演講稿的成功與否關(guān)鍵在于內(nèi)容的獨(dú)特性、表達(dá)的清晰性和形式的恰當(dāng)性。演講稿的結(jié)構(gòu)可以采用分點(diǎn)式、時(shí)間線式、比較式等不同的組織方式,根據(jù)內(nèi)容的需要進(jìn)行選擇。通過閱讀演講稿范文,可以學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行語言組織、表達(dá)觀點(diǎn)和吸引聽眾的方法。
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇一
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天是10月20日,第8周星期一,距高三年級(jí)同學(xué)參加“惠州市第二次調(diào)研考試”還剩10天。今天升旗講話的主題是:“為自己的人生負(fù)責(zé)”。
上一周,在全校師生的共同努力下,我校的教學(xué)秩序、文明禮儀和衛(wèi)生面貌等都比較良好。
在教學(xué)工作方面,全校老師都能夠一如既往地愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、努力工作,積極參加各種教學(xué)、教研活動(dòng)。如在上周二舉行的“惠州市語文高考試題比賽”中,高三年級(jí)的彭文華、呂黎老師分別獲得一、二等獎(jiǎng);在周五舉行的“惠州市高中英語風(fēng)采大賽”中,高三級(jí)黃悅靈老師榮獲二等獎(jiǎng)。老師們的敬業(yè)精神和良好的工作效果有力地促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都能夠做到努力向?qū)W、專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。特別是高三年級(jí)的全體同學(xué),更是爭(zhēng)分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),正在為10天后“惠州二調(diào)”而刻苦拼搏!
高中三年的校園生活,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更有約束,有義務(wù),有責(zé)任。在某種意義上,人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,唯有對(duì)自己人生的責(zé)任,我們每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。
對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要自己做好分內(nèi)應(yīng)做的事,并且學(xué)會(huì)承擔(dān)因沒有做好分內(nèi)事而應(yīng)承擔(dān)的過錯(cuò)。
對(duì)自己負(fù)責(zé),就是不要讓自己從頭到腳,從里到外埋沒于平庸文章高中國(guó)旗下講話,為自己的人生負(fù)責(zé)。人總是有長(zhǎng)處的,我們要把它們發(fā)掘出來!
對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要讓自己擁有良好的品格?;蛟S你不能成就一番大事業(yè),但你總能給別人留一個(gè)好印象。
對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要勇于挑戰(zhàn)困難,努力讓自己的人生更精彩。年輕不是我們無理取鬧的理由,而是我們努力拼搏的資本。
對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要讓自己活得快樂,活得有意義,活得對(duì)得起自己的良心!
未來是自己的,為了成就我們燦爛的人生,我們一定要肩負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任——在未來的日子里發(fā)憤努力。努力是一種力量,同時(shí)又是一種使命。因?yàn)樗谖覀兠總€(gè)人的生命中都是必不可少的。這種使命帶給我們的是成功。成功永遠(yuǎn)屬于那些為自己人生拼搏的人。
讓我們帶著自己的責(zé)任,踏著青春的步伐,在華羅庚這個(gè)廣闊的天地里快樂學(xué)習(xí),健康生活吧!
最后預(yù)祝高三年級(jí)全體同學(xué)在惠二調(diào)考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自_班的_x,今天我演講的題目是:《新學(xué)期新起點(diǎn)》。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又在向我們招手了。我們相聚在“_”這個(gè)快樂的大家庭,又可以繼續(xù)和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了。
新的學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn),也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。雖然剛剛開學(xué),但我們還是要盡快進(jìn)入緊張而又踏實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),給自己制定一個(gè)新的目標(biāo),因?yàn)橛心繕?biāo)就有了動(dòng)力。相信我們有良好的開端,再經(jīng)過不懈的努力,就能取得優(yōu)異的成績(jī)。
“一寸光陰一寸金”。新學(xué)期對(duì)于我們_年級(jí)的同學(xué)來說,更是忙碌的一年,學(xué)習(xí)等各方面的任務(wù)會(huì)更加繁重。有志者,事竟成。因此,從現(xiàn)在開始,我們要給自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課認(rèn)真聽講,做好筆記,仔細(xì)完成作業(yè)。每天都要問問自己:“我學(xué)過的知識(shí)都掌握了嗎?我今天還有什么問題沒弄懂呢?明天我有什么學(xué)習(xí)安排?”而且每天都要有新的進(jìn)步,因?yàn)榉e少成多,滴水穿石。不僅如此,我們還要改正說臟話、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、上課不守紀(jì)律等不良習(xí)慣,爭(zhēng)做一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年,給低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做出榜樣。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來,在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂,在努力中不斷超越自我。加油吧,同學(xué)們!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我在國(guó)國(guó)旗下講話題目:新年新氣象。
大家好!虎年已經(jīng)接近歲末,我們馬上將要迎來嶄新的一年,今年的歲末,有兩場(chǎng)雪花的飄落,瑞雪兆豐年,心中滿懷希望,憧憬著明年的成功與幸福!
即將過去的里,一高學(xué)子共同努力,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌,一高正如一輪紅日,冉冉升走,20,我們有過成功,也浸潤(rùn)了無數(shù)的汗水,新的一年,我們整裝待發(fā),過去已成為歷史,明天靠我們自己把握。
新年新氣象,新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展,就是創(chuàng)造;我們要與舊不同(國(guó)旗下講話稿高中),改變自己的懶散,頹廢,樹立明確的目標(biāo)。我們要變化,改變不好的不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主探究適合自己的方法并努力改變,我們需要時(shí)時(shí)進(jìn)取,不服輸,不退縮,勇往直前。
夏天,我們高三的學(xué)子要迎來人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,寒窗苦讀,為的就是來年六月能夠點(diǎn)燃希望,放飛夢(mèng)想,在這歲末的寒冬,我們鉚足了勁兒,加快步伐,穩(wěn)步前時(shí),頭迎風(fēng)雪,全然無畏。是啊,心懷夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn)的人又怎會(huì)畏懼自然的考驗(yàn)?新年開始了,時(shí)間的步調(diào)將會(huì)越來越快;挑戰(zhàn)的時(shí)刻會(huì)越來越近了!每天問問自己,我準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻回顧,今天我收獲了什么,又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ),復(fù)習(xí)備考的過程是艱辛的,是磨礪人的意志,考驗(yàn)人的心態(tài)的,但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實(shí)走好每一步,弄透每一個(gè)細(xì)節(jié),保持積極的心態(tài),每一天會(huì)變的充實(shí)而滿足。通往成功的路上,也許荊棘滿布,也許天石攔路,但努力過,奮斗過,我們定會(huì)有收獲。
我們是等待破繭的蛹,我們是準(zhǔn)備的接受6月洗禮的海燕,我們不懼風(fēng)雨,我們不畏疼痛,夸父逐月,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝。奮斗吧,為了我們的夢(mèng)想,為了我們的青春,待六月爛漫時(shí),共創(chuàng)母校的輝煌!
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛》。
同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),今年是6月15日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
其實(shí),在人類愛的長(zhǎng)河里,父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀膬?,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,再次打開它,一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
今年的父親節(jié),同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心,對(duì)自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了?!辈⑴Φ陌筛嗟臅r(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。如果說寸草心不能報(bào)答三春暉,我們自然也無法報(bào)答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,付出行動(dòng),我們就能做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
在此,我也祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親,祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
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高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,我是來自xx中學(xué)x班的x。我演講的題目是《別給自己留退路》。
曾經(jīng)看到這樣一句話,給自己留退路的人,往往是最接近失敗的人。是的,在人生漫漫的旅途中,不要給自己太多的選擇機(jī)會(huì),把握好現(xiàn)在,斬?cái)嗤寺罚菀鬃呦虺晒Α?/p>
法國(guó)作家雨果,與出版商簽訂合同,半年內(nèi)交出一篇作品,于是,雨果把外出的衣服都鎖在柜子里,把鑰匙扔進(jìn)湖里,一心寫作,文學(xué)巨作《巴黎圣母院》就是這樣寫成的。
回想我們自己,學(xué)習(xí)時(shí)是否給自己留退路,是否曾想過即使少用一點(diǎn)力氣也可以去的理想的成績(jī),更有甚者,是否曾想過不上學(xué)也可以憑自己的雙手為自己撐起一片天空?還記得白巖松說過的那句話嗎?“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”我知道對(duì)于我們高一學(xué)子來說,高考仍然很遙遠(yuǎn),但我們可曾想過,我們的處境還不如巨鹿之項(xiàng)羽,洛陽之秦王。因?yàn)轫?xiàng)羽不破章邯,劉邦也已攻入咸陽,秦王棄洛陽,依舊可以列土稱王。而我們,沒有高考,一切等于零。
因?yàn)橥寺?,讓自己在奮斗拼搏中有所保留,才導(dǎo)致不能全力以赴。因?yàn)樵跊]有退路中,只有專心致志的奮斗,才能找到出路。我們都有難以駕馭的惰性和欲望,無時(shí)不影響著我們,斬?cái)嗪舐罚浦约?,才能更好地在絕地中找到出路。斬?cái)嗤寺?,就斬?cái)嗔俗约旱亩栊?斬?cái)嗤寺罚蛿財(cái)嗔俗约旱挠?,這樣才能專心致志地前行。
玄奘斬?cái)嗔送寺罚拍艿竭_(dá)天竺取得真經(jīng);韓信斬?cái)嗔送寺?,才能獲得“背水一戰(zhàn)”的勝利。這些人斬?cái)嗔藶樽约夯匦挠嗟?,才能義無反顧地邁向成功的終點(diǎn)。相反,若心存僥幸,則會(huì)因留有退路而一敗涂地。
作為莘莘學(xué)子的一員,我能體會(huì)到高中課程的難度深度,也切身體會(huì)到高中生活的快節(jié)奏。我知道大家都在一片題海中拽舟揚(yáng)帆,很不容易。我們已經(jīng)在盡最大努力去做好,然而我們是否捫心自問過:在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,留給我們這些農(nóng)村學(xué)生的出路已經(jīng)不多了,與其選擇出路,不如斬?cái)嗤寺?。?dāng)你燒掉自己的渡船,瀟灑地奮然前行時(shí),那一刻已是永恒。
馬上就要考試了,這將是我們進(jìn)入高中以來的一次大型考試,嘗試斬?cái)嘧约旱耐寺?,全力以赴,專心致志地奮勇直前,我們才能更好的規(guī)劃人生。漫漫人生路,何苦一步三回頭?莫回頭,直教紅纓縛蒼龍!
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇六
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國(guó)旗下講話主題是《自信成就精彩》。
在這里我想對(duì)初三,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學(xué)生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說:“書山有路勤為徑”那么我還要說:“有路更要有自信?!?/p>
先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因?yàn)樽员埃蜎]有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员?,在事業(yè)上就不敢出人頭地,因?yàn)樽员?,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!
同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績(jī)是多么的不盡人意,請(qǐng)堅(jiān)信,只要你自己不放棄,誰都不會(huì)剝奪你成功的機(jī)會(huì)。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進(jìn)的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個(gè)起跑線上,就算你暫時(shí)落后,不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個(gè)后來者?初三高三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,關(guān)鍵時(shí)刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚(yáng)起自信之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為自己青春抒寫無悔,為石竹母校爭(zhēng)光添彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇七
立志:就是立定志愿?!叭速F有志,學(xué)貴有恒?!边@個(gè)道理是千百年來人類在社會(huì)實(shí)踐中出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志氣,學(xué)習(xí)上最難得的是具有持之以恒的精神。
生活中,人們常常為自己確立大大小小的奮斗目標(biāo)。這也就是我們通常所說的`“立志”。那么,何為真正的“志”呢?翻開字典,我們不難找到“志”的真正含義:“一種意向,一種要有所作為的決心?!薄傲⒅尽本驮撌悄欠N為國(guó)家,為民族,為整個(gè)人類謀幸福的“鴻鵠之志”。同時(shí)它又透露著一個(gè)人的志氣,正如孔子所說:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”。
“立志,工作,成功”是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你努力的結(jié)果?!卑退沟碌拿愿嬖V我們,立志是事業(yè)成功的第一步,有了它,我們?nèi)松男≈劬陀辛四康牡?,生命的大廈就有了至高點(diǎn)。于是小舟才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,大廈才會(huì)深建根基。站在歷史的長(zhǎng)河邊,奔騰的河水中,立志使人成功的例子何止千萬?一代名將岳飛立下“精忠報(bào)國(guó)”之志,才有“驅(qū)除韃靼,直搗黃龍”的壯舉,才有“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”的《滿江紅》;自喻孺子牛的魯迅立下“我以我血薦軒轅”之志,才使中國(guó)文壇矗立起那塊不朽的豐碑;兩彈元?jiǎng)族X學(xué)森立下報(bào)國(guó)之志,才有他令人景仰的一生;中國(guó)最年輕的教授陳章良立下為國(guó)爭(zhēng)光之志,終于摘取青年諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠,成為當(dāng)今世界杰出的青年科學(xué)家。又何止是他們?無數(shù)無可辯駁的事實(shí)告訴我們,唯有立下遠(yuǎn)大的志向,才有可能在自己有限的生命中實(shí)現(xiàn)自身最大的價(jià)值。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,這是諸葛亮留下的千古絕句。我們要有所作為,必須立志。然而有些人終日立志,卻終究沒有干出什么來。可見立志并非就一定會(huì)有所作為。對(duì)于那些只會(huì)耍嘴皮或付出了行動(dòng)卻又“三天打漁,兩開曬網(wǎng)”的人來說,再好的“志”也只能是水中月,鏡中花,可望而不可及。正所謂:小人常立志,君子立常志。大文豪蘇軾曾說過:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志?!贝嗽捠菍?duì)這種人最好的勸誡?!爸尽钡膶?shí)現(xiàn)與否,除了取決于立志者是否具有恒心與毅力外,很大一部分將決定于立志者能否處理好“立常志”與“常立志”的問題。假如立志者無法處理好這兩方面的關(guān)系,到頭來依然有可能是“竹籃打水一場(chǎng)空”。所以立志時(shí)首先要“立常志”,即要有一個(gè)大的目標(biāo),然后又要在實(shí)現(xiàn)的過程中“常立志”,即先確立一個(gè)個(gè)小目標(biāo),逐步向大目標(biāo)靠攏。這對(duì)于我們青年人尤其重要。因?yàn)槲覀冏钊狈Φ氖呛阈呐c耐心,遠(yuǎn)大的志向?qū)τ谖覀儊碚f,顯得飄渺而遙遠(yuǎn),很可能因?yàn)椴荒荞R上見成效而令人灰心。如果我們能夠從現(xiàn)實(shí)出發(fā)先腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己感受到正在向大目標(biāo)前進(jìn),那就會(huì)覺得充實(shí)而有力量。
這一點(diǎn)上,我們的黨提出一個(gè)個(gè)“五年計(jì)劃”就是一例。共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不是八九十年能夠完成的。于是黨從實(shí)際出發(fā)提出了若于個(gè)五年計(jì)劃。隨著一個(gè)個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),我們感受到了祖國(guó)旺盛的生命力,聽到了祖國(guó)前進(jìn)時(shí)強(qiáng)有力的腳步聲,于是無數(shù)中華兒女都能充滿信心,義無反顧地去為共產(chǎn)主義而奮斗。所以我們的國(guó)家才會(huì)生機(jī)勃勃。
成功的碩果,誰都羨慕,可通往成功的道路卻是用血汗鋪筑而成的。同學(xué)們,只要你勇于立志并為之奮斗,道路盡管艱難,卻不要忘記萊辛這句話:“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也會(huì)比漫無目的地徘徊的人走得快!”
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇八
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國(guó)旗下講話主題是《天下興亡,我的責(zé)任》。
中學(xué)生愛國(guó),并不一定要你金戈鐵馬,血染沙場(chǎng),也不一定要你叱咤政壇,非得干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè),那些認(rèn)為愛國(guó)離我們遙不可及的同學(xué)們,請(qǐng)你現(xiàn)在放下你手中的書本,從下個(gè)星期的這個(gè)時(shí)候開始,把國(guó)歌大聲地唱出來。其實(shí)愛國(guó)并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,愛國(guó)不是口號(hào),而是行動(dòng),而是愛家愛校愛學(xué)習(xí),成為社會(huì)所需要的人才!
前陣子一部叫做《穹頂之下》的影片在網(wǎng)絡(luò)上引起了一陣熱潮,影片中清晰的數(shù)據(jù)讓國(guó)民深刻的意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。那么同學(xué)們,你們知道嗎?愛護(hù)環(huán)境其實(shí)也是愛國(guó)的一部分,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,爭(zhēng)做文明先鋒。有同學(xué)可能會(huì)這樣想:我是來學(xué)習(xí)的,又不是來搞衛(wèi)生的,這些事情憑什么讓我來做!可你是否想過,你讀書就是為了報(bào)效祖國(guó),既然是為了國(guó)家,保護(hù)環(huán)境又有什么勉強(qiáng)的呢?古人有云:“一屋不掃何以掃天下!”保衛(wèi)國(guó)家環(huán)境就從保護(hù)校園環(huán)境開始,做一個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生!
不過說到素質(zhì),這倒是又令我想起一件事來:當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島落下帷幕時(shí),人們發(fā)現(xiàn),一個(gè)可容納六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙,全世界的報(bào)紙都在登文感嘆日本人強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,再來看看另一則德國(guó)《明鏡》周刊發(fā)表的報(bào)道,該報(bào)道稱:一家德國(guó)酒店發(fā)布告示:若你想要安靜地吃一頓,就等中國(guó)人走了再來。確實(shí),我們是曾與日本有民族仇恨,但日本國(guó)民的民族責(zé)任感卻是我們不得不學(xué)習(xí)的!中國(guó)近年來經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,但與之相比,國(guó)民素質(zhì)卻沒有太明顯的提高,中國(guó)素來有禮儀之邦的稱號(hào),但作為中國(guó)人,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,為他人考慮的太少太少,到了國(guó)外,你的一言一行都將影響著世人對(duì)中國(guó)的看法,你在國(guó)內(nèi)不講文明,蒙羞的就只有你一人,但如果你在國(guó)外不重視文明,臉上無光的將會(huì)是我們十三億中國(guó)人。
在此,我發(fā)出如下倡議:從現(xiàn)在起,從小事做起,從我做起,從而愛家愛校愛祖國(guó),讓我們用莊嚴(yán)地態(tài)度對(duì)待升旗儀式,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)來面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),尊規(guī)守紀(jì),愛護(hù)環(huán)境,少幾句污言穢語,多一點(diǎn)禮貌文明,提高自身文明素養(yǎng),從而提高中國(guó)國(guó)民的素質(zhì)!
同學(xué)們,我們這一代是祖國(guó)的未來和希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任就落在我們肩上,讓我們以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成擔(dān)負(fù)在我們肩上的重任,讓中華民族以我們?yōu)楹?
謝謝大家!
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇九
尊敬的xx:
大家好!
夢(mèng)想是我們的驅(qū)動(dòng)力,夢(mèng)想是對(duì)自己未來的憧憬,是它指引著我們向前進(jìn),沖破層層阻礙,登向夢(mèng)想的頂端。
夢(mèng)想成就未來,夢(mèng)想成就未來,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家,研究出新的智能控制,為們的生活代勞,為我們執(zhí)行一些危險(xiǎn)的工作,為我們排憂解難。
在夢(mèng)想的催促下,我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程,拼裝各種小型機(jī)器人,現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。
在追逐夢(mèng)想的過程中,有一次,發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽,比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車。
拼裝開始了,面對(duì)堆積如山的材料,我真有點(diǎn)不知所措,但我馬上又鎮(zhèn)定下來,努力在腦子里回憶車的樣子,并準(zhǔn)確的尋找零件,準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白,如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件,就可能導(dǎo)致滿盤皆輸,給到時(shí)候,我的夢(mèng)想可能也就破滅了,我不能有一點(diǎn)馬虎,應(yīng)該要小心、小心、再小心;準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后,拼裝批示了一個(gè)下午,終于完成了。看著被磨破的手,再看看拼好的車子,我不由自主地笑了。
相信吧,夢(mèng)想只要你努力了,就必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我叫黃孝堅(jiān),來自九(6)班,我今天演講的題目是:
《抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)》。
二、六名的好成績(jī)……這對(duì)于我們來說,既是動(dòng)力更是壓力。學(xué)校為了我們這屆同學(xué)在明年的中考中能再創(chuàng)輝煌,更是積極籌劃、早作準(zhǔn)備,在8月中旬便召集我們開會(huì)并提前開學(xué)讓我們盡早進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)。在此,我代表九(6)班53位同學(xué)在此表態(tài):感謝學(xué)校對(duì)我們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活的特殊關(guān)愛,我們將不斷規(guī)范自己的言行,將全部精力投入到緊張有序的學(xué)習(xí)之中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆學(xué)長(zhǎng)們刻苦努力、玩強(qiáng)拼搏的精神,在學(xué)校、老師的正確引領(lǐng)下,竭盡全力、講究學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率,在明年中考中發(fā)揮我們的最佳狀態(tài)、考出我們的最好成績(jī)!
新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的班級(jí)管理,借助學(xué)校優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:讓教師都能教得輕松自如;讓學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;讓學(xué)校成為我們成長(zhǎng)的搖籃。
從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好的習(xí)慣。因?yàn)椴徽撌呛昧?xí)慣還是壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就如同小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會(huì)根深蒂固。
一、具體安排如下:1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動(dòng)。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。
二、晨問夜思。
三、引導(dǎo)習(xí)慣激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。要求習(xí)慣:我定要努力加油干。表揚(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。批評(píng)習(xí)慣:我不該這樣做的。懲罰習(xí)慣:這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動(dòng)。無同學(xué)們,只要我們這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。
九年級(jí)的同學(xué)們,雖然剛剛開學(xué),但我們離中考卻只有多天了,希望我們?nèi)w師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭(zhēng)取在明年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。對(duì)于過來人,我要告誡學(xué)弟學(xué)妹們:八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ);七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要學(xué)會(huì)做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在新的學(xué)年里我們要更加勤奮學(xué)習(xí),勇攀學(xué)習(xí)高峰,決不讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最后衷心祝愿全體師生:在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。是的,我們的祖國(guó)正在一步步走向輝煌,從兩彈一星的成功研制,到神舟升空,航母下水,中國(guó)正用自己獨(dú)有的方式向世界宣告我們已經(jīng)強(qiáng)大起來。
而今中華兒女又在為偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不懈地努力著?!皣?guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!闭侵袊?guó)夢(mèng)的具體表現(xiàn)。而中國(guó)夢(mèng)正是由千千萬萬個(gè)“我的夢(mèng)”組成的,總有一天,我的夢(mèng)想也會(huì)加進(jìn)去,我們是中國(guó)的希望,是中國(guó)美好的未來,我們要為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想而奮斗,做一個(gè)堅(jiān)守夢(mèng)想的孩子。
夢(mèng)想讓我想起了梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)》中說的一句話:少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則國(guó)家有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。這句話,感染了一代代人,一位位知識(shí)青年從此崛起。周恩來年輕時(shí),說出了“為中華崛起!”的口號(hào),這個(gè)口號(hào)響徹祖國(guó)的各個(gè)角落。古人尚有掛懸梁錐刺骨的精神,現(xiàn)代人更應(yīng)該有聞雞起舞的動(dòng)力!生在這個(gè)幸福的時(shí)代,我盡管還只是一個(gè)小學(xué)生,但也有一個(gè)美好的夢(mèng)想——那就是做一名科學(xué)家,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。軍強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),國(guó)富則民安,這是自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)170多年來,中國(guó)命運(yùn)跌宕起伏的深刻教訓(xùn),也是中國(guó)人民在不屈不撓、艱苦奮斗中得到的經(jīng)驗(yàn)啟示。軍強(qiáng)國(guó)富靠的是什么?靠得就是科技,只有強(qiáng)大的科技力量才能鑄就起鋼鐵長(zhǎng)城般的國(guó)防力量,只有強(qiáng)大的科技力量才能承載著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速騰飛,只有強(qiáng)大的科技力量才能實(shí)現(xiàn)中華民族真正的偉大復(fù)興。
“中國(guó)夢(mèng)”是中華兒女的美好夙愿,是中華兒女的理想追求,離不開科技的驅(qū)動(dòng),離不開知識(shí)的力量。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁胍ゾo時(shí)間,努力進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)我的理想。有多少人才是經(jīng)過磨練才成才的。不要認(rèn)為夢(mèng)想有多難。即使這個(gè)夢(mèng)沒能會(huì)實(shí)現(xiàn),我們也為它付出過,為它努力過,就不會(huì)失望,不拋棄,不放棄,笑到最后才美麗。我的未來之路需要自己來鋪設(shè),在此我想說:只有每個(gè)人充滿情與夢(mèng)想,“中國(guó)夢(mèng)”才能夠美麗,才能夠堅(jiān)實(shí)。只有放飛心中的夢(mèng)想,才能點(diǎn)亮美好的人生。
“花有重開時(shí),人無再少年”,讓我們一同揚(yáng)起風(fēng)帆,劃動(dòng)雙槳,放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮人生,去開創(chuàng)自己的未來!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自高三(17)班的朱珈儀。
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。滿懷激情的我們,相會(huì)在二中美麗的校園。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二高三全體同學(xué),歡迎高一的新同學(xué)加入二中這個(gè)大家庭。
與其說現(xiàn)在正步入秋天,倒不如說這是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)?,自你們踏入二中的那一瞬間,校園便貯滿了盎然的春意,校園又一次歡騰起來,因?yàn)槟銈兊牡絹怼?/p>
同學(xué)們,昨天也許你還只是一個(gè)無憂無慮、稚氣未脫的天真少年,是一朵含苞的花蕾。今天,你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年,是一朵盛開的鮮花,正處于人生中最絢爛的花季。
進(jìn)入高中,是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn),是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的又一新的征程。
作為高三的學(xué)姐,我想對(duì)你們說:高中,是一個(gè)重新定位、打造自己的好時(shí)期。
初中的你們,或是耀眼奪目,或是默默無聞。而來到二中,這一個(gè)全新的舞臺(tái),只需要你去上演屬于自己的一場(chǎng)戲。
你可以選擇繼續(xù)過去的精彩,亦可以選擇忘掉過去的灰暗。
記住,你們一起邁入高中的大門,不管初中是否優(yōu)秀都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
你們一定要知道,每一個(gè)人都是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人,身上有無限的潛力,等待著你們?nèi)ラ_發(fā);你們的大腦中有無窮的智慧,等待著你們?nèi)ネ诰颉?/p>
只要能不卑不亢,你會(huì)微笑著穿過成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
今后的一千多個(gè)日夜里,二中就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,競(jìng)爭(zhēng)與友誼共存。
可以肯定的是,你們每一天都會(huì)有進(jìn)步,二中也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。
可以堅(jiān)信的是,三年的生活,會(huì)有殺場(chǎng)鏖戰(zhàn)的激烈,也會(huì)有詩意揮灑的浪漫,會(huì)有失意時(shí)的困惑,更會(huì)有戰(zhàn)勝自我的快樂。
高一的同學(xué)們,你們一定要滿懷期待與希望的面對(duì)高中生活。
而對(duì)于高二的同學(xué)們,過去的一年已揭開了高中生活神秘的面紗,你們初到時(shí)的憧憬與激動(dòng)應(yīng)已漸漸平息。是的,你們現(xiàn)在正需要沉潛下來。
當(dāng)窗外有人走過時(shí),你們應(yīng)絲毫不覺,而不是齊刷刷的抬起頭盯著那個(gè)人走過去;當(dāng)下課鈴響時(shí),你們應(yīng)仍然沉浸在手頭的作業(yè)中,而不是一群人倚在走廊上談笑;當(dāng)上課想睡覺時(shí),你們應(yīng)以最快的速度往腦門上抹風(fēng)油精,告訴自己:不,我不能睡,而不是想:管他的,睡覺最重要。
在這里,我只想對(duì)你們說:把勤奮看作最基本的原則。
每個(gè)人的天資稍有差別,但上天詩平的,他賜予了我們每一個(gè)人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學(xué)沒有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。
所以,今天大家成績(jī)出現(xiàn)差異,就看誰更好的利用了勤奮的力量。
勤奮亦需要堅(jiān)持的輔助,三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,同學(xué)們,你要遠(yuǎn)離自己的惰性,堅(jiān)強(qiáng)自己的意志。
所以,高二的同學(xué)們,你們應(yīng)已是更加成熟的人,靜下心來,拿起筆,堅(jiān)持下去,不要懈怠。
而高三的同學(xué)們,當(dāng)我們回首高一、高二,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所有的人可能都有或多或少的遺憾,這遺憾可能是發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)輝煌的自己已被埋沒,已不被重視,已跌至絕望的深淵。
而我想對(duì)這些同學(xué)說:我們立下的志向不允許我們退縮,面前也許是一片黑暗,但你要相信比別人多刷的幾套卷子,比別人多問老師的幾個(gè)問題,比別人下的更大的決心最終會(huì)帶給你奇跡。
但這奇跡不是給那個(gè)依舊和朋友嬉笑怒罵的你,不是給那個(gè)上課走神的你,不是給那個(gè)看到一匝厚厚的沒改的數(shù)學(xué)卷子不退縮的你。
你得改變,還有九個(gè)月,只有九個(gè)月。
如果你們心中有一陣焦慮感襲來,就用你們的伏案苦讀去將它變?yōu)槌湟缬谛牡男判陌伞?/p>
人們都說高三的人太痛苦,而我認(rèn)為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。
有夢(mèng)的人就不會(huì)抱怨,想堅(jiān)持的人就會(huì)忘記奔跑的艱辛。
既然走進(jìn)了高三就好好享受最后幾個(gè)月的拼搏,十二年風(fēng)雨兼程,終于到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時(shí)候。
不知道大家有沒有這樣一種感覺:第一次真真切切的感受到了我的未來,離我這么近,九個(gè)月而已,而這又全由現(xiàn)在的自己決定。有一絲不安,但更有了一種難以抵擋的、勢(shì)如破竹的前進(jìn)的力量。
高一的同學(xué),放開手去做,勇敢的迎接新生活。
高二的同學(xué),握緊手中的筆,享受努力的過程。
高三的同學(xué),繃緊弦,蓄足力,等待那最后的發(fā)射。
最后,祝所有同學(xué):蟾宮折桂,笑傲江湖。
謝謝大家!
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!
很榮幸地站在這里,能夠代表全體教師向__屆所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子表示衷心的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們即將踏上人生新的征程。
俞敏洪說過:“人的一生,一定要有一段在你回想起來熱淚盈眶的日子。”我想,高中三年,正是這樣一段日子。等有一天,你們回想這三年的時(shí)光,想起你們?cè)?jīng)的歡笑與哭泣,想起你曾經(jīng)的汗水與奮斗,想起曾經(jīng)的堅(jiān)持與跨越...你也許會(huì)說,那是怎樣一段執(zhí)著于夢(mèng)想的日子,那么單純,那么美好,連淚水也成了記憶中跳躍的音符。
在這生命最寶貴的三年里,我們老師也和大家一樣風(fēng)雨兼程。也曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮,為你們的懂事而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長(zhǎng)與成熟。
在這期間,可能有時(shí)老師們不夠溫柔,吵你們“吼”不停地將你們“罵“,但是同學(xué)們,沒有一個(gè)老師不希望學(xué)生比自己強(qiáng),沒有一個(gè)老師不希望學(xué)生的未來比自己過得好。
再過幾天就高考了。高考,需要的是一分如水的心境,如山的意志,如火的熱情,絕不退縮,絕不畏懼,永不言敗。邁開自信的步伐,以高度的細(xì)心,冷靜的心態(tài)迎接考試。
離別在即,雛鷹即將高飛。
面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要做一個(gè)有思想的人。走出母校,無論是踏入理想的學(xué)府,還是步入社會(huì),都要做一個(gè)有思想的人。面對(duì)紛紛擾擾的世界,林林總總的人生,要清醒地知道什么該做,什么不該做,不要人云亦云,亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦,獨(dú)立的思想,方能指引我們?nèi)松_的航線。
面對(duì)即將離開母校的你們,我們忠心的期望:你們要做一個(gè)有責(zé)任的人。承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,方能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇十四
老師們、同學(xué)們,大家上午好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是:新學(xué)期,新征程。
新的一年,當(dāng)早春的寒風(fēng)徐徐吹拂,那寒意讓我們?nèi)哉媲械馗惺艿缴蟼€(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的艱苦,而早春的氣息已然向我們昭示著未來新的征程,初萌的生機(jī)讓我們對(duì)未來的挑戰(zhàn)懷著一種年輕的樂觀與希望。
告別了一個(gè)短暫而充實(shí)的寒假,高三的同學(xué)們剛剛結(jié)束了高考前的第一次??肌D?甲屛覀兡軌蚩吹阶约褐R(shí)的盲點(diǎn)之處,從而使我們?cè)诮酉聛淼膹?fù)習(xí)過程中能夠更有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺;也讓我們?cè)诳荚囍心サZ了自己的意志,從而使我們?cè)谥竺鎸?duì)考試能不斷調(diào)整心態(tài)、從容應(yīng)對(duì)。無論最后的成績(jī)?nèi)绾?,我們都?yīng)該認(rèn)真總結(jié)、吸取教訓(xùn),然后迅速投入到對(duì)高考的復(fù)習(xí)中去。還剩下百余日,我們就將迎來人生的第一次重大的考驗(yàn):高考。沖刺的時(shí)刻已經(jīng)來臨,我們不能停下奔跑的速度,而是應(yīng)該以旺盛的斗志、充足的信心、頑強(qiáng)的努力,去征服這所謂“末路之難”。這百余日中,我們一定能夠挖掘自身無限的潛能,書寫屬于19屆啟中高三學(xué)子的無悔青春!
對(duì)于高二的同學(xué)來說,你們即將迎來小高考。雖然幸運(yùn)的你們已經(jīng)不需要為獲得加分而學(xué)到天昏地暗,但依然不能掉以輕心,認(rèn)真的復(fù)習(xí)、聽課仍是必需的。最后的這些天里,不要讓懈怠的心緒占據(jù)自己的內(nèi)心,適當(dāng)?shù)木o張才能為大家?guī)砝硐氲某煽?jī)。
對(duì)于高一的同學(xué)而言,這個(gè)學(xué)期同樣重要。你們面臨高考新方案的變革,而對(duì)于處在一個(gè)變革時(shí)期的你們來說,永恒不變的仍是對(duì)各個(gè)學(xué)科知識(shí)的努力學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,你們要保持各科的均衡,又要尋找并把握自己熱愛、擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方向,為之后兩年的學(xué)習(xí)定下一個(gè)重要的基調(diào)。
新的學(xué)期、新的征程、新的展望,最后,祝愿啟中的老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、諸事大吉!謝謝大家!
高中國(guó)旗下的講話演講稿燃燒夢(mèng)想篇十五
今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。
教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。
老師啊,您就是我們的航向!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。
三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國(guó)!歌頌?zāi)?,祖?guó)的園??!
最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!
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