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學生實習工作任務總結篇一
根據(jù)人才培養(yǎng)方案和《初等教育學院20_級教育技術學專業(yè)學生教育實習工作計劃》，我于20_年10月8日12月8日到祿豐一中學校進行教育實習?，F(xiàn)將本人教育實習情況總結匯報如下：
一、教育實習基本情況。
本次教育實習的基地有兩個學校，祿豐一中和松園中學，我們安排在祿豐一中，祿豐一中只有高一上信息技術課，高一年紀有20個班，其中我上的是299班，299班學生信息技術基礎差距比較大，學生注意力難以集中，學生喜歡搗亂，是一個比較難應付的班級。除了上課之外我們還需要和學校一起搞一些常規(guī)檢查，還有一個周的`班主任實習，由于祿豐一中實習學生比較多，三個老師的課時不一樣，因此我們再祿豐一中實習的分為兩個大組和一個小組，我們是第一組，13個同學，大組下面又分了5個小組，實行小組聽課、評課、試講制度。我們小組指導教師是花忠俊老師和鄧小華老師。
二、教育實習中取得的成績與收獲1。教學方法。
在教學方法上，我每一節(jié)課都很有計劃的按照自己的教學方法進行嘗試教學，每一節(jié)課結束都會和指導教師進行交流和討論，下來會和聽課的同學進行交流，及時總結出現(xiàn)的問題及解決辦法，在我嘗試了四節(jié)課以后終于摸索出適合信息技術教學的五步教學法：
1、學生在教師的知道下上臺演示舊課內容的復習;。
2、教師教授新課內容;。
3、學生完成教師布置的新課作業(yè);。
4、學生在教師指導下完成對新課內容的復習;。
5、教師總結學生練習時遇到的難點及易錯點。經(jīng)過6節(jié)課的實踐證明，這種方法是用于信息技術技能課的教學，由于學生注意力集中不起來，需要教師設計以學生為中心的課堂，讓學生又“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。提高學生的積極性是關鍵，五步教學可以很好提高學生的積極性。
在教學上的另一個成就就是我實習結束站在講臺上基本可以看清學生聽課的情況，也能夠輕易的看出學生練習的情況，能及時的總結學生在練習中遇到的難點和易錯點。課堂時間把握上我也有了很大的進步，講課基本做到了重點突出，知識點講解全面，能針對學生進行教學設計上的改進，基本上已經(jīng)具備一個教師應該具備的一些素質。
2、管理方法。
在管理方法上首先是課堂管理，我的課堂是活躍的課堂，在這樣的課堂上學生很容易就找不準自己的位置，把握不好分寸，這樣一來就會浪費好多時間，影響知識的灌輸，因此我在課堂上嚴格把握尺度，學生可以活躍，但是不能無限制的活躍，我和花老師和鄧老師討論了很多，面對我們這個班應該怎樣做才能上好課，我最后總結了一個方法，一學生為主的課堂，課堂上可以給學生很多的演示時間，給學生表現(xiàn)的機會，處于這個階段的學生好勝心強，不想在班上出丑，他們都會很用心的學習好知識，因此在選擇人的時候我每個人都有機會表現(xiàn)。
班上觀察學生學習中出現(xiàn)的問題，比如說上課講小話、抄作業(yè)、不按時打掃衛(wèi)生、不按時作息之類的。發(fā)現(xiàn)問題后對于個別學生需要找他談話，以朋友的身份談談心，以引導的方式與他們進行交流。這樣會取得很好的效果。
3、與人相處。
在與人相處方面我也學到了很多，一個是與學生之間的相處，在學生面前我們是老師，是大學生，我們必須要保持老師和大學生的素質，在課堂上我們是老師，課后我們就是他們的朋友，是他們的哥哥姐姐，我們要對他們進行適當?shù)年P心。有時間可以去宿舍和他們談談心，這樣學生和我們的關系也比較親近，有利于知識的傳遞。
一個是與老師的相處，在老師面前我們就是學生，我們可以從老師那里得到很多經(jīng)驗和知識，有很多東西是我們不能意識到的。在和老師交流的時候我們要虛心求教，向老師求一些教學經(jīng)驗和教學技能上的知識，這樣對我們的提高才會很大。我從指導教師和指導班主任那里學到了很多教學和管理方面的知識。
三、教育實習中的缺點與教訓1。沒有一個很好的實習計劃。
在教學方法的嘗試上我沒有一個很好的計劃，沒有事先想好一個自己的教學方案，都是課堂上發(fā)現(xiàn)問題后及時改正，這樣對學生的影響不太好，學生需要適應我的教學方法，對于各個教學方法的嘗試沒有一個事先的計劃，這樣上會出現(xiàn)什么樣的一些狀況沒有和指導教師討論過，因此在課堂上沒有把握好重點的情況有發(fā)生過，沒有計劃的去上課，讓學生覺得老師的變化怎么這么快，一個方法還沒有適應又換了另外一個，這樣對于學生基礎差的同學就像坐飛機一樣，只是過了一遍知識，沒有把只是徹底的消化。還有我的教學方法適應了以后我實習回來了我的指導教師上課的時候學生還需要適應另外一種教學。我們可以事先做一個計劃，讓學生有一個準備，這樣的對學生的影響不會很大。
2、對學生的分析不透徹。
我對學生的基礎分析只是從表面分析，通過課堂、練習、聽課來分析學生的基礎差距，這樣是一種不科學的分析方法，對于學生的基礎分析我們可以做一個課前的測驗，或者可以做一個問卷來對學生整體的知識水平進行考察，最后通過這些數(shù)據(jù)選擇適當?shù)慕虒W方法進行教學，還可以根據(jù)學生的學習方式，有的學生喜歡自學，有的學生喜歡教師講解，有的學生喜歡邊做邊學，我們可以根據(jù)調查的結果對學生進行適合他們的教學，這樣才能真正的體現(xiàn)學生分析的價值。
3、自己的教學方法沒有一個很好的數(shù)據(jù)考核。
對自己研究出來的五步教學也沒有一個很好的考核辦法，只是根據(jù)班上學生的評價，以及指導教師的評價來判斷，到最后也不知道這種方法究竟有沒有取得很好的效果，我們可以對學生進行一次測評，來對學生進行全面的評價。最后對這種教學方法進行改進。
四、下一步努力目標與整改措施1。對教學方法的進一步探究。
如果以后可以深入信息技術課堂，我將把我的五步教學進一步拓展，講根據(jù)學生學習的特點對其進行改進，把小組協(xié)作學習和五步教學結合起來解決好基礎差距大的問題，通過一些測試進一步檢測五步教學的教學效果，多看一些書，多和老師交流，多和學生交流。把教學方法進一步提升。尋找最優(yōu)化的教學方法。同時結合一些教學軟件，制作一些教學課件，來很好的促進教學。
2、對學生學習特點的進一步研究。
3、對于學生基礎差距較大班級教學的進一步研究。
因為我的教學方法雖然大大提高了學生的積極性，但是沒有徹底解決好學生基礎差距大的問題，學生基礎差距大的學生沒有足夠的時間來鞏固知識，課堂上有跟不上的情況，到最后也沒有記住講解的技能，對于技能課的講解主要是要增強學生的動手能力，特別是自主動手能力的增強。對學生的要求也很高，同時對教師的要求也是很高的，學生要有高效的聽課能力和理解能力，教師要有很高的講解能力和課堂掌控能力，這樣的課堂適合多動的班級，但不適合班級基礎差距很大的班級，因此，面對基礎差距大的問題不能單靠教師的指導，可以用小組協(xié)作和輔助型課件來幫助教學。這也是以后的探究方向。
學生實習工作任務總結篇二
我的專業(yè)是x，在x工作也多少算是專業(yè)對口。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的本事”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。
我的工作都是些類似文員的工作，平時就是處理各種文件和接聽電話，大多的時間是配合著我們部門的工作任務進行的，最初的兩到三周都是在整理20x年我們部門的檔案，這是一個十分需要細心的工作，要嚴格按照獨墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內備考表的頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一致，這是一個小細節(jié)，但也正是因為沒有注意到這個小細節(jié)，才導致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過。起初，我覺得沒有必要改，可是突然想到上課的時候教師講過的，檔案的保存之所以要嚴格按照規(guī)定，是因為在以后的工作中便于人們查閱，于是，我靜下心來改正了所有的錯誤。同時，經(jīng)過對我們部門檔案的整理，我也基本了解了我們部門的各項工作的流程和工作任務，使我對圖書館的工作有了一個全新的認識。
之后我參與到我們部門的一些業(yè)務工作，如科技查新、原文傳遞等，這時候會用到一些我們在學校學習的專業(yè)知識，也感覺到理論和實踐相結合的成就感。在x的指導下我嘗試著做一個課題的查新，首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關的論文，這個工作沒有難倒我，很快我就查到了約十篇相關文獻。之后，x讓我在dialog免費平臺上查找與該課題相關的外文文獻，這時，我遇到了難題——我從來沒有在dialog上檢索過文獻。于是，在x的指導下我開始了學習如何在dialog免費平臺上檢索自我所需要的文獻，首先要學會制定檢索策略，最初是用標題檢索，在輸入相應的檢索詞、檢索式，能夠根據(jù)檢索結果直觀地確定自我制定的檢索策略與查新課題的相關性。在每一宗查新業(yè)務里，都要有相關的專利，因為查新就是要看課題是否具有新穎性，專利是確定查新課題是否具有新穎性的主要依據(jù)之一。以前從來沒有接觸過專利查詢，在x的指導下，我在drugfuture網(wǎng)站和國家知識產(chǎn)權局——專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個課題的專利信息，基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實踐加深了我對學校理論知識的理解，以前覺得抽象地知識在這些實踐中突然就具體、鮮活起來，我想，這些必定會對我以后的工作有很大的影響。
然后是參與了我們部門的x活動，之前在整理我們部門檔案的時候我就初步了解了舉辦一個活動的流程，此刻參與進來，才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來那么容易得。從做預決算到發(fā)送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿，每一個分支都滲透著我們部門每一個人的汗水。整個活動舉辦地十分成功，大多參加的人員都反應很好。我也從中學到了許多關于舉辦活動的知識和經(jīng)驗，這些和在學校里舉辦活動是完全不一樣的。
最終，在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認識到了自我工作的不足，沒有充分了解工作所需要的背景知識，以致許多用戶的提問我要請x來回答，這些都是要在以后的工作中需要改善的，這也告訴我，無論以后做什么工作，都要有充分的準備才能勝任，絕不能有半點僥幸心理。
總的來說，在實習的這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自我走創(chuàng)業(yè)做準備。
學生實習工作任務總結篇三
一、實習目的：
1、通過實習，對一般土木工程施工前準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;。
2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識;。
4、通過工作和勞動，了解建筑物、構造物施工的基本生產(chǎn)工藝中的技術技能;。
5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平。
二、實習內容：
(一)主要內容。
6、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責;。
7、了解施工項目管理的內容和方法。
(二)現(xiàn)場管理方面的內容。
1、了解建設項目的總體概況，收集和分析建設項目的設計資料;。
2、掌握建設項目的施工管理規(guī)劃和施工項目管理的總體規(guī)劃;。
3、了解項目管理的組織機構及組織管理情況;。
4、掌握建設項目成本、質量、進度三大目標的管理體系及控制方法;。
5、熟悉建設項目現(xiàn)場安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;。
6、了解建設項目現(xiàn)代化管理方法。
三、實習工程的概況。
1、施工單位：_x股份有限公司。
2、工程規(guī)模：車站為地下一層島式站臺，地面為車站站廳房屋。
3、建筑層數(shù)：地下一層，為地鐵軌道及島式站臺，地上五層，為物業(yè)開發(fā)部分。
4、結構體系：鋼筋混凝土框架結構。
四、實習參與的主要項目。
我們這次實習前先是由班主任開了一個動員大會并在她的指導下完成的。到工地的第一天負責安全的何工就對我們進行安全教育，何工對我們強調安全第一，到工地現(xiàn)場必須帶安全帽，在現(xiàn)場時必須特別注意安全警示牌，不要因為好奇到處亂動亂跑以免發(fā)生安全事故。他還特別教導我們實習期間要有吃苦耐勞的精神，只有肯吃苦才能學到真本事。在實習的每一天工地上都會發(fā)生著變化，工人每天也是忙忙碌碌的，工地上除了各種安全標識外，還有一些促生產(chǎn)的，比如“四比一創(chuàng)”(比安全、比進度、比質量、比現(xiàn)場管理，創(chuàng)文明工地，優(yōu)質工程)。這樣的口號能讓我產(chǎn)生一種壓力，想必工人們也是如此，因此能體會到這些工人的辛苦。
本工程全部采用木模板，從師傅和模板工程施工規(guī)范上面我了解到模板進入現(xiàn)場后，依據(jù)配板設計要求清點數(shù)量。在合模前相關負責人都安排了工人將模板內的雜物清理干凈，這樣可以確保在澆筑混凝土時能夠使其密實以及表面平整。模板與混凝土接觸面應清理干凈，涂刷隔離劑，這樣可以保證拆模時方便快捷。而在模板安裝完畢后，還應該對縫隙及連接部位進行堵縫措施防止漏漿，錯臺現(xiàn)象。這些都是模板安裝前的準備和注意事項，從這些我了解到做工程的過程是很嚴謹?shù)?，在施工前都應該做好準備工作，這樣才能節(jié)約成本、提高效率。
學生實習工作任務總結篇四
20_年9月1日至20_年1月27日,我在珠頭山小學進行了一學期的教育實習。實習的基本內容為兩個部分:班主任工作,課堂教學。在學校各位老師和校長的耐心指導下，我較好的完成了本次的教育實習工作。
九月，我去珠頭山小學實習。通過這次實習，我認為，不僅使我掌握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。
實習期間,作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任蔡老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班會活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的老師以及珠頭山的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
學生實習工作任務總結篇五
實習期間，作為實習班主任，每一天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫教師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了教師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自我在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
可是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自我以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求提高。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要異常感激辛勤指導我的武教師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意!
學生實習工作任務總結篇六
這次實習已經(jīng)結束了，現(xiàn)在回想起來的時候，確實深有體會在，給我的映象是比較深刻的，雖然實習的時間比較快的，可是讓我覺得能夠讓自己鍛煉到很多，給我一種非常深刻的感覺，過去在學校的時候沒有這種感覺，學習理論知識是沒有這樣的體會的，在這樣的環(huán)境下面，確實讓我深有體會，雖然實習只有三個月但是讓我從中吸取到了很多經(jīng)驗。
剛開始的時候，我是比較忐忑的，因為我怕自己做不好工作，出來實習這也是我第一次接觸工作，把自己在學校所學的東西，運用到工作當中的時候，確實是讓我覺得非常有意義，感覺非常的充實，在這個過程當中，我覺得自己的得到了非常大的鍛煉，我也感覺非常的不舍，因為在這個過程當中我對此還是深有體會的，實習期間點點滴滴，我深刻的意識到了這一點，雖然只有三個月的時間，但是我卻能夠這樣的環(huán)境下面保持一個好狀態(tài)，這對我個人能力而言也是一個非常大的提高，我無時無刻都在認真的思考這些，現(xiàn)在回想起來的時候，我是深有的體會的，和周圍的同事虛心的請教，接觸一些新的知識。
現(xiàn)在回想起來的時候，我也是在不斷的加深自己在這方面的印象，在這一點上面我也是深刻的意識到了自己的進步，大學期間所學習到的東西，我也是對自己比較有信心的，這次能夠運用到工作當中，在這個過程當中我是做出了非常多的事情，這對我個人能力而言也是一個大的突破，在這個過程當中我對自己也是要求比較高的，給我的感覺確實是非常的好的，在這一階段的實習當中我一直都能夠調整好自己的心態(tài)，也知道自己應該往什么方向發(fā)展，在這個過程當中，確實也是深有體會，所以我應該要做出更好的成績來，希望能夠得到更多的鍛煉，這是我應該要去落實好的，所以接下來我一定會朝著好的方向發(fā)展，讓自己在這個過程當中，做出更好的成績來。
身為一名大學生我一直都在讓自己學習到更多的知識，這次的實習也是一個新的開始，讓我對自身能力也有一個準確的認識，盡管三個月的時間不是很長，但是我對此還是深有體會的，我感激這次的實習，也希望以后可以有更多的進步，把工作落實的更加到位，感激在_這里的這段實習經(jīng)歷。
學生實習工作任務總結篇七
20x年x月份為響應學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07級的學生進取地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習的隊伍中去。也是為自我的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。寒假來臨的時候，大部分同學都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學校的把關，自我的努力下，在廣州找到了我的第一個實習的地方廣州x塑料五金模具廠。
于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實習生活。
x據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。雖然此刻有滴滴的縮水，可是各種加工設備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實習用的啦。
雖然我學的專業(yè)是設計，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經(jīng)驗，所以要從低做起。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應當會，并且必須會的基礎。剛開始的時候，我畫線又慢又不準，老是耽誤別人的進度，之后經(jīng)過師傅的教導，自我也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。我一向以為攻絲都是用機械來攻的，哪明白原先不是這樣的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學習攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。攻絲的時候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。因為絲攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情景下，就是強力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。有一次，我攻絲的時候，由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻“嗙”的一聲就斷了。那時候，我很慌，不明白怎樣辦，也不敢告訴別人，害怕別人責怪自我。所以獨自一個人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。還好，最終師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責怪我，幫我把絲攻弄了出來。
第二個月，我就開始學習銑床的操作。雖然在學校的時候，我們以往也有一段時間學習過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經(jīng)忘卻了，但無論如何基礎還在，所以學習起銑床的操作比較容易。從最開始的是銑鍵槽，一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，以往有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自我銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。
第三個月，我就開始學習操作車床，由于在學校的時候，有一段時間是金工實習，學的就是車床和銑床的操作。雖然學習的時間不是很長，可是基礎打好了，此刻學起來也比較容易。經(jīng)過一個多月的學習，基本上能車出工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會車了，車滾筒的一般都是很熟練的車工，因為滾筒的精度要求很高，且車的時間很長，一般都要幾天才能車好一個，所以一般僅有老車工才能勝任。
此刻我已經(jīng)開始繪圖了。這將是我新的起點，我相信我能做好的。
學生實習工作任務總結篇八
作為一名師范生，實習是一個必不可少的學習環(huán)節(jié)。在這短短的一周實習時間里，發(fā)覺自己在各個方面都需要進行很大的改善，這一周和老教師們學習到的處理事務的經(jīng)驗也是在學校里面學不到的。一周時間，說長不長，說短不短，在這一周的時間里，我們不僅僅要快速適應從學生到人民教師的角色轉變，更需要我們快速適應與學生和學校老師的相處。這應該也是快速成長的必經(jīng)之路吧!
在這一周里，我發(fā)覺自己看待事情的眼光非常的短淺，沒有往長遠的立場去考慮問題。為此，我正班主任還給我舉了個特別讓我記憶深刻的例子。她說:“當你發(fā)現(xiàn)一個學生吸煙了，你當時想的可能僅僅只是吸煙對身體不好，這是一種青少年的不良好習慣。但是當你往大的方向去想問題，你就會想到點煙需要火，有火機。煙頭處理不好可能會引發(fā)火災，宿舍里面人又多，30個學生，如果出了事情我們誰都付不起責?！蔽页姓J聽完她一席話我很是驚訝，因為我從來不會想的那么多。我想到的真的只是對他個人的傷害，沒有往大的層面去想問題，或者由于年紀和經(jīng)歷沒有敢往那個方面想的勇氣吧!
當然，除了生活方面，在知識層面也覺得自己需要迅速成長。雖然教的學生是初中生，但是，如何把課程上得生動有趣，這是一門大學問。在這一周里，我去聽了老地理老師的課，雖然她說自己不是專業(yè)的，但是她駕馭課堂的能力是我需要學習的。而且她在講課的時候有條不紊，不僅僅學習新的知識，還能把以前的知識聯(lián)系起來，既能有效的復習以往的知識，也培養(yǎng)了學生的學習復習習慣，給學生構建了一個完整的知識體系。課堂紀律也非常的好，沒有學生會搗亂，大家都認真的聽課。老師發(fā)出的問題大家也積極的回答，課堂的學習氛圍非常的好。最為關鍵的是老師講課思路清晰，知識較為連貫，這樣更有利于學生的理解與知識的掌握。這是一個老師最需要學習的東西，作為老師最為重要的就是學生學習到了多少，而不是一節(jié)課里面老師教了多少。
這一周里學習到的東西很多，很慶幸自己有不同的學習的機會，也非常感想在這個過程中給予我?guī)椭睦蠋熀屯聜儭Ｔ诮酉聛硪粋€學期的實習中，我會更加的努力，努力學習，更加完善自己。
學生實習工作任務總結篇九
時光如流星般轉瞬即逝，實習期已經(jīng)接近了尾聲?；叵雽嵙暤倪@段時間，真的感受頗多。想起實習的第一天，我來到xx鎮(zhèn)中學，學校領導為我們介紹了些學校的基本情況，對我們以后的實習主要內容做了簡要的說明，并為我們安排住宿等。在這短暫的時間里，各位領導和老師對我們熱心支持和幫助，我也認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務等。我對實習工作有很多的思考和感受。
在新課改的大潮下，教師不再將知識“填鴨式”的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。要求教師積極培養(yǎng)學生自主學習的能力，科學探究的精神，在教學中注重過程培養(yǎng)，提高學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神。新課改以來，隨著考核目標的轉變，越來越重視學生素質的提高，義務教育面向全體學生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育，并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標。
1、聽課。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗，所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。學校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的，也為我們的實習活動提供了很多便利。在這期間，我聽了不同老師、不同科目的課，每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心；對環(huán)節(jié)設置很精心，課堂提問設計精心，對孩子有愛心。一千個老師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的以免，我希望自己能夠博采眾長，努力上出讓學生滿意的生物課。
2、試教。
聽課是為上課所做的一個鋪墊，是一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把別人身上學到的東西轉化為自己的東西。當我第一次走上講臺時，我是緊張而期待的。我做了充足的準備，但依舊有些不足，課堂上出現(xiàn)了“講課重點不突出，學生互動性少”等缺點，指導老師要求我多聽課，向經(jīng)驗豐富的教師學習，并且面對面的指出教案的不足和上課時存在的缺點。為了彌補不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，仔細認真的備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，上課之前上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結構。把握每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
我時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。上課時認真講課，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極的制作多媒體課件，盡可能的讓課堂氣氛活躍，梳理起他們的信心和激發(fā)他們學習生物的興趣，使學生有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成自己的教學任務。
在上課的過程中，我遇到了些困難，如學生的不配合等問題。若上課不能維持秩序，將無法進行講課，課堂效果會大打折扣。作為教育工作者，要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。我采取了提問、單獨談話等策略，和班主任合作，共同為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。興趣對于初中生是至關重要的，在教學過程中，必須要把學生的興趣調動起來，使他們參與到課堂上來，要堅持以學生為主，老師為輔的教學方式，并且激發(fā)他們的學習興趣。
在班主任日常管理工作中，我主要是管理小早讀、課間操、課堂紀律、午休、晚自習等方面著手，每樣事情負責到底，細致監(jiān)督。當然在監(jiān)督他們紀律的同時，也會結合他們的個性特點進行思想教育，以培養(yǎng)他們正確的學習目標，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人上價值觀。擔任實習班主任期間，我還做了以下幾點工作：
1、參與班級活動。
在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，長跑比賽、校運動會的組織等，我都親身參與其中。在每次月考后，我還利用課余時間找到學習成績落后的學生出來談話，做好他們的思想工作。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉化為行動。
2、主題班會。
在實習期間，我會組織了主題班會，進行一些主題教育。在班會中，同學們積極發(fā)言，對表現(xiàn)突出的同學我也提出了表揚，雖然并不是每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有自己的新想法。通過主題班會，提升了自己對學生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了自己的語言表達能力。
3、師生間的關系。
初中的學生還不失童真，善于思考問題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展，也許我們的年齡相差較少，他們即把我當做老師，還當做朋友，許多心里的問題都愿意與我們交流。所以，我經(jīng)常課余時間找他們談心，鼓勵和對他們進行積極的引導，希望給他們帶來一定的幫助。
現(xiàn)在，實習結束了。兩個多月的實習工作雖然短暫，卻給我留下了美好、深刻的回憶。這是一個提高自己、檢驗所學的過程。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在！
學生實習工作任務總結篇十
這是實習第二個月了，我在一邊學習的同時一邊不斷將其應用到實際當中，這個月中旬我開始自己獨立接待客戶，帶著最真摯的熱情認真對待我的每一個客戶。我自己心中有個標準：當客戶到站直接找我，說明這個顧客我服務是成功的。帶著這樣的心，這樣的工作態(tài)度開始慢慢地適應這份工作，在這份工作中找到了自信。下面我想以自己向客戶成功推銷_原廠雨刮片的事實來給自己一點小小的鼓勵。
首先是一名_汽車客戶向我們表達了想更換雨刮片想法，但是不懂得區(qū)別_雨刮片的真假，上次已經(jīng)更換過雨刮片，銷售人員說是原廠生產(chǎn)的，但經(jīng)過我和同事的觀察，客戶的雨刮片并非原廠生產(chǎn)，首先我向客戶指出其雨刮片鋼片上沒有白色編號，塑料外殼上沒有鐘型印標，這都是非原廠生產(chǎn)的標志，隨后我引領客戶到接待室，并向其展示我們店內原廠生產(chǎn)的雨刮片，告知_原廠雨刮片的明顯特征：塑料外殼有鐘型印標，鋼片上有白色編號，插孔內有深黃色阻尼，卡口鋼芯有黃綠色或白色編號，并且原廠采用石墨膠條，在膠條上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的無石墨，原廠的膠條還有一股淡淡是香味。
也許是客戶確實相信了我的話，也許只是抱著試試看的心態(tài)，但最終客戶購買了我向其推銷的雨刮片，這對我來說是一次小小的成功，也是一個好的開始。
學生實習工作任務總結篇十一
一小幼兒園的教師的職業(yè)素質相對較高，暑假中我一小幼兒實習作為了這次社會實踐的目標。之所以選擇一小幼兒園主要有兩點原因：首先。得到許多家長的一致好評，把自己的孩子送到這里，家長們都覺得放心；其次，這里的教學設備較齊全，教育教學環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長，這也是吸引家長的重要原因。
找到幼兒園的校長，來到幼兒園后。向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關的事，起初，校長并沒有要接受我意思，只是說有空的時候可以考慮一下，見事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，家也有教育小朋友的經(jīng)驗，只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀，要尋找更多的機會鍛煉自己各個方面的能力。經(jīng)過一翻努力，校長終于答應讓我一小幼兒園完成我這次寒期社會實踐活動。
不想一開始就干不下去了不行，但是人總是要適應自己自下而上的環(huán)境。一定要堅持下去。晚上回到家后我仔細思考了一下，最后決定一定要努力將這次實踐工作做好。
空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心，接下來的幾天。虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們讓他感覺我就是好朋友，讓他愿意聽我話......
但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的指思想上，社會實踐帷幕漸漸落下了回想起從開始到現(xiàn)在這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了年幼時渴望長大。行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的都體會到成長的快樂。生活中體驗著成長的艱辛，收獲中體驗著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過了各種感覺都體驗過了才能真正認識到人生的豐富?？释S富的人生閱歷，渴望品嘗到成長的快樂！
學生實習工作任務總結篇十二
20xx年x月x到x年x月x，我?guī)ьIx班學生到x公司去教學實習，現(xiàn)在將帶實習期間的總結如下：
學生剛到x公司，十分興奮，天天都是躍躍欲試，想上工作崗位去嘗試。但是海德世公司對學生進行了嚴格和重要的培訓，而且時間很長，持續(xù)了近一個星期。在此期間對學生進行了安全培訓、紀律培訓、公司管理方式、公司文化、以及公司的一些習慣等等方面的培訓。經(jīng)過培訓，學生掌握了公司的游戲規(guī)則，對以后的工作打下了基礎。
學生剛上工作崗位，還是比較興奮的。加上公司的管理以人為本，剛開始給學生的工作量是比較少的，所以學生干起來很輕松，很多學生還沒到下班時間就已經(jīng)早早完成了工作任務，開始做清潔了。這個階段持續(xù)了約5天。
學生在上班時候都是不能坐的，所以連續(xù)站了幾天之后，約有百分之六十的學生，感覺很累，這段時間他們開始出現(xiàn)疲倦期，工作沒有以前那么積極，早上起床也會比較晚，這段時間我每天早上都要在寢室樓下面給他們集合隊伍，然后再出發(fā)，以此來督促學生按時上班。這個階段持續(xù)了約一個星期。
乎采用了各種方法來帶領學生。我直接住在學生宿舍，每天晚上都要喊幾個問題同學或者班級里的班干部出來談話，解決他們的思想問題，了解他們的思想動態(tài)，及時和x公司領導進行溝通解決，爭取把問題扼殺在搖籃中。每天晚上我都要抽查學生的返回寢室沒有，對于重點學生，我做到每天必查，查到他不在寢室馬上打電話督促他回來。對于曠工的同學，我除了和同學本身做好溝通外，還和學生的家長做好溝通。
通過我不斷的努力，在我?guī)嵙暤倪@一個月中，雖然困難重重，但是我還是基本能完成任務，學生基本沒有曠工，出現(xiàn)的問題我也及時給予解決，順利的完成了學校交給的帶實習任務，得到x公司領導的一致好評。
學生實習工作任務總結篇十三
套房。每間客房均備有中央空調、衛(wèi)星電視、迷你吧、國內際直撥。
走進大廳是感覺酒店好漂亮，原來我是幸運的，這真的是好事多磨。我和同行的同學順利通過了酒店人事部門的面試，經(jīng)過嚴格的體檢，我們被分配到西餐廳工作，帶著一份興奮而緊張的心情我們走進了環(huán)球國際大酒店，開始了我們的實習。
第一天上班的我們都無從下手，不知道該做些什么，還好有我們的學姐學長們在，他們真的幫了我們好多的忙，帶我們參觀酒店，告訴我們每天要做哪些事情。雖然第一天的工作好些地方做的還不夠到位，但是我有信心在以后的工作中，我會用我的實際行動向大家證明我會做的更好，實習的6個多月里，我感受頗多。
為了能夠更快適應環(huán)境，更好的鍛煉自己，我要求自己不論什么事情都要做到最好，不斷提高自己的工作責任心，以求鍛煉和彌補自身知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限?！叭诵校赜形?guī)煛?，廚房中的每一位廚師都是我的老師，他們豐富的經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，是我不斷學習的源泉。為此，我積極向身邊的同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。通過他們給我的建議，再加上自己的總結，后面的工作就越來越得心應手了。剛剛開始的一個月，覺得好累，每天回去以后腳都好痛，但是我告訴自己別人可以的你為什么不可以，別人能堅持的我也一樣可以堅持，我可以的，我不比別人差。
終于到了發(fā)工資的日子了，拿著自己辛苦賺來的錢興奮極了，心里激動地想一定要先送一件禮物給自己，好好犒勞一下自己，剩下的錢要給家人各送一件禮物，雖然媽媽說她不要，要我把錢留著以后慢慢用，別亂買東西了。但我還是給媽媽買了一件外套，媽媽可開心了。
在環(huán)球酒店的師傅們對我都很好，他們也都很喜歡我這個可愛的小丫頭，他們把我當做自己的妹妹一樣對待，交給了我很多東西，還不斷地鼓勵我，說我好好做肯定會超過他們的，未來還是屬于我們年輕人的。
我在烏魯木齊國際環(huán)球大酒店的工作是拉牛肉面，，每天11點鐘—下午3點再從下午的6點—晚上11點下班，雖然時間長了點，但是熱情而年輕的我并沒有想過要放棄，在環(huán)球酒店里雖然我是準備牛肉面的配料和為客人現(xiàn)場制作牛肉面為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
以前在家我基本上是飯來張口，衣來伸手。拉牛肉面對從來沒有下過廚房的我來說的確是個不小的挑戰(zhàn)。
但帶我的師傅是個非常好的師傅，他有著豐富的拉面技術和經(jīng)驗。他十分細心的告訴我如何收面使拉出來的面粗細均勻，如何把劑子下的一樣大。由于我是第一次拉面，心里有一點緊張，面拉的有點粗細不均，但是師傅一點也不生氣，一直很耐心的教我一遍又一遍的示范給我看，還把要這樣做的原理詳細的講給我聽。
經(jīng)過無數(shù)次的練習我終于學會了拉面，那心情難以形容。
我在這里還學會了炒意大利面、煎牛排、做鮑魚撈飯等等。
學生實習工作任務總結篇十四
作為一個網(wǎng)站美工除了要掌握網(wǎng)頁三劍客，ps，這些必會的軟件以外，還要對html、css甚至javascript用的很熟，對asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外，要想做出來的頁面美觀、使用方便還需達到以下幾點：
一個成功的網(wǎng)站應該把網(wǎng)頁設計得吸引人，同時又要傳達設計思想和情感。網(wǎng)頁作為一種媒體，它必須具有一定的藝術感染力，一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網(wǎng)頁很難會有瀏覽者喜歡。
好的網(wǎng)頁應該將它要突出表現(xiàn)的內容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁上每一個像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同，瀏覽者大腦對于不同位置內容的印象也有所不同。通常來說，普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁時會忽略網(wǎng)頁兩端的“廣告區(qū)”。
在網(wǎng)絡這條信息高速公路上，網(wǎng)頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，圍繞這個中心設計是重中之重。然而，要實現(xiàn)這個功能，網(wǎng)頁的美工設計和內容都必須有針對性。所謂針對性，就是指對不同類別的網(wǎng)頁要求采用不同的美工藝術效果。
在設計網(wǎng)頁之需要做大量的準備工作，需要著重思考網(wǎng)站的類型：站點屬于新聞、娛樂、商務類的綜合站點，還是個人主頁；不同的類型，決定著網(wǎng)站的不同風格，包括主色調、排版等。
學生實習工作任務總結篇十五
說實話，很榮幸我能在酒店實習階段來到了酒店客房部，雖然這里很少能夠有面客的機會，雖然在這里的大部分時間我們都是在從事著重復的動作，干著反復的工作，雖然這里的氣氛有時候很壓抑人。但是，我依然覺得在這里呆了這些日子很值！正因為在客房里工作，讓我們接觸了一群同樣在客房工作的樸實的大姐們，也許單純靠說我不能完全描述客房大姐身上的優(yōu)點，但是，是他們幫我度過了實習階段中最容易讓人躁動不安的日子！
在這里，我很現(xiàn)實的認識了xxx的社會，社會并不是我們想象中的那么美好，并不是到處充滿和諧的陽光，我們要在現(xiàn)實的社會中學會生存、學會成長、學會如何真正的做人！有這樣一句話我一直銘記在心做人講人品，做事講職業(yè)道德！這是xx人教育我的，而我，也是盡全力的去這么做。
工作中，我們真的體會到了xx主任之前的話客房的工作是很辛苦的，還是很清晰的能夠記得當時我們幾個初到客房部，跟師傅學了一個周之后我們就單獨做房，當時部門人手挺緊張，我們也被當作正式員工一樣來分房，每天平均xx間，當時的壓力真的很大，我們五個同學真是抱緊膀子度過來的，誰干完的早主動去幫忙，大家一起下班，那種感覺帶給人的力量是無法想象的！那時候，每天干完活累的都不想吃飯，腳疼得如被針扎一般，而現(xiàn)在，不管再大的勞動量，至少腳已經(jīng)感覺不到那種針扎般的疼痛，或許，這就是磨礪過得成果，對我而言，也是一種成長吧！
首先，我認識到一個企業(yè)的發(fā)展壯大，最重要并不是效益，而是安全，這里的安全包括生產(chǎn)過程中的安全，也包括生產(chǎn)的產(chǎn)品的安全性，只有保住了安全這個底線，我們才能談到發(fā)展！其次，我真正的認識到管理在工作過程中的重要性，有效的管理會帶給員工以無限的力量，在這里，我用親身實踐驗證著好的管理者的價值所在，用心的去學習現(xiàn)實工作生活中的管理方法與知識。很多時候，一個個鮮活的案例擺在眼前，回憶著經(jīng)理的處理方法，我有時會想假如我是經(jīng)理我會怎么處理，在這個過程中我會記錄下來她好的一面，并記錄存在問題的一面，一邊自己以后不會犯這種管理失誤。然后，我要提到的一個重要點就是，在工作中，在與人交往過程中，語言的藝術以及待人接物的藝術都要把握好分寸，同樣的話、同樣的一件事，我們要盡量學會用一種比較容易讓人接受的方式表達出來。
我想，這一年我所學到的東西遠遠超過我所表述出來的內容，甚至有很多潛質的影響已經(jīng)深入我的體內，日后的不經(jīng)意間我所表現(xiàn)出來的或許就是我這一年所得到的。雖然，這一年的生活單調、重復、乏味，但還好，這一年我堅持的很好。磨練了不僅僅是身體吃苦耐勞能力，還有我心理上的承受能力，更有在重復中，在寂寞中的堅持！
最后，我想我要感謝我的偉大的老師們，雖然實習過程中偶爾會對老師有埋怨，但真正走過了，才真正理解老師們的用心良苦！這個時候，真的為我是這個學校，這個專業(yè)的學生而感到驕傲！然后，還要感謝xx酒店集團在我們涉世之初為我們提供的實習磨礪機會！最后，我還要感謝這一年來給過我?guī)椭牟块T大姐們，以及共同生活的同學們。
實習后，畢業(yè)后，不論我走入怎樣的工作崗位，走入了怎樣的生活環(huán)境，我都不會忘記這一年對我的影響，我會帶著這一年我的成長成果，勇往直前的開辟我的未來人生之路！
學生實習工作任務總結篇十六
實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際，應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們潛力和技能的一個重要手段。
畢業(yè)實習是一門專業(yè)實踐課，是我們在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手潛力有很大的好處，同時也能夠是我們了解傳統(tǒng)的國內貿易與現(xiàn)代國際貿易之間的差別。畢業(yè)實習更是我們走向工作崗位的必要前提。透過實習，我們能夠更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐潛力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離，為我們畢業(yè)后社會主角的轉變打下基礎。
青島包裝有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務于一體的包裝企業(yè)，生產(chǎn)高品質的集裝箱液袋、內襯袋和中型散裝袋等包裝產(chǎn)品。同時，針對客戶的需求和裝運產(chǎn)品特性，帶給個性化、專業(yè)化的全球物流方案和技術支持。公司擁有先進的現(xiàn)代化生產(chǎn)設備和技術，高素質的產(chǎn)品研發(fā)團隊，操作熟練的員工，堅持以人為本，推行科學管理，在產(chǎn)品研發(fā)、質量管理、網(wǎng)絡建設、品牌塑造及企業(yè)文化等方面不斷創(chuàng)新。
是山東省集裝箱液袋行業(yè)中第一家獲得出入境檢驗檢疫局頒發(fā)的出入境食品包裝生產(chǎn)企業(yè)備案證書的企業(yè)。企業(yè)質量管理嚴格遵循iso9001:20xx和iso22000:20xx質量食品安全管理體系的要求運行。公司產(chǎn)品完全貼合美國fda、歐洲ec、kosher、halal、haccp等食品級標準要求，貼合coa液袋行業(yè)標準要求，是目前國內一家在美國aar(ttci)透過coa鐵路撞擊試驗和俄羅斯鐵路撞擊試驗，得到俄羅斯、中國鐵路局鐵路運輸許可的液袋供應商。
公司不斷壯大自身的科研和新產(chǎn)品開發(fā)實力，產(chǎn)品制造技術和產(chǎn)品質量均處于行業(yè)地位。朗夫開發(fā)并投放的多項產(chǎn)品設計，透過國家知識產(chǎn)權局獲得了相關專利認證，如:集裝箱液袋用法蘭、集裝箱液袋用尼龍法蘭、包裝閥門、集裝箱液袋用加熱墊、集裝箱和車載新型外防護層筒料液袋結構。
始終以顧客滿意度為關注焦點，以為客戶帶給高質量的產(chǎn)品和服務為首要目標，為了保障客戶的利益，所有產(chǎn)品均由國際保險公司承保產(chǎn)品職責險，為顧客免除后顧之憂。東南亞、中東、俄羅斯、澳大利亞、南美、烏克蘭、韓國、印度等全球服務網(wǎng)絡、24小時應急響應機制及系統(tǒng)的產(chǎn)品追溯體系，為顧客帶給高效、快捷的服務。
團隊秉承“敬業(yè)、分享、激情、創(chuàng)新”的工作理念，以“致力于成為受人尊敬的、可持續(xù)發(fā)展的液體運輸包裝專家”為企業(yè)使命，將“以激勵人、培育人為己任，創(chuàng)造社會價值和承擔社會職責”為企業(yè)愿景，努力為包裝行業(yè)的發(fā)展做出貢獻，愿與合作伙伴同謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
畢業(yè)實習是學生在校內完成規(guī)定學習資料以后，運用所學專業(yè)理論與技能知識，在企業(yè)或相關經(jīng)營管理部門進行的專業(yè)實踐活動，是專業(yè)教學的基本實踐過程。學生透過專業(yè)實習，檢驗對專業(yè)理論與技能掌握理解程度;理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)并準確提出實踐中相關理論、政策、技術問題的潛力;對問題進行分析、決定、推理與決策的水平;培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際實事求是解決與處理問題潛力，為學生畢業(yè)后從事經(jīng)濟管理及其他管理工作打下基礎。
本次實習時間安排如下:從3月12日星期二開始，到4月12日星期四結束。為期32天。
在這一個多月中，我的主要工作資料是做好外貿部的各項工作及操作工作。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司外貿業(yè)務人員的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結一下我的所的具體工作:。
(1)學習公司外貿部工作流程;。
(2)學習使用各種辦公用具，包括傳真機，打印機等;。
(3)負責一部分海運詢價的工作;。
(4)送文件至部門領導，簽收文件;。
(5)閱讀公司老員工與客戶交流的郵件，學習表達介紹產(chǎn)品等細節(jié);。
(6)復印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領辦公表格等;。
(7)拍攝新產(chǎn)品的圖片并做處理，加水印等;。
(8)翻譯一小部分文件;。
(9)制作外貿業(yè)務的各種單據(jù)，并簡單的和客戶進行交流;。
(10)領導安排的其他工作。
時間流逝，轉眼在朗夫度過了一個月，最先，我抱著學習和鍛煉的精神來到朗夫，實習充實了我的學習生活，我學到了許多書本上無法體驗的知識。透過實習，我感觸頗多，得到許多新的認識，對許多問題多了深一層次的思考。經(jīng)過一個多月的實習，使我對工作，生活都有了一個全新的體驗。以后就是社會上的一份子了，職責也將越來越重。我在公司主要工作是熟悉外貿流程以及做業(yè)務，對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。以下是我的學習和工作狀況:。
1、客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前，都會有相關的orderinquiry給我們外貿部，自己透過阿里巴巴和同事的郵件做一些細節(jié)上的了解。
2、報價:我們外貿部及時回復客人查詢，確定貨物品名，型號，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等，并做好performainvoice給客戶做正式報價。
3、得到訂單:經(jīng)過洽談，收到客戶正式的訂單purchaseorder。
4、下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認后，把訂單轉做成合同審批單給采購部讓她給工廠下訂單，安排工作計劃。
5、業(yè)務審批:外貿部收到訂單后，首先做出合同審批單。按pi的項目如實填寫，盡可能將各種預計費用都列明。合同審批單要由業(yè)務員簽名，部門經(jīng)理審批，再交采購審核最后由總經(jīng)理審批后才能執(zhí)行。合同審批之后，在系統(tǒng)錄入制成銷售訂單，由業(yè)務自己跟進。
6、下達生產(chǎn)通知:外貿部在確定交貨期后，滿足狀況可下達生產(chǎn)通知，通知工廠按時生產(chǎn):如果是t/t付款的客戶，要確認定金已經(jīng)到賬。
7、驗貨:在工廠把貨物生產(chǎn)好，要對所定貨物進行查驗，是否能用，質量是否過關，這些是務必要進行驗證的，是基本原則，因為要想穩(wěn)定客戶資源，這一部分就必須要做好的。
8、制備基本文件。托單，pi，出口商業(yè)發(fā)票，裝箱單等文件。
9、發(fā)貨:通知貨代來公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
10、確認收貨:在發(fā)貨后要制作發(fā)貨通給客戶通知客戶已發(fā)貨，并且在預計船期要詢問客戶是否收到貨物。提前寄送提單和客戶需要的清關單據(jù)。
選取進入公司自然少不了要辦公，辦公相對來說是比較程序化和正式化的。首先，要遵守的就是時間，準時上下班，對于在大學比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面，一坐就是好幾個小時。其次，要適應辦公的氛圍，基本上辦公的時候還是很嚴肅的，在緊張的工作重要懂得調節(jié)。第三，就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用，復印，打印，傳真沒有想象的容易。對于我們外貿業(yè)務員還要能夠透過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉salesconfirmation，mercialinvoice等各種單據(jù)是基本的。透過對商務文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒有想象的難，只要將中文意思能夠用簡單的文字表達清楚就行。
信念，堅持到底是獲得成功的最主要條件。
成功的業(yè)務員是先和客戶當朋友再談生意。開始的一段時間我都主動在電話里以及網(wǎng)上和客戶打招呼問好，之后慢慢的我的客戶都會開始主動跟我打招呼。有時還會有客戶主動打電話過來問候聊天，這樣就增進了我與客戶之間的交談及友誼，讓客戶對我有個好的印象，對業(yè)務員來說，這些客戶資源是日后的潛在力。
棘手的客戶是業(yè)務員的老師。客戶的抱怨應當被視為神圣的語言，任何批評意見都應當樂于理解。正確處理客戶的抱怨:一、提高客戶的滿意度，二、增加客戶認牌購買傾向，三、豐厚的利潤。成交并非是銷售工作的結束，而是下次銷售活動的開始。銷售工作不會有完結篇，它只會一再“從頭開始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓，而不為失敗所嚇倒的人，有一點業(yè)務員不可忘記，那就是從失敗中獲得的教訓，遠比從成功中獲得的經(jīng)驗更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯。問一問任何一個專業(yè)業(yè)務員成功的秘訣，他必須回答:堅持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是:聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣，教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星。執(zhí)著才能長久。一個人到了年老的時候，又窮又苦，那并不是那個人以前做錯了什么，而是他什么都沒有做。
業(yè)務員必須要有強硬的心理承受潛力。被客戶無理轟罵，無理掛掉電話是常有的事情。有次和一客戶明明一向談的好好的，突然就來一句，那就不要談了，掛掉了電話。但是下次再打電話給他時，一樣要記住持續(xù)滿臉笑容，聲音愉快，好像上次不愉快的事情根本沒發(fā)生。
在學校的象牙塔里待了十幾年，一夕之間身份由學生變成了社會人，剛開始真的很難適應，所有的主角和職責都轉變了，出來工作，不再有人告訴你，什么你該做什么不該做，也沒有老師在旁教你錯誤如何改正，一旦犯了，就要去承擔，這就是社會人的職責。但與此同時，我覺得縱然有再多的無奈，也要學著去適應去客服。
一個多月的實習很快就過去，讓我能夠對外貿業(yè)務有初步的了解，很慶幸有機會能夠接觸到客戶，這對于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個很好的平臺。外貿看中的還是經(jīng)驗，經(jīng)驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦，但是前景很好。實習中同事和老總的對我的幫忙很大，告訴我做人做事。以后的路還很長，要學的還很多，我期望能夠走好每一步。
學生實習工作任務總結篇十七
我的實習期開始于xx年3月1日。第一天，負責人給我領到工作辦公室，介紹給我一個師傅帶我。在會計事務處理方面對我進行引導和幫助。在師傅的輔導下，我的實習工作漸漸步入正軌。
我從事的實習期的工作可以分以下三個方面：
1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況，加強管理。
2.在集團財務制度的基礎上規(guī)范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。
3.規(guī)范商業(yè)公司財務帳套布局設置，根據(jù)商業(yè)公司特點，設置相應帳套，通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時有效的反映財務數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的`需要。
1.認真執(zhí)行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的指導，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。
2.根據(jù)集團的指示，對華品公司會計電算化情況進行了備案，使財務工作符合財政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財務工作質量而努力。
3.按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。
1.按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進行登記、分析，對各項收入監(jiān)督、審核，制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。
2.正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門新的稅收申報要求，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導。
3.在緊張的工作之余，加強財務部團隊建設,打造一個業(yè)務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者，注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。
4.作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作，除了熟悉業(yè)務外，還需要負責具體的工作及業(yè)務，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動承擔工作。
短暫的實習轉眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。在實習中也遇到很多問題。
1.具體業(yè)務描述由書本上的文字變成了單據(jù)，有時會有很特別的單據(jù)，有的單據(jù)我們在學習的時候不會見到；有時剛剛到單位對單據(jù)的分類會感到頭是暈的。
2.財務軟件的操作不熟悉。
3.其次，特殊業(yè)務分錄不會做，由于沒有實際接觸業(yè)務的經(jīng)驗只有會計實驗的經(jīng)歷，所以沒有見過特殊業(yè)務導致特殊分錄不會做。
4.財務報表的編制，新人的方法與以前會計會不一樣。會計的準則在不停的變動，這一問題導致了學習的和以前會計做的業(yè)務不一樣的情況。
5.有時對工作不細心，數(shù)據(jù)出錯后核查花費了很多時間。
學生實習工作任務總結篇十八
時間就像日夜不知疲倦的流水，總是在不經(jīng)意間流逝。驀然回首，癡情的歲月早已悄然逝去。近三個月的實習，在同學們的頻頻揮手下，轉眼就結束了?？粗窈竦囊晦８Ｔ~和小棒棒糖，心里太難割舍了?？赡芪掖_實努力了很多，但是收獲遠大于汗水，學到的方方面面都是最重要的。這包括教學經(jīng)驗的積累、工作的實踐、導師的諄諄教誨、學生的不情愿等等。所有這些美好的回憶都將成為我記憶寶庫中最重要的部分！
在小學畢業(yè)后的三個月教育實習中，我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。
實習的第一周，我們進行了教育見習，主要是去各個班聽老師上課。一開始，我們不知道如何聽課。剛開始的時候，我們不知道怎么聽課，也不知道從哪里開始。我們只是把老師上課的內容一步一步的抄下來，就像回到高中原來的學習一樣。每個老師都有自己的班級風格，不知道怎么評價。后來和老師溝通發(fā)現(xiàn)，我不得不這樣聽課，聽老師如何突破這節(jié)課的重點和難點，聽老師上課的語言，聽老師的問題設置，還要看學生的聽力狀態(tài)和老師的教學狀態(tài)。課堂不是老師在上面的表現(xiàn)，而是學生和老師之間的互動和知識火花的碰撞。
在整個實踐過程中，教學是最關鍵的環(huán)節(jié)，也是本次實踐的中心點。經(jīng)過兩個星期的試用期，我們自然步入了教學工作。導師要求我們課前有詳細的教學計劃和幾次試講，等成功后才能正式踏入平臺。所以，教學的第一步是備課。為了備課，我通常會查閱大量相關資料，借鑒教案中一些好的亮點，比如問題情境的設置，學生的提問，如何突破這門課的難點，板書的設計等。至于試講，就是讓自己更精通教案和授課語言的過程。只有充分了解課本知識，熟悉教案，才能更好地在課堂上介紹和講授知識點，更好地加強與學生的互動，從而活躍課堂氣氛，調動學生上課的積極性。當然，教學過程也是從出生到成熟的過程。對于完全沒有教學經(jīng)驗的我來說，肯定會有這樣那樣的缺點和不足。比如我第一節(jié)課就發(fā)現(xiàn)了自己的不足，板書設計不整潔，上課銜接不好，和學生互動少。上課容易，上課好難。這是我實習最深的體會。
總之，短短三個月的實習教會了我很多，不僅是教學經(jīng)驗的積累，也是一次非常重要的社會實踐鍛煉。我非常感謝我的導師和其他關心我的老師，也感謝我?guī)淼膶W生，讓我獲得了真摯的感情。我相信通過這次實習，我又邁出了一大步，成為了一名優(yōu)秀的教育家！
學生實習工作任務總結篇十九
在xx已經(jīng)實習了兩個星期了，這兩個星期可以說是我人生中很重要的兩個星期。這也是我人生中的第一份真正意義上的工作。
我是12月8號到xx來實習的。來的第一天是xx帶我上去的?？头看螂娫捑秃蛒x上樓去給客戶解決問題，xx邊做邊讓我注意一些關鍵的要點。一天時間很快就過去了。第二天，我嘗試著自己一個人上去給客戶解決問題。自己一個人第一次上去難免會有點緊張，不過還好，第一次碰到的問題是網(wǎng)線沒有插緊。以至于不能分配到地址，所以不能進桌面。第一次成功以后就給了自己很大的信心。
在這兩個星期的實習中，我總結出了一套標準化術語：
首先是客戶打電話過來的時候：
電話：“叮鈴鈴叮鈴鈴”（響了2聲再接）。
我：“您好，電腦部”
客戶：“你好，我這房間電腦怎么打不開?。俊?/p>
我：“請問一下您房間號是多少？我上去給您解決”
客戶“xxxx”
我：“請您稍等一下，我馬上就過去”
到了xx房間后，先敲門。
“您好，電腦部”
然后就等待客人來給你開門，在給客人解決問題的時候一定要快、并且要有效率。
給客人解決問題后離開時候要說：“不好意思，打擾您了?！狈找庾R一定要好。
以下在這兩個星期的實習中我碰到了幾種常見的問題：
1、網(wǎng)線問題。約40%都是此類問題打開電腦以后進不了桌面，屏幕上還一直跳著一連竄的英文字符。解決方法：把網(wǎng)線插好。插好的正常情況是信號燈閃爍。
2、鼠標鍵盤問題。約30%客戶開機后鼠標和鍵盤不能用。解決方法：先看后面無限鼠標鍵盤信號接收器有沒有插好，然后再調試接收器。有時候還有電池沒電問題。
3、筆記本上網(wǎng)問題約15%許多客人都不知道這有dhcp服務器地址都是以前手動調的，解決方法：地址改成自動獲取。
4、無信號模式約10%解決方法：先看電腦電源是否開啟，然后看后面的電視和電腦連接的vga線和電源線是否插緊、拔下來重新插下。
5、模塊問題5%解決方法：把模塊重新做下。
半個月，相對于漫漫的人生，猶如白駒過隙。若果說工作是人生美麗的一朵鮮花，那么工作的伊始則是這朵美麗鮮花的花蕊。這花蕊凝結著芳醇，待到燦放的春天，將會飄香彌漫，沁人心脾。所以，在良好的開端下，就應該精心策劃，描繪色彩繽紛的將來，然后向這個充滿神奇的藍圖奮發(fā)邁進，使之實現(xiàn)。
何況，在這充滿人情味的團體中，每一個員工都是那么隨和、那么大度、那么平易近人，大家努力諧調，有序分工，各司其職，保持著熱情的工作態(tài)度，謙虛學習的作風，務必保持艱苦奮斗的精神，保證服務效益，從而使個人得到滿意的回報。
其實，只要擁有自我審視、自我分析和綜合權衡的能力，具有質疑和創(chuàng)新精神，聽從內心的心聲，做什么工作，在哪里工作，都顯得無足輕重。
珍惜年華，努力工作，幸福的燦爛的明天還會遠嗎。
隨著學校生活結束，我們即將面臨就業(yè)的挑戰(zhàn)，為了更好的實踐課堂知識和增強我們的實踐能力和對社會的進一步了解。學校安排了這次實習，使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識，為此我在凱瑞餐飲部進行了為期六個月的實習，收獲頗豐，掌握了許多課堂上學不到的服務技巧和工作經(jīng)驗。
山東凱瑞酒店管理咨詢有限公司是一家全國連鎖的多元化的知名企業(yè)，現(xiàn)公司下屬六個品牌，分別為：高服務質量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。
通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習，鍛煉了我的服務意識，養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習慣；學會了用標準的禮儀禮貌待客，更明白了學好外語的重要性。
服務水平的提高經(jīng)過了幾個月的餐飲店工作，使我們對餐飲業(yè)的基本業(yè)務和操作有了一定的了解，禮貌是一個人綜合素質的集中反映，餐飲業(yè)更加如此，要敢于開口向人問好，在向人問好的過程中還實習報告實習報告格式實習報告注意事...土木工程實習報...會計實習報告計算機it實習報...要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少。對于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉達；盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語氣拒絕，尋求其他解決方法。
1、餐飲服務業(yè)是社會文明的窗口隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規(guī)模大小、檔次高低、服務水平、管理質量等參差不齊，但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展狀況和經(jīng)濟效益來看，餐飲業(yè)的檔次越高、服務質量越好，其經(jīng)營效益也就越高。因為隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的道德素質、精神文明也不斷提高，同時，對這個行業(yè)的需求和要求也越來越高，因此，越是高檔次的餐飲店，越是賓客盈門。這反映出餐飲服務業(yè)已成為社會文明的一個重要窗口。
2、服務質量是酒店管理的核心餐飲業(yè)的服務質量是餐飲店日常管理的中心工作，全體員工都要有質量意識，管理人員更要樹立服務質量觀念。只有在質量觀念上牢牢扎了根，才能在日常管理中把質量真正當成企業(yè)的生命線。
3、酒店文化是酒店經(jīng)營的靈魂酒店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等，在飯店里所有的工作人員都是主人，所有的客人來到店內都會對餐店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴，除了在接受服務的過程中接收文化或知識，他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此，我們可以說，飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是，在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)?？腿嗽谄穱L一道菜式，而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識，包括起源、流傳、特色、新意等等，不僅更增添了品菜的樂趣，也讓客人接收到一些新的知識和信息，讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質提高，也在有益地影響著客人，提升著整個社會的素質與涵養(yǎng)。還有一種稱之為“解困文化”，也就是幫助客人解決難題的知識提供能力，金鑰匙文化就是典型，滿意加驚喜，完成不可能完成的任務。
短短幾個月的時間眨眼間過去，很快就結束了我的工作歷程，回首竟有些留戀，經(jīng)理的教誨指導，主管溫和的微笑，那些和我們一起服務過的服務員，都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎，它是我從學校向社會跨越的一個平臺，因為有他們的指導，才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作，我學會了細心認真地去生活學習，學會了如何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)風雨怎見彩虹，今后我將珍惜每一次機會，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己成熟起來。
學生實習工作任務總結篇二十
學生實習記錄經(jīng)過三周的生產(chǎn)實習，我終于結束了。在移動公司工作的這幾天，我和公司的員工甚至領導都相處的很好。大家都很照顧我，經(jīng)常鼓勵幫助我；我工作認真，不僅圓滿完成了工作任務，還在工作之余總結經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率。雖然我在工作中會犯一些錯誤，會受到領導的批評，但我認為這些錯誤和批評可以極大地提高我的工作積極性，使我在未來的工作中更加小心謹慎，提高工作效率，讓我的實習經(jīng)歷成為大學畢業(yè)生。和你們一起工作的這段時間，他們嚴謹認真的工作作風給我留下了深刻的印象，我從他們身上學到了很多我所缺乏的東西。雖然這種生產(chǎn)實踐花的時間少，但是讓我知道了很多學習期間無法理解的社會經(jīng)驗，對我來說很有價值。
我在這次實習中總結了以下經(jīng)驗，如果我能在未來的生活中徹底理解這些經(jīng)驗，將會受益匪淺。
第一，與人交往要主動。本人比較內向，不善于主動與人交流。我也在這次實習中發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如實習的前幾天，我很害怕生活，在辦公室跟幾個同事打了招呼后就不敢說什么了。雖然我害怕影響他們的工作，也因為不了解工作環(huán)境而無法順暢溝通，但我也意識到了自己的不足。面對沉默的尷尬，我有責任也有義務主動與人溝通。新員工到公司很常見，老師傅沒必要主動和新員工打交道。這個時候你要主動和別人交流，介紹自己，家常，關心自己的工作，這樣會讓大家認識你，理解你，給你留下好印象。在后來的實習中，我開始和大家愉快地交流，這是出于我自己的主動。
在工作中，也要積極與他人溝通。在未來的社會工作中，工作不能再由一個人來完成，而是由幾個人或者一個團隊來完成，你必須幫助別人或者接受別人的幫助才能完成工作。所以，你不能指望自己一個人完成任務，或者看到別人的困難也幫不上忙。雖然這次來實習，因為不懂業(yè)務，專業(yè)知識不熟，只能在領導的安排下做一些比較簡單的工作，但也積極幫助別人完成力所能及的工作。比如在實習的時候，在領導沒有布置任務的空余時間，我經(jīng)常會問身邊的工作人員需要幫助嗎？有時候別人不好意思打擾我，我就主動承擔他們的工作。這樣不僅鍛煉了自己，幫助了別人，還協(xié)調了你和別人的關系，在以后的工作中，人們會更愿意和你交往。
第二，我們必須一絲不茍地工作。一個文員大部分時間都在公司工作，這就要求他在這段時間里要小心翼翼，一絲不茍，不要一直犯錯。有時候一個錯誤不僅阻礙了自己的工作進程，還會影響到別人，甚至被老板批評和指責，所以認真做好每一件事就顯得尤為重要。為了不失去之前的所有成績，剛開始工作的時候一定要謹慎，一定要高度重視自己的工作，必要的時候一定要檢查自己的工作成果，確保萬無一失。當你開始了解并精通自己的工作后，你會發(fā)現(xiàn)你可以不需要檢查就能保證你的工作質量。這時，你可能不需要反復檢查你的工作結果，但你應該認真對待你的工作，以避免錯誤。
就像我工作的時候，也犯了很多錯誤。比如最后忘了關碎紙機，趕去匯報任務。機器不斷影響別人，領導批評我。我也后悔自己的錯誤。還有一次我在做客戶滿意度回訪調查的時候，覺得之前的幾次電話回訪，處理這個工作應該是小菜一碟。誰知道我第一次打電話就犯了大錯？我撥了客戶經(jīng)理的`電話號碼作為客戶的號碼，信誓旦旦地說:“你好，我是中國移動定海分公司……"男子驚訝地說，這也屬于移動公司。顧客怎么回訪她，我也覺得很奇怪。直到隔壁辦公室的客戶經(jīng)理拿著手機來找我，我才意識到我犯了一個嚴重的錯誤。還好這次只是撥錯了。如果我經(jīng)常不注意自己的工作，可能會造成更嚴重的損失。
第三，要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作會比較繁瑣，過幾天也會比較枯燥，就是需要多動腦筋，不斷嘗試改進工作方法，找到或者設計簡單的流程，提高工作效率，減少工作所需的時間。其實工作中勤于思考很重要。在思考如何提高工作效率的同時，也可以學到更多的知識，掌握更多的技能。當你在短時間內完成工作時，你會留下更多的時間放松、學習和與人打交道，這對你沒有壞處。
我個人喜歡創(chuàng)新，不喜歡工作中單調、枯燥、機械的加工任務，因為這類任務的加工是有規(guī)律的，不需要反復做。如果使用批處理或其他方法，可以大大減少處理過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。比如我實習的時候，用e-管家激活過一次郵箱賬號，是一個重復的任務，就是登錄每封郵件，寫3條短信發(fā)出去，用它們激活。剛開始我用的是單一的發(fā)送方式，就是每個賬號發(fā)送激活三次，但是這樣大大影響了工作效率。經(jīng)過一些探索，我嘗試了模板群發(fā)和直接群發(fā)的方法，優(yōu)化了發(fā)送流程，提高了工作效率。同時，我也充分利用快速健康的運營來提高工作效率，這讓我的工作流程幾乎翻倍。最后，我選擇了最快最準確的方法，成功完成了任務。
學生實習記錄第二章很高興和三位老師在實驗室工作了40天。他們非常重視實際工作，處處給我指導和照顧。在此期間，我經(jīng)歷了很多實質性的工作。雖然很多看起來微不足道，無足輕重，但我能從他們身上學到的東西，卻無法用三言兩語解釋清楚。工作中遇到一些新情況，總有幾個老師主動給我講解，讓我很快融入到這個新環(huán)境中。在40天的實習中，我越來越覺得實驗室的三位老師信任我。管委會的所有資料和文件都是嚴格保密的，但是老師們很相信我，給我看了很多從他們那里吸收營養(yǎng)的資料。就在我要做決定的時候，三個老師主動讓我坐了進來。感覺他們的談話氛圍很真誠，大家的交流也沒有什么不好的感覺，很感動我。這種信任加強了我的紀律性和責任感，感覺老師真的把我當成了其中一員。
另外，老師對我的生活無微不至的關心。因為我住的學校離管委會有些距離，他們覺得八點上班太緊張，所以我不用早來，但是我不想遲到。實習機會很難得?，F(xiàn)在每天盡量提前20分鐘到單位，這樣可以提前打掃辦公室，給三位老師創(chuàng)造一個好的辦公環(huán)境。在過去的40天里，我和管理委員會的老師們一起工作，早出晚歸。在這個新的群體里，我感到很溫暖，每個人都像一家人。
雖然我們即將步入社會，但作為一個剛步入社會的年輕人，我們幾乎沒有社會經(jīng)驗。在實習期間的每一件小事中，我們都可以體驗到以后會經(jīng)常遇到的各種事件，比如人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來成功的重要基石。剩下的六個月，我們能學到什么，能做什么？這短短的40天，可以給我們很好的啟示。
實習是每個大學畢業(yè)生都必須具備的寶貴經(jīng)驗。對我來說，這次實習的意義不再是完成學分和畢業(yè)實習的任務，而是我們在實踐中接觸和了解社會的重要機會。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識，增長了見識，開闊了眼界，也為我以后去工作打下了堅實的基礎。
學生實習工作任務總結篇二十一
愈加明白了未來的目的其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛，關于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識。但是這次見習中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的解，以及對于醫(yī)患關系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我解了許多，學習了許多，一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。
謹莊嚴宣誓：志愿獻身醫(yī)學，當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻。熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。
但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的解，帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗科進行學習。盡管我僅在這里度過了短短的兩個星期的時間。對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎，同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習，一種磨練，對自己感受醫(yī)院環(huán)境，解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。
醫(yī)院做了相關介紹和有關的規(guī)定，首先。及其在院的個人形象，服務態(tài)度。其中感受到醫(yī)院的輝煌成就也及嚴密程度。即此，暗暗的為自己鼓勁，不求做到最好，只求做到更好。
不知道能幫上什么，醫(yī)學重之于細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳。但這只是短暫的時間里，主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中，明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的對血液的檢驗有了更大的明知，血液臨檢，看著自動做剖析的流式細胞儀，讓我對之后的專業(yè)知識有了提前的解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的或陽性或陰性的體液樣本才是今后所要面對的對于如何采集標本，采集標本的注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進行檢測都有了大體的解。之后我學習了如何進行靜脈采血。靜脈采血中的一卻注意事項，如何做到快速準確的取血。以此，應做到幾點：選明顯的血管，扎帶，部位消毒，30度角進針，回血后另一頭連接試管，解帶，拔出針，用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析，最后只用打印出結果就可以了形式雖簡單，要有效力和熟練，就必須多練，取得質量觸就成果。
從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛，感受這醫(yī)學的嚴密。用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、復核，這一步步慎重操作得出的每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時，才發(fā)現(xiàn)日復一日的積聚是有意義的這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心，也更需求大量的實踐操作經(jīng)歷。
能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人有責任感：正義感及負責盡職的態(tài)度，認識到醫(yī)學學習永無止境。有誠實地勇于面對及承認挫折，有虛心的態(tài)度以病人為良師，人外有人，有服務心的為人群謀福利的奉獻精神，坦然開闊的胸襟這樣我才能真正做到再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。
固然只要短短的兩個星期，此次見習。可是卻使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況，認識了很多教師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學，作為一名醫(yī)學生，若想要在今后的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習，不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動爭取動手操作的機會，不要害怕做錯，膽怯只會令我止步不前。
學生實習工作任務總結篇二十二
其實不知道從哪里開始說起，是第一次到桐中時孩子們的熱烈與興奮；還是第一次去桐中的球場然后被高三的孩子虐；還是第一次走上講臺上卻沒有老師聽因為皇甫老師生?。贿€是那次慘痛不堪的公開；還是1班孩子的敏感、真誠、熱情；還是10班孩子的矯情、不舍、可愛；還是18班孩子的張狂、執(zhí)著、幽默；還是五個實習指導老師給我?guī)У姆N種教誨和關心。太多太多，我不喜歡回憶太盛，怕數(shù)落不過，怕遺失了美好，但桐中的點點滴滴還是這么讓我的內心充盈著感動和感悟，成長與成就。
以學生為本是一個教師應把持的原則。那就以學生為本，展開實習的卷軸，繪畫這短暫卻彌足珍貴五周時光。
高一（10）班篇
這是我的第一個班級，原先也認為是唯一的班級。一群被年級組長稱為最鬧騰的孩子，讓我在后的日子里覺得特別意外和內疚。最多的記憶定格在了最初見面的那一時段，因為就在短短的三天后，就在我在教室外的冷風中給10班的孩子答疑時，我接到了領導調離10班的通知。記得剛踏進10班的教室門，內心其實是很忐忑的，但因為臉黑的緣故，我裝作比較老成。學生們自然是非常熱烈的歡迎，伴著他們的議論:"很帥嘛"，"還沒我?guī)?，"老師你哪里人啊"，我開始了自我介紹。上一句就是回應某個童鞋的那句"老師還沒我?guī)?，我說，男人的帥有時候不只是在表面，伴隨著小轟動，開始了我的"氣"版自我介紹：雖然沒有謝霆鋒的帥氣，也沒有周杰倫的才氣。遇到你們是我的福氣；同時在接下的日子里，我也會證明，你們遇到我也是你們的福氣；雖然這話有點霸氣，但相信大家并沒有生氣；人生本不該相信運氣；所以我們應該用盡力氣，去腳踏實地，去仰望星空。。。。。。要記得，彼此才是我們在桐中最大的福氣。這一段臨時準備的開場白，算是給孩子們的一個禮物，我知道，孩子們會喜歡的，會印象深刻的。只是才敢剛剛開始接手10班，還是熟悉10班，別離的鐘聲敲響了。
10班的數(shù)學老師是我的第一個指導老師，叫王燕萍，長得很嫩，打扮很潮。人非常有親和力，和她打過乒乓球，球技一般，我的教學啟蒙就是她開啟的。印象較為深刻的是，學習她的板書和教學小段的銜接。
高二（1）班篇
在1班，我遇到了三位老師，一位班主任饒云燕老師，一位數(shù)學老師皇甫琴老師，另一位是1班的數(shù)學代老師顏美正老師。饒老師是個年輕而很有活力的政治老師，記得第一次見面因聽說我是數(shù)學實習老師而興奮的模樣，像極了一個真誠無邪的孩子。饒老師很關心學生，經(jīng)常和他們一起大掃除，經(jīng)常去走寢，對我們實習生也很好，想必是勾起了她的實習生活的回憶了吧?；矢蠋熓且粋€經(jīng)驗豐富的資深教師，但并不算年老。學生們叫她女王，尤其是18班的代表葉婷童鞋，更是對她膜拜地不行。她的氣場，她的上風格，她的幽默，她的責任心，她對我的言傳身教，都讓我對她深深銘記。在她身上，我學到很多，也看到了一個優(yōu)秀的數(shù)學老師是該如何的。由于身體的關系，皇甫老師走進了手術室，目前在家中靜養(yǎng)，祝早日康復。顏老師是1班的代老師，也是我的校友，為人熱情，對我很寬容，記得那次慘痛的公開，就是她幫我分析原因的，雖然確實有很多的主觀和客觀原因，但她的鼓勵讓我重新找到力量。在她的指導下，公開后，她又讓我上了很多次，一次比一次好。
對于高二（1）班的孩子們，我首先想說，你們對我真的很好。無論是女生口中的"小賤"，還是男生嘴上的"杰哥"，都讓我每次聽到都滿心歡喜。和你們一樣，我也是個敏感的孩子。兩個相同性格的人走到一起，不投緣是不可能的。雖然我們的數(shù)學老師經(jīng)常在換，但我一直都會跟你們在一起，直到最后的最后。難忘和你們一起在晚自習的`時候討論難題，難忘教室門外的冷風卻冷卻不了你們對數(shù)學的火熱的求知欲，難忘你們的敏感，難忘那次班隊我們之間的配合，當然也難忘那次我們一起合作卻灰常失敗的公開?？傁氚咽裁磾?shù)學知識都給你們，總想著多幫你們答疑，總想著怎么講解題目能讓你們更有收獲，太多的總想。我也知道，你們感受到了我的責任心，感受到了我對你們的愛。所以大家要乖乖地，乖乖地學數(shù)學，學知識，學做人。謝謝你們讓我體會到了作為一個老師的幸福感和成就感，也謝謝你們讓我體會到了作為一個老師的責任感和失落感。生活就是如此，有悲有喜，有苦有甜，我們應該學著走得更淡定，更堅強。加油，1班的每一個孩子！
記得邵書記看望我們的時候，對我們說的第一句話就是:"對于每一個師范生說，實習都是刻骨銘心的"，我想，現(xiàn)在我體會到了，或許這會是我人生的唯一一段教師生涯，但我想說，我收獲滿滿，無論是在教學上還是班主任工作上。當然也還有一些不足之處，比如對于同學的關心不夠，注重點太多的放在教學上，比如在教學中，對于堂的觀察還不夠，有時候太過于自我沉浸了。
沒有遺憾，一定要說有，那就是舍不得你們。
難忘桐中，難忘實習，難忘1班，該說再見的時候了，一切珍重。
學生實習工作任務總結篇二十三
經(jīng)過一個暑假的實習，我了解到，對于學生來說，實習可以給每個學生更多的機會去嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)角色的轉變。通過自己不斷的努力，無論是在實踐中還是在工作中，我都學到了東西，收獲了東西。在日常實習中，我學到了很多課本上學不到的東西，也遇到了很多困難和挫折，看到了自己身上的很多問題。以前一直以為液相色譜分析很簡單，樣品制備和進樣都做完了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒那么簡單了。在實際工作中，樣品、流動相、儀器、溫度、濕度等外界因素對其影響很大，任何一個出現(xiàn)問題都無法得到合格的圖譜。
在這次實習中也學到了一些知識：學會了藥物的放置：把相似的藥物放在一起，實現(xiàn)先進先出；學會了看處方：先看醫(yī)生號，再看年齡，最后看用法用量。；學會取藥，取藥時要小心謹慎，檢查是否有藥物配伍禁忌；學會了處方的定價和收費。前期遇到了一些困難，但是在老師的幫助和指導下，我還是能夠克服各種困難，順利完成任務。由此我學會了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，體會到醫(yī)學研究的科學性和嚴謹性。所以我不是單純的向老師要知識，而是多思考，多分析，不拘泥于書本規(guī)律，而是學會運用。能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各種測試，綜合素質全面提高。
在此期間，我遵守藥房的規(guī)章制度。上班不遲到，不早退，熱愛我的工作，關心病人，和同事相處融洽，他們也教會了我很多知識。我不會忘記的是，在我寶貴經(jīng)驗的背后，在各級領導的殷切關心和老師的期望下，我會努力做得更好！醫(yī)學生的實踐評價第二章醫(yī)學生的實踐讓我明白，只有不斷充實自己，才能為實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎。在老師和朋友的幫助下，我有了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時，我不滿足于學好理論課，還要注意學習各種相關的醫(yī)學知識。
我熱愛醫(yī)療事業(yè)，并決心獻身于此！。我決心盡我所能消滅人類疾病，幫助完善健康，維護醫(yī)術的神圣和榮譽，救死扶傷，歷盡艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為人類的身心健康而奮斗終生。進入大學一直是我的夢想，但真正的大學生活并不是我想象的那樣。在進入大學之前，我想到了自由，可以從緊張的學習中解放出來。但是我很快就明白了，大學要好好學習，面對更多更好的身邊的同學。我放棄了之前的想法，進入大學后開始學習各種課程。在大學的四年里，我參加了許多校園活動，并進行了一些社會實踐。參加學?；顒涌梢越Y識更多的學生，增加與其他學生交流和學習的機會，鍛煉他們的交際能力，學習別人的優(yōu)點，認識自己的缺點。
醫(yī)學生實習鑒定第三章有扎實的醫(yī)學理論知識，滿懷熱情來到實習單位——在武漢第五醫(yī)院實習。在五院各科室老師的悉心指導下，我順利完成了教學中規(guī)定的臨床實習任務。在工作中，我堅持按時到達，按時完成當天的任務。各個系的老師都特別嚴格，所有的寫作內容都必須嚴格按照標準和規(guī)范來寫，不能有任何差錯。今天的工作今天必須完成，不能拖到明天。在他們的指導和影響下，我也在工作中對自己提出了嚴格的要求，訓練自己細心、認真，爭取最好的品質。
在學習上，勤奮好學，虛心求教。剛到呼吸內科（我實習的第一個科室）的時候，對臨床知識和技能知之甚少。通過教學老師的指導，咨詢科室其他醫(yī)生，與其他實習生交流，查閱相關書籍資料，全面了解病歷書寫的基本要求，各種記錄和申請表的書寫，住院病歷的整理，實驗室檢驗單的粘貼，醫(yī)囑的要求，內科常規(guī)體檢，胸腔積液的穿刺，為其他科室的輪崗打下了堅實的基礎。在外科，我積極爭取機會走上手術的舞臺，做第二助手、第一助手甚至親自操作，進一步增強無菌觀念，鍛煉動手操作能力。此外，五院還經(jīng)常組織各種學術講座和報告，組織科室病例討論等。，從中我了解了很多各種臨床疾病。在骨科實習期間，還和老師一起聽了武漢市骨科協(xié)會的學術講座，對骨科的醫(yī)學進步有了更深入的了解。
思想上有上進心，樂于助人，與科室醫(yī)生相處融洽，對患者認真負責，熱情有禮。泌尿外科實踐中有一次經(jīng)皮腎鏡取石術，難度很大，整個手術持續(xù)10個小時。作為第二助理，我經(jīng)受住了體力和意志力的嚴峻考驗，最終順利完成了手術任務，得到了科室主任的表揚。我覺得這段經(jīng)歷對我以后的生活會有很大的好處。
總之，在這一年里，我順利完成了臨床實習項目，在實踐中學到了很多臨床知識，使我的工作、學習和思考達到了一個新的高度。
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