寫一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人工作能力。了解讀者的需求和背景,可以更好地選擇合適的寫作方式和表達(dá)方式。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希望能幫助大家提高工作和學(xué)習(xí)的效果。
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇一
金秋浪漫,景色怡人。為開拓學(xué)生視野、增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的樸素情感,我校x年級(jí)二班在xx市植物園組織開展了“與秋天擁抱,和快樂同行”秋游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了讓同學(xué)們能夠開開心心出行,順順利利游玩,平平安安歸來(lái),家委會(huì)在策劃秋游活動(dòng)時(shí),制定了詳細(xì)的安全預(yù)案,召開安全會(huì)議,強(qiáng)調(diào)外出安全注意事項(xiàng),對(duì)秋游活動(dòng)進(jìn)行了精心組織和周密安排,確保出行的安全。秋游活動(dòng)高潮迭起,有拔河比賽、踩氣球比賽、表演節(jié)目、分組野餐等等?;顒?dòng)中,隊(duì)員們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位的原則,做到了活動(dòng)和游戲中不離隊(duì),互幫互助,充分體現(xiàn)了隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互助的精神。同進(jìn),為了增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí),輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)十分重視引導(dǎo)隊(duì)員們觀察周圍優(yōu)美、整潔的環(huán)境,和隊(duì)員們一起隨手收拾垃圾,隊(duì)員們保護(hù)環(huán)境意識(shí)有了很大的提高。此次活動(dòng)不僅豐富了課外生活,也激發(fā)了孩子們對(duì)大自然的熱愛之情;同時(shí)也是一次成功的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生在公共生活空間里對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),更多方位地提高了自己的.綜合素養(yǎng)。
秋天是充滿喜悅的季節(jié),處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在和煦的陽(yáng)光作伴下,孩子們與秋天擁抱,與快樂同行,充分享受著大自然帶來(lái)的輕松與愜意。
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇二
20xx年3月10日下午,德潤(rùn)園小學(xué)數(shù)學(xué)組齊聚一堂召開了本次教研會(huì)議,會(huì)議由教研組長(zhǎng)張璇主持。
會(huì)初,張璇組長(zhǎng)傳達(dá)了區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議內(nèi)容。
接著,就本學(xué)期小課題研究?jī)?nèi)容的'確定展開了討論,確定分年級(jí)重點(diǎn)從學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變研究。
最后,對(duì)田順洋和李敏老師的競(jìng)賽課評(píng)課。
就李敏老師在低年級(jí)教學(xué)中的困惑展開了討論,老師們從學(xué)情分析出發(fā),互相分享經(jīng)驗(yàn),給年輕教師提出了很多寶貴的建議,鼓勵(lì)新教師勇于探索。
田順洋老師的《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》一課,以學(xué)生為主體,學(xué)生主動(dòng)學(xué),主動(dòng)探索,動(dòng)手能力和空間想象能力得到很好的提升,讓老師們耳目一新并推舉田順洋老師參加2016年長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇三
12月25日下午,xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幼兒園在校體育館舉辦了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——“迎新年慶圣誕”幼兒民間體育游戲展示活動(dòng)。
活動(dòng)前一個(gè)月我們xx班的老師和幼兒就在積極的排練,此次的節(jié)目編排有別于一般的舞蹈,是要將我們?nèi)粘M娴拿耖g體育游戲,結(jié)合音樂融合舞蹈進(jìn)行表演,既不能失去游戲的趣味又得有舞蹈的優(yōu)美。排練是辛苦的,但是孩子們不叫苦不叫累,不厭其煩的一遍遍訓(xùn)練、彩排?;顒?dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)們?cè)缭绲木蛠?lái)到了體育館等候。我班部分幼兒表演《幸福拍手歌》和《彩虹傘》,還有部分幼兒表演《丟手絹》和《跳皮筋》,孩子們精彩的演出贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。活動(dòng)一結(jié)束,家長(zhǎng)們蜂擁到自己孩子身邊,給予了孩子贊許,也對(duì)老師的辛苦付出給予了肯定。
因活動(dòng)當(dāng)天是圣誕節(jié),幼兒園給每位小朋友準(zhǔn)備了一份小禮物,當(dāng)孩子們領(lǐng)到禮物后,幸福的.笑著跳著,開開心心的拉著爸爸、媽媽的手回家了。
活動(dòng)前的排練是辛苦的,但當(dāng)看到孩子們圓滿的完成了演出,所以的辛苦都是值得的!
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇四
xxxx兒童智能訓(xùn)練中心于1月28日開展了家長(zhǎng)交流活動(dòng)。上海師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院常春藤志愿服務(wù)隊(duì)為此特別提供了志愿服務(wù)。青聰泉到自閉癥領(lǐng)域知名人士,廈門的原迦南創(chuàng)始人蔡艷春老師和西安拉拉手特殊教育的創(chuàng)辦人的張濤老師來(lái)園,為自閉癥及其他特殊兒童提供專業(yè)化意見和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。志愿者陳曉莉和王亭亭如期抵達(dá)青聰泉提供及時(shí)的幫助。在家長(zhǎng)交流活動(dòng)開始之前,兩名志愿者就已經(jīng)幫助清掃了青聰泉,以便給孩子和他們的家長(zhǎng)一個(gè)整潔舒適的環(huán)境。同時(shí),還幫助開課老師準(zhǔn)備了上課內(nèi)容和家長(zhǎng)交流活動(dòng)所需材料。在之后的家長(zhǎng)交流活動(dòng)中,志愿者陳曉莉和王亭亭悉心照看正在開會(huì)中家長(zhǎng)的孩子們。為了確保孩子在等待父母期間不無(wú)聊,在家長(zhǎng)交流會(huì)的隔壁房間中,老師們準(zhǔn)備了動(dòng)畫片,孩字們都觀看的津津有味。
少許孩子情緒不太穩(wěn)定,總是不能安靜的坐著,四處亂跑,有的甚至?xí)蝗豢奁饋?lái)。為此,老師和志愿者們都盡著自己最大的努力,照看這十幾個(gè)孩子,耐心安撫和管教。最終,孩子們都在這個(gè)小小的房間中,尋找到屬于大家的歡樂。也許這些孩子們是有別于其他兒童的,也許他們只能用只言片語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情緒,又或許他們的認(rèn)知能力和行為都和同齡小伙伴有所差距。但是,他們同樣愛著這世界,愛著父母,愛著老師,愛著大姐姐大哥哥們,他們同樣有著歡樂與笑容。我們相信,上海青聰泉兒童智能訓(xùn)練中心能幫助這些孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這世界,認(rèn)識(shí)自己,能找回原本屬于他們的一些能力。而志愿者們,也希望用他們的服務(wù)與愛心,能幫助到這些孩子們和他們的家庭。藍(lán)天下的愛,讓我們的生命更加精彩。
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇五
春和景明,繁花錦簇,陽(yáng)春三月的微風(fēng),送來(lái)了春日的和煦。為堅(jiān)定師生員工共同防疫抗疫的決心和斗志,引導(dǎo)師生員工保持積極健康心態(tài),3月29日下午,江西師大科技學(xué)院舉行“抗疫情,陽(yáng)光行”校內(nèi)健步走活動(dòng)。在校師生員工近8000人分時(shí)、分批邁步走。
時(shí)光震動(dòng),鑼鼓喧天,雄獅起舞,足履如流。校園內(nèi)花紅柳綠、生機(jī)勃勃,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。大家精神抖擻,興致勃勃,在暖陽(yáng)下邁開步伐。在保持合理間距的情況下,大家相談甚歡,或結(jié)伴而行,或健步如飛。不少師生還“盛裝出席”,或著漢服,或穿運(yùn)動(dòng)裝,儼然一副“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的氣派。師生們一邊領(lǐng)略校園的春日風(fēng)景,一邊欣賞著沿途由學(xué)生社團(tuán)帶來(lái)的歌舞表演。一條條彩龍飛舞著、搖曳著,匯聚青春的'氣息;一段段歌舞回響著、旋轉(zhuǎn)著,綻放青春的活力。日前還略顯冷清的校園,頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
沿途身著紅色馬甲的志愿者們面帶微笑,為隊(duì)伍引導(dǎo)方向。身著制服的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和校衛(wèi)隊(duì)昂首挺胸,為隊(duì)伍保駕護(hù)航。一時(shí)間,活動(dòng)的圖片、視頻、感想燃爆朋友圈,在微信、微博、抖音等新媒體上霸屏。
此次暖春校園健步走活動(dòng),放松了全校師生員工的身心,增進(jìn)了彼此交流。師生在欣賞美麗校園春光的同時(shí),增強(qiáng)健康體質(zhì),提升生活質(zhì)量,共同營(yíng)出造積極和諧的校園人文氛圍?;顒?dòng)結(jié)束后,甚至有師生提議,希望每年的三月都能舉辦這樣一次校園陽(yáng)光踏青之旅。
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇六
3月20日晚,智力中學(xué)高三(3)班有幸請(qǐng)到教師處袁和平老師為同學(xué)們開設(shè)講座。
袁和平老師針對(duì)同學(xué)們存在的疑惑一一作了精彩的解答。
袁老師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,道理簡(jiǎn)單易懂,見解犀利精辟,同學(xué)們?cè)谛β曋惺斋@頗多。
隨著高考腳步的日益臨近,許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到困惑和迷惘,隨著文綜綜合訓(xùn)練的開始,看著自己文綜成績(jī)的不理想,許多同學(xué)感到對(duì)高考的害怕和不安。
為了疏導(dǎo)和消解同學(xué)們的心理壓力,把文綜學(xué)得更好,智力高三(3)班組織了這樣一場(chǎng)講座。
日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生楊力從香港帶回喜訊,參加“喜迎國(guó)慶xx周年”第x屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的他,在幾百名對(duì)手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對(duì)練第九名,并和xx大學(xué)等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國(guó)際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。
3月15日,楊力跟隨xx省武術(shù)協(xié)會(huì),踏上了去往第x屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的征途。
28日下午,楊力在男子雙節(jié)棍m8,m9組個(gè)人賽和雙人雙節(jié)棍對(duì)練中分別奪得第八名和第九名。
盡管獲得了一定的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績(jī)?cè)谒磥?lái)算是“落敗”:“平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大,到了賽場(chǎng)體能不支,其他選手可以連續(xù)打多場(chǎng),可我不行。
再加上初次去香港,很有些不適應(yīng),因?yàn)樗敛环?,比賽前還發(fā)高燒,這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。
據(jù)楊力過(guò)后回憶,賽前準(zhǔn)備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒有過(guò)多了解對(duì)手,忽視了其他對(duì)手的長(zhǎng)處,有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中,很有新意?!睏盍Ρ硎?,將在以后的訓(xùn)練中,加強(qiáng)體能訓(xùn)練,擺正心態(tài)。
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動(dòng)上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會(huì),這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬(wàn)千。
說(shuō)到自尊自愛,每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會(huì)說(shuō):“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。”是的,世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。
如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰(shuí)來(lái)愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說(shuō)臟話,但女孩子絕對(duì)不可以,否則將是自己對(duì)自己的不尊重。
不要太隨意地對(duì)待感情,否則你最終得到的,絕對(duì)是對(duì)自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂。
可明明知道是錯(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的`。
不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。
在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。
母愛是無(wú)形的,它需要用心去體驗(yàn);母愛是永恒的,它會(huì)使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無(wú)窮的力量。
父母的愛是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)、無(wú)法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
同學(xué)們,牢牢捉住這來(lái)之不易的愛,好好珍惜吧!
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇七
齊:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"。
男:敬愛的老師。
女:親愛的同學(xué)們。
齊:大家中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鄟?lái)主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
男:同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。
女:我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的`小常識(shí)。
(男)1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。
(女)2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
(男)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
(女)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
(男)5、不喝生水,不買無(wú)證小攤的食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
(女)6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲。
(男)7、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
(女)8、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。
男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
女:所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
謝謝大家收聽,我們下期再見。
最后請(qǐng)欣賞歌曲《小學(xué)生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇八
當(dāng)日下午13時(shí)50分,協(xié)會(huì)的全體志愿者帶著精心準(zhǔn)備好的小禮物和活動(dòng)道具來(lái)到了玄武區(qū)特殊學(xué)校。
所有志愿者們立即融入了孩子們的群體,以朋友的角色和孩子們開展了三個(gè)簡(jiǎn)單又不失樂趣的游戲:“你畫我猜”,“捏橡皮泥”,“折紙”。
盡管這些孩子有著先天的缺陷,但是他們的樂觀和求知欲都深深地感染了每一位志愿者。
活動(dòng)最后,志愿者們給孩子們贈(zèng)予了小禮物,并互留了聯(lián)系方式。
此次活動(dòng)的開展給特殊兒童們帶去了陽(yáng)光和歡笑,讓他們感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)注和關(guān)懷。
也教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛不同的社會(huì)群體,盡自己所能去幫助他人。
昨日,潁東區(qū)教育局下發(fā)通知,在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園舉辦“我為學(xué)校做代言”新聞稿撰寫比賽活動(dòng)。
活動(dòng)旨在展示該區(qū)中小學(xué)、幼兒園校容校貌和辦學(xué)特色,提升通訊員新聞寫作和圖片拍攝水平。
通知要求,新聞稿文字、圖片要原創(chuàng),撰寫要緊扣“我為學(xué)校做代言”主題,從學(xué)校的基本情況、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、工作成績(jī)等方面撰寫新聞通稿、拍攝校園美圖、提供視覺享受、展示靚麗形象。
優(yōu)秀稿件將通過(guò)潁東教育網(wǎng)、潁東教育微信公眾平臺(tái)發(fā)布;對(duì)有新聞價(jià)值的稿件,區(qū)教育局將組織采訪組和新聞媒體進(jìn)行深入報(bào)道。
比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名和“最佳新聞攝影獎(jiǎng)”和“最佳新聞寫作獎(jiǎng)”。
20xx年3月10日下午,德潤(rùn)園小學(xué)數(shù)學(xué)組齊聚一堂召開了本次教研會(huì)議,會(huì)議由教研組長(zhǎng)張璇主持。
會(huì)初,張璇組長(zhǎng)傳達(dá)了區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議內(nèi)容。
接著,就本學(xué)期小課題研究?jī)?nèi)容的確定展開了討論,確定分年級(jí)重點(diǎn)從學(xué)習(xí)方式的.轉(zhuǎn)變研究。
最后,對(duì)田順洋和李敏老師的競(jìng)賽課評(píng)課。
就李敏老師在低年級(jí)教學(xué)中的困惑展開了討論,老師們從學(xué)情分析出發(fā),互相分享經(jīng)驗(yàn),給年輕教師提出了很多寶貴的建議,鼓勵(lì)新教師勇于探索。
田順洋老師的《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》一課,以學(xué)生為主體,學(xué)生主動(dòng)學(xué),主動(dòng)探索,動(dòng)手能力和空間想象能力得到很好的提升,讓老師們耳目一新并推舉田順洋老師參加2016年長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇九
為進(jìn)一步提高一系團(tuán)總支新成員的工作熱情,感受團(tuán)總支這個(gè)組織的魅力,20xx年3月25號(hào)晚七時(shí)許,一系團(tuán)總支第二次團(tuán)干培訓(xùn)在2204教室展開。
本次培訓(xùn)的主題是放飛夢(mèng)想,展望未來(lái)。兩位組織部干事首先任選幾位干事說(shuō)說(shuō)他們的夢(mèng)想及對(duì)未來(lái)的展望,大家說(shuō)得各不相同,但都表達(dá)了對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心和對(duì)未來(lái)的期望。接著,各部門干事派代表上臺(tái)講述本部門的主要工作以及對(duì)本部門未來(lái)發(fā)展的想法,每位干事的精彩發(fā)言都贏得了大家的陣陣掌聲,也更增進(jìn)了各部門間的`了解。
此次團(tuán)干培訓(xùn)增強(qiáng)了各部成員之間的交流,樹立了良好的團(tuán)干形象。也希望干事們能以更飽滿的熱情投入到班級(jí)組織的活動(dòng)和今后的工作中,為一系團(tuán)總支添磚加瓦,共筑光明未來(lái)。
一系團(tuán)總支。
山東大學(xué)機(jī)械學(xué)院14級(jí)“護(hù)航”團(tuán)隊(duì)雷鋒月志愿服務(wù)活動(dòng)。
——世界自閉癥日:希望他們臉上多掛上笑容。
自20xx年,聯(lián)合國(guó)將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”起,“自閉癥”這種被稱作“精神癌癥”的疾病開始為人所知曉。根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),全球每20分鐘就有一個(gè)自閉癥孩子誕生。自閉癥患者的比例也從曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)的萬(wàn)分之一,到如今每110個(gè)人里面就有一名自閉癥患者。這種高嚴(yán)重性增長(zhǎng)率不僅和自閉癥本身因外界因素而多發(fā)有關(guān),也和大家對(duì)于自閉癥的知曉度有關(guān)。越來(lái)越多的自閉癥患者出現(xiàn),讓今年這第八個(gè)“世界自閉癥日”顯得更加沉重。
他們不聾不瞎,卻聽而不聞、視而不見;他們有雙如星星般明亮的眼睛,卻不愿與人對(duì)視,甚至拒絕所有試圖走進(jìn)他們世界的“外人”;他們被外界稱為自閉癥兒童。
我們護(hù)航團(tuán)隊(duì)在興隆山校區(qū)做了關(guān)愛自閉癥兒童的宣傳,希望盡我們微薄的力量,引起更多人對(duì)自閉癥兒童的關(guān)注,令更多有能力有愛心的人參加到此次活動(dòng)中來(lái),用我們滿腔的熱血去暖化自閉癥兒童的內(nèi)心,讓他們對(duì)生活再次燃起希望之火,成為一個(gè)有夢(mèng),敢于追尋夢(mèng)的人。
3月25日,機(jī)械工程學(xué)院“夢(mèng)之藍(lán)”團(tuán)隊(duì)在興隆山校區(qū),進(jìn)行有關(guān)節(jié)能減排,減少污染的宣傳。旨在鼓勵(lì)大家保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,為我們,為我們自己營(yíng)造一個(gè)干凈高效、整潔的環(huán)境。活動(dòng)分為邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诠?jié)能減排條幅上簽字,講解節(jié)能減排事宜,并送大家精美禮品。
上午陽(yáng)光明媚,春意盎然,時(shí)不時(shí)拂來(lái)陣陣微風(fēng),極為愜意。10時(shí)整,我們十幾人小隊(duì)到已經(jīng)申請(qǐng)好的教學(xué)樓搬好桌椅,至欣園西門后,一字展開,一并將準(zhǔn)備好的條幅與海報(bào)貼至桌椅前方,一切準(zhǔn)備就緒。時(shí)間慢慢推移,上午11時(shí)至11時(shí)30分之間陸續(xù)有同學(xué)經(jīng)過(guò),此時(shí)夢(mèng)之藍(lán)團(tuán)隊(duì)已自動(dòng)分為兩個(gè)小組,一分組在前面邀請(qǐng)經(jīng)過(guò)的同學(xué)到條幅、海報(bào)處簽字,另一分組則負(fù)責(zé)給簽字的同學(xué)發(fā)筆以及贈(zèng)送精美禮品;上午11時(shí)40分至12時(shí),學(xué)生下課高峰期來(lái)臨,隨著越來(lái)越多的同學(xué)加入簽名隊(duì)伍,條幅上的名字也已慢慢密集起來(lái),外加之有的隊(duì)員講解節(jié)能減排事宜,整個(gè)氛圍顯得十分熱鬧。上午12時(shí)30分,隨著人流量驟減,我們也基本完成任務(wù),收好條幅,送還桌椅,各個(gè)隊(duì)員交談著自己的感悟與收獲。
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇十
為導(dǎo)入卓越績(jī)效管理模式,系統(tǒng)的提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)質(zhì)量,加深員工對(duì)《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識(shí),2013年3月6日,水泥集團(tuán)開展了關(guān)于《卓越績(jī)效與質(zhì)量獎(jiǎng)》的專題培訓(xùn),來(lái)自水泥集團(tuán)本部所有員工及各子公司領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)122人參加了本次培訓(xùn)。管理科學(xué)與工程博士,北京信息科技大學(xué)工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士指導(dǎo)教師 老師出席并授課。
會(huì)中, 老師通過(guò)豐富的案例和淺顯易懂的表達(dá)向大家講授了卓越績(jī)效與質(zhì)量獎(jiǎng)的產(chǎn)生、意義以及如何申報(bào)質(zhì)量獎(jiǎng),解析了如何突破企業(yè)發(fā)展瓶頸,讓與會(huì)人員了解了一種新的組織績(jī)效管理辦法。同時(shí),徐老師通過(guò)企業(yè)九項(xiàng)核心價(jià)值觀揭示了企業(yè)在生存發(fā)展時(shí)所要面對(duì)的各種問(wèn)題及解決方法,使得大家對(duì)于企業(yè)的`經(jīng)營(yíng)發(fā)展更具信心。
課程結(jié)束后水泥集團(tuán)為每位參會(huì)人員發(fā)放了《正能量》書籍,希望每位學(xué)員能夠保持和傳遞正能量。學(xué)員們紛紛表示:“此次培訓(xùn)讓我們收獲頗多,希望多組織類似培訓(xùn),讓我們能夠及時(shí)的接收更多先進(jìn)管理思想?!?/p>
培訓(xùn)新聞和其他新聞沒有明顯區(qū)別,也不需要專業(yè)模板.
新聞稿主體分三部分,其一是導(dǎo)語(yǔ),你需要寫的是培訓(xùn)的時(shí)間,地點(diǎn),人員,原因和效果.
其二是新聞主體,主要寫培訓(xùn)的過(guò)程,包括內(nèi)容,典型事件,學(xué)員學(xué)習(xí)情況.
最后是結(jié)尾,通常寫培訓(xùn)期間有哪些重要人物前來(lái)或者這次培訓(xùn)的積極影響.
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇十一
“我是一切的根源”
——十堰市金誠(chéng)信業(yè)投資有限公司培訓(xùn)紀(jì)實(shí)
金秋十月,云淡風(fēng)輕。2004年成立的十堰市金誠(chéng)信業(yè)投資有限公司投資設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)——網(wǎng)樂貸也已經(jīng)試運(yùn)營(yíng)。在這收獲的季節(jié)里,公司領(lǐng)導(dǎo)金總敏銳地發(fā)現(xiàn)了公司存在的問(wèn)題隱患,為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問(wèn)題,金總不惜重金聘請(qǐng)匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜,來(lái)我公司進(jìn)行主題為“提升執(zhí)行力”的培訓(xùn),目的就是為了提高公司人員整體素質(zhì),準(zhǔn)確把握公司發(fā)展方向,使得公司能夠在將來(lái),獲得更多的豐碩果實(shí),從眾多的p2p網(wǎng)貸公司中脫穎而出,成為互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的一匹黑馬。
2014年10月13日,公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工,還有受邀的各界朋友,齊聚公司培訓(xùn)室,共同參加金牌講師梁娜老師關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)。
培訓(xùn)當(dāng)中,梁老師緊緊圍繞“提升執(zhí)行力的關(guān)鍵”這一主題,并在培訓(xùn)伊始,就提出了提升執(zhí)行力的核心主題,即“我是一切的根源”。這一深刻主題仿佛一語(yǔ)道破夢(mèng)中人,引起了培訓(xùn)人員的極大興趣。
帶病在身的梁老師,講課時(shí)依然精神飽滿,精簡(jiǎn)、干練的語(yǔ)言
闡述最實(shí)用的道理,她還通過(guò)舉例子,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)互動(dòng)的各種方式,調(diào)
動(dòng)培訓(xùn)人員的熱情,深切領(lǐng)悟執(zhí)行力核心主題。培訓(xùn)人員也積極參與互動(dòng)當(dāng)中,結(jié)合自己的實(shí)際工作,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。
為了加深培訓(xùn)課的印象,梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻,這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場(chǎng)人員的心里,培訓(xùn)人員通過(guò)這段視頻,深刻體會(huì)到提升執(zhí)行力的難度,以及對(duì)品牌塑造,對(duì)公司發(fā)展的重要性?!拔沂且磺械母础?,是問(wèn)題的根源,也是執(zhí)行力的根源。
最后,隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起,梁老師誠(chéng)懇的要求大家,感恩父母、感恩公司領(lǐng)導(dǎo),深情并茂地告訴大家,人要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)椤拔沂且磺械母础?。在?chǎng)的員工深有體會(huì),并為之感動(dòng),部分員工動(dòng)情地流下了眼淚。
培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后,所有員工都表示,這樣的.培訓(xùn)讓人銘記在心,體會(huì)頗多,收獲更多,僅僅兩個(gè)多小時(shí)課堂,主題明確,內(nèi)容充實(shí),形式卻多種多樣。希望公司以后經(jīng)常舉辦類似的培訓(xùn)課程。
4月5日,由xx三建集團(tuán)第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯(lián)合舉辦的管理培訓(xùn)班在人民飯店二樓會(huì)議室隆重開班。這次培訓(xùn)是為了進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)人員對(duì)企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知,提高管理效率,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),為公司的發(fā)展壯大奠定良好基礎(chǔ)。培訓(xùn)主講老師為xx卓立管理咨詢有限責(zé)任公司的王麗萍老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經(jīng)理毛建祥主持,公司經(jīng)理王武利出席并致歡迎辭。
本次培訓(xùn)班得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓(xùn)班共計(jì)100余人參加,公司領(lǐng)導(dǎo)還從百忙中抽出時(shí)間全程參加了培訓(xùn)。授課過(guò)程中,大家專心聽講,認(rèn)真做筆記。
根據(jù)主辦方介紹,本次培訓(xùn)兩位主講老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富。課程講解過(guò)程中張老師、陸教授理論聯(lián)系實(shí)際,講課生動(dòng)有趣,課堂氣氛十分活躍。王老師對(duì)企業(yè)管理架構(gòu)與管理實(shí)務(wù)、執(zhí)行力做了獨(dú)到講解,陸教授對(duì)建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)做了獨(dú)到講解,同時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)是強(qiáng)化各級(jí)管理人員對(duì)企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知關(guān)鍵所在,使學(xué)員們抓住了此次培訓(xùn)的精髓。講課過(guò)程中兩位老師還分別與大家探討了關(guān)于企業(yè)管理和貫標(biāo)方面的問(wèn)題,使大家受益匪淺。 4月6日,培訓(xùn)順利結(jié)束,學(xué)員們一致反映良好,并希望多舉辦一些類似的培訓(xùn)。
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇十二
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“語(yǔ)文課程應(yīng)特別關(guān)注漢語(yǔ)文字的'特點(diǎn)”,“文化自信”從漢字文化自信開始,為提高語(yǔ)文教師的漢字學(xué)基礎(chǔ)及文化素養(yǎng),注重字理析解,從而提高學(xué)生識(shí)字水平。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué)積極組織語(yǔ)文老師參加3月1日在南寧市舉辦“統(tǒng)編版小語(yǔ)一、二年級(jí)(下)全冊(cè)生字形義析解暨字理教學(xué)研討活動(dòng)”。
本次的培訓(xùn)內(nèi)容有:識(shí)字教學(xué)現(xiàn)狀及科學(xué)實(shí)施字理教學(xué)的舉措;“六書”要義及常見部首的形義析解;一、二年級(jí)下冊(cè)所有生字形義析解及識(shí)字教學(xué)課例演繹和分析。
一、二年級(jí)(下)《全冊(cè)生字形義析解》中的每個(gè)字均有字理析解、教法提示及一首便于學(xué)生記誦的兒童韻語(yǔ)歌謠或順口溜,如此把字理與韻語(yǔ)緊密結(jié)合的“理韻識(shí)字”是全國(guó)鮮有的,將為一線教師打開一扇新的識(shí)字教學(xué)視窗。
撰稿人:xxx
攝影:xxx
審核領(lǐng)導(dǎo):xxx
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇十三
8月20日下午,北馬路小學(xué)組織全體教師進(jìn)行師德培訓(xùn),觀看了由高級(jí)講師李曉凡老師主講的名為《讓師德在教育中閃光》的專題講座,培訓(xùn)由敖霞校長(zhǎng)主持。
李小凡老師的講座將老師的內(nèi)涵和外延提得很高,挖得很深,不僅僅停留在教育教學(xué)的技術(shù)層面,更重要的是將教師上升到一個(gè)有著完美人格的層次。李老師提出了三位一體的內(nèi)化師德的觀點(diǎn):1.內(nèi)在有張力。那是一種自然流露的`、不著痕跡的德才兼?zhèn)洹鞍颜嫔泼琅c品行、情操和境界有機(jī)結(jié)合”。2.潛在有魅力。為人師贏得學(xué)生尊敬和愛戴是一名教師的魅力所在,能夠擁有這份魅力是難能可貴的。3.外在有活力。教師對(duì)教育要充滿理想,要充滿激情,活力促使教師在工作中不斷創(chuàng)新,在失敗中不斷完善自我,豐厚的底蘊(yùn)厚積薄發(fā)。
最后,敖校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。她強(qiáng)調(diào),學(xué)高為師,身正為范,大愛無(wú)疆,大德永恒。教師這項(xiàng)工作具有強(qiáng)烈的典范性,為人師表就是教師的美德。如今的我們?nèi)孕枧ψ鲆粋€(gè)有大愛、大德、大智的老師,讓生命在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),讓師德在教育中閃光!
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇十四
為提高研究生團(tuán)學(xué)干部的政治素養(yǎng)和工作能力,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的先鋒模范帶頭作用,促進(jìn)研究生黨團(tuán)組織和班集體的發(fā)展和建設(shè),臨床醫(yī)學(xué)院于20xx年5月24日在呈貢校區(qū)崇德樓122會(huì)議室舉行了研究生團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)會(huì)。
會(huì)議由臨床醫(yī)學(xué)院研究生科趙榮老師主持,云南中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院陳燕溪書記,學(xué)生處劉仁馨副處長(zhǎng),研究生處孫雪萍老師從不同方面與同學(xué)進(jìn)行了交流。
劉仁馨副處長(zhǎng)從學(xué)生干部的角度對(duì)大家提出要求,研究生作為高層次人才,應(yīng)有更高層次的要求,應(yīng)明確自身的責(zé)任,展現(xiàn)研究生風(fēng)貌,心懷母校,積極為中醫(yī)事業(yè)而奮斗。
孫雪萍副處長(zhǎng)從研究生教育的角度出發(fā),希望研究生的團(tuán)學(xué)干部們以人為本,積極解決同學(xué)們的困難,做同學(xué)們的服務(wù)者和貼心人。
陳燕溪書記與同學(xué)們圍繞研究生培養(yǎng)與團(tuán)學(xué)干部的成長(zhǎng)展開了熱烈而真誠(chéng)的懇談,陳燕溪書記和趙榮老師對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題和建議進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答,要求團(tuán)學(xué)干部加強(qiáng)自身德育的修養(yǎng),學(xué)會(huì)包容,不要讓團(tuán)隊(duì)里的任何一員落下。
最后陳燕溪書記對(duì)培訓(xùn)會(huì)做了總結(jié)并對(duì)同學(xué)們提出建議和希望。
她說(shuō),團(tuán)學(xué)干部是學(xué)生中的先進(jìn)分子,在工作中既要注重智商的培養(yǎng),更要注重情商的培養(yǎng),尤其要注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),努力打造研究生團(tuán)學(xué)干部的品牌文化,提高思想政治、科研學(xué)術(shù)方面的素養(yǎng),以飽滿的熱情開創(chuàng)研究生工作學(xué)習(xí)的新局面。
此次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束,通過(guò)師生懇談的形式,使師生的溝通更深入,彼此的了解更透徹。
此次培訓(xùn)會(huì)促進(jìn)了團(tuán)學(xué)干部工作的統(tǒng)一和分配,明確了各團(tuán)學(xué)干部的職責(zé),對(duì)我院研究生教育的發(fā)展和建設(shè)起到了重要的推動(dòng)作用。
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇十五
20xx年2月22日,由公司組織的內(nèi)訓(xùn)師管理培訓(xùn)在諾亞人力資源公司順利開展,這是公司自成立以來(lái)首次建立起屬于自己的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。
此次內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍涉及到很多方面,公司各個(gè)層級(jí)員工的培訓(xùn)需求都將得到滿足。
為了更好的提高企業(yè)整體管理水平,滿足企業(yè)戰(zhàn)略需要,提升員工能力,營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍,公司組建了自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
希望通過(guò)自己人培訓(xùn)自己人的思路,有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)技能的傳授。
此次的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,是對(duì)員工自己報(bào)名或內(nèi)部推薦的方式進(jìn)行選拔,然后統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)!培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括授課技巧、講課思路、如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛,做好與學(xué)員的溝通等。
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)做為公司培訓(xùn)項(xiàng)目的一種,是企業(yè)最有價(jià)值的投資,同時(shí)它還是一種雙贏的投資。
即培訓(xùn)不僅提高了增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益,而且增強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)師本人和學(xué)員的整體素質(zhì)和能力,使廣大員工受益。
所以說(shuō),培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。
校園活動(dòng)新聞稿培訓(xùn)篇十六
1、字體字號(hào)間距等。
標(biāo)題:黑體小二eg:xx活動(dòng)成功舉辦、圓滿告罄;xx會(huì)議順利召開副標(biāo)題-----暨xx字體:
正文:仿宋4號(hào)。
頁(yè)面:上下15cm。
左右:25cm。
行間距固定值23磅。
2、常出席的人物。
注意活動(dòng)或會(huì)議出席的人物同等或并列職務(wù)的用頓號(hào)其余用逗號(hào)主持人寫出來(lái)(有職位的老師或?qū)W生干部)。
名字后不能出現(xiàn)老師二字。
導(dǎo)員:學(xué)生工作辦公室***。
大四輔導(dǎo)員梁佳煦大三輔導(dǎo)員劉祥朝。
院長(zhǎng):董良杰副院長(zhǎng):朱鳳武王景力。
分團(tuán)委書記:劉祥朝分團(tuán)委副書記:?jiǎn)螒c偉。
學(xué)生會(huì)主席:張程大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì):主席姜立民。
3、準(zhǔn)確地點(diǎn)。
導(dǎo)辦:學(xué)生工作辦公室工院二階工院三階22教。
大會(huì)議室小會(huì)議室。
綜合樓:中心教學(xué)樓。
團(tuán)委:學(xué)工樓。
主樓:一號(hào)樓。
一樓國(guó)報(bào):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
二樓國(guó)報(bào):國(guó)際報(bào)告廳。
4、學(xué)院12個(gè)全稱。
動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
食品科學(xué)與工程學(xué)院。
5、
落款:社聯(lián)新聞中心***(人名)。
第一段:時(shí)間、地點(diǎn)(專業(yè)術(shù)語(yǔ),要全稱)、人物(注。
意主次)、事件、目的(可省略)。
第二段:活動(dòng)內(nèi)容(適當(dāng)形容詞描述,可借鑒優(yōu)秀的。
第三段:意義(看下文,不同新聞稿有不同的要求,
注意高度)。
標(biāo)題:首先自然是標(biāo)題了,標(biāo)題又分為了幾種類型:眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。當(dāng)然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標(biāo)題(囊括了其中的幾種標(biāo)題種類),像是我們的活動(dòng)新聞稿一般采取單行標(biāo)題即可。
主體:顧名思義,就是新聞稿中主要部分,它作用不容忽視,首先要承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題(或者是回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題),然后要對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開。書寫主體時(shí)候需要注意:主題突出,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
背景:所為背景,就是指活動(dòng)發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它的意義就是為了說(shuō)明活動(dòng)發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,為了內(nèi)容的充實(shí)而存在,它出現(xiàn)的位置并不是固定的,可以根據(jù)自己的情況書寫。背景材料一般分為對(duì)比材料,說(shuō)明材料和詮釋材料。
結(jié)語(yǔ):看名字就知道,新聞稿中的最后一句或者最后一段話,它就是用來(lái)闡明消息所述事實(shí)的意義,加深讀者對(duì)新聞稿的理解、感受加深,從而從中得到更多的啟示。新聞稿中的結(jié)尾方式分為小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。當(dāng)然有的新聞稿并沒有特意結(jié)尾,因?yàn)榻Y(jié)尾就在事實(shí)之中。
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