制定方案之前，需要對問題進行全面的分析和研究。制定方案時，要充分考慮溝通和協(xié)作，確保各相關(guān)方的共識和支持。不同的方案可以用來解決不同的問題和達成不同的目標。
學校組織秋游活動方案策劃篇一
一、活動目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
學校組織秋游活動方案策劃篇二
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學會觀察和總結(jié)春天的景色?；顒訙蕚洌夯脽魴C、幻燈片等。
1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”
(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。”
3、學習古詩《蘇堤清明即事》。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4、仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
學校組織秋游活動方案策劃篇三
讓小海燕們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育，通過形式多樣的實踐活動，讓小海燕們感知“秋分”，體味“幸?！?，收獲“成長”。
二.參加人員。
全體師生。
三.活動時間。
四.尋訪地點。
1.包車：后勤服務(wù)中心(王興華)。
2.場地聯(lián)系：年級組長并落實各年級活動安排(請年級組長及時聯(lián)系場地，是否需要講解員;要求提前讓學生查找相關(guān)博物館資料，了解人文景觀知識。)。
3.各年段秋游實踐指導：年級組長及年級組骨干教師共同商議(年級組長依據(jù)本年級組的特色，合理安排活動開展，提倡開展一次“低碳節(jié)約、團隊互動”的快樂秋游。)。
注意事項：
1.以年級組為單位集體活動。年級組長出發(fā)前到學生處領(lǐng)取集體卡，到點刷卡，返程時交回學生處。年級組長按分配車輛做好組織和協(xié)調(diào)工作，嚴格做到原車去、原車回。
2.班主任做好學生的安全、禮儀、衛(wèi)生等各方面的教育工作，注意途中和活動過程中的安全。10月10日班主任利用中午談話課時間進行秋游實踐活動安排，做好思想教育工作，也可結(jié)合“秋分”時令安排活動任務(wù)。4-6年級的年級組長設(shè)計、準備好本年級的秋游活動方案，活動要充分結(jié)合時令特色?；顒舆^程中所有教師均不得隨意離開學生隊伍。
3.活動結(jié)束后，年級組長安排好通訊員在“校園新聞”和“成長樂園”兩個板塊從教師及學生兩個角度進行新聞報道。
教育要求：
(一)安全教育內(nèi)容：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(5)各車輛負責人每次出發(fā)前務(wù)必清點人數(shù)。
(6)要求年級組統(tǒng)一行動，到達目的地集中地方管理活動。
(7)建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
(二)文明教育：
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
(三)活動注意事項：
1.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2.以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
3.統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，建議學生穿運動鞋。
4.不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
5.活動結(jié)束后，準時回家，不在路上、同學家逗留。
6.每個班主任可自帶相機，結(jié)束后分享活動精彩瞬間，也可開展班內(nèi)評比。
學校組織秋游活動方案策劃篇四
活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標：
1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備：
與家長聯(lián)系，幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動過程：
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。
1、8：00全體人員集中__下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從__到__。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結(jié)束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(__戶口身份證)。
學校組織秋游活動方案策劃篇五
今年9月10日是我國第38個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，宏揚尊師重教的良好風尚，展開教師節(jié)慶?；顒?。
2022年9月10日。
1.9月10日清早，6位禮節(jié)小使者站在校門口向進校的每位教師問好，行隊禮。
2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計活動。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在情意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重?？ㄆ笮〔坏贸^10cmx12cm。引導學生不要忽視學校領(lǐng)導及所有任課教師。
3.9月10日，學生進校門時，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4.展開教師節(jié)“感恩微行動”，引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來，櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。
學校組織秋游活動方案策劃篇六
社會實踐作為學生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自己、完善自己的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
20xx年11月7日（星期五）上午8：30——11：40。
游森林公園。
活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班老師帶領(lǐng)，學校予以積極配合。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
xx。
1、班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。
2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。
5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。
活動時：
1、帶班教師要各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎(chǔ)上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。
學校組織秋游活動方案策劃篇七
20xx年10月3日星期一晚19：30分至21：30分。
績東二小學體育場。
轄區(qū)居民群眾。
猜燈謎、蒙面敲鑼、套活鴨、一擲千金、圈套實物、籃球投籃、跳大繩。
1、凡參加活動的人員身高必須有1.2米以上。
2、參加活動人員可重復玩各項游戲（含同一游戲），但必須重新排隊。
3、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，文明排隊，服從管理；自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
4、每項游戲派完禮品即結(jié)束。
在各攤位游戲處直接抽獎后領(lǐng)取相對應(yīng)的禮品。
以上活動，參與人員需注意人身安全，愿意承擔活動期間發(fā)生的自身意外風險責任，且同意組委會不承擔任何形式的賠償。
學校組織秋游活動方案策劃篇八
二、活動目的。
為了豐富職工的業(yè)余文化生活，增強團隊凝聚力，體現(xiàn)公司的人文關(guān)懷，特組織本次秋游活動。
（1）通過秋游活動，讓大家感受大自然的美，放松身心。
（2）加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。
（3）激發(fā)員工參與公司各項活動的熱情。
三、活動景區(qū)介紹——“江北小九寨”無染寺。
坐落在山東省煙臺市牟平區(qū)昆崳山主峰泰礴頂南麓，是盛極一時的膠東第一古剎，始建于東漢桓帝永康年間。據(jù)《寧海州志》記載，早在戰(zhàn)國時期曾建有一座廟宇，取名“無染院”為“居之者六根清凈，大得解臟”的意思。無染寺院內(nèi)的唐代《無染寺碑》記載：“松蔓森邃，崖谷幽奇，大川激滄海之浪，極頂峭虛危之宿，院額無染”。早在秦漢時代，昆崳山就被佛教道教的修行者相中，香火日見鼎盛；到隋唐，昆崳七十二峰（崮），峰峰有寺廟，崮崮現(xiàn)道觀，香火經(jīng)年不斷；至金元時代，陜西咸陽名士王重陽云游至此，遂在此修仙布道，創(chuàng)立了道教全真派，昆崳山從此成了中國道教名山，與道家結(jié)下了不解之緣。1935年中共膠東特委就以昆崳山為中心，發(fā)動了席卷膠東的“一一·四”暴動，指揮部就設(shè)在無染寺。如今寺廟早已倒塌，只剩舊址。
1、出游時間及人數(shù)。
出游時間暫定為9月13日、20日、27日，9月3日前請各團隊將出行人數(shù)及報至行政中心，9月5日前行政中心將提前做好對接景點門票、就餐及車輛等后勤保障工作。各批次自行組織出游，先組織調(diào)整好的團隊率先出發(fā)，如遇大雨，第二天出發(fā)。以行政中心通知出發(fā)時間為準。
1）7:45公司集合并清點人數(shù)；
2）8:00準時出發(fā)，由領(lǐng)隊講解出游注意事項，重點強調(diào)組織紀律及安全；
3）9:10到達無染寺，并開始旅游。
4）9:30—11:30奪寶奇兵。
本環(huán)節(jié)以趣味游戲貫穿，增加活動的趣味性，并熔煉團隊，鍛煉大家的協(xié)作能力和團隊意識。
a、宋事先考察景區(qū)，并選取4處景點，分別拍照并編號；
任務(wù)游戲：（時間和場地限制，不能全部參加同一任務(wù)，但要求隊長在選人員完任務(wù)時盡量合理安排，讓每個人都有機會參與）。
b.坐地起身——團隊的配合、包容和溝通。
每隊選出10人，背對背的坐在地上，必須是屁股貼地的坐下，然后，相互間挽著胳膊，一起站起來，最先完成的為勝。
c解手鏈——團隊協(xié)作，面對困難不放棄、不退縮。
解開手鏈，最先解開的為勝。
d.動力火車——團隊意識集體榮譽感。
游戲規(guī)則：選出10名隊員按小組排成縱隊后，所有隊員將左手放在前方隊友的左肩上，用右手抬起后面隊友的右腿小腿，形成一隊相聯(lián)的火車，同心協(xié)力往目的地出發(fā)。要求:火車不能斷開，如斷開要在原地連接上之后繼續(xù)。最先到達的為勝。
f.各隊按照本隊獲取的提示信息組織隊員到達目的地，并發(fā)合影照片至宋德鳳處。按照時間先后排名。冠軍隊將獲得公司頒發(fā)的`小禮品。
七、預計活動物料及費用預算。
公司只承擔門票、午餐、活動物料費，其他費用自理。物料數(shù)量以各單位報完人數(shù)后再最終確定。
八、注意事項。
1、請全體員工準時集合，并在活動過程中服從隊長、組長安排，不得脫離團隊單獨行動。2、在車上不允許離開座位、自由行走、打鬧；注意車上衛(wèi)生、嚴禁亂扔亂吐，垃圾下車隨手攜帶，丟入垃圾桶。
3、由于本次旅游時間較長，容易產(chǎn)生疲勞，建議懷孕和生病初愈的同事不要參加。4、有暈車人員請?zhí)崆罢f明，公司已準備暈車藥及方便袋。5、有病史人員，請自行帶好藥品，以免發(fā)生意外情況。
6、不要追逐打鬧，不要跨越護欄，不要在水邊、陡坡等危險區(qū)域玩耍和照相，避免在人群密集地擁擠，以保證安全。
7、嚴禁亂扔煙頭（防火地段嚴禁吸煙），如發(fā)現(xiàn)火情請迅速報警，并通知附近工作人員。8、牢記景區(qū)規(guī)定的行走路線，進口和出口均在景區(qū)檢票大門。不要去無防護設(shè)施的危險地段，防止走錯路、迷路。
9、提高安全意識，防止放生財物被盜失的情況及人身傷害。
10、盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。
11、保持公共衛(wèi)生、維護公共財產(chǎn)，體現(xiàn)公司高素質(zhì)團隊。產(chǎn)生的垃圾應(yīng)及時投入景區(qū)指定的垃圾箱。
12、請全體員工保持手機通訊正常，并記錄相關(guān)人員的緊急聯(lián)系電話，及時溝通。
13、請全體員工按照方案時間準時在停車場集合，如出現(xiàn)由于個人原因而耽誤班車發(fā)車或未趕上班車等違紀現(xiàn)象的將被納入績效考核。
14、各隊長、組長需要負起重要責任，及時清點本組人員，保障團隊的安全，并對本次活動中出現(xiàn)的問題負主要責任。
注:以上條款請謹記并遵守，如違反而發(fā)生的責任，一律由本人承擔。
九、應(yīng)急措施。
1、如果到時出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解景區(qū)的緊急電話。
學校組織秋游活動方案策劃篇九
給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升協(xié)會凝聚力，加強協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
11月29日（本周四）下午3:30點到5:00點
教二-502
大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員
秘書部：負責通知與統(tǒng)計參加團組織生活的人數(shù)，申請一個備用教室；
外聯(lián)部;準備活動所需的道具，外購小禮品及零食；
活動策劃部：電腦，音箱
團支部:做好本次活動的預算，向財務(wù)負責人列出活動中所需的費用
秘書部：1-2個人在負責簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品
外聯(lián)部：1-2負責拍照
a) 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）
b) 雙節(jié)棍（外聯(lián)部：熊林鵬）
c) 歌曲串燒（先鋒隊）
d) 魔術(shù)表演（宣傳部）
e) 倫巴（外聯(lián)部：楊婷）
f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)
g) 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答
注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)（如：口號，會歌）主觀題關(guān)于團隊建設(shè)
1,松鼠與大樹
目的：體驗人際交往中主動交往及接納
2.拉網(wǎng)抓魚
目的：體驗?zāi)哿?/p>
1.各部門之間可以工作的實際情況調(diào)動干事；
2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負責人請假；
3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.
氣球：10元 獎品30元
學校組織秋游活動方案策劃篇十
為了增強基層員工的凝聚力、歸屬感，體現(xiàn)團結(jié)友愛，互幫互助的`團隊精神，塑造良好的企業(yè)文化，在新的一年里使員工以積極向上的面貌更好地投入工作中，客戶服務(wù)中心工會組織開展會員秋季一日游活動。徒步行走xxx鄉(xiāng)村大自然的風光美，釋放職工思想壓力與企業(yè)職工文化快樂工作相結(jié)合，成立客戶服務(wù)中心工會秋游活動領(lǐng)導小組。
團結(jié)互助，增進友誼、提升班組團隊協(xié)作精神”。
二、客戶中心：
工會充分發(fā)揮各小組工會職能作用，各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程，按照規(guī)定的時間—路線—團隊人員的凝聚力，協(xié)作配合完成。
（1）徒步行走健康之路10公里；
（2）到達地點猜謎語，
（3）棋牌活動，
（4）組織會員職工野炊燒烤活動。
xx市xx鄉(xiāng)xx村委會xx村附近，時間：
xxxx年x月x日早上x點出發(fā)，必須遵守各種安全意識的防范管控，會員職工必須服從組織安排的管理。
活動以各小組團體會員形式出現(xiàn)參加，通過組織開展活動，目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協(xié)作配合、凝聚力的發(fā)揮智慧。
學校組織秋游活動方案策劃篇十一
20xx年11月13日（星期六）。
步路野營基地。
xx班x位學生、陪同家長及語數(shù)英教師。
1、充分利用大自然資源，讓孩子在郊游活動中尋找秋天，開拓孩子視野，激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲，增進家校間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家?；?，讓家長與孩子間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。
安全第一，文明第二，親近第三。
以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。
8：40——集合（仙居縣實驗小學大門口）。
9：00——準時發(fā)車（私家車）。
9：30——11：30親子游戲活動。
11：40——12：50集體午餐。
1：00——1：40活動。
2：00——返程回家。
1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。
2、適當準備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。
3、中餐飲料。（倪菲陽媽媽負責）。
4、車輛。（陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車）。
九、活動費用：現(xiàn)場合計分攤。
第一組：xxxx。
第二組：xxxx。
第三組：xxxx。
第四組：xxxx。
第五組：xxxx。
預祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功！
學校組織秋游活動方案策劃篇十二
20xx年10月18號我們月亮三班29位孩子和家長，總共是42位人員，我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā)，首先表揚我班家長準時集合，8：00準時出發(fā)，到達目的地是8：33分，一路暢通，17車輛車緊跟隊伍，沒有落后的車輛，并且車程只花了20多分鐘，家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個風車，然后集體照相，和事先安排好的導游進行商量接下來的活動，cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動的優(yōu)點：
1、前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細節(jié)研討，最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程，老師們做到心中有數(shù)，家長們也做到了解此次活動的意義。
2、心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達一個目的地，都會先提要求，讓家長和孩子們做到安全放第一位，讓孩子自己動手采摘，所以我們整個活動很順利，幼兒和家長都很聽從老師提的要求，做的很好。
3、累中快樂——家長們每到一個采摘地點，都是懷著興奮勁進行的，我們走的時候家長們都是大包小包的提著，都說這里的東西不錯，來這個地方挺好的，家長們可是摘了很多不錯的菜哦，提著還是很辛苦的。
4、收獲喜悅——最后活動結(jié)束后，我們?yōu)楹⒆訙蕚涞亩Y物拼圖，還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等，都發(fā)給了孩子，孩子們很開心，家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂缺：收尾工作——最后我們結(jié)束的時候，沒有讓孩子自由玩耍，直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了，這一點需要下次活動想周到一點。
本次活動，我們班做到天時、地利、人和，一切很順利，從孩子的著裝（園服）統(tǒng)一，到綠源山水只屬于我們一個班的，人很少，我們很輕松，最后就是家長們配合的特別特別好，對老師的安排沒有異議，所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
學校組織秋游活動方案策劃篇十三
本次培訓會旨在加強我校基層團組織建設(shè)，加強團內(nèi)交流，促進各學院團支部書記的交流及經(jīng)驗學習，提高新生團支部書記的思想素質(zhì)和工作能力，幫助20xx級新生團支部書記盡快熟悉自身工作，能夠以較快的速度融入到團支部工作中，從而團結(jié)帶領(lǐng)全校青年為我校共青團工作貢獻青春和智慧。為了更好地提高我校團員干部的綜合素質(zhì)與增強學生團干部隊伍的凝聚力，不斷完善我校團組織運作機制。
成都中醫(yī)藥大學20xx級團支部書記培訓班。
各學院分團委組織部正副部長、全校20xx級團支部書記。
20xx年10月13日9：00——16：20。
六、培訓地點：成都中醫(yī)藥大學百會堂a302。
略
1、共青團基礎(chǔ)知識——任強。
2、“五四”紅旗團支部分享會——各學院紅旗團支部書記。
3、學習如何寫策劃書——肖志軍。
4、團日活動策劃及組織——馬茜茜。
5、團知識答疑——李科、孫丹。
日期活動進程表
9月22日~9月25日策劃書交由校團委老師審核。
9月26日~9月27日校團委組織部根據(jù)團委老師意見修改策劃書。
9月28日校團委發(fā)文通知各學院分團委。
9月29日~10月6日各學院分團委上報培訓人員名單。
10月7日~10月9日校團委組織部審核培訓人員名單及資格。
10月13日校團委舉行培訓會。
10月14日~10月21日各學院組織培訓人員寫培訓心得并上報校團委。
理論學習，交流討論。
1、所有培訓會學員在8：50前到達會場并簽到。
2、9：00培訓會開始，由校團委秘書處秘書長李亨利主持，介紹到場嘉賓，全體起立，奏唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌。
3、校團委書記顏濤老師給學員培訓共青團基礎(chǔ)知識。
4、各學院“五四”紅旗團支部書記分享共青團工作經(jīng)驗。
6、校團委組織部部長馬茜茜培訓如何策劃、組織優(yōu)秀主題團日活動。
7、校團委組織部副部長李科、孫丹根據(jù)學員提出的疑問進行解答。
8、校團委秘書長李亨利主持培訓會結(jié)束儀式，全體學員起立，奏唱成都中醫(yī)藥大學校歌。
1、各學院分團委需告知參訓人員，培訓會重要性，以引起其高度重視。
2、參加培訓的人員必須按時到場簽到，有事者務(wù)必請假。
3、參加培訓的人員應(yīng)遵守培訓會現(xiàn)場紀律，認真做好筆記。
4、培訓結(jié)束后每人交一篇培訓培訓心得。
校學生會秘書長：任強。
校團委秘書處秘書長：李亨利。
校團委秘書處副秘書長：楊沁、魏興格、丁志鵬。
共計125元。
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