學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過(guò)程，我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。通過(guò)總結(jié)，我們可以將學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果分享給他人，促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文，來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié)。
想象科幻宇航員篇一
等我大一點(diǎn)的時(shí)候，20xx年我國(guó)航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的突破，飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空，經(jīng)過(guò)不到一天的飛行，成功返回地面，成為繼俄美第三個(gè)擁有航天載人技術(shù)的國(guó)家，更加的讓我想當(dāng)上宇航員。
體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來(lái)符合宇航員的體能，現(xiàn)在的我已悄然事實(shí)與行動(dòng)中，天天我堅(jiān)持連乒乓球，每天繞操場(chǎng)跑十圈，隨時(shí)加強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)量，這樣才能使我擁有充實(shí)的體力和耐力。
同時(shí)，淵博的知識(shí)更是必備的條件，了解飛船的各個(gè)部位，了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，記住沒(méi)時(shí)間該做的事，以便在飛船上不出麻煩，順利完成國(guó)家交給的任務(wù)。
在饑寒的年代里，理想是溫飽；在溫飽的年代里，理想是文明；在離亂的年代里，理想是安定；在安定的年代里，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆。遠(yuǎn)大的理想是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙，讓我們?nèi)碛兴伞?/p>
想象科幻宇航員篇二
探索宇宙和奧秘，揭開(kāi)太空的疑問(wèn)，一個(gè)神圣的職業(yè)——航天員。我，就想當(dāng)一名航天員。
我從小就對(duì)那星星呀，太陽(yáng)呀頗感興趣，一有空，就喜歡興致勃勃地拿起一本本厚厚的百科全書(shū)，迫不及待地翻到有關(guān)宇宙的地方，津津有味地品嚼起來(lái)。日復(fù)一日是，我從中獲得許多知識(shí)，樂(lè)此不疲。日積月累，我就和宇宙結(jié)下了不解之緣。
要說(shuō)我為什么想當(dāng)——航天員，那還要從一件事說(shuō)起：
今年，“神舟八號(hào)”發(fā)射，電視臺(tái)直播了實(shí)況。宇宙的美景一下子把玩耍的我吸引住了，我一動(dòng)不動(dòng)地站在電視機(jī)前，全神貫注地看著銀幕，“哇——地球真美啊”我不禁叫了出來(lái)。我想：我以后當(dāng)個(gè)航天員，到荒涼的月球上看看，在美麗的宇宙中數(shù)亮晶晶的星星，去擁抱那藍(lán)瑩瑩的地球，去為偉大的人類做貢獻(xiàn)!從此，我更愛(ài)宇宙，并夢(mèng)想當(dāng)一名航天員。
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的航天員。我想從現(xiàn)在起，我就要好好學(xué)習(xí)，鍛練身體，為當(dāng)一名航天員做好準(zhǔn)備!
我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔那樣，去探索宇宙的奧秘。
我喜歡遙望閃閃的星空，想象自己駕駛著高速飛船進(jìn)入太空的情景：無(wú)數(shù)美麗的星球和我擦肩而過(guò)，有紅色的，有藍(lán)色的，有的是橢圓形的，有的則系著一圈長(zhǎng)腰帶，有的被云霧纏繞，有的被海水覆蓋……五顏六色、奇形怪狀的星球構(gòu)成了偉大的宇宙。
在宇宙中散步的感覺(jué)多么美妙啊!我要把我在太空中了解的知識(shí)告訴大家，讓大家更了解太空。
從神州七號(hào)上天開(kāi)始，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名宇航員。
但是這只是一個(gè)夢(mèng)，我不能這樣讓它永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)，所以我踏上了夢(mèng)之路，一步步地走向我的夢(mèng)想，讓它不再是夢(mèng)想而是現(xiàn)實(shí)。
大家都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。宇航員穿著厚但潔白的太空服，自由的在太空遨游，還可以做有趣的實(shí)驗(yàn)。
為了順利的當(dāng)上宇航員，我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我長(zhǎng)大了想當(dāng)宇航員。因?yàn)樯弦淮卧陔娨暲锟吹搅藯罾麄ナ迨宄晒︸{駛神舟5號(hào)飛到了外太空那威風(fēng)的樣子，我忍不住想當(dāng)宇航員了起來(lái)。
如果我當(dāng)上了宇航員，我想乘著神舟8號(hào)去火星，看看那兒有沒(méi)有火;去水星，看看那兒有沒(méi)有水;去木星，看看那兒有沒(méi)有木頭;去金星，看看那兒有沒(méi)有金子;去土星，看看那兒有沒(méi)有泥土。
我一定要認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，成就我當(dāng)宇航員的夢(mèng)想!
想象科幻宇航員篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)幫助幼兒掌握正確的俯臥滑板的'姿勢(shì)，鍛煉身體的平衡及協(xié)調(diào)能力。
2、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒的競(jìng)賽意識(shí)和合作能力。
3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶、國(guó)旗、滑板、各類積木、紙團(tuán)關(guān)于宇航知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)豐富。
活動(dòng)過(guò)程：
一：熱身運(yùn)動(dòng)。
1、引入主題：小朋友們你知道我們的神舟六號(hào)火箭嗎？．．．。
神舟六號(hào)帶著我們兩名宇航員已勝利返回地球，今天我們也來(lái)做小小宇航員。
2、聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)。
二：玩滑板。
1、引導(dǎo)幼兒討論各中種玩法，并請(qǐng)幼兒進(jìn)行演示。
2、幼兒自由玩滑板，嘗試各種玩法。
3、鼓勵(lì)幼兒互相介紹學(xué)習(xí)各種玩法：前行、后退、轉(zhuǎn)圈、兩人或三人前行等。
4、幼兒再次常識(shí)新玩法，教師指導(dǎo)小結(jié)。
三：游戲：采集標(biāo)本。
1、火箭發(fā)射，登陸月球：鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)編各種發(fā)射登陸動(dòng)作。
提問(wèn)：宇航員在月球上是怎樣行走的？
2、開(kāi)月球去采集標(biāo)本。
分組比賽：從坡道上沖下，沖過(guò)線者才能采集到標(biāo)本。
3、集中講評(píng)，幼兒介紹滑地遠(yuǎn)的方法，再次比賽。
活動(dòng)結(jié)束。
帶上標(biāo)本返回地球，幼兒聽(tīng)音樂(lè)放松．。
想象科幻宇航員篇四
假如我是一名宇航員，我要乘坐著我的宇宙飛船，飛向無(wú)邊無(wú)際的太空，踏遍人類未去探索過(guò)的每一顆星球，為人們探索發(fā)現(xiàn)嶄新的資源和能源。
假如我是一名宇航員，我要去那無(wú)邊無(wú)際的太空中，探索神秘的ufo之謎，去探知外星人是否存在，揭開(kāi)外星人和它們居住的星球的神秘面紗。
為了實(shí)現(xiàn)做一名宇航員的夢(mèng)想，我從現(xiàn)在起，就下定決心努力學(xué)習(xí)。掌握更多的天文科學(xué)知識(shí)，在老師的辛勤哺育下，好好學(xué)習(xí)、天天向上，使自己在德、智、體、能全面發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，立志成才。
我相信，只要我能一直像這樣堅(jiān)持下去，將來(lái)我當(dāng)一名宇航員的夢(mèng)想就一定會(huì)在長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)的!
讓我們一起努力奮斗吧!
想象科幻宇航員篇五
我的首站目的地是金星，我要發(fā)明一種奇特的感光材料反射照耀在金星上的強(qiáng)烈的太陽(yáng)光芒，讓金星同地球一樣能播撒下一粒粒生命的種子，使其變成一個(gè)完美無(wú)缺的生命之星。
接下來(lái)我訪問(wèn)的另一個(gè)對(duì)象是木星，我要弄清楚木星產(chǎn)生太陽(yáng)系第一大沙暴――“大紅班”的原因，我要經(jīng)過(guò)改變它的磁場(chǎng)轉(zhuǎn)換風(fēng)向，消除沙暴，把它變成綠樹(shù)成蔭的樹(shù)之海洋，像其名字一樣，成為名符其實(shí)的“木星”。為人類提供豐富的樹(shù)木資源，美好的生態(tài)環(huán)境。
然后是土星，我要近距離欣賞環(huán)繞土星周身的極其優(yōu)美的能放射出一道道五彩霞光的光環(huán)。我要知道土星為什么不是實(shí)體，而是一個(gè)氣態(tài)行星。
下一個(gè)目的地是黑洞，我要搞清楚黑洞能把巨大的新星吸入洞中的原因，在黑洞是否真的能建造黑洞城市？如果能建造的話，我一定建造一座可以為地球傳輸無(wú)限能量的黑洞城市。
另外，我對(duì)宇宙的產(chǎn)生也很感興趣，我要去它的起源地感受真正的宇宙大爆炸，親身體驗(yàn)穿越宇宙大爆炸的“奇點(diǎn)”，我還要看看四射的“暗能量”和“暗物質(zhì)”四射時(shí)蔚為壯觀的景象。
總之，我要游遍宇宙，觀賞超新星爆發(fā)，還要為地球人尋找和創(chuàng)建生命可以繼續(xù)存在的美麗星球。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習(xí)，為早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！
姓名:張大航性別:男。
學(xué)校:大學(xué)路小學(xué)班級(jí):四(六)。
聯(lián)系電話:13644813238。
指導(dǎo)教師:云蕾。
想象科幻宇航員篇六
我充滿了夢(mèng)想的希望進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了了，在20年的.不久后，天文科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新星球——雷特星。
但雷特星不停地發(fā)出“sos”的求救信號(hào)，可是沒(méi)一個(gè)人敢去救援。不久后我成功地當(dāng)上了一名宇航員。
有一天，我收到了第一個(gè)任務(wù)——去救雷特星。我快速拿好了工具，前往雷特星。我發(fā)現(xiàn)行星雷多星要和雷特星相撞了，我快速就沖出去幫雷多星裝上了無(wú)敵噴射器。
噴射器啟動(dòng)后，雷多星往后退。等到噴射器沒(méi)油了，我又給它裝上了行星固定器，雷多星再也不能移動(dòng)了，以后也不會(huì)撞上雷特星了。
然后，只聽(tīng)見(jiàn)：“梁恩懷，要去上課了?！蔽乙豢呆[鐘，七點(diǎn)半了。我急急忙忙的去上學(xué)了，我希望雷特星平安無(wú)事。
想象科幻宇航員篇七
“五、四、三、二、一，點(diǎn)火，發(fā)射！”我乘坐著“希望號(hào)”飛船，承擔(dān)著找到另一個(gè)人類能生存的星球的任務(wù)，飛向了太空。
首先，我來(lái)到了火星上，那兒沒(méi)有一點(diǎn)植被。我漫步在土黃色的細(xì)沙上，找到了早已干涸的河床，用史上最先進(jìn)的探測(cè)儀探測(cè)水的蹤跡。我沿著河床走了一圈又一圈，探測(cè)儀終于顯示出找到了水，我高興地看了看水量，立刻大吃一驚：水量只有3毫升！我心想：這么一點(diǎn)水，怎么夠用呀！我又把探測(cè)星球直徑的機(jī)器插入土中?！爸睆綖?790公里。”機(jī)器喊道?！斑@星球這么??？”我自言自語(yǔ)道，“還是看看其他星球吧！”于是，我又登上了飛船，飛向雪鳥(niǎo)星系。
我在這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星系里搜尋著有樹(shù)、有水、有生物的星球。突然，我看見(jiàn)了一顆藍(lán)瑩瑩的恒星，急忙飛了過(guò)去。一下飛船，我就感到奇怪：咦，我站的.地方也是藍(lán)的，難道我站在海里？那我為什么沒(méi)有沉下去？過(guò)了好久，我才發(fā)現(xiàn)這兒的土地是藍(lán)色的。我沮喪地拿出探測(cè)儀，探測(cè)儀剛碰到地面，就顯示出這兒根本沒(méi)有水。我絕望地抬起頭，忽然看到了我的正前方有個(gè)綠色的小圓點(diǎn)，便立即前往那里。
正當(dāng)我欣喜若狂時(shí)，一陣“丁零零”的鈴聲把我從美夢(mèng)中無(wú)情地拽回來(lái)，要是我真能成為一名宇航員就好了！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
想象科幻宇航員篇八
我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。我要象楊利偉一樣，乘坐神舟飛船到太空遨游。
宇宙中有許多我們不知道的東西，要我們?nèi)パ芯?。宇宙中有許星球，如果我們能找到適合人類居住的其它星球，有一部份人就可以搬到那里去生活，地球就不會(huì)這么擁擠了。
我要好好學(xué)習(xí)，把自己的理想變成事實(shí)。
想象科幻宇航員篇九
”咚咚咚……“太空站的門(mén)響了起來(lái)。”誰(shuí)呀！打擾我好夢(mèng)?！坝詈絾T不耐煩地喊道，起身去開(kāi)門(mén)。咔嚓——門(mén)開(kāi)了。這時(shí)，宇航員驚呆了！站在他面前的竟是個(gè)外星人！外星人手上有一只筆和一塊全息平板，看上去很像人們說(shuō)的”黑科技“外星人在筆上按了一個(gè)按鈕，在版上寫(xiě)起來(lái)，遞給了他。上面寫(xiě)道：”我是庫(kù)茲巴斯星人，你叫什么名字？“宇航員知道，外星人一定不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，便在板上寫(xiě)道：”貝勒。“原來(lái)他叫貝勒，是一位比較出色的宇航員。這時(shí)外星人又遞給貝勒一個(gè)像藍(lán)牙耳機(jī)的玩意兒，又在板上寫(xiě)道：”這是個(gè)翻譯器。”外星人說(shuō)話了：“我叫米斯不落維?？夏醽?。你可以叫我米肯?！狈g過(guò)來(lái)的聲音怪聲怪氣的，讓貝勒很不適應(yīng)。
這時(shí)米肯又拿出一袋水晶，這次不是真空了?！斑@個(gè)叫凈化晶，它可以凈化水、土地、樹(shù)木等東西?！泵卓险f(shuō)“你只要將它溶于水中再噴在物品上即可生效?！薄罢媸巧衿嫜?！”貝勒深知——地球有救了！
米肯之后還給了貝勒一副星際地圖》上面有一條去一個(gè)名為綠星的星球的路徑，說(shuō)這個(gè)星球與地球很相像，如果地球不行了，可以移民。米肯還告訴貝勒，以上3種東西不在危急關(guān)頭可不能用，否則會(huì)適得其反。
多年后，米勒退休了。但他一直沒(méi)說(shuō)出他在太空的奇遇……。
想象科幻宇航員篇十
“叮叮?！?，機(jī)器人叫我吃早飯了，今年我吃了長(zhǎng)壽不老的豆豆，所以我還只有十歲。我是一個(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，就要造出仿真人類機(jī)器人了，.1號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我，no.1提供自我控制點(diǎn)，只用了分鐘，人型機(jī)器人就造好了。
后來(lái)，我和no.1一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講，到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫(xiě)著正確率1000，果然講得很流利。
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。“??！”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪€，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來(lái)不及了！宇宙大爆炸開(kāi)始了，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的工廠里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障，機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下，檢查好了它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球?qū)W校”的課程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中，不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W?！钡恼Z(yǔ)文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來(lái)，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫(huà)中，再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí)，機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí)，許多同學(xué)都做著游戲。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像小樹(shù)，葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢？原來(lái)，這是利用失重條件種植的，再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽(yáng)光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然，我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪問(wèn)，長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見(jiàn)識(shí)。
想象科幻宇航員篇十一
2040年，我已經(jīng)成為了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的宇航員。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐上最新制造的“地球1號(hào)”宇宙飛船飛入太空。我這次的任務(wù)是尋找一顆能適合人類居住的星球。
在太陽(yáng)系里，我用“探測(cè)器”檢測(cè)了每一個(gè)星球，可是除了地球，沒(méi)有可以讓人類居住的星球。在銀河系，我探測(cè)到了一個(gè)有水源的星球，便開(kāi)著飛船，降落下來(lái)，這里果然有水，可是卻沒(méi)有生命跡象，空氣很稀薄。我只好登上飛船繼續(xù)尋找。
我降落到另一個(gè)星球上，探測(cè)出這里有水，有空氣，居然還里有生命跡象。這時(shí)，幾個(gè)外星人擋住了我的去路。我告訴他們，我來(lái)自地球，地球是一個(gè)美麗的星球，但由于人們浪費(fèi)資源，地球變的破爛不堪，我們要尋找一顆能適合人類居住的'星球。
外星人首領(lǐng)說(shuō)：“我們的星球名叫黎明星，也是個(gè)美麗的星球。這兒很大，但人太少了，我們感到很孤獨(dú)。如果你們保證愛(ài)護(hù)我們的星球，我就讓你們到這里來(lái)生活?！蔽倚廊煌饬耍厝Я嗽S多人，轉(zhuǎn)移到了黎明星，從此，人們?cè)僖膊焕速M(fèi)資源了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我迷迷糊糊地從床上坐了起來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>
想象科幻宇航員篇十二
我想當(dāng)一回宇航員，因?yàn)橛詈絾T是大家的夢(mèng)想，宇航員也是我的夢(mèng)想之一。
我想去看宇宙和銀河，我想去黑洞，我想去看太陽(yáng)有多大，可以想象宇宙是一個(gè)天邊無(wú)際的空間，更是遼闊無(wú)垠的地方。
有一天，我去了水星，有一個(gè)女孩，走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“歡迎來(lái)到水星世界?！迸⒕従彽貜奈业难矍跋Я?。
這里是水星，難道水星的人，是黑色的，眼睛像火球一樣紅，耳朵像刀子一樣火，原來(lái)這就是水星人呀。
我在水星的第一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，水星人不吃食物，只喝水，水星人的國(guó)王叫水使。水使一口氣就可以喝完中國(guó)長(zhǎng)江和黃河、渭河的水，真是太厲害了。
我在水星的第二天，正好是地球的二零七五年十二月二十日，也是水星人的過(guò)年，他們過(guò)年非常奇怪，每個(gè)水星人都喝五條黃河的水，而我只喝了一條小溪的水。
水使今年已經(jīng)五百九十九歲了，而我來(lái)到這里的時(shí)候，消失的小女孩是水使的女兒，叫水玉，她今年已經(jīng)二百九十八歲了。
當(dāng)宇航員就是太不一樣了，可以觀察宇宙中的任何事物，也可以觀賞宇宙中的風(fēng)景。我真想當(dāng)一位宇航員，去探索宇宙中的奧秘。
想象科幻宇航員篇十三
2038年以后，我成為了一名宇航員，一天我坐著宇宙飛船來(lái)到了月球。
當(dāng)我拿著望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)備在月球上降落時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)月球好像有許多的小房子，我走出飛船。一個(gè)自稱是總統(tǒng)的人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，我是這個(gè)月球國(guó)的總統(tǒng)，名叫月里巴特，歡迎你來(lái)月球參觀?！薄昂?”于是我們來(lái)到一座房子里，我問(wèn)：“總統(tǒng)，月球上沒(méi)有任何氧氣，也沒(méi)有任何食品，你們是怎么生存下來(lái)的?”他帶我著來(lái)到屋外，指著一根根又大又粗的管道對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)檫@幾根管道，白色的.管道是氧氣管，藍(lán)色的是食品管，紅色的是上街管，有了這些管道一切都有了?！薄芭?，原來(lái)如此?！蔽覀儊?lái)到了科技樓，我問(wèn)總統(tǒng)：“如果有流星雨或隕石來(lái)了怎么辦?”總統(tǒng)自豪地說(shuō)：“不必?fù)?dān)心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)做了一個(gè)防護(hù)罩，這樣不用擔(dān)心我們會(huì)飄起來(lái)?！薄澳菫槭裁次铱梢暂p松自如地進(jìn)來(lái)?”“這是因?yàn)榉雷o(hù)罩有先見(jiàn)之明，是好是壞自然分得清楚?！蔽覀冇謥?lái)到宇宙觀察站，剛進(jìn)大門(mén)只見(jiàn)一個(gè)工作人員慌慌張張地跑出來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“據(jù)我……我們……們分析……析一……一場(chǎng)流……星雨……即……將來(lái)臨。”我緊緊地拉住他的手說(shuō)：“怎么辦?”“我不是說(shuō)過(guò)有防護(hù)罩嗎。”突然一道光從我們眼前射過(guò)，我三步化作兩步地跑到科技樓拿起天文望遠(yuǎn)鏡一看，一顆流星準(zhǔn)備撞到月球了，一接近又迅速落下，一場(chǎng)流星雨就這樣過(guò)去了，我的心情平靜下來(lái)，不禁贊嘆人類科學(xué)的厲害。
想象科幻宇航員篇十四
我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1000年后，哇！3015年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個(gè)人都忙碌著。我走著走著，忽然看見(jiàn)一張海報(bào)。上面寫(xiě)著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，此時(shí)不去，更待何時(shí)！
我立刻報(bào)了名，開(kāi)始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā)，一瞬間便來(lái)到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”，我想，這八成是嫦娥仙子開(kāi)的賓館吧！我走進(jìn)一看，有一個(gè)人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔，美極了！“hello！歡迎光臨！”我說(shuō)了一句：“謝謝！”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下，叫了幾盤(pán)這兒最出名的酒菜。不一會(huì)兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗，哇！這兒的菜不光中看，吃起來(lái)更是讓人叫絕。
不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來(lái)。這不是灶神嗎？怎么當(dāng)起廚師了？這時(shí)天外來(lái)了個(gè)旅行團(tuán)，他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣，天哪！我居然看見(jiàn)了ufo！天庭什么時(shí)候也開(kāi)始了外交關(guān)系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來(lái)，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢？其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來(lái)了，瞧！他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開(kāi)著勞斯來(lái)斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來(lái)了，不用當(dāng)心，他們現(xiàn)在可是朋友了。
吃完了飯，我便來(lái)到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽(tīng)說(shuō)，這里的水能治百病，我?guī)┗厝ピ囋嚒?/p>
旅游時(shí)間到了，我依依不舍地乘著飛船返回地球。有時(shí)間的話，我還會(huì)再來(lái)的。
想象科幻宇航員篇十五
??！我輕浮的身體飄在了宇宙飛船上，因?yàn)槭Я酥?，所以沒(méi)法坐在宇航員的位置上，在透明的玻璃窗外看到的是一片深藍(lán)色的太空。我仿佛楊力偉似的駕駛著宇宙飛船在環(huán)繞地球一圈。到了一望無(wú)際的太空令我很高興。太陽(yáng)，月亮，還有其它星球。都讓我看的一目了然。
尤其是這外表好似玻璃球的地球，好像正對(duì)我們放射著歡迎的目光，他的外表可真好看，這凹凸不平的表面上，有藍(lán)色，棕色，和白色。從這幾年人們對(duì)地球的考證發(fā)現(xiàn)了大氣層，地殼，地幔，外核，內(nèi)核。
我就先說(shuō)說(shuō)大氣層吧！有一層空氣包圍著地球，這層空氣叫大氣層，約厚公里，主要含有氧氣。大氣層阻隔了來(lái)自太陽(yáng)的`有害紫外線，并且是地球不會(huì)太熱也不會(huì)太冷。蘊(yùn)含有微小的水滴，他在大氣層的下部飄浮，帶著自海洋和陸地的水分，這些水分落下來(lái)就成了雨。
我的知識(shí)講完了。飛船也將在10分鐘內(nèi)返回地球。零零零??！我從夢(mèng)中被驚醒,是鬧鐘響了“原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”我唉聲嘆氣的說(shuō),我多想像楊力偉一樣在太空中暢游,真希望這場(chǎng)夢(mèng)是真的!
想象科幻宇航員篇十六
朋友，你是否會(huì)想到：一只蝴碟扇動(dòng)翅膀，竟會(huì)引起太平洋上一場(chǎng)大風(fēng)暴；踩死一個(gè)小甲蟲(chóng)，會(huì)改變?nèi)祟悮v史；給一個(gè)十惡不赦的壞蛋植入一塊晶片，他就會(huì)變得要多好有多好。正是這些科學(xué)化了的“天方夜譚”，使我與《科幻世界》結(jié)下了不解之緣。
我曾在《金像背后》中了解到我國(guó)科幻影視業(yè)的興衰，并立志要從事科幻影視事業(yè)，讓中國(guó)的科幻影視大放光彩。因?yàn)椤翱苹檬侨祟愖呦蚩茖W(xué)未來(lái)的主動(dòng)力”，沒(méi)有現(xiàn)在對(duì)科學(xué)的幻想，人類就不會(huì)有光明的未來(lái)。但有時(shí)我又感到前途渺茫，無(wú)從著手，因此一再彷徨。當(dāng)我接觸到《科幻世界》時(shí)，我便獲得了豐富的精神食糧。每期《科幻世界》都給我提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)，使我增添了不少“能量”。
通過(guò)《科幻世界》，我加入了“科幻迷俱樂(lè)部”，這支由六七千有志之士結(jié)盟而成并不斷壯大的隊(duì)伍，使我感到了我國(guó)科幻復(fù)興指日可待。通過(guò)內(nèi)刊《異度空間》，我找到了可以翱翔馳騁的天地。塵埃落定，我不再彷徨，我要立即行動(dòng)起來(lái)，做力所能及的事。于是，我寫(xiě)出了一篇類似科幻的文章《小水滴歷險(xiǎn)記》，文章以一滴水的自述，描繪了水資源被污染的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)，幻想人類對(duì)水的治理與改善。接著又寫(xiě)了《我最喜愛(ài)的一本書(shū)——〈金像背后〉》，反映科幻對(duì)我的重大影響。以上兩篇文章均被《寫(xiě)作導(dǎo)報(bào)》刊載，使我受到極大的鼓舞，我便寫(xiě)了一個(gè)真正的科幻故事——《引爆點(diǎn)》，這篇文章以20xx年全球可能因小小的電腦日歷程序混亂引起電腦危機(jī)的事實(shí)為依據(jù)，描寫(xiě)在世紀(jì)交替之際所有的電腦停止運(yùn)行，導(dǎo)致全世界處于癱瘓的一場(chǎng)大災(zāi)難，幻想一位15歲的電腦天才，用自己設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)病毒，侵入摩托羅拉信息網(wǎng)絡(luò)，掉轉(zhuǎn)了所有衛(wèi)星的方向，激活了全世界的電腦，解除了這場(chǎng)大災(zāi)難。這篇寄托著我的理想化身的科幻處女作獲得了全區(qū)作文大賽一等獎(jiǎng)。這大大激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣，我便不顧初三學(xué)習(xí)的緊張，于期末考試前寫(xiě)出了《造物計(jì)劃》。這篇文章幻想人類用熔巖銷毀核廢料，引起北極火山爆發(fā)，加速了南極臭氧洞的擴(kuò)展，導(dǎo)致南北極冰雪完全消融，全球洪水泛濫，人類又回到“若亞方舟”的時(shí)代。一個(gè)在q高中讀書(shū)的“火山迷”，提出引爆全球火山，再造陸地的計(jì)劃，被聯(lián)合國(guó)采納，使地球又進(jìn)入了新的生命狀態(tài)。這篇文章使班上掀起了“科幻熱”，我的科幻小說(shuō)成了校園流行手抄讀物。有的同學(xué)還催我趕快寫(xiě)下一篇，看看在我的筆下世界又會(huì)變成什么樣。就這樣，我的寫(xiě)作熱情與日俱增，就在大年三十的前夜，我通宵達(dá)旦奮筆疾書(shū)，寫(xiě)出了長(zhǎng)達(dá)5100多字的《星際戰(zhàn)記》三部曲的第一部——《銀河反擊戰(zhàn)》，描述全銀河系的人類聯(lián)合起來(lái)，共同對(duì)抗外星系侵略者。文章以宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，幻想人類創(chuàng)造出縮短航程以提高航速的方法—“時(shí)空對(duì)折法”，使人類可以瞬間轉(zhuǎn)移到任何一個(gè)地方。
過(guò)年團(tuán)圓，我的科幻“龍門(mén)陣”成了全家聯(lián)歡最精彩的節(jié)目。我“擺”完了《銀河反擊戰(zhàn)》后，又即興“擺”出了《出擊小惑星》和《決戰(zhàn)地獄星》。老的夸獎(jiǎng)，小的羨慕，別提我有多自豪。
如果說(shuō)《金像背后》是我登上科幻征途的里程碑的話，那么，《科幻世界》則是我長(zhǎng)途跋涉的指路燈和加油站，它使我找到了力量的源泉，一步步登上那光輝的頂點(diǎn)——成為一名科幻影視創(chuàng)作者。
我喜愛(ài)《科幻世界》，希望更多的朋友也能喜歡它。愿它能開(kāi)啟科學(xué)奧秘的大門(mén)，不僅激發(fā)我們的科學(xué)幻想，而且激勵(lì)我們進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)造。
《sciencefixationworld》，你永遠(yuǎn)是我的至愛(ài)！
[簡(jiǎn)評(píng)]這篇文章述說(shuō)了《科幻世界》這本書(shū)對(duì)自己的重大影響。文章著重描寫(xiě)了自己與《科幻世界》的緣分，《科幻世界》對(duì)自己寫(xiě)作和堅(jiān)定信念的直接影響，把《科幻世界》比喻為自己實(shí)現(xiàn)理想征途上的“指路燈”和“加油站”，形象地說(shuō)明了這本書(shū)對(duì)于自己實(shí)現(xiàn)人生理想的重大意義，確實(shí)與它結(jié)下了“不解之緣”。
想象科幻宇航員篇十七
現(xiàn)在，是2024年。這里就是斯德哥摩。在富麗堂皇的“圣殿”上，正在舉行“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)儀式。人們都在向一個(gè)中年的男科學(xué)家歡呼。這個(gè)男科學(xué)家就是不久前在中國(guó)獲得了“博士后”學(xué)位，用“超時(shí)光飛船”和“如意鞋”向美國(guó)科學(xué)家發(fā)明的“新型教室”挑戰(zhàn)成功的中國(guó)科學(xué)家。
他其貌不揚(yáng)，稀疏的頭發(fā)梳成了一個(gè)很酷的西裝角。只有那雙大眼睛和國(guó)字臉才顯出一種“東方才子”所有的聰慧。頸上只有一條繡著國(guó)徽的領(lǐng)帶，身上是一件樸素的西裝。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的他忘不了曾經(jīng)的歷程。
那是2004年的夏夜，年僅10歲的他坐在電視機(jī)旁看“焦點(diǎn)訪談”。屏幕上出現(xiàn)的是一個(gè)美國(guó)科學(xué)家高興的面容，他曾經(jīng)隔離家人，隔離社會(huì)，一個(gè)人鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里，研究了多少個(gè)夜晚，終于成功了。那時(shí)，他多么渴望能和家人在一起生活，但是為了人們的方便，他甘愿犧牲自己。這一切都強(qiáng)烈震撼著這個(gè)小男孩的心。從那時(shí)起，他發(fā)誓要發(fā)明對(duì)全世界有用的東西，為中國(guó)爭(zhēng)光。
后來(lái)，他以優(yōu)異的成績(jī)從高中畢業(yè)，他選擇了科學(xué)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高，他的研究在不斷滲入著。就在選擇博士后論題時(shí)，他選擇了“科學(xué)家發(fā)明”這個(gè)問(wèn)題。他披掛上陣了，在實(shí)驗(yàn)室里常常留著他與助手的身影。他忘我的奮斗著……一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他從人體中發(fā)現(xiàn)了一種基因，最終他發(fā)明了“超時(shí)光飛船”。
歡呼聲又把他從思索中喚回，望著所有歡呼的人，他沒(méi)有陶醉，他的心里還有憧憬，他還要奮斗，她暗暗下了決心。
他就是我！它就是未來(lái)的我！也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去奮斗，去拼搏。我相信我會(huì)成功的，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
想象科幻宇航員篇十八
30，世界頂級(jí)科學(xué)家在“科技樹(shù)林”中發(fā)現(xiàn)了波晶體，“科技樹(shù)林”是人類制造的最后一片樹(shù)林，由于大量的開(kāi)發(fā)利用，目前世界上真正的樹(shù)林已經(jīng)不多了。波晶體是來(lái)自遙遠(yuǎn)的風(fēng)象星球的唯一幸存者，它的到來(lái)讓人類更加確認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，一件毀滅性的災(zāi)難——吞食帝國(guó)正在象地球進(jìn)軍!
這時(shí)，波晶體透明的浮在半空中，里面出現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的女孩，她大叫：吞食帝國(guó)的軍隊(duì)正在向這里逼近，它毀了我們的家園，吃掉了我們僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)珍貴物質(zhì)，就算我們的科技再發(fā)達(dá)，也保護(hù)不了一塊土地，快逃吧!越遠(yuǎn)越好，它的速度驚人，過(guò)不了幾十年，它就會(huì)將地球吞掉!!
聽(tīng)了小女孩的話，所有人都傻了!他們賴以生存的家園即將要消失!“為什么，我們沒(méi)有惹吞食帝國(guó)，它們?yōu)槭裁匆晕覀?”人類憤怒的吼到。
“哎!”只聽(tīng)見(jiàn)波晶體里的小女孩的嘆息!“我們的家園原來(lái)是多么美麗!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云，樹(shù)木叢生，百草豐茂，空氣是那么清凈，那么自然，水是那么的明亮，那么的透徹!可是，我們卻傻的很，貪婪的利用這些天然資源，不斷開(kāi)發(fā)，不斷奪取，導(dǎo)致最后我們連一棵完好的樹(shù)木都很難尋到，而就在這時(shí)，吞食帝國(guó)便借助我們現(xiàn)在的情況，猛烈的向我們進(jìn)攻，而它最害怕的就是最純天然的資源，在我們失去了最寶貴的東西時(shí)。
它就利用了我們的缺點(diǎn)，吞掉了我們的星球，在日夜不停的咀嚼后，它將星球里所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可利用物質(zhì)都吸收了進(jìn)去，過(guò)了大約1后吧，它又把星球的殘?jiān)铝顺鰜?lái)，到處都是煙霧彌漫，禿禿的土地，噴發(fā)的火山，使我們的星球完全恢復(fù)到了最原始的狀態(tài)，而我，就是這星球上的唯一幸存者!”
3120年，地球完全喪失功能，變成一片廢墟，是一個(gè)用“垃圾”兩個(gè)字來(lái)形容的星球，而導(dǎo)致這種結(jié)果的，并不是別人，而是我們?nèi)祟愖约?!!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
想象科幻宇航員篇十九
今年是2500年，由于地球人口太多，部分人類移居到另一個(gè)星球——甜點(diǎn)星。而我，也是其中的一員。
甜點(diǎn)星，顧名思義就是一個(gè)滿是甜點(diǎn)的星球。瞧呀！巧克力瀑布、牛奶河、果凍橋、布丁山……全都溢著獨(dú)特的香味。而且，這里的建筑物也都是用甜點(diǎn)做的。看，這座房子，用巨型餅干做成三角形屋頂，上面是超大奶油花和超大草莓做點(diǎn)綴，屋子的墻壁是用楓糖漿把華夫餅粘合而成的，就連屋子的頂梁柱也是用的建筑形鋼鐵牌的巧克力棒，這可真讓人饞得流口水！而我的家在布丁山腳下，每天都可以聞到布丁的奶香，這可真快活！
甜點(diǎn)星有什么著名的景點(diǎn)嗎？是巧克力鐵塔還是糖塑堡？不，不，不，是最神奇的“甜森”，在這里，任何人都可以去采集平時(shí)要用的食品材料。這樹(shù)上全是香蕉，采一個(gè)下來(lái)，哎？怎么不見(jiàn)奶黃色的果肉？嘿！這可是時(shí)下最流行的“果味巧克力”，看著像香蕉，剝下卻是蘋(píng)果味的巧克力。前面的草莓地區(qū)可以采草莓，摘下一個(gè)吧，咬一口，里面的牛奶給你一種奇特的感覺(jué)……這里還有很多神奇的呢！火龍果切下來(lái)里面是黃油，芒果里竟是可可豆！而令人無(wú)法解釋的是，不同的地區(qū)水果都可以在這里生長(zhǎng)！
這真是個(gè)奇妙、美麗的世界！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19263919.html】
