于健康的演講稿(精選12篇)

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于健康的演講稿(精選12篇)
時(shí)間:2023-12-13 20:49:06     小編:雨中梧

演講稿要注重語(yǔ)言的感染力,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴;撰寫(xiě)演講稿時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤的修正,以確保書(shū)面稿和口頭表達(dá)的準(zhǔn)確性。演講稿是有效傳達(dá)信息和影響他人的重要工具,在這里我們?yōu)槟峁┮恍┠0搴头段?,希望能?duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

于健康的演講稿篇一

教師們、同學(xué)們:

近期,國(guó)務(wù)院、省、市、縣政府分別召開(kāi)了學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議,并下發(fā)了關(guān)于做好學(xué)校冬季安全工作的通知,要求以學(xué)校安全為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校管理,營(yíng)造安靜祥和的校園氛圍??h鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也高度重視學(xué)校安全工作,多次蒞臨我校檢查指導(dǎo),并對(duì)我校安全工作提出不少寶貴意見(jiàn)。為貫徹落實(shí)上級(jí)精神,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的殷切期望,切實(shí)做好我校安全工作,保障廣大師生及學(xué)校的安全,今天,利用這次校會(huì)時(shí)間,我就加強(qiáng)學(xué)校安全工作談幾點(diǎn)意見(jiàn),本著安全專(zhuān)題講話的主題就是“加強(qiáng)學(xué)校管理,建設(shè)和諧校園”。

一、深刻認(rèn)識(shí)安全工作意義,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。

安全是社會(huì)和諧的主旋律,安全工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要前提,它關(guān)系到你我他的健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展,關(guān)系到民族的未來(lái)和希望。本著未雨綢繆常抓不懈的原則,在加強(qiáng)學(xué)校安全工作方面做了大量的細(xì)致的工作,廣大師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),學(xué)校內(nèi)的各種安全隱患逐年減少。但我們清醒地看到,學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,特別是最近一個(gè)時(shí)期以來(lái)一些地方和學(xué)校連續(xù)發(fā)生火災(zāi)、交通、治安、樓梯踩踏等重大事故和惡性案件,這些重大事故給死傷學(xué)生的家庭帶來(lái)了不可挽回的損失,干擾甚至破壞了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,也給社會(huì)增加了不安定因素,造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響。

為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的校園環(huán)境,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),我再次重申:安全重于泰山,生命無(wú)比可貴。讓“安全為先”的意識(shí)牢牢樹(shù)立在心中,讓“安全第一”的警鐘時(shí)時(shí)回響在校園。

二、認(rèn)真清除學(xué)校安全隱患,努力防止安全事故發(fā)生。

學(xué)校本著對(duì)廣大師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把學(xué)校安全工作列入重要日程,認(rèn)真分析查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,采取有效措施加以改進(jìn),不斷提高學(xué)校安全工作管理水平。學(xué)校嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度,基本杜絕了社會(huì)閑雜人員對(duì)校園的騷擾,晚自習(xí)后則安排教干教師上路護(hù)送學(xué)生,夜間則安排多人校內(nèi)值班巡邏。保證了校園一日24小時(shí)不空崗。學(xué)校對(duì)人員密集的樓層加強(qiáng)管理,安排樓層值班教師,加強(qiáng)疏導(dǎo),防止意外事故的發(fā)生。學(xué)校了加強(qiáng)安全檢查力度一周一查,并印發(fā)了致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂了安全責(zé)任書(shū)。制訂各項(xiàng)制度及各種預(yù)案,并進(jìn)行了演練。等等這些制度措施強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的日常管理。

但是限于一些安全隱患的隱蔽性、動(dòng)態(tài)性、安全事故的不可預(yù)知性,學(xué)校的安全工作難免會(huì)存在薄弱環(huán)節(jié)和漏洞。希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面應(yīng)多加注意,引起高度重視。

1、早操、課間操、放學(xué)上下樓梯人數(shù)多,比較集中,上下樓梯時(shí)比較擁擠,同學(xué)們不要搶?zhuān)灰评?,以免造成踩踏事故?/p>

2、同學(xué)們之間要互諒互讓?zhuān)荒芤驗(yàn)樾∈露鴦?dòng)手動(dòng)腳,打架斗毆,對(duì)打架斗毆事件學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

3、同學(xué)們上體育課、實(shí)驗(yàn)課或進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),要時(shí)刻注意安全,避免發(fā)生事故。

4、冬天天氣冷,要注意防火、防電、防凍、防滑、防煤氣中毒,不允許帶火種入校,嚴(yán)禁在宿舍用蠟燭等明火照明,更不允許在宿舍內(nèi)私拉亂扯電線。嚴(yán)禁違規(guī)用火、違規(guī)用電。

5、注意飲食衛(wèi)生,不亂吃零食。

6、搞好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防流行病、傳染病在校園傳播。

7、要注意交通安全,不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,不乘坐農(nóng)用車(chē)、超載車(chē)、三輪車(chē)、手扶拖拉機(jī)、報(bào)廢車(chē),在騎車(chē)途中要注意安全,要遵守交通規(guī)則并靠右行駛,不要超載、超速,以防發(fā)生意外。

總之,請(qǐng)廣大師生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,全力維護(hù)校園安全與穩(wěn)定,努力預(yù)防安全事故的發(fā)生。

三、認(rèn)真搞好安全工作自查,積極構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件,對(duì)事關(guān)安全的件件工作常抓不懈,毫不放松。這里將提出四點(diǎn):

1、學(xué)校組織安全大檢查。

這此安全檢查的對(duì)象:一是教學(xué)樓、圖書(shū)寢教學(xué)、生活設(shè)施和各種活動(dòng),娛樂(lè)設(shè)施及場(chǎng)所;二是水、電等可能危及師生安全的設(shè)施;三是消防,交通安全防范設(shè)備和措施的落實(shí)情況。安全問(wèn)題與文明處室、文明班級(jí)考核掛勾,實(shí)行一票否決制。

對(duì)有不良行為的學(xué)生記錄在案,設(shè)立幫扶制度,對(duì)違法亂紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理。

維護(hù)學(xué)校安全設(shè)施,消防設(shè)施,體育設(shè)施,制定獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)防嚴(yán)管。

2、積極開(kāi)展學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的法制、德育教育工作。

各班要加強(qiáng)安全教育,利用安全主題班會(huì)等有利時(shí)機(jī)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用有利時(shí)機(jī),將法制教育,消防教育,交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

3、積極開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。

廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng)、宣傳安全知識(shí)。如利用旗儀式、演講比賽、安全知識(shí)講座、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、主題班會(huì)等。師生重視做好兩操、集會(huì)等大型活動(dòng)的組織工作,對(duì)大型活動(dòng)要嚴(yán)格控制,嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度,集體出校門(mén)要向?qū)W校報(bào)告,建立大事報(bào)告制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保師生安全。

4、建立安全管理一體化網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作的辦公室,全體教干一崗雙責(zé),千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo),我們要努力建設(shè)一道健全、高效、靈活的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)“學(xué)?!幨夷昙?jí)—師生”的無(wú)縫隙安全管理網(wǎng)絡(luò)。

老師們、同學(xué)們,安全無(wú)小事,人人都有責(zé)。師生安全,校園安全涉及社會(huì)方方面的工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,做好學(xué)校安全工作意義重大,做好師生的安全工作意義更重大?!半p手扶持千木茂,慈懷灌注萬(wàn)花稠”,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于安全工作的一系列重要指示,切實(shí)搞好安全教育、堅(jiān)決遏制重大事故的發(fā)生,確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全,讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài),為深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)造良好環(huán)境,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,祝大家平平安安,安安全全,在和諧的校園里健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)。

謝謝大家。

于健康的演講稿篇二

在讀書(shū)的時(shí)候,翻開(kāi)病理生理學(xué)我們就知道了,對(duì)健康的定義,恰當(dāng)?shù)亩x來(lái)自于世界衛(wèi)生組織的解釋?zhuān)巳齻€(gè)范圍:軀體、心理、社會(huì),即要求軀體沒(méi)有不適,心理精神完善健全,社會(huì)適應(yīng)良好。也就是說(shuō),要稱(chēng)得起健康,不僅僅是能吃能睡,能跑能跳,能說(shuō)話能思維,身上沒(méi)有病痛,而且還要能在社會(huì)立足謀生,能與周?chē)娜巳汉系脕?lái)。

這樣的人才算得上健康。那么根據(jù)這一定義,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì),人群中真正健康和正患著病的人不足三分之二,也就是說(shuō)其他的人群都處于健康和患病之間的過(guò)渡狀態(tài),我們常常使用的詞語(yǔ)就是“亞健康”狀態(tài),當(dāng)然,如果我們能調(diào)節(jié)處理得當(dāng)?shù)脑?,則身體可向健康回歸,反之,則惡化以至患病。所以如何調(diào)節(jié),就顯得相當(dāng)?shù)闹匾恕?/p>

除去那些由于先天的、遺傳的、意外的、甚至一些莫名其妙的……等等的致病因素之外,其實(shí)主要導(dǎo)致我們患病的因素只有兩個(gè)了,其一就是不良的生活習(xí)慣,其二呢,那就是性格因素了。這兩個(gè)因素,就是我們這些健康著的或者亞健康著的人主要的兩員殺手,不得不引以重視啊。

首先說(shuō),不良的生活習(xí)慣,其實(shí)所有的人都知道,不外乎就是諸如吸煙、酗酒、過(guò)度的夜生活、自己隨意打亂自己的生物鐘……等等等等這些東西。在座所有的人都是醫(yī)務(wù)工作者,都在理論這個(gè)高度上深刻認(rèn)識(shí),比如吸煙有害健康,吸煙中的煙堿或者尼古丁等等與肺癌以及其他肺部疾病有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,并且二手煙不但殺傷了自己而且禍害了他人,不但不健康而且不禮貌;還有酗酒與肝臟疾病、胃腸道疾病、甚至大腦功能下降甚至疾病等等都有關(guān)系,當(dāng)然還有很多很多了,如果我現(xiàn)在再說(shuō)的話,就有點(diǎn)老生常談了,喋喋不休了,并且有點(diǎn)象祥林嫂那樣的嘮叨了,所以我就不一一贅述。

那么為什么所有的這些不良習(xí)慣愛(ài)好者對(duì)此置之若罔,并且這些愛(ài)好者還振振有詞的這樣或者那樣的道理,更讓人完全不解的是愛(ài)好者們還前仆后繼,長(zhǎng)江后浪推前浪的爭(zhēng)先恐后踴躍參與。其實(shí)原因是很簡(jiǎn)單的,因?yàn)椴涣嫉倪@些生活習(xí)慣那所導(dǎo)致的疾病基本上都是以后才發(fā)生的,談?wù)撘院蟮氖虑橐院竽切┪粗氖虑?,大家都相?dāng)?shù)某唬坏秸務(wù)搫e人家的事情一樣,就象一個(gè)吸煙者,他完全知道所有的前因后果。

以后有可能患慢支炎、肺氣腫、肺心病甚至肺癌等等,而如果在別人善意的提醒或者是自己心里不經(jīng)意的那么一閃念中,聰明的他們就會(huì)找出這樣的證據(jù)來(lái)讓自己寬慰,讓自己釋然,心理上得到平衡,比如就是,某些特殊材料所鍛造的人居然幾十年煙齡好像還活得尚好這樣如此的理由,內(nèi)心舒坦之后也就無(wú)暇過(guò)問(wèn)以后可能發(fā)生的事情了,其實(shí)難免就是自欺欺人而已。所以大家就慷慨激昂了,今朝有酒今朝醉,莫使金樽空對(duì)月,當(dāng)然如果大家知道這一杯酒是毒酒,一杯鶴頂紅,那么我想打死他都不會(huì)喝的。

然后我們?cè)賮?lái)說(shuō),性格因素。在習(xí)慣性的健康講座中,人們很愿意強(qiáng)調(diào)那些不良的生活習(xí)慣,而忽略了性格這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)然俗話說(shuō):江山易改,本性難移。性格這個(gè)問(wèn)題,那是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴形成的,不是那么容易修正的。但鮮有人知的是性格也是造成疾病的一個(gè)因素,能夠影響人的大腦的一切東西都可以影響到人的身體。不滿(mǎn)、委屈、氣憤、自責(zé)、有過(guò)錯(cuò)感等等這些負(fù)面情感都將有可能把我們帶到病床上。

要想避免這些,必須立刻終止那些讓我們痛苦和不安的東西。人體的每個(gè)器官都有其特定的功能,與我們的意識(shí)和心理有存在著嚴(yán)格的特定聯(lián)系。當(dāng)然這都是枯燥的理論,還是舉例來(lái)說(shuō)明下,比如說(shuō)某些心血管疾病,經(jīng)過(guò)科學(xué)的研究,容易發(fā)生在這些朋友身上,他們充滿(mǎn)豪情的把自己力所能及的負(fù)擔(dān)全攬上身,馬不停蹄地勞作,害怕辜負(fù)周?chē)说南M?希望自己在別人眼里是重要和被尊重的,因此排擠自己內(nèi)心的情感和需求。

經(jīng)年累月這些朋友的業(yè)績(jī)可能也象股市中的牛市一樣傲視群雄,鶴立雞群了,但是可能的話,血壓也直線攀升到達(dá)警戒的地步了;如此的例證不乏勝舉,大家都知道某些成功人士過(guò)早地進(jìn)入亞健康甚至疾病膏肓狀態(tài),讓人可嘆啊!

當(dāng)然在此,我并非宣揚(yáng)那種懶惰,不思進(jìn)取,尸位素餐,站到茅坑不拉屎等等,我只是希望大家有個(gè)適當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài),一張一弛,張弛有度而已,如果在繁忙的工作之后多參與下戶(hù)外活動(dòng),適度的健身運(yùn)動(dòng),或者和朋友們聊天品差撫琴談賦等等活動(dòng),既高雅又舒緩了自己工作上的壓力,那么就更好了,當(dāng)然勞作了一天然后又奮戰(zhàn)在麻將戰(zhàn)場(chǎng)上,如此身心疲憊,勞命傷財(cái)就不好了。

其實(shí)三十年前拿命換錢(qián),三十年后拿錢(qián)買(mǎi)命,其中曲折隱情又如何能一言概之,只能智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁了。只不過(guò)正如古人所講:千丈之堤以螻蟻之穴潰,百尺之室以突隙之煙焚,也就是讓我們從小事做起,切不可以善小而不為,惡小而為之。最后呢,就讓我們從自己的一點(diǎn)一滴做起,為維護(hù)自己以及他人的健康努力。

于健康的演講稿篇三

20xx年10月,在學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了一個(gè)心理健康講座,由心理學(xué)碩士魯?shù)P老師演講,為我們做了一次心理健康培訓(xùn),受益匪淺,感想頗多?,F(xiàn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。進(jìn)入大學(xué),標(biāo)志著人生開(kāi)始了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。大學(xué)階段是大學(xué)生走向成才的重要階段,健康向上的心理是大學(xué)生成才的必備條件之一,大學(xué)生要科學(xué)認(rèn)識(shí)自我發(fā)展,努力加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng),逐步提高自我心理調(diào)適能力,不斷增進(jìn)心理健康水平。

學(xué)習(xí)環(huán)境在改變,大學(xué)生要變積極適應(yīng)新的環(huán)境,科學(xué)確定新的目標(biāo),逐步樹(shù)立新的自我。保持正常的心態(tài),穩(wěn)定的情緒。有健康的心理的人能正確地審視自己、認(rèn)識(shí)自己,坦然地接受自我。擺正自己的位置。所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是最好的,也沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是差的。作為大學(xué)生,應(yīng)該對(duì)此有正確的認(rèn)識(shí),思想上要自立自強(qiáng),以積極健康的態(tài)度對(duì)待客觀現(xiàn)實(shí),尋求對(duì)策,贏得主動(dòng)。

我不知道怎么樣的心理才是正常,怎么樣的心理才是健康,我想說(shuō)每個(gè)人的心理想法都是不一樣的,內(nèi)心里想的東西要是不通過(guò)語(yǔ)言、行為動(dòng)作等表現(xiàn)出來(lái),我們也是無(wú)法知道的,每個(gè)人心里都有一個(gè)惡魔與天使,有各種各樣好的或不好的想法,但是只是想法,并不是行動(dòng),誰(shuí)的內(nèi)心深處沒(méi)有動(dòng)過(guò)邪惡的念頭,但是我們是一個(gè)善良的人,即使不是每一件事都為別人著想,舍己為人,也不會(huì)想說(shuō)要做傷害別人的事。所以,心理健康與心理不健康沒(méi)有嚴(yán)格的界限,由于內(nèi)外因素的影響,使人的心理功能受到阻礙的情況是經(jīng)常發(fā)生的,所以對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),都有可能出現(xiàn)某些不夠健康的心理狀態(tài)。我認(rèn)為這是正常現(xiàn)象,畢竟,人無(wú)完人。

但是,身為一名在校大學(xué)生,基本的身心健康是要有的,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,社會(huì)未來(lái)的接班人,我們要做一個(gè)德智體全面發(fā)展的大學(xué)生,我們要做一個(gè)心智正常的人。最起碼我們的人生觀,價(jià)值觀,世界觀要正確。身心健康是成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ),因此,每一位大學(xué)生都應(yīng)該重視自己的健康,這當(dāng)代不僅此于身體健康,也都應(yīng)該對(duì)自身的心理架空負(fù)責(zé),大學(xué)生心理健康是一種理想尺度,它反映的是個(gè)體能很好地適應(yīng)社會(huì)所必需的一種心理狀況,但不是最完美或完善的境界。這就要求大學(xué)生一方面要調(diào)整和修正自己的心境,以達(dá)到心理健康的標(biāo)準(zhǔn),更好地維持大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和工作,另一方面要不斷增進(jìn)自身的心理健康水平,追求心理發(fā)展的更高層次,以完善自我,充分發(fā)揮自己的潛能。

我們大學(xué)生面對(duì)陌生環(huán)境,相互之間特別需要溝通,需要理解,渴望建立一種和諧的人際氛圍,以擺脫寂寞感和孤獨(dú)感。為此,大學(xué)生首先要樹(shù)立自信,大膽真誠(chéng)地與他人進(jìn)行交往,加深彼此間的了解;其次要主動(dòng)參加集體活動(dòng),熱情幫助他人,擴(kuò)大自己的交往際圈。交多一點(diǎn)朋友,在大學(xué)四年收獲真摯的友情或者甜美的愛(ài)情,這都是很美好的。

老師在說(shuō)的時(shí)候,是圍繞我們的大學(xué)生活說(shuō)的,從以前的學(xué)習(xí)模式,生活模式過(guò)渡到現(xiàn)在的大學(xué)生活,我們總有一種自由的感覺(jué),其實(shí)不是這樣的,我們還是受約束的,我們還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),起碼要對(duì)得起自己,不要浪費(fèi)我們的青春,尤其是我們學(xué)校的學(xué)費(fèi)比其他學(xué)校要高幾倍,我們更要努力,不能讓父母失望,讓父母和自己的付出付諸東流。同時(shí),我們當(dāng)中絕大部分人都是成年人了,要以成年人思維方式思考做事,這是老師在會(huì)上強(qiáng)調(diào)的,在為人處世方面,在情感問(wèn)題方面,我想有很多方面需要我們?nèi)W(xué)習(xí),有很多問(wèn)題需要我們?nèi)ニ伎?,這也是我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)到的社會(huì)知識(shí),因?yàn)榇髮W(xué)本身就是一個(gè)小社會(huì)。

于健康的演講稿篇四

各位同學(xué)你們是祖國(guó)的花朵,是我們國(guó)家的未來(lái),中國(guó)的未來(lái)需要你們成為德、智、體全面發(fā)展的新一代。沒(méi)有一個(gè)好的健康的身體就不能擔(dān)負(fù)起將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,(單單學(xué)習(xí)成績(jī)好、思想品德好還不行,必須要有一個(gè)好身體),怎樣才能具有一個(gè)健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動(dòng)外,請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

一、從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:

1、吃東西以前和大小便后洗手。

許多傳染病、寄生蟲(chóng)病是通過(guò)不干凈的手、不干凈的水、不干凈的食品傳染的,如艾滋病、霍亂、病毒性肝炎、傷寒、痢疾、蛔蟲(chóng)病、鉤蟲(chóng)病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細(xì)菌和病毒很小,我們的肉眼見(jiàn)不到,在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬(wàn)倍才能看到它們,這類(lèi)有生命的微生物是一些傳染病的病源菌,大多數(shù)通過(guò)口進(jìn)入人體內(nèi),給人體帶來(lái)疾病。

2、養(yǎng)成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能長(zhǎng)期保存,食用前應(yīng)徹底加熱,消毒、殺死細(xì)菌,防止各種傳染病,如傷寒、痢疾等,世界衛(wèi)生組織在20xx年曾經(jīng)提出一個(gè)口號(hào):“洗干凈你的手,煮熟你的食物?!笨梢?jiàn)這是非常重要的。

3、養(yǎng)成勤剪指甲,衣服干凈整潔(指甲里面會(huì)藏有能使你生病的細(xì)菌和病毒)。

4、不隨地大小便,不隨地吐痰。一口痰中有很多細(xì)菌和病毒,可以傳染很多細(xì)菌和病毒,會(huì)傳染很多疾病,如感冒、肺炎、氣管炎、肺結(jié)核等,這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過(guò)空氣飛沬灰塵經(jīng)鼻子吸入人體內(nèi),造成這些呼吸道傳染病的傳播。特別是肺結(jié)核病人要特別引起重視。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市我市有“十不”規(guī)定,其中有“不隨地吐痰”的規(guī)定,希望我們中學(xué)生能從小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、適當(dāng)休息有利于學(xué)習(xí)和身體健康。

二、及時(shí)有計(jì)劃的接種疫苗(打防疫針):

很多同學(xué)聽(tīng)說(shuō)打防疫針并不陌生,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)小時(shí)候都打過(guò),而且現(xiàn)在還要打一些疫苗。我們的國(guó)家為了造福后代,保障青少年、兒童及嬰幼兒的健康成長(zhǎng),促進(jìn)全民身體素質(zhì)的提高,幾十年來(lái)對(duì)各適齡人群開(kāi)展了有計(jì)劃的預(yù)防接種,取得了巨大成就,使很多傳染病已經(jīng)消滅或基本消滅,有的也得到控制,發(fā)病率大幅下降,如天花、小兒麻痹癥、麻疹、白喉、百日咳、小兒破傷風(fēng)、流腦、乙型腦炎等。

什么是健康?世界衛(wèi)生組織憲章中規(guī)定:“所謂健康,是身體上、精神上及社會(huì)適應(yīng)上完好的狀態(tài),不僅僅是沒(méi)有疾病或不虛弱?!彼晕覀円_認(rèn)識(shí)健康,不能認(rèn)為沒(méi)有疾病就是健康的。小學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂(lè)的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的性格,與同學(xué)們一起玩耍,學(xué)會(huì)愉快、融洽的人際交往,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理狀態(tài),如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。經(jīng)常保持一種樂(lè)觀愉快的情緒。

如平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差或一次考試成績(jī)掉下來(lái)了,要正確認(rèn)識(shí),不氣餒克服困難,努力就有收獲。

中學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),具體包括認(rèn)識(shí)自己的生理狀況(身高、體重、體態(tài)等),心理特征(如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等)以及自己與他人的關(guān)系。

自我認(rèn)識(shí)是要正確的自我評(píng)價(jià),如果不能正確的認(rèn)識(shí)自己,就會(huì)使自己與周?chē)耐瑢W(xué)們的關(guān)系失去平衡,產(chǎn)生矛盾,如過(guò)高的評(píng)價(jià)自己,就看不到自己的缺點(diǎn),產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的思想,與同學(xué)們搞不好團(tuán)結(jié),如過(guò)低的認(rèn)識(shí)自己,會(huì)產(chǎn)生一種自卑的心理,這些都不利于心理上的健康成長(zhǎng),也會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

內(nèi)疚,做壞事感到羞恥。不斷調(diào)節(jié)自己的行為,使行為符合群體規(guī)范,符合社會(huì)道德要求。

平時(shí)參加一些健康有益的活動(dòng),如文體活動(dòng),和有意義的社會(huì)活動(dòng),不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場(chǎng)所。

四、全面、均衡、適量的營(yíng)養(yǎng)。

豐富的營(yíng)養(yǎng)能促進(jìn)中學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,為健康身體提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)在1994年5月20日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”提出營(yíng)養(yǎng)貴在全面、均衡、適量。所謂全面就是營(yíng)養(yǎng)的種類(lèi)要全面(營(yíng)養(yǎng)的種類(lèi)有六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)、礦物質(zhì)、維生素和水)。因?yàn)榍嗌倌陜和幵谏L(zhǎng)發(fā)育期,需要的營(yíng)養(yǎng)相對(duì)比成人多,營(yíng)養(yǎng)和種類(lèi)要更全面,提倡全面營(yíng)養(yǎng),需要多種食物,要求不能偏食、不能挑食,不能說(shuō)我想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃,因?yàn)槊糠N食品都有不同的營(yíng)養(yǎng)成份,偏食和挑食會(huì)引起某種營(yíng)養(yǎng)素的缺乏,影響你們的身體健康。

近些年來(lái),我國(guó)人民的生活水平有了很大的提高,已由溫飽向全面達(dá)小康邁進(jìn),但據(jù)調(diào)查在中學(xué)生中還存在著營(yíng)養(yǎng)不良和身體素質(zhì)差的問(wèn)題,這主要原因就是在中學(xué)生中許多人不能做到全面均衡適量的營(yíng)養(yǎng)。

五、眼睛的衛(wèi)生保健。

中學(xué)生目前越來(lái)越多的同學(xué)有沙眼、脊柱側(cè)彎、齲齒、近視眼等疾病,所以要求平常學(xué)生要養(yǎng)成老好的生活習(xí)慣,如學(xué)習(xí)時(shí)的坐姿,不亂吃東西等。中學(xué)生預(yù)防眼睛近視要做到“六個(gè)不”:不走路看書(shū)、看電視時(shí)眼睛要與電視有一定的距離,一般在2米以上,時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般在一小時(shí)以?xún)?nèi)。看電視時(shí)房間應(yīng)開(kāi)一盞燈,看完電視用溫水洗洗臉。

于健康的演講稿篇五

第二,表面禁止的同時(shí),深含對(duì)我們未成年人的身心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)成,甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時(shí)有耳聞,一旦事件發(fā)生,我們總認(rèn)為這是因無(wú)知而犯下的錯(cuò),但也為時(shí)已晚?!敖刮闯赡耆诉M(jìn)入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學(xué)生少犯或不犯同樣的錯(cuò)誤,讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)我們這些未成人。

但是,目前那些黑網(wǎng)吧,象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查,學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢(xún)資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假,學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚,不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪,是使中學(xué)生墮落的三大殺手。

由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿(mǎn)刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱(chēng)作“電子海洛因”,是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事沒(méi)有?為了搞到錢(qián)到網(wǎng)吧里玩游戲,山東省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時(shí)間,他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代,他們泡網(wǎng)吧成癮,但又沒(méi)那么多錢(qián),只好向家長(zhǎng)撒謊要,不行就去偷、去搶。

如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮,真正做到未成年人不入網(wǎng)吧?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管,真正重視我們中學(xué)生的心理需求,在心理上加以指導(dǎo),幫助擺脫心理壓境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開(kāi)展一些健康、有益的文體活動(dòng),開(kāi)放電腦室和閱覽室,讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。

同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹(shù)立堅(jiān)定的信念,告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生吧!

于健康的演講稿篇六

地點(diǎn):翔鷺酒店。

演講者:高樹(shù)彬。

高院長(zhǎng)從四方面來(lái)講該怎么來(lái)小兒保健?

目前小兒疾病的狀況。

現(xiàn)在我們講禽流感的故事,不要覺(jué)得冷凍食品不好,要活的雞鴨才可以其實(shí)不是這樣,現(xiàn)在傳染病已經(jīng)得到控制第三,目前孩子大量的是危險(xiǎn)度不高的常見(jiàn)病孩子是爸媽的希望,是爸媽的全部,孩子一有發(fā)燒就覺(jué)得是大病,現(xiàn)在到處都是手足口病,過(guò)去有沒(méi)手足口病,有手足口病,過(guò)去叫三類(lèi)傳染病,不需要驚動(dòng)大家,如果突然間高燒,突然手癢,突然皮膚過(guò)敏,這算正常的病,不要太恐慌第四,大病少見(jiàn),小病糾纏,其實(shí)我們的家長(zhǎng)都抱著天下無(wú)賊的概念有些家長(zhǎng)打個(gè)噴嚏就覺(jué)得什么大事,我們有些時(shí)候想的東西太多了,小時(shí)候該得的病要得只要不是大病,不要想那么多。

家長(zhǎng)的角色。

高院長(zhǎng):家長(zhǎng)角色有點(diǎn)亂,家長(zhǎng)經(jīng)常自學(xué)成醫(yī),久病成醫(yī),我覺(jué)得專(zhuān)業(yè)事交給專(zhuān)業(yè)人去解決,那家長(zhǎng)是干嘛?家長(zhǎng)的任務(wù):管吃飯、穿衣、睡覺(jué)、情緒、運(yùn)動(dòng)、出汗、二便情況、生病的前兆、病后的總結(jié)等。小孩子經(jīng)常有情緒,非常單純,情緒不舒服和身體不舒服,比如他大喊大叫,你就給他。接下來(lái)講流汗,大家會(huì)覺(jué)得流汗是大事,流汗是事不是大事。關(guān)于二便情況,經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)這孩子大便多嗎?干嗎?家長(zhǎng)要經(jīng)常觀察的這些問(wèn)題。關(guān)于小孩的生病有前兆?比如,嘴巴臭,興奮不想睡覺(jué),大便干等等前兆。最后我要說(shuō)下病后總結(jié)沒(méi)有做好,會(huì)不會(huì)重蹈覆轍。

我給大家的建議是勤觀察、勤動(dòng)手、不添亂、做加減、做總結(jié)。觀察不一定要得出結(jié)論,因?yàn)槟悴皇轻t(yī)生。家長(zhǎng)只要觀察病情的信號(hào),現(xiàn)象,反饋給醫(yī)生,讓醫(yī)生做結(jié)論,畢竟專(zhuān)業(yè)人士比較科學(xué)準(zhǔn)確?!扒趧?dòng)手”就是說(shuō)有些孩子經(jīng)常要給他按摩,搓一搓,揉一揉等,敲膽經(jīng)?!安惶砑樱患訙p”我們?cè)诮?jīng)常孩子生病的時(shí)候,醫(yī)生給你開(kāi)藥是按照指南,小孩子生病的時(shí)候又是雞湯,肉湯,牛奶什么的,小孩子生病時(shí),腸胃受得了嗎?所以應(yīng)該建立合適自家孩子的飲食結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)方法、睡眠時(shí)間。飲食結(jié)構(gòu)是針對(duì)自家的孩子,不要總是聽(tīng)別人。每個(gè)孩子都是不一樣,經(jīng)常有家長(zhǎng)說(shuō)這孩子不吃飯,喝牛奶,牛奶不是飯嗎?接下來(lái)講運(yùn)動(dòng)方法?,F(xiàn)在運(yùn)動(dòng)方法五花八花,什么游泳,跑步等,運(yùn)動(dòng)量要多大?看看人家日本的孩子運(yùn)動(dòng)量有多大。最后講睡眠時(shí)間,每個(gè)孩子的睡眠時(shí)間,睡眠的習(xí)慣不一樣,我認(rèn)為,睡覺(jué)環(huán)境應(yīng)該要安靜,舒適。

目前在育兒方面的幾個(gè)誤區(qū)。

高院長(zhǎng):目前在育兒的幾個(gè)問(wèn)題,第一問(wèn)題是家長(zhǎng)負(fù)面情緒太多,沒(méi)有太多正能量。過(guò)去我們說(shuō),讀書(shū)比誰(shuí)好,現(xiàn)在的家長(zhǎng)攀比別人吃的飯比我們多,喝的奶比我們多。我認(rèn)為影響孩子身高體重的原因是遺傳,過(guò)去身體還沒(méi)長(zhǎng)好,是因?yàn)闆](méi)有東西吃,現(xiàn)在不可能飲食太少,還有是運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)量不夠,再者,“窮人”的觀念,我們總覺(jué)得我們?cè)谌痹?,而不是想我們需要什么,現(xiàn)在賣(mài)保健品的太多了。身體有沒(méi)有缺鈣呢?身體需不需要鈣是由運(yùn)動(dòng)量來(lái)決定。我們給孩子塞太多的東西,小孩消耗能力比較差,塞太多東西他受的了嗎?跟著流行走:什么流行跟什么、用什么燕窩、冬蟲(chóng)夏草、金線蓮、五谷雜糧、喝水等等。這些東西沒(méi)那么神,金線蓮熱起來(lái)是在臺(tái)灣,清肝火的藥,就覺(jué)得他是神藥,五谷雜糧,現(xiàn)在都釀酒去了,玉米為什么沒(méi)作為主食,牙齒不好咀嚼,大便干就不要吃豆子,我們注意一下,千萬(wàn)不要被迷糊的概念誤導(dǎo),比如早上一定要喝水,我們每天食物都有水,早上喝了水,當(dāng)然就吃不下東西,還有個(gè)概念體內(nèi)不需要水,要排掉的,我們現(xiàn)在把很多的概念混淆了。愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生:拿自己的孩子當(dāng)小白鼠。沒(méi)有這個(gè)必要。搞不清的營(yíng)養(yǎng)學(xué):醫(yī)生我們孩子身高不夠,體重不夠,就營(yíng)養(yǎng)不良,家長(zhǎng)就會(huì)喝牛奶,肉湯,我建議給他吃飯,也不要肉,牛奶了。我們被營(yíng)養(yǎng)學(xué)混淆了,其實(shí)不是,每個(gè)人情況不一樣。

貔貅想法::只進(jìn)不出、只想增加、不想減少、不考慮平衡。孩子在發(fā)育的過(guò)程是需要平衡的,沒(méi)有考慮孩子各方面的平衡,包括運(yùn)動(dòng)量夠不夠,看孩子不要都覺(jué)得有問(wèn)題,這會(huì)帶來(lái)家長(zhǎng)很多的.糾結(jié)。比醫(yī)生更早得出結(jié)論,讓醫(yī)生來(lái)證明你是對(duì)的。醫(yī)生這是細(xì)菌感染還是病毒感染,當(dāng)大家在埋怨過(guò)度醫(yī)療的時(shí)候,有沒(méi)有想這是我們?cè)斐傻?。這些結(jié)論不是家長(zhǎng)得出了,而是應(yīng)該由專(zhuān)業(yè)人士下結(jié)論。

把握小兒身體的狀態(tài)。

高院長(zhǎng):家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該觀察生病前狀態(tài),肚子漲起來(lái),嘴巴皺起來(lái),說(shuō)明積食?,F(xiàn)在家長(zhǎng)都是標(biāo)準(zhǔn)化狀態(tài)。生病狀態(tài)交給醫(yī)生,跟醫(yī)生溝通精神情緒狀態(tài),病前觀察孩子情緒,睡眠好嗎?晚上小孩睡眠不好的情況,一般就兩種情況,要不積食,要不鼻子堵。家長(zhǎng)要注意,小孩子冷會(huì)躲,要媽媽抱等這些動(dòng)作是生病的前兆。病后調(diào)理與總結(jié):避免病后復(fù)作、重蹈覆轍。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)覺(jué)得生病就很虛,然后開(kāi)始各種補(bǔ)。小兒生病是不可避免。家長(zhǎng)恨不得能替小孩生病,生病也是孩子成長(zhǎng)的煩惱。不單看指標(biāo),看趨勢(shì)。有的家長(zhǎng)看指標(biāo)就看股票一樣,其實(shí)這只是當(dāng)下的指標(biāo),不能代表幾天的指標(biāo),我們應(yīng)該看趨勢(shì)。這孩子燒退了嗎,精神好了嗎,能吃飯嗎?我們要看整體,要看往哪個(gè)方向走。

家長(zhǎng)重點(diǎn)放在如何減少疾病的發(fā)生,降低疾病的反應(yīng)程度。打預(yù)防針齋戒兩三天,身體保持清凈。要過(guò)年過(guò)節(jié),先把胃腸清理下,有效減少疾病的發(fā)生。關(guān)注病前的狀態(tài),關(guān)注孩子的反應(yīng)態(tài)度。再者,人體有個(gè)自我修復(fù)的系統(tǒng)。不要去擔(dān)心那么多。

于健康的演講稿篇七

很榮幸今天可以在這里跟大家討論關(guān)于生命健康的一些知識(shí)。

1、問(wèn)下大家,你們覺(jué)得自己的生活方式健康么(陳述下不健康的生活方式)。

在現(xiàn)代社會(huì)里,有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象:最熱愛(ài)生命的是老年人,而最不珍惜、不重視自身健康的,卻恰恰是年輕人。每天清晨,打拳、跳舞、跑步的老年人是全國(guó)各大城市的一大景觀。而這個(gè)時(shí)候,大量的年輕人卻還在睡懶覺(jué)。現(xiàn)在許多年輕人生活雜亂無(wú)章,早上不吃早飯,晚上大吃大喝;晚上不睡,早上不起,許多人甚至整夜不睡覺(jué)。

2、問(wèn)大家這樣的方式會(huì)帶來(lái)怎樣的后果呢(陳述亞健康狀態(tài)及其危害)。

你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)亞健康這個(gè)名詞么?請(qǐng)朋友說(shuō)說(shuō)什么是亞健康。

目前全國(guó)70%以上的人處于亞健康狀態(tài)。什么叫亞健康?其實(shí)亞健康是一種狀態(tài),50%深層次的細(xì)胞嚴(yán)重缺乏營(yíng)養(yǎng),細(xì)胞饑餓。人的生老病死它都是一個(gè)細(xì)胞不斷變化的過(guò)程,我們二十多歲的時(shí)候,我們精力充沛,精神飽滿(mǎn),我們吃就有個(gè)吃相,干就有個(gè)干相,我們覺(jué)得很舒服。但是到了三十歲,四十歲,甚至再大一點(diǎn)年紀(jì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也不舒服,那也難受,記憶力也不行了,睡眠也不好了,吃也不香了,走也不快了,拉也不痛快了。為什么?因?yàn)槟愕募?xì)胞都不干活了,你的細(xì)胞失去了健康,失去了飽滿(mǎn),失去了活力,出現(xiàn)在哪兒哪兒就有問(wèn)題。所以它是一種深層次的東西,我們?nèi)送沁@樣,當(dāng)你病灶剛剛產(chǎn)生的時(shí)候你是沒(méi)有感覺(jué)的,我們說(shuō)病是一種累積,同意吧?當(dāng)病灶剛剛產(chǎn)生的時(shí)候你什么感覺(jué)都沒(méi)有,因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)的壓力很大,你的注意力不在你的病灶上,你得玩命的工作玩命的賺錢(qián),但是并不是因?yàn)槟愕木Σ辉谶@,你的注意力不在這你的病灶它就不發(fā)展啊,你的病情它就不延伸呀,有那么一天它已經(jīng)由病灶變成病變了,這時(shí)候壓力再大,注意力再不集中你是不是也有感覺(jué)了?是不是為時(shí)已晚。難道我們攢夠了錢(qián),就為了老了好去看病吃藥住院?我們健康的人實(shí)際上它也有部分細(xì)胞不工作,我們絕大部分人是處于亞健康狀態(tài),叫灰色區(qū)域,你如果不注意保健往下滑一點(diǎn)就是病人,往上拉一點(diǎn)就是健康的人。

3、舉出活的長(zhǎng)的名人例子。

大家都知道張學(xué)良將軍吧,你們知道他活了多大么?101歲。在他的100歲壽辰的時(shí)候,有很多人問(wèn)他:“少帥您怎么活這么久”?他回答很明確:“不是我活得久呀,而是他們活得太短了”。這句話的意思是,你活得短,還嫌我活得長(zhǎng)。大家知道國(guó)際上標(biāo)準(zhǔn)壽命是多少啊,壽命等于成熟期的5至7倍者為長(zhǎng)壽。人的成熟期是20到25歲,這么說(shuō),人的壽命應(yīng)該是100至175歲。為什么都沒(méi)有達(dá)到呢?因?yàn)槲覀兲焯焯幵诓唤】?、亞健康狀態(tài)。很多人都活得很長(zhǎng),都是100多歲。他們能活,我們?yōu)槭裁床荒芑睢?/p>

4、引導(dǎo)提出解決方法。

大家什么叫保健?保健就是在你擁有健康的時(shí)候千方百計(jì)地保住它!

就拿鼓掌這件事來(lái)說(shuō),中醫(yī)和西醫(yī)都認(rèn)為鼓掌對(duì)身體百益無(wú)害,但就是有很多人就是不鼓掌,這事為什么呢。其實(shí)人的手上有很多穴位,當(dāng)你每鼓一次掌,穴位受到了刺激,你的壽命就會(huì)延長(zhǎng)一秒鐘,起碼今天大家坐在這里的人,比那些沒(méi)有來(lái)的人要多活幾分鐘,因?yàn)榻裉旃牧撕芏啻握?,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)!

5、那怎樣可以提高我們的身體素質(zhì)呢,三句話。

第一句話:知識(shí)是前提?!叭藗兇蠖嗖皇撬烙诩膊?,而是死于無(wú)知”。健康需要教育,健康的知識(shí)早學(xué)早健康,早學(xué)早受益。

第三句話:培養(yǎng)一個(gè)良好的生活方式和行為是關(guān)鍵。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不容易,改變一個(gè)壞習(xí)慣更難。一定要培養(yǎng)一個(gè)良好的生活方式和行為。

這三句話中最關(guān)鍵的是哪句話啊?為什么?因?yàn)樗容^難踐行。

6、那具體怎么付諸實(shí)際行動(dòng)呢。

第一個(gè)要做的是平衡飲食,然后是有氧運(yùn)動(dòng),最后是心理狀態(tài)。

下面我講第一個(gè)問(wèn)題,平衡飲食。也許有人早就認(rèn)為保健有什么好聽(tīng)的,還不是早起早睡身體好。唐朝時(shí)可以這么說(shuō),現(xiàn)在這么說(shuō)就是極端無(wú)知了,很多事情都在變化。所謂平衡飲食,有飲、食二大類(lèi)。先說(shuō)飲食的第一個(gè)問(wèn)題,“飲”的問(wèn)題。

大家覺(jué)得什么飲料是最好的?國(guó)際會(huì)議上定出了6種保健品:第一綠茶(抗癌、固齒、使血管不易破裂);第二紅葡萄酒(抗衰老、防止心臟猝停);第三豆?jié){;第四酸奶,人家講的不是牛奶;第五骨頭湯;第六蘑菇湯。平時(shí)除了選擇這些保健的飲品,我們還需要喝水。那現(xiàn)在大家覺(jué)得我們還能喝到健康的好水么?隨著社會(huì)進(jìn)步,生活污染,工業(yè)污染加劇,你們還敢像小時(shí)候那樣,隨便在河里捧一捧水就咕咚咕咚地喝下去了?既然無(wú)法喝到天然的好水了,那我們就需要為自己制造好水。如何制造呢,我們可以使用納米能量水杯喝水,通過(guò)納米能量水杯的處理,改變了水質(zhì),把原本呈弱酸性的普通水變成了呈弱堿性的健康的好水。這樣就有效地保證了我們的健康。

再說(shuō)飲食的第二個(gè)問(wèn)題,“食”的問(wèn)題。谷類(lèi)、豆類(lèi)、菜類(lèi)。谷類(lèi)里第一提的是老玉米,說(shuō)是“黃金作物”。首先玉米是粗糧,大家同意吧,現(xiàn)在都倡導(dǎo)要多吃粗糧。其次呢,老玉米里含有大量的卵磷脂。卵磷脂大家可能比較陌生,但是我這樣一說(shuō)大家都理解了。大家都吃過(guò)水煮蛋吧,那你們是喜歡吃蛋黃還是蛋白啊?不得不說(shuō)喜歡吃蛋黃的朋友呢是智慧的。小時(shí)候,我們都不喜歡吃蛋黃,這個(gè)時(shí)候我們的爸媽就苦口婆心的勸我們,說(shuō)蛋黃如何如何的有營(yíng)養(yǎng),吃了會(huì)變聰明。在這里我要告訴大家,我們的爸媽是很智慧的,蛋黃里有大量的卵磷脂。那我要告訴大家的是,卵磷脂這個(gè)好東西呢,玉米里含量最多。不用多花錢(qián),每天早上喝一杯玉米汁,比喝牛奶還要健康呢。豆類(lèi)中價(jià)值最高的是大豆,我做個(gè)比較你們就能見(jiàn)識(shí)到大豆的厲害了,大豆的蛋白等于二兩瘦肉,等于三兩雞蛋,等于四兩大米。大家挑食么?有沒(méi)有喜歡吃胡蘿卜的?菜中最有價(jià)值的是胡蘿卜。掌聲送給智慧的自己。

還有個(gè)吃的原則,吃東西要掌握量,不是越多越好。要吃7成飽,一輩子不得胃病,吃8成飽最多了,若吃10成飽,那2成沒(méi)有用,是廢物。

講平衡飲食,那平衡飲食有一個(gè)規(guī)律,就是物質(zhì)平衡。初生到5個(gè)月嬰兒吃母乳最好,超過(guò)5個(gè)月母乳也不行了,需要42種以上的食品。隨著人的成長(zhǎng),所需要的營(yíng)養(yǎng)種類(lèi)也在不斷增加。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)螺旋藻沒(méi)有?有的聽(tīng)過(guò)有的沒(méi)有聽(tīng)過(guò),其實(shí)女性應(yīng)該都知道的,我們平時(shí)做的海藻面膜,海藻就是我所說(shuō)的螺旋藻,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)海藻是螺旋狀的,所以叫做螺旋藻。這個(gè)東西的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值大家可能還不清楚,我舉個(gè)例子大家就明白了。我們國(guó)家第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員是誰(shuí)?楊利偉!對(duì)宇航員的身體素質(zhì)要求是不是特別高啊。那楊利偉吃什么呢?在神五飛船上吃的是什么?是我們平常吃的包子大餅,饅頭米飯么?人家吃的就是螺旋藻!所有宇航員都必須吃螺旋藻。這玩意不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,分布平衡,而且可以幫助我們減肥,飯前半小時(shí)到一小時(shí)吃2粒到4粒螺旋藻,然后食欲就減退了,而且營(yíng)養(yǎng)不缺。更主要的它是堿性食品,可以為人體營(yíng)造一個(gè)弱堿性的健康的環(huán)境。

林里鍛煉。大家知道植物是怎樣釋放氧氣的么?對(duì),是通過(guò)葉綠素和太陽(yáng)光反應(yīng)才產(chǎn)生氧氣。夜里有沒(méi)有太陽(yáng)?植物能釋放氧氣么?這樣我們就知道早晨的樹(shù)林里都是二氧化碳,對(duì)不對(duì)?那那樣的環(huán)境適合鍛煉么?所以,最起碼我們要等到太陽(yáng)出來(lái)才可以在樹(shù)林里鍛煉身體,是不是?我們大家記住一句話就可以了“沒(méi)太陽(yáng),不鍛煉?!?/p>

值得一提的是,我們要搞清楚什么時(shí)候睡覺(jué)。大家說(shuō)你們平時(shí)晚上都幾點(diǎn)睡覺(jué)?那你們覺(jué)得應(yīng)該在幾點(diǎn)就開(kāi)始睡覺(jué)啊?科學(xué)研究表明12點(diǎn)到3點(diǎn),這3小時(shí)是深睡眠。如果這3小時(shí)誰(shuí)好了,第二天起來(lái)一定精神煥發(fā)。如果你4點(diǎn)以后睡覺(jué),那是淺睡眠。這樣看來(lái)我們平時(shí)睡覺(jué)也不算太晚是吧,可是我要問(wèn)大家的是,你們是倒床就能呼呼大睡的么?就算你睡著了,你確定你一定睡熟了么?心理學(xué)上表示,人需要一小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)進(jìn)入深睡眠。所以我們?yōu)榱吮WC在12點(diǎn)的時(shí)候進(jìn)入深度睡眠,我們最好應(yīng)該在11:30到12點(diǎn)的時(shí)候睡覺(jué)。這樣的話,哪怕我們?cè)缟?、6點(diǎn)起來(lái),我們一天的精神也會(huì)很好的。

第三個(gè)是心理狀態(tài)問(wèn)題。要防止“病從腦入”,如果心理狀態(tài)不好,那你就白吃白鍛煉了。要知道你一生,血液流動(dòng)就變慢,血液流動(dòng)變慢就容易得腫瘤啊。

你知道是老大爺?shù)膲勖L(zhǎng)還是老太太的壽命長(zhǎng)?我告訴大家,老太太比老大爺長(zhǎng),平均比老大爺多活6年半。很多老太太的最大優(yōu)點(diǎn)就是喜歡笑。從平時(shí)的日常生活中我就注意到了,笑的都是女同胞,男同胞還是不笑。平日里,會(huì)形容女孩子的笑聲是“銀鈴般的笑聲”,你們知道有專(zhuān)門(mén)來(lái)形容男同志笑聲的詞么?那是因?yàn)槟銈冃Φ奶倭?,沒(méi)有我們女同胞笑的多,等你們都愛(ài)笑起來(lái),大家就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)專(zhuān)門(mén)的詞來(lái)形容。你看,還有人不笑,都差了6年半了,你什么時(shí)候笑呀?今天坐在這里的人,我們比沒(méi)來(lái)的人可以多活幾年,因?yàn)槲覀冃α?,是不?同意的掌聲鼓勵(lì)!有的人怎么說(shuō)也不笑,級(jí)別越高越不笑,這有什么辦法呢?他不但不笑,而且還有個(gè)邏輯:“男兒有淚不輕彈”。正常人的眼淚是咸的,糖尿病人的眼淚是甜的,悲傷的眼淚是苦的,里面有毒素。長(zhǎng)時(shí)間不“彈”出來(lái)的話會(huì)得腫瘤、癌癥的。就是不得腫瘤也會(huì)得潰瘍、慢性結(jié)腸炎的。所以,各位如果悲傷,眼淚必須“彈”出來(lái),留著沒(méi)有任何好處。

7、結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這短暫的交流呢,我們知道了要怎樣保健,怎樣保住我們現(xiàn)在擁有的健康。我們喝綠茶,喝好水,吃大豆,啃胡蘿卜,睡好覺(jué),常運(yùn)動(dòng),還不要忘記經(jīng)常的笑一笑。希望每個(gè)人都能注意平衡飲食、有氧運(yùn)動(dòng)、注意自己的心理狀態(tài),該哭就哭,該笑就笑笑。我相信我們一定能越過(guò)73歲,闖過(guò)84歲,到90、100歲的時(shí)候還依然健在。

謝謝大家!

于健康的演講稿篇八

一、真情點(diǎn)滴在心頭,健康分秒來(lái)守護(hù)!

二、美好生活從這里揚(yáng)帆起航守護(hù)健康私密性強(qiáng),高端專(zhuān)業(yè)品質(zhì)高尚。

貼心、高端,呵護(hù)私密!

四、信賴(lài)如家人,溫柔似情人!

五、任何時(shí)候別擔(dān)心,我們與您一路隨行。

六、我的悉心,你的舒心。

七、您走進(jìn)我們中心,我們走進(jìn)您內(nèi)心。

八、我們將用真心為您架起一座愛(ài)的橋梁!

九、貼心服務(wù),完美呵護(hù),從這里開(kāi)始。

十、天意從來(lái)高難問(wèn),你心莫如我心知。

十一、源自真心,用心服務(wù)。

十二、愛(ài)在每一天,健康多一點(diǎn)。

十三、關(guān)愛(ài)從心出發(fā),健康從此開(kāi)始。

十四、讓愛(ài)與希望,投射健康的專(zhuān)業(yè)保護(hù)力量。

十五、在這個(gè)世界上,有一種關(guān)愛(ài)叫做健康。

十六、你有家的溫暖,就在咱們的心理。

十七、健康助理,保密知己。

十八、高度預(yù)警健康,貼心呵護(hù)生命。

十九、健康源自信賴(lài),幸福營(yíng)造生活。

二十、擁有健康體魄,享受美好生活。

二十一、覺(jué)得不舒服,就來(lái)這里坐坐。

二十二、帶給您看得見(jiàn)的未來(lái),說(shuō)不盡的精彩。

二十三、用心呵護(hù)您的健康。

二十四、高端服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),守護(hù)您的健康。

二十五、我們?cè)敢庥米约旱纳鼇?lái)?yè)Q取您的健康。

二十六、為了您的健康,我一直在努力。

二十七、為您的人生保駕護(hù)航!

二十八、醫(yī)術(shù)設(shè)備一流,是我們的信譽(yù)。

二十九、用愛(ài)呵護(hù)健康,用心鑄就輝煌。

三十、私密愛(ài)心顧問(wèn),放心體檢專(zhuān)家。

三十一、為您的健康安上保險(xiǎn)!

三十二、唯有我們才能更準(zhǔn)確的預(yù)知您的身體狀況。

三十三、健康的是您,放心的是我。

三十四、品牌的力量,專(zhuān)業(yè)的放心。

三十五、一切美好從這里開(kāi)始康愛(ài)萬(wàn)家,呵護(hù)一身。

三十六、一流的服務(wù),只為讓健康圍繞在您身邊。

三十七、這里傳遞的不只有健康,還有愛(ài)。

三十八、用科技體檢健康,用愛(ài)心呵護(hù)一生。

三十九、您在心中,技為健康。

四十、你的健康,是我們的心愿。

四十一、選擇我們,選擇健康。

四十二、關(guān)注您的健康,就是關(guān)愛(ài)您的家人。

四十三、健康的路上,我們風(fēng)雨同舟。

四十四、我們的一流,只為讓健康圍繞在您身邊。

四十五、用心靈旅程,用愛(ài)心看?。?/p>

四十六、情暖人間百姓,愛(ài)灑一方熱土!

四十七、健康體檢,健全生命。

四十八、用專(zhuān)業(yè)呵護(hù),用真心服務(wù)。

四十九、天長(zhǎng)地久,只因健康與你長(zhǎng)相依。

五十、我們用專(zhuān)業(yè)關(guān)愛(ài)生命。

五十一、專(zhuān)業(yè)的眼光,周到的服務(wù),帶給你家的溫馨。

五十二、我們用真心,來(lái)讓您的家人更安心。

五十三、最幸福的事,是還有明天,還能創(chuàng)造未來(lái)。

五十四、我們這么多人在為您擔(dān)心您的健康。

五十五、讓愛(ài)與健康相伴!

五十六、專(zhuān)注呵護(hù)您的健康是我們的最高追求!

五十七、我的服務(wù),您的健康!

五十八、專(zhuān)業(yè)呵護(hù),健康的私人保鏢。

于健康的演講稿篇九

老師們,同學(xué)們:

今天的國(guó)旗下講話的題目是:做個(gè)健康的小學(xué)生。

同學(xué)們,你們覺(jué)得什么是健康嗎?

也許有的同學(xué)認(rèn)為,健康就是身體很強(qiáng)壯,不生病,就是健康。其實(shí)我要告訴大家的是,這只是健康的一部分,真正的健康應(yīng)該身體健康,心理健康。

許多同學(xué)一定想問(wèn)了,那么心理健康到底是什么東西呢?

在此,老師有一個(gè)心理小故事和大家一起來(lái)分享一下:

因?yàn)槔夏棠烫焯旌懿婚_(kāi)心,于是生病了。

后來(lái)有位醫(yī)生知道了,就告訴他“老奶奶,你可以換個(gè)角度想想,天下雨了,你的大女兒雨傘就會(huì)賣(mài)得很好。天晴天了,你的小女兒草帽就會(huì)賣(mài)得很好。不管晴天雨天,都是好事呀!”

老奶奶一聽(tīng)覺(jué)得太有道理了,一下子,病就好了。

我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?

首先,正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己。天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗,相信失敗是成功之母。

其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來(lái)源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,傳遞快樂(lè)!享受快樂(lè)!

再次,要情緒穩(wěn)定,性格開(kāi)朗。養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念,科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間,使生活有規(guī)律。

同學(xué)們,健康是一種積累,心靈的健康不會(huì)從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。從現(xiàn)在開(kāi)始呵護(hù)自己的心靈,調(diào)整自己的心態(tài),做一個(gè)身心健康的好學(xué)生。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

于健康的演講稿篇十

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》?!斑\(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。

我們學(xué)校積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,切實(shí)保證我們學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。熱愛(ài)體育、參加鍛煉、崇尚運(yùn)動(dòng)應(yīng)該成為廣大青少年的時(shí)尚。在接下來(lái)的時(shí)間,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場(chǎng)上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個(gè)關(guān)節(jié),激活每一個(gè)細(xì)胞,強(qiáng)健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們還要充分用好大課間,伴隨著明快的音樂(lè),有序地分散到指定的場(chǎng)地,積極投入到跑操和跳繩的活動(dòng)中,讓我們伴隨著動(dòng)感的音樂(lè),享受著運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

運(yùn)動(dòng),可以放飛心情。運(yùn)動(dòng),可以緩釋壓力;運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開(kāi)始。運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn);運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

于健康的演講稿篇十一

們、同學(xué)們:

大家早上好!

孩子們說(shuō)得很對(duì)。一定要多參加體育鍛煉。除此之外,孩子們還應(yīng)該要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,注意休息,每天一定要擁有一個(gè)充足的睡眠??墒沁@段時(shí)間我們?cè)跈z查的時(shí)候發(fā)現(xiàn),每天中午吃過(guò)午飯以后,總有一些孩子喜歡在操場(chǎng)上玩耍而不按時(shí)回寢室休息。中午那會(huì)兒精神可真好??傻搅讼挛缟险n時(shí),就沒(méi)精打采了,直想著去和周公見(jiàn)面,至于老師在上邊講了什么,可一點(diǎn)都不清楚了。這樣多耽誤學(xué)習(xí)啊!有些高年級(jí)的孩子下了晚自習(xí)回到寢室后,喜歡躺在床上開(kāi)臥談會(huì),天南海北聊得可起勁了,完全不理會(huì)生活老師的要求和提醒。孩子們白天上課本來(lái)已經(jīng)很辛苦了,晚上又不好好休息,這樣怎么能讓身體健康起來(lái)呢?怎樣保證第二天精神飽滿(mǎn)地上課呢?所以請(qǐng)大家一定要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,這樣既有利于學(xué)習(xí),也有益于身體健康。

于健康的演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我在國(guó)旗下講話的主題是《從心起步,健康成長(zhǎng)》。

如果我問(wèn)你“你健康嗎?”你一定會(huì)說(shuō):“我當(dāng)然健康了。瞧,我好得很呢!”可是,“好得很”只能說(shuō)明你生理健康而已。其實(shí),一個(gè)真正健康的人不僅是生理上的健康,同時(shí)心理也要健康。眾所周知,一個(gè)心里裝著假丑惡的人,無(wú)論他的體格怎樣強(qiáng)壯,他也不會(huì)是一個(gè)健康的人,因?yàn)樗男睦聿唤】怠B?lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織提出了一個(gè)響亮的口號(hào):“健康的一半是心理健康!”。

就拿身邊的有些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,他們常常想著玩手機(jī)、電腦,很少花心思來(lái)想一些自己該做的事情。作為一位中學(xué)生不為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)憂,總是懶懶散散的過(guò)日子,心中已經(jīng)沒(méi)有了遠(yuǎn)大的理想,我想他至少不是一個(gè)幸福的中學(xué)生。

那心理健康的中學(xué)生是什么樣的呢?

首先,我們有著正確的人生態(tài)度,抱有正確人生態(tài)度的人,對(duì)周?chē)氖挛镉休^為清醒的認(rèn)識(shí)和判斷,既有遠(yuǎn)大的理想,又有實(shí)事求是的精神,對(duì)自己在班級(jí)上的也十分敬業(yè)地認(rèn)真負(fù)責(zé)。

其次,心理健康的同學(xué)有著滿(mǎn)意的心境。他們有自知之明,對(duì)自己的外貌、德才學(xué)識(shí)有正確的分析。他們?cè)趧e人的議論包圍中既不會(huì)被贊揚(yáng)、歌頌沖昏頭腦,又不會(huì)因批評(píng)、責(zé)備而煩惱,他們能夠做到從別人的議論中吸取有益的東西。他們不驕傲自大,也不自輕自賤,對(duì)人總是言而有信,善氣迎人。對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足有清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)父母、老師、同學(xué)也有一種客觀的、全面的評(píng)價(jià),因而他們的心境總是滿(mǎn)意的、愉快的。

第三,心理健康的同學(xué)有著和諧的人際關(guān)系。他們能體諒父母的親情,能珍惜同學(xué)之間的友情,能尊重老師的恩情,因此他們總是受人喜愛(ài)而不是令人厭惡的。當(dāng)我們的人際關(guān)系和諧了,心情自然也會(huì)較為舒暢,心理就會(huì)處于健康的狀態(tài)中。

最后,心理健康的同學(xué)有良好的個(gè)性,統(tǒng)一的人格。他們不追求怪異的發(fā)型、另類(lèi)的打扮和出格的言談舉止。他們能夠做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅(jiān)韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,勇敢而不魯莽,始終保持堅(jiān)強(qiáng)的意志,誠(chéng)實(shí)、正直的作風(fēng),謙虛、開(kāi)朗的性格。

同學(xué)們,無(wú)論你在何時(shí),都要學(xué)會(huì)關(guān)注自我,不僅要關(guān)注自身的身體成長(zhǎng),更要關(guān)注自己的心靈成長(zhǎng)。只有心靈健康了,我們才能活得積極樂(lè)觀,我們才能真正健康成長(zhǎng)。記得在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我第一次感受到史無(wú)前例的緊張,作為班級(jí)的領(lǐng)操,站在隊(duì)伍的最前方,我們位置的前方就正對(duì)著評(píng)委,我的腿開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,但是,因?yàn)樾睦碚n給我的幫助,我嘗試著用觀呼吸的方式讓自己冷靜下來(lái),心中也堅(jiān)信著自己,最后,我做到了。我?guī)ьI(lǐng)著班級(jí)的同學(xué)完成了這次比賽。即使那時(shí)心中有所畏懼,但是,我看見(jiàn)了緊張,我和緊張和諧相處,緊張就成為了我的朋友,他變成了一份力量,給了我極大的幫助。這件事,讓我知道心理學(xué)可以用在生活的很多地方,心理學(xué)就是生活。

為了呵護(hù)好我們幼小的心靈,使它免受傷害,我們必須要給它“多澆水”、“多施肥”、“多除草”。這樣我們這棵“心靈小樹(shù)”才能健康地成長(zhǎng)為“參天大樹(shù)”。心起步正是為了幫助同學(xué)們呵護(hù)心靈小樹(shù)而創(chuàng)造的,它在知行樓二樓,那里有一條溫馨的心理長(zhǎng)廊,盡頭是那“柳暗花明又一村”的心起步心理室,一方小天地,來(lái)到那里,便會(huì)覺(jué)得心曠神怡,走進(jìn)心理室,溫暖如家,心理老師親切如友人。走下樓梯,眼見(jiàn)“海闊天空”,一張白色的沙發(fā),軟軟的靠枕,安靜的書(shū)架,這里是我們心靈的港灣。邀請(qǐng)你來(lái)分享快樂(lè)也可以分享困惑,讓我們打開(kāi)心扉,締造美麗人生,從心起步,讓心靈小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

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