擾亂課堂紀律檢討書(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:40:03
擾亂課堂紀律檢討書(匯總17篇)
時間:2023-12-13 19:40:03     小編:XY字客

健康的生活習慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。寫作的關(guān)鍵在于準確表達自己的觀點和想法,我們需要用簡潔明了的語言來表達。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學習。

擾亂課堂紀律檢討書篇一

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的`很深刻。

我要避免這樣的違反紀律的事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

擾亂課堂紀律檢討書篇二

尊敬的徐老師:

您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的`錯了,而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面,作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈?,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

說說我針對錯誤的改正措施:

第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。

第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。

最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

xxx。

日期:20xx年x月x日

擾亂課堂紀律檢討書篇三

您好!

對于此次在課堂上發(fā)生的錯誤行為,我實在感到抱歉!作為一名xx班的學生,我和大家一起在您的教導下學習知識、紀律、品德。但我卻沒有重視自己的思想,甚至在課堂上也沒有重視紀律和責任,導致上次的xx課堂因為我的擾亂出現(xiàn)了嚴重的問題。

經(jīng)過反思,我認識到自己這一行為對您是多么的不尊重,而對各位同學們的學習,又是多么嚴重的影響!我作為一名學生,也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學習的東西很多,但課堂只有這么短的時間。為了我們能充分掌握知識,您一定也花費了很多的心血,做了很多的準備和計劃。而且在班上的其他同學也都十分期待您的教導,認認真真的做好每堂課的學習。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上,卻因為我個人的管理問題,導致了課堂的絮亂,影響到了課堂的紀律!

您想要在課堂上提醒我,將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀律,給我改正的機會。但如今想來,我當時完全沒有意識到自己的錯誤和不良影響。結(jié)果給大家?guī)砹耸植槐匾穆闊?。最終,您還是沒有辦法批評了我。可我卻因為自己任性的思想,沒有認可您的教導。現(xiàn)在反思自己的問題,我真的感到無比的后悔和慚愧。

但經(jīng)過這次教訓,我也深刻的認識到了自己的責任和問題。作為一名學生,我去沒有將自己的重點放在學習上,也沒有遵守學校的紀律和規(guī)定,這是不對的。為此,我決定:

1、改進自己的思想,加強自己的責任意識,做到在課堂上認真聽講,主動維持班級紀律,遵守學校規(guī)定,作為一個守紀律的學生。

2、端正自己的學習態(tài)度,調(diào)整學習心態(tài),并在今后的'學習中,認真的去面對每一次的學習,提高自身成績,完成自身職責。

3、重視自我的反省,認識自己的錯誤,并積極的去改進自己行為和思想上的錯誤,絕不因為自己的個人行為影響課堂紀律。

我真的很抱歉給你們帶來了這樣的麻煩,但作為一名學生,我一定要改正自己的錯誤,并以全新的思想和行動,在今后的校園學習中,積極進取,努力奮斗,爭取成為一名品學優(yōu)良的好學生,望你能原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

擾亂課堂紀律檢討書篇四

尊敬的學生會領(lǐng)導:

我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的安排,協(xié)調(diào)不當?shù)腻e誤,并且堅定我改正錯誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格,損壞了學校的整體形象,給學校形象帶來了影響。

教室是我們學習生活中非常重要的一部分,弄好教室衛(wèi)生不只是為了學校的要求,也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地方,對我們身體的健康也是極為重要的。如果不弄好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀,還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

值日生負責教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環(huán)境。這只是一個開始,不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把弄好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習慣,那么這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的`衛(wèi)生的習慣,不止讓我們會有一個舒適的環(huán)境,這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。我們不止弄好了班級衛(wèi)生,還讓自己的個人衛(wèi)生習慣得到了極大的培養(yǎng),并且保持的也很好。也許有人不會相信我們,但是我們會用我們的實際行動來證明一切。空紙白話不能信服,我們會用實際行動努力堅持到底的。

這次主要是我沒有通知到位,讓當天掃地的同學沒有及時去履行自己的職責。我感到很抱歉。我犯的錯誤,使我懊悔不已。我要改正,并且及時改正。嚴格要求自己,在以后不再犯同樣的錯誤了。我懇請領(lǐng)導給我一個改的機會,我在以后會用實際行動來證明的。

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

擾亂課堂紀律檢討書篇五

尊敬的老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的`借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以犯這樣的錯。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

擾亂課堂紀律檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我這次違反課堂紀律被您直接抓了個現(xiàn)行,我無話可說,這就是我平常對自己要求放松的必然結(jié)果,我在您的面前一直都是個好學生的樣子,就是在您心目中留下好的印象,但是其實您不在我的時候,我還挺釋放天性的,自習課的.時候隨心所欲,這件事您也不能怪班長,您也知道,他跟我住在一個寢室,記我的名字也不太好,這件事錯在我,真心的跟您道個歉,對不起。

我們上課都是需要把手機放到教室前面的手機袋里面的,而今天上午的自習課,我雖然一開始是放進去了,后來我實在是覺得無聊,就上去把手機拿下來了,然后我就在上課時間玩手機,然后我又從我坐的第三排跑到了最后一排去,跟同學一起拿著我的手機看電視,這完全就是把上課的紀律沒放在眼里啊,首先上課玩手機是違反課堂紀律了吧,然后我上課隨意走動是違反課堂紀律了吧,我還跟同學邊看邊在討論劇情,上課說話也是違反課堂紀律,這節(jié)課被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的是一清二楚,直接是打電話給輔導員您了,然后您就來班上找我了,果不其然,您來的時候,我沒有坐在自己的位置上,還在看電視,手機就這樣被您拿走了,您跟我說,沒寫一份讓您滿意的檢討書,您就不把手機還給我,我知道您想看到的,就是我認錯的態(tài)度,作為一個大學生自律非常的重要,我以后一定注意。

我在此向您做出以下保證:

1、不會再跟班長說什么不要扣我的名字,我會義正言辭的告訴他,在課堂上只有班長跟學生,沒有什么兄弟情誼,我只要是犯錯了,他完全可以扣我名字告訴您,不過他應(yīng)該也不會再有扣我名字的機會了。

2、嚴格遵守課堂紀律,絕對不會在課堂上這么的隨意了,無論是有老師在上課,還是自習課我都要做好一個學生的本分,什么時間該做什么事情我要拎得清。

3、要有班級意識,試想一下,我如果今天的行為,是被一個比較嚴格的老師發(fā)現(xiàn)的,教務(wù)處的老師直接是來查紀律了,那么我們班勢必是會扣分的,還好今天這個在監(jiān)控室的老師,管的比較松,讓您來管理好紀律,而不是直接扣分。以后我做任何事,我都要考慮一下,是否會給班級帶來不好的影響。

老師,我知道這次我在上課的種種行為,讓您感到很失望,您放心,我一定要好好的改變自己,一步一步的變成一個好學生。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx。

擾亂課堂紀律檢討書篇七

尊敬的班主任老師:

我發(fā)誓今后一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關(guān)于此次擾亂課堂紀律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

還有還有,我今后一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學習好的同學學習。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。

經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應(yīng)該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。

最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉對不起,老師。經(jīng)過這些天的`反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。

作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。

在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

擾亂課堂紀律檢討書篇八

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的違反紀律的事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

擾亂課堂紀律檢討書篇九

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的`好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

擾亂課堂紀律檢討書篇十

尊敬的陳老師:

今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對”亂躥教室上課“這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。

首先向老師說明那天的具體情況。

如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的',事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優(yōu)秀,學習踏實的學員。

望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學生。老師如同父母,對我們的愛都是無私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達的作用。我所犯錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀律,其結(jié)果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神,違背了老師學校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。

為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

擾亂課堂紀律檢討書篇十一

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

老師,我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先,我想十分真誠且愧疚的跟您說一聲抱歉,因為我盲目無知的舉動而違反了課堂紀律,導致老師您生了很大的氣,也讓全班同學受到了很大的影響,我對不起大家,懇求大家的原諒和包容。

今天上午第四節(jié)課的時候,是您上課。剛開始上課的時候,我聽的很認真,跟著老師您的思路走,題目也一下子就想出來了,很有成就感。上到一半的時候,我突然想起我的書包里還有一本我最喜歡的小說,我對小說是完全無法抗拒的那種,于是我毫不猶豫的就把小說拿了出來,偷偷的看。我的同桌提醒過我?guī)状?,叫我不要看小說。我完全聽不進去,想著老師不會發(fā)現(xiàn),而且小說的這一章特別的好看,看到我完全停不下來。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),點我的名,讓我朗誦小說的內(nèi)容。我當時懵了,完全不知道發(fā)生了什么。我沒有想到老師您會發(fā)現(xiàn)我,并且以這樣的方式批評我,我當時的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身,自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道,老師您當時一定十分生氣吧,對不起,是我惹您生氣了,我知道錯了。

事后,老師您沒有讓我朗讀小說,而是讓我寫一封檢討書,我在知道了錯誤之后,您能給我機會讓我改正,我感到很興奮,同時也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情,違反了您上課的紀律,您還給予我機會讓我改過自新,沒有想過放棄我不理我,因此,我很認真的寫了一封檢討書,希望您能夠了解到我的心情,能夠原諒我。

課堂紀律是上課的基礎(chǔ),只有課堂紀律好了,大家才有一個良好的學習環(huán)境。無論做什么,都有紀律可言,也就是我們俗話中的規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓,這是我的奶奶經(jīng)常說的一句話,我也深深的記了下來,但是我這次犯錯完全沒有考慮到太多,我以為紀律只是說課堂環(huán)境安不安靜,有沒有人吵鬧。我沒有想過,原來課堂紀律的真正含義是認真聽老師的'教學,從老師的教學中學到知識,讓自己成長。我上課看小說這種事情就是沒有聽課,違反了課堂紀律,既讓自己沒有學習到,也影響了周圍的人,這樣的事情是沒有意義也沒有價值的。因此,我認識到了我的錯誤,我也會改正自己的錯誤。

我沒有在您辛苦教學的時候尊重您,是我的過錯,我沒有學會如何尊重他人,尊重他人的成果,只顧自己玩樂,這是不正確的,我也深刻的認識到,只有聽課才能夠?qū)W到更多的知識,只有聽老師的講解才能更好的對學習進行掌握,這都是基于在上課的條件上的。我這個年紀,對自己的控制能力還很薄弱,也是平時靠老師的管束才能夠正確的學習,因此,往后我不會再違反課堂紀律,帶來不良的影響,我會做一個品德兼優(yōu)的學生,不再讓老師失望。

最后,老師,我想向您,今后我不會再做違反紀律,違反規(guī)定的事情,不會再給全班同學帶來不好的影響,破壞上課的環(huán)境,不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次,我一定會做好自己!

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

擾亂課堂紀律檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我這次違反課堂紀律被您直接抓了個現(xiàn)行,我無話可說,這就是我平常對自己要求放松的必然結(jié)果,我在您的面前一直都是個好學生的樣子,就是在您心目中留下好的印象,但是其實您不在我的時候,我還挺釋放天性的,自習課的時候隨心所欲,這件事您也不能怪班長,您也知道,他跟我住在一個寢室,記我的名字也不太好,這件事錯在我,真心的跟您道個歉,對不起。

我們上課都是需要把手機放到教室前面的手機袋里面的,而今天上午的自習課,我雖然一開始是放進去了,后來我實在是覺得無聊,就上去把手機拿下來了了,然后我就在上課時間玩手機,然后我又從我坐的第三排跑到了最后一排去,跟同學一起拿著我的手機看電視,這完全就是把上課的`紀律沒放在眼里啊,首先上課玩手機是違反課堂紀律了吧,然后我上課隨意走動是違反課堂紀律了吧,我還跟同學邊看邊在討論劇情,上課說話也是違反課堂紀律,這節(jié)課被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的是一清二楚,直接是打電話給輔導員您了,然后您就來班上找我了,果不其然,您來的時候,我沒有坐在自己的位置上,還在看電視,手機就這樣被您拿走了,您跟我說,沒寫一份讓您滿意的檢討書,您就不把手機還給我,我知道您想看到的,就是我認錯的態(tài)度,作為一個大學生自律非常的重要,我以后一定注意。

我在此向您做出以下保證:

1、不會再跟班長說什么不要扣我的名字,我會義正言辭的告訴他,在課堂上只有班長跟學生,沒有什么兄弟情誼,我只要是犯錯了,他完全可以扣我名字告訴您,不過他應(yīng)該也不會再有扣我名字的機會了。

2、嚴格遵守課堂紀律,絕對不會在課堂上這么的隨意了,無論是有老師在上課,還是自習課我都要做好一個學生的本分,什么時間該做什么事情我要拎得清。

3、要有班級意識,試想一下,我如果今天的行為,是被一個比較嚴格的老師發(fā)現(xiàn)的,教務(wù)處的老師直接是來查紀律了,那么我們班勢必是會扣分的,還好今天這個在監(jiān)控室的老師,管的比較松,讓您來管理好紀律,而不是直接扣分。以后我做任何事,我都要考慮一下,是否會給班級帶來不好的影響。

老師,我知道這次我在上課的種種行為,讓您感到很失望,您放心,我一定要好好的改變自己,一步一步的變成一個好學生。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

擾亂課堂紀律檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我在上課的時候吵鬧,在不經(jīng)意間給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,這件事情讓我感到很后悔。因為不管怎么說這件事的后果是非常嚴重的,性質(zhì)是極其惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個人反省如下:

明知道在課堂上吵鬧是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。

在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學習氛圍,共同進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

擾亂課堂紀律檢討書篇十四

尊敬的班主任老師:

您好,按照您的指示,我對自己做深刻檢討。

檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

首先,我違反課堂紀律。在3月份開學以來,我多次在數(shù)學課、英語課上調(diào)皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將初升高的學生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。

如今我經(jīng)過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的'嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學生生活當中盡自己努力加以改正:

第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督!

第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

擾亂課堂紀律檢討書篇十五

尊敬的__:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的違反紀律的事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

擾亂課堂紀律檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

我是xx,由于我今天在上課的時候違反了課堂紀律,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責,也受到了老師的批評,但是現(xiàn)在想起來的時候,我也還是感覺很自責,這份檢討也是我表達了自己深深地慚愧,作為一名中學生,我已經(jīng)不再是向小學階段那般了,很多時候應(yīng)該要對自己有比較明確的認識,各方面也應(yīng)該要認真嚴肅一點,今天在上課的時候?qū)嵲谑欠浅5牟缓茫疑险n和同學講話,影響了旁邊的同學上課,我自己沒有聽講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀律,這樣的行為是非??蓯u的,身為學生我需要做出反省。

今天上英語課的時候,我一直就不在狀態(tài),我自己對英語這一門不感興趣,英語成績也不好,在上課的時候經(jīng)常性的違反紀律,現(xiàn)在回想起來的時候這已經(jīng)不是第一次了,過去經(jīng)常犯這樣的錯誤,我沒有及時的反省自己,隨著時間越來越長,我的這種習慣也越來越不好,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,實在是讓我感覺非常的為難,在這方面我存在的問題還是比較多的,違反課堂紀律我現(xiàn)在還是感覺很不好,讓您失望了,我對自己的學習不上心,現(xiàn)在感覺越來越不好,這樣下去是很有問題的,做不好身為一名學生應(yīng)該要有的態(tài)度。

在這段時間以來的學習當中,我各方面的表現(xiàn)確實是不好,特別是在上課的時候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問題,越是這樣下去就越是會有問題,這實在是我不愿意看到的結(jié)果,很多時候還是應(yīng)該要堅持去維持下去,今天上課的時候我還是需要積累一下經(jīng)驗,現(xiàn)在回想起來的時候還是存在問題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會再這樣消耗下去了,我個人的問題還是比較多的,我需要對自己負責一點,不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,希望老師能夠給我改錯的機會的.,像今天這樣的情況是很不好的。

課堂紀律是應(yīng)該要維持下去的,身為一名學生我也還是需要好好去端正好的,學生的本職工作就是學習,這樣的情況我還是應(yīng)該要堅定自己的態(tài)度,這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗,對自己各方面更加嚴肅一點,并且對今天的事情我真的感覺非常不好,以后一定會好好的遵守課堂紀律,樹立好榜樣。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

擾亂課堂紀律檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

我很后悔今天在您的課堂上擾亂紀律一事,雖然您沒有追究了,事情也過去了三節(jié)課的時候,我現(xiàn)在總是覺得自己有罪惡感,因為您專門停下來講了幾分鐘的紀律,我真的很難受,我現(xiàn)在覺得自己耽誤了很多的時間,是大家所有人的時間,是我們整個班級的時間,真的很慚愧,擾亂了課堂紀律事情本來就很嚴重,我當時還那么惡劣,在上期一直跟旁邊的同學說話,讓您說了三次,都說事情超過兩次就不要有第三次了,您脾氣很好,沒跟我計較太多,我上課期間一直在吵鬧,連續(xù)三次您也說了我三次,我現(xiàn)在想起來,作為一名學生我,我給學生丟臉了,今天這件事情讓我后悔不已。

上課擾亂紀律,事情是這樣的,下午上您的英語課之前,我們是在上體育課,上體育課都比較瘋,我在上體育課的時候發(fā)生了很多精彩的事情,我們班跟當時一起在上體育課的班級在拔河,玩的很開心,因為比賽太過于精彩了,體育課下課之后我們就一直在議論這件事情,而且我們班輸了大家議論紛紛都很不服,想著再來一次,可是沒有時間了,所以大家都在討論,我也是這樣,一直在跟xx同學說這件事情,我們兩個人從體育課下課之后就在討論拔河的事情。

到了到了上課之后,大家才停下來,但是我因為跟xx同學座位離得很近,就沒有停下來,我們兩個人一直在討論今天事情,到了上課了還沒停下來,然后在您來到了教室開始上課,我們兩個人才開始收斂,但是上課上了沒多久我就開始在講話了,還在討論拔河的事情,由于聲音大,您就說了我們兩個人,當時覺得沒什么,因為您只是說了兩句,然后我就得寸進尺,不知道老實安分一點,我就又開始講話,周圍的同學都在聽您講課,您為了講課的進度沒有說我們兩個人,但是聲音有點大,您又說了我們,一而再再而三的違反課堂紀律,你都說了好幾遍,作為學生已經(jīng)嚴重的違反了上課的原則。

今天這件事情發(fā)生讓我自責了很久,因為當時讓您說了好幾遍,我才停下來這是第一,第二大家當時都在聽課,再一個這個學期的時間也不是很多了,我這么一耽誤就浪費了很多的時間,讓您專門停下來講這個事情,第三這樣的風氣很不好,我們是兩個人在講話,而且是我一直在主動地跟xx同學講話,我真的很自責,我一定痛定思過。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

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