計劃的執(zhí)行需要我們細心、有條理,并且要有堅定的執(zhí)行力。制定計劃的過程中,要考慮到可能的風險和挑戰(zhàn),并做好應對準備。如果你正在為你的計劃感到困惑,以下是一些常見問題的解答和建議。
學校實訓月工作計劃篇一
為了貫徹執(zhí)行教育部頒布的課程計劃以及省教育廳、市教育局關(guān)于課程計劃的調(diào)整意見,落實《中小學信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》的有關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,確保信息技術(shù)學科教研及信息技術(shù)與學科整合教研活動的開展,通過教學研究活動,提高信息技術(shù)學科課堂教學的質(zhì)量,提高全鎮(zhèn)信息技術(shù)課教師的教學能力,促進信息技術(shù)教師的個人發(fā)展。
1、對全鎮(zhèn)信息技術(shù)課程教研活動進行統(tǒng)籌安排。由于各校信息技術(shù)教師人數(shù)不多,難以真正地開展校本教研,因此,需要將全鎮(zhèn)信息技術(shù)教師組織起來,開展教研活動。結(jié)合我鎮(zhèn)實際,本學期小學教研活動將采取片、區(qū)結(jié)合的形式開展。組建片級信息技術(shù)學科教研組,定期開展分片教研活動,在片級教研活動的基礎上,組織開展鎮(zhèn)級信息技術(shù)教研活動。全鎮(zhèn)按區(qū)域分為四大片:西河、滑石、鵝塘、大石,相關(guān)區(qū)域?qū)W校的信息技術(shù)課教師參加相關(guān)片的教研活動,時間定于每周五上午。全鎮(zhèn)教研活動間周一次,主要內(nèi)容是進行了信息技術(shù)學科教材教法培訓、教學經(jīng)驗交流及先進教學理論的學習。初中信息技術(shù)老師以全鎮(zhèn)教研活動為主,每兩周一次,周五上午進行,主要內(nèi)容是初中信息技術(shù)教材教法培訓及主題教學研究活動。由于小學信息技術(shù)教師較少,因此,小學教師的教研活動與初中教師結(jié)合在一起開展。
2、堅持深入基層下校調(diào)研活動,到信息技術(shù)教學現(xiàn)場進行調(diào)研,了解信息技術(shù)教學的實際情況,以便掌握信息技術(shù)教學的第一手資料,使信息技術(shù)教學研究更有針對性。本學期下校調(diào)研范圍將由現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校擴大到全鎮(zhèn)各級各類學校,以求全面了解全鎮(zhèn)信息技術(shù)教育的狀況,并對信息技術(shù)學科教學進行相應的指導,制定信息技術(shù)學科課堂教學常規(guī)規(guī)范。
3、積極開展信息技術(shù)與學科整合教學的研究。與教科中心小學語文教研員攜手,開展信息技術(shù)與語文學科整合的研究,在鎮(zhèn)小學語文中心教研組的基礎上組建信息技術(shù)與語文學科整合教學研究中心組(成員為原語文中心組成員),每月開展一次教學研究活動,進行信息技術(shù)與語文學科整合的探索,并對信息技術(shù)與語文學科整合的資源進行收集和整理,逐步將學科整合研究范圍推廣到其他學科。
4、積極開展網(wǎng)上教研工作。根據(jù)信息技術(shù)學科特點,網(wǎng)上教研是一種非常有效教學研究新途徑。本學期,我們將建成全新的站,該網(wǎng)站將成為信息技術(shù)學科教學信息、教學理論、教學經(jīng)驗交流、教學成果展示的平臺,通過這個平臺,全鎮(zhèn)信息技術(shù)教師可以進行了教學資源共享和網(wǎng)上教學經(jīng)驗交流。
5、組織中小學信息技術(shù)學科教師及相關(guān)學科教師參加省、市信息技術(shù)與學科整合教學競賽;組織信息技術(shù)創(chuàng)新與初中活動。
6、逐步組建各校學生信息技術(shù)興趣活動小組。學生信息技術(shù)興趣活動小組,是信息技術(shù)學科課堂教學的延伸和補充,是培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),發(fā)展學生信息技術(shù)特長的重要陣地,各校要建立本校的學生信息技術(shù)興趣活動小組,利用每天課外活動時間,開展信息技術(shù)興趣活動小組課外活動,組織有信息技術(shù)特長的學生進行培訓,使這些學生的特長得到進一步發(fā)展,為信息技術(shù)競賽培養(yǎng)人才,為學生的個性發(fā)展打下良好的基礎。
1、組織信息技術(shù)學科教師進行教材教法培訓。
2、組織初中教師參加市信息技術(shù)與學科整合教學競賽。
3、組織小學教師參加市信息技術(shù)與學科整合教學競賽。
4、信息技術(shù)與語文學科融合研究中心組成立,信息技術(shù)與學科整合講座。
5、下校調(diào)研(中小學各4所)。
1、組織中學信息技術(shù)學科教師進行教材教法研討。
2、組織小學信息技術(shù)學科教師進行教材教法研討。
3、信息技術(shù)與語文學科整合指導活動。
4、籌備組織中小學生信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。
5、下校調(diào)研。
學校實訓月工作計劃篇二
后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎。特別是在“一費制”的實施,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。
以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想,立足于學?,F(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學提供充足的物質(zhì)基礎和有力的后勤保障。
1、認真學習有關(guān)方針、政策及學校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務水平和管理能力。
2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。
3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
4、對外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作。
5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
6、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督。
3、合理開支,確保學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領導審批。
4、明確職責,嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當事人簽證,主管領導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
5、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。
6、針對學校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務。
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。
2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度,領物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責、寢室的由任老師負責。
4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。
5、學校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務處核實,報校長審定可登記注銷。
6、寢教室財產(chǎn)開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結(jié)束,班主任會同學校清點。
7、學校所發(fā)物品,學年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。
1、在基礎建設方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。
2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。
3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。
1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化、綠化、美化校園。
2、加強服務意識,加強與其他部門的溝通,力爭精細化管理。
3、將部分會電工的九年級學生組成小組,進行簡單維修。
校務辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應的調(diào)整??傊?本學期后勤辦要緊緊根據(jù)學校的實際情況努力為學校的教育教學第一線提供優(yōu)質(zhì)服務,保障學校各項工作的有序開展。
1、開學工作準備,檢查維修。
2、制定本學期后勤工作計劃和財務收支預算報告。
3、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本,衛(wèi)生用具,有序進行教學。
1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
3、收費工作迎檢。
1、教師安全知識教育。
4、消防設施安檢。
1、學生安全知識教育。
2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設施安全檢查。
1、期末財產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。
2、半年工作總結(jié)。
3、暑假安全教育。
1、設備設施維護。
2、假期值班保衛(wèi)。
暑期建設維修。
學校實訓月工作計劃篇三
20xx年4月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月,為進一步提高學校環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,不斷提高全校師生健康素養(yǎng),有效預防和控制春季傳染病的發(fā)生與流行,保護師生身體健康。根據(jù)我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的要求,借助全國愛國衛(wèi)生月的有利時機,結(jié)合我校工作實際,特制定20xx年愛國衛(wèi)生月活動計劃,具體如下:
一、開展學校環(huán)境衛(wèi)生大整潔行動。
(一)加強組織,廣泛發(fā)動師生參與愛國衛(wèi)生月活動。
要把這項為師生辦實事、辦好事的愛國衛(wèi)生月活動,作為全年愛國衛(wèi)生工作的一項重要工作任務,切實加強組織領導。結(jié)合實際推進全校健康行動計劃,制定詳實的愛國衛(wèi)生月活動計劃和宣傳工作方案。
(二)加強宣傳,積極倡導文明健康的生活方式。
要采取多種多樣的形式加強宣傳,大力開展愛國衛(wèi)生月活動的宣傳報道,運用師生喜聞樂見的形式,開展健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治活動,傳播健康知識,推廣健康生活方式。普及疾病預防和衛(wèi)生保健知識,幫助師生樹立良好的衛(wèi)生習慣,倡導科學、文明、健康的生活方式。做好愛國衛(wèi)生月活動及健康教育宣傳材料的制作和宣傳,做好預防手足口病、甲型流感、出血熱和流行感冒等各種易發(fā)的呼吸道疾病、急性傳x病的預防和監(jiān)測工作,開展公共場所控煙檢查。加大衛(wèi)生整治力度,搞好食品衛(wèi)生和學校校園等衛(wèi)生管理監(jiān)督檢查,嚴防節(jié)、假日期間食物中毒時間的發(fā)生。保障師生的身體健康。
(三)開展單位衛(wèi)生達標和農(nóng)村衛(wèi)生達標整治活動。
落實衛(wèi)生責任制,清理校內(nèi)、樓道亂堆亂放、亂貼亂畫,衛(wèi)生死角,衛(wèi)生整治率達到100%,力爭衛(wèi)生達標率達到96%以上。要切實搞好日常保潔,重點放在細化上,同時認真排查衛(wèi)生死角,并有計劃、有步驟地開展集中整治活動,落實長效管理機制,廣泛開展宣傳教育,引導學生了解環(huán)境整治意義,戒除不良生活習慣,使廣大師生自覺參與整治行動,從根本上解決亂丟,亂放。
(四)統(tǒng)一行動,扎實開展病媒生物防制活動。
結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治,統(tǒng)一組織開展以清除和控制四害孳生地為主病媒生物春季集中消殺活動,切實加強四害防制,力爭將鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物的密度,控制在國家衛(wèi)生縣城規(guī)定的范圍之內(nèi)。
二、時間安排。
(一)宣傳發(fā)動階段。
4月7日早校會上,校長在統(tǒng)一在學校操場上進行“愛國衛(wèi)生月”宣傳活動。
(二)環(huán)境整治階段。
全力做好校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,確保不留衛(wèi)生死角。根據(jù)要求,校領導將在4月中旬,組織全校師生進行擦洗欄桿、清洗門頭、清掏綠籬、鏟除野草,雜草等義務勞動。
(三)開展健康知識問卷活動。
學校將在4月下旬對三至六年級學生進行健康知識測試,通過測試,進一步提高學生的健康知識知曉率和行為形成率。
三、活動要求。
(一)精心組織,加強領導。
要按照“全民參與、科學治理、社會監(jiān)督”的愛國衛(wèi)生工作方針,加強對愛國衛(wèi)生月活動的組織領導。結(jié)合學校實際,采取全面發(fā)動與集中整治相結(jié)合、重點突擊與長效管理相結(jié)合的方法,把各項整治活動落實到位,切實解決環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象,解決師生關(guān)心的熱點、難點問題。
(二)周密安排,密切配合。
要廣泛發(fā)動學生,從群眾的切身利益出發(fā),采取多種宣傳形式,組織發(fā)動各方面的社會力量,積極參與愛國衛(wèi)生月活動,周密安排部署活動內(nèi)容,建立監(jiān)督機制,自覺接受監(jiān)督,廣泛聽取各方意見,并定期進行衛(wèi)生檢查,不搞形式,不走過場,確保此項活動取得實效。
(三)嚴格目標管理。
要嚴格按照職責分工,加大對愛國衛(wèi)生月活動督查力度,嚴格落實目標責任。
學校實訓月工作計劃篇四
xx年,辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學校總體工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:
1、及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2、及時向縣教委和其他上級部門上報各類學校的工作材料。
3、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。
4、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。
5、負責起草并擬定好學校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。
6、安排好學校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。
7、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
8、進一步加強辦公用品管理 ,以及來人來客的接待工作。
9、涵接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。
10、加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知明度,為學校發(fā)展營造一個良好的氛圍。
1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進行一次統(tǒng)計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。
2、進一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結(jié),提高工作效率。
3、廣泛了解與學校有關(guān)的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。
4、加強與新聞媒體的聯(lián)系。 努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
5、促進檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。
6、建立證件保管和使用的責任人制度。
7、做好學校考勤、考核及其它方面的統(tǒng)計匯總工作,并及時報相關(guān)領導查閱。
9、進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促、檢查落實情況。
學校實訓月工作計劃篇五
工作人員要按規(guī)定體檢和培訓,持證上崗。衛(wèi)生工作應檢查食堂情況,并衛(wèi)生防疫的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理。
1、滅“四害”工作,專人,經(jīng)費到位,措施。
2、衛(wèi)生檢查辦法:紅領巾值日崗每周抽查3次,檢查,采用檢查和不抽查相的,每周公布檢查結(jié)果,發(fā)放競賽優(yōu)勝標志。
3、班級的衛(wèi)生工作情況評比先進班級等依據(jù)。
4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
5、學生要注意視力保護,預防齲齒,防止傳染病的;青春期的學生要培養(yǎng)的道德品質(zhì),的世界觀,還要注意營養(yǎng),體格鍛煉,青少年的身心健康。
6、衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,眼保健操和廣播操;個人衛(wèi)生教育,個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生一次健康體檢,健康檔案。青春期衛(wèi)生知識宣教,衛(wèi)生知識專題講座。
學校實訓月工作計劃篇六
母乳喂養(yǎng)是最好的喂養(yǎng)方式,為了保護、促進和支持母乳喂養(yǎng),我院建立了孕婦學校,凡到我院產(chǎn)科門診進行檢查的`孕婦需參加孕婦學校培訓。從產(chǎn)前開展對孕婦加強健康教育,使孕婦和家屬認識母乳喂養(yǎng)的好處和技巧,并對其進行具體指導,解決母乳喂養(yǎng)中的一些問題。具體計劃如下:
1、師資;由我院婦產(chǎn)科醫(yī)生或助產(chǎn)士擔任
2、時間:每周第一個圩日下午3:00—4:00,講課和看錄像,講課時間約25分鐘。
3、平時給孕婦產(chǎn)前檢查,可隨時與產(chǎn)婦交流,解答孕婦提出的問題。
4、方法:
a、發(fā)邀請信,請孕婦及其家屬參加培訓
b、上課形式:集中講解
c:坐談形式:平時孕婦來產(chǎn)檢時,以坐談的形式交流意見,特殊情況進行個別指導。
5、新江衛(wèi)生院孕婦學校
6、上課內(nèi)容:孕期保健,母乳喂養(yǎng)知識和技巧。
學校實訓月工作計劃篇七
上學期教研工作在各級領導的關(guān)心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學期悄然而至。新學期新起點,為使我學區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,制定以下教研工作計劃:
校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學?;顒雍徒處熜袨?。它不是一種具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動,也是一種經(jīng)驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學校提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建個性化、特色化學校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導,以教育理論為指南,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標,以教育創(chuàng)新為動力,運用科學的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律。為此,馬場垣金星學校開展的校本教研以本校校情為基本點,以推動素質(zhì)教育為出發(fā)點,以促師資、促質(zhì)量、促校風、促聲譽為根本點,向教研要質(zhì)量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。
1、大力加強校本培訓,提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習,深刻領會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。
2、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設,強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。
(1)注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫助,使其真正發(fā)揮學科綜合的校本教研作用。
(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長效作用。
1、以自我反思為依托,加強教師的理論培訓。
教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平,對自己的課程有較高的'理論分析,這就促使教師積極參加學校組織、組內(nèi)組織的校本培訓,同時自己積極學習有關(guān)理論。
2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實踐能力。
通過集體備課、聽課、評課、議課等活動,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學習,彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。
3、以專業(yè)引領為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結(jié)合的水平。
專業(yè)引領,就其實質(zhì)而言,是理論與實踐的結(jié)合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經(jīng)歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐,在校本教學實踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領就顯得尤為重要了。
堅持每周三下午的學習時間不動搖,平時加強自我學習。通過學習,掌握先進的校本教研理論。著重把握、理解新課程標準的精髓,學通、學透,力爭把握課程改革的方向。
2、積極投身于校本教研實踐,提高校本教研實踐能力。
(1)積極參加學校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會,學習他人的先進經(jīng)驗,也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。
(2)大力推薦富有特色的新課程教學課和優(yōu)秀遠程教育資源課程,參與學校的新課程展示。形成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。
(3)以示范公開課為載體,大力推進教學案例分析研究,教學反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫,同時注意保存研究資料,及時上交教導處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。
(4)增強集體備課的實效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動(如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、教學論文等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課,至少本備課組的成員都應該參加,必要時可以教研組全體成員共同參與,務必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產(chǎn)生集體智慧的火花,從而達到相互促進,共同成長,真正提高校本教研能力的效果。
(5)重視聽課調(diào)研,進行階段小結(jié)與反饋,促進校本教學實踐能力的進一步提高。聽課調(diào)研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中,對校本教學理念的領會貫徹情況,教學行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結(jié)推廣,對存在問題的課堂及時指出,及時改進。
(6)以課題研究為突破口,將教校本教研實踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統(tǒng),再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議,對階段性研究成果進行匯總,及時形成研究成果,同時注意材料的搜集整理工作。
3、依靠專業(yè)引領,提升校本教研整體水平。
1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領、示范作用,帶動整體校本教研水平的提升。
2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,經(jīng)常性的進行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學習,博采眾長。
3)通過走出去的方式,積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經(jīng),通過引進來的方式,請一些專家來講座,來引領。
學校實訓月工作計劃篇八
為使財務工作服務于學校教育教學第一線,服務于全體師生,更好的為教學作貢獻,學校財務人員在20xx年都基本以學校的`標準完成任務,對學校的資金無浪費,將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務工作是學校各項工作能順利開展的重要組成部分,是學校正常運營的基礎。20xx年,為將財務工作做得更好,特制定出財務工作計劃。
以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導,依據(jù)縣物價局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門財經(jīng)規(guī)定,嚴格執(zhí)行相關(guān)的收費規(guī)定,嚴守財務紀律,開源節(jié)流,做到財務服務于教學,服務于師生,財務公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的品牌幼兒園。
(一)財務工作:
1、根據(jù)中心校行政辦年初財務工作計劃要求,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學校教育教學正常發(fā)展。
2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到財務底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務水平,做好財務年審。
4、要求出納人員嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
5、認真搞好學校經(jīng)費收支預算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費收支情況如實填寫上報行政辦。
6、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
(二)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。
每學期初對已損壞的桌凳進行修復或報損,清查學校的固定財產(chǎn)并且進行統(tǒng)計。
1、抓好隊伍建設,提高業(yè)務素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓。
2、結(jié)合新的辦學標準,提高學校管理水平。
3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學校的服務意識和服務質(zhì)量。
1、嚴格財務制度,加大經(jīng)費使用透明度,合理使用經(jīng)費,1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領導班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進行帳目公布,建立財務公開制度。
2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴禁挪用學校經(jīng)費。對確有困難需要借款的教師,只能借用當月的工資,且當月借用,下月歸還。
3、配合學校搞好學生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。
1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務,為全體師生服務,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質(zhì)量和服務水平,使財務工作真正服務于教育,服務于師生。
2、認真學習并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費文件和法規(guī),深入領會中心校行政辦的各種財務制度精神實質(zhì),努力促進校內(nèi)財務工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財。
3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費,開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費、違規(guī)收費。
4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預算制度。校內(nèi)各項必須支出實行先預算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。
5、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預算單一并報銷入帳。
人承擔相應的責任。
7、經(jīng)??偨Y(jié),不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監(jiān)督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務質(zhì)量。
學校實訓月工作計劃篇九
認真貫徹市教委關(guān)于xxx學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展“弘揚航天精神,服務家鄉(xiāng)振興”活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務等作出少先隊員應有的貢獻,從而進一步弘揚社會主義新風尚,展現(xiàn)當代少年兒童嶄新的精神風貌。
1、“我愛我家”為主題,學習在家庭生活中做個好孩子,開展家庭“四個一”活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。
學習“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學好當家理財?shù)谋绢I。
結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。以“今天我當家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進行評比。
2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學習在社區(qū)生活中做個好主人以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會服務作為服務的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。以班級為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反邪教警示教育”宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學初交總結(jié))。
3、“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學習在家鄉(xiāng)生活中做個好公民以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學生的文明意識。積極組織學生參加“讀史修身”征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假。
各中隊根據(jù)實際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負責實施。中隊輔導員參與監(jiān)督。
1.注意人身安全,不玩水、火、電。
2.參加健康正當?shù)幕顒?,不迷信、不賭博。
4.保護視力,不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。
5.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。
6、力盡所能地幫父母干些家務,做個勤勞的孩子。
7、積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。
學校實訓月工作計劃篇十
學校圖書室工作計劃校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力。
圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學活語文。
學校實訓月工作計劃篇十一
在浦東新區(qū)教育工會和學校黨支部、校長室的領導下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,以創(chuàng)建文明單位為契機,以構(gòu)建溫馨校園為載體,認真學習貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務教師;突出維權(quán),多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護教職工的合法權(quán)益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學校發(fā)展和兩個文明建設作出貢獻。
二、主要工作目標及安排:
(一)完善教代會制度,積極推進學校民主政治建設。
1、采取以會帶訓的形式,進一步提高學校教代會在學校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協(xié)作的共識。繼續(xù)完善教代會代表的培訓制度,組織代表學習民主管理相關(guān)知識,進一步激發(fā)廣大代表民主參與學校管理的積極性,切實提高教代會的質(zhì)量。
2、認真總結(jié)我校教代會制度實施工作,專題組織學習,分析原因,尋找差距,逐步實施,促進我校教代會工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設。
3、繼續(xù)完善教代會審議通過票決制、校務公開向教代會報告制度和民主評議制度,進一步落實好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(二)創(chuàng)建溫馨校園,維護教職工合法權(quán)益。
1、以“溫馨組室”建設為抓手,切實維護教職工的合法權(quán)益,促進溫馨校園構(gòu)建。為師生創(chuàng)設安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團結(jié)的精神家園;形成平等對話、民主交流、有效溝通的校園人際關(guān)系;營造以學生發(fā)展為關(guān)注全體學生全面發(fā)展的課堂教學氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學研究氛圍。學校工會積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,依法維護教職工合法權(quán)益,維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展。
2、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動,竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關(guān)注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。
3、推進教師健康工作,關(guān)注教職工的身心健康。進一步完善教師健康體檢制度。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關(guān)心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運動會等形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進校園精神文明建設。
(三)開展主題的讀書活動,進一步提高教職工()整體素質(zhì)。
學校工會充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,深入開展主題讀書學習活動,努力營造人人講學習、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時購買,按讀書計劃進行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動。
(四)以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強工會自身建設。
1、加強學習,增強做好工會工作的責任心和使命感。有計劃地組織工會干部認真學習黨的xx大和中國工會十五大報告精神以及有關(guān)工會業(yè)務知識,增強工會干部做好工會工作的責任心和使命感,圍繞中心、服務大局,進一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平。
2、大力加強工會組織建設,不斷推進工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設。認真做好學校工會委員分工與協(xié)調(diào)工作,努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進一步增強工會組織感召力和影響力。
3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用,依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務工作。
4、要嚴格執(zhí)行工會財務管理制度積極參與工會財務人員學習培訓工作,重視發(fā)揮工會經(jīng)審委組織作用,促進工會財務制度化、規(guī)范化建設。
附:工會工作月歷。
1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動。
2、退休教職工回娘家活動。
3、組織全校教職工春節(jié)團拜活動。
4、制定20xx年工會工作計劃。
做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。
慶?!叭恕眿D女節(jié),開展女教工征文活動。
全校教師掃墓踏青活動。
開展主題讀書活動,博客交流。
1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作。
2、先進文明組室(溫馨組室)評比。
七——八月份:
1、組織教工暑期休養(yǎng)。
2、送清涼活動。
1、工會小組安排、工會組長選舉,辦公室室長安排。
2、慶祝教師節(jié),20xx學年度學校優(yōu)秀任務評選。
1、中秋、國慶慶?;顒?。
2、完成“先進教工之家”申報、總結(jié)工作。
3、女工婦檢。
1、區(qū)“三八”紅旗集體申報。
2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報工作。
3、協(xié)助黨政做好學校績效考核工作。
1、工會工作年度總結(jié)。
2、送溫暖活動,給退休教工發(fā)慰問信。
學校實訓月工作計劃篇十二
以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎,強化習慣,培養(yǎng)學生的綜合能力。積極倡導安全第一,預防為主。大力推進陽光體育活動,增強學生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學校,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
二、工作目標。
1.安全第一,預防為主,為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境。
2.以人為本、實行人性化、精細化管理,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
3.質(zhì)量為本,教學中心地位不動搖,關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學困生,爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學校。
4.德育為先,強化養(yǎng)成教育,大力推進陽光體育鍛煉,為學生一生夯實基礎。
5.“學最好的別人,做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
6.加強營養(yǎng)餐管理力度,確保學生及時食用安全放心的早餐。
三、工作措施。
(一)管理工作:齊抓共管,務實創(chuàng)新,開拓進取。
1.認真領會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學區(qū)的會議精神。找準學習與工作、生活的結(jié)合點,堅持學以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。
2.以人為本、實行人性化精細化管理,科學開展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。進一步完善管理制度,將學校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學效益。學校領導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學習活動、業(yè)務培訓活動。
3.充分利用學校媒體建設,不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善機制,講究實效。
1.根據(jù)上級精神,進一步認真開展好第二批群眾路線教育實踐活動,促進師德師風建設再上新臺階。
2.加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領導小組,具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
3.進一步細化《白沙鄉(xiāng)中心小學德育工作計劃》,從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設立紅領巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與各種社會實踐活動,大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時,切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會,加大社會參與學校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
學校實訓月工作計劃篇十三
教科室是學校管理教育科研工作和提高教師教育理論水平的職能部門,本學期依據(jù)區(qū)教科室20xx年工作計劃及我校實際特制定本學期我校教科室工作計劃。
一,總體想法。
繼續(xù)以“高效課堂,有效教學”課題研究為中心,以新課程師資培訓為重點,以此提高我校教師的科研能力,掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力以及適應課程改革的能力,形成一支適合我校發(fā)展需要的,政治素質(zhì)過硬的,業(yè)務知識扎實的,科研教學能力強的,具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神的師資隊伍。
二,管理目標。
(一)營造科研氛圍,提高科研實效。
通過多種形式宣傳教育科研的意義,動員廣大教師開展教育科研,組織教育科研理論和方法的學習,普及教育科研知識。
1,構(gòu)建學習型組織。
教科室將緊緊圍繞“有效教學,高效課堂”這一學校工作宗旨,積極走以“教研促教學,教學教研相長”的內(nèi)涵發(fā)展道路,努力構(gòu)建自主學習型組織。
2,加強師資培訓。
提升學校教科室整體水平,力爭學校教科研質(zhì)量再上新臺階,教科室將通過“走出去,請進來”的辦法,加強業(yè)務培訓,另外通過互相學習,相互交流提高教師的業(yè)務水平,教科室將提供一切機會,盡可能讓更多教師參加各種教科研活動,促進教師由經(jīng)驗型向?qū)W習型、研究型轉(zhuǎn)變。
(二)抓好課題研究,加強規(guī)范管理。
1,教科室將對學?,F(xiàn)有課題進行規(guī)范管理,由教科室牽頭,組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果、多出成果。
2,強化科研意識,樹立人人都是教科研工作者的意識,積極投身教改實踐,根據(jù)教師的教育實際,力爭確定好各教研組的課題,并制定好研究計劃,積極通過實驗課、論文等形式體現(xiàn)研究成果,工作計劃《科室工作計劃》。為規(guī)范過程管理,有效保證課題正常進行,要求課題承擔者學期初制定好課題研究階段性計劃,每月有一次教科研例會,匯報自己的課題研究情況,課題組每學期圍繞承擔的課題上好一節(jié)實驗課,上交有關(guān)教案和自我評價表,期末寫好課題階段性總結(jié)和論文,積極向各級刊物投稿。
3,積極進行校本課程研究與開發(fā),并在各年級進行校本課程課。
4,本學期開始我校將實施集體備課獎勵制度,課題研究獎勵制度。以此推動教科研工作。
(三)做好常規(guī)工作。
1,組織全校教師定期學習現(xiàn)代教育教學理論,了解國內(nèi)外教育改革的概況和趨勢,學習典型的教改經(jīng)驗,并推動我校五步教學法的實施,使教育教學質(zhì)量有新的飛躍。
2,組織教師撰寫教育教學經(jīng)驗文章或科研論文,教科室將組織評比,并獎勵教師,且記入教師個人檔案,同時組織全校教師參加各類教育教學征文競賽,幫助教師投稿。
3,教科室提供教育教學科研課題的開發(fā)、咨詢、實驗方向、經(jīng)驗總結(jié)等方面的服務,指導各教師對校級短期研究課題的選定、實施與總結(jié)。幫助教師完成課題的實驗和成果的推廣工作。教科室將對有價值的課題整理后,申請區(qū)、市級課題。
4,定期請教育科研行家來指導教育教學工作,輔導教師進行理論學習。
5,設想每學期出一期《新城中學教研》。
6,協(xié)同教導處、工會、團委組織科研成果評比,對教科研方面有成績的教師予以獎勵。
7,完成校長室分配的其它機動工作。
三、今后尚需努力的方向。
1、成立課題研究中心組,做到課題由專人負責,通過課題的確立,引領我校今后一段時期的教科研活動方向,促進我校教科研水平的進一步提高。
2、加強對網(wǎng)絡視頻教研活動的探索,利用網(wǎng)絡視頻進行聽、評課,集體備課等,有效提高教科研活動的效率。
總之,一個學期以來,我校領導對學校的教科研工作高度重視,在抓好常規(guī)工作的同時,加強對青年骨干力量的培養(yǎng),并取得了顯著的成效,然而也存在著教科研形式單一,課題研究難以開展等一些問題,今后,我校教科室將加強組織和指導,促進我校教科研的進一步發(fā)展和提高。
學校實訓月工作計劃篇十四
1、教學質(zhì)量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。
2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。
3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。
4、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。
二、校長要對教學工作負全責。
1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。
2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。
3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學先進典型。
三、不斷提高學校教學管理水平。
1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結(jié);每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。
職高學生的整體素質(zhì)較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。
2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設。
3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學整合,與教學管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。
4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。
5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。
教學管理的核心是教學質(zhì)量管理。教學質(zhì)量應當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學質(zhì)量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。
一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。
1、備課。
集體備課:
每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。
2、上課。
要求上課體現(xiàn)學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地。
3、作業(yè)。
(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
(2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。
(3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,有針對性地予以解決。
(4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。
4、課外輔導。
課外輔導是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。
(1)要求教師根據(jù)學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
(2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄,便于對輔導效果進行追蹤調(diào)查。
5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調(diào)整,努力提高教學質(zhì)量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
二、對學生學習過程的要求。
提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導,防止學生在校抄作業(yè)。
教學質(zhì)量是學校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質(zhì)量能有教大提升。
三、推進課程改革的策略、途徑和方法。
職業(yè)高中階段的課程改革,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領導小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領導重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
4、學分制、彈性學制的實施情況:
我校目前尚未實行彈性學制。
5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。
我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
(1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結(jié)經(jīng)驗。
(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。
(3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。
(4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
存在問題。
(1)骨干教師少,教師缺少領引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。
(2)校本教研對提高教育教學質(zhì)量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。
(3)校本教研理論指導不夠,培訓教材匱乏。
(4)教研形式單一,缺乏多樣性。
(5)校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。
今后對策:
(1)首先是關(guān)于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。
(2)在培訓形式上,設想采取以理論學習為基礎,以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎上,重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。
(一)文化基礎課教學。
1、文化課開設現(xiàn)狀。
我校文化課科目開設較多,主要開設數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設置課程比例的問題。
2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
我校文化課實施過程中存在以下問題:
(1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。
(2)絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。
我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。
(二)專業(yè)基礎課教學。
1學校的專業(yè)基礎課主要開設計算機基礎及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。
(三)實驗實訓課教學。
我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎上,多開設其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設。
(四)德育課教學。
1學校德育課開設現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀。
我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯。
三、師資隊伍建設。
我?!半p師型”教師的能力建設目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。
四、綜合調(diào)研內(nèi)容。
校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設,同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應,創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。
貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急,也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結(jié)合。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內(nèi)容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。
我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
學校實訓月工作計劃篇十五
還大自然一片青山、綠水,人人行動起來,保護環(huán)境……全區(qū)掀起了環(huán)境保護的高潮,各行各業(yè)部門都積極行動起來,努力將我們余杭真正建設成山川秀美、人與自然和諧共處的美好家園。在此期間,我園積極投入到環(huán)?;顒又校黾泳G色環(huán)境硬件的投入,加大教師對幼兒環(huán)境知識的教育,積極開展幼兒綠色環(huán)?;顒樱瑥母鞣矫娣e極配合區(qū)創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的需要,并努力爭創(chuàng)區(qū)“綠色學?!薄_@是我們第一次爭創(chuàng),如果未能順利通過,我們也不會氣餒,我們會在創(chuàng)建活動中不斷總結(jié)、探索、提高環(huán)境教育的經(jīng)驗,更加扎實、有序、高效地開展環(huán)境教育活動?,F(xiàn)對20xx年創(chuàng)綠工作做如下規(guī)劃:
1、成立創(chuàng)綠工作組,由園長擔任工作領導小組組長,副園長擔任工作小組組長,并全面負責,各部門協(xié)調(diào)配合,全園師幼廣泛行動起來,使創(chuàng)建工作擺在創(chuàng)綠活動較重要的位置。
2、依據(jù)創(chuàng)建的總要求,廣泛開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使綠色意識深入人心。自開園以來,我園一貫堅持對幼兒進行環(huán)保教育,已逐步形成自己幼兒園的活動特色,如我園一直堅持開展的“我與花兒、草兒、樹兒對對話”及“廢舊電池回收活動”等等。
3、逐步規(guī)范各類教育活動及工作步驟,聘請有關(guān)專家進行必要的創(chuàng)建工作指導,爭取付出的工作能有所收獲,予以認同。
1、成立有幼兒園領導、園家委會代表等成員組成的幼兒。
園環(huán)境保護及環(huán)境教育的領導小組,并由園長任組長,策劃、組織開展幼兒園環(huán)境教育工作。
2、在全園各班教師中推選出響應的環(huán)保組織,環(huán)保積極分子,成立園綠色環(huán)保小組。形成“園——班——組”三級環(huán)保網(wǎng)絡系統(tǒng),落實幼兒園各項計劃、活動,努力使幼兒園環(huán)保教育步入規(guī)范化、經(jīng)?;椭贫然壍馈?/p>
1、落實措施,有效管理,進一步綠化美化環(huán)境,提升幼兒環(huán)境。
幼兒園自然環(huán)境是我們看得到摸得著的環(huán)境教育最淺層次的要求,也是提高我們幼兒和老師環(huán)境意識的最有效的途徑。
2、加大宣傳力度,創(chuàng)建濃厚的環(huán)境教育的氛圍。
(1)為班級和環(huán)保小組訂閱關(guān)于環(huán)境教育方面的雜志。通過有輔導的閱讀來提高教師的環(huán)保意識。
(2)充分利用好幼兒園宣傳基地——宣傳欄等,向家長、社會、學生進行宣傳。
(3)做好對外宣傳工作。通過開展有組織的重大環(huán)保教育活動,借機向社會宣傳,以提升環(huán)保教育的效果。
1、幼兒園實踐活動。美麗的國泰美麗的家,永遠的美麗靠大家。各班衛(wèi)生定期檢查。
2、課外時間活動。
(1)深入開展“我們是地球人,我愛藍天、碧水”收集廢舊電池環(huán)保系列活動,讓幼兒以實際行動為美化家園作出貢獻。
(2)結(jié)合家長幼兒園開展好“家庭綠色行動”。定時間、定內(nèi)容向家長宣講環(huán)境保護知識教育和公民行為要求,號召家長開展綠色消費。
3、環(huán)保節(jié)日活動。利用環(huán)保節(jié)日,組織開展好各類環(huán)境教育活動,成為教育活動的重要內(nèi)容。深入開展好“植樹節(jié)”等系列活動,有重點地開展好“世界地球日活動”、“世界環(huán)境日”等環(huán)保節(jié)日活動。
4、積極開展好社會實踐活動。
(1)各班開展“綠地、樹木認領、認養(yǎng)”活動,為我們生活的環(huán)境帶來更多的綠。
(2)走向社會開展好環(huán)境保護的宣傳活動。以亭趾街道為中心開展好宣傳活動,使綠色意識,綠色行動走向社會,號召人們?yōu)槊阑覀児餐娜祟惣覉@多做一些努力。
1、強化各領域滲透意識。各領域根據(jù)教育、教學目標,列出環(huán)境教育的結(jié)合點,統(tǒng)一制定總目標,確定各領域、各年齡段的有關(guān)落實點,真正使環(huán)境教育落實在各科教學中。
2、充分利用晨談、餐前、餐后活動給幼兒滲透環(huán)境教育活動,讓幼兒在這中間認識環(huán)境教育,理解環(huán)境教育,體驗環(huán)境教育。
1、園長室全面負責創(chuàng)建活動的開展,協(xié)調(diào)各部門的工作。
2、團支部要開展好宣傳活動,包括宣傳欄的宣傳,并指導組織開展好學生各項環(huán)保教育活動,特別是收集廢舊電池、環(huán)保重大節(jié)日活動。
3、教師要積極配合舉辦環(huán)境教學專題活動,通過活動,激發(fā)幼兒參與環(huán)保事業(yè),創(chuàng)建綠色學校的熱情。并深入研究環(huán)境教育的研究,探索更有效地進行環(huán)境教育的有效途徑,更好地將環(huán)境教育滲透到各領域的教育教學中。
4、保育員要積極搞好外面的衛(wèi)生工作。
5、后勤處要配合創(chuàng)建活動,進一步作好幼兒園綠色消費規(guī)劃,作好幼兒園綠色規(guī)劃工作,并對幼兒園的綠色環(huán)境設施進行行之有效的管理。
1、學校環(huán)保教育對外宣傳。
2、召開全體教師會議,部門領導會議及創(chuàng)綠領導小組會議,探索環(huán)保教育途徑,不止學期環(huán)保教育的任務。
3、將環(huán)境教育融入教師教學工作計劃、部門工作計劃、班主任工作計劃,并著手組織實施。
1、組織教師及幼兒參觀環(huán)境教育基地。
2、環(huán)保小組活動正常開展。
3、“植樹節(jié)”專題教育。
1、“清明節(jié)”踏青采風活動。
2、各年齡段教師安排的活動體現(xiàn)環(huán)境教育。
“綠色環(huán)保月”系列活動地展開。
1、“創(chuàng)綠”的階段工作的總結(jié)與評價。
2、暑期環(huán)?;顒拥拈_展。
學校實訓月工作計劃篇十六
一、認真貫徹《北京市節(jié)約用水條例》,落實節(jié)水法規(guī)。
1、學校和節(jié)水員應認真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎工作。
2、學校和節(jié)水員應積極支持本片組長工作,按時參加組內(nèi)活動。
二、成立有校級領導干部參加的節(jié)水工作領導小組。
1、校級領導干部認真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎工作。
2、校級領導干部定期檢查節(jié)水員的工作,及時督促節(jié)水員作好本校的節(jié)水和節(jié)水宣傳工作。
三、將節(jié)水教育與學生素質(zhì)教育相結(jié)合,與教育教學相結(jié)合,從培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣入手。
1、學校將每年的5月12日至6月12日定為學校節(jié)水月,在這月當中利用美術(shù)課讓每個學生自己動手話一張反映節(jié)水內(nèi)容的畫,評選出好的用一定的代表意義的由同學們自己粘貼在學校的水龍頭附近,起到宣傳作用。
2、學校在5月12日至6月12日期間,利用思想品德課,對同學們進行節(jié)約用水的教育,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。
3、學校在5月12日至6月12日期間,以節(jié)約用水為主題開主題中隊會。以多種形式宣傳節(jié)約用水。
四、積極推進節(jié)水器具改造工作,每年結(jié)合實際訂出改造措施并按時完成。
1、學校一律使用節(jié)水龍頭,禁止跑、冒、滴、漏。
2、學生、老師發(fā)現(xiàn)有跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時報告后勤組,發(fā)現(xiàn)問題即使解決。
五、認真完成教委交辦的節(jié)水工作任務。
1、認真填寫節(jié)水員手冊,嚴格管理本校節(jié)水工作,掌握本校各段用水量(2個月為一段),熟悉學校出水點及地下給水網(wǎng)絡分布情況。
2、年初有計劃,年末有總結(jié),定期向教委辦公室匯報。
3、節(jié)水員每年5月、11月上報節(jié)水表和節(jié)水器具改造統(tǒng)計表,配合教委辦公室完成節(jié)水工作。
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