學(xué)生幫教工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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學(xué)生幫教工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
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在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。對(duì)于寫(xiě)總結(jié)可能會(huì)感到迷茫,但不用擔(dān)心,以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,供您參考學(xué)習(xí)。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇一

20xx年,我所在區(qū)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨委、政府的大力支持下,針對(duì)轄區(qū)內(nèi)近期刑釋解教人員數(shù)量相對(duì)集中這一狀況,為幫忙他們重新走上社會(huì),克服和防止再犯罪的行為。我們根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際狀況,始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項(xiàng)重要資料,采取“圍繞一條主線,把好兩道關(guān)口,強(qiáng)化三項(xiàng)管理,落實(shí)四條措施,抓好五個(gè)環(huán)節(jié)”的辦法,用心探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,取得了明顯成效。

近幾年來(lái),我們始終圍繞黨委、政府“保穩(wěn)定,抓經(jīng)濟(jì),(“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育總結(jié)匯報(bào))促發(fā)展”的工作思路,把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少他們重新違法犯罪,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,透過(guò)抓“三個(gè)落實(shí)”,構(gòu)成有序的安置幫教工作機(jī)制。一是落實(shí)機(jī)構(gòu)。由鄉(xiāng)分管政法工作的副書(shū)記牽頭,鄉(xiāng)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé),鄉(xiāng)綜治辦、司法所有關(guān)人員落實(shí)日常工作。并在各村委會(huì)成立了工作小組,構(gòu)成鄉(xiāng)、村兩級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)。全鄉(xiāng)現(xiàn)已建立幫教小組12個(gè);二是落實(shí)職責(zé)。把安置幫教工作列入有關(guān)單位、村年度綜治工作的考核資料,透過(guò)層層簽訂目標(biāo)管理職責(zé)書(shū),并實(shí)行“三包”(即包幫忙安置、包考察教育、包思想轉(zhuǎn)化),促進(jìn)安置幫教各項(xiàng)資料、各項(xiàng)措施的落實(shí)。

二、把好“兩道關(guān)口”,確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定許多正反事實(shí)證明,“歸正人員”回歸社會(huì)后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素,家庭、社會(huì)的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此,我們把有機(jī)銜接好監(jiān)所和社會(huì)開(kāi)放教育作為基地運(yùn)行的首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn),透過(guò)“把好接茬關(guān)、安置關(guān)”,確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。

(一)把好接茬關(guān)。重點(diǎn)做到“五個(gè)及時(shí)”:一是及時(shí)造冊(cè)建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書(shū)和區(qū)歸正人員安置幫教辦通知后,我們即著手做好接茬準(zhǔn)備工作。在接茬時(shí),對(duì)刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)狀況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,為以后開(kāi)展安置幫教工作帶給資料、打基礎(chǔ);二是及時(shí)家訪。歸正人員回家后,村幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進(jìn)行家訪,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作;三是及時(shí)簽訂幫教職責(zé)書(shū)。同有關(guān)村和家庭簽訂四方協(xié)作幫教職責(zé)書(shū),進(jìn)一步明確幫教雙方的權(quán)利與義務(wù);四是及時(shí)進(jìn)行法制教育。透過(guò)贈(zèng)送法律常識(shí)讀本、組織學(xué)習(xí)法律知識(shí)等途徑,開(kāi)展多種形式的法制教育,促使他們遵紀(jì)守法;五是及時(shí)制定和落實(shí)幫教措施。根據(jù)各人的不一樣狀況,制定針對(duì)性的幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施。使他們能夠自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用之人。

(二)把好安置關(guān)。主要采取五種安置形式:一是回鄉(xiāng)安置。對(duì)家住農(nóng)村的“回歸”人員,由村一級(jí)幫教小組具體負(fù)責(zé)落實(shí)林山股權(quán)分配,讓他們有同等的待遇。二是工作安置。由于種種原因,一部分刑釋解教人員離開(kāi)監(jiān)所后成了無(wú)家可歸的流浪漢。我們深知,這一部分的安置幫教工作開(kāi)展如何,將直接影響整個(gè)工作的運(yùn)行,如果放任不管,勢(shì)必會(huì)重新使他們走上犯罪的道路。鼓勵(lì)自謀職業(yè)。對(duì)一部分一時(shí)找不到工作的人員,盡量為他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)。

三、強(qiáng)化“三項(xiàng)管理”,杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

作為一個(gè)特殊的群體,歸正人員的心態(tài)很不平穩(wěn),存在過(guò)一天算一天的得過(guò)且過(guò)思想,為真正杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象,我們?cè)诩訌?qiáng)思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。

四、落實(shí)“四條措施”,提高刑釋解教人員自食其力的潛力。

難,發(fā)展生產(chǎn)缺乏資金的問(wèn)題,許多村安置幫教工作小組主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,透過(guò)村扶持、個(gè)人墊借和出面擔(dān)保小額貸款等形式,用心扶持他們發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),自強(qiáng)自立。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇二

如何加強(qiáng)和規(guī)范歸正人員的安置幫教工作,預(yù)防和減少“歸正人員”重新違法犯罪,進(jìn)一步促進(jìn)和維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定,是各級(jí)黨委、政府和司法行政機(jī)關(guān)維護(hù)穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容。近幾年來(lái),我所在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨委、政府的大力支持下,針對(duì)轄區(qū)內(nèi)近期刑釋解教人員數(shù)量相對(duì)集中(xx年以來(lái),全街道共有刑釋解教人員65名,其中刑釋56名,解教9名)這一情況,為幫助他們重新走上社會(huì),克服和防止再犯罪的行為。我們根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,采取“圍繞一條主線,把好兩道關(guān)口,強(qiáng)化三項(xiàng)管理,落實(shí)四條措施,抓好五個(gè)環(huán)節(jié)”的辦法,積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,取得了明顯成效。實(shí)現(xiàn)了安置幫教基地“安其身,暖其心,用其長(zhǎng),育其人,正其本”的回歸目的。目前,xx年來(lái)刑釋解教的65名人員得到全部工作安置,安置率達(dá)100%,建立幫教對(duì)象檔案65宗,列入幫教對(duì)象65名,幫教率100%,重新犯罪率為零,為維護(hù)轄區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)的治安穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)。下面我就我鎮(zhèn)今年的安置幫教工作做出如下總結(jié):

一、圍繞一條主線,明確安置幫教工作的責(zé)任

費(fèi)。近年來(lái),我鎮(zhèn)在財(cái)政比較困難的情況下,每年拿出2萬(wàn)元用于刑釋解教人員安置幫教工作的運(yùn)行,確保各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

二、把好“兩道關(guān)口”,確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定

許多正反事實(shí)證明,“歸正人員”回歸社會(huì)后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素,家庭、社會(huì)的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此,我們把有機(jī)銜接好監(jiān)所和社會(huì)開(kāi)放教育作為基地運(yùn)行的首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn),通過(guò)“把好接茬關(guān)、安置關(guān)”,確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。

(一)把好接茬關(guān)。重點(diǎn)做到“五個(gè)及時(shí)”:一是及時(shí)造冊(cè)建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書(shū)和區(qū)歸正人員安置幫教辦通知后,我們即著手做好接茬準(zhǔn)備工作。在接茬時(shí),對(duì)刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,為以后開(kāi)展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ);二是及時(shí)家訪。歸正人員回家后,村(居)幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進(jìn)行家訪,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作;三是及時(shí)簽訂幫教責(zé)任書(shū)。同有關(guān)村居、企業(yè)和家庭簽訂四方協(xié)作幫教責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確幫教雙方的權(quán)利與義務(wù);四是及時(shí)進(jìn)行法制教育。通過(guò)贈(zèng)送法律常識(shí)讀本、組織學(xué)習(xí)法律知識(shí)等途徑,開(kāi)展多種形式的法制教育,促使他們遵紀(jì)守法;五是及時(shí)制定和落實(shí)幫教措施。根據(jù)各人的不同情況,制定針對(duì)性的幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施。使他們能夠自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用之人。

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萬(wàn)安村上半年安置幫教工作總結(jié)

半年來(lái),我村刑釋解教人員安置幫教工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作部署,積極履行職能,不斷健全組織網(wǎng)絡(luò),完善工作機(jī)制,強(qiáng)化工作措施,提升工作水平,為預(yù)防和減少重新犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)我村發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn),現(xiàn)就我村上半年度的安置幫教工作總結(jié)如下:

一、具體做法

(一)、加強(qiáng)銜接工作,嚴(yán)防刑釋解教人員漏管失控

1、我村在接到《刑滿(mǎn)釋放人員通知書(shū)》、《解除勞動(dòng)教養(yǎng)人員通知書(shū)》、《出監(jiān)(所)鑒定表》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知書(shū)》)后,做到了:及時(shí)核實(shí)登記,建立檔案,一人一檔一卷,明確幫教責(zé)任人,簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)責(zé)任制,切實(shí)做到“幫教人員、幫教對(duì)象、幫教措施”三落實(shí)。

3、對(duì)去向不明人員的流動(dòng)人員、人戶(hù)分離外出務(wù)工的刑釋解教人員,均通過(guò)以簽訂責(zé)任制,明確責(zé)任人的形式,通過(guò)走親訪友、通訊聯(lián)系等方式進(jìn)行查找,一旦確定,及時(shí)跟蹤幫教;對(duì)無(wú)家可歸、無(wú)親可投、無(wú)業(yè)可就的“三無(wú)”人員,實(shí)行包村到人,重點(diǎn)安置,聯(lián)合幫教。

通過(guò)采取以上措施,我村上半年刑釋解教人員全部登記建檔,落

實(shí)了幫教措施,并妥善進(jìn)行了安置,基本做到了組織網(wǎng)絡(luò)健全、人員銜接規(guī)范、幫教責(zé)任落實(shí),切實(shí)做到了刑釋解教人員不脫幫、不漏幫,不脫管、不漏管。

(二)、繼續(xù)完善定期談話制度

堅(jiān)持每季1次定期與其談話,重點(diǎn)幫教對(duì)象要每月談話1至2次。通過(guò)與幫教對(duì)象定期談話和幫教,達(dá)到準(zhǔn)確掌握幫教對(duì)象的家庭情況、思想動(dòng)態(tài)、回歸社會(huì)后遇到的具體困難等預(yù)期目的,以有利于有針對(duì)性地落實(shí)幫教措施。

(三)、加大安置工作力度,做好刑釋解教人員就業(yè)安置和生活保障工作

促進(jìn)刑釋解教人員就業(yè)是安置幫教工作的關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。目前,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也逐漸提高,這就使得刑釋解教人員在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,處于不利的地位。然而,刑釋解教人員是特殊的社會(huì)群體,也是弱勢(shì)群體,為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì),需要對(duì)刑釋解教人員給予更多的扶持。在上半年,我村充分發(fā)揮職能作用,積極協(xié)調(diào)公安、勞動(dòng)、民政等部門(mén)為刑釋解教人員就業(yè)安置和社會(huì)保障提供服務(wù)。

(四)、加大宣傳力度,營(yíng)造安置幫教工作氛圍

上半年,我村著力加大安置幫教工作宣傳力度,深入廣泛進(jìn)行安置幫教工作宣傳,正面引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注、支持安置幫教工作:

除社會(huì)偏見(jiàn)和歧視,形成寬松的社會(huì)環(huán)境;

2、大力宣傳新生創(chuàng)業(yè)、回報(bào)社會(huì)的典型,通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法,有效地幫助了其他的刑釋解教人員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀;通過(guò)宣傳,營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注、理解、支持安置幫教工作的良好氛圍。

二、存在的問(wèn)題

(一)、主觀能動(dòng)性不高,缺乏創(chuàng)新意識(shí)

安置幫教工作牽涉面廣、政策性強(qiáng)、工作難度大,刑釋解教人員的安置幫教工作確實(shí)面臨許多困難,如安置幫教工作的協(xié)調(diào)機(jī)制、銜接機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等;也有不少同志在實(shí)際工作中有消極畏難情緒和坐等觀望思想,沒(méi)有從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,沒(méi)有從基層社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)安置幫教工作的重要意義。因此,不少同志在工作中主觀能動(dòng)性不高,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

(二)、在銜接環(huán)節(jié)上抓落實(shí)不到位

我村是一個(gè)農(nóng)業(yè)大村,農(nóng)村大部分人員都外出務(wù)工,不少刑釋人員在外地犯罪,在外地服刑,釋放后不回原籍,繼續(xù)在外地流動(dòng)。人戶(hù)脫離現(xiàn)象較為普遍,如何抓好農(nóng)村籍刑釋解教人員關(guān)鍵環(huán)節(jié)上的銜接工作,是解決我村安置幫教工作瓶頸因素的大問(wèn)題。

(三)、安置幫教工作水平不高

目前,我村的安置幫教工作的整體水平還不高,提高安置幫教工作水平重點(diǎn)是要建立健全幫教制度,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)幫教措施,不斷促進(jìn)幫教工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

三、下半年的工作打算

回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),在下一步的工作中,我們打算在以下幾方面尋求突破:

(一)、繼續(xù)抓好安置幫教工作的硬件、制度、臺(tái)帳、培訓(xùn)和考核等工作,對(duì)幫教對(duì)象實(shí)行“包管理、包教育、包改好”的三包責(zé)任制。努力實(shí)現(xiàn)幫教工作向“大墻內(nèi)”延伸、向家庭延伸、向社會(huì)延伸。

(二)、加強(qiáng)對(duì)安置幫教工作人員的教育和培訓(xùn),采取以會(huì)代訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)等方式努力造就一支懂政策、懂法律、懂業(yè)務(wù)的安置幫教工作隊(duì)伍。

萬(wàn)安村委會(huì)

2015年6月30日

2015年,xx社區(qū)居委會(huì)安置幫教工作在縣綜治委、街道綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定為宗旨,強(qiáng)化工作責(zé)任,大力推進(jìn)人性化幫教,促進(jìn)了安置幫教工作的規(guī)范發(fā)展,有效地降低了刑釋解教人員重新違法犯罪率?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一是加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。積極配合“打黑除惡”專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)、防范和處理邪教工作,在開(kāi)展刑釋解教人員排查活動(dòng)中,通過(guò)深入細(xì)致地排查,對(duì)社區(qū)刑釋解教人員登記造冊(cè),使轄區(qū)刑釋解教人員做到底數(shù)清、情況明。按照一人一檔的要求,建立了刑釋解教人員檔案資料,通過(guò)排查走訪,及時(shí)對(duì)思想、生活、就業(yè)、回訪、幫教等情況進(jìn)行登記,全面掌握刑釋解教人員的基本情況和安置幫教情況。現(xiàn)轄區(qū)共登記釋刑解教人員2人。

時(shí)、遇到重大節(jié)日時(shí)、安置對(duì)象有劣跡被確定為重點(diǎn)對(duì)象時(shí),幫教小組或責(zé)任人必須到其家庭走訪,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,努力引導(dǎo)其走正道。

三是針對(duì)性幫教。安置幫教工作機(jī)構(gòu)組織干部與幫教對(duì)象簽訂了幫教協(xié)議,加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員開(kāi)展法制教育,引導(dǎo)、教育他們遵紀(jì)守法,避免重新違法犯罪。根據(jù)每個(gè)刑釋解教人員的不同情況,制定有針對(duì)性的幫扶計(jì)劃和幫扶措施,切實(shí)幫助他們走自食其力、合法經(jīng)營(yíng)、依法致富道路。

xx社區(qū)居委會(huì)

2012年12月13日

2015年××司法所安置幫教工作總結(jié)

在縣局的正確指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷下,在村兩委及有關(guān)單位的大力支持下,××司法所圍繞穩(wěn)控工作的有效開(kāi)展,加大對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員的幫教安置工作的力度,堅(jiān)持排查分析,強(qiáng)化思想教育,注重幫困解難等方方面面的工作。在推進(jìn)自身建設(shè)上的同時(shí),進(jìn)一步完善市級(jí)示范司法所的創(chuàng)建工作,并以此為契機(jī),促進(jìn)安置幫教工作的健康有序的發(fā)展,全鄉(xiāng)現(xiàn)在冊(cè)刑滿(mǎn)釋放人員14名,幫教率98%,安置率95%以上,刑滿(mǎn)釋放人員的安置幫教工作取得了一定的成績(jī)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,網(wǎng)絡(luò)健全。鄉(xiāng)政府十分重視刑滿(mǎn)釋放人員的幫教安置工作,年度及時(shí)調(diào)整安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,公安派出所、民政、綜治辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各部門(mén)齊抓共管的良好局面。同時(shí),與幫教對(duì)象所在的村委會(huì)落實(shí)幫教措施,建立健全安置幫教網(wǎng)絡(luò),形成“一對(duì)一”、“多對(duì)一”的幫教模式,使得安置幫教工作能夠真正落實(shí)到基層。

二、更新裝備,保障有力。今年縣局強(qiáng)化了裝備保障,又為××司法所配齊一臺(tái)電腦,基層司法所綜合信息管理系統(tǒng)的運(yùn)行正常,安置幫教信息系統(tǒng)與有關(guān)單位聯(lián)網(wǎng),銜接工作和信息采集更規(guī)范,為安置幫教工作的`有序開(kāi)展提供了有力保障。

組,第一時(shí)間上門(mén)了解刑釋解教人員的相關(guān)情況,如家庭情況、個(gè)人性格特點(diǎn)、專(zhuān)長(zhǎng)情況,以及近期的思想動(dòng)態(tài)等,最大程度地爭(zhēng)取其家人對(duì)幫教工作的支持和理解;二是分類(lèi)指導(dǎo)。在調(diào)查、了解的基礎(chǔ)上,我們針對(duì)每位幫教對(duì)象的情況整理好刑滿(mǎn)釋放人員的個(gè)人資料,做好評(píng)估和制訂一對(duì)一的幫教措施,確定專(zhuān)人實(shí)行分類(lèi)幫教;三是實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)幫教情況,我們定期重新評(píng)估和調(diào)整管理等級(jí),實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理。四是多措并舉,妥善安置。對(duì)于刑滿(mǎn)釋放人員的安置幫教工作,重點(diǎn)是盡力做好安置工作,才能讓他們有生活來(lái)源和依靠,從而真正回歸社會(huì)。我們針對(duì)不同情況,采取不同的安置措施。對(duì)于生活困難,無(wú)就業(yè)能力的刑滿(mǎn)釋放人員,尤其是無(wú)家可歸,無(wú)業(yè)可就,無(wú)親可投的“三無(wú)”人員,盡力提供各方面的幫助。對(duì)于有些生活困難但又不夠條件納入低保的人員,司法所協(xié)調(diào)村、民政部門(mén)給予民政救助解決困難。

我鄉(xiāng)刑滿(mǎn)釋放人員外出務(wù)工較多,情況復(fù)雜,安置幫教工作中仍有許多的困難和問(wèn)題,但只要我們投入到工作中去,踏實(shí)工作,保證在冊(cè)刑滿(mǎn)釋放人員能夠得到有效管理,防止重新犯罪,就能維護(hù)轄區(qū)的穩(wěn)定,保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速、健康發(fā)展。

××司法所

2015年12月31日

2011年,我區(qū)社區(qū)矯正、安置幫教工作在委、黨工委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和司法局的具體指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。按照“幫教社會(huì)化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化”和“健全社會(huì)服刑人員監(jiān)督機(jī)制,提高非監(jiān)禁刑罪犯教育改造質(zhì)量”的工作思路,建立機(jī)構(gòu),健全制度,積極探索預(yù)防和減少“兩勞”回歸人員和社區(qū)矯正人員重新違法犯罪,為全社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一、社區(qū)矯正工作

為健全社會(huì)服刑人員監(jiān)督治理機(jī)制,提高非監(jiān)禁刑罪犯教育改造質(zhì)量,預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生,確保社會(huì)長(zhǎng)治久安,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程,今年協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)積極抓好社區(qū)矯正工作。

(一)建立完善社區(qū)矯正工作管理機(jī)制。年初調(diào)整了社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制發(fā)了社區(qū)矯正和安置幫教工作計(jì)劃,對(duì)社區(qū)矯正工作進(jìn)行規(guī)范化管理。確保社區(qū)矯正和安置幫教工作有條不絮地開(kāi)展。

(二)開(kāi)展對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的摸底調(diào)查工作。今年開(kāi)展了4次對(duì)我轄區(qū)社區(qū)矯正對(duì)象的摸底調(diào)查工作。到目前為止,我轄區(qū)社區(qū)矯正對(duì)象37人。社區(qū)矯正對(duì)象為緩刑、假釋、剝奪政治權(quán)利人員,真正做到了底數(shù)清、情況明。

上傳到“江蘇省社區(qū)矯正管理系統(tǒng)—司法所綜合業(yè)務(wù)管理平臺(tái)”和“如皋市社區(qū)矯正網(wǎng)上執(zhí)行平臺(tái)”,對(duì)我轄區(qū)社區(qū)矯正人員進(jìn)行規(guī)范化管理。

(四)認(rèn)真抓好社區(qū)矯正人員的監(jiān)控管理工作。嚴(yán)格按照要求對(duì)社區(qū)矯正人員簽訂幫教、監(jiān)護(hù)協(xié)議,聽(tīng)取思想?yún)R報(bào),對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行排查監(jiān)控,及時(shí)掌握矯正人員的思想動(dòng)態(tài)和人員去向,對(duì)部分人員實(shí)施了gps定位系統(tǒng)的管理。到目前為止我轄區(qū)的社區(qū)矯正人員沒(méi)有脫管、漏管,沒(méi)有從新犯罪,確保了社區(qū)矯正工作的順利實(shí)施,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、安置幫教工作

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。為使我轄區(qū)安置幫教工作落到實(shí)處,及時(shí)調(diào)整了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。接待工作站,明確了職責(zé),使安置幫教工作有人抓,有人管。將2015年至今年回歸的“兩勞”人員信息資料進(jìn)行登記造冊(cè),進(jìn)一步規(guī)范了我區(qū)“兩勞”回歸人員信息資料。

幫教對(duì)象所在的村居、家庭等,了解其思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)態(tài)。

(三)增添措施,做好安置。各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)把刑釋解教人員的安置幫教工作作為重要工作來(lái)抓。一年來(lái),“回歸”社會(huì)的刑釋解教人員都由司法所接待,登記造冊(cè),并建立了個(gè)人檔案。確?!皟蓜凇比藛T安置幫教情況家底清,進(jìn)行跟蹤排憂(yōu)解難,解決他們的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)他們不嫌棄、不歧視、不糾纏罪過(guò),政治上一樣對(duì)待、經(jīng)濟(jì)上一樣支持、生活上一樣關(guān)心,讓全社會(huì)對(duì)刑釋解教人員伸出溫暖之手。對(duì)我轄區(qū)回歸的“兩勞”人員13人均進(jìn)行了幫教,今年有8人順利的解除了幫教。

(四)創(chuàng)新機(jī)制,加強(qiáng)幫教。2011年初,司法所開(kāi)展了對(duì)社區(qū)服刑人員和幫教安置對(duì)象送溫暖活動(dòng)。司法干警走訪了安置幫教對(duì)象家庭,了解了生產(chǎn)和生活狀況,并送去了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)服刑人員的教育改造起到良好效果。關(guān)心服刑人員的家庭,積極協(xié)調(diào)解決服刑人員生產(chǎn)生活困難,促使其安心改造。

今年的工作在黨工委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績(jī),我所會(huì)自身的實(shí)際和特點(diǎn),認(rèn)真分析研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,積極探索適合我區(qū)安置幫教、社區(qū)矯正工作的新路子,預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生,夯實(shí)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇三

××鎮(zhèn)位于縣城西南6公里,轄區(qū)總面積129.5平方公里,全鎮(zhèn)轄13個(gè)行政村。20xx年度我鎮(zhèn)適應(yīng)新形勢(shì),探索新途徑,整合聯(lián)動(dòng),多策并舉,開(kāi)創(chuàng)了刑釋解教人員安置幫教工作的全新局面。20xx年我鎮(zhèn)通過(guò)加強(qiáng)銜接管控,做好重點(diǎn)幫教對(duì)象和一般幫教對(duì)象的銜接工作,同時(shí)完善與監(jiān)獄、勞教所、看守所的銜接機(jī)制,運(yùn)用刑釋解教人員信息管理軟件開(kāi)展服刑人員基本信息核查,核查核實(shí)率達(dá)100%。目前,全鎮(zhèn)安置幫教措施落實(shí),銜接制度完善,共有刑滿(mǎn)釋放人員22人,幫教率達(dá)100%,刑釋解教人員無(wú)脫管失控情況,無(wú)重新違法犯罪行為,有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

一、加強(qiáng)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

1、建立組織網(wǎng)絡(luò)。成立了以分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),司法所所長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由司法所、綜治辦、公安派出所等職能部門(mén)抽調(diào)組成,并下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在司法所。同時(shí),明確了各成員單位的工作職責(zé)。全鎮(zhèn)13個(gè)村也成立了安置幫教工作小組,從而形成了縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。目前,全鎮(zhèn)共建立安置幫教小組13個(gè),幫教對(duì)象22人。為全鎮(zhèn)做好安置幫教工作奠定了良好的組織保證。

2、健全工作制度。為了使安置幫教工作逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道,我們制定了落實(shí)安置幫教工作的八項(xiàng)制度。即:報(bào)到登記制、司法所長(zhǎng)首談制、檔案管理制、回訪談心制、了解考察制、工作目標(biāo)責(zé)任制、例會(huì)分析制度、信息情況報(bào)告制。

3、深入開(kāi)展對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員的重點(diǎn)排查工作。每年都要對(duì)回籍的刑滿(mǎn)釋放人員進(jìn)行一次全面排查,摸清基本情況,對(duì)有重新違法犯罪傾向的人員列入重點(diǎn)幫教對(duì)象,由司法所、綜治辦、村干部組成幫教小組,進(jìn)行重點(diǎn)幫教,落實(shí)幫控措施。同時(shí),每年對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員重新違法犯罪情況開(kāi)展調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析對(duì)策,以便對(duì)今后的工作進(jìn)行調(diào)整和指導(dǎo)。

二、存在的問(wèn)題。

××鎮(zhèn)這幾年來(lái)的安置幫教工作取得了一定的成效,但仍然存在著許多問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:

1、銜接管理難。刑滿(mǎn)釋放人員的銜接管理包括監(jiān)獄、勞教所與其原籍村、鎮(zhèn)司法所、公安派出所等有關(guān)部門(mén)的銜接等,環(huán)節(jié)較多,必須做到環(huán)環(huán)緊扣,而目前對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員的銜接管理仍處在逐步磨合和完善的階段,加上刑釋解教人員外出務(wù)工經(jīng)商增多,以及舊城改造、人戶(hù)分離現(xiàn)象嚴(yán)重等原因,要做到不脫管、不漏管難度極大。

2、安置幫教工作缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí)和社會(huì)大氣候。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人們的視角往往只盯在經(jīng)濟(jì)工作上,肩上承擔(dān)的壓力大,對(duì)安置幫教工作沒(méi)有引起足夠的重視,有的部門(mén)認(rèn)為幫教機(jī)構(gòu)設(shè)在司法行政部門(mén),就由司法行政部門(mén)去管,放棄了自己應(yīng)盡的職能和政治責(zé)任,形成了一個(gè)部門(mén)唱獨(dú)腳戲的局面。

3、城鎮(zhèn)刑滿(mǎn)釋放人員就業(yè)安置難。城鎮(zhèn)刑滿(mǎn)釋放人員一般都是青少年,他們犯罪時(shí)多數(shù)是待業(yè)或無(wú)業(yè)人員。當(dāng)前企業(yè)改制、下崗待業(yè)職工增多,其本身再就業(yè)也存在困難,而作為原來(lái)就是待業(yè)或無(wú)業(yè)人員的刑滿(mǎn)釋放人員,安置工作就更難了。社會(huì)對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員就業(yè)的安置心理承受有限。主要一是這類(lèi)人員始終被懷疑是否改造好了,安置他們會(huì)不會(huì)成為包袱;二是下崗待業(yè)的人員尚未安置,還優(yōu)先安置刑滿(mǎn)釋放人員,豈不是遵紀(jì)守法的人反不如違法亂紀(jì)的人。正是由于上述種種的原因,刑滿(mǎn)釋放人員回籍后工作安置難是普遍現(xiàn)象。這些人一旦工作得不到妥善安置,沒(méi)有生活出路,游手好閑,有可能影響社會(huì)治安,甚至走向重新犯罪的道路。

三、下一步主要工作。

1、解決好認(rèn)識(shí)問(wèn)題,只有黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界充分認(rèn)識(shí)到安置幫教工作的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,安置幫教各項(xiàng)工作的開(kāi)展才有可能。

2、要突出兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,安置和幫教工作,主要是規(guī)范有關(guān)職能部門(mén)的職責(zé)分工、落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理。同時(shí),要處理好安置和幫教的關(guān)系,不能只重幫教而輕安置,更不能重安置而輕幫教。

3、強(qiáng)化措施,切實(shí)提高幫教的實(shí)際效果,刑滿(mǎn)釋放人員的文化水平,知識(shí)結(jié)構(gòu),性格脾氣,追求目標(biāo)及對(duì)生活的欲望,悔改的心態(tài)、決心、行為等不同,必須搞清對(duì)象的實(shí)際情況,做到底數(shù)清,情況明,在此基礎(chǔ)上采取多種形式實(shí)行分層次管理。

4、建立信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員安置幫教工作的管理。要利用現(xiàn)代科技手段,建立刑滿(mǎn)釋放人員幫教安置管理數(shù)據(jù)庫(kù),資源共享,使其出監(jiān)所前,住地安置幫教組織機(jī)構(gòu)能夠全面掌握情況,在他出監(jiān)所時(shí)及時(shí)銜接上,有針對(duì)性落實(shí)幫教措施,及時(shí)掌握他們的現(xiàn)狀,行動(dòng)去向,減少漏管失控。每年,對(duì)他們開(kāi)展一次全面調(diào)查摸底,并將情況輸入信息系統(tǒng)。

5、開(kāi)展綜合治理,實(shí)行齊抓共管。綜合治理是解決社會(huì)治安問(wèn)題的根本出路,也是預(yù)防和減少違法犯罪以及刑滿(mǎn)釋放人員重新違法犯罪的重要手段。有效地預(yù)防和減少違法犯罪和重新犯罪,單靠某個(gè)部門(mén)是不夠的,必須依靠各部門(mén)的齊抓共管,綜合運(yùn)用多種手段在“打擊、防范、教育、管理、改造”等方面狠下功夫,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。要把安置率、幫教率和減少重新犯罪率作為考核的重要指標(biāo),把安置幫教工作作為綜治政績(jī)的主要內(nèi)容,同年度考核和獎(jiǎng)懲掛鉤。在就業(yè)安置、救濟(jì)補(bǔ)助方面要與其他公民一視同仁,不得歧視。只有這樣,才能有效預(yù)防重新犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇四

教育學(xué)理論告訴我們:小學(xué)教育的基本任務(wù)就是對(duì)少年兒童進(jìn)行身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)性素質(zhì)教育,也就是說(shuō),應(yīng)屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展,為他們學(xué)會(huì)怎樣做人和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與發(fā)展,全面地打基礎(chǔ)的教育。素質(zhì)教育主要的標(biāo)志是:教師是否面向全體學(xué)生,是否進(jìn)行全面發(fā)展的教育。由此看來(lái),教育者如何對(duì)待不良學(xué)生問(wèn)題,不良學(xué)生的境遇和狀況如何,關(guān)系著我們教育者是否在全面育人,是否在實(shí)質(zhì)性地進(jìn)行素質(zhì)教育。

應(yīng)該說(shuō)不存在面向優(yōu)生的問(wèn)題,故而面向全體的關(guān)鍵就在于能否面向不良學(xué)生。大量事實(shí)說(shuō)明:今天的“尖子”明天不一定就是“尖子”,今天的不良學(xué)生,不一定明天還是不良學(xué)生,更何況所謂“優(yōu)生”與“不良學(xué)生”的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生,在社會(huì)實(shí)踐中不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時(shí)的不良學(xué)生,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。這說(shuō)明:唯有堅(jiān)持“面向全體”,特別是面向不良學(xué)生才是切切實(shí)實(shí)的素質(zhì)教育?,F(xiàn)在就本學(xué)度的工作進(jìn)行以下總結(jié):

應(yīng)該說(shuō)任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)(即積極因素)和缺點(diǎn)(消極因素)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)不良學(xué)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),而看不到優(yōu)點(diǎn),這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。所以我們應(yīng)該用發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:不良學(xué)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。眾所周知,不良學(xué)生的自尊心特別強(qiáng),其看似一切都無(wú)所謂的表面下其實(shí)是蘊(yùn)藏著一顆火一樣的心,老師的每一句評(píng)價(jià)的話都容易使其激動(dòng)。所以,只要老師平時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間從思想上,學(xué)習(xí)上,生活上去關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,用真誠(chéng)和信任讓他們感悟到老師的期待,這樣一來(lái),就會(huì)使他們重點(diǎn)希望之火,并產(chǎn)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。

不良學(xué)生雖然有很多不足之處,但再差的學(xué)生也總有某方面的優(yōu)勢(shì),或是體育,或是美術(shù),或是音樂(lè),等等。此時(shí)班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,發(fā)掘其身上的潛能,充分肯定,別吝惜“好話”,這樣更能夠使不良學(xué)生重找回自我,獲取戰(zhàn)勝困難的更大勇氣和信心。其次應(yīng)有平常的心態(tài):不良學(xué)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài),作為一個(gè)教育者在對(duì)待不良學(xué)生時(shí)應(yīng)該具有自我調(diào)控的能力。厚愛(ài)不良學(xué)生,就是真正做到以情動(dòng)人:首先做到“真誠(chéng)”二字,教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力,他們會(huì)說(shuō):“老師是說(shuō)給我們聽(tīng)的,才不是那么回事。”結(jié)果是真的也變成假的了。其次做到“接受”,即能感受不良學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任不良學(xué)生,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

教師不管怎樣關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),畢竟不可能總在其身邊隨時(shí)輔導(dǎo),及時(shí)糾正。因此為了能使后進(jìn)生真正達(dá)到進(jìn)步的目的,學(xué)生間的幫助是不可缺少的。因此,在要求教師在座位編排調(diào)動(dòng)時(shí),總把較差的學(xué)生安排與較好的學(xué)生坐在一起。也許有人問(wèn):這樣一來(lái)難道不會(huì)影響優(yōu)生嗎?不會(huì)!因?yàn)樵诎才艜r(shí),教師會(huì)跟優(yōu)生說(shuō),是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好,所以請(qǐng)他幫助輔導(dǎo)同學(xué)。這對(duì)優(yōu)生就有一個(gè)壓力和動(dòng)力的作用,從而更加努力學(xué)習(xí)。而對(duì)于不良學(xué)生來(lái)說(shuō)則效果更是明顯。

正所謂外因通過(guò)內(nèi)因起作用,教育者對(duì)不良學(xué)生的厚愛(ài)定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向“自我學(xué)習(xí)、自我管理”的轉(zhuǎn)變。蘇聯(lián)教育家蘇霍林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每一個(gè)學(xué)生都各自是一個(gè)完全特殊的,獨(dú)一無(wú)二的世界。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),興趣,情感和需要,具有不同的發(fā)展水平。要讓不同的學(xué)生都有所提高,有所發(fā)展,教師必須根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,采用不同的方法做好學(xué)生的個(gè)別教育。然而,一個(gè)班級(jí)肯定既有好生,又有不良學(xué)生,作為班級(jí)管理的主要成員——教師,是千萬(wàn)不能因?yàn)椴涣紝W(xué)生學(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化的。因?yàn)椴涣紝W(xué)生雖不多,但處理得不好的話,卻對(duì)班級(jí)的建設(shè)消極影響極大。基于此,這一學(xué)年度我校把它當(dāng)成一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,并且也取得了一定的效果。

1、部分學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成還缺乏自覺(jué)性。

2、個(gè)別學(xué)生有吸煙的現(xiàn)象。

3、一些學(xué)生放學(xué)后沒(méi)及時(shí)回家,在校內(nèi)及校外逗留。

針對(duì)以上情況,學(xué)校將不斷加大教育和管理的力度,和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合,提高不良學(xué)生的轉(zhuǎn)化率。事實(shí)證明,只有我們有愛(ài)心和耐心,認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)他們,研究他們,因材而施教,將濃濃的愛(ài)心撒向他們,這些遲開(kāi)的“花朵”沐浴陽(yáng)光雨露,健康成長(zhǎng)。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇五

半年來(lái),我村刑釋解教人員安置幫教工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作部署,積極履行職能,不斷健全組織網(wǎng)絡(luò),完善工作機(jī)制,強(qiáng)化工作措施,提升工作水平,為預(yù)防和減少重新犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)我村發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn),現(xiàn)就我村上半年度的安置幫教工作總結(jié)如下:

(一)、加強(qiáng)銜接工作,嚴(yán)防刑釋解教人員漏管失控。

1、我村在接到《刑滿(mǎn)釋放人員通知書(shū)》、《解除勞動(dòng)教養(yǎng)人員通知書(shū)》、《出監(jiān)(所)鑒定表》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知書(shū)》)后,做到了:及時(shí)核實(shí)登記,建立檔案,一人一檔一卷,明確幫教責(zé)任人,簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)責(zé)任制,切實(shí)做到“幫教人員、幫教對(duì)象、幫教措施”三落實(shí)。

3、對(duì)去向不明人員的流動(dòng)人員、人戶(hù)分離外出務(wù)工的刑釋解教人員,均通過(guò)以簽訂責(zé)任制,明確責(zé)任人的形式,通過(guò)走親訪友、通訊聯(lián)系等方式進(jìn)行查找,一旦確定,及時(shí)跟蹤幫教;對(duì)無(wú)家可歸、無(wú)親可投、無(wú)業(yè)可就的“三無(wú)”人員,實(shí)行包村到人,重點(diǎn)安置,聯(lián)合幫教。

通過(guò)采取以上措施,我村上半年刑釋解教人員全部登記建檔,落實(shí)了幫教措施,并妥善進(jìn)行了安置,基本做到了組織網(wǎng)絡(luò)健全、人員銜接規(guī)范、幫教責(zé)任落實(shí),切實(shí)做到了刑釋解教人員不脫幫、不漏幫,不脫管、不漏管。

(二)、繼續(xù)完善定期談話制度。

堅(jiān)持每季1次定期與其談話,重點(diǎn)幫教對(duì)象要每月談話1至2次。通過(guò)與幫教對(duì)象定期談話和幫教,達(dá)到準(zhǔn)確掌握幫教對(duì)象的家庭情況、思想動(dòng)態(tài)、回歸社會(huì)后遇到的具體困難等預(yù)期目的,以有利于有針對(duì)性地落實(shí)幫教措施。

(三)、加大安置工作力度,做好刑釋解教人員就業(yè)安置和生活保障工作。

促進(jìn)刑釋解教人員就業(yè)是安置幫教工作的關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。目前,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的.深入發(fā)展,就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也逐漸提高,這就使得刑釋解教人員在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,處于不利的地位。然而,刑釋解教人員是特殊的社會(huì)群體,也是弱勢(shì)群體,為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì),需要對(duì)刑釋解教人員給予更多的扶持。在上半年,我村充分發(fā)揮職能作用,積極協(xié)調(diào)公安、勞動(dòng)、民政等部門(mén)為刑釋解教人員就業(yè)安置和社會(huì)保障提供服務(wù)。

上半年,我村著力加大安置幫教工作宣傳力度,深入廣泛進(jìn)行安置幫教工作宣傳,正面引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注、支持安置幫教工作:

2、大力宣傳新生創(chuàng)業(yè)、回報(bào)社會(huì)的典型,通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法,有效地幫助了其他的刑釋解教人員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀;通過(guò)宣傳,營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注、理解、支持安置幫教工作的良好氛圍。

(一)、主觀能動(dòng)性不高,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

安置幫教工作牽涉面廣、政策性強(qiáng)、工作難度大,刑釋解教人員的安置幫教工作確實(shí)面臨許多困難,如安置幫教工作的協(xié)調(diào)機(jī)制、銜接機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等;也有不少同志在實(shí)際工作中有消極畏難情緒和坐等觀望思想,沒(méi)有從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,沒(méi)有從基層社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)安置幫教工作的重要意義。因此,不少同志在工作中主觀能動(dòng)性不高,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

(二)、在銜接環(huán)節(jié)上抓落實(shí)不到位。

我村是一個(gè)農(nóng)業(yè)大村,農(nóng)村大部分人員都外出務(wù)工,不少刑釋人員在外地犯罪,在外地服刑,釋放后不回原籍,繼續(xù)在外地流動(dòng)。人戶(hù)脫離現(xiàn)象較為普遍,如何抓好農(nóng)村籍刑釋解教人員關(guān)鍵環(huán)節(jié)上的銜接工作,是解決我村安置幫教工作瓶頸因素的大問(wèn)題。

目前,我村的安置幫教工作的整體水平還不高,提高安置幫教工作水平重點(diǎn)是要建立健全幫教制度,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)幫教措施,不斷促進(jìn)幫教工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),在下一步的工作中,我們打算在以下幾方面尋求突破:

(一)、繼續(xù)抓好安置幫教工作的硬件、制度、臺(tái)帳、培訓(xùn)和考核等工作,對(duì)幫教對(duì)象實(shí)行“包管理、包教育、包改好”的三包責(zé)任制。努力實(shí)現(xiàn)幫教工作向“大墻內(nèi)”延伸、向家庭延伸、向社會(huì)延伸。(二)、加強(qiáng)對(duì)安置幫教工作人員的教育和培訓(xùn),采取以會(huì)代訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)等方式努力造就一支懂政策、懂法律、懂業(yè)務(wù)的安置幫教工作隊(duì)伍。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇六

今年上半年,我鄉(xiāng)邊緣兒童社區(qū)矯正工作在鄉(xiāng)黨委、政府和區(qū)司法局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展工作。始終堅(jiān)持“教育、挽救、感化”的方針動(dòng)員和依靠社會(huì)各方面力量,綜合運(yùn)用治療、矯正、管理和教育等方法,立足心理疏導(dǎo),防止重新犯罪,幫助邊緣兒童和社區(qū)矯正對(duì)象走上正確的人生道路,注重對(duì)邊緣兒童和社區(qū)矯正人員進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)?,F(xiàn)將上半年工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視邊緣兒童社區(qū)矯工作,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)指導(dǎo)下。組織相關(guān)職能部門(mén),充分利用各自職能和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)幫教安置工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。建立村級(jí)邊緣兒童幫教工作信息員制度,完善網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

我鄉(xiāng)認(rèn)真做好了邊緣兒童的登記和建檔建卡工作,實(shí)行“一人一卡”,注重檔案管理。加大排查力度,定期和不定期對(duì)所轄區(qū)域進(jìn)行摸底排查,做到“底數(shù)清、情況明”。把對(duì)口幫教工作措施落到實(shí)處,根據(jù)幫教對(duì)象情況進(jìn)行“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的幫教,做好談心記錄和回訪記錄。同時(shí),主動(dòng)與其家屬、村(居)的聯(lián)系和配合,始終把邊緣兒童納入幫教視線內(nèi),嚴(yán)防脫管漏管現(xiàn)象。

20xx年上半年,我鄉(xiāng)均落實(shí)了專(zhuān)人對(duì)其進(jìn)行幫教,結(jié)合邊緣兒童人員的現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題,對(duì)其進(jìn)行思想、道德、前途、人生觀、價(jià)值觀等為主要內(nèi)容的.教育和引導(dǎo)。對(duì)邊緣兒童人員加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和幫助。針對(duì)邊緣兒童人員普遍存在自卑心理和急于致富的冒險(xiǎn)心理,幫教人員每季度找?guī)徒虒?duì)象談話一次,對(duì)他們進(jìn)行心理適應(yīng)指導(dǎo),幫助他們排解疑難問(wèn)題,從思想上、生活上、工作上多關(guān)心他們,對(duì)他們生活上的苦悶、煩惱及時(shí)的給予開(kāi)導(dǎo)。對(duì)他們?cè)诠ぷ魃?、生活上的?shí)際困難盡可能地給予幫助。

根據(jù)邊緣兒童人員的需要和實(shí)際情況,與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合,共同做好技能培訓(xùn)工作,動(dòng)員社會(huì)各方面力量參與到幫教工作中來(lái),形成公安訓(xùn)誡、工作站協(xié)調(diào)、各部門(mén)參與的良好的幫教工作氛圍。

充分運(yùn)用宣傳欄、黑板報(bào)等形式,做好幫教工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,抓住典型,推動(dòng)幫教工作的深入開(kāi)展。

總之,今年上半年我鄉(xiāng)邊緣兒童幫教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,正常開(kāi)展,完成了上級(jí)交辦的工作任務(wù),工作取得一定成績(jī),在下一步工作中,我所將更加努力完成工作任務(wù)。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇七

加強(qiáng)和規(guī)范歸正人員的安置幫教工作,預(yù)防和減少“歸正人員”重新違法犯罪,進(jìn)一步促進(jìn)和維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定,是各級(jí)黨委、政府和司法行政機(jī)關(guān)維護(hù)穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容。近年來(lái),我所在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,針對(duì)轄區(qū)內(nèi)20xx年來(lái)刑釋解教人員,為幫助他們重新走上社會(huì),克服和防止再犯罪的行為。我們始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,采取“圍繞一條主線,把好兩道關(guān)口,強(qiáng)化三項(xiàng)管理,落實(shí)四條措施,抓好五個(gè)環(huán)節(jié)”的辦法,積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,取得了明顯成效。實(shí)現(xiàn)了安置幫教基地“安其身,暖其心,用其長(zhǎng),育其人,正其本”的回歸目的。目前,刑釋解教所有人得到安置,安置率達(dá)100%,幫教率100%,且沒(méi)有重新犯罪人員,其中20xx年新增人數(shù)為6人,安置率、幫教率均達(dá)到100%,為維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)。下面就我鎮(zhèn)今年的安置幫教工作做出如下總結(jié):

我們始終圍繞黨委、政府“保穩(wěn)定,抓經(jīng)濟(jì),促發(fā)展”的工作思路,把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少他們重新違法犯罪,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,通過(guò)抓“三個(gè)落實(shí)”,形成有序的安置幫教工作機(jī)制。一是落實(shí)機(jī)構(gòu)。轄區(qū)12個(gè)行政村村村成立了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記,鎮(zhèn)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé),鎮(zhèn)綜治辦、司法所有關(guān)人員落實(shí)日常工作。形成鎮(zhèn)、村、組三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)。二是落實(shí)責(zé)任。把安置幫教工作列入有關(guān)單位、村年度綜治工作的考核內(nèi)容,通過(guò)層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),促進(jìn)安置幫教各項(xiàng)內(nèi)容、措施落實(shí)。

“歸正人員”回歸社會(huì)后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素,家庭、社會(huì)的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此,我們把有機(jī)銜接好監(jiān)所和社會(huì)開(kāi)放教育作為基地運(yùn)行的首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn),通過(guò)“把好接茬關(guān)、安置關(guān)”,確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。

計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施。使他們能夠自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用之人。

(二)把好安置關(guān)。一是回鄉(xiāng)安置。對(duì)家住農(nóng)村的“回歸”人員,由村一級(jí)幫教小組具體負(fù)責(zé)落實(shí)責(zé)任田,讓他們有地可耕。二是工作安置。由于種種原因,一部分刑釋解教人員離開(kāi)監(jiān)所后成了無(wú)家可歸的流浪漢。我們深知,這一部分的安置幫教工作開(kāi)展如何,將直接影響整個(gè)工作的運(yùn)行,如果放任不管,勢(shì)必會(huì)重新使他們走上犯罪的道路。三是鼓勵(lì)自謀職業(yè)。對(duì)一部分一時(shí)找不到工作的人員,盡量為他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)。

作為一個(gè)特殊的群體,歸正人員的心態(tài)很不平穩(wěn),存在過(guò)一天算一天的得過(guò)且過(guò)思想,為真正杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象,我們?cè)诩訌?qiáng)思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。

一是落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)管理。我們每年均組織人員對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。統(tǒng)一制作下發(fā)《刑釋解教人員基本情況登記卡》、《刑釋解教人員排查清理工作統(tǒng)計(jì)表》、《重點(diǎn)對(duì)象排查清理情況統(tǒng)計(jì)表》,對(duì)歷年刑釋解教人員進(jìn)行登記造冊(cè)、分類(lèi)梳理,全面掌握全鎮(zhèn)歸正人員的安置和幫教情況。

二是突出重點(diǎn)管理。對(duì)一部分長(zhǎng)期在特種行業(yè)、娛樂(lè)場(chǎng)所從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和工作的刑釋解教人員,在責(zé)任區(qū)民警落實(shí)日常檢查管理的同時(shí),逐一將這一部分釋解人員納入重點(diǎn)管理對(duì)象,結(jié)合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴(yán)打”工作,做到每次必查,每查必摸清底細(xì),不使這部分人重新走上犯罪道路。

一是更新觀念。刑釋人員往往個(gè)人思想包袱較重,加上社會(huì)上一部分人“老眼光”看問(wèn)題,很難使他們樹(shù)立起生活工作的決心和勇氣。對(duì)此,在安置幫教工作中,我們一方面重視對(duì)刑釋人員的生活、工作安置,另一方面重視全社會(huì)人對(duì)刑釋人員的思想觀念的做到“轉(zhuǎn)變。政治上一樣對(duì)待,經(jīng)濟(jì)上一樣支持,工作上一樣信任,生活上一樣關(guān)心等一系列的措施,不但轉(zhuǎn)變了社會(huì)各界對(duì)刑釋人員的看法,還揚(yáng)起了歸正人員干事業(yè)的信心之帆。

二是政策扶持。通過(guò)介紹刑釋人員到有關(guān)部門(mén)和社會(huì)中介組織舉辦的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)拆解知識(shí)、烹飪知識(shí)、優(yōu)質(zhì)瓜果種植、家畜家禽養(yǎng)殖等技術(shù),使每位釋解人員都能掌握12門(mén)實(shí)用技術(shù)。

根據(jù)上級(jí)文件精神,針對(duì)在20xx年的安置幫教工作中存在的問(wèn)題,初步制定以下20xx年工作計(jì)劃:

一、要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),聚社會(huì)合力開(kāi)展幫教,許多事實(shí)表明,涉嫌“二進(jìn)宮”“三進(jìn)宮”人同的案件,一般都是變本加厲,手段惡劣,危害嚴(yán)重,難以偵破的案件。我們對(duì)此要有精醒認(rèn)識(shí),把安置幫教“勞”釋解人員作為社會(huì)治安綜合治理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,擺上議事日程,動(dòng)員全社會(huì)力量,使幫教工作真正到位到人,讓幫教對(duì)象政治上有溫暖,生活上有出路,行動(dòng)上有方向,學(xué)習(xí)上有目標(biāo)。

二、要健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,建三級(jí)聯(lián)動(dòng)幫教網(wǎng)絡(luò)。要因人制宜,建立由包片民警、村委會(huì)干部、離退休干部、幫教對(duì)象家長(zhǎng)、親朋好友等人組成“五位一體”的幫教小組,形成鎮(zhèn)、村聯(lián)動(dòng)幫教網(wǎng)絡(luò),做到底子清,去向明,一人一檔,因人幫教。

三、要選好載體,幫教到人,創(chuàng)幫教對(duì)象生活空間。要通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),用真情鋪就一條浪子回歸路,使他們重新?lián)P起生活風(fēng)帆,棄舊圖新,走向自食其力,遵紀(jì)守法,勤勞致富新路。

四、要人人參與,樹(shù)立典型,造浪子回頭良好氛圍,幫教工作要形成多數(shù)人做少數(shù)人工作的局面,在生產(chǎn)、生活、資金、技術(shù),直到婚姻、家庭等方面為幫教對(duì)象解決實(shí)際困難。同時(shí),要善于以現(xiàn)典型、培育典型、樹(shù)立典型,用活生生的典型事例來(lái)推動(dòng)其他“兩勞”釋解人員的思想轉(zhuǎn)化,領(lǐng)略重新做人的真諦。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇八

在縣局的正確指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷下,在村兩委及有關(guān)單位的大力支持下,xx司法所圍繞穩(wěn)控工作的有效開(kāi)展,加大對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員的幫教安置工作的力度,堅(jiān)持排查分析,強(qiáng)化思想教育,注重幫困解難等方方面面的工作。在推進(jìn)自身建設(shè)上的同時(shí),進(jìn)一步完善市級(jí)示范司法所的創(chuàng)建工作,并以此為契機(jī),促進(jìn)安置幫教工作的健康有序的發(fā)展,全鄉(xiāng)現(xiàn)在冊(cè)刑滿(mǎn)釋放人員14名,幫教率98%,安置率95%以上,刑滿(mǎn)釋放人員的安置幫教工作取得了一定的成績(jī)。

鄉(xiāng)政府十分重視刑滿(mǎn)釋放人員的幫教安置工作,年度及時(shí)調(diào)整安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,公安派出所、民政、綜治辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各部門(mén)齊抓共管的良好局面。同時(shí),與幫教對(duì)象所在的村委會(huì)落實(shí)幫教措施,建立健全安置幫教網(wǎng)絡(luò),形成"一對(duì)一"、"多對(duì)一"的'幫教模式,使得安置幫教工作能夠真正落實(shí)到基層。

今年縣局強(qiáng)化了裝備保障,又為xx司法所配齊一臺(tái)電腦,基層司法所綜合信息管理系統(tǒng)的運(yùn)行正常,安置幫教信息系統(tǒng)與有關(guān)單位聯(lián)網(wǎng),銜接工作和信息采集更規(guī)范,為安置幫教工作的有序開(kāi)展提供了有力保障。

xx司法所建立健全了刑滿(mǎn)釋放人員安置幫教組織,完善幫教網(wǎng)絡(luò),對(duì)每個(gè)幫教人員實(shí)行一人一檔的管理。針對(duì)我鄉(xiāng)現(xiàn)有狀況,刑滿(mǎn)釋放人員不少外出打工,分布比較廣的特點(diǎn),完全依靠司法所來(lái)管理日常工作比較困難,我鄉(xiāng)在8個(gè)行政村設(shè)立了幫教小組,定期同刑滿(mǎn)釋放人員交流談心,每年談心不少于2次,掌握他們的工作和生活狀況,并且形成了司法所和幫教小組成員定期交流,及時(shí)匯報(bào)的工作制度。

真正做到了轄區(qū)內(nèi)的刑釋解教對(duì)象情況清、底數(shù)明。具體措施:一是注重刑滿(mǎn)釋放人員的銜接工作。在收到法律文書(shū)以后,通過(guò)幫教小組,第一時(shí)間上門(mén)了解刑釋解教人員的相關(guān)情況,如家庭情況、個(gè)人性格特點(diǎn)、專(zhuān)長(zhǎng)情況,以及近期的思想動(dòng)態(tài)等,最大程度地爭(zhēng)取其家人對(duì)幫教工作的支持和理解;二是分類(lèi)指導(dǎo)。

在調(diào)查、了解的基礎(chǔ)上,我們針對(duì)每位幫教對(duì)象的情況整理好刑滿(mǎn)釋放人員的個(gè)人資料,做好評(píng)估和制訂一對(duì)一的幫教措施,確定專(zhuān)人實(shí)行分類(lèi)幫教;三是實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)幫教情況,我們定期重新評(píng)估和調(diào)整管理等級(jí),實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理。四是多措并舉,妥善安置。對(duì)于刑滿(mǎn)釋放人員的安置幫教工作,重點(diǎn)是盡力做好安置工作,才能讓他們有生活來(lái)源和依靠,從而真正回歸社會(huì)。

我們針對(duì)不同情況,采取不同的安置措施。對(duì)于生活困難,無(wú)就業(yè)能力的刑滿(mǎn)釋放人員,尤其是無(wú)家可歸,無(wú)業(yè)可就,無(wú)親可投的"三無(wú)"人員,盡力提供各方面的幫助。對(duì)于有些生活困難但又不夠條件納入低保的人員,司法所協(xié)調(diào)村、民政部門(mén)給予民政救助解決困難。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇九

縣司法局刑釋解教人員安置幫教縣司法局刑釋解教人員安置幫教(2)縣司法局刑釋解教人員安置幫教(3)近年來(lái),拜城縣刑釋解教人員安置幫教工作堅(jiān)持“教育、感化、挽救”的工作方針,采取圍繞一條主線,把好兩道關(guān)口,強(qiáng)化三項(xiàng)管理,落實(shí)四條措施,抓好四個(gè)環(huán)節(jié),積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,取得顯著成效。接到自治區(qū)九廳的文件,我局緊急召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行安排部署。://11http://11月下對(duì)各單位進(jìn)行了督導(dǎo)考核。自1993截止到目前,全縣共有刑釋解教人員371名,目前已安置317名,安置率87;列入幫教對(duì)象371名,幫教率97;重新犯罪率為0,我們現(xiàn)將我縣安置幫教工作匯報(bào)如下:

近幾年來(lái),我們圍繞縣委、縣政府“保穩(wěn)定,抓經(jīng)濟(jì),促發(fā)展”的工作思路,把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少他們重新違法犯罪,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好“三個(gè)落實(shí)”:一是落實(shí)機(jī)構(gòu)??h成立了刑釋解教人員安置幫教工作協(xié)調(diào)小組,由縣委分管政法工作的副書(shū)記、政法委書(shū)記任組長(zhǎng),縣人大副主任、縣政府分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng),協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室,依托在縣司法局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))也相應(yīng)地成立了工作協(xié)調(diào)小組及辦事機(jī)構(gòu),在村(社區(qū))委會(huì)中建立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全縣各級(jí)現(xiàn)已成立安置幫教機(jī)構(gòu)17個(gè),建立幫教小組192個(gè),確定幫教人員371名;二是落實(shí)責(zé)任。把安置幫教工作列入責(zé)任書(shū)(狀)的重要內(nèi)容,通過(guò)層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),形成縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、,并實(shí)行“三包”,即包幫助安置、包考察教育、包思想轉(zhuǎn)化。三是落實(shí)經(jīng)費(fèi)。近年來(lái),我縣在財(cái)政比較困難的情況下,每年仍擠出1萬(wàn)元列入縣財(cái)政預(yù)算,確保這項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

(一)把好接茬關(guān)。做到“五個(gè)及時(shí)”:一是及時(shí)造冊(cè)建檔,收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書(shū)后,縣安置幫教辦隨即通知有關(guān)部門(mén)做好接茬準(zhǔn)備工作。在接茬時(shí),對(duì)其在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況,家庭狀況作了詳細(xì)的記錄,為今后開(kāi)展安置幫教工作準(zhǔn)備了資料;二是及時(shí)家訪,釋解人員回家后,村(社區(qū))幫教領(lǐng)導(dǎo)小組隨即指派幫教人員到其家中進(jìn)行家訪,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作;三是及時(shí)進(jìn)行法制教育,通過(guò)贈(zèng)送法律常識(shí)讀本,開(kāi)展多種形式的法制教育,促使他們遵紀(jì)守法;五是及時(shí)制定和落實(shí)幫教措施,根據(jù)各人的不同情況,制定幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施,使他們能夠自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用之人。

(二)把好安置關(guān)。主要采取三種安置形式:一是回鄉(xiāng)安置,對(duì)家住農(nóng)村的回歸人員,由村一級(jí)幫教小組具體負(fù)責(zé)落實(shí)責(zé)任田,讓他們有地可耕;二是回原單位安置,對(duì)部分刑期較短,罪行較輕,改造較好的刑釋解教人員,服刑前有單位的',釋放后一律由原單位接收安置;三是鼓勵(lì)自謀職業(yè),對(duì)一部分一時(shí)找不到工作的人員,盡量為他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)。

(一)專(zhuān)項(xiàng)管理??h司法局每年組織人員對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行一次排查清理。一是認(rèn)真清查。將清查出來(lái)的人員與監(jiān)所提供的人員名單進(jìn)行核對(duì),不一致的,進(jìn)行再次清查,經(jīng)過(guò)反復(fù)排查核實(shí)。二是規(guī)范排查。全縣統(tǒng)一下發(fā)《刑釋解教人員排查清理工作統(tǒng)計(jì)表》、《人民調(diào)解安置幫教工作臺(tái)帳》,進(jìn)行登記造冊(cè)、分類(lèi)梳理、回訪考察,全面掌握了全縣刑釋解教人員的安置幫教情況。三是突出重點(diǎn)。把原確定為重點(diǎn)人口管理人員和漏管脫管人員作為工作重點(diǎn)來(lái)抓。

(二)規(guī)范管理。及時(shí)給基層司法所制定下發(fā)了《拜城縣刑釋解教人員安置幫教工作制度》,對(duì)有關(guān)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)、制度和要求予以明確。

(三)重點(diǎn)管理。把抓好刑釋解教人員的排查清理工作與清理整頓出租房屋和“嚴(yán)打”斗爭(zhēng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。http://對(duì)參與經(jīng)營(yíng)和長(zhǎng)期在特種行業(yè)、動(dòng)的刑釋解教人員,責(zé)任區(qū)民警結(jié)合日常治安管理,逐一將這一部分釋解人員納入重點(diǎn)管理對(duì)象,對(duì)那些可能危害社會(huì)治安實(shí)施犯罪的刑釋解教人員,及時(shí)報(bào)告公安部門(mén)。

一是更新觀念。由以政府行為為主逐步轉(zhuǎn)變到全社會(huì)共。

同關(guān)心,做到“三不”、“四個(gè)一樣”,即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過(guò);政治上一樣對(duì)待,經(jīng)濟(jì)上一樣支持,工作上一樣信任,生活上一樣關(guān)心。二是政策扶持。全縣各級(jí)、各職能部門(mén)根據(jù)本地、本部門(mén)的實(shí)際,積極為刑釋解教人員的安置提供便利條件。如縣勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)對(duì)刑釋解教人員采取提供就業(yè)信息、培訓(xùn)勞動(dòng)技能、減收免收勞動(dòng)就業(yè)信息費(fèi)、管理費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等辦法,使一大批釋解人員重新找到了工作。三是技術(shù)扶持。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇十

今年以來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省綜治委安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下,我市刑釋解教人員安置幫教工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極貫徹“幫教社會(huì)化、就業(yè)市場(chǎng)化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化”的工作思路,通過(guò)進(jìn)一步構(gòu)建和完善分工協(xié)作、加強(qiáng)齊抓共管等有力措施,使安置幫教工作水平得到了較大提高,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建“和-諧平安??凇弊鞒隽朔e極的貢獻(xiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作總結(jié)。截止10月底,我市今年共有刑釋解教人員×名,其中刑釋×人,解教×人,幫教率達(dá)到,就業(yè)安置率達(dá)到?,F(xiàn)將我市安置幫教工作總結(jié)如下:

一、主要工作情況。

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),建立健全安置幫教工作機(jī)制。

做好刑釋解教人員安置幫教工作,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合防控體系建設(shè),預(yù)防和減少重新違法犯罪,化消極因素為積極因素,維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定具有十分重要的意義。長(zhǎng)期以來(lái),我市各級(jí)黨委和政府都高度重視安置幫教工作,做到了:

1.推行安置幫教工作責(zé)任制。將安置幫教工作作為維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,擺上議事日程,做到了與其他工作一樣年初同步部署,半年開(kāi)展檢查,平時(shí)進(jìn)行抽查,年底統(tǒng)一考核。

2.加大基層安置幫教工作組織機(jī)構(gòu)建設(shè)力度。在及時(shí)調(diào)整市、縣(區(qū))安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的基礎(chǔ)上,在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)街道成立了×個(gè)安置幫教工作接待站,村、居委會(huì)成立了×個(gè)安置幫教小組,建立健全了橫向貫通、縱向聯(lián)合的市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)安置幫教工作網(wǎng)絡(luò),并落實(shí)了專(zhuān)職人員,在領(lǐng)導(dǎo)、組織、人員上抓落實(shí),確保了幫教工作的順利開(kāi)展。

3.加強(qiáng)了各項(xiàng)制度的落實(shí)力度。市、區(qū)兩級(jí)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室都能充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的作用,重點(diǎn)抓銜接登記、例會(huì)、檔案、統(tǒng)計(jì)、信息、獎(jiǎng)懲制度的落實(shí),各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能結(jié)合自身實(shí)際,有特色地落實(shí)各種制度,實(shí)行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結(jié)對(duì)”等管理制度。

(二)齊抓共管,做好銜接,夯實(shí)安置幫教基矗。

1.大力加強(qiáng)幫扶力度。采取有力措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)市綜治委等八家轉(zhuǎn)發(fā)的中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步做好刑釋解教人員促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障工作的意見(jiàn)》,堅(jiān)持以就業(yè)防脫管這一工作主線,積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。積極聯(lián)系勞動(dòng)社保部門(mén),給符合政策的安置對(duì)象落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn),申請(qǐng)最低生活保障待遇,工作總結(jié)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作總結(jié)》。鼓勵(lì)刑釋解教人員通過(guò)靈活多樣的形式實(shí)現(xiàn)就業(yè),包括非全日制、臨時(shí)性、季節(jié)性工作,逐步實(shí)現(xiàn)安置就業(yè)市場(chǎng)化、社會(huì)化和多元化,并鼓勵(lì)安置對(duì)象在社區(qū)服務(wù)的崗位就業(yè),比如從事社區(qū)的清潔、綠化、公共設(shè)施養(yǎng)護(hù)等公益性的工作。

2.重視和發(fā)揮典型的積極示范作用。我市今年注重抓好了對(duì)典型的宣傳,今年以來(lái)先后多次利用《x(x日?qǐng)?bào)》、電視臺(tái)、《??谕韴?bào)》等新聞傳媒,對(duì)部分區(qū)幫教安置工作、刑釋人員宋某某及陳某某等單位和個(gè)人進(jìn)行了宣傳報(bào)道,充分發(fā)揮了典型的積極示范作用。

3.認(rèn)真做好銜接工作。防止脫管、漏管。我們能認(rèn)真落實(shí)四部委《關(guān)于進(jìn)一步做好服刑、在教人員釋放解教時(shí)的銜接工作的意見(jiàn)》,市安置幫教辦收到《刑滿(mǎn)釋放人員通知書(shū)》、《解除勞教人員通知書(shū)》后,能及時(shí)登記并下發(fā)給各區(qū)安置幫教辦,由他們?cè)谝恢軆?nèi)通知刑釋解教人員原籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安置幫教工作站,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)解決安置幫教工作中的具體問(wèn)題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安置幫教工作站接到通知后,也能立即通知村(居)委會(huì)及刑釋解教人員家屬,動(dòng)員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。今年以來(lái)對(duì)所有幫教對(duì)象均進(jìn)行了一次以上的摸底和調(diào)查,做到了底數(shù)清、情況明。

4.多種形式地開(kāi)展安置幫教工作。我市各級(jí)幫教組織不斷加大安置幫教工作力度,將安置幫教工作納入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,健全規(guī)章制度,落實(shí)安置幫教措施。xx區(qū)各級(jí)幫教組織對(duì)幫教對(duì)象堅(jiān)持做到“三不”、“四個(gè)一樣”,即:不嫌棄、不歧視、不糾纏過(guò)去的犯罪;政治上一樣對(duì)待、經(jīng)濟(jì)上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關(guān)心。使幫教對(duì)象如同普通正常人一樣工作、學(xué)習(xí)和生活,增強(qiáng)了他們自食其力,重新做人的信心。xx區(qū)以幫思想為核心,動(dòng)員全社會(huì)力量,建成組織幫、社會(huì)幫、家庭幫相結(jié)合的聯(lián)幫聯(lián)教體制。近兩年來(lái),市、區(qū)兩級(jí)幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好幫教工作“三個(gè)延伸”(即:“向外延伸、向后延伸、向前延伸”),并著重做好安置幫教工作“向前延伸”,如,xx區(qū)解教人員陳某某解教回到家,整日愁容滿(mǎn)面,不愿出門(mén)。安幫站將他作為一個(gè)幫教安置重點(diǎn)人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教育,組織的幫助教育和感化,使他看到了生活的希望,樹(shù)立了走向新生活的信心。在安幫站的幫助和他自己的努力下,終于戒掉了,他逢人便講“是安幫站的領(lǐng)導(dǎo)挽救了我?!蓖瑫r(shí)安幫站的同志找他談心,拉家常,結(jié)合他的實(shí)際情況,建議他搞種植和養(yǎng)殖業(yè),在安幫站同志幫助下他先后種植了香蕉600株,橡膠300株,養(yǎng)豬28頭,基本上走上小康之路。由于他在種、養(yǎng)、植業(yè)上收獲不少,成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村遠(yuǎn)近聞名的種養(yǎng)致富專(zhuān)業(yè)戶(hù)。

5.積極預(yù)防和減少重新違法犯罪。為使幫教對(duì)象不重新犯罪,我們?cè)谧⒅靥岣邘徒藤|(zhì)量的同時(shí),主要是采取抓住重點(diǎn)對(duì)象,實(shí)施分類(lèi)幫教的措施,在普遍做好刑釋5年內(nèi),解教3年內(nèi)幫教對(duì)象工作的同時(shí),將幫教對(duì)象進(jìn)行分類(lèi),一是“三無(wú)”人員或回籍后不務(wù)正業(yè)、好吃懶做、貪求享樂(lè)的;二是外出活動(dòng)打工的;三是原屬暴-力犯罪,現(xiàn)性格粗暴,劣跡較深,思想情緒不穩(wěn)定,易鋌而走險(xiǎn)的人員;四是本年度歸正人員。針對(duì)不同對(duì)象實(shí)施多層次教育,抓好幫教重點(diǎn)對(duì)象的管控,對(duì)其實(shí)施嚴(yán)密的跟蹤考察,建立檔案,把握活動(dòng)規(guī)律。通過(guò)這些措施,有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。

(三)積極探索,認(rèn)真總結(jié),及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

今年以來(lái),我們積極探索安置幫教工作的規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)安置幫教工作的經(jīng)驗(yàn),深入挖掘,培育和樹(shù)立了一批先進(jìn)!

20xx年,鄉(xiāng)安置幫教工作在縣司法局,鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定為宗旨,強(qiáng)化工作責(zé)任,大力推進(jìn)人性化幫教,促進(jìn)了安置幫教工作的規(guī)范發(fā)展,有效地降低了刑釋解教人員重新違法犯罪率。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

近年來(lái),我們始終圍繞"保穩(wěn)定,抓經(jīng)濟(jì),促發(fā)展"的工作思路,把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少他們重新違法犯罪,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,通過(guò)抓"三個(gè)落實(shí)",形成有序的安置幫教工作機(jī)制。

二、強(qiáng)化"三項(xiàng)管理",杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

基礎(chǔ)上,重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。一是落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)管理。我們每年組織人員對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。全面掌握全鄉(xiāng)歸正人員的安置和幫教情況。二是實(shí)施規(guī)范管理。明確有關(guān)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)、制度和要求,形成嚴(yán)格的縱向到底、橫向到邊的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。三是突出重點(diǎn)管理。對(duì)一部分長(zhǎng)期在特種行業(yè)、娛樂(lè)場(chǎng)所從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和工作的刑釋解教人員,在責(zé)任區(qū)民警落實(shí)日常檢查管理的同時(shí),逐一將這一部分釋解人員納入重點(diǎn)管理對(duì)象,結(jié)合突出性、階段性的綜治工作特別是"嚴(yán)打"工作,做到每次必查,每查必摸清底細(xì),不使這部分人重新走上犯罪道路。

三、落實(shí)"三條措施",提高刑釋解教人員自食其力的能力。

一是更新觀念。刑釋人員往往個(gè)人思想包袱較重,加上社會(huì)上一部分人"老眼光"看問(wèn)題,很難使他們樹(shù)立起生活工作的決心和勇氣。對(duì)此,在安置幫教工作中,我們一方面重視對(duì)刑釋人員的生活、工作安置,另一方面重視全社會(huì)人對(duì)刑釋人員的思想觀念的轉(zhuǎn)變。通過(guò)宣傳,做到"三不"、"四個(gè)一樣"(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過(guò);政治上一樣對(duì)待,經(jīng)濟(jì)上一樣支持,工作上一樣信任,生活上一樣關(guān)心)等一系列的措施,不但轉(zhuǎn)變了社會(huì)各界對(duì)刑釋人員的看法,還揚(yáng)起了幫教對(duì)象干事業(yè)的信心之帆。

二是政策扶持。針對(duì)兩勞人員由于長(zhǎng)期在監(jiān)所改造、教育,對(duì)國(guó)家、地區(qū)的有關(guān)就業(yè)政策、市場(chǎng)信息等了解掌握仍停留在進(jìn)監(jiān)所前的狀況,我們根據(jù)刑釋解教人員在監(jiān)所改造、教育的時(shí)間長(zhǎng)短、要求,積極為其解決就業(yè)問(wèn)題。

通過(guò)工作實(shí)踐,我們深深地體會(huì)到,開(kāi)展安置幫教工作不僅是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本要求,也是落實(shí)"三個(gè)代表""科學(xué)發(fā)展觀"重要思想的具體體現(xiàn)。只有用愛(ài)心去感化他們,用真情去打動(dòng)他們,用道理去說(shuō)服他們,用實(shí)際行動(dòng)去取信他們,多扶他們一把,才會(huì)激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心,我們的工作才能真正做出成效?;仡欉^(guò)去,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但同上級(jí)的要求、同司法行政工作的根本目標(biāo),還有一定的差距。我們堅(jiān)信,只要我們不斷努力,真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員,用行動(dòng)去落實(shí)安置幫教的每一項(xiàng)措施,動(dòng)員起全社會(huì)的力量共同參與,我們一定能把安置幫教工作做得更好。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇十一

今年以來(lái),我村委會(huì)積極配合鎮(zhèn)司法所、派出所做好社區(qū)矯正工作,并根據(jù)我村實(shí)際情況及刑釋解教人員的家庭經(jīng)濟(jì)、社會(huì)關(guān)系、勞動(dòng)技能、心理健康狀況,與司法所,派出所,企業(yè)等相關(guān)單位密切配合制定個(gè)別化安置幫教方案。做好刑釋解教人員的幫教和過(guò)渡性安置工作,我們始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為社區(qū)矯正及安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,建立幫教小組,責(zé)任到人,做到出來(lái)一個(gè)教育一個(gè),減少重新犯罪,取得了明顯成效。半年總結(jié)如下:

正對(duì)象日常表現(xiàn)情況,結(jié)合其工作生活的實(shí)際,安排好矯正監(jiān)護(hù)人和志愿者,建立幫教小組。月內(nèi)配合司法所會(huì)同公安派出所,組織村干部、志愿者、監(jiān)護(hù)人等相關(guān)人員舉行入矯宣告儀式。利用宣告儀式,把矯正對(duì)象引入到既嚴(yán)肅,又體現(xiàn)人性化的矯正氛圍中,為其自覺(jué)接受矯正打好基礎(chǔ)?,F(xiàn)階段,我村累計(jì)接收社區(qū)矯正對(duì)象*人。

3、加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),提升工作水平。社區(qū)矯正工作,是司法行政工作中一項(xiàng)全新的工作,需要不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。我村一方面緊緊依靠上級(jí)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),除積極參加各種培訓(xùn)、講座和考察活動(dòng)外,參加好上級(jí)組織的各種工作例會(huì),學(xué)習(xí)好各級(jí)有關(guān)社區(qū)矯正的文件精神和工作要求。另一方面,積極加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),《刑法》、《治安管理處罰法》等常用法律法規(guī)和談話技巧、個(gè)案矯正、心理疏導(dǎo)等常用業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)還加強(qiáng)與兄弟村的聯(lián)系,互通信息,交流經(jīng)驗(yàn)。努力拓寬工作思路,探索行之有效的新方法,使我們的工作水平不斷提升。

1、為了使幫教工作切實(shí)有效,我們對(duì)刑事釋放人員進(jìn)行登記注冊(cè),辦理有關(guān)幫教手續(xù)以便于我們進(jìn)行幫教和跟蹤服務(wù)。

2、經(jīng)常主動(dòng)與刑釋人員談心,具體由安置員和刑釋解放人員進(jìn)行面對(duì)面對(duì)話,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),對(duì)其生活困難的地方進(jìn)行幫教,做到以情動(dòng)人,以理服人,以事感人,想方設(shè)法幫助“兩勞”釋放人員解決工作、生活等方面的難題。

3、安置幫教小組每季對(duì)刑事釋放人員的生產(chǎn)生活進(jìn)行排查,隨時(shí)掌握動(dòng)向。

這些舉措幫助他們樹(shù)立起了信心,重新鼓起做人的勇氣,走上自尊、自重、自立、自強(qiáng)之路,同時(shí)也達(dá)到了我們對(duì)釋放人員安其身,暖其心,正其本的回歸目的。

xxxx村村委會(huì)。

20xx年xx月20號(hào)。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇十二

20_年上半年,我鄉(xiāng)刑釋解教人員安置幫教和社區(qū)__工作在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,深入開(kāi)展“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”,建立“社會(huì)包容、政府幫扶、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、家庭接納”的社會(huì)幫教長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)做好刑釋解教人員的安置幫教和社區(qū)__工作,現(xiàn)就半年的工作做下總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)構(gòu)。

我社區(qū)把刑釋解教人員安置幫教工作納入社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓,社區(qū)一把手主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí),建立了多方配合,齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)安置幫教機(jī)構(gòu)。

二、落實(shí)幫教措施,工作成效明顯。

實(shí)行“一幫一”、“多幫一”、“三級(jí)幫教”措施,采取分類(lèi)管理,安置。

幫教工作成效明顯?!耙粠鸵弧奔瓷鐓^(qū)委員有一個(gè)幫教一名刑釋解教人員。“多幫一”即一名社區(qū)干部、一名黨員、一名小組長(zhǎng)幫助一名重點(diǎn)刑釋解教人員。“三級(jí)幫教”即對(duì)表現(xiàn)差,隨時(shí)可能重新犯罪的由公安派出所、街道和社區(qū)居委會(huì)重點(diǎn)監(jiān)控,實(shí)行“一級(jí)幫教”;對(duì)表現(xiàn)一般、思想基本穩(wěn)定、有可能繼續(xù)犯罪的,由街道干部會(huì)同社區(qū)居委會(huì)、單位領(lǐng)導(dǎo)、刑釋解教人員家庭定期進(jìn)行“二級(jí)幫教”;對(duì)表現(xiàn)好、思想穩(wěn)定、工作落實(shí)、家庭和睦、再犯罪可能性不大的,由社區(qū)干部進(jìn)行不定期談話及家訪,實(shí)行“三級(jí)幫教”。

三、存在問(wèn)題。

1、就業(yè)安置工作難度較大,安置率偏低。

2、工作人員不足和經(jīng)費(fèi)保障困難。

3、刑釋解教人員人戶(hù)分離情況上升,管控難度越來(lái)越大。安置幫教對(duì)象因外出經(jīng)商、打工等,造成人戶(hù)分離現(xiàn)象呈上升趨勢(shì),尤其是在外務(wù)工人員重新違法犯罪情況難以掌握。

一是今年下半年對(duì)刑釋解教人員再進(jìn)行一次全面調(diào)查清理,對(duì)近三年刑釋解教人員進(jìn)行登記造冊(cè)、分類(lèi)梳理,做到底數(shù)清,情況明,建好基礎(chǔ)臺(tái)帳,注重教育,及時(shí)走訪,努力使刑釋解教人員遵紀(jì)守法,不重新犯罪。

二是落實(shí)國(guó)家有關(guān)政策,做好刑釋解教人員的幫教工作。搞好刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)的使用和培訓(xùn)。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇十三

如何加強(qiáng)安置幫教工作,預(yù)防和減少幫教對(duì)象重新違法犯罪,進(jìn)一步促進(jìn)和維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定,今年以來(lái),我村在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、鄉(xiāng)司法所的指導(dǎo)下。我們根據(jù)我村實(shí)際情況,始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,采取“圍繞一條主線,把好兩道關(guān)口,強(qiáng)化三項(xiàng)管理,落實(shí)四條措施,抓好五個(gè)環(huán)節(jié)”的辦法,積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,取得了明顯成效。下面我就我村今年的安置幫教工作做出如下總結(jié):

近幾年來(lái),我們始終圍繞鄉(xiāng)黨委、政府“保穩(wěn)定,抓經(jīng)濟(jì),促發(fā)展”的工作思路,把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少他們重新違法犯罪,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,通過(guò)抓“三個(gè)落實(shí)”,形成有序的安置幫教工作機(jī)制。一是落實(shí)機(jī)構(gòu)。我村成立了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是落實(shí)責(zé)任。

二、強(qiáng)化“三項(xiàng)管理”,杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

作為一個(gè)特殊的群體,幫教對(duì)象的心態(tài)很不平穩(wěn),存在過(guò)一天算一天的得過(guò)且過(guò)思想,為真正杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象,我們?cè)诩訌?qiáng)思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。一是落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)管理。我們每年組織人員對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。全面掌握全村歸正人員的安置和幫教情況。二是實(shí)施規(guī)范管理。明確有關(guān)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)、制度和要求,形成嚴(yán)格的縱向到底、橫向到邊的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。三是突出重點(diǎn)管理。對(duì)一部分長(zhǎng)期在特種行業(yè)、娛樂(lè)場(chǎng)所從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和工作的刑釋解教人員,在責(zé)任區(qū)民警落實(shí)日常檢查管理的同時(shí),逐一將這一部分釋解人員納入重點(diǎn)管理對(duì)象,結(jié)合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴(yán)打”工作,做到每次必查,每查必摸清底細(xì),不使這部分人重新走上犯罪道路。

三、落實(shí)“三條措施”,提高刑釋解教人員自食其力的能力一是更新觀念。刑釋人員往往個(gè)人思想包袱較重,加上社會(huì)上一部分人“老眼光”看問(wèn)題,很難使他們樹(shù)立起生活工作的決心和勇氣。對(duì)此,在安置幫教工作中,我們一方面重視對(duì)刑釋人員的生活、工作安置,另一方面重視全社會(huì)人對(duì)刑釋人員的思想觀念的轉(zhuǎn)變。通過(guò)宣傳,做到“三不”、“四個(gè)一樣”(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過(guò);政治上一樣對(duì)待,經(jīng)濟(jì)上一樣支持,工作上一樣信任,生活上一樣關(guān)心)等一系列的措施,不但轉(zhuǎn)變了社會(huì)各界對(duì)刑釋人員的看法,還揚(yáng)起了幫教對(duì)象干事業(yè)的信心之帆。二是政策扶持。針對(duì)兩勞人員由于長(zhǎng)期在監(jiān)所改造、教育,對(duì)國(guó)家、地區(qū)的有關(guān)就業(yè)政策、市場(chǎng)信息等了解掌握仍停留在進(jìn)監(jiān)所前的狀況,我們根據(jù)刑釋解教人員在監(jiān)所改造、教育的時(shí)間長(zhǎng)短、要求,積極為其解決就業(yè)問(wèn)題。

通過(guò)幾年的工作實(shí)踐,我們深深地體會(huì)到,開(kāi)展安置幫教工作不僅是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本要求,也是落實(shí)“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的具體體現(xiàn)。只有用愛(ài)心去感化他們,用真情去打動(dòng)他們,用道理去說(shuō)服他們,用實(shí)際行動(dòng)去取信他們,多扶他們一把,才會(huì)激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心,我們的工作才能真正做出成效?;仡欉^(guò)去,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但同上級(jí)的要求、同司法行政工作的根本目標(biāo),還有一定的差距。我們堅(jiān)信,只要我們不斷努力,真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員,用行動(dòng)去落實(shí)安置幫教的每一項(xiàng)措施,動(dòng)員起全社會(huì)的力量共同參與,我們一定能把安置幫教工作做得更好。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇十四

20x年上半年,我街道司法所在區(qū)司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨委、政府的大力支持下,根據(jù)我所實(shí)際情況,始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,取得了明顯成效。目前,我轄區(qū)共有刑釋解教人員19名,建立幫教對(duì)象檔案19宗,列入幫教對(duì)象19名,幫教率100%,為維護(hù)轄區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)的治安穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)。下面我就我所今年上半年的安置幫教工作做出如下總結(jié):

我們始終把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少他們重新違法犯罪,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。一是落實(shí)機(jī)構(gòu)。轄區(qū)2村3社區(qū)成立了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,林家崖辦事處安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé),司法所有關(guān)人員落實(shí)日常工作。二是落實(shí)責(zé)任。把安置幫教工作列入有關(guān)單位、村年度工作的考核內(nèi)容,通過(guò)簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),促進(jìn)安置幫教各項(xiàng)內(nèi)容、措施落實(shí)。

二、確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定。

許多正反事實(shí)證明,“歸正人員”回歸社會(huì)后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素,家庭、社會(huì)的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此,我們把有機(jī)銜接好監(jiān)所和社會(huì)開(kāi)放教育作為首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn),通過(guò)“把好接茬關(guān)、安置關(guān)”,確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。重點(diǎn)做到“五個(gè)及時(shí)”:一是及時(shí)造冊(cè)建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書(shū)后,我們即著手做好接茬準(zhǔn)備工作。在接茬時(shí),對(duì)刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,為以后開(kāi)展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ);二是及時(shí)家訪。歸正人員回家后,村(居)幫教工作人員隨即到其家中進(jìn)行家訪,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作;三是及時(shí)進(jìn)行法制教育。通過(guò)贈(zèng)送法律常識(shí)讀本、組織學(xué)習(xí)法律知識(shí)等途徑,開(kāi)展多種形式的法制教育,促使他們遵紀(jì)守法;四是及時(shí)制定和落實(shí)幫教措施。根據(jù)各人的不同情況,制定針對(duì)性的幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施。使他們能夠自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用之人。

三、杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

作為一個(gè)特殊的群體,歸正人員的心態(tài)很不平穩(wěn),存在過(guò)一天算一天的得過(guò)且過(guò)思想,為真正杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象,我們?cè)诩訌?qiáng)思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。

一是落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)管理。我司法所今年組織人員對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行了一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。二是突出重點(diǎn)管理。對(duì)部分納入重點(diǎn)管理對(duì)象的,結(jié)合突出性、階段性的工作,做到每次必查,每查必摸清底細(xì),不使這部分人重新走上犯罪道路。

學(xué)生幫教工作總結(jié)篇十五

20xx年,我鎮(zhèn)禁毒工作在縣委、縣政府、縣_門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下,嚴(yán)格按照工作要求,大力度宣傳禁毒知識(shí),深入排查制造、販賣(mài)、吸食_人員,實(shí)行聯(lián)合執(zhí)法,取得了很好的成績(jī),有效防止了_流入我鎮(zhèn)危害群眾,保障了人民群眾的身體健康和生命安全?,F(xiàn)就20xx年禁毒工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,層層落實(shí)責(zé)任。

年初,鎮(zhèn)內(nèi)成立了禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各相關(guān)部門(mén)責(zé)任人任成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)我鎮(zhèn)禁毒工作。為進(jìn)一步明確責(zé)任,同各村(居)簽訂了禁毒目標(biāo)管理責(zé)任狀,實(shí)行一票否決制,將任務(wù)進(jìn)行了具體劃分。達(dá)到了責(zé)任明確,層層分工,責(zé)任具體落實(shí)到了每個(gè)人。為抓好20xx年禁毒工作打下了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)禁毒宣傳,營(yíng)造良好的氛圍。

為抓禁毒工作,鎮(zhèn)抽調(diào)了素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)知識(shí)熟悉的專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)禁毒宣傳工作,組織人力、物力、財(cái)力,采取形式多樣的宣傳方式,進(jìn)行了深入廣泛的宣傳活動(dòng)。

(一)召開(kāi)鎮(zhèn)、村干部會(huì)議,研究落實(shí)了20xx年禁毒工作,傳達(dá)了縣委、縣政府、縣_門(mén)工作要求,達(dá)到了提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)的目的。

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