總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
消防員活動總結(jié) 消防隊活動總結(jié)篇一
一是開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園，活動周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會樹立了消防的良好形象。
消防員活動總結(jié) 消防隊活動總結(jié)篇二
根據(jù)《__縣教育局關(guān)于印發(fā)20__年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動
一、加強
為確保學(xué)?！?19”消防月活動順利開展，我中心校特成立“119”消防月活動
二、活動內(nèi)容
1、活動宣傳
（1）利用周一升旗儀式時間，進(jìn)行了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式
（2）各班班主任利用安全教育課，上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課，向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識，提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法學(xué)校。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料，了解更多的消防安全知識。
（3）利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
2、開展火災(zāi)隱患排查整治
（1）對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
（2）以“119”消防日宣傳活動為契機，進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)
消防員活動總結(jié) 消防隊活動總結(jié)篇三
今天我們在班會上聽了一個消防知識講座。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多消防方面的知識，比如用電安全，消防安全等等。我還學(xué)會了一些滅火方法，比如：當(dāng)火勢小的時候，用水或滅火器滅火；當(dāng)火勢很大時，不要著急，撥打火警電話119，同時說明起火地點。
電力安全常識如下：
1、家用保險絲不要用銅線或鐵絲代替。
2、外出時關(guān)掉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)后關(guān)掉教室電源。
3、注意平時電視不能開太久。
4、濕手不能觸摸開關(guān)、插頭。
5、有情況及時向家長和老師匯報。
消防安全常識包括：
1、如果發(fā)生火災(zāi)，不要觀看，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。
2、中小學(xué)生不參加消防活動的經(jīng)歷和感受。
3、發(fā)生火災(zāi)時，采取必要的自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角爬行等。如果火勢不強，用濕被子或毛巾把自己裹起來，沖出火場。如果火勢很大，試著進(jìn)入浴室或廚房。如果真的要跳樓逃生，身體靠著墻滑下去，避免發(fā)生意外。
通過這門課的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，也學(xué)到了很多消防知識。
看著悲傷的.畫面，聽著揪心的報道，久久不能平靜?；馂?zāi)的危害大家都知道，但在日常生活中往往被忽視，取而代之的是麻痹和僥幸。通常需要等到事故造成損失后才能恢復(fù)警惕。防火工作應(yīng)以消除火災(zāi)隱患和提高防火意識為目標(biāo)。而不是口頭文章，要用實際行動和措施去做。
通過這次講座，我對消防知識有了新的認(rèn)識，進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的一些基礎(chǔ)理論知識。比如：消防法規(guī)，內(nèi)部消防安全管理，如何識別消防安全標(biāo)志，正確使用各種消防器材，如何做好防火工作，火災(zāi)時如何逃生自救。
我認(rèn)為消防工作應(yīng)從以下幾個方面入手：
一、消防安全要“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施應(yīng)定期檢查。每天檢查電源，重點是有無漏電，下班后電源是否斷開，雷雨天是否應(yīng)及時切斷電源等。
二、分工明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門以及相應(yīng)的消防通道等關(guān)鍵部位進(jìn)行明確分工，確保到位，落實責(zé)任。要抓緊制定消防應(yīng)急預(yù)案。遇到緊急情況，要及時啟動應(yīng)急預(yù)案，合理安排，及時滅火，減少損失。
第三，堅持不懈，加強訓(xùn)練和演練，提高防范意識。消防工作不是臨時性的，不是喊口號，而是采取形式。消防工作要當(dāng)作重中之重，警鐘長鳴。定期學(xué)習(xí)消防法規(guī)和消防安全制度。要加強消防救災(zāi)和逃生演練，落實消防安全操作規(guī)程，熟練使用消防設(shè)施，掌握逃生和自救技能。
消防員活動總結(jié) 消防隊活動總結(jié)篇四
我校牢固樹立“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的指導(dǎo)思想，高度重視消防安全工作，確保師生生命及國家財產(chǎn)的安全。在消防日之際堅持以人為本，扎實推進(jìn)消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
具體工作：
一、成立以校長為首的“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組
二、確立活動主題“關(guān)注消防珍愛生命共享平安”。
三、確立活動時間
20__年x月8日——x月17日
四、確立活動內(nèi)容
1、學(xué)?？倓?wù)處在x月8日前對全校進(jìn)行一次安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。
2、利用國旗下演講、“晨會”課等形式對全校師生進(jìn)行進(jìn)行消防安全知識教育，提高全校師生防范能力，堅決消除麻痹思想和僥幸心理，防止意外事故發(fā)生。
3、x月9日制定緊急疏散消防演習(xí)方案。
4、各班出一期以“關(guān)注消防珍愛生命共享平安”為主題的黑板報。
5、在校門口懸掛消防宣傳活動的標(biāo)語橫幅，營造消防周氛圍。
6、為了進(jìn)一步增強廣大教師樹立消防安全意識、掌握安全知識及逃生的方法、技能，提高自我保護能力，x月28日，海區(qū)一小開展了消防安全知識專題講座活動。
消防安全宣傳中心的教官從生活用火、電線電器引起的火災(zāi)、滅火器的使用、具體的逃生辦法等幾個方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，為學(xué)校全體教師上了一堂生動的消防安全教育課。他用風(fēng)趣幽默的形式，樸實的語言，為老師們列舉大量真實典型的案例，從多方面說明了消防安全在工作、生活中的重要性。
這次講座使老師們對消防安全有了更深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步增強了消防安全意識，他們在今后的教育教學(xué)中將進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行生命安全教育，幫助學(xué)生提高自我保護意識。
7、讓每個孩子把所學(xué)消防知識向家長進(jìn)行宣傳，讓消防安全理念進(jìn)入每一個家庭。
本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。
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