透過總結(jié)的鏡頭，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒有注意到的細(xì)節(jié)和問題。通過總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來學(xué)習(xí)借鑒。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇一
時(shí)間總是這么匆忙。我已經(jīng)是七年級(jí)的中學(xué)生了?？梢哉f我讀過幾十部作品。在眾多的作品中，作品總是具有極大的感染力和誘惑力。
魯迅是一位杰出的作家。他的作品《風(fēng)箏》，《從百草園到三味書屋》，《社戲》……總讓人覺得他是一個(gè)對(duì)自己要求很嚴(yán)格，但又充滿童心的人。
魯迅，他也是一個(gè)好學(xué)的人。他從一開始就把人民的疾病當(dāng)成自己的責(zé)任，后來?xiàng)夅t(yī)從文，最終成為一代文學(xué)大師和思想大師。難道不是他勤奮努力？他從來不認(rèn)為自己是文學(xué)天才，只是用“別人的咖啡和聊天時(shí)間來多花些時(shí)間寫作”
魯迅也是一個(gè)熱愛祖國(guó)，堅(jiān)韌不拔的人。他面對(duì)外國(guó)勢(shì)力“沒有絲毫奴性”。他一直愛憎分明，用筆桿暴露導(dǎo)師名聲的低劣。他一針見血，得了三分；他手里拿著筆，寫了一篇優(yōu)秀的文章《像匕首，像長(zhǎng)矛》，刺穿了敵人的心臟。
當(dāng)然，他不僅是一個(gè)聯(lián)系作家，也是一個(gè)偉大的思想家。他在聲討敵人的同時(shí)，也在深刻反省自己。他是一個(gè)解剖自己比解剖別人更嚴(yán)格的人。也符合魯迅先生“指手畫腳，俯首甘為孺子?！钡淖毅?，這也是他的醫(yī)生能夠處理的一個(gè)正式原則。
隨著我的不斷成長(zhǎng)，魯迅那短而硬的刷頭，一張寫著曹保果二字的嚴(yán)肅臉，一把濃密的黑胡子深深地印在了我的腦海里。我那一本正經(jīng)的魯迅漸漸想表示親近。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇二
翻開歷史的前一頁(yè)，世界上有許多偉人，有的早已過世，有的還活在世上，可是，他們的精神卻活在我們的心中，我最喜歡的偉人是文豪魯迅先生，此刻，讓我們給你們講一講魯迅先生吧!
一件樸素的中式長(zhǎng)衫總是穿在身上，短短的長(zhǎng)發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字，這就是大文豪魯迅先生。
別人都說魯迅是天才，但他卻說：“哪有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?！彼€說過：“節(jié)儉時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”他工作起來不知疲倦，常常是夜里不睡覺，一向?qū)懳恼碌教炝?。雖然多病，第一次肋膜抽水就有200多毫升，要是歐洲人早在五年前就死了，但還是把所有的時(shí)間都用在了工作上。他認(rèn)為，靠在輪椅上看書就是一次很好的休息了。
之所以魯迅先生這樣珍惜時(shí)間，是因?yàn)樗X得時(shí)間是等價(jià)于生命的，不珍惜時(shí)間，就是不珍惜生命。就算在逝世前不久到逝世前一天，都抓緊時(shí)間，努力工作，拿著一支筆，同敵人做最終的戰(zhàn)斗。他直到生命的最終一刻，也沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)時(shí)間，這值得我們大家來學(xué)習(xí)。
時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是會(huì)有的。時(shí)間對(duì)于任何人都是公正的，有志者，善于去掙、去擠，他就有;蠢人、懶人，不去掙、不去擠，它就沒有，而魯迅先生正是善于擠時(shí)間，才是時(shí)間的支配者。
這就是我眼中的魯迅先生，一個(gè)把時(shí)間看成生命的大文豪。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇三
魯迅現(xiàn)實(shí)總是穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫，那短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，還有濃密的胡須成了一個(gè)隸書一字。魯迅先生走路的時(shí)候很輕捷，尤其使人記得清楚的.是他剛抓起帽子往頭上一扣，同時(shí)左腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走出去了。
從小到大我已經(jīng)讀了許多魯迅的作品，例如《我的伯父魯迅先生》，這一篇課給我的印象非常的深刻，這一篇課文中講述了魯迅痛恨舊社會(huì)和黑暗勢(shì)力的破壞。記得有一次魯迅在回家的路上，看見一個(gè)在拉黃包車的師傅坐在地上呻吟，看見他腳上沒穿鞋，而且地上還淌了一攤血。魯迅先生就問他怎么了，他說“他的腳踩在腳踩在玻璃片上了，插進(jìn)了腳底。魯迅馬上跑回家把藥箱拿來了，魯迅拿鑷子夾出了碎玻璃片，然后拿硼酸水給他洗干凈，敷下藥扎好繃帶。魯迅又把手上的錢送給了他，魯迅他對(duì)自己的病一點(diǎn)都不關(guān)心，倒常常叫她的傭人多休息，不要她們干重活。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇四
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，這是魯迅先生的人生格言。魯迅先生是一位愛憎分明，無私奉獻(xiàn)的人，這個(gè)家喻戶曉的名字。在革命歷史上留下了濃重的一筆。
時(shí)代變化浩浩蕩蕩。無數(shù)的革命戰(zhàn)士為了革命的成功而奉獻(xiàn)，卻有一位戰(zhàn)士是那么的特別，他用自己的筆尖作為武器。直擊敵人的胸膛，他將自己的精神傳播出去，給無數(shù)革命戰(zhàn)士了動(dòng)力，他就是魯迅。他身穿羽衫，黃里透白的臉總是帶著一抹和藹可親的笑，標(biāo)志的一字胡總是那么顯眼。
他是一位助人為樂的人，他在寒冷的夜里能夠伸出手去救助一位與他不認(rèn)識(shí)的車夫，并親自為他包扎。事后還給他了一筆錢。他是一個(gè)關(guān)心青年的人，他能夠在百忙之中抽出空給青年指導(dǎo)看書的方法。他是一個(gè)為別人想的，多為自己想的少的人。家里的女傭時(shí)常叫她休息，她卻不聽，仍然寫作到半夜，反而關(guān)心讓女傭多休息。他是一個(gè)關(guān)心青年的人，他能夠在百忙之中抽出空給青年指導(dǎo)看書的方法。他是一個(gè)為別人想的，多為自己想的少的人。家里的女傭時(shí)常叫她休息，她卻不聽，仍然寫作到半夜，反而關(guān)心讓女傭多休息。
原本在我心目中，他的形象是那么高大，但當(dāng)我看到他的一個(gè)個(gè)的故事，他的形象也并未像那樣高高在上，給我的感覺像一位可親的老爺爺。便不再那么想了，他把跟蹤他的特務(wù)當(dāng)成乞丐施舍給他錢讓他吃飯，他對(duì)那些抨擊自己的人也并不傲怒，反而是也幽默詼諧的語言回答。
是他帶領(lǐng)原本腐敗的中國(guó)走向了光明，是他帶領(lǐng)著芊芊學(xué)子走上正義的道路，是他化為黑暗社會(huì)中的一道光。引領(lǐng)了中國(guó)走向勝利。
也許有人會(huì)問，他不過是寫寫文章，寫寫散文，寫寫詩(shī)罷了。這與中國(guó)的勝利有什么關(guān)系呢？沒錯(cuò)，他不像世界著名作家雨果那樣寫出了《巴黎圣母院》。但是他的存在宛如中國(guó)的精神支柱一般，讓革命戰(zhàn)士們有了戰(zhàn)斗下去的希望。在我的心中，魯迅先生就是這樣一個(gè)助人為樂、關(guān)心他人、關(guān)心青年、憂國(guó)憂民的人。他就是我心目中的偶像，他在我心里是永垂不朽的光輝！
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇五
剛剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候是在《從百草園到三味書屋》中，你小時(shí)候的那份天真的童心，以為真的有長(zhǎng)成人的樹根，每天拔那顆樹的樹根，就算真的有長(zhǎng)成人的樹根，你每天的拔，它也會(huì)死的。
第二次遇道你是在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中，我知道了長(zhǎng)媽媽是一個(gè)黃胖并且非常注重禮節(jié)的人，還可以看出你對(duì)書的喜愛，尤其是對(duì)山海經(jīng)的執(zhí)著，但又沒辦法去買，曾一度另你厭惡的長(zhǎng)媽媽卻幫你買到了，你心中對(duì)阿長(zhǎng)的敬意又多了幾分。
第三次認(rèn)識(shí)你是在《藤野先生》從中看出你對(duì)清國(guó)留學(xué)生盤著辮子的反感，你便去了仙臺(tái)，遇見了你敬愛的藤野先生，而匿名姓事件則說明了日本學(xué)生嫉妒或者不相信魯迅先生，也可引申為對(duì)華人的蔑視，認(rèn)為除非是作弊，否則不會(huì)有這樣的成就。而魯迅先生遇到這樣的情況，必然委屈，憤怒！但是藤野先生的行動(dòng)給與了他安慰與鼓勵(lì)。而看電影事件說明了中國(guó)當(dāng)時(shí)的懦弱，接著你便棄醫(yī)從文了。
目前最后一次認(rèn)識(shí)你是在你的《朝花夕拾》中，《狂人日記》中人吃人，我知道了你所在的那個(gè)時(shí)代是多莫的殘忍，你的哥哥竟然吃人，而你卻是吃人的人的兄弟。
我明白了你的快樂和悲傷，每天都處在傷痛之中。
至此；希望你下輩子沒有憂慮和煩惱。
你的讀者；秦曉東。
20xx年4月5日。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇六
魯迅原名周樹人。魯迅是筆名。魯迅先生去世了，他的侄女因懷念魯迅先生而寫了一篇文章。作者對(duì)魯迅先生的每一句話都記憶猶新。作者讀《水滸傳》，囫圇吞棗的看一遍，好漢的個(gè)性都搞不清楚，魯迅先生委婉的批評(píng)作者讀書不認(rèn)真，這表明魯迅先生對(duì)青少年的讀書、知識(shí)非常關(guān)心。
我默默的看下去，發(fā)現(xiàn)魯迅先生非常友善，在灰暗的燈光下，作者與爸爸、伯父救了一個(gè)被玻璃插進(jìn)腳底的車夫，但作者發(fā)出了疑問：為什么車夫要光著腳底拉車?我想了想;也許是舊社會(huì)的壓迫吧?雖然書中沒有給予我答案，但我從魯迅先生的嚴(yán)肅與他深深的嘆了一口氣，感到事情雖小，但在那個(gè)舊社會(huì)和我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)比，表現(xiàn)舊社會(huì)的罪惡更加深厚，受迫害的中國(guó)人民會(huì)更多，包括魯迅先生。魯迅先生的嚴(yán)肅表情表示了對(duì)舊社會(huì)的憎恨，深嘆一口氣表示對(duì)中國(guó)人民的同情。
伯父的女傭阿三夸魯迅先生什么事都為別人著想，為自己卻很少。是的，我也覺得魯迅先生是個(gè)善良的人，是一個(gè)受萬人景仰的人。
“沒有偉大人物的出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群。有了偉大人物的民族，而不知擁護(hù)、愛戴的國(guó)家，是沒有希望的奴隸之邦。”這段話，我們每個(gè)人都應(yīng)銘記在心，因?yàn)樗莻ゴ笕宋镉蒙鼡Q來的結(jié)論。
魯迅先生的死，有悲有喜，悲的是，中國(guó)失去一位偉大的思想家、作家。喜，也許我不該說這個(gè)字，因?yàn)轸斞赶壬乃?，也讓別人看到了中國(guó)是一個(gè)有希望的奴隸之邦!
再見了，魯迅先生!
《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，第二件事是我和伯父談碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位車夫。這幾件事給我的印象很深，讓我體會(huì)到了魯迅先生的品質(zhì)。
第一件事主要講了作者周曄讀書不認(rèn)真，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)，伯父問作者，作者就張冠李戴亂說一氣，伯父說：“哈哈!還是我的記性好。”這句表面上伯父是在夸自己的.記性好，實(shí)際是在罵作者讀書不認(rèn)真。我以前買書只看封面好不好看，再看插圖好不好就買下了，回到家一看，結(jié)果一點(diǎn)也不好看，讀了這個(gè)故事，我心里感到愧疚。
第二件事是主要講了“我”和伯父談起了鼻子，“我”對(duì)伯父說“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一點(diǎn)不像?！辈竼枺骸澳囊稽c(diǎn)不像呢?”作者說“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平?！辈刚f小的時(shí)候碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。這句話表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，實(shí)際上是伯父與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)時(shí)受到的殘酷迫害。
第三個(gè)故事告訴了我們要助人為樂。魯迅救了一個(gè)車夫，還給了他一些錢，魯迅的品質(zhì)太高尚了，我們要學(xué)習(xí)他這種品質(zhì)。
我要學(xué)習(xí)魯迅先生這種高尚的品質(zhì)，做到為自己想的少，為別人想的多，助人為樂。
今天，我讀了《我的伯父魯迅先生》這本書，我對(duì)書中伯父幫助黃包車夫這件事很有感觸。這件事的大意是：有一天，作者和她的爸爸媽媽去伯父家。在伯父門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受了傷的黃包車夫。她的爸爸問了他，知道了它受傷的原因。爸爸跑到伯父家，把他的傷口給包好。伯父又給他一些錢，叫他在家里養(yǎng)傷。我很敬佩魯迅。
在生活中，我就經(jīng)歷過一次與書中一樣的事情：一次，一個(gè)男孩獨(dú)自玩著，突然踩到一塊香蕉皮，滑到了。他大哭起來。在旁邊的人，只是冷眼旁觀，沒有一個(gè)人幫助他，扶著他起來。有的人不幫助他，還幸災(zāi)樂禍，指著他哈哈大笑，還說他的狼狽樣。后來，我看見了，就過去扶他起來，帶著他玩，我們玩得非常開心。
后一天，我遇到了困難，有一題不會(huì)做。他就來告訴我這題的答案。他上四年級(jí)了，和我一樣。后來，我們是好朋友，遇到困難互相幫助。
以后，別人摔倒了，我不會(huì)嘲笑別人，而是幫助他，你幫助別人，別人就會(huì)幫助你，互幫互助。只要他遇到困難，我就會(huì)幫助他，讓他成為我的好朋友。
在此，我希望每一個(gè)人都能熱心地幫助比人。這樣，世界將會(huì)變得更加美好，也會(huì)使自己更加快樂。我明白一個(gè)道理：你只有幫助別人，別人才會(huì)幫助你。我會(huì)幫助比人，讓世界變得更加美好。讓我們自己變得更加快樂。我們做任何事都要有自信。
前不久，我們學(xué)了一篇文章，叫做《我的伯父魯迅先生》，這篇課文通過記敘魯迅先生生前的幾件事，贊揚(yáng)了魯迅先生為別人想得多，為自己想得少的崇高精神和敢于斗爭(zhēng)的精神;表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，痛恨當(dāng)時(shí)黑暗的舊社會(huì)，熱愛、關(guān)心勞動(dòng)人民的感情，抒發(fā)了作者對(duì)魯迅先生的敬愛和懷念之情。
我覺得，魯迅先生還是一個(gè)幽默樂觀的一個(gè)人，從課文中，處處都體現(xiàn)了他幽默樂觀的性格。他教育別人的方式很特別，經(jīng)常用幽默樂觀的語氣來教育自己的孫女，讓孫女更深刻的記住他所說的每一句話，而且對(duì)孫女講自己被迫害時(shí)，也幽默的回答了孫女的話。他還是一個(gè)愛幫助別人的人，我也要學(xué)習(xí)他的這種精神，以后看到哪個(gè)小朋友需要幫助，我一定要去幫他。他又是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，看書非常仔細(xì)的人，他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我也要學(xué)習(xí)，以后學(xué)習(xí)不在馬馬虎虎了。
魯迅先生是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們努力向他學(xué)習(xí)吧!《讀《我的伯父魯迅先生》有感》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇七
我是作家——魯迅。雖然我出名了，但我從來不驕傲，我也不驕傲。雖然我已經(jīng)去世了，但我仍然給人正能量。
我是一束陽光。我想愿意關(guān)心別人，幫助別人，給人帶來一些樂趣，給人帶來一些福音。作為一堆陽光，我想給人幫助，給人一些燦爛的面孔，給人做一些更好的事情。
陽光暖人亮人，就是幫助大家解決困難。一束紅色的陽光似乎每天都溫暖著地球上的一切。
當(dāng)我還在天上的時(shí)候，我用眼睛對(duì)著人微笑。我們看著他朝氣蓬勃，每天像個(gè)調(diào)皮的小姑娘一樣掛在天上。
我是一縷陽光。我記得有人說我不注重衣著。那是因?yàn)槲矣X得沒什么，因?yàn)槿毡居袀€(gè)老師不注重衣著。我上了一次火車，因?yàn)樗莻€(gè)扒手和小偷，所以讓司機(jī)小心點(diǎn)。
我是一束陽光，我知道，在耀眼的一瞬間之后，它帶來了沉重的悲傷。為夕陽，帶來悲涼的情懷。
但我知道此時(shí)太陽已經(jīng)在地球的另一邊，給那里的人們帶來了美好和希望，也給他們留下了足夠的陽光去享受，用更多的精力去迎接新的一天，重新沐浴在陽光里。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇八
譯著尚未成書，驚聞隕星，中國(guó)何人領(lǐng)吶喊；先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨?！边@是斯諾挽魯迅的話。魯迅為了新中國(guó)做了很多，比如：魯迅所處的20世紀(jì)初期，中國(guó)經(jīng)歷了一場(chǎng)文化的變革。而在這場(chǎng)新文化運(yùn)動(dòng)中，魯迅是文學(xué)界的旗手。魯迅所領(lǐng)導(dǎo)的這場(chǎng)變革暴風(fēng)驟雨般地掃除了中國(guó)文化界長(zhǎng)久以來的許多弊病，把外來的先進(jìn)文化引到了國(guó)人面前，使中國(guó)的文學(xué)從形式到內(nèi)容都有了翻天覆地地變化。這樣的功績(jī)不容抹煞。
魯迅的作品很多，比如：小說集：《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》；
散文集：《朝花夕拾》（原名《舊事重提》）；
散文詩(shī)集、雜文集：《野草》、《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《華蓋集續(xù)編的續(xù)編》、《南腔北調(diào)集》、《三閑集》、《二心集》、《而已集》、《花邊文學(xué)》《偽自由書》、《附集》、《準(zhǔn)風(fēng)月談》、《集外集》、《且介亭雜文集》《且介亭雜文二集》、《且介亭雜文末編》等18部。
魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍?？迸c研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。他對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)社會(huì)思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國(guó)、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。
魯迅（1881年9月25日—1936年10月19日），原名周樟壽，后改名周樹人，字豫山，后改豫才，“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。
著名文學(xué)家、思想家，五四新文化運(yùn)動(dòng)的主要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文化的祭奠人。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇九
我想我或許能讀懂你，魯迅先生。
你曾為平凡的一員，但你卻能看到這世間的諸多不美；你曾為鉆研的一員，但你卻是仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院中唯一明眼的另類；你曾為犯罪潛逃的一員，但你卻在當(dāng)下得到了贊揚(yáng)。
是的，當(dāng)你看到有人正垂死病中，你不是予之以漠視后避其另行。當(dāng)你看到滿堂同窗正為一個(gè)被殺的中國(guó)平民而喝彩時(shí)，你沒有從眾鼓掌。因?yàn)樗麄兟槟静蝗实难劬o法捕捉到你眼中早已掀起滾滾的驚濤駭浪！我讀到了。
那么如你一樣，棄醫(yī)從文罷！
你橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。你不畏軍閥勢(shì)力，勇于痛陳其兇殘面孔。朝花為名你來領(lǐng)，被逐學(xué)子你來教。你堅(jiān)持所謂反動(dòng)文章，推波掀浪于新文化與新思想的前進(jìn)。你不惜己方戰(zhàn)友的可貴，決然諷刺他們中那些觀點(diǎn)愚昧、欲嘩眾取寵之流。我也讀到了。
你看到國(guó)民思想之封守閉塞，大筆一揮，《祝福》、《阿q正傳》、《狂人日記》等絕世狂篇陸續(xù)公布于世，它們不斷動(dòng)搖著關(guān)住那許多人的鐵屋，真為志同道合者為之一快。
多少年來，你含淚接連塑造了孔乙己、祥林嫂幾個(gè)受害者，又含淚折磨他們，只盼世人能早一天從迷茫的平凡不仁中驚坐起，為這個(gè)社會(huì)增添越來越多的新生！你飽受出逃的滄桑，硬挺過兄弟間的敵對(duì)，向著世人吶喊，要他們擦亮眼睛，走上正確的開明大道。我還是讀到了。
當(dāng)你正燃煙沉思、舉筆不定時(shí)，你可曾想到過放棄；當(dāng)你一遍又一遍地咀嚼著彷徨這個(gè)題目，你是否思考過這或許從一開始便都是錯(cuò)的。我相信你想到過，我以為你為再濟(jì)世救出幾個(gè)人的堅(jiān)持而感佩嘆服。
近百年來，你當(dāng)年的付出總算有了回報(bào)：看客們少了，人們變聰明了，他們認(rèn)可你，肯理會(huì)你，你的精神正感召著他們。正如你的稱號(hào)一樣，他們正在前進(jìn)，要成為當(dāng)之無愧的民族魂！
這便是我眼中所看到讀到的你。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇十
魯迅，新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，宣傳白話文。
當(dāng)千年前的孔子穿越到魯迅時(shí)代，人們對(duì)他是尊敬還是排擠。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，“打到孔家店”的稱號(hào)，回答了這一問題。提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)。這是否有些過于偏激？當(dāng)代人已知道這一問題的答案，可在當(dāng)時(shí)，新的文化——白話文剛剛出現(xiàn)，人們對(duì)舊文學(xué)的排斥可以諒解。這也正警醒著我們現(xiàn)代人明白“取其精華，去其粗粕”的重要性。
當(dāng)孔子遇到魯迅，一個(gè)古代人面對(duì)一個(gè)現(xiàn)代人會(huì)是怎樣的場(chǎng)景？
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日益迅速，世界文化交流日益頻繁，中國(guó)古代的文化也日益受到外國(guó)有人的歡迎，孔子這個(gè)中國(guó)儒學(xué)的代表日益得到世人的肯定。
魯迅在當(dāng)時(shí)將文字化為苦口良藥，想要喚醒人們沉醉的心靈，他枯瘦的身體每夜在燈光下寫文章，發(fā)表雜志，提倡新文學(xué)，他也沒有什么過錯(cuò)。
兩個(gè)不同時(shí)代的人遇在一起，是相互批評(píng)對(duì)方學(xué)術(shù)上的不足，還是互相欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，這應(yīng)該是不容置喙的。各取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)才能彌補(bǔ)自己的不足，這正是我們當(dāng)代人要學(xué)習(xí)的。不要只會(huì)批評(píng)別人的不是，也要反省自生的不足，互助互利才是求生之道。
當(dāng)孔子遇到魯迅，兩人將中國(guó)的新舊文化進(jìn)行綜合，或許會(huì)創(chuàng)造出更精華的中國(guó)文化，讓中國(guó)的文化在世界之林中永遠(yuǎn)有不可催倒之勢(shì)。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇十一
藤野嚴(yán)九郎《謹(jǐn)記周樹人君》。
附板書：
?神態(tài)笑樂觀開朗平易近人。
?
?穿著審美自然樸素人情練達(dá)。
?飲食起居簡(jiǎn)單隨和體恤他人。
?瑣事待人接物愛護(hù)青年支持革命。
?休閑娛樂幽默風(fēng)趣童心未泯。
?讀書.寫作博學(xué)廣識(shí)克已待人。
作者郵箱：
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魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇十二
今年疫情突發(fā)，全國(guó)各地都拉起了一級(jí)警備線，抗“疫”的白衣天使們都奔赴了一線救助，我們一家雖然做不了什么，但是在家自行隔離的日子也確實(shí)很枯燥。但是，隔離的日子，除了在家的爸爸媽媽，還有坐在我窗臺(tái)上的一位先生的雕像——魯迅先生一直在默默的陪伴著我。
說起這位魯迅先生，那可是大有來頭，在疫情還沒爆發(fā)之前，我的老爸去紹興出差，那里正好是魯迅先生的故居，老爸的參觀故居園的時(shí)候，特意給我買的！
這個(gè)塑像是用銅做的，讓人看上去十分的復(fù)古，魯迅先生盤著腿，坐在精美的藤椅上，讓人覺得十分有韻味。這個(gè)雕塑簡(jiǎn)直把魯迅先生描繪的淋漓盡致：游戲先生一頭黑色的烏發(fā)，一雙不大也不小的耳朵，正好蓋在了頭發(fā)下，細(xì)細(xì)的眉毛下，一雙富有詩(shī)意的眼睛眺望著遠(yuǎn)方，似乎在想什么。一個(gè)堅(jiān)挺的鼻梁下，嘴巴微微的閉著，形象極了。這位魯迅先生的下身穿著一身藍(lán)色的長(zhǎng)袍，兩只手搭在藤椅上，腳上還穿著亮麗的皮鞋，簡(jiǎn)直把魯迅先生形象地表現(xiàn)了出來，讓人愈看愈覺得精神。
這位栩栩如生的魯迅先生還和我有一段小故事呢。
還記得就在不久前的期末復(fù)習(xí)階段，每個(gè)人都在為自己的期末成績(jī)而拼搏努力，當(dāng)然，我也不例外。有次在背書的時(shí)候，怎么也記不??？記了上句卻又忘了下句，記了下句又卻忘了上句，背了大概30分鐘，也沒背出來，就當(dāng)我想放棄的時(shí)候，看到了魯迅先生似乎用著慈祥的目光看著我，仿佛再說：“不要放棄，你一定可以背出來的！”我看到這一刻，也不在抱怨書到底有多難背了，立刻埋下頭，泡進(jìn)書的海洋里去背書，最后盡然還真的背出來了！
又過了幾天，考試已經(jīng)考完了，也沒有辜負(fù)魯迅先生，考得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)?？粗斞赶壬?，我不由的笑了起來。
這就是我家的真“魯迅先生”，總是能在我傷心的時(shí)候逗我開心，總是能在我背不來書的時(shí)候讓我鼓起勇氣。謝謝你，我的魯迅先生！
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇十三
老師教過我們一篇課文，名字叫做《我的伯父魯迅先生》。小作者在文章里介紹，在魯迅先生去世那一年的正月，小作者和她的爸爸媽媽來到了她的伯父魯迅先生家里。在吃晚飯的時(shí)候，伯父與小作者談起了《水滸傳》的故事和里面的人物，由于小作者讀這本名著時(shí)沒有認(rèn)真，結(jié)果張冠李戴的把里面的人物和情節(jié)亂說一氣，魯迅先生笑著對(duì)小作者說：“看來還是我的記性好呀！”雖然這句話沒有直接評(píng)批小作者，但小作者心里聽了比挨打挨罵還要難受。這說明魯迅先生是一個(gè)讀書破萬卷，同時(shí)做事嚴(yán)謹(jǐn)與教育有方的人。
小作者還回憶起當(dāng)時(shí)她發(fā)現(xiàn)爸爸的鼻子與伯父的鼻子不一樣，便問他們這是什么原因，伯父回答她說是因?yàn)椤芭霰凇倍炎约旱谋亲优霰饬耍拔摇眳s不懂其中的含義當(dāng)真以為伯父的鼻子碰在了墻壁上，惹得大家哄堂大笑。這里暗示了魯迅先生雖然受到了反動(dòng)勢(shì)力的危害壓迫，但他依然頑強(qiáng)反抗，堅(jiān)持正義。
小作者還記得有一次，天氣非常冷，下著鵝毛般的大雪。小作者與父母一起坐黃包車去伯父家，剛到伯父家門口，車夫的腳不小心被玻璃劃破了，地上流了一攤血，伯父與父親拿藥把車夫的腳包扎好，伯父還細(xì)心的叮囑車夫，別再拉人了，趕緊回去休息。從這件小事能體會(huì)到，魯迅先生對(duì)勞動(dòng)人民充滿了同情，同時(shí)也憎恨封建主義舊社會(huì)。
小作者的伯父逝世后，魯迅先生的女傭阿三對(duì)小作者說，在魯迅先生病重時(shí)，還經(jīng)常三更半夜起來寫文章，評(píng)判舊社會(huì)、反動(dòng)勢(shì)力，說要抓緊時(shí)間做一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有益的事情。魯迅先生還勸告阿三深夜不要起來要多休息，也不要干重活。魯迅先生是多么無私啊，把自己的安危放在腦后，處處為別人著想。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇十四
我國(guó)近代有這樣一位大文豪：他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字。他，就是魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。魯迅以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是中國(guó)文化革命的主將。
我心目中的魯迅先生，是一位愛國(guó)愛民、愛憎分明的人。他愛受苦受難的勞動(dòng)人民，恨舊社會(huì)，恨黑暗的統(tǒng)治者，是他們給勞苦大眾帶來了深重的災(zāi)難，讓人們生活在水深火熱之中。因此，魯迅先生迫切希望勞苦大眾早日脫離苦海。魯迅先生為自己想得少，為別人想得多。雖然自己生病了，但仍然堅(jiān)持三更半夜寫文章，徹夜工作。還叫女傭阿三多休息，不讓她干重活。魯迅先生每天工作很忙碌，還是抽出很多時(shí)間關(guān)心青年。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，魯迅一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過的青年更是不計(jì)其數(shù)。啊，魯迅先生，你多偉大！
人們都說，魯迅先生是個(gè)天才。其實(shí)他并不是?！澳睦镉刑觳?，我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上”。這是魯迅先生說過的一句名言。聽到這句名言，大家都應(yīng)該明白了吧？天才是靠百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。魯迅先生為了更多地工作，非常珍惜時(shí)間，他又說過一句名言，我們都應(yīng)該牢記：“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”我們要向魯迅先生學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，好好把握今天的美好時(shí)光。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?。這是對(duì)魯迅先生真實(shí)的寫照。魯迅先生活著是為多數(shù)人更好地活，而壓迫者雖然活著是為了讓別人不能活。魯迅先生情愿給人民當(dāng)牛做馬，無私奉獻(xiàn)，而壓迫者則是騎在人民頭上高喊：“呵，我多偉大！”正是因?yàn)檫@樣，人們把魯迅先生抬舉得很高，很高，而對(duì)那些壓迫者，則是把他們摔垮。魯迅先生從不賣弄自己的知識(shí)，只是默默地為人民服務(wù)。這就是我心目中的魯迅，也是我們子孫后代學(xué)習(xí)的楷模。
魯迅先生為別人想得多，為自己想得少的高尚品質(zhì)，人們將永遠(yuǎn)記住他！
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇十五
1、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。（魯迅·自嘲）。
2、史家之絕唱，無韻之離騷。（魯迅評(píng)《史記》）。
3、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
4、倘只看書，便變成書櫥。
5、我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。
6、其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
7、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
8、唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步。
9、沉著、勇猛，有辨別，不自私。
10、事實(shí)是毫無情面的東西，它能將空言打得粉碎。
11、其實(shí)先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。
12、貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。
13、假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。
14、時(shí)間就是性命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。
15、做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。
16、我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。
17、寧可與敵人明打，不欲受同人暗算。
18、只有孔乙己來了，才可以笑幾聲。
19、凡事總需研究，才會(huì)明白。
20、生活太安逸了，工作就會(huì)被生活所累。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇十六
【1】凡是總須研究，才會(huì)明白。
【2】我們目下的當(dāng)務(wù)之急是：一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展。
【3】必須敢于正視，這才可望敢想敢說敢做敢當(dāng)。
【4】勇者憤怒，抽刃向更強(qiáng)者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。
【5】中國(guó)一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人，少有敢撫哭叛徒的吊客；見勝兆則紛紛聚集，見敗兆則紛紛逃亡。
【6】我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)的競(jìng)技者，和見了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客，乃正是中國(guó)將來之脊梁。
【7】我們中國(guó)人對(duì)于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。
【8】小的時(shí)候，不把他當(dāng)人，大了以后也做不了人。
【9】無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。
【10】愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風(fēng)順的。
【11】死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。
【12】激烈得快的，也平和的快，甚至于也頹廢的快。
【13】改造自己，總比禁止別人來的難。
【14】巨大的建筑，總是一木一石疊起來，我們何嘗做做這一木一石呢？我時(shí)常做些零碎事，就是為此。
【15】中國(guó)的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。
【16】說過的話不算數(shù)，是中國(guó)人的大毛病。
【18】曾經(jīng)闊氣的要復(fù)古，正在闊氣的要保持現(xiàn)狀，未曾闊氣的要革新，大抵如此，大抵！
【19】人類總不會(huì)寂寞，以為生命是進(jìn)步的，是天生的。
【20】只要從來如此，便是寶貝……。
【21】人類的悲歡并不相通……。
【22】假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。
【23】時(shí)間就是性命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。
【24】與名流者談，對(duì)于他之所講，當(dāng)裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕，太懂了被厭惡。偶有不懂之處，彼此最為合宜。
【25】做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。
【26】我們和朋友在一起，可以脫掉衣服，但上陣要穿甲。
【27】時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
【28】倘只看書，便變成書櫥。
【29】我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。
【30】不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進(jìn)。
【31】橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
【32】寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
【33】搞鬼有術(shù)，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古來無有。
【34】敵人是不足懼的，最可怕的是自己營(yíng)壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。
【35】有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。
【36】哈兒狗往往比它的主人更嚴(yán)厲。
【37】智識(shí)太多，不是心活，就是心軟。心活就會(huì)胡思亂想，心軟就不肯下辣子手……所以智識(shí)非鏟除不可。
【38】游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂?/p>
【39】幼稚對(duì)于老成，有如孩子對(duì)于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。
【40】事實(shí)是毫無情面的東西，它能將空言打得粉碎。
【41】墨寫的謊說，決掩不住血寫的事實(shí)。
【42】從來如此，便對(duì)嗎？
【43】其實(shí)先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。
【44】文人作文，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農(nóng)夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。
【45】貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。
【46】愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。
【47】其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
【48】哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
【49】唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步。
【50】沉著勇猛，有辨別，不自私。
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇十七
在漫長(zhǎng)的暗夜里，先生是一位孤獨(dú)而執(zhí)著的行者，他在最深刻的孤獨(dú)里產(chǎn)生了最宏大的思想。我眼中的魯迅先生。
魯迅，原名周樹人，他的祖父是清朝的翰林，由于祖上的榮耀，整個(gè)大家族都很看重訓(xùn)練，魯迅因此從小的時(shí)候就被送入學(xué)堂讀書，三味書屋就是他幼時(shí)讀書的見證。幼時(shí)的魯迅曾如此向教書的先生提問，莫非讀書就是為了求取功名？就是考取了功名我照樣也無法轉(zhuǎn)變這個(gè)社會(huì)的黑暗??？！教書先生無以為答，只一聲嘆息后來，祖父在朝廷被害入獄，父親因過度操勞也患病死去，家道因此中落。幼時(shí)的魯迅就看多了別人的冷眼，聽多了別人的冷語。即使族人，也多是嫌貧愛富，所謂今時(shí)不同往日，言語表情行動(dòng)也多有厭棄。幼時(shí)的魯迅就飽嘗了人世間的冷暖，挽救民族于?；嫉南敕ㄒ苍谒念^腦中萌芽及至先生長(zhǎng)大，先生幾經(jīng)周折，先是東渡日本，期望學(xué)醫(yī)以挽救國(guó)人。后來，先生猛然意識(shí)到國(guó)人思想的麻木與冷漠才是更可怕，更可悲的，于是棄醫(yī)從文。也就是從那時(shí)起，一代文學(xué)巨匠逐步成長(zhǎng)與輝煌起來了。
時(shí)至今日，先生在文壇的影響仍舊被認(rèn)為是巨大的而且無可替代的。在我的印象中，先生仿佛一冊(cè)線裝的古書，古樸而不失淡雅，極具內(nèi)涵又有厚重的質(zhì)感。細(xì)細(xì)想來，先生的一生真可謂鋼鐵的一生。試想，整個(gè)社會(huì)熙攘吵鬧且為一些金玉其外敗絮其中的小人所操縱，假如很多人都熱衷于奸佞小人式的爾虞我詐勾心斗角，那么，我們所敬重的先生又怎么能不陷入"慣于長(zhǎng)夜過春時(shí)"的孤獨(dú)與迷惘？與社會(huì)格格不入，先生沒有選擇自己與哪個(gè)畸形的社會(huì)相介入，而是選擇了一條與黑暗抗衡的思想之途。一枝筆，幾葉紙，一枝紙煙成了先生戰(zhàn)斗的武器，先生為之奮斗一生也未曾怨悔。由于先生面對(duì)四周污濁的空氣的確出離地生氣了！眉頭緊鎖，先生低吟"怒向刀叢覓小詩(shī)"；頭發(fā)直立，先生高呼"我以我血薦軒轅"。無情地揭露丑惡的夢(mèng)魘，先生盡力去喚醒那些精神缺鈣的懵懂民眾；身無媚骨，先生有著一顆堅(jiān)毅的靈魂。
難以想象，一個(gè)民族的思想的轉(zhuǎn)變?cè)撌嵌嗝措y的一件事情。但是，先生一生選定了一個(gè)目標(biāo)就矢志不渝地去做了。無微不至地關(guān)懷青年一代，擔(dān)憂有的青年會(huì)退化成"蟲豸"，說明先生剛硬軀殼里有著一顆柔情的心靈；面對(duì)一些卑鄙文人的流言蜚語，先生又從來睥睨視之，不屑置辯。正所謂"陽春之曲，和者必寡"，先生的身影從人群中拂過，人群中總會(huì)驚起恐驚的尖叫和生氣。
故園遭侵，先生幾度吶喊；國(guó)家危亡，先生幾度彷徨。先生思維照舊縝密，先生的文筆照舊犀利，先生的思想穿越了時(shí)間的隧道，使得一切世俗的假惡丑變得脆弱無比，就像黑暗見不得光明一樣不堪一擊！
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇十八
魯迅的一生，是堅(jiān)韌戰(zhàn)斗的一生，也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯，真是浩如煙海、洋洋大觀，在中國(guó)和世界文學(xué)史上樹立了不朽的豐碑。
魯迅，一個(gè)熟悉而又陌生的名字，從小學(xué)開始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩(shī)文，但他生活的年代離我們太遙遠(yuǎn)，使我們無法想象。今天學(xué)習(xí)了《魯迅自傳》，又一次更進(jìn)一步了解他的生平，我對(duì)魯迅的了解才又近了些。
魯迅，一個(gè)從深沉的黑夜里，高舉熊熊火炬，勇敢的殺伐過來的戰(zhàn)士的形象：倔強(qiáng)的頭發(fā)，冷峻的橫眉，如炬的目光，濃黑的胡須，還有那令人生敬的嵯峨的氣度。
在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，封建的思想文化，封建的道德倫理，成為幾千年沉積下來的一種可怕思想，成為影響人們思想的一種可怕痼疾，而魯迅卻能在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)并取得如此優(yōu)異的成績(jī)，真謂之為我們的榜樣，也正是因?yàn)轸斞缚吹竭@種可怕思想對(duì)人的羈絆，所以才棄醫(yī)從文，決心醫(yī)治人們的想法，挽救落后的國(guó)家。
魯迅一生坎坷，到處“碰壁”，所以很自然的有一股怨恨之氣，橫亙胸中，一吐為快。怨恨的對(duì)象是誰呢?禮教，制度，傳統(tǒng)，政府，全成了他泄忿的對(duì)象。他是紹興人，也許先天的有一點(diǎn)“刀筆吏”的素質(zhì)，為文極尖酸刻薄之能事，他的國(guó)文的根底在當(dāng)時(shí)一般白話文學(xué)作家里當(dāng)然是出類拔萃的，所以他的作品(尤其是所謂雜感)在當(dāng)時(shí)的確是難能可貴。他的文字，簡(jiǎn)練而刻毒，作為零星的諷刺來看，是有其價(jià)值的。他的主要作品，即是他的一本又一本的`雜感集。但是要作為一個(gè)文學(xué)家，單有一腹牢騷，一腔怨氣是不夠的，他必須要有一套積極的思想，對(duì)人對(duì)事都要有一套積極的看法，縱然不必即構(gòu)成什么體系，至少也要有一個(gè)正面的主張。魯迅不足以語此。他有的只是一個(gè)消極的態(tài)度，勉強(qiáng)歸納起來，即是一個(gè)“不滿于現(xiàn)狀”的態(tài)度。這個(gè)態(tài)度并不算錯(cuò)。北洋軍閥執(zhí)政若干年，誰又能對(duì)現(xiàn)狀滿意?問題是在，光是不滿意又當(dāng)如何?我們的國(guó)家民族，政治文化，真是百孔千瘡，怎么辦呢?慢慢的尋求一點(diǎn)一滴的改良，不失為一個(gè)辦法。魯迅如果不贊成這個(gè)辦法，也可以，如果以為這辦法是消極的妥協(xié)的沒出息的，也可以，但是你總得提出一個(gè)辦法，不能單是謾罵，謾罵腐敗的對(duì)象，謾罵別人的改良的主張，謾罵一切，而自己不提出正面的主張。而魯迅的最嚴(yán)重的短處，即在于是。
魯迅一生曾經(jīng)用過156個(gè)筆名，寫了近千篇雜文，34篇小說，10篇散文，23篇散文詩(shī)，73首詩(shī)歌，共二百多萬字;輯錄、?？惫诺湮膶W(xué)作品和有關(guān)研究古典文學(xué)的著作，共約八十萬字;翻譯介紹外國(guó)文藝?yán)碚摰茸髌饭布s三百一十萬字?？偣布s有六百萬字。
同時(shí)，魯迅很注意哺育青年一代。在他一生中，親自接待過約五百個(gè)青年來訪，親手拆閱過一千二百多個(gè)青年來信，親自給青年回信三千五百多封，現(xiàn)收集到的信有一千多封，共約八十萬字。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記，以及其他書信等，那么魯迅在短短三十年間，總共寫下了一千多萬字。平均計(jì)算，每年寫三十三萬多字，每月寫二萬七千字，每天寫九百多字。
此外，在黨領(lǐng)導(dǎo)下的一些政治活動(dòng)中，由他簽署、參加的宣言、聲明、通電有三十一次。魯迅編輯的報(bào)刊、雜志、叢書約四十種，介紹古今中外的藝術(shù)目錄十五種，并為青年作者寫了序或跋的書約五十五種。為青年校閱、編選、介紹書籍五十四種。據(jù)不完整統(tǒng)計(jì)，魯迅的作品已經(jīng)被譯成二十幾種文字。我們是幸福的，我們生活在一個(gè)思想自由、先進(jìn)的時(shí)代，而很多人卻不懂得珍惜幸福。不好好學(xué)習(xí)，或打架斗毆，或沉浸在網(wǎng)絡(luò)中不能自拔……我慶幸自己沒有生活在魯迅那個(gè)年代，不用被那種迂腐的思想束縛，不像今天，可以自由大膽的發(fā)表自己的意見和看法。我們擁有著如此幸福的生活，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的環(huán)境和幸福生活。把握好每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，回報(bào)向魯迅一樣，為我們創(chuàng)造了今天美好生活的人們。
魯迅，我們民族永遠(yuǎn)驕傲的靈魂!
魯迅先生小學(xué)生級(jí)篇十九
魯迅，一個(gè)神圣的名字，像所有被推到高處的神話人物一樣，在魯迅周圍始終有一種威懾的氣氛和蠻橫的力量，壓迫著我不敢雙眼直視他。他是作為一個(gè)不可言說的奇跡存在的。
從小康家庭而墜入困頓，在每天店鋪和藥店的循環(huán)往復(fù)之間看清世態(tài)炎涼；從紹興到南京學(xué)洋務(wù)，在奚落和排斥中與親人分離；從中國(guó)到日本致力醫(yī)術(shù)，在外人的.歧視中發(fā)現(xiàn)國(guó)人的麻木不仁；從彷徨到吶喊，在萬難被毀的鐵屋中大嚷挽救將從昏睡入死的民族……誰能在如此特殊的年代有著如此特殊的經(jīng)歷？在我認(rèn)識(shí)的人中想來也只有魯迅了吧。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。面對(duì)政府的“圍剿”和迫害，面對(duì)“御用文人”的誹謗和風(fēng)刺，面對(duì)廣大人民的的麻木愚昧，“沒有絲毫的奴顏和媚骨，是向敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄，成為中華民族新文化的方向?！?/p>
生在近代，卻無時(shí)無刻不警示著一代一代的后人。讀過魯迅的作品，個(gè)個(gè)丑陋的中國(guó)人：奴性、面子觀念、看客心態(tài)、麻木、卑劣、自私、狹隘、保守、愚昧等等都揭露無遺，即便是現(xiàn)在，我們的身上仍殘留著它們的種子，行走在社會(huì)上仍處處可見。魯迅站在一個(gè)前所未有的高度審視著當(dāng)時(shí)甚至現(xiàn)今的社會(huì)，對(duì)丑惡，陋習(xí)，弊病進(jìn)行著無情的揭露批判，多么深刻。
魯迅精神并沒有隨著時(shí)問的推移被人們淡忘，它已經(jīng)播散到每個(gè)中華兒女的心里，激勵(lì)著我們直血現(xiàn)實(shí)，勇于反省自我，不斷前行。
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