聚集在一天了,所以我是被這些消息迷昏了頭腦,一時(shí)沖動(dòng)便把手機(jī)在進(jìn)教室了。

在課堂上,我小心翼翼的拿出手機(jī),眼神四處游動(dòng),時(shí)不時(shí)地看看您,我一下將手機(jī)拿在手上但是我的頭因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)低著,我害怕被發(fā)現(xiàn),就將手機(jī)擺好放在抽屜里進(jìn)行觀看,但是我看不到全部的畫(huà)面,而且我覺(jué)得那樣太顯眼了,于是我又將手機(jī)放在腿上,我又怕一個(gè)不注意手機(jī)掉在地上,那樣更加明顯,糾結(jié)了一番后,我決定將手機(jī)擺在書(shū)桌上,用一本書(shū)蓋在手機(jī)上面。因?yàn)楦咧械臅?shū)又多又大,抽屜里時(shí)常擺不下書(shū)籍,所以我們班絕大多數(shù)都將書(shū)擺在了桌子上,稍稍將書(shū)的位置挪一挪,便能夠很好地遮擋我的手機(jī)了,但是這也是我想的太美好了,一開(kāi)始我的確還會(huì)時(shí)不時(shí)看看黑板,但是由于我看手機(jī)看的漸漸入迷,我便沒(méi)有抬頭了,發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的您直接走到了我的身旁,將我樹(shù)底下藏著的手機(jī)給沒(méi)收了。

但是被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直嚇了一大跳,我的心跳仿佛在那一刻快要停止了,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)了,我深深清楚,作為一名高中生,在物理課堂上玩手機(jī),會(huì)面臨一種怎樣的處分和后果。但是我的腦子就像是一下子放空了一樣,突然間就呆滯了,伴隨而來(lái)的是洶涌的悔恨之意,我怎么會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。

我看到您臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒,我也不敢說(shuō)話(huà),您是出了名的暴脾氣的老師,所以我害怕到全身發(fā)抖,但是您既沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我,您將我喊到辦公室,沒(méi)收了這臺(tái)手機(jī),并將情況告訴了我的父母,當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)非常后悔自己上課為什么要去玩手機(jī)。本身攜帶手機(jī)進(jìn)入校園就是不對(duì)的行為,我還在課堂上玩手機(jī),現(xiàn)在回想起來(lái),我自己都覺(jué)得丟臉。

老師,我真的知道自己錯(cuò)了,我現(xiàn)在回憶起發(fā)生的種種,我都難以啟齒,我一定更加努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每一分每一秒寶貴的課堂時(shí)間,老師,請(qǐng)您原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天我趁著領(lǐng)導(dǎo)不在,在工作時(shí)間拿出自己的手機(jī)玩游戲,發(fā)微信,早上領(lǐng)導(dǎo)剛說(shuō)過(guò),天天講但我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我希望所有人以我為界,不能當(dāng)耳邊風(fēng),一定要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤性。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員,本職的工作應(yīng)該是在工作時(shí)間內(nèi)靜心等待顧客咨詢(xún),給予顧客的導(dǎo)購(gòu)咨詢(xún)。然而,我工作期間玩手機(jī),一來(lái)違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守,二來(lái)也是對(duì)于顧客的不尊重,影響商場(chǎng)形象。

對(duì)于玩手機(jī)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、由于我一個(gè)人在同事中間造成了不良的影響,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律性。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

我知道錯(cuò)了,望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),從今往后在工作中加倍工作,給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),日后看行動(dòng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,保證以后沒(méi)有玩手機(jī)的習(xí)慣,請(qǐng)你們放心,日后好好工作,恨我自己壞毛病。沒(méi)有后悔時(shí)間,但是真的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,日后一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,希望所有人聽(tīng)好不要玩手機(jī)啊,不要像我這一樣給車(chē)間摸黑,我這次真認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,給我任和取分我都接受。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇十七

尊敬的__:

我是__單位__x人,x月x日我因?yàn)樵陂_(kāi)會(huì)的時(shí)候發(fā)短信破壞了__縣的正常會(huì)議秩序,我感到非常后悔。我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,一是由于工作緊迫,不得已在會(huì)議上用短信的方式處理;二是不認(rèn)真,沒(méi)有調(diào)整好自己的工作態(tài)度。一時(shí)的錯(cuò)誤,令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。同時(shí)我暗下決心,在以后的工作生活學(xué)習(xí)中一定好好表現(xiàn),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

紀(jì)律上,我一定要比以前做很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守單位的紀(jì)律,更加懂得了身為一名領(lǐng)導(dǎo)哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升,為家鄉(xiāng)做更多事!我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我會(huì)議期間用手機(jī)是不對(duì)的,同時(shí)還影響了同事們的學(xué)習(xí),我有愧與大家!

但我深深體會(huì)到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),和我個(gè)人的反省,我保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類(lèi)的情況了,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因破壞縣上的紀(jì)律,對(duì)這次造成的影響我向大家表示歉意。對(duì)不起,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,請(qǐng)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn),來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇十八

尊敬的老師:

您好!

我知道,我現(xiàn)在的年紀(jì)是應(yīng)該好好讀書(shū)的時(shí)候,應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà),提高自己的成績(jī),讓父母高興,也讓自己獲得一份滿(mǎn)意的答卷。但是,我卻在上課玩手機(jī)。我還記得老師無(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)過(guò),小學(xué)生不要玩手機(jī),玩手機(jī)會(huì)不利于我們的成長(zhǎng),更是不利于我們的學(xué)習(xí)。但我卻無(wú)法抵擋手機(jī)的誘惑,把老師的話(huà)忘記到了天邊。犯了錯(cuò)之后才忽然醒悟,原來(lái)老師早就強(qiáng)調(diào)過(guò)了無(wú)數(shù)遍,我竟然還犯了這樣的錯(cuò)誤,我已經(jīng)不知道怎么面對(duì)老師了,只能寫(xiě)這樣一封檢討,希望能夠獲得老師的原諒!

現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)開(kāi)始泛濫在這個(gè)社會(huì),每個(gè)家庭的手機(jī)也越來(lái)越多。我家里的空閑手機(jī)有很多,都是我爸媽手機(jī)更新?lián)Q代的淘汰品,但是其中很多手機(jī)都是可用的。由于手機(jī)的出現(xiàn)頻率太大,我自然也無(wú)法抵抗去接觸手機(jī),隨處可見(jiàn)的手機(jī),隨手可拿的手機(jī),讓我無(wú)法克制自己的`沖動(dòng)和欲望,就這樣,我在家偷偷的拿了一部手機(jī),隨身攜帶。

原本只想帶著下課玩一下,讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒(méi)有想到的是,我竟然無(wú)法控制自己,在上課玩手機(jī),簡(jiǎn)直無(wú)視課堂紀(jì)律,不尊重老師的勞動(dòng),讓老師生氣,我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機(jī)的原因是因?yàn)槲以谙抡n的時(shí)候偶爾看到一本好看的小說(shuō),就有一些沒(méi)過(guò)癮,上課忍不住又看了起來(lái),這才讓老師發(fā)現(xiàn),給班級(jí)也帶來(lái)了不好的影響,也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀,卻讓自己一敗涂地,真是可悲。

通過(guò)自己在心里不斷的反思和懺悔,我知道自己的錯(cuò)誤了,小學(xué)生帶手機(jī)本身就不對(duì)了,要盡量少接觸手機(jī),上課玩手機(jī)更是不對(duì),這不僅會(huì)讓老師失望,還會(huì)讓自己處于一個(gè)不好的發(fā)展環(huán)境,我還是一個(gè)小孩,不應(yīng)該養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,阻止自己的成長(zhǎng)。這是太過(guò)愚昧的行為,我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚,我自己現(xiàn)在應(yīng)該去做的事情,就是好好學(xué)習(xí),為自己去爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī),讓自己更好的成長(zhǎng),走上一條正途,為將來(lái)的自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)自己我價(jià)值。

這次玩手機(jī)我真的很抱歉,我很希望這次老師能夠原諒我,我相信自己,在今后的路上一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我不會(huì)再觸碰手機(jī)這條紅線(xiàn)了,我已經(jīng)在這次教訓(xùn)中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯(cuò)的份上,能夠原諒我一次,給我一次證明的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在今后不斷的證明給您看!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

個(gè)人被收手機(jī)檢討書(shū)的形式篇十九

尊敬的岳老師:

您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。

我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。

上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。

作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。

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