制定一個明確的計劃可以幫助我們更好地組織和管理時間。制定計劃時,我們應該注意平衡,避免過分追求完美和高標準而忽視了實際。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考。
學校美育學期工作計劃篇一
為提升教師的道德素質和業(yè)務水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀,下面制定20xx年學期工作計劃。
1、加強小學校長隊伍建設,推進校長選拔任用制度,加強校長培訓工作;
2、加強干部作風建設,防腐倡廉,防微杜漸;
4、繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設,并發(fā)揮其應有的作用。
以打造學習型組織、學習型隊伍為目標,大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風氣。
黨組織建設及領導班子建設
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學校領導班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結力和戰(zhàn)斗力。
進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作,鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結合布局調整后的學校實際,進一步改善辦學條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校,努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題。
學校美育學期工作計劃篇二
一、指導思想:
認真學習xx大會議精神,學習教育部最新頒布的《小學課程標準》;學習《全。
國學。
校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》;學習《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動計劃》及有關文件精神,乘教育強鎮(zhèn)的東風,以全面推進素質教育為目標,升華課程改革為核心,加強體藝教師隊伍建設,為把我校建設成為省一級學校而努力。
二、美育內容:
1、學習教育部新頒布的《小學課程標準》。
2、學習《學校體育工作條例》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》。
3、如何在常規(guī)課中對學生進行美育的探討。
4、如何開展課外體藝活動,提高學生綜合素質。
三、措施及方法:
1、公開課:根據(jù)本學科特點,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學效率。
2、活動課:探索本學科規(guī)律,采用不同形式,激發(fā)學生興趣。
3、專題講座:看錄象、查資料、開展競賽活動的研究。
4、堅持開展課外興趣小組的活動,培養(yǎng)學生興趣,提高學生綜合素質。
5、組織落實:重組田徑隊,籃球隊;重組舞蹈隊,電子琴班;重組美術特色班。
四、美育活動安排:
三月份:整理校園文化環(huán)境;組建各類興趣小組;教師三八卡拉ok比賽。
四月份:班級文化建設的檢查和評比。
五月份:慶五一美術作品展評;籌備慶六一文藝演出活動。
六月份:慶六一文藝演出、小結。
七月份:學校期末總評,美育。
工作總結。
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學校美育學期工作計劃篇三
堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學校五年發(fā)展規(guī)劃,深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本、辦學以教師為本、教學以質量為本、課堂以學生為本),全面推進素質教育,努力規(guī)范辦學行為,強化優(yōu)質服務意識,細化學校內部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質量,不斷增強學??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進田莊教育全面、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。
1、科學規(guī)劃學校布局,扎實推進校安工程,大力整合教育資源。
2、加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業(yè)務能力。
3、進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。
4、注重管理,扎實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展。
5、加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。
6、積極謀劃中心幼兒園建設,加強學前教育的改革推進。
(一)努力改善辦學條件,大力發(fā)展基礎教育。
1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃,積極上報薄弱學校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設計,統(tǒng)籌安排。本期學校建設要服從布局調整與學校標準化建設大局,重點建設中心小學,中學擴建,xx小學。其他學校適當扶持,不再進行大量投入。
2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設,積極發(fā)展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革,堅持“學校辦園,交費入園,公辦民助,自主發(fā)展”的原則,積極發(fā)展中心學校主辦,依托小學管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理,在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,積累經(jīng)驗,逐步形成田莊特色的學前教育。
3、加強專業(yè)學科教學設施設備的添置工作。
(二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質。
1、切實加強師德建設。
堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。
本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調整思路,增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結集出版。
2、樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結集出版。
3、積極開展教師業(yè)務培訓工作。
鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓,對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,整體提升教師隊伍素質。
4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。xx年中心學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。
(三)抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為,提升學校內涵。
要堅持“向管理要質量”思想,切實加強學校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學行為,提升學校內涵。
1、規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學??冃Э己酥贫?,不斷創(chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。
2、規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門對于招生借讀的規(guī)定,不允許借收學生之機亂收費。
3、規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳《教學管理規(guī)范》要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過8小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極著手組織學生開展“陽光體育藝術活動”。
4、規(guī)范校務公開制度。設立校長接待日,建立校長信箱,中心學校公開校長及學校郵箱,在校園網(wǎng)站上設立留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,開好教代會;利用好中心學校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調作用,組織開學生好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
5、規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;加強循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;加強學校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓,加大學生食堂就餐管理力度,嚴防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作,保證學生有良好的生活環(huán)境。
(四)努力提高教育質量,扎實推進素質教育。
中心校領導干部和各校負責人,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務于提高教育質量這一中心。
學校美育學期工作計劃篇四
以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,以健康教育為基礎,以常見病傳染病防治為重點,全面提高學校衛(wèi)生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛(wèi)生工作向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進。
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展常見病的宣傳教育和預防工作,重點做好六項工作:
(一)認真做好學生常規(guī)體檢工作,對體檢數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、反饋,保障學生健康成長。
(二)對保健教師進行業(yè)務培訓,提高保健教師專業(yè)水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。
(三)建立學校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛(wèi)生安全專項整治活動,監(jiān)測和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。
(四)加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統(tǒng)計,預防和控制易發(fā)傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
(五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發(fā)率。
(六)加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,增強學生的自我保健意識,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學習工作環(huán)境。
(一)樹立理念,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感。
學校衛(wèi)生工作關系到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構建和諧社會和平安學校的高度出發(fā),充分認識做好學校衛(wèi)生工作的長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感,以認真負責的態(tài)度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進學校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。
(二)健全制度,扎實做好中小學生健康體檢工作。
組織學生參加一年一度的學生健康體檢工作,把學生常規(guī)體檢與體質監(jiān)測工作進行有機結合。
一是健全和完善學生的健康體檢制度,組織學生進行體檢;
二是建立學生健康檔案,做好健康卡的登記工作;
三是根據(jù)《學生體質健康標準》及體檢數(shù)據(jù),做好統(tǒng)計分析、信息反饋工作;
四是針對各學校體檢結果的實際情況,采取必要措施進行防治
(三)開展培訓,提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務素質和能力。
為了使學校衛(wèi)生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執(zhí)行培訓計劃。
一是舉辦全市學校衛(wèi)生人員基礎理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛(wèi)生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓,拓展他們的專業(yè)知識和技能,切實提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學校衛(wèi)生的各項法律法規(guī)、預防公共衛(wèi)生事件和指導教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等的能力。
二是定期召開校醫(yī)工作例會(每月一次),進行校醫(yī)職責教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學校衛(wèi)生工作水平。
(四)齊抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅著學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。
二是夯實基礎,協(xié)調配合。加強與工商、質檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調與配合,把監(jiān)督范圍從學校向周邊擴延,從表面向實質深化,加大監(jiān)管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。
(五)強化防治,有效控制學生常見病患病率及新發(fā)率。全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。
一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核;
二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月為預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。
四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。
(六)嚴格檢查,預防和控制學生傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
為了預防和控制易發(fā)傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。
一是建立規(guī)范學生晨檢制度的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。
二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。
三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。
(七)加強監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。
為增強學生的衛(wèi)生意識,促進學生素質全面、健康發(fā)展,一是強調學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強化師生的衛(wèi)生保健意識,提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動,促進學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。
學校美育學期工作計劃篇五
高三是高中階段最重要的一個學年,根據(jù)學校的工作部署和本年級的實際情況,我們將積極調動學生的干勁和提高教師的信心,努力完成各項工作。
高三年級工作目標高、難度大,全體高三教師進一步加強團結,統(tǒng)一認識,樹立三種意識:一是樹立強烈的責任意識和憂患意識,將高三的成就與學校的發(fā)展、個人的發(fā)展緊密相連;二是加強規(guī)則意識和過程意識,大家要全身心投入,通過精細化的過程達到強化、優(yōu)化教學的目的.;三是精益求精,不放棄不拋棄,努力提高教育教學能力,工作中要多思、多學、多請教。
強化群體意識,發(fā)揚團結協(xié)作精神,優(yōu)化學科教學,切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。每周按教導處“四定”、“四統(tǒng)一”做好集體備課工作。教師要嚴格執(zhí)行制定的教學計劃,保證教學進度的嚴肅性,備課組要明確各輪復習的常規(guī)要求。復習中,要求各科要堅持基礎性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在構建學科知識體系同時還要兼顧能力滲透,主要突出重點,抓住關鍵,突破難點,精講精練。以一本資料(優(yōu)化設計)為主,注意各種高考知識點的全面復習和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,扎扎實實地打好基礎。第一輪復習以抓好高考各考點的學習,重在夯實基礎。
1.強化班級常規(guī)管理。高三年級班主任更應抓實常規(guī),包括行為規(guī)范、兩操、早自修、午自修、晚輔導等的出勤與紀律,以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理,也要抓復習備考,并充分發(fā)揮班團干部的模范作用,營造和諧、有序的學習氛圍。
2.形成良好的學習風氣。提高學生的學業(yè)成績關鍵在于調動學生的積極因素,加強班集體建設的目的是營造良好的學習氛圍,使學生能全身心投入到文化知識的學習。主要措施是由過去的班級管理上升到有計劃有目的的班集體建設。各個班級,第一步形成團結的任課教師隊伍;第二步嚴肅學生紀律并規(guī)范各種行為;第三步形成良好的學風;第四步指導學生掌握正確的學習方法;最后形成良好的班級文化。
3.做好學生個體的目標管理。班主任要指導學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標、年度奮斗目標以及計劃和措施。引導學生在學習上開展良性競爭,加強考前知識及心理指導工作,關心后進生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學習上的困難,從而促使他們走向成功。
4.利用好班會課。班會課是班主任實施思想教育的主陣地,班主任應勤于觀察,積極研究對策,從“實、細、新、情”處入手,精心備課,激發(fā)學生斗志。充分發(fā)揮班級學生骨干的作用,加強空白點的管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
1.注重目標意識,精心制定教學計劃。認真研究、總結上幾屆高三的成功點,研究課標、考綱和近幾年高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動向和對學生能力方面的要求,然后根據(jù)新課程標準、教學內容、總課時數(shù)及學生學習實際,合理科學制定年度學科教學計劃、目標及措施。
2.注重課堂教學研究,備課充分細致。高三復習不能是簡單的重復,而應側重于解決問題。注重發(fā)現(xiàn)學生存在的問題并尋求問題產(chǎn)生的根源,在深入了解學生所掌握知識的情況、能力水平下,根據(jù)考試說明、教材要求,結合學生實際按步驟、分層次地從知識、能力、運用、拓展等方面循序漸進,使學生達到應有的水平。
3.注重學法指導,優(yōu)化習題、試題的質量。教師要根據(jù)學科特點及今年高考對學科知識、能力的要求,在教學中滲透學科思想、學法指導,力求事半功倍;同時還要根據(jù)本學科特點和學生實際,精選練習,嚴格控制題目的數(shù)量,杜絕學科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術。
4.注重教學反饋,強化教學的有效性。高三教學任務重、難度大,教學中要重視學情,一切從效果出發(fā),各教師要從學生實際出發(fā),及時批改作業(yè)、試卷,不拖拉,集體補差與個別指導相結合,并不斷調整教學的思路和方式。
就我們大部分學生而言,學習上都存在著惰性,少數(shù)學生還比較散漫,自我控制能力較差,所以為確保各項措施得到落實,加強管理是十分必要的。開學的前兩周學校應重點抓紀律整頓,抓良好的學風建設,對認識不足的學生,增加他們的壓力,力爭使教學秩序有較大的改觀。對學生提出嚴格、細致的要求,如作業(yè)、課后復習、上課紀律等,并重點放在落實上,營造良好的學習氛圍。
高三階段的教學以復習、練習為主,加之學生學習負擔相對較重,各教師課堂教學中應更新教學理念,廢除“滿堂灌”,要抓住高考中的80℅。在基礎知識的教學上多下功夫,這是我們能否成功的關鍵。要防止復習偏深、偏難的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎,循序漸進。
狠抓課堂教學的優(yōu)化,向45分鐘要質量,強化課內掌握積累。優(yōu)化課堂,把。
握重點,講清難點,突出考點??茖W合理安排好教學、輔導和學生自習時間。做到每課必練,每章必考,每練必批,每錯必糾,每考必評。教會學生學習,培養(yǎng)學生預習、復習、每日清、每周小結、測試后反思的良好習慣。指導學生學好課本、打好基礎。班主任指導學生寫好周記,寫好階段學習總結。指導學生建好錯題集,并定期予以解決。
本屆高三是“二期課改”全面鋪開的第一年,我們既要密切關注高考新的動向,同時要深入研究“大綱”和“考綱”、“高考試卷”及教材。高考的新模式和新課程,充滿著困惑,但是也充滿著機遇,誰的安排正確,誰的教學得當,誰就將獲得成功。各學科研究高考側重于找共性、找差別、找新意、找趨勢。研究各種信息,學習名校經(jīng)驗,不斷探索,不斷提高。在認真準備的基礎上,爭取開學初召開高考試卷分析會。
高三學生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力加強個體指導,關注弱勢群體,把握學生心理動向,適時調整學生的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學效果。
學生接受知識能力存在差異,教師應加強課后的個體指導,消除后進生的,增強他們學習的信心。采取有效措施,積極培養(yǎng)尖子生,抓好中差生,這是我們高考取勝的關鍵。本學期仍將實行師生結對子,教師對新幫扶對子要進行全方位關心、指導。
從命題、監(jiān)考到閱卷等各個環(huán)節(jié)都嚴格操作,每次考試都盡量有考前動員,爭取讓學生提前熟悉高考有關要求??荚嚭螅處煼e極進行自我教學分析。每次重大考試及時做好年級的質量分析工作,找優(yōu)點尋差距,分析原因,及時整改。
新一屆高三的教育教學工作,雖然壓力很大、任務很艱巨,但困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。我們全體高三老師一定會齊心協(xié)力,開拓進取,做實每一方面的工作。
學校美育學期工作計劃篇六
一、指導思想:
認真學習xx大會議精神,學習教育部最新頒布的《小學課程標準》;學習《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》;學習《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動計劃》及有關文件精神,乘教育強鎮(zhèn)的東風,以全面推進素質教育為目標,升華課程改革為核心,加強體藝教師隊伍建設,為把我校建設成為省一級學校而努力。
二、美育內容:
1、學習教育部新頒布的《小學課程標準》。
2、學習《學校體育工作條例》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》。
3、如何在常規(guī)課中對學生進行美育的探討。
4、如何開展課外體藝活動,提高學生綜合素質。
三、措施及方法:
1、公開課:根據(jù)本學科特點,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學效率。
2、活動課:探索本學科規(guī)律,采用不同形式,激發(fā)學生興趣。
3、專題講座:看錄象、查資料、開展競賽活動的研究。
4、堅持開展課外興趣小組的活動,培養(yǎng)學生興趣,提高學生綜合素質。
5、組織落實:重組田徑隊,籃球隊;重組舞蹈隊,電子琴班;重組美術特色班。
四、美育活動安排:
三月份:整理校園文化環(huán)境;組建各類興趣小組;教師三八卡拉ok比賽。
四月份:班級文化建設的檢查和評比。
五月份:慶五一美術作品展評;籌備慶六一文藝演出活動。
六月份:慶六一文藝演出、小結。
學校美育學期工作計劃篇七
美育是素質教育的有機組成部分。對于陶冶情操、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。那么學校的工作計劃怎么制定呢?下面是本站小編帶來關于學校20xx年新學期美育。
的內容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想:
以精神為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,落實上級文件中的美育工作目標,適應素質教育的新要求,全面落實教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過程要體現(xiàn)美,教研活動要圍繞美,檢查評估要總結美,使學生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達到師生生活、學習、素質更完美。切實抓好學生美育工作,深入實施素質教育,促進中小學生健康成長。
二、領導小組:
為更好保證美育工作的順利實施,特成立以校長為組長的領導小組,指導美育工作的開展。
組長:譚素香。
副組長:周丕標。
組員:殷艷華牛超業(yè)周晉福牛傳業(yè)吳建友張玉舉張耀王占寶譚云坤。
三、明確中小學美育的目標、內容及要求:
(一)中小學美育以構建中小學“大美育”格局為目標。
1、科學構建工作機制。在美學理論、教育理論指導下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調實施的美育工作體制,構建“課程實施、科研支撐、文化引領、活動推動、環(huán)境熏陶”美育工作機制,實行全員美育、全程美育、全面美育。
2、努力實現(xiàn)美育的“四個結合”。要將美育與德育相結合,與各學科教學和社會實踐活動相結合,與落實義務教育階段“體育、藝術2+1項目”達標活動相結合,與減輕學生課業(yè)負擔相結合,逐步形成美育工作整體推進的新局面。
3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時,以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質量,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
(二)美育的內容和要求。
側重培養(yǎng)學生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導學生感受和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構成元素,學會用審美的眼光觀察事物;初步了解社會美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗運動美、形體美,感受運動與美的關系。
四、工作措施:
(一)、要寓美育于各學科教學。
1、學科之間是相互貫穿,是學校教育的完整體現(xiàn)。學科教學是學校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學科教學中,是教書育人教學原則的高度體現(xiàn)。我們應當充分發(fā)揮各學科教學的主渠道作用,從不同學科、不同角度,多方位、多層次,有效地實施美育。
因此,我校把美育教育向各科教學滲透和各科教學向審美特質方向轉化的教學模式是素質教育培養(yǎng)目標的重要手段,制定每個月每位教師都寫一份學科教學滲透美育教育的詳細教學設計。
2、通過多種方式進行培訓,強化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度,加強骨干教師的培養(yǎng),強化骨干教師的作用,鼓勵廣大教師重修藝術,提高美育素養(yǎng),增強美育責任,為全員美育奠定堅實基礎。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內容,如何在教學中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,要用知識的嚴密美、結構美、深邃美來感染和陶冶學生,從而達到對美育教育充滿信心,并能很好的付諸實施。其次,立足校本,進行教師師德素養(yǎng)培訓。鼓勵教師在日常教學中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗。
(二)、開展豐富多彩的活動,實施美育。
第一,開展課外美育活動。
有組織地開展豐富多彩的課外美育活動,符合青少年學生活潑、求異心理,會受到學生的熱烈歡迎,學生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中,因而能夠收到較好的美育效果?;顒又螅M行總結,并布置相應的“作業(yè)”,使美育活動落到實處,收到實效。
本學期制定如下活動安排:
1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
2、詩歌朗誦比賽。
3、學雷鋒主題班會、
手抄報。
演講。
4、看教育片電影寫出觀后感。
5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報。
第二、建立課余興趣活動小組。
依據(jù)學生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動小組,培養(yǎng)、發(fā)展學生的特長,深化、延伸課內學習,“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動小組的天地里,學生從興趣、愛好出發(fā),會投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認識美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
(三)、在藝術課中體驗美。
藝術學科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術和藝術欣賞等藝術類課程,系統(tǒng)普及美育知識,將音樂、美術學科作為美育教育的龍頭科目,充分應用一切可開發(fā)的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設計與應用,提高學生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識,說明不同的曲調、節(jié)拍、音符的特點,掌握藝術的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學會如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術特長。
(四)、在校園建設中實施美育。
校園環(huán)境對學生的成長有著潛移默化的影響??梢哉f,和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學生心靈的美育。我們應當深刻認識校園環(huán)境對學生的影響、熏陶,建設美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
(1)在原有的基礎上合理布局校園設施,通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會說話,真正讓學校成為學生學習的樂園、生活的家園。
(2)開展室內文化建設評比活動,布置好教室的墻壁、黑板。
(3)建設好信息技術硬件、軟件,督促教師充分運用好網(wǎng)絡教書育人。
(4)充分利用社會美育,培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀和審美觀。充分利用學生的課余時間和依托團隊陣地,廣泛開展各類文體活動,讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
五、強化評價,規(guī)范管理:
(1)加強藝術課程教師的評價。進一步完善藝術課程教師個人的考核評價體系,通過學生參與情況、成果展示、問卷調查等方面進行評價,每月進行總結,對任務落實中有困難的教師給予幫助。
(2)細化學生評價。通過對藝術課程教師的走訪調查,在原有的學生評價考核表上增添美育活動考核內容,考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進行評價,用客觀、公正的評價激發(fā)師生參與藝術課程的熱情。
(3)其他學科教師的考核。其他學科教師在突出學科教學特點的基礎上,在課堂教學評價中突出美育教育的權重,量化打分。
(4)將學生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。
美育,肩負著提高學生整體素質、塑造完美人格的重任。各位教師要切實轉變教育觀念,在全校范圍內營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實國家課程標準,構建健全完善的美育工作體系和科學高效的美育工作機制,把學校教育、家庭教育、社會教育有機地結合起來,形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才。
一、指導思想。
認真學習與貫徹“xx大”精神,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實區(qū)發(fā)展“”規(guī)劃,搶抓機遇加強校園文化建設;進一步深化素質教育,培養(yǎng)美術特長、具有鮮明時代特征的教育學校,大膽探索,更新觀念,努力開創(chuàng)學校美術工作的新局面。
二、工作目標。
通過美育陶冶學生高尚的情操,促進學生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進素質教育全面深入地開展。
三、措施和方法。
(一)健全美育工作領導機構。
由教導主任任美育工作領導小組組長,由音樂、體育、美術教師為組員,負責美育活動的組織落實,做好美育的學科滲透工作。
(二)加強教師建設。
1、美育特點突出的學科,教師應達到大專以上水平。
2、其它學科教師認真貫徹落實各學科教學工作意見中有關美要求。
(三)加強環(huán)境建設。
美化教學環(huán)境,美化活動環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強美育活動。
通過體、音、美、書法、勞技等學科組織學生展示活動,在活動中提高學生的審美情趣及審美能力。
(五)加強課堂教學改革。
在課堂教學將美育滲透到教學的各個環(huán)節(jié)之中,落實到學生的學習習慣及行為習慣之中。
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學校美育學期工作計劃篇八
教育教學是學校的中心工作,也是學校工作的主陣地。結合201_年市教育科學技術局關于本學期工作要點及我校實際,力求做到以提高教師教學業(yè)務素質為根本;以“一心一意抓教學,全心全意為師生”為教務工作服務宗旨,以“早思考、早安排、細致實施”為工作部署,深化課堂教學改革,全面提高教學質量,推進素質教育的深入實施。特擬定本學期工作計劃:
一、工作要點:
1、以201_年中考為目標,扎實抓好九年級復習備考工作,結合上級的中考目標安排,努力做到在保持201_年中考成績的基礎之上,力爭實現(xiàn)上級下達的中考排名進入前8名的任務并做到在升一中人數(shù)上有突破。
2、加強過程管理,完善各類制度(如常規(guī)教學管理制度、教學獎懲制度),并使之落到實處。
3、夯實七、八年級學生的基礎,培養(yǎng)能力,為以后打下堅實基礎;并力爭在期末考試中的成績在全市學校的排名中提升2-3位。
4、抓實校本教研,提高教師的科研水平。
5、深入開展教師業(yè)務學習,轉變教育觀念,適應課改的需要。
6、以學困生的轉化為突破口,改革評價體制,搞好培優(yōu)補差。
7、以鞏固率求生存,努力抓好、抓實“控輟保學”工作。
二、加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力。
高素質的教師隊伍,是深化教學改革,提高教學質量,推進素質教育的基礎和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級骨干教師和學科帶頭人的工作。
堅持重點培養(yǎng),普遍提高的原則,對我校任課教師進行分層培養(yǎng),做到培養(yǎng)有層次,努力有方向。教師和學科帶頭人在做好常規(guī)工作外,要有一名重點培養(yǎng)對象,要求切實起到幫、扶、導、領的作用,多深入課堂聽課和指導,并協(xié)助其在學期內上一節(jié)匯報課。
三、切實轉變教育教學觀念,深化課堂教學改革。
1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用,組織教師利用教研活動時間,爭取帶題上課,理論解析,通過理論聯(lián)系實際,深入學習《新課標》,加深對教育理論的理解,提高對學科性質、任務和規(guī)律的認識。處理好“教與學”、“師與生”的關系,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、行政領導分管各年級,要深入課堂聽課指導,及時把握教學動態(tài),了解教學情況。
四、加強教學常規(guī)管理,力爭教學質量逐步提高。
1、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。
(1)備課:做到“三備”,即:備課標,了解本年級段的特點;備教材,了解本單元課程的特點;備學生,了解學生的接受能力、年齡特點和認知規(guī)律,教案中增加“自我反思”欄,主要體現(xiàn)教師對學生認知、自學過程和重點環(huán)節(jié)安排的指導理念。利用教研活動時間加強集體備課、說課。
(2)上課:要圍繞課堂教學改革的思想,明確“改”的方向,使課堂教學有實效、有活力、有價值,出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學的組織管理,科學有效地利用40分鐘,挖掘學生的學習潛力,激發(fā)學生的思考、想象、表達的_,利用多種手段培養(yǎng)學生的學習興趣,加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成,提高教學效果。
(3)練習與輔導:加強聽說讀寫各項能力的訓練,加大聽說練習的力度,培養(yǎng)學生認真聽、細思考、多動腦的好習慣;針對練習,做到三個及時:即及時認真地批閱,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進行補充練習和幫教。注重培優(yōu)補差工作,因材施教,使每個學生都學有所獲。教師要精心設計練習,加強單元過關的訓練力度。加強競賽輔導工作,爭取多出“品牌”學生,以此促良好學風的形成。完成班級鞏固率,減少學生輟學,做好控輟保學。
2、加強對學生的教育管理,強化教師“以生為本”的意識。采取多種方式對不同層次的學生進行激勵,要多肯定學生的進步,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,尤其是對待學困生,一定要多幫助、多發(fā)現(xiàn)、多表揚、多暗示,用教師高尚的教學藝術和真摯的關愛激發(fā)學生的自信和學習興趣。
3、以教學質量為核心,完善評價制度。鼓勵教師在教學中實實在在地抓好學生基礎,培養(yǎng)學生能力的做法。
4、開展豐富多彩的教學實踐活動,使學生在活動中全面發(fā)展。使學生進得來,留得住,真正做到使學校成為學生的學園、樂園,避免學生的流失,抓好實控輟保學。
5、認真組織好學生各項競賽,爭取獲得好成績。
五、以培養(yǎng)教科研型教師為目標,充分發(fā)揮教研組的陣地作用,深入扎實地開展教科研工作。
1、教師的教育觀念,教育行為的真正轉變還有一個過程,教和研要確保腳踏實地,研究創(chuàng)新,以《新課標》的精神為指導,圍繞“以生為本,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”的宗旨,開展好市、縣、校級專題的研究,改進課堂教學方法,優(yōu)化課堂教學過程,更新教學手段,力求取得顯著成果。拓寬“自我反思,同伴互助,專業(yè)引領”的教研渠道,逐步形成_、開放、高效的教研機制。
2、開展以優(yōu)化教學過程為重點的教學研究,對課堂教學中有效和無效的教學行為進行歸因,對兩極分化現(xiàn)象較為嚴重的班級和薄弱學科展開教學調研和針對性地視導,總結、推廣先進教學經(jīng)驗,探索教學規(guī)律。
3、繼續(xù)扎扎實實抓好新課程的教材培訓和教學研討工作,繼續(xù)開展新課改實驗情況調研、指導工作,及時總結,反饋,糾偏。
六、全體畢業(yè)班教師齊心協(xié)力,加強畢業(yè)班管理,努力提高教學質量。
本學期學生中考進入倒計時,為更好地促進我校中考成績的提高,要求各畢業(yè)班任課老師要早思考、早準備,擬定好備考方案和教學計劃,做到分層教學、查漏補缺、真抓實干,多深入課堂與學生交流、溝通,及時找學生談心,及時發(fā)現(xiàn)學生的不健康心理,疏通學生思想,不得出現(xiàn)言語上對學生的打擊行為,教師應當用自己的言行、觀念去引導學生永不放棄。同時做好后進生的思想工作,抓好中職引導,力爭完成9+3的工作任務。
認真組織教師研究學習《中考說明》,理清命題思路,研究新教法,探討新模式;定期召開畢業(yè)班教學質量分析研討會,及時摸清命題方向與思路,確保復習的針對性與有效性;實行集中與分散相結合,切實做好“扶優(yōu)補差”工作;組織好中考專題和綜合復習,組織中考摸擬考試,及時點評,提高復習效率。提高畢業(yè)班中考體育成績,是擺在體育教師面前急需解決的首要問題。20__年中考體育以50分納入中考總分,我們要在前幾年的經(jīng)驗上,抓好考試項目的強化訓練,繼續(xù)抓好課余鍛煉工作,以良好的心態(tài)、科學訓練,采取分層、分組教學鍛煉,提高學生興趣和積極性,提高學生體育成績。
七、未盡事宜在工作中逐步完善。
1、開學報名工作。2、制定本學期教學工作計劃。3、及時下發(fā)各類教材和教輔資料。4、對少數(shù)學科的任教教師作適當調整。5、清理學生到校情況,及時安排教師進行走訪。
1、貫徹落實學校的教學工作計劃,召開畢業(yè)班工作科任教師聯(lián)系會。四月份教學常規(guī)檢查。2、九年級第二次模擬考試及質量分析。3、中考報名工作啟動。4、七、八年級期中考試及質量分析。
1、五月份教學常規(guī)檢查。2、九年級第三、四次模擬考試。3、九年級中考前學生動員、考試技巧培訓。4、九年級中考。5、作好教學常規(guī)檢查并納入期末考核。
1、安排期末考試,成績登統(tǒng)工作;2、上交各類總結材料,學校教學工作評優(yōu)選先;3、把相關資料收集歸檔備查。
學校美育學期工作計劃篇九
全面貫徹黨的`教育方針,用科學發(fā)展的育人觀指導自己的教育教學工作,注重學生語文能力的發(fā)展,關注學生的身心健康成長,幫助學生樹立良好的價值觀,人生觀,塑造一個積極向上的班集體。
不斷探究教育教學方法,積極組織、參與各類教育教學活動,努力營造班級良好的班風、學風,爭做先進班級。
積極閱讀教育專著,不斷總結反思教育教學工作,勤于筆耕,努力提升個人專業(yè)素養(yǎng),不斷擴大教育教學成果。
1、經(jīng)常性開展思想教育,堅守好班主任談話這個平臺,細致做好學生思想工作,正面引導學生樹立良好的人生觀。
2、扎實開好每月一次的主題活動,寓教于樂,讓孩子們在活動中明理導行,促進孩子良好習慣的養(yǎng)成。
3、積極組織學生參與讀書及其他競賽活動,營造一個積極向上的班集體。
4、扎實備教輔批改等各個環(huán)節(jié),努力提升課堂效率。
5、認真做好培優(yōu)輔差工作,促使每個孩子都能發(fā)掘自己的潛能,提升學習能力與水平。
周別。
起止日期
主要教學內容及教學活動。
1
2月24至26。
1、試卷評講2、指導學生制定計劃。
2
1、第一單元教學。
2、辦好第一期黑板報。
學校美育學期工作計劃篇十
新學期工作主要突出“一個中心”,明確“一個目標”,落實“五個加強”。
一個目標:舉全校之力,爭創(chuàng)省示范高中。全力以赴,做好創(chuàng)建迎檢的硬、軟件準備工作,為20xx年申報迎檢打好基礎。
(一)扎實推進新一輪課改工作。加強學習、培訓,大膽探索課程建設、課程管理、課程評價和課堂教學改革,在這一新的起跑線上力爭起好步,邁大步。
(二)著力提高青年教師的師德素養(yǎng),促進專業(yè)成長。積極探索青年教師培養(yǎng)和成長的有效途徑,形成科學的評價機制和激勵機制,下大功夫、真功夫,做好培養(yǎng)工作。
(三)深化和拓展辦學特色,擴大影響力。認真總結,深刻理解其內涵,與時代發(fā)展潮流緊密聯(lián)系,創(chuàng)新活動載體,做好品牌的宣傳打造工作,擴大在省內外的知名度和影響力。
(四)營造濃厚的學術科研氛圍。*學校已制定了相關政策,提高發(fā)表論文的獎勵,爭取更多的高級別科研課題得到立項,出成果,發(fā)表交流更多的教育教學論文。
建省示范高中在硬件設施方面奠定基礎,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。
(一)加強學習,更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)
加強政治理論學習,學習黨的路線、方針、政策,努力提高理論素養(yǎng)。加強教育教學理論學習,突出學習新課程理論,樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀。健全學習規(guī)章制度,抓好學習考評工作。利用全校教工大會、教研組會、備課組會,進行政治理論和教育理論學習。
(二)落實學校精神文明建設規(guī)劃,加強和改進德育工作
落實《公民道德建設實施綱要》和學校精神文明建設規(guī)劃,突出“三紅”教育和心理健康教育特色,加強誠信教育和法制教育,做到養(yǎng)成教育、公民道德教育和實踐教育相結合,現(xiàn)代教育手段與傳統(tǒng)教育方法相結合。舉辦第十二屆文化藝術節(jié)。加大德育隊伍建設的力度,完善考核評價機制,教師全員參與德育工作,抓好安全教育,創(chuàng)建“平安校園”,改進校園公益勞動,有效開展社會實踐活動。加大校園環(huán)境建設力度,爭創(chuàng)國家“綠色學校”。用好用活德育校本課程《長汀一中學生德育讀本》。改革學生評價辦法,完善班級考評工作。加強對共青團、學生會、少先隊工作的指導,堅持辦好“業(yè)余黨?!?,堅持開展學雷鋒、創(chuàng)“三好”和青年志愿者活動,進一步開展“三助”(助老、助殘、助困)活動。
(三)打造名師隊伍,增強學校發(fā)展后勁
以師德建設為重點,繼續(xù)開展向各級模范教師學習的教育活動。繼續(xù)實行導師制,發(fā)揮名教師、骨干教師的帶頭和輻射作用。認真落實對青年教師“傳幫帶”的結對子四項要求,突出雙向互動。實施《長汀一中教師繼續(xù)教育五年規(guī)劃》。實施《長汀一*中優(yōu)秀專業(yè)人才管理若干規(guī)定》、《長汀一中各級優(yōu)秀專業(yè)技術人才梯度管理暫行規(guī)定》和《長汀一中選拔優(yōu)秀青年專業(yè)人才實施細則》,加大對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度。實施《長汀一中教師工作績效綜合評價試行方案》,繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍的考核、評價和獎懲機制,調動教師積極性、主動性和創(chuàng)造性。營造有利于人才成長的機制和環(huán)境。加強對各級優(yōu)秀專業(yè)人才的管理,發(fā)揮名師示范、輻射作用。
(四)強化常規(guī)管理,千方百計提高教學質量
完善教學常規(guī)管理,健全管理制度。實行學分管理,構建新課程體系。落實《長汀一中教研組、備課組常規(guī)管理制度》,加強教研組和備課組建設,推動教研組工作和備課組工作創(chuàng)優(yōu)爭先。完善高三終結性考評和高一、高二過程性管理制度,制訂高一、高二教師踏步培養(yǎng)、高三教師任用的實施辦法。教研教改與課程改革相結合,提高教學效率。立足校本科研*,完善國家、省、市、校多層次的教研教改網(wǎng)絡體系,加強對各級教研教改課題的管理,制定獎勵措施。加大學科競賽輔導力度,總結經(jīng)驗,爭取更好成績。進一步推動教師學習和掌握現(xiàn)代教育技術,提高應用和整合水平。抓好體育、藝術、衛(wèi)生、圖書館、實驗室工作,提高管理和服務水平。探索“尖子生”與“特長生”管理培養(yǎng)模式并取得成效。
(五)其他工作
1、加大校園美化、綠化、香化力度,優(yōu)化育人環(huán)境。
2、行政后勤部門進一步強化服務意識,提高服務質量。抓好學校財產(chǎn)管理,落實責任制。認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,確保師生飲食衛(wèi)生安全。
學校美育學期工作計劃篇十一
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,讓晚自習發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調從業(yè)考試問題,要求同學們認真學習專業(yè)課,認真面對會計考證問題,爭取一次通過。
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定,對每周的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學出早操,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學習生活中。
4.本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)慕M織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
我們班一直都有一個愿望,就是讓我們__注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀檢委員負責,各個宿舍長協(xié)助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。
妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協(xié)調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。
團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協(xié)調,為班級的美好明天共同努力。
學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。
文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。
生活委員:要多關心同學們的心態(tài)變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發(fā)動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。
組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。
紀檢委員:平時上課前點名,晚上睡覺前配合自律會檢查女生宿舍夜不歸宿現(xiàn)象,切實把班級同學們的自律性培養(yǎng)出來。
衛(wèi)生委員:配合各個宿舍舍長,把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。
以上就是我們作為班干部在本學年的工作計劃。總而言之,在這個學年,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的注會八班更加優(yōu)秀。
學校美育學期工作計劃篇十二
新的學期,我校將根據(jù)十八大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局”的`要求,以“健康、感恩、學習、規(guī)范” 為重要指導思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質的英才人”的辦學理念,全面推行素質教育,完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革,提高教學質量;加強內部管理,創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。
1、培養(yǎng)一支高素質學習型的領導隊伍和后備干部隊伍。
2、常規(guī)管理科學規(guī)范,形成良好的校風、學風、班風。
3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
4、教育教學研究更有實效,教師業(yè)務素質繼續(xù)提高,教育教學管理科學規(guī)范,教育教學質量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作,進一步規(guī)范學校檔案管理,完善校園文化建設。
6、鞏固區(qū)級“德育達標學?!苯ㄔO成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關愛學困生和住宿學生,營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。
9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。
10、搞好學校“健康、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。
(一)加強領導班子建設,努力打造一支愛學習、講團結、講奉獻、懂管理的領導集體。
1、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的20xx年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應的制度,采取相應的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。
2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務、“育教”、質量)從領導做起,要不斷總結經(jīng)驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領導成為教師的服務者、榜樣,使領導與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學習、講團結、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務的骨干,學校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
(二)加強教師隊伍建設,每一項工作要高標準、嚴要求,力爭做到規(guī)范、高效。
1、要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調一致的育人局面。
2、要認真學習先進教育理論,不斷加強業(yè)務進修,積極參加各種培訓活動。
3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,做好每一天工作。
4、要領悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關系,調動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。
1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。
2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。
3、通過“主題教育月”活動,中華傳統(tǒng)美德課、主題班會、少先隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等,有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚和提高民族精神,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質。利用班級黑板報、公布欄、校園廣播進行廣泛宣傳。
4、堅持日日檢查,天天公布,一周一匯總,一周一評比,一月一總結,要從學生每個日常行為開始,從一點一滴做起,把學生一日常規(guī)抓好,使養(yǎng)成教育真正到實處。
5、完善學校的管理制度,行政領導帶頭做好教師的榜樣,督促教師做好學生的榜樣。把安全教育放到常規(guī)教育當中來,從學生進入學校或上校車,到學生離開學?;蛳滦\囘M行全程呵護,時時警醒,處處留心,杜絕校園安全事故的發(fā)生。
6、建立有效的學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡,搭好“家校教育平臺”,利用“家校通”、“家訪”、學校網(wǎng)站教育平臺,用我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學生的再認識,把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。
7、開展大課間活動,落實陽光體育行動“一小時”工作,讓學生健康成長。成立學校興趣活動小組,利用每周二、四的課外活動組織學生參加各種課外活動,讓更多的學生在課外活動展示發(fā)展自己的特長。
(四)開展有效教學、有效學習,加強教學常規(guī)管理,提高教育質量。
1、進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,端正教風、學風,激發(fā)教師教的積極性和學生學的主動性,將教學規(guī)范變成教師自覺的行為。
2、加強教學研究。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果,抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調動學生學習的積極性、如何啟發(fā)學生的思維、如何提高學習效率等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。
3、加強教師集體備課力度,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學環(huán)節(jié),堅決做到不備課不進課堂。
4、狠抓課堂教學的過程管理,完善課堂教學的規(guī)范化要求,建立民主、新型的教學管理制度,上課不誤一秒,下課不延一分,不離堂,不拖堂,課堂上教師語言規(guī)范,鮮明生動,杜絕課堂的盲目性和隨意性,嚴禁坐著上課。
5、嚴把教學質量驗收關,本學期要認真規(guī)范安排好教學質量的驗收和評估工作,要把學生測評工作看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗。
6、老師每天下午4:20放學后繼續(xù)為學生培優(yōu)輔差。
(五)以提高教師整體素質為目的,深入開展校本培訓。
1、完善學習型團隊的建設,把學校辦成教師終身學習的場所,讓教師成為學習型教師,實行全員學習,終身學習。
2、完善教師學習跟蹤評價體系,每位教師都要確立個人學習和專業(yè)發(fā)展計劃,邊學習邊工作,使學習工作化,工作學習化。
3、建立聽課制度、評課制度。全校教師要本著相互學習,相互激勵,相互提高,取長補短的態(tài)度,相互聽課。校長不少于20節(jié),班子成員不少于15節(jié),其他教師12節(jié)以上。
4、以備課組為單位研究好每一周的備課,全體教師參與學習研討,提高課的質量。
5、繼續(xù)鼓勵教師在明珠新英才中英文學校qq平臺上交流、學習和研討,打造學習型團隊。
6、寫好每次學習體會和教學反思,提出工作中的問題,總結經(jīng)驗,在實踐中反思,在反思中成長。
(六)廣泛開展讀書活動,打造書香校園。
以讀書活動為載體,認真組織和引導全校師生讀書學習,努力為師生營造內涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎。本學期1-2年級的讀書指標是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠,背誦課外優(yōu)秀詩篇15篇,3-4年級積累課文中優(yōu)美詞語,精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料,背誦優(yōu)秀詩文20篇,養(yǎng)成讀書看報的好習慣,注意通過詩文的聲調,節(jié)奏等體味作品的內容和情感。5-8年級背誦優(yōu)秀詩文25篇拓展閱讀面,提高閱讀能力。在上學期基礎上把班級圖書角建好、管好、用好。
教師讀書活動,堅持“三個結合”:1、集中與自學相結合,集中學習不少于15學時。2、精讀和通讀相結合,至少精讀一本有價值的教育書籍。3、讀寫結合,能認真做好讀書筆記:感受與準備做點什么,一學期每人不少于1500字。
(七)抓好后勤保障工作,改善辦學條件。
1、完善學校各種硬件設施建設,包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,為教學創(chuàng)造良好條件。
3、加強學校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關制度,責任層層落實。
4、嚴格制定和執(zhí)行財務管理制度,合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應,??顚S?;推行學校財務規(guī)范管理,使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。
(八)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。
2、認真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質量,促進學生健康成長。
3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學生的衛(wèi)生知識教育,關注學生的心理健康。
(九)重視家校合作,促進學生健康成長。
1、認真開展家訪工作,爭取學校工作得到家長的支持。
2、充分利用家校通,指導家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。
(十)做好安全穩(wěn)定工作,為學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設良好環(huán)境。
1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理,嚴格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。
2、利用學??臻g設立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,結合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認識,要長抓不懈。
廣州市**中英文學校
二0xx年二月十日
學校美育學期工作計劃篇十三
認真學習與貫徹“_”精神,科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實區(qū)發(fā)展“十一五”規(guī)劃,搶抓機遇加強校園文化建設;進一步深化素質教育,培養(yǎng)美術特長、具有鮮明時代特征的教育學校,大膽探索,更新觀念,努力開創(chuàng)學校美術工作的新局面。
二、工作目標。
通過美育陶冶學生高尚的情操,促進學生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進素質教育全面深入地開展。
三、措施和方法。
由教導主任任美育工作領導小組組長,由音樂、體育、美術教師為組員,負責美育活動的組織落實,做好美育的學科滲透工作。
(二)加強教師建設。
1、美育特點突出的學科,教師應達到大專以上水平。
2、其它學科教師認真貫徹落實各學科教學工作意見中有關美要求。
(三)加強環(huán)境建設。
美化教學環(huán)境,美化活動環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強美育活動。
(五)加強課堂教學改革。
在課堂教學將美育滲透到教學的各個環(huán)節(jié)之中,落實到學生的學習習慣及行為習慣之中。
學校美育學期工作計劃篇十四
圍繞“為教師生命旅程引航,為學生生存發(fā)展奠基”的辦學理念,依據(jù)學校三年工作規(guī)劃,以愛心特色學校創(chuàng)建為主題,以課改,書香校園建設工作為重心,做好語文學科基地校建設,微課題研究工作。創(chuàng)設星級文明校園,努力將我校創(chuàng)設成溫馨、儒雅的愛心家園。
二、工作目標。
全力鋪開愛教育,通過多樣化的活動,讓全體師生在尊重中體驗愛,在理解中體驗愛,在寬容中體驗愛。重點抓好教師的分層發(fā)展、課題的有效研究、學生的自主管理和校園生活的策劃組織。
三、工作措施。
(一)、營造愛之校園環(huán)境。
1、做好安全工作,防微杜漸,保障校園安全。
2、繼續(xù)完善“做一個有愛的人”校園主題文化,提升辦學品味。
3、全面推進“溫馨教室”建設,倡導“自主、個性”的環(huán)境布置,并形成富有特色的“班風”。
4、搜集整理學校圖文資料,設計、制作體現(xiàn)學校辦學理念的宣傳手冊。
5、繼續(xù)抓好書香校園建設,抓實“課間誦讀”和課外閱讀,形成評估體系,激勵學生進行文學創(chuàng)作。
6、增加技術力量,提高圖書、儀器設備的使用率。
(二)、打造愛之師生團隊。
1、繼續(xù)營造心齊、氣順、勁足的團隊氛圍,倡導做一名陽光教師,把愛灑給每一個學生。
2、繼續(xù)健全完善規(guī)章制度,推進規(guī)范化、民主化、精細化管理,滲透人性化關懷。
3、根據(jù)不同教師發(fā)展規(guī)劃,設計不同形式的培養(yǎng)措施:青年教師鋪路子、教研組長壓擔子、骨干教師創(chuàng)牌子等,培養(yǎng)品牌教師,樹立學科先鋒。
4、積極推進心理咨詢工作,培訓一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。
(三)、構建愛之互動課堂。
1、推進語文學科基地校建設。創(chuàng)立語文學科優(yōu)勢。
2、形成“五步三查”數(shù)學課堂特色模式。
3、建立學校教研資源庫。大力推進小課題實踐研究。
4、校本研修突出“實”字,掌握課題研究規(guī)范操作方法,完善教育科研成果獎勵制度,收集整理老師們的研究成果,案例、論文等。
6、加強聽評課制度,從問題出發(fā),以課例為載體,重點研究教師的教學理念、教學策略和學生的學習方式的轉變。
(四)、踐行愛之特色社團。
1、探索社團分層教學、讓每一個學生得到盡可能的發(fā)展。
2、探索特長星級評定。
(五)、享受愛之校園生活。
1、繼續(xù)策劃各種校園活動,讓學生參與管理。
2、每個班按照學校和班級特色制訂活動內容,開展陽光體育活動。
3、認真組織學生參加各級各類比賽和社會實踐活動,開拓視野,鍛煉品質,張揚個性。
4、創(chuàng)編愛心集體舞。
九月份:1、組織好開學工作。
2、完成開學工作檢查,上報各種表格,制定各類計劃。
3、組織開展弘揚民族精神月活動和全國推廣普通話宣傳周系列活動。
4、師德學習《給教師的建議》。
十月份:1、開展陽光體育運動會。
2、迎中秋慶國慶活動。
十一月份:1、舉辦科技節(jié)活動。
2、師德學習《給教師的建議》。
十二月份:1、年度考核。
2、做好《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報工作。
學校美育學期工作計劃篇十五
為了進一步加強教學管理、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。以評價為導向,以發(fā)展為動力,真正把握住教學這個生命線。作為學校的職能部門,教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,樹立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,認真做好本學期的教育教學工作。我校教導處特制定了秋季新學期工作計劃。
一、工作思路。
牢固樹立向管理要質量、向課堂45分鐘要質量的指導思想。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,加強教學常規(guī)管理,重視常規(guī)教學檢查。做好日常教學督查、六認真檢查、月考、期中和期末考試等。加強對教師進行現(xiàn)代教育理念的滲透,繼續(xù)推行教育教學理論學習,突出理念、學情與教學質量提高的結合。
二、工作中心。
教學質量是學校工作的靈魂和生命線,學校教學質量的高低,關系到學校的生存和發(fā)展,關系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要樹立質量意識,認真牢記“學校工作以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心”的教學質量觀,切實把提高教學質量工作抓緊抓好。為此,要做好以下三個方面的工作:
1、要充分發(fā)揮學科教研組的作用,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本組教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學校定期檢查。
2、各教研組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業(yè)務學習,轉變教育觀念,加強信息交流,積極實施新課標。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,各教研組推出特色課,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結。
3、學校的骨干教師擔當著學科教學質量提高的艱巨重任,是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,骨干教師在做好教學工作的同時,要加強自身學習,不斷給自己“充電”。青年教師應該虛心向骨干教師學習,在教學過程中務實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。
三、工作內容及措施。
1、做好教學常規(guī)工作,加強教學常規(guī)管理。
制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學工作計劃,畢業(yè)班工作具體日程安排等。
(1)加強教學檢查。領導帶頭深入課堂,以便隨時掌握教學動向。加大教學工作管理力度,經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。定期召開教師座談會,學生座談會征求意見,以便改進管理方法認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
具體要求:上課要有教案,教案要能體現(xiàn)一定的教學理念;作業(yè)要同步,且作業(yè)內容設置科學合理;教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南,做到有計劃、有過程、有總結。
(2)開展教學調研活動。本學期教務處將安排召開學生座談會。組織安排好各年級教師的教學分析會,學情分析會,了解教與學的情況,做好教學工作的反饋、調控與總結。
(3)組織好各級各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,及時做好有關考試質量的分析與反饋,達到以考促教,以考促學的目的。
2、加強對學生學情與教學質量提高的督查。
學校重視教學管理,教務處將繼續(xù)強化對日常教育教研活動中的先進事跡以黑板報的形式在校園宣傳欄登出。組織好各類考試,及時做好考試質量的分析與反饋,達到以考促教,以考促學的目的。組織教師和學生座談,隨時了解教學情況,及時了解他們的教育和學習情況,繼續(xù)做好學困生轉化工作。
3、增強畢業(yè)班質量管理意識。
畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重,時間緊,任務重。畢業(yè)年級備考工作中,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力,使班級間的差距縮小的同時一同提高。教務處在本學期著重做好服務,做好信息搜集與整理,安排好九年級的各類模擬考與分析工作。
4、做好“三心”服務工作,全力以赴為學校教育教學服務。
教務處將各項工作做到定人定崗,責任到人,集中管理,明確職責,加強對實驗室物品的使用與登記。加強多媒體教學設備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務。
加強學習,轉變觀念,嚴格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務素質和服務意識,在各自的工作崗位上盡職盡責,努力工作,積極完成各項任務。
學校美育學期工作計劃篇十六
1、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。
4、推進校園文化建設,創(chuàng)設和諧的.德育環(huán)境。
5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學校。
(一)狠抓隊伍建設,強化德育意識。
1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式,加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生,時時為師,處處為表。
2、加強班主任隊伍建設。采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓會、新老班主任結隊子活動,加強年輕班主任的培養(yǎng)。
3、確立“以人為本”思想。努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內驅力,堅持激勵和正面教育。
(二)扎實開展德育活動。
1、強化養(yǎng)成教育。加強新學期學生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學生學習《守則》《規(guī)范》和《班級公約》,要求學生熟背并落實到行動中,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。重點抓好兩操、路隊、安全活動。繼續(xù)推行領導班子值周,紅領巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風氣。
2、抓好法制、安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學生的畸形心理,特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導,盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。
4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機,從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,開展“把忠心獻給祖國,把關心獻給他人,把愛心獻給社會,把孝心獻給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個隊員在家庭中選擇一個崗位進行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。
5、加強革命傳統(tǒng)教育。利用學雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。
6、開展好校園文體活動。本學期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,組織體育活動系列評賽,六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。
(三)加強校園文化建設。
良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學生道德情操,促進學生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。
(四)加強少先隊工作。
少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
學校美育學期工作計劃篇十七
一、指導思想:
全面推進素質教育,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,認真落實《_中央加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,一切從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強學生思想政治教育的實效性,切實抓好班級管理工作,提高學生道德素質,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高,努力使班級各項工作再上一個新臺階。
二、具體措施:
初三年級面臨中考的關鍵階段,在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)我們班級的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作:
1、進一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學生思想進步,相互團結友愛,樹立良好的班風、班貌,真正成為理想的班集體。
2、培養(yǎng)干部能力。鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。我針對這個班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺,利用班會課每周請同學輪流主持十五分鐘左右。經(jīng)過一段實踐取得了很好的效果,盡管是畢業(yè)班級我覺得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要。
3、抓好教學質量,確保及格率的基礎上提高優(yōu)良率在此同時密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門學科。
4、加強對學生心理素質的教育。由于初三年級工作的任務是要培養(yǎng)學生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強對學生素質教育,而素質教育的基礎是心理素質教育。由于初三學生的學習負擔加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的,而作為班主任就要想辦法提高學生心理素質,要讓學生懂得同學間要團結互助,不能只顧自己,不顧別人。
5、重視體育鍛煉,提高身體素質。畢業(yè)年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。
6、加強與家長的密切聯(lián)系。對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。
7、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學生的全面素質。
8、本學期的德育量化將按照學校政教處的要求,從讀書、集會、騎車、就寢、吃飯、住家等六個方面,嚴格要求學生。
9、針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風。
快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。
向上:倡導積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。
認真:認真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣。
負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。
有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。
10、協(xié)調好各科老師的關系。
11、引導學生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。
三、加強學風建設,建立學習目標,端正學習態(tài)度:
1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料;副班長負責督促填寫好每天的課堂日志,及時上交。
2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學,教師要定期向家長匯報。
3、注意出勤,不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假。
4、學習有條理,每天睡前整理好轉天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。
四、進一步提高衛(wèi)生、兩操質量:
衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
五、認真抓好活動課程建設,注重培養(yǎng)學生良好的心理素質:
今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
六、加大安全教育力度:
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
本學期我將竭力做好班主任的各項工作,在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績。熱愛學習、關注人生與社會的精神。
學校美育學期工作計劃篇十八
一、指導思想:
美育教育是素質教育重要的有機組成部分,是學校素質教育的主要內容和主要實施途徑,
小學
美育工作計劃。本學期,學校美育教育以推進素質教育為宗旨,以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。二、總體目標:
1、加強
校園
的文化建設、豐富校園文化生活
,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質,培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。
3、深化藝術類課程的教學改革,如:音樂,在一至二年級使用新教材的基礎上,改變以傳授知識為重點的教學模式,
其他
年級以老教材為載體,將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習
的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高美育教育教學質量。三、主要工作:
1、抓好學校美育教育的課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術課中所
能采用的新式教學模式,讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習
2、在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術教師要認真鉆研教學大綱,吃透教材,恰當熟練運用各種教學方法,特別是先進的'教學媒體,使學生成為真正的學習的主人。
3、在音樂課堂教學中開展電子琴等器樂教學活動。
4、在美術課堂教學中,開展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動,培養(yǎng)學生的藝術感受力,開發(fā)學生的藝術思維、
想象
能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。5、開展豐富多彩的課內外活動,開闊學生的文化視野。
(1)、校內活動將開設合唱、舞蹈、足球、美術、文學欣賞、科技等多個校內活動組。
(2)、開展系列藝術教育活動:小型的藝術比賽或專題活動(一年級講故事;二年級寫字比賽;三年級朗誦比賽;
四年級
數(shù)學比賽;五年級
閱讀比賽;六年級手抄報比賽等)。(3)、抓好文藝隊、合唱隊、鼓號隊的訓練。
6、抓好校園文化環(huán)境建設,定期出版黑板報。
美術教學在素質教育中具有十分重要的作用,能夠提高學生的藝術素養(yǎng)、弘揚民族精神,培養(yǎng)學生探究和實踐的能力,把教材與生活實踐有機結合,從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,增強民族意識、培養(yǎng)
愛
國情感和審美意識的目的,新學期的到來,為了使美術教學工作順利進行,現(xiàn)將學期計劃如下:一、指導思想
進一步貫徹和學習美術新課程標準,結合美術
專業(yè)
高考的范圍。更新教學觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。二、教學原則:
結合我校實際情況,處處體現(xiàn)著美育教育成果,對學生的發(fā)展提供了很好的平臺。教師樂教,學生樂學。
三、教學目標
加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業(yè)的興趣和愛好,并擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。
四、具體工作
1、認真分析教材和聯(lián)系身邊資源,以學生發(fā)展為中心,依托各種資源環(huán)境,學習并實踐美術新課程標準,加強業(yè)務學習,深化教學觀念。本學期,我將教材分析與學情分析緊密結合,聯(lián)系實際,積極開展多種形式的課堂教學,激發(fā)學生學習興趣,豐富美術課堂教學。
2、運用多媒體教學資源,以課堂教學為中心,梳理教學流程,分析學生的表現(xiàn),及時調整和完善教學策略,將教學效果發(fā)揮到極致。學生的情況差異,決定了教師必須因材施教,并且疏導學生打破學科界限,在美術學科學習時,積極參與,大膽創(chuàng)新。
3、美術教學注重課內外的聯(lián)系,尤其表現(xiàn)在身邊資源和其它學科的聯(lián)系上,既能體現(xiàn)學以致用的功效,又能從中汲取所需養(yǎng)份,自我成長。
五、教學要注意的問題
1.注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他
班級
上課。2.注意專業(yè)教室的
安全
衛(wèi)生,并遵循美術專業(yè)教室的使用規(guī)則。 總之,新學期要有新面貌,美術教學活動要以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術。學校美育學期工作計劃篇十九
一、指導思想:
二、美育內容:
1、學習教育部新頒布的《小學課程標準》。
3、如何在常規(guī)課中對學生進行美育的探討。
4、如何開展課外體藝活動,提高學生綜合素質。
三、措施及方法:
1、公開課:根據(jù)本學科特點,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學效率。
2、活動課:探索本學科規(guī)律,采用不同形式,激發(fā)學生興趣。
3、專題講座:看錄象、查資料、開展競賽活動的研究。
4、堅持開展課外興趣小組的活動,培養(yǎng)學生興趣,提高學生綜合素質。
四、美育活動安排:
三月份:整理校園文化環(huán)境;組建各類興趣小組;教師三八卡拉ok比賽。
四月份:班級文化建設的檢查和評比。
五月份:慶五一美術作品展評;籌備慶六一文藝演出活動。
六月份:慶六一文藝演出、小結。
七月份:學校期末總評,美育工作總結。
學校美育學期工作計劃篇二十
學校辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學校總體工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:
一、黨務工作。
1、在校黨支部的領導下,認真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。在具體工作中,做到多關心、多了解、多幫助,堅持按程序工作,積極培養(yǎng)師生入黨積極分子,做好入黨及預備黨員按期轉正工作。
2、加強黨員教育管理、提高黨員素質、發(fā)揮黨員和永葆先進性等方面,積極做好本職工作。
3、做好黨員干部教師的理論學習,組織參加上級組織的理論學習班、培訓班、論壇等活動,制訂相關計劃,利用組織生活、周一政治學習時間,通過多種形式學習政治時事、_文件和新黨章,加強黨員干部教師的政治理論學習。
4、認真做好為離退休干部教師的服務工作,關心離退休教師員工的生活。
5、進一步規(guī)范健全基層支部,重視黨費的收繳工作。根據(jù)收繳黨費的新規(guī)定,及時按新標準足額繳納黨費。
二、行政工作。
1、加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定工作人員職責,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室各部門的協(xié)調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2、做好學校文書檔案管理工作。根據(jù)教育局提出的意見和建議,收集整理并完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,使檔案管理更科學、規(guī)范;作好檔案利用工作,更好地為教育教學服務。
3、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。成立學校信息小組,充分利用興賓區(qū)教育局信息網(wǎng)和學校網(wǎng)絡平臺,發(fā)布學校教育教學信息,并加強與其他媒體的聯(lián)系,在報刊、雜志、網(wǎng)絡上宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
4、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確,優(yōu)質、高效。及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與兄弟學校及學校各處室的信息溝通。
5、提前做好開學和學期結束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和校歷。
6、認真做好學校印鑒、校長印章的管理與使用工作??傊?,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出我們應有的貢獻!
學校美育學期工作計劃篇二十一
認真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設,提升德育教育質量,促進學生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境,加強因材施教和分層教育,強化服務意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。
認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關愛學生、服務教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設。
加強行政干部的職業(yè)操守要求,切實履行崗位職責,加強協(xié)調,相互支持,持續(xù)關注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監(jiān)督與檢查,切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用,調動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學風氣。加強教師職業(yè)道德建設要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執(zhí)行,科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學生,以規(guī)范的言行教育學生,嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。
加強德育工作要求,不斷推進工作質量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應教育內容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執(zhí)行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家?;雨P系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學校周邊環(huán)境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。
加強團委及少先隊建設,注重團隊小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續(xù)結合傳統(tǒng)節(jié)日與日?;顒?,借助升旗儀式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
繼續(xù)加強教研組建設,切實保證教研活動、備課組工作質量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設方案,繼續(xù)以學科節(jié)活動推進課堂教學質量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環(huán)節(jié),保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規(guī)管理,積極帶動學生參與實驗,培養(yǎng)學生的驗證和實驗端正態(tài)度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續(xù)探究小學等第制評價要求及中學統(tǒng)測目標標準,優(yōu)化教學過程,保證課堂質量。尊重學生差異,合理因材施教,關注學生需求,作業(yè)合理,批閱及時、反饋有效。積極創(chuàng)設良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質。日常教學要及時了解學情,關注學生心理,要充分考慮學生質量變化情況,并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學生信息變動,及時調整和改進方法,確保質量穩(wěn)定提高提高。
各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求,不斷加強基礎學段學生的課堂學習規(guī)范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養(yǎng)成提升。加強畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學質量、課余教學與輔導要求。
借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進修學業(yè)、開拓視野、交流經(jīng)驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設,加強優(yōu)秀教師隊伍建設,完善優(yōu)秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領和示范水平。
加強教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內容與教學藝術的范圍,鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項科技活動,繼續(xù)保障教科研的經(jīng)費正常投入。
加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。借助各項多媒體先進設施,提高使用率,注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關系,加強課堂效果。積極調動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。
加強體育、藝術、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求,培養(yǎng)學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協(xié)作精神,積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學生對應的各類活動方式,保證特色體育項目的質量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發(fā)相結合、藝術欣賞與藝術創(chuàng)造相結合、學生動手與專業(yè)運作結合,為學生的藝術訓練創(chuàng)造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛(wèi)生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質量,繼續(xù)推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進語言文字規(guī)范工作,關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續(xù)加強授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。
加強各處室的自覺服務意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強校園環(huán)境建設,營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規(guī)范財務制度的管理,嚴肅財經(jīng)紀律,提高教育經(jīng)費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質量,培養(yǎng)珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質量,進一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活,保障教職工合法權益,積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質量。
xx市xx學校。
20xx年9月。
第一學期學校秋季運動會作文。
學校美育學期工作計劃篇二十二
以“三個代表”重要思想為指南,黨的“十八大”和“十八屆三中全會”精神為指導,貫徹落實各級教育工作會議精神,在市教育局的正確領導下,堅持科學發(fā)展,突出踐行幸福教育主題,力爭創(chuàng)建四星級職業(yè)學校,全面促進辦學水平提升。
1.創(chuàng)建目標。
(1)全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學校;
(2)啟動建設江蘇省工藝美術專業(yè)高水平示范性實訓基地(木作);
(4)申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),申報1門xx市精品課程;
(5)創(chuàng)建江蘇省平安校園;
(6)創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學校;
(7)積極創(chuàng)建省三星級檔案室;
(8)完成市政府督導室對學校的全面督導;
(9)創(chuàng)建xx市禁毒示范學校和xx市文明禮儀先進學校;
(10)處室、條線根據(jù)上級部門要求和自身的實際情況,積極主動地開展創(chuàng)建工作。
3.完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機制,實施第二輪中層干部競聘。加強教師管理,充分應用好學校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度,本學期開始實施,各部門貫徹落實;今年班主任和教師安排實施全校范圍內調配。
4.積極開展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理(特別是手機、校服)為基礎、以社團活動載體的學生思想教育,形成德育工作網(wǎng)絡,努力提高班主任專業(yè)工作水平,增強班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護的能力,使我校德育工作成為xx市乃至xx市職業(yè)學校德育工作的樣板。
5.加強專業(yè)建設,增強專業(yè)教學與產(chǎn)業(yè)的對接度,實施課程改革,完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,努力實踐“工學結合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。
6.加強教學常規(guī)管理,重點聚焦課堂,應用好學生學業(yè)水平測試和學生評教制度,完善教學質量考核制度和教研組工作目標管理考核辦法,提高教師教學的責任心。完善學生升留級、跟班試讀機制,本學期執(zhí)行該項制度,提高學生學習的原動力,切實提高課堂教學質量,狠抓教風、學風的改進。實施單招教學目標管理,努力提高單招教學質量,提升對口單招的本科升學率。加強技能大賽研究,力爭在各級技能大賽中再上一個新臺階。大力開展教育科研活動,推動學??蒲泄ぷ髟偕闲屡_階,做好各級課題結題工作。
7.深化校企合作和社會培訓工作。利用學校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設委員加大與相關企業(yè)的合作,促進校企深度合作促進教學改革。應用好機械、服裝、紅木產(chǎn)教結合的企業(yè)平臺,培養(yǎng)學生、創(chuàng)造效益;加強學生頂崗實習管理,利用xx市綜藝培訓中心平臺、省服裝協(xié)會實訓培訓基地、xx市電子商務協(xié)會會員單位等優(yōu)勢,加大對社會的培訓力度。
8.探索我校職業(yè)教育新體系,實施中高職銜接,嘗試舉辦“3+3”大專班,擴大招生的專業(yè)和規(guī)模。
9.以建設全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學校教育技術裝備和信息化管理水平。
10.堅持依法治校、依法行政,堅持領導班子集體議事、民主集中,完善校務公開工作。
11.抓好學校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作;認真執(zhí)行學校語言文字規(guī)范化工作;認真做好財務管理、基建和設備管理及計生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項工作;做好學校用工的工作,加強非在編人員的用工和管理。
(一)以法制教育為主線,以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,以常規(guī)管理為抓手,形成德育管理特色。
1.抓好德育隊伍建設工作。
(1)班主任隊伍建設。做好在職班主任培訓工作,制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案,以模塊化培訓方式由學工處和系部負責培訓,對班主任進行系統(tǒng)化培訓。重視后備班主任培訓工作,制定學校后備班主任培養(yǎng)方案,由學工處負責培訓,教師自愿申報,培訓期為一年,期滿考核合格后由學校頒發(fā)合格證方可上崗,從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。
(2)學生自我管理隊伍建設。建立一支高素質的學生自我管理隊伍,成立高新園中專學生自我管理委員會,參與學校德育常規(guī)全方位的檢查工作,團委負責對學生自我管理隊伍進行培訓、指導和考核。
2.做好德育常規(guī)管理工作。
注重過程性管理,特別是校服和手機管理,是德育管理的突破口,必須要全校教師思想統(tǒng)一,高度重視。對不規(guī)范校服進行清理,在此基礎上制定高新園中專學生儀容儀表標準。切實加強班級文化建設,積極營造誠信、友愛、健康、充滿活力的班集體。
3.開展德育系列活動。
制定高新園中專學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案(“5+2”培養(yǎng)模式)。五學期分別進行文明禮儀教育(行為習慣養(yǎng)成教育)、生命教育(生態(tài)教育)、理想信念教育(愛國主義教育)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育,努力形成德育活動特色。
4.注重學生社團建設。
加強學生社團隊伍建設,規(guī)范學生社團管理辦法,優(yōu)化學生社團激勵機制,將學生社團建設和開展社團活動作為學校實現(xiàn)內涵發(fā)展、建設特色學校、實施素質教育的重要工作。制定進一步規(guī)范社團建設的意見和考核辦法,創(chuàng)新社團,成立校級、系部、班級社團,把班級社團作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件。注重開展學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,力爭在這方面有所突破。
5.積極開展德育科研。
做好xx市十二五規(guī)劃2013立項課題工作,開展校級德育案例和德育論文評比(作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件),做好2本德育校本教材的編寫工作。
6.完善德育考核機制。
完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校級優(yōu)秀班主任考試標準;修改各類校級學生評優(yōu)標準,并在本學期試行。
7.做好“三結合”和關工委工作。
抓好社區(qū)、學校、家庭三結合教育,做好家校聯(lián)系工作,繼續(xù)抓好德育陣地建設,組織好學生社會實踐活動,抓好家長委員會工作;做好關心下一代工作委員會工作,抓好關工委的常態(tài)化建設,爭取在2015年創(chuàng)建關工委常態(tài)化建設示范學校。
(二)以專業(yè)建設為重點,以質量提升為核心,以教育科研為先導,促進教學改革。
1.扎實推進專業(yè)建設工作。
充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢,各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,加強專業(yè)教學與產(chǎn)業(yè)的對接度的研究工作,明確專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力,全面實踐“工學結合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術部申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),其他系部積極申報xx市精品課程,力爭有1門課程成功創(chuàng)建為xx市精品課程。啟動建設江蘇省工藝美術專業(yè)高水平示范性實訓基地(木作),完善社會文化藝術實訓基地的建設工作。
2.狠抓教風、學風的改進。
教學要堅持“基礎理論課為專業(yè)理論課服務,專業(yè)理論為專業(yè)實訓服務,專業(yè)實訓為就業(yè)服務”的教學原則。強化教學常規(guī),優(yōu)化過程,關注細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學化。加強對課堂教學的管理,繼續(xù)落實好“六認真”檢查、教學巡查、校內公開課、學生評教、學業(yè)水平測試、專業(yè)技能測試、教考分離、“五課、兩評”等工作,注重教學過程管理,在過程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學生升留級、試讀機制,提高學生學習的原動力。力爭在12月底市政府督導室對學校的全面督導中獲優(yōu)秀等第。
3.搭建教師成長平臺,提高教師的業(yè)務能力。
加強教師管理,充分應用好學校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度。繼續(xù)搭建各級各類教師成長平臺,繼續(xù)實施“青藍”工程、教學業(yè)務競賽、學歷提升、外出培訓、專業(yè)拓展、參觀學習等,促進教師教學理論與教學實踐均有提高。建立教師到企業(yè)實踐制度,把企業(yè)實踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式,積極創(chuàng)造條件,力爭專業(yè)課教師、實習指導教師每兩年有到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐,切實提高實踐教學能力。根據(jù)教學改革、專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的需要,聘請工程技術人員、專家、能工巧匠從事學校專業(yè)課、實踐和實訓環(huán)節(jié)的教學和指導,對兼職教師隊伍實行動態(tài)管理,逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3.加強單招教學工作研究。
根據(jù)對口單招政策強化對文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究,統(tǒng)籌安排好教學計劃進程;分年級分專業(yè)制定教學質量目標,有針對性的開展階段性調研,通過質量分析,發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的方法,為明年本科入學率再創(chuàng)輝煌打下堅實基礎。
4.加強技能競賽、考證工作研究。
各系部均要制訂技能競賽方案,組織開展新一輪技能競賽訓練工作,做到目標明確、計劃落實、責任到人,技能訓練要做到定計劃、定項目、定教練、定選手、定時間、定地點開展訓練輔導,提高訓練質量。重點做好xx市技能競賽、xx市技能競賽的參賽工作,力爭各專業(yè)競賽成績均有新突破。加強學生考工考證的管理,各專業(yè)要根據(jù)教學計劃進程安排,積極組織開展考前的培訓,提高雙證、專業(yè)技能考核和相關執(zhí)業(yè)資格考證通過率,專業(yè)技能考核一次通過率要達90%以上。組織好13級學生參加全國計算機等級考試工作。
5.加強實訓基地、專用教室管理工作。
各系部要以四星級職業(yè)學校創(chuàng)建為目標,加強實訓基地建設,做到基地建設有規(guī)劃、項目推進有程序、管理規(guī)范有落實。重點做好學?,F(xiàn)有六大專業(yè)實訓基地的建設。通過引進企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實訓基地的使用效率和對外輻射作用。對加強實訓基地要指定專人負責實訓管理工作,重點做好實訓設備設施的維護及安全檢查,做到資產(chǎn)帳目清楚,維修、維護到位,確保師生安全及各類教學實訓項目的順利完成。
6.強化科研引領,推進教學改革。
圍繞四星級驗收工作,重點開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設、課程建設、教學模式、評價模式、校企一體化建設等方面的研究。積極開展以“任務驅動、項目為主、理實一體、強化實踐”教學模式改革的研究,創(chuàng)新建立“學校、企業(yè)、社區(qū)”三維評價體系,讓科研真正能夠為學校發(fā)展服務、為教師成長服務、為教學質量提高服務。加強學?,F(xiàn)有課題的管理,做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結題工作。積極鼓勵教師申報各級各類課題和新一輪市微型課題研究,讓更多的教師參與到科研隊伍行列之中。
(三)深化校企合作和社會培訓工作。
1.利用學校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設委員加大與相關企業(yè)的合作,促進校企深度合作促進教學改革。應用好機械、服裝、紅木產(chǎn)教結合的企業(yè)平臺,取得培養(yǎng)學生、創(chuàng)造效益雙豐收。
2.實施中高職銜接,擴大高職招生的規(guī)模,提高生源質量。
3.加強對頂崗實習學生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學生頂崗實習期間思想教育工作,定期與企業(yè)、學生聯(lián)系,了解情況,定期讓學生回校,定期組織班主任、任課教師進行“廠訪”,做好學生的安全教育工作和實習鑒定工作。
4.加大社會培訓工作力度。以省服裝協(xié)會實訓培訓基地、新世紀綜藝培訓中心、xx市電子商務協(xié)會會員單位等平臺,面向社會廣泛開展各類培訓活動,做到學歷教育與非學歷教育并舉,職前教育與職后教育并舉,培訓規(guī)模與學歷教育規(guī)模相當,使我校的對外培訓的數(shù)量及質量有所提高。
(四)著力加強黨、團、工會自身建設。
加強學校黨建工作,規(guī)范組織常規(guī)工作,以黨的群眾路線教育實踐活動抓手,落實“三會一課”制度。加強組織建設,堅持標準,從嚴把關,程序規(guī)范,向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師吸收到黨內來,努力把黨員隊伍建設成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團工作,發(fā)揮群團組織作用,逐步規(guī)范群團組織建設和陣地建設,學校團委要積極開展團組織的常規(guī)活動,充分發(fā)揮團組織的先鋒模范帶頭作用。工會要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,履行維護教職工權益職能。一是要加強教代會工作,切實保障教職工知情權、參與權、監(jiān)督權;二是深入學習有關民主管理相關的法律法規(guī),在黨的領導下,加強調查研究,建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度,充分挖掘教職工的主人翁精神;三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,全面促進教職工身心健康。
(五)做好后勤服務工作,積極爭先創(chuàng)優(yōu)。
1.以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學校為契機,加強學校財產(chǎn)、水電管理,建立、健全學校資產(chǎn)帳目;做好督查、維護記錄;嚴格財務管理,厲行節(jié)約,杜絕流失;以創(chuàng)建綠色學校為目標,進一步加強學校綠化管理,適度調整學校綠化布局,設置綠化景觀點、景觀帶,營造優(yōu)美育人環(huán)境;以建設全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學校教育技術裝備和信息化管理水平。
2.做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作,積極推行食堂“五常法”管理,確保飲食衛(wèi)生安全;定期做好各種設備,尤其是消防器材、電氣設備的安全檢查,及時排除隱患,杜絕事故;加強門衛(wèi)、宿舍管理,確保師生生命財產(chǎn)安全。
3.配合做好學校二期工程建設工作,做好工藝美術實訓基地(木作)、社會文化藝術實訓基地改擴建工程。
本學年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。本學年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備:
建立三級語言文字工作機構,形成了以校長主管,教務處、辦公室、總務處負責,語文教研組監(jiān)督,全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團結協(xié)作。
工作小組分工明確,責任到人。教務處、語文教研組負責教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負責本班學生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊大隊部負責學生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時,學校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況,由總務處和教務處負責;???、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負責;對師生的專門培訓、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,由教導處負責。
為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行,學校制定了《語言文字工作實施計劃》,明確學校語言文字工作的目標和要求。與此相應,學校還制定了《小學學生一日常規(guī)》,同時修訂了《教職工考核細則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務的必備條件。
學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規(guī)范化學校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。
學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認真組織好學校的內外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
學校還將充分利用多媒體設備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設的重要內容和途徑,教育每位同學積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。
(1)將語言文字普及工作與教學五認真有機結合。
教務處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內容),并提供反饋、指導意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學期結束,作為考核評價教師的一項依據(jù)。學校提供專項經(jīng)費,供師生培訓、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。
(2)將語言文字工作與教學競賽有機結合。
學校還將結合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質課選拔賽”“春華杯教師教學競賽”“秋實杯教師教學大比武”進行青年教師過“四關”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。
(3)面向全體教師,推廣普通話。
語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學生影響深遠。所以,學校本學年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,組織教師學習,以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學校還將聘請校內普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓,鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范,在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教導處還組織有關領導“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載,作為教師學期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學和日常交流。
(4)以語文學科教學為主,開展切實有效的活動,提升學生的文學素養(yǎng)。
為使推廣語言文字的工作輻射所有學科,本學年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學生用語、用字行為。學校每周二中午為“美文誦讀”,學生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語。每班每學期舉行一次班內“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內容分層次、分階段落實,強化與常規(guī)相結合,潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。
學校美育學期工作計劃篇二十三
以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以《江蘇省中小學管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》為準則,在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質的關鍵,進一步提高學校教育教學質量,打造品牌學校。
1、教育思想---行知教育思想。
辦學宗旨:傳承行知思想綻放生命精彩。
辦學理念:熱愛生活幸福人生。
校訓:行(才高行厚行動第一自信前行)。
校風:修德求真力學篤行。
教風:自信自立循循善誘。
學風:自信自力天天向上。
2、實現(xiàn)一個目標:用三年時間把xx中學打造成全區(qū)品牌學校,三個年級質量都要在全區(qū)前9名。(兩個抓手:文化建設、課堂教學力提升)。
3、搞好兩個服務:服務好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍,新學年我們將在省教科所專家團隊的帶領下,立足課堂教學改革,提升教師的教學力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。(讀書活動、教學力提升、博約青年教師聯(lián)盟建設)服務好學生。開展豐富多彩的活動,讓xx中學學生在三年的中學生活中體驗到快樂和幸福。(橄欖球、足球、書畫)。
4、做好三項工作:校園文化建設、小班化實驗學校驗收、抓好畢業(yè)班工作(爭取20xx年中考成績達市均分)。
5、打造四支隊伍:管理干部團隊(選拔教學實績突出、師德高尚、敬業(yè)奉獻的年輕同志進入中層副職崗位,在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進入副校級崗位,提升管理水平、服務意識、敬業(yè)精神)、班主任團隊(提高管理水平和敬業(yè)精神、完善聘用制度)、教研組長團隊(提高業(yè)務水平和在全區(qū)的影響力)、青年教師隊伍(扎實開展讀書活動,細化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動)。
6、落實五大任務:
1)行知文化統(tǒng)領學校。
2)規(guī)范管理促進和諧。
3)培訓師資提高素養(yǎng)。
4)科研引領提升質量。
5)特色教育打造品牌。
(一)隊伍建設:
1、加強黨建工作,抓好黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務實,樂于奉獻的黨員隊伍。
2、提高學校管理干部的管理水平及工作責任感。班子成員帶頭學習,通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學知識,強化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實改進工作作風,要求做到:思路要創(chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。
3、開展讀書學習活動,大力提升教師的業(yè)務能力。在全體教師中營造終身學習、愛教、善教、樂教的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。
4、師德教育提倡四種精神——要弘揚對事業(yè)的奉獻精神、對學生的關愛精神、對科學的求真精神、對教育的創(chuàng)新精神。
(二)德育工作:
1、加強德育隊伍建設,完善德育管理網(wǎng)絡。加強以德育處及各班級團支部、班委會干部為骨干的德育隊伍建設,完善德育管理工作網(wǎng)絡,形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設好一支堅強有力的高素質的班主任隊伍。以班主任培訓為主導,著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設,以和諧班風促優(yōu)良校風。
2、完善德育工作制度,加強考核,建立激勵機制。進一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。
3、開展主題實踐活動,強化社會主義核心價值體系教育。抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動,幫助學生了解傳統(tǒng)習俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強文化認同感;繼續(xù)積極開展各種實踐活動,在活動中搞好愛國主義教育,同時鍛煉學生勤于動手的能力,磨煉學生吃苦耐勞的意志。
4、加強文明禮儀教育,提高學生文明素養(yǎng)。大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《xx中學一日常規(guī)》的要求,結合學校日常管理,引導學生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習慣。
4、信息中心工作力爭再上新臺階。一是完善辦公室和實驗室的硬件設備和網(wǎng)絡建設,針對暑期辦公室改造后的現(xiàn)狀,合理進行網(wǎng)絡完善建設,保證教師正常上網(wǎng)。加強日常對設備的管理和維護,每月定期檢查設備工作情況,努力保障硬件設備的正常使用。配合完成錄播教室建設,培訓相關管理教師,努力發(fā)揮錄播教室的作用。做好錄播、新多媒體的建設工作;加強新設備的使用培訓,努力實現(xiàn)新裝備的正常高效的運轉,為學校的教育教學服務提供有力保障。二要積極開展教育信息化培訓。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓內容,鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓,切實提高教師們現(xiàn)代教育技術意識,加強信息加工、發(fā)布的能力。三是集中學校精力,大力加強學校網(wǎng)站建設。要在學校領導和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下,責任到人,充實欄目內容。并加強重點部門欄目建設,提高校園網(wǎng)站點擊率,努力加強現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度,把日常工作及與之配套的相關資料及時上網(wǎng),加強信息的公開和資料的積累。制作“微網(wǎng)站”、建立目前較流行的“微信公眾平臺”,實現(xiàn)移動終端的交互訪問,讓學校網(wǎng)站建設走在全區(qū)前列。
xx區(qū)xx中學。
xx年8月30日。
學校美育學期工作計劃篇二十四
一、指導思想:
學校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質教育,提高教育教學質量”為中心。以課程改革為切入點,以課題研究為龍頭,以提高教師業(yè)務素質為關鍵,以提高課堂教學效益為突破口,以落實績效促管理,運用現(xiàn)代教育理論,不斷深化教學改革,開展新課程實驗工作,鞏固和提高普九成果,全面推進素質教育,全面提高教育質量和辦學水平。
二、主要目標:
1、普及程度:采取多種途徑的控流措施,確保轄區(qū)內適齡少年兒童入學率達100%,完成率達到100%。
2、辦學條件:在經(jīng)濟困難的情況下,配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,籌措資金力爭早日解決教學樓屋面漏雨、門窗嚴重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。
3、軟件建設:繼續(xù)做好檔案工作,特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,力爭此項工作進入全鎮(zhèn)前列。
4、教學質量:在各科教學中注重滲透素質教育,開展新課程實驗工作,并分別以學校、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動。加強班級管理,重在培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐的多項能力,使學校的教學評估進入鎮(zhèn)前十名。
5、教師隊伍建設:完善教師績效評價機制,鼓勵教師自學,參加各級各類教研活動與培訓、進修,力爭教師學歷、普通話、計算機達標率達到鎮(zhèn)前列。
6、學校管理:實施目標管理,抓好常規(guī),使學校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,力爭學校年度工作評估進入前十名。
三、主要措施:
(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,落實課程改革實驗方案,全面推進素質教育,全面提高教育質量。
1、嚴格控制學生流失,提高普及程度,鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標責任制,加大義務教育法的宣傳力度,要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實義務教育的“三項制度”。三是規(guī)范辦學行為,減輕學生的課業(yè)負擔,改進教學方法,提高學生的積極性。讓學生進得來,留得住,學得好。四是做好控流防輟工作,做到真心實意愛學生,不亂收費留學生,鼓勵進步獎學生,奉獻愛心助學生,開展活動聚學生,依法治教保學生。
2、加強學生的思想品德教育,努力提高學校德育工作的主動性、針對性和實效性。不斷發(fā)展和完善學?!吧傧汝犔厣钡牡掠逃J?,加強學校德育工作領導,健全德育網(wǎng)絡。形成齊抓共管、人人負責的良好局面。針對不同年齡確定教育目標,針對學生思想實際安排教學和活動內容,開展豐富多采的教育活動。加強愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育,堅持開展法紀教育和文明習慣養(yǎng)成教育。加強學生的社會實踐活動和學校校園和周邊環(huán)境的治理,實現(xiàn)環(huán)境育人目標。
3、積極開展新課程實驗工作。學校成立課改實驗工作領導小組,統(tǒng)一課改實驗工作,并以教學業(yè)務上給予經(jīng)常性的具體指導。開展“教學質量月”活動,加強課堂教學的研究,提高教學質量。全面實施“學法指導研究”課題,全面推行“精講、善導、激趣、引思”八字教學法,落實課堂教學“310”工程,積極開展優(yōu)質課評比,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學校教學骨干。
(二)切實貫徹落實各級基礎教育工作會議精神,推進基礎教育改革。
1、規(guī)范學校的辦學行為。
2、做好校舍維修改造工作。
(三)加強教師隊伍建設。
1、加強師德教育。以《公民道德建設實施綱要》和《教師師德規(guī)范》為內容,加強教師的思想道德教育。堅持理論學習制度,努力提高理論水平。大力弘揚奉獻精神,鼓勵教師愛崗敬業(yè)。
2、健全學校教育教學的各項管理制度。堅持考勤、工作業(yè)績、教學成績與績效工資掛鉤,加大獎懲力度,提高教師教書育人的自覺性。
3、做好教師聘任工作。完善教師績效評價機制,實行教師全員聘任,嚴格執(zhí)行末位淘汰,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,優(yōu)化教師隊伍。
4、抓好教師的業(yè)務提高工作。鼓勵教師參加各級各類學歷提高教育,組織教師參加職業(yè)基本功(微機、普通話)培訓。堅持開展教師的教學和業(yè)務基本功訓練,鼓勵教師參加各類教學成果評比。堅持開展課堂教學評比,選拔和培養(yǎng)“骨干教師”和“學科帶頭人”。
四、其它工作:
1、財務工作。
學校資金是國有財產(chǎn),是保證學校各項工作正常開展的物質基礎,任何人不得挪用,更不得貪污,在財經(jīng)方面發(fā)現(xiàn)有任何違紀行為應嚴肅處理,觸犯刑法的要依法懲辦。不準搞大型招待,非工作性質來校者,誰招待誰負責,正常的經(jīng)費開支由經(jīng)手人簽名,主管領導審核簽字方可入帳報銷,否則,將追究有關責任人的責任。做到民主理財、財務公開,每學期將由教師代表參加的清理小組對學校帳務進行一次清理,審查,并在全校教師中公布結果。
2、后勤工作。
學校后勤工作是為教學服務,后勤工作人員必須堅守崗位,不斷提高服務水平和服務質量,每學期開學進行一次校產(chǎn)清理,期末進行一次校產(chǎn)清收,損失的照價賠償。
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