尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方范文(22篇)

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尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-13 19:36:07     小編:HT書生

故事是用來敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。掌握好閱讀策略,可以事半功倍地提高閱讀效率。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇一

生活中,人們總想到遠(yuǎn)方去旅行,遠(yuǎn)方似乎有我們身邊找不到的東西,不僅僅是風(fēng)光美景、人文歷史……更多的是一種夢(mèng)想,一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。

夢(mèng)想,是片美麗的風(fēng)光,它能使人們的生活充滿動(dòng)力,擁有樂趣。所以,我們要尋找自己的夢(mèng)想,尋找一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)方,這樣才能使自己的努力奮斗和無窮追求顯得有動(dòng)力、有意義、有價(jià)值。有人說,意志的力量,是決定成敗的力量,而我認(rèn)為意志的力量取決于那一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)方,也就是夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)想,所以去奮斗;有夢(mèng)想,所以用意志力與困難去抗衡;有夢(mèng)想,去努力,那么夢(mèng)想很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。因此,青年朋友們,尋找一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)方吧!如祖逖夢(mèng)想著為朝廷效力而聞雞起舞;如周恩來總理從小立志“為中華崛起而讀書”。但是,擁有夢(mèng)想并不是擁有成功,我們還要為了夢(mèng)想而努力、奮斗、執(zhí)著。正如“不指南方不肯休”“衣帶漸寬終不悔”“不到長(zhǎng)城非好漢”般的堅(jiān)毅執(zhí)著;如“勾踐臥薪嘗膽”“達(dá)摩面壁靜修”“楊時(shí)程門立雪”般“勞筋骨,餓體膚”的勇氣以及“女媧補(bǔ)天”“夸父逐日”“精衛(wèi)填海”“愚公移山”般的殫精竭慮,義無反顧。

“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也”。我們正處于一個(gè)“王”“春”“華”的旺盛時(shí)期,我們正在充滿激情地為自己的未來努力奮斗,為何不在這鼎盛時(shí)期確立一個(gè)“遠(yuǎn)方”、一個(gè)夢(mèng)想呢?有了夢(mèng)想,就有勇氣走向人生;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了義無反顧的執(zhí)著精神,如若這樣,那么,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?然而,有時(shí)人們努力后的`現(xiàn)實(shí)仍和夢(mèng)想有所偏差。因?yàn)閴?mèng)想是每個(gè)人心中最美麗的風(fēng)景,卻不一定是最適合自己的風(fēng)景。人的偉岸不以海拔高度來衡量,而是以最后擁有的真實(shí)高度來衡量,人生的最佳夢(mèng)想,不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。因此,我們要尋找的那個(gè)“遠(yuǎn)方”不一定是最美麗的,但要是最適合自己的,這樣的“遠(yuǎn)方”才會(huì)真正屬于自己。

青年朋友們,擁有一個(gè)夢(mèng)想吧!心中是否有確定的夢(mèng)想,是偉大與平庸的分別,是聰明與愚蠢的重要分水嶺。尋找一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)方吧,那將會(huì)是我們每個(gè)人執(zhí)著與奮斗的動(dòng)力,那將會(huì)使我們艱苦跋涉顯得意義非凡,那將會(huì)是我們每個(gè)人心中最純粹、最美麗的風(fēng)景。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇二

你尋找過自己嘛?你知道你遠(yuǎn)方的自己是怎么樣的嘛?下面是小編為大家整理的。

大家好!很高興來到這樣的一個(gè)課堂。大家都知道,我做了幾十年的教師,也做過很長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng),所以我要講一個(gè),大家可能聽起來有一點(diǎn)陌生的概念,可能會(huì)引起當(dāng)代年輕人的不適應(yīng)——我演講的題目是《尋找遠(yuǎn)方的自己,開創(chuàng)圈外的生命》。

畢業(yè),是要尋找遠(yuǎn)方的自己。愛因斯坦講過,他說什么才是最好的學(xué)校呢,讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學(xué)校,是最好的學(xué)校。這句話,我最早聽到的時(shí)候,覺得有一點(diǎn)不太理解,后來我慢慢地理解了。最好的學(xué)校,是把學(xué)生送向遠(yuǎn)方的一個(gè)學(xué)校,這個(gè)遠(yuǎn)方并不一定是地理距離上的遠(yuǎn)方,首先是精神距離上的遠(yuǎn)方。你以為我自己已經(jīng)長(zhǎng)到這樣大了,我已經(jīng)把握住自己了,好多年輕人都這么感覺,我以后要結(jié)婚,要找工作,要做什么,買房子等等等等,自己就是這個(gè)圈子的了。不!你的自己,你肯定還沒有真正把握住,你一輩子都在創(chuàng)造著這個(gè)遠(yuǎn)方的自己,最后才有一個(gè)相對(duì)完整的你。現(xiàn)在西方有一個(gè)非常有趣的說法,叫“生活在別處”。這個(gè)別處,首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境,某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你,擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你,去尋找一個(gè)比現(xiàn)在更高,更精彩,更有分量的自己。為了說明這個(gè)話題,我需要說一說我對(duì)現(xiàn)在年輕人的理解,對(duì)你們、和對(duì)你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個(gè)圈子圍住了,我講的圈子還不僅僅是一個(gè)人際關(guān)系的圈子,他的圈子就是他人的生活標(biāo)準(zhǔn),把你的生命要耗費(fèi)很多,成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費(fèi)很多,過時(shí)的工作模式又要把你的生活消耗很多,還有朋友圈的互相的攀比,又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺得我的生命不夠了,就要對(duì)付這些圈子,對(duì)付這個(gè)錢鐘書先生所說的圍城。一個(gè)在教師看來,生氣勃勃的一個(gè)學(xué)生,過幾年看到他,他成為一個(gè)平庸的人,所以我始終要提醒大家,做這樣的事情,不斷地設(shè)定起點(diǎn),不斷地突破圍城,不斷地提醒自己,你有一個(gè)更精彩的生命,即使年紀(jì)很大的也是這樣,這個(gè)生命就比較有價(jià)值。

我在十幾年前,走遍了世界上很多古文明的遺址,我是去尋找和中華文明有時(shí)間對(duì)比的那些古文明的遺跡,是這個(gè)目的。到終于快走完的時(shí)候,有一個(gè)傳媒集團(tuán)的老總很感動(dòng),他說:“你年紀(jì)也不小了,你也有自己的學(xué)術(shù)、地位,居然冒著生命危險(xiǎn)走那么多的路。“他就提出,最后這段路,這個(gè)車由他來給我開。這個(gè)車程是17小時(shí),我想,兩個(gè)男人在一個(gè)小車上17個(gè)小時(shí)很煩悶,我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開文明世界半年,我不能看電視,不能看報(bào)紙,完全不知道世界發(fā)生了什么,中國(guó)發(fā)生了什么。于是,我說:“好,你給我補(bǔ)課,這十幾個(gè)小時(shí)夠了?!彼o我講了一會(huì)兒,我印象當(dāng)中不到10分鐘,他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了,我說就這一些?他說:”就這一些。“我說:”中國(guó)呢?“于是,中國(guó)他也講了5分鐘,講完了。他終于講了一句對(duì)我來說印象很深的話,他說:“秋雨,現(xiàn)在的所有的信息,當(dāng)它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天,連再講一遍的興趣也沒有了。”于是我在那個(gè)車上明白了這一點(diǎn)——這半年我是賺了,我沒有那些信息,我去寫了個(gè)調(diào)查筆記,我得出了很多很多的結(jié)論,這個(gè)結(jié)論大家都可以不同意,但是我是認(rèn)真思考,認(rèn)真對(duì)比,認(rèn)真研究以后得出的結(jié)論,所以由此產(chǎn)生這么一個(gè)基本的想法。

就是我們的同學(xué)們,你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們?cè)谥v信息的時(shí)候,我愿意把信息變成消息,因?yàn)橄牡南?,是消耗掉了,不僅它消耗掉了,把你的生命也消耗掉了,這個(gè)就可以明白我的意思了,就是一定要?jiǎng)?chuàng)造圈子之外的生命。這個(gè)圈子很有魅力,而且有高科技給你們武裝起來了,但是在這之后,我們的圈子越來越小,好多人就是整天在這個(gè)朋友圈里邊折騰,你幾句漂亮的話,我?guī)拙淦恋脑?,你家里發(fā)生了什么,我買了什么,圈子越來越小,越來越小,你不知道這個(gè)圈子里邊所包裹的是一個(gè)永遠(yuǎn)不可重復(fù)的高貴的生命,就把它纏住了。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇三

勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勤勞是個(gè)人與民族的優(yōu)良品質(zhì)……這些定論永遠(yuǎn)不會(huì)變,永遠(yuǎn)不淘汰。然而,伴之而來的“過勞”與“過勞?!?,甚至是“過勞死”,深深地傷害著勞動(dòng)者,刺痛了這個(gè)熱愛勞動(dòng)的社會(huì)。當(dāng)財(cái)富“綁架”勞動(dòng)之后,心累“薪”更累,辛苦“薪”更苦。一定數(shù)量的勞動(dòng)者,不斷付出的是體力、精力與腦力,不斷透支而導(dǎo)致身體憔悴、身心俱疲與健康堪憂。

不忘勞動(dòng)初心――愉快勞動(dòng)、健康勞動(dòng)、有尊嚴(yán)勞動(dòng)、有保障勞動(dòng),這才是勞動(dòng)的最高價(jià)值,才是社會(huì)的最大財(cái)富。進(jìn)入“創(chuàng)”時(shí)代,大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,勞動(dòng)的創(chuàng)造功能必將進(jìn)入新常態(tài)。無論是在創(chuàng)新的道路上跋涉,還是在創(chuàng)業(yè)的軌道上拼搏;無論是在創(chuàng)意的征程上前進(jìn),還是在創(chuàng)客的生涯上篤行……都離不開勞動(dòng)的汗水,離不開勞動(dòng)的智慧,離不開勞動(dòng)的尊嚴(yán)。值得提醒的是,好逸惡勞必須摒棄,而勞逸結(jié)合不能只是“畫餅”。

勞動(dòng)與休息蘊(yùn)涵“辯證法”,表面上看似是“矛盾的”,其實(shí)是相互依存、相互促進(jìn)的?!安粫?huì)休息就不會(huì)工作”,休息是為了勞動(dòng)的“再出發(fā)”,是為了“擼起袖子加油干”;長(zhǎng)時(shí)間的休息不干活,整天的“葛優(yōu)躺”,也就失去人生的意義。與此同時(shí),勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富,勞動(dòng)換來的價(jià)值,也是為了讓自己有能力更好地休息、有資本更好地休閑。處理好勞動(dòng)與休息的關(guān)系問題,需要與時(shí)俱進(jìn)的制度引領(lǐng),需要個(gè)人的觀念更新,需要用人單位的合理安排。

賦予勞動(dòng)者“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的自由。生活中不能只有勞動(dòng),還要有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。勞動(dòng)創(chuàng)造文明,勞動(dòng)孕育文化。正是有文化滋潤(rùn),才讓勞動(dòng)不再枯燥與機(jī)械,這里面就有“詩(shī)”的功效。然而,一些不健康的企業(yè)文化,尤其是“加班文化”,扼殺了勞動(dòng)的美好,讓勞動(dòng)蒙上陰影,只有先進(jìn)的、健康的、積極向上的勞動(dòng)文化,才會(huì)給予勞動(dòng)者和勞動(dòng)的“正能量”。勞動(dòng)的動(dòng)力,還來自“去遠(yuǎn)方”的鞭策與渴望,讓勞動(dòng)有夢(mèng)想、更有“奔頭”。(李云)。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇四

提起我的理想,倒真的是很多,有現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的,也有虛幻一點(diǎn)的夢(mèng)的含義,但不管怎樣,都需要去努力。

先說一下理性一點(diǎn)的,那便是好好學(xué)習(xí)考一所大學(xué)什么的,那都是老生常談,必需要做的。畢竟,在當(dāng)今社會(huì),沒有一個(gè)本科學(xué)歷,沒有哪家公司肯定錄用你,而如何去實(shí)現(xiàn)便是我作為一個(gè)學(xué)生要考慮的。學(xué)習(xí)成績(jī)不突出,無法以文化課成績(jī)?cè)谌屑叭〕鲱惏屋停蔷徒柚囆g(shù),我選擇的專業(yè)是傳媒中的播音主持,這就意味著我可能以后從事的是播音主持之類的職業(yè),但這卻不是我的理想職業(yè),我希望可以通過三年的努力,借助藝考的跳板,憑借文化課去考一所文科性的院校,可以是與政治有關(guān)的人大,抑或是教育有關(guān)的師范類院校。總而言之,這是我理性一點(diǎn)的理想。

另外就是偏感性化了。我自初三暑假了解到有配音演員,也就是cv這個(gè)行業(yè)后就一直念念不忘。因?yàn)楸旧肀容^喜歡看小說動(dòng)漫的緣故,多少也就對(duì)cv圈有一定的了解。我是一個(gè)聲控,很喜歡一些好聽的聲音,同時(shí)我也驚異于厲害的cv大大們對(duì)一段臺(tái)詞的語言表演,那種技巧令我折服而向往。并且,也是因?yàn)樾愿竦脑?,我宅的特性可能也很適合cv那種常待到錄音棚里錄音的性質(zhì)。這便是我的一種夢(mèng)想化的理想。

每個(gè)人都有自己的理想,或大或小,或輕或重,高中三年最大的理想便是高考考得出色,希望通過三年的努力因運(yùn)氣加實(shí)力考上自己理想的院校,不給十余年的寒窗苦讀留下遺憾。

而我最現(xiàn)實(shí)最容易實(shí)現(xiàn)并且最容易去努力的理想,也就是近期目標(biāo),超越自己。上一次的成績(jī)可能不是太理想,但我不會(huì)灰心,而是會(huì)更加努力,力爭(zhēng)比往期的任何一次成績(jī)都好,差哪補(bǔ)哪,在可能連及格都很困難的科目上努力做到達(dá)到本科線,而已經(jīng)不錯(cuò)的科目上要更加努力,提升名次,提升分?jǐn)?shù)。畢竟每一次考試都是新的挑戰(zhàn)。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在什么大事都做不了的年齡,我能做的只有學(xué)習(xí),勤奮的學(xué)習(xí),愿我的理想可以實(shí)現(xiàn),愿我的人生更加輝煌。

公眾號(hào):焦作明天。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇五

早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打卡上班,下午6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打卡下班。日復(fù)一日的重復(fù)著擠公交、地鐵,在穿流不息的人潮中,時(shí)間被消磨和損耗。

曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上流傳一句話,世界這么大,我想去看看。因?yàn)檫@么簡(jiǎn)單的10個(gè)字,喚出了多少人掩藏心底的悸動(dòng)。無數(shù)模仿者,為了這簡(jiǎn)單10個(gè)字,選擇暫時(shí)離開原有的生活、工作,去了遠(yuǎn)方,追求詩(shī)意。

但,真正的詩(shī)和遠(yuǎn)方又是怎樣呢?我們有很多人覺得每天被重復(fù)無趣的工作牽絆,又不能真正丟掉,去尋覓心里記掛的遠(yuǎn)方。嘴里喊著累,心里亦是疲憊,身體卻不能自控,習(xí)慣了公交、地鐵,好不容易有個(gè)周末、節(jié)假日,卻一覺到傍晚,然后繼續(xù)埋怨。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇六

生活中,人們總想到遠(yuǎn)方去旅行,遠(yuǎn)方似乎有我們身邊找不到的東西,不僅僅是風(fēng)光美景、人文歷史……更多的是一種夢(mèng)想,一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。

夢(mèng)想,是片美麗的風(fēng)光,它能使人們的生活充滿動(dòng)力,擁有樂趣。所以,我們要尋找自己的夢(mèng)想,尋找一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)方,這樣才能使自己的努力奮斗和無窮追求顯得有動(dòng)力、有意義、有價(jià)值。有人說,意志的力量,是決定成敗的力量,而我認(rèn)為意志的力量取決于那一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)方,也就是夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)想,所以去奮斗;有夢(mèng)想,所以用意志力與困難去抗衡;有夢(mèng)想,去努力,那么夢(mèng)想很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。因此,青年朋友們,尋找一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)方吧!如祖逖夢(mèng)想著為朝廷效力而聞雞起舞;如周恩來總理從小立志“為中華崛起而讀書”。但是,擁有夢(mèng)想并不是擁有成功,我們還要為了夢(mèng)想而努力、奮斗、執(zhí)著。正如“不指南方不肯休”“衣帶漸寬終不悔”“不到長(zhǎng)城非好漢”般的堅(jiān)毅執(zhí)著;如“勾踐臥薪嘗膽”“達(dá)摩面壁靜修”“楊時(shí)程門立雪”般“勞筋骨,餓體膚”的勇氣以及“女媧補(bǔ)天”“夸父逐日”“精衛(wèi)填?!薄坝薰粕健卑愕臍椌邞],義無反顧。

“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也”。我們正處于一個(gè)“王”“春”“華”的旺盛時(shí)期,我們正在充滿激情地為自己的未來努力奮斗,為何不在這鼎盛時(shí)期確立一個(gè)“遠(yuǎn)方”、一個(gè)夢(mèng)想呢?有了夢(mèng)想,就有勇氣走向人生;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了義無反顧的執(zhí)著精神,如若這樣,那么,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?然而,有時(shí)人們努力后的現(xiàn)實(shí)仍和夢(mèng)想有所偏差。因?yàn)閴?mèng)想是每個(gè)人心中最美麗的風(fēng)景,卻不一定是最適合自己的風(fēng)景。人的偉岸不以海拔高度來衡量,而是以最后擁有的真實(shí)高度來衡量,人生的最佳夢(mèng)想,不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。因此,我們要尋找的那個(gè)“遠(yuǎn)方”不一定是最美麗的,但要是最適合自己的,這樣的“遠(yuǎn)方”才會(huì)真正屬于自己。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇七

余秋雨是當(dāng)代著名。

散文。

家、文化學(xué)者、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、電視名人、節(jié)目特邀主持人,20xx年獲20xx“當(dāng)當(dāng)年度影響力作家”文化貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。今天本站小編給大家分享一篇余秋雨在節(jié)目開講啦上的精彩演講,希望對(duì)大家有所幫助。

大家好!很高興來到這樣的一個(gè)課堂。大家都知道,我做了幾十年的教師,也做過很長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng),所以我要講一個(gè),大家可能聽起來有一點(diǎn)陌生的概念,可能會(huì)引起當(dāng)代年輕人的不適應(yīng)——我演講的題目是《尋找遠(yuǎn)方的自己,開創(chuàng)圈外的生命》。

畢業(yè),是要尋找遠(yuǎn)方的自己。愛因斯坦講過,他說什么才是最好的學(xué)校呢,讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學(xué)校,是最好的學(xué)校。這句話,我最早聽到的時(shí)候,覺得有一點(diǎn)不太理解,后來我慢慢地理解了。最好的學(xué)校,是把學(xué)生送向遠(yuǎn)方的一個(gè)學(xué)校,這個(gè)遠(yuǎn)方并不一定是地理距離上的遠(yuǎn)方,首先是精神距離上的遠(yuǎn)方。你以為我自己已經(jīng)長(zhǎng)到這樣大了,我已經(jīng)把握住自己了,好多年輕人都這么感覺,我以后要結(jié)婚,要找工作,要做什么,買房子等等等等,自己就是這個(gè)圈子的了。不!你的自己,你肯定還沒有真正把握住,你一輩子都在創(chuàng)造著這個(gè)遠(yuǎn)方的自己,最后才有一個(gè)相對(duì)完整的你。現(xiàn)在西方有一個(gè)非常有趣的說法,叫“生活在別處”。這個(gè)別處,首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境,某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你,擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你,去尋找一個(gè)比現(xiàn)在更高,更精彩,更有分量的自己。為了說明這個(gè)話題,我需要說一說我對(duì)現(xiàn)在年輕人的理解,對(duì)你們、和對(duì)你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個(gè)圈子圍住了,我講的圈子還不僅僅是一個(gè)人際關(guān)系的圈子,他的圈子就是他人的生活標(biāo)準(zhǔn),把你的生命要耗費(fèi)很多,成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費(fèi)很多,過時(shí)的工作模式又要把你的生活消耗很多,還有朋友圈的互相的攀比,又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺得我的生命不夠了,就要對(duì)付這些圈子,對(duì)付這個(gè)錢鐘書先生所說的圍城。一個(gè)在教師看來,生氣勃勃的一個(gè)學(xué)生,過幾年看到他,他成為一個(gè)平庸的人,所以我始終要提醒大家,做這樣的事情,不斷地設(shè)定起點(diǎn),不斷地突破圍城,不斷地提醒自己,你有一個(gè)更精彩的生命,即使年紀(jì)很大的也是這樣,這個(gè)生命就比較有價(jià)值。

我在十幾年前,走遍了世界上很多古文明的遺址,我是去尋找和中華文明有時(shí)間對(duì)比的那些古文明的遺跡,是這個(gè)目的。到終于快走完的時(shí)候,有一個(gè)傳媒集團(tuán)的老總很感動(dòng),他說:“你年紀(jì)也不小了,你也有自己的學(xué)術(shù)、地位,居然冒著生命危險(xiǎn)走那么多的路。“他就提出,最后這段路,這個(gè)車由他來給我開。這個(gè)車程是17小時(shí),我想,兩個(gè)男人在一個(gè)小車上17個(gè)小時(shí)很煩悶,我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開文明世界半年,我不能看電視,不能看報(bào)紙,完全不知道世界發(fā)生了什么,中國(guó)發(fā)生了什么。于是,我說:“好,你給我補(bǔ)課,這十幾個(gè)小時(shí)夠了。”他給我講了一會(huì)兒,我印象當(dāng)中不到10分鐘,他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了,我說就這一些?他說:”就這一些?!拔艺f:”中國(guó)呢?“于是,中國(guó)他也講了5分鐘,講完了。他終于講了一句對(duì)我來說印象很深的話,他說:“秋雨,現(xiàn)在的所有的信息,當(dāng)它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天,連再講一遍的興趣也沒有了?!庇谑俏以谀莻€(gè)車上明白了這一點(diǎn)——這半年我是賺了,我沒有那些信息,我去寫了個(gè)調(diào)查筆記,我得出了很多很多的結(jié)論,這個(gè)結(jié)論大家都可以不同意,但是我是認(rèn)真思考,認(rèn)真對(duì)比,認(rèn)真研究以后得出的結(jié)論,所以由此產(chǎn)生這么一個(gè)基本的想法。

就是我們的同學(xué)們,你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們?cè)谥v信息的時(shí)候,我愿意把信息變成消息,因?yàn)橄牡南?,是消耗掉了,不僅它消耗掉了,把你的生命也消耗掉了,這個(gè)就可以明白我的意思了,就是一定要?jiǎng)?chuàng)造圈子之外的生命。這個(gè)圈子很有魅力,而且有高科技給你們武裝起來了,但是在這之后,我們的圈子越來越小,好多人就是整天在這個(gè)朋友圈里邊折騰,你幾句漂亮的話,我?guī)拙淦恋脑挘慵依锇l(fā)生了什么,我買了什么,圈子越來越小,越來越小,你不知道這個(gè)圈子里邊所包裹的是一個(gè)永遠(yuǎn)不可重復(fù)的高貴的生命,就把它纏住了。

我在20xx年的時(shí)候,在聯(lián)合國(guó)的世界文明大會(huì),我比較完整地從中國(guó)文化的角度,批評(píng)了中國(guó)威脅論,我說中國(guó)文化的基因里面不存在對(duì)外侵略的任何因素。20xx年,就是前年的10月18號(hào),我在美國(guó)聯(lián)合國(guó)大廈總部,我又做了一個(gè)關(guān)于中國(guó)文化為什么那么長(zhǎng)壽,它一直不滅亡的一個(gè)原因,這樣的一個(gè)報(bào)告來批評(píng)。上次批評(píng)中國(guó)威脅論,這次批評(píng)崩潰論,那天聯(lián)合國(guó)的網(wǎng)站把我這個(gè)演講作為第一消息傳播了。我不講這些東西多重要,但是我只是說明,這就是在遠(yuǎn)方下的決心。

那再倒回去,同學(xué)們一定會(huì)問:“你哪有那么多時(shí)間在外面瞎逛,這兒走,那兒走,你難道沒工作嗎?“那就要講到我人生經(jīng)歷的另外一點(diǎn),就是走出圈子的另外一點(diǎn),就是我在二十幾年以前的一個(gè)非常重要的辭職行為,我辭去了所有的行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),就是我們需要發(fā)現(xiàn)自己生命最重要的點(diǎn)在哪兒,不怕孤獨(dú),不怕重新開始。這個(gè)重新開始很可能是從零開始。走啊走,走啊走,你終于在遠(yuǎn)方找到了自己,可能大家會(huì)問我:”你好久好久沒在傳媒上出現(xiàn),沒有在電視上出現(xiàn)?!笆前。矣X得有比傳媒更重要的活呀,要把傳媒做好的話,也得有人再做一些別的活,所以我寫了很多很多書,這些年的書出得更多。過些天會(huì)出一本叫《中華讀本》,就是我對(duì)中華的這種考察和對(duì)世界對(duì)比性的考察,最后總要變成一個(gè)成果嘛,所以我覺得非常地有價(jià)值,我還會(huì)不斷地就這么走下去。

所以我很想概括一下,要不怕突圍,盡管這個(gè)圍住你的圍城充滿魅力,充滿友情,充滿高科技。不要感覺到你自己不上網(wǎng)就相當(dāng)落伍了。余光中先生說:“我們是華文世界僅有的兩條漏網(wǎng)之魚,因?yàn)樾沼?,漏網(wǎng)之‘余’?!八膊簧暇W(wǎng),你們可以在電視里面享受,但總有一些人在做一些打基礎(chǔ)的工作。這個(gè)我前幾天在中央電視臺(tái)看到一個(gè)新聞,我很感動(dòng)——就是我們的又一條高鐵通了。但是,通過一條美麗的河的時(shí)候,工程師告訴我們,要打其中一個(gè)樁,就打了3年,高鐵通過這條河,最多3秒鐘,但這個(gè)樁就打了3年。中國(guó)的高鐵是奇跡,中國(guó)文化同樣需要這樣的奇跡。謝謝!

真正的文化精英是存在的,而且對(duì)國(guó)家社會(huì)非常重要。但是這些年來,由于偽精英的架勢(shì)實(shí)在是太讓人惡心了,結(jié)果連真的精英的名聲也敗壞了。真精英總是著眼于責(zé)任,偽精英總是忙著裝扮;真精英總是努力地與民眾溝通,偽精英總是努力地與民眾劃分,這就是最根本的區(qū)別。

凡是文化程度不高的群落,總是會(huì)對(duì)自己不懂的文化話語心存敬畏,正是這種敬畏心理被一些投機(jī)文人利用了。在中國(guó)大陸改革開放這二十幾年里邊,偽精英文化的發(fā)展好像有那么幾個(gè)階段,第一階段是可以稱為假洋鬼子階段,第二階段是所謂拒絕世俗的階段,第三階段是所謂咬文嚼字的階段。

我看到,被最美麗月光籠罩著的總是荒蕪的山谷。我看到,被最密集的“朋友”簇?fù)碇目傆亚榈墓聝?。我看?最怨紛的蒼老嘆息總是針對(duì)早年的好友。我看到,最堅(jiān)固的結(jié)盟大多是由于利益。我看到。最堅(jiān)決的分離大多是由于情感。我看到,最容易和解的是百年血戰(zhàn)。我看到,最不能消解的是半句齟齬。我看到,最低俗的友情被滔滔酒水浸泡著越泡越大。我看到,最典雅的友情被無知的彩筆描畫著越描越淡。我看到,最早到臨終床前的總是小人。我看到,最后被告知噩耗的總是摯友。

社會(huì)理性使命已悄悄抽繹,秀麗山水間散落著才子、隱士,埋藏著身前的孤傲和身后的空名。天大的才華和郁憤,最后都化作供后人游玩的景點(diǎn)。

閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

人格尊嚴(yán)的表現(xiàn)不僅僅是強(qiáng)硬。強(qiáng)硬只是人格的外層警衛(wèi)。到了內(nèi)層,人格的天地是清風(fēng)明月,柔枝漣漪,細(xì)步款款,淺笑連連。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇八

當(dāng)黎明的曙光照亮大地的那一刻,是新生命的第一次吐露,是雄鷹的第一次振翅,是雄獅的第一次眺望,萬物有序的轉(zhuǎn)動(dòng),那是不變的規(guī)律,如同我向往遠(yuǎn)方,我不用去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不論生活是激越還是寧?kù)o,我只祈求不要是平淡。

人們總是懷念舊時(shí)的記憶,那時(shí)可以用鐵圈滾月亮,可以用手指彈星星,可以甩起背心逛銀河,人們總是希望不要長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀儼炎钫鎿吹母星榱艚o了兒時(shí),可時(shí)光總是匆匆流去,把現(xiàn)在變成了過去,把過去淡化在時(shí)光里,既然總要長(zhǎng)大,那便直面生活,要堅(jiān)信我們不是告別過去,只是用另一種方式珍藏,帶著那些珍珠般的記憶長(zhǎng)大,在路途中我們會(huì)遇到像茶一樣香的朋友、酒一樣醇的戀人、野草莓一樣紅的事業(yè)。在那遠(yuǎn)方等待我們的是未知、是期望、是夢(mèng)想。

遠(yuǎn)方有詩(shī),遠(yuǎn)方有畫,遠(yuǎn)方有我要的生活,當(dāng)然遠(yuǎn)方也有曲折、有溝壑、有陡崖。有什么能牽絆我前進(jìn)的步履,/身影、那日漸彎曲的身形、那似水的思念是我唯一的牽掛,你們漸紅的眼眶讓我猶豫、你們強(qiáng)忍淚水的姿態(tài)讓我內(nèi)疚,但你們卻絲毫沒有說過‘留下來吧,不要離開我們’你們嘴邊常掛的是‘去遠(yuǎn)方,看看山,看看海,去追求想要的生活’,你們讓我的牽絆變成了前進(jìn)動(dòng)力,我不如何感謝母親絮叨的關(guān)心、父親無言的理解,借用汪國(guó)真的詩(shī)‘讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原本想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原本想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋……’你們不愿我錯(cuò)過青春的大好年華,但我也不愿錯(cuò)過你們的生活,記得小時(shí)候總是牢牢抓住你們的手膽怯的走向遠(yuǎn)方,那么現(xiàn)在我愿牽起你們的手勇敢的走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方或許會(huì)磨爛雙腳,劃傷手掌,那不妨找一處寧?kù)o的港灣停泊,停泊卻不是收起風(fēng)帆,那金色的秋季,碩果累累,還未品嘗的我怎會(huì)放棄。海鷗追逐著浪,雄鷹穿梭于風(fēng),向日葵面朝太陽,我追逐著遠(yuǎn)方。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇九

生活需要調(diào)節(jié),精神需要養(yǎng)蓄。想把生活和工作分開的人,一定是很有計(jì)劃和規(guī)劃的人;一個(gè)懂得玩樂的人,工作起來也才是最有精神。無法一直保持對(duì)工作的激情,尤其是當(dāng)你公司領(lǐng)導(dǎo)并不怎么關(guān)注你的時(shí)候,只覺得你勤奮工作、加班無休是應(yīng)該的。這樣的狀態(tài)持續(xù)不了很長(zhǎng),于是這種茍且也就更加無趣。

雖然是被生活所迫。

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,一個(gè)掩藏在心底的遠(yuǎn)方被遺忘。等到某一天,發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩的時(shí)候,以往一直保持的專注,便隨之被分散,被遷移。這種效果反而不好,一方面無法保持原有的專注,一方面又不能真正融入精彩的外部世界。內(nèi)心徒生糾結(jié)與煩惱,無趣亦無助。

因?yàn)椴欢谜嬲脑?shī)和遠(yuǎn)方,所以被無名無妄折磨。其實(shí)過好眼前,培養(yǎng)樂趣,也不失為真正的詩(shī)意。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇十

作為一名教師,我一年的大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,從開學(xué)初到學(xué)期結(jié)束,我如同陀螺飛速旋轉(zhuǎn),學(xué)校的工作繁重、瑣碎而又責(zé)任重大,在拼盡心力完成一學(xué)期的教學(xué)工作后我常常有一種身心俱疲的無力感,于是,趁著假期出去走走換種活法成了我每年假期最渴望的事。我想外出旅游的理由有如下幾種吧。

教師的忙與累只有身為教師的人才能感同身受,只有教師身邊的家人才能有目共睹。在忙忙碌碌的工作中,我常常不自覺的忽略了對(duì)家人的關(guān)愛與陪伴,卻把工作中產(chǎn)生的負(fù)面情緒帶回來給他們,我總是把微笑和包容留給外人,卻把最壞的一面給了我最親近的人,易怒、暴躁和苛責(zé)是他們對(duì)我最大的微詞。對(duì)此,我充滿愧疚。每年假期,為了享受與家人在一起的快樂時(shí)光,老公都會(huì)休公休陪伴我和孩子外出旅行。出游的時(shí)光,我們互相照應(yīng),彼此關(guān)愛,沒有爭(zhēng)吵,溫馨和諧,一路歡歌笑語讓親情融合的更加緊密、牢固。旅游讓我們不自覺地?fù)焓傲似綍r(shí)忽略掉的、遺失的愛。

每天只顧低頭跟書本、跟學(xué)生打交道,我們從課本從網(wǎng)絡(luò)可以輕易獲得我們想要的東西,但這些“拿來”略顯膚淺,旅游中的所見所聞才是我們真正的切身體驗(yàn),它開拓了我的視野,豐富了我的知識(shí),增長(zhǎng)了我的見識(shí),對(duì)我的成長(zhǎng)非常有幫助。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),我的見識(shí)讓我在給學(xué)生講解的時(shí)候多了不少底氣。

穿梭在各地的風(fēng)景名勝處,寄情山水間,放松休息的間隙讓我有充足的時(shí)間開始認(rèn)真地聆聽自己心底發(fā)出的聲音,諸如:我想要成為怎樣的自己?我對(duì)目前的自己滿意嗎?我怎樣才能遇見更好的自己?......人在旅途,腳步匆匆,但我的心卻日漸明朗,亂麻般的過往被我理清了頭緒,舍棄那些令我沮喪的、不滿的人和事,清空過往,從頭再來,重塑自我。

行在路上,悟在吾心,出發(fā)吧!

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇十一

你說,小城故事多,都不屬于我。你說,別人的城市,找不到自我。走吧,跟我回家!甩開冷漠!

我要帶你,弄一蓑煙雨,一葉扁舟,幾蓬絲網(wǎng),在初夏的河道,聽楊樹上知了給你講故事,青蛙陪你數(shù)星星……請(qǐng)你,請(qǐng)你放下塵世的喧囂,吹著和暢的晚風(fēng),讓彎彎的月兒點(diǎn)亮你夢(mèng)的燈盞。

我要帶你,穿一襲白紗裙,手絹系攏長(zhǎng)發(fā),摘一朵梔子花,戴在發(fā)髻,大片大片的紅花草,就是你小棲的床……請(qǐng)你,請(qǐng)你不要辜負(fù)夜的初妝,閉上眼暫別滾滾紅塵,用柔美的詩(shī)意尋找愛的遠(yuǎn)方。

我要帶你,挎一只竹簍,采摘田野里遺落的春光,裝滿綠色,裝滿了希望。滿壟滿壟的麥苗兒,悠閑的`老牛……請(qǐng)你,請(qǐng)你留在這個(gè)地方,用心去體會(huì)她空靈淡雅的秀色,去收獲她思念靜寂的渴望。

我要帶你,走一次石橋,摸摸他長(zhǎng)滿青苔皺紋斑駁的臉龐,揉碎舊夢(mèng),忘卻感傷!歲月的痕跡,流逝了百年的記憶……請(qǐng)你,請(qǐng)你放下冷漠天涯,重新裝飾新夢(mèng)流年,迎著朝陽,擁抱小河,尋找我們愛的力量。

我要帶你,看金黃的油菜花,金色的稻田,品桃李芬芳,撫夜琴起舞陪梨花綻放。夕陽晚霞,做你的霓裳,彈一幕相思掛在心上……請(qǐng)你,請(qǐng)你看看,裊裊炊煙的村莊,高高楊樹下的瓦房門口,那扶額遠(yuǎn)望的老人,就是我的爹娘。

你,是怎么想?你不來,請(qǐng)?jiān)S我,百年孤獨(dú)!你不走,請(qǐng)?jiān)S我,百年幸福!我要帶你,一直跟我走……我們,就是詩(shī)和遠(yuǎn)方……天也無邊,海也無邊,因?yàn)槟愕膼郏瑹o邊。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇十二

我是一只鷹,一個(gè)翱翔天際的天之驕子?,F(xiàn)在,我佇立在高山之巔,凝望著那縹緲的云霧中升起的紅日,思緒萬千,從前的一幕幕,不斷在眼前浮現(xiàn)。

誕生。

展翅。

我長(zhǎng)大了,原本光禿禿的身上漸漸長(zhǎng)出了羽毛,我已羽翼豐滿。一天,父親嚴(yán)厲地對(duì)我們說:“我們是鷹,翱翔天際的鷹,我們必須要學(xué)會(huì)面對(duì)天空,展翅飛翔。”我開始了艱苦的練飛歷程。一次次,我從半空中摔落,傷痕累累,痛苦不堪。我想放棄。強(qiáng)忍疼痛,我抬頭看到了那太陽,看到了希望。我告誡自己:我是一只鷹!我決不能放棄,我要飛翔!日子一天天過去,我終于成功了!我面對(duì)又一個(gè)初日,展開了自己強(qiáng)壯的翅膀,飛翔天際。

霸翔。

我是一只鷹,翱翔天際。我要為我自己爭(zhēng)得尊嚴(yán)、榮譽(yù)。我努力,不放棄希望。我在天際飛翔,每天凝望那初日。一次次,我被打敗,身體上滿是血淋淋的傷口;一次次,我在努力,忍受著鉆心地疼痛。終于,我勝利了,我打敗了這只鷹、那只鷹,最終我贏得了這片天空,屬于我自己的這片天空。鋒利的爪子,強(qiáng)健的翅膀,凌厲的眼神,這就是我,現(xiàn)在的我。每天傲視群雄,霸翔天際。我是一只鷹,我,霸翔天際!

浴痛。

時(shí)光流逝,我老了,喙和爪子變得越來越鈍,身上的羽毛也越來越重,壓得我喘不過氣來。終于,我被另一只鷹打敗了,我又開始了我年青時(shí)的流浪生活。

我找到了一處山洞,我住在里面,等待死亡。但這時(shí),我又看見了那初日,希望?對(duì),是希望!我開始了一生中最痛苦的生活——浴痛!我用又大又重的喙慢慢啄掉身上的羽毛,一片片,鮮血滲出,像那初日一樣美麗。羽毛隨風(fēng)飄去,像滿天飛雪散落山頭。然后我等待。十幾天,二十幾天,我又長(zhǎng)出了新的羽毛。我用喙一個(gè)一個(gè)地拔掉了自己的爪子,最后,我又自己把喙狠狠撞在石壁上,血流滿地,而我無悔。又是一段漫長(zhǎng)的日子,我忍受饑餓和疼痛,我始終堅(jiān)持著,那初日是我永遠(yuǎn)的希望。終于有一天,我又長(zhǎng)出了鋒利的爪子,又尖又利的喙,我面對(duì)那初日,又一次飛翔,我開始了一個(gè)新的生命時(shí)期。

重生。

面對(duì)初日,又一次展翅,飛翔!以后的我,不再追求霸翔天際,我只想面對(duì)初日,充滿希望,展翅翱翔,別的一切都不再重要。我向那初日飛去,風(fēng)在我耳邊呼呼作響,我慈祥的眼睛充滿了希望。我重生,我飛翔!

眼眶中充滿了淚水,我是一只鷹,是天之驕子。我的希望是那初日,一切都已過去。我又開始了新的生命,我堅(jiān)信,希望無所不在,那初日冉冉升起,陽光照耀大地,只有滿懷希望才能展翅飛翔,只有奮斗才有值得自豪的一切。希望在我們心頭,命運(yùn)在我們手中。

彩虹總在風(fēng)雨后,懷抱希望,展翅飛翔!

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇十三

再多的琥珀,也凝不住時(shí)光如水飛逝,再長(zhǎng)的夢(mèng),也終有一天會(huì)落入凡塵。在現(xiàn)實(shí)永無終點(diǎn)的隧道中,每一秒鐘,都是不容爭(zhēng)辯的時(shí)光的催促。

所有人都在奔跑,穿上越來越多的華貴衣裳,不顧一切地邁開步子。如候鳥遷徙的步伐,永無停歇。

總有人會(huì)將靈魂褪下一切裝飾,展開一雙翅膀。尋覓,渴求,掙脫華美的枷鎖,飛出金玉的牢籠??嗫囡w翔,去找尋那一方凈土,能暫棲身。

那里必須有書。無論在哪兒,只要有書香氤氳,就如一場(chǎng)安靜,平和的洗禮。最好的是那些經(jīng)典,它們穿過了層層歷史,古樸,溫婉,一字一句都凝了智慧,含了芬芳。有些美妙的詩(shī)歌也是極優(yōu)雅的,它們青澀,綿長(zhǎng),盈盈繞繞,憂郁卻無悲傷。那巧妙的字詞,即可點(diǎn)破一切精華。

那里一定要有窗,封閉的屋子無法容納一顆溫柔,遐想的心。晴天,可以看陽光燦爛地在玻璃、在地板上肆意涂畫,可以聽無名小鳥啁啾,聽那清冷的啼鳴飛躍,旋轉(zhuǎn)。雨天,可以看細(xì)細(xì)密密的銀絲纏繞在窗欞上,織成一副綿長(zhǎng)而細(xì)致的雨畫??梢孕岜挥挈c(diǎn)撫過的,青草略苦的芬芳。若是有樹,有開花的樹,那是極妙了。在開花的季節(jié),可以聞花兒清甜的淡香,看她們跳起華爾茲或探戈,舞裙在風(fēng)中飛揚(yáng)。在不開花的季節(jié)也很有趣,可以看小松鼠們穿著淡灰的皮襖,在樹枝上蕩秋千,在枝杈間小憩片刻……一棵樹,簡(jiǎn)直是個(gè)童話天堂!

那里不一定要有很多很多東西,但必須是一處安詳,溫柔,甜美的地方!

我癡癡地追尋,苦苦地期盼,那夢(mèng)中的遠(yuǎn)方……

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇十四

剛進(jìn)圖書館,就被那碩大的書房所驚訝,琳瑯滿目的書充斥其間,哥哥姐姐坐在桌子旁,坐在地上,靠在墻上,無一例外,旁邊都堆著一摞書本,他們那求知的眼神,那種在知識(shí)中遨游的喜悅隨著空氣的流動(dòng),感染了我,四下寂靜極了,我也隨手翻開一本書,也試著尋覓著一些有價(jià)值的信息,可是我大多都看不懂。圖書管理員也正在認(rèn)真地讀著書,我輕輕地走了,心中卻暗諾:我一定像他們一樣的。

順著路走來,有一片大大的草地,草地的長(zhǎng)椅上坐著一位優(yōu)雅的姐姐,正用她嫻熟的姿勢(shì)演奏著美妙的琴聲,迷人的旋律乘著清風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,草地上有兩位男生正在下圍棋,圍棋高深莫測(cè),實(shí)在看不懂,看他們沉思的眼神和緊皺的眉頭,看來真的是不分伯仲。我走上草地,坐下,聽著琴聲,伴隨蟬鳴,看著博弈的兩位青年,真是其樂無窮!

啊!我向往的遠(yuǎn)方——浙大,那里洋溢著激情,充盈著博學(xué),散發(fā)著樂趣,不斷誘惑著我,激勵(lì)著我去追求。那里,不禁使我放下眼前的茍且,去追求,去拼搏。那里,便是我最美的遠(yuǎn)方。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇十五

1.

春天的希望。

春天,是一年四季之首,是一個(gè)美好的季節(jié),春暖花開,春意盎然,一切給人以溫暖的感覺;鳥語花香,一切給人以生機(jī)的感受;農(nóng)民伯伯們也在這個(gè)季節(jié)里插上一腳,在田里忙著插秧,一切給人以活力的感受,尋找希望作文。春天意是如此多感受。難怪朱自清先生要用墨來?yè)艽禾炷?

春姑娘洗滌了風(fēng),讓風(fēng)變得無雜質(zhì),更清了;春姑娘同時(shí)也給大地帶來了彩裝,她每到一地,便會(huì)丟下一種。看,那河邊的草綠了,那山上的迎春花開了;春姑娘吹醒了楊柳,為他梳理了“秀發(fā)”,使他再次煥發(fā)了青春;春姑娘喚醒了大地,使泥土也散發(fā)出誘人的氣息。

“好雨知時(shí)節(jié)”,這春雨啊,她最懂得生物的心思了。當(dāng)我們以及動(dòng)`植物急需要雨水時(shí),她便會(huì)悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里這樣寫道:“雨后的空氣是最清新的?!蔽乙策@樣認(rèn)為。不然,那些竹筍和小草怎么會(huì)爭(zhēng)先恐后地探出他們的腦袋,去呼吸這清新的空氣,感受著清新的美好。

“二月春風(fēng)似剪刀”,你一定不會(huì)相信。但你可以看看湖邊的楊柳。她不過就是貪睡了一會(huì)兒,春天就多待了一會(huì)兒,就把他的枝條裁成這些秀發(fā),使她成了柔美的代名詞。不過,“吹面不寒楊柳風(fēng)”。不錯(cuò)的',就象母親的手撫摸著你,那感覺是多么的親切與溫柔埃春風(fēng)真是讓我不得不愛啊!

可這春天到底是在怎么來的呢?她是冰雪融化而來的。冬天就象是春天的母親一般,人們不知道,冬天正在靜靜地蘊(yùn)育著生命,她期待著春能盡情揮灑手中的水彩,讓大地穿上彩裝。當(dāng)冬平靜地走進(jìn)生命的最后一刻是,春不負(fù)期望地出現(xiàn),并且出色地完成了任務(wù),使冬欣慰地離開。

而這冬不就是我們的母親嗎?我們就是那春啊!我們?cè)诟改傅钠谕幸稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng);我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng);我們?cè)诟改傅闹С窒乱稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。可是我們讓父母欣慰過嗎?象春一樣把-------不要辜負(fù)父母的期望!

2.

我知道我在絕望中依然期待,正如我無法選擇死亡,而使我的靈魂不能得以釋放,痛苦的被囚進(jìn)在我麻木而不能毀滅的肉體,高中作文大全《尋找希望作文》。但我依然在絕望中尋找希望。

春天的臨近并沒有帶走冬天陰沉的氣息。繁雜的思緒像蠶抽絲一樣抽走我頭腦里所有的內(nèi)容,讓心的天空變得蒼白無力的同時(shí),充滿對(duì)美好向往的拒絕與痛苦回憶的害怕,染出這無不被人認(rèn)為是無病呻吟的東西。

我終于清晰的知道,原來星星永遠(yuǎn)不會(huì)給我影子,我卻依然喜歡就那樣站在蒼穹遙望并不帶絲毫期望的渴望星星會(huì)給我影子。

夜,靜得能聽見自己心跳的聲音,隨著壞掉的水龍頭滴答的水滴聲,心跳的加速讓我的腦海里掀起驚濤駭浪,震聾著我的耳朵。

頭腦里閃過的鏡頭像是一部加快播放的影片。清晰,讓我明白:要走的方向。

我知道,我不可能踏出那口井。一種自我的喪失與掙脫的失敗將我湮沒,說服我所有叛逆的念頭。置身于明知是輸?shù)馁€局。我別無選擇,或者是無以選擇。

這危險(xiǎn)嗎?不,危險(xiǎn)是害怕結(jié)局是傷??晌抑滥鞘鞘裁礃拥慕Y(jié)局,早知道。至少,我知道我是輸定了,別無選擇,不管結(jié)局會(huì)是什么,我的輸卻不能被更改。

在那一瞬間,那句話是那么不堪一擊。

我是一個(gè)感情很豐富的人,它讓我經(jīng)歷著讓人羨慕的故事,也讓我痛到欠缺情感的精華。尊嚴(yán)?它等同于生命或是高于生命。

我知道,只要我活著,我的肉體就不會(huì)毀滅。因?yàn)橹挥兴劳鲎屓怏w入土后,腐爛才能算得上是肉體的毀滅。但當(dāng)我觸摸著自己的軀體,感覺上:那是我的又好象不是我的。

我知道,我的精神不會(huì)消亡。因?yàn)橹挥兴劳鼋K止了思緒才能算得上是精神的消亡。只要存在,就不能稱為“滅”或是“亡”。然而,它卻像被砟碎的玻璃,破碎的癱在模糊了視線的雙眼前,等待能再一次聚在一起。

等待,無可奈何!我依然,等待。

今朝有酒今朝醉,酒水映佳人人更迷人。無以記憶過去,是人的一大悲哀。忘卻只是記憶表層的淡化,深入潛意識(shí)的毒卻深埋內(nèi)心深處。在清醒的痛苦中被喚醒。我知道是輸,明知道只能是輸。我痛苦的清醒認(rèn)識(shí)他清醒的痛苦。無言!沉默!覺悟也沒有用。

我等待你,正如牡丹花等待春天一樣。言語并不是能夠打動(dòng)像我這樣一個(gè)對(duì)美麗語言麻木的人。有時(shí)語言只能讓人感動(dòng)一時(shí)。如果說行動(dòng)有時(shí)是一種欺騙,我心甘情愿被他所欺騙。我知道,我輸了,輸?shù)脧氐住Ec她在一起的日子就像一根韌性十足的風(fēng)箏線,牽著我的心。

燈光昏黃閃爍我對(duì)著墻上的影子說話,望著光怪陸離的都市,漫步熙熙攘攘的大街,等待,總是無言的沉默,等待,期望一個(gè)痛心的結(jié)果,沉默,覺悟必輸?shù)哪宦?。在絕望中尋找希望,度過這個(gè)寒冷的冬天,我們的春天自然會(huì)到來。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇十六

背著年輕的背囊,帶著一顆澎泮的心,到那遙遠(yuǎn)的地方,尋找最美麗的國(guó)度。

不要問我從那里出發(fā),每一個(gè)腳步的是一個(gè)新的起點(diǎn),不要問我到那里去,每一次跨越都將成為這次旅途的驛站。

前面的重重山巒不能阻止我前進(jìn)的步伐,風(fēng)雨雷電的阻擾更是前激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力,一次又一次的倒下并不意味著放棄,而是磨練我的雙腿,讓它們?cè)陲L(fēng)魚中更加堅(jiān)強(qiáng)。就這樣在希望的指引下,我的心和身體緊緊的聯(lián)系在一起,組成一道不毀不滅的城墻,伴歲著我提路從惡境走到了美景。

雀躍著、歡呼地走過一片莊田,蝴蝶那優(yōu)美的舞姿、蜜蜂那勤勞的身影,都給我無限的勇氣和力量,支撐著我。

漫漫的草原,讓我看到了渺小中的偉大,翱翔的雄鷹,讓人感受到來自天地間的威嚴(yán)。

涓涓的流水,似一曲永遠(yuǎn)唱不完的歌,在一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚伴我入睡,又像媽媽的搖籃曲,聽到它,便會(huì)想起那份金色的希望。

淚水和汗水,灌溉著這顆充滿理想的種子。雨露和甘霖滋潤(rùn)著它。在希望的圍繞下,終有一天會(huì)碩果累累。

漫漫的旅途讓我懂得寂寞中的堅(jiān)強(qiáng),美麗的好景讓我學(xué)會(huì)了欣賞無處不在的藝術(shù),鳥語花香讓我體驗(yàn)到了來自另一田地的喧鬧。一切的一切都似乎帶著幸福的香氣,是的,奔跑便意味著幸福,尋找便是一種快樂。

我是一個(gè)流浪的人,一個(gè)執(zhí)著地尋找幸福的人!

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇十七

昨天的懵懂加學(xué)習(xí),今天的勤奮加努力,明天的夢(mèng)想加憧憬,和所有的揮汗淋漓,就只為了盛夏那背水一戰(zhàn)。

那一戰(zhàn),我不敢有太多的幻想。因?yàn)槲遗孪M酱笫驮酱?;我也不敢有太多奢求,因?yàn)槲遗略煳镏鞯牧邌輹?huì)讓我失去更多。盡管我怕,但我不怠慢。因?yàn)槲遗碌÷拇鷥r(jià)是是永久的沉痛和不盡的淚水,但上天卻又偏偏那樣不同情淚水。?百般無奈!于是,我開始了盛夏的尋夢(mèng)……?只有三個(gè)月,僅僅九十天,只有貳千一百陸拾個(gè)小時(shí)了,多么短暫啊!多么短暫的一分一秒,多么短暫的九十天,多么讓人欲攬無余而又力不從心啊!

父母對(duì)我說:“盡自己的最大努力,不管結(jié)果有沒有遺憾。只要你盡力了,努力了,也就夠了?!?/p>

老師對(duì)我說:“‘革命尚未成功,同志仍需努力!’不要讓中學(xué)生活有一個(gè)永遠(yuǎn)畫不完的句號(hào)。艱苦的日子只有幾個(gè)月,放棄了初中,所有的努力就付諸東流,艱苦的日子就有可能是一輩子?!?/p>

我曾在中考體育時(shí)對(duì)自己說:“可以在終點(diǎn)失敗,但不可以在起點(diǎn)放棄?!蔽抑溃寒?dāng)今天的`太陽落下時(shí),我就不再是今天的我,而是等待明天黎明的全新的我??墒?,盛夏的黎明是那樣的令人向往卻又讓人驚顫!

于是,我明白了——。

既然選擇了方向,哪怕荊棘叢生也要風(fēng)雨兼程,勇往直前;

既然憧憬了未來,哪怕世外美景也要閉上雙眼,執(zhí)著尋夢(mèng);

既然奮斗了九年,哪怕火海三月也要戰(zhàn)勝炙熱,堅(jiān)持到底……。

盡管如此,我也知道,盛夏一戰(zhàn),勝負(fù)難定。

有夢(mèng),只要追尋,就有希望!

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇十八

一望無際的草原的綠,郁郁蔥蔥的森林的綠,靜止湖面的浮萍的綠;初夏的翠綠,盛夏的蔥綠,夏末的濃綠,每一天的綠都不同,哪怕只是光譜上細(xì)微的差別。

我曾經(jīng)行走在中俄邊境線上,在一個(gè)夏日的午后,汽車在高速公路上疾馳,路邊的樹林飛快地向后退去,像是一片片抹不開的綠色。向?qū)дf:“那是白樺林。”

白樺是落葉喬木,不似亞熱帶植物的明媚,白樺的樹干是經(jīng)受過風(fēng)雪侵蝕的灰白,葉是經(jīng)歷過滄桑的墨綠。樹林肅穆,像是一片靜默的海;一棵棵白樺挺拔地站在那里,像是寡言的邊防戰(zhàn)士,靜靜地守衛(wèi)在邊境線上。

看著白樺林后的邊境線,我不禁對(duì)邊境線那一邊的國(guó)家產(chǎn)生了向往。俄羅斯是世界上陸地領(lǐng)土面積最大的國(guó)家,溫帶大陸性氣候,溫差大,冬季酷寒。白樺耐寒耐旱,堅(jiān)毅挺拔,像極了伏爾加河兩岸的人民。它是俄羅斯的國(guó)樹,是這個(gè)國(guó)家和民族精神的象征。

俄羅斯的藝術(shù),也仿佛如那白樺般雋永。俄國(guó)人列維坦的畫作《白樺林》,畫上是林立的白樺,秀美挺拔,樹干有些許歪斜,樹葉遮天蔽日,陽光透過葉的縫隙投下點(diǎn)點(diǎn)金光。綿延不斷的綠草針尖般娟秀,草色的深處是墨綠,草尖迎著光晃出一片金黃。

注視著這幅畫,仿佛真的走進(jìn)了那片白樺林。浸在夏日金色的陽光里,頭皮曬得發(fā)燙,連呼吸仿佛都染上了近乎透明的綠色。閉上眼睛,又回想起了夏日里見到的那片白樺林。那一抹綠色搖動(dòng)著,光和影以最暢直的線條傾瀉著,交織著,色彩純凈而圣潔,氣韻委婉而崇高。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇十九

書中說“讀萬卷書,行萬里路?!蔽乙蚨鴮?duì)遠(yuǎn)方充滿了向往。

看慣了“魚戲蓮葉間”的江南水鄉(xiāng)風(fēng)光,我開始向往著“大江東去”的江河壯闊:那里有王之渙筆下“白日依山盡,黃河入海流”的九曲黃河,那里有白居易筆下“半江瑟瑟半江紅”的暮江,那里有楊慎筆下“不盡長(zhǎng)江滾滾來”的奔騰長(zhǎng)江……那里有奔騰洶涌的巨浪,還有疾馳飛掠的一葉葉扁舟……一切都是那么壯美激越,詩(shī)引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

看慣了“水是眼波橫,山是眉峰聚”的江南秀麗山景,我開始向往著“只有天在上”的山峰奇觀:那里有李白筆下“峨眉山月半輪秋”的.峨眉山,那里有陶淵明筆下“采菊東籬下,悠然見南山”的終南山,那里有毛澤東筆下“六盤山上高峰”的六盤山……那里有聳立的高峰,那里有升騰的云霧,那里有爭(zhēng)勢(shì)競(jìng)上的奇松……一切都是那么神奇瑰麗,是詩(shī)引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

看慣了“千里鶯啼綠映紅”的江南旖旎風(fēng)光,我開始向往著“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠:那里有岑參眼中“北風(fēng)卷地白草折”的荒原,那里有陸游夢(mèng)中的“鐵馬冰河”,那里有李賀筆下“甲光向日金鱗開”的孤寒……那里有連綿地覆蓋著皚皚白雪的群山,那里有碧綠的一望無際的大草原,那里有飄蕩著白云的蔚藍(lán)色的天空……一切都是那么令人心馳神往,是詩(shī)在引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

看慣了“春風(fēng)花草香”的江南清麗風(fēng)光,我開始向往著“曉看紅濕處,花重錦官城”的成都,向往著“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”的洛陽,向往著“秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長(zhǎng)安”的西安……一切都是那么引人入勝,是詩(shī)引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

我有一個(gè)心愿,就是要和詩(shī)一起歷經(jīng)千山萬水,暢游四海八荒,在詩(shī)歌的濡染之下,走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……正如詩(shī)中所說的那樣:“走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走向了夕陽。”

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇二十

阿甘說:“生活就像是巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆的滋味?!?/p>

日常反反復(fù)復(fù),單調(diào)無味,無常乃是生活的小插曲,令人觸不及防。讀書的意義是什么?現(xiàn)代的人讀書不是為了一紙文憑,為了功名利祿,記得有人問我愛情和面包選哪個(gè),我當(dāng)然毫不猶豫選擇了面包,沒有物質(zhì)哪來精神上的,追求精神上的豈不是扯淡。在愛情上,我們也不可能選擇一個(gè)完美的人,最終只能擇一個(gè)人終老,過好余生,也曾想和心上人琴棋書畫詩(shī)和酒,最終也不過是柴米油鹽醬醋茶。每個(gè)人心中都有一盞最初明燈,照亮前方的路途。我們總是在青春的這條路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),迷茫過,彷徨過,也失望過,誰的青春不迷茫?我們面臨著很多分叉口,未選擇的.路充滿著一切未知,無法預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么,世事無常乃是生命的常態(tài),唯有此心常定。若不能澄心靜耳聽,縱身于滾滾潮流中,走著走著就忘了。近來看了《無問西東》電影,頗有感觸,聽從內(nèi)心,不問西東。不問結(jié)果,但問行程,盡力做好眼前的事,并且不要忘了自己想要什么,過什么樣的生活,不要忘記自己的初心。

如果不為自己而活,努力活成自己喜歡的模樣,茍且的過完自己不情愿的一生?宛如一個(gè)提線木偶。我們要在前行的路上,找到自己的方向,找尋遠(yuǎn)方的自己。勿忘初心,方得始終。世事大夢(mèng)一場(chǎng),人生幾度春秋。長(zhǎng)路漫漫,人生如白駒過隙,但愿初心不負(fù),尋找遠(yuǎn)方的自己,一生中總有對(duì)某事的偏愛與執(zhí)著,才不妄此生。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇二十一

人們總是在尋夢(mèng),在尋夢(mèng)的漫漫征途中卻不知尋的是未來,還是夢(mèng)幻。

“我們究竟尋的是什么?”我常常問自己。

“是夢(mèng)嗎?”

“夢(mèng)又是什么?”

“是一個(gè)近乎完美的人生嗎?”

我們擁有非凡的智慧,崇高的品質(zhì),擁有親人的愛,愛人的情,友人的義,擁有高質(zhì)量的物質(zhì)生活。這樣的人生我們不能不說是完美的了。但若真是得了會(huì)怎樣呢?事業(yè)到了登峰造極之時(shí),何來發(fā)展?物質(zhì)生活已領(lǐng)先潮流,何來追求?精神世界已經(jīng)超凡脫俗,何來提高?我們似乎得到了一切但我們卻失去了方向失去了目標(biāo)。如一個(gè)半圓變得完整一切并不如意。

我們究竟尋的是什么?我陷入了沉思。

_總理曾經(jīng)說過:“要為中華的崛起而讀書?!瘪R克思在中學(xué)也曾表示自己今天的讀書和未來的工作是為了全人類的事業(yè)。那么我們今天讀書又有多少人知道是為了什么,我們的夢(mèng)又是為了什么?一定有人會(huì)說,今天我們讀書是為了考一所好大學(xué),考好大學(xué)是為了找好工作。這不免讓人想起《孩子與羊》的故事。

有一位老人問正在放羊的孩子:“你為了什么放羊?”“為了買錢”孩子答道?!百I錢為了什么?”“為了娶老婆”“娶老婆又為了什么?”“生娃,再放羊?!?/p>

這個(gè)故事也許略顯粗俗,但正是這個(gè)故事讓我想到人生的責(zé)任感和使命感是多么重要。我們活著不僅僅是為了活著?;畹酶?,而是為了更多的人活著。

我們應(yīng)有一份為之奮斗終身的使命。這份使命不是為了好工作,好生活,下一代再好工作,好生活,而是為了更多人的利益和幸福。我們作為一個(gè)中國(guó)人我們有愛國(guó)之心,我們作為一人我們有愛仁人之心。

我在尋夢(mèng),也為他人尋夢(mèng)。無夢(mèng)之人甚多,卻皆言夢(mèng)中尋,可笑之。尋一份夢(mèng)吧,尋一份任重而道遠(yuǎn)的夢(mèng)吧。

尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方篇二十二

西藏,很遠(yuǎn)嗎?西藏的天氣屬于那種塵沙滿天的世界。西藏的荒涼、孤單、寂寞,不是用言語能說得清的。當(dāng)冬季的來臨,凡塵的狂風(fēng)大作,塵土的飛揚(yáng),是否真的可以讓我選擇在那里棲息?在那里停留?蕭條的景象有可能讓我繼續(xù)走下去的信念嗎?其實(shí),是有的。

西藏的蕭條無法阻止有希望的人前進(jìn)的腳步。那些邊防兵在鎮(zhèn)守邊關(guān),他們的希望是保家衛(wèi)國(guó)。而我的希望是看到了白楊樹在那惡劣的環(huán)境下所展現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)。它鼓舞了我的堅(jiān)強(qiáng),我的信念,發(fā)現(xiàn)了我永不止步的原因。白楊樹,很普通的一種樹,但是,卻是最珍貴的一種樹,它的堅(jiān)忍不拔,扎根的深遠(yuǎn),讓我為自己所放棄的.今天感到自慚形穢,在那惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)的抵抗每一次的沙塵暴,而我卻在每天的學(xué)習(xí)中懶散不前。它的可貴精神,讓我看到了我應(yīng)該堅(jiān)持不懈的希望。

內(nèi)蒙古,是個(gè)游牧的故鄉(xiāng)。綠油油的草原,美麗的蒙古包,各個(gè)部落的友好,和諧的故鄉(xiāng),在一層美麗的包圍下,是天氣的挑戰(zhàn)。從所周知,游牧民的居住地總是不定向的遷移,遷移的地方也總是變化無常。他們?cè)诟菓?zhàn)斗時(shí)的團(tuán)結(jié)是我所向往的,他們的勇敢、聰明、機(jī)智是在多次與野狼戰(zhàn)斗的情況下取得的成果。面對(duì)他們,我總是束手無措。我不勇敢,不堅(jiān)強(qiáng),他們的種種行為對(duì)我來說是可望不可及的,我希望像他們一樣有面對(duì)事物的臨危不懼,像他們一樣有勇斗野狼的決心。所以,我選擇了去那一片綠油油的草原上鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)。

不管是西藏還是草原,都是在我的遠(yuǎn)方,也許學(xué)不到我所需要的堅(jiān)強(qiáng),我引以為傲的勇敢,我所期盼的聰明,但一定要去看看那一片美麗的白楊樹,去見那游牧人的勇敢。

遠(yuǎn)方像一簇圣火,引領(lǐng)著我前進(jìn)。希望就在遠(yuǎn)方,插上夢(mèng)想的翅膀,飛翔那些引以為傲的土地,吸允著那里的精華,感受著那里的風(fēng)土人情。

站在家鄉(xiāng),遙望著遠(yuǎn)處我將要到達(dá)的地方,遙望著白楊樹,遙望著我的大草原。

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