即使是一篇簡短的演講稿，也需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備，才能讓聽眾留下深刻印象。如何寫一篇較為完美的演講稿呢？首先，要對演講的主題進(jìn)行深入的研究和思考，了解相關(guān)的背景知識和最新的研究進(jìn)展，以及與主題相關(guān)的觀點(diǎn)和論據(jù)。其次，要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，將演講內(nèi)容分為引言、正文和結(jié)尾三個部分，并根據(jù)主題進(jìn)行合理的組織和展開。在寫作過程中，要注意適當(dāng)運(yùn)用修辭手法、排比句法和插入語等，以增加語言的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。最后，演講稿的語言要簡潔明了，要用通俗易懂的詞語和句子來表達(dá)，避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語和長句子，便于聽眾理解和接受。請大家認(rèn)真閱讀這些演講稿的范文，并思考如何將其應(yīng)用到實際寫作中。
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇一
主講者：__。
講話主題：安全才能快樂。
老師們，同學(xué)們：
今天是3月29日，是20__年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許______、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真______等危險玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇二
親愛的各位同學(xué)、各位老師：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《銘記苦難史立志報祖國》。
1937年12月13日，日本侵略軍占領(lǐng)南京。隨后，日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進(jìn)行了長達(dá)40多天的血腥屠殺，殺害了30多萬中華同胞。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!這，已成為中華民族永久的痛苦記憶。
每逢此日，南京城都會鳴放警報，一次祭祀大屠殺遇難者的亡靈。在陣陣撕心裂肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱。
周恩來曾經(jīng)說過：“可以原諒，但是不可以忘卻。”我們今天舉行這場特殊的升國旗儀式，正是為了讓同學(xué)們認(rèn)清戰(zhàn)爭的殘酷，珍惜今天生活的來之不易。南京大屠殺的過程雖說是悲慘的，但也反映了一個道理：民族振興，國家強(qiáng)大才是抵御外來侵略最好的途徑。今天的祖國需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng);明日的祖國需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚(yáng)光大。勿忘國恥，振興中國，報國強(qiáng)國，時不待我。讓我們化悲痛為力量，珍惜每分每秒，爭做報國強(qiáng)國的棟梁，以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)撫慰祖**親那曾經(jīng)千瘡百孔的心。
警鐘長鳴，時時提醒我們承擔(dān)起建設(shè)祖國未來的責(zé)任，為國家的強(qiáng)盛和復(fù)興而努力奮斗!
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的父母對我們都有不同的愛，當(dāng)然我的父母也不例外。
我的父母對我有兩種愛，一種是爸爸的愛，他的是鼓勵的愛，還有媽媽的愛只不過她的愛是和爸爸的愛是截然相反的。爸爸是鼓勵的愛，可是媽媽嚴(yán)厲的愛。
他們的愛用幾件事就可以說出來，比如:我考試考了94分，給爸爸看他一定會臉上笑成一朵花，他會說：“這次考得不錯啊!”他的聲音聽起來是那樣和顏悅色，讓人感到非常舒服?？墒侨绻o我媽媽看的話，她不會跟爸爸那樣表揚(yáng)我，她不批評我我就謝天謝地了。爸爸和媽媽的表現(xiàn)真是不一樣啊。
在我以前寫字不好，爸爸媽媽就給我報了一個練字輔導(dǎo)班。我去學(xué)了一上午，回來以后就迫不及待的又把字練了一遍。爸爸回來以后，我把字拿給他看。爸爸看了一回兒說：“比以前又很大的進(jìn)步，不錯”我聽了以后，非常高興，爸爸也把我夸得有點(diǎn)飄飄然了。我問爸爸：“媽媽什么時候回來?”我有點(diǎn)想給媽媽看看，我想爸爸這樣表揚(yáng)我，媽媽一定也會表揚(yáng)我的，只不過會比爸爸表揚(yáng)的差，但是總也是有表揚(yáng)的。我懷著忐忑不安的心情等到了媽媽回來。我慢慢地把我練的字給媽媽媽看，我小心翼翼地觀察媽媽的表情。我發(fā)現(xiàn)她的眉毛皺了起來，我想看來一場暴風(fēng)雨又要來了。果不其然媽媽把我練的字扔到一邊，然后說：“字怎么沒什么變化，是不是不管用?”媽媽的這句話雖然聲音不大，但是對我來說是一個晴天霹靂。我剛才的神奇勁也沒有了。我又認(rèn)真的練，慢慢的我的字越來越好了。要不是媽媽，我也不一定有今天的成果。
以后我慢慢地明白了鼓勵的愛也好，批評的愛也罷，他們?nèi)菍ξ液?，爸爸是為了不讓我失去信心，而媽媽是不讓我太驕傲，不想讓我被成功沖昏了頭腦，她用嚴(yán)厲的愛把我叫醒。
爸爸和媽媽他們都是為我們好，我們不要辜負(fù)了他們的一片好心啊!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說時間是一件很無情的事情，其實在我看來，時間是檢驗我們真誠的工具，它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無數(shù)個結(jié)果，這些結(jié)果也就是對我們的一種考驗和審判。所以說，時間是殘酷的，但與此同時又是我們生活中的一道希望。在這里，我希望每一位同學(xué)都能夠和我一起，在往后的學(xué)習(xí)時光中，讓我們保持對時間的真誠，認(rèn)真的去對待每一件事情、每一個人，不要將時間遺棄荒野，讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!
珍惜時間是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的事情，但是有沒有珍惜到時間則是一個問題。在我的生活中，其實很多時候，時間也是浪費(fèi)了的。有時候在不知不覺當(dāng)中，我們可能就浪費(fèi)了一部分的時間。比如說在上課的時候發(fā)呆、打瞌睡，這不僅耽擱了自己的學(xué)習(xí)，并且也浪費(fèi)了大好的光陰。所以不管今后如何，我們都要盡量減少去浪費(fèi)時間的幾率，保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來，但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費(fèi)的時間，放到更加正確的事情上去，這樣，時間的利用率就大了很多了。
同學(xué)們，不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)?當(dāng)我們清晨踏出陰暗的房子，步入溫暖的陽光里，我們就能感受到時光的美妙。清晨是最應(yīng)該珍惜的，它的珍貴在于它的美好，在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣，從小小的一個年紀(jì)往上發(fā)展，這正是最好的年紀(jì)和時光啊!所以請大家一定要好好珍惜自己的這一個年紀(jì)，珍惜好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時光和機(jī)會。不要讓自己的人生之中存在遺憾!
珍惜時間，或許是一件很漫長也很挑戰(zhàn)自我的事情，但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎蔷褪桥囵B(yǎng)一種習(xí)慣，一種珍惜時間的習(xí)慣，當(dāng)我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時間的習(xí)慣之后，我們會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多，做起事情來再也不用急急忙忙了，減少了犯錯的幾率，也提高了我們做事的效率。
同學(xué)們，時間是一件需要我們真誠相對的事情，當(dāng)我們對時間真成了，那么時間就會對我們的人生認(rèn)真。我們生活中產(chǎn)生出的一個個的結(jié)果，也會令我們微笑和滿足。所以，請珍惜時間，豐盈人生吧!
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇五
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食糧。我是個愛書的人，更能從書中發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺，一陣濃郁的香氣。下面是小編帶來的小學(xué)生閱讀。
演講稿。
3分鐘，僅供參考。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書與我們的生活密切相關(guān)，書也是我們生活的一部分。我的表達(dá)能力弱，反應(yīng)也比較慢，好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進(jìn)我的沙子――書里?，F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)把人們帶進(jìn)了一個讀書更便捷的時代，當(dāng)電子書為人們提供方便服務(wù)的同時，傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍也漸漸被人年輕人所遺忘。可我卻非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節(jié)奏，那聲音好聽極了，是與點(diǎn)一點(diǎn)屏幕截然不同的感覺。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽光的陽臺上安安靜靜地“啃”書。
古人言，寧可食無肉，不可居無竹。而我要說，寧可居無竹，不可讀無書。讀書，讓我們的生活更快樂，更充實。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
不知從何時起，書成了我們生活中不可缺少的一部分，書本成了我們的良師益友和無聲的老師。
小時候，我不太喜歡看書。因為在我看來，老老實實坐下讀書是一件很束縛的事情。那時年齡太小，玩心大，從不肯認(rèn)認(rèn)真真的讀書。后來，媽媽給我買了一本故事書，名叫《睡前故事》。每天晚上，夜深人靜之時，月光如紗般灑在窗前。媽媽會給我念很多好聽的故事給我聽，這里面的每一個故事都深深吸引著我，使我心向往之。我總是聽不夠，希望媽媽能再多講一個故事。漸漸地，我不滿足于聽故事，我開始自己看書，被書中的圖畫和故事深深地吸引住了。后來我就喜歡上了讀書。
當(dāng)看到《魯濱遜漂流記》時，我不得不被主人公的勇敢和機(jī)智所折服，他的遭遇也會讓我格外提心吊膽;《城南舊事》中，英子的童年故事真實動人，催人淚下，同時又展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情;在《傅雷家書》中，我可以真切感受到了父母對兒女平凡簡單的愛和他們的諄諄教導(dǎo)，發(fā)人深省。也正是在父母的教育之下，我們學(xué)會了做人做事，學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。
假期里，我喜歡與書為友。給我留下印象最深的是塞林格的長篇小說《麥田里的守望者》。這本書我很喜歡，講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生于富裕家庭，曾四次被學(xué)校開除。他看到了社會的種種罪惡，接觸了各式各樣的人。他看不慣一切，因此他叛逆，甚至想逃離這個社會。最后仍然對現(xiàn)實生活妥協(xié)，自欺欺人。在這個故事里，我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個善良的少年，但也是個放縱的少年。他討厭那個黑暗罪惡的社會。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來。理想照亮了我們的路，有理想才有希望。
書中自有黃金屋。在我快樂時，讀書帶給我精神的財富;傷心時讀書能慰藉我受傷的心靈，讓我更加冷靜理智地思考問題。
恰同學(xué)少年，讓書籍伴我們成長，讓書香溢滿我們的青春。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食糧。我是個愛書的人，更能從書中發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺，一陣濃郁的香氣。
《簡愛》來自勃朗特的精品。輕輕翻開發(fā)黃的卷紙，書香一陣，細(xì)細(xì)品讀，卻感到如牛奶一般的體驗。抹茶，淡淡的綠色紙盒。這似乎與簡和羅伯特特量身制作。甜蜜，醇真。一切是那那樣自然，簡成了羅切斯家中的家庭教室，她脫離了冷酷的"家人"，脫離了森嚴(yán)的學(xué)校她似乎可以放松了。時間在這一剎那凍結(jié)。然而婚禮進(jìn)行著，簡卻意外得的得知羅切斯早有前妻——驀然，味道變了。一抹淡淡的茶香取而代之?？?甜?仿佛所有的感情涌上心來，已無法分辨了吧!牛奶的醇香似乎隨風(fēng)而逝，我看到“無言獨(dú)上西樓”的苦楚。簡本以為找到了幸福，本以為那是一份不被打擾的甜蜜，想不到她又只身走進(jìn)那個雜亂的社會，重新漂泊。不知怎地，當(dāng)牛奶滑入喉中，甜美，清新，香濃又蕩漾開了——那時飽經(jīng)滄桑的她回到了他身邊……人老了，物變了，但看到了簡找回心中的幸福，我不禁笑了。
《文化苦旅》，它使余秋雨一炮打紅，也為之讓我癡迷?？梢糟?，它就像一杯"特侖蘇"。從《道士塔》到《西湖夢》，從《莫高窟》到《靈隱寺》，無不透露出原始而古樸的文化氣息。喝過"特侖蘇"的人都知道他貴就貴在內(nèi)涵，貴就貴在極高成分的蛋白質(zhì)。而《文化苦旅》不亦是如此嗎?讀著，文筆依舊?？勺掷镄虚g卻蘊(yùn)含著令人深思的哲理，飽含著中國文化的特色。它是中華文化漫長的路程，卻困難重重。這是一般文學(xué)作品所不能及的。
書如星光，在黑暗中給了我光明;書如細(xì)雨，滋潤了我干涸的心靈。書就像我每天必須的牛奶。寧可食無肉，不可居無書。
書香，奶香，縈繞……。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是文三街小學(xué)三(3)班的趙悅珂，虛歲11歲，女。因為爸爸、媽媽希望我做個快樂的寶貝，所以給我取名為悅珂。
許多人第一次看到我都以為我是個男孩，唉，誰叫媽媽一定要給我剪那么短的頭發(fā)呢!我的眼睛不算大，鼻子很塌，嘴唇厚厚的，可組合起來還蠻可愛的。我最喜歡閱讀了。聽媽媽說我一歲時抓周，抓了兩次，都是書，還蠻準(zhǔn)的嘛!我記得我在讀幼兒園時，一天，閑得無聊，就拿了一本童話書來看，我立即被書里面的內(nèi)容吸引住了，哇，書真好看!我深深地愛上了閱讀。開始，我有些擔(dān)心閱讀會被大人批評，沒想到得到了老師的大力支持，于是我多了一把“尚方寶劍”。我變本加厲地逼著爸爸給我買書，纏著媽媽給我借書。爸爸笑嘻嘻地說“你快變成一只小書蟲了!”貪心的我因為太喜歡閱讀了，所以最大的理想就是得到全世界所有的書。我的。
自我介紹。
完了，你有什么想跟我說的嗎?快來和我交朋友，我會熱烈歡迎你加入我的“朋友圈”!讓我們一起分享閱讀的樂趣吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我叫李俊濤，在紹興市的北海小學(xué)讀書。書，里面的字，句，段，經(jīng)常使人看了厭煩。而對我來說，讀書卻帶給我了許多收獲，快樂。
莎士比亞曾說，書是世界上最好的營養(yǎng)品。事實證明，她說的是對的。三國演義中劉備，諸葛亮，曹操，周瑜，關(guān)羽，張遼，黃蓋……這些人物體現(xiàn)出了三國時期文官的才高八斗，武將的英勇殺敵。水滸傳中的108將的團(tuán)結(jié)有愛，鄙視貪官污吏的精神，使我受益匪淺，非常難忘。格列佛探索世界，不怕困難的精神，讓我十分敬佩。
感受最深的一本書的是一本叫做《虎娃金葉子》，它主要講的是一位死了父母苦命人和一只死了母獸的苦命虎相依為命，度過了整整6年光陰，在這六年里，先是苦命人拼死殺金雕，然后是苦命虎冒死引象群。后來，因為苦命人有6只手指，當(dāng)時又很迷信，還有巫婆，巫婆說凡是6個手指的人和雙胞胎都是魔鬼下凡，所以他被抓去，要燒成灰燼?？删驮谒粺赖囊凰查g，那只老虎突然挺身而出，把綁住苦命人的繩子咬斷，但它最終被獵槍射殺，用自己的生命換來了苦命人的一條生命。誰說動物沒有感情，不，動物偏偏擁有最純真的感情。
讀書，在我生氣時，傷心時，都可以很快的讓我的心情平靜下來，甚至變開心。
讀書帶給我的收獲和快樂真是數(shù)不勝數(shù)啊!
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
我的房間里有一個尖頂?shù)臅?，里面擺滿了我的童年足跡。書柜像一座城堡，記錄著我讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次看見它時，就能一眼看見那本醒目的書――《化在掌心的糖》。書里寫了一個又一個感人的親情故事，每當(dāng)捧起它時，我的心靈就會得到前所未有的洗禮。
我又拿起了那本書，不知多少遍的反復(fù)，看了多次卻不厭煩。其中有一篇《愛中沒有重力》讓我印象深刻。高空中掉落下去的物體是不可以用手接的，那樣會給手帶來很大的沖擊力。而專門研究力的老師卻為了保護(hù)先天癡呆掉落樓房的女兒不被摔死而去伸手接……結(jié)果下半身癱瘓。他說：“在親情的藥水中，沒有重力，只有愛……”
再次睜開雙眼。咦？我的面前是笑瞇瞇的母親，旁邊放著那本書。母親說：“不早了，快睡吧！”躺在床上，第二次有了夢中的感覺。我小聲地對母親說：“晚安！”淚水再次濕潤了雙眼，夢中的母親自己受了傷還把床讓給我睡?？粗潜緯蚁耄阂欢ㄊ悄潜緯屛叶谜湎вH人給我的那份愛吧！閉上眼睛，我輕輕的說：“晚安書，晚安媽媽，晚安，我的那份難得的愛?！?/p>
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長!
小時候，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!閱讀，增添了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學(xué)們，讓我們愛閱讀吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，是北社中心校五年級的學(xué)生。今天我演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文粹》。
今天是一個很有意義的日子，我很高興能有這個機(jī)會和大家認(rèn)識，因為上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀儬I造了一個全民讀書、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提供了多讀書、讀好書，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，拓寬中小學(xué)生的閱讀視野，提高中小學(xué)生的閱讀能力的大好機(jī)會—國學(xué)經(jīng)典讀書活動。
中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書活動讓我們有幸走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典，讓中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《增廣賢文》等有機(jī)會更深入地融入我們的生命，從而讓更多的人能更好地提升生命品質(zhì)，特別是讓更多的同學(xué)能夠少時讀千年經(jīng)典，長大做國家棟梁!
中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦如星河，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說是一份寶貴的精神財富。中華文化經(jīng)典是深入人心，影響深遠(yuǎn)，永不貶值，千年不朽，世代流傳的原創(chuàng)性典籍，是中華民族文化精品、文化精華。此刻，我們誦讀這些篇章，猶如穿越時空的隧道，與一個個鮮活的生命對話，了解歷史與文化走向，感受人性的關(guān)懷與生命的.尊嚴(yán)，傳承文明，接續(xù)未來，以便我們走向更加豐盈有涯的人生。因此我們要讀書就一定要讀最好的書，最好的書是什么呢?就是經(jīng)典!
比如說，先秦諸子中，我們可以從孔子那里讀到一顆愛心，構(gòu)建和諧;在孟子那里讀到一股正氣，平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼，直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀;在荀子那里讀到科學(xué)進(jìn)取心——在孔、孟、墨、韓那里，我們能讀到人生態(tài)度，在老子、莊子、荀子那里能讀到人生智慧。
歸根結(jié)底，我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因為能從經(jīng)典中，讀人，讀人生，讀智慧，讀社會。多讀經(jīng)典會涵養(yǎng)你的氣質(zhì)，談吐舉止高雅文明，多讀經(jīng)典可以打造你的精神底色，豐富你的人生內(nèi)涵。國家興亡，你我有責(zé)，振興中華，任重道遠(yuǎn)。期望我們通過誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒有志向，猶如天地不可沒有陽光。期望我們立大志，做大事，成大業(yè)!從而更好地報效祖國，創(chuàng)造更加幸福的人生。
同學(xué)們，讓我們從國學(xué)經(jīng)典中吸取營養(yǎng)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為將來建設(shè)國家打下堅實的道德基礎(chǔ)習(xí)勞知感恩，實踐出真知，期望大家勤學(xué)苦練，為成為一個“知行合一、內(nèi)圣外王”的社會精英、國家棟梁而持續(xù)努力、發(fā)奮讀書!悠悠中華，浩浩文化，燦爛文明，光照華夏千秋千古華章，字字珠璣，篇篇錦繡，滋養(yǎng)北小學(xué)子我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
懷著對稅收事業(yè)的滿腔熱愛，我們坦然面對人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難，每天自覺自愿地加班加點(diǎn)，有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料，耐心細(xì)致地點(diǎn)擊著電腦里密密麻麻的工作流，不厭其煩地處理著納稅人事無巨細(xì)的涉稅事項。早出晚歸，是我們習(xí)以為常的作息時間；電腦病堅持，是我們公開的秘密。對待工作，我們傾心投入；對待工作，我們同樣認(rèn)真仔細(xì)。作為責(zé)任區(qū)日常性基礎(chǔ)性工作的從事者，我們更知道各條線考核、測評、監(jiān)察的重要性和意義。謹(jǐn)小慎微，運(yùn)用各系統(tǒng)預(yù)警信息等，有效提高工作的主動性，盡量減少差錯；警鐘長鳴，防微杜漸，認(rèn)真處理好與納稅人的關(guān)系，努力做到能干事、干好事、不出事。我們有分工，但我們更懂得協(xié)作。一體兩翼管理新機(jī)制下，我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理，更深切地感受到“一體”的重要。沒有“一體”，“兩翼”無法附著，更無法探求跨國稅源管理的規(guī)律；沒有扎實可靠的日常工作作為基礎(chǔ)，深層次的專項稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因為看到這些，我們領(lǐng)會了協(xié)作的意義，在大量的日常工作中爭做有心人，注重積累，不斷提高工作的敏感度和分析能力，積極主動為“兩翼”提供線索和支持配合。我們有個性，但我們更重視團(tuán)結(jié)。我們尊重每個成員，結(jié)合每個人的特點(diǎn)安排管理行業(yè)和責(zé)任區(qū)，盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個性和特長。在我們的團(tuán)隊中，不分領(lǐng)導(dǎo)和下屬，沒有長幼區(qū)別，相處融洽，氣氛活躍。我們堅信“三人行必有我?guī)熞病?，互相學(xué)習(xí)、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅，大到涉稅審核事項中的經(jīng)驗、要點(diǎn)等，我們都能毫無保留地拿出來“共享”，共同提高。因為我們知道，團(tuán)結(jié)就是力量，學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。我們有怨言，但我們更明白責(zé)任。我們不是圣人，面對日復(fù)一日的日常性操作，面對蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書?！?/p>
從小，我就喜愛讀書；而現(xiàn)如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真實感受。書是傳播人類文化的使者。從電腦刷術(shù)的發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維去接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧于手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此！我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭的面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我歡笑，錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)對于我們每一個人來說都是苦樂交織的，因為讀書是一種享受，所以我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮gmd而喝彩。甚至電腦老先生的武俠小說，催人淚下的瓊瑤言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考；因為課外的書讓我了解，讓我思索，因為讀書，更讓我成熟，讓我成長。所以我愛讀書！。我們每個人都繃緊了弦，陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知，祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班，趙陽家住昆山依然朝八晚七的上下班，劉長豐連續(xù)一個月放棄雙休日審核匯繳，徐衡加班兩個月內(nèi)瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息，松一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔(dān)的責(zé)任。怨言和牢騷只能發(fā)泄一時的情緒，解決不了任何的問題。既然選擇了稅收事業(yè)，既然被安排在了責(zé)任區(qū)管理崗，我們就只能無怨無悔。不說什么驚天動地的話，努力工作，只求對得起電腦這個人民公仆的稱號，只求對得起這份比上不足比下有余的工資，只求對得起自己的心！如果說，我們所從事的工作，注定不可能有轟轟烈烈的成績，我們也只能甘于寂寞，一如既往地認(rèn)真對待；生活不可能永遠(yuǎn)都是贊美詩的高亢，平凡自有平凡的偉大，平凡自有平凡的風(fēng)采！
不問收獲，但問耕耘。我們相信，群眾的眼睛是雪亮的，即便是遠(yuǎn)離了長篇累牘的稱頌，我們也能從你們——群眾的眼中，得到默許和肯定的目光！這就是我們，為一分局責(zé)任區(qū)a崗工作默默奉獻(xiàn)的管理二科全體成員！
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十
同學(xué)們：
書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘栗，只為滿足自己閱讀的渴望。
書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會大有不同。生活可以清貧，但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書，百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進(jìn)步的階梯，書是打開知識大門的鑰匙，是你迷失方向的指南針，也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說過‘閱讀有三到，謂心到，眼到，口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了，眼和口也就是接收信息的工具罷了。
有的書像甜甜的蜜桃，咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖，咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅，品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，閱讀就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰，書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。
閱讀并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。
閱讀的好處有那么多，我們一定要多閱讀，讀好書。在書中明白更多的知識，讓我們一起向知識的海洋邁進(jìn)。
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十一
大家好！
我是一個充滿自信的女孩。在工作面前，我自信，我能干；在榮譽(yù)面前，我自信，我沉穩(wěn)；在困難面前，我自信，我奮進(jìn)。
在這里，最值得說的是我的性格。我寬容、豁達(dá)，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里?！笆澜缟献顚掗煹氖呛Ｑ?，比海洋更寬闊的是天空，在天空寬闊的是人的心靈?！蔽铱偸窍蛑@個目標(biāo)前進(jìn)，這一點(diǎn)，使得我不計較點(diǎn)滴的得失，總是有一個好心情，也能讓我和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊干部。首先，我熱愛我的工作，我有相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)能力。我活潑開朗，興趣廣泛；我嚴(yán)以律己、以身作則；我腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)。
假如我能當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，我將時時要求自己“待人真誠，辦事公正”；要求自己“樂于助人，尊老愛幼”等等?？傊?，我要力爭讓大隊干部的職責(zé)與個人思想品格同時到位。
是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我會鋪出大路；假如我是大隊委，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
謝謝。
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。人生路那么長，如果沒有自己感興趣的事做，那么這樣的人生便是枯燥而無味的，而而我感興趣的事便是讀書，讀書使我快樂，讀書便是我的樂趣，可以讓我在書中找到快樂、夢想、自信，書是我的靈魂伴侶!
翻閱一本好書，我會跟隨主人公的心境變化，時而擔(dān)憂，時而忐忑，時而惶恐，時而悲傷，更是情到深處，我會黯然落淚，可能是為一句話，可能是為某個情節(jié)!我甚至?xí)炎约悍旁跁?，體會每個角色，以致帶給我某些快感，經(jīng)歷著人物的經(jīng)歷，給人無限的遐想!我已經(jīng)習(xí)慣了在書海中暢游!
我們會因為發(fā)現(xiàn)一本介紹美食的書開心半天，吃亦是人生一大主題，自己學(xué)著做，也是樂趣;我們會因為一則寓言故事，研究半天，故事里的事，總是那么精辟，那么直達(dá)主題，讓人深思!很多書都是值得令人細(xì)細(xì)品味的!
在合適的時間選擇一本適合自己的書，是很重要的!比如，我在傷心的時候，我會選擇一本漫畫書，雖然看著是簡單的線條組成，但我能從每個漫畫人物里，感受到鮮明的人物特色，幽默的藝術(shù)表現(xiàn);比如，在我快樂的時候，我會選擇一本富有生活哲理的書，因為人在快樂的時候，必須要找到一個讓自己沉淀、平靜的書，即使再興奮的事，也是需要轉(zhuǎn)換為平常的，任何事都過猶不及!
在這個資源豐富的時代，我們是幸福的，可以選擇的書，種類是很多的，但健康、有益、積極向上、對生活有益的書，便是我們的人生財富!
讀書能讓我們感受到生活的樂趣，會讓我們無比幸福，讓我們靜靜品著茶點(diǎn)，一起來看書吧!
謝謝大家!
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
很多人喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無盡的知識，也教會我做人，因為書有自己的金屋和顏如玉。
每天晚上睡覺前，我總是喜歡在學(xué)習(xí)一天后，在知識的海洋中游泳，放松身心。在我看來，讀書是最有效的心情調(diào)理劑。著急的時候，帶本書就奇跡般的開心。我細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)琢磨，我懂了，因為書就像一個好老師好朋友。它溫柔地?fù)崦遥参恐?，撫平著我靈魂中的浮躁和心中的焦慮.
老師曾非常高興地了解到我們的同學(xué)都非常喜歡讀書，顯然現(xiàn)在的問題不是讀不讀書的問題，問題是讀怎樣的書的問題，當(dāng)前，很多同學(xué)的閱讀也許是比較混亂的。有些學(xué)生閱讀的書是不值一讀的，僅僅是滿足于他們的好奇心只是被其中的離奇的情節(jié)吸引，這是一種較低層次的閱讀。有些書，甚至一些低級的爛貨，本來應(yīng)丟在垃圾桶里，現(xiàn)在卻在你的書包里，占據(jù)著本來屬于好書的空間。有些書，不僅浪費(fèi)我們的寶貴的讀書時間，而且會污染我們的心靈，壞書讀得再少也不算少，那是毒藥。
讀書，就應(yīng)該讀好書。書海實在太浩瀚了，走進(jìn)一座現(xiàn)代化的圖書館或書城，你很快會眼花繚亂。其中好書不少，但也還有許多不能被稱為好書的書，不值得讀的書存在著，不僅占據(jù)了圖書館或書城的空間，而且還在占據(jù)著你們的心靈空間。這是一件多么令人擔(dān)心的事情啊。所以，老師今天一再要強(qiáng)調(diào)的是要選擇經(jīng)典名篇來閱讀。
讀書這么好玩，我都想不出來，也說不出來?？傊x書的樂趣在于既獲得知識，又獲得樂趣。
謝謝大家！
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人；感謝老師，他們教給我知識，引領(lǐng)我做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完了，謝謝！
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