"總結(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況，給出具體的例子和分析。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的范例，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇一
今年寒假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，想徹底改變我怕水的毛病。
一開始，教練就讓我們自己戴上游泳圈，下水游十個(gè)來回。我心想，什么？一開始就要游十個(gè)來回。我還什么都不會(huì)呢！
我在水下使勁使勁地游啊，你猜猜是什么結(jié)果？我竟然原地不動(dòng)，看著別人都游完一圈了，我就像熱鍋上的螞蟻，使出最大的勁兒，可怎么都是原地不動(dòng)。回家后，我把自己鎖在房間里想，為什么我不會(huì)游，到底哪里出了問題，我的心里很不是滋味。
第二天，我在心里暗暗地對(duì)自己說，加油，不要害怕，不要管別人游得怎樣，自己慢慢游總會(huì)有進(jìn)步的。沒有了心理負(fù)擔(dān)，掌握了游泳小技巧，我果然比昨天好了很多，媽媽也直夸我，我心里很是高興。
第三天，漸漸的，我游得越來越好，教練也給我們提升了難度，讓我們跳水。我緊張的跳下去時(shí)，教練對(duì)我說了一句，“你是跳水還是跳樓?。俊迸赃叺娜硕夹α似饋?，我想起自己怪異的跳水姿勢(shì)尷尬地低下頭，但我沒有放棄，在家里仔細(xì)回想教練說過的話，認(rèn)真做教練教給我們的動(dòng)作。
有心人總會(huì)成功的！終于，我學(xué)會(huì)了游泳，成為練得最好的學(xué)生之一。等到家長(zhǎng)來觀看我們的表演時(shí)，我使出渾身的力氣游了100米。教練還給我發(fā)了a級(jí)的畢業(yè)證書呢！
這件事讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。沒有什么事是我們做不到的，只要認(rèn)真學(xué)，就一定會(huì)成功。
我在心里對(duì)自己說了一句，你真棒！
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇二
我的同桌，自從我認(rèn)識(shí)她，就是個(gè)愛畫畫的女孩。經(jīng)過她不斷的學(xué)習(xí)，終于成為全班畫畫最厲害的人。她曾對(duì)我說過，她以后要成為一名漫畫家。畫畫可是一門技術(shù)活，全身都有藝術(shù)細(xì)胞的她，自然輕輕松松就能完成。每當(dāng)她開始畫畫，就會(huì)不動(dòng)聲色的擺出一副閑人勿擾的模樣，用手撐著頭，開始構(gòu)思，不出幾分鐘，她就動(dòng)筆了。先畫骨架，再添細(xì)節(jié)，最后調(diào)整，我在旁邊都看傻眼了，只能在心里暗暗稱贊“畫的也太好了吧！”整個(gè)過程最多20分鐘，經(jīng)過的同學(xué)看見了，也會(huì)不禁“哇？——”一聲表示贊嘆，她卻只“嘻嘻“笑一笑，絲毫沒有覺得了不起。
雖然她很快的`就可以畫完，但一旦她認(rèn)真起來時(shí)間都仿佛會(huì)為她停止。
記得上自習(xí)課的時(shí)候，她總是拿出自己的畫本畫畫，而我在旁邊寫作業(yè)，眼神的樣子好像可以看透整個(gè)世界，而手中的筆卻從未停下過，一直在不停的努力“工作”而我寫了一半時(shí)，一道畫圖題出現(xiàn)在我眼前，而我卻沒帶鉛筆。我輕輕戳了下她，她沒有理我，依舊專注地畫畫。然后我小聲地對(duì)她說：“劉雯倩，借我這支鉛筆。”可她不為所動(dòng)，我也只好跳過那題題往后做。又過了一會(huì)兒，她畫完了，把筆放下，長(zhǎng)長(zhǎng)倒舒了口氣。這時(shí)我再找她借筆，她立馬就遞給了我。我問她之前為什么不借給我？她一臉茫然地反問我：“你什么時(shí)候找我借過筆？”好吧，她畫畫太認(rèn)真了，連我找她借筆都不知道。這也是我佩服她的地方，要是我，肯定做不到。
我的同桌，一個(gè)努力追夢(mèng)朝著夢(mèng)想，不停向前的女孩。
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇三
我在學(xué)校里是老師的左膀右臂，可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手，可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是，最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。
星期六早晨，我自告奮勇地對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你做飯吧！”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈，我要大顯身手了。
來到廚房，我先接好水，可是在準(zhǔn)備燒水的時(shí)候我犯難了：夠不到電磁爐怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，搬來一個(gè)板凳站了上去，哈哈，剛好夠到電磁爐！可是，水燒好之后，我又在為該下多少面條犯難了，到底放多少面條合適呢？忽然，我記起媽媽下面條的時(shí)候都放五把，于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了，我不知該如何盛出來，便去問媽媽，媽媽告訴我用筷子把面條夾起來放到勺子里，再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說的辦法盛好了飯，便去喊爸爸和媽媽：“開飯了！快來嘗嘗我的手藝！”
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇四
今天，我就來夸夸我自己吧。俗話說得好：王婆賣瓜，自賣自夸。但也許你會(huì)說，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實(shí)，人生活在這個(gè)世界上，不可不可能沒有自己璀璨耀人的一面。
我是一個(gè)很開朗的孩子，我愛讀一些有趣的書，有時(shí)候還會(huì)搞實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
有一次，我在圖書館看書我看到書上寫著黑*的東西能吸收太陽的光，白*的東西能反*太陽的光這句話，我有點(diǎn)不太相信，就回家做一次實(shí)驗(yàn)。
回家里，我拿了兩個(gè)杯子和黑*白*的毛巾，又往杯子里到一些涼水把毛巾分別蓋在兩個(gè)杯子上，放在有太陽的地方，等了大約五分鐘，我想應(yīng)該好了，我先試了試白毛巾蓋的水，和原來一樣涼，我又試了試黑毛巾蓋的是水，哇，又熱又燙，我連忙把手拿出來，手都燙紅了，不過我心里還是很高興的。
大家好，我叫蔡金悅，是長(zhǎng)沙市榮灣路小學(xué)二二班學(xué)生，我呢，有一雙靈巧的手，這雙手呀，會(huì)給我的爸爸媽媽端茶遞水，在爸爸媽媽累了的時(shí)候，會(huì)為她們捶捶背，我呢，還有一雙水靈靈的眼睛，就是這雙上課專注的眼神，才讓我從原來不起眼的小不點(diǎn)，變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀班干部呢！我還有一張小小的嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，雖然我的個(gè)頭不高，但我覺得我可是個(gè)小美女呢！
我的愛好有唱歌。
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇五
我的同學(xué)格外漂亮，她有一雙機(jī)靈的眼睛，高高的鼻梁，紅潤(rùn)的小嘴巴，特別是笑起來的小酒窩，最迷人了！
我們經(jīng)常在一起玩耍，在我們一群小伙伴當(dāng)中，她就像一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣，無論做什么事情，思維特別的清晰，遇事冷靜不慌張。
記得有一次，我們幾個(gè)相約一起去學(xué)校附近的公園里爬山。出發(fā)的前一天下午，她打電話一一叮囑我們，記得買一些食物和水，還不忘叮囑我們穿上舒服的運(yùn)動(dòng)鞋。第二天早上，我們相約來到校園門口集合，幾個(gè)小伙伴兒到齊后，我們便一起出發(fā)了，。不一會(huì)兒我們就順利的到達(dá)了公園，天氣很涼爽，公園里游玩的人很多，她一在叮囑我們，要注意安全，不要走散了。忽然有個(gè)朋友不小心踩到了石頭，摔倒了，坐在地上嗷嗷大哭。她立即上前扶起那位朋友，然后從書包里掏出事先準(zhǔn)備好的創(chuàng)可貼，趕忙給那位朋友貼上，并鼓勵(lì)和安慰她。過了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)往前走，過了大概一個(gè)小時(shí)左右我們幾個(gè)終于登上了山頂，在山頂這位同學(xué)用拿出她事先準(zhǔn)備好的床單，小伙伴兒們把自己準(zhǔn)備的吃的東西在一起分享，我們有說有笑可開心了。
和這位同學(xué)已經(jīng)同窗兩年了，在很多事情面前，她不卑不亢、有條不紊，特別值得我去學(xué)習(xí)！
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇六
過年我去姥姥家玩，我一進(jìn)大院，就看見一只小花狗。他偏瘦，穿著一身黑白相間的“衣服”。短短的腿，黑溜溜的眼睛，扁扁的鼻子，小巧玲瓏的嘴，非?？蓯邸Ｎ业哪_剛剛邁進(jìn)門，他就“汪、汪、汪……”地叫了起來，好像要把我“吃”似的。我連忙退了幾步，嚇得我出了一身冷汗。我姥姥把狗抱起來，我快速進(jìn)了家，小狗還在盯著我，很不有好的樣子。
開飯了，我首先把碗里的骨頭給小狗吃，小狗看了看我，直搖尾巴，好像在說：“謝謝你！”他低下頭津津有味地啃起了骨頭。我心想：這小家伙真貪吃。下次再咬我你別想吃骨頭了！不一會(huì)兒，小狗的骨頭吃完了，用舌頭舔舔嘴巴，用牙齒咬住我的褲腿，好像在說：“再給我一塊骨頭，好嗎？”我的碗里只剩下米飯了，只好給他一點(diǎn)米飯，可是，他聞一聞就失望地走了。
從我喂了骨頭以后，小狗對(duì)我很友好。有一次，我在寫作業(yè)，他那熟悉的聲音又傳來了，跑到我身邊叫了幾聲，好像在說：“小主人，我們一起玩行嗎？”他見我不答應(yīng)，就跳在桌子上，聞聞這兒，聞聞那兒，沒辦法，我只好收起書本與他玩，他高興的跳了起來。
狗的生活習(xí)性可多了，他特別喜歡吃骨頭和魚。只要你對(duì)他溫和，他對(duì)你非常好。動(dòng)物是我們的朋友，我們要愛護(hù)動(dòng)物。
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇七
我家個(gè)有活潑、機(jī)靈的小狗，他全身毛絨絨的，像披了件夾克。有一雙水汪汪的大眼晴，閃著耀眼的光芒。好像兩顆黑寶石，頭上長(zhǎng)著一副尖尖的耳朵，總是豎著高高的，好像在聆聽周圍的動(dòng)靜。
我和他有一年多的感情，已經(jīng)離不開了，當(dāng)我放學(xué)時(shí)，他搖頭擺尾，用舌頭舔舔我的手，表示對(duì)我很親切。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，他會(huì)靜靜地趴在我旁邊陪伴我。
有一次，我在看書時(shí)，他“汪汪”地直叫，原來他掉時(shí)水缸里，我跟嚇得像熱鍋上得螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他在里面拼命地掙扎，渾身發(fā)抖。我連忙找個(gè)竹竿，他沿著竹竿往上爬。我眼疾手快抓住他的腳，我把他緊緊地抱在懷里?？匆娝傺僖幌ⅲ乙幌伦友劭魸?rùn)濕了，我拿來臉盆，到了熱水，用毛巾擦他的全身，使他身子暖和起來。不一會(huì)兒他睜開眼晴，靜靜地注視我，嘴里好像不停在說：“小主人，謝謝你”。我心里一塊石頭落下來了，第二天他又恢復(fù)了往日得的精神。
這就是我家的小狗，不錯(cuò)吧！
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇八
我的媽媽，有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如很聰明、能干……你一定想知道我的媽媽有哪些優(yōu)點(diǎn)，那就聽我說吧。
我的媽媽，是能干、勤勞的媽媽。每天早上就很早起床，為我準(zhǔn)備好早餐后，媽媽就趕忙打理她的店。中午回來，既要給我和爸爸燒好美味可口的飯菜，又要做洗衣服、掃地等家務(wù)事。晚上，她給我們燒好飯菜，還要去開店，直到晚上九、十點(diǎn)鐘才回來。
每當(dāng)有時(shí)我遇到比較難、不容易想的題目時(shí)，只要媽媽在身邊，這時(shí)媽媽就成了一位家教老師，仔細(xì)地、一遍又一遍地給我分析、講解，直到我會(huì)為止。這時(shí)，我媽媽又變成了聰明的媽媽。
有時(shí)，我的媽媽又很體貼。記得小時(shí)候有一次，我發(fā)了高燒，爸爸媽媽心急如焚，趕緊打電話把一個(gè)小診所的醫(yī)生叫到我家，來給我打點(diǎn)滴?？墒牵话阍诩业跛夹枰录軖煸谏厦?。媽媽情急之下，就用手拿著瓶子讓我輸液，直到找到衣架。那時(shí)，她已站的雙腿發(fā)麻。以前有一次，我故意不蓋被子，想知道以前我蹬被子是誰幫我蓋，后來我發(fā)現(xiàn)一直都是媽媽在默默不聞地、輕輕地幫我蓋被子。等媽媽走出房間后，我感到的淚水頓時(shí)涌了出來。
我的媽媽真是偉大，她是天下最偉大的媽媽！
我有一個(gè)樂于助人的媽媽。
她有一張橢圓形的臉，在這張年輕的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。在眼睛下面是一個(gè)平而坦的鼻子和一張嘴。我媽媽是中等個(gè)子，還有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā)。
我媽媽不但漂亮，而且還有很多優(yōu)點(diǎn)，
有一次我和媽媽做公交車去府山廣場(chǎng)，車上人山人海你擠我碰，突然眼尖的媽媽看見了一位已年過花甲之年的老奶奶在人群中擠碰。媽媽立刻跑過去把老奶奶從雜亂無章的人群中扶了出來，并對(duì)老奶奶說：“您不要在雜亂無章的人群中擠碰，很容易受傷的，您還是作在我的位子上吧！”老奶奶說：“我不坐，你做?！眿寢層终f：“您老身子骨弱，就坐在這上面吧，我還年輕不用坐的，站著就行了！”終于老人在媽媽的說服下，坐上了媽媽的座位，而媽媽就扶著旁邊的鐵桿子站著。
到了府山廣場(chǎng)我們剛玩了一會(huì)兒，媽媽又發(fā)現(xiàn)新情況了。一個(gè)頑皮的孩子跑著跑著把一位拄著拐杖的老爺爺給撞倒了，而且把老爺爺?shù)囊换@棗子打翻了。棗子像一群被警察追趕的逃犯一樣四處逃散。照理說那個(gè)孩子也應(yīng)該過來向老爺爺?shù)狼?，可那個(gè)孩子非但不向老爺爺?shù)狼?，還對(duì)老爺爺做了個(gè)鬼臉，做完了鬼臉那個(gè)孩子便消失在茫茫的人群中了。媽媽立刻跑過去把老爺爺扶了起來，還幫老爺爺撿棗子。老爺爺說：“不用你撿，我自己可以的。”媽媽說：“既然我都幫您撿了，我就幫您撿完吧！”說完媽媽又低下頭，認(rèn)真的撿棗子了。棗子撿完了，媽媽把棗籃拎起來遞給老爺爺并說：“您以后小心點(diǎn)，別又被人家撞了?！?/p>
我的媽媽既漂亮，又樂于助人，你們說我的媽媽該不該夸一夸？
在我心中，成天都掛著一張美麗、面帶微笑的臉——媽媽那年輕的臉。
我的媽媽，染著淺黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像兩個(gè)黑色的棋子，鑲嵌在那又黑又濃的眉毛下面。她的鼻子小巧玲瓏，能像哮天犬一樣聞到千里之外的味道。鼻子下面的嘴巴不大不小的，臉上總是面帶一絲微笑，我一看到朋友或熟人，都會(huì)自豪的說：“瞧！我的`媽媽多美麗、可愛！”聽這話的人都會(huì)說：“恩，真是一位美人魚！”聽了這句話，媽媽的臉上又露出了一絲笑容。
我的媽媽還很樂于助人。有一天下雨，我打著雨傘和朱桐一起出來，媽媽看見朱桐沒帶傘，就溫和地對(duì)朱桐說：“朱桐，我們把雨傘借給你，以免你被雨淋，感冒了！”“恩，阿姨，不用了，謝謝?！敝焱┒Y貌地說?！翱墒恰薄鞍莅荨边€沒等媽媽說完，朱桐已經(jīng)“逃之夭夭”了。我在一旁看著一場(chǎng)“嘴上功夫”終于結(jié)束了。
??！我媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多，但是，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是——一顆偉大、善良、寬容、擁有著母愛的那顆心！
在我的心中，我的媽媽不但長(zhǎng)得很漂亮，而且在生活上對(duì)我有無微不至的細(xì)心照顧。
有一天，那是一個(gè)炎熱的下午。我和小伙伴們正在公園里玩耍。我一不小心，從雙杠上滑了下來，腳腕正好扣在了一塊玻璃上。當(dāng)時(shí)，鮮紅鮮紅的血流了出來。媽媽看見了，很著急，急忙背起我把我送到醫(yī)院。經(jīng)過消毒、清洗、包扎，我的傷口已經(jīng)不要緊了。這時(shí)，我看見媽媽呼出了一口氣，好像心里有一塊石頭堵住了心口?，F(xiàn)在，那塊石頭終于落了下來。我在心里暗暗地說了一聲：“媽媽，您辛苦了?！?/p>
媽媽背我出了醫(yī)院。在回家的路上，我的淚水打濕了媽媽的背，可媽媽什么也不在乎，用心疼的眼神望著我，說：“寶貝，腳還疼嗎？”我趕忙說：“媽媽，媽媽，已經(jīng)不疼了?！蔽也粫r(shí)聽到媽媽“呼——呼”地喘著粗氣，媽媽那么累，我也很心疼。當(dāng)時(shí)是夜晚，寒風(fēng)呼呼地亂刮，可我的心里是那么的溫暖。
回到家里，媽媽一個(gè)人倒在沙發(fā)上睡著了。我望著媽媽那張疲憊的臉，心里難受極了。
還有一次，放學(xué)了，下起了大雨，我沒有帶傘。站在校門口等著有人來給我送傘。我著急的等著，隱隱約約看見雨中有一個(gè)小小的身影向我走來。那是媽媽，“媽媽！”我激動(dòng)地叫了起來。我冒著雨跑了出去，撲向媽媽的懷抱里，心里樂滋滋的。
好幾次，我都看見媽媽的頭上又多了幾條皺紋，那些皺紋都記載著媽媽對(duì)我濃濃的愛。我只想對(duì)您說：“媽媽，您是一個(gè)美麗、善良、賢惠的母親。您辛苦了，我愛您！”
朋友們，你們想過世界上誰對(duì)你們最好嗎？如果這個(gè)問題你拿來問我，我一定會(huì)大聲的說：“是我的媽媽！”你們知道我為什么會(huì)說媽媽嗎？如果不知道，就請(qǐng)看下面的！
我的媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)有兩大項(xiàng)：一項(xiàng)是樂于助人，一項(xiàng)是不為自己身體天天接送我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。今天，我就說說她這兩大優(yōu)點(diǎn)吧！
在我記憶中，有一件令我至今難忘的事。
有一件在我四歲那年，有一天，我突然感覺有一點(diǎn)不舒服，剛要起身去廁所里，就一頭栽倒在床上，媽媽看見了，連忙端來一杯熱開水和感冒藥讓我服下，一邊看著我一邊問：“明明，你是不是發(fā)燒了？”說著，便給我量體溫，一量，我已高燒39度，媽媽馬上說：“明明，我?guī)闳メt(yī)院?！闭f完，抱起我直奔醫(yī)院。剛到醫(yī)院，媽媽就要大夫給我打針，打完針，媽媽又出去給買了一個(gè)面包和一杯牛奶讓我吃。傍晚，媽媽就帶我回家了，以后每天晚上媽媽都用涼水泡后的毛巾給我擦手心、頭、腳心，整晚整晚的給我唱歌、講故事，我的病在媽媽精心的照顧下終于好了。可是，媽媽為了我又患上了病，那時(shí)我還小，所以我沒辦法，只有哭，可媽媽卻還是接送我，咬牙做飯給我吃。有一天，爸爸突然從外地回來了，媽媽的病在我和爸爸的全心照顧下好了，我和爸爸媽媽快樂極了。
最近，媽媽又在“犯”樂于助人的好習(xí)慣了，我家里買了一臺(tái)豆?jié){機(jī)，天天弄豆?jié){給我喝。我家的鄰居是一位89歲高齡的老奶奶，老奶奶由于自己歲數(shù)大了，牙也掉了許多，只剩下三四顆小牙了，家里窮的叮當(dāng)響。由于牙沒有了，有許多東西都吃不動(dòng)了，媽媽就發(fā)揮了她自己的同情心，天天送一大杯豆?jié){去給她喝（豆?jié){弄出來是三口人喝的，因?yàn)榘职珠L(zhǎng)年不在家，只有我和媽媽兩個(gè)人在家，所以還有一大杯），如果有一天我們家煎餅吃的話，媽媽就會(huì)弄一個(gè)大餅給那個(gè)老奶奶，老奶奶又不推辭，每次只是連連說謝謝，有時(shí)甚至滿臉淚花，非常感激，可媽媽卻只笑了笑就走了。
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇九
媽媽平時(shí)要求我做人要謙虛，不能總看到自己的長(zhǎng)處，要多找找自己的短處，這樣才能讓自己有更大的進(jìn)步。所以，在別人面前我從不敢輕易地夸獎(jiǎng)自己。
今天，李老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我可以光明磊落地夸一夸自己了。
首先，我覺得我性格開朗活潑，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不愛計(jì)較小事。雖然我是一個(gè)小女生，但我卻不像大多數(shù)女孩那樣?jì)蓺馊崛酰瑦郯l(fā)小脾氣。我喜歡和同學(xué)開玩笑，即使因?yàn)槲议L(zhǎng)得有點(diǎn)胖，有時(shí)會(huì)被某些同學(xué)取笑，我也不會(huì)真的生他們的氣。所以，我的好性格讓我和班里的同學(xué)相處十分融洽。
其次，我覺得我做事情非常認(rèn)真。無論是在學(xué)習(xí)上還是其他方面，我都能一絲不茍地嚴(yán)格要求自己。因此，每門功課我都能取得優(yōu)異的成績(jī)。做為班級(jí)的衛(wèi)生委員，我能任勞任怨認(rèn)真地去履行自己的職責(zé)，每天都能與值日生一起把班里及教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。此外我還是老師得力的小助手，把班級(jí)的一些事務(wù)交待我去做她特別放心。
最后，我的愛好十分廣泛，琴棋書畫樣樣略懂。我愛讀書，有時(shí)寫的小文章，會(huì)被老師當(dāng)做范文來朗讀;我喜歡畫畫，自己親手繪制的手抄報(bào)，常常會(huì)被老師選中來展示;我還會(huì)彈電子琴，每當(dāng)班級(jí)搞聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，我也會(huì)上臺(tái)露一小手，為大家助興。也許正因?yàn)槲业倪@些才藝表現(xiàn)，上學(xué)期得了一個(gè)“你最有才獎(jiǎng)”，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)我來說真是莫大的肯定與鼓勵(lì)，讓我十分高興!
雖然我身上的優(yōu)點(diǎn)還有很多，但今天我就把俺自己夸獎(jiǎng)到這吧。希望大家都能喜歡我這個(gè)長(zhǎng)相雖然普通，但卻有著不平凡一面的可愛的小女生。
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇十
這有一句俗話說得可真好：“王婆賣瓜，自賣自夸”，那有的人就會(huì)覺得：自己夸自己，太不謙虛了。其實(shí)我也這么覺得，不過說實(shí)話，我也好長(zhǎng)時(shí)間沒有夸過自己了。
如果讓我把自己的優(yōu)點(diǎn)分為三大類的話，那就請(qǐng)往下看：
說起這一類優(yōu)點(diǎn)，嘿嘿！我想你應(yīng)該比不過我的，??！你竟然問我為什么！難道這么簡(jiǎn)單的原因你都不知道？哎！還是我告訴你吧：“我呀，每每到一個(gè)太陽把我們的臉燒得紅撲撲時(shí)候的下午放學(xué)，就會(huì)拉著好伙伴到新華書店去看書！只不過嘛，有時(shí)老天不高興，不想讓我們?nèi)タ磿?。?/p>
我從小就愛運(yùn)動(dòng)，跑步啊、跳繩啊、溜冰啊等等我都很擅長(zhǎng)，可不管怎么扭，怎么跳，那一身肉都減不下來。悄悄告訴你：“我還是一個(gè)吃貨！什么都吃，從不挑食，什么白菜、蘿卜、土豆、黃瓜統(tǒng)統(tǒng)都不是我的敵人，它們想打敗我，哪會(huì)有那么容易！”
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們何常不認(rèn)真的夸一夸自己呢？
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇十一
勤的園丁，用知識(shí)澆灌著我們，我的好老師！
您是多么的辛苦，又是那么的勤勞！有一次，我正和另一個(gè)同學(xué)有說有笑地走向文印室。路過您的辦公室，我無意間瞥見了您桌上那一摞厚厚的試卷；而您正一手托著腮，一手拿著一支紅筆快速的批改著。這個(gè)辦公室很安靜，只有您的紅筆接觸試卷的“唰唰”聲，清晰可辨。您緊鎖著眉頭，生怕漏過了一個(gè)小瑕疵。我的身體里頓時(shí)涌過一股暖流，一直涌進(jìn)心里。是呀！老師您每天做ppt，辛苦地備課，還要上課、處理各種瑣事，多累?。 袄蠋?，老師，我能幫幫您，減輕您的負(fù)擔(dān)么？”我心想。
您對(duì)學(xué)生又是多么的關(guān)心！一次，我們正在抄寫作文。教室里安靜極了，只有奮筆疾書的“沙沙”聲。可是一個(gè)同學(xué)突然找不到水筆的筆殼了，無奈之下只好用水筆芯寫字，但歪歪扭扭的，根本寫不好字。這時(shí)，您走過來，瞧見了那個(gè)同學(xué)，像是突然想起了什么似的，快步走向自己的書桌，拉開抽屜，低下頭，細(xì)細(xì)翻找了起來。不一會(huì)兒，您從抽屜里拿出一支水筆筆殼，握在手里，抬起腳，輕輕的向那位同學(xué)走去。那位用筆芯寫作業(yè)的同學(xué)應(yīng)該是手酸了，抬起頭，剛想休息一會(huì)兒，您突然出現(xiàn)在他面前，他不由得大吃一驚，不知所措，低下頭，手也因?yàn)榫o張而不知道放在哪里，只好緊緊抓住衣角。您看見了，溫柔的說“金偉銘，用筆芯寫字不舒服的?？茨愕氖郑加邪己哿?。來，老師今天把這個(gè)筆殼送給你，希望你以后能寫出清爽漂亮的字，好么？”“好，謝謝老師！”那位同學(xué)感激的雙手接過筆殼，將筆芯安裝好，繼續(xù)奮筆疾書。而您，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，便去巡視其他學(xué)生了。
我的好老師啊，您的關(guān)懷，您的尊尊教誨，我們一直銘記在心！
好老師？怎么樣的老師才是好老師?是溫柔善良，關(guān)心學(xué)生的老師，還是經(jīng)驗(yàn)豐富，聰明絕頂?shù)睦蠋?？先不管你怎么想，反正我已?jīng)知道好老師是怎樣的了。
我的班主任馮老師，是我們的語文老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，直直的垂在肩膀上，顯得既溫柔又漂亮。一雙眼睛炯炯有神，好像會(huì)微笑，又好像會(huì)說話，她看著我們的時(shí)候，沒有老師的嚴(yán)厲，有的只是幾分慈祥和關(guān)愛。挺挺的鼻子下面，是一張從不大喊大叫好看的小嘴巴。馮老師的嘴巴也總是嘴角上揚(yáng)微笑的。偶爾，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)她的臉上會(huì)有幾顆小痘痘，我想，一定是我們太調(diào)皮，她著急上火了吧，盡管這樣，我們?nèi)匀挥X得她是最好看的。
馮老師一點(diǎn)也不兇，說話也慢條斯理，從不對(duì)我們大吼大叫，可奇怪的是，同學(xué)們都很怕她。她贊許表現(xiàn)好的同學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，上課嚴(yán)肅認(rèn)真，下了課，卻沒有一丁點(diǎn)老師的架子，像鄰家的大姐姐一樣，跟我們談心聊天，陪我們課間活動(dòng)。我們有什么心里話或者新鮮事兒，也都愿意講給她聽。
老師都會(huì)批評(píng)學(xué)生，馮老師卻是我見過最會(huì)批評(píng)學(xué)生的老師。她的批評(píng)不會(huì)傷我們的自尊心，卻會(huì)讓我們很慚愧，比狠狠的罵我們，更讓我們印象深刻。有一次上課，老師正講到“假如…就”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞，正在老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞很重要，并讓我們?cè)炀涞臅r(shí)候，她看到了蔣同學(xué)不但沒有聽課，還側(cè)著身子跟后面的同學(xué)談?wù)撾娔X游戲，這時(shí)，馮老師并沒有大發(fā)雷霆叫蔣同學(xué)站起來，而是看了蔣同學(xué)一眼，語氣重重的造了一個(gè)句子：“假如蔣同學(xué)上課不好好聽講，就肯定不會(huì)有一個(gè)好成績(jī)?！笔Y同學(xué)聽到這個(gè)句子，臉立刻紅的像紅領(lǐng)巾一樣，他低著頭，仿佛在說，老師我錯(cuò)了，不應(yīng)該上課開小差。我相信，蔣同學(xué)也肯定深刻的記住了這個(gè)關(guān)聯(lián)詞?？吹郊t著臉的蔣同學(xué)，馮老師并沒有繼續(xù)批評(píng)而是繼續(xù)上課，就像什么事情都沒有發(fā)生一樣。這樣的好老師，我們?cè)跄懿粣勰亍?/p>
跟馮老師在一起，上學(xué)的日子變得不再枯燥無味，她陪著我們走過了4個(gè)春夏秋冬，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大懂事，跟我們一起我們度過了許多美好時(shí)光。我們不會(huì)忘記元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)馮老師活潑的微笑，也記得運(yùn)動(dòng)會(huì)她跳躍著為我們加油喝彩的樣子，還有我每一點(diǎn)進(jìn)步，她都會(huì)給我肯定和鼓勵(lì)，每一次失敗，她也會(huì)給我勇氣和陪伴。這一切，將永遠(yuǎn)銘刻在記憶深處。我覺得自己特別幸運(yùn)，遇到了這樣一位好老師。
馮老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她中等個(gè)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，說話輕聲細(xì)語，總是那么溫柔。
馮老師的課堂魅力何在？我認(rèn)為她一大亮點(diǎn)就是她的聲音。那些艱澀難懂的知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過她的精心梳理后再有條不紊地娓娓道來，都好像富有了生命一般。跟隨著她那溫柔聲音的指引，我們便不由自主地沉浸在奇妙的語文世界中。
馮老師不但教育有方，而且很關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。記得在一次作文課上，全班都在安靜地抄著作文。教室里鴉雀無聲。老師在教室里慢慢地走著，目光從我們身上一一掃過。突然在我這兒停了下來。她仔細(xì)地打量著我，然后輕輕地走向講臺(tái)。這時(shí)我心里不由自主地感到一些不安。老師打開了講臺(tái)的抽屜，仔細(xì)地翻找著什么，過了一會(huì)兒，她朝我走了過來，手里拿著一個(gè)筆套，溫柔地對(duì)我說：“你怎么用筆芯寫作業(yè)呢？這樣手不僅會(huì)累，字也寫不好的。這個(gè)筆套送給你，希望你的字越寫越漂亮！”說完她繼續(xù)巡視著全班。
這就是我們的馮老師，她溫柔、耐心、對(duì)我們無微不至，我不禁想夸夸她！
老師是園丁，我們是小花，老師辛辛苦苦地培育著我們長(zhǎng)大；老師是太陽，我們是小樹，老師照耀著我們成長(zhǎng)；老師又像是一臺(tái)照相機(jī)，記錄著我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
我的班主任，馮老師。她對(duì)我們非常嚴(yán)格，但有時(shí)她也會(huì)把淡淡的微笑掛在臉上。馮老師上課時(shí)，臉上依然掛著淡淡的笑容。她繪聲繪色地把課文中的知識(shí)一一教給我們?？墒牵质嵌嗝磭?yán)格，只要聽到了一絲微小的聲音，就毫不留情地沉下臉，提醒我們?cè)撟袷丶o(jì)律。
馮老師會(huì)因材施教。我在班級(jí)里一直是一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，贏得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，也贏得過同學(xué)和老師的信賴?？墒牵疫€有一個(gè)缺點(diǎn)－－膽小。馮老師知道我在上課時(shí)眼睛一直盯著老師，小耳朵也豎起來，認(rèn)真傾聽著，可是就是不敢舉手發(fā)言。于是，馮老師有時(shí)就會(huì)用溫暖的手輕輕地拍拍我的肩膀，對(duì)我說：“勇敢舉手發(fā)言。”此時(shí)，我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣咸，讓我猶豫不決。最終，我還是沒有戰(zhàn)勝困難，沒有舉手，我心里愧疚極了。老師又想了一個(gè)辦法，讓我戰(zhàn)勝缺點(diǎn)。在一次英語早讀時(shí)，英語老師和英語課代表都還沒有來，沒有人領(lǐng)讀，所有同學(xué)寂靜地坐在教室里，突然，一句話劃過了安靜的教室，使教室變得書聲朗朗，“沈斯宸，你去領(lǐng)讀。”馮老師說道。我慢吞吞地站起來，心里想：馮老師是在叫我嗎？“沈斯宸，去領(lǐng)讀。”老師又重復(fù)了一遍。我拿起英語書，小步小步地走上講臺(tái)，翻開書本，帶領(lǐng)著全班讀起英語來。沒想到，我這次居然克服了困難。語文課上，馮老師趁同學(xué)讀課文的時(shí)候，來到我的座位旁，蹲下來對(duì)我說：“以后就讓你來領(lǐng)讀吧！”不僅能讓同學(xué)早讀，還能讓你鍛煉膽子。聽完這句話，我有了新的目標(biāo)。
老師，你就像我們的媽媽，嘔心瀝血，無微不至地來教育我們，保護(hù)我們。
我們的班主任姓余，大家都叫她余老師.她總是用微笑與慈善的眼神望著大家，頓時(shí)，臉上如同春風(fēng)拂面。感到活躍與快樂！
余老師長(zhǎng)得很漂亮！她的臉呈瓜子臉，身材又高又瘦。她的一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，櫻桃似的嘴巴，一笑起來總會(huì)露出上下一排整齊又潔白的牙齒，一雙純潔的眼睛，像兩顆黑寶石一般閃閃發(fā)光。有一雙靈敏的耳朵，一但有同學(xué)搞小動(dòng)作，肯定會(huì)一把盯著它，它決對(duì)逃不了，真是像傳說中的：“順風(fēng)耳”一樣，她的鼻子上架著一副粉紅色的眼鏡，顯得更加文靜似的！她總是和藹可親，平易近人。就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們，花兒要歌唱太陽，而我們卻要歌頌我們敬愛的老師啊!
記得有一次，當(dāng)時(shí)都快放學(xué)了，余老師帶著隊(duì)伍下去了，那天是星期一，我要留下來搞值日。不過一會(huì)兒，余老師回來了，桌子上滿是作業(yè)本，寫字本，試卷以及拼音卷……數(shù)不勝數(shù)，只能估計(jì)罷了!她一回來拔開了紅筆蓋，低下了頭，開始批改那一層層的作業(yè)，手指仿佛馬上要妙筆生花似的，她一絲不茍，專心致志。時(shí)間一分一秒地流失了過去，我搞好了值日，正在準(zhǔn)備背好書包放學(xué)，但是余老師還在批作業(yè)，大約一根筆芯都快沒了，一個(gè)個(gè)血紅的勾包含著老師對(duì)同學(xué)們無私的關(guān)懷與期待，頓時(shí)我的心溫暖起來了。怪不得有句俗語叫：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>
老師，因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗，我的生命才如此多彩!
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇十二
我是一個(gè)可愛的小男生，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛。大人說我的鼻子很好看，我照了照鏡子，果然很好看，說起我的優(yōu)點(diǎn)，還是多著呢！
我是個(gè)助人為樂的小男孩。有一次，我們的語文老師——羅老師的一個(gè)學(xué)生在過馬路時(shí)一不小心摔了個(gè)大包，我和我旁邊的范西文一起把他扶了起來，安慰他說：“你小心一點(diǎn)嘛！”然后我和范西文一起把這事告訴了老師，老師夸我們倆說：“你們倆助人為樂值得表揚(yáng)?！蔽液头段魑漠惪谕暤卣f：“不需要，這是我們應(yīng)該做的?！?/p>
我還是個(gè)多才多藝的小男孩。以前在班上，我是畫畫畫得最棒的。有一次，我在學(xué)校的畫畫大賽中，我獲得了全校第一名，那時(shí)我才六歲?，F(xiàn)在，你若來我家，絕對(duì)會(huì)贊嘆不已，我家的一面墻上有了許多張美術(shù)獎(jiǎng)狀。在學(xué)校，我可以算一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”呢！
看到了吧！一個(gè)助人為樂、多才多藝、心靈手巧的陽光男孩，這就是我——秦子朗！
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇十三
嘿！大家好我叫秘?，幗衲?周歲了，今天我就向大家夸夸我自己的好處，包括優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，希望大家喜歡我。
我現(xiàn)在來向大家說說我的優(yōu)點(diǎn)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是做作業(yè)從來不用爸爸媽媽操心，因?yàn)槲覐膩聿辉谧龉φn上騙人，完成的也比較認(rèn)真，所以爸爸和媽媽就一點(diǎn)都不為我的作業(yè)而操很多心?？墒怯械臅r(shí)候做作業(yè)非常粗心大意，那樣的情況已經(jīng)非常少了，這說明我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
說完了優(yōu)點(diǎn)，我再請(qǐng)大家來欣賞我的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)有舞蹈、古箏和播音主持。在這些特長(zhǎng)中我最喜歡的就中國(guó)傳統(tǒng)的民族樂器古箏，我為什么喜歡古箏呢？那是因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大了當(dāng)一名古箏老師，我相當(dāng)?shù)牟皇且话愕闹袊?guó)古箏老師，而是要到外國(guó)去當(dāng)古箏教授，辦一所中國(guó)民族樂器學(xué)校，也讓外國(guó)的小朋友們學(xué)學(xué)中國(guó)的樂器，了解中國(guó)的民族樂器，把中國(guó)的音樂文化發(fā)揚(yáng)光大。
大家對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)喜歡嗎？我相信大家一定喜歡吧！要是喜歡就來找我，我會(huì)和大家講更多這樣的故事。
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇十四
我是一個(gè)活潑調(diào)皮，性格開朗的男生。我從大班到現(xiàn)在一直跟著黃老師學(xué)習(xí)毛筆字，已經(jīng)學(xué)了三年半了，現(xiàn)在可以寫一手好字。
記得有一次，我要參加在天虹舉行的書法大賽。我那時(shí)非常非常緊張，生怕寫得不好，我的手握著毛筆微微顫抖，寫出來的對(duì)聯(lián)不怎么工整。但還是有一位阿姨買下了這幅對(duì)聯(lián)。我很高興，但我要更加努力地向黃老師學(xué)習(xí)更多的作品。
又有一次，我參加了在鵬程教育舉行的20xx年“迎六一——書畫大賽”，因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)，心里比較淡定，盡管周圍有許多人在看著我，我還是一筆一劃認(rèn)真地寫著。最后，我在這次比賽中得了一等獎(jiǎng)。我獲得了一張鮮紅的榮譽(yù)證書和一個(gè)時(shí)間沙漏。每次看到它們，我非常自豪。我的.毛筆字考到了4級(jí)，現(xiàn)在在考六級(jí)了。我要爭(zhēng)取考到10級(jí)，再去其它地方學(xué)習(xí)毛筆字。告訴你們，我現(xiàn)在在學(xué)第三種字——隸書呢！
這就是我，一個(gè)調(diào)皮活潑，性格開朗的男生，還能寫一手好字的男生。
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇十五
你瞧，那個(gè)飄逸；眼睛笑得瞇成一條縫，被同學(xué)嘲笑“沒了眼睛”，自己還稱“濃縮就是精華”的女孩是誰？沒錯(cuò)，那就是我——徐雅雯。
我名字的意義是：爸爸想讓我成為一個(gè)善良博愛、溫文爾雅、聰明好學(xué)、足智多謀，有很好的文化修養(yǎng)的女孩。
我非常愛看書，每天睡覺前我都要看上半個(gè)小時(shí)的課外書，有時(shí)會(huì)因?yàn)闀每?，而看上一個(gè)小時(shí)。我也因此多次參加了學(xué)校的閱讀比賽。
記得那一次：我們正在等待著下發(fā)閱讀試卷。拿到試卷的那一刻，我的心像懷瑞一只小兔子似的“怦怦”跳。我深深地吸了口氣，拿起筆開始做試卷，我仔細(xì)地讀了一遍題目：啊，這題好難啊，我可不想出師不利啊。于是，我慢慢靜下心來認(rèn)真思考，終于我想出了答案，接下來的題目都很難，但是都經(jīng)過我的認(rèn)真思考被解決了。終于，決定我這次閱讀比賽“命運(yùn)”的題目到了，我認(rèn)真地讀了一遍最后一題“這道題好難啊。”我輕聲地自言自語道。我一會(huì)兒絞盡腦汁，一會(huì)兒深思熟慮，可怎么也想不出答案：要不，這題就別做了吧，反正前面那么多題呢。就在我想放棄的時(shí)候，我眼前忽然閃現(xiàn)了老師期待的眼神和同學(xué)們期盼的目光，我頓時(shí)充滿了力量：前面那么難的題目都沒有難倒我，難倒就要在這一題就放棄嗎？于是，我又反復(fù)做了好幾次深呼吸，反復(fù)讀了好幾遍題目，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于想出了答案。
這就是我——一個(gè)堅(jiān)持不懈、活潑開朗的女孩。
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇十六
一直以為我身上沒有什么優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)倒是不少。但從媽媽和同學(xué)的口中得知，呵呵!我也有優(yōu)點(diǎn)喲!如果是夸別人我肯定贊美之詞脫口而出，但說到自己有點(diǎn)難以啟齒!
從媽媽的口中我知道我有一顆善良的心。我看見流浪的小貓小狗，都會(huì)把自己的零食分點(diǎn)給它們;看見流浪的小孩就更不要說了，總是讓媽媽爸爸給他們錢，盡管爸和媽總告訴我，他們是騙子，不能幫他們，這樣反而是害了他們?？晌也宦?，非讓他們給了錢才走不可。一次在路口，看見一個(gè)老太太，那時(shí)正值冬天，她穿著破爛不堪的補(bǔ)丁衣服，肥大的上衣似布簾，一條條的隨風(fēng)飄曳。她的腳好像是被火燒了，整個(gè)腳都腫了。還有一雙布滿了厚厚的繭子、深深的皺紋像刀刻一樣，手背上還有紅紅的凍瘡清晰可見，皮包骨頭的手臂顯得如此粗糙，她整個(gè)人蜷縮在墻角，凍得瑟瑟發(fā)抖，眼睛無助地瞄著經(jīng)過她身邊的路人。我自然地摸摸口袋，幸好媽媽給我的五元零花錢還沒來得急花掉，我舔了舔干枯的雙唇，欣然地將我僅存的五元錢塞進(jìn)老太太的冰冷的手中，只聽見從凍得發(fā)白的嘴巴里迸出“謝謝你!好心的小朋友啊”，此時(shí)此刻我聽到這句話之后，好似喝了一瓶脈動(dòng)飲料，心里倍感爽!每次碰到如此情景都會(huì)流露出憐憫之心，想幫助他們油然而生，可惜自己的能力有限。有時(shí)都不忍心長(zhǎng)時(shí)間盯著他們看，怕我忍不住掉金豆子。媽媽說這是我的優(yōu)點(diǎn)之一。
媽媽還說我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)待朋友誠(chéng)實(shí)熱心。茅張鐳是我的同學(xué)，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，記得有一次他做練習(xí)冊(cè)的作業(yè)，沒有草稿紙了，他向我求助，我就把我的草稿本子一撕兩半給了他一半;班上的同學(xué)都喜歡和我做朋友，也愿意和我玩。我和班上的同學(xué)都相處的十分和諧，和班上基本上都成了好朋友，每當(dāng)看到他們遇見困難或危險(xiǎn)，我就很替他們擔(dān)憂;而看到他們幸福和快樂時(shí)，我又會(huì)和他們一起高興，我是一個(gè)大方的孩子，我要是有了好東西，一定會(huì)主動(dòng)與人分享。因?yàn)槲艺J(rèn)為同學(xué)之間要誠(chéng)實(shí)守信、互相幫助、共同進(jìn)步、心中時(shí)時(shí)刻刻裝著同學(xué)。這樣才能結(jié)交朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
其實(shí)，每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，只要自己敢于去發(fā)現(xiàn)，這樣就會(huì)多了一份信心。我會(huì)慢慢進(jìn)步的、不斷完善自己。
我是一個(gè)普普通通的四年級(jí)小男生，夸什么呢?容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過宋玉也不值得夸，何況自己長(zhǎng)相一般，要夸還是夸夸我的一些愛好吧!
我喜歡閱讀。從小時(shí)候?qū)W習(xí)識(shí)字起，我就開始讀帶拼音的讀物，后來認(rèn)字多了，我讀的書范圍也逐漸擴(kuò)大了，從國(guó)學(xué)經(jīng)典到現(xiàn)代文學(xué)，從世界名著到百科知識(shí)，我都讀。古人讀書有“三上”，我無師自通，也經(jīng)常在枕邊、廁所和車上讀書，由于總是拿著書，所以別人叫我“小書迷”，其實(shí)我有時(shí)真的會(huì)入迷。上個(gè)星期天，我們作文班快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們看看自己帶的書，我拿出《森林報(bào)秋》，津津有味地“吃”了起來，直到老師到跟前叫我，我才緩過神來，原來早就下課了，班里也只剩下我一個(gè)人了。除了在書上讀，我還經(jīng)常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會(huì)利用二十分鐘時(shí)間讀媽媽給我選出來的一些博友的文章。通過閱讀，我每天都在快樂地收獲著。
我喜歡看電視。每天晚上7點(diǎn)到7點(diǎn)半，我都會(huì)坐在電視機(jī)前和爸爸媽媽一起看電視，我看的電視節(jié)目不是動(dòng)畫片，也不是娛樂片，而是新聞聯(lián)播。通過看新聞，我知道了國(guó)內(nèi)外發(fā)生的許多大事，比如，我知道“天宮一號(hào)”成功發(fā)射的時(shí)間是9月29號(hào);再比如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)和我國(guó)船員在泰國(guó)遇害等事件。通過看電視新聞，我不僅豐富了課余生活，而且拓寬了視野，學(xué)到了書本以外的知識(shí)，明白了一些道理。
我喜歡寫東西。我雖然寫字不快，也不太好看，但是我很喜歡寫，而且寫得內(nèi)容很多。每天晚上，我都要寫日記，每次看書時(shí)候總拿支筆，邊看邊寫讀書筆記，讀完一本書，我會(huì)寫出自己的讀后感，每當(dāng)看完一些感受很深的電影或電視，我就會(huì)動(dòng)筆寫觀后感，每次外出游玩，我都會(huì)寫下游記。通過寫，我不僅積累了知識(shí)，加深了記憶和理解，而且寫作能力受到了鍛煉，博文質(zhì)量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開始在雜志上發(fā)表，我還收獲了“閱讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽(yù)。
我的愛好還有很多，比如愛畫畫、愛運(yùn)動(dòng)、愛勞動(dòng)等等，這些好的愛好伴隨著我快樂地成長(zhǎng)著，我會(huì)堅(jiān)持好自己的這些愛好，努力讓自己表現(xiàn)的更棒。
誰請(qǐng)夸夸我四年級(jí)四年級(jí)篇十七
大家好!我叫xx，今年10歲了。我有一些優(yōu)點(diǎn)，在這里我想跟大家說一說我其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我最好的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是尊敬長(zhǎng)輩。有一次我們留在學(xué)校里干值日，干到很晚才走。趕不上班車了，只能坐公共汽車了。我無奈地走上了公共汽車。那個(gè)時(shí)候人很多。我剛上車，站在人群里隱隱約約看見了一個(gè)空位，可能是大家看到就這一個(gè)位子，都不好意思坐，我從他們的眼神中可以看出來他們有這樣的想法，只要人群中有一個(gè)人想走上去，那么這些人就會(huì)都沖上去。我慢慢地走向這個(gè)座位，最后看到?jīng)]有人跟我搶，我就坦然地坐下了。這個(gè)座位不錯(cuò)，正好挨著電視，我津有味的看起了電視來。
不知不覺地來到了燕山立交橋，上來了一位老奶奶。我看了她一眼，然后又準(zhǔn)備看電視。突然我想：“應(yīng)該給老奶奶讓位呀!可是我還在看著剛播的動(dòng)畫片呢!”我的心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)是黑色的，一個(gè)是白色的。那個(gè)黑色的說“你看得好好的，讓什么位子呀!還是好好的看你的電視吧!”那個(gè)白色的小人說“你是少先隊(duì)員，這些事情都是你應(yīng)該做的，你根本就不用想，直接讓出來就行了，你幫助過的那些人會(huì)記得你的公德的?！?/p>
我想來想去，對(duì)呀!我要是把這個(gè)位子讓給這位年邁的老奶奶的話，那就等于給自己的公德信用卡上又加了一分。
我站起來說“奶奶，你來坐在我這里吧!”奶奶謝了我以后坐到了位子上。她的眼神好像在說“多好的孩子呀!”
我的優(yōu)點(diǎn)就先夸到這里，等著有時(shí)間的時(shí)候我再為你們慢慢地夸我的那些優(yōu)點(diǎn)。
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