演講稿是一種通過口頭表達來向聽眾傳遞信息、表達觀點和理念的文體。演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力，可以使用引言、故事、問題等吸引人的方式。不同演講稿的風(fēng)格和用詞也反映了不同演講者的個性和特點。
成功的背后是奮斗演講稿篇一
1、如果要挖井，就要挖到水出為止。
2、山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!
3、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
4、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
5、外在壓力增加時，就應(yīng)增強內(nèi)在的動力。
6、未遭拒絕的成功決不會長久。
7、銷售是從被別人拒絕開始的。
8、要冒一險!整個生命就是一場冒險，走得最遠的人常是愿意去做愿意去冒險的人。
9、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
10、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
成功的背后是奮斗演講稿篇二
每個人都渴望成功，成功到底屬于誰呢？著名的哲學(xué)家馮友蘭曾經(jīng)說過這樣一句話：在人生成功的過程中，需要具備三種因素，第一是天才，第二是努力，第三是命運。那么，當你們看到科學(xué)家取得重大成就、運動員手舉獎杯登上高高的領(lǐng)獎臺時，你是否思考過這樣一個問題：他們獲取成功靠的是什么？愛迪生的故事也許能給我們以啟迪。
一天，有個耳朵有點聾的男孩子哭哭啼啼地從學(xué)?；氐郊依?，遞給媽媽一張教師寫的紙條。紙條上寫著：由于你的孩子太笨，根本無法學(xué)習(xí)，什么都學(xué)不會，只能拖累全班的進度。因此為了大家好，希望你的孩子能自動退學(xué)。這位母親看完紙條后，十分傷心。這位母親沒有氣餒，她堅定地對自己說：“我的孩子絕對不笨！”這位母親自己教孩子讀書、學(xué)習(xí)，母親的信心和努力成功了。多年后，當初被認為什么都學(xué)不會的湯姆去世時，整個美國熄滅一分鐘以紀念這位電燈的發(fā)明者。這個孩子就是湯姆愛迪生，在母他的刻苦鉆研下，一生發(fā)明了一千多種產(chǎn)品，對人類的進步做出了巨大的貢獻。
馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”
現(xiàn)在，我們正處在這條崎嶇坑洼的山路上，凹凸不平，有亂石遍布，有荊棘叢生，縱然跌倒過，灰心過，但我們卻又一次次站起，因為夢想就在遠方。以筆為犁，一筆一筆耕耘著自己的理想。有人說，初中生活是灰暗的，鋪天蓋地的試題，不甚理想的成績；但在我們心中，卻又是明亮的。我們應(yīng)該學(xué)會去享受這段特別的歲月，在這里，我們奮力拼搏，在這里我們永不言棄，緊張奮斗的日子的確有些勞累，但其中的忙礙與紛亂也是一種美，一種充實之美，——我們堅信它最終將化為一絲欣慰釋然的淺笑。勤奮可以使人變得聰明，成功只是給予那些持之以恒并為之付出巨大努力的人。也許你并不具備天生的聰慧，但如果你堅持不懈，黃土?xí)兂山鹱?，沙漠會變成綠洲。
玉琢成器，砥礪成材。九年磨一劍，多少不眠的夜晚交織，只為吹響中考號角的那一刻，寶劍出鞘的那一刻。我們別無他求，只求回望之時，能有一個無悔的青春。
成功的背后是奮斗演講稿篇三
每個人都渴望成功，成功到底屬于誰呢?著名的哲學(xué)家馮友蘭曾經(jīng)說過這樣一句話：在人生成功的過程中，需要具備三種因素，第一是天才，第二是努力，第三是命運。
那么，當你們看到科學(xué)家取得重大成就、運動員手舉獎杯登上高高的領(lǐng)獎臺時，你是否思考過這樣一個問題：他們獲取成功靠的是什么? 愛迪生的故事也許能給我們以啟迪。
一天，有個耳朵有點聾的男孩子哭哭啼啼地從學(xué)?；氐郊依?，遞給媽媽一張教師寫的紙條。
紙條上寫著：由于你的孩子太笨，根本無法學(xué)習(xí)，什么都學(xué)不會，只能拖累全班的進度。
因此為了大家好，希望你的孩子能自動退學(xué)。
這位母親看完紙條后，十分傷心。
這位母親沒有氣餒，她堅定地對自己說：“我的孩子絕對不笨!”這位母親自己教孩子讀書、學(xué)習(xí)，母親的信心和努力成功了。
多年后，當初被認為什么都學(xué)不會的湯姆去世時，整個美國熄滅一分鐘以紀念這位電燈的發(fā)明者。
這個孩子就是湯姆?愛迪生，在母他的刻苦鉆研下，一生發(fā)明了一千多種產(chǎn)品，對人類的進步做出了巨大的貢獻。
馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的'人，才有希望到達光輝的頂點。”
現(xiàn)在，我們正處在這條崎嶇坑洼的山路上，凹凸不平，有亂石遍布，有荊棘叢生，縱然跌倒過，灰心過，但我們卻又一次次站起，因為夢想就在遠方。
以筆為犁，一筆一筆耕耘著自己的理想。
有人說，初中生活是灰暗的，鋪天蓋地的試題，不甚理想的成績;但在我們心中，卻又是明亮的。
我們應(yīng)該學(xué)會去享受這段特別的歲月，在這里，我們奮力拼搏，在這里我們永不言棄，緊張奮斗的日子的確有些勞累，但其中的忙礙與紛亂也是一種美，一種充實之美，——我們堅信它最終將化為一絲欣慰釋然的淺笑。
勤奮可以使人變得聰明，成功只是給予那些持之以恒并為之付出巨大努力的人。
也許你并不具備天生的聰慧，但如果你堅持不懈，黃土?xí)兂山鹱樱衬畷兂删G洲。
玉琢成器，砥礪成材。
九年磨一劍，多少不眠的夜晚交織，只為吹響中考號角的那一刻，寶劍出鞘的那一刻。
我們別無他求，只求回望之時，能有一個無悔的青春。
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是堅持。
這也就像龜兔賽跑：兔子腿長，跑起來比烏龜快得多，照理說，也應(yīng)該是兔子贏得這場比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場比賽，這是什么緣故呢?這正是因為兔子跑了一會兒就在路邊睡大覺，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因為自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。
堅持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?這還是靠堅持。
一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭滴穿。
同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
早在千年前孟子就曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
” “水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢?所以我們說，堅持就是勝利，堅持一定能勝利!
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會堅持，只有堅持才能取得成功。
成功的背后是奮斗演講稿篇四
牛頓的童年十分不幸，出世三個月父親就去世了，媽媽在他兩歲時改嫁，他只能與年邁的奶奶相依為命，他從不亂花錢，就只愛做一些小小的工藝品，他把所有零用錢積攢起來，買一些工具，一放學(xué)就在房間里敲敲打打，他學(xué)習(xí)時非常專注，有一次煮雞蛋，一邊又想著數(shù)學(xué)公式，竟誤把手表當做雞蛋扔進了鍋里，正是因為他愛思考，勤奮努力，才可以發(fā)現(xiàn)萬有引力，才可以成為偉大的科學(xué)家，才可以獲得成功。
華羅庚是我國著名科學(xué)家，他十分勤奮好學(xué)，抗戰(zhàn)前，華羅庚在英國進修，整天廢寢忘食，在所有留學(xué)生中，他的燈是關(guān)的最晚的，抗戰(zhàn)時期，他留學(xué)歸來，在西南聯(lián)合大學(xué)教書，住在昆明郊區(qū)一個牛棚上面的閣樓里，沒有電燈，就只有一個空的香煙筒做了一個簡陋的油燈，就是在這種艱苦的情況下，他寫出了經(jīng)典的數(shù)學(xué)著作——《堆壘素數(shù)論》。
還有三國時期的諸葛亮，也是個努力的人，他學(xué)習(xí)刻苦，勤于動腦，那時沒有時鐘，老師水鏡先生訓(xùn)練公雞按時打鳴，方法是定時喂食，為了學(xué)到更多的知識，諸葛亮便想讓老師多講一會兒課，可怎么辦呢?諸葛亮以為只要讓公雞鳴叫時間延長，老師講課的時間也就延長了，于是他上學(xué)時就帶些糧食在口袋里，估計雞快叫時，就喂它一點糧食，雞吃飽了就不叫了。
······。
這樣的名人還有很多，他們的努力，不正是說明了一個道理：人不會無緣無故成功，你只有付出了無數(shù)汗水，無數(shù)努力，才會得到相應(yīng)的回報，才會成功。
成功的背后是奮斗演講稿篇五
她，普通平凡得就像汪洋大海中的一顆小水珠；有時候，卻折射出五彩的光芒。在班級里，她總隱沒在人群的各個小角落；但在課堂上，她卻是最活躍的小精靈。
快速跑到我跟前時，她不由得停下了腳步。我一邊問，一邊注視著她頭上密密的汗珠。汗水仿佛給她烏黑的長發(fā)蒙上了一層細細的輕紗。白嫩嫩的臉蛋變得紅撲撲的，好似一個熟透了的紅蘋果似的。閃爍著無盡的靈氣。她跟我說，這是為區(qū)運動會而準備的。為了取得好成績，怎能不好好準備呢？剎那間，我的腦海中閃過一些畫面。很快，我便捕捉到了：含稅浸濕了她的衣裳，但苗苗還在不停的跳繩、跑步。頭上的汗水如同雨點般飛了出來。但她咬了咬牙，繼續(xù)堅持了下去。直到累的'不行了，才肯罷休。這，都是為了自己能取得一個好成績??！不知不覺中，苗苗早已遠去，望著她遠去的背影，我也在心底為她默默地加油。
區(qū)運會成績公布的那一天，在聽到一個個名字后，“在此，我們要特別祝賀楊淼宇同學(xué)，在區(qū)運會二百米和四百米項目中都奪冠！”一陣陣議論聲從底下傳來。只有我向苗苗微微笑了笑，因為我知道，那是成功背后的努力――成功的光環(huán)是由汗水編織而成的！
成功的背后是奮斗演講稿篇六
1.天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
2.山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
3.對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母!
4.世上無難事，只要肯攀登。
5.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
6.才能一旦讓懶惰支配，它就一無可為。
7.靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
8.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
9.天才就是這樣，終身勞動，便成天才。
10.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
11.誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。
12.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
13.對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母。
14.手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。
15.任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
16.堅強的意志，是不會被假設(shè)所謂的命運擊敗的。
17.奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。
18.精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。
19.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
20.靈感，是由于頑強的勞動而獲得的獎賞。
21.什么是天才!我想，天才就是勤奮的結(jié)果。
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成功的背后是奮斗演講稿篇七
我從小就愛聽音樂，因此學(xué)了吉他。每次練習(xí)時都非常努力，即使把手磨破了也依舊繼續(xù)練習(xí)。
偶然間聽到了一首自認為非常好聽的歌――《一萬次悲傷》，便去查找了吉他譜，下決心把它練好，并且在學(xué)校的音樂課上表演。
剛開始練習(xí)的時候，我每天都至少花費兩個小時，但效果就不是那么明顯。在問過了吉他老師之后，我知道了自己的問題在于“總是急于求成，還沒有把手的部分彈好就想唱，所以旋律總是對不上?！庇谑俏揖蜎Q定先練彈奏。
這首曲子和弦只有四個，但它的變化快，并且和弦相接的地方還要彈疊音，所以我總是不得要領(lǐng)。然后，我就放慢速度來練，沒想到這樣效果還挺顯著。在經(jīng)過了一個星期左右的練習(xí)后，我不用看譜也可以熟練的彈奏了。
但這首歌最難的其實在于彈奏和唱的結(jié)合，使它變成一首完整的歌。彈奏和歌唱就如豆?jié){和油條一般，只有一個就會美中不足，兩者結(jié)合才能變得更加動聽。于是我就把彈奏和歌唱的部分分別錄下來，手機放歌唱的部分，我就用吉他彈奏配合；放彈奏的部分我就歌唱配合。就這樣，在經(jīng)過兩個星期的不懈努力之下，我終于能彈唱出來了，我的心情也是十分的激動。因為有付出，就一定會有回報。
因為我成功練完了這首曲子，我對音樂課上的表演也越來越有信心。隨著日子一天天將近，我的彈唱也越來越熟練。終于，那一天到來了。
我抱著心愛的吉他，平靜地站在音樂課室的中央，上臺時雖有同學(xué)們熱烈的掌聲，但我的內(nèi)心還是如一汪平靜的水潭。在調(diào)好音，夾上變調(diào)夾后，我閉上了雙眼，開始彈唱那夢里都不會忘記的樂曲。
一曲彈完，課室里立即響起了山呼海嘯般的掌聲，音樂老師也給出了評分?！?00分”！老師說畢，我看著自己已經(jīng)長出繭的手指，當場流下了激動的淚水。我的感想是“只要付出了足夠的努力，總有一天你會獲得回報?！?/p>
成功的背后是奮斗演講稿篇八
親愛的同學(xué)們：
人人都夢想成功，人人都渴望著成功。然而，有誰真正地想過，怎樣才能成功，成功的背后又是什么呢?當中國女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，有誰知道她們在平時訓(xùn)練時摔了多少跤，吃了多少苦，受了多少罪，流了多少淚呢?被稱為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素以后，得到了世界各國科學(xué)家的贊賞，她是在一間十分狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進行提煉之后，才得到了一克鐳，這其間的艱辛又有誰了解呢?大發(fā)明家愛迪生經(jīng)歷了上千次的實驗終于發(fā)明了電燈，造福于人類，即便在黑夜，人們也能夠像白天一樣工作，學(xué)習(xí)。但他也是經(jīng)過上千萬次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了他們的成功，他們的輝煌，他們榮譽，他們的笑容，然而又有誰真正的去想過這些人成功的背后隱藏了多少失敗，他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來，繼續(xù)奮斗的他們之所以能有今天的成功，與堅持不懈的`奮斗是離不開的，正如居里夫人所說的：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是如生命寫成的?！边@需要經(jīng)歷多少磨難才能體會出的啊。
要想干一番大事業(yè)，取得成功，它的秘決只有兩個字，那就是“奮斗”。然而有些人卻認為成功靠的是機遇，于是便整天“守珠待兔”的等著機遇會降臨在自己身上，一舉成名，流芳百世。這種想法多么幼稚，愚蠢啊!冰凍三尺，非一日之寒，同樣，成功的取得也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬能的，沒有自身的努力和毅力，命運的微笑再甜蜜，成功也只能是一句空話。而機遇來得過早或過遲，也正如氣節(jié)不調(diào)時對植物的影響一樣，對成功不但不會有幫助，反而會帶來副作用。說來到去，機遇也得靠奮斗方可得來。什么事都不做，天天等機遇的到來，那真是癡心妄想。世上是沒有不榮而獲得成功，天上不會掉陷餅，老天對每個人都是公平的，要想成功，還是那兩個字——奮斗。
“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理，同學(xué)們應(yīng)當把這一真理當作人生信條，去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路，迎接明天那燦爛的太陽!
成功的背后是奮斗演講稿篇九
記得現(xiàn)代著名女作家冰心的小詩——《成功的花》這樣說過：
“成功的花人們驚艷它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！贝蠹叶贾劳ㄍ晒Φ穆非G棘叢生，到處有深潭虎穴，只有不怕艱難困苦的人才能取得最后的成功。
荀子說：“鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折。”縱所古今，凡有建樹者，無不在歷史上的每一頁灑下辛勤的汗水。同學(xué)們，小學(xué)階段是人生的黃金時期。同學(xué)們要掌握淵博的知識，積累豐富的經(jīng)驗，不僅要刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實踐，還要以勤奮為武器，勇敢地和自己思想上的惰性作不懈的對抗，和失敗與挫折作不懈的斗爭。只有這樣，才能學(xué)好各科知識，攀登科學(xué)高峰。
我們身為小學(xué)生難道就沒有這種勇于拼搏、奮發(fā)向上的龍虎精神嗎?待放的花蕾需要汗水，同學(xué)們，行動起來吧!成功是要通過同種種困難作斗爭才能實現(xiàn)的，成功的背后是奮斗。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
成功的背后是奮斗演講稿篇十
1、勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
2、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
3、人的命運只有兩個結(jié)果。第一就是窮困，處處都受環(huán)境限制，感覺無法展現(xiàn)自己，第二就富裕，可以輕松自如地用錢為自己開路，享受快樂幸福的生活。
4、人生在世，萎縮不前，就只能貧困過一生，又何談幸福，現(xiàn)實是經(jīng)濟社會，連喝一杯白開水都可能要錢，沒有錢就只能過風(fēng)雨飄搖的日子!連平淡都談不上。
5、錢雖不是萬能的，沒錢是萬不能的，一切美好都必須以金錢作保障，金錢來源于拼搏，沒有拼搏精神，就是富裕也會變貧窮，坐吃山空，及使有金山銀山，到最后也會變成窮光蛋，就是做個守財奴，想保持原財產(chǎn)不動，都還需拼搏才行。
6、人生我們要做個強者，要有足夠的拼搏精神，幸福才屬于我們!
7、人貧困不是錯，只要我們有足夠的信心去拼搏，仍然可以扭轉(zhuǎn)乾坤，改變命運，走向成功!
8、要改變命運，必須有頑強的拼搏才會成功，現(xiàn)實是殘酷的，就像戰(zhàn)場一樣，我們必須時刻高度警惕，才不會被刺中要害，才不會倒下。
9、人生是戰(zhàn)場，需要沖次，需要拼搏，處處布滿陷井，一不小心就會中埋伏，就會遭遇失敗，永無翻身之日，但我們拼搏一定要方向明確，有目標性拼搏，才會成功，幸福才會屬于你。
10、不是所有的拼搏都會成功，我們不能盲目的拼搏，必須帶上我們的智慧，將屬于我們的機會牢牢抓住，才會多一份成功。
11、鑼鼓共鳴，百花齊放養(yǎng)兵千日，用在一時。
12、亮出你的理想，抓住升學(xué)時機;拼出你的實力，品嘗成功喜悅。
13、每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲!
14、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
15、靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風(fēng)采。
16、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
17、忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
18、遇難心不慌，遇易心更細。
19、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
20、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!
21、人生如戰(zhàn)場，遇到勁敵或長久不能取勝時，就必須用智取，人生不可能一帆風(fēng)順，在某些關(guān)鍵時候，就必須用計，智慧永遠是人取得成功的關(guān)鍵。
22、人生如戰(zhàn)場，兩軍對壘，光有皮夫之勇是不行的，必須有計謀，有一定安排與計劃才可以，做任何事，都要仔細思考，不能盲目去奮斗，以免去不必要的浪費與失敗。
23、想要生活穩(wěn)定，想要過得幸福，又談何容易，冰凍三尺，非一日之寒，我們必須下苦功夫才行，在拼搏的同時，別忘了正確掌握方向與目標，加上足夠的信心與智慧，才會成功，才有幸福的生活。
24、如果你們問我的人生如何，我要告訴你們，我還是個窮書生，不過，我正在拼搏中，就像上戰(zhàn)場一樣英勇奮斗，也許會成功，也許會失敗!但是，只要我努力拼搏過，我的心是快樂的，所以，我也是幸福的。
25、我們不說為功名利祿而拼搏，最起碼也該為自己的將來奮斗，所以我們一定要富有拼搏精神。
26、加油!我們的時間利用率應(yīng)達到：nba第四場最后一分鐘!
27、不論在何時開始，重要的是開始之后就不要停止;不論在何時結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
28、奮戰(zhàn)百日，讓七彩的夢在六月放飛。讓我們拼搏，用行動實現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾。
29、決戰(zhàn)中考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
30、寧可戰(zhàn)死，不可嚇死。今朝不搏，更待何時?
成功的背后是奮斗演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《成功的背后是勤奮》
成功，絕不是偶然，成功只能從一點一滴的勤奮開始。
古人說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
”這正告訴了我們勤奮是通向成功的重要性。
學(xué)習(xí)是一個漫長的過程。
作為小學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)之路才剛剛開始。
要在學(xué)習(xí)的道路上獲得收獲，積累成果就要做到勤奮刻苦，專心致志。
正所謂書山有路勤為徑，勤奮和努力是通向成功之門的途徑。
要相信，每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴辛勞的汗水都會有收獲。
學(xué)習(xí)的海洋浩瀚無邊，歷練了我們一個“苦”字。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
暗香涌動的背后，是辛勤的付出和堅忍的努力。
雖然每一個勤奮的人不一定都成功，但成功的人卻一定出自勤奮。
在日常生活中，總聽到同學(xué)們抱怨：“為什么我不是天才?為什么我不能成功?”其實所謂的天才獲得的成功，正是出于他們的勤奮和努力。
一個人，天資再高，如果不勤奮學(xué)習(xí)，必定干不成大事;一個人，天資一般，如果能勤奮學(xué)習(xí)，刻苦用功，必出成果。
天才，就是用99%的汗水加1%的汗水，那么我們現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí)，與勤奮為伴!
世界上做任何事情都需要努力，勝利往往要用血汗換取，沒有人可以隨隨便便成功，但是只要你勤奮就一定會有所成就，所以我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，與勤奮為伴，共同走向新的未來!
同學(xué)們：
大家好!我今天在國旗下講話的題目是：《成功的背后是奮斗》。
人人都夢想成功，人人都渴望著成功。
才得到了一克鐳，這其間的艱辛又有誰了解呢?大發(fā)明家愛迪生經(jīng)歷了上千次的實驗終于發(fā)明了電燈，造福于人類，即便在黑夜，人們也能夠像白天一樣工作，學(xué)習(xí)。
他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來，繼續(xù)奮斗的他們之所以能有今天的成功，與堅持不懈的奮斗是離不開的`，正如居里夫人所說的：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是如生命寫成的?！边@需要經(jīng)歷多少磨難才能體會出的啊。
要想干一番大事業(yè)，取得成功，它的秘決只有兩個字，那就是“奮斗”。
然而有些人卻認為成功靠的是機遇，于是便整天“守珠待兔”的等著機遇會降臨在自己身上，一舉成名，流芳百世。
這種想法多么幼稚，愚蠢啊!冰凍三尺，非一日之寒，同樣，成功的取得也不是朝夕之事。
機遇的作用也不是萬能的，沒有自身的努力和毅力，命運的微笑再甜蜜，成功也只能是一句空話。
而機遇來得過早或過遲，也正如氣節(jié)不調(diào)時對植物的影響一樣，對成功不但不會有幫助，反而會帶來副作用。
說來到去，機遇也得靠奮斗方可得來。
什么事都不做，天天等機遇的到來，那真是癡心妄想。
世上是沒有不榮而獲得成功，天上不會掉陷餅，老天對每個人都是公平的，要想成功，還是那兩個字——奮斗。
“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理，同學(xué)們應(yīng)當把這一真理當作人生信條，去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路，迎接明天那燦爛的太陽!
成功的背后是奮斗演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是成功者必備的素質(zhì)自信。
愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠認真學(xué)習(xí)、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內(nèi)燃機。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的'人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅持下去。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。
謝謝大家！
成功的背后是奮斗演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好：
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有機會搏？人生能有幾個花季，雨季？過去的就無法改變了！所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。
成功的背后是奮斗演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛。精衛(wèi)填海，夸父逐日，愚公移山，歷史留下了無數(shù)敢于拼搏者的足跡。同學(xué)們，今天我們還站在象牙塔的頂端，我們有足夠的時間和力量去和將要到來的一個又一個挫折搏擊。一個絕境就是一次挑戰(zhàn)，一個機遇。如果你不是被嚇倒，而是奮力一搏，也許你會因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
“人生難得幾回搏，此時不搏待何時”。拼搏是一種精神，拼搏是一腔激情，拼搏是人生的壯舉。讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪，展翅翱翔，讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開為花，醇化為酒，冶煉成詩，讓進取的人生壯觀成為一處獨有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲。
同學(xué)們，讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧！
謝謝大家！
成功的背后是奮斗演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有機會搏？人生能有幾個花季，雨季？過去的就無法改變了！所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。
成功的背后是奮斗演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__x班的__，我給大家?guī)淼难葜v題目是“高三，拼搏!”
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校的生活已經(jīng)變化了太多，還算的上“安逸”的高中生活，對我們這些步入高三的學(xué)生們，也將結(jié)束!同學(xué)們，相信在你們之中，大部分的人已經(jīng)了解了我們現(xiàn)在的處境!沒錯!盡管我們現(xiàn)在才站在高三學(xué)年的起點，但是高考的挑戰(zhàn)對我們來說其實早已來臨!
近來的.這些日子里，老師不斷的為我們加強教學(xué)，為我們爭下每一分、每一秒!而我們的生活，也漸漸的沒試卷和問題填滿。雖然我們不可能要求所有的同學(xué)都露出從容或是開心的表情，但是!我們也不應(yīng)該露出難過或是厭倦的情緒啊!
在這里，我希望大家能回想一下我們過去的學(xué)習(xí)。不僅僅是前兩年，是我們過去的，曾經(jīng)努力過去的前十一年!我們走過了十一年!前進了十一年!我們走了這么久，在風(fēng)雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎?沒錯!我們在這里讀書，在__x中學(xué)的教室中學(xué)習(xí)，就是為了立在我們面前的高考!他現(xiàn)在，就在我們的面前!就在我們不遠的前方!但是我們有很多的同學(xué)，卻忘了自己是來找他，是來挑戰(zhàn)他的!
在這里，我再次呼吁大家，作為一名學(xué)生，作為一名高三的學(xué)生，我們面臨的，不僅僅是一次考試。我們的面前，是我們累積了十二年才走到的山巔!登上去，我們能證明自己，失敗了，我們也能看清自己。只有默默無為不敢去拼搏的人，才會被恥笑!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
成功的背后是奮斗演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
常言道：努力就會成功。但殊不知有很多人盡管努力一生，最終卻無比遺憾地離開人世，這不得不引起人們對努力與成功之間關(guān)系的思考。
成功的概念是什么？如果人生是一條黑暗的隧道，成功就像遠處的光點；如果人生是一場馬拉松，成功就像那條終點的紅線；如果人生是蒼茫的大海中泛泛的小舟，成功就像那彼岸的港口。有的人，他們摸索過，卻被黑暗吞噬；有的人，他們奔跑過，卻最終被時代的洪流淹沒；有的人，他們探索過，卻最終在海面的迷霧中迷失……不少人就曾經(jīng)信心滿滿的努力過，斗志昂揚得奮斗過，卻最終被黑暗的現(xiàn)實抹去斗志，經(jīng)受不住挑戰(zhàn)，最終失敗。
為什么那么多人將努力一定成功作為人生的信條，而命運卻和他們開了一個大大的玩笑？其實，我們應(yīng)該知道努力與成功并不是物理定律――動量守恒定律，付出多少就回報多少。就像有的人，明知道永動機是不可能的'，卻一次次的努力，一次次的失敗，最終感嘆：難道我與成功無緣？成功余姚努力，但是努力不一定成功，成功還需要一條正確的道路，正確的方向，正確的方法，以及一點點機緣。
努力不一定成功，但是不努力一定不成功，在人生道路上，失敗是難免的，但是不要因為失敗而放棄信念，放棄努力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！?/p>
成功需要努力，因為不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨是得不到勝利的果實，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在寶貴的時間。去創(chuàng)造更多機會，以便我們能實現(xiàn)自己的夢想！
成功與失敗并不是絕對的，我們要敢于面對，為成功拼搏、奮斗。努力不一定成功，即使最后的結(jié)果是失敗的，也不會有什么遺憾。
我們期望成功，但不懼怕失敗。為了成功，不能放棄任何機會，或許在未來的某一天，成功就會到來。
謝謝大家！
成功的背后是奮斗演講稿篇十八
像是說給自己聽的、天子腳下。
那么天子腳下、誰和我同行、又是自己么、還是我沒有那個機會、
淺淺很無奈至少迷茫、明天就開學(xué)了我不再有時間來打理我的博客了、想著和大家說的時候都稱呼它是淺淺的家呢、我、不能有像而今的這般閑工夫待在我的家里寫寫幼稚的字讀讀大家理性的文字了、淺淺很、額、我說不出來了、淺淺、嗯、要回到學(xué)校繼續(xù)奮斗了這回是奔了、用奔的方式過我的生活、“奔的是命、奔的是今生”、是不是很像我這句話說的、我不想再上一個高四、我、額、又說不出來了。
淺淺要走了、明天就要告別大家了、暫時吧、就是這個暫時可能有點兒久了。
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