暑假計(jì)劃的小(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 22:42:12
暑假計(jì)劃的?。▋?yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-13 22:42:12     小編:JQ文豪

計(jì)劃是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)要完成的任務(wù)、目標(biāo)或安排進(jìn)行有意識(shí)的安排和規(guī)劃。制定計(jì)劃要有一定的彈性,不能一成不變,要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。這些范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以提供給我們一些啟示,幫助我們更好地寫(xiě)出一份合理的計(jì)劃。

暑假計(jì)劃的小篇一

這個(gè)暑假,我打算好好的輕松一下。以一個(gè)良好的精神面貌迎接五年級(jí)。

我打算在暑假里做幾件有意義的事,安排如下:我打算去日月谷泡溫泉,因?yàn)槟怯猩习俜N不同的溫泉,我主要是想領(lǐng)悟到中國(guó)近幾年的巨大變化。我打算去一次野炊,因?yàn)閺男〉酱蠖际侨ゴ河?,可以嘗試一下野炊。所以趁這個(gè)暑假去一次野炊。我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹(shù)活動(dòng)。自己來(lái)種,我還要把這棵樹(shù)取名為“希望樹(shù)”。我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把。清掃整個(gè)小房間。掃出我十分有個(gè)性的小房間,掃出一片小天地。

我一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)這個(gè)炎熱的暑假。

期末考試完了,暑假就要來(lái)了。為了讓暑假過(guò)得有意義,我有以下打算。

1、鍛煉身體。參加學(xué)校的暑假足球隊(duì),每天堅(jiān)持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,騎自行車(chē),讓身體更棒、更強(qiáng)壯。

2、我要把老師布置的作業(yè)做完,復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的課本知識(shí)。

3、如果我考試考得好,作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)牙、中華世紀(jì)壇、水立方等景點(diǎn),拍很多很多的照片給同學(xué)分享。

這就是我的暑假計(jì)劃。

快樂(lè)的暑假來(lái)臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、每天早上6:00--6:30起床;

二、8:00--11:00去王老師那里練字;

三、每天中午睡1個(gè)小時(shí)的午覺(jué);

四、下午寫(xiě)2個(gè)小時(shí)的作業(yè);(寫(xiě)日記、練字……)

五、看看課外書(shū)、看會(huì)電視、玩會(huì)電腦。

六、每天晚上9:30前睡覺(jué)。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真做的,過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。

放暑假了,爸爸媽媽說(shuō),如果我認(rèn)真完成暑假作業(yè),做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,就帶我出去玩。

我認(rèn)真想了想,去什么地方呢?首先,我想去游樂(lè)場(chǎng),坐碰碰車(chē)、騎木馬、乘摩天輪、玩快樂(lè)青蛙、坐海盜船等許多高興、刺激的游樂(lè)項(xiàng)目。然后,我想去“大玩家”,玩射擊、投籃球、抓布娃娃、投幣、騎摩托車(chē)、抓魚(yú)等很多游戲。接下來(lái),我想去游泳,既可以鍛煉身體,又可以避暑。最后,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)ド虾?词啦?huì),可以懂得更多知識(shí),了解世界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

我想,我的暑假生活一定會(huì)很快樂(lè)、很精彩!

暑假終于來(lái)了,對(duì)接下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的假期我都很期待。

早上6:30起床,6:50-7:40這段時(shí)間就是我在鍛煉身體的時(shí)間了。也要趕在太陽(yáng)公公爬上山之前好好鍛煉身體。8:00-11:00,做暑假試卷。11:00-14:00,吃中飯,打開(kāi)電腦進(jìn)入快樂(lè)學(xué)堂學(xué)習(xí)還要登入qq。14:00-17:30,做暑假作業(yè)。17:30-18:00,吃晚飯。18:30-22:00,讓媽媽給我講故事。22:00-23:00,打開(kāi)電腦進(jìn)入快樂(lè)學(xué)堂學(xué)習(xí)還要登入qq。23:00上床睡覺(jué)。

我向在晚上老是向我眨眼睛的那顆小星星保證,我一定要好好遵守我的計(jì)劃,做一個(gè)快樂(lè)勤奮的學(xué)生!

暑假開(kāi)始了,我為我的暑假制訂了一份計(jì)劃。

首先是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不僅每天要做學(xué)校的作業(yè),還要做有關(guān)上學(xué)期知識(shí)的習(xí)題,以此來(lái)鞏固我上學(xué)期學(xué)的知識(shí)。我每個(gè)星期天都要去老師家上英語(yǔ),為我以后學(xué)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。除此以外,我還要每天看課外書(shū)和《閃亮的日子》。

其次是我的鍛煉計(jì)劃。我每天起床后都要繞小區(qū)跑一圈,每隔兩三天都要去金十六區(qū)游泳,這樣我才不會(huì)生病。

最后是我的休息計(jì)劃。我每天可以看電視、玩電腦各一個(gè)小時(shí),每天早睡早起。我還要去張家界一游,去包攬我國(guó)的大好河山。

以上就是我的暑假計(jì)劃。

放暑假了,為了這個(gè)暑假過(guò)的開(kāi)心而有意義,我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

我準(zhǔn)備七月份上完英語(yǔ)夏令營(yíng)和物理興趣小組,同時(shí)做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。

八月上旬我準(zhǔn)備到姥姥家去玩,我姥姥家住在山區(qū),我要到那里去爬山,捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅游,我要登上雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,還要去看升國(guó)旗,參觀古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家里住幾天。

怎么樣?我的暑假計(jì)劃還可以吧。你們的暑假生活怎么樣?祝你們過(guò)的開(kāi)心!

暑假里我有很多打算,比如去北京什么的。

你知道為什么我想去北京嗎?那是有原因的,一是住在北京的所長(zhǎng)爺爺請(qǐng)我們?nèi)ニ彝?。二是我非常想看看天安門(mén)。

我還打算暑假里去學(xué)英語(yǔ)呢!我今天剛報(bào)了名,一看嚇了一跳,每星期一三五上午都要學(xué)英語(yǔ)。我爸爸說(shuō):“如果假期里有時(shí)間就經(jīng)常帶你去游泳。”我一聽(tīng),立刻一蹦三尺高。因?yàn)槲液镁脹](méi)游泳了。我還打算經(jīng)常去錢(qián)清,因?yàn)槲业乃杏H人都住在那里。

當(dāng)然,我的作業(yè)還是要做的,要不然只玩不做作業(yè)還有意思嗎?我是那么想的,你說(shuō)呢?

暑假計(jì)劃的小篇二

xx年7月,水滴支教社首任社長(zhǎng)龍騰暑假期間跟隨山東師范大學(xué)西部支教同心會(huì)(長(zhǎng)清校區(qū))到貴州畢節(jié)地區(qū)家樂(lè)小學(xué)支教一個(gè)月左右.

同年9月,龍騰學(xué)長(zhǎng)在校本部創(chuàng)立水滴支教社。

xx年7月,由參加過(guò)支教活動(dòng)的龍騰學(xué)長(zhǎng)(商學(xué)院)和郭欣麗學(xué)姐(化學(xué)院)帶隊(duì),來(lái)自校本部各個(gè)學(xué)院的10名同學(xué)和來(lái)自長(zhǎng)清校區(qū)的兩名同學(xué),一同赴安徽渦陽(yáng)地區(qū)的明星小學(xué)支教半月。

根據(jù)以往支教經(jīng)歷,水滴支教社xx年暑假支教擬分為三個(gè)階段:準(zhǔn)備階段,暑假支教階段,總結(jié)階段。

一:準(zhǔn)備階段。

1、志愿者招募(3月11日—3月24日)。

a3月11日(周一)中午和下午吃飯期間,在紅燭園門(mén)口發(fā)放志愿者招募宣傳單頁(yè),介紹支教意義,招募志愿者。

b.3月18日—3月20日進(jìn)行第二次招募活動(dòng)。主要是進(jìn)入宿舍進(jìn)行宣傳。

2、面試:第一次選拔。

在3月29日(周五)晚7點(diǎn)在逸夫樓4層申請(qǐng)的教室里進(jìn)行志愿者的初步選拔。評(píng)委擬定5人(龍騰學(xué)長(zhǎng),郭欣麗學(xué)姐,王琳,王睿智,尹海燕)。評(píng)委都是參加過(guò)支教活動(dòng)的人員,將根據(jù)實(shí)際經(jīng)歷提出一些問(wèn)題。選擇30人左右,進(jìn)行培訓(xùn)階段。

最重要的問(wèn)題:1、父母是否同意你參加支教活動(dòng)?必須經(jīng)過(guò)父母同意。2、參加支教的目的。參加支教的原因應(yīng)該為心存愛(ài)心,想為貧困山區(qū)的孩子們做些什么,而不能只是想作為一次特殊的旅游或社會(huì)實(shí)踐。

3、體能培訓(xùn)(4月—5月)。

a跑步活動(dòng):在這一個(gè)月時(shí)間,30個(gè)候選志愿者將在每天晚上7點(diǎn)在操場(chǎng)慢跑30分鐘提高體能。

b拉鏈活動(dòng):在4月—5月期間,每周六早上8點(diǎn)在紅燭園門(mén)口集合,跑步到泉城公園,或者大明湖,大佛頭等離學(xué)校較近,且風(fēng)景優(yōu)美的地方。目的:一鍛煉身體,二培養(yǎng)候選者服從集體命令,三加強(qiáng)候選者之間的交流和理解,四增強(qiáng)志愿者的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

備注:我們將實(shí)行考勤制度,每個(gè)候選人的考勤情況將納入志愿者考核。

4、團(tuán)隊(duì)合作游戲(5月上半月)。

周六、周天的時(shí)間,在操場(chǎng)舉行各種有意思的能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間合作能力的趣味性游戲。比如你比畫(huà)我猜,每個(gè)人用一只手指就能抬起一個(gè)人,分組賽跑等等形式。

備注:我們將實(shí)行考勤制度,每個(gè)候選人的考勤情況將納入志愿者考核。

5、講座(4月—5月,周六,周天等閑暇時(shí)間)。

a.支教地點(diǎn)的氣候,地形、生活習(xí)俗等方面的介紹,講授一些安全應(yīng)急措施。包括:受傷的包扎,蚊蟲(chóng)叮咬,水土不服等等方面。

b、往屆支教期間發(fā)生的趣事及支教感悟,增強(qiáng)候選者對(duì)支教意義的領(lǐng)悟。

c、講述講課和小朋友相處的技巧。

備注:我們將實(shí)行考勤制度,每個(gè)候選人的考勤情況將納入志愿者考核。

5、教案制作:(4月—6月)。

每個(gè)候選志愿者將準(zhǔn)備一本主課教案(語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)任選其一),一本副課教案(美術(shù),體育,思想品德,手工制作,自然科學(xué)任選其一)。

要求:主課教案內(nèi)容要豐富詳盡,包括課本課后習(xí)題的答案講解,每堂課的授課流程。

教案有趣生動(dòng),突出真善美思想,引導(dǎo)小朋友正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。

備注:教案要上交考核,作為最后志愿者選擇的標(biāo)準(zhǔn)之一。

暑假計(jì)劃的小篇三

一聽(tīng)說(shuō)要煮餃子吃,爸爸馬上就手提著籃子到菜市場(chǎng)去買(mǎi)陷兒去了。我心想:媽媽剛剛洗完一大堆衣服,現(xiàn)在肯定很累了,和面需要力氣,就讓我來(lái)和面吧。我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)兔婢妥屛襾?lái)吧!媽媽說(shuō)好,可以。

和面這活兒我可是第一次干。我先將面粉放到盆里,再兌好水,我左手往面粉上倒水,右手拌著面粉。拌著拌著,我手上粘滿(mǎn)了面粉,越粘越多,我趕緊用水沖洗手上的面,手上的面粉沖掉了,但是盆里的水卻多了起來(lái)。沒(méi)辦法,我只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。媽媽說(shuō):你放的水太多了,面就會(huì)粘手。要弄掉手上的面不可以用水沖洗,應(yīng)該用干面粉搓我照著媽媽的話(huà)去做,果然干得好多了。

這次和面,我雖然做得并不順利,但是我學(xué)會(huì)了和面。下一次我一定做得好。

暑假計(jì)劃的小篇四

1.把初一、初二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。

2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì)做到“事半功倍”。

3.制訂長(zhǎng)期有效的暑期、初三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件,制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。

4.將學(xué)科知識(shí)“類(lèi)化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識(shí)分門(mén)別類(lèi);先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理,學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,解題思路才會(huì)更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5.嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計(jì)劃。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

6.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì)放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。

“經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習(xí),課程也都快結(jié)束了,自己哪塊學(xué)得好學(xué)得不好,心中都有數(shù)。對(duì)于學(xué)得不好的地方,不妨趁假期的機(jī)會(huì)補(bǔ)上來(lái)”,錦州市一位高分考生談道,學(xué)生不要認(rèn)為開(kāi)學(xué)有老師帶著復(fù)習(xí),所以自己就不著急。

中考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。當(dāng)然,跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度是必須的,但自己還是要打點(diǎn)提前量為好。將不會(huì)的地方先弄會(huì)了,方法上可以結(jié)合專(zhuān)題進(jìn)行練習(xí)。

自己弄不懂的.地方一定要分析是什么原因?qū)е伦约簺](méi)學(xué)好,有的是知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵沒(méi)抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時(shí)就暴露出問(wèn)題。解決的辦法就是多做一些習(xí)題,最好買(mǎi)帶講解的那種練習(xí)冊(cè),多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。

假期里,讓自己太輕松知識(shí)上就沒(méi)有收獲,到后來(lái)快高考時(shí),自己覺(jué)得時(shí)間不夠用,很多地方?jīng)]有時(shí)間再學(xué)了。而讓自己太累著了也不行,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后還有八九個(gè)月的復(fù)習(xí),身體長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)可能吃不消。強(qiáng)調(diào)假期里要學(xué)習(xí),并不是一定要像上學(xué)那樣,每天晚睡早起。一位高分考生說(shuō),起床時(shí)間可以比平時(shí)晚一些,只要白天利用好時(shí)間照樣可以學(xué)得很多,這樣假期學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲。

復(fù)習(xí)的時(shí)候再限時(shí)每天或每?jī)商熳鲆惶自嚲韥?lái)培養(yǎng)題感,提高速度。

只要你肯用功肯吃苦,我相信你各科肯定能考好,祝你好運(yùn)!

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要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

主要指以下幾方面:1.自己知識(shí)和能力2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。

在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。

暑假計(jì)劃的小篇五

不能有任何的遺漏?。?。

2.按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子(高質(zhì)量嚴(yán)要求。)。

3.多學(xué)一些樁步五勢(shì)的變化。

4.與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論,五勢(shì)變化歌訣,五勢(shì)之變化本陰陽(yáng)之理,太極之功。。。。,圣人之心,如明鏡止水。。。。等等。

5.懂的架子在梅拳訓(xùn)練中的地位和作用。

暑假計(jì)劃的小篇六

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。暑假輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們:首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。

暑假計(jì)劃的小篇七

最使我難以忘懷的是20xx年中考過(guò)后的的那段日子。

休整幾天過(guò)后,我們有7位同學(xué),自行組織,一同騎著自行車(chē),從十堰出發(fā)向丹江邁發(fā)。我們途經(jīng)武當(dāng)山,一路上我們既觀看了山河美景,也了解一些風(fēng)土人情,也學(xué)會(huì)處理一些生活中的問(wèn)題,這些都是在課堂上無(wú)法見(jiàn)到的東西。如何說(shuō),我以后的作文素材真實(shí),寫(xiě)的東西也多了,應(yīng)該說(shuō)那是與這次的旅行是分不開(kāi)的。

從丹江歸來(lái),我方興未艾,在得到大人允許的情況下,從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我,平生第一次獨(dú)自外出,來(lái)到我的老家—河南,在那里,我盡情的享受了田園風(fēng)光,摘野果了,抓青蜓,從那里我知道了我所吃的飯菜是怎么生長(zhǎng)出來(lái)的。我更知道糧食的來(lái)自不易。

就在我即將步入高中的時(shí)刻,首先,就我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),專(zhuān)程拜訪任課老師,讓他們直言不諱的指出我的問(wèn)題的病根,我們都一一把它記在紙上。然后我又特意了解在讀的高中生,通過(guò)他們,我知道我該注意些什么,在此基礎(chǔ)上,我好好的梳理了我自己,重新安排了我在高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

可以說(shuō),在這個(gè)假期里,我既找到了快樂(lè),也的確學(xué)到了很多東西,我既學(xué)到了做人的道理,也找到了真實(shí)生動(dòng)的寫(xiě)作素材,既學(xué)會(huì)了自理,也練就了我自強(qiáng)的個(gè)性,正是有了這一段不可莫滅的旅程。著正是我的時(shí)間我做主帶來(lái)的結(jié)果。如果是大人的強(qiáng)硬逼迫我補(bǔ)習(xí),也許沒(méi)有這種收獲。

暑假計(jì)劃的小篇八

自20xx年實(shí)行“3+2”模式以來(lái),z高考實(shí)際上就是以數(shù)學(xué)作后盾的雙語(yǔ)大比拼,尤其是總分為160+40的語(yǔ)文,不再是可有可無(wú)、可學(xué)可不學(xué)的科目,語(yǔ)文學(xué)習(xí)也不是靠做做題、背背名句就可以應(yīng)付得過(guò)去的。但是,這個(gè)重要問(wèn)題并沒(méi)有引起廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的高度重視。近幾年來(lái),蘇北地區(qū)與蘇南、蘇中在高考上的差距呈擴(kuò)大的態(tài)勢(shì),其中一個(gè)重要因素就是南北學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的巨大差距。就我校的情況而言,學(xué)生片面地把學(xué)習(xí)等同于做練習(xí)題,很少能主動(dòng)的閱讀好的文章和書(shū)籍,普遍存在著的語(yǔ)言感悟力不高、想象貧乏、思想低幼的問(wèn)題;各科老師都反映不少學(xué)生不會(huì)審題、不會(huì)分析材料,語(yǔ)文的缺位嚴(yán)重制約了其他科目的學(xué)習(xí)。解決以上問(wèn)題的必由之路就是要增加“高品質(zhì)的閱讀”。

所謂“高品質(zhì)的閱讀”,首先是選擇高品質(zhì)的閱讀材料,不是消遣休閑的文字,而是有嚴(yán)肅思想性或精湛藝術(shù)性的文章、作品。

其次,“高品質(zhì)的閱讀”就是要我們用心去讀,能品出語(yǔ)言的精妙、思想的深刻、生活的多彩、生命的可貴、自然的神奇,能起到增廣見(jiàn)聞、優(yōu)化思維、促進(jìn)思考、啟迪人生、催人奮發(fā)的作用,能使讀者體悟出言下之意、言外之旨,在體驗(yàn)作者表達(dá)之妙的同時(shí),也讓自己學(xué)會(huì)美妙地表達(dá)。閱讀不僅僅為了增益學(xué)業(yè),更是為了改善人生、滋養(yǎng)精神。

第三,“高品質(zhì)的閱讀”要閱讀者做筆記留下痕跡,要摘取文章中思想和語(yǔ)言的精華,歸納整理文中的內(nèi)容,記住一些特別精警的文字,寫(xiě)一寫(xiě)讀后的心得體會(huì)。

由于平時(shí)在校期間各科學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,暑假成了廣大同學(xué)最寶貴的閱讀時(shí)機(jī),望全體同學(xué)抓住機(jī)遇,認(rèn)真按要求實(shí)施暑期閱讀計(jì)劃。

暑假錄取的新生:《紅樓夢(mèng)》(建議用長(zhǎng)春出版社無(wú)障礙閱讀版)《邊城》《老人與?!贰稓W也妮·葛朗臺(tái)》。

高一年級(jí):《三國(guó)演義》(建議用長(zhǎng)春出版社無(wú)障礙閱讀版),《語(yǔ)文讀本》(必修1—4),《閱讀年選》(本學(xué)年學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)),《吶喊》。

高二年級(jí)全體學(xué)生:《語(yǔ)文讀本》(必修5),《史記選讀讀本》,《八大家散文選讀讀本》,《語(yǔ)言規(guī)范與創(chuàng)新》選修教材,《閱讀年選》(本學(xué)年學(xué)校統(tǒng)一配發(fā))。

高二年級(jí)文科生:要通讀《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》(未買(mǎi)書(shū)的同學(xué)建議買(mǎi)長(zhǎng)春出版社無(wú)障礙閱讀版),《哈姆萊特》,《茶館》等10部指定篇目。

要求:

(2)大部頭作品要適當(dāng)對(duì)其人物、情節(jié)做梳理。

(3)文科生可自備一本高考附加題學(xué)習(xí)材料,閱讀名著時(shí)配合使用。

(4)下學(xué)期開(kāi)學(xué)將讀書(shū)筆記交語(yǔ)文老師檢查。

(5)下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各年級(jí)將進(jìn)行暑假閱讀測(cè)試,在指定的閱讀范圍內(nèi),文學(xué)名著側(cè)重考查作家、人物、情節(jié)、重要細(xì)節(jié)、主題等知識(shí),讀本、年選側(cè)重考查其人文性的內(nèi)容和語(yǔ)言知識(shí),題型采用選擇題、填充題、判斷題和簡(jiǎn)答題等形式。

暑假計(jì)劃的小篇九

2、景區(qū)指南:在版面的左邊放一張寧波市的地圖,上面有各個(gè)景點(diǎn)的圖片鏈接,游客可以大概知道自己旅游景點(diǎn)的位子。左面在列出各個(gè)景點(diǎn),通過(guò)點(diǎn)擊文字游客可以進(jìn)入各個(gè)景點(diǎn)的網(wǎng)頁(yè)。同時(shí)左面列出一些路線供游客參考。在版面的右面,為了美化版面放一些熱門(mén)景點(diǎn)的圖片,供游客點(diǎn)擊觀賞。

3、特惠精選:該板塊主要面向以團(tuán)隊(duì)形式出游的大學(xué)生們,上面羅列出各種優(yōu)惠措施,對(duì)會(huì)員從優(yōu)考慮。

5、票價(jià)列表:主要羅列出各大景區(qū)的門(mén)票價(jià)格,以及一些優(yōu)惠措施,主要面向普通學(xué)生。同時(shí)可以放一些價(jià)格對(duì)比信息。

6、行者博客:該板塊主要做學(xué)生博客,注冊(cè)會(huì)員可上傳旅行日志相冊(cè),供他人分享,內(nèi)設(shè)博客排行榜。

7、登錄注冊(cè):提供游客登錄注冊(cè),通過(guò)注冊(cè)成為會(huì)員可以享受更多的優(yōu)惠。

8、用戶(hù)交流:游客如有問(wèn)題可以在這個(gè)板塊里提問(wèn),網(wǎng)站管理者給與解答,以及信息反饋和意見(jiàn)建議。

暑假計(jì)劃的小篇十

按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求,貫徹落實(shí)崇安區(qū)第六次少代會(huì)精神,按照紅領(lǐng)巾“三項(xiàng)計(jì)劃”與少先隊(duì)“三項(xiàng)提升工程”工作部署,以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點(diǎn),以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì),開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使我校少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期。

1、學(xué)少代會(huì)精神 做“三小”主人

學(xué)習(xí)貫徹崇安區(qū)第六次少代會(huì)精神,根據(jù)暑期特殊性,有針對(duì)性地實(shí)施開(kāi)展“‘三小’行動(dòng)計(jì)劃”。(1)引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)關(guān)心國(guó)事的“小先鋒”。定時(shí)收看《新聞聯(lián)播》《新聞直播間》《焦點(diǎn)訪談》等新聞?lì)惞?jié)目,與父母共讀報(bào)紙,共覽網(wǎng)頁(yè),關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài),關(guān)心國(guó)家發(fā)展。(2)引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)善于學(xué)習(xí)的“小雛鷹”。為自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到休而不松,張弛有度。在認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)的基礎(chǔ)上,利用暑期主動(dòng)學(xué)習(xí),與書(shū)為友,在博覽群書(shū)中獲得新收獲,增長(zhǎng)新知識(shí);勤于觀察,善于思考,從動(dòng)手實(shí)踐中獲得新發(fā)現(xiàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng)。(3)引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng)的“小當(dāng)家”。展現(xiàn)主人翁風(fēng)采,主動(dòng)為家長(zhǎng)分擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,家里的事情爭(zhēng)著做,懂得感恩,樂(lè)于服務(wù),培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),做父母的`小幫手,當(dāng)家庭的小主人。

2、尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展

各中隊(duì)要繼續(xù)通過(guò)組建雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、小導(dǎo)游團(tuán)、小社團(tuán)以及舉行主題夏令營(yíng)等形式,積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪魅力xx”實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)動(dòng)少年兒童在老師、家長(zhǎng)和親友的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,通過(guò)閱讀報(bào)刊、查找資料、尋訪實(shí)踐等形式,從身邊的“人、事、物”入手,以特有的視角、敏銳的洞察力感知魅力xx,感嘆家鄉(xiāng)發(fā)展,展望xx率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)美麗“中國(guó)夢(mèng)”的美好前景。

3、邀快樂(lè)伙伴 助美麗心愿

各中隊(duì)要持續(xù)開(kāi)展“為紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)小心愿”關(guān)愛(ài)活動(dòng),實(shí)施“夢(mèng)想助推計(jì)劃”。引導(dǎo)少年兒童訴說(shuō)微心愿,努力爭(zhēng)取社會(huì)支持,針對(duì)隊(duì)員共性需求,利用暑期集中開(kāi)展實(shí)現(xiàn)微心愿活動(dòng)。同時(shí),引導(dǎo)少年兒童關(guān)注他人心愿,結(jié)合“快樂(lè)邀約好少年”活動(dòng),通過(guò)隊(duì)員個(gè)人或集體的力量,幫助他人實(shí)現(xiàn)力所能及的微心愿。引導(dǎo)少年兒童在實(shí)現(xiàn)心愿過(guò)程中體會(huì)快樂(lè),理解個(gè)人成長(zhǎng)與實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)系。

4、長(zhǎng)自護(hù)知識(shí) 過(guò)健康假期

各中隊(duì)組織要繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題,針對(duì)少年兒童暑期生活特點(diǎn),通過(guò)印發(fā)暑期安全小提示、開(kāi)設(shè)安全知識(shí)講座等多種途徑,扎實(shí)開(kāi)展假期安全自護(hù)教育活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識(shí)教育。要特別注重自己人身安全,不單獨(dú)外出活動(dòng),在家增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)提高自護(hù)自救能力。各校隊(duì)部還要引導(dǎo)少年兒童正確甄別網(wǎng)上信息,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)道德,勞逸結(jié)合,過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的暑假。

1、在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),要充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)和時(shí)代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能,體驗(yàn)做人做事的道理。同時(shí),要積極爭(zhēng)取全社會(huì)特別是隊(duì)員所在社區(qū)的關(guān)心和支持,努力做到“組織、活動(dòng)、地點(diǎn)、內(nèi)容、檢查”五落實(shí),使隊(duì)員健康、愉快、安全地度過(guò)暑假。

2、我校將堅(jiān)持“安全第一”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí),外出活動(dòng)一定要由成人輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)帶領(lǐng)。對(duì)于暑假活動(dòng)中出現(xiàn)的事故與問(wèn)題,要及時(shí)向有關(guān)方面報(bào)告,并迅速采取解決措施。

3、我校會(huì)注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,做好各類(lèi)活動(dòng)資料的收集、整理、上報(bào)和保存工作。

1、要求隊(duì)員利用暑假時(shí)間參與“中華誦·少年行”暑假讀書(shū)活動(dòng),不僅自己參與讀書(shū),也要向家長(zhǎng)、親人宣傳讀書(shū)的意義和重要性,帶領(lǐng)周?chē)娜斯餐x書(shū),使全家養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(1)一、二級(jí)的隊(duì)員每天誦讀一首古詩(shī)或兒歌,利用暑假讀一本自己喜歡的童話(huà)書(shū)或故事書(shū),并與家長(zhǎng)一起認(rèn)真做一張“讀書(shū)卡”(自由設(shè)計(jì))。(2)三、四年級(jí)的隊(duì)員每天誦讀一首古詩(shī)或紅色詩(shī)歌,利用暑假讀一本自己喜歡的科普書(shū)、文學(xué)書(shū)等,并與家長(zhǎng)一起制作一份“好書(shū)推薦表”。(a4紙打印)(3)五、六年級(jí)的隊(duì)員每天誦讀古詩(shī)或古文,利用暑假讀兩本自己喜歡的紅色書(shū)籍或歷史書(shū)等,并與家長(zhǎng)討論,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記1至2篇(a4紙打印)。開(kāi)學(xué)初,各中隊(duì)上交10位隊(duì)員的優(yōu)秀“讀書(shū)卡”、“好書(shū)推薦表”“讀書(shū)筆記”至大隊(duì)部再進(jìn)行評(píng)比。請(qǐng)各中隊(duì)選擇有特長(zhǎng)的孩子制作“中華誦·少年行”讀書(shū)活動(dòng)手抄報(bào)或電子報(bào)2份,8k,請(qǐng)保質(zhì)保量完成好。

2、參加市新華書(shū)店舉行的閱讀好書(shū)活動(dòng),并撰寫(xiě)讀后感(必須是新華書(shū)店推薦書(shū)目,a4紙打印稿),開(kāi)學(xué)參加征文比賽。各年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)品由新華書(shū)店提供。

3、開(kāi)展“尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展”“紅領(lǐng)巾尋訪魅力xx”尋訪活動(dòng),各中隊(duì)上交3個(gè)優(yōu)秀活動(dòng)案例。案例要求600字以上,每個(gè)案例含照片5張。

4、開(kāi)展“邀快樂(lè)伙伴 助美麗心愿”“為紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)小心愿”典型心愿故事征集活動(dòng),要寫(xiě)明心愿內(nèi)容、心愿實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,并拍攝活動(dòng)照片5張,字?jǐn)?shù)600字以上。各中隊(duì)上交2份典型心愿實(shí)踐故事。

暑假計(jì)劃的小篇十一

日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!奔磳⒉饺肴昙?jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃:

一、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話(huà)故事、歷史故事……特別是名著。書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!

二、讀書(shū)有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶(hù)——眼睛。

三、讀書(shū)要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的'快樂(lè),交流一下讀后感吧!

四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類(lèi)摘抄好詞好句,名人名言。在書(shū)上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

暑假計(jì)劃的小篇十二

暑假生活為我們供給了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。為了使今年這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:

每一天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把教師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。

暑假中,要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)資料再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)自我的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū),至少看一本有意義的書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話(huà)故事等等,還能夠向報(bào)社投稿,不斷提高自我的閱讀本事和寫(xiě)作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還能夠進(jìn)取進(jìn)行體育鍛煉,幫忙家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活。僅有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

暑假計(jì)劃的小篇十三

放假對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)本是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的事情,可怎么度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假?那么就先讓我說(shuō)說(shuō)我的假期計(jì)劃吧!

一、 課外擴(kuò)展:

1、運(yùn)算 我的運(yùn)算總是出錯(cuò),不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話(huà)說(shuō),以后我開(kāi)商店就賠大了。所以,為了使我的運(yùn)算更準(zhǔn)確,每天堅(jiān)持五分鐘。

2、勞動(dòng) 假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。

3、體育鍛煉 身體是我們享受生活作文 你也可以投稿,努力學(xué)習(xí)的本錢(qián),所以假期我選擇游泳來(lái)鍛煉身體。

二、每日計(jì)劃

1、溫習(xí)古詩(shī)詞 我國(guó)的古詩(shī)詞是美妙的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就包含著許多深?yuàn)W的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會(huì)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。

2、寫(xiě)作業(yè) 每天,各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁(yè)以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。

3、投稿作文 ,每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫(xiě)作水平,還可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)圖書(shū)。

三、休息娛樂(lè)

1、讀好書(shū) 上的作文我還沒(méi)看完呢,這個(gè)假期爭(zhēng)取讀完這些書(shū),寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。

2、旅游 xx年,萬(wàn)人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的.世博會(huì)啦!我是一個(gè)女孩子,對(duì)足球沒(méi)有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會(huì)湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來(lái)的神奇吧!

我的假期計(jì)劃怎么樣?你覺(jué)得合理嗎?

暑假計(jì)劃的小篇十四

集訓(xùn)就是集中時(shí)間,集中人員,在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓大家在短時(shí)間內(nèi)功夫有個(gè)很大的飛躍。事實(shí)證明這是個(gè)行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日,我們就利用一切可以利用的時(shí)間為大家進(jìn)行集訓(xùn)。

青島今年的暑假集訓(xùn)定于開(kāi)學(xué)前的十天(8月20日至8月30日)。已有近60名同學(xué)報(bào)名參加集訓(xùn),我們要為遠(yuǎn)來(lái)的同學(xué)解決住宿問(wèn)題,天氣炎熱,也要注意避免中暑。大概的集訓(xùn)計(jì)劃如下,到時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)進(jìn)行必要的調(diào)整。先寫(xiě)下來(lái)供大家參考參考。

集訓(xùn)要本著提高訓(xùn)練質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度這兩方面的原則進(jìn)行。

每天上午8點(diǎn)到11點(diǎn),下午3點(diǎn)到6點(diǎn),訓(xùn)練內(nèi)容

一,架子(無(wú)字真經(jīng)):

1.先拿出一定時(shí)間捏架子:從樁步五勢(shì),樁步變化,到上角,行步等。(全部捏一遍,

不能有任何的遺漏?。?/p>

2.按捏架子的`要求上午下午各拉一整趟架子(高質(zhì)量嚴(yán)要求。)

3.多學(xué)一些樁步五勢(shì)的變化。

4.與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論,五勢(shì)變化歌訣,五勢(shì)之變化本陰陽(yáng)之理,太極之功。。。。,圣人之心,如明鏡止水。。。。等等。

5.懂的架子在梅拳訓(xùn)練中的地位和作用。

二,成拳訓(xùn)練(無(wú)字兵書(shū))

1.由基本7手開(kāi)始。

2.轉(zhuǎn)入打成拳變化

3.懂的打成拳變化的原則與方法。

4.通過(guò)成拳練習(xí),懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),并學(xué)習(xí)孫子兵法。

5.成拳在梅拳訓(xùn)練中的地位與作用。

三,各種器械的練法:1。單刀,單劍,棍,槍等。

2.春秋大刀,日月環(huán),雙匕首,雙鑰,雙斧,雙鉤等。

3.器械對(duì)練神,練身法,步伐的要求和作用。

4.梅花雙節(jié)棍的練法。

5.獨(dú)門(mén)兵器,太平小推車(chē)的各種器械的練法與用法。

四,各種輔助練法(要求及作用)

1. 兩擺,靠身肘,雙撲掌,聚氣沖拳,轉(zhuǎn)圈撒放,蜻蜓點(diǎn)水載錘

2. 左右迎風(fēng)掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背,旋風(fēng)腿/

3.上下錘/十字錘/連續(xù)搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/

4.各種掌法,拳法,腿法的練法。

五,如何才能做到抓,拿,摔,打混合運(yùn)用?抓,拿,摔,打分別練習(xí)。

六,特別練習(xí)擒拿,反擒拿。如何 以打,摔,擒拿化解擒拿。。。

七,進(jìn)行拳理,文理講座。解決大家練拳過(guò)程中的疑惑。如何納新,如何帶新,如何去發(fā)揚(yáng)梅花拳。等等。

暑假計(jì)劃的小篇十五

想要保持上午的新陳代謝速度,就一定不要不吃早餐,在早餐上節(jié)食會(huì)讓你中午吃得更多。早上起床之后可以先空腹一大杯水,清潔腸道,補(bǔ)充水分。然后吃一些低熱量的`食物當(dāng)做早餐,比如面包、雞蛋等等,也可喝一杯果汁補(bǔ)充維生素,加快腸胃蠕動(dòng),幫助排便。

多喝水

身體機(jī)能的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)熱量和水分,如果身體缺水,身體代謝速度就會(huì)變低,熱量的消耗也會(huì)減少了。尤其暑假天氣炎熱,待在空調(diào)房間里面更要及時(shí)補(bǔ)充水分,讓身體更快的排出毒素。

有氧運(yùn)動(dòng)

其實(shí)夏天是最適合運(yùn)動(dòng)的季節(jié),夏天新陳代謝速度更快,在溫度高的環(huán)境下,身體的柔韌性也會(huì)變好,更加不容易產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)損傷。所以夏天在傍晚出門(mén)散步或者是做一些有氧運(yùn)動(dòng)都會(huì)消耗掉大量脂肪。

稱(chēng)體重

想減肥的話(huà),家里就一定要有稱(chēng)。記錄下來(lái)你剛剛放假時(shí)候的體重,然后每天稱(chēng)一次,把每天吃的東西和進(jìn)行的減肥運(yùn)動(dòng)都記錄下來(lái)。給自己做列一個(gè)減肥目標(biāo),然后記載減肥日記能讓你更有動(dòng)力。

暑假計(jì)劃的小篇十六

愉快的暑假到了。當(dāng)我舉著教師發(fā)給我的獎(jiǎng)狀跑回家時(shí),我很開(kāi)心,因?yàn)橛淇斓氖罴俚搅?。但爸爸說(shuō):“暑假到了,不是不該玩,能夠玩的,但不能整天都玩。所以你要制定一個(gè)暑假計(jì)劃,來(lái)約束自我?!?/p>

怎樣制定計(jì)劃呢?這讓我想了半天,可是,最終還是想出來(lái)了。

就是:

1、每一天用半個(gè)小時(shí)完成10頁(yè)暑假作業(yè),在早晨或午飯之后完成。周一至周五之間抽時(shí)間寫(xiě)一篇作文。雙休日休息。

2、假期有七個(gè)星期,每星期寫(xiě)一篇作文,其中暑假計(jì)劃一篇,記敘文六篇,讀后感一篇其他兩篇。

3、每一天用一小時(shí)鍛煉copyright,{包括打球、跑步}。

4、每一天用一小時(shí)看學(xué)中國(guó)。

5、選一本課外書(shū),一天看五頁(yè)。

6、娛樂(lè)時(shí)間安排:周一至周五任務(wù)完成后就是娛樂(lè)時(shí)間。

7、作息時(shí)間:8:00起床,8:309:30鍛煉,10:0011:00做暑假作業(yè),9:30上床睡覺(jué)。{特殊情景除外}。

我相信,有了這個(gè)暑假計(jì)劃的約束,這個(gè)暑假才會(huì)過(guò)得既充實(shí)又有意義。

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