學院組織委員心得體會(實用14篇)

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學院組織委員心得體會(實用14篇)
時間:2023-12-13 20:54:10     小編:紫衣夢

寫心得體會有助于加深對所學知識和職業(yè)技能的理解和應用。撰寫心得體會時要注意不要過于主觀化,要客觀公正地表達自己的觀點和感受?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些寫心得體會的范文,希望能夠幫助到大家。

學院組織委員心得體會篇一

作為千萬名基層組織工作人者中的一員,我深感肩負的責任重大,通過這幾天的學習,發(fā)現(xiàn)了與先進地區(qū)的差距和自身存在的問題,對于組織工作有了更深刻的認識。“讀萬卷書,行萬里路”,學習是一個查漏補缺、發(fā)現(xiàn)問題的過程,但學習的真正目的在于將所見所聞所學的先進知識應用到具體的工作當中去,將知識真正的轉化為能力,通過辦實事、做好事來贏得廣大人民群眾的信任和支持,使基層組織真正的發(fā)揮促進農(nóng)村發(fā)展、增加農(nóng)民收入的作用,從而從整體上推動社會主義新農(nóng)村建設,為社會主義和諧社會的建設貢獻應有的力量。根據(jù)這幾天的培訓學習,結合我鎮(zhèn)具體實際,為把基層組織建設的更好,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,增加農(nóng)民收入,建設一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍,將從以下四個方面努力:

一是明確責任定好位。責任比能力更重要,一個沒有責任心的人是不能把工作落到實處的。俗話說,在其位,謀其政,作為一名基層組織工作者,要以工作立身,明確責任,才能真正的完成好組織交給我們的任務。在之前的工作中,由于經(jīng)驗不足,思想認識不到位,出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方,讓我感覺組織工作紛繁復雜,千頭萬緒。經(jīng)過這次考察學習之后,我深刻的認識到組織工作的重要性,作為基層組織的一個領導者、管理者,更是一名服務者,要時刻牢記一名黨員的使命和責任,始終恪盡職守,發(fā)揮好先鋒模范作用,加強基層組織建設,增加農(nóng)民收入,是我義不容辭的責任。在以后的工作中,要講奉獻,講貢獻,做人民最忠實的公仆,做組織最放心的干部。

二是實事求是抓典型。在改革開放的今天,小到一個人的工作能力,大到一個國家的進步程度,都需要事實來證明。那么,組織工作的成功與否,也得靠事實來說話,具體來說就是村級組織的發(fā)展情況。目前,我鎮(zhèn)大多數(shù)村無集體經(jīng)營性收入,村級經(jīng)濟發(fā)展緩慢,還有一些村存在債務沉重的情況,村級組織場所老化,有些甚至都不能滿足正常的辦公需求,與發(fā)達地區(qū)的差距進一步擴大。這次考察學習,使我受到了深刻的啟迪,我們在反思自身發(fā)展存在的問題的同時更要虛心的學習先進地區(qū)的先進經(jīng)驗和做法,并與各自工作地區(qū)的具體實際相結合,只有這樣才能做到學以致用,融會貫通。具體而言,根據(jù)我鎮(zhèn)的具體實際,要打好雜果生產(chǎn)這副牌,在原有合作社的基礎上,推動其更大規(guī)模的發(fā)展。在這個過程中一定要充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,鼓勵支持素質(zhì)高、能力強、經(jīng)驗多、具有奉獻精神的先鋒模范黨員,做好典型示范,逐步推進。同時加強規(guī)章制度建設,給予合作社的發(fā)展以相應的政策支援。要想方設法的加強基層基礎設施建設,在爭取上級扶持資金的同時壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟,提升組織工作的硬件水平。

三是努力工作講科學。在瞬息萬變的今天,知識更新的速度越來越快,要想真正的把組織工作做好做到位,還需要科學的工作方法的支撐。好的工作方法來源于對工作的。

總結。

和對他人成功經(jīng)驗的借鑒。根據(jù)考察學習的內(nèi)容,總結以往的工作經(jīng)驗,要想更好的把組織工作做到位,需要堅持以下幾種科學的工作方法:一是做到計劃先行。磨刀不誤砍柴工,在做具體的工作之前要制定一個切實可行的計劃,明確工作流程、工作中可能遇到的困難及對策、工作預期等問題;二是鼓勵創(chuàng)新,適時修正。計劃沒有變化快,要注意學習先進的理論知識,充實到具體的工作中去,增強創(chuàng)新意識,不要墨守陳規(guī)。要知道改革是創(chuàng)新,改進也是創(chuàng)新;總結是創(chuàng)新,綜合也是創(chuàng)新;自己創(chuàng)造是創(chuàng)新,聯(lián)系當?shù)貙嶋H推廣外地經(jīng)驗也是創(chuàng)新;過去抓不好的事情現(xiàn)在實行新辦法抓好了,同樣是創(chuàng)新;三是學會整合資源,示范引導,重視考核。在當前廣大的農(nóng)村,各種資源很多,但是利用的卻不多,在下一步的工作中,要學會整合資源,發(fā)揮資源的最大效用,從而促進整個地區(qū)的進步。任何一個地反的發(fā)展都離不開典型示范的引導,因此,要想促進我鎮(zhèn)基層組織的發(fā)展也一定要采取典型示范的方法予以推動。每一項工作完成的效果如何都需要通過考核來確定,因此我們在具體工作中要制定科學合理的考核標準,使每一項考核細則都具有可操作性,這樣有利于我們發(fā)現(xiàn)具體工作中的不足,及時的改正錯誤,爭取更大的進步。

環(huán)境、較小的工作壓力、彈性的工作時間,但這些對于我們基層工作者而言是不可能的。有一句話說,既然選擇了青春,就只顧風雨兼程。同樣,既然選擇了基層,就只顧奉獻人民。在每一次考察學習之后,我都會更深切的體會到發(fā)展的迫切性?;蛟S目前我們各方面的條件還不夠成熟,但是面對現(xiàn)在的形勢,必須創(chuàng)造一切條件謀發(fā)展,只有這樣才能使農(nóng)民共享改革開放以來國家的發(fā)展成果,才能使普通老百姓真正的體會黨的關懷無處不在,從而贏得廣大農(nóng)民的進一步信任和支持。在以后的工作中,我一定要加倍學習理論知識,增強政治素養(yǎng),把自己鍛煉成理論知識豐富、工作能力過硬、人民群眾滿意的、組織領導放心的好干部。

一、為什么要創(chuàng)建學習型基層黨組織。

著名學者邁克.富蘭說:“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的,它經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前?!痹谥R經(jīng)濟時代,變革將不再是一個特定時期的特定活動,而是生活的一種普遍形態(tài)。隨著我國由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉變,各方面的持續(xù)變革給黨組織建設提出了嚴峻挑戰(zhàn)。就中學黨組織而言主要面對以下變化與挑戰(zhàn)。

(一)黨的領導方式的變化。黨組織在公司的組織領導方式是發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用。雖然這一基層組織領導方式已實行了幾十年,并積累了寶貴的經(jīng)驗,但在各項改革繼續(xù)深入的形勢下,實現(xiàn)“緊緊圍繞決策方案的形成開展工作,加強調(diào)查研究,充分了解群眾意見,在黨內(nèi)形成決策建議方案,通過行政領導將黨組織和群眾的意見體現(xiàn)在決策方案中”的領導方式還有待于在實踐中完善。

(二)職工利益實現(xiàn)途徑的多樣化。社會上經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式的深刻變化。改變了群眾在經(jīng)濟和社會生活中對基層黨組織的傳統(tǒng)依附和依賴關系。在職工中比較突出的變化是在利益關系和分配方式上產(chǎn)生矛盾沖突時,開始尋求除黨組織之外的其它途徑來表達和維護其精神、經(jīng)濟和其他方面的利益。

(三)社會觀念的變化。社會主義市場經(jīng)濟條件下,人們思想日益活躍。競爭意識、民主意識、創(chuàng)新意識不斷增強,價值取向日益多元化。職工關注個人、家庭以及與之利益密切相關的各種觀念明顯上升。這些變化對黨員隊伍也產(chǎn)生不同程度的影響。面對變化與挑戰(zhàn),基層黨組織首先要做的就是加強自身建設,始終保持先進性,不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力。黨的十六大明確提出要“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展?!弊鳛辄h組織當然要帶頭建設學習型組織,而這實際上是一條提高黨員干部素質(zhì),增強黨組織戰(zhàn)斗力,適應變革的重要途徑。社會在進步,改革在深入,創(chuàng)建學習型基層黨組織是與時俱進的需要。

二、對學習型黨組織基本特征的認識。

學習型組織理論創(chuàng)始人彼得.圣吉在《第五項修煉》中這樣描述學習型組織:“在這里,人們不斷擴張自己的能力,去創(chuàng)造他們所真正期望的結果;在這里,人們可以培養(yǎng)新的擴張性的思維方式;在這里,人們可以釋放出他們郁結已久的激情;在這里,人們可以不斷學習與任何人在一起學習。”重視學習,善于學習,是我們黨的政治優(yōu)勢,也是基層黨組織的顯著特征。創(chuàng)建學習型黨組織,并不是撇開原有的黨組織去創(chuàng)造一個新組織,而是對黨組織原有的學習理念、行為、制度等進行更新和完善,不斷強化黨組織原有的學習機能,并賦予它以新的功能。學習型黨組織應具有一般學習型組織的共性,也應具有自己特有的個性。其主要特征應有如下幾種:

(一)是具有更強烈的求知欲望。學習型基層黨組織應是能適應環(huán)境變化的黨組織,它積極主動從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識信息,從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動力。

(二)是具有更加完備的學習功能。學習型基層黨組織應具有努力創(chuàng)新學習內(nèi)容、學習方式、學習載體和學習機制的能力,從而大大提升黨組織的學習力。

(三)是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學習型基層黨組織應具有開發(fā)加工學習資源的能力和本領,使組織擁有更持久的創(chuàng)新功能。

(四)是具有更自覺的自我完善功能。學習型基層黨組織應具有吐故納新,自我更新的能力,做到自覺矯正和修補發(fā)展中的缺失,做到與時俱進。五是具有更好的集體導向功能。學習型基層黨組織應充分發(fā)揮在帶動和推動本單位健康快速發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用,永葆先進性。

三、

如何創(chuàng)建學習型黨組織。

(一)導入先進理念,激勵黨員自我超越。創(chuàng)建學習型黨組織,核心是鼓勵黨員自我超越,變“要我學”為“我要學”,不斷提高黨員的自學能力、思維能力和創(chuàng)新能力,實現(xiàn)廣大黨員個體素質(zhì)和黨組織團體能力的提高。一要樹立終身學習的理念。每一個黨員干部,要適應當今知識經(jīng)濟時代環(huán)境的變化,就必須不斷進行知識更新,終身學習。二要樹立全員學習理念。即要求黨組織的各級領導干部和普通黨員都要以學習為己任,都要全身心投入學習,創(chuàng)造學習條件,營造學習氛圍。三要樹立全過程學習理念。即學習必須貫穿于系統(tǒng)運行的整個過程之中。四要樹立團隊學習理念。使黨組織成為廣大黨員共同學習的課堂、交流思想的精神家園和團結奮進的戰(zhàn)斗堡壘,成為廣大黨員能全身心投入、并持續(xù)提升學習能力、不斷創(chuàng)造自我和超越自我的學習型組織。

(二)豐富學習內(nèi)容,提升應變和創(chuàng)新能力。一要學好新黨章。二要學習當代科技發(fā)展的新知識。要緊密結合企業(yè)的奮斗目標來設置學習課目,重點要學習掌握加快推進企業(yè)發(fā)展所急需的知識和技能,始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設的前列。三要學習本職崗位所需的業(yè)務知識。要引導和組織廣大黨員干部,帶頭鉆研業(yè)務,更新知識,更新觀念,不斷擴大知識面,提高業(yè)務水平,真正做到干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精一行,努力使自己成為本單位管理工作的行家、業(yè)務工作的專家、技術操作的能手。

(三)建立保障機制,確保學習連續(xù)持久。一要建立“引導學習”機制。創(chuàng)建學習型黨組織,領導是關鍵。要做帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想的模范,成為勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、與時俱進的模范,勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導廣大黨員更新學習理念,把注重提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心,并轉換為自覺行為。二要建立“互動學習”機制。要把開展反思式學習、研究式學習作為互學重點,組織全體黨員廣泛開展團隊學習,促進信息共享、坦誠交流、取長補短,實現(xiàn)全體黨員的共同提高。三要建立“效果評估”機制和“激勵約束”機制。從根本上防止學習走過場、形式化。

龍勝2010年縣直黨務工作者組織委員培訓班圓滿結束了。這期培訓班正值黨的十七屆五中全會召開結束不久,因此意義非常大,為切實提高基層黨建工作科學化水平,使我在進一步提高自己的基本素質(zhì),提高工作水平,如何當好黨組織委員,加強黨支部建設,如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等許多方面,都讓我受益匪淺。通過培訓班的學習,也使我對許多問題有了新的認識和新的看法。

第一,作為一名組織委員,必須認真履行黨組織委員的職責。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,很大程度上取決于黨支部是否具有生機和活力。而黨支部工作的好壞,與組織委員是否稱職直接相關。切實增強使命感和責任感,最大限度的調(diào)動廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性,努力做到黨委有意圖,支部有思路;黨委有計劃,支部有行動;黨委有部署,支部有落實,真正發(fā)揮好黨支部和黨員的“兩個作用”。

首先,要嚴格要求自己,努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。其次,加強黨員教育管理,開展多種形式的黨員學習教育工作,特別要開展樹立黨員良好形象的教育,使每個黨員時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用,帶領干部職工為龍勝經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。再次,積極發(fā)展新黨員。要加大宣傳工作力度,積極、主動、及時地做好積極分子的工作,重在培養(yǎng)才能保證質(zhì)量。最后,圍繞全縣科技工作任務,更加扎實有效的開展黨的活動,為龍勝和諧社會發(fā)展穩(wěn)定提供更加有力的精神支持和組織保證。

用;拒絕用先進理論武裝頭腦的人,就不會有真正的黨性?!鼻谟趯W習,善于總結,并自覺的運用到實踐中去,才能與時俱進,保持正確的人生航向,永遠站在時代的前列,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。認真學習實踐科學發(fā)展觀和十七屆五中全會精神,自覺堅定理想信念;認真學習文化理論知識,努力提高業(yè)務技能,帶頭爭創(chuàng)佳績,并具有強烈的事業(yè)心和責任感,開拓創(chuàng)新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。

第三,在上級黨組織的統(tǒng)一領導下,組織黨員積極帶頭,全體干部職工嚴以律己,做好本職工作。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強黨員的理論學習,是一條必不可少的途徑。加強員工的政治學習,尤其是加強黨員的學習。鼓勵全體員工以飽滿的精神狀態(tài),以求真務實創(chuàng)新的工作作風,多關心時事政治,不斷加強自身修養(yǎng),提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務水平。只有這樣,通過不斷的學習,黨員的綜合素質(zhì)才能進一步提高,黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。

第四,結合縣科技局實際,抓住“六十大慶”機遇,創(chuàng)新發(fā)展思路。特別是隨著形勢的發(fā)展變化,新情況、新問題、新事物層出不窮,過去從未接觸過的東西撲面而來,需要學習的知識很多,這既是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇。因此作為共產(chǎn)黨員特別是黨員干部,要帶頭學習和理解新事物,適應新形勢、新任務要求,與時俱進,跟上時代的步伐。要切實增強學習的主動性和自覺性,帶頭樹立起“學習就是工作”、“就是頭等重要的政治任務”的思想觀念,真正把組織上“要我學”變成“我要學”,把學習作為自己每天的必修課。

第五,這次培訓使我“學而知不足”,敢于正視自身的差距,敢于面對存在的問題。堅決克服“學習無用”、“小學既滿”、“沒有時間學”等錯誤思想;明確現(xiàn)實中遇到的新情況、新問題要求我學;明確提高整體理論素質(zhì)的新要求促使我學,從而增強學習的自覺性和緊迫性,靜下心來,刻苦學習理論,努力掌握知識,增強理性思維和創(chuàng)新能力,并在政治上加強修養(yǎng),業(yè)務上精益求精,不斷地豐富、發(fā)展和提高自己,更好地應對挑戰(zhàn),更好的勝任本職工作,更好的為職工群眾服務,做一名稱職的領導干部。

第六,提高履行本職工作的業(yè)務素質(zhì)和政策水平,通過自身素質(zhì)的提高促進支部工作改進方式、提高質(zhì)量、凝聚人心、增強戰(zhàn)斗力,更好的服務大局。

2010年11月11日。

學院組織委員心得體會篇二

根據(jù)市委組織部統(tǒng)一部署,我有幸于2015年4月27日至29日,參加了全市組織員培訓班研討會暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓班。

此次培訓共有12個專題,涉及政策解讀、責任落實、責任追究、黨性教育等模塊,內(nèi)容系統(tǒng)、豐富、全面、針對性強。

通過專題報告、分組討論、學員講壇、交流研討等活動,方法靈活多樣,學員愛聽愛學。

培訓通過邀請市委組織部、市紀委等理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富的領導為學員授課,特別市委組織部部長于濤的重要講話,使我感受頗深,現(xiàn)匯報如下:

一是對堅持原則、公道正派的職業(yè)素養(yǎng)有了更深的認識。

通過培訓,我更加深刻的認識了組織員與普通黨員甚至一般機關干部相比,需要更高的黨性修養(yǎng)、原則追求和自我要求要求。

組織員是負責發(fā)展黨員工作和黨員教育管理工作的具體操盤手和重要協(xié)調(diào)員,肩負著從嚴從緊把關黨員標準、程序,提高黨員發(fā)展質(zhì)量的責任,對于保持黨員隊伍先進性、優(yōu)化營商環(huán)境、營造和諧穩(wěn)定大局具有至關重要的作用。

作為一名組織員,我們的每一項工作都可能影響發(fā)展黨員的質(zhì)量,每一次失誤都可能會導致意想不到的嚴重后果。

因此組織員必須具備對黨對組織高度負責的深厚感情,具備守土有責、守土盡責、堅持原則的使命感和責任感。

二是對黨員發(fā)展和管理的各個環(huán)節(jié)和規(guī)章制度有了更深的了解。

現(xiàn)實生活總是不斷發(fā)展變化的,黨章黨規(guī)黨紀也要為適應現(xiàn)實生活的需要隨之進行了多次修訂完善。

作為黨員發(fā)展和管理的執(zhí)行者,組織員必須對相關規(guī)章制度的修、改、廢等最新動態(tài)有著積極的關注和了解。

通過領導授課和經(jīng)驗交流,使我深入、系統(tǒng)地掌握了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》的新變化、新要求,對強化責任、狠抓落實、實踐應用的創(chuàng)新和辦法有了深入的了解。

三是看到了自身差距,就如何成為一名優(yōu)秀的組織員有了更深的思考。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

”到目前為止,我大部分知識理論和政策把握都是靠看看條例、隨用隨學得來的,既缺乏與其他兄弟單位的溝通交流、學習借鑒,又缺乏深入、系統(tǒng)地理論學習和深入解讀。

在講求從嚴治黨和三嚴三實的.時代背景下,我迫切地需要盡快把所學的理論轉化為組織工作所需的能力。

通過近年的工作,尤其是通過這次培訓,使我認識到自己將理論應用于實踐的能力還有著很大的不足。

我必須注重改變自己的思維方式,避免僵化教條的“本本主義”,一切從小事做起,把一點一滴的工作做好、做細,為今后的發(fā)展打下堅實的基礎。

“千里之行,始于足下。

”我一定會以以本次培訓為契機,更加深入地掌握組織工作的基本知識,對存在的問題進行全面的思考總結,更加自覺的將自己的本職工作融入到整體組織工作中去,更加自覺的將自己的事業(yè)融入到“六個全覆蓋”的推進中,不斷加強業(yè)務理論的學習,努力提升個人業(yè)務能力,不斷提升基層黨建科學化、規(guī)范化水平,為“五個雪野”建設貢獻力量。

一是改進黨員發(fā)展和黨員教育管理工作。

認真開展“三嚴三實”主題教育實踐活動,把黨的十八屆三中、四中全會精神,特別是習xx總書記系列重要講話精神作為重點內(nèi)容,通過以會代訓、黨校調(diào)訓、名師講座、集中研討、分散自學、現(xiàn)場教育、筆記展評等方式,加強和改進思想教育和黨性教育。

制定《關于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》和2015年發(fā)展黨員計劃,推行全程公示、責任追究制度,規(guī)范黨員發(fā)展工作。

實施年輕黨員培養(yǎng)計劃,大力培養(yǎng)扎根農(nóng)村、熱心村級事業(yè)、服從服務意識強的農(nóng)村優(yōu)秀青年,逐村建立入黨積極分子臺賬,確保完成市委組織部分配的黨員發(fā)展計劃,逐步消化農(nóng)村黨員隊伍老齡化等問題。

探索完善不合格黨員處置機制,開展黨員黨性定期評議分析,認真開展村黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作,積極穩(wěn)妥處置不合格黨員,嚴肅查處黨員違規(guī)違紀行為,凈化黨員隊伍。

二是實施村級黨建標準化管理。

按照“環(huán)雪野湖強村創(chuàng)建品牌、綠道沿線村培育產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟薄弱村轉化提升”的思路,實施村級班子建設標準化、陣地建設標準化、服務群眾標準化、黨務政務公開標準化等工程,提升村級管理水平。

在環(huán)雪野湖強村中,綜合利用好政策資源、經(jīng)濟資源、組織資源等,培育一批黨建示范點。

對于依托“兩線一片”的村,推行土地規(guī)模流轉和集體資產(chǎn)股份化改革,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等項目,構建“一村一品”的發(fā)展格局,不斷提升村級黨組織服務保障功能。

對于經(jīng)濟薄弱村,采取區(qū)鎮(zhèn)領導結對包、駐村干部蹲點扶、區(qū)直部門共同幫的辦法,幫助轉化鞏固。

三是完善黨的建設制度。

制定《雪野旅游區(qū)深化黨的建設制度改革實施方案》,落實從嚴治黨責任,嚴格民主集中制、黨內(nèi)政治生活,嚴明黨的紀律,持續(xù)深入的改進作風,全面加強和改進全區(qū)黨的建設,為“五個雪野”建設提供堅強的政治保證。

以“四議兩公開”為主要內(nèi)容,完善農(nóng)村基層班子議事規(guī)則和決策程序,嚴格實行農(nóng)村財務雙代管等民主管理制度。

修訂完善《農(nóng)村工作實績考核實施細則》,將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明示范鄉(xiāng)村建設、計生維穩(wěn)和落實“三次會議一課”、“四議兩公開”、聯(lián)系服務群眾“三項制度”等民主管理制度情況納入考核體系,增加制度建設賦分權重,實行定期督查、不定期抽查,強化制度落實,增強村干部按章辦事的意識,促進基層規(guī)范化管理,打造服務型基層黨組織。

學院組織委員心得體會篇三

二,文體活動。

三,其他活動。

我班經(jīng)常號召同學參加講座和報告會,努力擴大同學們的視野。

四,工作經(jīng)驗。

五,存在的問題。

1,可能是接觸的比較少的原因,彼此之間還有些陌生,不夠團結。

2,由于沒多少工作經(jīng)驗,導致很多組織工作沒做到位。

六,意見和建議。

1,下學期的工作中多組織一些能夠加強大家交流的活動,加強彼此的了解和認識。

2,把組織工作細致化。

以上是我這學期的工作總結。

學院組織委員心得體會篇四

我有幸參加了市委組織部舉辦的全市組織委員示范培訓班的培訓學習,雖然培訓只有短短的二天時間,但是市委組織部精心安排的課程讓我感到受益匪淺,讓我的黨建知識得到了夯實,視野得到了拓寬,黨建工作的思路更加清晰,現(xiàn)將培訓學習的心得小結如下:

一、黨建知識得到了夯實。

雖然學習時間較短,但是市委組織部安排的授課檔次高、層次多、內(nèi)容精,首先王榮猛副部長從如何抓好農(nóng)村基層組織建設這個中心為主題,讓我清醒認識到了抓黨建工作,要圍繞經(jīng)濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展。通過朱翃科長關于如何當好一名組織委員的專題講座,使我切實學習到了組織委員協(xié)助黨委抓干部管理、作風建設、科學管理上的辦法,使我加深了文字工作嚴謹性的認識,為組織委員下步工作該做什么,怎么抓明確了工作方向和工作目標。各個專題講座與黨建工作緊密相關,讓我感到了黨建工作要與其他工作緊密結合,要不斷加強學習,拓寬自己的知識面,優(yōu)化知識結構,才能更好開展好黨建工作。

二、視野得到了拓寬。

通過關于市委黨建辦各科室如何抓好基層黨建促脫貧攻堅的研討交流,學習了黨建工作圍繞地方特色,充分發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢,加快產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,幫助群眾增收致富,建設社會主義新農(nóng)村。通過全班互動交流,各自暢所欲言,交流各自在開展黨建工作中的經(jīng)驗做法和一些困難,大家對困難進行了討論。通過以上方式,使得我了解其他地方開展黨建工作的方式方法,拓寬了視野,找到了自身在黨建工作中存在的不足,為下步開展黨建工作理清了工作思路。

三、下步黨建工作思路。

(一)扎實做好黨建常規(guī)工作。

1、做好黨員發(fā)展和管理工作。要嚴格按照黨員發(fā)展"堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展"的十六字方針,優(yōu)化黨員年齡和知識結構,認真進行考察、教育和培訓,嚴把入口關,及時更新貧困黨員、流動黨員等各類管理臺賬,探索行之有效的流動黨員管理機制,充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的作用。

2、加強黨員干部學習管理。督導各村開展好“三會一課”制度,開展好“兩學一做”學習的常態(tài)化工作,豐富鎮(zhèn)干部學習內(nèi)容,探索遠教的學用轉化,使之不流于形式。

3、協(xié)助黨委抓好鎮(zhèn)、村干部管理。制定出科學的鎮(zhèn)、村干部管理績效考評方案,將制度具體化,激發(fā)鎮(zhèn)、村干部的干事熱情,為黨委在干部使用、科學管理、加強干部作風等方面當好參謀助手。加強村級辦公陣地的管理,使之規(guī)范化。

4、精心打造黨建示范亮點工程。根據(jù)各村特色,開展好,村委會+自管委+十戶一體“三級自治”的組建工作,發(fā)揮黨建促扶貧帶動優(yōu)勢,以增加群眾收入為主線,以地方特色為基礎,深入挖掘,融入“支部+合作社+農(nóng)戶”、“黨員帶富”等模式,打造有創(chuàng)新、成規(guī)模的黨建示范亮點工程,充分展示實用黨建作用。

學院組織委員心得體會篇五

時光流逝,歲月如梭,一學期的時間快結束了,在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助班長和團支書組織一些班級的團組織生活,在一段時間的工作后,我覺得應該用心和腦筋對待組織委員的工作,我發(fā)現(xiàn),我有更多對于組織委員這個職務的理解,組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說的活動,除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力,增進同學交流的活動,而且還因為班級條件資源的限制,更加大了活動開展工作的難度,所以還需通過一些小細節(jié)的影響達到班級內(nèi)部的團結建設。

在整個學期中,在與班委會的配合下,在輔導員的指導下,本學期的工作即將結束,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

1.在本學期除完成一些日常工作外,組織“慶祝建國六十周年合唱比賽”,組織多次班級聚餐,組織多次班級交流會,組織男生課余足球對抗賽,以及與高年級班級的籃球友誼賽,每次活動我們都認真準備,活動后都認真總結和討論不足之處和值得發(fā)揚的`優(yōu)點,對于不足之處我們都認真考慮失誤之處,找出補充措施。

在這幾次活動中,豐富了同學們的生活,增強了同學的凝聚力,提高了同學們的班級意識,更好的開展了思想教育,健全了同學的學校生活。

2.協(xié)助班長完成了多次主題班會,增強了對同學們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育,提高了同學們的素質(zhì),豐富了同學們知識。

3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽,加強了寢室間的交流,增進了同學的友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級的凝聚力。

4.在學期末,為了幫助同學提高學習成績,促進全體同學共同進步,與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則,并促進其順利的開展。本學期工作的不足之處:

1.一些活動由于準備不夠充分,缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2.受時間,群眾資源以及甲流等客觀因素的影響,本學期未開展較多一些預想的活動,所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

學院組織委員心得體會篇六

我有幸參加了省委組織部舉辦的第四期全省組織委員輪訓班的培訓學習,雖然培訓只有短短的三天時間,但是省委組織部精心安排的課程讓我感到受益匪淺,讓我的黨建知識得到了夯實,視野得到了拓寬,黨建工作的思路更加清晰,現(xiàn)將培訓學習的心得小結如下:

雖然學習時間較短,但是省委組織部安排的授課檔次高、層次多、內(nèi)容精,首先從圍繞經(jīng)濟建設這個中心安排了省的政府正廳級參事吳祖平講授的《堅持興國之要 奮力后發(fā)趕超》專題,讓我清醒認識到了抓黨建工作要圍繞經(jīng)濟工作大局,要圍繞經(jīng)濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展。

通過貴陽市委黨校黨史黨建教研處副主任鄧躍星講授《學習文建明工作法 提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作科學化水平》專題,使我切實學習到了組織委員協(xié)助黨委抓干部管理、作風建設、科學管理上的辦法。

通過省的政府辦公廳文書處處長講授的《公文寫作》專題,使我加深了文字工作嚴謹性的認識。

從省委組織部組織二處處長曾祥坤講授的《關于黨的基層組織建設》專題,為組織委員下步工作該做什么,怎么抓明確了工作方向和工作目標。

各個專題講座與黨建工作緊密相關,讓我感到了黨建工作要與其他工作緊密結合,要不斷加強學習,拓寬自己的知識面,優(yōu)化知識結構,才能更好開展好黨建工作。

通過省委組織部安排到烏當區(qū)新堡鄉(xiāng)進行《農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整》現(xiàn)場教學,學習了黨建工作圍繞地方特色,充分發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢,加快產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,幫助群眾增收致富,建設社會主義新農(nóng)村。

通過新蒲新區(qū)社會事業(yè)發(fā)展處副處長石崇軍、黃平縣舊州鎮(zhèn)寨碧村支部書記王清華的經(jīng)驗交流,讓我學習到了其他地方在基層黨建工作中的創(chuàng)新做法。

通過全班互動交流,各自暢所欲言,交流各自在開展黨建工作中的經(jīng)驗做法和一些困難,大家對困難進行了討論。

通過以上方式,使得我了解其他地方開展黨建工作的方式方法,拓寬了視野,找到了自身在黨建工作中存在的不足,為下步開展黨建工作理清了工作思路。

(一)扎實做好黨建常規(guī)工作

1、做好黨員發(fā)展和管理工作。

要嚴格按照黨員發(fā)展"堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展"的十六字方針,優(yōu)化黨員年齡和知識結構,認真進行考察、教育和培訓,嚴把入口關。

充分發(fā)揮“三基金”的作用,及時更新貧困黨員、流動黨員等各類管理臺賬,探索行之有效的流動黨員管理機制,充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的作用。

2、加強黨員干部學習管理。

督導各村開展好“三次會議一課”制度,豐富鎮(zhèn)干部“一、三”學習內(nèi)容,探索遠教的學用轉化,使之不流于形式。

3、協(xié)助黨委抓好鎮(zhèn)、村干部管理。

制定出科學的鎮(zhèn)、村干部管理績效考評方案,將制度具體化,激發(fā)鎮(zhèn)、村干部的干事熱情,為黨委在干部使用、科學管理、加強干部作風等方面當好參謀助手。

加強村級辦公陣地的管理,使之規(guī)范化。

(二)做好村級兩委換屆選舉工作。

今年10月—明年3月村級將進行換屆選舉,嚴格按照我縣的時間換屆選舉要求,結合我鎮(zhèn)實際,制定科學嚴格的換屆選舉工作方案報黨委。

并提前抽出部分時間,駐扎在每村3—5天,對上屆班子運轉情況和后備村干部進行了解掌握,向黨委報告準確信息。

并專門組織各村支部書記、換屆選舉委員會主任進行了選舉程序的學習培訓。

嚴格按照規(guī)定的程序進行認真指導,確保順利完成換屆選舉工作。

(三)超前謀劃黨的群眾路線教育活動。

明年元月份,黨的群眾路線教育將在市、縣、鎮(zhèn)開展,作為一項推進黨的基層組織建設、黨員隊伍建設和密切黨群、干群關系的重要活動,我深知活動開展的實效性、制度健全的長效性是重中之重。

為確保黨的群眾路線教育活動立足全鎮(zhèn)實際,取得明顯效果,我要重點幾個方面的工作:一是換屆選舉后,要求新搭建的村支兩委重新進行公開承諾,并強調(diào)村支兩委的承諾內(nèi)容要與為民辦實事相結合,細化任期工作任務,使之不空洞化,切實加強村級組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,確保村級組織密切黨群關系。

二是通過為黨委在干部使用、科學管理、加強干部作風等方面當好參謀助手的作用,切實優(yōu)化干部配置,確保工作實效化,通過加強干部作風建設和干部管理,為下步黨的群眾路線教育活動奠定扎實基礎。

三是進一步提煉我鎮(zhèn)在9月份開展的群眾應知應會教育培訓會中,對于宣傳黨和國家的政策、征求訴求訴愿、解決難點熱點問題等方面好的做法,與黨的群眾路線教育活動有機結合,使活動開展更具實效性、更有群眾基礎。

(四)精心打造黨建示范亮點工程。

根據(jù)各村特色,發(fā)揮黨建帶動優(yōu)勢,以增加群眾收入為主線,以地方特色為基礎,深入挖掘,融入“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”、“黨員帶富”等模式,打造有創(chuàng)新、成規(guī)模的黨建示范亮點工程,充分展示實用黨建作用。

學院組織委員心得體會篇七

首先想表示一下很榮幸擔任班級組織委員這一職務,感謝班級同胞們的支持與信任!但是華年易逝,怎樣在這短暫的四年中勝任組織委員這一職呢?通過本次的學校對組織委員的集中培訓,我學到如何做一個稱職的組織委員。

培訓學習之后,我總結了一下大學組織委員的主要工作。第一,組織班級同學參加各種活動。調(diào)動班級積極性,在緊張的學習生活之余緩解班級同學壓力,改善班級氛圍,通過各項集體活動使大家彼此了解使班級更加團結更加有朝氣。為同學們提供與社會交流的機會,并且開展一些有趣的班級活動,增加班級凝聚力,使我們班漸漸成為一個和諧團結的班級。第二,做好班級信息處理工作,協(xié)助班長,團支書開展各項活動。協(xié)助班長組織策劃學校安排的各項班級活動,為班長分擔壓力。學校活動大多針對性很強同時也附有著極大的意義,所以要認真對待也要積極參加。此時組織與策劃工作顯得及其的重要。能否合理的安排活動,能否最大限度的調(diào)動同學們的積極性,這都在無時無刻的考驗著一個組織委員的能力。第三,配合學院組織部工作,積極配合團支書組織各項班級團支部活動。接到上級通知后,應及時配合團支書收交團費。協(xié)助團支書做好對班級各團員的考核工作,掌握班級團員的思想動態(tài),并及時向上級學院組織部以及輔導員匯報學習工作動態(tài)。配合團支書對團員做好心理健康教育,灌輸班級團員積極向上的團支部思想以及團員應該懂得團內(nèi)知識。積極配合團支書完成上級團組織交付的任務,帶領班級同學做好團日活動。

明白了身為一個組織委員的責任之后,我想我還用很多知識需要學習。比如組織活動時的策劃工作。一份周密的的策劃是成功舉辦一次活動的先決條件,也為整個活動奠定良好的基礎。一份有內(nèi)容有營養(yǎng)有樂趣的策劃與方案不僅能夠引起大家的興趣還能調(diào)動大家的積極性。所以在今后的工作中我會不斷地完善自己,培養(yǎng)自身組織策劃能力。與此同時,我還要向其他班委同學學習求教,豐富自身知識,積極配合其他班委工作,為班級出力。我也會和同學做好交流工作,力爭組織好每一次活動。

通過本次培訓,我知道組織這項工作對班級意義頗大,也明白了任重而道遠,所以我會不竭余力做好工作!

學院組織委員心得體會篇八

作為組織委員,我深切感受到黨代會是黨在全省最高的一次會議,對于確保會議的順利召開,我們必須作出充分的準備。首先是會議籌備工作,包括確定會議的主題、議程和參會人員,以及會議場地的選擇和布置等。其次是組織各項事務的安排,如會議資料的準備、媒體宣傳等。我們充分發(fā)揮組織委員的協(xié)調(diào)作用,與各部門密切合作,確保各項準備工作的順利進行。

二、精心部署,確保會議紀律嚴明。

為了確保黨代會的紀律嚴明,組織委員必須精心部署。首先是會議的組織和安排,包括確定會議的時間、地點、議事程序等,并邀請黨代表和觀察員參加。其次是會議紀律的監(jiān)督和管理,我們要對與會人員的行為進行規(guī)范,如嚴禁遲到早退、私自離席等,確保會議的有序進行。最后是對會場秩序的維護,包括對表決、發(fā)言等環(huán)節(jié)的管理,讓每位代表的權益得到充分保障,確保會議的紀律嚴明。

作為黨代會的組織委員,我們要始終保持積極主動的工作態(tài)度,主動為與會人員提供各項服務。首先是提供會議資料和信息的支持,在會議前向與會人員提供準確和及時的資料,幫助他們做好準備工作。其次是為與會人員提供各項便利,如提供會議用餐、住宿等服務,確保他們的身心得到充分的休息和保障。最后是對與會人員的需求和問題進行及時解答和反饋,幫助他們更好地參與到會議中,確保會議的順利進行。

四、充分發(fā)揮參會代表的作用,提高會議質(zhì)量。

黨代會的參會代表是會議的主要力量,他們的表現(xiàn)和發(fā)言將直接影響會議的質(zhì)量和效果。作為組織委員,我們要充分發(fā)揮參會代表的作用,提高會議的質(zhì)量。首先是鼓勵代表積極發(fā)言,分享自己的經(jīng)驗和觀點,促進會議的研討和交流。其次是對代表的發(fā)言進行適度引導和總結,確保會議的議題得到充分討論和探討。最后是對代表提出的建議和意見進行認真匯總和整理,形成會議的決議和建議,為黨和政府的工作指明方向。

五、及時總結,為今后工作提供參考。

黨代會是一個重要的階段性工作,組織委員要及時總結經(jīng)驗,為今后的工作提供參考。首先是對本次黨代會的成果和不足進行客觀評價,找出問題和不足,為今后的工作提供改進的方向。其次是對本次黨代會的組織和實施進行總結,找出成功經(jīng)驗和可借鑒的做法,為今后的工作提供經(jīng)驗。最后是對本次黨代會的組織工作進行總結,找出工作中存在的問題和不足,為今后的工作提供改進的方向。

在本次黨代會的組織工作中,我深切感受到作為組織委員的責任和使命。我們要充分發(fā)揮自己的作用,確保會議的順利進行,為黨和人民的事業(yè)作出應有的貢獻。只有不斷學習和提高,才能更好地履行組織委員的職責,為黨代會的成功舉行貢獻自己的力量。

學院組織委員心得體會篇九

作為一名組織委員,我有幸參加了一期精彩的培訓課程。通過這次培訓,我學到了很多知識和技能,對組織工作有了更深入的理解和認識。以下是我個人對這次培訓的心得體會,希望能夠與大家分享。

首先,我意識到組織委員的工作不僅僅是執(zhí)行指令和安排活動的人,更需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。我們需要與各方面的人合作,包括老師、同學、家長等。在培訓課程中,我們學到了如何有效地與不同類型的人進行溝通,如何表達自己的觀點和意見。這樣能夠更好地協(xié)調(diào)各方面的資源,確?;顒拥捻樌M行。

其次,學習了有效的時間管理技巧,對于組織委員來說尤為重要。在培訓中,我們學到了如何制定合理的計劃,并合理安排時間。時間的管理決定著一個活動的成敗,我們要善于分配時間,合理安排任務,做到高效率的工作。同時,也要有應變能力,面對突發(fā)情況能夠迅速做出反應。

此外,培訓課程還強調(diào)了團隊合作的重要性。作為一個組織委員,我們不可能獨自完成所有的任務。我們需要和其他委員成員團結協(xié)作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,互相支持。團隊合作可以提高效率,減輕個人負擔。在培訓中,我們通過一些團隊合作的游戲和項目,鍛煉了團隊協(xié)作的能力,學會了如何與他人合作,并形成了緊密的團隊關系。

再者,這次培訓還讓我認識到了自身的一些不足之處。在交流中,我發(fā)現(xiàn)自己有時候在表達時會緊張、結巴,尤其是當與陌生人交流時。這次培訓給了我一個很好的機會,讓我能夠學習和實踐如何改善自己的表達能力。通過模擬演練和角色扮演等方式,我逐漸克服了這個問題,并在跟進的練習中取得了很大的進步。

最后,這次培訓讓我對組織委員的工作充滿了激情和信心。培訓課程中的案例分析和實踐操作,讓我深刻地認識到作為組織委員,我需要有全面的素質(zhì)和能力。只有不斷學習和提升自己,才能夠更好地完成組織委員的工作。這次培訓給了我很多啟發(fā)和思考,讓我意識到組織委員不僅僅是為了完成任務,更是要為學校和同學們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

通過這次培訓,我不僅從中學到了很多知識和技能,更重要的是對組織工作產(chǎn)生了更深入的理解和認識。我將會把這次培訓中所學到的東西應用到今后的工作中,繼續(xù)努力提升自己,為同學們創(chuàng)造一個更好的學習和生活環(huán)境。

學院組織委員心得體會篇十

在大學組織委員的角色中,我學會了很多,這些經(jīng)驗和學習對我今后的發(fā)展至關重要。在我的任期中,我學會了如何應對壓力,如何領導和如何與他人合作,這些學習成果和經(jīng)驗都對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。在本文中,我將探討作為大學組織委員的心得和體會。

第一段:理解自己的角色。

我是一個做事認真的人,在我成為大學組織委員之前,我已經(jīng)做過許多領導職位,所以我對我的角色有了清晰的認識。我知道自己的任務是將活動規(guī)劃得周密便于順利執(zhí)行。在承擔這個角色的過程中,我學會了如何與他人溝通和如何建立良好的人際關系。這些關系對我未來的職業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)個人目標有著非常關鍵的作用。除此之外,我的領導經(jīng)驗還教會了我如何平衡工作和個人生活。

第二段:技能和經(jīng)驗的積累。

作為一個大學組織委員,我學會了多項技能。在組織事件時,我跟著計劃書并完成了每項任務。我知道如何為活動制定時間表和預算,如何管理團隊,如何與贊助商合作等。這些技能對我的未來職業(yè)發(fā)展很有價值。此外,我還學會了如何與不同背景的人合作,如何管理沖突和解決問題。這些技能和經(jīng)驗在未來非常有用,因為它們將成為我取得更多成功的捷徑。

第三段:領導力與團隊管理。

在我的角色中,我擔任著領導的角色,所以我需要具備一定的領導力和團隊管理經(jīng)驗。在我的工作中,我被賦予了一定的權力,在團隊內(nèi)部提供了指導,并確保任務完成。我通過訓練來提高了自己的領導力和團隊管理技巧,以使團隊成員更加有效地工作。同時,我也學會了使小組成員有能力自主學習和積極參與集體決策。

第四段:承擔責任。

作為大學組織委員,負責各種事件和任務,我學會了涉及履行責任的強制性特征。在我擔任這樣的角色時,我必須對自己的行為負責。我獨立承擔風險和責任,以確?;顒拥某晒蛥⑴c者的安全。我學會了在有壓力的環(huán)境下保持冷靜,并采取更有效的解決問題的措施。學會了如何快速做出決策,并影響成員,以促進項目的成功。

第五段:結論。

在作為大學組織委員的學習和經(jīng)驗中,我學會了多項技能。我神經(jīng)系統(tǒng)得了更多的經(jīng)驗,并學會如何快速適應團隊環(huán)境和實現(xiàn)目標。我認識到,組織委員工作起來雖然有時候會很累,但是不管怎樣,這種角色可以幫助我們提高成熟度,領導能力和團隊合作能力。在我今后的職業(yè)發(fā)展中,這些經(jīng)驗和技能將是我成功的關鍵之一。

學院組織委員心得體會篇十一

作為一名組織委員,我有幸擔任了學生會的組織委員職位。在參與這一工作的過程中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗,并收獲了許多成長。在這篇文章中,我將分享我做組織委員的心得體會。

首先,作為組織委員,我學會了合理安排時間。組織活動需要大量的籌備工作,包括策劃、聯(lián)系場地、協(xié)調(diào)參與者等。在這個過程中,我不得不以身作則,給自己設定一個合理的時間表,并堅持按照時間表完成各項任務。通過這樣的實踐,我意識到合理的時間管理對于活動的順利進行至關重要。

其次,做組織委員讓我鍛煉了自己的領導能力。作為活動的組織者,我需要與不同的人交流和合作,包括老師、學生以及其他相關單位的人員。這要求我具備良好的溝通能力和團隊合作意識。在組織活動的過程中,我學會了如何調(diào)動團隊成員的積極性,如何分配任務和監(jiān)督完成情況。通過這樣的鍛煉,我的領導力得到了很大的提升。

第三,我也學會了如何處理團隊內(nèi)部的沖突。在一個團隊中,人們的意見和想法不可避免地會產(chǎn)生分歧。作為組織委員,我需要及時發(fā)現(xiàn)并處理這些沖突,以確保團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我通過有效的溝通和協(xié)商,幫助團隊成員解決了很多的內(nèi)部沖突。這個過程讓我認識到了團隊合作的重要性,也讓我具備了解決問題的能力。

此外,做組織委員也讓我在經(jīng)濟管理方面有了一定的了解。組織一個活動需要科學地安排預算,并合理管理活動經(jīng)費。我學會了如何預估活動所需經(jīng)費,并在保證活動順利進行的前提下,做到合理利用經(jīng)費。在此過程中,我認識到了經(jīng)濟管理的重要性,也培養(yǎng)了我的理財能力。

最后,作為組織委員,我的個人成長也得到了很大的提升。在這一工作中,我不僅鍛煉了自己的組織能力和領導力,還培養(yǎng)了解決問題的能力和合作意識。這些經(jīng)歷讓我更加自信和成熟,在未來的學習和工作中都會有所助益。

總之,做組織委員是一種寶貴的經(jīng)歷。通過這一工作,我學會了合理安排時間,鍛煉了領導能力,處理了團隊內(nèi)部沖突,了解了經(jīng)濟管理,并在個人成長方面有了很大的進步。這些經(jīng)驗將成為我未來發(fā)展的重要資本,同時也將一直激勵我勇往直前,在各個領域中不斷取得更大的成功。

學院組織委員心得體會篇十二

作為一名組織委員,我深感責任重大。負責著組織、協(xié)調(diào)、策劃和管理各類活動,需要有一顆細致的心、一份耐心和一份智慧。在這個過程中,我收獲了很多,也體會到了許多。以下是我作為組織委員的心得體會。

第一段:為人處事要兼顧周全。

在擔任組織委員期間,我深刻意識到處理人際關系非常重要。要想成功地組織活動,首先要與活動相關的學生、老師建立良好的關系。我學會了傾聽他們的建議和意見,并向他們提供幫助,解決問題。同時,我也學會了處理團隊內(nèi)部的矛盾和糾紛。處理人際關系不僅需要耐心和智慧,還需要一個善于思考、溝通和妥協(xié)的心態(tài),只有這樣,才能有效地協(xié)調(diào)各方利益,推動活動順利進行。

第二段:團隊合作是成功的關鍵。

作為組織委員,我深刻領悟到團隊合作的重要性。一個人的力量是有限的,而一個團隊的力量是無窮的。我和我的團隊成員相互配合,共同努力,才能將活動順利進行下去。在面臨困難和壓力的時候,我們會互相鼓勵和支持。團隊合作不僅能夠增強我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力,還能夠培養(yǎng)我們的合作精神和團隊意識。

第三段:細心和細致是成功的基石。

組織委員需要在組織、協(xié)調(diào)和策劃各類活動時保持細心和細致?;顒忧捌?,我需要仔細了解活動的內(nèi)容和目標,然后制定詳細的計劃,并且按照計劃一步一步推進。活動的過程中,我需要時刻關注每一個細節(jié),確保每一個環(huán)節(jié)都能夠順利進行?;顒咏Y束后,我需要總結活動的經(jīng)驗教訓,以便今后的改進。只有在每一個環(huán)節(jié)都保持細心和細致的情況下,活動才能夠取得圓滿的成功。

第四段:勇于承擔責任是成熟的表現(xiàn)。

作為組織委員,我必須勇于承擔責任。在活動過程中,我需要為活動的成功負責。如果活動出現(xiàn)了問題,我必須勇于承擔責任,并及時解決問題。只有敢于承擔責任,才能證明我具備成熟和自信的品質(zhì)。在承擔責任的過程中,我不斷地學習和成長,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

第五段:有效溝通是推動活動進展的動力。

作為組織委員,我深切理解有效溝通的重要性。在活動過程中,我和各方人員需要及時準確地交流信息,共同制定計劃和解決問題。我學會了傾聽他人的意見和建議,學會了與他人協(xié)商和溝通,在溝通中不斷提高自己的表達能力和交流能力。只有通過有效溝通,才能夠推動活動的積極進展,達到既定目標。

總結:

作為一名組織委員,我體會到了責任與壓力,也收獲了成長與收獲。通過處理人際關系、團隊合作、細心和細致、勇于承擔責任和有效溝通,我成長為一個成熟、負責任的組織委員。我相信,這些經(jīng)驗和體會將會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極影響,讓我在人際關系、團隊合作和溝通能力等方面更加成熟和出色。

學院組織委員心得體會篇十三

在大學期間,擔任組織委員是很多同學的共同經(jīng)歷。作為一名組織委員,不僅需要具備較強的組織能力與執(zhí)行力,還需要在實踐中積累心得體會,不斷改進自己的工作方式。在本文中,我將分享我在擔任組織委員期間的心得體會,并討論這些經(jīng)驗如何引導我成為一個更自信、更具有組織能力的人。

第二段:發(fā)現(xiàn)和解決問題。

在組織活動期間,我意識到發(fā)現(xiàn)和解決問題是非常重要的。在籌備組織活動時,考慮到活動參與者的利益、安全、舒適和參與意愿,我們必須小心翼翼地規(guī)劃每一個步驟。如果出現(xiàn)問題或意外事件,我們必須立即采取行動解決,以避免活動進一步受損。在此過程中,我學到了如何優(yōu)先考慮問題的緊迫程度以及如何判斷問題的復雜程度。

第三段:與人溝通和協(xié)作。

作為一個組織委員,我還學到了如何與不同類型的人進行溝通和協(xié)作。這包括了與其他成員進行協(xié)作,與老師、領導和演講嘉賓進行溝通。在與這些人溝通和協(xié)作時,我學會了傾聽和理解他們的需求,并確定如何提供幫助以實現(xiàn)共同的目標。我也學到了如何制定明確的計劃,并相信每個人都可以做到,并能在團隊中發(fā)揮其所長。

第四段:時間管理和自我管理。

時間管理和自我管理也是作為組織委員非常重要的技能。在組織活動期間,我們必須平衡時間、任務和優(yōu)先事項。因此,我學會了如何制定時間表,以確保按時完成任務。同時,我也學會了將工作分解成小任務,并對完全完成每一個重要的階段感到滿意。這有助于我保持動力和自信。

第五段:反思和改進。

最后,反思和改進對于一個組織委員的成長過程至關重要。在組織活動后,我會花時間回顧整個過程并尋找改進的空間。這既包括優(yōu)化個人技能,也包括改進整個組織結構和流程。通過反思和改進,我可以確定自己的弱點和限制,并找到解決方案。反思也讓我回顧組織活動的成功和失誤,并從中汲取經(jīng)驗和啟示。

第六段:結論。

在我擔任組織委員期間,我學到了許多重要的技能,例如解決問題、與人溝通和協(xié)作、時間管理和自我管理、反思和改進。這些技能不僅在組織活動中起到了關鍵作用,同時在日常生活中也非常有用。我相信這些技能會伴隨我一生,并幫助我成為一個更自信、更具有組織能力的人。

學院組織委員心得體會篇十四

在大學里,組織委員扮演著橋梁和紐帶的角色,負責組織并推動班級、學院以至整個大學的各項活動。為了提高組織委員的工作效率和組織能力,我校在每學期初都會召開一次大學組織委員會議。本次會議中,我收獲頗豐,體會深刻。以下是我的心得體會。

首先,通過本次會議,我認識到一個合作和團隊精神的重要性。在會議中,我們分組進行討論和研究。每個小組都有一個組長,負責主持討論并整理討論結果。我發(fā)現(xiàn),在小組中,每個人都積極發(fā)表自己的意見和建議,并愿意聽取他人的觀點。大家一起協(xié)作,解決問題。這讓我感受到,一個團隊的力量是強大的。一個好的團隊可以凝聚每個人的才智與力量,相互鼓勵相互促進,共同推動事物的發(fā)展。

其次,會議給我提供了學習和成長的機會。在會議中,我們有幸邀請了一些學院的老師和經(jīng)驗豐富的組織委員作為嘉賓發(fā)言。他們分享了他們的經(jīng)驗和心得,并給我們提供了一些有用的建議。通過傾聽他們的分享,我了解到了一些和組織工作相關的實用技巧和方法,例如如何高效地組織活動,如何與團隊成員建立良好的溝通和協(xié)作關系等。這些經(jīng)驗對我來說非常寶貴,將對我未來的工作起到積極的指導作用。

第三,會議給我提供了展示和提高自己能力的機會。在會議現(xiàn)場,我們可以讓自己的思維和表達得到充分的鍛煉,并在小組討論和發(fā)言環(huán)節(jié)中展示自己的能力。通過與他人的交流和互動,我學會了傾聽和尊重他人的意見,鍛煉了我的溝通和組織能力,提高了自己的表達能力和解決問題的能力。這對我個人而言,是一個非常寶貴的成長機會。

第四,會議讓我感受到了集體榮譽的重要性。在會議的最后,我們舉行了一個表彰儀式,對優(yōu)秀的組織委員進行了表彰。當我看到他們站在頒獎臺上時,我不禁感到由衷的羨慕和敬佩。我深知,這些優(yōu)秀的組織委員之所以獲得這樣的榮譽,是因為他們不僅在工作中積極主動、努力奮斗,而且在平時也是一位樂于助人,備受大家喜愛的同學。他們不僅是組織的領導者,也是班級、學院乃至整個大學的楷模和榜樣。這讓我深刻體會到,只有將個人的成就融入集體的發(fā)展中,才能真正實現(xiàn)個人價值和集體榮譽的統(tǒng)一。

最后,我深知通過參加這樣的會議,我不僅有機會了解組織委員工作的重要性和難點,也有機會認識到自己的不足之處,并通過學習和交流不斷提高自己的能力。同時,這次會議也讓我明白了一個真理:只有付出才會有回報。作為一名組織委員,只有在平時多付出,多努力,才能在活動中發(fā)揮自己的能力,為集體做出更多的貢獻。因此,我下定決心,在今后的工作中不斷學習和成長,努力做一名優(yōu)秀的組織委員。

總之,這次大學組織委員會議給我?guī)砹藷o數(shù)的啟示和收獲,使我對組織委員工作有了更加深入的理解和把握。通過參加會議,我意識到團隊合作的力量、學習和成長的機會、展示和提高自己能力的機會,以及集體榮譽的重要性。我相信,在今后的工作中,我會更加努力,更加用心,用我所學到的知識和技能,為同學們創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。

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