小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)

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小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-12-13 18:48:11     小編:XY字客

我們常常需要制定方案,以應(yīng)對(duì)日常生活和工作中的各種情況。一個(gè)合理的方案應(yīng)該能夠最大程度地利用現(xiàn)有資源并降低成本。以下是一些經(jīng)典的方案案例,為大家提供思路和參考。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)過(guò)程:

一、家長(zhǎng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。

二、各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。

三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)。

1、協(xié)同運(yùn)送籃球。

游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)。

活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。

2、二人三足。

游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)。

游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

3、拋接毽球。

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)。

分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)。

4、穿越障礙救人接力。

游戲方法:孩子先站在對(duì)面,家長(zhǎng)跑步穿過(guò)障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。

活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)。

活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(足球場(chǎng))。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)流程:

(一)、幼兒教師致歡迎詞。

(二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、幼兒代表發(fā)言。

(五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(六)、韻律活動(dòng)。

(七)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(八)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過(guò)河)。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準(zhǔn)備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

(以上三個(gè)活動(dòng),均由四個(gè)班級(jí)對(duì)比。站隊(duì)每班兩列縱隊(duì),按對(duì)面接力賽完成比賽)。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:拔河賽(家長(zhǎng))。

2、游戲準(zhǔn)備:拔河繩。

3、參加人員:家長(zhǎng)(15—20每班)。

4、游戲玩法:抽簽決定對(duì)手班,再由兩贏隊(duì)決出冠軍,兩隊(duì)輸隊(duì)決出第三名。

(九)、活動(dòng)開(kāi)始。

(十)、活動(dòng)結(jié)束(宣布各項(xiàng)名次,頒獎(jiǎng)回教室)。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

主持詞。

前奏:播放“之歌”。

播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始。

開(kāi)場(chǎng)白。

:運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

國(guó)旗隊(duì):伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,八名小運(yùn)動(dòng)員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺(tái)走來(lái)。本次親子同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動(dòng)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。

彩旗隊(duì):看!彩旗飄揚(yáng),迎面走來(lái)的是大段的彩旗隊(duì),英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長(zhǎng)藍(lán)圖。

鮮花隊(duì):現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大班的鮮花隊(duì),他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,顯得那么的嬌艷,那么得可愛(ài)。他們是祖國(guó)的花朵,民族的希望,他們展示著祖國(guó)欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。

葵花隊(duì):有批小運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)著金色的向日葵向我們走來(lái),那一張張可愛(ài)的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,希望今天能玩得開(kāi)心,玩得精彩,相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)。祝福你們!

希望你們向永放光芒。加油吧!

中段家長(zhǎng)隊(duì):

小段家長(zhǎng)隊(duì):

宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始!

請(qǐng)方園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)。

開(kāi)幕詞。

家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。

小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

小朋友們、家長(zhǎng)們,讓我們一起隨著音樂(lè)跳起來(lái)吧!

為了讓孩子們親密接觸大自然,開(kāi)拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進(jìn)行快樂(lè)親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識(shí)和對(duì)美的認(rèn)識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):東錢湖。

三、集合地點(diǎn):

四、行程安排:

8:15-8:30集合,地點(diǎn)在飛虹幼兒園門口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。

8:30--8:40清點(diǎn)人數(shù),宣布行程安排及注意事項(xiàng);。

8:40—9:20歡快車途,分組,并安排娛樂(lè)節(jié)目。

1、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌,報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近。

2、“我來(lái)演你來(lái)猜”比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來(lái)猜);。

3、跳圈圈游戲:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

4,擊鼓傳花。

5,足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)。

15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家。

五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右,具體以實(shí)際支出計(jì)算)。

包車費(fèi)用,午餐費(fèi)用,及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分?jǐn)偂?/p>

六、注意事項(xiàng):

1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機(jī)。

2、服從活動(dòng)組織者的安排,聽(tīng)清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),管好孩子注意安全,保管好貴重物品。

3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng),希望大家盡量抽出時(shí)間參加。

七、分工。

負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。

2、游戲組織:“我來(lái)演你來(lái)猜”。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1-2張。(謝奕媽媽負(fù)責(zé))。

3、小獎(jiǎng)品:購(gòu)買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.5-2元。約每個(gè)小孩2份,并負(fù)責(zé)發(fā)放。(竺于婧媽媽負(fù)責(zé))。

4,負(fù)責(zé)拍照(周家逸媽媽)。

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小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇三

為“慶祝六一”,豐富校園文化,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)母子父子之情,校家共鑄和諧校園,我校定于6月1日上午舉行慶六一親子趣味活動(dòng)。

親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

1.為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2.幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3.提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

4.指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的`游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

小學(xué)1-2年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)(每個(gè)孩子陪同一名家長(zhǎng))。

20xx年6月1日8:30——10:10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

(一)全校班級(jí)比賽

比賽名稱:跑跳轉(zhuǎn)運(yùn)大比拼

比賽規(guī)則:每班派運(yùn)動(dòng)員三十名,第一到第十組為雙人攜手跑(一二年級(jí)40米、三——六年級(jí)60米)達(dá)到制定地點(diǎn)后一選手跳繩(一二年級(jí)10個(gè)、三——六年級(jí)20個(gè))一選手轉(zhuǎn)呼啦圈(一二年級(jí)10個(gè)、三——六年級(jí)20個(gè)),完成后攜手跑回交接;到第十一組進(jìn)行運(yùn)球(一二年級(jí)40米、三——六年級(jí)60米)接力,直到二十組全部完成。以時(shí)間短為優(yōu)勝班級(jí)。

(二)一年級(jí)親子活動(dòng)游戲:

1.一分鐘親子拍球 (老師負(fù)責(zé))

游戲方法:父子或母子一人拍一下一分鐘之內(nèi)誰(shuí)拍多者為勝 。

2.一分鐘親子跳繩(老師負(fù)責(zé))

游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內(nèi)誰(shuí)的數(shù)量最多誰(shuí)為優(yōu)勝。

3.二人三足跑

游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

4.趕小豬

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

5.袋鼠跳接力

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子先袋鼠跳到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)帶孩子一起跳回終點(diǎn),游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

6.家庭拔河

游戲方法:每班派6組家庭進(jìn)行班級(jí)間單淘汰比賽,其余家庭為拉拉隊(duì)。以先拔過(guò)的隊(duì)為勝。(以班級(jí)為單位)

1.協(xié)調(diào)組織運(yùn)動(dòng)員人員:各班主任與配班老師;

2.負(fù)責(zé)人:體育老師(每班一名)

7.計(jì)數(shù):請(qǐng)一些家長(zhǎng)協(xié)助。

8.總負(fù)責(zé):xxxx

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇四

孩子入小學(xué)已一年多了,家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)交流甚少。為此,本次活動(dòng)以帶給孩子們的快樂(lè)為導(dǎo)向,達(dá)到融入集體,增進(jìn)感情為目的。通過(guò)有趣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂(lè)中體會(huì)生活,激發(fā)孩子們對(duì)大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛(ài),并增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

xx月xx日。

xxx。

1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的父母安排好時(shí)間。

2、家長(zhǎng)們配合按組自帶食物與同學(xué)分享。

3、活動(dòng)材料,獎(jiǎng)品采購(gòu)。

參與者每人收15元。

為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開(kāi)展,特制定本預(yù)案:

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患,排除安全隱患;

2、安全分級(jí)負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)人數(shù),分成小組,家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全;每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

3、活動(dòng)前和活動(dòng)中,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)進(jìn)行提醒。

4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時(shí)組織疏散到安全地帶,強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”。

5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。

駛過(guò)程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長(zhǎng)應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)準(zhǔn)備和公告中提醒家長(zhǎng)各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

7、提醒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾,家長(zhǎng)和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。

1、主持人致歡迎詞(由主持人xxx準(zhǔn)備)。

2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):

(1)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。

(3)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!

3、主持人介紹即將開(kāi)展的游戲項(xiàng)目,介紹此次活動(dòng)的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說(shuō)明活動(dòng)組織形式:活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì),開(kāi)始主持各項(xiàng)游戲。為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

活動(dòng)一:熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書蟲(chóng)介紹大書蟲(chóng)。

(1).活動(dòng)目的:家庭展示,鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。

(2).材料:一只鼓、一團(tuán)花。

(4).注意事項(xiàng):傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng),鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。

活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)二:快樂(lè)指路(小組比賽)。

(1).活動(dòng)目的:培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的配合和諧調(diào)能力。

(2).器材準(zhǔn)備:4個(gè)眼罩。

(3).玩法:每隊(duì)4個(gè)家庭(一大一小)參加。用眼罩將家長(zhǎng)的眼睛蒙住,家長(zhǎng)背著孩子,由孩子指揮家長(zhǎng)前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來(lái)前行,不能邊走邊戴)活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)三:拔河比賽(預(yù)案,根據(jù)時(shí)間安排)。

(1).活動(dòng)目的:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(2).材料:結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條。

(3).玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。

(4).注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)四:帶你走(每個(gè)家庭一大一小)。

活動(dòng)目的:增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的協(xié)調(diào)性,讓孩子好好地為家長(zhǎng)鋪好前面的路。材料準(zhǔn)備:報(bào)紙。

游戲方法:孩子把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓家長(zhǎng)從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)五:感謝父母(小孩)。

活動(dòng)目的:通過(guò)小孩獨(dú)自畫出“我的父母”,感謝父母的養(yǎng)育。

材料準(zhǔn)備:彩筆,畫紙。

游戲方法:由孩子勾畫出自己父母,現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)予父母。

活動(dòng)六:

包餃子,燒烤按組進(jìn)行。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇五

一.活動(dòng)目的:

為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,及增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育,增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

二.活動(dòng)時(shí)間:待定。

三.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

四.參與對(duì)象:學(xué)生和家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目(每班)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

2、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

以學(xué)生獲得小紅花的數(shù)目多少來(lái)訂獎(jiǎng)項(xiàng)。

六.活動(dòng)安排:

1.協(xié)同運(yùn)送籃球。

游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,每次只可運(yùn)球一個(gè),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多的為勝。

分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

活動(dòng)材料:籃球12個(gè)、籮筐6個(gè),木棒12根,秒表。

2.一分鐘親子跳繩。

游戲方法:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。

分組方法:2人一組,共6組。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

活動(dòng)材料:繩子6條,秒表。

3.二人三足。

游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,

分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

活動(dòng)材料:布條,標(biāo)志物。

4.打保齡球。

游戲方法:在地面上放置一個(gè)保齡球區(qū),放置10個(gè)礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn),用球滾向礦泉水瓶,以擊倒礦泉水瓶個(gè)數(shù)計(jì)算成績(jī),家長(zhǎng)和孩子各投1次。

分組方法:2人一組,每輪六組。

活動(dòng)地點(diǎn):田徑跑道。

活動(dòng)材料:實(shí)心球和礦泉水瓶。

5.袋鼠運(yùn)蛋。

參加人數(shù):每班10個(gè)家庭。

活動(dòng)規(guī)則:在相距25米距離的跑道兩端,起點(diǎn)處站著15位家長(zhǎng)和孩子,聽(tīng)到口哨后,家長(zhǎng)背著孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,然后繞過(guò)終點(diǎn)處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一家庭前行,依次類推,時(shí)間少者為勝。

七、注意事項(xiàng)。

1、各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作,教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師和班主任要把關(guān)注孩子的安全放在第一位,要防止學(xué)生發(fā)生意外。

3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,游戲中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開(kāi)場(chǎng)地,聽(tīng)從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇六

主題式親子活動(dòng)能夠增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流,促進(jìn)幼兒的心理健康,激發(fā)幼兒的內(nèi)在潛能。怎樣組織小學(xué)生開(kāi)展親子活動(dòng)呢?下面是本站小編整理的小學(xué)親子。

歡迎閱讀。

一、活動(dòng)形式:親子競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30。

活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。

2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

2、歡迎家長(zhǎng)。

3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展:

1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pk,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

7)親子派發(fā)、分享禮品。

六、活動(dòng)結(jié)束:

活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞秋天美景,拓展學(xué)生的視野;并通過(guò)各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí);同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L(zhǎng)有益的社會(huì)資源;集中大家的智慧和力量,使孩子們將要一起度過(guò)的6年小學(xué)生生活變得更加精彩與難忘。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:12月4日(遇雨順延)。

地點(diǎn):公園拓展園大草坪。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、教師代表講話;。

2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對(duì)自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(1分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約1小時(shí)。

3、小朋友集體表演:(10分鐘)。

4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為40分鐘。對(duì)表演的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)?!皳艄膫骰ā庇螒蛞?guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂(lè),在此同時(shí)開(kāi)始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰(shuí)手上則要接受獎(jiǎng)勵(lì),小朋友或家庭站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,時(shí)間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過(guò)節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

5、踩氣球:時(shí)間15分鐘。全體小朋友參加。

在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。

規(guī)則:一個(gè)小朋友腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的10個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

6、趕小豬:3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)志線相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

7、運(yùn)輸比賽:3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。

游戲方法:家長(zhǎng)和小朋友各持布的兩端,布上放3個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

8、頒獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)要求。

1、活動(dòng)采取自愿報(bào)名,費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的大人50元(含門票、車輛入場(chǎng)費(fèi),獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用,如有結(jié)余,作為班費(fèi)使用。)希望廣大家長(zhǎng)大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

2、請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語(yǔ)言、造型、動(dòng)作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間1分鐘以內(nèi)。

3、每個(gè)參與人員,包括家長(zhǎng)在內(nèi),準(zhǔn)備好1到2個(gè)有趣的節(jié)目,(如需音樂(lè)伴奏,請(qǐng)家長(zhǎng)把伴奏制作mp3格式,拷到u盤上,表演時(shí)拿出來(lái)播放)形式不限,時(shí)間2分鐘以內(nèi)。

4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動(dòng)過(guò)程中不大聲暄嘩。

5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)涼,家長(zhǎng)要給小朋友穿暖,并備好替換衣物和汗巾。

6、集體活動(dòng)長(zhǎng)約3小時(shí),請(qǐng)各家庭根據(jù)需要自備食品和水。

7、自備1至2個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9:30準(zhǔn)時(shí)在公園集合,不要遲到。

9、每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報(bào)告班主任老師。

五、活動(dòng)具體安排及流程:

1、12月4日上午9:30準(zhǔn)時(shí)在公園大門區(qū)集合,家委會(huì)有工作人員在右手邊的購(gòu)票處,清點(diǎn)人員入園。

2、集中后,大家圍坐成一個(gè)大圈,小朋友坐在內(nèi)圈,家長(zhǎng)坐在小朋友的后面,10:00正式進(jìn)行活動(dòng)。時(shí)間大約3小時(shí)。

3、13:00集體活動(dòng)結(jié)束,原地解散,開(kāi)始自由活動(dòng)。

活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動(dòng),友好合作能力,讓孩子體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運(yùn)動(dòng),共同快樂(lè)!

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子之間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流,提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,增加家長(zhǎng)與孩子之間的感情,促進(jìn)和諧的親子之情。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日下午。

人員分工:

協(xié)調(diào)組織:陳曉云主持人:樊艷春裁判員:謝俊玲。

攝影:高俊英記錄員:范春艷器材管理:曹賀軍活動(dòng)地點(diǎn):閱覽室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:20條繩,部分獎(jiǎng)品,小擴(kuò)音器,字卡(英語(yǔ)字卡,個(gè)人信息菜單)等活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)名稱:爸媽學(xué)我做早操。

2、活動(dòng)名稱:兩人三足。

規(guī)則:一個(gè)家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點(diǎn)者為勝。所有活動(dòng)取前三名,記得分。主持人:(隨機(jī)采訪獲勝家長(zhǎng):你們是怎么獲勝的?說(shuō)說(shuō)平常你和孩子關(guān)系如何。)。

3、活動(dòng)名稱:健康你我他。

規(guī)則:健康知識(shí)搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開(kāi)始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

主持人:下面請(qǐng)知識(shí)搶答中獲勝的家長(zhǎng)談?wù)勂匠J窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。

知識(shí)靠積累,身體要鍛煉。學(xué)習(xí)固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚(yáng)”活動(dòng)不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現(xiàn)在讓我們的孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)個(gè)“共同跳”

4、活動(dòng)名稱:共同跳。

規(guī)則:以家庭為單位,規(guī)定時(shí)間內(nèi),共同跳繩個(gè)數(shù)多者為勝。

主持人:請(qǐng)獲勝家長(zhǎng)談?wù)勅粘J窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。

5、活動(dòng)名稱:你做我猜(英語(yǔ)單詞)。

規(guī)則:家長(zhǎng)根據(jù)抽簽抽到的中文做動(dòng)作,由孩子猜英語(yǔ)單詞(抽到動(dòng)作的做動(dòng)作,抽到動(dòng)物的一句短語(yǔ)提示,但不準(zhǔn)有卡片上的字)猜對(duì)一個(gè)加一分。

主持人:下面請(qǐng)優(yōu)勝家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)孩子英語(yǔ)的指導(dǎo)方法。

主持人:在以上的活動(dòng)中,可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護(hù)自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎?本學(xué)期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長(zhǎng)共同考章吧!

6、活動(dòng)名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)。

規(guī)則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、工作、職務(wù)、老家地址、手機(jī)號(hào)碼等。(請(qǐng)老師和家長(zhǎng)共同評(píng)價(jià))。

主持人:看來(lái)我們孩子做的也很好,肯定能順利爭(zhēng)到孝敬章。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)校長(zhǎng)帷幄們頒獎(jiǎng)。

總結(jié):在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加,有主動(dòng)性,積極性。更可喜的是家長(zhǎng)們也能參與到其中來(lái),給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺(tái)。從孩子們和各位家長(zhǎng)的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子健康成長(zhǎng)的快樂(lè)天地!期待我們和孩子的明天更美好。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇七

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》。

20xx年xx月xx日上午:9:00。

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。

1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場(chǎng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長(zhǎng)代表講話。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。

(一)爆氣球比賽。

地點(diǎn):小班教室前。

活動(dòng)班級(jí):一年級(jí)xx班。

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球。

規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽。

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí):二年級(jí)xx班。

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長(zhǎng)和學(xué)生。

游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由學(xué)生當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

地點(diǎn):廚房前。

活動(dòng)班級(jí):三年級(jí)xx班。

負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽。

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。

游戲玩法:學(xué)生站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)學(xué)生開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框。

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:xxx。

校園內(nèi)。

1、總負(fù)責(zé)人員:xxx。

2、節(jié)目主持人:xxx。

3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:xxx。

4、音響師:xxx。

5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)。

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)。

1、指揮學(xué)生及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇八

通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)親子間的情感。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的小學(xué)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)方案。

希望能夠幫到大家。

:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽(yáng)光體育活動(dòng)的擴(kuò)展和延伸。

2、教育目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

3、運(yùn)動(dòng)目標(biāo):從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛(ài)好出發(fā),以集體活動(dòng)為主要形式,開(kāi)展多種活動(dòng),培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。

1、分組:本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下,以體育組組織為主,班級(jí)自主組織為輔,在體育老師參與下進(jìn)行,采取以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即:一年級(jí)組、二年級(jí)組……六年級(jí)組。)。

2、項(xiàng)目:

(1)、班級(jí)活動(dòng):

※低年級(jí):1、一年級(jí)腿夾球兔跳接力比賽。

2、二年級(jí)滾輪胎迎面接力比賽。

3、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽。

※中年級(jí):1、三年級(jí)學(xué)生:托球跑。

2、四年級(jí)學(xué)生:運(yùn)球接力。

3、三年級(jí)四年級(jí)學(xué)生:30米往返接力賽。

※高年級(jí):1、五年級(jí)踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)。

六年級(jí)“8”跳長(zhǎng)繩比賽(每班14名學(xué)生參加)。

2、五六年級(jí)穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)。

※1——6年級(jí):一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)。

(2)、親子游戲活動(dòng)類。

一年級(jí):家庭三人傳球。

二年級(jí):家庭圓形接力運(yùn)氣球。

三年級(jí):口吸氣球接力賽。

四年級(jí):塑料杯接乒乓球。

五年級(jí):穿越障礙接力賽。

六年級(jí):呼啦圈接力。

(3)、教師比賽類。分一年級(jí)組、二年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組和綜合組進(jìn)行多項(xiàng)接力比賽。

一年級(jí)組:寧?kù)o、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級(jí)組:程天艮、葉天會(huì)、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜。

中年級(jí)組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

高年級(jí)組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠。

a、接力比賽。項(xiàng)目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個(gè))、短跳繩(原地10個(gè))、前滾翻(連續(xù)兩個(gè))、臺(tái)階練習(xí)(20個(gè))投籃(進(jìn)一個(gè))。

要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行,用時(shí)短者為勝。

b、“8”字跳長(zhǎng)繩。(以組為單位,搖繩可邀請(qǐng)其他組成員,時(shí)間為2分鐘)。

(一)、啟動(dòng)階段:4月份上旬。

1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)規(guī)程、項(xiàng)目及報(bào)名辦法;。

2、各班組織發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名,每班報(bào)3個(gè)家庭參加親子活動(dòng)。

(二)、籌備階段:4月中旬。

1、體育組編寫秩序冊(cè),培訓(xùn)裁判員,安排活動(dòng)器材等;。

2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,熟悉活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(三)、實(shí)施階段:4月23——27日。

1、家庭三人傳球:

準(zhǔn)備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。

方法:一家三口分別站在邊長(zhǎng)為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上,游戲開(kāi)始后,三人同時(shí)開(kāi)始順時(shí)針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時(shí)各傳一個(gè)計(jì)為一球。有一球落地則該次不計(jì))。

2、家庭圓形接力運(yùn)氣球:

準(zhǔn)備:每個(gè)家庭先準(zhǔn)備4個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

方法:游戲開(kāi)始后,第一人那一個(gè)球放到兩腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn),并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運(yùn)第二個(gè)球,如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)。

2.5-3米。

放氣球。

3、口吸氣球接力賽:

起點(diǎn):放氣球。

a

b

c

d

準(zhǔn)備:每個(gè)家庭準(zhǔn)備5個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。

方法:游戲開(kāi)始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處,成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內(nèi),如此過(guò)程將5個(gè)氣球全部運(yùn)玩停表,時(shí)間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回a處重新進(jìn)行。)。

4、塑料杯接乒乓球。

準(zhǔn)備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個(gè)氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來(lái)的乒乓球,如此接住3個(gè)即可獲獎(jiǎng)。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)。

5、呼啦圈接力。

準(zhǔn)備:參加的學(xué)生、家長(zhǎng)手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個(gè)呼啦圈。

方法:游戲開(kāi)始后,排頭的人快速拿起一個(gè)呼啦圈從頭上穿過(guò)人體交給第二個(gè)人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準(zhǔn)松開(kāi),如此傳完最后一個(gè)呼啦圈停表,用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)。

6、穿越障礙接力賽。

準(zhǔn)備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊(duì)。

方法:游戲開(kāi)始后,各隊(duì)的第一人按規(guī)定的方法快速穿過(guò)所有的障礙后返回起點(diǎn),與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作,如此進(jìn)行到最后一人。用時(shí)短者取勝。

7、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前,以班為單位,站成35人的縱隊(duì)。游戲開(kāi)始后,以各班排頭學(xué)生開(kāi)始分別將10個(gè)鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進(jìn)行,當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生穿越最后一個(gè)鐵環(huán)時(shí)計(jì)時(shí)停表,以時(shí)間短者為勝。

8、二年級(jí)學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽。

游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開(kāi)始,各排頭推著輪胎前進(jìn),遞交給對(duì)面的隊(duì)員,所有隊(duì)員完成比賽后,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

9、三年級(jí)學(xué)生活動(dòng)托球跑:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來(lái)的,從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開(kāi)始,先到終點(diǎn)者為勝。

10、四年級(jí)學(xué)生運(yùn)球接力:

游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為犯規(guī),學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)始游戲,最后一人先到終點(diǎn)為勝。

為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

1、二人親子游戲:運(yùn)水工。

準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。

玩法:每輪每組出一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽,時(shí)間到后停止運(yùn)水。

以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲:移動(dòng)投接羽毛球。

準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè),水桶5個(gè)。

玩法:每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球,家長(zhǎng)站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑。

準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開(kāi)始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊(duì)伍勝利。

規(guī)則:時(shí)間到必須停住動(dòng)作,家長(zhǎng)不能抱孩子跑,否則輸,跑時(shí)注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩:

準(zhǔn)備:繩子10根。

玩法:家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi),聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳,

規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。

報(bào)名辦法:以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。

最后我們將評(píng)出:和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇九

游戲規(guī)則:

1.即時(shí)貼貼在呼啦圈的.左右兩邊,有一米左右的距離。

2.兩組家庭進(jìn)行比賽。

3.兩名幼兒站在起點(diǎn)外,兩位家長(zhǎng)手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝,音樂(lè)(我的好爸爸)響起時(shí),兩位家長(zhǎng)向自己寶貝的方向用力拉(不能用手,用腹部的力量)靠近寶貝,與寶貝相互親吻。由老師計(jì)數(shù),音樂(lè)停止,親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。

活動(dòng)寓意:

通過(guò)游戲增進(jìn)父子情,讓幼兒體會(huì)到爸爸的力氣大,偉岸和雄壯,以及父愛(ài)的偉大。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇十

預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:xx月份(薰衣草旺季)

(預(yù)計(jì)活動(dòng)對(duì)象:200對(duì)家長(zhǎng)以及孩子,為節(jié)省時(shí)間以及不必要的消極等待,活動(dòng)劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)參觀、拍照留念、自由活動(dòng)。孩子與家長(zhǎng)自主選擇,每個(gè)活動(dòng)100對(duì)活動(dòng)成員)

游戲名稱:

1、我和薰衣草有個(gè)約會(huì)

2、今天我“做飯”

游戲目標(biāo):

1、加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)更好的情感交流。

2、通過(guò)活動(dòng)1,讓孩子接觸大自然,熱愛(ài)大自然。

3、讓孩子學(xué)會(huì)欣賞美、表現(xiàn)美。

4、通過(guò)活動(dòng)2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、自主自理能力。

5、培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會(huì)交往能力,學(xué)會(huì)感恩。

游戲材料:

鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場(chǎng)提供)

游戲過(guò)程:

活動(dòng)1【我和薰衣草有個(gè)約會(huì)】

1、薰衣草是農(nóng)場(chǎng)主打,因此先組織100對(duì)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動(dòng)。(40分鐘)

2、組織家長(zhǎng)與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動(dòng)。

3、組織家長(zhǎng)及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對(duì)薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)

4、給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。

5、劃分好各組家庭的活動(dòng)范圍,講明活動(dòng)要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草??茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)

6、活動(dòng)結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)2【今天我“做飯”】

1、組織家長(zhǎng)及孩子在農(nóng)場(chǎng)內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長(zhǎng)之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)

2、組織家長(zhǎng)孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)

3、觀看結(jié)束后,請(qǐng)孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)

4、請(qǐng)一對(duì)家長(zhǎng)及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)

5、進(jìn)行燒烤活動(dòng),主要由孩子操作。家長(zhǎng)適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)

6、燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動(dòng)中的體會(huì)。并感恩家長(zhǎng),和家長(zhǎng)一起分享成果。

7、活動(dòng)結(jié)束,農(nóng)場(chǎng)提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇十一

1、通過(guò)親子活動(dòng)讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學(xué)作車墊。

2、通過(guò)此活動(dòng)使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的半日活動(dòng)。

一、晨間活動(dòng)或桌面游戲(8:30——9:00)。

戶外活動(dòng):大型玩具。

二、集體活動(dòng)點(diǎn)名問(wèn)好歌(9:00——9:15)。

早上好啊,早上好啊,大家說(shuō)聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說(shuō)聲早上好!早—上—好?。ń處熂坝變旱淖晕医榻B)。

三、生活活動(dòng):(9:30——9:40)。

入廁洗手、吃點(diǎn)心。

四、親子活動(dòng)一:手工活動(dòng)《一條大魚(yú)》(9:15——9:30)。

準(zhǔn)備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。

過(guò)程:教師先向小朋友介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,通過(guò)提問(wèn)引題。再向家長(zhǎng)和幼兒一同介紹本次活動(dòng),我們需要給這條大魚(yú)穿上美麗的衣服“魚(yú)鱗”。告訴幼兒魚(yú)鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚(yú)鱗。最后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚(yú)》。

五、親子活動(dòng)二:《快樂(lè)轉(zhuǎn)起來(lái)》(9:40——10:10)。

準(zhǔn)備:乒乓球、障礙物、

玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處做大象手,自轉(zhuǎn)五圈,直線向前走,到達(dá)終點(diǎn)位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來(lái),放到孩子手中的器皿內(nèi),再與幼兒一起牽手,經(jīng)過(guò)障礙物返回。

六、結(jié)束活動(dòng)(10:20——10:30)。

再見(jiàn)——再見(jiàn)——我們說(shuō)再見(jiàn);再見(jiàn)——再見(jiàn)——我們下次見(jiàn)。

七、開(kāi)學(xué)相關(guān)工作介紹。

1、班況簡(jiǎn)析教師簡(jiǎn)介教師電話。

2、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單。

3、學(xué)號(hào)。

4、照片。

5、健康本預(yù)防接種卡。

6、接送時(shí)間。

7、開(kāi)學(xué)時(shí)間(3號(hào))帶好孩子午睡的被子席子。

8、保險(xiǎn)單的填寫。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇十二

通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的'操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

2、講解制作方法,進(jìn)行制作。

1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開(kāi)拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。

2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)精彩瞬間。

在這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作,孩子參與的比較少。

值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺(jué)地將撕剪下來(lái)的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)目的:

1、為迎接祖國(guó)媽媽六十五歲生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日下午15:2——16:3.

三、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳

四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

七、注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇十四

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!标?yáng)春時(shí)節(jié),風(fēng)和日暖,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)我國(guó)民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學(xué)生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂(lè);同時(shí),也為了增進(jìn)師生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長(zhǎng)委員會(huì)特組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)。

放飛心情、放飛夢(mèng)想

新區(qū)廣場(chǎng)旗桿前面

中班年級(jí)組全體

1、家長(zhǎng)給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。

2、各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作,人人都要樹(shù)立“安全第一”的觀念,防患于未然。

3、注意保持衛(wèi)生清潔?;顒?dòng)結(jié)束后,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶。

4、幼兒穿園服、自備水壺。

5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

1、8:30-9:20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

3、10:30返回幼兒園午餐。

4、活動(dòng)作業(yè):親子繪畫作品——風(fēng)箏

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)主題:0元!體驗(yàn)秦漢胡同琴棋書畫,感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力!

報(bào)名時(shí)間:即日起至 2016年7月31日

活動(dòng)時(shí)間:2016年7月19日—8月3日逢周六、周日 。

活動(dòng)地點(diǎn):秦漢胡同上海市十六家分館

適合年齡:4—12歲

活動(dòng)費(fèi)用:0元

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇十六

為慶祝xx園早教開(kāi)業(yè),豐富社區(qū)的文化活動(dòng),營(yíng)造社區(qū)溫馨生活環(huán)境,我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶祝活動(dòng)。合作事宜如下:

主辦單位:幼兒園xx園早教中心

參加對(duì)象:6個(gè)月齡~6周歲的嬰幼兒家庭,分年齡組參加比賽

比賽時(shí)間:20xx年x月x 日 上午9:00~11:00

比賽地點(diǎn):

活動(dòng)宣傳:提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(bào)(與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系)

開(kāi)場(chǎng)白:大家好!歡迎大家來(lái)到這里參加幼兒園早教xx園早教中心的親子活動(dòng)。xx早教中心是在的第一家早教分園。

為了讓更多的嬰幼兒享受早教,xx早教中心特別推出本次活動(dòng)免費(fèi)注冊(cè)會(huì)員服務(wù)。凡今天來(lái)參加活動(dòng)的寶寶可以免費(fèi)獲得我們xx早教價(jià)值1,200元的會(huì)員卡。會(huì)員寶寶不僅可以在0―6歲成長(zhǎng)期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材,參加大型親子活動(dòng),而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)登記處作會(huì)員注冊(cè),領(lǐng)取會(huì)員卡。

活動(dòng)說(shuō)明:以下是我們xx早教的親子音樂(lè)課程,它是以國(guó)際流行的奧爾夫音樂(lè)為基礎(chǔ),由家長(zhǎng)與寶寶共同參與的音樂(lè)游戲課程。寶寶通過(guò)音樂(lè)、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂(lè)、演奏、表演、手指游戲、語(yǔ)言(雙語(yǔ))、文化與人際交往的目的,同時(shí)通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系,同享天倫之樂(lè)。

1、我愛(ài)我的小動(dòng)物(學(xué)習(xí)動(dòng)物叫聲,結(jié)合小手做動(dòng)作)

2、兩只老虎(訓(xùn)練語(yǔ)言與動(dòng)作相聯(lián)系,發(fā)展肢體的靈活性)

3、 手指游戲(鍛煉手部動(dòng)作及靈活性)

4、 拍拍你的手(訓(xùn)練幼兒對(duì)快、慢的節(jié)奏認(rèn)知)

5、 小豬吃得飽飽(訓(xùn)練語(yǔ)言與動(dòng)作相聯(lián)系、感知音樂(lè)節(jié)奏)

6、 吹泡泡(培養(yǎng)集體意識(shí),感知大?。?/p>

7、 拉個(gè)圈圈走走(通過(guò)讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動(dòng)的平衡性發(fā)展)

8、 春天(發(fā)展幼兒的表演能力,體驗(yàn)舞蹈的樂(lè)趣)

9、 數(shù)星星(學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù),初步認(rèn)知數(shù)字)

10、幸福拍手歌(感知節(jié)奏,促進(jìn)身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展)可增加至12首,參考大堂律動(dòng)。

1、粉紅塔與棕色梯(蒙氏感官班)

教學(xué)目的:看教案

2、三項(xiàng)式(蒙氏感官班)

教學(xué)目的:看教案

奧爾夫操作:

《瑞典狂想曲》 老師帶動(dòng)園內(nèi)會(huì)員寶寶一起做,可活動(dòng)前先演練。

賽區(qū) 年齡 項(xiàng)目 操作規(guī)則 目的

0~1周歲 a、 扶桿站立(8個(gè)月齡以內(nèi)) 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立,站立時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝;如站立時(shí)間同樣長(zhǎng)的,則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào),下肢站立的能力。

b、飛 毯(9~12個(gè)月齡) 寶寶自己爬行,從起點(diǎn)出發(fā),媽媽在終點(diǎn)等候,寶寶爬到終點(diǎn)后,媽媽把寶寶放在毯上拖回起點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力,增進(jìn)親子感情。

1~3周歲 a、滑板取物(1~2歲) 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上,媽媽從起點(diǎn)推動(dòng)滑板到終點(diǎn),讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個(gè)),再滑回起點(diǎn),將水果置于起點(diǎn)處盤中。最先取完水果到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展,培養(yǎng)積極參與意識(shí)。

b、 大廚賽+山羊賽(2~3歲) 寶寶獨(dú)立完成,切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由媽媽抓住羊角往前跳,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力,身體平衡能力,與家長(zhǎng)默契配合。

3~6周歲 陽(yáng)光隧道[分a(3~4周歲)、b(4~5周歲)、c(5~6周歲)年齡組進(jìn)行] 寶寶從起點(diǎn)出發(fā),跨過(guò)橫桿,爬過(guò)陽(yáng)光隧道,到達(dá)終點(diǎn)釣魚(yú),并將魚(yú)置于托盤中,用雙手將裝魚(yú)的托盤托回起點(diǎn),最先完成者獲勝。 增強(qiáng)本體感,訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。

第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過(guò)親子互動(dòng),訓(xùn)練默契配合的能力。

獎(jiǎng)品設(shè)置:蒙臺(tái)梭利家庭裝教具,益智玩具、xx早教抵用券

場(chǎng)地布置、材料準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地設(shè)置:(活動(dòng)前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場(chǎng)地適宜)

活動(dòng)場(chǎng)地:需掛xx早教中心橫幅,用小彩旗劃定范圍,中間畫出寶寶活動(dòng)區(qū)、比賽區(qū)。

咨詢臺(tái):在活動(dòng)場(chǎng)一側(cè),設(shè)置兩張桌子,桌上擺放蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、會(huì)刊、會(huì)員卡等。準(zhǔn)備汽球,活動(dòng)時(shí)派發(fā)。

2、材料準(zhǔn)備:

音響、麥克風(fēng)、音樂(lè)光碟、橫幅、kt架、易拉寶、會(huì)刊、不同面值xx早教課程抵用券、會(huì)員卡、蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、長(zhǎng)棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽(yáng)光隧道、玩具魚(yú)鉤和小金魚(yú)、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、桌子等。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇十七

1、通過(guò)小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

2、通過(guò)游戲,讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。

游戲內(nèi)容的初定稿。

一、游戲創(chuàng)編。

通過(guò)集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人,變成“親子游戲稿”,讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

(一)游戲名稱:猜猜看。

游戲目標(biāo):

1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作,家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。

材料準(zhǔn)備:各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等。

玩法:

1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。

2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè),若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。

3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

注:本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的情感。

(二)游戲名稱:給盲人引路。

游戲目標(biāo):通過(guò)體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。

材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)。

活動(dòng)過(guò)程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。

(三)活動(dòng)名稱:穿衣本領(lǐng)大。

游戲目標(biāo):在游戲過(guò)程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過(guò)程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

材料準(zhǔn)備:幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌。

活動(dòng)過(guò)程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說(shuō)開(kāi)始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

附:《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

(四)游戲名稱:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長(zhǎng))。

游戲目標(biāo):通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。

材料準(zhǔn)備:答題板兩份。

玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問(wèn)題卡片(問(wèn)題如:媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題,請(qǐng)幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)拢┤舸鸢覆煌瑒t進(jìn)行下一輪問(wèn)答。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇十八

1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。

4、通過(guò)讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛(ài)。

班主任

中隊(duì)長(zhǎng)

師:各位家長(zhǎng)早上好,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我校四年級(jí)舉行的親子活動(dòng)!在這次的活動(dòng)中,為了進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情,使孩子們充分體驗(yàn)與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進(jìn)了學(xué)校、家庭與孩子之間的`聯(lián)系。

1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是為了自己的孩子能過(guò)上好的生活,現(xiàn)在為了表示感謝父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)同學(xué)們懷著深深的敬意,一起為自己父母獻(xiàn)上一顆"感恩的心"――《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。

2、很多同學(xué)都想在這一次的活動(dòng)中,展示一下自己的才能,現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們表演魔術(shù)(學(xué)生表演)為了表達(dá)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,在這里xxx同學(xué)代表全班同學(xué)為各位父母朗誦古詩(shī)《游子吟》。父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的,我們一定要報(bào)著一顆感恩的心感謝父母。

3、這一次的親子活動(dòng)共安排幾個(gè)游戲,希望每一個(gè)游戲家長(zhǎng)都能與孩子共同去參與,現(xiàn)在就請(qǐng)各家長(zhǎng)移步到停車場(chǎng)。

(1)一分鐘親子跳繩(老師負(fù)責(zé))

游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內(nèi)誰(shuí)的數(shù)量最多誰(shuí)為優(yōu)勝。

活動(dòng)材料:繩子6條

(2)二人三足

1)、游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

2)、游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

3)、分組方法:每組8個(gè)人(2人一對(duì)),共6分組,父子或母子配合。

(3)趕小豬

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

分組方法:每組8個(gè)人(2人一對(duì)),共6分組,父子或母子配合。

活動(dòng)材料:籃球6個(gè)、呼拉圈6個(gè)

(4)說(shuō)說(shuō)心理話。

每對(duì)家庭各發(fā)一張紙,父母與孩子把自己想說(shuō)的寫在紙上,然后相互交換。這樣可以建立一個(gè)平臺(tái)讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界。

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)親子活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了,在結(jié)束之前,孩子們?yōu)榱烁兄x父母的養(yǎng)育之恩,為自己的父母準(zhǔn)備了一份小禮物,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的小禮物獻(xiàn)給父母,并向父母說(shuō)一句感謝的話?,F(xiàn)在親子活動(dòng)正式結(jié)束了,希望我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)便能促進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的關(guān)系。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇十九

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國(guó)際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動(dòng)主題。

(一)、開(kāi)展六年級(jí)組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級(jí)學(xué)子們?cè)佻F(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂(lè)觀進(jìn)取的精神!

(二)、開(kāi)展好"大型歌舞類"表演

歌舞類分為兩個(gè)系列首先是"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科的展示,利用"六一"活動(dòng),讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前,同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺(tái)上!

其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕?、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來(lái),嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們?cè)谝魳?lè)的翅膀下自由翱翔!

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

組長(zhǎng):x校長(zhǎng)(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

(領(lǐng)導(dǎo)組)成員:xx、xx、xx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

活動(dòng)組成員:xx、xx、xx、英語(yǔ)組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))

(一)少先隊(duì)員入隊(duì)式:主要由xx老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開(kāi)展好!前期工作請(qǐng)?jiān)?月中旬就完成。

(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長(zhǎng)xx成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預(yù)賽可利用5月份的時(shí)間完成,"六一"慶祝大會(huì)那天主要以決賽為主。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施)。

(三)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì):主要由xx老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請(qǐng)務(wù)必在5月份將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練好。

(四)傳統(tǒng)歌舞類表演:主要由x負(fù)責(zé)全盤。舞蹈一xx老師編排,xx老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由x和x老師編排并訓(xùn)練。請(qǐng)務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的`服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注:傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛(ài)的特性。)

(五)英語(yǔ)類歌舞表演:(xx為組長(zhǎng))此項(xiàng)是本次"六一"慶祝大會(huì)的第二亮點(diǎn),讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺(tái),這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試,所以請(qǐng)英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加(特別是六年級(jí)的家長(zhǎng)),讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案小學(xué)親子活動(dòng)方案篇二十

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。"心懷感恩,愛(ài)心永恒""心存感恩,知足惜福",一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點(diǎn)亮親情,感恩父母"這個(gè)主題,開(kāi)展親子教育活動(dòng),試試"情感教育",建構(gòu)"感恩文化"。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,幫助學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的付出,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。十一月第四個(gè)星期四,是感恩節(jié),當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時(shí),也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛(ài)。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)爸爸媽媽,學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開(kāi)展"感恩父母、學(xué)會(huì)分享"十一月親子活動(dòng)。

1、通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通,營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍。

2、教育孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享,感恩父母、感恩師長(zhǎng),與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè)。

全體學(xué)生及父母。

xx國(guó)際大酒店。

xx年11月26日中午12:00開(kāi)始。

1、學(xué)生齊唱(感恩的心)。

2、為父母親獻(xiàn)小卡片,并給父母一個(gè)真誠(chéng)的擁抱和最熱烈的吻,獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。

3、孩子與親人、同伴食物分享活動(dòng)。

溫馨提示:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友在11月23日星期五報(bào)名;

2、11月25日中午11:45準(zhǔn)時(shí)在xx國(guó)際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請(qǐng)諒解,謝謝配合!

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