對老師說的話高中(實用15篇)

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對老師說的話高中(實用15篇)
時間:2023-12-13 21:15:14     小編:字海

總結不僅能夠反思過去,還能夠為未來的行動提供參考和指導??偨Y是一個重要的環(huán)節(jié),幫助我們更好地反思過去的經驗。接下來是一些經過精心挑選的總結范文,希望能夠給大家一些靈感。

對老師說的話高中篇一

教師最大的幸福,莫過于看到學生的成長。當見到學生把我的某些精神薪火相傳時,那種驕傲自豪無以言表。

9月10日教師節(jié),全國各地的學生的祝福撲面而來。擷幾則,且命名《幸福篇》。

傳燈。

一晃一年過。我說您是面朝黃土背朝天,卻飽含紳士氣質的人。書生意氣,似乎一年前的今日,我仍坐在您的課堂上,笑看您評價“流民草寇”,惜聽您句句文言警句。“以燈傳燈,心燈長明”,傳燈之恩情于心中怎敢忘。

高一一年,我剛載上理想之途,也渴望那所有文人肝腦涂地、胼手胝足的大學,渴望到杏壇前去接受教化。恰好,我遇到了您?!白屗型瑢W拿到一張大學的錄取通知書”是您最樸實無華的執(zhí)念,您為此付出了無數個春秋和晝夜。您引導我們閱讀名著,在繁多的書海里涉獵優(yōu)秀書目,更是在人生和三觀的塑造上給了我們最真摯的意見。

天高云淡,深秋晨曦,教室外的楓樹年復一年的生落。好像您上道閱讀題還沒講完,黑板上歸去來兮的最后一勾還未落筆,您對我作文的點評還沒到最后參透的步驟,語文課代表登記作業(yè)登記的表格還沒填滿,準備好的蘋果還未送給您。在高一這一年里,您陪伴了高一六班一年,雖然只是我們和您人生中所占份額極微的一段時光,但我們足以看到您把整個人生演繹得很精彩。這種精彩不僅是別人眼中的光鮮,更是自己內心的充盈。

桃李不言,下自成蹊。相逢為始,您的時間有限,精力有限,您有一輪又一輪的桃李學子,還有事業(yè)親人和好友,所以您有閑暇,一定用來照顧好自己。借九月之名,祝金老師節(jié)日愉悅,朝暮無憂。天寒加衣,平安康健。

(屆徐以衛(wèi))。

永懷感恩。

親愛的金老師,多么希望在剩下的兩年里繼續(xù)聽您的語文課啊,永遠是那么的有趣形象又生動;多么希望您再抓一群流民草寇,讓他們帶蘋果到學校來。在您一年的調教下,我對語文產生了更濃厚的興趣,我有了每天閱讀的習慣(從高一下半學期到現在,我在百忙之中讀完了十三本書)。我對您是永懷感恩之心的!您放心吧,我在今后的兩年里一定好好學語文,不會給您丟臉,衷心地祝您節(jié)日快樂,桃李滿天下。

(2019屆魏熙哲)。

難忘師恩。

遇見你是我一生的幸運……高中三年的確給我了太多太多收獲,感謝老師在我上進并且幼稚的三年里給我那么多教導和幫助。還記得在高三寒假前,我壓力最大的那段時間,您在我手心寫下四個字順其自然,給我力量度過一個難熬的冬天。學生不在家鄉(xiāng),也還在自己的成長路上繼續(xù)努力著,暫時不能為老師做些什么,衷心地祝老師身體健康,家事和工作順心!等有機會回國一定再回學校探望!

(屆孫嘉寶)。

“浪子”回頭。

老師您當年對我的教導令我終身難忘,尤其是靈活的教學手段以及文學素養(yǎng)的培養(yǎng)對我改變非常之大。

記得高一的時候,我上課不聽課不好好學習,您就借書給我看。在那段時間我讀了不少書,培養(yǎng)了語感,充實了思想,也激發(fā)了我對寫作的興趣。每次與家人朋友講起您這種教學方式,我們都要感嘆您對我的寬容和關愛,還有您本身的胸懷之寬廣。

后來上高二,我在您的班待了一個多月。您經常講您自身的經歷給我們聽。令我長久感嘆的一點,就是您從來不講偏激的觀點和事例,讓我深刻感受到您的敦厚與正直。我相信這和您的人生閱歷以及廣泛的閱讀量緊密相關,這讓我第一次深刻體會到什么叫做知行合一。知識不僅僅是作為商業(yè)目的,更是提高個人素質的工具。

您思想穩(wěn)重正直,對待我們表現出來的是愿意聽學生表達觀點,給學生自由空間并保留底線,用正派敦厚的觀點育人而使我們減少抵觸情緒,以及根據每個人的情況因材施教。這些都令我印象深刻。我現在南京郵電大學學習工商管理專業(yè),今日教師節(jié)學校里辦活動,讓我想起了對我高中生涯影響最深遠的您。

作者|金乾波。

對老師說的話高中篇二

1.老師,您為什么要害我們?害我們這么喜歡您!

2.老師,您不覺得累嗎?您已經在我的世界里跑了好幾圈了。

3.我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

4.老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

5.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

6.老師您就像蠟燭點燃自己,照亮別人:像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的金鑰匙,您費盡了心血。在教師節(jié)之際,祝您身體健康!

7.您像山峰為我遮風擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。祝您身體健康,歲歲不老!

8.您把我們當成一只風箏,過去將我們抓緊,添上堅強的羽翼,現在,您松開雙臂,讓我們自由自在的遠行,但牽掛卻從不曾忘記。

9.您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師。

10.雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師。親愛的老師,借這條短信向您獻上祝福:節(jié)日快樂。

11.十年寒窗,昨日沙場,點兵授將,奔向前方;傳道授業(yè),排除迷茫,不辭辛勞,恩在四方。感激之情,不在紙上,老師安康。

12.老師,您的關懷充滿我的學生時代,與您在一起的日子如坐春風,如沐春雨。

13.老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

14.為您送上一份祝福,愿你的生命中有良師相伴,在黑暗中為你閃耀星光,照亮你的前方,收獲一片燦爛的星空!

15.孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們!

16.如同繁星般的,不爭日月之輝,卻用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。

17.你的無私像太陽,把我心靈照亮;你的言語像甘泉,滋潤我心房;你的教誨記心上,督促我天天向上;祝老師你快樂健康!

18.三尺講臺伴終生,一支粉筆傳知識。春風化雨解疑惑,不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下,依舊堅持不放棄。老師,辛苦了。

對老師說的話高中篇三

1.宣傳委員、語文科代表。你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對??你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在紀念“一二·九”運動演講比賽中,你良好的表現征服了裁判,以絕對的優(yōu)勢榮獲第一名,為班級爭得了榮譽。校運會上,榮獲鉛球比賽第五名。學習上由于你的付出,月考和期中考成績均列年級第二名。在數學、語文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比a+等。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,繼續(xù)努力,老師將感到無比高興。本學期被評為優(yōu)秀班干部。

2.你是一個很聰明的女孩。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。學習上,盡管你的基礎不是很牢固,但因為你學習認真努力,成績進步明顯,高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今后在學習上多與成績優(yōu)秀的同學交流,團結好每一位同學,吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。宿舍評比b等。

3.你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,熱愛學習,講衛(wèi)生,你認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真,經??吹侥憷谜n余時間在教室里埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數學還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質,力爭成為德智體全面發(fā)展好學生。宿舍評比a等。

4.和同學相處的你是活潑開朗,相處融洽的。但是在老師和家長面前,你似乎多了一份羞澀和內向。其實你完全可以把父母和老師當成能交心的朋友。這一年你在思想上成熟了很多,也經常能看到你為自己的未來籌劃,但行動上卻和思想做不到一致,其中最大的問題就是你的不用心。希望你能改變自己,用心去面對自己的青春和將來。

5.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習認真、主動。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,你是數學學習是你的薄弱環(huán)節(jié),希望你能更重視,多向老師請教,多與同學交流,這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比b+等。祝你新年快樂、幸福。

6.xxx:你熱愛關心班集體,對班級事務很積極,這點很好!你有一種樂于助人的品質,老師非常欣賞。你在學習上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問題你會去尋求幫助,這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅持就是勝利。

7.你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!?/p>

8.你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

9.你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

10.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。

11.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。

12.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

13.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,學習更上一層樓。

14.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。

15.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

16.你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

18.在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

19.你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

20.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。

對老師說的話高中篇四

游走于校道上,穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去,轉眼小學六年的生活已經結束。但在即將成為一名高中生的同時,我依然難忘母校,難忘曾經的同學,更難忘我中學三年的啟蒙老師----倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。

難忘我敬愛的老師,您的身影常常浮現在我的眼前,和藹可親的笑容,有時像水波涌動的大海那樣寬廣,有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難,使我在您的愛撫里不斷地成長。每當我做錯事的時候,老師會微笑著批評我;每當我做好事的時候,老師就會用鼓勵的微笑贊揚我。

難忘我敬愛的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動聽的話語尤如春雨點點入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進我的腦海,你那獨特的.教學風格,像一把開啟心智的鑰匙,教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個天真懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學生,使我受到了良好的啟蒙教育,學到了扎實的基礎知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。

難忘我敬愛的老師,您的關懷伴隨我中學三年的成長,學習、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無微不致的關懷,在成長的路上你為我遮風擋雨,讓我沐浴陽光雨露,你把整個身心都投入在我們的身上,每當我身體不舒服、遇到困難和挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切關懷。

對老師說的話高中篇五

列日炎炎,火云如燒,又是夏天我們畢業(yè)的時候了,心中對你總有說不盡的話。

但時間太容易讓人遺忘了,隨歲月的流逝,淡忘了最初的熱情。您剛剛接手時,我沒努力去學習,但您卻沒有放棄任何一個學生,我曾經想過:老師會不會把我和學習不理想的同學看成1類?就在這幾天我又有了“不要學”的感覺(因為成績下滑,書寫潦草)但您說了一句既嚴厲又關心0關心的話:好孩子不用提醒。讓我知道你還重視我。

為了成績的提升,也為了不辜負老師的期望,我正在尋找那“最大的一穗”,然后不失時機地摘下它。

相遇了便是緣,感謝您在這青春始動的年代里。為我們帶來一份不一樣的記憶,未來。您比凝成為之一份記憶的代名詞,象征這獨一無二而又青澀美好的小學生活。

最后一個月,60個人在一起的日子還有幾天呢?屈指可數,我一定會走向以后的每個臺階,成為你的驕傲,但我可敬的老師,祝你在芬芳的年代里,桃李滿天下!

對老師說的話高中篇六

老師,高考結束了,我即將高中畢業(yè),雖然我不是你最好的學生,但你是我最好的老師。謝謝你,老師!接下來,本站小編跟你分享高考后感謝老師的話,歡迎欣賞高中畢業(yè)感謝老師的句子。

1、同樣的歡樂給了我們同樣的感受;同樣的感受匯成同一首歌:“老師,我們愛您!”

2、當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

3、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。

4、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了。

成功。

才知道您的偉大——謝謝您我尊敬的老師!

5、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

6、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

7、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

8、您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

9、是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!親愛的老師!謝謝你!

10、在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

1、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

2、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

3、像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

4、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!

5、尊敬的老師,非常感謝您這些年來對我的教導,我會把你的教誨牢記在心,努力學習,爭取更大的進步!

6、老師,我要一朵白云,您卻給了我整片天空;我要一滴水,您卻給了我整個大海、感謝您,我親愛的師。

7、老師,您是我們的智慧之神,開啟我們的智慧之門,讓我們有無窮的知識與智慧,我會一直銘記在心中。

8、親情血濃于水;友情彼此安慰;愛情相依相偎;師生情如同親朋,關愛教誨;愿您生活美滿,身體康泰!

9、老師,您教了我們六年的學生了,我要永遠記住您們的,老師,您是我心目中的一個天使,老師是我偶像。

10、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

11、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。教師的春風,日日沐我心。

12、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

13、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

14、目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

15、難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無私的幫助,難以報答你對我的教導?,F在的我只能對你說一句,謝謝你。

16、農夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農夫,我們將永遠感激您。

17、在您的課上,我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺,才讓我有了今天。

英語。

的小成就。謝謝您,老師!

18、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

19、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

20、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

1、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

2、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

3、老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比。

母愛。

更細膩,比友愛更純潔。

4、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的老師!

5、老師,您如那泥土一般無私,您的知識如那滔滔不絕的黃河,滋潤著我們的心田,您對我們的恩情,我們將永遠銘記在心。

6、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。

7、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!

8、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。

9、您像山峰為我遮風擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。祝您身體健康,歲歲不老!

10、在千載難逢的年月日教師節(jié)里,在這個大“順”的日子里,祝您工作順利,生活順利,事業(yè)順利,生意順利,入學順利,事事都順利!

11、種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計回報卻沒有盡頭,有一種。

堅持。

不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關愛我們每一個人。

12、物理老師教會我杠桿原理,英語老師讓我認識abcd,

數學。

老師教會我加減乘除,語文老師讓我學會之乎者也。我要真誠的說一聲謝謝您。

13、老師,您像山峰為我遮風擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。祝您身體健康,歲歲不老!

14、老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

15、三尺講臺,演繹精彩人生;諄諄教誨,開啟美好天窗;無私奉獻,呵護祖國花朵;辛勤耕耘,收獲桃李芬芳。祝福恩師身體健康,幸福永伴!

16、數學老師:成功=您的教導+我們的努力。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠摯的畢業(yè)祝福!

17、一顆愛心,把文明之火傳遞;一支粉筆,用知識的源泉澆灌;一生無悔,默默燃燒著自己;一句謝謝,感謝師恩大過天;謝謝你老師,祝你快樂!

18、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!。

19、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

20、一條路不知你走過多少遍,一本書不知你翻過多少次,一個教室不知你度過多少春秋,一個學子不知你付出多少心血。祝您快樂!衷心感謝老師您辛苦了!

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對老師說的話高中篇七

1.?假如我能搏擊藍天,那是母校給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是她給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是她給了我青春的光亮!

2.?如果生命是一件完美的藝術品,那么,母校,你就是那一抹神來之筆!

3.?我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今日,我已學校為榮,明天,學校以我為榮。

4.?在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。

5.?母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

6.?如今,我已經上初二了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實的基礎,我一定回成功的!

7.?親愛的母校,我要甘心您對我辛勤的哺育,有了您,我才能夠茁壯成長。

9.?我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,教師,我們沒有辜負您的期望!

10.?遠看一座廟,近看咱母校,三百多尼姑,一萬多老道。

11.?母校的土地,孕育了一代又一代的學子,其中有我,有高凡,還有……我們都是母校這棵大樹,結出的累累碩果?;蛟S大,或許小,或許甜,或許酸,但無論如何,那都是一道亮麗的風景線!

12.?一路走來,幾多風雨,幾多坎坷,是你陪我一同走過。母校,是你啟發(fā)我用新鮮的眼光去發(fā)現美,熱愛美,引導我求知的心靈去感悟生活的美好。母校,一路拼搏,感恩有你。

13.?假如我們是一只小船,母校就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。

14.?父母之愛如四季常青之樹,是我心中一道抹不去的風景線。父母不光給予了我們生命,更給予了關愛。不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛同學,愛母校,愛國家,愛民族。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,最終可能一無所有!如果你每一天能帶著一顆感恩的心去學習,相信學習時的心境自然是愉快而進取的。

15.?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理。

對老師說的話高中篇八

親愛的老師:

您好!

一位好的老師,更勝過博覽萬卷群書!在太陽的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!

我不是您最好的學生,而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩人,我無法用那華麗的詞藻來贊美您。我不是作家,我無法用那優(yōu)美的`文章來祝福您。我不是歌手,我無法用那動人的歌聲來歌頌您。但是,我可以用一封信來表達我對您的贊美,我對您的祝福,我對您的歌頌。

可是,無論多少首詩,多少篇文,多少支歌,多少封信。也表達不了您對我的關懷,對我的恩情。您用知識,澆灌著我們的理想之路。您用關懷,培育著我們心中的星星點火。老師!千言萬語說不盡我對您的感激之情。長篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊,老師!您對我的教誨如春風點點入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了他人,而您卻將您的一切獻給了他人。

老師!我想對您說的話,千言萬語道不盡,萬語千言說不完。

祝您。

青春常在!

對老師說的話高中篇九

1、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。

2、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

3、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

4、做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。

5、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。

6、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

7、自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。

8、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發(fā)時!

9、你大腦聰明,思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時學習上要更加勤奮點,希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!

10、你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。

11、信心、細心、耐心——高考成功的保證。

12、老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現在要怎樣做才是最好的。

13、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。

14、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。

15、要與父母建立好良好關系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!

16、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

17、狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

18、目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學,這樣就已經成功一半了。

19、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現弱勢學科。()學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。

20、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交

融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。

21、別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!

22、讓老師高興的是,你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

23、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

24、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。

25、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

26、千萬別沉溺絡,游戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。

27、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

28、仿佛是在昨天,你怯怯地出現在我的視線里,帶著少女的稚嫩與純真。這一次的別離,意味著你已經長大,將要離開這座碼頭,向著更加遼闊的人生海域揚帆起航,去追逐夢想之光,去開創(chuàng)人生之路。老師希望你能在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動搖中培育信心,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一片自己的天空。希望我們的友誼跟隨你不退的步伐愈加深厚!

29、活著本身就是一種幸運,年輕本身就是一種幸福。

30、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。

31、在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。

32、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。

33、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。

34、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。

35、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。

36、心態(tài)決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。

37、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

38、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

放飛理想!

40、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

41、站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

42、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。

43、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

44、有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

45、你學習成績雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,能認真聽從老師的教導,愿你繼續(xù)努力,永不停息,勇攀高峰!

46、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

47、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

48、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。

49、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。

50、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

51、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

52、書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件,乘著絡的快車,充實自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!

53、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

54、初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現的諸多問題時,你卻表現的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學習,努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。

55、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

56、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創(chuàng)造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來,任重而道遠。

57、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

58、無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。

59、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

60、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;

今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是希望。

61、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

62、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。

63、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!

64、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。

65、老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望,你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優(yōu)勢,但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動地投入到學習中去。

66、別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。

67、為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!

68、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

69、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。

70、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。

71、擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

72、隨時保持一種良好的學習狀態(tài),不要過份輕松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。

1、你是一個熱情、懂事、仁義的學生,但是在學習這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,別忘了,羅納爾多可不是一個白丁運動員,好好學吧,只有這樣才能圓你美麗的夢。

2、你勤勞,每次到校放下書包(_ni qin lao _mei ci dao xiao fang xia shu bao)后的第一件事,就是拿起笤帚掃地;你開朗,教室里常??梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。

3、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間,老師從心底里感謝你??蔀槭裁凑n堂上偶爾有小動作,相信你一定不會讓老師失望。

4、你誠實、善良、文靜的像個小女孩,學習認真刻苦,課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。

5、看著你天真無瑕的面孔,老師心里多么快樂,你對老師的關心,讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。

6、課堂上,你穩(wěn)如泰山,八神地(_ke tang shang _ni wen ru tai shan _ba shen de)聽講,寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭氣,這里,老師向你道聲: “謝謝,再奮進向上!”

7、你勤奮上勁,活潑可愛,老師很喜歡你,但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。

8、機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,(_ji1 ling2 de0 xiao3 nao3 gua1 _ming2 liang4 de0 yan3 jing1 _)活潑開朗,愿你團結歷進,守紀聽講,成為老師最喜歡的學生,若能離小淘氣遠一點兒,你會變得多美,多帥氣?。±蠋煼浅O肽钅?!悄悄地告訴你:老師喜歡你頑皮的樣子。

9、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰,老師愿你輕松地學習,微微松松地生活,做個充滿自信的女孩。

10、你聰明,勤奮于思考,每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題,看著你那天真,虎頭虎腦的樣子,老師感到欣慰。

11、你和書一定是好朋友,使你民得許多豐富的知識,愛書吧,你會發(fā)現自己增添了許多無窮的力量,老師,祝你會更成功!

12、勤奮學習使你(_qin2 fen4 xue2 xi2 shi3 ni3)償到了甜頭,把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達,我相信你會成為胸納百川,寬宏大度的人才。

13、你對學習充滿了興趣,但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,要鉆研才會有成功。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴,你會擁有更多的朋友。

14、你小小的年紀,矮矮的個子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學們講講故事,談談你的見解,大膽地向同學展示你的才華吧!

15、正如你的名字一(_zheng ru ni de ming zi yi)霹,你是一個活潑、聰明的孩子,你的成績、品行都令老師非常滿意,可如果你的字能夠再工整一點,你就更加完美了。

16、你是一個很有組織能力的孩子,社會需要你這樣的人,這學期你幫老師做不少工作,老師非常感謝你,希望你能繼續(xù)努力,你將成為最適合時代需要的人才。

17、你有敏銳的思維,聰明的頭(_ni you min rui de si wei _cong ming de tou)腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!

18、你是一個內向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機卉 勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

19、自古以來成功都只屬于有毅力,有志氣的人。既然確立了目標,下定了決心,就要堅持到底,半途而廢,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,作個有志者吧,孩子,成功會屬于你的!20、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你,等待著你、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關報世紀里會有更大的進步。21、做為干部,你有強烈的責任心,做為學生,你有強烈的自尊心,做為孩子,你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上,樂于助人。孩子,沿著這條路走下去,你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。

22、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你,再加上你的畫令同學們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學生感到驕傲,繼續(xù)努力,祝你成為一位好畫家!23、你是一個聰明可愛的孩子,“嚴于律己”是樹立身形象的關鍵。與人相處要寬容、豁達,你會發(fā)現周圍的一切是那么美好。

24、你頭腦反映靈敏,言語表達能力很強。可有時又太任性了。記住:同學之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

25、知識就是力量,人的知識愈廣,人的本身也愈完善,雖然你一切都很優(yōu)秀,但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。

26、悅耳的小提琴聲,出色的體育成績,自覺上進的學習,讓家長和老師看到了素質教育結下的碩果。

真心祝福你:太陽底下最漂亮的七色花!

28、你對于許多事情都保持沉默,因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興,你也能處之泰然,這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠相信自己。

29、品德,應該高尚些;處世,應該坦率些;舉止,應該禮貌些。

30、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶,在學習上,你是強者,就應該保持時間緊擠不倒;任務重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒,能做到嗎?堅強的小姑娘。

31、人的最大快樂莫過于在與現實抗爭中,一步步地正視自己,找到了自己在這個大千世紀上的那個小小的位置,你就是這樣一個平凡的女孩,可你卻有一種瀟灑的做人風格,記?。喊研判牧艚o自己。

32、你是一個品學兼優(yōu)的學生,你長相出眾,惹人喜愛,如果你的字也能寫得美麗大方,你就會更完美,更惹人喜愛。

33、:你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧、會或祀,令老師喜愛。若能以善心愛同學,以善語待同桌,你會更完美。

35、大大的眼睛充滿智慧,你對數學充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽群書,這樣下筆如神。記?。呵уN成利器,百練變純鋼。

36、你的風趣、幽默,從表面上(_ni de feng qu _you mo _cong biao mian shang)看不出來,可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。

37、聽你的名字多好!它(_ting1 ni3 de0 ming2 zi4 duo1 hao3 _ta1)包含著家長對你的所有期望,同時也要你在生活中堅強的做一個強者,更讓所有人佩服。你知道嗎?希望你繼續(xù)努力!成績只能說明過去,永遠也不能滿足,這樣,你才會有所作為,做一個強者,讓更多人佩服你。

38、寫作沒有什么秘密,如果你內心對生活的感受已積累成一條湍急的河水,它自然要尋找屬于它的河道,如果你熱愛世界,讓自己的胸懷如干凈的湖水,它也自然倒映出它周圍的風景,這就是寫作,真的!

39、其實你是一個很聰明,很可愛的孩子,如果能學會欣賞別人的長處,正視自己的短處,一定是個出色的男子漢。

40、你要知道,聰明是一顆種(_ni yao zhi dao _cong ming shi yi ke zhong)子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。

41、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會更喜歡你的。

42、你是位充滿自信的孩子,經過錘練,會成為一塊好鋼的。

43、你很聰明,但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了,惟有它能澆開你的智慧之花。

44、你是一個非常優(yōu)秀的男生。你擁有現在孩子普通缺乏的優(yōu)點:孝順、真誠、有責任感。然而,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的選擇,在學習上希望你再努力些,相信你會成為班里的佼佼者。45、不要醉心于別人的贊美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

46、你聰敏的頭腦,扎實的基礎令你在學習上輕松自如,左支右絀。但是學海無涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會說話,但它是飛不遠的,愿你好高鶩遠做一只搏擊長空的雄鷹。

47、從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。

48、你是一個很文靜的女孩,但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣,你會發(fā)現自己很棒的。

49、籃(_lan)球場上,你為班級爭得了漂亮的進球,這和你訓練時付出的辛苦分不開,在學習上,希望你也能多灑汗水,為自己的美好未來多投漂亮的“進球”。

50、沒想到看似霸道的你,原來卻有一顆儀義之心,這是男子漢的美德,不過如今的男子漢還需要才華橫溢。這學期你有很大進步,尤其你的詩寫的不錯,希望你以后更加努力,堅定不移,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

1.人的生命脆弱如蘆葦,但人是一根會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。

2.尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節(jié),享受成長快樂;學會審美,學會寬容,學會感恩,學會思考,領悟完美人生。

3.陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,所以,任何時候都要學會坦坦蕩蕩。

4.永遠都不要怕挫折,把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海,定會春暖花開。

5.想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會讓你受益匪淺。

6.每次做好一件事。

7.過好每一天,你就能過好一輩子。

8.與人分享,痛苦可以減半,而快樂可以加倍?!?/p>

9.適應生活。生活是不公平的,要去適應它,而不是讓它適應你,命運掌握在自己手中。

10.成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改變你的人格和尊嚴,自負是愚蠢的。

11.別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,成功來自積極的努力,要分解目標,循序漸進,堅持到底。

13.不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。

14.從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓。

15.事事自己動手。在你出生之前,你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著,要憑借自己的力量前進。

16.你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機遇是一種巨大的財富,機遇往往就那么一次,也許你“沒有機會”,但可以創(chuàng)造。 17.時間,在你手中。自己找時間做吧,決不要把今天的事情拖到明天。

18.做該做的事。電視并不是真實的生活。在現實生活中,人們實際上得離開咖啡屋去干自己的`工作。

19.善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚代替批評并主動適應對方。(9到19條為比爾蓋茨語)

20.心有多大,天地就有多大;夢想有多遠,路就能走多遠!

21、做一個有理想的人,有領導能力的人,能領袖群倫的人。理想不滅,激情不滅。 22.人最重要的就是要盡到自己分內的責任?!焉臋C會讓給自己的游客的導游文花枝如實說。

23.成功與“勞其筋骨,餓其體膚”“三更燈火五更雞”“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的實踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情?!n國泛業(yè)汽車公司總裁。

24.所謂大師,就是失敗最多的勞動者,就是打工最多的勞動者。一日的勞動可以獲得安眠的夜;一生的勞動可以獲得安寧的死。——國畫大師吳冠中對他的弟-子們如是說。

25.誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。(富蘭克林)

26.雨天賣雨傘,晴天賣陽傘。用積極的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅有成功,還有快樂。

27.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)

28. 夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。(曹操) 29.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡勵志對聯)

30.古今之成大事業(yè)、大學問者,必經過三重境界:第一境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(王國維在《人間詞話》)

31、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。 32、真正強大的力量是你內心的善。

34.誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富,沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

35.不妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,一個人就應該有自由去追求自己的口味,并自己承擔自己行為的后果。

36.建立良好的人際關系。當遇到不能克服的障礙或困難時,要學會妥協(xié)和讓步。 37.與大自然和諧共處,對自然有敬畏之心,不要總是試圖去征服自然,要象兄弟一樣和自然和平相處。

38.相信自己,天才并不是少數人才有的專利,它是人人都有的、潛藏于每個人內部的能力。

40.樂觀不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。

41.“百川歸海,有容乃大”。寬容是一種理解,一種基于人類共同情感之上的包容,是悟透人類苦難的覺醒,是對人類的愛和信心。

42.理想是羅盤,導引人生方向。從小確立人生目標,善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。

43.學會欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現美。

44.不輕易動怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來了,傷痕依然不會消失。

45.聆聽——用心去聽,才會“聰明”。

46.一輩子不出錯,不敢冒險,不愿做決定的人,不可能成為領袖。

47.讓生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美。

48.if you shut the door to all errors, truth will be shut out. 如果你把所有的錯誤都擋在門外,那么你也就把真理擋在了門外。

49. 如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水,因為它值得。

50.當你的特長不被別人認可時,那是因為你做的還不夠出色。換句話說,你比別人出眾一點點,別人就會用嫉妒的目光鄙夷你,而當你超越別人一大截時,別人只會羨慕你。

1、無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。

2、相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。

3、是否意識到自己的一個優(yōu)點,并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點,并主動糾正?

4、今天是否盡心力,珍惜時間,思考和掌握了多少知識?

5、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規(guī)范?

8、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人

9、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

10、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

11、天生我才必有用。

12、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。

13、自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果.

建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。

14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

15、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍, 千帆競發(fā)齊凱旋。

16、生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。 真正的高考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

17、 硝煙散盡論英豪 狹路相逢勇者勝

久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

18、挺直胸膛 直面高考

前程似錦 激流勇進 沖鋒陷陣 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲對考場 風云變幻

19、苦戰(zhàn)兩月終生不悔 ,迎六月一生無憾

用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌

寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

學練并舉 成竹在胸 敢問逐鹿群雄今何在

師生同心 協(xié)力攻關 笑看繆中魁首誰人爭

拔劍出鞘 笑看風云 誓死拼搏 唯我獨尊

不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

20、從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹

21、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。

一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

22、你的學習從現在開始, 無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。 你會行動,你一定會行動。 你正在付出行動。 你的意志和行動將體現你的風采 。我不想是否能夠成功, 既然選擇了高考, 便只顧風雨兼程。

高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

信心、細心、耐心--高考成功的保證。

三分天注定 七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變

用拼搏的汗水灌注無悔的高三路??记安慌?,考后不悔。

只有一個忠告給你--做你自己的主人。拼搏無極限

年輕的朋友、親愛的同學——我們可愛的孩子!

今天,我們站在高中的起跑線上又一次聚在一起,

你正看著我,我正看著你,

心中涌動著萬千思緒:

年老的我,不能親自帶著年輕的你

去感受高山的淳樸、流水的真摯;

也不能親自帶著你

去領悟生活的美妙、世界的神奇……

但我,我們,成都外國語學校的全體干部、教師,

有一顆顆赤誠的愛心,期盼你攀登上書山的峰頂,

有一句句殷切的叮嚀,囑咐你拾起疏漏的點滴,

有一個個智慧的頭腦,幫助你探索人生的真諦,

有一行行前人的足跡,引領你一步步走向勝利。

年輕的朋友,親愛的同學,

我想對你說,我愛你,我對所有的學子充滿著敬意——

你最辛苦,最努力,因此你也最美麗!

我愛你,愛你的勤奮,刻苦,拼搏,進取!

你將成為我永遠驕傲的記憶!

我想對你說,要擁抱明天,

你必須學會做人,學會關心,學會學習

高中生更要自覺,自律,自強,自立,

用榜樣的力量帶好初中小妹妹,小弟弟。

今天,我們站在高中的起跑線上,

必須心系高考的步步近逼。

讓我們共同珍視每一個今天吧,

——為了祖國的繁榮,明天的瀟灑,人生的壯麗!

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經過了一個暑期的休整,迎著新學期的燦爛陽光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會在這片芳草地,共同迎接又一個新的開始?;仡櫸覀兩蠈W年一起走過的日子,那是一段值得回味、值得留念的記憶,在新學期開始之時,我們要更加珍惜以后將共同度過的時光。

新的學期已經開始,在新學期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,以自己的勤奮與智慧書,寫新學年學習與工作的新篇章。對于你們來說,這個新的學期可能跟以往的新學期一樣,即將面對的是新的課程、新的老師、還有新的同學;當然這個新的學期也會跟以往的新學期不一樣,作為你們的老師,有一些話,我想說給你們聽: 親愛的同學們,可能在此之前,你們迷戀上網,你們貪玩,你們叛逆……可是我知道,在你們每一個看似無/動于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心,你們能體會父母的艱辛,能做到好好學習,愿意聽老師和父母的話,只是有時候,你們不知道怎么表達,不知道如何去學習,不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛的同學們,新的學期是一個全新的開始,不管你以前表現得怎么樣,學習如何,今天都是你告別過去,重新開始的日子。老師告訴你們:沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說:只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己,你們都是最棒的!

有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不

良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進娶意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。

很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求,收獲就會有的;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就永遠充滿溫馨。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個碩果,明天的你,也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現你自己,無論是在課堂激烈的討論中,還是在操場熱情的奔跑上,請記住,張揚你的個性!

同學們,讓我們撒下一粒粒希望的種子,用我們的激情去燃燒萌動的希望,用我們的智慧去打開生命的窗戶,用我們的汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒在心間,讓春風吹過心尖。那么等到后年,石榴花開的時候,我們定會師生俱歡顏。

古人云:天行健,君子以自強不息,讓我

1.在別人停滯不前時,我繼續(xù)拼搏;

2.我不在為昨天的成績自吹自擂,將要做的比已經完成的一定會更好;

3.我用笑聲點綴今天,讓歌聲照亮黑夜,以笑容感染別人;

4.大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

5.不為失敗找理由,要為成功找方法 6.復雜的事情要簡單做,簡單的事情要認真做,認真的事情要重復做,重復的事情要創(chuàng)造性地做。

7.人與人相處中要多一份協(xié)作,少一份猜疑;多一份理解,少一份抱怨。

8.閑人無樂趣,忙人無是非。

9.只有嚴格要求自己,才能使人信服;只有對人寬宏大量,才能深得人心。

10.生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創(chuàng)造未來,心態(tài)營造今天,帶著陽光心態(tài),締造陽光生活,走向陽光未來。

對老師說的話高中篇十

1.你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。

2.最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

3.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。

4.你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經驗。繼續(xù)努力!

5.你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

6.你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

7.你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!

8.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

9.你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

對老師說的話高中篇十一

尊敬的大學領導:

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生。作為一名看著一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使她夢寐以求的大學殿堂。

是在20xx年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰?;叵脒@三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。

很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。20xx年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。

許多年前,我也曾經對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質,不上,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀,似乎也是的損失。

寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,xx將離開。但我更知道,以xx的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無疑是她最好的選擇。

在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會給貴校更多驚喜。

xxxx年x月x日。

對老師說的話高中篇十二

尊敬的領導:

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學。

我是xxx同學的英語老師,還是她在學生會的指導老師。

該生是xx外國語大學國際貿易專業(yè)的一名學生。

在此,我真誠地向您推薦該生。

英語是xx外國語大學的重點特色課程,學生按英語成績定位,根據授課難度分層次教學。

xxx同學英語成績十分優(yōu)異,讀寫能力,口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學生”的一大特點。

在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,xxx同學的演講與眾不同,她優(yōu)雅的舉止,純正的語音語調,給我留下了深刻印象。

xxx同學十分喜歡英語文學,閱讀了大量英語原版書籍。

在課堂討論中,她常常與同學分享自己對經典文學著作的心得體會,她的觀點獨到,理解深刻,可以看出她對文學作品都進行了認真的研讀。

在課后,她還完成了多篇文學著作的英文賞析,還常常請我?guī)椭摹?/p>

xxx同學突出的英語能力,讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。

在學校一年一度“外語節(jié)”上,她兩次擔任主持工作,“圣誕晚會”上擔任主持和表演兩項工作,獲得一致好評。

在課余時間,xxx同學積極參加并組織班級、學校等多項大型活動,累積了豐富的工作經驗,受到了老師和同學們的一致好評。

這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,使她懂得了如何與人和睦相處。

這一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有積極進取精神的體現。

相信這將是她今后工作的重要經驗和寶貴財富。

正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補,可以一呼百應,深得同學和老師的喜愛。

相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。

本人愿意推薦xxx同學到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

推薦人:xx

xxx年xx月xx日

對老師說的話高中篇十三

尊敬的校領導:

您好!我是東北師范大學外語學院英語系xx級的學生,于xxxx年xx月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

從小我就對當老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質。

在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學到了一個教師需要的基本素養(yǎng),也養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將來又拿什么來教導學生。

所以在校期間,本人除努力學習自己的專業(yè)英語外,也積極的拓展知識面,為以后的教學生涯打好知識面的基礎,畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。

在學校各階段考試中,已良好的成績全都通過,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè),并以優(yōu)異的成績結業(yè)。

在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。

從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。

敬業(yè)方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。

另外,大學期間我一直在做家教工作。

各個年級的學生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。

在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。

不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。

學校的文娛活動我每次都多形式的參與。

不僅把自己的特長發(fā)揮出來,也認識交結了很多人。

在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。

而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。

所以,我相信在未來的工作中,我能夠以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。

最后,貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。

最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。

尊敬的領導:

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學。

我是xxx同學的英語老師,還是她在學生會的指導老師。

該生是xx外國語大學國際貿易專業(yè)的一名學生。

在此,我真誠地向您推薦該生。

英語是xx外國語大學的重點特色課程,學生按英語成績定位,根據授課難度分層次教學。

xxx同學英語成績十分優(yōu)異,讀寫能力,口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學生”的一大特點。

在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,xxx同學的演講與眾不同,她優(yōu)雅的舉止,純正的語音語調,給我留下了深刻印象。

xxx同學十分喜歡英語文學,閱讀了大量英語原版書籍。

在課堂討論中,她常常與同學分享自己對經典文學著作的心得體會,她的觀點獨到,理解深刻,可以看出她對文學作品都進行了認真的研讀。

在課后,她還完成了多篇文學著作的英文賞析,還常常請我?guī)椭摹?/p>

xxx同學突出的英語能力,讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。

在學校一年一度“外語節(jié)”上,她兩次擔任主持工作,“圣誕晚會”上擔任主持和表演兩項工作,獲得一致好評。

在課余時間,xxx同學積極參加并組織班級、學校等多項大型活動,累積了豐富的工作經驗,受到了老師和同學們的一致好評。

這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,使她懂得了如何與人和睦相處。

這一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有積極進取精神的體現。

相信這將是她今后工作的重要經驗和寶貴財富。

正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補,可以一呼百應,深得同學和老師的喜愛。

相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。

本人愿意推薦xxx同學到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

推薦人:xxxxx年xx月xx日

尊敬的單位領導:

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學生——xxx同學。

認識他,是在他大學開學的第一天。

那時,他以第一名的優(yōu)異成績進入我校,并作為大一新生代表,在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。

他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。

在隨后兩年多的歲月里,作為他的專業(yè)課老師,我欣喜地見證了他的成長與輝煌。

回想這兩年多的經歷,歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力和 極具發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才,實在是令人欣慰。

他才華橫溢,思想深刻,擅長寫作,是老師和同學公認的才子。

他用五彩筆演繹心靈的`云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。

他多次代表學校參加各類作文大賽,屢屢獲獎。

他朗誦、辯論、中英文演講,學校的舞臺始終活躍著他的身影。

他優(yōu)異的成績,一方面緣于他出眾的才智,另一方面更在于他始終不滅的學習熱情和科學合理的學習方法。

他注重聽課效率,課堂上始終保持積極的思維。

英語課上,聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學的聽覺盛宴,與他進行會心的眼神交流是我最大的精神享受。

他重視知識的融會貫通,無論是同一門學科縱向的交融,還是不同學科之間橫向的交融,他都勇于探究,樂此不疲。

正因為如此,他各門功課都學得游刃有余,這也正是他成為學科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。

他興趣愛好廣泛,在領導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。

他長期擔任班長、團支書和學生會的職務,具有很強的凝聚力和感召力。

他成功地組織并主持了小到主題班會,大到學校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。

優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更多優(yōu)秀領導的指引。

而貴單位無疑是他最好的選擇。

我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔,也懇請各位領導專家能給他一個施展才華的機會,不勝感激。

我相信,他定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。

推薦人:xxxxx年xx月xx日

對老師說的話高中篇十四

你是活潑陽光的男孩,平時尊敬老師,團結同學,集體榮譽感非常強,意志力堅定,作為體育委員盡職盡責,能夠成為老師得力的助手,作業(yè)很認真,但是字跡不是很讓人滿意,老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。

你做事認真,字寫得漂亮,班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績喜人。有時還調皮得可愛。但是,你捉弄人的功夫讓同學們個個害怕。老師認為還是不讓別人害怕為好。請緊記:與人為善是一種美德。

是你,給我們帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我們帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,我要對你說:這是一個新的起點!

該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學習態(tài)度明確,刻苦認真,是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

你一直都是一個樂觀積極、思維活躍的學生。面對困難,你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,同學們喜歡你的熱情和正直,你的笑臉像一串陽光,溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲,多才多藝,善解人意,讓你得到了每一個人的肯定?!吧倌陱姡袊鴱姟笔悄銜r常勉勵自己的話,我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!

這是高中生涯的最后一段拼搏,帶著高一的夢想,高二的執(zhí)著和高三的堅強,你再次突破自己,取得了非凡的進步。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內斂剛強。蘊藏無限韜略,唯一沒有改變你的單純善良,還是感動著老師溫暖著同學。

這些都是你人生里的榮耀,是你成長之路的豐碑。老師真心的為你高興。為你驕傲。是雄鷹就要振翅,希望你一直馳騁在藍天上,征服浩渺。高三是緊張的,但你是從容的;高三是殘酷的,但你是樂觀的;高三是含淚的,但你是堅強的。高三的你走入考場的那瞬間,我相信,你是成功的。在苦樂交織的高三,你能夠積極向上地追求理想,在困難面前,你總能保持最樂觀的心態(tài)。課堂上的你,專注而好問;課下的你,活躍而自信;班會上的你,踴躍發(fā)言;運動會的你身姿矯健。六月的輝煌已經在召喚,前進吧,我相信,你是那道最靚的風景。

學習上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均取得了較好的成績。然而,學無止境,望你繼續(xù)努力。多思考,多總結,多學習,將知識連點成線,連線成面。生活上,你尊師敬長,團結同學。積極參加校級、市級各種活動。是學校學生會的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,成為班級的道德標兵。

你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!

高三,對于每個人都是一次痛苦并快樂的成長。作為老師,作為朋友,作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅強得的人,成為一個剛毅的人。6月的煙花定會為你而綻放。孩子,努力吧!拼搏吧!

你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

該生思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好。有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研。尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習,學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現自己,爭取更好的成績!

你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來,你的作業(yè)質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學生。

該生思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F在你已經在許多方面嶄露頭角:文學才華令大伙刮目相看,藝術才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

對老師說的話高中篇十五

1.你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。

2.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

3.性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

4.為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

5.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

6.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

7.你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

8.你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

9.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

10.你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

12.看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭??善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城,成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

13.學習態(tài)度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!

14.xxx同學你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

15.xxx同學敢想敢說敢問敢辯。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。平時能廣泛閱讀課外書,所以文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆??偸悄刈杂X地維護教室的清潔衛(wèi)生。

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