愛閱讀教師國(guó)旗下的講話（模板20篇）

充實(shí)自己的頭腦，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的成功和失敗進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)。最后，祝愿大家在寫總結(jié)的過程中取得好的成果，能夠總結(jié)出自己的精彩人生。

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇一

親愛的同學(xué)們，敬重的教師們：

今日我要講的話題，與我們每個(gè)人有關(guān)，與我們每個(gè)人的成長(zhǎng)有關(guān)，與我們每個(gè)人的幸福有關(guān)，她就是閱讀。

讀好人生三本大書，已然成為今年時(shí)尚的話題。然而閱讀無關(guān)時(shí)尚，閱讀，是人一輩子的習(xí)慣，是人們千百年來形成的文化傳統(tǒng)。哲學(xué)家薩特曾說，沒有任何東西能比一本書對(duì)他更加重要，由于書是他的宗教。

有人說，我們讀書，是一種熏陶。與先賢神交，向宿儒求教，拜大師博學(xué)，崇碩德擴(kuò)境。這世上有很多高尚的偉人，或許是你這輩子無法接觸到的，但你可以在書本上與他握手，與他促膝談心。我們可以恭尊敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言，也可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽他和一位朋友談話。我們可以傾聽列代的遺聞逸事，也可以領(lǐng)教當(dāng)代最微妙的創(chuàng)新論或有意驚人的故作高論。楊絳先生把讀書當(dāng)成是“串門兒”，我們把讀書當(dāng)成是一種靠近。所謂“近道者德，近規(guī)者范，近智者慧，近文者雅，近仁者義，近圣者賢。”文字是紐帶，書本是依靠，人們相互依偎著吸取，跨越了時(shí)空。讀書，是繼承和發(fā)揚(yáng)前人的才智，是你獵取學(xué)問的根本手段。

比獵取學(xué)問更要有意義的是，讀書可以培育你優(yōu)秀的人格。語文課文《獲得教養(yǎng)的途徑》一文中，講到：“獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路。

最重要的途徑之一，就是研讀世界文學(xué)?！庇捎诓┯[群書的你會(huì)發(fā)覺，歷史上許多宏大和勝利的人，有著彼此照應(yīng)的勵(lì)志故事，從富蘭克林到艾森豪威爾，再到巴菲特，無論他們身處哪個(gè)時(shí)代，這些勝利和宏大的人都有著類似的優(yōu)秀品質(zhì)和人格的共鳴。巴菲特的合伙人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過巴菲特：“我這輩子遇到的來自各行各業(yè)的聰慧人，沒有一個(gè)不每天閱讀的——沒有，一個(gè)都沒有。而沃倫讀書之多，可能會(huì)讓你感到驚訝，他是一本長(zhǎng)了兩條腿的書。”正是有著終生閱讀和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，即使在84歲高齡時(shí)，巴菲特還掌管著全世界最大的投資公司，保持著敏銳的大腦和思維，以及對(duì)工作和生活的喜愛。這種存在于骨子里的.自然發(fā)散的人格魅力，是書本賜予的名貴氣質(zhì)和優(yōu)秀人格。而他們身上那些普世而又優(yōu)秀的品行，又會(huì)通過書本的傳承，耳濡目染地影響著你，使你在閱讀中提高心智水平，收獲更高的人生境地和品行上的財(cái)寶。

讀書，還可以轉(zhuǎn)變你的心性和氣質(zhì)的。曾國(guó)藩說：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難轉(zhuǎn)變，惟讀書則可以變其氣質(zhì)。”三毛也說：“讀書多了，容顏?zhàn)匀晦D(zhuǎn)變，很多時(shí)候，自己可能以為很多看過的書籍都成過眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯，固然也可能顯露在生活和文字中?！弊x書能讓人充實(shí)，讓靈魂得到滋養(yǎng)，是人“最簡(jiǎn)便的修養(yǎng)方法”。一個(gè)人讀書越多，身上的戾氣就會(huì)越少，就會(huì)越沉著，越淡定。讀書的人，都?xì)赓|(zhì)不俗，名貴高雅。如聞名主持人董卿，如復(fù)旦大學(xué)80后女教師陳果，她們的魅力，不是來自于鄙俗的裝飾，而是淵博的學(xué)問，是博覽群書之后的自然而然流露出來的智者生命的思想，所謂的“腹有詩(shī)書氣自華”，說的正是這個(gè)道理。

親愛的同學(xué)們，千言萬語，會(huì)聚成一句話，就是勤讀書，讀好書。那么什么是讀好書?就是多讀一些原汁原味的經(jīng)典，由于世界上的任何一本經(jīng)典都是時(shí)間沉淀下來的精華。比方《論語》，比方《紅樓夢(mèng)》，比方《林肯傳》，比方荷馬、柏拉圖、黑格爾、馬克思、伍爾夫等等，由于這些書是最直接涉及什么是人以及人可以是什么的書，它們是我們前進(jìn)途中思想的導(dǎo)航，是我們內(nèi)心的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

親近的同學(xué)們，“世界那么大，我想去看看”，或許這輩子我們都走不完那么大的世界，但閱讀可以，她可以帶著我們走向精神家園，走向詩(shī)和遠(yuǎn)方。感謝大家!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇二

敬愛的老師、親愛的孩子們：早上好！

今天早上，羅老師要給大家講一個(gè)小故事。有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢？因?yàn)樗艞壛伺?，失去了追求自由的信心?/p>

在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的，在這個(gè)過程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標(biāo)努力。

上一周，我們進(jìn)行了語數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績(jī)?nèi)绾?，希望孩子們都要正確的對(duì)待?？嫉煤玫暮⒆樱?qǐng)你們不要驕傲，而應(yīng)該繼續(xù)努力，朝著新的目標(biāo)前進(jìn)?？嫉貌焕硐氲暮⒆樱膊灰倚?，一次考試成績(jī)并不能代表什么，不能否定你的.聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙，放棄努力，失去了追求目標(biāo)的信心，更不要默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。希望你們審視自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，那你們可以成功。

學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。我們相信，只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。

孩子們知道4月29日是什么日子嗎？這個(gè)日子對(duì)全世界來說也許沒有什么

意義。但是它對(duì)我們譯華學(xué)校來說，卻是意義重大。七年前的這一天，我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來，我們譯華學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難，然而，正是由于這些挫折，它讓我們學(xué)校更快地成長(zhǎng)起來。在董事會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下，我們譯華學(xué)校一步步地前進(jìn)、發(fā)展。到了今天，我們可以當(dāng)之無愧地為我們學(xué)校冠上“陽光”這樣一個(gè)稱號(hào)。我們的生活環(huán)境充滿了陽光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽光，我們的未來也是陽光燦爛。孩子們，還有幾天，我們學(xué)校建校七周年的紀(jì)念日了。作為一個(gè)譯華學(xué)子，你們應(yīng)該熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的學(xué)校。落實(shí)到行動(dòng)上，你們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當(dāng)做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園，陽光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個(gè)人心中都有著對(duì)學(xué)校深厚的愛，每個(gè)人都認(rèn)真地做好自己的事，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛！

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星，爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍， 就好象鳥兒沒有翅膀”，他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學(xué)期開始，我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新， 我們的學(xué)校到處散發(fā)著書香，從我校的閱讀課到課前十分鐘，班級(jí)的讀書角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學(xué)生的讀書活動(dòng)。我校營(yíng)造的書香環(huán)境，讓我們?cè)陟o態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神，讓我們真正與文化結(jié)緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。

同學(xué)們，現(xiàn)如今讀書是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分，想一想當(dāng)我們打開書卷，那一股清幽的書香撲鼻而來，書中世界，洋洋大觀，盡收眼底，我們盡可以在書中觀宇宙之大，察人間之盛，神交古人，覓今知音，這是多么讓人心曠神怡的事情。

同學(xué)們，“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，讓我們與書交朋友吧，我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書、寫作，日積月累，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們沙河市二小的全體師生爭(zhēng)先閱讀，共建我們美好的書香校園。

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇三

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好。

“當(dāng)你需要幫助時(shí)，書會(huì)伸出援手;當(dāng)你感到痛苦時(shí)，書籍會(huì)治愈你的傷口;當(dāng)你迷失在人生的荊棘路上，書就像一座燈塔，為你指明了航程……”這是我在讀書筆記里寫的一段話，因?yàn)槲疑钌畹貝壑x書。

然而，并不是每個(gè)人天生喜歡閱讀。小學(xué)的時(shí)候，我是最麻煩的讀者之一。每次拿起一本書，看著毫無生氣的方字，總是喊著無聊。后來我是怎么喜歡讀書的?這應(yīng)該從語文課前活動(dòng)開始.

曾經(jīng)有一次語文課前活動(dòng)，玩成語接龍游戲，每個(gè)學(xué)生要輪流回答一個(gè)成語。《千天氣》《千軍萬馬》.所有的學(xué)生都順利通過了海關(guān)。輪到我了，但腦子里嗡嗡作響，同學(xué)們都用焦慮的眼神看著我。我后面的同學(xué)急得跺腳，“馬，馬大哈!”不知怎么的，我突然脫口而出，直到全班哄堂大笑，我才知道自己開了個(gè)天大的玩笑。我又羞又惱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走過來拍拍我的頭說：“沒關(guān)系。你以后要注意多看書積累知識(shí)!”所以，我暗暗下定決心，要多讀書，知道很多知識(shí)。

漸漸的，我真的很喜歡讀書，因?yàn)闀鴰Ыo我無盡的樂趣。我為火柴小女孩的命運(yùn)祈禱，為瑯琊山五壯士的悲慘殉難流淚，為諸葛亮的大才大藝贊嘆……我被書海深深陶醉。

那是深秋的晚上，我期中考試考得很差。放學(xué)后，我滿懷痛苦和絕望回到家。透過模糊的淚光和昏暗的燈光，我看到書架上的書《鋼鐵是怎樣煉成的》?？赐曛?，我體會(huì)到了主人公保羅不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，這種精神喚起了我的勇氣，也給我的身體注入了巨大的力量。是的，遇到這么小的挫折一定要崩潰嗎?我重新打開試卷，仔細(xì)分析錯(cuò)誤，為自己制定了以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我對(duì)自己說：“我一定要像保羅一樣成為生活中的強(qiáng)者!”終于，我一下子考到了期末。這些都是讀書給我的智慧和力量!

閱讀給我知識(shí)、快樂和力量。我是在讀書中長(zhǎng)大的!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇四

親愛的老師們，同學(xué)們:。

早上好!

今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命遠(yuǎn)離毒品》。

如果有人問，6月里有什么節(jié)日，大家一定會(huì)異口同聲地回答:“六一國(guó)際兒童節(jié)!”是的，每年的這一天，我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣，沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎?6月26日是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們，你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國(guó)為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球，成為當(dāng)今世界一大公害，各國(guó)政府和人民對(duì)它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為，嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是，在我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體，同時(shí)又是受害最深的對(duì)象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱?，黨和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號(hào)召。

同學(xué)們，讓我們一起在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓吧!請(qǐng)舉起右手宣誓。

我們莊嚴(yán)宣誓:遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，與毒品堅(jiān)決作斗爭(zhēng)!從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥，牢記歷史使命，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!(放下)。

同學(xué)們珍愛生命，珍惜未來，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決拒絕毒品，認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。增強(qiáng)拒毒防毒的意識(shí)和能力，為建設(shè)我們美好的家園而共同努力。

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇五

老師、同學(xué)們：

自古有句諺語：“書中自有黃金屋”。意思是說，讀書能使我們進(jìn)步，能使我們過上好生活，能使我們受益無窮。

關(guān)于讀書，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷，下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”;等等，這些話都是告訴我們一個(gè)很普通，但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗(yàn)樽x了某一本書，而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

書是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，是進(jìn)步的階梯……讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書，就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮;一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

作為一名學(xué)生，讀書一定要有方法，法國(guó)思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)王梓坤教授說：“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研，還要堅(jiān)持。俄國(guó)偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本，讀書和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語言，都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的，非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

作為一名學(xué)生，讀書不僅要有方法，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣，我向大家提以下八點(diǎn)要求。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場(chǎng)上賣的書，好差很難區(qū)別，我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書，要多讀一些名著;另外，選擇的范圍也要廣一點(diǎn)，文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的，等等。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也”。三是要學(xué)會(huì)做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，要持之以恒。學(xué)校安排的“午讀”活動(dòng)，就是提倡大家每天讀一點(diǎn)，許多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中，經(jīng)常有半小時(shí)閱讀，這類家庭作業(yè)很好，要堅(jiān)持下去。六是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀，我們小學(xué)生在讀書時(shí)，難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞句，要學(xué)會(huì)主動(dòng)向大人詢問，尤其要學(xué)會(huì)向工具書詢問。八是是遇到好書要反復(fù)讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來。

養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，一輩子不寂寞，很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣。

同學(xué)們，你喜歡的一本書的名字是什么?你喜歡的作者是誰?你目前正在讀的是什么書?你有多少本屬于自己的藏書?你認(rèn)為的好書是哪些?今年的讀書節(jié)，學(xué)校就專門安排了一項(xiàng)活動(dòng)——“圖書漂流”，給大家一個(gè)交流讀書心得的平臺(tái)，交流好書的渠道。希望大家踴躍參與!

一個(gè)人從小就是要認(rèn)真讀書的，長(zhǎng)大了還要經(jīng)常讀書。如今的信息社會(huì)，知識(shí)的更新非?？?，原地踏步、不思前進(jìn)，就會(huì)落后，就會(huì)被社會(huì)淘汰。每年的4月23日是“世界讀書日”。我們的讀書節(jié)連著這個(gè)讀書日，很有意義啊。

同學(xué)們、老師們，

書是一條船，它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫?

書是一只鳥，它讓我們?cè)谔炜罩锌吹轿宀世_紛的世界!

書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島!

書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇六

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年級(jí)二班的學(xué)生代表，今日我國(guó)旗下演講的題目是——《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

德國(guó)文學(xué)家歌德曾說：讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話.是的，閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點(diǎn)燃思想的火花。閱讀一本好書，能夠豐富我們的學(xué)問，陶冶我們的情操，啟迪我們的才智，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的盼望之火。充實(shí)而有意義的`人生應(yīng)當(dāng)伴隨著閱讀而連續(xù)，閱讀應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人生命的需要，應(yīng)當(dāng)讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。

重視讀書，培育閱讀習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前中華民族最重要的事情。在人類歷史上，不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮閱讀而轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)，乃至轉(zhuǎn)變國(guó)家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、鼓勵(lì)著一代又一代的人。而要熟悉他們，從他們身上吸取精神力氣的最好方法仍是——閱讀。

你不行能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上全部的偉人、大師，但通過閱讀，就有可能。你不行能回到過去，也不行能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說，不閱讀的人只生活在現(xiàn)在，而喜愛閱讀的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和將來。你不行能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì)，一個(gè)不愿讀書的民族是制造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的進(jìn)展保持生命的活力。為此，我代表五二班向全校同學(xué)發(fā)出建議：

1.走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館，借一本自己寵愛的書，開頭閱讀;。

3.每天，請(qǐng)關(guān)閉電視、網(wǎng)絡(luò)一小時(shí)，在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;。

4.從今日開頭，確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣.

同學(xué)們，讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園，讓讀書習(xí)慣伴隨著我們，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書的激情，讓這種讀書的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗，在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才，為托起祖國(guó)明天的太陽而努力!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇七

書是人類文明的果實(shí)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯，更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。下面就是本站小編給大家整理的閱讀節(jié)。

僅供參考。

老師們、同學(xué)們：

早上好!

流水潺潺，滋潤(rùn)萬物生靈;書香幽幽，培育蕓蕓眾生。新橋中心小學(xué)第八屆校園閱讀節(jié)又將拉開帷幕。本屆閱讀節(jié)的主題是攜手經(jīng)典，讓讀書成為一種習(xí)慣!

讀書是個(gè)永恒的話題，讀書是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯。前國(guó)家溫家寶說：讀書可以改變?nèi)松?，人可以改變世界。讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的。著名學(xué)者朱永新說：一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。

讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生&&與書為友的過程，優(yōu)雅而美麗。靜靜的，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書中，是一件多么愜意的事啊!

因?yàn)橛辛藭?，風(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?，人生變得更為厚重。親愛的老師、同學(xué)們!讓我們一起走進(jìn)書海，欣賞森林絢麗的色彩，傾聽大海疊疊的濤聲，奏響人生美妙的音符，譜寫生命精彩的篇章。讓班級(jí)響起瑯瑯書聲，讓校園飄散濃濃書香，讓我們一起做快樂讀書人!真誠(chéng)地希望歷時(shí)一個(gè)月的閱讀節(jié)，能掀起一股校園讀書熱潮，營(yíng)造一種讀書環(huán)境，讓教育充盈書香，讓書香浸潤(rùn)心靈，伴隨著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

在此，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個(gè)以上的問題。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛淼娜兆永锱c你的父母家長(zhǎng)一起開始閱讀。

老師們，同學(xué)們，讀書就是和高尚的人對(duì)話，讀書是一種心靈的旅行。本次閱讀節(jié)是我校校園文化讀書活動(dòng)師生同讀一本書活動(dòng)的開始，前一段日子，我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書目。接下來，我們將開展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽，好書推薦海報(bào)賽，書香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與，展現(xiàn)風(fēng)采!

在這金秋季節(jié)，我們學(xué)校迎來了首屆校園閱讀節(jié)，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

看到這情景，我們問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?!又記起于謙那句詩(shī)來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!

我們愛讀書。曾幾何時(shí)，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《。

弟子規(guī)。

》讓我銘記，只要本文來自小草本站心存真情，人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘??我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!首先老師想問問除一年級(jí)以外的同學(xué)們，你知道咱們大江小學(xué)一年中要開展幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)?(體育節(jié)、閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會(huì)實(shí)踐節(jié))十多年來，這五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)成為大江小學(xué)一道非常靚麗的風(fēng)景。

如今又到了寒意襲人的十二月，大江小學(xué)第十三屆“閱讀節(jié)”也翩然而止。同學(xué)們一定還記得第十三周升旗儀式上李老師講的。

成語。

故事——天下興亡，匹夫有責(zé)。我相信同學(xué)們也一定讀過很多的成語故事，而且會(huì)說很多的成語。但是你知道成語是怎樣形成的嗎?成語是語言中經(jīng)過長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語。它簡(jiǎn)潔精辟，寓意深長(zhǎng)，是漢語詞匯中至關(guān)重要的組成部分，也是漢語中的瑰寶?！肮鍖殹笔鞘裁匆馑?稀世之珍寶。當(dāng)然這里指特別珍貴的精神財(cái)富。我們祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦爛輝煌，除“成語”之外，《。

三字經(jīng)。

》、《弟子規(guī)》、《。

百家姓。

》、《論語》、《唐詩(shī)》、《宋詞》都稱得上世界文化的瑰寶。將這些優(yōu)秀的、經(jīng)典的傳統(tǒng)文化繼承下去和發(fā)揚(yáng)光大，是我們每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。這也可以說“學(xué)習(xí)經(jīng)典，匹夫有責(zé)”。因此，“誦讀經(jīng)典”是本屆閱讀節(jié)中的一個(gè)主要內(nèi)容，不僅每一位同學(xué)要讀，每一位老師要讀，每一位家長(zhǎng)也要讀。為了真正把書讀到每一個(gè)人的心里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真的思考與研究，將延長(zhǎng)閱讀節(jié)活動(dòng)時(shí)間，從以前只有12月份的一個(gè)月，改成12月至4月。在近5個(gè)月的時(shí)間里，我們將圍繞“誦讀經(jīng)典”這個(gè)主題，結(jié)合“浪花五星兒童”的評(píng)選，組織一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓每一位同學(xué)、每一位老師、每一位家長(zhǎng)都能享受到讀書的樂趣，把讀書變成一種習(xí)慣!

毛主席曾說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，徜徉書的海洋，讓讀書成為一種需要，讓讀書成為一種責(zé)任，讓讀書成為一種樂趣!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇八

各位同學(xué)、各位老師：

大家早上好!

有些同學(xué)可能會(huì)說：老師我欣賞不來，我不懂啊。其實(shí)同學(xué)們不用糾結(jié)懂不懂，懂多少。閱讀不是考試，不是用以炫耀或者鄙視的材料，就感受好了，感受，浸泡，滋養(yǎng)。有的書就是養(yǎng)氣用的，多泡一泡，人的氣就會(huì)長(zhǎng)幾分。就像詩(shī)，什么叫懂，什么叫不懂?進(jìn)去了，在里面站一會(huì)兒，若有所失，若有所得，若有所悟，都行。夠了。

在讀書方面，我是一個(gè)樂于分享的人，當(dāng)我看完一本好書我總難以按捺住心頭的喜悅，我會(huì)不遺余力在朋友圈里宣傳，熱情推薦給好友們，而且時(shí)不時(shí)督促：你看了沒有?你看了沒有?難得有這樣好的機(jī)會(huì)，讓我在那么多人面前發(fā)言，我怎可錯(cuò)失良機(jī)?我要向你們介紹我心中排行前三的好書。

第一本，我要介紹一本科幻小說，《三體》(三是一二三四的三，體是身體的體)。作者是中國(guó)最杰出的科幻小說家劉慈欣。今年八月，它獲得了世界科幻大會(huì)頒發(fā)的雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng)，這是中國(guó)人，也是亞洲人第一次獲此殊榮?！度w》總共有三本，看完第一本的時(shí)候，我就懵了，什么量子物理、弦定律，對(duì)于一個(gè)物理很難考及格的文科生來說，感覺到了智商被碾壓。過了很久我才有勇氣拿起第二本書，美好而神奇的事情發(fā)生了，我終于有點(diǎn)看懂了，而且越來越好看，個(gè)中滋味好比是《桃花源記》中“初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗”。同學(xué)這就是佳作啊，美不在于一覽無余，美在于曲徑通幽，有鍥而不舍之志方得柳暗花明之境。在這本科幻小說里，你會(huì)看到一部宇宙的編年史，用任何氣勢(shì)磅礴的詞語形容都不為過。在這樣宏大的背景下，躬身自省，就會(huì)忘懷那一點(diǎn)專屬于人類的狂妄自得之心。

第二本，我要介紹一本推理小說，《嫌疑人x的獻(xiàn)身》，作者是日本最偉大的推理小說家東野圭吾。字母x是數(shù)學(xué)公式里的未知數(shù)，既是交代嫌疑人數(shù)學(xué)家的身份，同時(shí)也是暗示他設(shè)下的疑局。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“貓捉老鼠”的游戲，也不是“正義必將戰(zhàn)勝邪惡”的案件，它讓我們觸摸到人性的無限可能，也給我們展示了智慧推理的冷酷美感。我們生活里不僅有光明、成功，還有另外一些東西，那些東西更黑暗，更唯美，更復(fù)雜，更危險(xiǎn)?？墒且苍S正因?yàn)槟且徊糠謻|西的存在，讓我們面對(duì)了一個(gè)更為真實(shí)的人生。閱讀這部作品同樣需要耐心，開篇太長(zhǎng)了，環(huán)境描寫有幾千字，但每一句都不是贅筆，所有的真相都隱藏在其中，你們可以感受一下說什么是震人心魄、精彩絕倫的首尾呼應(yīng)。

隨著時(shí)間推移，人的閱讀品味可能會(huì)改變，但我心中排行榜永遠(yuǎn)的第一名，就是《紅樓夢(mèng)》，這是我要推薦的最后一本書。每一年暑假我都要重讀《紅樓夢(mèng)》，溫故而知新。年少時(shí)我讀到的是一個(gè)青春王國(guó)的童話，下雪天，寶玉黛玉們圍在一起，綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，觥籌交錯(cuò)，吟詩(shī)作畫，青春作伴，豈不快哉?二十幾歲時(shí)，讀到的是愛而不得的情感悲劇，黛玉聽說了寶玉寶釵金玉良緣的婚事，恍恍惚惚來到寶玉跟前，寶玉病了，神志昏聵。黛玉問：寶玉你為什么病了?寶玉道：我為林姑娘病了。林姑娘聽罷默然離去，從此天人兩隔。每每看到此處，淚流滿面，不忍卒讀。三十幾歲再讀紅樓夢(mèng)，更添世事感慨。一面是鮮花著錦，烈火烹油，一面是天柱欲折，四維將裂。曹雪芹和他的家族見證了“末世”。他們見證無限的美、無限的繁華、無限的精致復(fù)雜，見證了緩緩降臨的浩大的宿命。王朝鼎革、人事浮沉，好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈。

在介紹這三本好書之前，我有些猶豫，我在想我要不要把書單改為最適合中學(xué)生閱讀的好書，后來我想這樣的書我們的教材里已經(jīng)推薦了很多了，都是教育專家們經(jīng)過長(zhǎng)期的研究和探討列出的書目，我不愿多此一舉。我更相信所謂好書，經(jīng)典之作，它的氣質(zhì)是超越年齡與時(shí)代的，它引起全人類的共鳴是互通的，不管是老人，或者少年，我們閱讀，在他人經(jīng)驗(yàn)中找到自己的影子，發(fā)現(xiàn)一群像自己、但比自己更優(yōu)秀的人組成的世界，他們四周是荒野，頭頂是星辰。他們幫助我們抵抗脆弱的友誼、不完美的愛情、抵抗孤獨(dú)引發(fā)的一切打擊，能夠能輕盈更遼闊地生活著。

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇九

同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講話的主題是《不負(fù)自我，努力拼搏》。

同學(xué)們，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，其實(shí)就在做兩件事：一是做夢(mèng)，二是圓夢(mèng)。如果同學(xué)們到現(xiàn)在連夢(mèng)都沒有做過，那這十幾年真是白過了，白活了!所以我要衷心地送給同學(xué)們一句話：不負(fù)自我，努力拼搏。

人們常說：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我們可能這輩子也當(dāng)不上元帥，但是我們最起碼要有這樣一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想就是目標(biāo)，夢(mèng)想就是志向，夢(mèng)想就是我們努力的方向。如果我們沒有夢(mèng)想，學(xué)習(xí)生活雖然也可能辛辛苦苦，忙忙碌碌，但是我們的生命就沒有了亮色。只有有了夢(mèng)想，我們才不會(huì)渾渾噩噩，我們才能享受到成功的欣喜和快樂。

要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要做到以下三點(diǎn)：

第一、尋找動(dòng)力。有了夢(mèng)想，制定了目標(biāo)，就必須為自己尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。動(dòng)力可以分為內(nèi)在動(dòng)力和外在動(dòng)力，內(nèi)在動(dòng)力就是你自己有足夠的力量和勇氣，來鼓勵(lì)自己不斷追求卓越，不斷挑戰(zhàn)自我。現(xiàn)在我們逼迫自己努力一把、拼搏一把，將來我們就可以舒舒服服做自己想做的事。外在的動(dòng)力很多，可能來自你的老師，還可能來自你的同學(xué)和家長(zhǎng)。有時(shí)候，外在動(dòng)力比內(nèi)在動(dòng)力更有效果。嚴(yán)師出高徒，老師對(duì)你要求越是嚴(yán)格，你的成績(jī)就會(huì)越突出。所以對(duì)你要求越是嚴(yán)格的老師，你越要感激他對(duì)你成長(zhǎng)的辛勤付出?？赡苣阌袝r(shí)也會(huì)埋怨老師對(duì)你嚴(yán)格要求，但最終你們會(huì)理解老師們的良苦用心。

第二、熟能生巧。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。學(xué)習(xí)其實(shí)就是重復(fù)，重復(fù)的次數(shù)多了就學(xué)會(huì)了，就掌握了。為什么同學(xué)們一大周回家一次還依然能夠找到家門，就是因?yàn)槲覀冊(cè)瓉硖焯旎丶覠o數(shù)次，熟練了，也就記住了。世界上最著名的高爾夫球手伍茲，是世界上身價(jià)最高的高爾夫球手之一。他三歲開始練高爾夫球，一練就是20多年，最后球在他手里指哪打哪，達(dá)到爐火純情的境界。還有英國(guó)足球明星貝克漢姆，每次訓(xùn)練時(shí)額外增加300次定位踢球。我國(guó)臺(tái)球明星丁俊暉，也是在賽場(chǎng)下不斷地重復(fù)練習(xí)，才有了今天輝煌的成就。請(qǐng)同學(xué)們一定要記住：“學(xué)習(xí)亦無他，唯手熟爾”!

第三、堅(jiān)持積累。成功就是持續(xù)不斷的堅(jiān)持，成功就是持續(xù)不斷的積累。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是在一步一步堅(jiān)持與積累中完成的。要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并不困難，只要你每天比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)，并堅(jiān)持下去，你就一定會(huì)成功。比如別人一天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，你就一天學(xué)習(xí)11個(gè)小時(shí)，這樣一年下來你就比別人多學(xué)習(xí)了365個(gè)小時(shí)。別人一天背10個(gè)單詞，你一天背11個(gè)，一年下來你就比別人多背365個(gè)單詞。我們定下目標(biāo)后，要做的不是天天看著目標(biāo)，而是要腳踏實(shí)地去做，而且要比別人多做一點(diǎn)，這樣成功的大門自然就會(huì)為你敞開!

同學(xué)們，只要你能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)去努力拼搏，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你就一定能夠成功。最后我想再送給同學(xué)們一句話：要執(zhí)著，海到無邊天作岸。要拼搏，山登絕頂我為峰!

謝謝同學(xué)們!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇十

教師們、同學(xué)們：

今日我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

眾所周知，讀書使人進(jìn)步。高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。中國(guó)前任主席屢次語重心長(zhǎng)的提示國(guó)民：“一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有盼望的?！甭劽逃姨K霍姆林斯基則說：“學(xué)生的智力取決于良好的閱讀習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，他才會(huì)一生都不感到孤獨(dú)，他才能不斷成長(zhǎng)和強(qiáng)大。”

讀書，還能給我們的'生活帶來樂趣。通過閱讀，我們足不出戶，就能領(lǐng)會(huì)宇宙蒼空，世間萬物的繽紛景象和奇妙神秘，感受古今中外的風(fēng)云歷史。

小學(xué)階段，是讀書的最正確時(shí)期，科學(xué)討論說明，8—15歲是一個(gè)人的黃金閱讀期。在這一段時(shí)間里，假如珍惜珍貴時(shí)間，把握高效的閱讀方法，閱讀大量童話、漫畫、小說、名人傳記、科普讀物等書籍，將對(duì)他今后的抱負(fù)實(shí)現(xiàn)、事業(yè)勝利和幸福人生產(chǎn)生積極作用。

康成小學(xué)是一所書香校園。步入學(xué)校，同學(xué)們是否留意教學(xué)樓門前大柱子上的好書推舉，是否掃瞄過樓梯墻壁上的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《古今賢文》等文化版面，是否在各班級(jí)閱讀展現(xiàn)臺(tái)上貼有你相片的上方，又多了一枚代表你讀過書籍的小書簽;學(xué)校閱覽室、班級(jí)圖書角和親子閱讀記錄卡里，是否有你更多的讀書記錄。每天早上來到教室，你是否主動(dòng)拿出學(xué)校印制的《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》，和同學(xué)們一起奏出朗朗書聲呢。

同學(xué)們，擁有了書，我們就擁有了良師益友，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，我們就能徜徉于書的海洋，盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課余時(shí)間，以閱讀為樂，讓閱讀點(diǎn)燃才智人生!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇十一

敬愛的老師、親愛的孩子們：早上好！

今天早上，羅老師要給大家講一個(gè)小故事。有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢？因?yàn)樗艞壛伺?，失去了追求自由的信心?/p>

在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的，在這個(gè)過程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標(biāo)努力。

上一周，我們進(jìn)行了語數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績(jī)?nèi)绾?，希望孩子們都要正確的對(duì)待?？嫉煤玫暮⒆?，請(qǐng)你們不要驕傲，而應(yīng)該繼續(xù)努力，朝著新的目標(biāo)前進(jìn)?？嫉貌焕硐氲暮⒆?，也不要灰心，一次考試成績(jī)并不能代表什么，不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙，放棄努力，失去了追求目標(biāo)的信心，更不要默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。希望你們審視自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，那你們可以成功。

學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。我們相信，只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。

孩子們知道4月29日是什么日子嗎？這個(gè)日子對(duì)全世界來說也許沒有什么

意義。但是它對(duì)我們譯華學(xué)校來說，卻是意義重大。七年前的這一天，我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來，我們譯華學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難，然而，正是由于這些挫折，它讓我們學(xué)校更快地成長(zhǎng)起來。在董事會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下，我們譯華學(xué)校一步步地前進(jìn)、發(fā)展。到了今天，我們可以當(dāng)之無愧地為我們學(xué)校冠上“陽光”這樣一個(gè)稱號(hào)。我們的生活環(huán)境充滿了陽光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽光，我們的未來也是陽光燦爛。孩子們，還有幾天，我們學(xué)校建校七周年的紀(jì)念日了。作為一個(gè)譯華學(xué)子，你們應(yīng)該熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的學(xué)校。落實(shí)到行動(dòng)上，你們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當(dāng)做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園，陽光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個(gè)人心中都有著對(duì)學(xué)校深厚的愛，每個(gè)人都認(rèn)真地做好自己的事，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛！

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘，讓閱讀成為習(xí)慣”。??

本學(xué)期，湖北省教育廳發(fā)出了《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展“閱讀伴我成長(zhǎng)”系列主題閱讀活動(dòng)的通知》，并確定今年閱讀活動(dòng)的主題是“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長(zhǎng)”。根據(jù)《通知》精神，學(xué)校決定提出我校讀書活動(dòng)之“晨讀一刻鐘”方略。此項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化，開闊眼界，豐富知識(shí)。

在此，我代表校學(xué)生會(huì)提出開展“七個(gè)一”讀書活動(dòng)倡議。 “七個(gè)一” 讀書活動(dòng)的具體內(nèi)容如下：

1.建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動(dòng)；

2.每周上好一節(jié)閱讀課，掌握正確的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)撰寫讀后感，進(jìn)行閱讀賞析。

3.每月寫一篇讀書心得（非畢業(yè)年級(jí)），引導(dǎo)反思，提升閱讀效果；

4.制作一張讀書卡，記錄優(yōu)秀讀物經(jīng)典語句和主旨情節(jié)；

5.舉辦一次校級(jí)書畫作品展，展示讀書成果；

6.舉行一次讀書交流會(huì)，交流閱讀心得體會(huì)，開展討論，碰撞思想，共同提高；

7.郵寄一封閱讀書信，每人給同學(xué)、老師、親人、朋友郵寄一封書信，分享所讀的好書、抒發(fā)愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)情結(jié)、倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式等，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)。

學(xué)校也將圍繞“七個(gè)一”開展書香班級(jí)、書香青年、精品閱讀項(xiàng)目、優(yōu)秀閱讀案例評(píng)選活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)組織得力、效果良好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

老師們，同學(xué)們，我們的閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。行動(dòng)起來吧，讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣！讓我們長(zhǎng)虹書香滿園！

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

很樂意為即將開始至三月中旬的讀書節(jié)做動(dòng)員講話，今天我國(guó)旗下講話的題目是——《涵育素養(yǎng)，從閱讀開始》，這也是本次讀書節(jié)的主題。

縱觀人類歷史，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，改變國(guó)家、民族的命運(yùn)，甚至影響人類文明進(jìn)程的人和事多的是。記得有位教育家說過：學(xué)校首先意味著讀書。是的，讀書就意味著教育，讀書就意味著學(xué)校。我認(rèn)為：我們不應(yīng)只滿足于學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀，更應(yīng)在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始，涵育素養(yǎng)，彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。

有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而常讀書的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會(huì)思考，心態(tài)更平和；常讀書的人言行有氣質(zhì)，素養(yǎng)會(huì)更高；常讀書的人將來一定會(huì)更加美好??！

那么，我們?cè)撛鯓尤プ觯刻釒c(diǎn)建議，供大家參考：

建議一、利用點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。功課多，作業(yè)多，仍可以利用零散的時(shí)間讀讀書。晨讀、早讀和課間，飯前、飯后和雙休，節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書，積少就能成多。“沒時(shí)間讀書”其實(shí)只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習(xí)慣。

建議二、好讀書，更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時(shí)代變遷；從圣賢哲理中感悟世間萬象，沿著前人的道路，跨越前人的腳步勇敢前行。

建議三、博覽群書，也要讀以致用。多讀書，還要多思考，只有將所讀與學(xué)習(xí)工作和社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來，才能更好的做到知行統(tǒng)一。

建議四、堅(jiān)持讀書。偉人說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，把讀書視為一種生命方式，從前人的智慧中讀出美麗與充實(shí)。

老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來！積極參與到學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中來，讓濃濃的書香充溢校園的各個(gè)角落，讓師生共讀成為學(xué)校亮麗而永恒的風(fēng)景。

老師們、同學(xué)們：與書相伴的人生，一定有生氣，有品味；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功！預(yù)祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的.收獲！預(yù)祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實(shí)，新年快樂！讀書快樂！謝謝！

南京東山外國(guó)語學(xué)校 魏先虎

2015年1月20日

老師們,同學(xué)們:

大家上午好。

我國(guó)旗下講話的題目是：《享受閱讀?， 享受童年》。

閱讀能帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；閱讀能帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。閱讀使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

閱讀是快樂的，快樂來自閱讀的情趣。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談?？资ト说囊悦畹馈⑼袪査固┑奈牟娠L(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁(yè)，在抖動(dòng)的書頁(yè)里，我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激-情和灑脫；我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然；我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。

閱讀是快樂的，快樂來自閱讀的收獲。書能豐富我們的知識(shí)。我們閱讀，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化；我們閱讀，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我們透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會(huì)了愛。我們同情賣火柴的小女孩，我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良；透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑，國(guó)民黨反動(dòng)派的暴行……書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐，黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣，他們激勵(lì)著我們樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而閱讀，為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛閱讀！

閱讀是快樂的，快樂來自閱讀的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細(xì)琢的小品、美文，讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象；你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔；你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷；你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒，也會(huì)為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂?。?/p>

同學(xué)們，快樂源于閱讀，讓我們一起來享受閱讀的快樂，享受童年的快樂！

老師們，同學(xué)們：

大家好，今天，我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。

人生命的長(zhǎng)度我們無法決定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定，閱讀就是讓我們的生命更潤(rùn)澤更廣闊更豐厚的最好方式。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過：閱讀可以讓我們跨越時(shí)空，縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁。是的，我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。

學(xué)校是教書育人的地方，更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。我校自前年開展書香校園建設(shè)以來，已成功舉辦了三屆讀書節(jié)，在老師與同學(xué)們的共同努力下，各項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行，在這里我要感謝每一位師生對(duì)書香校園建設(shè)的大力支持。

本學(xué)期學(xué)校還提出了“晨誦十分鐘，午讀一刻鐘”的方略。目的是通過晨誦讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化，通過午讀開闊眼界，豐富知識(shí)。我也真切的希望語文老師能繼續(xù)主動(dòng)承擔(dān)引領(lǐng)孩子閱讀的責(zé)任，結(jié)合閱讀校本課程在班級(jí)開展“七個(gè)一”讀書活動(dòng)，讓你的學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，享受閱讀的快樂?！捌邆€(gè)一”讀書活動(dòng)的具體內(nèi)容是：建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動(dòng)—每周上好一節(jié)閱讀課--每周讀一本有益書籍并做好摘錄--每周寫一篇讀書心得（3－6年級(jí)）--制作一張讀書卡—舉行一次閱讀成果競(jìng)賽（如故事會(huì)、誦讀比賽等）--舉行一次讀書交流會(huì)。學(xué)校也將圍繞“七個(gè)一”開展各項(xiàng)讀書評(píng)比活動(dòng)。

老師們，同學(xué)們。我們的閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶?？煨袆?dòng)起來吧，讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣！讓我們二小書香滿園！

2015-9-20

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星，爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”。

同學(xué)們，現(xiàn)如今讀書是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分，想一想當(dāng)我們打開書卷，那一股清幽的書香撲鼻而來，書中世界，洋洋大觀，盡收眼底，我們盡可以在書中觀宇宙之大，察人間之盛，神交古人，覓今知音，這是多么讓人心曠神怡的事情。

同學(xué)們，“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，讓我們與書交朋友吧，我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書、寫作，日積月累，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們沙河市二小的全體師生爭(zhēng)先閱讀，共建我們美好的書香校園。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。我是大三班的黃兆瑜小朋友，今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀》。

昨天，我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《猜猜我有多愛你》。

“猜猜我有多愛你？”小兔子問。“噢，我大概猜不出來?！贝笸米有πΦ卣f?！拔覑勰氵@么多。”小兔子拼命張開雙臂?？墒牵还苄⊥米釉趺幢?，怎么跳，他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠(yuǎn)。最后，小兔子終于了解媽媽對(duì)他的愛，是那么深那么遠(yuǎn)，他永遠(yuǎn)也比不上。 一幅幅淡雅精致的插圖，一行行溫馨的文字，在簡(jiǎn)短但純真的對(duì)話中，展露無邊的親情，充溢著愛的氣氛。這是一個(gè)表達(dá)愛的故事，原來愛還可以這樣告白！我想，在以后的日子里，我是再也不會(huì)忘記這個(gè)故事了！

我看過很多繪本書，這只是其中的一本。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。讓我們一起閱讀，在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，大家共同暢游書海，共同享受閱讀帶來的歡樂，在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)吧！

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇十二

同學(xué)們、老師們，今天是20__年最后一次升旗儀式。

本周我們即將迎來“元旦”?！霸笔且荒甑拈_始，新年的第一天。從漢字的字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海面上冉冉升起，把“元”和“旦”合在一起，激勵(lì)人們要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志去迎接嶄新的一年，就像旭日東升朝氣蓬勃。

在這辭舊迎新的時(shí)刻，回憶過去一年，我心潮激蕩。一年里，我校師生一起歡樂，一起憧憬，一起奮斗，較好地完成了年初制定的“樹立質(zhì)量意識(shí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效”的辦學(xué)目標(biāo)。

1、學(xué)校歷史上第一個(gè)全國(guó)教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《普通高中空乘特色學(xué)校的實(shí)踐研究》于今年4月份順利結(jié)題。

2、高二學(xué)測(cè)一次性通過率99%，高三高考本二以上達(dá)線率較去年增幅達(dá)20.8%。

3、成功舉辦了“中國(guó)民航大學(xué)空乘生源基地聯(lián)盟?！毖杏懡涣骰顒?dòng)。

4、體衛(wèi)藝工作有新突破。學(xué)校首次名列蘇州市中學(xué)生體育比賽高中組團(tuán)體總分第7名，市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組第4名。

5、圍繞百年校訓(xùn)，深入開展“品格教育”，省重點(diǎn)資助課題中期檢查獲優(yōu)秀評(píng)價(jià)。

全校師生為沒有虛度這一年的光陰而欣慰，為我們?cè)谶@一年里的健康成長(zhǎng)而高興。

在即將到來的新的一年里，學(xué)校將緊緊依靠廣大師生，加快規(guī)劃好學(xué)校的發(fā)展，，不斷創(chuàng)新管理體制，完善師生考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，建立大數(shù)據(jù)平臺(tái)，改進(jìn)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)，加快特色建設(shè)，完善辦學(xué)體系。東晉詩(shī)人陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”同學(xué)們老師們，我們也要有這樣的緊迫感。

在新的一年里努力提升師德修養(yǎng)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，讓每一個(gè)學(xué)生遇到更好的老師，努力做好課程改革的準(zhǔn)備，迎接江蘇高考新方案的實(shí)施，努力變革課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生得到更好發(fā)展。

最后祝全體師生在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康。

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇十三

老師們、同學(xué)們：

早上好!

我今天講話的題目是：

堅(jiān)持閱讀是對(duì)心靈的一種友好近日，一名印度工程師所寫《令人憂慮，不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。文中描述他在中國(guó)各種公眾場(chǎng)合所見：在飛往上海的飛機(jī)上，機(jī)艙熄燈后，不睡覺玩ipad的，基本上都是中國(guó)人，他們基本上都是在打游戲或看電影，沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發(fā)現(xiàn)，人們大都在大聲打電話、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲，沒見有人讀書;而在網(wǎng)吧，亦或是在大學(xué)的電腦室，也同樣可以看到，大多數(shù)都在玩游戲，少部分在聊天，在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少。??總而言之，現(xiàn)在的中國(guó)人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。

遑論此文是否真為外國(guó)人所寫。讀罷此文，相信大部分人都有些觸動(dòng)，甚至有些耳熱心跳。倒不是因?yàn)橐粋€(gè)外國(guó)人似乎揭了中國(guó)人的短，而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當(dāng)下我們國(guó)人的真實(shí)閱讀狀況。

據(jù)媒體報(bào)道，中國(guó)人年均讀書0.7本，與韓國(guó)的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國(guó)人的閱讀量少得可憐。

“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點(diǎn)空余的時(shí)間坐下來，靜靜地讀一本書嗎?

“微博、微信都刷不完，還有什么時(shí)間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實(shí)，我們還是閱讀的，只是我們?cè)S多人或多或少被網(wǎng)絡(luò)溫柔綁架。因而，碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時(shí)代，每個(gè)人都變成了“信息加工廠”，不再?gòu)臅蝎@得結(jié)構(gòu)性知識(shí)，閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。

印度人的疑慮其實(shí)告訴我們，同質(zhì)性信息化、碎片化的閱讀，不是真正的閱讀，堅(jiān)持完整的書籍閱讀，才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場(chǎng)“長(zhǎng)途旅行”，影像帶來的瞬時(shí)滿足雖然提供類似的快樂，卻損失了在跋涉過程中對(duì)心靈超越的收獲。有作家如是說：“閱讀不是一件衣服，一個(gè)裝飾，而是在高度專業(yè)化的現(xiàn)代社會(huì)中，對(duì)心靈的一種友好?！彼€說：“一個(gè)人如果不閱讀、不文藝，實(shí)際上他就從未青春過?！?/p>

為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點(diǎn)，為了你們正在進(jìn)行的青春更加豐盈，讓我們與閱讀緊密相連吧!

閱讀使他被大家喻為“人中之龍”，是閱讀使他生命之樹永葆活力。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內(nèi)的活水，閱讀就是滋潤(rùn)思想的甘露，閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。

所以，忙、忙、忙?，工作忙，學(xué)習(xí)忙，作業(yè)多、于高考無益、浪費(fèi)時(shí)間??，這樣的理由，不要再成為排斥閱讀的理由。時(shí)間就像海綿里的水，用力擠總是會(huì)有的。

寧?kù)o致遠(yuǎn)、勵(lì)志樂學(xué)。為了讓我們自己的存在遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物理空間，為了使我們的國(guó)家更加智慧與強(qiáng)大，請(qǐng)拿起書本，多讀幾本好書吧!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇十四

堅(jiān)定不移的向著夢(mèng)想奮進(jìn)，堅(jiān)信沒有人可以阻止你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。以下是本站小編為您整理的“大學(xué)生國(guó)旗下演講稿：關(guān)于夢(mèng)想”,供您參考，希望對(duì)你有所幫助，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。

親愛的各位同學(xué)們：

大家早上好!我是，來自于經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院國(guó)貿(mào)xx班，現(xiàn)擔(dān)任經(jīng)貿(mào)學(xué)院第七屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書記一職。

前幾天，有位小學(xué)妹很沮喪的給我打電話，向我抱怨她自己現(xiàn)在有個(gè)夢(mèng)想，可是當(dāng)她面對(duì)著家人以及朋友們對(duì)她的種種質(zhì)疑和否定時(shí)，她迷茫了。所以，今天呢，在這里，也借此機(jī)會(huì)，我想告訴大家沒有人可以阻止你去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，青春需要我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮。

先給大家講這樣一個(gè)小故事。一個(gè)14歲的男孩在一家商店櫥窗里無意間看到了一本健美雜志，封面人物是雷格·帕克。這個(gè)男孩從此勵(lì)志要像雷格一樣到美國(guó)進(jìn)軍影壇，成為億萬富翁，最后從政!

當(dāng)這個(gè)稚氣的男孩信誓旦旦地說出他的人生夢(mèng)想時(shí)，朋友們都覺得他太瘋狂了，認(rèn)為骨瘦如柴的他這是在做白日夢(mèng)。連他的母親也不相信他的夢(mèng)想，她一直希望他成為一名木匠。

18歲時(shí)，他開始服兵役。他是一個(gè)好士兵，然而，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他竟然擅離職守，翻過柵欄，前往德國(guó)參加歐洲先生的健美比賽。這次冒險(xiǎn)旅行有兩個(gè)收獲：他捧回了青年歐洲先生的獎(jiǎng)杯，然后他就被關(guān)禁閉一星期。他用自己的行動(dòng)證明了夢(mèng)想是奇跡的源頭，夢(mèng)想越瘋狂，成功就越巨大。

在他二十一歲的時(shí)候，他的夢(mèng)想開始起飛，他獲邀參加在美國(guó)紐約舉行的國(guó)際健美健身爭(zhēng)霸賽。他走路大搖大擺，相信自己是人們見過的體格最健壯的健美運(yùn)動(dòng)員。但是這次，他輸了，屈辱的眼淚告訴他，要想徹底實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他還有許多東西要學(xué)。于是，在接下來的比賽中，當(dāng)其他健美運(yùn)動(dòng)員出去喝啤酒的時(shí)候，他還在自己的公寓里觀看上一屆奧林匹亞先生得主，過去所做的健美表演影片。這一次，他真的成為新的健美之王。在此后的五年內(nèi)，他一直蟬聯(lián)這份桂冠。

隨后，他因電影《終結(jié)者》讓他躍升為一線國(guó)際影星行列。

當(dāng)他在五十六歲準(zhǔn)備參加加州罷免選舉時(shí)。除了他夫人瑪麗亞以外，其他每個(gè)人都在嘲笑他的夢(mèng)想。他愈挫愈勇，毫不示弱，終于在選舉中大獲全勝，當(dāng)選加州州長(zhǎng)，登上了他的夢(mèng)想之巔。他就是心懷狂熱夢(mèng)想、做人做到極致的阿諾·施瓦辛格。

我們每一個(gè)人都會(huì)有各自的夢(mèng)想，能不能實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵，還是靠我們自己。沒有人能夠阻止你去夢(mèng)想、去攀登，地球的重力也不能，只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，你就會(huì)取得連自己也感到“神奇”的成功和勝利!夢(mèng)想是心中的渴望，是前行的力量。它色彩斑斕，搖曳生輝。然而前行的道路崎嶇不平，荊棘叢生。艱難險(xiǎn)阻往往是成功的墊腳石。困難越大，戰(zhàn)勝困難所取得的成就也就越大。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，就是一次次質(zhì)的飛躍。凡事只要認(rèn)真，就會(huì)夢(mèng)想成真。不管人生的起點(diǎn)是多低，只要矢志不渝、刻苦磨練、百折不回，就有希望登上夢(mèng)想之巔。

最后，我想用王國(guó)維老先生的“人生三境界”與大家共勉并結(jié)束今天的發(fā)言。首先希望同學(xué)們可以做到“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”尋找到自己的夢(mèng)想起點(diǎn)。然后希望同學(xué)們可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，堅(jiān)定不移的向著夢(mèng)想奮進(jìn)，堅(jiān)信沒有人可以阻止你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。最終大家會(huì)達(dá)到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”的最高人生境界。

用夢(mèng)想點(diǎn)亮自己與眾不同的青春，書寫出屬于自己獨(dú)特的青春篇章吧，因?yàn)闆]有人可以阻擋我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，相信自己，yes,youcan!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道，4月日是世界地球日。

很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了保護(hù)我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子：

1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子。

木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本；把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮；廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫；有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點(diǎn)子。

可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí)，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點(diǎn)子。

4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子。

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染，世界各國(guó)正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重，商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋，顧客自帶購(gòu)物袋，就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們，這些環(huán)保金點(diǎn)子，你們喜歡嗎？我建議：在班級(jí)中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動(dòng)。我們可以從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見地上紙張的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶。

同學(xué)們，為了我們健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美，我們的家園，地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇十六

勵(lì)志。

樂學(xué)。下面就是本站小編給大家整理的。

閱讀，僅供參考。

老師們、同學(xué)們：

早上好!

我今天講話的題目是：

堅(jiān)持閱讀是對(duì)心靈的一種友好近日，一名印度工程師所寫《令人憂慮，不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。文中描述他在中國(guó)各種公眾場(chǎng)合所見：在飛往上海的飛機(jī)上，機(jī)艙熄燈后，不睡覺玩ipad的，基本上都是中國(guó)人，他們基本上都是在打游戲或看電影，沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發(fā)現(xiàn)，人們大都在大聲打電話、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲，沒見有人讀書;而在網(wǎng)吧，亦或是在大學(xué)的電腦室，也同樣可以看到，大多數(shù)都在玩游戲，少部分在聊天，在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少。??總而言之，現(xiàn)在的中國(guó)人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。

遑論此文是否真為外國(guó)人所寫。讀罷此文，相信大部分人都有些觸動(dòng)，甚至有些耳熱心跳。倒不是因?yàn)橐粋€(gè)外國(guó)人似乎揭了中國(guó)人的短，而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當(dāng)下我們國(guó)人的真實(shí)閱讀狀況。

據(jù)媒體報(bào)道，中國(guó)人年均讀書0.7本，與韓國(guó)的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國(guó)人的閱讀量少得可憐。

“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點(diǎn)空余的時(shí)間坐下來，靜靜地讀一本書嗎?

“微博、微信都刷不完，還有什么時(shí)間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實(shí)，我們還是閱讀的，只是我們?cè)S多人或多或少被網(wǎng)絡(luò)溫柔綁架。因而，碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時(shí)代，每個(gè)人都變成了“信息加工廠”，不再?gòu)臅蝎@得結(jié)構(gòu)性知識(shí)，閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。

印度人的疑慮其實(shí)告訴我們，同質(zhì)性信息化、碎片化的閱讀，不是真正的閱讀，堅(jiān)持完整的書籍閱讀，才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場(chǎng)“長(zhǎng)途旅行”，影像帶來的瞬時(shí)滿足雖然提供類似的快樂，卻損失了在跋涉過程中對(duì)心靈超越的收獲。有作家如是說：“閱讀不是一件衣服，一個(gè)裝飾，而是在高度專業(yè)化的現(xiàn)代社會(huì)中，對(duì)心靈的一種友好?！彼€說：“一個(gè)人如果不閱讀、不文藝，實(shí)際上他就從未青春過?！?/p>

為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點(diǎn)，為了你們正在進(jìn)行的青春更加豐盈，讓我們與閱讀緊密相連吧!

閱讀使他被大家喻為“人中之龍”，是閱讀使他生命之樹永葆活力。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內(nèi)的活水，閱讀就是滋潤(rùn)思想的甘露，閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。

所以，忙、忙、忙?，工作忙，學(xué)習(xí)忙，作業(yè)多、于高考無益、浪費(fèi)時(shí)間??，這樣的理由，不要再成為排斥閱讀的理由。時(shí)間就像海綿里的水，用力擠總是會(huì)有的。

寧?kù)o致遠(yuǎn)、勵(lì)志樂學(xué)。為了讓我們自己的存在遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物理空間，為了使我們的國(guó)家更加智慧與強(qiáng)大，請(qǐng)拿起書本，多讀幾本好書吧!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習(xí)慣》。說到讀書，相信大家一定聽過許多關(guān)于讀書的。

名言警句。

如“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷下筆如有神”“書籍是人類進(jìn)步階梯”等等這些名言警句告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理：讀書對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧湍梦鳚h時(shí)的匡衡來說吧他出生窮苦人家他卻“鑿壁借光”讀書最終成為大學(xué)問家。孩子們現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈不用“鑿壁借光”我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活好讀書讀好書讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧讓讀書成為我們的好習(xí)慣。在這里我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書的建議：

1、選擇好書。要學(xué)會(huì)選擇適合自己看的“好書”，我們開始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜。

謎語。

腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起，慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐楊紅櫻鄭淵潔曹文軒等)的書籍，這些書非常有趣，它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游，當(dāng)然，選擇的范圍也要廣一點(diǎn)，故事類科學(xué)類藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。

2、持之以恒。不管老師布置沒布置關(guān)于“讀”的作業(yè)，自己在每天都要抽空讀書，如早上、下午上課前，每天做完作業(yè)后等課余時(shí)間讀一會(huì)兒，這樣讀一個(gè)又一個(gè)的故事，讀一本又一本的書，積少成多。

3、“不動(dòng)筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句，咱們把它勾畫下來，有能力的中高年級(jí)孩子們，還可以把它摘錄下來，甚至可以嘗試寫。

讀后感。

等等。

4、強(qiáng)化記憶。孩子們，你們現(xiàn)在的記性特好，科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時(shí)期，你們要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的詞句、片段背一背，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了，這樣你也會(huì)是一位小詩(shī)人、小作家。

5、問中讀，讀中問。帶著問題讀，讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞句，要學(xué)會(huì)查字典、詞典等工具書，或主動(dòng)請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等。

6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書，咱們反復(fù)讀，讀了一遍，過段時(shí)間又拿出來讀，這樣反反復(fù)復(fù)地讀，相信你的收獲一定非常大。

以上六點(diǎn)建議，跟大家共勉。

孩子們，你們是“詩(shī)韻校園，風(fēng)雅城北”的小主人，希望你們的精彩人生就從“一周一詩(shī)”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始，讓讀書真正成為我們的習(xí)慣。

謝謝!

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人生活在現(xiàn)在，而讀書人同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個(gè)快樂的讀書人!

謝謝大家!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇十七

仲夏的夜，寧?kù)o的夜，那白天仍未散盡的余熱溫暖著大地。站在走廊里，面向天空，正在細(xì)細(xì)回想著今日剛剛觀看的電影，回味無窮。

劇中的主人公富貴，生長(zhǎng)在死十年代，他的人生真算坎坷了，從原先的榮華富貴的他變成一個(gè)窮光蛋，老婆帶著女兒回外家離開了他，富貴自我無奈謀生，漸漸地過了一段日子后，富貴戒賭后，與家人團(tuán)聚了。正當(dāng)福貴改過自新決心安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子時(shí)，他遇到了國(guó)m黨的隊(duì)伍被抓去當(dāng)兵。在他當(dāng)兵時(shí)期，他大難不死，經(jīng)過了一番風(fēng)波后，回到了妻子兒女的身邊，正在福貴與家人生活的日子里，不幸的是他的女兒?jiǎn)×?，兒子最終卻因?yàn)橐馔馍硗隽恕?/p>

福貴多難的人生給了我不少啟示。

人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振，而有的人應(yīng)對(duì)逆境奮力抗?fàn)?，一如劇中的福貴那樣，應(yīng)對(duì)一落千丈的自我，從新找到自我的位置，奮力抗?fàn)?。一?chǎng)賭博，把福貴的全部身家化為煙灰，傾家蕩產(chǎn)，妻子帶兒離他而去時(shí)，他卻與妻子說：“不要緊，別看我傾家蕩產(chǎn)了，我向別人借錢做點(diǎn)生意，重頭再來，一切重新開始?！?/p>

困難和挫折從來不會(huì)將強(qiáng)者打垮，相反他會(huì)超戰(zhàn)越勇。

一次文化改革戰(zhàn)爭(zhēng)，福貴被迫當(dāng)兵，過著擔(dān)驚受怕挨餓，過著炮彈滿天，過著遍地尸體，過著戰(zhàn)場(chǎng)兵荒馬亂的日子，福貴的戰(zhàn)友看到戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)車那么壯觀，說：“如果我能開上它，死我也愿意?！睉?yīng)對(duì)戰(zhàn)友為了能開車而丟了性命的回答，福貴卻說：“我卻不愿意沒命回去，我必須要活著回去見我的妻子和子女，家人比什么都重要!”福貴在面臨戰(zhàn)爭(zhēng)如此恐懼的情景下，卻還有如此堅(jiān)定的信念!“回去，要活著回去?！弊罱K這個(gè)信念使他真的回到家人的身邊。

困難和挫折不但不會(huì)阻礙強(qiáng)者前進(jìn)的腳步，有時(shí)它還是一種動(dòng)力，迫使他們挑戰(zhàn)自身的極限，創(chuàng)造奇跡。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！背升埖囊磺渡硇挠⑿邸窡o時(shí)無刻不在提醒我們：“世間沒有平坦的大道可走?！?/p>

看到福貴的種.種挫折與不幸，從他的身上發(fā)現(xiàn)了應(yīng)對(duì)挫折的精神。那經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難，那應(yīng)對(duì)挫折不屈不撓艱苦奮斗，奮發(fā)向上的精神。

應(yīng)對(duì)挫折，讓我們以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)吧!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇十八

“誠(chéng)信乃做人之本。”這是一句流傳千古的名言，因?yàn)橐幌蛞詠怼罢\(chéng)實(shí)守信”都是我中華民族的美德。按理來說作為一個(gè)中國(guó)人，最起碼應(yīng)做到這一點(diǎn)，但事實(shí)卻不如人愿，世上見利忘義、損人利己的人還有很多。

“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”在我看來真正能做到誠(chéng)實(shí)守信的人寥寥無幾，可是一旦養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣的人，他所處人世的價(jià)值就不一樣凡響了，他不僅僅是身具美德的光榮者，并且他的存在與事跡將被億萬人關(guān)注并從中受益，他的精神將會(huì)永垂不朽，萬古長(zhǎng)青。

“誠(chéng)信”是每個(gè)人必須具備的一種品質(zhì)。即使你是世界首富，但你若一旦失去誠(chéng)信，那么你充其量也就是幾枚硬幣而已。

讓我們樹立“八榮八恥”之社會(huì)新風(fēng)，一路手握“八榮八恥”雙刃劍，一路劈波斬浪，實(shí)現(xiàn)“八榮八恥”做到“誠(chéng)信價(jià)更高”。

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇十九

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天講話的主題是“愛眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛”。

眼睛是心靈的窗戶，人人都希望有一雙明亮的眼睛。透過這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的世界離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。我說幾種情況，它們有沒有發(fā)生在你身上——看書寫字時(shí)緊盯著書本，沒有離書本一尺遠(yuǎn);看電視、用電腦時(shí)緊盯屏幕，并且時(shí)間超過1個(gè)小時(shí);在強(qiáng)光或昏暗的地方走路、坐車的時(shí)候看書寫字。

也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了”;還有的小朋友認(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。但是現(xiàn)實(shí)告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如果仍不注意用眼衛(wèi)生，常會(huì)使視力下降加快，形成高度近視。

接下來，蔣醫(yī)生給同學(xué)們幾條小建議，來幫助大家愛護(hù)眼睛：

1認(rèn)認(rèn)真真地做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。

2養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，做到“三個(gè)一”，眼離書本一尺遠(yuǎn)，手距筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)。

3做到“三不”：不躺著看書，不在行走中看書，不在光線弱或過強(qiáng)的地方看書。

4閱讀時(shí)間請(qǐng)勿太長(zhǎng)：無論做功課或看電視，時(shí)間不可太長(zhǎng)，以每三十分鐘休息片刻為佳。

5保證充足的睡眠。

6多做戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常遠(yuǎn)眺，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。

同學(xué)們，讓我們一起努力愛眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛。

謝謝大家!

愛閱讀教師國(guó)旗下的講話篇二十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間，把握今天》。

時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

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