上課不聽課玩手機檢討書(模板15篇)

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上課不聽課玩手機檢討書(模板15篇)
時間:2023-12-13 22:39:08     小編:雨中梧

通過總結(jié),我們可以更好地認識自己的長處和短處,為自己的成長做好鋪墊??偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動建議。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感與啟示。

上課不聽課玩手機檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

x月x日上午的語文課,我在上課的時候因為發(fā)燒,睡著了,沒有認真聽講。被政教處主任當場抓獲,被全校通報批評,給班級抹黑了。在此,我向您,向語文x老師,向班上的同學們說一句:“對不起!”

我對不起x老師的辛勤教導(dǎo),她每天認認真真的給我們上課,臨近高考的時候,而我卻在這樣緊張、重要的課堂上分心,還睡覺,這是對她極其不尊重的表現(xiàn)。

步入高三的最后一學期,這個學期和上課學期想比,作業(yè)任務(wù)更加重了,來自學校,來自老師家長的壓力也越來越大,讓我有些難以忍受。但我每天還是認認真真的做著作業(yè),上課聽講。這學期的課程還是以復(fù)習為主,各科目都在將之前所學的知識進行查漏補缺。很多知識點被翻來覆去講了又講,結(jié)合課本上的一些文章、題型。不說十遍,五遍是肯定有的,這樣的講課對我們來說是很枯燥的。而每天晚上的作業(yè)也非常的多,每天晚上基本就是靠著題海戰(zhàn)術(shù)在奮斗著,一種題型,反反復(fù)復(fù)的做上七、八遍,把這些題目深深刻印在腦海里。今天做完,隔陣子還得再做一遍,就這樣加深我們對于題目的理解。每天這樣辛苦的學習,為高考而奮斗,我認為是值得的。但是我也覺得很累,作為高中生的我,每天都要學習到晚上凌晨時分,自高三開始,沒有一天晚上能早過十二點睡覺,而學校早上還有早讀,七點半的早讀,我每天早上六點半就得出門,不然就會遲到,早上六點就得起床。長期的睡眠不足,讓我精神非常的疲憊。幾乎每天都是強打著精神,靠喝咖啡,還有中午的午休撐過來的。

最近天天越來越暖了,我坐著靠窗的位置,打開窗戶,風一吹,搖搖欲睡。在我?guī)捉?jīng)掙扎后,我最后還是睡著了。我不知道x老師是如何看待我的,但是我想,她應(yīng)該也看見我在睡覺了吧,我的同桌叫了我?guī)状?,也沒能把我叫起來,我迷迷糊糊的趴在桌上。直到被教導(dǎo)主任直接把我從桌上提起來,我才反應(yīng)過來。

老師,雖然我上課睡覺是有多方面的原因,比如學習太累,比如發(fā)燒,但是沒有什么好狡辯的,沒聽課就是沒聽課,睡覺就是睡覺。這還是我的自身問題,如果我在想睡覺的時候直接站到教室后面去的話,那我就不會睡著了。我在這向您保證,我在以后的課堂上再也不會睡覺了。這樣的事情絕對不會再出現(xiàn)第二次,我會合理安排好時間。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課不聽課玩手機檢討書篇二

尊敬的xxx老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份。

檢討書。

以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不范決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學不得。但是我這次還是。關(guān)于事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道,老師對于我的也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

檢討人:本站。

20xx年xx月xx日。

敬的xx:

對不起,您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面,作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈?,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

說說我針對錯誤的改正措施:

第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。

第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室。

黑板報。

里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。

我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

此致

敬禮

檢討人:本站。

20xx年xx月xx日。

上課不聽課玩手機檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

實在是非常的對不起!希望您能原諒我今天在您的課上犯下的那些蠢事!在您的批評和教導(dǎo)后,我清楚的認識到了自己犯下的究竟是怎樣的錯誤!給老師、給同學,甚至是給我們的班級!都造成了怎樣的影響!

之后課間的時候,我也好好的反省過自己的所作所為究竟導(dǎo)致了什么,對自己,對朋友們又有哪些影響。在對自己的反省中,我漸漸的看清了,至今為止我一直沒有去看清的路,是我們當初尋找的路,也是老師們希望我們走上的路!升上大學,去自己理想的學院!這是過去我們的目標也是我們現(xiàn)在的希望!但是,在艱苦的學習道路上,我卻逐漸變得懶散、任性,甚至不去考慮后果!!這才導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)局,導(dǎo)致了學習上的嚴重失誤!對于變成這樣的自己,我深深的感到懊悔!這是我對自己的不負責,是對未來的不負責,更是對父母期望的.辜負!

認識到了自己做的是錯事,看到了自己這些日子犯下的錯誤,我不禁對自己現(xiàn)在的狀況好好的反思了一次,認真的總結(jié)了自己的問題。希望能得到老師的指點:

首先,我的心態(tài)是我在學習上的最大問題!在過去的學習里,我基本忘記了自己是為了什么來到的學校,忘了自己是為什么走上這條學習之路!

學習是我們自己的路,但是只有刻苦的學習才能體會到成長。因為嘗到了放任自己的“甜頭”,我居然因為這樣一點小小的誘惑就放棄了自己的職責,放棄了自己的責任!這真的讓我感到很后悔!

其次,作為學生,我不僅偏離了前進的道路,還在錯誤的道路上不斷的橫沖直撞!擾亂了課堂紀律,干擾了同學們的學習,破壞了老師上課的情緒,在犯下這些錯誤的時候,我明明都清楚的知道這些錯誤會給班級帶來設(shè)那么樣的影響,可是我卻選擇性的不去理解,不去思考!最終導(dǎo)致這樣錯誤的行為給大家?guī)砹寺闊?/p>

作為學生,我真的很失敗,自己沒有學好,連其他的同學也受到我的影響!但是,現(xiàn)在還有時間,也正是因為我們的年紀,我還有改過的機會,我希望老師能給我一次機會,讓我能將自己的錯誤彌補,能重新走回正確的道路!我明白改正比犯錯難很多,但是我會努力,希望能讓大家看到我的改變!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

上課不聽課玩手機檢討書篇四

尊敬的教員:

您好。

我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

2、對自己的要求太過于放松。

3、思想上不夠重視。

4、組織觀念淡薄。

改正:

1、在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

2、在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

我的檢討完畢。

檢討人。

20___年__月__日。

上課不聽課玩手機檢討書篇五

尊敬的xxx老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道,老師對于我的xxx也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證xxxx是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

xxx。

上課不聽課玩手機檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。

我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

上課不聽課玩手機檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是__,很抱歉,自己讓您失望了。在這么的百忙之中還需要您抽時間來糾正我的錯誤,真的很對不起!

回想您在過去課堂上和我們講過的話,我真的感到非常的慚愧。您總是在提醒我們高中的學習是多么的重要,您總是不浪費上課中的一分一秒來為我們講解題目,做好學習的一切準備……您總是這么的用心,這么的仔細。但是,作為您的學生,我卻沒能體會到您的苦心,不僅僅是在平時的學習上,甚至在這么關(guān)鍵的時刻,還在任由自己開小差,犯錯誤!這真的是非常的抱歉!

作為一名高中生,我當然知道您這么辛苦的準備是為了我們,也知道,您對我的批評,都是為了我的未來。對此,我感到深深的感謝。同時,我也對自己過去的不醒悟,不珍惜感到抱歉。過去的自己,沉浸在過去的學習成績中,到高中之后,不僅不認真努力,甚至還松懈起來。這不止一次讓您批評,但是我卻沒能改過來。甚至,在現(xiàn)在的網(wǎng)課中,自己居然沒有在上課的時候?qū)⒐P記做好!這可都是您辛苦準備的重要資料??!

當時我沒能明白,但是現(xiàn)在想想,為什么您對筆記是這么的看重呢?那么一定是非常重要的東西?。「咧械闹R多而雜,這么多的知識確實不容易一起學好。您是為了我們能更好的學好這門課,為了我們能更節(jié)約時間的去學習,才在百忙之中抽出時間為我們整理筆記和知識點??!仔細觀察過去的筆記,您總是將知識點分的很細,還總是讓我們準確的標注最重要,最關(guān)鍵的地方。這些,都是您的經(jīng)驗,是您的總結(jié)!這對我們的學習和考試,都是至關(guān)重要,又最為捷徑的道路!可是我居然不去珍惜,甚至棄之不顧!我真的很抱歉!

對不起,老師。過去是我沒能考慮到您的擔憂,沒有意識到您的苦心!我真的很慚愧。現(xiàn)在回想起來,我們來到高中,在這里整日整日的學習,不就是為了今后的高考嗎?如果我現(xiàn)在對這些老師整理的學習近路都不主動去走,那么還能指望我慢慢的摸索嗎?我真的太愚蠢了!

這次的事情,真的很抱歉,同時,我也認識到了自己在學習和思想上的問題!我一定會好好的改正自己,讓自己能在今后的學習中積極向上!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年x月x日。

上課不聽課玩手機檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。

您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復(fù)指導(dǎo)、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告知自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得極其重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的.特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了?!睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔憂我的學習。本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

日后我一定吸取教訓,好好聽講,決不辜負老師和家長的殷切期盼。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課不聽課玩手機檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

我在上網(wǎng)課的時候,沒有認真去把學習給搞好,反而是在家里玩起了游戲,我這樣對待學習的行為是很不好的,我也是需要好好的來檢討下。

即使是在家里,但是其實和在學校里面的學習都是一樣的,都是要聽老師講課,按照老師的要求去學好知識,去讓自己能有收獲。特別是現(xiàn)在這個階段,更是需要我們學習上面要去主動一些,在家里的學習,其實環(huán)境相對來說是寬松一些,但是也是會讓自己松懈下來,畢竟學校老師會監(jiān)督我們上課的,無論是睡覺,或者是做其他的事情,老師在講臺上都是可以看到的`,但是網(wǎng)絡(luò)的直播卻不是那么容易,我們在家也是有很多的方面會促使我們在學習之中會松懈下來,可是即使如此,我們也是要盡可能的去自覺一些,上課的時候要認真的聽好課,下課之后要要好好的來復(fù)習,來把知識給掌握了。

老師讓我們在課堂上去學好知識,而且這次開網(wǎng)課雖然說和在學校是有區(qū)別,而且也是不那么容易的監(jiān)督,其實我們不能貪玩,畢竟我們也不是剛進入到學校的那個階段,我們也是有挺多的知識需要去學的,只有自己學了,那么才能真的成長起來。并且我也是知道既然老師其實為這次的網(wǎng)課也是做了很多的一個工作,為了能讓我們能在家把知識給學好,老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣,通過打卡的一個方式來監(jiān)督我們、作業(yè)也是采取了一些方法,來讓我們能有更大的收獲。

而我卻并沒有珍惜這次學習的機會,而是還在上課的一個時間里面去玩游戲,不想著怎么珍惜學習的時間,不去考慮我們學習的時間是多么寶貴的。這樣是特別不好的,并且我也是在這次玩游戲的過程之中有些安心老師知道我在玩游戲。讓我也是明白了讓我能更好地去調(diào)理,去讀書,然后真的學一些知識。其實上網(wǎng)課真的很考驗我們,只要我們愿意自己自主的去學習,自己愿意去把知識學好,也是有蠻多的一個收獲,而不是說還在家里覺得還是放假的時候,不去自覺一些,這樣的話,不但是學不好好的東西,也是會養(yǎng)成一些不太好的習慣,老師,我錯了,我以后一定不會再這樣下去,會好好的來上好網(wǎng)課,無論是哪一個科目的都是一樣,并且對于老師布置的作業(yè)也是會認真的做好的。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年x月x日。

上課不聽課玩手機檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

嗯……老師,對不起,學生我的確是上網(wǎng)課逃課了,可我要是說出真正逃課的理由,或許老師您得哭笑不得了。昨天我之所以會在您的那節(jié)網(wǎng)課上缺席,不是因為我想逃課,而是因為我調(diào)錯了網(wǎng)課的頻道……因為我起晚了一些的緣故,我打開電視收看網(wǎng)課時,把頻道無意中跳到了一個高中的物理課,聽到我的外公外婆都過來問我,是不是聽錯了課時,我還沒有意識到我聽錯了課。一直以來我的數(shù)學也學的不好,老師,這您應(yīng)該是知道的`,昨天我看見那個網(wǎng)課的老師講得內(nèi)容,雖然我完全沒有聽懂,但我還是認認真真記下了筆記,我以為那正是我們的數(shù)學課,我還以為老師您昨天找人代班了呢!

直到昨晚上吃完飯,我拿著我的上課筆記問我那最終下班有空管我的爸爸媽媽時,他倆才意識到我白天聽了一節(jié)高中的物理課。他倆先是緊張地慌了神,后來又看在我筆記記得特別認真的份上,原諒了我。只是他們告知我,要好好的跟老師您解釋這件事情,因為我聽錯了課而逃了一節(jié)網(wǎng)課。老師,對不起,我不是故意要上網(wǎng)課逃課的,我覺得數(shù)學就跟高中的物理一樣難懂,所以我才會上錯了網(wǎng)課的,希望老師您能夠原諒我這一次,下次我一定會確認好了再認真聽課做筆記了,再也不犯這種低級的錯誤了。

說實話,老師,我犯了這樣的一個錯誤,我覺得自己像是傻子似的?,F(xiàn)在一想到自己能夠聽網(wǎng)課聽錯了課,還聽到了高中的物理課去了,這讓我覺得有些匪夷所思。不過老師您放心,以后我一定不會再犯這樣的錯誤了。我現(xiàn)在我們家一定會留下爸爸或者媽媽來援助我上網(wǎng)課了,外公外婆雖然也不是不懂這些,只是他們總是拗不過我,最后還是得我的爸爸媽媽出馬才可以搞定堅持認定某堂網(wǎng)課的我。老師,對于我這次的錯誤,您也可以在網(wǎng)課上跟同學們說一說,我不介意老師把我這么丟人的事情說給大家聽,只要大家能夠此后吸取教訓,不像我一樣犯這樣聽錯了網(wǎng)課的低級錯誤,能夠讓大家更好的進行學習就好。我樂意做一個讓大家引以為戒的“榜樣”,讓大家再也不出現(xiàn)這樣上網(wǎng)課的烏龍事件。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課不聽課玩手機檢討書篇十一

課堂上,我沒有控制住自己的貪玩、睡的個性,就不自覺地睡著了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使。

教員。

/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令。

教員。

/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

簽名:

上課不聽課玩手機檢討書篇十二

今早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣。

——。

—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候。

——。

我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的'洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應(yīng)該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。

簽名:

上課不聽課玩手機檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我不應(yīng)該上課不聽講。對不起老師,我沒有尊重老師您的勞動成果。我知道,老師您的工作不止是上課這么簡單,還要準備教案,課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時候沒有認真聽講,在開小差,對不起老師。

老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘,課下不知道要花多少時間準備,才能夠把很多知識壓縮在這么短的時間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點、難點要怎么講,怎么樣才能夠讓學生把知識牢牢的掌握、學懂,這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動成果向您道歉。

我知道,我坐在教室里,就應(yīng)該好好的利用學校給我們的教學資源,認真聽老師講課,把知識都學進腦子里,才是不浪費老師的辛苦。我們學生的責任就是要認真聽講,做好筆記,把知識記在腦子里比不上把知識記在本子上。上課聽講是學生成績好的必要條件。如果上課不認真聽講,有些東西自學是沒有辦法能夠?qū)W懂的,但是因為是自己上課沒有認真聽導(dǎo)致的不懂,就會不好意思去問老師。但是問同學的話,他倒是會愿意告訴我,但是我還是會聽不懂。所以這樣的一個情況就會造成一個惡性循環(huán),上課又不認真聽,下課也不問,這個知識點就學不會,等這個知識點好不容易學會了,老師又開始講下一個知識點了,下一個知識點可能會因為上一個知識點沒有掌握好而也學不會。

所以說,老師說的話都是有道理的,老師讓我們上課認真聽講,就是希望我們可以掌握好這一部分的知識,等這一部分的知識掌握好了,就可以投入到下一部分知識的學習中?,F(xiàn)在這個階段,我們的課本知識都是呈螺旋狀的,這一部分的知識可能是下一部分知識的基礎(chǔ),也可能會在下一部分的知識中出現(xiàn)。所以如果有一個知識沒學懂的話,很可能就會一大片的知識都是不懂的。

我以后一定會好好聽講,不懂的地方也會去問老師,再也不會不敢問了。我知道,如果我沒學懂這個地方的知識的話,老師肯定是很樂意教我的。因為老師知道,問問題才是好現(xiàn)象,說明我學習的積極性高。老師不怕被我煩,就怕我一次都不去找他。

我保證,我以后上課一定認真的聽講,認真的做筆記,遇到不會的,我也一定會去問老師。我會努力提高自己的學習成績的。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課不聽課玩手機檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉,今天上網(wǎng)課不認真被您給抓了個正著。嗯,首先在這里給您鄭重說聲“對不起”吧!老師,對不起。然后學生我得好好詳細的給您解釋一下我為什么今天上網(wǎng)課不認真了。

如果老師您對我平時上網(wǎng)課的情況有所了解的話,您一定會知道我平時上網(wǎng)課不這樣的,之所以今天上網(wǎng)課的時候,我也開始出現(xiàn)不認真的情況,我想或許是我上網(wǎng)課已經(jīng)開始上得不愿意上了。嗯,說出學生我的真心話,希望老師您不要更加生氣,畢竟我也不是不想好好學習的,我只是不想上網(wǎng)課了。

這個學期開學以來,我們一直都是在家上的網(wǎng)課,最開始的時候,我因為終于可以在家觸碰一下電腦,非常愿意上網(wǎng)課,那幾天好像上網(wǎng)課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的機會了,我也就在上網(wǎng)課的時候比以前在教室里上課還要認真。可是我們的網(wǎng)課上得有點太久了,上著上著我就沒有了最開始的新鮮勁了。其實昨天的網(wǎng)課,我已經(jīng)快要忍不住要走神了,就在我馬上要走神不認真的那一秒種內(nèi),我掐了自己一把,告訴自己必須要好好聽課,不能落后。沒想到今天又出現(xiàn)了昨天的那種走神感覺,而且是我自己掐自己一把,也控制不住的想要放松了。

老師,也或許是我對著電腦上網(wǎng)課的時間太長了吧?我現(xiàn)在已經(jīng)不想對著電腦上網(wǎng)課了,在家也不想觸碰電腦了,好像電腦對我而言,已經(jīng)徹底沒有吸引力了。我想回到我們的學校去,我現(xiàn)在非常想要老師您站在講臺上講課,我也想要自己坐在教室里聽課,這一次我絕對不會像以前那樣上課不認真了!在家上網(wǎng)課上了這么久,我已經(jīng)意識到在校上課也是一種幸福,需要我們都去珍惜了。

請老師您原諒學生我這一次上網(wǎng)課不認真吧!我自己知道自己錯在哪的,只是我今天沒有克制住而已,我已經(jīng)明白網(wǎng)課還將繼續(xù)一段時間,我必須要時刻保持認真的狀態(tài)才可以保證學習不落后了。我也把今天我上網(wǎng)課不認真的事情告訴我的爸爸媽媽了,我想我的爸爸媽媽也會幫著我,不讓我上網(wǎng)課的時候不認真了。請老師您放心!

至于我們的網(wǎng)課,不是不想珍惜網(wǎng)課,而是我還是認為在學校上課更有利于我們成績的進步吧!

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年x月x日。

上課不聽課玩手機檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

特別抱歉,在上網(wǎng)課的時候,我又開始開小差了。以前在教室上課的時候,我也總是上課的時候開小差,沒想到現(xiàn)在上網(wǎng)課了,我還是會開小差……對不起,老師,我錯了。今天上網(wǎng)課的時候,其實連我自己都沒有意識到自己又開起了小差,還是老師您下課了給我的學習賬號發(fā)了我上課開小差的畫面,我才知道我上課又開小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過醫(yī)生,他們擔憂我上課總是集中不了注意力是有什么問題,可是醫(yī)生告知我們,我上課注意力不集中,喜歡開小差,這些并不是大腦有什么問題,只是我可能比一般的同學要更貪玩而已。老師,我也沒覺得我上課的時候在玩什么,我只是聽著聽著課,不自覺的就走神兒去做想別的事兒,去做別的`事兒了。

或許是我沒有發(fā)自內(nèi)心的熱忱學習吧?不過我似乎也不是什么課都開小差兒,我會在我學得不太順暢的課上開小差,比如老師您的數(shù)學課,以及體育課,我會一不留神就走神開小差去了。老師,您的數(shù)學課,我會開小差,您也許還是能夠理解吧,可是我體育課也會開小差,這一點連體育老師也無法理解。過去我在學校上體育課的時候,我常常上著上著課就開小差了,甚至都差點兒出危險?,F(xiàn)在線上的體育課,體育老師一節(jié)課要點我好幾次名,我有一次甚至看著老師在視頻里做操,我竟然睡著了。這些事情,老師,我真的也不想的,可是我卻沒有辦法,控制不住自己,總是聽著聽著課就開始開小差了。

老師,您如果有空的話,可以教教我如何愛上數(shù)學嗎?我似乎對數(shù)字一點也不敏感,聽見數(shù)字只覺得頭暈暈的,即使我們現(xiàn)在學的數(shù)學還是特別簡易的數(shù)學,可是我卻總是聽著聽著數(shù)學課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會兒,我似乎是被外面飛來停在我家窗臺上的小鳥兒吸引住了,所以我才會在上著上著課探頭去看窗臺,雖然這些連我自己都記不太清了,可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開小差了。

老師,對不起,我錯了。我不想再這樣一上課就開小差了。尤其現(xiàn)在還是在家上網(wǎng)課,能夠上課的機會就是老師們花費心血換來了的,我要是還在線上的課里也開小差的話,真的太對不起老師們了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

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