在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀地評(píng)價(jià)自己，既不夸大自己的成績(jī)，也不掩蓋自己的不足。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。
初三話題前行篇一
笑，一個(gè)并不陌生的字眼，幸福的笑，自信的笑，無(wú)奈的笑……我見過(guò)各種各樣的笑，有一個(gè)笑容至今令我難以忘懷。
那個(gè)時(shí)候，我家后面的馬路還在鋪設(shè)當(dāng)中，因?yàn)闆]有完全鋪好的原因，在泊油路的交界處一處是高的，一處低的，大概有5厘米的差距。
一天中午放學(xué)回家吃過(guò)飯后，我就看起了書，書中精彩的內(nèi)容立刻吸引了我，正當(dāng)我看得起勁時(shí)，爸爸用略帶責(zé)備的聲音說(shuō)道：“一點(diǎn)零五分了，你怎么還不走?。俊蔽液懿磺樵傅胤畔率种械臅?，再不走要遲到了。我騎著我的小自行車急速往學(xué)校奔去，因?yàn)楹ε逻t到，我比平時(shí)騎得快很多，再加上路面十分平坦，我的速度很快。到了那兩段一高一低柏油馬路交接處時(shí)也沒來(lái)得及剎車。伴隨著車子顛簸的聲音，我突然發(fā)現(xiàn)車子的前輪走不動(dòng)了。不耐煩地下車檢查前輪，才發(fā)現(xiàn)車子前面的蓋瓦上面與車子固定在一起的螺絲掉了，四處尋了一下，才知道剛剛騎得太快了還不知道飛了多遠(yuǎn)呢。郁悶地看了一下手表，一點(diǎn)零八分了，一點(diǎn)半校門就關(guān)了，還有那么長(zhǎng)的路呢，我心中不禁更加著急。但沒辦法，車子走不了了，我只能推回家換一輛車騎了。我多么后悔當(dāng)初為了好看而買了一輛虛有其表的小型自行車，騎了兩年多而已，就經(jīng)常壞，讓我三天兩頭煩神。
才走了一點(diǎn)兒路，突然看到一個(gè)農(nóng)民工叔叔在向我招手，我疑問(wèn)地走過(guò)去。他把我車子前面看了一下，又用手撥弄了幾下，好像醫(yī)生解決了什么疑難雜癥似地笑了笑，意思說(shuō)這個(gè)好辦。他從自己的工具箱中找到了一些線，用他的大手用力地扯下一小段，然后小跑了過(guò)來(lái)。他把線在蓋瓦上繞了幾圈，然后又在車子龍頭上繞了幾圈，最后打了一個(gè)結(jié)。估計(jì)他怕不結(jié)實(shí)又多打了兩個(gè)結(jié)，完事后，又用手搖晃了幾下蓋瓦，感覺牢固了才開心地笑了起來(lái)。我看到他的手上有好幾道裂痕，現(xiàn)在是冬天，這一定是在外面工作凍出來(lái)的，有的溝壑中竟還嵌著一些泥土。那雙布著裂痕的手與那張凍得有些慘白的臉此刻是多么的美麗啊。叔叔一邊笑一邊說(shuō)：“先暫時(shí)這樣弄著，等晚上放學(xué)了再去修吧?！?/p>
此刻，我心中溢滿了感動(dòng)，充滿了幸福，我為我能生活在這個(gè)純真善良的地方而感到幸福。
事情早已過(guò)去，其實(shí)美好也就發(fā)生在那短短的兩三分鐘里，但那慘白卻仍然拼命微笑的面容是那么可愛那么真實(shí)地不可抹去。至今，想起那個(gè)笑容，心中仍是暖暖的。
那個(gè)看來(lái)平凡的笑，在我心中卻足以綻放生命的炫彩。
初三話題前行篇二
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo)。本文是本站小編為大家整理的初三話題。
作文。
前行800字，歡迎閱讀。
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《銘記，為了前行》。
“起來(lái)!不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”這是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的國(guó)歌了。每周一的清晨，伴隨著國(guó)歌的激昂旋律，我和我的同學(xué)們用洪亮而飽滿的聲音吟唱著，每當(dāng)此時(shí)，我的心是澎湃的，是無(wú)限振奮的，仿佛祖國(guó)的過(guò)往榮辱一一盡上心頭。
我們有一本書叫做《銘記歷史，圓夢(mèng)中華》，當(dāng)我翻毒那一行行記錄歷史的文字時(shí)，恍惚看到了祖國(guó)母親百年間所遭受的那一段飽受屈辱的歷史場(chǎng)面，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到南京大屠殺，從“華人與狗不得入內(nèi)”到“東亞病夫”，這一幕幕我們受盡了凌辱，我的心久久不能平靜。那樣的年代，多少中華英雄兒女抱著一種視死如歸的精神拋頭顱。灑熱血。那屈辱的百年歷史是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛。
這背后的艱辛與不易，誰(shuí)有能體會(huì)得到呢?比起他們，如今的繁榮局面，我們不知道幸福了多少倍。祖國(guó)再也不榮小視，神舟五號(hào)的升空，奧運(yùn)會(huì)的召開，亞投行的成立，我們一次次讓那些人刮目相看，一次次讓他們驚嘆不已。祖國(guó)的英雄前輩們，你們看看，這就是你們用拳拳愛國(guó)之心造就的新中國(guó)。最重要的是你們給我們留下了一筆筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富：團(tuán)結(jié)、拼搏、希望!
我雖然還是一名初中學(xué)生，但是團(tuán)結(jié)就是力量的道理早已明白。人們的團(tuán)結(jié)迎來(lái)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，那么祖國(guó)的發(fā)展更需要團(tuán)結(jié)。跟同學(xué)也好，老師也好，家長(zhǎng)也罷，只有團(tuán)結(jié)，學(xué)校、家庭和社會(huì)才會(huì)更和諧，更向上，祖國(guó)的明天也會(huì)更加繁榮昌盛。說(shuō)拼搏，就是在面對(duì)任何困難挫折時(shí)，我們都要有一種“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的勇氣，人只有拼搏，才能前行的更遠(yuǎn)!講希望，那就是堅(jiān)持心中的夢(mèng)想。正是懷著對(duì)祖國(guó)未來(lái)的美好憧憬，我們祖輩英雄們才能獲得最終的勝利。我們也一樣，哪怕現(xiàn)在是和平年代，我們也要有希望、有夢(mèng)想。堅(jiān)持我們小小的夢(mèng)想，凝聚在一起，那就是我們祖國(guó)的夢(mèng)，一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的接班人，我們有目標(biāo)，我們有方向，我們應(yīng)時(shí)刻抱著一種“為中華之崛起而讀書”的信仰去奮斗，銘記歷史，更好地前行!
最后我想用少年中國(guó)說(shuō)的話作為我的結(jié)束語(yǔ)，激勵(lì)我，激勵(lì)所有像我一樣的少年們：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!
謝謝大家，我的演講完畢!
因?yàn)槲业南嗝渤舐?，從小學(xué)一年級(jí)開始我就抬不起頭，向來(lái)都是一個(gè)人縮在座位上。最后，是善良的班主任看出了我自卑的端倪。是她建議我來(lái)學(xué)芭蕾，說(shuō)芭蕾能讓我變得自信美麗。
班主任見我跌倒，走到我跟前，攙扶我起來(lái)，鼓勵(lì)道：“相信自己，你一定行的!”從老師的眼眸中，我找到了信心，在學(xué)舞的道路上，我要帶著自信繼續(xù)勇敢前行。當(dāng)我換上舞衣舞鞋，綰起一頭長(zhǎng)發(fā)對(duì)著大大落地鏡中的人微笑時(shí)，自信仿佛悄悄來(lái)到我身邊。我抬眉?回眸?微笑，時(shí)光也靜止成了一張小小的膠片，而我是自信的主角。用自信的眼光看自己，我也如此美麗。
我舞著，仿佛成了莊周夢(mèng)里的那只蝴蝶，翩翩而翔;我舞著，仿佛看見曾經(jīng)讓我困頓的寂寞死寂的長(zhǎng)河向后退去，看見了彼岸一片光彩明媚。
我撫過(guò)汗?jié)竦陌l(fā)，脫下舞累的鞋，自信如同精靈一般在我上空盤旋，久久不散，讓我曾經(jīng)自卑的心又一次鮮活了起來(lái)。我真切地看見，自卑寂靜的大河在無(wú)聲干涸，留給我的將是一片徹底明媚的天地。我不再顧影自憐，不再怨天尤人，我要的只是抬起頭，帶著自信，繼續(xù)前行。
我明白，相貌不是制約我的一切。我很丑，但是我卻因?yàn)槲璧付惓Ｃ利?。提升自己，展現(xiàn)自身價(jià)值，那個(gè)自卑的丑小鴨變成了自信的白天鵝。飄展著我飛揚(yáng)的裙角，搖曳著我自信的眼光，我渡過(guò)了憂傷的自卑的長(zhǎng)河，飛向了明媚光彩的彼岸。
我看見，彼岸花開，一片明媚;而帶著自信繼續(xù)前行的我，就是萬(wàn)花叢中的最美。
經(jīng)典是風(fēng)，給心靈以撫慰.經(jīng)典是雨，給萬(wàn)物以滋潤(rùn).經(jīng)典是光，給人生以明亮.經(jīng)典，是一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，帶我一起了解五彩繽紛的世界。
提起經(jīng)典，我能想到的是百折不撓的魯濱遜，是機(jī)智勇敢的湯姆索亞，是神通廣大的孫悟空，是桃園結(jié)義的三英雄……在書籍的海洋中，我曾為魯濱遜是否能重獲自由而擔(dān)憂;為湯姆索亞機(jī)智化解困難而驚喜;為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊;為簡(jiǎn)愛的純美真情祝?！实那楣?jié)使我放不下手中的書，各色的人物使我癡迷于書本。讀經(jīng)典，帶給我快樂!
從《基督山伯爵》中我學(xué)到了百折不撓，恩怨分明;從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)到了人類如何戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的自然;從《童年》中我學(xué)到了如何在生活的困境中樂觀向上;從《紅樓夢(mèng)》中我感受到了一個(gè)家族的興衰存亡之道……一本一本厚厚的名著，一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識(shí)。讀經(jīng)典，帶給我知識(shí)!
自古以來(lái)，書就是人類的好朋友。至圣先師孔夫子，以書為伴，流芳百世，一代偉人毛澤東，博覽群書，振興中華。作為新世紀(jì)青少年的我們卻都不愿意閱讀經(jīng)典。更多人喜歡網(wǎng)絡(luò)上的電子小說(shuō)，漫畫等等?？赡銈冎绬?經(jīng)典之所以稱之為經(jīng)典是因?yàn)樗麄兘?jīng)久不衰，閱讀經(jīng)典能使我們站在巨人的肩膀上，看得更遠(yuǎn)，攀得更高。無(wú)論是中國(guó)名著還是外國(guó)名著，都是經(jīng)久不衰的文明代表，我們需要從經(jīng)典中獲取快樂，汲取知識(shí)。讓經(jīng)典成為心中的明燈，讓經(jīng)典照亮我們前行的道路!
經(jīng)典，猶如黑夜里的一盞明燈，照亮夜行的路;經(jīng)典，恰如撥開隱瞞的朝陽(yáng)，灑下萬(wàn)丈光芒，給心靈以慰藉。
初三話題前行篇三
其實(shí)成功也是有規(guī)律的，成功=知識(shí)+自信+夢(mèng)想。知識(shí),自信，夢(mèng)想三個(gè)詞構(gòu)成了成功的骨架。
成功規(guī)律—知識(shí)：
有些人對(duì)金錢尤其重視，甚至到了比知識(shí)還重要的地步。從前，有幾個(gè)富有的老板，到外國(guó)去旅游，他們沒有知識(shí)，也不重視知識(shí)。與他們同住在一起的，有一個(gè)年輕人。整天抱著書在床上看，幾乎沒有空閑時(shí)間，沒有時(shí)間干別的事。因此，那幾個(gè)富有的老板認(rèn)為他就是一個(gè)窮光蛋，經(jīng)常輕視他，蔑視他，不尊重他。后來(lái)，這只船被海盜劫持了，搶走了船內(nèi)所有東西，那幾個(gè)富人也被搶得身無(wú)分文，那個(gè)窮書生，什么也沒損失。他們被棄到一個(gè)城市中，沒有知識(shí)的人不得不打工掙錢，而書生去招聘進(jìn)了企業(yè)，沒知識(shí)的人成了真正的窮人，書生成了真正的富人。
成功規(guī)律—自信：
從前，有一個(gè)姓和的人，在山中的晚上發(fā)現(xiàn)了一塊玉，其實(shí)那是名副其實(shí)的和氏璧?？墒?，第二天早上，他發(fā)現(xiàn)昨晚放在胸前的玉不見了，于是去尋找，正好他在京城看見告示，上面寫著有一個(gè)人去獻(xiàn)玉給皇帝。
他一看就非常傷心。第二天，他又看見了另一條告示，上面寫著，獻(xiàn)玉者已被皇帝關(guān)進(jìn)大牢，原來(lái)這個(gè)人失敗是因?yàn)樗蛔孕?，獻(xiàn)玉時(shí)一直發(fā)抖。他在城墻下無(wú)意發(fā)現(xiàn)了玉石，他認(rèn)為憑他多年的經(jīng)驗(yàn)是不會(huì)錯(cuò)的。于是他滿懷信心地去找皇帝獻(xiàn)玉，誰(shuí)也沒想到，他成功了。他的成功，正是因?yàn)樗淖孕拧?/p>
成功規(guī)律—夢(mèng)想:。
成功源于夢(mèng)想，夢(mèng)想造就成功。張之洞，從小就想當(dāng)官，為祖國(guó)效力，于是他立下大志，用工讀書。生活中不免有一些挫折，他的村子大部分是窮人，他家也是這樣，家中也不富裕，同齡的孩子已放棄讀書去地里干活了?？伤灰粯?，他雖然不富裕，但是他堅(jiān)持讀書。同齡的孩子們都嫉妒他讀書，也羨慕他讀書。經(jīng)常不和他玩，面對(duì)這種困難是他這樣年齡段最不可接受的事了，可他一想起他那夢(mèng)想，他就會(huì)忘記這些事。就愛中窮，父母既想讓他讀書，又想讓他和同齡孩子一樣山地干活。最后父母決定強(qiáng)制他他上地干活，父母命難為，可他心中一閃現(xiàn)夢(mèng)想的念頭就會(huì)有源源不斷的動(dòng)力在支持他讀書。因此，他多次離家出走。最后，他終于考上狀元，能為國(guó)家效力了。他的成功源于夢(mèng)想給他的動(dòng)力。
于是，我這樣回答了他們：想要成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你頭腦中充滿知識(shí)，心中非常自信，胸懷大志與夢(mèng)想，你就一定會(huì)成功。
初三話題前行篇四
暴風(fēng)雨中，是誰(shuí)撐起愛的雨傘？積雪的黃昏，誰(shuí)同我把雪孩子打扮？是您，我親愛的媽媽，可愛的爸爸。
今天，我一口氣將《影響學(xué)生一生的138個(gè)親情故事》讀完，一股股暖流涌遍全身，真的，我捧著的仿佛不是一本書，而是一位可敬的朋友，是他拉著我的手，帶著感動(dòng)走來(lái)。
書里面有很多愛的故事，例如：父愛、母愛、感激之愛?！稊嘀浮愤@個(gè)故事講的是一位老父親帶著醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的兒子來(lái)求職，兒子成功地做了斷腸銜接手術(shù)，可院領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)只有在做一個(gè)斷肢再植手術(shù)才可以上醫(yī)院上班，兒子知道這個(gè)機(jī)會(huì)微乎其微，這時(shí)，父親急中生智，把自己的手指剁掉一個(gè)，讓兒子做手術(shù)，手術(shù)完成后，看著還能彎動(dòng)的手指，父親笑了，兒子哭了，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)無(wú)語(yǔ)。這是一個(gè)多么感人的故事，父親為讓兒子上班剁掉自己的手指，無(wú)怨無(wú)悔。這是怎樣的父愛呀！而我呢？爸爸經(jīng)常加班，我就說(shuō)他不顧家，不愛孩子。還經(jīng)常發(fā)脾氣，現(xiàn)在我理解了，爸爸這樣做也是一種愛，為了讓我上學(xué)，辛苦工作，頭上多了許多白發(fā)，連夜寫材料眼睛都近視了，爸爸，女兒錯(cuò)怪您了。
《感恩的心》講的是，有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸很早去世了。媽媽回來(lái)時(shí)是她最開心的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)媽媽會(huì)帶一塊年糕回來(lái)。有一次，天空中下雨了，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間母親還未回。小女決定找媽媽，走了很遠(yuǎn)，終于看到了倒在地下的媽媽。她使勁的搖媽媽，媽媽沒有回答她，她以為媽媽太累了，把媽媽的頭枕在自己的腿上。她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上，小女孩忽然明白，媽媽死了。媽媽的眼睛沒有閉上，是不放心她嗎？一遍一遍用手語(yǔ)“唱”《感恩的心》直到媽媽眼睛閉上。媽媽，有時(shí)您對(duì)我發(fā)火，我很不理解?？墒强吹竭@一幕，我理解了媽媽的苦心，媽媽因?yàn)殛P(guān)心我，讓我改正錯(cuò)誤才對(duì)我發(fā)火。俗話說(shuō)得好：“打是親，罵是愛。我從來(lái)沒有想過(guò)一個(gè)小小的舉動(dòng)，包含這么多的愛。讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽在臨死的時(shí)候，還在掛念著自己的孩子。女兒雨中的手語(yǔ)，告訴媽媽也在告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
初三話題前行篇五
塵是我同桌了小學(xué)六年的同學(xué)，還和我住在同一小區(qū)同一棟，但我?guī)缀醪缓退钣槨驗(yàn)樗瑫r(shí)也是我在學(xué)習(xí)上最強(qiáng)勁、最難纏的對(duì)手。就連發(fā)考卷都如同打官司一樣，老師的每一個(gè)發(fā)音都令我觸目驚心，只要他一聲令下就可以揭曉誰(shuí)是贏家誰(shuí)判死刑。氣溫簡(jiǎn)直到零下。
此時(shí)天已快黑盡，同學(xué)們都放學(xué)走了，只剩我孤單一人站在廊檐下，望著淅淅瀝瀝的雨發(fā)呆。
天氣預(yù)報(bào)“謊稱”今天是大晴天，氣溫有三十度，害得我還特意只穿了一件短袖套上校服。可是這殘酷的現(xiàn)實(shí)——冷風(fēng)從我脖頸里灌進(jìn)去，與我的穿衣件數(shù)形成鮮明對(duì)比！
我如同絕望了一般蹲下來(lái)埋著頭抽泣——我家離學(xué)校有好幾公里遠(yuǎn)，總不可能讓母親帶著兩歲的幼弟來(lái)給我送傘吧？可是，我自己也不可能就這么一路冒雨跑回去啊，不發(fā)燒就怪了呢，明天可就是期末考試?yán)?！我可不想仁慈地把第一名拱手讓給塵。
“你還真沒走??？”
一撐藍(lán)傘出現(xiàn)在雨幕里——塵？
我見是她，一頭扎進(jìn)雨里想要逃走——我可不想讓她看見我的狼狽相！
塵眼疾手快，快步攔在我面前，一臉嚴(yán)肅地遞給我一把傘，義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“是你媽媽叫我給你的。你要是淋壞了，明天的考試教我孤軍奮戰(zhàn)么？”
塵說(shuō)著就要幫我撐傘。我心里好亂，雨水像是把我密封在一個(gè)罐子里，我一手推開她，質(zhì)問(wèn)道：“為什么？我不和你爭(zhēng)第一了，你不該高興么！”
塵望著我笑，似乎是把我的話當(dāng)成了戲言。“說(shuō)起來(lái)我的確應(yīng)該高興呢。但是——”塵瞥了我一眼，突然拉起我的手就跑，大笑著回頭對(duì)我說(shuō)：
“我不喜歡一個(gè)人的戰(zhàn)役，和你競(jìng)爭(zhēng)才有挑戰(zhàn)性！其實(shí)對(duì)手和隊(duì)友只是一字之差不是嗎？”
那一瞬間，堤壩就被沖毀，熱淚劃過(guò)我的臉頰，像是劃過(guò)我的心。
我不再記得之后的事，但我相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)忘記塵的笑，更不會(huì)忘記塵。她說(shuō)的對(duì)，其實(shí)對(duì)手與隊(duì)友，只是一字之差。成長(zhǎng)，需要對(duì)手。
你若成風(fēng)，我幻化雨。
初三話題前行篇六
曾經(jīng)，我是多么向往“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活，折服于“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”時(shí)的狂蕩，羨慕“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的快樂……每個(gè)文人雅士，才子佳人，都不著屬于自己的傳奇的世界。而我在感嘆他們的人生中，也發(fā)現(xiàn)了屬于自己的世界——書海。
書籍是我的好老師，好朋友，它給予我們豐富的知識(shí)與快樂。他們帶領(lǐng)我觀賞了歷史的長(zhǎng)廊，傾聽了大自然的聲音，感受了魔幻的神奇……我給他們一起安置在了一個(gè)舒適的家中——書櫥，把它們一個(gè)個(gè)都收拾得整整齊齊?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我熱愛閱讀，走到哪里我總會(huì)隨身攜帶著書。馬路上，公交車?yán)?，田野中，路燈下……有亮光的地方就有我癡迷于書中的身影。
有一年春節(jié)，我去外婆家拜年，一進(jìn)家門，我就甩下書包，掏出書看了起來(lái)。正看得出神，外婆走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小玉，過(guò)年你要外婆送你什么禮物呢？”書上的內(nèi)容正精彩呢，我頭也不抬就答：“書！”過(guò)了一會(huì)兒，外婆又問(wèn)：“那你中午吃什么？”完全沉浸于屬于我的，書的世界中的我不假思索地大聲說(shuō)道：“書嘛！”
瞧，中華漢字的歷史文化是那么美好，那么中華民族五千年來(lái)的歷史文明更是說(shuō)不完、數(shù)不清了。觀賞了歷史的長(zhǎng)廊后，我又轉(zhuǎn)步來(lái)到了大自然的身邊，欣賞大自然的美好。感受到了彌漫于世間的最為真摯，最為深厚的情感。團(tuán)結(jié)不僅人要擁有，斑齡羊也有。這不，《斑齡飛渡》中，一群斑齡受到獵人的圍攻時(shí)，小羊們踏著老羊的身軀越過(guò)了懸崖。而單獨(dú)的斑齡族長(zhǎng)一步一步向那彩虹上走去，消失了。緊接著，我來(lái)到了植物園，見到了來(lái)自熱帶地區(qū)的“含羞草”了解了“含羞草”害羞的原因：是因?yàn)樗?葉柄基部有一個(gè)膨大的器官——“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)，就馬上合上。我在書中感受到了歷史悠久文化，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，了解了某種植物的特點(diǎn)……我沉浸在那屬于我的世界中，不可自拔。
初三話題前行篇七
愛默生說(shuō)過(guò)：思考是行為的種子。我們都有過(guò)這種經(jīng)歷：假期最后一天，突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)才做了一點(diǎn)，后面的思考直接影響了結(jié)果：第一種：反正已經(jīng)來(lái)不及了，我選擇明天罰站在教室外面；第二種：到明天早上還有好多個(gè)小時(shí)呢，趕趕應(yīng)該來(lái)得及；第三種：能趕一點(diǎn)是一點(diǎn)，如果完不成也沒辦法。以上三種行為，聰明如你，你應(yīng)該能判斷，哪些還是有救的！
在換位思考中前行。
當(dāng)我們對(duì)父母有抱怨的時(shí)候，我們何不來(lái)個(gè)換位思考：孩子頑皮的時(shí)候，你會(huì)生氣嗎？孩子偷拿我們的錢，你會(huì)生氣嗎？孩子成績(jī)差，你會(huì)有恨鐵不成鋼的脾氣嗎？孩子出去上網(wǎng)，一整晚待在網(wǎng)吧，你會(huì)找回來(lái)教育一番嗎？孩子挑食，你會(huì)想方設(shè)法去做蔬菜餅，讓孩子改掉挑食的習(xí)慣嗎？如果說(shuō)，答案都是“會(huì)”！那么我們憑什么抱怨父母的不是，他們提供給了我們好的生活環(huán)境，讓我們一個(gè)勁地學(xué)習(xí)、升學(xué)！在這我要說(shuō)：爸爸、媽媽，你們辛苦了，我會(huì)加倍努力的，不會(huì)讓你們失望！
思考自己的特長(zhǎng)。
“條條大路通羅馬”，我們可能有很多的不足，但發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，人生的路也能多姿多彩！雖然上重點(diǎn)中學(xué)的哥哥成績(jī)優(yōu)秀，因?yàn)榧依锔F，不得已還是輟學(xué)了，但哥哥沒有放棄自己的夢(mèng)想，沒有退縮，他思考自己的特長(zhǎng)：繪制建筑圖紙，于是就進(jìn)入了土木工程行業(yè)，一直到現(xiàn)在，雖然可能沒有掙很多錢，但他發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，他的人生是充實(shí)的，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值！是值得我們學(xué)習(xí)的！
孝與行動(dòng)的思考。
我們盡孝道永遠(yuǎn)不嫌晚，休息日可以幫忙做頓飯；可以陪父母逛個(gè)街；可以整理整理家務(wù)；不和父母頂嘴；和父母一起看個(gè)電影；安排一個(gè)短暫旅程；和父母聊聊天；聊聊學(xué)習(xí)的難題；和父母一起去看老爺輩……可以做的事情很多，孝心就是要表達(dá)出來(lái)，行動(dòng)是第一位的！多思考怎么表達(dá)我們對(duì)父母的愛，不要羞于用行動(dòng)表達(dá)！我們更要把這種孝心進(jìn)行傳承！
心理暗示的思考。
可能短短幾個(gè)字，但他們發(fā)揮的力量是強(qiáng)大的，這種對(duì)自己的心理暗示能讓你看到光明，是幫助你踏上成功之路的精神加持！
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生這本教科書，是要人不斷學(xué)習(xí)、思考的，我們的行為影響事情發(fā)展的結(jié)果，希望，我們?cè)谒伎贾行燎谌鱿碌姆N子，能開出最美麗的花！
初三話題前行篇八
她說(shuō)，她曾喜歡梨花。我問(wèn)，為什么是曾經(jīng)。
她只是笑，你喜歡離嗎。我說(shuō)，不喜歡，不過(guò)——。
離與不離，是我們能挽回的嗎？
——題記。
多年以后我一直會(huì)記得，那被雨水打濕的海夜，我和你用纖細(xì)的手拎起綴滿花邊的寬大裙擺，赤著腳在柔軟的沙灘上奔跑，揚(yáng)起的笑靨依舊天真無(wú)邪。
我們未滿豆蔻，牽牽絆絆還是尚未經(jīng)事的模樣。
你還是你，我還是我。
我們分明可以在對(duì)方眸子里看到海夜長(zhǎng)空中，萬(wàn)丈銀河里最閃亮的一顆星子，筆直地照亮前方一條明晃晃的荊棘之路，昭示著未來(lái)旅途的坎坷。
我們握著手，在微腥的潮濕海風(fēng)中鄭重許下彼此的諾言。
你說(shuō)，你不會(huì)放棄畫畫，你會(huì)牽著我的手，帶我去天涯海角，刻畫一處處絕倫的景致。我說(shuō)，我會(huì)一直支持你，那個(gè)最愛我的阿姐。
我以為，誓言里的誓言，一輩子都不會(huì)變。
我們就這樣，跌跌撞撞得一路行來(lái)，哪怕遭遇坎坷，狠狠得摔倒在地，也會(huì)拼命忍著不哭，咽下淚水，再往前跑，是你一直在告訴我，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
你的話語(yǔ)，像一罐濃茶，很苦很回味，我推拒著不要，卻在下一秒一股腦全塞到了心里。
就在一步深一步淺的行走之中，學(xué)會(huì)了太多，也成熟了太多。
我看著你長(zhǎng)發(fā)飄飄，白裙如雪，畫畫造詣已是絕高。
直到有一天，我們坐在學(xué)校大槐樹下你對(duì)我甜甜得笑，道：“小妹，我想考美院。”
“阿姐，我支持你?！蔽冶е?，有青草的香甜迎面而來(lái)。然后輕輕地說(shuō)：“阿姐，你的畫家旅程要真正開始了嗎？”
你點(diǎn)點(diǎn)頭，有青絲在半空飛揚(yáng)，像極了那日海邊青色的海鳥，從身邊疾馳而過(guò)。
后來(lái)，學(xué)校畫展，我看到了你的畫，頓時(shí)心頭一酸，眼眶濕濕的。
那是一片赤紅的斜陽(yáng)，生個(gè)畫面只有一個(gè)看不清臉的行人，背著夕陽(yáng)，朝著他投射的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子走下去。
這是一段心的旅程，你在畫的右下角，注上了余秋雨的四個(gè)字“行者無(wú)疆”。
行者無(wú)疆。
我把這四個(gè)字念了一遍又一遍，兀自明悟，想要行走的人，他的路程是沒有邊際的。
你向來(lái)教我做個(gè)堅(jiān)毅而不言放棄的行者，那也是你一貫來(lái)的作風(fēng)，執(zhí)著冷靜。我沒有你的這些個(gè)性，但求安然就好，我喜愛的是像林徽因那樣的女子。
我以為，你可以一直朝著自己的心走下去，做一個(gè)天地間的行者，把握自己的方向。
直到那天清晨，你掛著淚痕出現(xiàn)在我家門口，一下子撲進(jìn)我的懷里，聲音還是顫抖：“小妹，我媽不讓我考美院。我怎么求她都沒用，你說(shuō)我該怎么辦！”
我更是束手無(wú)措，只能默默陪著你，卻聽到你嗚咽中堅(jiān)毅的聲音，“哪怕我考不上美院，我也不會(huì)放棄畫畫的！”
我一如既往得點(diǎn)頭，并很是相信，你將來(lái)定是個(gè)絕代畫家。
畢竟，那個(gè)不言放棄的行者，一直以來(lái)，都是你。
但我，只是猜到開頭，卻未猜到結(jié)局。后來(lái)啊，連我都不知道，你在那以后便放棄了畫畫，我最愛的阿姐，打點(diǎn)了行李去上海，再也沒回來(lái)。
我陷入了一段深深的不可自拔的低迷中。
我想，行者，可能也會(huì)累吧。
再后來(lái)，你回來(lái)了，帶著一身疲倦與風(fēng)塵。你看到我時(shí)，眼角有淚水掉下來(lái)，拼命地抱著我，說(shuō)當(dāng)年是你對(duì)不起我。
我笑了，風(fēng)輕云淡。
“阿姐，你有沒有聽過(guò)蘇東坡的一句詞?！?/p>
你愕然。
“人生如逆旅，我亦是行人。”我淡淡得推開她，眼底有苦澀。
十一歲。你教會(huì)我，找一條屬于自己的道路，做一個(gè)自在的行人。
十四歲。你指點(diǎn)我，成為一個(gè)堅(jiān)毅而不言放棄的行人，一直走下去。
十六歲。你啟發(fā)我，行人的道路無(wú)限寬廣，只要用心走，就可以開辟得更遠(yuǎn)。
十八歲。你離開了。
我卻自己明白，人這一生啊，都在行走中度過(guò)，有時(shí)候太多原因讓你把握不了心的方向?？墒?，與其沉浸過(guò)往，不如坦然面對(duì)現(xiàn)在，畢竟，你只是一個(gè)行者。
所以，所謂行者無(wú)疆，不是路途無(wú)疆，而是他的心無(wú)疆。
當(dāng)你以一顆無(wú)疆的心走下去的時(shí)候，才是真正的行走，世間萬(wàn)物又有什么可以牽絆到你呢。
歸來(lái)那年你對(duì)我說(shuō)不再喜愛梨花，我也只是笑笑。
以往我們是一道的行人，你既離，不過(guò)也是與我走向反方向罷了。
同是行者，
何須挽留。
天涯之路，
自有歸處。
初三話題前行篇九
個(gè)性是什么？梅花不與百花爭(zhēng)春，追求自己的個(gè)性，于是有了‘暗香浮動(dòng)用黃昏’的風(fēng)韻；楊柳不慕青松的挺拔，追求自己的個(gè)性，于是有了‘萬(wàn)千垂下綠絲絳’的婀娜；楓葉不慕綠樹的蒼翠，追求自己的個(gè)性，于是有了‘霜葉紅于二月花’的絢麗——個(gè)性就是堅(jiān)持自己的風(fēng)格。
個(gè)性需要張揚(yáng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，以柔克剛，這是水的個(gè)性；傾吐芬芳，奉獻(xiàn)自我，這是花的個(gè)性；崇高自由，搏擊天空，這是鳥兒的個(gè)性。他們都以自我的個(gè)性展現(xiàn)于大自然中，他們張揚(yáng)自我的個(gè)性而活的異彩紛呈。而我，也有著自己的個(gè)性。
個(gè)性——永不服輸。
還記得十歲那年，我哭著鬧著要學(xué)騎自行車，哥哥好不容易答應(yīng)我了。也許是剛剛接觸的原因吧，摔倒了好幾次，看著紅而腫的胳膊，似乎在向我傾訴委屈，而哥哥說(shuō)：“我就說(shuō)吧，不是一時(shí)半會(huì)兒的事，少則六七天多則一倆月才能學(xué)會(huì)，我們慢慢來(lái)”。我大聲說(shuō)：“不行，我一定要學(xué)會(huì)，”說(shuō)著便推車出去練了，腦海里回想著哥哥教的要領(lǐng)，果然功夫不負(fù)有心人，一倆天的功夫我便可以慢慢騎了，不管怎樣，不服輸?shù)男拍钜言谖倚闹猩l(fā)芽，將伴我一生。
個(gè)性——自信豁達(dá)。
步入初中之后，由于小學(xué)的基礎(chǔ)不牢固，在初一時(shí)，有段時(shí)間我跟不上，甚至在初二時(shí)也是如此，但我堅(jiān)信付出一定會(huì)獲得回報(bào)，而且學(xué)習(xí)了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的樂觀豁達(dá)，以積極的態(tài)度去面對(duì)人生，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我相信，生活是美好的，人生是需要拼搏的，在自己的努力下，成績(jī)正一步步提升。如今的我已告別差生，但我想要做的更好，更加完善自己。放心吧，天塌下來(lái)有個(gè)高的頂著呢，堅(jiān)持自我。
其實(shí)啊，每個(gè)人都有他的隱匿的精華，他們具有自己獨(dú)特的氣質(zhì)，等待你去開發(fā)。我知道的東西誰(shuí)都可以知道，而我的卻為我所獨(dú)有的。
張揚(yáng)個(gè)性，是自我風(fēng)采的展示，祝福每個(gè)人都可以堅(jiān)持自我，活出個(gè)性，活出精彩。相信明天最耀眼的主角會(huì)是我們。
讓我們帶著個(gè)性前行，做明天最耀眼的主角。
初三話題前行篇十
腦海里浮現(xiàn)這畫面。
讓我們的友誼成為紀(jì)念。
我的生活有你們祝福才能夠完全。
困難再多，我們會(huì)團(tuán)結(jié)向前。
我們的愛鑲在初中的紀(jì)念冊(cè)。
明年夏天。
我們即將離開心愛的母校。
我們祈禱著明年的畢業(yè)。
還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉。
記得以前。
想起我們無(wú)邪的照片。
讓我想起了幸福有多甜。
期待著某天能相見。
還想起你任性的說(shuō)。
要和我們永遠(yuǎn)不變。
就算整個(gè)宇宙都改變。
九五不變。
彼此勇敢的約定。
給你我的心作紀(jì)念。
想起當(dāng)時(shí)傻氣的你都會(huì)紅著臉。
腦海里浮現(xiàn)這畫面。
讓我們的友誼成為紀(jì)念。
我的生活有你們祝福才能夠完全。
困難再多，我們會(huì)團(tuán)結(jié)向前。
我們的愛鑲在初中的紀(jì)念冊(cè)。
畢業(yè)以后。
我們踏上了高中的旅途。
雖然會(huì)經(jīng)歷不同的故事。
仍記得初中的約定。
還想起你任性的說(shuō)。
要和我們永遠(yuǎn)不變。
就算整個(gè)宇宙都改變。
九五不變。
彼此勇敢的約定。
給你我的心作紀(jì)念。
想起當(dāng)時(shí)傻氣的你都會(huì)紅著臉。
腦海里浮現(xiàn)這畫面。
讓我們的友誼成為紀(jì)念。
我的生活有你們祝福才能夠完全。
困難再多，我們會(huì)團(tuán)結(jié)向前。
我們的愛鑲在初中的紀(jì)念冊(cè)。
給你我的心作紀(jì)念。
想起當(dāng)時(shí)傻氣的你都會(huì)紅著臉。
腦海里浮現(xiàn)這畫面。
讓我們的友誼成為紀(jì)念。
我的生活有你們祝福才能夠完全。
困難再多，我們會(huì)團(tuán)結(jié)向前。
我們的愛鑲在初中的紀(jì)念冊(cè)。
初三話題前行篇十一
我仍慢悠悠地走著，一點(diǎn)也不在意。
夏天的雨好似一陣風(fēng)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，從不含糊。雨點(diǎn)越來(lái)越大，在我身上跳躍的越來(lái)越多，仿佛在快樂的開慶功宴。不得已，我才躲進(jìn)屋檐下。
平整的小路向抹了油一樣滑，真是風(fēng)仗雨勢(shì)，雨借風(fēng)威，仿佛捶打的樹木站立不穩(wěn)腳跟；稠密的雨柱，順著風(fēng)斜劈下來(lái)，像一支支利劍射得荷花睜不開眼，喘不過(guò)氣。嘩嘩的'雨，不難聽出，這雨很大。它們落進(jìn)河里，濺起一朵朵小銀花，皇冠似的，然后融入水中。雨越下越大，像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面瀑布！這瀑布像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭，橫沖直撞。撞在窗上，響起了爵士樂；撞在屋檐上，雨如萬(wàn)條銀線從天而降，變成美麗的珠簾。我伸出雙手，那雨點(diǎn)落在我手里，跳動(dòng)一下，就香銷玉碎了。此時(shí)此刻，地上的水花開成一片，而我的心中則美成一片。
初三話題前行篇十二
人生如箭，短暫，也是瞬間?？捎龅降娜瞬⒉欢?，然而一生要體現(xiàn)價(jià)值，就必須微笑著去生活，即便是陌生人，微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對(duì)困難的時(shí)候，一定要勇敢地前行。
其實(shí)生命，就是一次漫長(zhǎng)的旅行，有停靠站點(diǎn)時(shí)的休憩，而更多的，還是前行。
直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，許多人跟在我的身后，他們已習(xí)慣不說(shuō)話的陪伴，這種默默的，我發(fā)現(xiàn)的太晚了……自己住在小村莊里，雖然生活比以前好了許多，但是，坑坑洼洼的小路還是有很多。自從上了初中后，從家到學(xué)校的路程又漫長(zhǎng)了許多，晚上夜行在回家的路上，對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)，這段路有點(diǎn)怕人。
那天，晚自習(xí)結(jié)束，我照舊一人走那條路。上了一天的課，我只想快點(diǎn)回家。路過(guò)小店的時(shí)候，我依舊像往常一樣買了點(diǎn)吃的。但在走出小店的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我最熟悉的人——爸爸，從我面前走過(guò)。在我們碰面的時(shí)候，好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時(shí)是一個(gè)不善于言談的人，在那天，他顯得有些意外，他似乎有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我下來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，正好遇到。我知道你放學(xué)的時(shí)間到了?！蔽乙埠呛堑匦χ?，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。到家后，母親微笑著對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了？過(guò)來(lái)吃點(diǎn)水果吧。本來(lái)我想下來(lái)接你的，這一段路太黑了，不安全，但你爸爸一定要下去，所以我就不去了。”我知道爸爸不會(huì)這么晚還出去散步，一定是為了接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，看看了爸爸，他那結(jié)實(shí)的后背因?yàn)閯倓偟摹吧⒉健保呀?jīng)溢滿了汗水，看到這一幕，我明白了，原來(lái)我不是自己一個(gè)人孤單地前行，一直有些人在我的背后，默默的陪伴我。
不知從何時(shí)起，每天晚上再走那段路時(shí)，我都不再害怕。我知道在路的的盡頭，總有上些人在等我回來(lái)，看到我回來(lái)了，他們才安心休息。
初三話題前行篇十三
生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
生活與人生，這兩樣?xùn)|西，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則艱難。而支撐這兩樣?xùn)|西的，便是信念與夢(mèng)想。
每個(gè)人的心中都有夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都需要我們艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)。從人生的低谷走上高峰，讓不可能變成可能，或者實(shí)現(xiàn)那三重人生境界，都需要我們不懈努力。
不教一日閑過(guò)堅(jiān)持就有收獲。
每件事情都要堅(jiān)持。雕琢心中的夢(mèng)想，靠的是實(shí)力，靠的是堅(jiān)韌。望著眼前的天涯海角，只要堅(jiān)持下去，一定能有所收獲。
無(wú)論你在經(jīng)歷什么，都請(qǐng)不要輕言放棄，因?yàn)闆]有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。記住一句話：“你的堅(jiān)持，終將美好。”
眾所周知，華為公司是中國(guó)科技領(lǐng)域的標(biāo)桿。公司成立之初，華為并不生產(chǎn)手機(jī)，而是生產(chǎn)普通的電子配件，如電子芯片、調(diào)制解調(diào)器等。但是，憑借著其團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持不懈的精神，公司的規(guī)模也越來(lái)越大，產(chǎn)品也開始多樣化。它一步一步走到了今天，發(fā)布了目前世界最強(qiáng)勁的處理器——“麒麟980”。這么多年來(lái)，它歷經(jīng)多少坎坷，而它的團(tuán)隊(duì)又是如何堅(jiān)持、如何忍耐，我們是體會(huì)不到的。
當(dāng)你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想時(shí)，你將到達(dá)第二人生境界——“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?/p>
不苦不累人生無(wú)味。
雕琢心中的夢(mèng)想，光堅(jiān)持是不夠的。我們?nèi)孕鑺^斗。
愛迪生曾說(shuō)過(guò)，“天才是1%的智慧加上99%的汗水”。不去用心奮斗，不去持續(xù)拼搏，是不可能成功的?！吧昂伪鼐盟篮笞詴?huì)長(zhǎng)眠。”這句。
名言。
提醒我們，我們的一生應(yīng)用來(lái)做一些有意義的事，去努力學(xué)習(xí)知識(shí)、去培養(yǎng)。
文化。
素養(yǎng)……這個(gè)世界其實(shí)就是一群人日夜不停地努力工作，而另一群人起床發(fā)現(xiàn)世界變了。
堅(jiān)持加上奮斗，你將到達(dá)第三人生境界——“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
雕琢心中的天使，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。不忘初心，勇敢前行，做一匹永遠(yuǎn)奔騰的千里馬，用行動(dòng)闡明人生意義，用奮斗詮釋人生哲理，世界將因我們變得更加美好。
初三話題前行篇十四
當(dāng)今社會(huì)，隨著社會(huì)價(jià)值取向的不斷改變，從“佛系”青年到“懟懟群”；從沉浸二次元的“宅”到癡迷喪茶的“喪”，不少青年已用“喪”來(lái)定位他們生活。當(dāng)“喪”正在變成招搖過(guò)市的商業(yè)噱頭，當(dāng)喪文化正在不斷沖擊著年輕人的精神世界，這不得不引起我們的憂思。
在我看來(lái)，洶洶來(lái)襲的“喪文化”，決不應(yīng)成為當(dāng)今青少年的主旋律，我們應(yīng)尋得屬于自己的“燃點(diǎn)”，而不是與世沉浮。廣大青年唯有銘記魯迅先生的告誡，點(diǎn)燃心中的斗志，只是向上走，逐夢(mèng)前行，才能擺脫“喪文化”的冷氣，走出一條帶有“燃文化”的康莊大道。
正如著名女作家丁玲所說(shuō)：“人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應(yīng)”。古臘神話中的西西弗斯，因觸犯天神受到把巨石推到山頂?shù)膽土P——每當(dāng)他將要抵達(dá)山頂時(shí)，巨石會(huì)再一次向下滾落……西西弗斯日復(fù)一日，年復(fù)一年地持續(xù)著這個(gè)動(dòng)作，是因?yàn)樗计鹆诵闹械亩分?。在這個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程中，他享受著自己生命的意義，沒有被眼前的困境擊倒，那份內(nèi)心昂揚(yáng)的斗志指引著他前行，他只是向上走，沒有做那個(gè)“自暴自棄者”。
是的，我們應(yīng)當(dāng)有著王爾德在陰溝里也要仰望星空的信念；有著史鐵生與病魔斗爭(zhēng)四十多年卻任然堅(jiān)持寫作并戰(zhàn)勝不公命運(yùn)的勇氣；有著任正非面對(duì)種種危機(jī)卻堅(jiān)信“我們會(huì)找到辦法度過(guò)難關(guān)，燒不死的鳥才是鳳凰”的凌云斗志。這些燃的人，發(fā)光的人，才是真正值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。試想，若社會(huì)中燃文化無(wú)處可尋，喪文化隨處可見，那我們的社會(huì)將會(huì)是何等灰暗！
當(dāng)代青年，應(yīng)是具有“燃力”的一代。正如魯迅先生所言：“青年所有的是生力，遇見深林，可以劈成平地的；遇見曠野，可以栽種樹木；遇見沙漠，可以開掘井泉。”我們應(yīng)盡快從“喪文化”中走出來(lái)，用積極向上的人生態(tài)度面對(duì)生活，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的“小確信”，用昂揚(yáng)的斗志打破頹廢的狀態(tài)。作為新時(shí)代的青年，我們擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，所以我們要“燃”放我心，逐夢(mèng)前行！
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”尼采的話讓我深思。若我們堅(jiān)持遠(yuǎn)離“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”般的頹廢的“喪文化”，尋得主動(dòng)進(jìn)取、熱情踴躍、樂觀果敢的“自燃點(diǎn)”，那么，我們定會(huì)獲得充實(shí)而幸福的人生。
愿中國(guó)青年“燃”動(dòng)我心，逐夢(mèng)前行，擺脫喪文化，再現(xiàn)燃青春。
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