最新高中教師辭職報告匯總(十三篇)

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最新高中教師辭職報告匯總(十三篇)
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

高中教師辭職報告篇一

您好!

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。

在工作學(xué)習(xí)的兩個月里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),校長的包容和主任的關(guān)愛,高一年級團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師范院?;瘜W(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的,也算以優(yōu)異的成績畢業(yè),可現(xiàn)在任教的科學(xué),讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,期中考試在即,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年x月x日。所有的工作我將會在x月x日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。

離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

感謝這兩個月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿明德外語實驗學(xué)校未來蒸蒸日上,屹立于xx市名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

辭職人:

20xx年x月x日

高中教師辭職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職,希望您能批準(zhǔn)并諒解!

自從20____年9月我進入四中這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為四中工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。今天,我選擇離開,內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在四中我學(xué)到了許多,收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開四中,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學(xué)校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。在四中工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,期中考試在即,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進行,也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20____年11月30日。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

感謝這兩個月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿四中未來蒸蒸日上,屹立于名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮!

申請人:

20____年____月____日

高中教師辭職報告篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

首先我只能說聲對不起,我辜負(fù)了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。

自xx年xx月到xx學(xué)校以來,我一直受到了學(xué)校各方面的幫助,對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。但是由于我和我對象分居兩地,考慮到人生的幸福,故向?qū)W校請求辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 當(dāng)然,無論我在哪里,我都會為學(xué)校做力所能及的事情,為我曾經(jīng)是xx學(xué)校人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿學(xué)校力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!

此致

敬禮!

辭職人:

xx年xx月xx日

高中教師辭職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很抱歉自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。

自去年初到職業(yè)學(xué)院以來,我一直受到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,對此我是感恩不盡的。

在職業(yè)學(xué)院工作學(xué)習(xí)的一年多里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能夠愉快的工作,開心的學(xué)習(xí)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長,工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,生活上噓寒問暖、無微不至。學(xué)院為我個人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會,使我不斷學(xué)習(xí)充實了自己,增加自己知識和實踐經(jīng)驗。在職業(yè)學(xué)院這個充滿活力的大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬,尤其是鄭主任非常關(guān)心我們的成長和發(fā)展,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關(guān)照,在學(xué)院里我感受到了家的溫暖,在此我對于學(xué)院長期的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝!

我也很清楚這個時候向?qū)W校辭職不是很合適,學(xué)院正值用人之際,新的學(xué)期剛剛開始,往后學(xué)院的評估工作任務(wù)非常繁重,很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是,對于我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰(zhàn)。對于學(xué)校,我希望你們可以找到一個更有責(zé)任心的老師。對于學(xué)生,我希望他們可以找到一個更會關(guān)愛他們的老師。

為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)校造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年10月13日。所有的工作我將會順利完整的在10月13日前交接給系里的其他老師。能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會站好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能,盡力降低由于我的離職給學(xué)院和同學(xué)們帶來的負(fù)面影響。

離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。可為了我自己的事業(yè),也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé),我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

感謝這一年來學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿我們的職業(yè)學(xué)院未來蒸蒸日上,桃李滿天下,為社會培養(yǎng)出更多有用的人才。祝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年x月x日

高中教師辭職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心,支持與肯定。自xx年8月進入x中學(xué)這個大家庭以來,我倍受“團結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,在為x中學(xué)服務(wù)的同時,自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。今天我選擇離開xx中學(xué),有很多原因:

一、工資收入低,不足以養(yǎng)活妻兒老小。

每月的工資收入,在這個物價飛漲的年代,想用來養(yǎng)家口,簡直是癡人說夢,買房更是成了傳說中的神話。還曾記得xx年的那個夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細(xì)雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場噩夢!如今生活境況雖稍有改善,但是我覺得作為一個兒子,一個男子漢,我有責(zé)任讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現(xiàn)的。

還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒怨言,但是作為一個男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時告別我心愛的教育事業(yè)。 說句心里話,我不喜歡錢,可是我又不得不為它奮斗。可能世界本來就是這個樣子的吧:世界上有很多東西比錢重要,但是也只有錢才可以買到。

二、找不到自己的位置,失去了為人師的驕傲。

教師,處在貌似最高的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應(yīng)有的尊重,忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。在別人的心目中,也許教師就成了“無能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認(rèn)識的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自己有一些落后了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費這個寶貴的職位,把它給予一個更適合這個職位的朋友。不能兼濟天下只求獨善其身,我想讓我自己保留一份對此職業(yè)的美好幻想,唯一的途徑便是暫時離開這個行業(yè),也許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候,我還可能會再次步入這個行業(yè),也許此一別便是永訣。

經(jīng)過多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定暫時退出這個行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求。

三尺講臺,將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。

此致

敬禮

辭職人:

xx年x月x日

高中教師辭職報告篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

三年時光匆匆,而雙手空空?;仡櫷簦烈鳟?dāng)今,我毫無建樹之外,反帶出一種“政治出格”邪風(fēng)。按楊校長當(dāng)年評語,我本“無能”。尸位素餐,混度光陰,誤少年國威,損校方清譽,所以留我者,蓋追思三年苦功。

已矣!多一年則誤一年,觍顏從教已一載二余,誤事盡多。為今之計,唯求一去,雖無堯舜之賢,蓋可謂識趣而已。

生性傲慢,散漫,若有得罪之處,多請海涵。祝校鵬程,批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

高中教師辭職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這學(xué)期的工作結(jié)束,我也是要離開學(xué)校了,之前也是和你交流過,自己的離開也是確定了,抱歉無法再在學(xué)校教學(xué)生們英語了,但這學(xué)期的收尾工作我也是會盡責(zé)做好,離開的原因并不復(fù)雜,之前和領(lǐng)導(dǎo)聊過。

做教師這份工作,對于自己來說,其實也是有蠻多的感觸,經(jīng)驗也是積累了蠻多,而自己對于英語的理解也是比剛出學(xué)校那會深了很多,在這,學(xué)生們也是認(rèn)真的學(xué)習(xí),雖然也是有差異,但是偏科的學(xué)生較少,對于我的教學(xué)工作開展其實也是比較的有利,很多的學(xué)生也是意識到英語的重要性,會認(rèn)真的來學(xué),而自己也是去把課堂教好,更為生動,讓學(xué)生們能感興趣,愿意來學(xué)好英語。工作里頭我也是收獲蠻多,不過這份工作對于自己來說,還是有一些不是那么合適的方面,也是和自己以后的發(fā)展有些沖突,考慮了很久才做這個決定其實我也是明白,不是那么的容易,但這個決定也是得到家人支持,所以我才來和領(lǐng)導(dǎo)您談離職的,但也是知道,這學(xué)期的工作依舊是要去做好的。

從畢業(yè),然后到教學(xué),這段日子,我也是很感激,這是我第一份工作,也是讓我感觸到做好老師這個工作的不易,雖然平時很辛苦,但我也是積極的去做,去讓自己能得到更多鍛煉,也是要去為學(xué)生們而負(fù)責(zé),教好他們。同事們也是相處的不錯,其實在這,是一份不錯的工作,但每個人都有不一樣的一個追求,而我也不是很想一直做老師這個工作,可能他人眼里覺得不錯,但并不是我的理想,之前的選擇,也是一種嘗試,同時家人也是希望我穩(wěn)定一些,但這段日子,我也是做通了家人的工作,同時也是讓他們更加的了解我,理解我的想法,去嘗試,可能前路不是像做老師那么的穩(wěn)定,甚至?xí)泻芏嗟目部篮筒ㄕ?,但是卻是自己想去做,也是愿意付出努力的,我想只有在自己想干的工作里頭,那么才能走的更遠(yuǎn),也是會更有動力來做好。

抱歉,領(lǐng)導(dǎo)的支持,以及期待,我也是沒有辦法做到位了,以后有機會我還是會回學(xué)校來看看大家,畢竟和同事們相處這么多日子,也是成了朋友,有了友誼,而且平時也是幫了我很多,但前路要靠自己去走了,也是無法和同事們一起為教學(xué)而努力了,而我的一個選擇也望理解,辭職能予以批準(zhǔn)同意。

此致

敬禮!

辭職人:______

20____年__月__日

高中教師辭職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

自從大學(xué)畢業(yè)進入xx中學(xué)工作至今,已經(jīng)很多個年頭了。在此期間,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),以及校長的包容和主任的關(guān)愛,讓我感覺到了團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這邊我開心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對于個人能力的提升起到了阻礙的作用,雖然已經(jīng)通過了高級教師職稱的評估。但是總感覺自己在教學(xué)工作上沒有太大的進步,因此我想趁現(xiàn)在,自己還年輕,還有斗志和精力的時候換個環(huán)境,重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,學(xué)期中間突然有教師離職,對于教學(xué)工作的正常進行有著非常嚴(yán)重的影響,而且考試在即,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職申請。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了,內(nèi)心也十分不舍,但是我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。我也會銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,珍惜同事之間的友誼,如果有機會會經(jīng)?;貋韺W(xué)校拜訪領(lǐng)導(dǎo)們。

最后再次感謝這些年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿xx中學(xué)未來蒸蒸日上,屹立于名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年x月x日

高中教師辭職報告篇九

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

作為我們xx大學(xué)的一名藝術(shù)系導(dǎo)師,我已經(jīng)感到這份工作的難得之處,以及這份工作是我的榮幸,我應(yīng)該珍惜才對的。可是我在經(jīng)過了千方百計的思考之后我還是感覺我擔(dān)不起這個教師的責(zé)任。

這雖然是我不愿意看到的結(jié)果,可是我已經(jīng)別無他路,我的理想和現(xiàn)實發(fā)生了巨大的沖突,我已經(jīng)無法戰(zhàn)勝矛盾了,我決定退卻了。

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(200*年-200*年),到明年將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對此決定的說明:

我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費。

我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,是主動退出為宜。 茲付附件之一,是去年外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院學(xué)術(shù)評價體系報告的意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。

此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

我衷心的希望我的離開不能給學(xué)校帶來任何的不便和傷害之處,我是衷心希望在我的離開之后,學(xué)校的教學(xué)成績能夠取得的成就,我的學(xué)生也能夠在畢業(yè)之后找到更好的去處,這是我的希望。

高中教師辭職報告篇十

尊敬的市教育局和校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

首先我只能說聲對不起,我辜負(fù)了您們對我的期望,向您們提出辭職。

自從20xx年9月進入這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!這半年來我在為服務(wù)的同時,自身也在各個方面得到了發(fā)展。正值x中學(xué)迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開x中學(xué),我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,因為這里是我三尺講臺生涯的開始,這里記錄了我從一個準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開x中學(xué),原因很多:

一、離家太遠(yuǎn),不能照顧年邁父母

都說養(yǎng)兒能防老,可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作,未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活,兩個姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計,沒人照顧,想把父母接過來,可是沒那經(jīng)濟實力,唯有從這辭職去家鄉(xiāng)謀份職業(yè)這樣可就近照顧我父母,望各位領(lǐng)導(dǎo)可憐我,同意我辭職。

二、與對象兩地分居,有苦難言

歲月催人老,我們都到了婚嫁的年齡,可是我對象在老家工作,幾百公里的距離讓我們有點力不從心。曾經(jīng)我想讓她也過來,可是行不通,因為她只是市屬院校的學(xué)生?,F(xiàn)在她考公務(wù)員成功也不愿意來。春節(jié)期間我們見了雙方家長,也談到結(jié)婚的事,可是她及她父母都要求我必須回去,否則一切免談。生命誠可貴,愛情價更高,我死也不愿意放棄這談了六年的戀愛,更不愿意錯過這個找對了的人。望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我辭職!

還有很多原因,這里我就不一一羅列出來,很抱歉因為我20xx年末不成熟的決定給教育局、學(xué)校及各位領(lǐng)導(dǎo)造成了麻煩,在這向各位道聲對不起,為了父母為了愛情很遺憾我在四中工作的終點只能停留在這里。同時我也愿意為當(dāng)初來四中時許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭呈。

最后祝福各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,工作順利,身體健康,闔家歡樂!

此致

敬禮!

申請人:

xx年x月x日

高中教師辭職報告篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長:

您好!

在我不長的x年多的從教的時間里,隨著學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)歷了學(xué)校擴招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程,任何一個階段的發(fā)展對學(xué)校而言,都是一種飛躍,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以,無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。

在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗,更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄力量,我申請了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在20xx—20xx學(xué)年度的上期擔(dān)任的高20xx級7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽,所以,不能用十全十美來總結(jié)自己的工作,但經(jīng)歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。

班主任工作要有預(yù)見性,這是老班主任們的經(jīng)驗之談。但在我看來預(yù)見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發(fā)生,而是你要充分準(zhǔn)備應(yīng)該做何應(yīng)對,要有“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃,在引導(dǎo)學(xué)生思想認(rèn)識方面尤其重要,這就需要做班主任的在探究學(xué)生思想動態(tài)走勢的前提下充分準(zhǔn)備,揣摩學(xué)生可能需要什么,在潛移默化中幫助學(xué)生明確自己的行為目的。開學(xué)之初,我在教室的黑板上寫下了“讓夢想在這里起飛”這句話。起初,學(xué)生并不在意在句話,激勵學(xué)生這一初始效果并未達到,我利用學(xué)前教育的時間,讓學(xué)生暢談對這句話的理解,猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸,學(xué)生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。每次在班級日志上看見學(xué)生用這句話來激勵自己,激勵同學(xué),我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物,也是我這一學(xué)期當(dāng)班主任的最大成就。我堅信,班級里的絕大部分同學(xué)能將自己的學(xué)習(xí)目的與自己的“夢想”聯(lián)系起來,能用行動架起“夢想”與“現(xiàn)實”之間的橋梁。圍繞這一“夢想”中心,我利用班會時間進行的《樹立目標(biāo):給生命一份堅實的承諾》的講座,收效不錯,部分學(xué)生此后擬定的學(xué)習(xí)計劃得到了家長的認(rèn)可,有些家長還在學(xué)生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。

班主任處理班級日常工作,這不僅僅是管理工作的實施表現(xiàn),也是對學(xué)生的一種教育途徑,這種教育,不是簡單的“你應(yīng)該怎么做,你不應(yīng)該怎么做”的羅嗦的告之,而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育,以達到學(xué)生能更好約束自己行為、規(guī)范自己行為的目的。也就是說,無論是學(xué)生,還是作為班主任的老師,都應(yīng)該明確知道一件事情好或不好的原因,這個原因絕對不是顯性的,它一定是需要我們?nèi)ニ伎?、分析才能得到的結(jié)論。班主任一定要抓準(zhǔn)班級中出現(xiàn)的典型事例引導(dǎo)學(xué)生去反思自己的行為,知道哪些行為會得到認(rèn)可,有利于自己的發(fā)展,哪些行為會讓老師、同學(xué)產(chǎn)生反感,影響自己的發(fā)展。半期考試后的家長會上,我向全班同學(xué)的家長講述了班級兩位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)的事例,并向這兩位家長表示了敬意與祝賀,將學(xué)生的典型事例推廣到家長,加大了好的事例的模范影響力,從另一個角度刺激了全班同學(xué),使下半學(xué)期班級中愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性更高。這樣的典型事例在我們班應(yīng)該是不缺乏的,但因為時間的沖突,錯失了不少可以讓學(xué)生得到教育的機會,不能不說是一種遺憾。

班主任對學(xué)生的影響,除了表現(xiàn)在按照學(xué)校學(xué)生管理相應(yīng)條例規(guī)范其行為,遵照教育基本規(guī)律引導(dǎo)其更有效學(xué)習(xí)這兩個主要方面外,我感覺還有一個很重要的方面,那就是班主任的個人性格品質(zhì)。無論是回顧自己的學(xué)習(xí)生涯,還是聽不少的畢了業(yè)的學(xué)生談自己對老師、班主任的印象、看法,很少有學(xué)生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法,從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點,更符合了“教師是人生的導(dǎo)師”這一說法,教師對學(xué)生的引導(dǎo),不僅是知識上的引導(dǎo),也是性格品質(zhì)上的引導(dǎo)。在這點上,我難以估計自己對學(xué)生有多大的影響力,我性格中的急躁與沖動是不是在學(xué)生面前表現(xiàn)得足以影響他們,在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰(zhàn)性的事”的自傲是不是也能激起他們的斗志,我不敢確定。但元旦之際,一位學(xué)生塞給我一張賀卡,里面寫滿了她在這學(xué)期的感受及自己的成長,其中一句說她以前很畏懼困難,是我讓她不再害怕困難,有迎難而上的勇氣了,看著這句我已經(jīng)很欣慰,至少,我感覺我已經(jīng)教給了她一把開啟生活的鑰匙。

和學(xué)生的相處,總的來說,我覺得是愉快的,即使我也曾因為他們的反復(fù)犯錯而惱心,因為他們浮躁不安寧而如河?xùn)|獅吼般發(fā)飆,但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”,所以我喜歡他們,更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著。但身為班主任,有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚,而是說不清道不明,無法形容其滋味的。因此,我想上級領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,我想好好休息一段時間,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠予以批準(zhǔn)。

最后衷心的祝福學(xué)校能夠越來越好,同學(xué)們能夠各個成才。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

高中教師辭職報告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

自從我進入____中學(xué)這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為____中學(xué)工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展?,F(xiàn)在正值____中學(xué)逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在____中學(xué)我學(xué)到了許多,收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開____中學(xué),主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點的工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學(xué)校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在____中學(xué)工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮!

辭職人:______

20____年__月__日

高中教師辭職報告篇十三

尊敬的校長:

您好!我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職申請,希望您能批準(zhǔn)并諒解!自x年7月1日開始,我有幸與x中學(xué)簽約,成為教書育人隊伍的一員。在過去的五年時間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會,學(xué)到了一些新的東西,充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!此外,我還要感謝校長對我的督促、指導(dǎo)與批評,讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。在這種關(guān)懷與督促下,我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績。我還很想繼續(xù)為x中學(xué)努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致力于人類最偉大的事業(yè)。

可是,生活總無奈的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人夫,與愛人長期分居兩地,家庭生活不完滿,愧為人夫。雙親日漸蒼老,無法就近侍奉,愧為人子。

因此,經(jīng)過長時間的冷靜思考,我不得不離開這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在x中學(xué)是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的辭職請求,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮

申請人:

x年xx月xx日

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