報告的撰寫需要對所研究的主題有深入的了解和全面的分析。在撰寫報告時，我們需要注重數(shù)據(jù)和事實的支撐，以及對數(shù)據(jù)和事實的準(zhǔn)確解讀。在報告撰寫過程中，要及時與相關(guān)人員進行溝通和討論，確保表達準(zhǔn)確。
開學(xué)語文檢查報告篇一
本學(xué)期的開學(xué)工作檢查組有三撥。第一撥是倪局和楊科，就我校嚴(yán)重的招生壓力提出了指導(dǎo)性的意見：盡我們最大努力給外來務(wù)工人員子女提供就讀的機會。因為是在開學(xué)前夕，老師們幾乎沒有覺察到。
第二撥是許局帶領(lǐng)的教育局核心團隊，包括倪局、俞局。開學(xué)第一天，他們冒雨來校，足以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對我校搬遷工作的重視程度。他們從辦學(xué)的總體層面查看了我校的整體面貌。意外的是：領(lǐng)導(dǎo)們在三號樓查看時，正好有一扇窗子從二號樓的四樓飛落，巨大的落地聲讓每個在場的人心驚膽寒，幸虧學(xué)生都在教室。這扇掉落的窗子再次為我們敲響了安全的警鐘。各自范圍內(nèi)的設(shè)備設(shè)施，我們一定要多加關(guān)注。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，一定要及時排除。就我的了解，第一周的學(xué)生活動存在著很大的安全隱患。有學(xué)生把身體攀附在樓梯的扶手上，有同學(xué)在天橋上奔跑追逐，有同學(xué)被小臺階絆倒，有同學(xué)橫著走路自己把自己絆倒，有低年級的同學(xué)把矮墻當(dāng)做跑道……這些現(xiàn)象必須得到遏制，確定本周為“禁止攀爬和追逐周”，請班主任教育，少總部加強專項檢查。
第三波是楊科、沈主任所帶的集團檢查小組。一行五人都是火眼金睛的教育專家。
一進校園就開始巡視，發(fā)現(xiàn)校園夠大，但就是不干凈?！安桓蓛簟保績赡昵?，我來到天補小學(xué)，最大的感覺就是不干凈?，F(xiàn)在我們整體搬遷了，給人的感覺還是不干凈嗎？看來，不是我們的場地出了問題，是我們的人出了問題，我們習(xí)慣了在灰塵中過日子。當(dāng)然，這其中很大的因素是基建引起的。但我們帶著學(xué)生多做幾遍，一定會弄干凈的。現(xiàn)在，兩個保潔工已經(jīng)到位，班級的衛(wèi)生包干區(qū)基本明確。我們要發(fā)動全體師生一起做衛(wèi)生，實在做不到的地方請保潔公司幫忙。相信經(jīng)過一段時間的努力，天補小學(xué)一定會摘掉“不干凈”這頂黑帽子的。
檢查組分別聽取了黃xx、施xx的語文課，孫xx的數(shù)學(xué)課，陶xx的數(shù)學(xué)科。抽課全部是由他們定的，我們幾乎沒有回旋的余地。聽課者就課堂情況進行了反饋：孫xx的課上得很成功，重點突出，展示出扎實的教學(xué)基本功。唯一遺憾的是很好的教學(xué)舉措沒有在教案中體現(xiàn)出來。陶xx的課是楊科指定的，陸總校長在課堂上充分感受到了陶老師的認真細致。但明顯感覺到兩個問題，一是管理組織學(xué)生不力，二是課堂容量太小。我想這可能是初中教師在轉(zhuǎn)換過程中必然遇到的問題。而何主任聽到的施xx的課，就得到了褒獎，學(xué)生課堂秩序井然，行動一致，課堂效率高。
還有一節(jié)課我沒有聽到評價，是因為蔣校長把我校的四年級語文教師集中起來進行了專項交流。本次檢查，領(lǐng)導(dǎo)們特別重視四年級的省抽準(zhǔn)備。今年的'省抽改成了全樣本，成績統(tǒng)計到每所學(xué)校，原來使用的“怪招”現(xiàn)在不管用了，領(lǐng)導(dǎo)們非常著急。用沈校長的話說：原來一直是我們學(xué)校著急，現(xiàn)在你們領(lǐng)導(dǎo)也終于著急了。
本學(xué)期，沈xx主任擬訂了《海門市小學(xué)教學(xué)有效管理實施細則》，編制了《理想課堂以學(xué)定教觀察表》。本周我們將分組學(xué)習(xí)，并將此作為本學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)則。沈主任用上面的標(biāo)準(zhǔn)來通報他看到的現(xiàn)象，提出“朝向卓越 堅守日?！钡男袆永砟?。1.翻閱了計劃，發(fā)現(xiàn)了一份體育計劃安排表中書寫很籠統(tǒng)，如：游戲一、二、三，指出需要有明確具體的項目名稱。還有些計劃時間安排未達23周。再次發(fā)現(xiàn)計劃欄目中前后的關(guān)聯(lián)度沒有，如分析中習(xí)慣不好，后面沒有響應(yīng)的措施；分析中有學(xué)困生，后面目標(biāo)中沒有提到補差的目標(biāo)，措施中也沒有響應(yīng)的表述。2.巡課發(fā)現(xiàn)上語文課了，黑板上還是上課留下的數(shù)學(xué)題目，教師在前面組織，學(xué)生在下面行動不一，課堂組織水平低下。他指出：再優(yōu)秀的教師，學(xué)生不聽，一切都是云煙。就在這個問題上，我很佩服沈主任，他看出了我校部分教師教學(xué)質(zhì)量提升緩慢的最大癥結(jié)：確實，我校有部分教師補會課堂管理。后面我們會在巡課中關(guān)注這個現(xiàn)象，我們還將進行專題的研討交流，甚至是現(xiàn)場觀摩，切實提升教師的課堂管理能力。
陸總校長關(guān)注了我校轉(zhuǎn)崗教師，他深入課堂聽課，給我們提出了這樣的要求：用規(guī)范來確定課堂的底線要求，用同伴互助來引領(lǐng)教師的課堂組織能力。本周將由工會牽頭啟動1+1同伴互助行動，希望指定到的教師能義不容辭地參與，一起為平息家長反響，提升辦學(xué)聲譽而努力。當(dāng)然，轉(zhuǎn)崗教師也要放下身段，遇到問題多和同伴交流切磋，千萬不要有“得過且過”的想法。一年以后，你是走了，但你給孩子們留下的東西不可抹去。
對于以上檢查組指出的問題，我請大家對照一下，在近兩天內(nèi)修整好。
老師們，后期學(xué)校趨于平穩(wěn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將會把工作重點轉(zhuǎn)移到最日常的教學(xué)中。請大家不要過于緊張，我們進課堂完全沒有故意找茬的意思。大家完全可以把最日常、最生態(tài)的課堂展示出來。記?。何覀儊聿恢皇前l(fā)現(xiàn)問題的，而是解決問題的。
開學(xué)語文檢查報告篇二
一、計劃制定和備課情況：
從教學(xué)計劃的制訂情況來看，大部分老師能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求認真制訂，所訂計劃內(nèi)容齊全，教材分析透徹，注意知識間的縱橫聯(lián)系，學(xué)生分析比較具體，格式規(guī)范。對所教學(xué)生非常熟悉，并能依據(jù)所教教材和學(xué)生的現(xiàn)狀，制定切實可行的教學(xué)措施，教學(xué)進度安排合理。
備課方面：教師都能超前一周備課，認真分析教材的重難點，設(shè)計適合學(xué)生的教學(xué)方法。都能夠及時分析教學(xué)中的得失，做到查漏補缺，為學(xué)生的后繼學(xué)習(xí)掃除障礙。
二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。
在本次教案檢查中，大部分教師都能按要求先制定教學(xué)計劃，后備課、上課的要求。但是個別老師的教案中出現(xiàn)錯字，教學(xué)環(huán)節(jié)脫節(jié)，內(nèi)容和環(huán)節(jié)不匹配，內(nèi)容無趣味性，不能很好的引發(fā)學(xué)生思考;有還未授課，就出現(xiàn)課后反思的情況;有的教案有單元目標(biāo)、重點難點，無課時目標(biāo)和重難點;這些問題應(yīng)該引起各位老師們的重視。個別教師的教案教學(xué)過程過于簡單，教學(xué)活動無體現(xiàn)，文字性表述偏少。個別教師的某些教案沒有體現(xiàn)情景的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生活動與教師活動的具體操作沒有體現(xiàn)出來。有個別老師學(xué)情分析比較簡單，有個別老師教學(xué)措施泛泛而談，且有相似現(xiàn)象，有個別老師的格式不符規(guī)范。有平行班照搬的現(xiàn)象，計劃有改動的痕跡，如班次、人數(shù)等，甚至有的沿用的其他班的信息。
三、改進措施。
1.今后的計劃編寫盡量不寫華而不實的套話，不能脫離新課改的理念一味的拔高，要務(wù)實求精，要認真對學(xué)生和教材進行分析。
2.合理安排教學(xué)進度，保證教學(xué)任務(wù)有效完成。
開學(xué)語文檢查報告篇三
學(xué)校防疫工作能夠做到組織有力、制度健全、責(zé)任明確；學(xué)校已經(jīng)對本校師生員工出行情況、人員接觸情況、身體健康狀況進行細致認真的排查梳理；學(xué)校實行校園相對封閉式管理，對師生員工逐人落實檢測措施；學(xué)校已設(shè)置臨時隔離場所；學(xué)校能夠有效控制人員大規(guī)模集聚；學(xué)校已有效開展健康教育、防控培訓(xùn)及應(yīng)急演練；校園衛(wèi)生環(huán)境整治到位；校園管控日報制度執(zhí)行到位；各類防疫物資儲備保障有力；學(xué)校已對教室、宿舍、食堂、圖書館、保健室、廁所等重點場所進行清潔消毒等；家校防疫合作已形成。
假期無安全事故發(fā)生；學(xué)校安全責(zé)任落實到位，開學(xué)前已對校園內(nèi)部安全工作進行排查、對檢查隱患已進行整改；學(xué)校食堂、宿舍等符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，已簽訂責(zé)任書落實學(xué)生上放學(xué)乘車安全責(zé)任，假期能夠利用安全教育平臺學(xué)習(xí)安全專題教育。
新學(xué)期課程設(shè)置執(zhí)行國家課程計劃；學(xué)生在校統(tǒng)一集中教學(xué)時間按規(guī)定高中不超過8小時；能夠按要求統(tǒng)籌控制作業(yè)總量；無推薦、暗示、要求、組織學(xué)生到校外機構(gòu)進行補課、培訓(xùn)等。
學(xué)校工作計劃制訂、教學(xué)設(shè)施維護及校園環(huán)境整治全部到位，教材、學(xué)習(xí)用品、辦公用品等已全部到位；學(xué)校教學(xué)計劃安排、課表及教學(xué)分工、作息時間安排及教師提前備課情況已做部署，“三表”上墻、上網(wǎng)向社會公布；學(xué)校后勤保障情況，如飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作已經(jīng)到位。
1.教師到校情況。教師能夠正常到校，對未按時到校的教師已查明原因，并采取措施確保所有班級按照課表正常上課。
2.學(xué)生報到情況。高一、高三學(xué)生均按時報到，高二學(xué)生也將與近期返校。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，認真做好新生學(xué)籍建檔工作。
學(xué)校落實收費公示制，公示明確、規(guī)范，學(xué)校收費使用票據(jù)規(guī)范、統(tǒng)一，做到一人一票、填寫規(guī)范，公布舉報電話，學(xué)校是無違規(guī)收費行為，提供多種繳費渠道供家長選擇，無指定銀行繳費或強制家長辦理銀行卡等現(xiàn)象。
我校為普通高中，并無義務(wù)教育學(xué)校當(dāng)中存在的“大班額”現(xiàn)象。
開學(xué)語文檢查報告篇四
20xx-20xx學(xué)年度下期開學(xué)情況匯報根據(jù)教體局、中心校安排，我校已于20xx年3月6日正式開學(xué)，現(xiàn)將開學(xué)情況匯報如下：
學(xué)校各項計劃、制度、行事歷、時間表、課程表已制定完成。體音美、微機等均按課程計劃開足開齊。辦公用品全部發(fā)放到位，學(xué)生課本已經(jīng)全部發(fā)放，3月6日上午已經(jīng)開始正常上課.
3月6日早，全校教師93人已全員按時到崗。支教教師謝建波、張獻紅也按時到崗。至3月6日下午17時，我校七八九三個年級學(xué)生已全部按時到校報到注冊，目前報到情況為：七年級7個班342人，八年級6個班330人，九年級6個班2000，全校872人。
1、與全體教師簽訂了收費責(zé)任書、控輟保學(xué)責(zé)任書、安全責(zé)任書，無任何收費行為發(fā)生。
2、寒假期間，繼續(xù)進行了錄播教室的裝修工作，目前已即將投入使用；在操場入口處增設(shè)避震減災(zāi)警示牌一塊；對校園基礎(chǔ)設(shè)施和監(jiān)控、消防等器材進行檢修維護。新安裝高清旋轉(zhuǎn)攝像頭一個。
3、已與學(xué)生伙房有關(guān)人員簽訂食堂衛(wèi)生、安全責(zé)任書，炊事員持證上崗。學(xué)生伙、教師伙均已開始運營。
4、開學(xué)后，迅速對學(xué)生舉行了行為習(xí)慣教育、安全教育；組織開展“關(guān)愛他人，快樂自己”學(xué)雷鋒主題班會1次，各班出學(xué)雷鋒志愿者活動板報各1塊。
1、提高依法管理、規(guī)范管理水平：全面貫徹落實教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，落實國家《全面推進依法治校實施綱要》，以法治校、以章治校。從2月中旬始，班子成員大力開展學(xué)習(xí)《管理標(biāo)準(zhǔn)》活動，并對照《標(biāo)準(zhǔn)》逐項認真自查自糾，全面提升管理水平。
2、繼續(xù)抓好良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：堅持“查坐姿、比班風(fēng)、講整潔”。良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育做到“四個結(jié)合”：與高效課堂相結(jié)合、與規(guī)范化管理相結(jié)合、與師德師能建設(shè)相結(jié)合、與特色學(xué)校建設(shè)相結(jié)合。分層次、分階段培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成十項良好習(xí)慣：良好的文明禮儀習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、合作交流的習(xí)慣、誠實守信的習(xí)慣、積極強身健體的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、講究衛(wèi)生的習(xí)慣、學(xué)會審美的習(xí)慣、愛勞動的習(xí)慣、正確的安全自護習(xí)慣。
3、開展“六項創(chuàng)建”。以開展“人民滿意學(xué)?！薄ⅰ皫熒鷿M意處室”、“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀備課組”、“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”等“六個創(chuàng)建”活動貫穿學(xué)期工作始終，要求制定評選標(biāo)準(zhǔn)、注重過程性評比、階段性總結(jié)、評選和獎勵，達到全面提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平的目的。
4、大力開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。新建專用錄播教室一個，以利于開展優(yōu)課錄像與上傳。開展校內(nèi)骨干教師“優(yōu)課”示范課、全體教師優(yōu)課“達標(biāo)課”，未達標(biāo)教師“磨課”匯報課等“三課”活動，力爭教師人人都達到“優(yōu)課”標(biāo)準(zhǔn)，整體提升全校教師課堂教學(xué)水平。
5、持續(xù)改善辦學(xué)條件：繼續(xù)加強“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作，提升學(xué)校辦學(xué)條件和水平。
開學(xué)語文檢查報告篇五
按照開發(fā)區(qū)教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月24日就上崗籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日組織學(xué)生報到注冊，2月27日到新華書店購買課本，2月28日組織對校園進行安全大排查，3月2日舉行開學(xué)典禮后正式上課，利用下午放學(xué)后的時間，于當(dāng)日4:40分組織召開全片區(qū)教師大會，對新一年工作進行安排部署。從開學(xué)宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進行。
本學(xué)期我校在崗教師92名，實際到宋旗學(xué)校從事教育教學(xué)崗位85人（含借入2人：王昌紅、諶嘉），外借8人（鐘澤勇、張玉明、潘小麗、楊小偉、齊少武、胡承艷、蔣子鵑、田爽），書面鄭重辭職1人（曹曉軍），辭職教師報告已于3月3日向區(qū)教育局書面匯報，學(xué)校暫作停發(fā)工資處理。
2月26日，我校學(xué)生報到工作進展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對異動學(xué)生進行造冊。本期應(yīng)到學(xué)生1511人，其中，中學(xué)651人，小學(xué)860人，實到學(xué)生1533人（中學(xué)661人，小學(xué)872人），其中轉(zhuǎn)入38人（中學(xué)24人，小學(xué)14人），轉(zhuǎn)出7人（中學(xué)5人，小學(xué)2人），小學(xué)無流失，中學(xué)尚未到校報到9人，正處于動員階段。學(xué)生入學(xué)鞏固率達100﹪。
1、為了進一步認真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《假期告家長書》1500多份，向家長宣傳了有關(guān)政策。寒假期間，2月13日，我們又組織教師到開發(fā)區(qū)高中大門外人口流量大的公路邊拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學(xué)，加大控輟保學(xué)力度；其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各村點校、各班班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，確保本班學(xué)生的鞏固率；對未到校報名的學(xué)生，特別是貧困生、學(xué)困生，主動到家中進行家訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長交流，找孩子談心，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂，使孩子重返校園。
2、做好中職動員宣傳，根據(jù)教育“9+3”有關(guān)文件精神，鞏固“兩基”成果，動員初三畢業(yè)學(xué)生報考高中和報讀中職，并將就讀任務(wù)分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師身上，采取“一對一”、“一對幾”的方式動員初三畢業(yè)生升學(xué)，確保升學(xué)率達到100%。
3、在春季招生中，教導(dǎo)處做了大量工作，精心籌劃，利用我校與安順職中毗鄰的地理優(yōu)勢，邀請職中老師到校宣傳，3月9日上午帶學(xué)生到職中參觀等多種方式，工作取得了明顯成效，截止目前，已經(jīng)有64名學(xué)生到中職學(xué)校報名就讀。
按照區(qū)教育局的安排部署，學(xué)校扎實開展工作。做到認真排查，盤清家底，摸清底數(shù)，找準(zhǔn)問題，有的放矢開展工作。并在教師中宣傳動員，提高知曉率，采取有效措施，及時接收八、九年級轉(zhuǎn)入學(xué)生等方式，確保鞏固率等指標(biāo)完成。開源節(jié)流，經(jīng)費保障，力所能及改善辦學(xué)條件，向義務(wù)教育均衡發(fā)展邁進。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行上級下發(fā)的文件，執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生免費入學(xué)制度，享受免費教科書，沒有收取任何費用。
2、開學(xué)初，總務(wù)處對后勤工作早打算、早安排，落實到位。利用寒假，對初中部教室的24道門該更換的進行更換，該維修的采取維修，刷漆，對教學(xué)樓的水溝、水管進行合理處理，放去周末休息購置辦公用品，對宿舍全面檢查維護，住校生進校入住盡然有序，3月2日準(zhǔn)時開學(xué)生營養(yǎng)餐。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月2日正式上課（九年級2月26日正式上課），目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照貴州省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時，認真落實地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校作息時間表，落實到每個班級，保證了學(xué)生的在?；顒訒r間總量。同時組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負擔(dān)，結(jié)合教師的專業(yè)特點，對體育、音樂、美術(shù)、等學(xué)科均安排了專職教師，從根本上減輕了教師的課時壓力。
4、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了《宋旗學(xué)校規(guī)章制度（試行）》，進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責(zé)任，職責(zé)明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、電路等進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
3、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學(xué)生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
一如既往對兩流兒童關(guān)愛，建立個人檔案，加強對這部分孩子的關(guān)心，我校下轄龍旗小學(xué)留守兒童較多（學(xué)生191人，留守兒童75人），學(xué)校為這些孩子建立了留守兒童之家，安裝一部親情電話，一臺電腦，申請公共qq號，購置有象棋、軍旗、書畫用品、整合學(xué)校圖書資源等，讓這些孩子享受到學(xué)校的溫馨。
1、教師職業(yè)道德建設(shè)是搞好教師隊伍管理的重要內(nèi)容。利用召開教師例會，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》、20xx年3月9日，組織片區(qū)全體教師學(xué)習(xí)“做‘四有’好老師促學(xué)生健康成長”文件精神，啟動新一輪師德建設(shè)工作。
在“一師一優(yōu)課，一課一名師”工作中，要求全員注冊，以教研為契機，以課堂為載體，以常規(guī)教育教學(xué)管理中的課堂教學(xué)管理量化為依據(jù)，鼓勵教師主動承擔(dān)公開課教學(xué)任務(wù)，逐一磨課，共同分享，最終走向曬課，展示自我。
2、20xx年是迎接中小繼教驗收之年，根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施意見的通知》（黔教師發(fā)〔20xx〕220號）、《安順市教育局關(guān)于印發(fā)安順市“十二五”（20xx-20xx年）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施方案的通知》和《安順開發(fā)區(qū)“十二五”(20xx—20xx年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃》要求，我校中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作將在區(qū)教育局的總體部署下，以“一德四新”（即師德教育、新理念、新方法、新知識、新技術(shù)）為內(nèi)容，以提高教師整體素質(zhì)為重點，以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為抓手，以培訓(xùn)者、管理者、骨干教師培訓(xùn)為先導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以校本研修為主要形式，努力提高我校教師實施素質(zhì)教育的實際能力和水平為目標(biāo)，積極認真組織開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程，迎接上級部門的檢查驗收。
目前，我校各項工作有了新的起色，大課間活動正在啟動，學(xué)校制度裝訂成冊，形成學(xué)校獨特管理體系。依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教工作逐步規(guī)范。學(xué)校班子和諧，教師精誠團結(jié)，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，社會反響好聲音多，有望打造成一所老百姓放心、教師工作開心的學(xué)校。
在此過程中，學(xué)校文化內(nèi)涵亟待挖掘，育人文化有待強化，教師外借多也制約著學(xué)校發(fā)展，精細化管理有待改進。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實實的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，質(zhì)量學(xué)校，創(chuàng)辦人民滿意教育！
開學(xué)語文檢查報告篇六
開學(xué)之初，為有效預(yù)防各類安全責(zé)任事故發(fā)生，根據(jù)上級部門要求，我校積極行動，采取一系列保障師生安全措施，保證了學(xué)校各項工作正常有序開展。
一、安全管理
二、安全教育
利用開學(xué)典禮、班會、國旗下講話等開展日常安全教育，并做好臺賬。安全教育納入課程規(guī)劃，月月有專題；教學(xué)及活動資料檔案齊全。制定演練方案，每學(xué)期進行一次以上的疏散演練。建立了心理咨詢室，心理咨詢檔案整理成冊；關(guān)注重點對象，加強師生心理健康教育。
三、設(shè)施設(shè)備
各校對學(xué)生宿舍、教室、危化品、食堂、電器、消防、照明、體育設(shè)施等方面的檢查，排除隱患并記錄。
四、錯時放學(xué)
各校根據(jù)本校實際情況制定了錯時放學(xué)的措施和方案，各校制定的錯時放學(xué)的措施和方案，到當(dāng)?shù)亟值?、公安、交警等部門進行了備案，通過《告家長的一封信》、家校通、宣傳欄等多種方式向家長和社會廣泛宣傳。
五、食品和衛(wèi)生防疫
在醒目位置公示安全責(zé)任人姓名、職責(zé)以及安全責(zé)任制度、餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員健康證、食品安全法及食物操作流程規(guī)范等。每餐每種食品100g，密封，張貼標(biāo)簽，冷藏于留樣冰箱，保留48小時。按要求填寫食品及原料采購索證臺帳、食品留樣登記、消毒記錄等。開展了環(huán)境衛(wèi)生大掃除，清除各種垃圾，對校園進行全面消毒。
六、存在的問題和下一步打算
上學(xué)、放下時段匯豐路、玉蘭路接送孩子的車輛很多，在高峰期半小時內(nèi)涌入超過1000輛車，給孩子的安全帶來嚴(yán)重的威脅。我校將向相關(guān)部門申請落實匯豐路的單向行駛規(guī)則，并設(shè)置交警護學(xué)崗以保護學(xué)生安全。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
開學(xué)語文檢查報告篇七
為進一步推動我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作正常有序開展，落實教育局關(guān)于加強教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路，鎮(zhèn)中心校組成檢查組于20xx年3月10日、3月11日利用兩天時間，對全鎮(zhèn)8所完小，5個教學(xué)點，進行了工作大檢查，每到一校采取聽匯報，查閱資料和實地察看相結(jié)合的方式，量化考評到校。檢查組按照檢查提綱逐條落實，重點查找各校存在問題和不足，查后及時召開校領(lǐng)導(dǎo)組成員會，一針見血指出存在問題，并限期進行整改，為更好地規(guī)范各校的辦學(xué)行為，現(xiàn)將檢查情通報如下：
從此次檢查看，校園文化建設(shè)多數(shù)學(xué)校沒有充實新內(nèi)容，但是校園環(huán)境整潔優(yōu)美，宣傳板報，導(dǎo)行性標(biāo)語，“三風(fēng)”建設(shè)，科室標(biāo)牌，花壇花木，廁所衛(wèi)生等管理日趨規(guī)范，較好學(xué)校有武寺小學(xué)，許堂小學(xué)，特別是武寺小學(xué)，最具特色，班班有內(nèi)容豐富，圖文并茂的學(xué)習(xí)園地。丁里小學(xué)板報園地布置也有很大進步。
1、由于各校做好開學(xué)前的充分準(zhǔn)備工作，開學(xué)后各項工作步入規(guī)范化的管理，大都能按新“三表”運作，周工作安排到位。各校大都能開齊開足課程，但也有個別學(xué)科不夠正常，學(xué)校各項工作計劃，教師學(xué)科計劃，制定齊全，但也有個別學(xué)校計劃制定質(zhì)量不高，內(nèi)容簡單，實用價值不強，看不出新學(xué)年的工作思路，整體較好的有，武寺小學(xué)，許堂小學(xué)，梁莊小學(xué)，特別是武寺小學(xué)，各項計劃齊全，內(nèi)容安排詳實，措施具體，要求明確。
2、全鎮(zhèn)中小學(xué)在開學(xué)第一天組織教師認真學(xué)習(xí)了“備、教、批、輔、考”的基本要求。教師備課認真，均能超前一周，結(jié)構(gòu)完整，有較大突破，由原來的形式型向?qū)嵱眯娃D(zhuǎn)變，較好的有，梁莊小學(xué)的謝海俠，許堂小學(xué)彭慧，丁里小學(xué)的孟巖，武寺小學(xué)的侯清彬等。3、各校對學(xué)生作業(yè)要求嚴(yán)格，作業(yè)統(tǒng)一格式，作業(yè)量飽滿，批改及時認真，但也有個別學(xué)校作量偏少，特別作文學(xué)科作業(yè)還有一次沒做的學(xué)校，從檢查作業(yè)來看，小學(xué)大小作文各做一篇，而且全批，不僅有眉批，總批，還有旁批，其次張山頭小學(xué)六年級尹艷宏老師，批改作業(yè)及時認真，學(xué)生書寫工整、做題正確率高。
全鎮(zhèn)中小學(xué)都能按縣局及中心校要求，始終做到警鐘長鳴，建立健全了安全制度與措施，落實了包保責(zé)任制，每學(xué)年，中心校與學(xué)校，學(xué)校與班主任，層層簽訂了安全責(zé)任書。各校均加強了門衛(wèi)管理，上課前師生進校高峰時，開啟大門，并有人值守，超過學(xué)校規(guī)定的到校時間后，其他時間不隨意開門的規(guī)定，切實做好了來訪登記。落實了“開學(xué)第一課安全教育”，各校運用不同方式對師生進行了安全知識教育，如（黑板報、國旗下的講話、宣傳櫥窗等）。中心校統(tǒng)一印發(fā)了安全臺帳，臺帳內(nèi)容規(guī)范，細致，全面，各校落實了晨午檢，放學(xué)路隊護送，校校開展了日查，月報活動，真正把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。如武寺小學(xué)、瓦河小學(xué)，這兩校安全工作抓得早做得細，管理比較到位。
此次檢查檔案資料，都能按要求分類歸檔，檢查時除看檔案資料分類歸檔外，重點抽查校長“三個兩”，教師“八個一”，教科研活動資料，各類教學(xué)設(shè)施器材的管理使用，通過檢查我鎮(zhèn)中小學(xué)檔案建設(shè)初具規(guī)模，其中比較突出的學(xué)校有，武寺小學(xué)，許堂小學(xué)，郭莊小學(xué)，張山頭小學(xué)他們的特點是各種資料收集全，下功夫進行了裝訂整理，分類明確，做到專人管理，專盒存放，丁里小學(xué)，梁莊小學(xué)，在檔案管理上也有較大進步，分類整理趨于規(guī)范，其它學(xué)校資料積累不少，但分類不精細，陳舊資料沒有及時清理，顯得零亂不規(guī)范。
在本次檢查中，多數(shù)學(xué)校都能按縣局及中心校的要求，認真抓好各項工作的落實，在新的學(xué)年里，校校有打算，有工作新思路。
1、少數(shù)學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生仍存在死角，花木管理不到位，辦公室臟、亂、差，陳舊資料不能及時清理，周工作無安排等現(xiàn)象時有發(fā)生。
2、一些學(xué)校校園內(nèi)攤點，屢禁不止，造成惡劣的社會影響，存在嚴(yán)重安全隱患，望各校引以為戒。
3、個別學(xué)校隱患排查不出來，一些爛掉玻璃不能及時更換，操場上到處是碎石塊，較差的學(xué)校有，張山頭小學(xué)，河頭小學(xué)。
4、少數(shù)學(xué)校教科研工作有組織，計劃內(nèi)容流于形式，教師觀念陳舊，教法落后，知識面窄，跟不上新課改的要求。
5、多數(shù)學(xué)校各室不能充分利用，而且管理不到位，經(jīng)常出現(xiàn)臟、亂現(xiàn)象。除圖書室和電教室以外，其它各室均沒有管理到位。
6、校園文化有部分學(xué)校不僅沒有增添新的內(nèi)容，而且有毀壞現(xiàn)象，有的學(xué)校正常的報刊雜志不能正常發(fā)揮使用，甚至長期堆積閑置。
開學(xué)語文檢查報告篇八
根據(jù)本學(xué)期工作的安排，對全體語文教師的教案及學(xué)生的作業(yè)進行了較細致、全面的檢查。雖說是一次檢查，倒不如說是一次學(xué)習(xí)更為準(zhǔn)確一些。
教案是教師教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)水平的體現(xiàn)，從教案檢查中，我感受到了本組教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。老師們認真深入的備課，富有匠心的教學(xué)安排，各具特色的教學(xué)風(fēng)格，規(guī)范完整的教案編寫，瀟灑飄逸的書寫等，都給我留下了深刻的印象，也給了我很多教學(xué)上的啟發(fā)。
按照語文教案的檢查標(biāo)準(zhǔn)，許多教師的教案都符合優(yōu)秀教案，總體質(zhì)量較好，既有值得推廣的優(yōu)秀做法，當(dāng)然也有些問題需要規(guī)避，下面略為總結(jié)。
主要優(yōu)點：
1、總體檢查情況良好，絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任教材內(nèi)容及所在班級實際，認真?zhèn)湔n。大部分老師的教案較為完整規(guī)范，每個課時的教案能突出“三維”目標(biāo)，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式。
2、大多數(shù)老師能根據(jù)教學(xué)對象的不同科學(xué)設(shè)計教案，根據(jù)不同年齡、不同層次的學(xué)生，采取不同的科學(xué)內(nèi)容和進度，學(xué)習(xí)形式多樣化，能根據(jù)實際適當(dāng)拓展學(xué)科知識，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)科學(xué)有效。
3、大多數(shù)老師的教學(xué)準(zhǔn)備充分，教案內(nèi)容豐富詳實，重點難點突出，教學(xué)過程清晰，板書設(shè)計美觀、科學(xué)。4、教學(xué)反思有一定的量，在優(yōu)秀的反思中，盧進老師做到了課后反思和單元教學(xué)后反思，真正達到了反思的效果。
幾點提醒：
1、個別老師缺少學(xué)段目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)請及時補上，有的教學(xué)目標(biāo)不完整，主要側(cè)重知識與能力，對過程與方法，特別是情感態(tài)度與價值觀，有所忽略，仍停留在“知識本位”階段，較少融入新課程的理念。
2、部分老師的教案沒有附錄教學(xué)反思，或反思過于簡單，只一句話、兩句話就結(jié)束，成篇且深入思考的反思較少。這大概與語文學(xué)科本身備課量大、耗時長的特點，以及老師工作量較大等方面的原因有關(guān)，可能也與老師對反思的忽略或沒有養(yǎng)成反思的習(xí)慣有關(guān)。
3、個別老師的教案雖然內(nèi)容非常豐富、詳細，但可能仍應(yīng)注意根據(jù)教學(xué)的實際需要，科學(xué)取舍，適當(dāng)整合。
4、極個別教案的內(nèi)容似乎偏少一些，也略有些隨意性，雖然教案不完全等同于課堂教學(xué)，但能規(guī)范科學(xué)些當(dāng)然是好的。
由于本人水平有限，以上所談如有不妥之處，敬請語文組的同仁們原諒，并懇請老師們能指出其中的不足。
總體來看，多數(shù)學(xué)校老師能按照作業(yè)規(guī)范化要求設(shè)計、批閱。優(yōu)點：本次作業(yè)檢查中除了生字本、作文本外我們每個班都有自己的特色作業(yè)：二年級設(shè)置了寫話本；三年級設(shè)置了摘抄本；四年級設(shè)置了積累本；五年級設(shè)置了摘抄本；六年級設(shè)置了日記本。問題：
1、作業(yè)批改還欠細致。
這是本次檢查中發(fā)現(xiàn)的非常嚴(yán)重的問題。學(xué)生的錯字老師有時未發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的生字本和作文本中的錯字老師未批出。
2、學(xué)生的書寫不規(guī)范，請在今后教學(xué)中注意學(xué)生的坐姿、書寫姿勢，充分利用我們的學(xué)校課程教學(xué)生寫規(guī)范字。
多數(shù)老師能按照我們的要求進行作業(yè)批改的記錄，但有的老師作業(yè)批改記錄過于簡單，請及時補充自己的作業(yè)批改記錄。
后期檢查工作（初步定于）。
1、備課：（1）語文、（2）學(xué)校課程（硬筆書法）教案打印版即可。
2、必查作業(yè)生字本、作文本、課堂作業(yè)（一、二年級）、練習(xí)冊（三—————六年級）、學(xué)生書法練習(xí)作業(yè)。
3、各班特色作業(yè)。
開學(xué)語文檢查報告篇九
新學(xué)期即將開學(xué)，為全面排查整改校園安全隱患，嚴(yán)防校園安全事故，確保秋季開學(xué)安全、順利，我校組織專班對校園內(nèi)進行了一次拉網(wǎng)式安全大檢查，通過開展專項行動，進一步落實安全主體責(zé)任和安全監(jiān)管主體責(zé)任，全面排查治理事故隱患和重點部位，切實解決安全存在的突出問題、疑難問題，建立重大危險源監(jiān)控機制和重大隱患排查治理機制及分級管理制度，有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園?，F(xiàn)將檢查情況報告如下：
一、學(xué)校安全防范工作。
學(xué)校建立了主要負責(zé)人、分管負責(zé)人、安全管理機構(gòu)或校園安全管理人員、崗位安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校制定了相關(guān)的安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期都進行安全演練。新學(xué)期學(xué)校配備了專職保安，大門口安排有值班領(lǐng)導(dǎo)和四名以上的值班教師，門衛(wèi)室配備了防剌服、橡膠警棍、安全頭盔、鋼叉等物防設(shè)備，學(xué)生在?；顒又饕獔鏊及惭b有攝像頭，技防落實到位。
二、校園建筑安全情況。
學(xué)?，F(xiàn)有供師生使用的校舍共計七棟，20xx年秋，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校進行了整改，所有師生使用的校舍都整修一新，無安全隱患。目前學(xué)校無維修項目和在建工地。
三、交通安全情況。
學(xué)校無校車，同時學(xué)校配合公安機關(guān)大力整治校門口黑車，并通過致家長一封信的形式提醒家長與校方共同加強對學(xué)生的交通安全教育。
四、學(xué)校食堂、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等地按規(guī)定配備了滅火器，停電應(yīng)急燈等設(shè)施完好。
學(xué)校于去年秋剛進行了教學(xué)區(qū)域改造，電器設(shè)施、設(shè)備及用電線路安全可靠。教學(xué)樓、宿舍樓等地設(shè)置有疏散通道，學(xué)生宿舍防護網(wǎng)開啟有逃生出口，各類消防隱患整改到位。
五、學(xué)校食品衛(wèi)生安全情況。
學(xué)校按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，重點對食堂的布局、防蠅防鼠和消毒等設(shè)施設(shè)備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購流程等進行了檢查，一切符合要求。
六、校園周邊環(huán)境綜合治理情況。
學(xué)校大門口兩側(cè)正在進行305省道改造工程，出于安全考慮，學(xué)校在大門口和改造工程圍欄上張貼了安全警示標(biāo)語。校門口兩側(cè)設(shè)有減速帶，下一步準(zhǔn)備聯(lián)系路政、交通等部門在大門口設(shè)置斑馬線。校園周邊無出售食品的無證游散攤點，學(xué)校200米內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲廳和彩票銷售點等場所，學(xué)校經(jīng)常聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶃硇ｉT口值勤并設(shè)置了二十六中警務(wù)室，不存在人良人員勒索、敲詐學(xué)生情況。
七、安全隱患整改情況。
學(xué)校下水道，路面、校門口放學(xué)時段的安全問題、夜晚照明等上半年安全隱患都已整改到位。
八、涉校矛盾排查化解工作。
學(xué)校專門設(shè)立了由總務(wù)室和綜合室負責(zé)的調(diào)解室，建立了矛盾糾紛排查調(diào)處機制，以便于及時發(fā)現(xiàn)、解決矛盾糾紛，對于被辭退民師等重點上訪人員由學(xué)校支部書記龔?fù)景！?/p>
九、開學(xué)準(zhǔn)備情況。
目前學(xué)校各項開學(xué)準(zhǔn)備工作正緊張有序地進行，校園環(huán)境已初步打掃干凈，學(xué)生報到工作也已安排到位，各班主任正在準(zhǔn)備各自開學(xué)。
開學(xué)語文檢查報告篇十
人勤春早，我校20xx春季開學(xué)工作因提前做好準(zhǔn)備，使開學(xué)的各項工作能夠有條不紊的開展，新學(xué)期一開學(xué)就能走上正軌，現(xiàn)就開學(xué)工作情況匯報如下：
(1)開學(xué)時間及師生到校情況：20xx2月17日九年級學(xué)生到校報到注冊，2月18日正式上課；2月25日七、八年級學(xué)生報到注冊，2月26日對七、八年級學(xué)生進行校紀(jì)校規(guī)和安全教育，2月7日上午舉行開學(xué)典禮。開學(xué)期間學(xué)校教師全部按時到校，學(xué)生有634人到校，其中七年級有205人，八年級有220人，九年級有209人。尚有4人未到校，班主任和科任教師已多次到家作動員工作，學(xué)校已將輟學(xué)生情況上報朝陽鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù)齊備。
（2）“三表一歷”上墻情況：課程表、作息時間表于2月27日上墻，課外活動安排表2月28日上墻，學(xué)校行事歷于3月4日上墻。
（3）2月17日課本到校，沒有購買非法教輔資料現(xiàn)象。
（4）學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定開齊課程，開足課時，開設(shè)有地方課。
（6）校容校貌良好，校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美，成為樟江河岸上的一個亮點。
（7）學(xué)校制定了“控輟保學(xué)宣傳月”活動方案，扎實開展了“控輟保學(xué)宣傳月”活動。采取了走進學(xué)生家中宣傳、懸掛宣傳標(biāo)語，發(fā)放宣傳資料、給學(xué)生家長一封信、與學(xué)生家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書等形式，收到了良好的效果。
（8）學(xué)校把“三生四愛五心五好”活動常態(tài)化，以開展“我的節(jié)日”活動為載體，貫穿在學(xué)校德育教育的始終，制定和完善了活動方案，繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動課題研究。3月4日啟動了學(xué)雷鋒月活動，3月5日組織全校師生到朝陽街上義務(wù)清掃街道，3月8日號召學(xué)生給母親一個小禮物，如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話，說一句感激的話等。上學(xué)期開學(xué)初，我校要求教師每天做到“三個一”即“每天找一個學(xué)談話，每天給學(xué)生一個微笑，每天給學(xué)生一句鼓勵的話”，為貫徹實行縣教育局的“我把學(xué)生當(dāng)家人，學(xué)生把我當(dāng)親人”活動的開展奠定了良好基礎(chǔ)，開學(xué)初對此項活動進行了總結(jié)，完善和細化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點，建立了留守兒童檔案，成立留守兒童幫教長效機制，使留守兒童能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
（9）我校學(xué)生每周一個口號，作為學(xué)生一周的目標(biāo)，以此規(guī)范學(xué)生的行為。實行分層管理制：管理層周一出臺周行事歷，周五召開行政例會，年級組周二、三、四分別召開七、八、九年級學(xué)習(xí)討論會。把每周的工作細化到每一天，并在周五的行政例會上總結(jié)當(dāng)周的工作完成情況和安排下周的工作，做到日清周結(jié)。
（10）寒假期我校就投入了陸仟多元對校園綠化進行了補充和更換，增加種植5株直徑10公分的桃花樹，給斜坡的草地種植紅花柜木進行裝飾、點綴，還栽種了楊梅樹等，便校園綠化逐步達到園林式的標(biāo)準(zhǔn)。
本學(xué)期在總結(jié)上年度教學(xué)、教研、課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，制定和完善了一系列規(guī)章制度，如課改實施方案、課堂評價制度、教學(xué)獎勵制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、推門聽課制度、年級組學(xué)習(xí)制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫導(dǎo)學(xué)案，本學(xué)期一開學(xué)就實行了以學(xué)生自學(xué)為主的導(dǎo)學(xué)案的高效課堂教學(xué)模式，同時結(jié)合利用班班通，制作多媒體課件上課，效果較好。3月4日前各學(xué)科帶頭人組織本科教師編寫出了學(xué)科課程說明。?；铡⑿８?、校訓(xùn)、學(xué)校辦學(xué)理念齊全，有教師誓詞、學(xué)生誓詞，學(xué)生在周一的升旗式上和周五的主題班會上進行集體宣誓。
開學(xué)語文檢查報告篇十一
根據(jù)兵團教育局《關(guān)于開展20xx年兵團春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》（兵教發(fā)電［20xx］28號）文件精神，中學(xué)教務(wù)處針對做好20xx年春季開學(xué)工作進行了專項自查，迎接國家和兵團的抽查督導(dǎo)。
我校根據(jù)師教育局要求于3月1日全校學(xué)生報到，教材符合規(guī)定要求，并在開課前發(fā)送到學(xué)生手中，3月2日全校正式上課。在教輔征訂方面，嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔、學(xué)生自愿”的原則，嚴(yán)禁任何單位和個人進入學(xué)校推銷和強制購買，有效杜絕了教輔資料泛濫現(xiàn)象的發(fā)生。
1、認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于貫徹實施治理義務(wù)教育階段擇校亂收費的八條措施的意見》的通知精神和《關(guān)于加強中小學(xué)教輔資料使用管理工作的通知》規(guī)定。我校嚴(yán)禁以任何名義設(shè)置重點班、實驗班，學(xué)生全部按學(xué)區(qū)免試就近入學(xué)。教師分別作出“不做違規(guī)有償補課、亂收費等行為”的。
2、我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，嚴(yán)格按要求落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學(xué)生考試成績進行排名并張榜公布情況，寄宿學(xué)生作息時間安排科學(xué)合理，不存在組織學(xué)生補課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度得到落實。
1、由于學(xué)校教師老齡化嚴(yán)重、自然減員以及學(xué)科不均衡的原因，造成數(shù)學(xué)學(xué)科教師缺口較大。
2、學(xué)校注重教師專業(yè)發(fā)展，制定了切實可行的教師培訓(xùn)計劃，積極鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn)，努力開創(chuàng)新的培訓(xùn)模式和機制。我校學(xué)年初積極制訂了教師培訓(xùn)計劃，積極開展了校本研修，教師參與率很高；學(xué)校制定并完善了教師績效考核制度，規(guī)范了績效工資的發(fā)放。
3、維護教師的切身利益，關(guān)注教師身心健康。學(xué)校建立了特困教師慰問幫扶制度，學(xué)校積極對家庭和事業(yè)有困難的教師采取有效的幫扶措施。
4、教師隊伍和諧穩(wěn)定。教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。教師們可以暢所欲言，談學(xué)校的`辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向，談學(xué)校的工作得失等等，有了意見敢于直接向?qū)W校行政反映，有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
教師隊伍建設(shè)存在的不足：
近年來，盡管我校對教師隊伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績，但從整體看來，仍然存在不足之處，需要在今后的工作中引起重視：一是師德檔案制度有待規(guī)范；二是教師校本研修參與率有待提高；三是學(xué)校管理機制和制度有待進一步創(chuàng)新。
在今后的工作中，我校將以國家、兵師文件精神為指導(dǎo)，正視學(xué)校自身存在的問題和不足，不斷規(guī)范學(xué)校收費行為；進一步加強規(guī)范教輔材料征訂工作，進一步加大對違規(guī)使用教輔材料行為的查處力度。
開學(xué)語文檢查報告篇十二
我校于2月13日上午九點正召開了全校教職工大會，具體安排部署教職工假期政治學(xué)習(xí)和學(xué)期開學(xué)工作。我校于2月15-17日三天分年級進行學(xué)生報名注冊工作，2月15日開始，各年級已陸續(xù)正式上課。目前，全校各年級學(xué)生到校情況良好，學(xué)校各項工作均按既定要求部署到位，學(xué)校秩序井然。
二、所做的工作及取得的成績。
1、教育教學(xué)工作。
我校遵照市、縣20xx年春季開學(xué)工作具體部署，制定了科學(xué)的.、符合校情的學(xué)校本學(xué)期工作計劃，學(xué)校黨總支、校長室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、工會和團委各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作順利開展起到領(lǐng)航作用。學(xué)校各年級嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時，各年級教師分工到位，各年級課表、作息時間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課，并進行作業(yè)批改、潛能生輔導(dǎo)，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，班委活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過程落實。
2、人事工作。
學(xué)校按上級精神如期開學(xué)，并組織全體教職工進行了假期政治學(xué)習(xí)。自開學(xué)以來，我校全體教職工均已全部按時到崗，全校教師已按課表正常上課，所有非教學(xué)成員均按時上下班，本學(xué)期無無故缺崗和“吃空餉”現(xiàn)象存在。
3、收費工作。
我校就本學(xué)期收費工作召開了專門校務(wù)會議討論研究，認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已就本學(xué)期學(xué)校各年級收費標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)收費政策文件在學(xué)校收費公示欄進行了公示，并公布了上級行政主管部門及舉報電話。學(xué)校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù)，做到一人一票。學(xué)校無違規(guī)收費和向?qū)W生收取課費等違規(guī)行為。
4、安全工作。
安全無小事。開學(xué)初，學(xué)校總務(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進行；本學(xué)期學(xué)校按照上級要求已將學(xué)校師生食堂經(jīng)營管理權(quán)收歸學(xué)校，全力確保師生食品安全；政教處就開學(xué)學(xué)生管理工作召開了專門會議，就學(xué)生開學(xué)各類安全注意事項以文件形式及時下發(fā)到了各班，要求班主任務(wù)必對學(xué)生反復(fù)強調(diào)督促落實。落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成了較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
三、存在的主要問題及整改措施。
學(xué)校管理與制度建設(shè)還有待進一步完善:如管理和制度貫徹落實還有流于形式的地方，有待進一步加強；如全面推進素質(zhì)教育，推動課改創(chuàng)新、優(yōu)化課堂教學(xué)和構(gòu)建新型師生關(guān)系等還有待進一步提高。目前，學(xué)校經(jīng)費開支較為困難，特請上級部門進一步加大對我校的支持力度，以使我校各項工作能更好地持續(xù)發(fā)展。
開學(xué)語文檢查報告篇十三
3月5至7日，中心校對各校春季開學(xué)情況進行了一次全面檢查，檢查內(nèi)容包括：常規(guī)管理、辦學(xué)行為、學(xué)校安全工作、留守兒童之家建設(shè)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、學(xué)前教育；重點是常規(guī)管理和學(xué)校安全工作。下面就自查情況作簡單匯報：
一、開學(xué)工作。
中心校2月24日召開校長會，傳達2月23日縣局開學(xué)會議精神，全面部署本期開學(xué)工作。各小學(xué)教師均于2月25日到校，打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，迎接新學(xué)期開學(xué)；為營造良好的開學(xué)氛圍，龍泉中心學(xué)校本部還拉起迎接新學(xué)期開學(xué)的橫幅，鼓樓小學(xué)舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮，讓學(xué)生從春節(jié)的喜慶中回到課堂。
二、常規(guī)管理。
各校認真制訂新學(xué)期工作計劃，學(xué)校各項規(guī)章制度齊全。教師按時到崗上課，各校學(xué)生如期到校，開學(xué)一切情況正常。有食堂的.學(xué)校，各項管理制度上墻，大板小學(xué)住宿生宿舍整潔衛(wèi)生，猶如學(xué)生溫暖的新家。
三、教育教學(xué)。
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求開齊開足課程；重視音體美等學(xué)科的開設(shè)，開學(xué)第三天，鐵爐小學(xué)就開展了開學(xué)第一課大課間活動：2月27日下午第二節(jié)課，在鐵爐小學(xué)操場上，少先隊中隊輔導(dǎo)員馮傳紅老師給同學(xué)們上了開學(xué)第一課。馮傳紅老師從預(yù)防傳染病、飲食安全的防范、運動的安全、合理處理壓歲錢等四個方面介紹了相關(guān)的知識，進行了安全、德育、心理健康方面的教育。同學(xué)們從中受益匪淺。各校教師學(xué)科教學(xué)計劃詳細，提前備課，按進度上課，作業(yè)及時批改。
四、安全工作。
新學(xué)期，各校認真制訂學(xué)校安全工作計劃及管理制度，全面落實到位，層層簽訂責(zé)任狀：中心學(xué)校與各校校長、各校與班主任教師簽訂責(zé)任書，職責(zé)明確、責(zé)任到人：如新屋小學(xué)與教師、班級簽訂安全工作責(zé)任書、路隊護送責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書。開學(xué)初，各校對校園及周邊環(huán)境進行安全隱患大排查，及時以書面形式第一文庫網(wǎng)上報中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。有學(xué)生乘車上學(xué)的學(xué)校，建立了學(xué)生乘車臺帳，嚴(yán)禁超載等違規(guī)行為。
五、規(guī)范辦學(xué)行為。
嚴(yán)格按縣局規(guī)定收費，設(shè)立公示欄，公示收費標(biāo)準(zhǔn)、收費項目、收費依據(jù)及監(jiān)督舉報電話；教輔資料遵循自愿的原則，無亂征訂教輔現(xiàn)象；無亂辦班、亂補課現(xiàn)象。
為規(guī)范民辦幼兒園辦園行為，保證幼兒入園安全，新屋小學(xué)會同村兩委，多方協(xié)調(diào)，將c類看護點“新星幼兒園”并入b類看護點“喜洋洋幼兒園”；鼓樓小學(xué)通過做工作協(xié)調(diào)，將c類看護點“鼓樓幼兒園”取締。
六、其它工作。
鎮(zhèn)中心幼兒園在建工程進展順利，目前二層即將封頂。各校制訂新學(xué)期留守兒童之家工作計劃，開展有益活動，正常開通親情電話，讓留守兒童之家真正成為學(xué)生的“家”。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進展順利，中心校本部、鐵爐小學(xué)圖書室，圖書分類整理擺放，正式投入使用，學(xué)生受益匪淺；實驗室通水通電，實驗儀器分類登記造冊，各項制度齊全。
七、好的做法：
1、積極營造良好的開學(xué)氛圍：龍泉中心學(xué)校本部拉橫幅，迎接新學(xué)期開學(xué)的；鼓樓小學(xué)舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮，讓學(xué)生從春節(jié)的喜慶中回歸課堂，為美化校園環(huán)境，新學(xué)期鼓樓小學(xué)還購進15盆盆景裝點校園，在校園內(nèi)大門兩邊建起宣傳櫥窗，學(xué)生運動場與綠化帶建起隔離欄。
2、安全教育落實到位：各校及時上好“春季開學(xué)安全教育第一。
課”和“心理健康課”，下畈小學(xué)將班主任的該兩項資料統(tǒng)一裝訂成冊，鐵爐小學(xué)利用大課間活動進行全面宣傳；為緩解放學(xué)時校正門學(xué)生擁擠，龍泉小學(xué)在校園南面新開一側(cè)門，分流學(xué)生上下學(xué)，消除因?qū)W生擁擠帶來的安全隱患。
3、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)正式啟用：鐵爐小學(xué)墻體文化彰顯學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方向；本部、鐵爐兩校圖書室使用、借閱、管理制度齊全，面向?qū)W生開放，全體學(xué)生得到收益，實驗室、儀器室通水、通電。
4、資料建設(shè)：松田、下畈等校，學(xué)校各項制度及時整理，裝訂成冊。
八、存在問題：
1、各項目學(xué)校均存在較大的安全隱患：林豐小學(xué)生活用房橫條霉?fàn)€、下拖，廁所隨時有倒塌的危險；危改項目手續(xù)繁雜，一時難以落實到位。
2、教學(xué)用房嚴(yán)重不足：鐵爐小學(xué)教師辦公室與實驗器材室、圖書室與電教室、實驗室與教室混用；松田小學(xué)教學(xué)用房也相當(dāng)緊缺。
龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校。
開學(xué)語文檢查報告篇十四
根據(jù)《xx市大足區(qū)教育委員會、xx市大足區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展2019年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》(x足府教督〔2019〕x號)要求，結(jié)合區(qū)教委8月27日秋季開學(xué)工作會精神，2019年9月1日至7日，龍崗棠香教育督導(dǎo)辦公室組織兩個檢查組，與區(qū)教委財審科、發(fā)展規(guī)劃建設(shè)科一起，對片區(qū)7所中學(xué)(職高)、10所小學(xué)、2所公辦幼兒園和1所特教校進行了開學(xué)檢查。通過聽匯報、看現(xiàn)場、查記錄、閱資料、訪學(xué)生及家長等形式，重點針對開學(xué)準(zhǔn)備工作、師生到校情況、學(xué)校收費工作、安全穩(wěn)定工作、開展入學(xué)教育、辦學(xué)行為規(guī)范情況、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備及區(qū)教委在開學(xué)工作會上安排的其他事項的貫徹落實情況，學(xué)校開學(xué)存在的問題等進行了全方位檢查。龍崗棠香片區(qū)學(xué)校的開學(xué)工作，呈現(xiàn)出師生到校齊、常規(guī)管理實、教學(xué)到位快、安全無事故的良好局面，展示了新學(xué)期的新氣象?，F(xiàn)將片區(qū)春季開學(xué)工作情況報告如下：
(一)開學(xué)準(zhǔn)備充分。各校(園)均于8月28日前召開了行政班子會，研究新學(xué)期各項工作;8月29日前召開了全體教職工大會，部署安排各項工作;8月31日學(xué)生報到注冊，9月1日正式行課。師生的用書、學(xué)習(xí)資料、生活用品準(zhǔn)備，校舍安全排查，清潔工具的購買、課桌凳的維修、提前備課、新教師課程的安排、校園的清潔衛(wèi)生徹底整治等在假期均已完成。昌州小學(xué)行政一班人放棄假期，搬遷新學(xué)校、布置學(xué)校、打造校園文化建設(shè)。大足中學(xué)、城南中學(xué)、海棠小學(xué)的后勤管理人員犧牲了假期休息時間，全力以赴準(zhǔn)備開學(xué)有關(guān)事項。實驗小學(xué)改建了進校門過道和廚房外的壩子，安裝了防滑地板，校門口栽種了桂花樹，建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻，辦公室安裝了空調(diào)。教職工除個別請假的外，全部到崗。所有學(xué)生食堂按時供餐。
(二)辦學(xué)行為規(guī)范。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)在校舍極其緊張的情況下，深度挖潛，確保了進城務(wù)工人員子女就讀。嚴(yán)格執(zhí)行市教委關(guān)于2019年秋季教育收費的.“五條禁令”和貧困生減免和學(xué)生資助政策;沒有侵占營養(yǎng)改善計劃資金，有償代購教輔資料、桶裝飲用水、保險費、校服等情況;各義務(wù)教育學(xué)校均是零收費;生活費按月或按期收取;教輔資料按自愿原則，由學(xué)生、家長自主選擇。幼兒園嚴(yán)格按照核定的收費標(biāo)準(zhǔn)亮證收費，無亂收費現(xiàn)象。課程計劃得到嚴(yán)格執(zhí)行，辦學(xué)行為規(guī)范。
(三)安全穩(wěn)定工作扎實有效。各校(園)開學(xué)前進行了拉網(wǎng)式安全大檢查，并對存在的隱患進行整改，確保師生到校安全，不留一絲安全隱患。如希望小學(xué)、實驗小學(xué)、大足中學(xué)、龍崗一小、城南小學(xué)、雙塔中學(xué)、實驗幼兒園、龍崗幼兒園等開學(xué)前進行了多次安全隱患排查，采取了有效措施進行防范。加強了特異體質(zhì)學(xué)生排查、流行病疫情防控、食品衛(wèi)生監(jiān)控。在開學(xué)典禮上，組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課，進行安全教育。學(xué)校安保、警務(wù)落實較好，安保人員到位，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)運行正常;城南中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、雙塔中學(xué)、城西中學(xué)特別是對特異體質(zhì)學(xué)生建立了學(xué)情檔案，進行了跟蹤矯正教育。
(四)精心設(shè)計，開展入學(xué)教育。各校(園)確保9月1日正式行課，把開學(xué)作為加強學(xué)生思想教育的重要節(jié)點，突出主題，精心設(shè)計。全部學(xué)校舉行了隆重的各具特色的開學(xué)典禮，上好了開學(xué)第一課，對學(xué)生提出了新要求，如龍崗一小舉行了以“歷史不能忘卻的紀(jì)念”主題開學(xué)典禮，培育和踐行社會主義核心價值觀，繼續(xù)推行班主任工作例會制度，落實開學(xué)“三日訓(xùn)”工作;實驗小學(xué)建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻;西禪小學(xué)、海棠小學(xué)希望小學(xué)等深入開展中國夢宣傳教育活動，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)等精心安排開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)，對學(xué)生開展“三愛”“三節(jié)”教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力建設(shè)節(jié)約型校園。
(五)常規(guī)工作扎實有效。學(xué)校年度工作計劃和中長期建設(shè)規(guī)劃立足校情，措施得力，注重實效，具有較強的操作性，龍崗中學(xué)對存在的困難主動想辦法解決，不找客觀原因，不抱怨。城南小學(xué)、希望小學(xué)、雙塔中學(xué)非常重視學(xué)校內(nèi)部均衡發(fā)展，治理薄弱學(xué)科和薄弱村小。特色學(xué)校打造深入推進，寶頂實驗小學(xué)繼續(xù)打造“石魂文化”;昌州小學(xué)著力創(chuàng)建以“善”為特色的校園文化，實驗幼兒園因地制宜添置幼兒活動設(shè)備設(shè)施，更新家教、保教理念，改革會議制度，工作安排都利用qq群，將會議時間用于教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。龍崗中學(xué)、雙塔中學(xué)學(xué)校定位清楚，走富有自身特色的發(fā)展之路。大足中學(xué)、城南中學(xué)畢業(yè)班工作抓得早、工作實、效果好，各校的管理理念不再是粗獷式的結(jié)果管理，而將管理重心移向了過程督導(dǎo)，讓學(xué)校管理更加接地氣，有著力點，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，管理效果會更好?？亓鞔胧┑昧?，效果顯著。
(六)認真準(zhǔn)備義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。為了迎接10月份進行的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)國家認定工作，各義務(wù)教育學(xué)校積極做好準(zhǔn)備工作，進一步完善機構(gòu)、充實人員、細化職責(zé);及時落實人員分工，結(jié)合市級綜合督導(dǎo)的實際，切實整改，上期的資料已經(jīng)收集完善，本學(xué)期的資料還在進一步完善中，學(xué)校的功能室的設(shè)備已經(jīng)完善并投入使用，并安排相關(guān)人員管理，核實教學(xué)設(shè)備設(shè)施的種類、數(shù)量，按規(guī)入柜，明細臺賬;同時加強校園文化、實驗室、功能室、圖書閱覽室建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用;充實和完善各類佐證資料;按照督導(dǎo)評估指標(biāo)體系將迎檢資料精準(zhǔn)分類歸檔;對存在缺口的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書等，已經(jīng)核實上報了技裝中心。
(一)部分學(xué)校學(xué)科教師緊缺，影響課程的安排。如大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、西禪小學(xué)、實驗小學(xué)北校區(qū)。教師年齡結(jié)構(gòu)極不合理，制約了學(xué)校的發(fā)展。如城西中學(xué)、雙塔中學(xué)、龍崗中學(xué)的教師平均年齡都在46歲左右。城區(qū)學(xué)校(幼兒園)入學(xué)矛盾突出，大班額現(xiàn)象較為嚴(yán)重。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)外來務(wù)工子女就讀矛盾非常突出。
(二)個別學(xué)校存在一定的安全隱患。如龍崗一小外十字口實行“單循環(huán)”通車后，學(xué)校周邊通車量增加，學(xué)生放學(xué)回家存在極大交通安全隱患;城南中學(xué)、城西中學(xué)周末放假，學(xué)生返校時交通堵塞、擁擠;寶頂實驗學(xué)校翻蓋瓦蓋頂資金缺口大;城南創(chuàng)新小學(xué)、大足中學(xué)初中部校園周邊小攤小販多，出售香煙及不合格小飾品，環(huán)境差，存在安全隱患，需要政府部門協(xié)調(diào)解決。民辦學(xué)校(幼兒園)食堂管理不規(guī)范。
(四)非義務(wù)教育階段學(xué)校發(fā)放教師目標(biāo)考核獎由學(xué)校自籌經(jīng)費解決帶來沉重債務(wù)負擔(dān)，影響后續(xù)發(fā)展，如大足中學(xué)、大足二中、職教中心、龍崗中學(xué)等。初中學(xué)校教師早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理學(xué)生的教師待遇亟需解決。龍崗幼兒園活動室不配套，午睡條件不夠好，9個班的孩子共用6個班的盥洗室、衛(wèi)生間。
(一)加快城區(qū)學(xué)校(幼兒園)規(guī)劃建設(shè)進度，特別是要加快城西中學(xué)、特教學(xué)校、南山(累豐)小學(xué)建設(shè)進度進度，擴大實驗小學(xué)北校區(qū)招生規(guī)模，分別在龍崗和棠香街道規(guī)劃建設(shè)2-3所幼兒園，緩解入學(xué)(園)矛盾。
(二)強化安全管理措施。主動邀請相關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境治理，并建立長效管理機制，防止反彈。細化校園內(nèi)安全管理，務(wù)必消除安全隱患。
(三)強化對民辦幼兒園的管理。增強民辦幼兒園年檢結(jié)果的運用，強化對舉辦者的培訓(xùn)提高，充分發(fā)揮示范幼兒園的示范引領(lǐng)作用。
(四)規(guī)范各校的招生行為，嚴(yán)懲違規(guī)者，特別是納入違規(guī)學(xué)校的校長考核權(quán)重中。在教委根據(jù)學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，盡量優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部要積極培養(yǎng)“一崗多能”的復(fù)合型教師，自行構(gòu)建“造血”功能，以滿足學(xué)校緊缺崗位的需要。
開學(xué)語文檢查報告篇十五
本周周一至周四，我跟隨白校長到莊頭中學(xué)、王莊中學(xué)、莊頭中心校、王莊中心校進行開學(xué)工作檢查。檢查期間共聽課33節(jié)，檢查備課230份，檢查了大量的學(xué)生作業(yè)，查看了各校教研教改資料，同12位教師進行座談，和26名學(xué)生進行交談，對各校的各項工作中有了細致的了解。從檢查情況看，四所學(xué)校都能以教學(xué)常規(guī)為切入點，以新課程改革為導(dǎo)向，狠抓教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，強化“教學(xué)質(zhì)量意識”，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任。下面我就常規(guī)教學(xué)管理這塊進行匯報。
備課是課堂教學(xué)的藍本，是提高教學(xué)質(zhì)效的前提?？茖W(xué)規(guī)范、切合學(xué)情的教學(xué)設(shè)計直接關(guān)系課堂教學(xué)的質(zhì)量。從被查學(xué)校教師的備課來看，大多數(shù)學(xué)校都很重視教師的備課工作，主要有以下特點：
凸顯課時要素。大部分教師都能備足課時，能夠體現(xiàn)新課標(biāo)理念，結(jié)合不同教學(xué)內(nèi)容的特點，根據(jù)學(xué)科課改要求，確定重難點、教法、學(xué)法，合理設(shè)計教學(xué)流程與板書，突出的有：王莊中學(xué)楊艷，劉晶：王莊中心李金勝，王文科；莊頭中學(xué)孫俊利，毛利：莊頭中心王亞麗，張彩霞等。
關(guān)注教情學(xué)情。大多數(shù)教師能豐富備課內(nèi)容的多樣性和多角度性，注重教法設(shè)計符合學(xué)生年齡特征，注重教學(xué)內(nèi)容生成與學(xué)生生活實際，設(shè)計切合學(xué)生學(xué)習(xí)實際的教法。突出的有：王莊中心問茅倩，張亞婷；王莊中學(xué)葉培，程玉蓮；莊頭中學(xué)連小霞，魏玲；莊頭中心羅新俠，靳愛芳等。
著力教學(xué)反思。不少教師都能認真總結(jié)教學(xué)得失，適時進行教后反思，在實踐中積累經(jīng)驗，在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)。莊頭中心校教師羅新俠張彩霞能對自己的教法的選擇、學(xué)法的指導(dǎo)、以及課堂預(yù)設(shè)與實際生成進行解剖。王莊中學(xué)教師程玉蓮，王周民等，能在課堂教學(xué)后在教案后寫出課堂小結(jié)，并做好單元與章節(jié)小結(jié)。
從近33節(jié)的隨機聽課來看，許多教師教學(xué)獨具特色：
凸顯課改。聽課中，可以發(fā)現(xiàn)，大部分教師課堂教學(xué)呈現(xiàn)出課改的教法理念，豐富完善的教學(xué)策略、優(yōu)化的教學(xué)方式。比較突出的有：王莊中學(xué)王振生，楊會玲，王莊中心校李金勝，莊頭中心靳愛芳，王亞麗，莊頭中學(xué)季力志，張淑云等。
關(guān)注特點。教學(xué)科目不同，教學(xué)內(nèi)容不同，選擇的教學(xué)方式方法就不同，教學(xué)的側(cè)重點也不同。許多老師能因課設(shè)計、因人設(shè)計。比如莊頭中心學(xué)校的羅彩霞在教學(xué)《彩色的翅膀》一課時，能以讀代教，以讀促悟，讀中悟情，讀中悟法。
指示方法。方法是學(xué)生思維與解題的鑰匙，掌握了方法，就能達到觸類旁通，取得事半功倍的效果。所以方法至關(guān)重要。王莊中學(xué)的葉培，莊頭中學(xué)季力志等老師在教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法與思維方法的引導(dǎo)，給了學(xué)生一把開啟數(shù)學(xué)大門的金鑰匙。
在檢查中，我發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校都能把作業(yè)布置與批改作為教學(xué)工作的重要組成部分來抓。很多教師能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，認真設(shè)計作業(yè)，既兼顧了學(xué)生個體差異性，又重視了題型的多樣性。學(xué)生通過作業(yè)，達到了鞏固知識，強化認知，提升能力的作用。莊頭中心，王莊中學(xué)作業(yè)更規(guī)范，作業(yè)內(nèi)容重視“雙基”的落實。莊頭中學(xué)英語老師張淑云，批改認真細致，批改質(zhì)量較高。王莊中心校孫變霞老師作業(yè)選題精，題目設(shè)計兼顧全面。
教研教改是學(xué)校發(fā)展的不竭動力，是錘煉教師隊伍的有效途徑。從檢查中看，這幾所學(xué)校都能做到有計劃、有專題、有活動、有記載，研究工作扎實，研究效果明顯。尤其是王莊鎮(zhèn)中學(xué)，能夠把洋思經(jīng)驗在教育教學(xué)中靈活運用，課堂教學(xué)能使用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的永威模式。王莊中心校實行集體備課制，集眾人的經(jīng)驗與智慧，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，合理使用教學(xué)手段，精心設(shè)計練習(xí)題，達到提高教學(xué)效果，促進教師水平的提高，一改以往課堂上教師滿堂講，學(xué)生昏昏睡的現(xiàn)象，讓學(xué)生至始至終學(xué)得緊張，學(xué)得有效，使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)效。
家訪是溝通學(xué)校與家庭、社會的一座橋梁。大部分學(xué)校都很重視家訪活動，能搞在上學(xué)期末大家訪活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入持續(xù)的'開展大家訪活動。四所學(xué)校部署扎實，安排有序，家訪有記錄，活動有總結(jié)。通過入戶與家長面對面交流，構(gòu)建起良好的家校關(guān)系。王莊鎮(zhèn)中學(xué)共家訪1035人次，電話回訪600多人，入戶150人，為控輟保學(xué)、傳播學(xué)校良好聲譽起到了積極作用。莊頭中心校學(xué)校大家訪活動人人參與，并有家訪記錄，對活動中家長提出的意見與建議專門整理，強化了對學(xué)生家庭情況、生活情況的了解，為學(xué)生的健康成長奠定了基礎(chǔ)。
四所學(xué)校都能按照教學(xué)計劃，按照《中小學(xué)新課程開設(shè)方案》開齊開足課程，沒有違規(guī)的行為。
總的來時，通過這次檢查，隨處都能看到澄城教育多年來的教研教改的豐碩成果，無論是數(shù)學(xué)上的三環(huán)導(dǎo)學(xué)、操作探究，還是語文上的全程目標(biāo)教學(xué)、導(dǎo)讀感悟，都體現(xiàn)了澄城教育在教改的前瞻性。尤其是洋思經(jīng)驗的推廣，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的靈活運用，更是讓各校課堂教學(xué)質(zhì)效得到大幅提升，為提高各校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。從檢查的所見所聞，我相信，澄城教育的明天一定會更好！
開學(xué)語文檢查報告篇十六
為了全面了解掘港中學(xué)的20秋季開學(xué)工作情況，按縣局統(tǒng)一安排，掘港中學(xué)責(zé)任督學(xué)周慶萬偕同局普教科王海軍副科長、原局辦公室主任袁建亞等于年9月6日深入掛牌督導(dǎo)學(xué)校——掘港中學(xué)，采取聽、查、看、訪的形式了解了開學(xué)的相關(guān)工作，走進學(xué)校、走近師生、走訪家長，查隱患、查實情、查問題，并采取電話、網(wǎng)絡(luò)等形式督查開學(xué)工作相關(guān)事宜，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。
一、優(yōu)點。
第一，暑期活動與開學(xué)準(zhǔn)備。
學(xué)校認真執(zhí)行縣教育局《關(guān)于做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知》精神，組織學(xué)生各項活動。
學(xué)校認真貫徹落實全縣教育行政工作會議精神，回顧“十二五”工作完成情況，科學(xué)謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃，制訂新學(xué)期各類計劃，學(xué)生活動安排到位。注重加強師生安全教育和法制教育，提高安全防范意識，積極開展校（園）內(nèi)外安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。嚴(yán)格實行收費公示制度，堅持按標(biāo)準(zhǔn)收費。師生報到及教材配備等情況良好。校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，文化氛圍濃郁。師生精神飽滿，教學(xué)秩序井然。
第二，黨建工作、德育工作與隊伍建設(shè)。
學(xué)校黨委高度重視學(xué)校黨建工作，有計劃組織“二學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做實每月集中學(xué)習(xí)、每季度專題討論活動。廣大黨員教師對照“五查擺五強化”要求，深入查擺解決問題，勇于擔(dān)當(dāng)爭做標(biāo)桿。
學(xué)校貫徹落實《如東縣中小學(xué)德育工作常規(guī)》和全縣德育工作會議精神，認真制定德育工作計劃和活動方案，組織上好開學(xué)第一課，舉行開學(xué)典禮及高一年級入學(xué)儀式等活動，深入實施“小事德育”工程。加強心理健康教育，開設(shè)課時選聘教師，用好《心理健康教育》教材。
學(xué)校積極開展“學(xué)為人師、行為示范”主題教育，開學(xué)初與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書、開展“雙節(jié)雙拒”教育活動。積極參加縣本培訓(xùn)、校本研修，培訓(xùn)電子白板應(yīng)用技術(shù)，切實提高專業(yè)技能。組織全體行政人員述職，教職工代表進行測評。
第三，課程建設(shè)、教學(xué)管理與實習(xí)實訓(xùn)。
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊上足每門課程，積極開發(fā)實施校本課程。制訂陽光大課間活動方案，落實體藝2+1項目，組建社團興趣組，推進校園足球運動。依據(jù)青少年“跑、跳、拉、擲”技能體能目標(biāo)要求，保證體能訓(xùn)練時間，提高技能訓(xùn)練水平。根據(jù)要求積極做好各項準(zhǔn)備工作，向社會開放體育設(shè)施。
認真學(xué)習(xí)真學(xué)課堂鞏固年活動相關(guān)需求，深入開展智慧校園創(chuàng)建工作。
二、存在問題與建議。
存在問題：
主要是教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、人員缺編。有學(xué)科教師相對不足。
工作建議。
1.以更高遠的目標(biāo)定位，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校要抬高標(biāo)桿，自我加壓，不甘落后，找準(zhǔn)差距，有針對性地展開研究，找出突破口，抓住教育現(xiàn)代化創(chuàng)建契機，盡快提升教育水平。
2.以更嚴(yán)實的工作作風(fēng)，保障教育發(fā)展。狠抓作風(fēng)建設(shè)，扎實推進二學(xué)一做。管理作風(fēng)要率先垂范，行政人員要潛心管理、研究，敢抓敢管。師德師風(fēng)要持續(xù)加強，充分發(fā)揚如東教育“六個特別”的`精神。學(xué)生學(xué)風(fēng)要認真打造，針對現(xiàn)狀，系統(tǒng)強化。
3.以更精準(zhǔn)的問題突破，推進教育發(fā)展。樹立高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展理念，不斷找到問題，解決問題。學(xué)會高定位找問題，在比較中找，在調(diào)研中找，在嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)中找，找準(zhǔn)重點、關(guān)鍵、瓶頸問題。致力解決問題，要扎實舉措，完善機制，持續(xù)著力，強化實效。
4.以更優(yōu)質(zhì)的育人質(zhì)量，辦人民滿意教育。全體教職工要增強信心，系統(tǒng)強化，圍繞“真學(xué)課堂”抓教師教學(xué)行為改進、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)優(yōu)化，圍繞師德師能抓隊伍形象改善、素質(zhì)素養(yǎng)提高，圍繞特色辦學(xué)抓文化景觀建設(shè)、辦學(xué)品位提升，持續(xù)打造均衡的、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量提升工程。
開學(xué)語文檢查報告篇十七
根據(jù)上級要求和《教育部關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
一、基本情況。
我校按縣局要求8月29日教師到校，并于當(dāng)日召開全體教師會議。8月31日學(xué)生到校，進行了開學(xué)第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。
本學(xué)期現(xiàn)有專職教師9人，教師全部到崗到位，投入教育教學(xué)工作?，F(xiàn)有學(xué)生227名。
二、做法經(jīng)驗。
(一)開學(xué)條件保障情況。
1.組織師生按時返校，教職員工都及時到崗，學(xué)生都按時返校。
2.沒有一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。
3.教材都符合規(guī)定要求，開課前及時發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4.學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前一律經(jīng)過檢修，運行良好。
5.開學(xué)第一天就面向全體學(xué)生開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6.開學(xué)活動、儀式一切遵照節(jié)約、務(wù)實、有意義照常開展，準(zhǔn)確理解并開展傳統(tǒng)文化教育。
(二)學(xué)校安全工作情況。
1.專門組織人員對校園安全隱患進行全面排查整改。
2.校外人員進入校園一律進行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備，校園重點部位安裝視頻監(jiān)控。
3.學(xué)生上下學(xué)一律由家長按時接送，學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌。目前，路面沒有減震帶，正在和有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
4.每周通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5.校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，正常運行。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1.嚴(yán)格落實擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等規(guī)定，杜絕違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取全部符合規(guī)定。
3.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定，無大班額現(xiàn)象，課程安排一律按國家和省徑規(guī)定，一直執(zhí)行每天鍛煉一小時要求，不存在對學(xué)生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補課情況，落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
(四)教師隊伍建設(shè)情況。
1.教師配備情況：師資力量薄弱，只有2名語文教師，缺少音體美等專任教師。
2.教師隊伍穩(wěn)定情況：教師的合法權(quán)益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3.教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件落實情況：不存在違反教師職業(yè)道德行為。
三、困難問題。
1、安全方面：學(xué)校大門口就是304省道，雖有斑馬線，但無減速帶，來往車輛速度較快，存在交通安全隱患。
2、師資方面：多年來，教師校園后，是一廢品收購站，常產(chǎn)生噪音等安全隱患，影響教學(xué)。教師有退無增，年齡結(jié)構(gòu)老化，師資力量薄弱;沒有音體美等專職教師。
四、整改情況。
根據(jù)存在的困難問題，整改如下：
1、組織教師在校門護送過路，家長接送。
2、針對師資問題，采取其它學(xué)科教師兼任和自聘的辦法解決。
開學(xué)語文檢查報告篇十八
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展20xx年秋季中小學(xué)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》(襄教字[20xx]98號)文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開元小學(xué)六個單位進行了開學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過聽(聽單位一把手匯報)、看(看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、)、查(查閱課改資料、查閱安全資料等)、訪(訪家長、訪教師)、問(問學(xué)生、問教師)等方式進行。現(xiàn)將本次開學(xué)情況檢查匯報如下：
狂年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進。
為保障課改工作穩(wěn)步實施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對課改工作任務(wù)進行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開學(xué)初進行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長已聽了9節(jié)課;初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點，我的.起點”新教師成長記錄欄;實行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案;其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學(xué)校“四新”建設(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學(xué)也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結(jié)對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節(jié)課;堅持每周分年級、分學(xué)科集智備課，注重研討實效。
下良中心校、西營中心校爭取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現(xiàn)了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
開學(xué)初，各學(xué)校都進行了安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了整改，學(xué)校都按時、平安、順利開學(xué)。開學(xué)后，各學(xué)校首先對學(xué)生進行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好;北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。
開元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學(xué)期請假5人(產(chǎn)假：2人，病舉3人)。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長期病舉1人。
西營中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病舉外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實際在崗51人。
課改方面：
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備。
開學(xué)語文檢查報告篇十九
根據(jù)市教育局開學(xué)工作檢查情況通報，我校食堂食品留樣環(huán)節(jié)還存在問題，本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，按照上級要求對食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查和整改，現(xiàn)將整改情況報告如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化責(zé)任意識。
為了加強對師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了以校長為組長的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分工負責(zé)，層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責(zé)和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議，學(xué)習(xí)上級文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，切實認識到學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要性。
二、加大宣傳教育力度，增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。
學(xué)校通過課堂教育、板報、視頻講座等多種形式加大教育力度，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，簽訂了《赤壁鎮(zhèn)小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀》，落實衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，做到了層層分管，人人有責(zé)。
四、把好四個關(guān)，杜絕食物衛(wèi)生安全事故的發(fā)生：
（1）、把好采購、加工關(guān)：采購時實行索票索證制度，認真做好驗收工作；加工做到燒熟煮透，特別是及時做好食品留樣工作，做到了：
1、學(xué)校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責(zé)留樣。
2、學(xué)校每餐、每樣食品必須按要求超過100g，分別盛放在己消毒的餐具中。部分食品還要帶些湯汁。
3、留樣食品取樣后，必須立即放入完好的食品罩內(nèi)，以免被污染。
4、等留樣食品冷卻后，用保鮮膜密封好（或加蓋），并在外面標(biāo)明留樣時間、品名、留樣人。
5、食品留樣在密封好、貼好標(biāo)簽后，必須立即存入專用留樣冰箱內(nèi)。
6、用于留樣的容器必須滿足消毒、無菌要求。
7、每餐必須作好留樣記錄：留樣時間、食品名稱、留樣人，便于日后備查。
8、留樣食品必須保留48小時，時間超過后方可倒掉。
9、留樣冰箱為專用設(shè)備，留樣冰箱內(nèi)嚴(yán)禁存放與留樣食品無關(guān)的其它食品。保證從原料（成品）的采購、簽證、驗收、保管、加工等各環(huán)節(jié)嚴(yán)格按章操作，消除衛(wèi)生安全隱患，杜絕一切事故發(fā)生。
（2）、把好“消毒”關(guān)。本學(xué)期將餐廳的2臺大容量消毒柜進行了更換，幼兒園5個班均配了新的消毒柜，每天按時對所有的餐具、用具進行清洗，浸泡消毒和高溫消毒。
（3）、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。三月份學(xué)校組織對從業(yè)人員進行了健康檢查和食品衛(wèi)生培訓(xùn)，工作人員進入食堂必須穿工作服。
（4）、杜絕非工作人員進入儲藏室和操作間。
五、切實做好督餐工作，做到每餐有值周教師，每班有督餐教師。
與此同時，學(xué)校還舉一反三，強化學(xué)校安全工作管理，努力打造平安和諧校園，主要作法：
1、維修更換監(jiān)控設(shè)施，保證校園重點部位全天候電子監(jiān)控。
2、簽訂并落實班主任班級安全責(zé)任狀、值周教師責(zé)任狀、路隊護送教師責(zé)任狀、任課教師課堂責(zé)任狀和相關(guān)工作制度，實行班主任包班、任課教師包課堂、值周教師包周、路隊護送教師包隊的責(zé)任包保體系，做到了校園每一時段、每個區(qū)域都有教師在監(jiān)管學(xué)生的安全。
3、加強了對家長租用的接送學(xué)生車輛的管理，查驗相關(guān)證照和車輛保險手續(xù)，組織司機召開了安全教育會，簽訂了安全責(zé)任書。
我們深知學(xué)校教育無小事，安全責(zé)任大于天，在以后的工作中，我們要在思想認識上牢固樹立對生命強烈的敬畏感、對人民高度的責(zé)任感，切切實實抓好學(xué)校安全工作，確保師生平安，社會穩(wěn)定。
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開學(xué)語文檢查報告篇二十
根據(jù)xx市墉橋區(qū)教育局教督[20**]1號文件精神，我校于2月6日上午召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)了區(qū)教育局相關(guān)文件精神，安排學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作，并向全校印發(fā)了相關(guān)文件。次日上午召開校長辦公會議，分配迎檢工作，細化布置、合理分工，層層落實、并成立了考核考績領(lǐng)導(dǎo)小組，以迎接區(qū)教育局的春季開學(xué)檢查工作。
我校于2月10日學(xué)生注冊、報到，2月11日正式上課，至今為止，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認真學(xué)習(xí)。學(xué)校秩序井然，現(xiàn)將對開學(xué)以來的各項工作的自查情況報告如下，懇請指導(dǎo)：
一、校園環(huán)境管理。
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、教師工作的重要場所，我校一直將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為考核的重要內(nèi)容，開學(xué)之前，便安排教職工對學(xué)校衛(wèi)生進行整體打掃，并對學(xué)校各教室玻璃及衛(wèi)生死角進行清理。學(xué)生入校后，政教處將各班衛(wèi)生區(qū)統(tǒng)一劃分，2月10日下午各班級組織衛(wèi)生大掃除，學(xué)校進行衛(wèi)生評比并公示檢查結(jié)果。校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)及活動區(qū)均干凈清潔。同時，我校建立有長期的衛(wèi)生檢查制度，設(shè)立專門的衛(wèi)生保潔員，并形成了完備的衛(wèi)生檢查記錄制度，定期評比，定期公示，將衛(wèi)生評比情況與班級及教師考核相掛鉤，促進各班對衛(wèi)生工作的重視，并在一定程度上提高了學(xué)生的個人衛(wèi)生。
我校一向重視校園文化建設(shè)工作，各班教室、教學(xué)樓走廊、宿舍樓走廊、食堂餐廳等地方張貼有校風(fēng)、校訓(xùn)、名人名言及有關(guān)規(guī)章制度等標(biāo)牌，形成了良好的文化氛圍。在校園櫥窗內(nèi)，定期更換學(xué)生及教師員工的各類作品及考核結(jié)果，成為學(xué)校校園文化特有的展示區(qū)域。
我校綠化面積占學(xué)校總面積的50﹪，從建校伊始，就致力于創(chuàng)建花園式校園，在校園綠化上，堅持“三季有花，四季常青”，定期對校園內(nèi)花草樹木進行管理，保證校園綠化工作積極開展。
二、教育教學(xué)工作管理。
1、各種計劃的制定。
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以區(qū)教育局工作要點為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃。學(xué)校各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計劃。我校于2月10日印發(fā)學(xué)校本學(xué)期工作計劃及行事歷，作為各科室開展工作的依據(jù)。全體教師在認真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作取得更優(yōu)異的成績而起到領(lǐng)航作用。
2、各項制度建立。
學(xué)校的各類規(guī)章制度，是確保學(xué)校各項工作順利開展的重要保障。在建校初始，我校就根據(jù)寄宿制學(xué)校的特殊性，制定了一系列行之有效的規(guī)章制度，具有極強的科學(xué)性及可操作性。
本學(xué)期的各類制度，是沿用秋季制定的制度。各項制度公開、透明，科學(xué)合理，符合校情。為了便于各項工作的評價考核，本學(xué)期不做較大修訂，同時，我校根據(jù)學(xué)生的具體情況，還制定了學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為偏差學(xué)生幫教措施。
3、我校對教師備課有嚴(yán)格的管理制度，教師教案在上課之前必須要經(jīng)過教研組長審核、教務(wù)處長批準(zhǔn)及分管校長簽字等手續(xù)方能上課，不符合規(guī)范的教案一律不能上課。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足課程，開齊課時。本學(xué)期為了增強教師的工作責(zé)任心，切實提高教學(xué)質(zhì)量，辦家長滿意的學(xué)校，學(xué)校制定了科學(xué)合理的教師教學(xué)質(zhì)量考核評價方案，將教學(xué)質(zhì)量與工資報酬掛鉤。真正體現(xiàn)了多勞多得，獎勵先進，激勵后進，較大的調(diào)動了教師的工作熱情，確保教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升。
我校課程安排科學(xué)合理，在保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)的同時，充分考慮青少年學(xué)生身體發(fā)育的.需要，適時安排早操、課間操及課外活動時間，確保學(xué)生有足夠的鍛煉時間，真正做到了“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”。
鑒于我校屬于全寄宿制學(xué)校，在保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)及生活的同時，我校主抓對留守兒童的管理工作，建立健全留守兒童檔案，建立班主任聯(lián)系制，定期與留守兒童家長進行溝通和交流，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及身體健康狀況，做到“讓家長放心，學(xué)生開心”。
學(xué)校正常上課期間，我校由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、專人負責(zé)對學(xué)校每日基本情況及突發(fā)事件進行記錄及解決，確保學(xué)校每日的工作正常開展，事事有人抓，處處有人問。
三、學(xué)額鞏固情況。
截至目前為止，我校入學(xué)情況正常。
四、師德師風(fēng)建設(shè)情況。
師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提升的重要保證，為此，我校專門成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，每周四召開教職工政治學(xué)習(xí)，對教師進行思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育及心理健康教育，并組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)教育法律法規(guī)及時事政治。
五、安全工作管理。
安全工作是學(xué)校是一切工作正常開展的基本保證，開學(xué)初，學(xué)校全體行政和安全檢查員對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進行了拉網(wǎng)式大檢查，組織學(xué)生清理了衛(wèi)生死角，清除學(xué)校重大安全隱患，并完善了學(xué)校應(yīng)急制度。
學(xué)校落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。學(xué)校與處室，處室與教師層層簽訂了安全工作責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任追究制，并設(shè)有安全工作聯(lián)絡(luò)員。
六、學(xué)校周邊環(huán)境治理。
我校坐落于xx市大學(xué)城，周邊環(huán)境幽雅，校園周圍無網(wǎng)吧、游戲室等游戲場所，為學(xué)生構(gòu)建了綠色的學(xué)習(xí)空間。同時，學(xué)校為保證學(xué)生人身安全，實行全封閉式半軍事化管理，進出學(xué)校均要經(jīng)過一系列手續(xù)，門衛(wèi)二十四小時值班制，校園內(nèi)有校領(lǐng)導(dǎo)巡視、專人巡邏，保證學(xué)校各項工作正常進行。
七、收費與經(jīng)費管理。
本學(xué)期，我校嚴(yán)格按照上級文件要求，執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，并將收費標(biāo)準(zhǔn)公示在人群集中的場所，已接受監(jiān)督。在開學(xué)第一周之內(nèi)，學(xué)校后勤人員對所有費收情況進行了認真清理。所有收費教師均與出納結(jié)清帳務(wù)，無挪用公款現(xiàn)象。學(xué)校并進行了較科學(xué)的經(jīng)費收支預(yù)算。
作為新建學(xué)校，由于時間倉促、經(jīng)驗不足，很多方面仍存在一些問題。
1、基礎(chǔ)建設(shè)有待于進一步完善。校園內(nèi)由于不斷進行施工建設(shè)，存有一定的建筑垃圾。
2、校園文化建設(shè)正在進行安裝，一部分教室已安裝完畢，一部分仍有待于安裝。
3、理化生實驗室、圖書館、閱覽室、語音室等正在籌建中。
希望區(qū)教育局對我校多加指導(dǎo)和監(jiān)督，以利于我們不斷糾正問題。學(xué)期伊始，我校將在各項工作上加大力度，嚴(yán)格按照上級要求從嚴(yán)治校，以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學(xué)校發(fā)展步伐，爭創(chuàng)同類學(xué)校中的先進!
開學(xué)語文檢查報告篇二十一
1、總體檢查情況良好，絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所在班級實際，認真制定教學(xué)進度，并書寫在自己的教案本上，以指導(dǎo)自己的教學(xué)實際。每個課時教案突出“三維”目標(biāo)，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，過程清晰。
2、大部分老師的教案具有內(nèi)容詳細規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點，還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后小結(jié)具有實效性，學(xué)習(xí)形式多樣性的`特點。
3、部分教師要備好幾門或好幾個年級的課，任務(wù)繁重、備課量大，但他們都能認真對待、仔細備好每一門、每一節(jié)課，充分體現(xiàn)了各位老師對備課工作的重視程度。
4、多數(shù)教師根據(jù)教學(xué)對象的不同、科學(xué)設(shè)計教案、根據(jù)不同年齡、不同層次的學(xué)生，采取不同的科學(xué)內(nèi)容和進度。
5、教學(xué)反思有一定的量，但教學(xué)的反思停留在形式化，針對性不強。不能很好地起到反思—調(diào)整—改進的作用。提倡教師課后如發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法，應(yīng)及時寫在備課本上，補上去或修改好。在為數(shù)不多的優(yōu)秀反思中，也確實有老師做到了課中反思和課后反思，并有針對性地進行了在設(shè)計，真正達到了反思的效果。
二、存在的問題。
1、在本次教案檢查中，絕大部分的教師都能做到先備課，后上課的要求。但是個別老師的教案內(nèi)容沒有趣味性，不能引發(fā)學(xué)生思考，應(yīng)該引起全體老師的重視。個別教師的教案書寫不能解釋自己的教學(xué)進度、不能落實教材的內(nèi)容。
2、個別教師的備課過程過于簡單，教學(xué)活動無體現(xiàn)，文字性表述偏少，且字跡不夠工整。
3、部分教師的教案教學(xué)過程過于簡單，沒有體現(xiàn)情景的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生活動與教師活動的具體操作沒有，只是概述，不利于實際教學(xué)的操作。
4、教學(xué)反思的書寫不及時，而且大多數(shù)的課后反思過于簡單，一句話、兩句話結(jié)束，反映出對反思的認識不深，教師自身的思想工作沒做通。
5、部分教師的教案書寫的項目不齊全。無進度、設(shè)計環(huán)節(jié)、設(shè)計意圖、甚至板書。
三、改進措施。
1、今后教導(dǎo)處要加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)。
2、檢查時，對存在的問題進行“一對一”的交流。
3、必要時，對個別教師進行個別指導(dǎo)。
以上是我校本次教案檢查的大體情況。教案反映一位教師的教學(xué)態(tài)度，希望大家在不斷鉆研教學(xué)的同時，認真編寫教案。也希望做的好的繼續(xù)堅持下去，不理想的要端正態(tài)度加以改進，真正把教好書的口號落到實處。
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