當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
消防活動個人總結(jié)篇一
一、 開展全員談消防活動，提高消防意識。
1、宣傳周期間，工段利用各班組安全活動時間開展“全員談消防”活動。討論學(xué)習(xí)宣傳貫徹《消防法》對于推進(jìn)消防法制建設(shè)、落實(shí)社會消防安全責(zé)任、有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害、保障和改善民生等方面的重大意義。
2、組織職工學(xué)習(xí)“消防安全常識二十條”內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)使職工對日常生活中和公共場所如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)如何自救等方面的知識有了詳細(xì)了解，豐富了職工的消防知識。
3、結(jié)合消防工作反思12問，深刻反思班組在消防工作存在的問題，并要結(jié)合以往火災(zāi)事故教訓(xùn)，深刻汲取事故教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，確保消防工作開展地扎實(shí)、有效。
“消防器材、設(shè)施檢查、維護(hù)到位了嗎？器材配備到位了嗎？是否存在挪作他用的現(xiàn)象？”通過開展“消防工作反思12問”活動，職工發(fā)現(xiàn)自己在消防點(diǎn)檢維護(hù)中存在的不足，并對8#攔焦車司機(jī)室外干粉滅火器點(diǎn)檢不及時現(xiàn)象提出批評。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，確保各項工作做到位。
二、對崗位的消防器材及設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面檢查。
1、消防活動期間，班組組織各崗位人員對消防器材進(jìn)行檢查，查看干粉滅火器壓力情況，發(fā)現(xiàn)班組區(qū)域內(nèi)每個滅火器都處于正常良好狀態(tài)。
2、認(rèn)真排查崗位消防隱患，防止工作過程中引起著火現(xiàn)象，通過對班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對易引起火災(zāi)的滴油管路及時進(jìn)行更換或密封，對油污進(jìn)行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油，班組立即組織人員進(jìn)行整改。
三、進(jìn)行消防演練確保，每一位職工都能熟練使用消防器材。
通過演練，確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災(zāi)，真正做到“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”。
四、總結(jié)評價：
通過本月消防安全活動的開展，確實(shí)提高職工的消防安全意識和技能，并對各種消防隱患進(jìn)行了排查和整改。同時班組以此次活動為契機(jī)，加強(qiáng)消防安全的管理，確保消防安全工作長治久安。
消防活動個人總結(jié)篇二
根據(jù)《__縣教育局關(guān)于印發(fā)____年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，為切實(shí)做好“119”消防日宣傳月宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，我中心校積極開展了多項宣傳和實(shí)踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?！?19”消防月活動有序開展
為確保學(xué)校“119”消防月活動順利開展，我中心校特成立“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)組：
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動辦公室在總務(wù)處，由計文亮兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。
二、活動內(nèi)容
1、活動宣傳
（1）利用周一升旗儀式時間，進(jìn)行了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式學(xué)校119消防日活動總結(jié)學(xué)校119消防日活動總結(jié)。啟動儀式由各村組分別進(jìn)行，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。
（2）各班班主任利用安全教育課，上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課，向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識，提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法學(xué)校。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料，了解更多的消防安全知識。
（3）利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
2、開展火災(zāi)隱患排查整治
（1）對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
（2）以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)學(xué)校119消防日活動總結(jié)工作總結(jié)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí)，使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
消防活動個人總結(jié)篇三
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，在上學(xué)期末的安全例會上,應(yīng)校長作重要指示:要求各處室責(zé)任人利用本次活動開展的契機(jī)增強(qiáng)我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。
二、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制
學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務(wù)處、總務(wù)處主任及各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、加強(qiáng)消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)市教育局要求要求，上學(xué)期末每個班級利用班會課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識的課程.由班主任組織學(xué)習(xí)消防安全知識.
2、為了樹立生命意識，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力，于上學(xué)期末組織開展了一次應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧。
3、在校園開辟了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學(xué)生的左右,也讓學(xué)生明白消防安全的重要性.學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與日益變化的客觀形勢
要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
消防活動個人總結(jié)篇四
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，__年11月9日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題：
有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
消防活動個人總結(jié)篇五
1、開展消防安全檢查。
成立消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實(shí)驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行安全自查。11月5日，對送貨車輛進(jìn)行了全面清查，并對車主或司機(jī)進(jìn)行了消防安全和交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改；進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作體系，不斷強(qiáng)化學(xué)校安全意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校各類設(shè)施的安全隱患，確保師生安全。
2、開設(shè)消防安全知識課。
在“119”消防宣傳活動中，為了提高消防安全意識，我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在周一（11月11日上午）的升旗儀式上，對全體師生進(jìn)行了消防安全知識教育，積極營造學(xué)校消防安全知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板，并在上面標(biāo)注有關(guān)“消防”的宣傳知識，讓師生了解火災(zāi)的危害，知道如何逃生和預(yù)防。
4、舉行消防疏散演習(xí)（10月14日提前舉行）
5、每個班利用周一（11月11日）的小組會議，召開以“知火學(xué)會逃生”為主題的小組會議。上課的時候講了在各種場合（比如家里、學(xué)校、公共場所等）如何防火。以及發(fā)生火災(zāi)如何報警；如何處理小火災(zāi)；嚴(yán)重火災(zāi)如何逃生？
6、加強(qiáng)消防設(shè)備的管理和維護(hù)。我們不會因為這些電器平時閑置無用而放棄管理，而是注意維護(hù)，保證隨時可以緊急使用，從而保證學(xué)校重要部位的消防器材。
7、加強(qiáng)寄宿制學(xué)生用電安全檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀(jì)立即沒收相關(guān)電器。不反復(fù)改變學(xué)歷的建議遠(yuǎn)離。實(shí)施情況良好，未發(fā)生事故。
8、在宣傳日期間，校園廣播將每天用于宣傳
在實(shí)際工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患降低到最低指標(biāo)，盡可能提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
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