給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃大全(16篇)

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給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃大全(16篇)
時間:2023-12-13 19:31:06     小編:HT書生

總結(jié)是對自己經(jīng)歷和經(jīng)驗的一種總結(jié)和概括??偨Y(jié)要突出重點,突出所總結(jié)的核心內(nèi)容,不要過分羅列和泛泛而談。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇一

事實上,一個人的職業(yè)定位與他的整個成長過程密不可分。職業(yè)生涯中,還有許多不是單靠簡單的技能提升和努力工作能解決的問題,一個人更需要的,是發(fā)現(xiàn)獨特的自我,接受內(nèi)心的呼喚,尊重感性的需要,這樣才能找到真正屬于自己的位置——這個重要的過程,叫做“生涯規(guī)劃”:

1、學(xué)會做企業(yè)或者市場需求分析。

問問自己:我在企業(yè)中是什么角色?企業(yè)沒有我有什么不同?再問問自己:我在人才市場中處于什么位置?我的優(yōu)勢在哪里?我所從事的行業(yè)需要什么樣的人才?我在行業(yè)中的價值在哪里?可以請心理咨詢師或者職業(yè)指導(dǎo)師幫助你一起回答這些問題。

2、學(xué)會做自我分析。

對市場的分析相對容易,因為有很多指標可以參照,也有很多專業(yè)人士的專業(yè)分析可以對比。相比之下,對自己的分析就復(fù)雜得多,因為我們每個人的需要不一樣,價值觀不一樣,成長經(jīng)歷也不一樣,其性格也千差萬別,所以,這是職業(yè)生涯規(guī)劃中最難然而也是最重要的一部分。它涉及一個人的自我探索和自我成長,需要你與專業(yè)的心理咨詢師一起,去面對自己的內(nèi)心世界,用心體會你的人生目標與定位,直到找到真我的所在,明白什么對你來說才是最重要的。

3、目標設(shè)定。

很多人都害怕設(shè)定目標,因為社會的復(fù)雜性,使每個人的目標總顯得遙遙不可及,它總是在各種“不可抗逆”的因素中變得面目全非。但我們忘記了我們的目標是不是過高、過于迷糊,或者并不是為自己,或者不切實際。如果我們是真正考慮自身的價值觀、性格特點、愛好興趣而制定目標,則即使目標無法實現(xiàn),我們也能在內(nèi)心深處掌握理想生涯的雛形,并為之努力。有方向的旅途,不會疲憊不堪。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇二

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

一、自我盤點

我是一個當代大專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

三、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、2017-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2012-2017年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語

四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉

工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

四、結(jié)束語

在現(xiàn)今社會,競爭越來越激烈,工作崗位早已經(jīng)供不應(yīng)求,畢業(yè)后能有一份好的工作是每個大學(xué)生都期待的。一方面需要機會,更多的是需要我們?nèi)ミm應(yīng)社會,去適應(yīng)這種競爭的環(huán)境,給自己一個合理的規(guī)劃,清晰地認清自己,明確的規(guī)劃出自己的人生,是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。因此,在還剩下的大學(xué)生活里,我要為以后好好做好準備,以十足努力來應(yīng)對各種所需要面臨的困難,以規(guī)劃書為指導(dǎo),走出一條自己滿意的,精彩的人生道路。

一、自我認知

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給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇三

一根據(jù)人格測試結(jié)果顯示我的性格特點是:

每個人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據(jù)你的測評結(jié)果而得到的關(guān)于你性格描述。下圖是你的測試結(jié)果,從中可以得知你的性格類型為: 照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:

你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。

你務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。你對細節(jié)有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。

你與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環(huán)境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點的基礎(chǔ)上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征。

1、興趣愛好:看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影

2、優(yōu)勢:能吃苦耐勞,注重效率,有創(chuàng)新意識,責任心強、堅持

4、優(yōu)點:積極樂觀、做事勤懇、堅持不懈

5、缺點:對于細節(jié)缺乏耐心、靈活處理事情欠佳

對于缺點我對盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團結(jié)周圍的人,努力營造和構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,對于優(yōu)點我會繼續(xù)保持,并把我的長處積極發(fā)揚,去和更多的人分享和探討我的經(jīng)驗,并幫助周圍的朋友。所謂揚長避短,我會靈活處理生活中的各種事情,具體問題具體分析,努力在實踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃。

你做事的動力如何?

你有沒有發(fā)現(xiàn)?

有人雄心勃勃,不知疲倦地去實現(xiàn)自己的理想?

有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?

在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰(zhàn)?

為何會有這種差別?接下來的部分將告訴你:你會有什么樣的表現(xiàn)。這部分將具體描述關(guān)于你動力特點。所謂動力是指我們做事情的內(nèi)在驅(qū)動力。如果把我們比作是火箭,那么動力就是推動火箭的燃料。

有人愿意推動別人一起實現(xiàn)目標,有人卻寧愿通過單打獨斗達成目標!

有人不懼風(fēng)險、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂!

你是哪一種?知道我們的動力特點之后,我們還可以進一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現(xiàn)出什么特點。

屬于主宰型人的你通常熱切地想實現(xiàn)自我價值。你為自己設(shè)置高的標,為它而努力、奮斗。你富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關(guān)重要的人物。你能樹立一定的權(quán)威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當你和同學(xué)或者朋友們在一起的時候,你通常是活動的發(fā)起者,讓大家隨你一起進行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才,通常會激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。

生活并不是一番風(fēng)順的,從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機會積極進取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。

“不打無準備之戰(zhàn)”是你信奉的格言,你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風(fēng)險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,你不會覺得壓力逼人。

通過這段的閱讀,相信你對自己有了更深刻的認識。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點對我們將要從事的職業(yè)有什么影響?這是我們都很關(guān)心的問題,下面的部分將從性格和動力的細致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)自己的不足!

知己知彼,百戰(zhàn)不殆!

你的長處在哪里?

世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢,你可以仔細思考一下,看看自己是否意識到了這些優(yōu)勢:

能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴的一個人。

你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作。

做事情的時候會講求實際效果,采用現(xiàn)實可行的方法。

關(guān)注細節(jié)是你的強項,能夠以現(xiàn)實的角度看問題,準確地把握事實。

你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持。

很重視公司或組織的傳統(tǒng),并努力地去維護它。

你這種類型的人,大多數(shù)都具有出色的組織才能。

你愿意在傳統(tǒng)的機構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責。

連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩。

你尊重他人,你不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力。

有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。

重視安全和保障,風(fēng)險控制較好。

可以利用這些優(yōu)勢做什么?

上面列出的優(yōu)勢中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優(yōu)勢,你可以把自己的這些優(yōu)勢一一記錄下來,同時想想生活和學(xué)習(xí)中哪些事情可以說明你這些優(yōu)勢。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。

這些優(yōu)勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發(fā)揮你這些長處。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。

校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。本校院系專業(yè)眾多,涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機會。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學(xué)校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸外出工作,媽媽在家當家庭主婦,同時照顧正在上中學(xué)的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農(nóng)村,但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會給我太大的壓力。相對來說,家庭環(huán)境還是和諧輕松的。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇四

客觀認識自己,準確定位,是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過結(jié)合職業(yè)規(guī)劃測評分析報告以及自我評測等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的分析。

1、職業(yè)興趣。

我喜歡從事銀行、證券、保險之類金融性質(zhì)的工作。

2、職業(yè)能力。

職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。從事銀行以及證券之類的工作,除了善于溝通,交際能力強之外,還必須熟練掌握業(yè)務(wù)的流程、股市的漲跌、證券的一些基本特征等知識。因此,在職業(yè)能力方面,我會努力集中精力在這些點上,在工作中盡心、盡職、盡責。

3、個人特質(zhì)。

我的個性十分隨和,性格比較外向,喜歡和別人打交道、和睦相處。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,善良,喜歡關(guān)心幫助他人,工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任。

4、職業(yè)價值觀。

職業(yè)價值觀是個人對不同職業(yè)進行的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的。

在銀行、證券工作的工作人員應(yīng)具備的職業(yè)價值觀也就是我的職業(yè)價值觀,應(yīng)該富有熱情,將顧客的需要作為工作的重點,不僅要幫助他們解決問題,還要耐心熱情并微笑著面對每一位顧客。

我現(xiàn)在所主修的是管理學(xué),另外又修了雙學(xué)位即金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資資金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

因此,我的'就業(yè)方向主要是:

(一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機構(gòu)。

(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)保險公司、保險經(jīng)紀公司。

(四)央行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。

(五)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

(六)社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險方向。

(七)上市股份公司證券部、證券事務(wù)代表等。

目前就我國的現(xiàn)狀來看,我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在08年金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),可是大家也許忽略了這個問題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論處于什么樣的情勢下,都會有所作為。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇五

荀子有云:“學(xué)不可以已?!睂τ诮處焷碚f,學(xué)習(xí)是一輩子的事情。新時代的教師應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)型教師,作為一名年輕的老師的我,有夢想、有激情,能創(chuàng)新,在教學(xué)實踐中我也逐步成長并成熟起來。隨著素質(zhì)教育的實施,新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為教師的我們要與新課改同行,適應(yīng)新課程要求,必須更新觀念、轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識、技能,在實踐中不斷的探究、積累、更新,促進自我的發(fā)展。為了使自己能夠快速的成長起來,為了更好的發(fā)展自己,特制定此長遠規(guī)劃。

“多做”、“多想”、“多聽”,在未來的五年時間中,不斷改進自己的課堂教學(xué);改善自身的壞習(xí)慣,將自己改變成一名主動學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師,并逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,使自己的課堂成為詩意的課堂,是學(xué)生向往的精神家園,并能和學(xué)生在趣味的語文世界中共同學(xué)習(xí)成長,滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要。

第一年,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,以學(xué)生發(fā)展為本,積極探索新的課堂教學(xué);實踐中,不斷探求、感悟、反思,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。積極學(xué)習(xí)教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平,我將讓自己伴隨著學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生一同成長。

第二年,在實踐中,發(fā)展自己,將自己的專業(yè)知識運用于教學(xué)實踐并通過實踐與反思而與教學(xué)對象、教學(xué)環(huán)境不斷互動,通過這個過程來強化自己的教學(xué)實踐能力;將學(xué)科知識能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合,通過教學(xué)實踐來整合自己的專業(yè)知識,重構(gòu)自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。積極參加評比課,不斷提高自身教學(xué)水平。

法指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高教學(xué)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會獨立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生獨立鉆研,敢于表達的好習(xí)慣。將比較容易的'知識由學(xué)生自己來講,充分鍛煉學(xué)生的綜合能力。爭取使學(xué)生養(yǎng)成獨立鉆研、獨立思考的思維品質(zhì)。

第四年,制定并創(chuàng)建課題研究,爭取其成為縣區(qū)級課題,爭取每學(xué)期一篇論文獲獎或發(fā)表,每周寫一篇較有質(zhì)量的教學(xué)反思,每一學(xué)期至少上一節(jié)研討課,爭取合格率100%,優(yōu)秀率較高,100%的學(xué)生有進步,我將拼命全力以赴。落實“生活化、情景化”課堂教學(xué)理念,培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視認知過程重情感的培養(yǎng)。

第五年,盡力做到2~3篇論文能獲獎或發(fā)表,課題研究能有所收獲。課堂教學(xué)也要有新的變化,更應(yīng)有新方法、新思路、新策略,讓自己的課堂成為詩意的課堂,同時也成為孩子們這棟參與語言交際的一片樂土。繼續(xù)嚴格要求自己,哪怕再苦再累,也一定要堅強地挺住。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇六

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的hr該如何給自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,希望能夠幫助到大家。

我們hr天天幫助員工做職業(yè)生涯規(guī)劃,卻有不少hr卻忘記了給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃。自己將來要干什么?未來兩三年或五年、十年甚至更長時間,自己的事業(yè)和人生成就要達到什么程度,我相信這也是很多hr所迷茫的地方。

陳小姐在一家電氣設(shè)備公司做hr主管,據(jù)說陳小姐是“半路出家”。雖然對公司內(nèi)部各個崗位的職責了如指掌,但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當成一種擺設(shè),同事們也認為每件事情都有對口負責人處理,根本不聽她的。陳小姐很困惑,不知道該怎么辦,對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃也比較迷茫。那么,請問:

如果你是陳小姐,你會怎么來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?

其實,很多進入hr領(lǐng)域的人,從來沒有思考過,自己到底適不適合做hr。就是迷迷糊糊的讀了這個專業(yè),或是跟著領(lǐng)導(dǎo)做了一段時間的hr,出去之后,發(fā)現(xiàn)自己除了hr,其他的好像啥也干不了。于是乎,就堅持走上了hr這條不歸路。

那么,作為hr,我們該如何給自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

首先,你問問自己,你喜歡這個職業(yè)嗎?

職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析的“三問”是:“我最喜歡什么樣的工作?我最擅長干什么工作?推動我干這個工作,努力前進的`根本源動力是什么?”無疑,興趣和你的個人意愿最重要,即你喜不喜歡做hr?發(fā)自內(nèi)心的問一下自己,不要強迫自己勉強回答,如果你大部分時候碰到hr工作中的問題時,你選擇排斥和逃避,或心里很糾結(jié)和痛苦,那勸你還是放棄hr工作,趁早解脫吧。

其次,看看你是否適合做hr?

有了興趣還不行,還得看自己是否適合,這個可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測試和職業(yè)錨定位分析等,來看看自己是否適合。什么樣的人適合做hr?通常認為,那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強的溝通協(xié)調(diào)能力、善于思考和學(xué)習(xí)、愿意通過成就他人來成就自己的人,比較適合做hr。

鎖定目標,你的hr未來之路在何方?

從hr縱向發(fā)展來看,可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副總、總裁。

從hr橫向發(fā)展來看,可以做招聘專家、培訓(xùn)專家等各模塊專家。

從hr行業(yè)發(fā)展來看,可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓(xùn)師、心理咨詢師、職業(yè)輔助規(guī)劃師、專職講師、學(xué)者或教授等。

你的hr之路將來往哪個方向發(fā)展?你想好沒有?但不管你怎么選,hr專業(yè)知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻,必定要經(jīng)歷,且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。

最后,制定人生規(guī)劃的五步曲

職業(yè)生涯規(guī)劃,簡而言之,就是知己、知彼,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑,并用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標。它的操作五步驟就是:客觀認識自我,評估職業(yè)機會,確定職業(yè)目標和路徑,終生學(xué)習(xí)并高效行動,與時俱進并靈活調(diào)整。操作時可借鑒一些swot分析、目標分解、魚刺分析、pdca等工具來細化實施。

內(nèi)在職業(yè)生涯規(guī)劃是關(guān)鍵

許多人一提到職業(yè)生涯規(guī)劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等,但殊不知,這種外在的職業(yè)生涯規(guī)劃只是內(nèi)職業(yè)生涯的表象,是伴隨著內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)而來的。內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃更多的是針對自我知識、經(jīng)驗、能力、素質(zhì)和價值觀的提升和發(fā)展。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì)是內(nèi)在職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn),而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。

因此,我們不必在意現(xiàn)在是否做到了hrm或hrd位置,而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd。我們不必刻意追求是否為hr專家,而是看自己是否有能力和實力,有資格配做專家。

不浮躁、有耐心、堅持,扎根hr行業(yè),把hr做精做透,總會有所成就。很多時候好的職業(yè)生涯規(guī)劃的實現(xiàn)是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業(yè)夢想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的,需要一定時間的工作積累和沉淀,我們要沉得住氣,懂得堅持。正如一個工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr,往往都是不太現(xiàn)實的,即使做到了,通常來說,是歷練不夠的。

最后,別忘了好的規(guī)劃只是良好的開端,接下來更需要的是付諸行動,積極實施,為實現(xiàn)目標而去努力付出。沒有去做,再好的規(guī)劃都是空談。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇七

另外還有許多學(xué)生畢業(yè)找工作的時候,經(jīng)常出現(xiàn)的情況是:找工作時只考慮工作與專業(yè)對不對口,至于自己所學(xué)的專業(yè)和要從事的工作是否到底適合自己,從來就不曾考慮;或者是不分企業(yè)不分行業(yè)不分工作,盲目發(fā)送求職簡歷;或者是在求職簡歷的求職意向一欄,寫著技術(shù)、銷售、部門經(jīng)理等學(xué)多職種,沒有一個明確而核心的目標,而對自己沒有一個明確的定位。

當然,也許很多學(xué)生迫于就業(yè)壓力,這些情況都是可以理解的。

其實我們也看到了,以上種種做法都帶有一定的盲目性,沒有很全面并且站在一個長遠角度來考慮我們的就業(yè)問題。如果我們在找工作之前沒有經(jīng)過詳細分析就盲目地進行了選擇,那么三五年之后,我們很可能發(fā)現(xiàn)我們?nèi)匀幻媾R著選擇的困境:那就是繼續(xù)做現(xiàn)在的工作,自己覺得該工作不太適合自己,甚至感覺工作的每一天都很沉悶或痛苦,工作了幾年也沒做出太大的成績;如果辭職重新選擇別的行業(yè)或職業(yè),那么很可能意味著放棄現(xiàn)在積累的一些專業(yè)知識、行業(yè)背景和人際關(guān)系,不得不付出極高的“機會成本”。

那么如何擺脫就業(yè)困境呢?

二、而從自身的角度講,了解和分析的主要因素應(yīng)該包括:

1、我喜歡做什么(主要包括職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀等);

2、我適合做什么(主要包括職業(yè)性格、氣質(zhì)、天賦才干、智商情商等);

3、我擅長做什么(主要包括職業(yè)能力傾向,比如言語表達、邏輯推理、數(shù)字運算等);

4、我能夠做什么(主要包括自己掌握的的專業(yè)知識、技能、和工作經(jīng)驗等);

1.長遠目標:我未來要做什么?適合做什么?掙多少錢?(考慮父母、未來提升、結(jié)婚生子、自己的職業(yè)發(fā)展、每個階段如何提升)

3.掌握技能,高薪就業(yè)

沒有好工作,如何讓自己實現(xiàn)高薪就業(yè),未來有好的前途,可以孝敬父母,改變自己及家人的命運。那就是,讓自己足夠強大。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇八

一旦你開始理解職業(yè)規(guī)劃并掌握事業(yè)的哲理,便會發(fā)現(xiàn)這是一個無止境的過程。設(shè)法獲得一份今年很適合的工作,并不意味著你的余生就可以舒舒服服地休息和享受了。你和你的工作都會不斷地變化,今年適合你的工作,兩年之后,有可能就完全不適合了。不斷地獲得成功的唯一保障,就是刻苦努力和獻身精神。付出與收獲總成正比,你工作越賣力,得到的報償也就越大。為了確保成功,你必須以邏輯而系統(tǒng)的方式,仔細地規(guī)劃每個職業(yè)階段,一般職業(yè)規(guī)劃的模式有四個階段。

你必須做一些內(nèi)在的調(diào)查研究,找出你想要做的以及你能夠做的,并分析你的技能、實力和成就。然后,你必須考慮你的價值或需要,很少人下功夫分析他們工作的價值、對他們真正具有重要意義,或帶給他們最大快樂的是什么。你還必須找出自己的限制、束縛以及弱點,并學(xué)會在無法克服這些問題的情況下,如何接受它們,甚至把它們轉(zhuǎn)變成動力。成功的職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì),在于建立一個牢固的發(fā)展基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)將使你以積極的方式行動,無論擺在你面前的情況如何。沒有這個根本核心,你就不能向前發(fā)展。請記住職業(yè)規(guī)劃是一個過程。從一開始你便正確地按照第一階段的要求行事,否則,當你在最不希望暴露出自己的弱點和失誤的關(guān)鍵時刻,你總會因緊急補救工作而感到煩惱?,F(xiàn)在為職業(yè)規(guī)劃的第一階段付出的時間,將來會收到不可估量的回報。

一旦你收集到了你自己和處境的全部訊息時,你便具有了更好的準備,去評估眼前的選擇,并從有利的觀點去探究你的工作領(lǐng)域。把你的技能與成不當作即將拿到市場出售的'“產(chǎn)品”,這樣做是很重要的。大廠商在即將開發(fā)新產(chǎn)品時,會投入大量的資金作市場調(diào)查,競爭評估及廣告宣傳活動。職業(yè)規(guī)劃也無不同。

一旦你明白追求的目標,并對你即將出售服務(wù)折市場有所了解,你便真正可以出去尋找合適的環(huán)境了。然而,這也是你開始直接與其它追求同一目標的人展開竟爭的地方。大多數(shù)職業(yè)會使你陷入與他人競爭的境地。所以你必須作徹底的調(diào)查研究,只有這樣你才可比起他人占據(jù)優(yōu)勢。

一旦你獲得成功,你就不能停滯不前。你必須確保勝任各項工作,怠忽職業(yè)、不思進取則無法強化自己原來的優(yōu)勢。不幸的是,許多人沒有看到這一點,其主要原因在于,他們不重視自己的發(fā)展,總是把自己進步視為次要,而將公司、顧客和老板擺在首位。

一旦你開始理解職業(yè)規(guī)劃并掌握事業(yè)的哲理,便會發(fā)現(xiàn)這是一個無止境的過程。設(shè)法獲得一份今年很適合的工作,并不意味著你的余生就可以舒舒服服地休息和享受了。你和你的工作都會不斷地變化,今年適合你的工作,兩年之后,有可能就完全不適合了。不斷地獲得成功的唯一保障,就是刻苦努力和獻身精神。付出與收獲總成正比,你工作越賣力,得到的報償也就越大。為了確保成功,你必須以邏輯而系統(tǒng)的方式,仔細地規(guī)劃每個職業(yè)階段,一般職業(yè)規(guī)劃的模式有四個階段。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇九

年輕的大學(xué)生們,到底是就業(yè)?是考研?還是出國?知道自己能做什么,知道自己要什么對您的人生來說實在是太重要了。

讓我們先看一個關(guān)于職業(yè)成功的寓言小故事:森林學(xué)校里有小雞、小鴨、小鳥、小兔、小山羊、小松鼠等,學(xué)校為它們開設(shè)了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5門課程。第一天上跑步課,小兔興奮地在體育場地跑了一個來回,并自豪地說:我能做好我天生就喜歡做的事!而看看其他小動物,有噘著嘴的,有沉著臉的。放學(xué)后,小兔回到家對媽媽說,這個學(xué)校真棒!我太喜歡了。第二天一大早,小兔蹦蹦跳跳來到學(xué)校,上課時老師宣布,今天上游泳課。只見小鴨興奮地一下跳進了水里,而天生恐水、不會游泳的小兔傻了眼,其他小動物更沒了招。接下來,第三天是唱歌課,第四天是爬山課…學(xué)校里的每一天課程,小動物們都有喜歡的和不喜歡的。顯然,要成功,小兔子就應(yīng)跑步,小鴨子就該游泳,小松鼠就得爬樹。職業(yè)成功心理學(xué)的理論告訴我們,判斷一個人的職業(yè)是否成功,最主要看他是否最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。

有句話說得好:您的心有多寬,您的舞臺就有多大;您的夢有多遠,您的成就就有多高。您今天站在哪里并不重要,但是您下一步邁向哪里卻很重要!做正確的事情遠比正確地做事情重要。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。職業(yè)成功的秘密在于機會來臨時,您已經(jīng)準備好了!

作為大學(xué)生,您應(yīng)該高度重視職業(yè)規(guī)劃。邁入社會,走向職場前充分認識自我,做好職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步,好的職業(yè)規(guī)劃會讓你贏在起跑線上。將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。制定了合理的職業(yè)規(guī)劃,你才會更容易取得職業(yè)發(fā)展的最終成功。

我們建議您重點做好以下幾點,從容面對自己的未來:

做好職業(yè)定位規(guī)劃。

據(jù)有關(guān)研究,一個人自從有了獨自判斷力開始其人格類型就比較接近成年人了,而人格類型又決定了本人的思維邏輯、行為表現(xiàn)等。興趣、能力、價值觀往往會跟隨時間或環(huán)境的變化有所變化。諾貝爾獎獲得者無疑都是取得杰出成就的人士,總結(jié)其成功之道,除了超凡的智力與努力之外,其善于職業(yè)定位不能不說是十分重要的一環(huán)。他們在職業(yè)生涯規(guī)劃中把握住了關(guān)鍵的一條,就是根據(jù)自己的長處決定終身職業(yè)。當您經(jīng)過一段時間的職業(yè)探索和思考后,對自己的職業(yè)長短處有所認識后,就應(yīng)該揚長避短,按自身優(yōu)勢來進行自我的職業(yè)生涯定位和規(guī)劃了。

強化掌握求職技能。

首先,從校園到社會是有一些差異的。不同的環(huán)境對您的思維邏輯、行為表現(xiàn)會有不同的要求及期待,但很多人都沒有意識到這點?!扒舐毤寄堋笔乔舐毬飞闲枰炀氄莆蘸陀眯捏w會的。簡歷制作與面試是求職過程的重要部分,而掌握這部分評判權(quán)的往往是十分專業(yè)的人力資源或經(jīng)理人面試官們,面對職場前輩們初涉職場的大學(xué)生往往無法招架。其實,個人求職簡歷就好比是您的名片,一定要展示出您的完整信息及特點,同時確保能順利的聯(lián)系到您。面試過程就好比是您在和學(xué)長們商討如何一起創(chuàng)業(yè)或守業(yè)成功。應(yīng)屆生創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃心得應(yīng)屆生創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃心得。記住任何面試官都會對您的仔細、認真、嚴謹、誠懇、積極、自信、堅韌和條理性另眼相看。

盡可能的豐富獲取工作機會的通道。

勞動力市場的相對供大于求在一定時期內(nèi)將依然存在,特別是在經(jīng)濟衰退時求職者對工作機會的競爭將更加激烈。獲取工作機會就好比您要做生意,多做些宣傳,客戶才會知道您。不要不好意思,大膽的告訴您身邊的每一位您可以參加工作的具體時間,相信您的父母、老師、朋友、學(xué)長、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助您。記住您的未來在自己手中,機會要靠自己主動的追求。

應(yīng)屆生,你的心理畢業(yè)了嗎?

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇十

生活,感情,愛情都不是我要首先談及的,我們大部分人都時常接觸的網(wǎng)絡(luò),因為在這網(wǎng)絡(luò)里大家都在吸取各種知識,也在接受各種垃圾,如何分辨知識和垃圾才是最重要的。

“有問題去問百度和gooogle”這是我舅舅的個人簽名,我相信這也是大部分人認為自己能解決問題的原因。

其實網(wǎng)絡(luò)上真實的東西真的十分有限,特別大篇幅的復(fù)制與后,讓這個互聯(lián)網(wǎng)垃圾橫生。很多女人喜歡看網(wǎng)上的名言名句,當然是關(guān)于愛情的,然后就是自己在網(wǎng)上寫出對待感情的態(tài)度與經(jīng)歷,于是愛情成了網(wǎng)絡(luò)上流傳得最快也最普通的“玩意”。

現(xiàn)在許多女孩和我聊天時就喜歡說,我在網(wǎng)上看到一篇文章,我在網(wǎng)上看到有個女人的故事,我在網(wǎng)上……可能你的故事最大的好處就是成了別人的談資,不過一定要小心,不要成為不必要人的談資,那樣將是對您自己的傷害。

早期我也寫,現(xiàn)在我仍然在寫,因為有時候確實有些負面的情緒一直放在心里出不來,很苦惱很難受,找人傾訴已經(jīng)不能安慰我,于是我把這些寫了下來,我記得曾經(jīng)看到一個專門曬秘密的網(wǎng)站,每天都有不同的人隱名埋姓寫出自己的隱私,看完后倒吸口涼氣,原來現(xiàn)代人的生活都成了這樣,或是現(xiàn)代人的心里已經(jīng)病的無藥可救,這個網(wǎng)站不過是讓他說出了這樣的秘密,再讓他看到別人的秘密,如果有相同的“故事”或許寫的人心里能夠舒服一些,原來世上和我一樣不開心的人大把大把存在,平衡心里對普通人真的很重要。

女人們?yōu)槭裁匆獙??無非是想讓“那個人”知道,或是讓所有人知道,再者就是讓自己知道。

那么玩過blog或是在網(wǎng)絡(luò)上寫過這樣文章的人是不是也有一個類似的經(jīng)歷,就是寫完之后的不久會刪除,會修改!明明是當時的情緒反映,為什么事后要刪除,因為你們后悔了,因為你們感覺文字夸張了,因為你們不想讓別人知道你們那么那么愛或是曾經(jīng)那么那么愛!

我和不少男性朋友聊過這樣的問題,除了少數(shù)特別的男性或者就是些還不成熟的男孩喜歡看到女孩在網(wǎng)絡(luò)文章中大篇幅的表現(xiàn)對自己的愛意,其他的男性都非常注重自己的隱私,并且認為真愛不是靠點文字能表達的,所以就算姑娘們寫的多么多么愛,他們?nèi)绻粣勰?,那你這些文字在他們看來就是幼稚可笑,甚至干擾到他們的日常生活。如果真要寫,盡量不要讓當事人知道吧,相信愛情是件神圣的事,并且是件可以超越誤會,冷漠,時間的事。

有那么一段日子,我特別想把我的愛意表達出來,但對方拒絕了,在接下來所有的日子我都感謝對方的拒絕,正因為我知道我寫出來的一字一句他都不會看到,所以更加放心/大膽/坦白/真實,這些放心/大膽/坦白/真實都或多或少幫我緩解了當時的情緒。讓我現(xiàn)在仍然健康開朗。我知道他拒絕看到我寫的文字是善意,也在來日歲月中我發(fā)現(xiàn)了若干細小的情緒我不說他都能明白,雖然這些讓我更加愛他,但我還是堅持不再說出口,他能知道的原因也一定是他當初真切的體會地過,經(jīng)歷過。那我就把他當成一個“有故事的人”吧!

我認為愛就應(yīng)該是對等的,不是真的存在誰犧牲誰奉獻,如果不對等,又讓他看到自己愛情宣言,在我看來根本就成了個笑話。

說了這么多,我的意思就一個,請在網(wǎng)絡(luò)上也保持你的身份和尊嚴,也重視你自已的感情。

用你常用的id或是不常用的id時,都保持你的身份與品格。利用網(wǎng)絡(luò)就是尊重自己與尊重別人。別讓陌生人隨便輕視你,對你評頭論足(這點估計很困難,在我blog評頭論足的就不少)雖然你們見不著面,雖然你們永遠不會說話,雖然你認為走自己的路讓別人去說是件很好的事,但我想你的親人和你的朋友都對此非常在意,他們一定在關(guān)心你,不希望聽到任何人說你的不是或是說三道四。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇十一

職業(yè)人總是渴望發(fā)展,也渴望自己越爬越高,直到自己不能勝任為止,但如果缺乏方向的發(fā)展就會慢慢產(chǎn)生懈怠和厭倦,因為沒有定位的職業(yè)路線不會擁有真正的核心競爭力,最終可能會被人才市場所淘汰。人需要學(xué)習(xí),不斷的跳躍、橫向轉(zhuǎn)移,在原有的職業(yè)坐標上發(fā)展。偏離甚至沒有方向就是危險的開始。

案例:

分析:

如果只是一味的為了謀求職業(yè)而找工作做工作。那隨著時間推移這種危機會越來越嚴重,到一定的時間階段后也會徹底。王小姐就屬于此類中一個非常典型的case。

建議:

針對王小姐的情況目前當務(wù)之急就是先為自己確認生涯發(fā)展目標,就是如何讓自己的學(xué)歷、經(jīng)驗、年齡、能力等有一個很好的匹配。當確認目標后就可以進行制定計劃,實行跳槽變換適合職業(yè)的行動。從而為自己下一步的職業(yè)生涯開辟一個嶄新的開始。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇十二

在一個變化無常的世界里,不可能會有一成不變的事物,包括職業(yè)目標。一切都在運動中變化,而我們卻在這一變化過程中很容易迷失了自己。人生在世,最緊要的不是我們現(xiàn)在所處的位置,而是我們未來要去的方向。因此,我們要去努力發(fā)現(xiàn)自己最正確的發(fā)展方向,這種方向不一定是最佳的,但卻一定是最適合我們的,最能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的方向。人是職業(yè)的人,我們應(yīng)沿著怎樣的職業(yè)軌跡成長才能實現(xiàn)自我的人生價值呢?大家不妨來一同看一下 “立體育人教育體系——人生坐標系”:

在我們每個人的人生坐標中,我們把所從事的行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展方向,定為 x軸。因為人是存在社會屬性的,人生的整體規(guī)劃離不開個人所從事行業(yè)的影響,故而我們將這一因素也引入到“立體育人教育體系——人生坐標系”中來。

如果我們在西方炒股, 20世紀60年代炒鋼鐵,70年代炒化纖,80年代炒網(wǎng)絡(luò),90年代炒微電子,那么新世紀呢?有人說炒生物科技,有人說炒航空技術(shù)……眾說紛紜,時代是不斷發(fā)展的,社會是逐漸進步的,整個社會的發(fā)展都有其行業(yè)發(fā)展的軌跡,這便是我們將要研究的要素之一。

俗語道: “女怕嫁錯郎,男怕入錯行。”在職海中擇業(yè),與我們在股市中選股一樣,寧愿選擇朝陽產(chǎn)業(yè)中的績劣企業(yè),也不要選擇夕陽產(chǎn)業(yè)中的績優(yōu)企業(yè)。至于如何區(qū)分朝陽產(chǎn)業(yè)與夕陽產(chǎn)業(yè),我們將在后面的篇章予以詳談。

宇宙間最大的力量如果是慣性,那么,生命中最大的力量就應(yīng)當是習(xí)慣力了,而每個人的性格又是決定習(xí)慣力的最主要因素。性格決定命運,性格也同樣決定職場的成敗,而學(xué)歷與家庭背景已不是最主要的決定因素了。因此,我們將每個人的性格這一重要因素引入 “立體育人教育體系——人生坐標系”中也是適當?shù)摹?/p>

千人千面,只有相似的性格,卻沒有完全相同的性格。不管你的性格如何,都有你自己的`特點和優(yōu)勢、劣勢。所以,我們應(yīng)該充分挖掘自己獨特的個性,去走我們獨特的人生路。只有這樣才不至于一味盲目的從眾,人家考研究生,你也一定要考;人家考律師,你也一定要考;人家進政府機關(guān),你砸破腦袋也一定要進 ……人云亦云,隨波逐流,最終會找不到自己的人生定位,而被時代淘汰。因此,我們將性格成長的方向設(shè)定為y軸。

在圖中,第一、四象限為人們的右半腦所控制;二、三象限為人們的左半腦所控制。處于一、二象限控制下的畢業(yè)生,其性格特征偏于 “外向”,而處于三、四象限的畢業(yè)生,其性格特征則偏于“內(nèi)向”。

我們每個人的性格并無好壞之分,不同的性格特點都會找到與其相適合的職業(yè)。前面所提到的***,是一位難得的營銷人才,性格上顯然有趨于外向的一面;而很多歌迷喜歡的臺灣歌手羅大佑,其融入靈魂深處的才情,自然是只有性格上呈現(xiàn)出受右半腦掌控的人才能做到 ……凡此種種,不一一列舉,將在后面的篇章予以詳解。

在這個日益提倡 “學(xué)習(xí)型組織”的“學(xué)習(xí)型社會”,職業(yè)的發(fā)展離不開“學(xué)習(xí)型個人”的存在。我們每位初入社會的大學(xué)生的成長都離不開智商與情商、邏輯思維與形象思維、理性思維與感性思維,以及靜態(tài)思維與動態(tài)思維等全面均衡的立體發(fā)展。既然每個人都是立體的,那么我們的人生坐標系自然也應(yīng)該是立體的。我們每個人都是可以全方位立體塑造的,那么在我們的人生坐標系中,與x軸、y軸相交錯的第三維空間坐標軸即z軸,便是我們的“塑造軸”。

“立體育人教育體系”不僅包括對大學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃,而且也涉及了教育領(lǐng)域中的數(shù)、理、化、史、地、政、生、語、外以及經(jīng)濟領(lǐng)域中的行政、營銷、管理等各學(xué)科,它將是你成為全方位立體的“學(xué)習(xí)型個人”的有效學(xué)習(xí)方法。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇十三

2016年的1月1日―3日,新的一年開始了,隨著自己對今后職業(yè)發(fā)展的追求,我走進了由煙臺智元企業(yè)管理咨詢有限公司和北京新精英聯(lián)合舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃師認證培訓(xùn)班的課堂,開始了為期3天的職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)之旅。

首先是碰到很多熟悉的面孔,真的同行的路上發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的人士還是這么努力,感覺真好!很榮幸的分到了第三組,和很多煙臺各大高校的老師在一起學(xué)習(xí),充滿了動力。在簽到處鄭重簽下自己的名字,仔細看了下通訊錄,發(fā)現(xiàn)智元獵頭做的非常的專業(yè),來參加的同學(xué)真是精英薈萃,主要是煙臺各高校的老師團隊和各知名企業(yè)的人力資源管理人員,而目前從事銷售的只有2人,我是其中一名。而讓我很敬佩的就是這份通訊錄,這是一份讓我感到很專業(yè)很認真做事的公司,智元獵頭,我的從業(yè)經(jīng)歷是7年的人力資源管理從業(yè)經(jīng)歷,而在簽到處,在我的職業(yè)一欄寫的是人力資源管理師,真的,讓我瞬間感到,智元獵頭能夠做的這么出色,就在于深入去挖掘每位參與者的背景,讓每個人能夠展現(xiàn)自己最喜歡的一面給大家,關(guān)注細節(jié),認真對待每位和智元獵頭接觸的人,這是需要我們好好學(xué)習(xí)的第一課--尊重。

為了本次課程的學(xué)習(xí),雖然是年底事情多,時間短,我還是非常認真的按照老師的課前安排,仔細的將課前作業(yè)都做完,無論是需要預(yù)習(xí)的10篇故事,還是古典的職業(yè)生涯發(fā)展史的視頻介紹,都做了預(yù)習(xí)。社會總是在進步,總有許多新的知識,新的理念,通過這次學(xué)習(xí)讓我指導(dǎo),原來職業(yè)是可以玩起來的,尤其是職業(yè)選擇好的人就是在感興趣的領(lǐng)域愉快的玩。

第一天隨著美麗、可愛的小雪老師的上場,開始了我們的職業(yè)生涯學(xué)習(xí)之旅。金話筒、時間老人,雖然都是很簡單的道具但是就是能給人一種非常好聽的樂感,在平凡中發(fā)現(xiàn)美,這也是一種能力。職業(yè)生涯確實是一門很好的課程,尤其是它不光可以幫助自己找到今后的方向,還能夠通過學(xué)習(xí)掌握很多的工具,從而幫助更多的人來共同尋找生命中還有多少種可能。

理論篇:霍蘭德職業(yè)測試,我是sei型。在選擇六類適合生存的興趣島時,果然很多興趣愛好、工作職業(yè)相近的我們走在了一起,后來通過我的了解,我們島上的居民在汽車制造、空壓機制造、電子加工等都是我們同樣的行業(yè)。我是曾經(jīng)從事技術(shù)工作,也喜歡專研問題,這是我的愛好,并且也希望自己能夠?qū)⑸罟?jié)奏慢下來,這也符合i型的做研究的人格特點。當e島的秀秀發(fā)言的時候,我認識了我的銷售同行,這時候我才意識到,我的選擇其實是,我目前從事的是銷售工作,喜歡商務(wù)的談判和交往,向往成功人士的生活,潛意識里面還是喜歡成為某個行業(yè)的專家,做科研,但是多了一份教書育人的職責。但是因本次的參加人員主要是老師和人力資源工作者居多,樣本的選擇有局限性,造成e型只有3人,雖然結(jié)果是大家都不太喜歡e型島,但是目前來看,無論是老師還是公司都是在為e型人工作的居多,因為e型的代表很多都是老板,是制定公司發(fā)展方向的人。不過正是通過這個游戲的選擇,讓我看到,真的許多種選擇都是有外部的光環(huán)來吸引人,從而讓人能夠了解并接觸到自己真正喜歡的是什么,外表是內(nèi)心的真實想法。通過尋找自己身邊的同類型的人,這才能夠看到原來我們有共同特質(zhì),雖然不再從事相同的工作,但是確實展現(xiàn)出了我們最真實的自己。

時間過的真快,一天的的時間很快就過去,但是小雪老師給我?guī)淼倪@些歡笑,已經(jīng)在歡笑中讓我們深刻的理論已經(jīng)深深記在我們的心底,并終將會影響我們今后的行為。

第二天的課程,王鵬老師主講,一個很懂得調(diào)侃的小個子,將一個很平常的課程,講的跌宕起伏,引人入深。一開始的輔導(dǎo)員案例讓在場的很多老師感到和實際不符,不太認可他的觀點,但是王鵬很能救場,三言兩語,事情就說圓滿了。后來在講到去大學(xué)如果面對挑釁的學(xué)生,錢多、活少、離家近;位高、權(quán)重、責任輕。在這種場合下,如果利用智聯(lián)招聘網(wǎng)站,先梳理崗位,是否有這樣的崗位,然后再針對勝任這個崗位需要具備的能力、素質(zhì)展開分析,最終讓這位同學(xué)心悅誠服,這就是能力,一種能夠自我掌控的能力,如何將我們的所學(xué)幫助更多的人是很重要的一個方面。在成長的路上我們會碰到各種各樣的情況發(fā)生,如何將事情處理,這體現(xiàn)了我們的'能力,如何有藝術(shù)性的講事情處理好,這需要我們動用自己的智慧。所以我們需要多學(xué)習(xí),有事,別怕事,迎難而上,這些困難終歸會成為我們前進的臺階。

理論永遠是最需要掌握的工具,哪怕知道這些名詞也能讓自己在今后再次提起時能夠多些思考,cd模型、職業(yè)=行業(yè)+職業(yè)+企業(yè):換行業(yè)不換職業(yè)、換職業(yè)不換行業(yè),人的一生有多少個10年,因此能夠早日確定發(fā)展方向是重要的一篇;三葉草模型:不同的狀態(tài)有不同的對策、如何讓自己的興趣、能力、價值有效的轉(zhuǎn)動起來,就是一個平衡;生涯決策平衡單,得分高的不一定就是你的最佳選擇,分析交給腦,決策交給心。

實踐篇:人生縱貫線,給我演繹了人的一生就是這么的真實,我們都會經(jīng)歷,我們是否都做好了呢?我分在了38歲這組,剛好和我的實際年齡相符,就是正在為家庭和事業(yè)奮進的“小強”.我們對未來的期盼更多一些,因為我們有了孩子,我們期望自己的孩子能夠健健康康的成長,成長為她自己想成為的樣子。同時我們也希望通過自己的努力,能讓自己肩負的家庭的責任能夠輕松一些,自己的學(xué)習(xí),在自己真正喜歡的行業(yè)做出點名堂,能夠真正幫助身邊的人,將職業(yè)生涯這門課程的所學(xué)運用到自己的工作。放眼未來還是要關(guān)注現(xiàn)在,那么為了10年后的自己,自己必須努力在現(xiàn)在多學(xué)習(xí),多陪陪家人,讓自己的生活簡單一些,最難得事情交給自己來做,讓自己成為那個努力的人,從而去影響孩子,讓孩子能夠快樂的成長最重要。

每次王鵬老師的講課無論是結(jié)束還是開始都會有個小故事或是一句讓人深刻的話從而引發(fā)思考,短短的幾句話或是一個不長的故事總能夠讓我們心潮澎湃,無論是是那個長發(fā)飄飄的女孩,還是為了一件御寒的棉衣的情侶故事的傾訴,都仿佛帶我們走進了曾經(jīng)的青春歲月,也許我們每個人都曾經(jīng)有過那種怦然心動的感覺,也或許有過來回取舍的艱難選擇,但是不管怎么說,為了將來不后悔,記住,如果真的有一件事讓你心動了,在心動的地方千萬不能猶豫。為了未來的遺憾少些,不同時期多干些自己想干的事情總不是一件錯事。

你永遠不可能跨越太多的年代,你永遠不會因為今后用不上一點美術(shù)而在學(xué)校不上美術(shù)課,理科生因為不進行研究而放棄高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),這就是過程,我們只有經(jīng)歷當時的過程,才能走到今天,許多事情不是隨意想做就做,但是更多的有許多事情我們可以選擇,那么在今后選擇好自己最喜歡干的事情,是最重要的。職業(yè)決策就是為了將來不后悔的選擇,做一套當下不后悔的決定。

三天的課程很快結(jié)束了,讓我在收獲了新的知識的同時,也引發(fā)了很深的思考,我究竟想要做什么?給我印象最深的是生涯三階段,我目前處于的狀態(tài)是否需要增加一個發(fā)展期呢?是否需要讓我的生命平衡輪也轉(zhuǎn)動的更好一些呢?人的職業(yè)選擇越早越好,因為我們有太多的家庭責任和社會責任要去完成,因此,學(xué)習(xí)是一生永恒的追求,行動是我們停不下來的腳步。我們一直在路上。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇十四

接著跳到南方某信托投資公司從事文職工作一年,由于公司倒閉,現(xiàn)閑在廣州,對未來職業(yè)生涯有點迷茫請幫我出出主意規(guī)劃一下今后的職業(yè)生涯,目標就是盡快挖到第一桶金,賺夠20萬元。

kk【眾人解答】。

kk周力軍:深圳商貿(mào)集團經(jīng)濟學(xué)博士。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇十五

職業(yè)規(guī)劃的過程,是知己知彼的過程,在職場我們要做自己的規(guī)劃師!

知己,即認知自己。

知彼,即認識外界。

它首先是一個知己的過程,其次才是知彼的過程。

對于每個職場人,在職業(yè)發(fā)展中,會面臨階段性職業(yè)選擇、階段性職業(yè)瓶頸,如何做好每一次選擇,如何應(yīng)對好每個瓶頸,關(guān)系著后續(xù)的職業(yè)發(fā)展的`順暢程度,而知己,又是職業(yè)規(guī)劃中最關(guān)鍵的一步,所以,我們要學(xué)會為自己做職業(yè)規(guī)劃,做自己的職業(yè)規(guī)劃師。

一、知己。

做過職業(yè)規(guī)劃的朋友都知道,咨詢+測評,是職業(yè)規(guī)劃采用的必要手段。通過這些手段,可以讓老師全方位認知職場中的你,進而為你提供職業(yè)的適應(yīng)、發(fā)展等方面的咨詢、輔導(dǎo)、判斷、建議以及解決辦法。

其實,最了解自己,和最不了解自己的,往往是自己!我們首要做的是認知自己。

1)內(nèi)?。簭男愿?、特長、能力、愛好、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、以及人生觀、世界觀等各個方面,認知自己,可以通過一系列的測評題來幫忙,網(wǎng)上有很多,可以去下載,書店也有很多類似的書籍,可以去借閱或者購買閱讀。

有了定位,需要明了自己當前狀況與預(yù)期目標的差距。

3)探索:人的潛能可以挖掘,往往會在某個偶然時候,激發(fā)你的潛能,所以,要不斷的探索自己,不斷的挖掘自己。

這是一個認知方法論,當然不可能憑借寥寥數(shù)語就可以掌握,它是一個長期的、有意識的、自主的、或者介入性的過程。

二、知彼。

職場狀態(tài)、職業(yè)氛圍、職業(yè)發(fā)展空間、與政策相關(guān)性、以及涉及的崗位要求、標準等,需要與自身進行匹配。

往往當局者受限于閱歷、經(jīng)驗、學(xué)識、專業(yè)技能可能會產(chǎn)生困惑、迷茫,此時,需要的是同行前輩的幫忙。

通過對前輩親身經(jīng)歷的了解、對職業(yè)受政策法規(guī)影響、以及在組織職業(yè)生涯中的發(fā)展定位,了解職業(yè)發(fā)展的趨勢、發(fā)展的空間,進行選擇、調(diào)整、并描繪職業(yè)通道,制定達成預(yù)期目標的階段性計劃及實施方法。

三、執(zhí)行。

在職業(yè)通道上,知己知彼的過程是一個迭代的過程,它需要不斷地對自己的內(nèi)省、自查、探索;不斷地認知職場環(huán)境;不斷地調(diào)整方法或更改通道。

給自己職業(yè)生涯定位和規(guī)劃篇十六

時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,你是否對未來感到迷茫呢?我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的寫給自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

每個人都在不斷追逐夢想,并為之奮斗,縱使前方的路荊棘密布,亦會一往無前。而支撐走完這一段征程的,便是人們心中信念,正是這種執(zhí)著,一直引導(dǎo)著追逐夢想的人,沿著既定的路繼續(xù)前行。我想,每個人心中都有著堅定的信念,猶如兩粒種子,看似微不足道,卻足以深埋地下,破土而出,最終成就一片森林。

我是法學(xué)院一名大二的學(xué)生,走過了中學(xué)時的懵懂無知、年少輕狂,經(jīng)歷了初入大學(xué)時充滿好奇、期待、茫然的時光,終于在大學(xué)的第二年變得成熟了一些,開始鄭重地考慮我的人生、我的未來。

我的性格樂觀、開朗、真誠。我熱愛生活,善于發(fā)覺平淡的生活中的一些新鮮事物,給自己帶來滿足與快樂。雖然有時會因為一些不開心的事情悶悶不樂,但很快能夠自己調(diào)節(jié)情緒,將注意力轉(zhuǎn)向其他方面,迅速從不開心中走出來,并且重新充滿活力地投入到工作中。我樂于助人,喜歡幫助別人都自己心中的滿足感。我待人真誠,不斤斤計較,對他人能夠體諒、包容。

我的興趣愛好十分廣泛。在藝術(shù)方面,對古典音樂和搖滾有特別的偏愛,喜歡彈鋼琴,曾經(jīng)參加過舞蹈隊,因此對舞蹈的興趣也很濃,繪畫方面雖然不擅長,但也很喜歡。在體育方面,自己本身愛好運動,喜歡跑步、羽毛球等,也喜歡觀看籃球、足球、賽車、網(wǎng)球等諸多項目的比賽??傊?,我的愛好廣泛,喜歡探索生活中所有新鮮的事物。

價值觀方面,我認為做一個對別人有用的人,就是自身價值最好的實現(xiàn)。每個人都是社會中的一員,通過與其他人的相處,實現(xiàn)自己的價值。沒有任何一個人可以脫離他人而存在,必須在與他人的合作、幫助抑或是矛盾、沖突中達成自己的目標。脫離了社會,遠離了他人,即便成為站在世界頂峰上的人,也不能算之為成功,因為一個人的世界根本沒有競爭可言,又怎能稱其為成功呢?因此,個人以他人的存在為依存,個人的價值也就在通過對別人有用中實現(xiàn)。

就能力而言,我還是有比較豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,經(jīng)過多年的培養(yǎng),在組織、協(xié)調(diào)、管理方面有較強的能力,也有很強的自律、自立能力。而交際能力方面,雖然能夠做到大方、主動,但仍個性較強,對于喜歡的人熱情有加,而對于不喜歡的人卻十分冷漠,這也是我自身最大的不足之處,今后需要努力變得更加“世故”一些,對人能夠全面的看待,不以自己的主觀喜好為標準,而應(yīng)該從其他人身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,彌補自己的不足。

我作為一個學(xué)習(xí)法學(xué)與英語的大學(xué)本科在讀學(xué)生,目前可選擇的職業(yè)方向主要有兩方面:一是從事法律類事務(wù),二則是從事英語方面的職業(yè)。具體而言,法律類的事務(wù)包括考取公務(wù)員,進入公檢法系統(tǒng),成為國家司法人員,以及成為一名律師,或者從事法學(xué)研究,成為法學(xué)教師。英語方面的職業(yè)主要有成為翻譯、語言方面研究等。

我的職業(yè)目標是成為一名律師。

想要成為一名律師的理由,首先是律師這個職業(yè)與我的性格十分符合,我的正義感很強,而且我喜歡不斷嘗試新鮮的事物,而律師職業(yè)的挑戰(zhàn)性與靈活性正是吸引我的因素,每天接手不同的案件,將法律運用到各個方面而非僅僅是循規(guī)蹈矩,能夠極大地激發(fā)我工作的熱情。另一方面,律師行業(yè)較高的收入也是我考慮選擇律師職業(yè)的重要原因之一。同其他司法系統(tǒng)的職業(yè)相比較,律師的收入普遍要高一些,這也是優(yōu)質(zhì)生活的重要保障。同時,就律師資源而言,律師行業(yè)現(xiàn)在的需求仍然很高,呈現(xiàn)“百分之八十的人掙百分之二十的人的錢”這種態(tài)勢,因此如果能夠通過努力躋身律師行業(yè)的前列,自身的發(fā)展還是有很大空間的。目前,中國仍然在不斷提高法制建設(shè)的進程之中,法律作為社會有序發(fā)展的準繩,今后必將受到更大的重視,因此社會的側(cè)重也是決定我選擇律師的因素之一。而且律師行業(yè)在社會上的評價也較高,屬于專業(yè)性較強的職業(yè)。以上就是我想要成為一名律師的決策理由。

影響我職業(yè)決策的因素有以下分析(swot)

優(yōu)勢(strength)

1、思維清晰,思辨能力較強,考慮問題較為細致、全面;

2、語言表達能力較強,能夠清楚表達自己想法;

3、有很強的正義感和社會責任感;

4、對工作有很大的熱情,能夠很大的發(fā)揮主觀能動性;

5、做事踏實肯干,認真嚴謹。

劣勢(weakness)

1、競爭意識不夠強,常常易于滿足;

3、為人太過直率,容易被人誤會甚至得罪人。

機會(opportunity)

1、學(xué)校的資源較為豐富,有助于我在本科期間夯實基礎(chǔ);

2、家鄉(xiāng)正在迅速發(fā)展,法制方面人才緊缺,回家鄉(xiāng)發(fā)展空間很大;

3、周圍認識一些從事法律方面的工作者,對我今后發(fā)展能夠給予一定幫助。

威脅(threat)

1、如果將來想要留在發(fā)達城市,同專業(yè)畢業(yè)生較多,就業(yè)壓力大;

2、目前社會對人才素質(zhì)的要求提高,想要找到很好的工作需要進一步深造。

以上就是影響我職業(yè)決策因素的分析。

要想成為律師,目前必須的資格認證有通過全國司法考試獲取資格證書。這是從事司法行業(yè)必備的資格認證,只有拿到證書才有資格成為一名律師。而要成為律師,其職業(yè)素質(zhì)要求也較高,不僅要有踏實的專業(yè)知識,還要能夠靈活地運用到各個案件中,做到有法可依,而非憑空臆斷。律師的崗位職責主要在《律師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范》中集中體現(xiàn),明確了律師應(yīng)該盡的.職責。作為一名律師,要做到忠實憲法、法律,嚴格執(zhí)行《律師法》,遵守《律師協(xié)會章程》,履行律師義務(wù),恪守律師職業(yè)道德,勤勉敬業(yè),為維護法律的正確實施,捍衛(wèi)法律的尊嚴而努力奮斗。

對于目前只是一個本科生的我,我的實際能力和素質(zhì)與成為一名律師所需要具備的能力和素質(zhì)還有很大的差距。就理論方面而言,現(xiàn)在主要學(xué)習(xí)了《民法》、《刑法》這兩門實體法及《法理學(xué)導(dǎo)論》、《中國法制史》等基礎(chǔ)理論,程序法及其他一些重要的部門法律還沒有開始學(xué)習(xí),理論系統(tǒng)不夠完備。而實踐方面,我還處在理論學(xué)習(xí)層面,只有過一次在律師事務(wù)所為期半個月的實習(xí),當時理論知識很少,只是通過觀察律師日常的工作開始對律師行業(yè)進一步了解。因此,我的實踐經(jīng)驗還很缺乏,亟待參與到更多的實踐當中。

為了更好的達成我的目標,縮小實際與目標之間的差距,最終成為一名律師,我制定了三年的詳細行動計劃,具體如下:

1、上學(xué)期間,努力學(xué)好本專業(yè)的知識,打下堅實的理論基礎(chǔ),而且多將課本的知識與日常的生活聯(lián)系,通過對一些案件的分析加強理論的熟練運用。

2、大學(xué)期間,對某一特定知識點在老師的輔導(dǎo)下進行深入研究,爭取能夠發(fā)表一些學(xué)術(shù)文章。

3、假期開展在法院、檢察院、律師事務(wù)所的實習(xí),通過實習(xí)進一步了解其工作的性質(zhì)及內(nèi)容,為將來走上工作崗位奠定基礎(chǔ),同時向前輩們著重學(xué)習(xí)人際交往、案件處理等實踐。

4、在大三的時候,報名參加司法考試,爭取盡早拿到資格證書。

5、拿到英語專業(yè)八級證書,為自己將來的就業(yè)增添一個有力的砝碼,有助于未來從事涉外方面的事務(wù)。

6、積極參加學(xué)校的活動,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更多更好的拓展自己的知識范圍,做到綜合發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,更加了解各民族、各地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣及發(fā)展狀況,使自己的思維更為全面、客觀。

以上就是我的行動計劃,我一定會將其完成,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗!

學(xué)習(xí)了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我真的獲益匪淺。我所學(xué)到的不僅是客觀全面的認識自身,更是從他那里感受到了競爭的激烈,找到了競爭的意識,開始提前為自己的將來做打算,而不是每天繼續(xù)得過且過地昏昏度日。感謝周老師給我敲響了警鐘,也為我指明了方向,讓我能夠為自己的目標不斷奮斗!

兩粒種子,一邊森林。雖然現(xiàn)在我擁有的只是決心實現(xiàn)目標的兩粒微小的種子,但相信通過我的努力,我一定會創(chuàng)造出一片森林!

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