讀后感是書籍閱讀之后擁有的寶貴收獲和思想的延伸。寫讀后感時，可以學習其他人的優(yōu)秀讀后感作品，以提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感范文，通過閱讀這些范文，可以更好地理解和掌握讀后感的寫作技巧。
學習雷鋒好榜樣讀后感篇一
毛主席說過:“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事?！倍卒h卻做到了這一點，他的一生輝煌無比，這些都來自他無私奉獻、頑強不屈和不斷進取的精神。
《學習雷鋒好榜樣》這本書講述了雷鋒一生的經歷?？赐赀@本書，我受益匪淺。此時，我心中已經將雷鋒牢牢地記住了。他無私奉獻的精神深深地感染著我，牽引著我。
這本書中的一個故事讓我對雷鋒更加佩服:在一個冬天上學的路上，雷鋒的同學先天性癲癇病突然發(fā)作，不慎跌入冰冷的河中，岸邊其他同學一時全部不知所措。這時，雷鋒奮不顧身地跳入河中，咬緊牙關把落水同學救了上來。事后，雷鋒只是謙虛地說:“沒什么，當然是救人要緊，我只是做了自己應該做的事情?！?/p>
對比之下，我覺得在雷鋒面前是多么渺小。他當時也就比我大兩歲，卻做出了我想都沒想過的事。在同伴身處險境之時，他從容鎮(zhèn)定、毫不猶豫地跳入水中去營救，這種精神實在令我震驚?。∧且豢?，他心里想的只有同伴，完全把自己的生死置之度外。而我，在生活中和自己的朋友相處時，每當朋友有困難，我總是灰溜溜地走開，假裝沒看到。每逢那個時候，我心里總是過意不去，覺得對不起朋友，總想:下次我一定幫。這樣來來去去，已經不知道有多少次這樣的想法了，卻從來沒有過行動。如今看了雷鋒的故事，我懂得了朋友有困難的時候，一定要去幫忙，不然就不算真正的朋友。就算是素不相識的人有困難，我們都要伸出援助之手。
雷鋒無私奉獻的精神也讓我欽佩。如今我們少年兒童都有生活在蜜罐當中，從小就嬌生慣養(yǎng)，個個都是小皇帝和小公主，在生活中只會向別人索取，自己對別人卻不愿付出。我們表面上生活得很快樂，而實際上并不是那樣，因為我們的自私致使周圍的很多人對我們也并不是真心的。
雷鋒的一生告訴我們：把自己的生命和人民的利益結合在一起就是快樂和幸福的秘籍。雷鋒做到了，所以他的人生雖然是短暫的，卻是快樂的。
學習雷鋒好榜樣讀后感篇二
暑假期間，我讀了紅色經典《學習雷鋒好榜樣》的故事，讀完后，我的心情久久不能平靜，一個平凡而偉大的雷鋒形象，佇立在我的面前，令我敬佩不已，感動不已。
“人的生命是短暫的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@是雷鋒的名言，他是這樣說的，也是這樣做的。所以我們要向雷鋒同志學習，不要當語言的巨人，行動的矮子！
一個星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說："雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？"雷鋒叔叔說："只要不耽誤我的工作就可以啦！"王大力又說："那你不覺得難看嗎？""咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。"這幾句話，就已經體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約??！
所以我們要向雷鋒同志學校，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德！多從自身做起，一點一滴的改變。向雷鋒同志的目標去努力！真當一個和雷鋒一樣對社會，對人民有作為的一個少年！
學習雷鋒好榜樣讀后感篇三
當你在大街上跌倒。.。.。.各位，您會是什么心情？想必酸、苦、澀?？删驮谶@時，有一個人伸出了自己的手去扶你，幫助你，你是喝令他走，并說雷鋒精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢？答案很明顯！
有時候，覺得雷鋒真是無處不在。校園里、街道上、馬路邊……其實，不止這些我們的身邊也有很多活雷鋒，比如說我的媽媽，她就是個活雷鋒。有一次，我和媽媽去買菜，當我們走到賣白菜的地方時，我驚呆了，一個小孩子坐在地上冷得直發(fā)抖，媽媽問賣菜的阿姨：“那個小孩怎么了？”“唉’’阿姨嘆了一口氣說：“這孩子從小就沒媽，她爸爸也不要她了，我是她姑。前幾天她爸爸才把她送過來，我們家情況也不好，沒辦法，她一年四季只能穿這一件衣服。”媽媽又說：“大姐，那你明天還在這兒嗎？”“在，在！”
一路上，媽媽對我說：“那個小孩真可憐，大人遭罪小孩也跟著遭罪?！被丶液?，媽媽就翻箱倒柜的找東西……第二天，媽媽帶著東西，又來到了那個地方。
“這些是給你們的?！?/p>
“那多不呀！”
“拿著，就算你不穿，也得給孩子穿著。”
“那。.。.。.謝謝你了，大姐?！?/p>
“不用客氣！”
“大姐，你別走，呵呵，這是今天剛挖出來的菜，你拿著吧！”
“不用，不用！你要是硬要給我的話，那我就要給你錢算我從這兒買的。”
“……”
其實，這些事情還有很多，我就不一一寫了，寫也寫不完。
這就是雷鋒精神，釘子精神。我堅信，雷鋒精神永遠留在世人心中！
學習雷鋒好榜樣讀后感篇四
我花了兩個星期的時間讀完了一本名為《學習雷鋒好榜樣》的書。它是一本小學生讀本，是李文道寫的。
這本書主要講了：雷鋒一心向著黨，全心全意地為人民服務，甘愿做一顆永不生銹的"螺絲釘"，刻苦學習"釘子"精神，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、為人民、國家做供獻的好精神；也講了英雄飛行員——李劍英，為了保護國家和人民群眾的生命和財產安全，在生命中生死攸關的16秒，原本有三次跳傘求生的機會，卻選擇了改變了自己生命的航向；奸—10戰(zhàn)機之父——宋文驄，他發(fā)明的奸—10戰(zhàn)機在祖國的藍天上翱翔著，成為了我們?yōu)橹湴恋?鋼鐵雄鷹"，在中國航空事業(yè)中奮斗著我們?yōu)橹院赖?天之驕子"。.。.。.無數(shù)的雷鋒傳人，他們把"雷鋒精神"代代相傳。
"少年行則國興，少年強則國強。"青少年學生是祖國的未來，是民族的希望。讀了《學習雷鋒好榜樣》讓我懂得了：做人要勤儉節(jié)約，雷鋒說："不經風雨，長不成大樹；不經百煉，難以成鋼。"與困難艱苦奮斗，不能遇到困難而退縮，應該知難而進；在他人遇到困難時，我們應該全心全意地無私的幫助他人；做一顆不起眼但卻又十分重要的螺絲釘；釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和善于鉆俗話說得好：力量從團結來，智慧從勞動來。行動從思想來，榮譽從集體來。我要在集體中和別人和睦相處、互幫互助。
雷鋒說過："世界上最光榮的是事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。"我一定要當一個勞動者，幫助大家勞動。我要永遠戒驕戒躁，不斷向人生的目標前進。
學習雷鋒好榜樣讀后感篇五
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠的堅守著自己的崗位。這是雷鋒的名言。是我在《學習雷鋒好榜樣》一書中摘錄并牢記在心的。讀完《學習雷鋒好榜樣》一書，我感受頗多。
就說前天吧，清早，一位女清潔工正努力揮動掃把掃地時，一陣怒吼吸引了路人的眼光。原來是清潔工太認真，不小心把灰塵掃到了那位小伙子的腳上，他不顧清潔工的解釋，就刻薄的話一句接一句：“不就是一個掃大街的嗎？”“低賤的家伙！”“垃圾！”
因為他們是清潔工，就要遭人看不起嗎？你們又沒有想過，如果沒有他們，哪來我們這樣清潔的環(huán)境？雖說高級知識分子為祖國建設做出了巨大的貢獻，但清潔工這樣的簡單人物也一樣功不可沒啊。沒有他們的功勞，我們的城市會是怎樣呢？正如雷鋒所說：“一個人的作用對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多螺絲釘?shù)倪B結和固定，才成了一個堅實的整體，才能運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能力，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養(yǎng)和清洗才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查才不會出毛病?！?/p>
讓我們行動起來吧，人人爭做小雷鋒。讓我們積極行動起來，傳承雷鋒精神，熱愛黨、熱愛祖國，為共產主義事業(yè)奮斗終生。在實際行動中，磨練意志，爭做社會主義合格的建設者和接班人！
學習雷鋒好榜樣讀后感篇六
“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”
“一個人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”……《學習雷鋒好榜樣》這本書中樸實的話語仍在我的耳畔回響。
雷鋒的一生是短暫而有價值的，平凡而又偉大的。他把為人民服務當作生活習慣，勇救落水兒童、背同學過橋、幫大娘尋找兒子……即使生病了，也不愿好好休息，義務幫助建筑工地的工人們運磚。寧可自己省吃儉用，也要把錢捐給別人?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車?！边@是人們對他最好的褒獎。
人們學雷鋒，做好事，像雷鋒這樣的好人不斷涌現(xiàn)：提燈女神——王文珍，忠誠信使——王順友……他們就像一顆顆螺絲釘安在哪里哪里亮，讓自己的生命價值得到充分的展現(xiàn)。
記得有一次，我遇到了一個數(shù)學難題。正在一籌莫展的時候，我發(fā)現(xiàn)何君怡已經做好開始檢查了，于是嬉皮笑臉地對她說：“班長，借來參考參考吧！”“不行，自己想?！焙尉Z氣堅決?！靶夤?，誰稀罕啊?！蔽疑鷼獾卣f。下課了，何君怡一本正經地對我說：“不是我不想幫你?。±蠋熣f過不能抄他人的作業(yè)。來，我給你講解吧?！卑。谷话涯堑李}抄下來了，我的心中頓時涌起一股暖流。
榜樣就在身邊。我們要樂于助人，哪怕是扶老奶奶過馬路，幫鄰居拿報紙。讓我們攜起手來，用實際行動讓學雷鋒這面旗幟高高飄揚！
學習雷鋒好榜樣讀后感篇七
雷鋒精神，全心全意為人民服務，毫無二心。我們來本站深入探討一下雷鋒精神。本站小編精心為你整理精選學習雷鋒好榜樣讀后感，希望你喜歡。
雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
雷鋒原名振興，1940年出生于長沙縣，1960年參加了中國人民解放軍，1960年11月加入中國共產黨，1961年任班長，1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。雷鋒克己奉公，助人為樂，為人民、為集體做了大量的好事。他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，他認為“每一分錢，每一滴油”，都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護。
1962年6月15日，雷鋒在執(zhí)行任務時，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，搶救無效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的題詞。此后每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。
瞧，這就是偉大的雷鋒叔叔，他值得我們去學習。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎晕覀儗W習的榜樣——樂于助人的雷鋒叔叔。
雷鋒，一位普通的解放軍戰(zhàn)士，但他全心全意的為人民服務，成為我們心中的楷模!
雷鋒做了一生的好事，他的事跡只能用時間來衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情，事后大嫂問雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說：我叫解放軍，就住在中國!這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎?再瞧瞧現(xiàn)在人們的道德水平：那次在公共車上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時走向一個空位，年輕人快跑過去占了位子，而老人就在那里站著。這是什么素質?感慨萬千!
現(xiàn)在，我們還存在著一種雷鋒“戶口”問題，雷鋒就是“臨時戶口，三月來了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學習雷鋒，要隨時把雷鋒放在我們的心中，時時刻刻向雷鋒學習!我們也要付出實際行動，不要只是有一個。
口號。
用實際行動紀念雷鋒，用實際行動學習雷鋒，用實際行動向雷鋒致敬!
雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻給了黨，獻給了人們!讓他那高尚的品質、樂于助人的精神深深地刻在人們心中!
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。
一個是他的助人為樂，一個是他的“釘子精神”是我最敬佩、感動的。有一次，他幫助了一個抱著孩子拉著包的婦女，走了一個半小時。人家給他報仇酬，他也不要?？赐曛?，我都快流下眼淚了。我?guī)椭^人嗎?我在心里一遍遍的問自己。雷鋒自己幫人，很快樂?？蓩寢屵€是讓我?guī)湍棠套鲆恍┪伊λ芗暗氖拢叶及侔阃妻o。唉，我太慚愧了!“人都生命是有限的，可是，為人民服務是無限的?！钡拇_，幫助每一個需要幫助的人，是我們，不僅僅是小學生最最重要的一門“課”。
雷鋒喜歡助人為樂，更喜歡學習。一天晚上，雷鋒在連部辦公室看書。11點了，他還在看書。他多么用心，不動筆墨不讀書，每一篇都畫上了學習重點。而我看書，就是隨便翻翻，幾天后，就忘記了。以后我看書一定要用心，用心。
還有一次，雷鋒剛入伍。新兵要進行軍事演練，該投手榴彈了。輪到雷鋒，卻總是投不進去。聽指導員說，投手榴彈，需要有臂力才能得個“優(yōu)秀”。于是即使冬天再寒冷，他也天天練單杠、投手榴彈。幾天后，又開始訓練了。到雷鋒了，他使勁一扔，正好投進了!得了一個“優(yōu)秀”。我經常表面上是寫作業(yè)，而心卻在胡思亂想。想游戲里的內容;想書中的內容;想昨天睡覺夢到的情景……總之，不會是想寫作業(yè)。
雷鋒，這個響亮的名字，我們炎黃子孫一定會永遠記得。
雷鋒叔叔，向您致敬!
學習雷鋒好榜樣讀后感篇八
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！毕嘈糯蠹叶贾勒f這句話的人吧，沒錯，他就是雷鋒。有人可能會說：“雷鋒對于我們來說，真的是太遙遠了?！边@是真的嗎？當別人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，卻沒有人扶他的時候；當一個人需要人幫助，卻沒有人愿意伸出援助之手的時候，你是裝作沒看見，還是毫不猶豫的幫助他，答案很明顯。
就拿我們班的一些同學說說吧擦黑板是每個人都會的事，我們小學時的班長可是個擦黑板老手，幾乎從一年級到現(xiàn)在，每節(jié)課下課后，他都會擦黑板，不管有多么吵鬧，也不管有什么很值得注意的事情，他在下課時永遠都會把黑板擦的一干二凈。有時候，可以不是幫助一個集體，也可以幫助一個人。
記得二三年級的時候，五年級的一個學生不幸患上了白血病，所剩的錢已經不多了，眼看一個生命即將消逝，在這個時候，大家自發(fā)為他捐款，下個學期開學時，那名學生康復了，并可以重返校園，那一刻，我們的胸膛被歡喜漲滿了！
見了錢，沒人不高興，但要是撿了錢，不物歸原主的話，就是一個很不好的事情了。記得有一次，我和同學出去玩，在樓梯口前發(fā)現(xiàn)了一個錢包，我二話不說，立即打開，呵！好家伙，里面有80多塊錢，還有一些證件，要是不能盡快歸還失主的話，人家可急死啦！正巧，路口有一位叔叔好像在找東西，于是，我們就跑過去，一打聽，這錢包正是他的。
雷鋒精神是光輝的，又是樸素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊，天天面對，事事相關，需要從自己做起，從點滴做起。雷鋒其實并不遙遠，只要用愛心去做，大家每個人都會是雷鋒！
忠于人民忠與黨。大家都是活雷鋒！
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學習雷鋒好榜樣讀后感篇九
近年來，中國出現(xiàn)了許多讓中學生值得學習的人，他們每個人都有自己的那段故事，無論那件事的后果怎樣，他們都愿意去嘗試，即使是死亡他們也愿意去做，在所有人的心里都有這一種的精神，那就是“雷鋒精神”！
雷鋒是誰？顧名思義，是你從來沒有見過的人，是個讓所有中國人學習的人，他的精神是大家應具備的品質。有人會這樣說到底什么是“雷鋒精神”？下面我?guī)痛蠹医庾x下這個人物。
雷峰，是一名戰(zhàn)士，他喜歡做事，他喜歡助人，他有著作《雷鋒。
日記。
》，日記里的內容讓稱為“雷鋒精神”。他僅僅活了22歲，雖然那么年輕就因事故而死去，但是他的精神在我們心中永不死去！
學習雷鋒好榜樣讀后感篇十
你是天邊最亮的那顆星。即使不能籠罩大地，也要盡全力放出最多的光亮；你是黑夜最長的那支蠟燭，即使燃盡自己也要送出溫暖的火焰。
——題記。
縱觀上下五千年，英雄輩出，雷鋒就是其中一個響當當?shù)娜宋?。但他的名聲，既不是打仗打出來的，也不是治國治出來的，而是做好事做出來的。一提起雷鋒，誰人不知，誰人不曉，沒有一個不豎大拇指的。
雷鋒是一個普普通通的共產黨員，沒有什么高官厚祿，平時自己連雙襪子都不舍得買，總是補了又補，縫了又縫，但他卻把省吃儉用省下來的錢，全部無私的拿出來去幫助別人。雷鋒是一個“毫不利己，專門利人”的人，這樣說是毫不夸張的。
如果雷鋒遇到這些事的話，他肯定會毫不猶豫的去做。不要說這些，即使再困難的事，他也不會袖手旁觀，只要他能辦到，就絕不會半途而廢，無論付出多大的代價。他都會給人以幫助，給人以溫暖，給人以快樂，絲毫不計較個人得失，至少我認為是這樣。
雷鋒精神就像春天的野花，送給世界迷人的芬芳；雷鋒精神就像夏天的綠蔭，送給世界舒心的清涼；雷鋒精神就像秋天的楓葉、冬天的雪花，是人間一道亮麗的風景線！
雷鋒，這個不朽的名字，這位不朽的人物，這段不朽的歷史，讓我們銘記在心。一首歌唱得好“，忠于革命忠于黨”。讓我們都行動起來吧，爭做時代先鋒，建設美麗中國！向上吧，少年！
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學習雷鋒好榜樣讀后感篇十一
忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強……”
中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的。今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。雷鋒，這個響亮的名字具有溫暖人心的力量，他的事跡振奮人心，催人奮進。
雷鋒只是一個普通的士兵，為什么會贏得滿身榮譽？他的事跡為什么會引起黨和領導人的高度重視？在中國老百姓的心中，他為什么會有如此崇高的地位？讀了《雷鋒日記》，我才真正了解到，因為雷鋒具有強大的人格魅力，無時不刻地處處為人著想，為人民利益而挺身而出。
在國家建設活動中，雷鋒將自己省吃儉用積攢下來的二十塊錢捐給了農場買拖拉機。攪拌出來的泥不均勻時，他就赤腳走進泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，為了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子蓋在了水泥堆上，水泥保住了，可雷鋒的被子，衣服卻都已經“面目全非”了。在抗洪時，雷鋒為了助戰(zhàn)友們一臂之力，便帶病上陣，不畏艱險，奮不顧身。就是在火車上，雷鋒不但幫大娘找座位，將自己舍不得吃的面包，遞給了大娘，還幫乘務員擦地、擦窗、收拾垃圾……這真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
今天，有吳菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上萬的'普通老百姓搶救動車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？作為少先隊員的我，不僅要好好學習雷鋒精神，更要付出實際行動。
暑假里，我和同學看見墻上有許多小廣告，就像長滿了“牛皮癬”，原先美好的景色蕩然無存，大家便決定與“牛皮癬”進行“戰(zhàn)斗”。
一大早，我們便帶著“武器”——水桶、清潔球來到街上，將水倒在“牛皮癬”上，對它發(fā)起了“進攻”。剛開始，我在大庭廣眾之下覺得不好意思，干著干著，漸漸地消除了不自在的感覺。才干了一會兒便滿頭大汗，手也酸得快舉不起來了?！昂煤⒆?！”“學雷鋒，做好事！”這時，有很多路人都在夸我們。一聽到大家的話，我們心里比吃了蜜還甜，便更加賣力地干了起來。為了美好的家園，再苦再累也是值得的?！皯?zhàn)斗”結束了，看著一面面干凈的墻，我們心中有一種說不出的自豪感，胸前的紅領巾也格外地鮮艷。
“全心全意為人民服務”這就是“雷鋒精神”。在這個美好的祖國大家庭里，我們不應該只是個無窮盡的索。
學習雷鋒好榜樣讀后感篇十二
3月5日是學雷鋒紀念日，看著小區(qū)里臟臟的樓道，我決定把它們清理干凈。
周六，我?guī)蠏甙?、畚斗開始清理樓道。只見樓梯各個角落都灰蒙蒙的，像鋪上了一塊灰黑的毯子。我從六樓開始往下掃，沒掃了幾級臺階，就有很多灰塵揚了起來，我不禁皺起眉頭，心想：灰塵滿天飛，不僅掃不干凈樓道，自己反而要“中毒”，這樣可不行，我得想個辦法先治治這些灰塵。于是，我學著媽媽掃地的樣，先在地上灑了些水，再用掃把輕輕地掃著，把灰塵、塑料紙、小球、面包屑等很多垃圾一一掃進畚斗里。
經過一番努力，整個樓道被我打掃得一塵不染，扶手也擦得干干凈凈的，成功的喜悅在心中蕩漾著，原本冰冷的手也溫暖起來了。
“”，雷鋒叔叔，向您致敬，向您學習！
學習雷鋒好榜樣讀后感篇十三
今天，老師給我們講學習雷鋒的好榜樣，班上的同學都在說關于給老人讓座的事。我想從今天開始，也要學習雷鋒。
1、坐公交車的時候，看見老人和孕婦，還有孩子。要給他們讓座。如果自己沒有座位，要跟有座位的人說一下，讓他讓座。
2、過馬路的時候，看見有老人或盲人，一定要扶著他們過馬路，而且要左右看車。
3、如果看見要飯的人，把身上的錢拿出一部分給他，讓他吃一頓溫暖的飯，讓他穿一件溫暖的衣服。
4、當同學在某些事上遇到困難時，我們要給他關心給他幫助，讓他在精神是得到溫暖。
5、以后我也要做一個活雷鋒，讓世界充滿愛。
學習雷鋒好榜樣讀后感篇十四
三月是學雷鋒月，所以星期五下午，學校同學們加學雷鋒活動，同學們都很開心，那是因為同學們都很樂意去幫助別人，很樂意去為別人做一些自己力所能及的事情。
我們班分為四個小隊，在金老師的帶領下，同學們排著井井有條的隊伍來到建康新村小區(qū)打掃衛(wèi)生。我們打掃第六單元，開工了。我和李鑫拿著掃帚認認真真、仔仔細細的從七樓掃到一樓，臟亂不堪的樓道被我們打掃的干干凈凈的。王雯青和林旖旎用抹布把扶手擦得一塵不染，似乎都可以照出他們的小臉蛋了。陳王胤豪負責擦扶手下面的欄桿，蓋滿蜘蛛網的欄桿被他擦得干凈明亮了。
王夢璐和楊藝達他們把老師給他們的宣傳單貼在每棟樓門口，讓大家明白了同學之間要互相幫助，人與人之間也要互相幫助，讓雷鋒精神傳遍大街小巷，讓雷鋒永遠活在人們心中。
學習雷鋒好榜樣讀后感篇十五
今天，我讀了一本《》的書，書中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去。
這本書給我感觸特深。老師常說：“”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰(zhàn)士？是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說:“無規(guī)矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。
??！“雷鋒”這個名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠薪火相傳！
學習雷鋒好榜樣讀后感篇十六
一、活動目的:。
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2、利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準備:。
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、雷鋒故事錄音、圖片。
三、活動過程：
班長宣布中隊會開始！
（一）主持人導出主題。
主持人甲：三月，陽光明媚，萬物復蘇，春風送暖，大地換新顏。
主持人乙：同學們，今天，是什么日子呢？
主持人乙：對了。（揭開幕布，出現(xiàn)雷鋒的畫像及班會主題）。
主持人合：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人，我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
（二）讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。
1、聽錄音：《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。
主持人甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象永遠留在世人的心中。
2、看組圖聽故事：《助人為樂的雷鋒》。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
主持人甲：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（評議后小組代表回答）。
主持人乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
3、請聽《雷鋒格言朗誦》（6名朗讀能力、表演能力強的隊員上臺朗誦演示。）。
主持人合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在五（1）中隊中。
（三）使學生明白在現(xiàn)實生活中“雷鋒精神”的存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習。
1、小品：《校園新風尚——校園小記者采訪xx同學拾金??不昧的事跡》。
主持人甲：xx同學的事跡傳遍了整個校園，在看看我們身邊“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！
2、隊員事跡介紹：《我們班的小雷鋒》。
主持人乙：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，“學習雷鋒好榜樣”，讓我們一起唱起來吧！
主持人合：班會到此結束，謝謝！
四、班主任總結：
同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產主義事業(yè)接班人。
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