2023年個人競聘述職報告教師(匯總9篇)

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2023年個人競聘述職報告教師(匯總9篇)
時間:2023-12-13 19:07:06     小編:GZ才子

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人競聘述職報告教師篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天我申請續(xù)聘經(jīng)濟師職務(wù),我是本科文化程度,自xx年參加工作,20xx年調(diào)入人事局人才交流中心,現(xiàn)任人才交流中心綜合科科長,20xx年取得了經(jīng)濟師資格。從20xx年起我負責(zé)縣職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定工作。我所以申請續(xù)聘經(jīng)濟師中級專業(yè)技術(shù)職稱,我認為我具備以下條件:

我熱愛所從事的職業(yè)鑒定工作,對工作踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,從事職業(yè)鑒定以來,無論從事哪項工作,都力求把工作做好、做實,暗示完成各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的認可。

自參加工作以來,我經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。我先后從事了駕駛員、財稅、辦公室、人才交流中心、職業(yè)技能鑒定中心等多個工作崗位,具有豐富的工作經(jīng)驗。同時我思想比較活躍,接受新事物比較快、愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。自20__年我開始從事職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作以來,為盡快打開我縣社會職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作局面,我?guī)ьI(lǐng)中心工作人員深入社會,對幾十上百種職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)進行調(diào)查。并針對我縣技術(shù)工人數(shù)量少、工種分散的實際情況,確定了“重點突破,全面推進”的工作思路,分別將美發(fā)師、船舶水手、維修電工、冷藏工等行業(yè)作為職業(yè)資格認證的重點,加大力度,依法推進職業(yè)技能鑒定工作的開展。開啟了我縣社會職業(yè)技能培訓(xùn)工作的先河,對今后全面推進社會職業(yè)技能培訓(xùn)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

我辦事穩(wěn)妥,處事嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。在全面開展我縣職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作中,我能夠做到嚴格執(zhí)法,不徇私情,堅持公平、公正、公開的原則,確保我縣職業(yè)技能鑒定工作的嚴肅性、性。

近年來,通過職業(yè)技能鑒定中心全體工作人員的努力,圓滿的完成了各年度職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)鑒定工作任務(wù),并在此基礎(chǔ)上使職業(yè)培訓(xùn)鑒定領(lǐng)域和范圍不斷擴展,參加職業(yè)培訓(xùn)和鑒定的人員不斷增加。近年來,我?guī)ьI(lǐng)鑒定中心的同志們,共舉辦各類培訓(xùn)班xx期,培訓(xùn)企、事業(yè)單位職工xx人,并對近xx個工種,近xx名技術(shù)工人進行了職業(yè)鑒定,發(fā)放職業(yè)資格證書xx余本,大大提升了職業(yè)培訓(xùn)鑒定工作的社會認可度,使xx縣專業(yè)技術(shù)工人持證率由過去的xx%提高至目前的xx%以上。同時我于20xx年至20xx年連續(xù)組織了餐廳服務(wù)員、抹灰工、維修電工三屆職業(yè)技能大賽,通過比賽,進一步激發(fā)了廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)提高技能的積極性,在全縣企業(yè)職工中營造出崇尚技能、學(xué)習(xí)技能的良好氛圍,取得了圓滿的效果,有效地推動了職業(yè)技能培訓(xùn)工作的廣泛開展,并在全縣掀起一個學(xué)先進,趕先進,學(xué)技能,賽水平的技能比賽熱潮,形成了全社會尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍,切實提高了我縣技術(shù)工人的整體素質(zhì)和技能水平。通過多年的努力,工作業(yè)績得到了上級主管部門和縣局機關(guān)的充分肯定。我中心被評委局機關(guān)20xx年度先進單位稱號,我本人也連年被評為局先進工作者,20xx-20xx年還獲得“xx市職業(yè)技能競賽組織工作先進個人”榮譽稱號。

我選擇今天的續(xù)聘,一方面我覺得參與本身就是自我價值的體現(xiàn)。另一方面,我認為自己具備了中級專業(yè)職稱的業(yè)務(wù)能力,目的就是給自己創(chuàng)造更廣闊的空間,充分發(fā)揮潛在的能力,為職業(yè)鑒定工作多做一份貢獻。

如果這次續(xù)聘成功,我將做好以下幾方面工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。

職業(yè)鑒定工作是一項綜合性工作。所以今后要做好這項工作,就要不斷加強學(xué)習(xí),用新知識充實自己、完善自己。在工作實踐中鍛煉自己,積累經(jīng)驗,增強業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì)。

職業(yè)鑒定是一項社會性工作。在今后的工作中要發(fā)揮專業(yè)特長,深入基層,進行有深度的走訪,了解社會的需要,為今后創(chuàng)造性地開展職業(yè)鑒定工作和職業(yè)培訓(xùn)工作創(chuàng)造有利的條件,以更好的姿態(tài)和業(yè)務(wù)水平服務(wù)于經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民群眾的需要。

在今后的工作中,一定要嚴格要求自己,以身作則,遵守職業(yè)道德,虛心向老同志學(xué)習(xí),遇事多思考、多請教,團結(jié)和帶領(lǐng)大家做好各項工作。用自己良好的人格魅力和做人宗旨與大家建立起和諧的工作氛圍和深厚的友情,促進職業(yè)鑒定工作的開展。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,參加這次續(xù)聘,無論成功與否,對我而言都是一次歷練和促進,也是一次學(xué)習(xí)和提高的機會。我將會一如既往,用滿腔的熱情繼續(xù)去工作,去努力。相信有領(lǐng)導(dǎo)的指引和把關(guān),有同志們的支持幫助,我將通過學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自身素質(zhì),履行好崗位職責(zé),為做好我縣的職業(yè)技能鑒定工作做出自己應(yīng)有的貢獻。

述職人:xxx

年月日

個人競聘述職報告教師篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫xxx,護理本科學(xué)歷,10月到本院參加工作至今,一直在脊柱外科從事護理工作,取得護師資格。

此次競聘護師初級職稱,我認為自己有以下幾點優(yōu)勢:

我接受過正規(guī)的護理教育,擁有較為扎實的護理基礎(chǔ)知識,參加工作以來,我熟練掌握了脊柱外科護理技巧,一直盡職盡責(zé)的履行著外科護士職責(zé),并且在日常工作中,時常負責(zé)學(xué)生帶教工作,較強的工作能力受到領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生的高度肯定。

。到本院以后,我一直在脊柱外科從事護理工作,在工作中,我注重學(xué)習(xí)、不斷積累,至今已擁有六年的脊柱外科護理經(jīng)歷。豐富的脊柱外科護理經(jīng)驗為我本次競聘打下了堅實的基礎(chǔ)。

我思維敏銳,心理素質(zhì)良好,工作認真負責(zé),善于與人溝通,凡是我經(jīng)手的工作,都會盡心竭力地去做,力求完美。同時,我個人也十分渴望能夠盡自己的力量,在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任,為病人做一些實事。如果能競聘成功,我將在科護士長的領(lǐng)導(dǎo)下和在主管護師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。

下面,我就如何做好脊柱外科護理工作談?wù)勎业南敕ǎ?/p>

,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到脊柱外科護理工作中,根據(jù)本院本科室的實際情況,努力提高護理質(zhì)量,不斷完善脊柱外科的護理工作。

,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。在護士長的指導(dǎo)下,積極參與護理管理、護理教學(xué)及護理科研。

,以身作則,建立和諧護患關(guān)系,在實習(xí)生和年輕護士面前起到榜樣示范作用。

無論能否競聘成功,我都會用全身心地投入到護理工作中,盡心竭力為我院護理工作再上新臺階作出自己的貢獻。

個人競聘述職報告本人于9月分配到長流中學(xué),20××年12月獲聘中學(xué)二級教師。十余年來受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。于20××年9月被評為縣優(yōu)秀教師、在教學(xué)過程中總結(jié)和分析課堂出現(xiàn)的各種情況,撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、學(xué)生的'歡迎和社會的好評。

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的物理教學(xué)。在工作中,我以高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴格要求自己,熱愛、關(guān)心每一個學(xué)生。狠抓課堂教學(xué),嚴格要求,一絲不茍。幾年來教學(xué)業(yè)績突出。

在教學(xué)工作中,我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),在教學(xué)工作之余,不斷訓(xùn)練提高自己,花大量的時間上網(wǎng)查找資料,學(xué)習(xí)課件制作,了解和學(xué)習(xí)更好的教學(xué)方法來充實自己的不足。

成績屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為了全體學(xué)生美好未來,我將奉獻全部智慧和力量。

個人競聘述職報告教師篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和在座的老師們:

大家好!

我是來自甕坪小學(xué)的呂永,現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級教師,本人任現(xiàn)職以來,擁護中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得一定的成績。

一、傾心教育,為人師表

任現(xiàn)職以來,我深深地認識到,作為一名新時代的教師,只有具備高深的職業(yè)道德,才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。

二、精心設(shè)計,愛心施教

作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學(xué)工作搞好,才能對得起國家的培養(yǎng)。近三年,學(xué)校安排我上科學(xué)課程,我深深知道,沒有科學(xué)發(fā)展,就沒有人類的發(fā)展和進步。為此,我精心設(shè)計實驗課堂教學(xué),準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱和教材,制定合理的實驗教學(xué)目標(biāo),把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機地觸合到科學(xué)課程中去,并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用,課前充分準(zhǔn)備,引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙和地球的奧秘。平時帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索,做好各項實驗工作,力求讓學(xué)生自己去動手操作,養(yǎng)成動手動腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛上科學(xué)課作為我的.教學(xué)目標(biāo)。

作為一名普通的教學(xué)工作者,我還深深知道:學(xué)生光有知識,沒有良好的品德修養(yǎng),也是一個殘缺的人才。這樣,我們的社會就不會和諧發(fā)展。因此,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,讓學(xué)生學(xué)會做人,讓學(xué)生學(xué)會做一個會關(guān)愛別人的人是何等的重要。為此,我不僅精心備課,上課,認真批改作業(yè),更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人、學(xué)會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注重表率作用,平時注意關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛,體會到愛心的存在對每一個人來說多么的重要。對于教學(xué),我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進行了深入研究與探討;改進老的教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

三、不斷學(xué)習(xí),完善自我

四、展望未來,努力奮進

成績已成為過去,我將挑戰(zhàn)迎接未來,克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進不停。我將爭取今后更大的進步。

個人競聘述職報告教師篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車x隊工作,崗位為核算員,今天我競聘的崗位是運輸部汽車x隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從xx年參加運輸工作以來,在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗,也取得了一定的工作成績。今天,我重新挑戰(zhàn)這個崗位,我完全有信心、有能力做好這份工作。

這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨,我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)及大家的信任和支持,如能競聘成功我將努力做好以下幾點。

積極創(chuàng)新工作方法,開拓工作思路,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),不斷的提高自身綜合素質(zhì)。

核算工作是一項細致嚴謹?shù)墓ぷ鳎懈叨鹊呢?zé)任心,核算數(shù)字要做到準(zhǔn)確無誤,容不得半點差錯。在工作中,我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務(wù)都要做到嚴、細、實,達到票據(jù)核算的真實性和準(zhǔn)確性。同時我將努力學(xué)習(xí)新知識,運用新方法,借鑒新經(jīng)驗,不斷搜索,勇于創(chuàng)新,有創(chuàng)造性的開展工作,力爭在本職崗位上取得更大的成績。

由于票據(jù)核算工作具備特殊性,以及我自身還有不足之處,我深知個人的看法具有片面性,只有樹立良好的團隊精神和借鑒先進同志的`優(yōu)秀之處,并且堅定的執(zhí)行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各項工作任務(wù)。

無論在工作中還是在生活中,都要腳踏實地,和身邊的同志團結(jié)共事,虛心學(xué)習(xí)、認真請教、密切配合、取長補短、共同提高,才能為公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的健康發(fā)展做出貢獻。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn),也是一次十分難得的機遇,如果我有幸競聘成功,我將以更大的工作熱情、更好的工作作風(fēng),認真對待每一項工作任務(wù),積極履行核算員的崗位職責(zé),切實承擔(dān)好自己所肩負的使命,把全部精力投入到工作中,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。

謝謝大家!

個人競聘述職報告教師篇五

本人xxx,xxxx年x月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。xxxx年x月被確認為中學(xué)一級教師。

本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

自xxxx年任中學(xué)二級教師以來,本人一直擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學(xué)模式。xxxx年和xxxx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級成績良好。

任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。xxxx年一篇論文參與學(xué)校匯編。

任現(xiàn)職以來,本人自xxxx年x月至xxxx年x月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次取得好成績,班風(fēng)良好,班級成績位列年級前列。xxxx年x月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:xxxx—xxxx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;xxxx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;xxxx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,xxxx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,xxxx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

同時,xxxx年x月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:

在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚個性。

我會做到以下幾點:一是有一個恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的'教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學(xué)的實踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。

1、做一個有人文關(guān)懷的老師

我會關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學(xué)生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。

2、做一個積極思考的老師

在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學(xué)實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學(xué)生進行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。

3、做一個真才實學(xué)的老師。

我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績再上一個臺階,爭取讓學(xué)生的寫作有所長進。

學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。

個人競聘述職報告教師篇六

本人xxx,xxxx年某月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。xxxx年某月被確認為中學(xué)一級教師。

本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

自xxxx年任中學(xué)二級教師以來,本人一直擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的`教學(xué)模式。xxxx年和xxxx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級成績良好。

任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。xxxx年一篇論文參與學(xué)校匯編。

任現(xiàn)職以來,本人自xxxx年某月至xxxx年某月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次取得好成績,班風(fēng)良好,班級成績位列年級前列。xxxx年某月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。

參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:xxxx-xxxx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;xxxx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;xxxx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,xxxx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,xxxx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

同時,xxxx年某月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:

在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚個性。

我會做到以下幾點:一是有一個恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學(xué)的實踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。

1、做一個有人文關(guān)懷的老師

我會關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學(xué)生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。

2、做一個積極思考的老師

在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學(xué)實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學(xué)生進行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。

3、做一個真才實學(xué)的老師。

我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績再上一個臺階,爭取讓學(xué)生的寫作有所長進。

學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。

個人競聘述職報告教師篇七

我叫xxx,護理本科學(xué)歷,20xx年10月到本院參加工作至今,一直在脊柱外科從事護理工作,20xx年取得護師資格。

此次競聘護師初級職稱,我認為自己有以下幾點優(yōu)勢:

第三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳,心理素質(zhì)良好,工作認真負責(zé),善于與人溝通,凡是我經(jīng)手的工作,都會盡心竭力地去做,力求完美。同時,我個人也十分渴望能夠盡自己的力量,在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任,為病人做一些實事。

如果能競聘成功,我將在科護士長的領(lǐng)導(dǎo)下和在主管護師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。下面,我就如何做好脊柱外科護理工作談?wù)勎业南敕ǎ?/p>

第三、工作認真負責(zé),保證護理質(zhì)量,增長護理經(jīng)驗,以身作則,建立和諧護患關(guān)系,在實習(xí)生和年輕護士面前起到榜樣示范作用。

無論能否競聘成功,我都會用全身心地投入到護理工作中,盡心竭力為我院護理工作再上新臺階作出自己的貢獻。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

個人競聘述職報告教師篇八

本人xxx,20xx年某月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年某月被確認為中學(xué)一級教師。

本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

自20xx年任中學(xué)二級教師以來,本人一直擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學(xué)模式。20xx年和20xx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級成績良好。

任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。

任現(xiàn)職以來,本人自20xx年某月至20xx年某月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次取得好成績,班風(fēng)良好,班級成績位列年級前列。20xx年某月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。

參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:xxxx-xxxx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

同時,20xx年某月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的'路還更長,教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:

在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚個性。

我會做到以下幾點:一是有一個恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學(xué)的實踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。

1、做一個有人文關(guān)懷的老師

我會關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學(xué)生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。

2、做一個積極思考的老師

在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學(xué)實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學(xué)生進行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。

3、做一個真才實學(xué)的老師。

我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績再上一個臺階,爭取讓學(xué)生的寫作有所長進。

學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。

個人競聘述職報告教師篇九

我,福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。9月通過中學(xué)二級,9月通過中學(xué)一級,符合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我的述職報告。

我,分配到xxxxxx中學(xué)任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年,彈指一揮間,生命中最美好的時光,生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),獻給了xxxx!

在教學(xué)上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學(xué)班六屆畢業(yè)班,一路走來,尤其是通過新課改的浪潮的礪煉,自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,承擔(dān)了縣級公開課,承擔(dān)了市級觀摩課,教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習(xí)慣,初二促能力,初三出成果,所任教的屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達標(biāo)校37人,創(chuàng)二道之輝煌。

在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,善于利用學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性進行自我管理,任職期內(nèi)擔(dān)任五個年頭的班主任,所帶班級班風(fēng)良好。一個市級“百佳班主任”,兩個縣級“優(yōu)秀班主任”,兩個校“優(yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力,也為自己羸得好口碑。

在學(xué)校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。起擔(dān)任辦公室主任,至今六個年頭,從期初的計劃、期末的總結(jié),到大大小小的會議記錄、工作報告的`撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印,教師資格證書、學(xué)歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校,六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得,申報、自評、評估等每份材料的撰寫,無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”,個人獲縣“學(xué)校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得,肯定了我的付出。

從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在cn刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎,收入市級匯編。主持2個市級課題研究,其中骨干教師培訓(xùn)課題于2月結(jié)題,成果《三結(jié)合,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編,我也于3月順利取得了市級骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面,我積極參加每次的技能比武,課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎,市優(yōu)秀獎,說課比賽獲過校三等獎,市二等獎。

回首11年來,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在二道不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。

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