社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，拓展自己的知識面和視野。總結(jié)是進步的階梯，我們可以從中找到提升的方向；
行政主管專業(yè)自我評價篇一
3.及時做好設(shè)備故障的維修，確保設(shè)備安全、完好和處于備用狀態(tài)。協(xié)調(diào)組織和配合電腦維護公司，做好質(zhì)保期內(nèi)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、設(shè)備的重大故障的維修維護工作。
4.實行借用、歸還登記制度，網(wǎng)管做好信息化教育資源(密鑰、光盤、攝像機、電腦)發(fā)放與歸還工作，使設(shè)備、資源不流失、無人為損壞。
5、進一步細化網(wǎng)絡(luò)管理員的工作職責，制定實幼網(wǎng)管工作細則，每月考評。
2、加快完善實幼教育教學(xué)資源庫建設(shè)。
依托三網(wǎng)結(jié)合，多渠道、全方位搜集園內(nèi)外優(yōu)秀教育資源，同時積極整合園內(nèi)已有教育資源，加快實驗幼兒園教育教學(xué)資源庫資源建設(shè)，為教學(xué)、科研提供有力的資源保障。重點關(guān)注教學(xué)資源庫的積淀和建設(shè)，學(xué)會收集教育相關(guān)信息、編輯一線所需的工作信息，提高信息發(fā)布的含金量和密集度，善于捕捉有效信息及時共享。
工作舉措：
1、設(shè)置實驗幼兒園內(nèi)部資源局域網(wǎng)，設(shè)置教師賬號，創(chuàng)設(shè)不同的欄目。
2、與各部門進行列席會議，聽取意見創(chuàng)設(shè)專欄，明確信息的收集、編輯、發(fā)布的內(nèi)容，確定各個欄目負責人。
3、全體教師操作培訓(xùn)與實施，網(wǎng)管在每學(xué)期末將信息資源制作成電子光盤留存。
三、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)教研的生成與發(fā)展。
積極探索應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研討，提升教育效率。進一步完善網(wǎng)絡(luò)教研平臺，探索教師群組基于網(wǎng)絡(luò)開放、共享、交互、協(xié)作平臺的無縫學(xué)習(xí)模式，形成更大范圍的同濟互助，提升教師自身與團隊組織的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力。
工作舉措：
1、建立學(xué)校信息部、保教部、小教研組、教師分層管理的網(wǎng)絡(luò)教研體系。
2、明確部門及人員的職責，保教部負責進行主題論壇的內(nèi)容發(fā)布和教師參與活動的質(zhì)量考核及文本資料的收集，信息部網(wǎng)絡(luò)管理員負責網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的暢通及信息數(shù)據(jù)的備份。
3、網(wǎng)絡(luò)管理員創(chuàng)設(shè)實驗幼兒園網(wǎng)絡(luò)教研bbs平臺，進行初步的測試與使用，系統(tǒng)正常后由教研組開展定期的主題網(wǎng)絡(luò)教研，組織教師進行專題教研活動，在線交流發(fā)帖與回帖論壇。
4、學(xué)期結(jié)束進行網(wǎng)絡(luò)教研積極分子評選。
四、加強機器人課程實施的課題研究。
智能機器人課程實施提供了素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育與信息教育研究相結(jié)合的載體。通過本課程的實施，促進幼兒好奇探索、敢于實踐、勇于創(chuàng)新、樂學(xué)合作。組織教師認真研究，進行教學(xué)反思，研究和解決問題，提高專業(yè)水平，進一步提升教師的課程執(zhí)行力。
工作舉措：
1、完成機器人課程工作團隊的組建，召開工作會議、建立健全工作機制。
2、組織教師培訓(xùn)與教研(專家培訓(xùn)—材料的使用方法、理念)(結(jié)合區(qū)教研組活動進行設(shè)計教學(xué)活動)。
3、統(tǒng)整課程實施標準，教育教學(xué)資源，確定研究的主題，梳理系列課程的目標，開展教學(xué)活動設(shè)計。
4、級組教師開放活動，開展特色應(yīng)用研究。
5、統(tǒng)整完善課程實施內(nèi)容，初步編制形成實驗幼兒園大班智能機器人課程和管理的文本附件。
五、鞏固信息技術(shù)常規(guī)性工作及學(xué)科教育教學(xué)工作評選工作。
1、對外聘教師進行一次信息技術(shù)教育設(shè)備、信息化教育資源的使用操作的鞏固與提高培訓(xùn)。對信息化教學(xué)設(shè)備資源的使用操作培訓(xùn)應(yīng)達到人人會操作的程度。
2、家?；悠脚_的考量考質(zhì)，門戶網(wǎng)站的上傳信息的考核以及內(nèi)網(wǎng)使用率和對幼兒園事物知曉率的測評。
3、開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、經(jīng)驗論文、教學(xué)課件等評比活動。組織教師參加全國、市組織的信息技術(shù)知識技能競賽活動力爭獲等級獎。
二、行政資料管理、基地建設(shè)等工作。
1、做好日常行政資料的整理工作、同時做好全園資料的歸檔工作。
2、參加各項基地的評選工作(托幼實習(xí)優(yōu)秀基地、信息化實驗校評選、各項對外比賽活動、市級文明單位創(chuàng)建的組織實施、各項主題系列活動)。
一、在20xx年的基礎(chǔ)上，全面提高行政人事管理。
1、完善制度，狠抓落實。20xx上半年完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作，并在實際執(zhí)行中不斷完善。
2、把人才管理看作戰(zhàn)略支持，抓好《20xx年后備人才培養(yǎng)計劃》的落實工作。20xx年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商，達成共識，通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對后選人進入考核，本年度爭取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。
3、以人為本，尊嚴至上，加強員工關(guān)系管理。
加強勞動合同的簽訂工作：每半年度進行一次勞動合同普查工作，避免漏簽、延期現(xiàn)象，同時對問題員工及時解決。
認真落實社會統(tǒng)籌保險工作：將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險工作與季度考核工作緊密結(jié)合，把這項福利作為激勵先進、鞭策后進的一種措施，并進行詳細建帳。
每季度組織一次員工活動：加強企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。認真落實各項福利措施：20xx年福利措施制度化，狠抓落實。
規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯：以工程部為例，嘗試對轉(zhuǎn)正員工進行分級，拓寬員工晉升渠道。一季度開始準備，二季度實施。
保持與公司每一位員工的溝通交流：通過員工活動、生日活動、轉(zhuǎn)正談話等正式與非正式溝通，與每位員工保持交流，了解員工所思所想。
二、完成招聘工作，提高招聘質(zhì)量。
1、招聘與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展，完成招聘任務(wù)。
2、錄用與評估工作：在錄用方面加強對應(yīng)聘后選人的資格審查工作，包括證件驗審，背景調(diào)查等，確保為公司錄用合格人才。
3、試用期：與試用期員工每月談話一次，隨時向主管了解新員工的工作情況及適應(yīng)性。對主管以上級別的試用期員工轉(zhuǎn)正采用評制，即當事人述職，各部門負責人提問，公司領(lǐng)導(dǎo)評審。(根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下，需要和其它工作相應(yīng)調(diào)整)。
三、調(diào)整、規(guī)范培訓(xùn)工作。
1、加強新員工入職培訓(xùn)：修訂《新員工培訓(xùn)手冊》20xx上半年完成。進一步提高新員工入職培訓(xùn)效果，指導(dǎo)用人部門派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內(nèi)容等，指導(dǎo)、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動，培養(yǎng)新老員工之間的親切感受，加強團結(jié)合作，相互協(xié)助精神。
2、各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強落實：逐漸加大各部門負責人培訓(xùn)責任，每季度初與各部門負責人溝通，明確各部門培訓(xùn)需求，根據(jù)培訓(xùn)需求指導(dǎo)、協(xié)助各部門落實各項培訓(xùn)。每季度對各部門培訓(xùn)工作進行一次評估。
3、加強對管理人員的培訓(xùn)工作：在崗培訓(xùn)：對有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進行幫帶培訓(xùn)。
4、嘗試編寫符合公司相關(guān)部門工作特點的培訓(xùn)教材，逐漸形成具公司特色的培訓(xùn)體系。
5、鼓勵員工自學(xué)：倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、人人追求進步的良好風(fēng)氣。
行政主管專業(yè)自我評價篇二
一、指導(dǎo)思想：
20xx年實幼信息部將以“有效應(yīng)用，高效整合”為目標，提升信息技術(shù)為教育服務(wù)的意識和效能。關(guān)注教學(xué)資源庫的積淀和建設(shè);關(guān)注網(wǎng)絡(luò)教研的生成與發(fā)展。關(guān)注對信息技術(shù)設(shè)備的使用效率的整體謀劃和逐步更新。認真實施教育信息化項目建設(shè)，進一步提高教育信息化水平，進一步提高教育信息化應(yīng)用效益。
二、重點工作與舉措：
1、加強多媒體教育設(shè)備、系統(tǒng)、資源的管理維護。
加強對信息技術(shù)設(shè)備的使用效率的整體謀劃和逐步更新，在大修期間完成班級信息設(shè)備的更新。同時做好常規(guī)多媒體教育設(shè)備、設(shè)施的管理維護與故障維修，努力保障設(shè)備運行正常，確保設(shè)備資源的實體安全和運行安全。做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定、通暢接入和資源光盤的規(guī)范管理與存放。確保資源、設(shè)備、資產(chǎn)的零流失率，可用率達100%，為學(xué)校教育教學(xué)與科研提供有力保障。
工作舉措：
1.每期開學(xué)初網(wǎng)管及時做好信息技術(shù)設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、辦公平臺終端的運行測試與故障維護工作，設(shè)備、系統(tǒng)運行安全穩(wěn)定，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。
2.網(wǎng)管每期期初、期末2次定期對學(xué)校多媒體教育設(shè)備設(shè)施及校園網(wǎng)絡(luò)進行全面安全檢查、清理，做到帳目清楚，帳物相符。
行政主管專業(yè)自我評價篇三
本人自大專畢業(yè)后一直從事人事行政工作，至今已累積了三年多的經(jīng)驗。
在日常工作中，本人能獨立地組織管控公司的行政工作，定期配合質(zhì)量管理的需求去維護公司的'5s管理和策劃安排各部門之間的協(xié)調(diào)、運作和培訓(xùn)等工作。
在負責行政管理同時，本人也負責公司對外招聘和薪酬管理、核算等工作，熟悉人力資源六大模塊，熟悉深圳地區(qū)勞動法和社會保險等操作。熟悉工廠招聘流程并且能結(jié)合公司需求去完成各項招聘和新員工培訓(xùn)等任務(wù)。
除了行政和人事兩大主要領(lǐng)域，本人也負責公司的后勤工作。每次客戶到廠參觀或者公司組織活動，都由人事行政部門負責策劃和提前做好安排，確保事項能順利進行。
在三年的鍛煉里，我已經(jīng)從剛走出校門的畢業(yè)生磨煉成能順利處理好人際關(guān)系和獨立完成工作的經(jīng)驗員工。所以，我相信我能勝任人事行政管理這方面的工作。
擴展閱讀：
簡歷書寫的“自我評價”部分遵循以下三條原則：
1、實事求是簡歷的真實性是人事經(jīng)理一致的要求。
在求職者書寫“自我評價”時，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
2、找到真正的閃光點很多人的自我描述沒有重點，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。
人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，仔細羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。
以此次刊登的簡歷為例，該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位，從人事經(jīng)理的角度來看，他希望看到你是否有極強的溝通能力、項目協(xié)調(diào)能力，以及是否有創(chuàng)意等。但是，這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個方面，這就比較可惜。
同時，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點，起到畫龍點睛的作用。
3、語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也是一個值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數(shù)情況下是一種冒險。
通常來說，語言盡量不要過于口語化，在描述自己的學(xué)習(xí)能力、團隊合作精神等方面用語應(yīng)嚴謹、平實，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
1、真實誠懇：實事求是簡歷的真實性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫“自我評價”時，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
2、個人優(yōu)勢：找到真正的閃光點很多人的自我描述沒有重點，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，仔細羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。
3、工作方面：思路清晰、責任心強，能夠統(tǒng)觀全局。良好的敬業(yè)精神，能夠吃苦耐勞，及承受工作壓力。并具有極高的判斷及辦事果斷能力。能夠獨立完成本職及領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作。善于總結(jié)工作經(jīng)驗，對每個項目進行全局的個人總結(jié)。
4、為人處事：性格開朗，幽默大方，具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，及團隊協(xié)作精神。與朋友同學(xué)都和睦相處等等。
更多。
行政主管專業(yè)自我評價篇四
1.本人性格開朗，有進取心，樂觀，擁有良好的人際關(guān)系。
2.有較強的溝通能力和團隊意識、大局觀念學(xué)習(xí)能力和理解能力較強，能比較快的去接受和理解新的`知識，執(zhí)行能力強。
3.工作踏實，認真，有責任心，適應(yīng)強壓工作環(huán)境，能夠高效率的完成工作。
1年房地產(chǎn)銷售經(jīng)驗1年it行業(yè)銷售經(jīng)驗。
行政主管專業(yè)自我評價篇五
大一是班里的生活委員，兼任心理委員，學(xué)院學(xué)生會秘書處干事、新聞中心干事助理，學(xué)院紅十字會秘書部干事及會員，acm協(xié)會、經(jīng)濟協(xié)會會員。大二是班里的班長，學(xué)院學(xué)生會秘書處副部長，學(xué)院禮儀小姐及全體女生的主要負責管理人，學(xué)校學(xué)生婦女委員會網(wǎng)宣部副部長。大三是班里的班長，學(xué)院學(xué)生會主席團秘書長，10級新生導(dǎo)生。作為宿舍的舍長，帶領(lǐng)宿舍成員共同努力，大一獲得雅室評比二等獎，大二獲得雅室評比三等獎，大三獲得雅室評比一等獎。作為班里的班長，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力，獲得廣州大學(xué)先進團支部，廣州大學(xué)優(yōu)秀班集體。曾參加校級“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。曾多次在院級、校級活動中擔任禮儀小姐。是廣州亞運會賽會志愿者開閉幕式團隊珠江巡游團隊的'一員，廣州亞殘運會賽會志愿者開閉幕式團隊儀式與表演團隊的一員。
行政主管專業(yè)自我評價篇六
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
珠海。
民族：
土家族。
戶口所在地：
珠海。
身材：
173cm76kg。
婚姻狀況：
已婚。
年齡：
誠信徽章：
人才測評：
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
/jianli。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
人事總監(jiān)/經(jīng)理/主管、行政總監(jiān)/經(jīng)理/主管、
工作年限：
12。
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
一個星期。
面議。
希望工作地區(qū)：
廣東省。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
中外合資所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔任職務(wù)：
人力資源經(jīng)理。
工作描述：
1、負責直接向總經(jīng)理匯報人力資源部的工作；2、負責掌控人力資源全盤事務(wù)，包括人力資源管理、企業(yè)文化建設(shè)、行政后勤管理、安全管理；3、負責全公司人力資源規(guī)劃和協(xié)助草擬公司的年度經(jīng)營管理計劃；4、負責制定全公司的年度招聘計劃、年度培訓(xùn)計劃；5、負責協(xié)助制定公司組織結(jié)構(gòu)圖；組織制定全公司各部門的組織結(jié)構(gòu)圖和職務(wù)說明書；6、負責規(guī)劃、主導(dǎo)全公司的招聘工作，建立不同類型的人才輸送渠道；7、負責規(guī)范、主導(dǎo)全公司的培訓(xùn)工作，建立培訓(xùn)管理體系；8、負責策劃、組織、主持全公司年度評選“十佳員工”、“十佳干部”活動和年度總結(jié)表彰大會；9、負責主導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)工作，因地制宜地開展相關(guān)企業(yè)文化活動；10、負責組織、安排預(yù)定春運外來工團體火車票及客戶、高管的機票；11、負責規(guī)范伙食、宿舍、水電、車輛、綠化衛(wèi)生、行政固定資產(chǎn)管理；12、負責跟進辦理公司環(huán)保評估報告及其批函、環(huán)保許可證和其他政府部門相關(guān)行政公關(guān)事務(wù)；13、負責規(guī)范安全管理，包含但不限于公司財產(chǎn)安全、員工人身安全、消防安全、生產(chǎn)安全；14、負責辦理總經(jīng)理臨時交付的其他事務(wù)。
離職原因：
辭職。
公司名稱：
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設(shè)備/重工。
擔任職務(wù)：
行政人事經(jīng)理。
工作描述：
1、加強公司內(nèi)部的行政人事管理工作，為公司的發(fā)展壯大、高效有序運行提供有力保障；
5、負責人員的考選、任聘、培訓(xùn)、考核、獎懲、升遷、福利、離職等事項的審核與辦理；
6、負責建立完善的.文本資料、人事檔案的管理方式；
7、負責公司的日常考勤工作，辦公設(shè)備、公共設(shè)施的日常管理和維護，以及辦公用品與日常用品的申購、發(fā)放管理。以及對宿舍、保安、食堂的管理。
8、負責搜集和了解各部門的工作動態(tài)，掌握公司活動情況；
9、負責擬制公司各類文稿、文件、報告、總結(jié)及其他材料；
10、監(jiān)督抓好車間安全生產(chǎn)管理工作，不定時檢查，落實消防整改措施，做好現(xiàn)場辦公；
12、協(xié)助對外聯(lián)絡(luò)與接待工作，并和相關(guān)職能部門進行有效的溝通，提供后勤有利保障。
13、完成臨時交辦的其他工作。
離職原因：
公司搬遷。
公司名稱：
公司性質(zhì)：
中外合資所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。
擔任職務(wù)：
總經(jīng)理助理。
工作描述：
1、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下負責辦公室的全面工作，努力作好總經(jīng)理的參謀助手，起到承上啟下的作用，認真做到全方位服務(wù)。
2、協(xié)助總經(jīng)理制定公司發(fā)展規(guī)劃及年度工作計劃，制定完善公司運營管理制度，協(xié)助總經(jīng)理對工廠銷售、技術(shù)、pmc、采購、生產(chǎn)、品管、設(shè)備、行政人力資源等個部門管理工作。3、公司各部門費用預(yù)算的監(jiān)控、稽核并組織公司行政例會，貫徹會議決定及追蹤結(jié)果，并向總經(jīng)理匯報執(zhí)行情況。4、負責總經(jīng)辦文件、年度總結(jié)報告、公司合同等各類文書的撰擬。4、負責總經(jīng)理日常行程及相關(guān)事務(wù)的安排。6、負責iso質(zhì)量管理體系的運行維護，組織進行管理評審與內(nèi)審，對體系文件改進完善。7、主導(dǎo)客戶審廠工作，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌勞動法規(guī)、安全等方面的工作改善。
離職原因：
辭職。
公司名稱：
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位所屬行業(yè)：事業(yè)單位/社會團體。
擔任職務(wù)：
特勤中隊長。
工作描述：
96年擔任特勤中隊長，在擔任中隊長期間，從事日常的軍事工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，制定各類軍事訓(xùn)練方案，并檢查訓(xùn)練工作的落實，完成中隊各類工作總結(jié)。在中隊工作中，開展比、學(xué)、趕、幫、超爭當先進集體；重大問題和疑難問題及時向支隊領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時完成支隊交給的各項工作任務(wù)，負責管理好本中隊的車輛和其它物品，并負責收集整理本中隊工作的檔案資料。
離職原因：
轉(zhuǎn)業(yè)。
志愿者經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
首都師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
行政管理。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
北京武警特警學(xué)院。
反恐與偵查。
-
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
精通。
粵語水平：
較差。
工作能力及其他專長。
1、近12年的中外企業(yè)行政人事管理經(jīng)驗，具備扎實的人力系統(tǒng)構(gòu)建理論功底和實踐經(jīng)驗；精通現(xiàn)代企業(yè)人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理論，善長以企業(yè)管理理念把公司員工的凝聚力，創(chuàng)造力，自律能力挖掘和培養(yǎng)。
2、熟悉現(xiàn)代企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理，能制定出良好的適應(yīng)本單位的政策吸引優(yōu)秀人才加盟，能策劃良好的培訓(xùn)機構(gòu)為企業(yè)不斷培育出人才，可指定客觀合理有效的激勵政策為企業(yè)留住優(yōu)秀人才。
3、熟悉國家勞動人事方面的法律法規(guī)，并與各地區(qū)勞動部門建立良好的關(guān)系；
4、良好的語言表達能力和文字功底，思維清晰，反映敏捷；
5、具親和力和團隊領(lǐng)導(dǎo)力及凝聚力；
6、具豐富的創(chuàng)造力和發(fā)展能力；
7、有很強的分析能力和人事成本控制能力。
詳細個人自傳。
1.具有豐富的人力資源團隊建設(shè)與擴充經(jīng)驗；
2.較強的人力資源管理與溝通、協(xié)調(diào)能力；
3.擅長人力資源管理戰(zhàn)略的規(guī)劃、計劃、資源統(tǒng)籌管理能力；
4.擅長人力資源開發(fā)、培訓(xùn)管理課程的編制與培訓(xùn)實施；
5.擅長人力資源管理體系與企業(yè)規(guī)范體系管理；
6.擅長人力資源素質(zhì)模型與運用。
行政主管專業(yè)自我評價篇七
在過去的幾個月中，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展！
3年多的行政人事管理工作經(jīng)驗。能合理處理勞動糾紛。具備員工培訓(xùn)、績效考核、機制框架建立的工作經(jīng)驗。處事果斷、為人和善、工作負責、溝通流暢，具備優(yōu)良的綜合管理素質(zhì)。性格開朗，能承受壓力。欲求長期穩(wěn)定，有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)工作。
本人性格開朗、樂觀，熱情隨和；具有進取精神和團隊精神，良好協(xié)調(diào)溝通能力及較強的動手能力；適應(yīng)力強，工作積極；有較強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對所有的困難和挑戰(zhàn)；并在工作中不斷地提高自己，適應(yīng)工作的需要。熟練操作計算機辦公軟件。
英語流利，對于貿(mào)易行業(yè)的供應(yīng)商開發(fā)和管理經(jīng)驗豐富。優(yōu)秀的溝通能力和團隊合作精神。良好的應(yīng)對問題和突發(fā)事件處理能力。能熟練操作電腦辦公軟件，能吃苦耐勞，能承受很大的壓力。對新事物有很強的接受能力和認知能力。對事情，決不輕言放棄。有沖勁，不服輸。
行政主管專業(yè)自我評價篇八
本文由自我評價網(wǎng)提供參考！
行政管理學(xué)是一門生命力很強的學(xué)科，也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科，中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明，研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認識。
所以在學(xué)習(xí)期間，為了學(xué)好行政管理學(xué)，我強化了以下幾個方面的學(xué)習(xí)：
1.全面提高自我個人素質(zhì)的緊迫性。
2.明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義。
4.綜合運用所學(xué)各門課程的基本理論，密切聯(lián)系各個方位的實際。
5.對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”
在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)，
學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點，其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。
因此在學(xué)習(xí)上，我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，自我評價網(wǎng)一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的'。
在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。自我評價范文。
尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
作為即將畢業(yè)的學(xué)生，自我評價網(wǎng)我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
文章來源于：(作者：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)）。
行政主管專業(yè)自我評價篇九
體重:。
65公斤。
求職意向描述_應(yīng)聘崗位:企業(yè)管理人員。
|
市場/行銷策劃。
|
行政/人力資源經(jīng)理。
崗位描述:行政/人力資源經(jīng)理工作經(jīng)驗:3年期望月薪:。
教育背景。
畢業(yè)學(xué)校。
桂林陸軍學(xué)院最高學(xué)歷:大專專業(yè):通信指揮。
電腦水平:一般外語語種:英語外語水平:一般。
教育歷程:。
7月畢業(yè)于廣西桂林陸軍學(xué)院；
10月通過全國計算機等級考試二級；
7月畢業(yè)于中央電視廣播大學(xué)總參謀學(xué)院，
工作簡歷。
207月至月先后服役于34512部隊、75709部隊，曾任職排長、副連長、連長、通信處參謀、作訓(xùn)參謀、后勤助理等職務(wù)。主要負責連隊的日常管理、培訓(xùn)等方面的工作；在機關(guān)從事過部隊的軍事訓(xùn)練、政治思想教育指導(dǎo)、車輛調(diào)派、油料管理、連隊文化建設(shè)及營院規(guī)劃工作。
年10意愿轉(zhuǎn)業(yè)。
2003年11月至6月在廣東省惠州博羅宣家塑料工業(yè)有限公司擔任總務(wù)助理，后調(diào)任總務(wù)，主要負責公司里面人事、行政、后勤等方面工作，在此期間，建立并實行了標準化、制度化、規(guī)范化管理，改善公司組織架構(gòu)、精簡裁員。使公司各項工作進入雜而不亂、生產(chǎn)有序的良性軌道。
206月至1月在惠州市城市實業(yè)有限公司擔任人事行政主管兼營銷主管職務(wù)，對公司進行卓有成效的改革。規(guī)范生產(chǎn)秩序，健全人事行政管理制度，按現(xiàn)代企業(yè)后勤管理制度對食堂、宿舍進行整頓，建立公司企業(yè)文化體制。使公司各項資源得到效率最大化、成本縮至相應(yīng)的低水平。在整個改革期間，生產(chǎn)效率提高5%，節(jié)約水電50%，后勤部因公司業(yè)務(wù)需要、新建營銷隊伍，兼職營銷主管職務(wù)，建立營銷隊伍，開發(fā)國內(nèi)大陸市場。期間使公司在大陸市場東北三省公司產(chǎn)品占有比重由0%提高至10%。
202月至今在廣東省惠州市光信電子（惠州）有限公司擔任總務(wù)一職，期間對公司進行全面改革，建立健全人事行政后勤管理制度，實行標識、標志的有形與體制相輔的企業(yè)文化機制。嚴格按照iso9000和iso14000體系標準化操作。
行政主管專業(yè)自我評價篇十
經(jīng)過xx大學(xué)行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)和磨礪，使我的專業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、生活、自身能力得到了極好的培養(yǎng)，個人素質(zhì)得到了很大的提高。
我有著良好的道德修養(yǎng)，自身的素質(zhì)很重要，我很注重我的品行，時刻反省自我并努力完善自己，所以無論在什么情況下，嚴于律己、樂于助人、團結(jié)友愛，會積極主動的`關(guān)愛同學(xué)，還會用業(yè)余時間做青年志愿者，發(fā)揮自己的一份力量。
大學(xué)期間，對待學(xué)習(xí)，我態(tài)度誠懇認真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業(yè)知識水平，掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法，熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)，了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。
不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，協(xié)助老師和同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動，還有自己到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作，在這些過程中我認真負責，極大的鍛煉了我的工作能力，并且積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
人際關(guān)系也很重要的，人際關(guān)系主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說我與同學(xué)相處比較融洽，平時生活和學(xué)習(xí)上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要同學(xué)，積極參加班級活動，處理好與同學(xué)，老師的關(guān)系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的自考文憑而失去信心，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我未來目標。
行政主管專業(yè)自我評價篇十一
本人熟悉人力資源中選才、訓(xùn)才、用才、留才、績效考核等各個模塊運作。編輯過內(nèi)部刊物，有企業(yè)文化建設(shè)理念。有人力資源管理證書和iso內(nèi)審培訓(xùn)證書，具親和力，有良好團隊合作精神，處理事情講究方法而不失原則。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；把握大客戶，關(guān)注滿意度——由于大客戶市場競爭壓力加大，而大客戶是公司收入和利潤的主要來源，所以保留學(xué)習(xí)保先心得體會。
市衛(wèi)生局黨委“黨員先進性教育”活動自經(jīng)過前兩個階段的活動，于5月27日轉(zhuǎn)入第三階段，按照上級和 “ 上級黨委 ” 黨委保持20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃，以黨的第十七次全國代表大會精神為指導(dǎo)思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持育人為本，全面實施素質(zhì)教育為核心。以教育管理聯(lián)合創(chuàng)建“兩型”學(xué)校為抓手，以參加人力資源管理培訓(xùn)的心得體會，于社會主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。
席間講課老師對人力資源管理體系進行了詳盡細致的介紹，并結(jié)合講解20xx屆本科畢業(yè)生就業(yè)推薦表基本情況、生源地區(qū)、政治面貌、健康狀況、教育情況分場安全工作總結(jié)。我們以年度安全生產(chǎn)目標為基礎(chǔ)，按照公司安監(jiān)處要求，結(jié)合我廠安全多種形式的教育活動，職工安全意識進一步增強。
計算機教師從20xx年7月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方、改進不足之處。
行政主管專業(yè)自我評價篇十二
我是一名2009年畢業(yè)的專科生，就讀于廣州大學(xué)，我的姓名是陳美霞，所讀專業(yè)是藝術(shù)系室內(nèi)設(shè)計，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)、嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。
誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。我們享受了活在這個世界上權(quán)利，就有義務(wù)對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提.經(jīng)過四年的鍛煉，我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力和設(shè)計能力，并且堅信會在室內(nèi)設(shè)計方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空，在室內(nèi)設(shè)計這個領(lǐng)域獨領(lǐng)風(fēng)騷，成為該行業(yè)的佼佼者。
三年來在師友嚴格教育及個人努力下，我具備扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，熟悉操作cad、3d、photoshop等相關(guān)軟件，我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多計算機知識，word及電子雜志制作等都得以學(xué)習(xí)和掌握。特別是對cad、3d的應(yīng)用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力和設(shè)計能力，并且堅信會在室內(nèi)設(shè)計方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。
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行政主管專業(yè)自我評價篇十三
行政管理學(xué)是一門生命力很強的學(xué)科，也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明，研討和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認識。
所以在學(xué)習(xí)期間，為了學(xué)好行政管理學(xué)，我強化了以下幾個方面的學(xué)習(xí)：
1、全面提高自我個人素質(zhì)的緊迫性。
2、明確學(xué)習(xí)和研討行政管理學(xué)的目的意義。
3、有堅強的決心、創(chuàng)新的精神與意志。
4、綜合運用所學(xué)各門課程的基本理論，密切聯(lián)系各個方位的實際。
5、對課程的大綱、教材全面、深化、詳盡地弄懂“吃透”
在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個重要目的即是要了解和把握行政管理的運轉(zhuǎn)規(guī)律。行政管理學(xué)的研討對象、研討內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點，其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。
因此在學(xué)習(xí)上，我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的。
在思想上，我要求上進，一向以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。
尊敬師長，聯(lián)合同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的完成人生價值。
行政主管專業(yè)自我評價篇十四
工作職責和業(yè)績：
部門員工管理：根據(jù)部門業(yè)務(wù)發(fā)展計劃，制定本部門人員編制計劃和人員發(fā)展計劃，負責選拔及培訓(xùn)新員工，合理分配下屬的工作職責、工作任務(wù)并督促其執(zhí)行，組織部門技能培訓(xùn)，定期考核下屬的工作業(yè)績并指導(dǎo)其業(yè)績改善，以建立并培養(yǎng)高效能的行政干部梯隊，支持部門業(yè)務(wù)完成。
行政主管專業(yè)自我評價篇十五
為了適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展，做一個一專多能的復(fù)合型人才，我從踏入大學(xué)門檻的那天起，便本著“天行鍵，君子以自強不息！”的理念去做好每一件事。
我認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點，給自己一個準確的自我定位，以更明朗的認識自我。
回顧走過的路可以更好的看清前面的路。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕，相信今后的要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信：我的未來不是夢。
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行政主管專業(yè)自我評價篇十六
行政管理學(xué)是一門生命力很強的學(xué)科，也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明，研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認識。
所以在學(xué)習(xí)期間，為了學(xué)好行政管理學(xué)，我強化了以下幾個方面的學(xué)習(xí)：
1.全面提高自我個人素質(zhì)的緊迫性。
2.明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義。
4.綜合運用所學(xué)各門課程的基本理論，密切聯(lián)系各個方位的實際。
5.對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”
在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點，其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。
在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。自我評價范文。
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行政主管專業(yè)自我評價篇十七
本人自20xx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作，在不知不覺中已經(jīng)過了x個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。
在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學(xué)習(xí)并嚴格貫徹執(zhí)行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
在過去的x個月中，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
行政主管專業(yè)自我評價篇十八
中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明，研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認識。
所以在學(xué)習(xí)期間，為了學(xué)好行政管理學(xué)，我強化了以下幾個方面的學(xué)習(xí)：
1.全面提高自我個人素質(zhì)的緊迫性。
2.明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義。
3.有堅強的信心、創(chuàng)新的精神與毅力。
4.綜合運用所學(xué)各門課程的基本理論，密切聯(lián)系各個方位的實際。
5.對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”
因此在學(xué)習(xí)上，我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的。
在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。
尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，
在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
行政主管專業(yè)自我評價篇十九
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行政管理學(xué)是一門生命力很強的學(xué)科，也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科，中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明，研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認識。
所以在學(xué)習(xí)期間，為了學(xué)好行政管理學(xué)，我強化了以下幾個方面的學(xué)習(xí)：
1.全面提高自我個人素質(zhì)的緊迫性。
2.明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義。
3.有堅強的信心、創(chuàng)新的精神與毅力自我評價網(wǎng)。
4.綜合運用所學(xué)各門課程的基本理論，密切聯(lián)系各個方位的實際。
5.對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”
在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)，
學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點，其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。
因此在學(xué)習(xí)上，我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，自我評價網(wǎng)一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的'。
在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。自我評價范文。
尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
作為即將畢業(yè)的學(xué)生，自我評價網(wǎng)我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
文章來源于：/ziwopingjia/(作者：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)）。
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