總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。怎樣規(guī)劃一次有意義的旅行，體驗(yàn)不同地方的風(fēng)土人情？探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是如此美妙而神奇。
暑假發(fā)生的事篇一
今天早上，我拿著放大境準(zhǔn)備觀察螞蟻。
我來到一個(gè)螞蟻洞旁，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)螞蟻都背的糧食搬到擰一個(gè)洞了。心想:肯定要下雨。所以立馬跑回家，剛回家就下起大雨。
原來，螞蟻搬家是要下雨。
點(diǎn)評(píng)：這幾篇暑假日記篇幅短小精悍，敘述事情條理清晰。尤其第六篇文章觀察細(xì)致入微，文字通俗易懂。
暑假發(fā)生的事篇二
一開店門，生意很興隆?？?，顧客們要“維他”豆奶的、要香煙的、要白糖的……慌得我手忙腳亂。還好，我計(jì)算能力快，總算應(yīng)付得來，沒出什么差錯(cuò)。
中午,店面漸漸地安靜下來，我開了吊扇，深深地吁了口氣，直了直身體，坐下來，拿起筆開始寫周記。這時(shí)，又有一個(gè)顧客走進(jìn)店來，只見他文質(zhì)彬彬,一副機(jī)關(guān)干部的模樣。他很有禮貌地喂了一聲,同志，請(qǐng)給我一支‘爽爽可樂’。”我開了一支“可樂”，遞給他。當(dāng)他發(fā)覺我是一個(gè)小女孩時(shí)，很感興趣,一邊慢慢地吸著“可樂”，一邊瞧起店內(nèi)的陳設(shè)來，就像一個(gè)藝術(shù)家在欣賞一件了不起藝術(shù)品一樣。喝完“可樂”,他并不打算走，掏出錢來又買了一包“廣州”牌香煙，吸了一支望著我笑瞇瞇地閑聊起來："小同志,今年幾歲啦。”“十三?！蔽覒?yīng)道?！靶⌒∧昙o(jì)就做起小老板來，看來你爹媽很重男輕女。”他繼續(xù)說。我聽了這些話,心里很不高興，又不好發(fā)作，內(nèi)心道：才不呢，爸爸媽媽待我們妞弟倆一樣好。他很關(guān)心我似的說：“你小小的年紀(jì)，怎么不念書了?將來你會(huì)后悔的?！?/p>
又進(jìn)來幾個(gè)顧客買東西，那人很隨和地問我：“你寫的東西，我可以看看嗎?”“當(dāng)然可以?！蔽一卮?，順手把周記本子遞給他。他翻卷起來，認(rèn)真閱讀著，許久，他才說了一句,寫得不錯(cuò)嘛，我當(dāng)初還以為你不念書了呢?！彼碾S和，使我膽子壯起來，不像剛才那樣不好意思了，我無奈地說：“我是一個(gè)學(xué)生，剛考進(jìn)初中，現(xiàn)放暑假，爸爸外出進(jìn)貨不在家，媽媽又有病，任務(wù)落在我頭上了，所以今天權(quán)當(dāng)一天‘小老板’?！?/p>
暑假發(fā)生的事篇三
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的暑假發(fā)生的趣事作文600字，歡迎大家分享。
暑假里，我去了四川的外婆家。在那里的每一天，都有歡聲笑語伴我度過，然而我覺得最有趣的事，莫過于到竹林里去捉筍子蟲。
外婆家的院子后有一片很大的竹林。每當(dāng)七、八月的時(shí)候，從地底下的泥土中冒出許多新竹筍，爭先恐后地努力往上竄，生怕自己長慢了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，一種叫做筍子蟲的昆蟲就活動(dòng)起來了，它們有一身的硬殼和六對(duì)帶尖鉤狀的足，還有一個(gè)像鋼鉆頭的嘴，能十分輕松的在竹筍上鉆個(gè)洞，然后吸食竹里的汁。外婆告訴我：“被筍子蟲吸吮過的竹筍，過不了多久，就會(huì)從鉆洞那里斷掉或爛掉。”
在小伙伴的眼里，筍子蟲可不是害蟲。我們反而覺得它胖胖的，十分可愛!只要一有空，大伙兒就會(huì)跑到竹林里去尋找那些小生命。我們一個(gè)個(gè)瞪圓了小眼睛，聚精會(huì)神地在一根根毛絨絨的筍尖上搜尋著，不時(shí)為發(fā)現(xiàn)一只胖乎乎的筍子蟲而歡呼。
很多時(shí)候，我們?yōu)榱俗降礁嗟墓S子蟲，常常弄得自己滿頭大汗，有時(shí)候還會(huì)被它鋒利的`爪劃傷，弄得生痛生痛的，雖然這樣，我們卻從來沒怕過，還是興致勃勃地在竹林里鉆進(jìn)鉆出的。
伙伴們將抓到的筍子蟲帶回家，把它們的前足折斷一節(jié)，再插入一根竹簽，搖一搖，筍子蟲就會(huì)不停的飛，它們的翅膀能扇出風(fēng)來，就像一個(gè)小小的電風(fēng)扇一樣。有的小伙伴還會(huì)用玉米桿和竹筒做出一個(gè)筍子蟲風(fēng)車，只要筍子蟲一飛，風(fēng)車就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來，有趣極了!
一天一轉(zhuǎn)眼就過去了，傍晚，落山的太陽只把最后一點(diǎn)金光留在了大地上。
整個(gè)大地都變成了金色的海洋。夕陽的余輝撒在池塘上，池塘變得通紅通紅的像成熟的高陽一樣。余輝撒在路旁的汽車上，車子變成金做的了。
抬頭看西邊天上的云，被夕陽“烤”得火紅火紅，云彩還不停地變換著花樣。一會(huì)兒變成了駿馬，那長而有力的四蹄完全疏展開來了，馬尾巴翹得老高的，好像正在草原上盡情地奔跑著。不一會(huì)兒馬兒跑責(zé)了，天空中又出現(xiàn)了一只小綿羊，綿羊的毛一卷一卷的經(jīng)過夕陽的映染變成了金色的。那樣羊的主人肯定會(huì)笑得合不攏嘴：他的羊竟然會(huì)長出金毛。接著小羊又變成了烏龜，在天空中無憂無慮地爬著。他可能連自己都不知道自己變成了一只金烏龜，否則他可能就會(huì)變得比鵝還高傲。說曹操曹操到，這時(shí)天空中還真的出現(xiàn)了一只鵝，它還是高高地抬著頭，高傲、從容不迫地在天空中漫步，真拿它沒辦法。
慢慢地傍晚最后一束光輝沒了，大地又變得安靜了。
暑假發(fā)生的事篇四
星期三，媽媽帶我去了臨清市文化中心，先后參觀了張彥青藝術(shù)館、季羨林先生資料館和張自忠將軍紀(jì)念館。
首先我們來到了張彥青藝術(shù)館，里面陳列著各種優(yōu)美的山水畫。站在這里，仿佛有一種身臨其境的感覺。
接下來，我們又去了季羨林先生資料館，我早已聽說過季羨林先生，他是文學(xué)泰斗，畢業(yè)于北京清華大學(xué)，在文學(xué)界引起很大的影響。今天可真是大開眼界了，他精通多國語言更讓我佩服啊！來到張自忠先生紀(jì)念館，雖然里面沒有書畫，但是這里面有許多將軍抗日時(shí)期用的水杯、電話、帽子、槍等等，真讓我眼花繚亂。同時(shí)，也表現(xiàn)了張自忠先生的愛國主義情懷，他這種為國犧牲的壯舉，值得我們學(xué)習(xí)。
我為臨清有張彥青、季羨林和張自忠這樣的名人志士感到驕傲、高興。這個(gè)暑假，我過得非?？鞓?！
暑假發(fā)生的事篇五
放暑假了，我們一家四口高高興興地開車出去旅游了一下。去了很多地方，但是最讓我難忘的是去內(nèi)蒙古大草原騎馬。
到了大草原，由于那里氣候干燥，并沒有看到綠油油的大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都有牧民們的蒙古包，還有成群的馬和羊。我們到了住的地方，還有人向我們敬酒呢!導(dǎo)游說了，這是蒙古人給客人敬的“下馬酒”，真有意思!我們住進(jìn)了蒙古包，后來還看了蒙古小伙子們表演的賽馬、摔跤等比賽，真的和在電視里面看到的場面一模一樣，真是太有趣了!
第二天早上起床后，我們吃了早餐，喝了奶茶，就去騎馬。一開始騎上去，我有點(diǎn)害怕，后來騎著馬走了一會(huì)兒，我就不怕了。慢慢地騎馬走了一段路，經(jīng)過牧民家，又到牧民家里喝了奶茶，吃了點(diǎn)心，然后繼續(xù)上路了。爬到一處山頂，就看到了敖包(由很多石頭堆成的)，在這里騎在馬上看下面，才覺得草原真的很大。導(dǎo)游幫我們照了相，我們接著下山去了沼澤地。到了這里，才真正看到綠油油的草。導(dǎo)游說這是草甸，看到風(fēng)景不錯(cuò)，當(dāng)然也免不了要照相，我還是穿著蒙古服裝照的呢!我高興極了!
要返程了，見我現(xiàn)在騎馬已經(jīng)不太怕了，于是導(dǎo)游便輕輕地拍了馬屁股一下。啊，馬跑起來了，我大叫了起來，導(dǎo)游說不能叫呢，那樣馬會(huì)受驚的，嚇得我趕緊不出聲了!當(dāng)馬慢跑的時(shí)候，馬背一上一下的，我的人也跟著一上一下的，那時(shí)候，感覺我的心都要跳出來似的;可當(dāng)馬快跑的時(shí)候，我覺得整個(gè)人像在飛一樣，真的讓人很難忘記!特別值得一提的是，我的小妹由爸爸抱著騎的馬，我們都擔(dān)心她會(huì)哭呢，沒想到，她好聽話，一點(diǎn)也沒哭，她騎馬的樣子也讓我很難忘!
夕陽西下，要回家了，我真舍不得走，多想把草原上的每匹馬都騎個(gè)夠啊!長大了，我一定還會(huì)來，我要自己一個(gè)人騎馬飛奔在綠油油的大草原上!
中考之后的我有些浮躁，于是去了遼寧的省會(huì)沈陽。一個(gè)星期的旅游讓我充分地認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿愛的城市，在我眼中她的特點(diǎn)是：發(fā)達(dá)，眾多，勤勞，善良。
發(fā)達(dá)，沈陽不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，尤其是交通格外發(fā)達(dá)。沈陽的公交車真是好多，多得甚至讓我記不得其中一個(gè)車的車編號(hào)。沈陽的交通可謂是四通八達(dá)，幾乎每一個(gè)角落都會(huì)看見馬路，而且馬路是很寬的，想去某一個(gè)地方有好多種走法，“條條大路通羅馬”便很生動(dòng)地詮釋了我所想說的(加上“沈陽的交通發(fā)達(dá)狀況”)。
眾多，人口眾多，民族眾多。前面說到沈陽的馬路很寬很闊，但盡管如此，堵車也是家常便飯，盡管公交車多得數(shù)不清，但每一輛車上幾乎都是滿載，這不僅表明了沈陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，更表明了沈陽的人口眾多。走在大街上，經(jīng)常會(huì)看到其他民族的同胞以及來自外國的朋友，外來民族及中華民族在沈陽多而雜。
勤勞，沈陽的人民勤勞。清早5點(diǎn)起床就看到大街上人來人往，馬路上車水馬龍，這真的叫我很震驚，沈陽有這么勤勞的人民怎么會(huì)不發(fā)達(dá)?中國有這么勤勞的人民怎么會(huì)不興盛!
善良，沈陽的人民善良。沈陽人口平均素質(zhì)不低，熱情好客的沈陽人耐心地給你解答你的疑問，并非常懂得禮節(jié)，文明中國禮在沈陽逐漸普及。
還有一個(gè)，就是夢，這次旅游更堅(jiān)定了我的夢想，就是通過自己不懈的努力考上坐落在這美好的城市的中國醫(yī)科大學(xué)，這是我的夢，我的中國夢!
我相信三年之后我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想來到沈陽，沈陽是我夢的地方!沈陽，等著我!
流失的記憶，記錄著那些斗轉(zhuǎn)星移。歲月里暗藏了一段荒涼的生活，春花已落，夏葉未老。我踏上了休假的旅程。
那些人。
我并不憂傷。在南海的那些日子。我發(fā)現(xiàn)我們之間的心墻不再密不透風(fēng)。每天，我陪她一起買菜，她那討價(jià)功力倒讓我學(xué)到不少;每天，我陪她一起做飯，望著那碟碟香味，倒也覺得苦中作樂;每天，我們都一起體驗(yàn)田園式的生活，倒也樂得悠閑;每晚，我們都聊悄悄話，倒是讓我知道那些過往，當(dāng)說到動(dòng)人心弦處，竟有種落淚的沖動(dòng)。一些事情會(huì)漸漸被淡漠，它曾存在，但卻忘了怎樣存在過。過了的那些，的確也回不去了。她嘛，是我愛的嫂嫂。她和他們，是我一生的候鳥，會(huì)用一生去忠愛，那些念念不忘最多。
那些事。
風(fēng)空洞洞地吹過，和往時(shí)一樣。吹過了南海的天空，吹過了夏天，吹過了心坎。傷心的人和事我選擇了刪除，自以為忘記。只是借口罷了。7：23她和我道別了，她要去另一個(gè)國家了。我呆住，我難以相信。她原來一直住在我心里，那清晰的背影。即使是曾被傷害過的友誼，卻忘不了我倆曾結(jié)伴同行，曾諾言要做一輩子的好朋友。面對(duì)彼此，我們選擇淡釋過往的誤會(huì)。相約海邊，一起找回了以前那兩個(gè)情同手足的背影，兩個(gè)懷夢的女孩又暢談起未來。你說，“未來總會(huì)遇見，天下無不之散筵席”?；蛟S，有些人會(huì)豐富自己的生命，沒有離別，就無法收獲成長的附麗。南海，不枉此行，因?yàn)槲疫x擇了成長。
那些奮斗。
心中耿耿于懷那失敗的考試?？赡艿搅瞬煌牡胤?，看世界的眼光也會(huì)不同。他似乎看懂了我，在離開之際，他說“你要像他一樣，用自己的努力去為榮譽(yù)而戰(zhàn)，去收獲夢想。”很短的話，我卻落淚了。因?yàn)槟鞘菒酆绕诖?。突如其來的繁?fù)和蒼涼，我選擇成熟和淡然。走自己的路。何須在意眾人眼光?世界越美麗，我就越努力，那些奮斗，還在!
聽聞雁蕩山的是一出好景，這個(gè)暑假，我慕名來到了雁蕩山。
臨近瀑布時(shí)，已能感受到氣飄忽，讓人覺得精神百倍。又走了幾步，原先那股令人舒服的濕氣霎時(shí)間消失的無影無蹤，取而代之的是冷的發(fā)顫的寒氣?！皣W啦啦，嘩啦啦”如一個(gè)個(gè)白的無暇的美玉那般耀眼，瀑布頓時(shí)墜入眼簾。
古老的：水落入水面時(shí)散發(fā)出的寒氣已將勢必磨得光滑無比，可謂是水滴石穿。這也讓許多的游客對(duì)它產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心由衷的贊嘆和敬仰。
是潔凈的：水清澈透底，水底的石頭被太陽照的耀耀生輝，水面蕩起一絲絲有規(guī)律的波紋……這讓有些想隨手然垃圾的游客心生慚愧。
是雄壯的：震天的吶喊，垂直而留下的流水，仿佛世界唯它獨(dú)尊，仿佛世界為它而誕。那震天的吶喊就是它的指天笑罵，那垂直而下的流水就是目光如電的表現(xiàn)?？粗慌酝臉幼?，好像世界就真的是唯它主宰。
大龍湫瀑布是生機(jī)勃勃的：不論是魚還是鳥，不論是花還是草，只要看到它們了，就有一種生機(jī)勃勃的感覺。飛鳥在天空自由翱翔：強(qiáng)健的魚在水里逆游而上;花草在微風(fēng)的輕撫下舒服的搖擺，顯得悠閑而生動(dòng)。正是這些，構(gòu)成了一副奇麗的好景。
感謝大自然，送給了我們一卷奇麗的書畫。感謝大自然，教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)。趕下大自然，一步步引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了世界，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在才知道：世界不僅僅是為人類而存在!
炎熱的夏天已經(jīng)來臨，暑假也即將來臨。我高興得蹦蹦跳跳。因?yàn)槭罴倏梢酝鎮(zhèn)€夠。媽媽答應(yīng)過我們暑假要帶我們?nèi)ビ斡?，我們高興得一蹦三尺高。
明天，我們就準(zhǔn)備去游泳咯!我們買了飲料和飲食。盼了千日久的日子到來了，我們?nèi)蔽溲b的準(zhǔn)備出發(fā)了，我們一共有七人，5個(gè)小孩兩個(gè)大人。當(dāng)我醒了后就到達(dá)目的地了。我說“這么快就到了啊”。媽媽說“是你睡得久吧，豬頭”。我們興高采烈的下了車，一見賣票處擠了很多人，媽媽買票買了20分鐘。我們進(jìn)了門，就見游泳池有很多人，我們先換衣，然后就心癢癢的跳下水去了。我們首先在比潛水，“3、2、1下”。過了一會(huì)兒，我們起來了，只有哥哥沒起來，我們都在懷疑，哥哥不可能潛那么久的啊!但還是被我們其中最早上來的人發(fā)現(xiàn)了哥哥作弊的全過程。這會(huì)兒哥哥才一五一十的說了出來。潛水比賽我得了第一名25秒，第二名24，第三名20。第二次比賽我們比游泳看誰快。哥哥當(dāng)裁判，口哨一向，我們死勁往前沖，這時(shí)，我是最后一名，我心想“我不能這樣耗下去，體力不行的?！庇谑俏异`機(jī)一動(dòng)，就想出來這樣的一個(gè)辦法“我會(huì)浮在水面上游，我就保持躺在水面，因?yàn)樗麄冇斡竞艽?，水也?huì)流動(dòng)，這樣我就利用水力幫我前進(jìn)?！睍r(shí)間過去了1多分鐘，我終于到了終點(diǎn)，我在岸上還看著他們慢慢的游來，他們都體力不支投降了。我又贏了。時(shí)間一分一秒的過去我們玩了2個(gè)多小時(shí)。媽媽叫我們回去來，我們才依依不舍的走出門口。
這是我暑假里最開心的一件事，這件事已經(jīng)深深扎根在我心底!
暑假發(fā)生的事篇六
暑假，一個(gè)令我們向往、期待的假期。在這個(gè)美好的假期中發(fā)生了好多事，但唯獨(dú)只有一件事讓我回味無窮。
五岳之尊，有東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山、還有南岳衡山。這次我們一家到泰山旅游了。在中天門下車我們便開始上山了，只見泰山是那樣的雄偉，不僅是石頭“壘的”還是“水做的”呢。在上山的過程中，不時(shí)見到一條條清澈的小溪在流淌，仿佛小姑娘們的長發(fā)給泰山增添了幾分柔情和空靈使人陶醉。
泰山，樹木蔥蘢，整個(gè)泰山被樹木籠罩著，一棵棵大樹仿佛成了遮陽傘，在大樹下走過，樹蔭擋住了強(qiáng)烈的陽光，風(fēng)兒吹過非常的涼爽。在爬山的時(shí)候，如果餓了還可以摘取一些野果、桑葚來充饑，如果渴了，可以到小溪旁喝幾口溪水。
這就是我在暑假中的一件事，這件事記在腦海中，讓我久久不能忘記。
暑假發(fā)生的事篇七
暑假里開心的事有很多，但對(duì)于我來說，最開心的事是8月2日參加溜冰比賽。
吃完中午飯，我就和段玉敏去蓮興廣場等教練來，我們自由地在溜冰場溜了一個(gè)多小時(shí)，到了3點(diǎn)鐘，教練才來。教練簡單地給我們交代了比賽要注意的事項(xiàng)，比賽就開始了。我和一個(gè)跟我技術(shù)差不多的人一起參加了溜冰運(yùn)氣球比賽，我倆夾著一個(gè)氣球從這里溜到那里，又從那里溜到這里，來回六趟，我一口氣運(yùn)了6個(gè)氣球，呵呵，真過癮，我感覺自己發(fā)揮得很好。
然后，我又參加了畫葫蘆比賽，我腦海里先想象著爸爸種的葫蘆樣子，然后一口氣依腦海里的樣子就畫完了，我感覺畫得真像。最后，我得了第二名，教練還給我發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
暑假發(fā)生的事篇八
太好了！放暑假了，我經(jīng)過九十九次請(qǐng)求才讓媽媽答應(yīng)我去外公家玩兩天。
一大早我就出發(fā)了，我走到樓下公交車的站牌，這時(shí)走來一位小姑娘后面跟著一位老爺爺。突然，一輛電瓶車向站牌駛來，對(duì)面開來一輛小汽車。開電瓶車的人一著急就把車開進(jìn)了水洼。泥點(diǎn)濺的我滿身都是。我回過神后，向四周望去，站牌的`大半邊濺上了泥點(diǎn)，連上面的字都看不清了。小姑娘的白裙子更像被潑了墨似的。本以為她會(huì)放聲哭泣，沒想到她不但沒有哭，還從包里拿出紙巾大略地處理裙子后仔細(xì)地擦起了站牌。我頓時(shí)羞紅了臉，趕忙拿起紙巾和她一起擦了起來。她看著我，揚(yáng)起了一個(gè)甜甜的微笑。我頓時(shí)感到了莫大的快樂。
車來了，小姑娘向我微笑道別，我坐在車上看著小姑娘認(rèn)真的樣子和在陽光下閃光的牌子，這真是一個(gè)愉快的早晨！我也明白，自私的人是得不到快樂的。予人玫瑰，手有余香。只要付出自己一點(diǎn)點(diǎn)愛，我們就能獲得一泓愛的清泉。
暑假發(fā)生的事篇九
暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了，一個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的事情，但是最有趣的就是去“王家大院”了。
王家大院有上百年的'歷史了。它的一磚一瓦都是那么古老，但并比陳舊。走進(jìn)王家大院，我們首先看到的是王家的會(huì)客廳，廳里正面墻上刻著做工精細(xì)的迎客森，這一切看起來。那么栩栩如生，屋子四周擺放著沙發(fā)和桌椅。這些家具看上去還是那么的高檔。
接下來我給大家介紹的是王家的書房，走進(jìn)書房，一股書香味撲鼻而來，書柜里陳列著王家的兩個(gè)弟子讀過的書本，它們看起來很陳舊，但是還保存著完好無缺?？梢娡跫胰耸嵌嗝礋釔壑R(shí)啊!
最后我們來到的是王家的居室，那里的家具擺放的非常整齊。每道門前都有雕刻不同的花樣。比如說：“喜鵲登梅，獅子滾繡球”。
我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，暑假快結(jié)束了，我覺得王家大院真是有趣極了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑假發(fā)生的事篇十
同學(xué)們：
你們好！
又是一期結(jié)束日，又是一年暑假始。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)到今天已劃上了圓滿的句號(hào)，美好的暑假生活從明天就要開始。
晨光杯足球比賽男足第二名、女足第一名”等榮譽(yù)稱號(hào)。
其次，我要感謝xx中的全體學(xué)生。是你們遵守xx中的紀(jì)律，服從xx中的管理，踐行xx中培養(yǎng)“有禮、有矩、有責(zé)”的校訓(xùn)，在學(xué)習(xí)上不斷地進(jìn)取，在活動(dòng)中勇爭第一，絕大多數(shù)學(xué)生能做到“在校做好個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民”，正是你們的努力與進(jìn)步才使我們xx中對(duì)外形象又提升了。再次我代表學(xué)校謝謝全體同學(xué)。
同學(xué)們，在看到我們學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，看到自己進(jìn)步的同時(shí)，我們更應(yīng)理性分析我們的不足，因?yàn)橐粋€(gè)人在成長中，只有發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，才能不斷地超越與進(jìn)步。我們存在的問題是，一部分同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣沒有養(yǎng)成；極少部分同學(xué)，不思學(xué)習(xí)，在學(xué)?；烊兆?，還有一部分優(yōu)秀學(xué)生，各科發(fā)展不平衡，針對(duì)這些問題，學(xué)校將利用假期專門召開研討會(huì)進(jìn)行研究，下學(xué)期學(xué)校將加大管理力度，力求解決上述的問題。
同學(xué)們，明天暑假生活就要開始了，對(duì)假期的要求，王主任講了學(xué)習(xí)上的要求，連主任講了德育與安全的要求，在此，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
第一，一定要注意安全。不該做的事不做，不該去的地方，不該吃的東西不吃（食品），不該接觸的東西不接觸。
第二，一定要做個(gè)好孩子。假期與爸媽接觸多了，是形成親情，體會(huì)父母辛苦的好時(shí)候，要聽父母的話，力所能及幫父母干活，做到兩個(gè)堅(jiān)決“堅(jiān)決不與父母吵架，堅(jiān)決不惹爸媽生氣”。
化學(xué)習(xí)的好時(shí)候，查漏補(bǔ)差的好機(jī)會(huì)，希望全體同學(xué)，利用好假期，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、看書，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。
最后，祝全體師生過一個(gè)平安、愉快、美好的假期！
暑假發(fā)生的事篇十一
太好了！放暑假了，我經(jīng)過九十九次請(qǐng)求才讓媽媽答應(yīng)我去外公家玩兩天。
一大早我就出發(fā)了，我走到樓下公交車的站牌，這時(shí)走來一位小姑娘后面跟著一位老爺爺。突然，一輛電瓶車向站牌駛來，對(duì)面開來一輛小汽車。開電瓶車的人一著急就把車開進(jìn)了水洼。泥點(diǎn)濺的我滿身都是。我回過神后，向四周望去，站牌的大半邊濺上了泥點(diǎn)，連上面的字都看不清了。小姑娘的白裙子更像被潑了墨似的。本以為她會(huì)放聲哭泣，沒想到她不但沒有哭，還從包里拿出紙巾大略地處理裙子后仔細(xì)地擦起了站牌。我頓時(shí)羞紅了臉，趕忙拿起紙巾和她一起擦了起來。她看著我，揚(yáng)起了一個(gè)甜甜的微笑。我頓時(shí)感到了莫大的快樂。
車來了，小姑娘向我微笑道別，我坐在車上看著小姑娘認(rèn)真的樣子和在陽光下閃光的牌子，這真是一個(gè)愉快的早晨！我也明白，自私的人是得不到快樂的。予人玫瑰，手有余香。只要付出自己一點(diǎn)點(diǎn)愛，我們就能獲得一泓愛的清泉。
暑假發(fā)生的事篇十二
大家好，首先我代表四年級(jí)二班的全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝。
我是四年級(jí)二班的班長劉博語，今天作為學(xué)生代表站在這里與叔叔阿姨們在一起交流，我感到非常的榮幸，以前開家長會(huì)都是老師說同學(xué)們的表現(xiàn)，今天，我們自己來說我們自己的表現(xiàn)，首先說一下我們班里的優(yōu)點(diǎn)：
1、我們互幫互助，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，有集體榮譽(yù)感。
2、有好的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)帶教小老師，都能帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。
3、我們有好的班風(fēng)，有嚴(yán)格的紀(jì)律和時(shí)間觀念，我們?nèi)姘l(fā)展。
4、我們有豐富的第二課堂，大家的動(dòng)手制作各種小發(fā)明、小創(chuàng)造；我們的綜合素質(zhì)都非常高。
除去這些，班級(jí)里還存在著很多的缺點(diǎn)：
1、粗心大意，丟三落四，有的同學(xué)對(duì)課前所需要的物品不做好準(zhǔn)備，比如上美術(shù)課不帶彩筆，上信息技術(shù)課不帶鞋套。
2、對(duì)電腦和電視著迷，有的同學(xué)在上課前下課后在一起談?wù)摰牟皇菍W(xué)習(xí)，而是電腦游戲和電視，一到周六日上網(wǎng)亂發(fā)與學(xué)習(xí)無關(guān)的負(fù)面信息。
3、學(xué)習(xí)缺乏耐心，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，上課走神，有的同學(xué)上課交頭接耳，不認(rèn)真聽講，對(duì)自己的作業(yè)不上心，作業(yè)不按時(shí)上交。
4、紀(jì)律性差，打鬧現(xiàn)象比較多，比如在路隊(duì)中，有的同學(xué)三五一群，掉隊(duì)、插隊(duì)也是經(jīng)常發(fā)生，一到下課時(shí)間，在教室外打鬧，有的同學(xué)還經(jīng)常的磕傷、碰傷。
5、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，有的學(xué)生一二年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好，現(xiàn)在學(xué)起來就比較費(fèi)勁，我也會(huì)存在這個(gè)情況，如果是基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)起來就會(huì)感到比較吃力，成績也就會(huì)下降。
以上這些都是在班級(jí)中經(jīng)常出現(xiàn)的，老師也是經(jīng)常的強(qiáng)調(diào)和教導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)多了就好一點(diǎn)，過一段時(shí)間就又會(huì)出現(xiàn)，這些問題的存在與叔叔阿姨的協(xié)助是分不開的，還望各位叔叔阿姨在我們孩子身上多投入一些時(shí)間，協(xié)助老師做好教導(dǎo)，爸爸媽媽是孩子的最好老師，每一個(gè)孩子也都會(huì)折射你們的影子，我認(rèn)為，我們都是優(yōu)秀的孩子，希望爸爸媽媽多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任、尊重、商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處，請(qǐng)給我們表揚(yáng)和鼓勵(lì)、贊許與肯定，您的加入會(huì)讓我們越來越棒，我們的班級(jí)也會(huì)更進(jìn)一步。對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花！
最后，我想說：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比！讓我們一起加油吧！謝謝老師，謝謝各位叔叔阿姨！
暑假發(fā)生的事篇十三
大家好！今天非常榮幸由我代表2014屆全體九年級(jí)畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對(duì)困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的稚氣，取而代之的是成熟與責(zé)任。我們從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青少年，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會(huì)非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手，給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生，感謝我們的。
母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過，寨里中學(xué)只是我們生命中的驛站，但寨里中學(xué)的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激！
就要分別了，請(qǐng)記住，2014年6月19日，我們寨里中學(xué)2014屆全體九年級(jí)畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以寨里中學(xué)為驕傲，明天寨里中學(xué)以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì)更美好。
暑假發(fā)生的事篇十四
同學(xué)們：
暑假在即，假期間家長應(yīng)該如何促進(jìn)孩子在智力、情感和能力習(xí)慣方面的成長呢?教師應(yīng)該給家長哪些建議?看看美國著名心理學(xué)家西爾維亞·理默怎么說，話說暑假生活發(fā)言稿。
理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動(dòng)之前，認(rèn)真了解孩子對(duì)暑假的心理需求。在此基礎(chǔ)上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個(gè)個(gè)性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會(huì)交往技能，還有一些孩子或許需要有機(jī)會(huì)拓展自己的科學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)于每個(gè)孩子來說，暑假都是一個(gè)難得的美好時(shí)光，它能使孩子們實(shí)現(xiàn)很多上學(xué)期間沒有時(shí)間或機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)的事情。當(dāng)然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動(dòng)是各式各樣的，無論在當(dāng)?shù)?，在全國，還是在世界范圍。對(duì)于年幼的孩子來說，地方性的活動(dòng)通常更適合些;對(duì)十幾歲的大孩子來說，則有更多機(jī)會(huì)參加夏令營。
公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識(shí)、提高學(xué)習(xí)的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時(shí)候參加暑假讀書俱樂部的美好時(shí)光。暑假期間堅(jiān)持閱讀對(duì)于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗(yàn)建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對(duì)于各科的學(xué)習(xí)非常重要，會(huì)讀書的孩子成為好學(xué)生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價(jià)值。
在輕松與快樂中學(xué)習(xí)是最好的日常習(xí)慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時(shí)間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對(duì)于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時(shí)光。一定的工作經(jīng)歷對(duì)于促進(jìn)孩子的成熟和學(xué)習(xí)都有好處。家長們可以鼓勵(lì)孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當(dāng)暑假音樂班的老師，給低年級(jí)兒童的運(yùn)動(dòng)隊(duì)當(dāng)教練，以及給低年級(jí)學(xué)生的夏令營做輔導(dǎo)員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，當(dāng)然，這類工作在報(bào)酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學(xué)存錢，則可以選擇那些報(bào)酬相對(duì)豐厚，但職業(yè)指導(dǎo)性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們未來的學(xué)習(xí)有非常大的幫助作用。
家長實(shí)際上應(yīng)該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個(gè)整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應(yīng)該送他們到托兒所，或者請(qǐng)人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應(yīng)該有一個(gè)暑期計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、有組織的玩耍、工作體驗(yàn)，當(dāng)然也得有較隨意的休息和放松。
這些場所為孩子提供了在大人的帶動(dòng)下，完全根據(jù)興趣進(jìn)行非正式學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果家長對(duì)藝術(shù)、科學(xué)、歷史、考古學(xué)、科技、健康、環(huán)境保護(hù)以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會(huì)逐漸產(chǎn)生興趣。更進(jìn)一步，孩子們最終會(huì)發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣，以至他們的強(qiáng)烈愛好。你可以將參觀博物館的活動(dòng)與下學(xué)期的課程結(jié)合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關(guān)書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時(shí)也可以保持他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們與同學(xué)分享自己的經(jīng)歷。學(xué)校組織的展示活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)孩子的自信，提高他們的演講能力。
暑假是回顧你孩子成長經(jīng)歷的大好時(shí)光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強(qiáng)他們的能力，交給他們更大的責(zé)任?？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責(zé)任之間相輔相成的關(guān)系，孩子在過去一學(xué)年經(jīng)歷的生理和心理變化，以及下學(xué)期將會(huì)經(jīng)歷的生理和心理變化。對(duì)于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉(zhuǎn)入一所新?；蜃儞Q了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學(xué)，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時(shí)、喝茶的時(shí)候、睡覺前，但如果是在散步、遠(yuǎn)足，或騎車旅行時(shí)進(jìn)行，效果會(huì)最好。與面對(duì)面談話比起來，一家人邊做邊談會(huì)更容易些。
暑假發(fā)生的事篇十五
暑假在即，假期間家長應(yīng)該如何促進(jìn)孩子在智力、情感和能力習(xí)慣方面的成長呢?教師應(yīng)該給家長哪些建議?看看美國著名心理學(xué)家西爾維亞·理默怎么說。
問題1：暑假期間，家長們要怎么做才能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展?
理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動(dòng)之前，認(rèn)真了解孩子對(duì)暑假的心理需求。在此基礎(chǔ)上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個(gè)個(gè)性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會(huì)交往技能，還有一些孩子或許需要有機(jī)會(huì)拓展自己的科學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)于每個(gè)孩子來說，暑假都是一個(gè)難得的美好時(shí)光，它能使孩子們實(shí)現(xiàn)很多上學(xué)期間沒有時(shí)間或機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)的事情。當(dāng)然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動(dòng)是各式各樣的，無論在當(dāng)?shù)?，在全國，還是在世界范圍。對(duì)于年幼的孩子來說，地方性的活動(dòng)通常更適合些;對(duì)十幾歲的大孩子來說，則有更多機(jī)會(huì)參加夏令營。
公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識(shí)、提高學(xué)習(xí)的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時(shí)候參加暑假讀書俱樂部的美好時(shí)光。暑假期間堅(jiān)持閱讀對(duì)于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗(yàn)建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對(duì)于各科的學(xué)習(xí)非常重要，會(huì)讀書的孩子成為好學(xué)生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價(jià)值。
問題3：暑假期間孩子們需要養(yǎng)成哪些日常習(xí)慣？
在輕松與快樂中學(xué)習(xí)是最好的日常習(xí)慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時(shí)間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對(duì)于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時(shí)光。一定的工作經(jīng)歷對(duì)于促進(jìn)孩子的成熟和學(xué)習(xí)都有好處。家長們可以鼓勵(lì)孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當(dāng)暑假音樂班的老師，給低年級(jí)兒童的運(yùn)動(dòng)隊(duì)當(dāng)教練，以及給低年級(jí)學(xué)生的夏令營做輔導(dǎo)員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，當(dāng)然，這類工作在報(bào)酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學(xué)存錢，則可以選擇那些報(bào)酬相對(duì)豐厚，但職業(yè)指導(dǎo)性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們未來的學(xué)習(xí)有非常大的幫助作用。
問題4：在暑假期間，家長應(yīng)該對(duì)孩子有多少監(jiān)督?
家長實(shí)際上應(yīng)該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個(gè)整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應(yīng)該送他們到托兒所，或者請(qǐng)人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應(yīng)該有一個(gè)暑期計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、有組織的玩耍、工作體驗(yàn)，當(dāng)然也得有較隨意的休息和放松。
問題5：一些社區(qū)有博物館和美術(shù)館。為什么這些資源對(duì)家長很重要？
這些場所為孩子提供了在大人的帶動(dòng)下，完全根據(jù)興趣進(jìn)行非正式學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果家長對(duì)藝術(shù)、科學(xué)、歷史、考古學(xué)、科技、健康、環(huán)境保護(hù)以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會(huì)逐漸產(chǎn)生興趣。更進(jìn)一步，孩子們最終會(huì)發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣，以至他們的強(qiáng)烈愛好。你可以將參觀博物館的活動(dòng)與下學(xué)期的課程結(jié)合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關(guān)書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時(shí)也可以保持他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們與同學(xué)分享自己的經(jīng)歷。學(xué)校組織的展示活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)孩子的自信，提高他們的演講能力。
問題6：暑假期間，家長與孩子應(yīng)該有些什么談話?
暑假是回顧你孩子成長經(jīng)歷的大好時(shí)光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強(qiáng)他們的能力，交給他們更大的責(zé)任。可以跟孩子討論更多自由與更大責(zé)任之間相輔相成的關(guān)系，孩子在過去一學(xué)年經(jīng)歷的生理和心理變化，以及下學(xué)期將會(huì)經(jīng)歷的生理和心理變化。對(duì)于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉(zhuǎn)入一所新?；蜃儞Q了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學(xué)，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時(shí)、喝茶的時(shí)候、睡覺前，但如果是在散步、遠(yuǎn)足，或騎車旅行時(shí)進(jìn)行，效果會(huì)最好。與面對(duì)面談話比起來，一家人邊做邊談會(huì)更容易些。
暑假發(fā)生的事篇十六
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家上午好！歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽。這一學(xué)期在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，感謝我們大馬小學(xué)的每一位同學(xué)，每一天都因?yàn)槟銈兌?，是你們讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，是我們每一位老師工作的不竭動(dòng)力。同時(shí)，我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向一學(xué)期以來辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師，致以衷心的感謝！一學(xué)期來，全校師生目標(biāo)一致、上下同心、攜手拼搏，各方面工作均取得了令人滿意的成果。
1、在第x屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽中，邢瑜熙、甘雨馨、孫雅迪榮獲一等獎(jiǎng)；徐斯瑤、宋怡、劉思琪榮獲二等獎(jiǎng)；張夢琪、杜白雪、胡雨欣、趙學(xué)品、王藝直、劉偉申榮獲三等獎(jiǎng)。
2、在石家莊市漢字藝術(shù)比拼活動(dòng)中，我校由石俊宇、李佳迅、高萍、張宇宇、趙學(xué)品五名同學(xué)組成的代表隊(duì)進(jìn)入石家莊市十六強(qiáng)。
3、李佳迅同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為裕華區(qū)十佳少先隊(duì)員。
4、在第x屆青少年讀書節(jié)石家莊市聽說讀寫大賽中，步曉雨、張雨萌、張若孜等65名同學(xué)成功晉級(jí)。
5、在裕華區(qū)第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校田徑隊(duì)隊(duì)員奮力拼搏，以總成績228分的高分榮獲小學(xué)乙組第一名。
本學(xué)期，同學(xué)們還積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
“家鄉(xiāng)情，少年夢”系列活動(dòng)中同學(xué)們的剪紙、書法、美術(shù)、攝影、手抄報(bào)、ppt等作品精美，具有特色，可以看出很是用心。教育處把優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評(píng)。
1、在裕華區(qū)第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校田徑隊(duì)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、團(tuán)結(jié)一心的精神，平時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練，不嬌氣，取得小學(xué)乙組第一名的好成績，讓兄弟學(xué)校對(duì)我們刮目相看。尤其是六年級(jí)的同學(xué)們在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，面臨著升學(xué)畢業(yè)的壓力，抓緊時(shí)間訓(xùn)練，聽從體育老師安排，做到了學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤，為學(xué)校爭得了最大的榮譽(yù)，非常值得表揚(yáng)，更值得全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。提到六年級(jí)，我就要多說一些。平時(shí)的臟活、累活都是找六年級(jí)同學(xué)做。比如搬桌椅、掃院子、清理小飯桌、打掃操場、除草等，還有六一班的李哲和張藝杰同學(xué)，每天按時(shí)搬音響設(shè)備，保證了每天的上操。所以，我提議，所有的同學(xué)為六年級(jí)的畢業(yè)生鼓掌，感謝他們的榜樣力量，感謝他們的付出和成績。同時(shí)歡迎六年級(jí)的畢業(yè)生?；貋砜纯?！
2、植樹節(jié)到來時(shí)，全校同學(xué)積極參與植樹種花的活動(dòng)，高佳寧、方天翼、韓晨宇、閆可欣、程禹錫等同學(xué)表現(xiàn)突出，提出表揚(yáng)。一一班一二班教室擺放了同學(xué)們種植的小花，把教室裝扮的更美麗。
1、四、五年級(jí)部分學(xué)生來到學(xué)校所處的大馬莊園小區(qū)踏青賞花。同學(xué)們在欣賞美景的同時(shí)主動(dòng)撿拾垃圾，為維護(hù)小區(qū)整潔貢獻(xiàn)自己的力量。
2、二至六年級(jí)部分學(xué)生和家長來到山西娘子關(guān)參加“遠(yuǎn)足踏春”活動(dòng)，同學(xué)們爭先恐后登上了長城古城墻的烽火臺(tái)和固關(guān)長城，贏得了這場毅力和耐力的考驗(yàn)。
3、在512到來之際，五年級(jí)同學(xué)在大馬莊園小區(qū)廣場參加了由中國扶貧基金會(huì)、河北進(jìn)德公益基金會(huì)、河北省地震局組織的5.12全國減災(zāi)防災(zāi)社區(qū)公益活動(dòng)。現(xiàn)場學(xué)習(xí)sos擊掌操、參加“地震松鼠、空中漫步”的游戲、參觀安全常識(shí)和自我救護(hù)知識(shí)展牌，同學(xué)們真切的感受到了團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)到了逃生的技能。并在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)了實(shí)用的防災(zāi)知識(shí)和逃生方法。
1、在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，石家莊音樂廣播1067“小木屋”圓夢計(jì)劃走進(jìn)我們校園，為我校30名優(yōu)秀同學(xué)圓夢。共計(jì)收到愛心人士物資捐助將近萬余元。捐助儀式結(jié)束后，孩子們被分成兩隊(duì)，到辛瑪王國游樂場和天山海世界游玩，度過不一樣的節(jié)日。
2、在兒童節(jié)到來之際，大隊(duì)部還組織新隊(duì)員開展了“今天我入隊(duì)，爭當(dāng)好隊(duì)員”活動(dòng)。共有70名新隊(duì)員加入隊(duì)組織。
3、在“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”活動(dòng)中，馬靜、宋怡、張臣鈺、閆子佳、于陽等70多名同學(xué)榮獲一二三等獎(jiǎng)。
二至五年級(jí)同學(xué)們參加了由魔方盲擰世界排名第一的莊海燕老師主講的飛疊杯智力體育培訓(xùn)活動(dòng)。同學(xué)們在培訓(xùn)過程中聽得非常認(rèn)真，練得格外起勁，在很短的時(shí)間內(nèi)，大多數(shù)同學(xué)都掌握了飛疊杯的基本玩法和技巧，而且產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過男生女生的兩隊(duì)激烈比賽，角逐出了勝利團(tuán)隊(duì)和最佳個(gè)人。通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，更好地培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、頭腦反應(yīng)速度以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的能力得到了鍛煉，開闊了眼界，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐精神和集體榮譽(yù)感。你只要是參與了，肯定就會(huì)有收獲。希望同學(xué)們在新的學(xué)期，積極踴躍參加活動(dòng)，展示自己的風(fēng)采。
同學(xué)們期盼已久的暑假就要來臨，在放松的同時(shí)也要注意一下一些問題：
1、安全教育：樹立“安全第一”的意識(shí)，學(xué)會(huì)自我防范和自我保護(hù)，注意居家、飲食、交通、娛樂安全，注意防火、防盜、防溺水、防觸電，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。不私自外出和在外留宿。
2、法制教育：增強(qiáng)“遵紀(jì)守法”、“文明處事”的觀念，明辨是非，不出入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等青少年不宜的場所，不與社會(huì)不良人員接觸。
3、倡導(dǎo)文明、健康的生活方式：教育學(xué)生崇尚科學(xué)、珍惜生命、關(guān)愛家庭、和諧鄰里，講文明，講禮貌，知榮明恥，積極參加有益身心健康的社會(huì)活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)。
4、遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，不做違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的事，為石家莊創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市增光添彩。
學(xué)校要求：學(xué)校教育處要求全體學(xué)生在暑假期間，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，促進(jìn)自身健康成長，努力完成以下任務(wù)：
1．以“做一個(gè)有道德的人”為主題進(jìn)行寫作或繪畫，1--3年級(jí)繪畫，作品須圍繞活動(dòng)主題，尺寸八開（要求原創(chuàng)）；4—6年級(jí)寫作，圍繞主題自定題目，文體不限，作品a4紙打??；所有作品開學(xué)后展評(píng)、發(fā)獎(jiǎng)狀。
2．積極參加“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊(duì)基本知識(shí)競賽活動(dòng)。知識(shí)競賽試卷已經(jīng)發(fā)到2—5年級(jí)學(xué)生手中，要求每位隊(duì)員答卷后熟記、背誦，開學(xué)后大隊(duì)部將組織競賽。
3．堅(jiān)持進(jìn)行一項(xiàng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄。
4．參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉孩子的綜合實(shí)踐能力。請(qǐng)把電子版照片發(fā)到各班級(jí)郵箱后打印照片，開學(xué)展覽、評(píng)獎(jiǎng)。
地址：
a、東崗路89號(hào)（河北醫(yī)大一院正門西側(cè)）；
b、中山東路287號(hào)（省博物館北側(cè)、麥當(dāng)勞西鄰中國電信上三樓）周、六日不休。
6．請(qǐng)家長帶7到9歲的學(xué)生于7月20日到8月10日期間到河北醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院（中山東路383號(hào)）免費(fèi)進(jìn)行窩溝封閉檢查和治療。（需帶學(xué)生手冊）
最后提醒同學(xué)們，8月31日上午8：00到校報(bào)到，9月1日正式上課。
以上的幾點(diǎn)要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷。
祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂安康，新的學(xué)年我們再相會(huì)！謝謝！
暑假發(fā)生的事篇十七
同學(xué)們：
在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校，對(duì)辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的全體教師致以衷心的感謝！對(duì)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績的學(xué)生表示熱烈的祝賀！
此時(shí)此刻，我想大家一定都很興奮，因?yàn)椋?jīng)過了一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，我們終于又迎來了久久企盼的假期。暑假時(shí)間是7月9日正式放假，8月31日?qǐng)?bào)名注冊。9月1日正式行課。
我們在暑假里要時(shí)時(shí)處處注意安全問題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要給大家提幾點(diǎn)假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動(dòng)上。
1、防溺水事故：
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；因此學(xué)校明確要求不準(zhǔn)私自到無安全設(shè)施，無安全防護(hù)的水域游泳活動(dòng)；不參加不適合未成年人的勞動(dòng)；學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全：
乘車時(shí)要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不乘坐摩的等非載客的運(yùn)輸交通工具；禁止嘗試駕駛一切機(jī)動(dòng)車。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。
4、其它安全注意事項(xiàng)：
不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。
牢記自己是一名學(xué)生，時(shí)刻牢記《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，我們學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，完成作業(yè)；每周看一本有益的課外書；每天至少幫家里做一件家務(wù)事；多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
老師們、同學(xué)們：學(xué)海無涯，教無止境。面向未來，我們依然任重而道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā)，認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面，最后祝全校師生身體健康，高高興興度假，平平安安返校！
暑假發(fā)生的事篇十八
敬愛的老師、家長和同學(xué)們：
大家下午好！
我是xxx同學(xué)的媽媽，為了更有方法管教孩子，在這個(gè)暑假我決定來到學(xué)堂陪孩子讀書，主要是自己學(xué)習(xí)、修煉。因?yàn)楦改甘呛⒆拥母?，所以我學(xué)習(xí)好了，孩子自然而然也就好了！雖然只有短短十五天，但是我真是感受頗深！下面粗略的談?wù)勎业母惺埽?/p>
更接近我們古圣先賢的智慧，只需稍加引導(dǎo)就行，而我們大人們的。
思想。
污染嚴(yán)重，接受圣賢文化比孩子難度大。
每天的課程，老師們安排得充實(shí)有序，從每一節(jié)課，每一次游戲，每一次用餐，甚至到日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，老師們無一不關(guān)心著，心里隨時(shí)記掛著每個(gè)孩子的。如上廁所時(shí)間久了一點(diǎn)點(diǎn)，老師們就會(huì)跟過去看看；游戲中孩子們的安全問題，我總是聽見老師們互相提醒著說：“注意安全喲，別摔著了”這些聲音在耳邊回蕩；孩子們口渴了，胡老師總是第一時(shí)間去拿水。讓我印象最深刻也是最感動(dòng)的是每天的兩個(gè)“靜”：一是吃飯時(shí)的那種安靜，二是練習(xí)書法時(shí)的心靜。對(duì)于當(dāng)今浮躁社會(huì)的孩子們實(shí)在是難得的一情景，讓我有一種莫名的感動(dòng)！記得有一次用餐中，有一個(gè)小朋友不小心把飯菜打倒了，黃老師把它撿起來用水洗了一下，倒在自己碗里就吃起來了，孩子們吃剩下的飯菜，老師們也把它吃了，看到這些我不禁反省自己，很是慚愧，換成自己是否做得到呢？黃老師的節(jié)約美德不僅教育了孩子，也教育了我，這不是一般人能做的到的。
這次暑假班的學(xué)習(xí)忙碌而充實(shí)，讓我覺得只有親自參與進(jìn)來，才知傳授經(jīng)典教學(xué)任務(wù)的艱巨；只有親自參與進(jìn)來，才懂《弟子規(guī)》力行的精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)；只有親自參與進(jìn)來，才明白節(jié)約的一種境界，因此，我想說：沒有經(jīng)歷，何談收獲；沒有經(jīng)歷，怎懂珍惜；沒有經(jīng)歷，哪能成長？”我呼吁：家長們?yōu)榱宋覀兿乱淮?，為了名族，肩?fù)著重任，我們要把傳統(tǒng)文化經(jīng)典學(xué)好，用好，還要傳承下去！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19308829.html】
