初中生國旗下的講話稿講文明禮儀范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:28:03
初中生國旗下的講話稿講文明禮儀范文(19篇)
時間:2023-12-13 19:28:03     小編:琴心月

面對挑戰(zhàn)和困難時,總結自己的應對方式是不可或缺的,它可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)??偨Y是個人修煉和提升的必備工具。學習他人的總結范文,可以培養(yǎng)自己的寫作風格。

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇一

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫___,來自四年級_班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。

四年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經是一名四年級的學生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。同學們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇二

親愛的老師們、小朋友:

彈去五月的風塵,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

日本:女孩子要穿上漂亮的新衣服,有男孩子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,表示鯉魚跳龍門的意思。

韓國:父母要給孩子準備他們想要的禮物,很多孩子穿上韓服,體驗傳統(tǒng)的韓國文化。

巴西:每到這個日子,各地的醫(yī)生都要為孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預防小兒疫苗,表示政府對兒童健康的關心。

瑞典:鼓勵全國小男孩學習龍蝦的勇敢精神,這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非?;顫娍蓯鄣墓?jié)目。

各國的六一兒童節(jié)是不是都很有趣,我們?yōu)t湘幼兒園的小朋友怎么過六一呢?首先“我是藝術小達人,創(chuàng)意編織展”開始了,小朋友和爸爸媽媽們通過自己的巧手編織很多作品,大家可以去參觀。還有每個班老師都安排了許多有趣的活動來慶祝六一節(jié)。最后祝我們的小朋友身體健康、永遠快樂!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇三

各位老師、同學們:

大家好!

我想針對“文明禮儀”這個話題,講幾句話,“禮儀”在我們的生活中無處不在,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人與人之間的友誼,作用太多太多,可是在我們的生活中有很多人不講究文明禮儀。比如:在校園里,我們經常會看到有的的同學將廢紙片從窗外扔去;也會看到有的的同學將食品袋、礦泉水瓶等等隨手丟在地上;也會看到同學之間,因為一點小事就拳腳相加,滿嘴臟話;也會看到,有的同學穿得皺巴巴、臟兮兮的。

潔白的墻壁被踢上腳印,好好的開關被砸壞,教室的垃圾桶往外流而沒人倒,拖把條帚橫七豎八沒人管。同學們,當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展很不相稱,有的的同學不以為恥,不以為怪,今天在這里我告訴你,你這樣做錯了,這是一種極不文明,極沒有素質的行為。

那么我們怎樣才是講究文明禮儀?我們應做好以下幾個方面:

一、中學生要天天穿校服,戴校徽,符合學生身份,整齊就是美!

二、講究升旗禮儀:升旗儀式最為莊嚴,這凝聚著文明與熱血的國旗,只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮艷。因此,國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿,高唱國歌,不負于“禮儀之邦”的美譽。

三、講究課堂禮儀:這對老師的教學影響很大,關系一個班級的榮譽,體現(xiàn)一個班的班風班貌,因此,同學們在課堂上一定要認真聽講,積極動腦,請教老師問題要舉手,回答問題要站立,聲音洪亮,口齒清晰。

四、校園禮儀更重要:課間休息,不隨地吐痰,不亂扔雜物及粉筆頭,上下樓梯一律右行,見到老師、客人要主動打招呼問好,還應該愛護花草樹木、愛護公共財物,服從老師管理和同學的批評勸阻。

五、講究同學禮儀:同學之間離不開禮儀,同學之間有了矛盾,要多進行自我批評,互相理解,互相寬容,這樣才會有利于團結,才會使友誼更深厚。

多年以來,百花中學的領導老師們默默工作,無私奉獻,以驕人的成績,贏得了社會的贊譽,學校在發(fā)展,環(huán)境在改善,我們的形象也要高大起來,形象的高大,僅憑老師的努力是不夠的,需要你、我、他,大家共同的努力,每一位同學的言行、舉止展現(xiàn)的正是學校的品味,關系到學校的榮辱。

因此,我們必須傳承文明禮儀的使命,無負于實驗中學這個稱號,做一個講文明、懂禮儀的中學生。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇四

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

你們好!我是大班的xx,今天,我很榮幸的站在國旗下講話,我講話的主題是——《我愛我的祖國》莊嚴的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起,面對著迎風飄揚的五星紅旗,熱愛祖國之情油燃而起。

我們愛祖國就要從愛學習做起,用心學習本領;我們愛祖國要從愛身邊的.人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們愛祖國要從愛幼兒園、愛家、愛我們的環(huán)境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙;鳥兒愛藍天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。

我的講話就到這里,謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇五

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是大四班的__,我國旗下講話的題目是“愛護環(huán)境,從我做起”。首先我要給大家講一個童話故事:

春天來了,小公雞走進了大森林,他要去尋找春天。

走著走著,他突然聽到一陣哭聲,原來是一顆小樹,小公雞問:“小樹,你怎么了?”小樹傷心的說:“我原來是一棵很健康的樹,可是現(xiàn)在塑料袋在我頭上亂飛,還有人砍掉了我的手臂,我受傷啦?!毙」u安慰小樹說:“你別哭,我一定想辦法幫助你?!毙」u把蓋在小樹頭上的塑料袋拿下來,然后說:我再給你澆點水。

小公雞走到了小河邊去找水,可是看到河里的水又臟又臭。就問:“小河小河,你怎么變成黑色的啦?”小河無奈的說:“哎,人們亂扔垃圾,把臟水都往我肚子里面倒,害的`小魚小蝦都不跟我玩了?!?/p>

小公雞聽了小河的話皺起了眉頭:小樹受傷了,小河變臟了,這種情況不改變,森林里哪還有春天呀。

于是小公雞來到了森林幼兒園,把小樹還有小河的遭遇告訴了那里的小朋友,請他們幫忙。小朋友們紛紛過來撿森林里的垃圾,經過大家的努力,小河又唱著歡樂的歌和小魚小蝦做游戲了,小樹也開心地和小鳥嬉戲,森林里的春天終于來了。

小朋友們,你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎?對,我們一定要愛護環(huán)境,保護花草樹木,不亂丟垃圾。只要這樣,我們才能生活得更快樂、更幸福!

謝謝大家。

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇六

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

我叫xx,是大二班的小朋友,我是一個活潑可愛的小男孩,今天站到了鮮艷的五星紅旗下,我非常高興。我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;我愛跳舞,舞蹈里有小精靈在跳動。在新民幼兒園里,我們無憂無慮的.幸福成長。我的每一點進步都離不開我們親愛的老師。在這里我想向所有的老師說一聲“謝謝”!請老師放心,我們會好好學習,天天向上。

最后,祝全體老師工作順利,身體健康,祝新民幼兒園的小朋友們天天開心,快樂成長。

我的演講完畢。謝謝大家。

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇七

親愛的老師,親愛的同學:

大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《講文明、懂禮儀,過一個有意義的寒假》。

時間過的飛快,一轉眼一年級第一學期馬上就要結束了。緊張的復習、考試后,即將迎來輕松愉快的寒假,這是同學們最最盼望的美妙時光。如何把美妙的時光過得有收獲,過得有意義,我覺得我們應該從講文明、懂禮儀做起。

那么,文明禮儀在哪里?我告訴大家,文明禮儀就在我們假期的一言一行中。

寒假中,我們的作息時間寬松了,但仍舊要保持良好的生活習慣。我們要早睡早起,保持充足的睡眠時間,進行適合自己的體育運動,使我們幼小的身體得到充分的'休養(yǎng)和鍛煉;自己的事情要自己做,大人的事情應幫著做,學習動手解決問題的能力。

寒假中,我們的學習任務不緊了,但仍舊要保持良好的學習習慣。我們不光要認真做好老師布置的作業(yè),還要虛心請教,把自己不會的知識學會;我們要培養(yǎng)自己多看課外書的習慣,使自己掌握更多課本上學不到的知識,做一個眼界開闊的學生。

寒假中,我們的行為隨意放松了,但仍舊要保持良好的言行習慣。見到長輩主動問好,尊重別人的風俗習慣;在公共場所,要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不說臟話,愛護公物,保護環(huán)境;我們要勤儉節(jié)約,把長輩給的壓歲錢儲存起來,用在購買學習用品上,或者幫助貧困地區(qū)的小朋友,不亂花一分錢。

同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,講文明,懂禮儀,過一個難忘而有意義的寒假。

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是初三(5)班的黎彥珍。今天我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

又是一個飽含希望的早晨,我們又開始了新的學習,新的挑戰(zhàn)。每天的這個時刻,我們都應該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學習生活里,你是否已經做成了一個好孩子呢?好孩子并非智商高,成績好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。

荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們都還是孩子,需要用文明禮儀去讓自己長大,我們要學會把文明禮儀融入到自己的行為當中,演化為自己對周圍人的寬容和諒解、幫助和關懷,并且能夠勇敢地說出:您好,謝謝和對不起。

今年夏天,深圳將成為世界的焦點,我們在為深圳大運會的舉辦感到驕傲自豪的同時,更重要的是要代表中國,代表深圳,用我們的文明禮儀向來自世界各地的人們展現(xiàn)出我們最美好的形象。

我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠的明天!

謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是初三(5)班的黎彥珍。今天我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

又是一個飽含希望的早晨,我們又開始了新的學習,新的挑戰(zhàn)。每天的這個時刻,我們都應該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學習生活里,你是否已經做成了一個好孩子呢?好孩子并非智商高,成績好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。

荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們都還是孩子,需要用文明禮儀去讓自己長大,我們要學會把文明禮儀融入到自己的行為當中,演化為自己對周圍人的寬容和諒解、幫助和關懷,并且能夠勇敢地說出:您好,謝謝和對不起。

今年夏天,深圳將成為世界的焦點,我們在為深圳大運會的舉辦感到驕傲自豪的同時,更重要的是要代表中國,代表深圳,用我們的文明禮儀向來自世界各地的人們展現(xiàn)出我們最美好的形象。

我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠的明天!

謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇十

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自八(3)班的項佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》。

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明中學生。

一個文明中學生,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明中學生。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明中學生”,讓一切不良的習慣遠離我們,讓我們擁有更加文明、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家。

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇十一

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

你們好!我是大班的__,今天,我很榮幸的站在國旗下講話,我講話的主題是——《我愛我的祖國》莊嚴的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起,面對著迎風飄揚的五星紅旗,熱愛祖國之情油燃而起。

我們愛祖國就要從愛學習做起,用心學習本領;我們愛祖國要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們愛祖國要從愛幼兒園、愛家、愛我們的環(huán)境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙;鳥兒愛藍天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。

我的講話就到這里,謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇十二

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

公雞問:“小樹,你怎么了?”小樹傷心的說:“我原來是一棵很健康的樹,可是現(xiàn)在塑料袋在我頭上亂飛,還有人砍掉了我的手臂,我受傷啦?!毙」u安慰小樹說:“你別哭,我一定想辦法幫助你?!毙」u把蓋在小樹頭上的塑料袋拿下來,然后說:我再給你澆點水。

小公雞走到了小河邊去找水,可是看到河里的水又臟又臭。就問:“小河小河,你怎么變成黑色的啦?”小河無奈的說:“哎,人們亂扔垃圾,把臟水都往我肚子里面倒,害的小魚小蝦都不跟我玩了。”

小公雞聽了小河的話皺起了眉頭:小樹受傷了,小河變臟了,這種情況不改變,森林里哪還有春天呀。

于是小公雞來到了森林幼兒園,把小樹還有小河的遭遇告訴了那里的.小朋友,請他們幫忙。小朋友們紛紛過來撿森林里的垃圾,經過大家的努力,小河又唱著歡樂的歌和小魚小蝦做游戲了,小樹也開心地和小鳥嬉戲,森林里的春天終于來了。

小朋友們,你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎?對,我們一定要愛護環(huán)境,保護花草樹木,不亂丟垃圾。只要這樣,我們才能生活得更快樂、更幸福!

謝謝大家。

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇十三

老師們、同學們:

大家好!

我是312班的王~~。

我是312班的王##。今天我們國旗下講話的主題是《新學期,新起點》。

新學期來了,首先國旗下講話就換了一種新的形式。

你說得沒錯,由一個人變成了兩個人。

那我們也別廢話,你有什么想對大家說的嗎?

這個……還在計劃中。

這你可就不對了。這樣吧,我給你講一個關于4只毛毛蟲的故事。

好啊,說來聽聽。

話說毛毛蟲都喜歡吃蘋果。

對。

有四只要好的毛毛蟲,都長大了,各自去找蘋果吃。第一只毛毛蟲跋山涉水,終于來到蘋果樹下,但它根本就不知道這是一棵蘋果樹。

那他怎么吃蘋果?

當它看到其他的毛毛蟲往上爬時,就跟著往上爬。沒有目的,不知終點。

那結果呢?

也許找到了一顆大蘋果;也可能在樹葉中迷了路。不過可以確定的`是,大部分的蟲都是這樣活著的,沒想過什么是生命的意義,為什么而活著。

是啊,那第二只呢?

第二只也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹,但它并不知道大蘋果會長在哪?它猜想:大蘋果應該長在大枝葉上吧!

說的有道理。

不過什么?

不過當這只毛毛蟲剛想撲上去時,它發(fā)現(xiàn)這竟是全樹上最小的一個,更令它泄氣的是,要是它上一次選擇另外一個分枝,它就能得到一個大得多的蘋果。

真慘啊,那第三只呢?

第三只相對于前兩只而言研制了一副望遠鏡。還沒有開始爬時就先利用望遠鏡搜尋了一番,同時,它發(fā)現(xiàn)當從下往上找路時,會遇到很多分支,于是它就換個思路,從上往下找路。

真聰明!

它很細心的記下自己反推的路徑后,開始往上爬了,當遇到分支時,它知道該往那條路走,而不必跟著一大堆蟲去擠破頭。

我知道,最后,這只毛毛蟲一定有一個很好的結局。

但是真實的情況是,因為毛毛蟲的準備過長,當它抵達時,蘋果不是被別的蟲捷足先登,就是已熟透而爛掉了。

對哦,那最后一只呢?

當最后一只帶著望遠鏡觀察蘋果時,它的目標并不是蘋果,而是含苞待放的蘋果花。它計算著自己的行程,估計當它到達的時候,這朵花正好長成一個成熟的大蘋果。結果它如愿以償,得到了一個又大又甜的蘋果。

嗯,你講的故事很有啟發(fā)意義。我知道第一只是只毫無目標,沒有自己人生規(guī)劃的糊涂蟲,不知道自己想要什么。但遺憾的是,我們大部分的人都是像第一只毛毛蟲那樣活著。第二只雖然知道自己想要什么,但是卻在習慣中的正確標準指導下,做出了一些看似正確卻使它漸漸遠離蘋果的選擇。

是啊,而曾幾何時,正確的選擇離它又是那么接近。

第三只有清晰的人生規(guī)劃,也能做出正確的選擇,但是,它的效率不高,成功對它來說,已是昨日黃花。

是的。同樣,我們的人生也極其有限,我們必須把握,制定一個適合自己的計劃,并且充分借助外界的力量,才能離成功更近一步。

而第四只,它不僅知道自己想要什么,也知道得到蘋果應該需要什么條件,然后制定清晰實際的計劃,在望遠鏡的指引下,它一步步實現(xiàn)自己的理想。

看來你已經懂了,這正是我要告訴同學們。其實我們就是毛毛蟲,而蘋果就是我們現(xiàn)階段的目標——沖刺中考。

爬樹的過程就是我們學習的道路,而完全沒有規(guī)劃的學習注定是要失敗的。

最后,我們要告訴初三的同學們,還有最后一年我們就將迎來中考,所以我們要從現(xiàn)在起,以新學期為基點,制定計劃,為未來努力。

作為學哥學姐,我們同樣也要告訴學弟學妹們,光陰似箭,所以在新學期,請以全新的面貌對待每一件事吧。

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇十四

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家上午好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

道德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人完善,二是維護公眾利益、公共秩序。

說到道德,我想到了一個小故事。有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這樣一個簡單的舉動,一個親切的字眼兒,卻能把道德與文明體現(xiàn)得淋漓盡致。

我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為道德文明只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認為即使餞行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。但其實,我們的社會不僅需要有道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

教育是發(fā)展的基石,德育應該從我們做起!遵守校園秩序,文明用語掛在嘴邊,同學間互相幫助,離開教室不忘關燈,隨時隨地,我們都可以踐行道德,人人都能成為德育榜樣!

公共文明建立在每一個人的道德修養(yǎng)水平之上,實現(xiàn)德育,就要先從我們自身做起,從身邊的一點一滴做起。

道德是一種習慣,一種人生態(tài)度,一種生活方式,更是一種責任擔當;是一種傳承,是一種文明,是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種信仰,更是一種實踐。

“不以惡小而為之,不以善小而不為”是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學們,“播種一個行動,你會收獲一種習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運?!弊屛覀冇脤嶋H行動凝聚成一股道德文明的強大力量,人人傳承中華美德,人人爭做德育榜樣,人人都為社會道德建設添磚加瓦,做一個文明的道德人!

謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們下午好!

伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,進入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季時期??墒?,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習。

面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反?。好鎸ぜ埿?,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學生,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習。

革除陋習,現(xiàn)在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本著“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態(tài)度,向陋習告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,美化精英!

大家知道陋習就是壞的習慣,顧名思義,向陋習告別就是向壞的習慣告別。到底什么是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“臟”是陋習;打架罵人是陋習。真是數(shù)之不清,說之不盡。陋習對我們有什么影響呢?如,上課做小動作就會影響學習,影響了學習考試成績就不好,考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,望女成風”的父母的打罵。反之,你們就會受到表揚。那向陋習告別我們又有什么好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不說臟話,你就能提高學習成績,受到老師的關注,受到老師的好評,能選上三好學生,甚至還能使這個班級變成“文明班級”。

反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。陋習是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見光明;陋習是利劍,粉碎你脆弱的心靈,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習會使華麗的外表變得暗淡,平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習告別向文明握手。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇十六

我們現(xiàn)在正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們去幫助的人。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們身邊就有許多講文明的好榜樣:一天,不知是誰在教室外的走廊里丟了一團廢紙,有的同學走過時跟看不到一樣;還有的同學不但沒有撿起它,反而踢上一腳。

最后,我們班的徐文坤同學走過去,撿起廢紙團,丟進了垃圾桶。還有一次,班里一位同學忘記帶尺子了,有些同學不借給他用,而我們班的閆科旭同學把自己新買的尺子借給同學使用。像徐文坤、閆科旭同學,就是講文明、互幫互助的好榜樣。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

同學們,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇十七

大家好!

古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本,它總可以教給我們很多。

翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應更全面地看待它。

寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大?!庇掠诎菟说乃枷耄┎杀婇L,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。

人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學時代,我們不僅要努力學習知識,還要學做人,學做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結奮進。

學會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質與風度;學會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!

看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學們,讓我們學會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇十八

初中生是指正在初級中學學習的學生,也泛指青春期早期的一個階段。以下是本站小編整理的初中生。

歡迎大家閱讀。

柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。

孔子有云;“人而無信,不知其可?!泵鎸Υ掖乙资诺纳?,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝?,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡。

日記。

責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的態(tài)度?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存?!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿講文明禮儀篇十九

從小事做起,從點滴做起,為文明社會奉獻自己的一份力量,讓文明與我們同行。下面就由本站小編為你分享國旗下演講文明禮儀,歡迎欣賞。

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

很高興今天能站在這里,我我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…”今天我來說一說校園禮儀!

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

尊敬的老師們、同學們:

我們的祖國自古就有“禮儀只邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長?!翱兹谧尷妗薄ⅰ皬埩及輲煛?、“廉藺交歡”永遠是我們值得驕傲和學習的典范。如今跨入二十一世紀,國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過:“不學禮,無以立?!笨梢娍鬃釉缫颜J識到了這一點。

在一般的社會交往中,我們更要尊重別人,時刻注意自己的行為。

一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子?!彼匀绻胍寗e人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也?!?/p>

所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀學生的精神風貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。

謝謝大家!

親愛的各位老師,同學們:

大家早上好!

什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質與修養(yǎng),從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

作為新時代的小學生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,天熱了,有不少同學買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學校,還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們港小的整體形象。

中華民族是具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質和個性形成的內在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現(xiàn)出來:

首先,文明禮儀強調的是“尊重為本”,因此想讓別人尊重你,就得學會尊重他人?!岸Y儀”從話里來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。

再者,學習“禮儀”要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。

禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。

同學們,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀是我們中學生義不容辭的責任,是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,更是建設美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花在港小的校園里枝繁葉茂、長盛不衰。

我的講話結束了,謝謝大家!

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