總結(jié)需要我們審視自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，以便更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略?？偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握，注重突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。如果大家對(duì)以下提供的總結(jié)范文有任何意見(jiàn)或建議，歡迎大家進(jìn)行討論和分享。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇一
為進(jìn)一步增強(qiáng)防邪、反邪思想意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)轄區(qū)群眾反對(duì)邪教的能力，營(yíng)造濃厚的.反邪、防邪社會(huì)氛圍。日前，靈璧縣公安局韋集派出所聯(lián)合國(guó)保大隊(duì)利用逢集開展了反邪教宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，該所通過(guò)發(fā)放反邪教知識(shí)手冊(cè)、宣傳單等形式面向群眾進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)群眾反對(duì)邪教、遠(yuǎn)離邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，使廣大群眾認(rèn)識(shí)到宗教與邪教的不同，認(rèn)識(shí)到邪教的危害及非法性、反動(dòng)性，對(duì)邪教言論做到不聽、不看、不傳，積極檢舉揭發(fā)邪教的違法犯罪活動(dòng)。
此次宣傳活動(dòng)，共發(fā)放《反邪教法制學(xué)習(xí)問(wèn)答》等法律宣傳資料400余份，現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢50人次，活動(dòng)取得了良好的宣傳效果，受到群眾一致好評(píng)。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇二
根據(jù)我校實(shí)際情況對(duì)學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善：有校長(zhǎng)梁積林同志任組長(zhǎng)，各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、舉辦法制專題講座，警示學(xué)生遠(yuǎn)離邪教。
學(xué)校緊貼學(xué)生實(shí)際，以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容，反邪教辦公室郭福恒主任深入各班定期舉辦法制專題講座。郭主任結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀，對(duì)青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，重點(diǎn)講解了什么是邪教、邪教的危害，同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種邪教問(wèn)題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)邪教的防范意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。
四、多種形式開展以“反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)”為主題的教育活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“反邪教”等思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)國(guó)旗下的講話;組織全體師生觀看一次反邪教警示教育活動(dòng)《遠(yuǎn)離毒品》vcd片;充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育，在師生中開展一次反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查等形式的活動(dòng)，在學(xué)生中深入開展這方面的教育。我們還出刊了主題為“反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)”的宣傳櫥窗，在學(xué)校的圍墻上貼上“珍惜生命，反對(duì)邪教”的標(biāo)語(yǔ)，取得了較好的教育意義和社會(huì)效應(yīng)。培養(yǎng)了學(xué)生他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。反對(duì)及“”邪教組織-、反科學(xué)、-的罪惡本質(zhì)。
學(xué)校還組織了全校三年級(jí)以上學(xué)生參觀了冷水江市的禁毒基地，從而讓他們看到了毒品的真面目，看完禁毒展示，同學(xué)們個(gè)個(gè)義憤填膺，大家紛紛表示一定要認(rèn)識(shí)到毒品的危害，向家人，向親戚、朋友，向所有和自己有來(lái)往的人宣傳毒品的危害，從而使大家遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離白色的魔爪。
總之，我們通過(guò)“反邪教活動(dòng)”進(jìn)一步提高了全體師生識(shí)別“邪教”的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生和“邪教”罪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的堅(jiān)強(qiáng)決心。到現(xiàn)在為止，我們學(xué)校沒(méi)有一人有脖于師德師風(fēng)的行為，更沒(méi)有如何一名師生參與任何形式的邪教活動(dòng)。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇三
為了深入開展反^v^警示教育活動(dòng)，慶祝反^v^12周年、改革開放32周年、建國(guó)64周年和我校實(shí)際情況，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于的方針、政策及有關(guān)文件精神，本著覆蓋全體師生、注重實(shí)效的原則，以弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)清^v^本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念堅(jiān)決抵制^v^為主題，以廣大學(xué)生、教師為主體，以課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)和黨團(tuán)組織為載體，密切結(jié)合當(dāng)前開展都教師素質(zhì)提高年教育活動(dòng)，全面持續(xù)地開展反^v^警示教育工作，不斷提高廣大師生反邪斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感和防范意識(shí)，提高抵制^v^與^v^作斗爭(zhēng)的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：黃海生（黨支部書記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：趙國(guó)輝（副校長(zhǎng)、政教主任）組員：楊石明（教導(dǎo)主任）陳春平（工會(huì)主席）。
三、活動(dòng)安排。
1．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。我們與“^v^功”、“門徒會(huì)”等^v^組織的斗爭(zhēng)，不僅是一場(chǎng)嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)，也是一場(chǎng)爭(zhēng)奪青少年一代的斗爭(zhēng)。學(xué)校作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，決不允許“^v^功”、“門徒會(huì)”等^v^組織的任何干擾與破壞。要通過(guò)各種宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生認(rèn)清這場(chǎng)斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性和復(fù)雜性，增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作主動(dòng)性，積極參加反^v^警示教育活動(dòng)。
2．開展多種形式的警示教育活動(dòng)。
2、舉行一次反^v^專題講座；
3、組織開展以反^v^為主題班會(huì)活動(dòng)；
4、利用集會(huì)講話進(jìn)行反^v^教育；
5、利用宣傳欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育，形成“校園拒絕^v^”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。
3．充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道作用。根據(jù)七年級(jí)《思想政治課》教材中反^v^內(nèi)容專門進(jìn)行一節(jié)反^v^教育，教師要根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征，結(jié)合時(shí)事政策教育和法制教育，以“^v^功”、“門徒會(huì)”等^v^活動(dòng)為反面教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行反^v^教育，增強(qiáng)學(xué)生鑒別和抵制^v^的能力。
4．進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工隊(duì)伍的教育管理。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，在教職工中開展“遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、抵制^v^”的教育活動(dòng)，不斷提高思想政治水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)，使廣大教職工在與“^v^功”、“門徒會(huì)”等^v^組織的斗爭(zhēng)中率先垂范，為人師表，主動(dòng)宣傳克思主義唯物論和無(wú)神論，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1．強(qiáng)化組織，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署。有關(guān)處室要建立工作責(zé)任制，明確分工，切實(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)抓緊抓實(shí)。
2．加強(qiáng)監(jiān)督、考核。各處室、各年級(jí)組要把這項(xiàng)工作作為重要的政治任務(wù)來(lái)抓，學(xué)校定期與不定期地組織人員進(jìn)行檢查，并將開展反^v^警示教育活動(dòng)情況納入學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和考核工作，確保教育活動(dòng)得到扎扎實(shí)實(shí)地開展。在活動(dòng)中，有好的典型事例請(qǐng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
師宗縣龍慶民族中學(xué)2013年4月30日。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇四
根據(jù)湖北省《關(guān)于在全省各級(jí)學(xué)校深入開展反_警示教育活動(dòng)的方案》的通知要求，為了進(jìn)一步提高我校廣大師生識(shí)別和抵制_的能力，凈化校園環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“_”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、努力構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，動(dòng)員全校師生共同參與，采取有效措施廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，為廣大師生提供一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、
活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)點(diǎn)面結(jié)合，有效開展警示教育活動(dòng)的工作思路，我校主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
（一）做好宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生了解_與宗教的區(qū)別、危害。
1廣泛的收集宣傳教育資料，結(jié)合我校實(shí)際開展反_圖片展，讓廣大師生都來(lái)接受教育。
2以班級(jí)為單位召開一次以“學(xué)科學(xué)，反_”為主要內(nèi)容的主題團(tuán)會(huì)，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行自我教育。
3、充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等有效載體，積極開展宣傳教育活動(dòng)。
4、聘請(qǐng)老教師、老黨員以故事會(huì)、讀書會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
以上活動(dòng)由團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。
（二）開展卓有成效的實(shí)踐活動(dòng),提高全校師生的辨別能力。
1、在學(xué)生中開展一次以“崇尚科學(xué)、珍愛(ài)生命”為主題的征文活動(dòng)。
2、組織學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次以“學(xué)科學(xué)、反_”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、組織主題為反_內(nèi)容的“親子共讀書”、“親子同學(xué)習(xí)”活動(dòng)，將警示活動(dòng)延伸到每個(gè)家庭。
4、組織學(xué)生在校期間觀看《深淵—_的本質(zhì)》、《走出死亡陷阱》等優(yōu)秀影片，使學(xué)生通過(guò)優(yōu)秀影片的藝術(shù)感染力受到一次形象生動(dòng)的教育。
以上活動(dòng)由政教處具體負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2011年9月---2012年9月。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保證反_警示教育活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室、各年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)全校反_警示教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。明確校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把反_教育工作列為學(xué)校德育教育工作的重要內(nèi)容,抓實(shí)抓緊。
2、認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化宣傳。全校師生要積極參與，認(rèn)真落實(shí)，確保警示教育活動(dòng)取得好效果。要充分利用宣傳載體或媒體，加強(qiáng)對(duì)反_警示教育活動(dòng)的宣傳，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3、高度重視，周密部署。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)反_斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性、重要性和艱巨性，把反_工作作為“平安校園”建設(shè)和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容切實(shí)抓好，為建設(shè)平安吳中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
附：吳鋪中學(xué)防范和處理_問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組。
程運(yùn)員副組長(zhǎng)。
方五毛。
周想望成。
邱占林。
魏朝明。
李全明。
湯建軍。
馮小梅聶愛(ài)國(guó)。
譚少明。
湯李新。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由聶愛(ài)國(guó)同志任辦公室主任。
二0一一年九月。
吳鋪中學(xué)開展反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想本次反_警示教育活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、縣關(guān)于同“_功”等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法律、法規(guī)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為主題，通過(guò)反_警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別_、抵制_的能力，充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“_功”等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立反_警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組。
程運(yùn)員副組長(zhǎng)。
方五毛。
周想望成。
瑞邱占林魏朝明。
李全明。
湯建軍。
馮小梅聶愛(ài)國(guó)。
譚少明。
湯李新。
三、教育對(duì)象和主要內(nèi)容教育對(duì)象：警示教育活動(dòng)主要面向全體師生（含離退休人員）。
主要內(nèi)容：
1.學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)。
a反_輿論宣傳充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地，利用校園廣播站和學(xué)校小記者站向全校師生宣傳反_的重大意義。首先在校宣傳欄展示“反_宣傳圖片資料”，有理、有序地組織各年級(jí)學(xué)生觀看，同時(shí)也向家長(zhǎng)輻射，通過(guò)學(xué)生讓接送子女的家長(zhǎng)也一同觀看，接受教育。校黑板報(bào)出刊一期“反_”專題板報(bào)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。各班在反_一系列教育活動(dòng)之后，進(jìn)行一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
b反_宣講活動(dòng)學(xué)校將根據(jù)下發(fā)的《反_警示教育宣講提綱》，定人、定時(shí)組織一次反_宣講活動(dòng)。用生動(dòng)、通俗的語(yǔ)言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí)。另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”
等_的真面目，鼓勵(lì)學(xué)生不聽、不信、不傳_思想，并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。
c反_簽名活動(dòng)為了更好地將反_警示活動(dòng)引入高潮，學(xué)校將開展千名師生簽名活動(dòng)，以次來(lái)表達(dá)全體師生反_的信心和決心，造出反_聲勢(shì)，引起學(xué)生思想的觸動(dòng)，達(dá)到教育目的。
d反_實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng)，把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸。
2.學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足于長(zhǎng)期教育。要逐步構(gòu)建反_教育與黨員干部教育、學(xué)校思想教育等結(jié)合起來(lái)的長(zhǎng)效教育機(jī)制。
3.學(xué)校反_警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要根據(jù)上級(jí)要求積極參加有關(guān)部門組織的反_警示教育活動(dòng)培訓(xùn)，提高在本校反_警示教育活動(dòng)中的作用發(fā)揮。
4.認(rèn)真總結(jié)教育中的存在的問(wèn)題及對(duì)策，并針對(duì)反饋的情況進(jìn)一步為下一階段的教育工作做準(zhǔn)備。
四、時(shí)間安排根據(jù)上級(jí)要求，本次反_警示教育活動(dòng)時(shí)間從9月到12月底完成，分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段三個(gè)階段，本校宣傳教育活動(dòng)每期不少于兩課時(shí)。
吳鋪中學(xué)。
2011年9月12日。
吳鋪中學(xué)反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校連續(xù)兩年組織開展了以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，取得了明顯成效。根據(jù)云夢(mèng)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展反_警示教育活動(dòng)的通知,在這一學(xué)期將繼續(xù)深入開展反_警示教育宣傳活動(dòng)，為把這項(xiàng)工作引向深入，特制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù)，以加強(qiáng)校園陣地建設(shè)為目標(biāo)，從維護(hù)社會(huì)安全和校園穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)開展反_警示教育活動(dòng)的重要意義，在總結(jié)開展警示教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的“保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)”針對(duì)防范和處理_工作面臨的新形勢(shì)、出現(xiàn)的新情況，繼續(xù)開展以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)組織廣大師生開展系列宣傳教育活動(dòng)，帶動(dòng)和促進(jìn)在全社會(huì)營(yíng)造健康向上的良好氛圍，配合與推進(jìn)防范和處理_問(wèn)題的斗爭(zhēng)，著力提高青少年防范與抵制_的免疫力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
程運(yùn)員副組長(zhǎng)。
方五毛。
周想望成。
邱占林魏朝明。
李全明。
湯建軍。
馮小梅聶愛(ài)國(guó)。
譚少明。
湯李新。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、大力宣傳反_的重要性，強(qiáng)化學(xué)校的反_育。
2、加強(qiáng)群眾思想建設(shè)使基層黨組織成為抵制_的戰(zhàn)斗堡壘。
3、要建立健全反_責(zé)任制。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，千方百計(jì)地為學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工辦好事、辦實(shí)事。
活動(dòng)安排：
1、反_氛圍渲染。
期黑板報(bào)。
2、反_簽名活動(dòng)。
為將警示活動(dòng)引入高潮，學(xué)校將開展師生簽名活動(dòng)，造出反_聲勢(shì)，引起學(xué)生思想的觸動(dòng)，達(dá)到教育目的。
3、反_宣講活動(dòng)。
將采取黨支部書記上大課和班主任上小課相結(jié)合的方式。學(xué)校黨支部書記對(duì)全體師生進(jìn)行一次反_的宣講，用生動(dòng)、通俗的語(yǔ)言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí)；另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”等_的真面目，鼓勵(lì)學(xué)生不聽、不信、不傳_思想，并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。
4、反_讀書活動(dòng)。
學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生閱讀好教育局下發(fā)的反邪宣傳資料、一本反_書籍；組織學(xué)生觀看一場(chǎng)vcd教育片。提高學(xué)生識(shí)別_真面目的能力。
5、反_實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng)，把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反_”的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校印發(fā)《崇尚科學(xué)提倡文明抵制_》倡議書，帶回家中與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，并由家長(zhǎng)簽名后上交。
6、反_主題班會(huì)。
為檢驗(yàn)警示教育活動(dòng)的效果，進(jìn)一步了解學(xué)生掌握反_知識(shí)的情況，提高學(xué)生識(shí)別和抵制_的能力。各班開展知識(shí)競(jìng)賽為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。
7、參觀一次圖片。
利用鎮(zhèn)鎮(zhèn)府和學(xué)校的反_宣傳資料組織學(xué)生參觀圖片展覽。
8、寫一篇體會(huì)文章進(jìn)行一次心得交流。
活動(dòng)在貼近學(xué)生生活實(shí)際的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生的心靈的感悟，讓每個(gè)學(xué)生搜集一則反_資料，寫出一篇體會(huì)文章，并在班會(huì)課中進(jìn)行一次心靈交流，進(jìn)一步促使學(xué)生認(rèn)清_的危害，增強(qiáng)識(shí)別_、抵制_的能力。
吳鋪中學(xué)。
吳鋪中學(xué)開展反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想本次反_警示教育活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、縣關(guān)于同“_功”等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法律、法規(guī)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為主題，通過(guò)反_警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別_、抵制_的能力，充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“_功”等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立反_警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組。
程運(yùn)員副組長(zhǎng)。
方五毛。
周想望成。
邱占林魏朝明。
李全明。
湯建軍。
馮小梅聶愛(ài)國(guó)。
譚少明。
湯李新。
三、教育對(duì)象和主要內(nèi)容教育對(duì)象：警示教育活動(dòng)主要面向全體師生（含離退休人員）。
主要內(nèi)容：
1.學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)。
a反_輿論宣傳充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地，利用校園廣播站和學(xué)校小記者站向全校師生宣傳反_的重大意義。首先在校宣傳欄展示“反_宣傳圖片資料”，有理、有序地組織各年級(jí)學(xué)生觀看，同時(shí)也向家長(zhǎng)輻射，通過(guò)學(xué)生讓接送子女的家長(zhǎng)也一同觀看，接受教育。校黑板報(bào)出刊一期“反_”專題板報(bào)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。各班在反_一系列教育活動(dòng)之后，進(jìn)行一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
b反_宣講活動(dòng)學(xué)校將根據(jù)下發(fā)的《反_警示教育宣講提綱》，定人、定時(shí)組織一次反_宣講活動(dòng)。用生動(dòng)、通俗的語(yǔ)言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí)。另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”
等_的真面目，鼓勵(lì)學(xué)生不聽、不信、不傳_思想，并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。
c反_簽名活動(dòng)為了更好地將反_警示活動(dòng)引入高潮，學(xué)校將開展千名師生簽名活動(dòng)，以次來(lái)表達(dá)全體師生反_的信心和決心，造出反_聲勢(shì)，引起學(xué)生思想的觸動(dòng)，達(dá)到教育目的。
d反_實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng)，把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸。
2.學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足于長(zhǎng)期教育。要逐步構(gòu)建反_教育與黨員干部教育、學(xué)校思想教育等結(jié)合起來(lái)的長(zhǎng)效教育機(jī)制。
3.學(xué)校反_警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要根據(jù)上級(jí)要求積極參加有關(guān)部門組織的反_警示教育活動(dòng)培訓(xùn)，提高在本校反_警示教育活動(dòng)中的作用發(fā)揮。
4.認(rèn)真總結(jié)教育中的存在的問(wèn)題及對(duì)策，并針對(duì)反饋的情況進(jìn)一步為下一階段的教育工作做準(zhǔn)備。
四、時(shí)間安排根據(jù)上級(jí)要求，本次反_警示教育活動(dòng)時(shí)間從9月到12月底完成，分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段三個(gè)階段，本校宣傳教育活動(dòng)每期不少于兩課時(shí)。
吳鋪中學(xué)。
20011年9月22日。
吳鋪中學(xué)反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校連續(xù)兩年組織開展了以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，取得了明顯成效。根據(jù)云夢(mèng)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展反_警示教育活動(dòng)的通知,在這一學(xué)期將繼續(xù)深入開展反_警示教育宣傳活動(dòng)，為把這項(xiàng)工作引向深入，特制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù)，以加強(qiáng)校園陣地建設(shè)為目標(biāo)，從維護(hù)社會(huì)安全和校園穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)開展反_警示教育活動(dòng)的重要意義，在總結(jié)開展警示教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的“保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)”針對(duì)防范和處理_工作面臨的新形勢(shì)、出現(xiàn)的新情況，繼續(xù)開展以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)組織廣大師生開...
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇五
在認(rèn)真貫徹黨的^v^精神和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真開展“三觀”“三為”教育活動(dòng)，一心一意全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)，一些^v^組織仍在暗中活動(dòng)，干擾人民群眾正常的生產(chǎn)生活，破壞人民家庭幸福，危及群眾的身心健康，阻礙人民致富奔小康。我校為讓青年學(xué)生不遭其毒害，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)觀，全面開展了“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)^v^組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)以及對(duì)人類的危害，讓每位青年學(xué)生自覺(jué)拒絕^v^、反對(duì)^v^，為我校營(yíng)造一份平安和寧?kù)o。同時(shí)也號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在家鄉(xiāng)大力宣傳，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)^v^。
一、組織學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)^v^的本質(zhì)。
我校根據(jù)^v^關(guān)于嚴(yán)密防范和打擊“^v^功”等^v^非法活動(dòng)的指示精神心以及^v^等各部門的決定，組織了全校師生學(xué)習(xí)防^v^、反^v^的有關(guān)資料，以及觀看“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”系列教育光碟，先讓每位教師認(rèn)識(shí)^v^組織的邪惡本質(zhì)：反社會(huì)、反科學(xué)、^v^、坑人類。他們編造歪理邪說(shuō)蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會(huì)秩序，破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至將矛頭指向^v^的領(lǐng)導(dǎo)和人民^v^。號(hào)召全校教師要站在講政治、講正氣、講科學(xué)的高度，從人民的根本利益出發(fā)，全面貫徹執(zhí)行^v^精神和“三個(gè)代表”重要思想，全面1落實(shí)“三觀”“三為”教育，樹立先進(jìn)知識(shí)分子的形象，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及勤政的權(quán)利觀、務(wù)實(shí)的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，樹立教師職業(yè)一切為了學(xué)生發(fā)展服務(wù)的職業(yè)價(jià)值觀。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，每位教師都作了深刻的反省，重新為自己的工作定位，用一顆平常心去待自己面前的一切，不急功近利，追求一種“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”的情懷和境界。與此同時(shí)，學(xué)校工會(huì)和校舍團(tuán)總支還組織了種類校球隊(duì)和“教工之家”，以豐富教師的業(yè)余生活，緊張的工作之余，教職工也有了一個(gè)輕松休閑的去處。
二、加大對(duì)學(xué)生的教育宣傳力度、營(yíng)造一個(gè)校園“人人崇科學(xué)、個(gè)個(gè)反^v^”的氛圍。
學(xué)校團(tuán)總支組織學(xué)校全體青年學(xué)生“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”系列教育宣傳活動(dòng)。今春開學(xué)初，校團(tuán)委、少先隊(duì)組織了“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”知識(shí)講座，向?qū)W生們介紹了^v^的本質(zhì)、^v^的危害、^v^是怎么騙人的，我們?nèi)绾尉芙^^v^的一些常識(shí)。讓學(xué)生明白了^v^的種種表現(xiàn)。列舉了一些血淋淋的事實(shí)，用一些受害者的血淚控訴揭露^v^組織的害人本質(zhì)：害人、害己、害社會(huì)。集中組織學(xué)習(xí)后，各支部再進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)生不常受^v^組織的誘惑，并進(jìn)一步進(jìn)行宣傳：給家人、給親友。學(xué)習(xí)后，并讓學(xué)生列舉自己身邊發(fā)生的真實(shí)事例，進(jìn)一步說(shuō)明^v^組織的危害性。并讓每位學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感受。
三、多渠道進(jìn)行宣傳、營(yíng)造一種反^v^的大環(huán)境。
學(xué)校利用反^v^的宣傳掛圖，在校園櫥窗中進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生。
2一有空、一有時(shí)間就能感受到反^v^教育的氣息。同時(shí)利用校園廣播進(jìn)行宣傳。學(xué)校還專門組辦了班級(jí)及校園的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，還下發(fā)各種宣傳傳單，這樣學(xué)校宣傳教育工作真正做到了有聲、有形，讓教育活動(dòng)得到升華。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，是傳播科學(xué)知識(shí)的殿堂，人類文明從這里開始！我校通過(guò)各種教育活動(dòng)，在學(xué)校掀起了一股反^v^的熱潮。但作為文明程度不高的落后地區(qū)，我們宣傳“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、珍愛(ài)生命、反對(duì)^v^”的工作任重道遠(yuǎn)，但我們相信：文明的殿堂一定會(huì)拒絕^v^組織的污穢！我們一定會(huì)去落實(shí)“三觀”、“三為”的要求，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
二oo八年六月十二日。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇六
根據(jù)區(qū)教育局的部署，結(jié)合我校當(dāng)前學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，11月份我校展開了一系列反_活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
以****重要思想和黨的十*屆*中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、盛市關(guān)于反_斗爭(zhēng)的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著覆蓋全員、注重實(shí)效的原則，以弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清_本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制_為主題，以廣大學(xué)生、教師為主體，以兩課教學(xué)、校園文化活動(dòng)和黨團(tuán)組織生活為載體，密切結(jié)合當(dāng)前開展的保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全面、持續(xù)地展開反_警示教育工作，不斷提高廣大師生員工，特別是黨員干部對(duì)反_斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，提高抵制_與_作斗爭(zhēng)的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)院的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
二、成立反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
根據(jù)教育局文件要求，為配合此次教育活動(dòng)，經(jīng)校德育部門研究決定，成立反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：歐陽(yáng)亞林毛鳳華。
副組長(zhǎng)：譚麗紅盧叢笑。
成員：駱?lè)嘉沫偡缎衿G各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、教育活動(dòng)開展。
1.提前做好準(zhǔn)備工作。學(xué)校訂購(gòu)了《反_警示教育學(xué)習(xí)材料》、《反_警。
示教育系列專題片》dvd光碟等學(xué)習(xí)宣傳教育材料。反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師先行學(xué)習(xí)，培訓(xùn)宣傳教育骨干，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。向各總支、支部下發(fā)有關(guān)文件，發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料，并與衛(wèi)處溝通，取得他們的支持與配合，確保反_警示教育活動(dòng)周期間的安全、有序。
2.啟動(dòng)反_警示教育工作。按照學(xué)校反_警示教育活動(dòng)周的日程安排，以各中隊(duì)為單位，采取知識(shí)廣播、主題隊(duì)會(huì)、放映專題片、反_專題板報(bào)、反_知識(shí)學(xué)習(xí)心得等活動(dòng)形式，集中展開教育活動(dòng)。各中隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展豐富多彩的活動(dòng)。全面營(yíng)造反_警示教育的文化環(huán)境和氛圍，以確保反_警示教育活動(dòng)周取得實(shí)效。
3.納入日常學(xué)習(xí)和宣傳教育工作。在反_警示教育活動(dòng)周中，根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)、有機(jī)地將反_警示教育內(nèi)容，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反_意識(shí)，形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制和教育體系。
反_工作是一個(gè)長(zhǎng)期的，不間斷的過(guò)程，我們將提高警惕，及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)。讓孩子們有一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，積極打好反_的戰(zhàn)役。
_作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題，其本質(zhì)是反社會(huì)、_、反科學(xué)、_，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與_主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫，歷來(lái)是世界各國(guó)政府共同打擊的對(duì)象。在我國(guó)，_坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。
為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市關(guān)于同_功等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法律、法規(guī)，以崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命主題：通過(guò)反_警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別_、抵制_的能力，充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止_功等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我校在中心校的正確指導(dǎo)下，以****重要思想和黨的十*大精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于反_活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)精神，開展了崇尚科學(xué)，反對(duì)_，珍愛(ài)生命的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。
為保證學(xué)校反_警示教育活動(dòng)取得很好成效，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，黃以奎為組長(zhǎng)，劉尚平為副組長(zhǎng)。在開學(xué)第一天的班子會(huì)議上，傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)反_活動(dòng)的文件精神，對(duì)反_警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反_警示教育活動(dòng)健康開展。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，作好準(zhǔn)備。
開學(xué)初，制定反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃，召開班子會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作、發(fā)放反_宣傳資料，做到人手一份。在開學(xué)第一次升旗儀式上，校長(zhǎng)作了反_的專題講話，幫助學(xué)生明白什么是_？_有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到_是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。
的本質(zhì)、生命的意義和_滋生的根源。
三、開展活動(dòng)，形式多樣。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇七
為了進(jìn)一步深化反邪教工作，營(yíng)造濃厚的反邪、防邪社會(huì)氛圍，積極構(gòu)建和諧平安校園，12月7日，如意湖辦事處在鄭州市第四十七中學(xué)和鄭東新區(qū)外國(guó)語(yǔ)中、小學(xué)開展了以“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”為主題的反邪教知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。
辦事處工作人員通過(guò)設(shè)置宣傳展板、宣傳條幅和發(fā)放宣傳頁(yè)、宣傳物品等方式，圖文并茂地向在校師生宣傳了什么是邪教、邪教的種類、拉攏手段及影響危害，并現(xiàn)場(chǎng)組織師生簽訂了《拒絕邪教倡議書》，受到了學(xué)校師生的熱烈歡迎和高度認(rèn)可?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家爭(zhēng)相領(lǐng)取宣傳資料，觀看宣傳展板，跟工作人員認(rèn)真交流，取得了良好的宣傳效果。本次活動(dòng)共張貼反邪教知識(shí)掛圖65張，發(fā)放宣傳材料5000余份，收回“拒絕邪教倡議書”余份。
此次反邪教宣傳活動(dòng)旨在引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清邪教本質(zhì)、正確掌握防范和抵御邪教的方法、樹立正確的價(jià)值觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教、遠(yuǎn)離邪教的能力，有效抵制了邪教對(duì)青少年一代的毒害，進(jìn)一步凈化了校園文化，營(yíng)造了破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明的校園氛圍。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇八
邪教作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫，歷來(lái)是世界各國(guó)政府共同打擊的`對(duì)象。在我國(guó)，邪教坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。為了進(jìn)一步深化和創(chuàng)新反邪教警示教育工作，不斷擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的反邪教氛圍，從源頭上徹底鏟除邪教自身的土壤，根據(jù)縣610辦和縣教育局的要求，今年11月份在全校開展了以“家庭拒絕邪教”為主題的“反邪教警示教育月”活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下：
一、明確了指導(dǎo)思想。
不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我校秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
二、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)。
根據(jù)我校實(shí)際情況學(xué)校成立了預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教處主任任副組長(zhǎng)，由鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)任法制副校長(zhǎng)。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、我校預(yù)防邪教采取的措施及開展活動(dòng)的情況。
1、認(rèn)真組織上好了一堂反邪教警示教育課，在這節(jié)課上結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀，對(duì)青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，說(shuō)明目前青少年信邪教主要原因是對(duì)邪教性質(zhì)的茫然和無(wú)知，重點(diǎn)講解了什么是邪教、邪教的危害，通過(guò)此活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)邪教的防范意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。
2、認(rèn)真組織觀看了一部反邪教警示教育片。
3、組織了廣大師生開展反邪教征文活動(dòng)，在此次活動(dòng)中收到了質(zhì)量較高的征文6片。
總之，預(yù)防青少年迷信邪教工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們還要繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作，積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防青少年迷信邪教工作的新思路、新方法、新途徑，進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu)，在繼續(xù)扎實(shí)作好基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，繼續(xù)增加教育宣傳活動(dòng)次數(shù)，大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展，創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的工作，不斷提高我校預(yù)防青少年相信科學(xué)遠(yuǎn)離邪教工作的整體水平，創(chuàng)造更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境，使青少年遠(yuǎn)離邪教影響、健康成長(zhǎng)。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇九
陳場(chǎng)三?。禾瀑恀v^猶如^v^，如同魔鬼，一旦陷入，無(wú)法擺脫。那么什么是^v^呢？它為什么有這樣的神力呢？所謂的^v^，它是指冒用宗教或者其他名義建立的，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人正常的生產(chǎn)生活秩序和生命財(cái)產(chǎn)安全都有著極為嚴(yán)重危害的組織。^v^組織最本質(zhì)的特點(diǎn)是，絕對(duì)或神化了的教主崇拜，自稱有超自然力量的教主；宣揚(yáng)具體的末世論，打著拯救人類的幌子，散布迷信邪說(shuō)，編造并極化歪理邪說(shuō)；用蠱惑、蒙騙的手段發(fā)展成員，對(duì)信徒實(shí)行精神控制和摧殘；不擇手段地聚斂錢財(cái)滿足私欲；秘密營(yíng)私，利用包括恐怖暴力在內(nèi)的各種手段危害社會(huì)。有的^v^打著宗教的幌子蒙騙人們。其實(shí)^v^與宗教有著本質(zhì)區(qū)別，宗教中神、人是有區(qū)別的，再有權(quán)威、再德高望重的神職人員（僧侶、主教、牧師、道士等）也不得自稱為神，而^v^主卻都自稱為神；宗教的傳教活動(dòng)是公開的，人所常見(jiàn)的，而^v^總是秘密結(jié)社，活動(dòng)詭秘不可告人；宗教并不反社會(huì)、^v^，而^v^反社會(huì)^v^的性質(zhì)十分明顯；宗教不允許神職人員個(gè)人騙財(cái)斂財(cái)，^v^組織往往大肆掠奪別人，聚斂錢財(cái)占為己有；宗教有自己的典籍，有自己的教義，而^v^所謂教義往往是危言聳聽或信口開河，是累謎妄之言的雜糅。
一位姓宋的農(nóng)民有兩個(gè)孩子，女兒上初中，兒子上小學(xué)，學(xué)習(xí)都很好。但自從宋某迷上^v^后，又把兩個(gè)孩子拉了進(jìn)去，使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈直至退學(xué)，結(jié)果葬送了孩子的學(xué)業(yè)。
有的^v^公然打出“推翻^v^，奪取^v^，建立神國(guó)”的旗號(hào)，它從事違法犯罪活動(dòng)，危害社會(huì)。去年國(guó)家破獲了一起^v^違法犯罪案件，該^v^組織有專人負(fù)責(zé)除掉脫離該^v^的成員和殺害其他^v^組織的成員，制造了二十余起殺人和綁架案件；它破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康，有工不做，有家不回，有病不醫(yī)；^v^組織還侵蝕和毒害未成年人，去年破獲的一起案件中，一個(gè)^v^組織以傳教為名舉辦培訓(xùn)班，誘騙了100多名未成年人參加，年齡最小的僅13歲。
科學(xué)是揭穿^v^的法寶。是科學(xué)，幫助我們選擇正確的道路，解決我們的生存困境，幫助我們治愈疾病；在鑄造和諧美好家園的過(guò)程中，科學(xué)功不可沒(méi)。生命不是草芥，而幸福也只能由我們自己努力來(lái)找尋。我們要用自己理性的目光，遠(yuǎn)離^v^的誘惑?？茖W(xué)知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、^v^的根本方法。只有掌握了科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，理解了科學(xué)精神，接受了科學(xué)思想之后，人們才能夠正確認(rèn)識(shí)和解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象，才能提高對(duì)反科學(xué)、偽科學(xué)和^v^的鑒別能力。
奉勸天下的人們，反對(duì)^v^，珍愛(ài)生命吧！
奉勸天下的人們，遠(yuǎn)離^v^崇尚科學(xué)吧！
陳場(chǎng)三小萬(wàn)齊旭在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代，越來(lái)越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中?？萍迹殉蔀槲覀冏呦蚋哔|(zhì)量生活的一座橋梁，一根繩梯。
但是，在科學(xué)進(jìn)展的途中，也有許多節(jié)外生出的客觀原因，在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展，其中^v^就是一塊巨大的絆腳石。^v^的產(chǎn)生和發(fā)展，嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)和政治社會(huì)發(fā)展的高度。
^v^，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當(dāng)中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。其中的水就好比社會(huì)，幾滴墨水的融入，就會(huì)把整個(gè)社會(huì)攪渾，然后在其中慢慢地發(fā)展，逐漸變到不可收拾、無(wú)法管束的地步。整個(gè)社會(huì)的平衡失去協(xié)調(diào)，秩序無(wú)法維持正常，這個(gè)社會(huì)就會(huì)慢慢走向墮落和毀滅。^v^，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心，便無(wú)一生還。這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。如果一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人頭腦簡(jiǎn)單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向后一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。
當(dāng)代人類社會(huì)的發(fā)展，不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且是社會(huì)的全面進(jìn)步，改革開放以來(lái)，^v^就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是黨的^v^提出本世紀(jì)頭20年“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)，是推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要步驟，是進(jìn)入新世紀(jì)后的中國(guó)達(dá)到政治清明、文化繁榮、社會(huì)安寧的基礎(chǔ)工程。人們通常認(rèn)為，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，迷信會(huì)越來(lái)越失去立足之地。然而，在過(guò)去的20世紀(jì)里，一方面是科學(xué)昌盛猛進(jìn)；另一方面則是^v^自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑，科學(xué)是破除迷信、反對(duì)^v^最有力的武器。
陳場(chǎng)三小吳月提起^v^，第一反應(yīng)是覺(jué)得這東西離我挺遠(yuǎn)的，記憶當(dāng)中的^v^功什么的似乎是我們初中那會(huì)的事，只是看見(jiàn)電視新聞里播放著^v^功的受害者在**自焚，還有中毒很深的人在家里剖腹自殺，說(shuō)是要尋找自己肚子里的^v^。那時(shí)候的我也就是個(gè)小毛孩，就只是顫顫地想這些人是怎么的呀，怎么會(huì)因?yàn)槭裁垂筒灰约旱拿四亍?/p>
防范^v^組織心得體會(huì)。
神控制。正是這一“邪”征，將無(wú)數(shù)追求強(qiáng)身健體的人引入歧途。又如，^v^用。
所謂“超科學(xué)說(shuō)”來(lái)唬人。^v^以目前科學(xué)尚未認(rèn)知的問(wèn)題為借口，以科學(xué)認(rèn)識(shí)。
世界的不完全性、相對(duì)性和過(guò)程性大肆低毀科學(xué)，說(shuō)“現(xiàn)在的科學(xué)不算科學(xué)，因。
為用這個(gè)科學(xué)永遠(yuǎn)都探測(cè)不到宇宙的奧妙”，散布“科學(xué)無(wú)用論”。^v^不僅只。
是一種偽科學(xué)，不只是^v^，而且對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。^v^通過(guò)實(shí)行。
精神控制，誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國(guó)”，操縱他們與政府對(duì)抗，既。
踐踏人權(quán)、殘害生命，同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。
要求實(shí)現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展中國(guó)最廣大人民的根本利益，全面建設(shè)小康社會(huì)，讓人民群。
眾過(guò)上富裕幸福的生活，而^v^組織則騙奪群眾錢財(cái)，破壞家庭和睦，危害人民。
健康，甚至殘害生命，嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益。
需要指出的，同^v^作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能一勞永逸。當(dāng)。
前，與^v^組織的斗爭(zhēng)出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)。一是^v^組織在國(guó)內(nèi)的活動(dòng)。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十
為響應(yīng)鎮(zhèn)中心校的號(hào)召，使廣大學(xué)生認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)抵御邪教的免疫力，凈化少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境，提高學(xué)生生識(shí)邪、反邪、抵制邪教侵蝕的能力，結(jié)合我班實(shí)際，聚資源，整合優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為根本，積極開展班級(jí)反邪教教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一基本情況。
本班有學(xué)生61人，其中男38人，女生22人，大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，受家庭因素的影響，學(xué)生各方面的思想意識(shí)不高，對(duì)邪教的危害了解甚少。為此認(rèn)真做好反邪教工作十分重要。
一、工作回顧。
本學(xué)期在學(xué)校德育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我針對(duì)一(1)班的特點(diǎn)認(rèn)真開展了如下反邪教工作：
1、認(rèn)真擬寫了符合該特點(diǎn)的切實(shí)可行的反邪教工作計(jì)劃。
2、利用活動(dòng)課的時(shí)間開展了豐富多彩的反邪教主題活動(dòng)，學(xué)生從中受到了不同成度的教育。
3、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生在調(diào)查活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，受到教育。
4、組織學(xué)生進(jìn)行反邪孝社會(huì)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校的教育作用。
二、取得成績(jī)。
通過(guò)各種活動(dòng)的開展，學(xué)不同程度的認(rèn)識(shí)到：邪教作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫，歷來(lái)是世界各國(guó)政府共同打擊的對(duì)象。在我國(guó)，邪教坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。自覺(jué)以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命”思想武裝自己。
三、存在問(wèn)題。
受家庭和社會(huì)的影響，一部分學(xué)生的認(rèn)識(shí)還不到位。有的學(xué)生的家人還有信神信鬼的現(xiàn)象出現(xiàn)。他們的迷信思想很重。
四、今后打算。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，今的反邪教工作需加大學(xué)生對(duì)社會(huì)的宣傳力度與效果。把學(xué)校的教育拓展到社會(huì)，使邪教無(wú)法藏身。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十一
學(xué)校__年反邪教工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，針對(duì)防范和處理邪教工作的新情況，采取多種措施搞好學(xué)校反邪教工作。堅(jiān)持教育挽救和依法打擊兩手并用，堅(jiān)持同“”邪教組織斗爭(zhēng)與防范處理其他邪教工作整體推行，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)工作創(chuàng)新，完善長(zhǎng)效機(jī)制，提高工作水平，著力維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：
一、增強(qiáng)做好防范處理邪教工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要站在鞏固黨的執(zhí)政地位，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)“邪教組織的反動(dòng)性、破壞性和危害性，準(zhǔn)確把握斗爭(zhēng)形勢(shì)，牢固樹立大局意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，切實(shí)把防范處理邪教工作列入重要議事日程，及時(shí)消除和解決重大問(wèn)題。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作責(zé)任制，鞏固發(fā)展齊抓共管、綜合治理的工作格局。
二、嚴(yán)厲打擊各種邪教組織。要以打擊和防范邪教組織傳播反動(dòng)宣傳煽動(dòng)活動(dòng)為重點(diǎn)，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，提供信息，堅(jiān)持露頭就打，堅(jiān)決遏制，杜絕反彈。
三、切實(shí)做好教育轉(zhuǎn)化工作。要把重心轉(zhuǎn)移到鞏固工作上來(lái)，在降低反復(fù)率上下功夫。進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，把鞏固工作融入社會(huì)管理中，深入開展對(duì)邪教人員的教育轉(zhuǎn)化工作。
四、不斷加強(qiáng)宣傳教育和綜合治理，完善防范和處理邪教工作的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步做好反邪教宣傳工作。加強(qiáng)黨內(nèi)通報(bào)和教育工作，在黨內(nèi)進(jìn)行反邪教教育。繼續(xù)在學(xué)校范圍內(nèi)開展反邪教警示教育活動(dòng)。繼續(xù)做好反邪教警示教育進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作。推動(dòng)反邪教教育納入學(xué)校干部培訓(xùn)計(jì)劃。加大基層基礎(chǔ)工作力度，把工作向基層組織、向經(jīng)常性工作、向治本方面延伸。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，將防范處理邪教工作作為基層工作內(nèi)容，充分發(fā)揮第一道防線作用。開展區(qū)域性綜合治理，不斷厚積反邪教的社會(huì)土壤。
五、不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持把政治建設(shè)放在首位，鞏固開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，不斷加強(qiáng)經(jīng)常性思想教育和管理，保證防范處理邪教工作隊(duì)伍始終忠于黨、忠于人民忠于祖國(guó)、忠于法律，切實(shí)履行好職責(zé)。要著眼長(zhǎng)期斗爭(zhēng)，系統(tǒng)總結(jié)幾年來(lái)開展同邪教組織斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真探索新形勢(shì)下防范處理邪教問(wèn)題工作的新思路新舉措。努力提高有效處置“”邪教組織違法犯罪活動(dòng)的能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)的能力、用先進(jìn)文化抵御邪教滲透的能力、應(yīng)對(duì)境外復(fù)雜斗爭(zhēng)局面的能力，創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高工作水平和斗爭(zhēng)藝術(shù)。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十二
20xx年，xx社區(qū)的反^v^工作在社區(qū)“兩委”高度重視下，在街道綜治辦的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真開展“無(wú)^v^社區(qū)”的創(chuàng)建工作，在的反^v^工作上邁出了一大步，為了“無(wú)^v^示范社區(qū)”進(jìn)一步延伸，我社區(qū)將按上級(jí)要求，努力創(chuàng)建反^v^陣地，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織力度，強(qiáng)化警示意識(shí)。社區(qū)在街道綜治辦的指導(dǎo)幫助下，成立以社區(qū)黨委書記任組長(zhǎng)的反^v^工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)制定無(wú)^v^工作計(jì)劃，把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信、反對(duì)^v^、珍愛(ài)生命作為一項(xiàng)政治任務(wù)納入社區(qū)黨員民主生活會(huì)的重要內(nèi)容，并通過(guò)黨員遠(yuǎn)程教育的平臺(tái)，宣傳、動(dòng)員和組織廣大黨員群眾積極參與反^v^陣地創(chuàng)建工作，并研究制定突發(fā)事件工作預(yù)案，成立反^v^組織的應(yīng)急小分隊(duì)，以各種不同的形式全力清除^v^賴以生存的空間條件，促進(jìn)社區(qū)和諧與穩(wěn)定。
宣傳教育是反^v^陣地建設(shè)的基本要求。社區(qū)按照“點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)、立足長(zhǎng)效、創(chuàng)新載體、形成聲勢(shì)”的要求，堅(jiān)持宣傳教育工作先行，抓住宣傳重點(diǎn)，豐富宣傳內(nèi)容，拓展宣傳渠道，不斷擴(kuò)大反^v^宣傳教育工作的覆蓋面和影響力。社區(qū)將拓展反^v^工作新平臺(tái)，通過(guò)黑板報(bào)宣傳、懸掛橫幅、張貼宣傳畫，發(fā)放各類宣傳資料等活動(dòng)形式與居民群眾進(jìn)行互動(dòng)，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，此外，社區(qū)還要牢固樹立起“第一道防線”，架起抵御^v^入侵的“防火墻”，認(rèn)識(shí)到防范和處理^v^工作最大的資源是人民群眾的廣泛參與，最強(qiáng)的防線是基層基礎(chǔ)的牢固，在充分利用轄區(qū)單位、學(xué)校、居民等群防群治力量的同時(shí)，成立了反^v^陣地教育工作小組，負(fù)責(zé)反^v^日常事務(wù)，經(jīng)常在早晚鍛煉人員較多的時(shí)段，在健身廣場(chǎng)擺放反^v^的圖片、播放錄音，并配備講解人員介紹^v^對(duì)家庭、社會(huì)及國(guó)家造成的危害。并通過(guò)上門走訪、逐戶核實(shí)等形式，進(jìn)行調(diào)查摸底，加強(qiáng)防范，把問(wèn)題解決在“萌芽”狀態(tài)。
另外，針對(duì)放暑假的青少年開設(shè)“暑期反^v^基礎(chǔ)知識(shí)教育班”，組織他們觀看相關(guān)碟片，引導(dǎo)青少年相信科學(xué)，遠(yuǎn)離^v^，引導(dǎo)他們向其家庭成員宣傳反^v^知識(shí)，做反^v^工作的小小宣傳員，擴(kuò)大宣傳教育面。
維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保持社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，是做好各項(xiàng)工作的前提，為進(jìn)一步擴(kuò)大反^v^隊(duì)伍，打造一支緊密聯(lián)手，無(wú)所不在的監(jiān)控力量，打造好反^v^陣地，必須采取一系列扎實(shí)有效的措施。首先社區(qū)建立法律服務(wù)站，成立法律志愿者隊(duì)伍，把預(yù)防^v^工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。其次配合夏季治安巡邏活動(dòng)，成立晚間義務(wù)巡邏隊(duì)，實(shí)行輪流值班制，巡防人員對(duì)小區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行24小時(shí)治安巡邏，并用張貼安全、消防、防盜等宣傳資料，提醒廣大居民注意安全。此外組織與轄區(qū)五十多家單位簽訂了防^v^協(xié)議書，提醒單位發(fā)現(xiàn)^v^傳單及接到^v^的電話，及時(shí)與街道社區(qū)聯(lián)系，將問(wèn)題處理在萌牙狀態(tài)。同時(shí)積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，鼓勵(lì)社區(qū)居民抵制^v^，自20xx年以來(lái)社區(qū)至今無(wú)^v^組織的癡迷人員及組織，使社區(qū)無(wú)^v^非法宣傳品散播，無(wú)居民報(bào)告電話插播等，努力鏟除了滋生^v^的土壤播，及時(shí)處理違法犯罪行為。另外，社區(qū)要建立了重大節(jié)假日和重大敏感日的細(xì)致排查及情況定期通報(bào)等一系列反^v^工作制度。通過(guò)建立《房屋出租登記冊(cè)》、《會(huì)議記錄冊(cè)》、《^v^人員登記冊(cè)》《反^v^總結(jié)匯報(bào)材料檔案》等資料實(shí)現(xiàn)規(guī)范化檔案管理，為查找記錄及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提供了詳實(shí)的依據(jù)。
由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，組織的健全及宣傳認(rèn)識(shí)到位，社區(qū)去年被評(píng)為區(qū)反^v^工作先進(jìn)集體，今年來(lái)，在創(chuàng)建“無(wú)^v^社區(qū)”活動(dòng)的開展中，整體上形成了反^v^工作強(qiáng)有力的防控措施機(jī)制，并通過(guò)開展“攜手反邪、共創(chuàng)無(wú)邪”特色陣地的建設(shè)活動(dòng)，使廣大群眾更加認(rèn)清了^v^組織的本質(zhì)及危害，增強(qiáng)識(shí)別、抵制^v^的能力，從而自覺(jué)遠(yuǎn)離^v^的侵害，最大限度地?cái)D壓^v^空間，進(jìn)一步鞏固反^v^的基層基礎(chǔ)，維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定，為全面構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)“生活品質(zhì)之城”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十三
為深入開展反邪教斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、明確指導(dǎo)思想。
為凈化校園環(huán)境，確保我校學(xué)生免受邪教侵害，提高識(shí)邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)溫龍教普[20xx]62號(hào)文件指示精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行了安排和部署，在全體師生中開展了豐富多彩的反邪教警示教育活動(dòng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立組織。
為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取很好成效，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下:。
組長(zhǎng):王松桃。
副組長(zhǎng):周崇。
成員:應(yīng)莉莉張曉暖陳霞微張建蓮陳兵各班主任。
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神，校領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。
三、嚴(yán)格部署穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我校根據(jù)實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng):。
1、開展一次反邪教師資專題培訓(xùn)。
2、把反邪教警示教育活動(dòng)納入我校組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會(huì)治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團(tuán)、隊(duì)組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識(shí)，形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制和教育體系。
四、開展形式多樣教育活動(dòng)。
1、提前做好準(zhǔn)備工作。
學(xué)校從網(wǎng)站上下載了相關(guān)教育材料，組織各處室、各年級(jí)學(xué)習(xí)，發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料《反邪教基本知識(shí)100題》。
2、積極營(yíng)造教育氛圍。
在校園宣傳欄張貼“反邪教警示教育宣傳知識(shí)”等內(nèi)容，從而為開展警示教育活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的氛圍。
3、組織學(xué)生搜集邪教資料。
通過(guò)對(duì)邪教資料的收集，學(xué)生對(duì)邪教的丑惡面目有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，各班開辟學(xué)習(xí)園地粘貼“反邪教”小知識(shí)。
4、校園廣播大顯身手。
我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、班報(bào)、小報(bào)等形式作為教育平臺(tái)，多渠道、全方位進(jìn)行反邪教教育活動(dòng)。播放了《焦點(diǎn)訪談》有關(guān)反邪教內(nèi)容。在中午的廣播中每天都要播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容，時(shí)刻敲響學(xué)生的警鐘，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、開展“小手拉大手”活動(dòng)。
開展反邪教的實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動(dòng)，給家長(zhǎng)一封公開信，發(fā)放倡議書，與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長(zhǎng)清楚地認(rèn)識(shí)到邪教的反動(dòng)性。開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生做一件關(guān)愛(ài)身邊人遠(yuǎn)離邪教的事，把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會(huì)效應(yīng)。
組織學(xué)生進(jìn)行反邪教漫畫比賽活動(dòng)，同學(xué)們都敞開自己的心扉，畫出自己的認(rèn)識(shí)，在比賽過(guò)程中，同學(xué)們都認(rèn)為邪教禍害百姓，我們要相信科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教、反對(duì)邪教。
7、各班開展了反邪教主題班會(huì)。
主題班會(huì)上各班自編自導(dǎo)自演了有關(guān)反邪教內(nèi)容的相聲、小品、故事等節(jié)目形式，痛斥邪教組織，同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決于邪教劃清界限，通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，堅(jiān)定了師生們反邪教的信念，大家在生動(dòng)有趣的節(jié)目中受到教育。
總之，在今后的工作中要落實(shí)長(zhǎng)效教育機(jī)制，把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識(shí)，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開展下去。我們將提高警惕，及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營(yíng)造一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。我們相信，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)地開展反邪教各項(xiàng)工作，邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無(wú)立足之地，形成過(guò)街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十四
社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫，歷來(lái)是世界各國(guó)政府共同打擊的對(duì)象。在我國(guó)，邪教坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。為了深入學(xué)習(xí)貫徹省、市、區(qū)關(guān)于同邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。我校在新會(huì)區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于發(fā)放反邪教警示教育宣傳掛圖的通知》精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命”的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、健全組織機(jī)構(gòu)。
做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。
二、全面宣傳發(fā)動(dòng)。
接到通知后，學(xué)校立即制定反邪教警示教育活動(dòng)方案，召開全體教職工會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作。在周一的升旗儀式上，李洪泳副校長(zhǎng)作了反邪教的專題講話，學(xué)校團(tuán)委向廣大師生發(fā)出了反邪教活動(dòng)倡議信，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。同時(shí)，我校以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動(dòng)，深入揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動(dòng)，反對(duì)邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語(yǔ)言，大力宣傳崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會(huì)安定的重要性，啟迪師生思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。
三、活動(dòng)形式多樣。
根據(jù)我校的實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)《通知》精神；懸掛崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教掛圖，召開反邪教警示教育主題班會(huì)；組織全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育宣傳片，各班出一期反邪教主題黑板報(bào)，并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)做好反邪教警示教育，要求學(xué)生家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問(wèn)答等。通過(guò)開展以上活動(dòng)，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。
四、活動(dòng)效果顯著。
我校通過(guò)形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，師生充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十五
陳場(chǎng)三?。禾瀑愋敖酞q如毒品，如同魔鬼，一旦陷入，無(wú)法擺脫。那么什么是邪教呢？它為什么有這樣的神力呢？所謂的邪教，它是指冒用宗教或者其他名義建立的，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人正常的生產(chǎn)生活秩序和生命財(cái)產(chǎn)安全都有著極為嚴(yán)重危害的組織。邪教組織最本質(zhì)的特點(diǎn)是，絕對(duì)或神化了的教主崇拜，自稱有超自然力量的教主；宣揚(yáng)具體的末世論，打著拯救人類的幌子，散布迷信邪說(shuō)，編造并極化歪理邪說(shuō)；用蠱惑、蒙騙的手段發(fā)展成員，對(duì)信徒實(shí)行精神控制和摧殘；不擇手段地聚斂錢財(cái)滿足私欲；秘密營(yíng)私，利用包括恐怖暴力在內(nèi)的各種手段危害社會(huì)。有的邪教打著宗教的幌子蒙騙人們。其實(shí)邪教與宗教有著本質(zhì)區(qū)別，宗教中神、人是有區(qū)別的，再有權(quán)威、再德高望重的神職人員（僧侶、主教、牧師、道士等）也不得自稱為神，而邪教主卻都自稱為神；宗教的傳教活動(dòng)是公開的，人所常見(jiàn)的，而邪教總是秘密結(jié)社，活動(dòng)詭秘不可告人；宗教并不反社會(huì)、反人類，而邪教反社會(huì)反人類的性質(zhì)十分明顯；宗教不允許神職人員個(gè)人騙財(cái)斂財(cái)，邪教組織往往大肆掠奪別人，聚斂錢財(cái)占為己有；宗教有自己的典籍，有自己的教義，而邪教所謂教義往往是危言聳聽或信口開河，是累謎妄之言的雜糅。
一位姓宋的農(nóng)民有兩個(gè)孩子，女兒上初中，兒子上小學(xué)，學(xué)習(xí)都很好。但自從宋某迷上邪教后，又把兩個(gè)孩子拉了進(jìn)去，使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈直至退學(xué)，結(jié)果葬送了孩子的學(xué)業(yè)。
有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨，奪取政權(quán)，建立神國(guó)”的旗號(hào)，它從事違法犯罪活動(dòng)，危害社會(huì)。去年國(guó)家破獲了一起邪教違法犯罪案件，該邪教組織有專人負(fù)責(zé)除掉脫離該邪教的成員和殺害其他邪教組織的成員，制造了二十余起殺人和綁架案件；它破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康，有工不做，有家不回，有病不醫(yī)；邪教組織還侵蝕和毒害未成年人，去年破獲的一起案件中，一個(gè)邪教組織以傳教為名舉辦培訓(xùn)班，誘騙了100多名未成年人參加，年齡最小的僅13歲。
科學(xué)是揭穿邪教的法寶。是科學(xué)，幫助我們選擇正確的道路，解決我們的生存困境，幫助我們治愈疾病；在鑄造和諧美好家園的過(guò)程中，科學(xué)功不可沒(méi)。生命不是草芥，而幸福也只能由我們自己努力來(lái)找尋。我們要用自己理性的目光，遠(yuǎn)離邪教的誘惑。科學(xué)知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、邪教的根本方法。只有掌握了科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，理解了科學(xué)精神，接受了科學(xué)思想之后，人們才能夠正確認(rèn)識(shí)和解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象，才能提高對(duì)反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教的鑒別能力。
奉勸天下的人們，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命吧！
奉勸天下的人們，遠(yuǎn)離邪教崇尚科學(xué)吧！
陳場(chǎng)三小萬(wàn)齊旭在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代，越來(lái)越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中?？萍?，已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁，一根繩梯。
但是，在科學(xué)進(jìn)展的途中，也有許多節(jié)外生出的客觀原因，在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展，其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展，嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)和政治社會(huì)發(fā)展的高度。
邪教，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當(dāng)中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。其中的水就好比社會(huì)，幾滴墨水的融入，就會(huì)把整個(gè)社會(huì)攪渾，然后在其中慢慢地發(fā)展，逐漸變到不可收拾、無(wú)法管束的地步。整個(gè)社會(huì)的平衡失去協(xié)調(diào)，秩序無(wú)法維持正常，這個(gè)社會(huì)就會(huì)慢慢走向墮落和毀滅。邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心，便無(wú)一生還。這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。如果一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人頭腦簡(jiǎn)單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向后一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。
當(dāng)代人類社會(huì)的發(fā)展，不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且是社會(huì)的全面進(jìn)步，改革開放以來(lái)，黨中央就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是黨的十六大提出本世紀(jì)頭20年“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)，是推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要步驟，是進(jìn)入新世紀(jì)后的中國(guó)達(dá)到政治清明、文化繁榮、社會(huì)安寧的基礎(chǔ)工程。人們通常認(rèn)為，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，迷信會(huì)越來(lái)越失去立足之地。然而，在過(guò)去的20世紀(jì)里，一方面是科學(xué)昌盛猛進(jìn)；另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑，科學(xué)是破除迷信、反對(duì)邪教最有力的武器。
陳場(chǎng)三小吳月提起邪教，第一反應(yīng)是覺(jué)得這東西離我挺遠(yuǎn)的，記憶當(dāng)中的法輪功什么的似乎是我們初中那會(huì)的事，只是看見(jiàn)電視新聞里播放著法輪功的受害者在**自焚，還有中毒很深的人在家里剖腹自殺，說(shuō)是要尋找自己肚子里的法輪。那時(shí)候的我也就是個(gè)小毛孩，就只是顫顫地想這些人是怎么的呀，怎么會(huì)因?yàn)槭裁垂筒灰约旱拿四亍?/p>
神控制。正是這一“邪”征，將無(wú)數(shù)追求強(qiáng)身健體的人引入歧途。又如，邪教用。
所謂“超科學(xué)說(shuō)”來(lái)唬人。邪教以目前科學(xué)尚未認(rèn)知的問(wèn)題為借口，以科學(xué)認(rèn)識(shí)。
世界的不完全性、相對(duì)性和過(guò)程性大肆低毀科學(xué)，說(shuō)“現(xiàn)在的科學(xué)不算科學(xué)，因。
為用這個(gè)科學(xué)永遠(yuǎn)都探測(cè)不到宇宙的奧妙”，散布“科學(xué)無(wú)用論”。邪教不僅只。
是一種偽科學(xué)，不只是邪教，而且對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。邪教通過(guò)實(shí)行。
精神控制，誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國(guó)”，操縱他們與政府對(duì)抗，既。
踐踏人權(quán)、殘害生命，同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。
要求實(shí)現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展中國(guó)最廣大人民的根本利益，全面建設(shè)小康社會(huì)，讓人民群。
眾過(guò)上富裕幸福的生活，而邪教組織則騙奪群眾錢財(cái)，破壞家庭和睦，危害人民。
健康，甚至殘害生命，嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益。
需要指出的，同邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能一勞永逸。當(dāng)。
前，與邪教組織的斗爭(zhēng)出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)。一是邪教組織在國(guó)內(nèi)的活動(dòng)。
教地下組織“反轉(zhuǎn)化”活動(dòng)猖獗，極少數(shù)已轉(zhuǎn)化人員出現(xiàn)反復(fù)，教育轉(zhuǎn)化工作和。
鞏固教育轉(zhuǎn)化成果工作難度加大。形勢(shì)表明，與邪教組織的斗爭(zhēng)將是尖銳的、復(fù)。
雜的。這表明，鏟除邪教毒瘤，與邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，不是哪一個(gè)部門、哪一級(jí)。
組織或哪一個(gè)專業(yè)隊(duì)伍的任務(wù)，而是全黨、全社會(huì)和每一個(gè)公民的共同職責(zé)。
撰寫人：
反對(duì)邪教學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)反對(duì)邪教，我深深的體會(huì)到：邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的，永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。但是，在現(xiàn)代文明社會(huì)中，為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢？原來(lái)，邪教包裝得特別好，以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn)，披上了偽裝，玩弄了騙術(shù)，因而很多不知情的群眾相信。
邪教通過(guò)人為的惡意誘導(dǎo)使癡迷者產(chǎn)生精神幻覺(jué)，從而實(shí)現(xiàn)其精神控制。正是這一“邪”征，將無(wú)數(shù)追求強(qiáng)身健體的人引入歧途。又如，以目前科學(xué)尚未認(rèn)知的問(wèn)題為借口，以科學(xué)認(rèn)識(shí)世界的不完全性、相對(duì)性和過(guò)程性大肆抵毀科學(xué)，說(shuō)“現(xiàn)在的科學(xué)不算科學(xué)，因?yàn)橛眠@個(gè)科學(xué)永遠(yuǎn)都探測(cè)不到宇宙的奧妙”，散布“科學(xué)無(wú)用論”。另一方面卻用大量的現(xiàn)代科學(xué)術(shù)語(yǔ)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的概念包裝自己，鼓吹“”是“世界上一切學(xué)說(shuō)中最玄奧、超常的科學(xué)”，使得一些不明真相的人拜倒在其腳下，淪為犧牲品。這說(shuō)明，功之所以有市場(chǎng)，就在于一些群眾沒(méi)有透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，被邪教假象所迷惑。要打破這種迷惑，需要提高科學(xué)素質(zhì)，用先進(jìn)文化和科學(xué)來(lái)揭穿“偽科學(xué)”的面目。
邪教，對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。通過(guò)實(shí)行精神控制，誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國(guó)”，操縱他們與政府對(duì)抗，既踐踏人權(quán)、殘害生命，同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。這是與宗教界要求信徒在現(xiàn)實(shí)世界中為他人、為社會(huì)、為人類作貢獻(xiàn)完全違背的。世界上形形色色的邪教一樣，是破壞人類文明進(jìn)步的毒瘤。同邪教堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能一勞永逸。當(dāng)前，邪教組織的斗爭(zhēng)出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)。更多地利用現(xiàn)代科技手段，通過(guò)干擾衛(wèi)星、有線、無(wú)線廣播、電視插播、打ip電話、群發(fā)短信息、互聯(lián)網(wǎng)等進(jìn)行非法宣傳，其手段更加極端化。形勢(shì)表明，與邪教組織的斗爭(zhēng)將是尖銳的、復(fù)雜的。這表明，鏟除除毒瘤，與邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，不是哪一個(gè)部門、哪一級(jí)組織或哪一個(gè)專業(yè)隊(duì)伍的任務(wù)，而是全黨、全社會(huì)和每一個(gè)公民的共同職責(zé)。
作為一名教育工作者，更應(yīng)崇尚真理，反對(duì)邪教，滿腔熱情地投入到反對(duì)一切邪教的活動(dòng)中。旗幟鮮明地把反對(duì)邪教的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭(zhēng)的方針、政策和國(guó)家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通過(guò)開展警示教育活動(dòng)，提高我們的戰(zhàn)斗力，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展。為教育改革發(fā)展，為社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
金橋小學(xué)羅鴻邪教猶如毒品，如同魔鬼，一旦陷入，無(wú)法擺脫。那么什么是邪教呢？它為什么有這樣的神力呢？所謂的邪教，它是指冒用宗教或者其他名義建立的，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人正常的生產(chǎn)生活秩序和生命財(cái)產(chǎn)安全都有著極為嚴(yán)重危害的組織。邪教組織最本質(zhì)的特點(diǎn)是，絕對(duì)或神化了的教主崇拜，自稱有超自然力量的教主；宣揚(yáng)具體的末世論，打著拯救人類的幌子，散布迷信邪說(shuō)，編造并極化歪理邪說(shuō)；用蠱惑、蒙騙的手段發(fā)展成員，對(duì)信徒實(shí)行精神控制和摧殘；不擇手段地聚斂錢財(cái)滿足私欲；秘密營(yíng)私，利用包括恐怖暴力在內(nèi)的各種手段危害社會(huì)。
有的邪教打著宗教的幌子蒙騙人們。其實(shí)邪教與宗教有著本質(zhì)區(qū)別，宗教中神、人是有區(qū)別的，再有權(quán)威、再德高望重的神職人員（僧侶、主教、牧師、道士等）也不得自稱為神，而邪教主卻都自稱為神；宗教的傳教活動(dòng)是公開的，人所常見(jiàn)的，而邪教總是秘密結(jié)社，活動(dòng)詭秘不可告人；宗教并不反社會(huì)、反人類，而邪教反社會(huì)反人類的性質(zhì)十分明顯；宗教不允許神職人員個(gè)人騙財(cái)斂財(cái)，邪教組織往往大肆掠奪別人，聚斂錢財(cái)占為己有；宗教有自己的典籍，有自己的教義，而邪教所謂教義往往是危言聳聽或信口開河，是累謎妄之言的雜糅。
一位姓宋的農(nóng)民有兩個(gè)孩子，女兒上初中，兒子上小學(xué)，學(xué)習(xí)都很好。但自從宋某迷上邪教后，又把兩個(gè)孩子拉了進(jìn)去，使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈直至退學(xué)，結(jié)果葬送了孩子的學(xué)業(yè)。
有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨，奪取政權(quán)，建立神國(guó)”的旗號(hào)，它從事違法犯罪活動(dòng)，危害社會(huì)。去年國(guó)家破獲了一起邪教違法犯罪案件，該邪教組織有專人負(fù)責(zé)除掉脫離該邪教的成員和殺害其他邪教組織的成員，制造了二十余起殺人和綁架案件；它破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康，有工不做，有家不回，有病不醫(yī)；邪教組織還侵蝕和毒害未成年人，去年破獲的一起案件中，一個(gè)邪教組織以傳教為名舉辦培訓(xùn)班，誘騙了100多名未成年人參加，年齡最小的僅13歲。
科學(xué)是揭穿邪教的法寶。是科學(xué)，幫助我們選擇正確的道路，解決我們的生存困境，幫助我們治愈疾?。辉阼T造和諧美好家園的過(guò)程中，科學(xué)功不可沒(méi)。生命不是草芥，而幸福也只能由我們自己努力來(lái)找尋。我們要用自己理性的目光，遠(yuǎn)離邪教的誘惑。
科學(xué)知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、邪教的根本方法。只有掌握了科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，理解了科學(xué)精神，接受了科學(xué)思想之后，人們才能夠正確認(rèn)識(shí)和解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象，才能提高對(duì)反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教的鑒別能力。
奉勸天下的人們，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命吧！
奉勸天下的人們，遠(yuǎn)離邪教崇尚科學(xué)吧！
讓我們用科學(xué)知識(shí)，勤勞的雙手，創(chuàng)造更加美好的明天吧！2006年12月。
金橋小學(xué)羅鴻在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代，越來(lái)越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中?？萍迹殉蔀槲覀冏呦蚋哔|(zhì)量生活的一座橋梁，一根繩梯。
但是，在科學(xué)進(jìn)展的途中，也有許多節(jié)外生出的客觀原因，在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展，其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展，嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)和政治社會(huì)發(fā)展的高度。
邪教，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當(dāng)中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。其中的水就好比社會(huì)，幾滴墨水的融入，就會(huì)把整個(gè)社會(huì)攪渾，然后在其中慢慢地發(fā)展，逐漸變到不可收拾、無(wú)法管束的地步。整個(gè)社會(huì)的平衡失去協(xié)調(diào)，秩序無(wú)法維持正常，這個(gè)社會(huì)就會(huì)慢慢走向墮落和毀滅。邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心，便無(wú)一生還。這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。如果一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人頭腦簡(jiǎn)單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向后一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。
當(dāng)代人類社會(huì)的發(fā)展，不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且是社會(huì)的全面進(jìn)步，改革開放以來(lái)，黨中央就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是黨的十六大提出本世紀(jì)頭20年“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)，是推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要步驟，是進(jìn)入新世紀(jì)后的中國(guó)達(dá)到政治清明、文化繁榮、社會(huì)安寧的基礎(chǔ)工程。
人們通常認(rèn)為，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，迷信會(huì)越來(lái)越失去立足之地。然而，在過(guò)去的20世紀(jì)里，一方面是科學(xué)昌盛猛進(jìn)；另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑，科學(xué)是破除迷信、反對(duì)邪教最有力的武器。
金橋小學(xué)羅鴻。
提起邪教，第一反應(yīng)是覺(jué)得這東西離我挺遠(yuǎn)的，記憶當(dāng)中的法輪功什么的似乎是我們初中那會(huì)的事，只是看見(jiàn)電視新聞里播放著法輪功的受害者在**自焚，還有中毒很深的人在家里剖腹自殺，說(shuō)是要尋找自己肚子里的法輪。那時(shí)候的我也就是個(gè)小毛孩，就只是顫顫地想這些人是怎么的呀，怎么會(huì)因?yàn)槭裁垂筒灰约旱拿四亍?/p>
五（2）班馬艷。
前幾天，我去上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)樓道墻上貼了一張傳單，上面寫著：“都知共黨壞，惡報(bào)即將來(lái)。不想當(dāng)陪葬，趕快退出來(lái)?！蔽乙豢词恰胺ㄝ喒Α?，便去拿來(lái)打火機(jī)，直接把這“害人精”給燒了。
一批宣傳封建迷信和偽科學(xué)的圖書流入市場(chǎng)，破壞了正常的圖書出版秩序，對(duì)人民群眾的精神生活產(chǎn)生了消極影響。這種現(xiàn)象引起了有關(guān)管理部門和社會(huì)各界的高度重視，人大代表和政協(xié)委員就此撰寫提案，專家和學(xué)者就此發(fā)表文章，新聞出版管理部門就此嚴(yán)肅查處，正確的輿論引導(dǎo)和有效的措施產(chǎn)生了明顯的效果。
那為什么“法輪功”能把一些人拉攏過(guò)去呢？下面我就為大家大概的說(shuō)一下：他們說(shuō)他們的弟子小腹處下了“法輪”后，弟子與汽車相撞，弟子沒(méi)事，“可那轎車被撞進(jìn)一個(gè)大坑去”；某某國(guó)有企業(yè)集體練“法輪功”后，職工的人際關(guān)系融洽了，精神面貌交好了，經(jīng)濟(jì)效益也上去了。他們就這樣以誘惑的方式，把一些人騙過(guò)去，給他們“做廣告”，以此來(lái)誘騙更多的人。
在此，我真誠(chéng)的提醒國(guó)內(nèi)外文化、體育、藝術(shù)界人士，警惕“法輪功”的騙術(shù)。如果收到不知底細(xì)的人打來(lái)的電話和發(fā)來(lái)的郵件等，可向國(guó)內(nèi)有關(guān)部門咨詢，也可在互聯(lián)網(wǎng)上了解相關(guān)背景情況，以免上當(dāng)受騙，使他們的陰謀詭計(jì)得以成功。我還想對(duì)參與以及主持“法輪功”的人說(shuō)一聲：“共產(chǎn)黨的江山是強(qiáng)大的，我們的人民更是團(tuán)結(jié)的，你們永遠(yuǎn)都不會(huì)把共產(chǎn)黨的江山扳倒的,別再做‘白日夢(mèng)’了”！
五（2）班王亞明。
什么是“邪教組織”？就是冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。什么是邪教？——讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教；宣傳“世界末日”到了，只有加入他們的組織才能得救的是邪教。有些邪教打著宗教、科學(xué)的幌子編造歪理邪說(shuō)，他們打著《圣經(jīng)》的旗號(hào)反《圣經(jīng)》，利用“傳福音”的手法發(fā)展成員，具有極大的欺騙性；有些邪教還建立地下組織，進(jìn)行非法活動(dòng)。他們活動(dòng)時(shí)大都偷偷摸摸，暗地里進(jìn)行，行為十分詭秘；有些邪教不擇手段騙斂錢財(cái)，他們雖然使用的騙術(shù)不同，但有一個(gè)共同目的就是斂財(cái)。邪教對(duì)人類危害有多大呢？它會(huì)破壞人們的家庭，它騙取眾的錢財(cái)，它破壞生產(chǎn)，它殘害生命??許多人上過(guò)當(dāng)，也有許多事例。比如：某小學(xué)有兩個(gè)名列前茅的三好生，一個(gè)跟隨家人參與邪教活動(dòng)，而另一個(gè)卻沒(méi)有，那個(gè)參與者按照邪教的規(guī)矩每日三餐必須禱告5次，結(jié)果整日神志恍惚，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈直至退學(xué)。而另一個(gè)努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷上升，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。以上事例告訴我們，世界上根本就沒(méi)有什么鬼神。那些為獲取不義之財(cái)而編造的鬼、神都是騙人的把戲。依靠科學(xué)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才是我們獲得美好生活的保證。參與邪教是在坑害老百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已成為社會(huì)的公害。參與邪教活動(dòng)是違法亂紀(jì)，國(guó)法不容的行為，必將受到法律的制裁。
崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教心得體會(huì)。
五（2）班李興嶸。
在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代，越來(lái)越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中?？萍?，已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁，一根繩梯。
但是，在科學(xué)進(jìn)展的途中，也有許多節(jié)外生出的客觀原因，在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展，其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當(dāng)中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。其中的水就好比社會(huì)，幾滴墨水的融入，就會(huì)把整個(gè)社會(huì)攪渾，然后在其中慢慢地發(fā)展，逐漸變到不可收拾、無(wú)法管束的地步。整個(gè)社會(huì)的平衡失去協(xié)調(diào)，秩序無(wú)法維持正常，這個(gè)社會(huì)就會(huì)慢慢走向墮落和毀滅。
邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心，便無(wú)一生還。這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。如果一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人頭腦簡(jiǎn)單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向后一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。
五（2）班李香奎。
在這個(gè)以及諧的社會(huì)形態(tài)中，科學(xué)是人類熟悉以及改造世界的最高成果?？茖W(xué)與邪教相對(duì)立。尊重科學(xué)、信賴科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題，社會(huì)形態(tài)才能前進(jìn)，人類才有希望?？茖W(xué)是戰(zhàn)勝邪教的最壯大的武器。
如果你現(xiàn)在在與邪教來(lái)往，你將成為邪教的犧牲品,邪教是充滿欺騙的社團(tuán)，邪教是耗費(fèi)人性的社團(tuán)，邪教是抹殺生命的社團(tuán)。然而，就在它沉寂了不久然后的現(xiàn)在，越來(lái)越多的邪教又出現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們，我們都是21世紀(jì)的建設(shè)者，正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化常識(shí)的大好時(shí)光，面對(duì)未來(lái)，我們信心百倍，我們要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，反對(duì)邪教。要樹立正確的人生觀以及無(wú)神論思想，讓我們用科學(xué)來(lái)揭開邪教背后的虛偽，用生命控訴惡行，用常識(shí)揭示愚昧，用行動(dòng)實(shí)踐文明，用科學(xué)揭批反人類、反社會(huì)形態(tài)、反科學(xué)的邪教素質(zhì)，讓邪教社團(tuán)毀于一旦。
我們只要做到以下五點(diǎn)就能自學(xué)防范和抵制邪教了。第一、不聽邪教、不信邪教、不傳邪教；第二、檢舉揭發(fā)邪教的活動(dòng)；第三、破除迷信思想，正確對(duì)待生老病死；第四、正確對(duì)待人生坎坷，增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心；第五、樹立科學(xué)致富、勤勞致富思想，通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。
五（2）班楊瑞敏。
今天我向同學(xué)們提出倡議：拒絕邪教，為科學(xué)的未來(lái)?yè)纹鹨黄邓{(lán)天空！
我小時(shí)候，不知道什么“法輪功”，媽媽說(shuō)起的時(shí)候，恨得咬牙切齒，我想，“法輪功？肯定不是什么好東西！”隨著我慢慢長(zhǎng)大，我知道了“法輪功”做了許多令人不齒的事情。比如：2001年的一天，是可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的**廣場(chǎng)上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿”而集體自焚。現(xiàn)在呢，我知道了，“法輪功”對(duì)我們大家的危害是那樣的大??！
現(xiàn)在人們生活越來(lái)越好，都懂得了生病要去看病，而不是去求菩薩保佑，更不應(yīng)該迷信“法輪功”。如果你們身邊的人有信“法輪功”的人，請(qǐng)最好勸勸他們，讓他們知道“法輪功”對(duì)他們只有壞處，而沒(méi)有任何好處。作為小學(xué)生，身帶紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾代表共產(chǎn)主義，我們是黨的接班人，堅(jiān)決不能相信所謂的“法輪功”！我們要“不聽、不看、不傳”。要拒絕“法輪功”等迷信活動(dòng)。你要問(wèn)我為什么，因?yàn)椋阂驗(yàn)榭茖W(xué)可以讓我們走得更遠(yuǎn)，邪教卻只會(huì)讓我們駐足不前。因?yàn)榭茖W(xué)是實(shí)實(shí)在在的，邪教是虛無(wú)縹緲的。因?yàn)榭茖W(xué)是社會(huì)文明的腳步，邪教是貽害人類身心健康的毒藥。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十六
我校按照上級(jí)有關(guān)反邪教的要求積極采取措施，在師生員工中開展了反邪教活動(dòng)，為進(jìn)一步搞好我校反邪教教育工作，收到更好的效果，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)有關(guān)反邪教的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著覆蓋全體師生，注重實(shí)效的原則，以弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制邪教為主題，以全體學(xué)生、教師為主體，以校園文化活動(dòng)為載體，密切結(jié)合行風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，全面持續(xù)地開展反邪教教育工作。不斷提高廣大師生反邪教斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，提高抵制邪教與邪教作斗爭(zhēng)的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的'安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。
為確保我校反邪教教育活動(dòng)取得很好的成效，我校特成立了反邪教警示教育活動(dòng)工作小組：
組長(zhǎng)：。。。
副組長(zhǎng)：。。。
成員：全體行政人員及班主任。
政教處和大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施。
三、廣泛宣傳，提高防范能力。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)開展反邪教警示教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)校反邪教活動(dòng)計(jì)劃方案。弄清什么是“邪教”，什么是“宗教”，明白邪教對(duì)社會(huì)的危害性，了解我國(guó)有關(guān)宗教的政策法規(guī)，班子成員把握方針政策，建立防范邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定警示教育活動(dòng)方案;組織教師學(xué)習(xí)，布置任務(wù)。
2.周一的國(guó)旗下講話，大隊(duì)部教師劉小勇老師作《反對(duì)邪教》的主題發(fā)言，讓全校師生正確區(qū)分宗教與邪教。
3.各中隊(duì)以《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》為主題出好一期黑板報(bào)，向班級(jí)中的同學(xué)介紹“邪教的實(shí)質(zhì)”、“邪教的危害”、“我國(guó)宗教的政策法規(guī)”等小知識(shí)。
4.紅領(lǐng)巾廣播在節(jié)目中向同學(xué)們宣傳“防范與處理邪教”的知識(shí)。
四、反邪教教育活動(dòng)收到了實(shí)效。
自開展反邪教教育活動(dòng)以來(lái)，我校受教育師生員工達(dá)6000多人，受教育率100%，通過(guò)開展活動(dòng)，全體師生員工反邪教的意識(shí)得到了提高，全體師生員工做到了“四不”(不聽、不信、不傳、不入)，長(zhǎng)期以來(lái)我校無(wú)一名師生員工參與邪教活動(dòng)，反邪教工作收到了較好的效果。
總之，反邪教工作是一個(gè)長(zhǎng)期的，不間斷的過(guò)程，我們將提高警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，適時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝頭腦，信科學(xué)、講科學(xué)，不斷提高師生員工抵制邪教的能力。同時(shí)希望上級(jí)有關(guān)部門多下發(fā)一些反邪教教育方面的宣傳材料，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作督查指導(dǎo)，使之收到更好的效果。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十七
20xx年，我鄉(xiāng)反^v^工作在縣政法委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建無(wú)^v^鄉(xiāng)為目標(biāo)，把反^v^工作擺上重要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，針對(duì)防范和處理^v^工作的新情況、新問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化工作重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)工作舉措，加大工作力度，有效地提高了農(nóng)村基層干部防范和處理^v^問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了農(nóng)民群眾和農(nóng)村小學(xué)生識(shí)別和抵制^v^的能力，維護(hù)了全鄉(xiāng)社會(huì)大局的持續(xù)穩(wěn)定，為鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。
我鄉(xiāng)一直以來(lái)高度重視此項(xiàng)工作，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制上筑牢反^v^防線。一是專門成立了由黨委書記任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的反^v^活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)并組織領(lǐng)導(dǎo)全鄉(xiāng)的反^v^工作。制定了信息員制度，明確由各村支部書記擔(dān)任本村反^v^工作信息員。二是印發(fā)了《滸灣鄉(xiāng)防范和處理^v^問(wèn)題的實(shí)施方案》，對(duì)全年反^v^工作進(jìn)行了全面安排部署，制定和落實(shí)反邪工作制度、規(guī)定等。三是鄉(xiāng)黨委與各村簽定了《防范和處理^v^問(wèn)題工作責(zé)任書》，實(shí)行鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)包片，鄉(xiāng)村干部包村組、包對(duì)象抓落實(shí)、指導(dǎo)反^v^活動(dòng)制度，黨政一把手對(duì)全鄉(xiāng)反^v^工作負(fù)總責(zé)、親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，鄉(xiāng)黨委定期召開專題會(huì)議，研究解決工作中存在的問(wèn)題。
我鄉(xiāng)通過(guò)多種形式，扎實(shí)開展了“防邪知識(shí)進(jìn)家庭”、“防邪知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)?；顒?dòng)中做到四個(gè)結(jié)合：一是與農(nóng)民教育活動(dòng)相結(jié)合。開展農(nóng)民教育活動(dòng)，把反^v^有關(guān)知識(shí)作為教育的重點(diǎn)內(nèi)容，在全鄉(xiāng)開展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)^v^”為主題的反^v^警示教育活動(dòng)。二是與教育培訓(xùn)相結(jié)合。鄉(xiāng)上舉辦培訓(xùn)班3期，對(duì)全體鄉(xiāng)村干部、中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行反^v^知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)他們對(duì)反^v^工作的使命感。三是與法制宣傳教育相結(jié)合。選派政治素質(zhì)高、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、熟悉反^v^工作的干部，深入到各村進(jìn)行法律知識(shí)宣講。四是與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。嚴(yán)格按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，認(rèn)真開展了“文明戶”、“文明進(jìn)萬(wàn)家”創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)放宣傳單1200余份，刷寫標(biāo)語(yǔ)27副，利用多種形式提醒和教育廣大人民群眾和學(xué)生，真正做到家喻戶曉，人人皆知。通過(guò)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步凝聚了人心、弘揚(yáng)了正氣、抵制了歪風(fēng)邪氣，增強(qiáng)了大人民群眾和學(xué)生識(shí)別^v^、抵制^v^的能力，養(yǎng)成健康文明的生活方式，營(yíng)造了講文明、信科學(xué)的社會(huì)氛圍。
組織全鄉(xiāng)干部和各村反^v^信息員，以社會(huì)調(diào)研的名義，全面開展^v^人員、信教群眾調(diào)查，摸清信教人員的活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)規(guī)律等情況，及時(shí)掌握他們的思想活動(dòng)。調(diào)查組采取分片逐村調(diào)查，每深入一村，通過(guò)多種方式、多種途徑仔細(xì)了解本村情況，掌握第一手資料，然后與村干部進(jìn)行座談，了解情況。強(qiáng)化鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤。經(jīng)調(diào)查，我鄉(xiāng)信教人數(shù)31人，以道教為主。無(wú)信^v^人員。
一年來(lái)，我鄉(xiāng)反^v^工作任務(wù)明確，思路清晰，責(zé)任到人，落實(shí)到位，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了顯著的成效。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們的工作中仍有一些困難和問(wèn)題，如地域較大，人員分散使反^v^工作開展難度大等，在今后的工作中我們將認(rèn)真改進(jìn)并加以解決。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十八
在認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真開展“三觀”“三為”教育活動(dòng)，一心一意全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)，一些邪教組織仍在暗中活動(dòng)，干擾人民群眾正常的生產(chǎn)生活，破壞人民家庭幸福，危及群眾的身心健康，阻礙人民致富奔小康。我校為讓青年學(xué)生不遭其毒害，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)觀，全面開展了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)以及對(duì)人類的危害，讓每位青年學(xué)生自覺(jué)拒絕邪教、反對(duì)邪教，為我校營(yíng)造一份平安和寧?kù)o。同時(shí)也號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在家鄉(xiāng)大力宣傳，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)邪教。
一、組織學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)。
我校根據(jù)黨中央關(guān)于嚴(yán)密防范和打擊“法輪功”等邪教非法活動(dòng)的指示精神心以及國(guó)務(wù)院等各部門的決定，組織了全校師生學(xué)習(xí)防邪教、反邪教的有關(guān)資料，以及觀看“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”系列教育光碟，先讓每位教師認(rèn)識(shí)邪教組織的邪惡本質(zhì)：反社會(huì)、反科學(xué)、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說(shuō)蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會(huì)秩序，破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。號(hào)召全校教師要站在講政治、講正氣、講科學(xué)的高度，從人民的根本利益出發(fā)，全面貫徹執(zhí)行十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，全面1落實(shí)“三觀”“三為”教育，樹立先進(jìn)知識(shí)分子的形象，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及勤政的權(quán)利觀、務(wù)實(shí)的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，樹立教師職業(yè)一切為了學(xué)生發(fā)展服務(wù)的職業(yè)價(jià)值觀。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，每位教師都作了深刻的反省，重新為自己的工作定位，用一顆平常心去待自己面前的一切，不急功近利，追求一種“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”的情懷和境界。與此同時(shí)，學(xué)校工會(huì)和校舍團(tuán)總支還組織了種類校球隊(duì)和“教工之家”，以豐富教師的業(yè)余生活，緊張的工作之余，教職工也有了一個(gè)輕松休閑的去處。
二、加大對(duì)學(xué)生的教育宣傳力度、營(yíng)造一個(gè)校園“人人崇科學(xué)、個(gè)個(gè)反邪教”的氛圍。
學(xué)校團(tuán)總支組織學(xué)校全體青年學(xué)生“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”系列教育宣傳活動(dòng)。今春開學(xué)初，校團(tuán)委、少先隊(duì)組織了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”知識(shí)講座，向?qū)W生們介紹了邪教的本質(zhì)、邪教的危害、邪教是怎么騙人的，我們?nèi)绾尉芙^邪教的一些常識(shí)。讓學(xué)生明白了邪教的種種表現(xiàn)。列舉了一些血淋淋的事實(shí)，用一些受害者的血淚控訴揭露邪教組織的害人本質(zhì)：害人、害己、害社會(huì)。集中組織學(xué)習(xí)后，各支部再進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)生不常受邪教組織的誘惑，并進(jìn)一步進(jìn)行宣傳：給家人、給親友。學(xué)習(xí)后，并讓學(xué)生列舉自己身邊發(fā)生的真實(shí)事例，進(jìn)一步說(shuō)明邪教組織的危害性。并讓每位學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感受。
三、
多渠道進(jìn)行宣傳、營(yíng)造一種反邪教的大環(huán)境。
學(xué)校利用反邪教的宣傳掛圖，在校園櫥窗中進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生。
2一有空、一有時(shí)間就能感受到反邪教教育的氣息。同時(shí)利用校園廣播進(jìn)行宣傳。學(xué)校還專門組辦了班級(jí)及校園的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，還下發(fā)各種宣傳傳單，這樣學(xué)校宣傳教育工作真正做到了有聲、有形，讓教育活動(dòng)得到升華。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，是傳播科學(xué)知識(shí)的殿堂，人類文明從這里開始！我校通過(guò)各種教育活動(dòng)，在學(xué)校掀起了一股反邪教的熱潮。但作為文明程度不高的落后地區(qū)，我們宣傳“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、珍愛(ài)生命、反對(duì)邪教”的工作任重道遠(yuǎn)，但我們相信：文明的殿堂一定會(huì)拒絕邪教組織的污穢！我們一定會(huì)去落實(shí)“三觀”、“三為”的要求，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
二oo八年六月十二日。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十九
邪教作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫，歷來(lái)是世界各國(guó)政府共同打擊的對(duì)象。在我國(guó)，邪教坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市關(guān)于同“×××”等邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命”主題：通過(guò)反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“×××”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們大豫鎮(zhèn)各中小學(xué)在如東縣教育局黨委政府的正確指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行如東縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于反邪教活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命”的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。
為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取得很好成效，我們鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，倪斌、黃衛(wèi)華為組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)。在開學(xué)第一天的班子會(huì)議上，傳達(dá)了如東縣教育局有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神，在校長(zhǎng)會(huì)議上對(duì)有關(guān)培訓(xùn)資料和教育局關(guān)于在警示教育活動(dòng)中的幾個(gè)注意點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，作好準(zhǔn)備。
開學(xué)初，制定反邪教警示教育活動(dòng)計(jì)劃，召開班子會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到人手一份。在開學(xué)第一次升旗儀式上，各校校長(zhǎng)作了反邪教的專題講話，幫助學(xué)生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙騙人的?使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。
近期，我們以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動(dòng)，深入揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動(dòng)，反對(duì)邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語(yǔ)言，增加大量崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會(huì)安定的重要性，啟迪觀念思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。
三、開展活動(dòng)，形式多樣。
根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)，在開學(xué)初要集中學(xué)習(xí)《農(nóng)村反邪教警示;教育宣講提綱》的輔導(dǎo)報(bào)告;懸掛崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教掛圖、圖片：召開反邪教警示教育主題班會(huì);組織全體師生觀看網(wǎng)上直播反邪教警示教育宣傳片，各班出好一期反邪教主題黑板報(bào)，以“小手牽大手”的形式，通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教家庭作業(yè)，要求學(xué)生家長(zhǎng)共同完成。讓四年級(jí)以上學(xué)生讀給家長(zhǎng)聽，聽完后對(duì)學(xué)生是否認(rèn)真讀，家長(zhǎng)是否認(rèn)真聽，雙方分別簽名。中學(xué)團(tuán)支部、小學(xué)少先隊(duì)組織開展了一次反邪教警示教育征文活動(dòng)，評(píng)出的獲獎(jiǎng)?wù)魑模趯W(xué)校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育;組織學(xué)生聲討“×××”等邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問(wèn)答等。通過(guò)開展以上活動(dòng)，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的要質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。
四、深化認(rèn)識(shí)，凈化環(huán)境。
通過(guò)形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“×××”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇二十
邪教作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫，歷來(lái)是世界各國(guó)政府共同打擊的對(duì)象。在我國(guó)，邪教坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和自治區(qū)、兵團(tuán)、師市及集團(tuán)公司關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)。我公司在集團(tuán)公司黨委的大力支持下和正確指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行師市、集團(tuán)黨委有關(guān)于反邪教活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命”的警示教育活動(dòng)，我公司反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防職工迷信邪教工作的深入開展，促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)，致使邪教在我單位無(wú)法滲透。根據(jù)預(yù)防職工群眾迷信邪教工作任務(wù)要求，開展了一系列活動(dòng)，取得了一定成效，現(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想。
不斷完善預(yù)防職工違法犯罪、迷信邪教的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)職工法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高職工綜合素質(zhì)，增強(qiáng)職工自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我單位職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為維護(hù)我單位秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
二、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)。
根據(jù)我單位實(shí)際情況對(duì)公司預(yù)防職工迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善：有總經(jīng)理兼黨支部書記田疆任組長(zhǎng)，副總經(jīng)理陳曉紅任副組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室，由副總經(jīng)理陳曉紅兼任主任，各部室按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實(shí)為職工遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、我單位預(yù)防邪教采取的措施及開展活動(dòng)的情況。
1、發(fā)揮反邪教領(lǐng)導(dǎo)小組作用，以報(bào)告會(huì)警示職工，以手冊(cè)《知法守法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教》為基礎(chǔ)，以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容，深入全公司舉辦法制專題講座。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合職工、單位、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀，對(duì)職工迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，說(shuō)明目前職工信邪教主要原因是對(duì)邪教性質(zhì)的茫然和無(wú)知，重點(diǎn)講解了什么是邪教、邪教的危害，同時(shí)采用互動(dòng)形式就職工們提出的各種邪教問(wèn)題進(jìn)行解答，提高了職工自我保護(hù)意識(shí)，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí)，由民警定期向職工講述違法犯罪的典型案例，使職工們及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況，進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全體職工的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)邪教的防范意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。
2、提高自我保護(hù)、安全自救，抵御侵害能力：領(lǐng)導(dǎo)工作小組非常關(guān)注我單位職工的身心變化，不斷加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng)，通過(guò)心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演習(xí)，引導(dǎo)他們抵御邪教思想侵蝕，提高自我保護(hù)能力。通過(guò)種種措施使職工掌握必要必備的科學(xué)自防自救方法，提高對(duì)歪理邪說(shuō)預(yù)防和識(shí)別能力。
3、結(jié)合文明禮儀教育，加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)：領(lǐng)導(dǎo)小組緊密聯(lián)系當(dāng)前重點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)了將預(yù)防職工犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，教育職工做文明守法公民，杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)配合集團(tuán)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，將文明禮儀教育同反邪教教育有機(jī)銜接起來(lái)，在職工中發(fā)出倡議“塑造講文明、重禮儀、愛(ài)科學(xué)、遵紀(jì)守法的當(dāng)代職工良好形象”，組織了文明禮儀進(jìn)單位活動(dòng)，積極組織職工參與社會(huì)公益活動(dòng)。在公民道德宣傳月期間，從社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題入手，廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)。組織職工用實(shí)際行動(dòng)宣傳公民道德，重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)期間單位工會(huì)組織人員對(duì)敬老院及部分軍烈屬及孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)。
四、我單位對(duì)防范和處理邪教的意見(jiàn)及建議。
1、加大社會(huì)反邪教的宣傳力度。讓社會(huì)各界參與此活動(dòng)。
2、各法制宣傳部門多開展一些圖片展、講座活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際分重點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育。
總之，預(yù)防職工迷信邪教工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們還要繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作，積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防職工迷信邪教工作的新思路、新方法、新途徑，進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系，在繼續(xù)扎實(shí)作好基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，繼續(xù)增加教育宣傳活動(dòng)次數(shù)，大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展，創(chuàng)造性的開展適應(yīng)職工特點(diǎn)的工作，不斷提高我單位預(yù)防職工相信科學(xué)遠(yuǎn)離邪教工作的整體水平，創(chuàng)造更加良好的工作環(huán)境，使職工遠(yuǎn)離邪教影響，為公司的發(fā)展出一份力。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇二十一
在縣政法委、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，“610”辦和公安局國(guó)保大隊(duì)的精心指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)綜治辦精心組織，緊密安排部署。開展了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)生命、反對(duì)^v^”為主題的反^v^警示教育宣傳活動(dòng)。從源頭、從根本上遏制^v^活動(dòng)在我鎮(zhèn)萌芽的勢(shì)頭。現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：
在防范和處理^v^工作中，把宗教與^v^區(qū)分開來(lái)，堅(jiān)持保護(hù)合法、取締非法、打擊違法。
（一）把握方針、原則和政策，堅(jiān)持有效地防范和處理^v^。防范和處理冒用宗教名義的^v^態(tài)度要堅(jiān)決，有效處置把握兩個(gè)原則，一是堅(jiān)持有什么問(wèn)題處理什么問(wèn)題的原則，廣大黨員干部要保持高度警惕，教育群眾，認(rèn)清^v^危害，并加強(qiáng)防范。堅(jiān)決依法對(duì)涉嫌犯罪的頭目、重要骨干和直接從事刑事犯罪的人員進(jìn)行懲處，有什么問(wèn)題，處理什么問(wèn)題，嚴(yán)厲打擊犯罪，維護(hù)正常社會(huì)秩序，保護(hù)人民群眾的身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。二是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、教育、挽救絕大多數(shù)受騙上當(dāng)?shù)娜罕?，依法打擊極少數(shù)違法犯罪分子的基本政策。在依法打擊從事違法犯罪活動(dòng)的^v^頭目和重要骨干的同時(shí)，對(duì)被裹挾進(jìn)去的一般群眾，要立足教育，給予同情和關(guān)心，切實(shí)幫助、轉(zhuǎn)化回歸正常的社會(huì)生活，化消極因素為積極因素。
（三）結(jié)合農(nóng)村日常生產(chǎn)生活，開展形式多樣的反^v^教育活動(dòng)。積極調(diào)動(dòng)各方面的力量，采取各種有效的方式，對(duì)農(nóng)民群眾開展了反^v^警示教育，深化思想，使^v^活動(dòng)在農(nóng)村沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地。從廣大黨員干部自身起樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)正氣。
一是夯實(shí)基層基礎(chǔ)，狠抓陣地建設(shè)。今年以來(lái)我鎮(zhèn)綜治辦對(duì)所轄xx個(gè)行政村和xx個(gè)社區(qū)，共xxxx戶群眾。簽訂家庭拒絕^v^承諾書xxxx份。建成標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)反^v^警示教育室x個(gè)，中小學(xué)警示教育室x個(gè)，村級(jí)警示教育室x個(gè)。做到了“一墻一窗”建設(shè)。
二是結(jié)合開展未成年人的反^v^教育，加強(qiáng)對(duì)未成年人的反^v^教育，不僅要讓他們掌握相關(guān)的反^v^知識(shí)，遠(yuǎn)離^v^，還要發(fā)揮他們?cè)诜碸v^教育中的獨(dú)特作用。今年組織學(xué)校的廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了反^v^知識(shí)。
三是開展適合本地群眾特點(diǎn)需求的文體活動(dòng)，盡可能吸引農(nóng)民群眾參加。
四是普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，引導(dǎo)群眾信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)致富奔小康。
（一）深化反^v^警示教育活動(dòng)。繼續(xù)廣泛深入地在全轄區(qū)內(nèi)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校開展反^v^警示教育活動(dòng)，采取懸掛張貼反^v^警示教育宣傳品圖片，舉辦法制講座、普及科技致富知識(shí)、印發(fā)宣傳材料等形式，努力營(yíng)造全社會(huì)反邪、防邪的輿論氛圍。
（二）認(rèn)真開展排查摸底工作。結(jié)合反^v^警示教育，對(duì)轄區(qū)內(nèi)^v^組織及非法聚會(huì)情況進(jìn)行一次徹底的排摸，登記造冊(cè)。對(duì)一般練習(xí)者要堅(jiān)持正面教育。對(duì)各種冒用宗教名義進(jìn)行非法聚會(huì)、從事^v^活動(dòng)的組織者或骨干人員要依法打擊處理，該訓(xùn)誡，該治安處罰的治安處罰，該勞動(dòng)教養(yǎng)的勞動(dòng)教養(yǎng)，絕不能手軟，嚴(yán)防其坐大成勢(shì)，危害社會(huì)。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇二十二
同學(xué)們：
邪教是世界范圍內(nèi)的國(guó)際性問(wèn)題，也是中國(guó)的歷史性問(wèn)題，人類的歷史始終伴隨著正義和邪惡的較量。邪教普遍以宗教或其它名義為掩飾，從事反人類、反科學(xué)、反社會(huì)、反政府的勾當(dāng)，是地地道道危害社會(huì)的非法組織。美國(guó)的“人民圣殿教”、“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”和我國(guó)的“法輪功”等邪教都是如此。對(duì)于這一社會(huì)毒瘤和公害，各國(guó)政府都備加防范，嚴(yán)厲打擊。
一、什么是邪教。
邪教是指冒用宗教或者其他名義建立的一種神化首要分子，利用制造、散布迷信等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展控制成員、危害社會(huì)的非法組織。
二、邪教的主要特點(diǎn)。
打著宗教、科學(xué)的幌子編造邪說(shuō)；神化邪教頭子，進(jìn)行精神控制；建立地下組織，進(jìn)行非法活動(dòng)；不擇手段地騙斂錢財(cái)；反對(duì)政府、仇視社會(huì)；宣揚(yáng)世界“末日來(lái)臨”。
三、邪教的基本特征有崇拜教主、秘密結(jié)社、非法斂財(cái)、散布歪理邪說(shuō)、實(shí)施精神控制等。
四、如何反對(duì)和抵制邪教。
1、提高警惕，認(rèn)清邪教組織反動(dòng)本質(zhì)。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，講科學(xué)，講文明，樹新風(fēng)，積極參加健康文明的文體活動(dòng)，自覺(jué)抵制邪教的侵蝕。
2、態(tài)度要堅(jiān)決，對(duì)邪教組織的反動(dòng)宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。
3、敢于斗爭(zhēng)，積極配合公安機(jī)關(guān)和有關(guān)部門，打擊“法輪功”等邪教組織的違法犯罪活動(dòng)。
動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、搞電視插播等，要立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門或撥打110報(bào)警。
5、如有人向您宣傳或向您手中傳遞邪教組織的宣傳品（光盤、書籍、印刷品等），要在第一時(shí)間報(bào)警，協(xié)助公安機(jī)關(guān)制止其行為。
6、當(dāng)見(jiàn)到邪教的傳單、信件、郵件、光盤、傳真等反動(dòng)材料時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)或單位保衛(wèi)部門，由公安（保衛(wèi)）人員進(jìn)行查證處理。
7、當(dāng)收到邪教宣傳內(nèi)容的手機(jī)短信、電子郵件，要立即將其刪除；如接到邪教宣傳內(nèi)容的騷擾電話，要直接掛斷。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)人民幣上印有邪教內(nèi)容時(shí)，要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告，之后再到銀行兌換，避免繼續(xù)流通，造成惡劣影響。
9、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有噴涂邪教內(nèi)容標(biāo)語(yǔ)、懸掛邪教內(nèi)容的橫幅時(shí)，要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)家人及親戚朋友參與邪教活動(dòng)時(shí)，要堅(jiān)決反對(duì)，耐心說(shuō)服教育和正確引導(dǎo)。
棗園鎮(zhèn)山南小學(xué)。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇二十三
為了深入開展反邪教警示教育活動(dòng)，慶祝反邪教12周年、改革開放32周年、建國(guó)64周年和我校實(shí)際情況，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于的方針、政策及有關(guān)文件精神，本著覆蓋全體師生、注重實(shí)效的原則，以弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念堅(jiān)決抵制邪教為主題，以廣大學(xué)生、教師為主體，以課堂。
教學(xué)。
校園文化活動(dòng)和黨團(tuán)組織為載體，密切結(jié)合當(dāng)前開展都教師素質(zhì)提高年教育活動(dòng)，全面持續(xù)地開展反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生反邪斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感和防范意識(shí)，提高抵制邪教與邪教作斗爭(zhēng)的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：黃海生（黨支部書記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：趙國(guó)輝（副校長(zhǎng)、政教主任）組員：楊石明（教導(dǎo)主任）陳春平（工會(huì)主席）。
三、活動(dòng)安排。
1．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。我們與“法輪功”、“門徒會(huì)”等邪教組織的斗爭(zhēng)，不僅是一場(chǎng)嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)，也是一場(chǎng)爭(zhēng)奪青少年一代的斗爭(zhēng)。學(xué)校作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，決不允許“法輪功”、“門徒會(huì)”等邪教組織的任何干擾與破壞。要通過(guò)各種宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生認(rèn)清這場(chǎng)斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性和復(fù)雜性，增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作主動(dòng)性，積極參加反邪教警示教育活動(dòng)。
2．開展多種形式的警示教育活動(dòng)。
2、舉行一次反邪教專題講座；
3、組織開展以反邪教為主題班會(huì)活動(dòng)；
4、利用集會(huì)講話進(jìn)行反邪教教育；
5、利用宣傳欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育，形成“校園拒絕邪教”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。
3．充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道作用。根據(jù)七年級(jí)《思想政治課》教材中反邪教內(nèi)容專門進(jìn)行一節(jié)反邪教教育，教師要根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征，結(jié)合時(shí)事政策教育和法制教育，以“法輪功”、“門徒會(huì)”等邪教活動(dòng)為反面教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行反邪教教育，增強(qiáng)學(xué)生鑒別和抵制邪教的能力。
4．進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工隊(duì)伍的教育管理。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，在教職工中開展“遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、抵制邪教”的教育活動(dòng)，不斷提高思想政治水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)，使廣大教職工在與“法輪功”、“門徒會(huì)”等邪教組織的斗爭(zhēng)中率先垂范，為人師表，主動(dòng)宣傳克思主義唯物論和無(wú)神論，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1．強(qiáng)化組織，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署。有關(guān)處室要建立工作責(zé)任制，明確分工，切實(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)抓緊抓實(shí)。
2．加強(qiáng)監(jiān)督、考核。各處室、各年級(jí)組要把這項(xiàng)工作作為重要的政治任務(wù)來(lái)抓，學(xué)校定期與不定期地組織人員進(jìn)行檢查，并將開展反邪教警示教育活動(dòng)情況納入學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和考核工作，確保教育活動(dòng)得到扎扎實(shí)實(shí)地開展。在活動(dòng)中，有好的典型事例請(qǐng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
師宗縣龍慶民族中學(xué)2013年4月30日。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇二十四
今年，在街道黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)綜治辦的具體指導(dǎo)下，結(jié)合社區(qū)反邪教工作的計(jì)劃安排，堅(jiān)持以建設(shè)“平安社區(qū)、幸福家園”為目標(biāo)，以加強(qiáng)基層反邪教為基礎(chǔ)，推進(jìn)工作創(chuàng)新，完善長(zhǎng)效機(jī)制，深入開展反邪教社區(qū)活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，取得良好成效?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全社區(qū)反邪教組織機(jī)構(gòu)及工作制度，明確職責(zé)、落實(shí)到人。
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視組織落實(shí)，完善了領(lǐng)導(dǎo)小組及組織機(jī)構(gòu)，并備有專人負(fù)責(zé)。設(shè)立以社區(qū)黨委為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組的同時(shí)，由治保主任為組長(zhǎng)的工作小組和幫教小組，并成立了由社區(qū)居民黨員、群眾骨干組成的社區(qū)反邪教信息員隊(duì)伍，將反邪教工作納入了長(zhǎng)效管理之中、納入黨建組織、納入社區(qū)綜合管理、納入建立和諧社區(qū)工作之中。
同時(shí)，我社區(qū)還進(jìn)一步健全了各機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)和工作制度，制定了《北星社區(qū)反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《北星社區(qū)反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等相關(guān)制度，做好有計(jì)劃、有部署、明確職責(zé)。我們深知要把反邪教工作真正落到實(shí)處，務(wù)必加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。上半年，我們對(duì)工作小組組員、幫教小組組員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，使他們的業(yè)務(wù)水平和工作潛力得到了必須的提高。
二、加強(qiáng)防范措施，提高防范潛力。
在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及人員用心努力和居民群眾的配合下，我社區(qū)已成功建立區(qū)“無(wú)邪教社區(qū)”，今年社區(qū)并沒(méi)有放松對(duì)各類邪教組織的警惕，而是進(jìn)一步加強(qiáng)了防范措施。一是社區(qū)反邪教工作人員經(jīng)深入群眾與群眾交流，透過(guò)各種渠道了解是否有新滋生邪教組織和人員，做到“發(fā)現(xiàn)一個(gè)、幫教一個(gè)”。二是抓好信息員隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮信息員隊(duì)伍根植于群眾的特點(diǎn)，發(fā)動(dòng)居民群眾主動(dòng)向我們揭發(fā)和帶給邪教組織的非法活動(dòng)，做到“發(fā)現(xiàn)一齊、處理一齊”。三是做好重大節(jié)日、重要敏感時(shí)期的反邪教預(yù)警預(yù)案工作，及早發(fā)現(xiàn)邪教群體事件的發(fā)生，及時(shí)制止。上半年，透過(guò)社區(qū)和居民的共同努力，至今未發(fā)現(xiàn)有新滋生邪教組織和人員，也未發(fā)現(xiàn)邪教非法活動(dòng)。
三、開展多種形式的宣傳活動(dòng)，提升居民反對(duì)邪教的潛力。
為鞏固反邪教成果，動(dòng)員居民群眾人人參與到反邪教工作中，構(gòu)成全民反邪教的良好局面，社區(qū)上半年加強(qiáng)了宣傳教育工作，開展了多種形式的宣傳活動(dòng)，以提升居民反對(duì)邪教的潛力。社區(qū)利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式宣傳宗教和邪教的區(qū)別、邪教的危害性;透過(guò)放映科普片、組織信息員和居民代表開展了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的大討論，進(jìn)一步提高他們對(duì)邪教的辨別、抵御潛力。
為豐富居民群眾的精神文化生活，社區(qū)組織開展了各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體、科普活動(dòng)，營(yíng)造了科學(xué)健康的濃厚氛圍。社區(qū)現(xiàn)已組織了多支文藝隊(duì)伍和健身隊(duì)伍，不定期開展健康和諧的文化活動(dòng)，有效占領(lǐng)群眾文化陣地。
今年，我社區(qū)反邪教工作取得了必須的成效，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但與上級(jí)要求還有必須差距。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，用心營(yíng)造“和諧祥符”，使我社區(qū)成為傳播科學(xué)、弘揚(yáng)禮貌的陣地。
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