學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更重要的是為了提升自我。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文，并自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德，不得抄襲和剽竊他人作品。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇一
相傳很久很久以前，我們的祖先黃帝打敗了蚩尤，蚩尤所騎的坐騎就是大熊貓。在遠(yuǎn)古那個(gè)時(shí)代它的名字叫“食鐵獸”。沒(méi)想到萌萌噠的大熊貓?jiān)诠糯谷挥羞@么霸氣的名字。古代的大熊貓咬合力驚人，力氣很大，最愛(ài)吃鐵，所有得名“食鐵獸”。而現(xiàn)今，大熊貓已經(jīng)演化成非常可愛(ài)的吃素動(dòng)物了。
我非常喜歡大熊貓，最喜歡去成都大熊貓繁育基地看大熊貓。它全身長(zhǎng)著細(xì)密的絨毛，四肢、耳朵和眼睛周圍的都是黑色的，而身體其他部位的絨毛則是白色的。黑白分明的皮毛配上它肉呼呼的身體，顯得那么憨態(tài)可掬!悠閑笨拙的動(dòng)作總是能讓見(jiàn)過(guò)它的人，對(duì)它喜愛(ài)不已。所以大熊貓化身為中國(guó)的友誼使者，受到了全世界人們的喜愛(ài)。
別看大熊貓可愛(ài)，可它卻是瀕危野生動(dòng)物。全球也只有1000多頭，主要生活在我國(guó)的四川、貴州、陜西等地。因?yàn)樗氖澄锾珕我涣?，只吃竹子和一些口感好的水果，自己又是個(gè)“大胃王”。為滿足身體需要，每天要吃很多竹子，讓它只能在竹子生長(zhǎng)茂盛的地區(qū)生活。而且大熊貓的繁殖能力也不強(qiáng)，每次只能生一到兩只小熊貓。初生的熊貓幼崽只有人的手指那么大。粉紅色的身子上一點(diǎn)毛發(fā)都沒(méi)有，只能在熊貓媽媽的喂養(yǎng)下慢慢發(fā)育成長(zhǎng)，成活率很低。因此成都成立了大熊貓繁育基地，幫助大熊貓照顧它們的小寶寶，讓更多的熊貓幼崽都能長(zhǎng)大成年。
我希望自己長(zhǎng)大后也能成為大熊貓保護(hù)工作志愿者，為可愛(ài)的大熊貓保護(hù)做力所能及的事。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇二
大熊貓是一種珍貴，稀有的動(dòng)物，四肢較短，行動(dòng)緩慢，很讓人喜歡，被稱之為“國(guó)寶”簡(jiǎn)單介紹一下吧！
大熊貓全身毛茸茸的，除了耳朵，眼睛，嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，它有一對(duì)圓形的耳朵，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛，眼睛外長(zhǎng)著圓圓的黑眼圈，就像戴著一副墨鏡一樣，看上去可愛(ài)極了。
有一次，爸爸媽媽帶著我和哥哥去動(dòng)物園看大熊貓，來(lái)到熊貓館，看見(jiàn)幾只大熊貓，一只正在草地上打滾，好像一個(gè)大皮球，有趣極了！一只正坐著津津有味地吃竹葉，另一只正在呼呼大睡，有的人看見(jiàn)了，想叫醒大熊貓，于是就對(duì)大熊貓喊：“大熊貓，別睡了！”大熊貓好像聽(tīng)懂了他們?cè)谡f(shuō)什么，就用手蓋住了眼睛，卻翻到了另一面去睡，好像對(duì)我們說(shuō)：“求你們，別吵了我要睡覺(jué)！”有的人繼續(xù)喊，大熊貓實(shí)在忍不住了揉了揉眼睛，很不高興的站了起來(lái)，它走來(lái)走去，好像在找是誰(shuí)吵醒了它。
大熊貓這么可愛(ài)，我真想把它帶回家。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇三
猴子頑皮，大象強(qiáng)壯，老虎兇猛……要問(wèn)動(dòng)物界中誰(shuí)最可愛(ài)？那當(dāng)然是了。
大熊貓胖乎乎的，身上的皮毛黑白相間，黑的如墨，白的如雪。它還有一對(duì)半圓的耳朵，一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，再配上一副“墨鏡”，使它看起來(lái)非常帥氣。
大熊貓生活在中國(guó)四川、陜西等周邊山區(qū)。它們喜歡吃竹子、竹筍和水果，偶爾也吃肉。它們吃竹子時(shí)，會(huì)大口大口地吃，生怕有人和它搶似的。不一會(huì)兒，一大捆竹子就被它吃完了。
吃完了竹子后，它又喝了許多山泉水。然后用爪子擦了擦嘴，躺在草地上呼呼大睡。大熊貓睡覺(jué)的姿勢(shì)也是五花八門，有的躺著睡覺(jué)，有的趴著睡覺(jué)，還有的側(cè)著睡覺(jué)?？傊?，它們睡的姿勢(shì)各不相同。
大熊貓的.本領(lǐng)也大著呢！它們不僅會(huì)奔跑和爬樹(shù)，還會(huì)游泳。沒(méi)事的時(shí)候，它們就比賽爬樹(shù)，最高的時(shí)候，能爬二十多米高呢！一旦它們遇到危險(xiǎn)，也會(huì)施展爬樹(shù)的技能，趕快逃跑。
我喜歡呆萌可愛(ài)的大熊貓，希望它們不要像恐龍一樣滅絕。因此，我們一定要好好的保護(hù)它們。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇四
我是受人們喜愛(ài)的動(dòng)物——大熊貓。
我是一種很獨(dú)特的動(dòng)物，全身的毛黑白相間，所以我還沒(méi)有讓別人照過(guò)一張彩色照片呢！我生活在四川、陜西等地區(qū)，是中國(guó)的國(guó)寶。
我體型肥碩，憨態(tài)可掬，一對(duì)“八”字形的`黑眼圈，猶如成天戴著一副黑眼鏡，這副樣子是不是非常酷。別看我身材肥胖，一副不慌不忙的樣子，其實(shí)我可調(diào)皮了！我喜歡扒著下眼皮，伸著粉嫩的小舌頭做鬼臉，我的牙齒很鋒利，吃起東西來(lái)誰(shuí)也比不上我。我不怕冷，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，都有身上的皮毛大衣保護(hù)我。
小的時(shí)候像小老鼠一樣呆萌?？蓯?ài)又調(diào)皮的我，有時(shí)候會(huì)爬到樹(shù)上還不下來(lái)，長(zhǎng)大了就不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，可我卻是爬樹(shù)能手和游泳健將呢！
爬樹(shù)的時(shí)候，我和小伙伴們你上我也上，一個(gè)接著一個(gè)向樹(shù)上爬，排著小隊(duì)伍，還會(huì)在樹(shù)枝上蕩秋千。
我最喜歡吃的食物是新鮮的竹子和竹筍，我們吃完竹子，就去池邊喝水，然后去曬日光浴，你一定猜不到吧！哈哈！我們喜歡安靜而不喜歡被別人打擾?，F(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎？我就是咱們國(guó)家的國(guó)寶——鼎鼎大名的大熊貓。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇五
“是貓不捕鼠，墨鏡不離眼，要問(wèn)最愛(ài)啥？最愛(ài)鮮竹葉。”看到了這個(gè)謎語(yǔ)，你一定想到了國(guó)寶大熊貓。今天，我們就來(lái)了解一下大熊貓吧！
大熊貓渾身上下就只有黑和白兩種顏色。它的臉頰圓圓的，還有著很大的黑眼圈，就像有好幾天沒(méi)有睡覺(jué)似的。大熊貓的耳朵，眼睛，脖子和四肢都是黑色的，其余的部分都是白色的。它看起來(lái)胖嘟嘟的。
你知道大熊貓的生活習(xí)性嗎？大熊貓每天除去一半進(jìn)食的時(shí)間，剩下的一半時(shí)間大多是在睡夢(mèng)中度過(guò)的。它在兩次進(jìn)食的中間還要睡二到四個(gè)小時(shí)。怪不得它那么胖呢！大熊貓最可愛(ài)的特點(diǎn)就是它那胖嘟嘟的身體和內(nèi)八字的行走方式。
我一直都想知道為什么大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶。通過(guò)查資料，我明白了。因?yàn)榇笮茇堉挥兄袊?guó)才有。而且現(xiàn)在已經(jīng)很少了。
大熊貓主要棲息在中國(guó)的四川，陜西和甘肅的山區(qū)。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇六
小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)大熊貓嗎？下面我就來(lái)為大家介紹一下大熊貓吧！
大熊貓是貓嗎？不是的。其實(shí)“熊貓”是一個(gè)錯(cuò)誤的名詞，科學(xué)家給“熊貓”起的名字為“貓熊”，意思是像貓一樣的熊。只是新聞報(bào)道把貓熊說(shuō)成了“熊貓”，就這樣一傳十，十傳白，大家都認(rèn)為是熊貓了。
大熊貓長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，特別讓人喜歡，。圓乎乎的頭上長(zhǎng)著厚厚的白毛，頭頂上長(zhǎng)著黑毛，一對(duì)圓圓的耳朵，臉上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，眼睛的`四周是一圈黑色的毛，像是戴上一副墨鏡似的，臉上還有一張大嘴巴，胖墩墩的身體走起路來(lái)慢吞吞的，十分天真可愛(ài)。
這么可愛(ài)的大熊貓主要棲息在四川、陜西、甘肅等地海拔20xx~3500米的茂密竹林里。那里空氣稀薄，氣溫低于20℃，箭竹生長(zhǎng)良好，大熊貓一般就隱居在竹林里。
大熊貓堪稱“活化石”，早在二三百萬(wàn)年前，大熊貓就已經(jīng)存在了，與大熊貓同期生活的動(dòng)物如今都已滅絕了，唯有大熊貓存活下來(lái)了，并保持著原有的古老特征。
大熊貓可是我們的國(guó)家呢？現(xiàn)在全球大胸買的數(shù)量十分稀少，僅存有548只，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物之一。它是我國(guó)特有的物種。這真是物已貴為稀啊！
大熊貓不僅是我們的國(guó)寶，還是我國(guó)外交的和平天使，國(guó)家一共向九個(gè)國(guó)家贈(zèng)送出23只大熊貓，期中三只已入了外籍，大熊貓深受外國(guó)小朋友的歡迎。大熊貓作為國(guó)禮送給外國(guó)朋友，使我們的盟國(guó)越來(lái)越多了。大熊貓人見(jiàn)人愛(ài)，是我們可愛(ài)的國(guó)寶。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇七
大熊貓人見(jiàn)人愛(ài)，是我們的國(guó)寶，也被稱為“活化石”。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看憨態(tài)可掬的吧！
大熊貓有著一對(duì)毛茸茸的小耳朵，黑白相間的皮毛，兩只黑寶石似的眼睛，小小的鼻子，短短的尾巴，可愛(ài)極了。
大熊貓其實(shí)以前并不叫大熊貓，而是叫貓熊。那時(shí)候，重慶的博物館展出熊貓的標(biāo)本，牌子上清清楚楚地寫(xiě)著“貓熊”兩個(gè)字。因?yàn)槟菚r(shí)大家都習(xí)慣從右往左讀，當(dāng)時(shí)的記者一不小心讀成了熊貓，這名字又傳遍了全世界。人們只好將錯(cuò)就錯(cuò)，把貓熊改成了熊貓。
可能有人會(huì)問(wèn)，大熊貓那么喜歡吃竹子，是不是貓科動(dòng)物？不是的，因?yàn)榇笮茇堃郧耙彩鞘橙獾?，只是因?yàn)樗鼈兩钤陂L(zhǎng)江上游的高山深谷，大型的食肉動(dòng)物很少，也沒(méi)有殘尸剩首供它們食用，所以只能以竹子來(lái)維持生命。后來(lái)代代相傳，就成了依竹而生。
可愛(ài)的大熊貓除去一半進(jìn)食的時(shí)間，大多數(shù)都是在睡夢(mèng)中度過(guò)的。它們喜歡平躺、側(cè)躺、俯臥，毫不在意自己的睡相。睡醒了，它們就變身為調(diào)皮的小孩，一會(huì)兒三下五除二地爬上大樹(shù)，一會(huì)兒興致勃勃地在草地上打滾，滾得渾身臟兮兮的。它們還愛(ài)粘人，有時(shí)候喝瓶奶也要人抱著才肯乖乖地喝。
為什么大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶呢？因?yàn)樾茇埵侵袊?guó)獨(dú)有的，主要分布于中國(guó)甘肅、陜西，四川等地區(qū)，并且數(shù)量稀少。全世界的野生大熊貓不足1600只，屬于中國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。而且，它們生育的方式又特別原始，一只熊貓從出生到長(zhǎng)大需要兩年左右的時(shí)間，還不容易存活，所以熊貓?zhí)貏e稀有。
我非常喜歡我們的，希望大家可以一起保護(hù)它們，不要去傷害它們哦！
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇八
大熊貓是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，它的身體胖嘟嘟的，像皮球一樣，它還長(zhǎng)著黑白相間的毛，尾巴短短的，真是可愛(ài)極了。
在熊貓小時(shí)候，他特別喜歡和小伙伴們一起爬上爬下。長(zhǎng)大后，他和小伙伴們分開(kāi)了，就不愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，常常吃飽后就在樹(shù)上呼呼睡大覺(jué)。但是，當(dāng)大熊貓遇到敵人來(lái)侵犯時(shí)，它會(huì)敏捷地爬到樹(shù)上或者迅速逃跑。
因?yàn)楝F(xiàn)在世界上的環(huán)境不一樣了，所以大熊貓主要以素食為生。吃東西時(shí)，它會(huì)先將竹子咬斷，再一層一層撕開(kāi)竹皮。細(xì)嚼慢咽地吃起來(lái)。它喝水的時(shí)候先用爪子刨一個(gè)水洼，然后就咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。
大熊貓的家族歷史悠久，他們就在陸地上生活，因此科學(xué)家們稱他們?yōu)椤盎罨薄，F(xiàn)在他們的家族成員越來(lái)越少了，別讓他們像恐龍一樣消失，我們要好好保護(hù)大熊貓。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇九
一身雪白的身體，黑黑的手、腳、耳朵，加上雪球似的'尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的大熊貓。大熊貓帶著專門為它定做的“大墨鏡”。它最可愛(ài)的特點(diǎn)是它那胖嘟嘟的身體和它那內(nèi)八字行走方式。走起路來(lái)一扭一扭的，就像吃得太撐了，走不動(dòng)了一樣。
說(shuō)到吃飯，我們來(lái)看看大熊貓是如何吃的吧。大熊貓從工作人員那兒得到食物后，就抱起竹子，聞了聞，開(kāi)始左一口，右一口地大吃，特吃起來(lái)，又咬了一口竹葉，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“好好吃啊！”真是一只貪吃的大熊貓。大熊貓每天吃13‐36公斤的竹子，還會(huì)把一天中13‐16小時(shí)時(shí)間都放在吃竹子上。正因?yàn)檫@樣，大熊貓也被叫做“竹熊”。大熊貓99%的食物都是竹子，可供大熊貓使用的竹類植物共有12屬、60多種。正因?yàn)榇笮茇埖纳瞽h(huán)境里有充足的食物，沒(méi)有其他動(dòng)物和它搶食物，所以沒(méi)必要行動(dòng)很快。
玩累了，兩只精疲力盡的大熊貓要吃奶了。一只大熊貓被工作人員帶走，另一只卻被留了下來(lái)，吃媽媽的奶。因?yàn)?，熊貓媽媽的奶水只夠一只熊貓吃。可工作人員又不能接觸幼崽時(shí)間太長(zhǎng)，因?yàn)槌赡甏笮茇垥?huì)因?yàn)楹⒆拥臍馕蹲兓鴴仐壓⒆印?/p>
這就是我們的國(guó)寶大熊貓。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇十
教學(xué)目標(biāo)?：
1、通過(guò)閱讀，了解大熊貓的特點(diǎn)習(xí)性和特殊價(jià)值。
2、感受本文形象生動(dòng)的說(shuō)明特點(diǎn)。
3、強(qiáng)化保護(hù)瀕危動(dòng)物的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1、理解本文的說(shuō)明順序。
3、理解擬人的手法和形容詞的運(yùn)用。
課前準(zhǔn)備：
在學(xué)生預(yù)習(xí)基礎(chǔ)上，讀課文，寫(xiě)生字詞。
學(xué)生自讀課文，預(yù)習(xí)討論題。
制作課件。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
教學(xué)過(guò)程?設(shè)計(jì)。
第一課時(shí)。
（一）導(dǎo)入??：熊貓的圖片。
（二）預(yù)習(xí)課文。
2、查閱工具書(shū)，能夠順暢地熟讀課文。
3、熟讀課文，學(xué)生自己概括大熊貓的外形、分布、生活環(huán)境、習(xí)性、繁殖、現(xiàn)狀等知識(shí)。
4、畫(huà)出有代表性的能表現(xiàn)大熊貓?zhí)攸c(diǎn)的句子。
5、編寫(xiě)課文結(jié)構(gòu)提綱，理清思路，了解大意。
（1）課文信息圖。
（2）課文結(jié)構(gòu)。
第一部分(第l至5段)：說(shuō)明大熊貓?jiān)谕鈬?guó)“貴賓”待遇和人見(jiàn)人愛(ài)的特點(diǎn)，為我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物。
第二部分(第6至16段)，介紹大熊貓、體態(tài)可愛(ài)生長(zhǎng)環(huán)境和生活習(xí)性，以及野生大熊貓數(shù)量極少、瀕臨滅絕的處境。
第一層（第6段至7段）從體態(tài)、毛色和長(zhǎng)相、神態(tài)的角度描寫(xiě)大熊貓的可愛(ài)形象和國(guó)外受到的歡迎。。
第二層(第8段)，簡(jiǎn)要說(shuō)明動(dòng)物園里的大熊貓不習(xí)慣于人工飼養(yǎng)的原因。這是一個(gè)過(guò)渡段。
第三層(第9至13段)，具體說(shuō)明我國(guó)野生的大熊貓的生長(zhǎng)環(huán)境、生活習(xí)性、活動(dòng)范圍。
第四層(第14至16段)，介紹大熊貓的繁殖情況。
第三部分(第17、18段)，介紹大熊貓生活歷史古老的特征，說(shuō)明它是“活化石”。
（三）課文說(shuō)明順序。
從全文看，文章緊緊圍繞大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行說(shuō)明；在結(jié)構(gòu)上按由果到因的邏輯歹頃序來(lái)安排組織材料。文章開(kāi)始先從我國(guó)特有、國(guó)際公認(rèn)、古籍記載三個(gè)方面概括說(shuō)明大熊貓的珍貴，暗扣說(shuō)明中心，然后依次從“體態(tài)可愛(ài)”“數(shù)量稀少”“活化石”三方面說(shuō)明它珍貴的原因，篇末直接點(diǎn)明說(shuō)明中心。從第二部分和文章的第三部分看，文章在介紹大熊貓作為一般動(dòng)物的概念，介紹了大熊貓生活習(xí)慣和繁殖情況之后，又特別介紹了大熊貓有別于其他動(dòng)物的特殊的價(jià)值是為一般到特殊的介紹方法。就文章的第三部分看，在介紹大熊貓的生存環(huán)境、食性特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和繁殖困難等外部條件和內(nèi)部因素后，指出它有瀕臨滅絕的危險(xiǎn)，必須加以保護(hù)，這又是由因到果。
（四）閱讀提示，小組討論：
本文1-7段主要是說(shuō)明大熊貓的什么特點(diǎn)？
哪些段落介紹了野生大熊貓的生長(zhǎng)環(huán)境和生活習(xí)性？
3、大熊貓具有怎樣的珍貴科學(xué)價(jià)值？
（五）感悟課文，理解吸收。
1、朗讀自己喜歡的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡。
2、根據(jù)自己收集的資料，對(duì)課文做補(bǔ)充，比一比：哪一組又多又詳細(xì)。
3、查找我國(guó)13個(gè)大熊貓自然保護(hù)區(qū)，聯(lián)系課文，用簡(jiǎn)要的文字說(shuō)說(shuō)建立保護(hù)區(qū)的意義。
4、準(zhǔn)備辯論會(huì)：可以教師推薦論題，也可學(xué)生自主命題。
（1）推薦題目：是否可以通過(guò)克隆技術(shù)拯救大熊貓這一物種。
是否繼續(xù)把大熊貓作為“和平大使”贈(zèng)送出國(guó)。
（2）自主選擇正反方，自薦或推選辯手、主持人等。
（3）各方收集資料，為辯論充分準(zhǔn)備。
第二課時(shí)。
1、充分準(zhǔn)備辯論會(huì)：
（1）、教室安排?。
（2）、辯論內(nèi)容準(zhǔn)備?。
（3）主持、評(píng)委。等。
2、召開(kāi)辯論會(huì)。
（1）、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
（2）、辯論。
（3）、主持人結(jié)束語(yǔ)。
（4）、評(píng)委宣布結(jié)果。
布置作業(yè)?：
（1）、日記：談?wù)勛约涸谶@次辯論中的得失。
（2）、根據(jù)資料，仿照生物書(shū)體系，編寫(xiě)一篇生物課文：介紹大熊貓的知識(shí)。
（3）、寫(xiě)倡議書(shū)：主題：保護(hù)野生動(dòng)物。題目、內(nèi)容、形式自定。
課后語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)：
1、參觀動(dòng)物園的大熊貓，或觀看專題片《國(guó)寶——大熊貓》，結(jié)合課文上學(xué)到的知識(shí)，在小組里向同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己心目中的大熊貓。
2、辦一期手抄報(bào)，畫(huà)一些圖片，介紹有關(guān)大熊貓的知識(shí)，。
3、把大熊貓當(dāng)作你的朋友，給他寫(xiě)一封信，表達(dá)你對(duì)他的問(wèn)候和關(guān)心。
開(kāi)展宣傳活動(dòng)，號(hào)召社會(huì)一起關(guān)注關(guān)心大熊貓。
附教學(xué)資料。
1961年世界野生動(dòng)物基金會(huì)成立時(shí)，大熊貓被選中作為會(huì)徽的圖案，是因?yàn)樗∮姓滟F，只有中國(guó)的個(gè)別地區(qū)才有。因此，中國(guó)的大熊貓還常常作為“和平大使”帶著中國(guó)人民的友誼到國(guó)外去攀親結(jié)友。但是，伴隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的持續(xù)高速發(fā)展，在提高了人類生活品質(zhì)的同時(shí)，自然環(huán)境所遭受的破壞程度也日益嚴(yán)重。對(duì)于面臨瀕危的大熊貓而言，雖然受到世界人民的關(guān)注，但是環(huán)境的破壞和森林的砍伐嚴(yán)重影響著大熊貓的生存質(zhì)量。因此，對(duì)于初一的學(xué)生很有必要了解和關(guān)注大熊貓的生存現(xiàn)狀，為保護(hù)這一古老的物種獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
美麗的大熊貓是古代動(dòng)物的孑遺。更新世晚期，地球氣候轉(zhuǎn)冷，當(dāng)時(shí)的劍齒象、劍齒虎等幾乎“全軍覆沒(méi)”，唯有大熊貓?jiān)诟呱缴罟戎辛舸嫦聛?lái)。從1974—1989年，大熊貓的棲息地已消失了一半。據(jù)調(diào)查，大熊貓野生數(shù)量?jī)H1000余只，且被分割成20多個(gè)孤立的小種群。世界各國(guó)人工圈養(yǎng)的大熊貓，數(shù)量約為120多只。有數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)大熊貓棲息地在20世紀(jì)90年代確實(shí)比70年代下降了61.7％。
熊貓的種群數(shù)量少，導(dǎo)致大熊貓尋求配偶機(jī)會(huì)少，近親繁殖多。加上繁殖和哺育的艱難，幼仔成活率很低。遺傳多樣性的喪失，勢(shì)必導(dǎo)致大熊貓?jiān)谶m應(yīng)環(huán)境、繁殖和抵抗疾病等方面的能力日益低下。
人為獵殺和捕捉對(duì)大熊貓的生存構(gòu)成了極大的威脅。
更為嚴(yán)峻的是，森林被大面積采伐，使得大熊貓棲息地面積日益縮小，環(huán)境極其惡化，棲息地已退到高山深谷的盡頭，無(wú)路可退。是人類破壞了它生存的整個(gè)基礎(chǔ)和社會(huì)結(jié)構(gòu)。998年長(zhǎng)江水災(zāi)后，國(guó)家決定在長(zhǎng)江中、上游地區(qū)停止對(duì)森林的采伐，這對(duì)大熊貓的生存來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的福音。一旦沒(méi)有了人類的干擾，這個(gè)物種就會(huì)通過(guò)它自己的能力來(lái)逐漸恢復(fù)種群，恢復(fù)的速度甚至?xí)任覀兿胂蟮每臁Ｋ鼈兊纳嫘枰€(wěn)定的棲息地。
“保護(hù)大熊貓不僅限于增加它的數(shù)量，其意義在于保護(hù)以它為代表的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)下來(lái)，各種生物也就保護(hù)下來(lái)，水土資源也保護(hù)了下來(lái)。大熊貓是自然保護(hù)的象征，因此對(duì)大熊貓的保護(hù)就是保護(hù)我們自己的未來(lái)?！?/p>
網(wǎng)上查找有關(guān)圖片。
建議指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，在自主學(xué)習(xí)中體會(huì)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，了解我國(guó)大熊貓的有關(guān)知識(shí)。
可進(jìn)行分小組的調(diào)查研究，挾持調(diào)查報(bào)告，關(guān)注我國(guó)大熊貓的生存現(xiàn)狀。也可舉行一次為話題的辯論會(huì)，討論大熊貓的生存繁衍問(wèn)題。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.萌發(fā)珍愛(ài)大熊貓的情感和保護(hù)大熊貓的意識(shí)。
2.學(xué)習(xí)從頭到尾觀察動(dòng)物的方法，進(jìn)一步提高觀察能力。
3.知道大熊貓是中國(guó)國(guó)寶，認(rèn)識(shí)大熊貓的外形特征，并了解大熊貓的生活習(xí)性。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：了解大熊貓的外形特征與生活習(xí)性。
難點(diǎn)：能有序觀察，語(yǔ)句完整地講述大熊貓。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：
教具：課件。
心理準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒初步熟悉熊貓（如外貌、熊貓是國(guó)寶等）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
以謎語(yǔ)形式引出主題，讓幼兒結(jié)合自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，積極動(dòng)腦猜出謎底，并激發(fā)幼兒對(duì)本活動(dòng)主題的興趣?！笆秦埐徊妒?，墨鏡不離眼，要問(wèn)最愛(ài)啥，最愛(ài)鮮竹葉。”（謎底：大熊貓）。
二、展開(kāi)。
1.觀看大熊貓圖片展，了解大熊貓的外形特征。
借觀看憨態(tài)可掬的大熊貓圖片的過(guò)程，通過(guò)引導(dǎo)性提問(wèn)幫助幼兒了解大熊貓的外形特征。在回答的過(guò)程中采取請(qǐng)幼兒先討論后回答的方式，并適時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從頭部開(kāi)始觀察的方法和幫助幼兒以完整地語(yǔ)句回答問(wèn)題。
提問(wèn)：“大熊貓長(zhǎng)得什么樣？”“身上有什么顏色?哪些地方是黑色的?哪些地方是白色的”
2.利用圖片了解大熊貓的生活習(xí)性。
通過(guò)觀察圖片上所呈現(xiàn)的信息，以及老師引導(dǎo)性的提問(wèn)，讓幼兒討論發(fā)言，幫助幼兒了解并總結(jié)大熊貓的生活習(xí)性。
提問(wèn)：（1）“大熊貓喜歡吃什么？”（2）“它喜歡生活在什么地方？”（3）“大熊貓有什么本領(lǐng)？”（4）“熊貓媽媽是怎樣照顧熊貓寶寶的？”
小結(jié)：大熊貓是食草動(dòng)物，最喜歡吃竹葉；它們喜歡生活在山谷深？？；熊貓最大的本領(lǐng)是爬樹(shù)，以此來(lái)躲避敵人；熊貓媽媽每次只能照顧好一個(gè)熊貓寶寶。
讓幼兒將自己的生活經(jīng)歷與小伙伴們分享，用適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)幫助幼兒用完整的語(yǔ)句講述，并知道大熊貓是國(guó)寶產(chǎn)生保護(hù)大熊貓的意識(shí)。
小結(jié)：大熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，主要分布在我國(guó)的四川、甘肅等地區(qū)，數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物，稱為“國(guó)寶”。為了保護(hù)大熊貓，人類在大熊貓生活的地方建立了保護(hù)區(qū)，不隨便到這里來(lái)干擾熊貓；建立了森林警察隊(duì)伍，不讓壞人捕殺大熊貓，還建立了大熊貓飼養(yǎng)基地，人工喂養(yǎng)大熊貓。
4.意愿添畫(huà)，給大熊貓送禮物。
幼兒根據(jù)自己的意愿在畫(huà)紙上添畫(huà)竹葉、水果、玩具等作為禮物送給大熊貓。
三、結(jié)束。
1.活動(dòng)延伸：（1）利用大型玩具讓幼兒體驗(yàn)像大熊貓一樣攀登的樂(lè)趣（2）鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)中國(guó)其他珍稀動(dòng)物的資料。
2.活動(dòng)評(píng)價(jià)：（1）幼兒認(rèn)真觀察（2）幼兒大膽發(fā)言。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇十二
“長(zhǎng)得胖乎乎的，穿一件黑白相間的毛絨外套，還戴著一副墨鏡。雖然是食肉目，卻最愛(ài)吃竹子?！蹦銈儾虏拢钦l(shuí)？它就是大名鼎鼎的中國(guó)國(guó)寶——大熊貓。
大熊貓長(zhǎng)得非?？蓯?ài)。你看它毛茸茸、圓滾滾的，是不是非常憨態(tài)可掬。它全身黑白分明，但并非真正的黑色，也不是純白色，而是黑中帶褐、白里透黃；它的腦袋圓圓的，眼睛周圍有一圈黑眼圈，就像沒(méi)睡好覺(jué)似的；它的四肢粗壯，爪子除了五趾外還有一個(gè)“拇指?！边@個(gè)“拇指”其實(shí)是一節(jié)腕骨特化而成，學(xué)名叫“橈側(cè)籽骨”，與其他五趾配合使用，就能對(duì)握住竹子、爬樹(shù)等動(dòng)作起到非常好的.作用。
大熊貓的玩相很逗。你瞧，它慢吞吞地以內(nèi)八字走到了一棵大樹(shù)下，然后把自己胖胖的身體縮成一個(gè)圓圓的球，再翻了一個(gè)跟頭，來(lái)到了一棵最低的枝椏前，只見(jiàn)它立起了自己笨重的身體，兩只前爪抓在了這棵枝椏上，然后雙腳一縮，掛在枝椏上做起了單杠運(yùn)動(dòng)。五六秒后，突然傳來(lái)“咚”地一聲，大熊貓掉了下來(lái)，枝椏斷裂了。本以為它會(huì)很害羞，但沒(méi)想到它居然撿起斷裂的枝椏，玩起了“扮演孫悟空”的游戲。瞧它那神氣活現(xiàn)的樣子，好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
大熊貓的吃相總是讓人忍俊不禁。它首先將一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子握在手中，再用嘴巴撕去外面的皮，只留下里面鮮嫩多汁的部分，接著舒舒服服地坐在大樹(shù)下，抱起竹子就開(kāi)始大快朵頤起來(lái)。吃到高興處，居然還翹起了二郎腿，嘴巴里也哼唧哼唧的，好像在說(shuō):“好吃，好吃，真好吃！”
現(xiàn)存的大熊貓數(shù)量已經(jīng)很少了，因?yàn)樗鼈兊沫h(huán)境、食物都遭到了極大的破壞。讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的吧！
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇十三
今天老師講到那憨態(tài)可拘的樣子時(shí)，不禁引起了我的注意。
白白的肚子肥又胖，兩只前爪背上連，黑的墨鏡眼上戴，尾巴耳朵圓又小。它是誰(shuí)呀？哦！是它——大熊貓。
可愛(ài)的大熊貓們分布在我國(guó)四川、陜西、甘肅等地區(qū)。
都說(shuō)大熊貓是吃竹子的，但是，大熊貓其實(shí)也是食肉家族的一員！為什么呢？是因?yàn)榇笮茇埖纳瞽h(huán)境經(jīng)不起它食肉，大熊貓屬于大型食肉動(dòng)物，而它生活的地區(qū)基本沒(méi)有大型動(dòng)物讓它們吃，吃小型動(dòng)物哪里夠他們吃??！因此它們開(kāi)始吃竹子與其他素食。
都說(shuō)大熊貓有一對(duì)黑眼圈，是熬夜熬出來(lái)的嗎？呵呵，它們可從來(lái)都不熬夜，它們除去一半的進(jìn)食時(shí)間，剩下的一半時(shí)間多數(shù)都是在睡夢(mèng)中度過(guò)。平躺、側(cè)躺、俯臥、伸展、蜷成一團(tuán)，都是它們喜歡的睡覺(jué)姿勢(shì)。
都說(shuō)大熊貓長(zhǎng)得可愛(ài)，那大熊貓剛出生時(shí)也那么可愛(ài)嗎？其實(shí)大熊貓剛生下來(lái)時(shí)根本不像大熊貓，它們體重僅有90-131克，就像一只身體較長(zhǎng)的老鼠，耳朵像一粒小米，身體呈粉紅色，接著身體慢慢變白，然后大熊貓的耳朵、眼睛、手腳、肩部、尾巴開(kāi)始長(zhǎng)出黑黑的毛發(fā)，開(kāi)始接近大熊貓的樣子了。滿4個(gè)月時(shí)已經(jīng)能小跑幾步了，滿6個(gè)月時(shí)它們開(kāi)始玩耍嬉戲。其中最喜歡的就是在地上打滾，因此小名叫“滾滾”，滿10個(gè)月時(shí)它們就會(huì)爬樹(shù)了，滿12個(gè)月時(shí)它們就成為大熊貓了，已經(jīng)不需要人工和母親的照顧了。
可能你會(huì)問(wèn)：“為什么大熊貓是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢？”原來(lái)，有超過(guò)百分之十以上的大熊貓不能生育，再加上竹子的周期性開(kāi)花、死亡以及對(duì)大熊貓的捕捉獵殺，嚴(yán)重破壞了大熊貓的生活。目前全世界的大熊貓總數(shù)在一千只以下，幸虧我們采取了及時(shí)的行動(dòng)，大熊貓已從頻危降到易危了。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇十四
好！請(qǐng)幾位同學(xué)找找文中有哪些字、詞的讀音應(yīng)尤為注意。
（生自由朗讀課文，并討論）。
（生齊聲朗讀后，學(xué)生回答）。
對(duì),是大熊貓“體態(tài)可愛(ài)”、“數(shù)量稀少”、“活化石”的特點(diǎn)使大熊貓很珍貴。
（師邊概括邊板書(shū)）。
（二）同學(xué)們?cè)偎伎妓伎?，前文哪些語(yǔ)句具體表現(xiàn)了這三個(gè)特點(diǎn)。
（學(xué)生快速在文中找，并作圈點(diǎn)，然后舉手）。
課文第4小節(jié)“大熊貓……搖搖晃晃在草地上玩?！?，也可看出它體態(tài)可愛(ài)。）。
師：第4小節(jié)的確把大熊貓寫(xiě)得很可愛(ài)，我們一起來(lái)讀一讀。（生齊讀）。
在這節(jié)中作者如何來(lái)寫(xiě)熊貓?bào)w態(tài)可愛(ài)的。
（學(xué)生快速閱讀課文，圈劃相關(guān)語(yǔ)句，學(xué)生自由發(fā)言）。
（學(xué)生分組討論，每組派一位代表作筆錄。討論后，學(xué)生自由發(fā)言。）。
師：同學(xué)們的設(shè)想很有創(chuàng)意，相信若干年后你們的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)，“國(guó)寶”大熊貓也一定會(huì)生活得更美好，讓我們共同去努力吧！
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇十五
今天老師講古樸的樣子，引起了我的注意。
腹部白白胖胖的，兩只前爪放在背上，黑色墨鏡放在眼睛上，尾巴和耳朵又圓又小。是誰(shuí)呀？哦！是大熊貓。
可愛(ài)的熊貓分布在中國(guó)的四川、陜西、甘肅等地區(qū)。
都說(shuō)大熊貓吃竹子，但大熊貓其實(shí)是食肉家族的成員！為什么？是因?yàn)榇笮茇埖纳瞽h(huán)境受不了它吃肉。大熊貓是大型食肉動(dòng)物，在它們生活的地區(qū)基本上沒(méi)有大型動(dòng)物供它們食用。他們?cè)趺茨艹孕?dòng)物？于是他們開(kāi)始吃竹子等素食。
據(jù)說(shuō)大熊貓有一對(duì)黑眼圈，是熬夜造成的？呵呵，他們從不熬夜，除了一半的吃飯時(shí)間，大部分休息時(shí)間都是在睡夢(mèng)中度過(guò)的。平躺、側(cè)臥、俯臥、拉伸、蜷縮是他們最喜歡的睡姿。
都說(shuō)大熊貓很可愛(ài)，但是它們出生的時(shí)候那么可愛(ài)嗎？,事實(shí)上，大熊貓一點(diǎn)也不像它們出生時(shí)的樣子。它們的體重只有90-131克，就像一只長(zhǎng)身體的老鼠，耳朵像一粒小米，身體是粉紅色的。然后身體慢慢變白，然后大熊貓的耳朵、眼睛、手、腳、肩膀和尾巴開(kāi)始長(zhǎng)出黑色的毛，接近大熊貓的樣子。4個(gè)月后可以跑幾步，6個(gè)月后開(kāi)始玩。其中最喜歡的一件事就是在地上打滾，所以他們的外號(hào)叫滾。10個(gè)月后它們會(huì)爬樹(shù)，12個(gè)月后它們會(huì)變成大熊貓，所以它們不需要媽媽和工人的照顧。
也許你會(huì)問(wèn)：為什么大熊貓是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物？原來(lái)10%以上的大熊貓是不育的，竹子周期性的開(kāi)花死亡和對(duì)大熊貓的捕殺嚴(yán)重?fù)p害了大熊貓的生活。目前，世界上大熊貓的總數(shù)不到1000只。幸運(yùn)的是，我們及時(shí)采取了行動(dòng)，大熊貓已經(jīng)從頻繁的危險(xiǎn)減少到脆弱的危險(xiǎn)。
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇十六
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、自主學(xué)習(xí)，了解大熊貓的有關(guān)知識(shí)。
2、品味語(yǔ)言，感受說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確與生動(dòng)。
3、調(diào)查研究，關(guān)注大熊貓的生存現(xiàn)狀。
二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：
3、大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性及其成為國(guó)寶的原因；
4、形象生動(dòng)的說(shuō)明；
三、教學(xué)設(shè)想：
5、本文的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，只要求學(xué)生掌握整體的思路；
6、運(yùn)用多媒體教學(xué)；
7、教學(xué)方式：以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。
8、課時(shí)安排：一教時(shí)。
四、?教學(xué)過(guò)程。
1、?導(dǎo)入：
在自然界中有許多珍奇可愛(ài)的動(dòng)物，你最喜歡哪一種呢？
（學(xué)生自由回答）。
2、?播放大熊貓影片，讓學(xué)生對(duì)大熊貓有個(gè)初步了解。
明確：珍貴。
4、?閱讀課文：
思考：（1）大熊貓為什么珍貴？請(qǐng)用文中的一句話來(lái)回答。
板書(shū)：
體態(tài)可愛(ài)。
數(shù)量稀少。
活化石。
（2）文中哪些語(yǔ)句分別表現(xiàn)這些特點(diǎn)。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)朗讀出來(lái)。
5、?品讀課文：
思考：作者是如何來(lái)說(shuō)明大熊貓的珍貴？
（1）出示幻燈片：比較課文第6段和《辭?！分袑?duì)大熊貓形體的不同說(shuō)明，討論這段文字語(yǔ)言的特點(diǎn)和表達(dá)效果。
體肥胖，形似熊而略小，長(zhǎng)約1、5米，肩高66厘米，尾很短。毛密而具光澤，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均為白色。
―――《辭海》。
（2）學(xué)生從課文中找出類似的句子加以品析，進(jìn)一步體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。（注：學(xué)生相互評(píng)價(jià)）。
6、歸納總結(jié)：如何增強(qiáng)說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性和準(zhǔn)確性？
明確：（1）、準(zhǔn)確使用形容詞和動(dòng)詞，增強(qiáng)說(shuō)明文的形象性和生動(dòng)性。
（2）、巧妙運(yùn)用擬人、排比、比喻等多種修辭手法增強(qiáng)說(shuō)明文的生動(dòng)性。
（3）、科學(xué)使用副詞增強(qiáng)說(shuō)明文的準(zhǔn)確性。
7、學(xué)以致用：
請(qǐng)從文中篩選有效信息，選擇感興趣的話題，運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言，以第一人稱來(lái)介紹大熊貓。
1、我的家族史。
2、我的“家”
3、我的明星路。
4、我的特殊身份。
5、我的飲食習(xí)慣。
6、自擬題。
（提示：盡量運(yùn)用自己語(yǔ)言）。
格式：
倡議書(shū)。
倡議人：
時(shí)?間：
10、教師總結(jié)：
向全社會(huì)呼吁：關(guān)注保護(hù)野生動(dòng)物。
五、?板書(shū)設(shè)計(jì)：
體態(tài)可愛(ài)。
珍貴????數(shù)量稀少。
活化石。
保護(hù)。
六、作業(yè)：
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇十七
熊貓人見(jiàn)人愛(ài)，胖嘟嘟的。它特別可愛(ài)，特別友好，我非常喜歡它。
大熊貓身上是黑白兩色相互交叉在一起。對(duì)了，他還有兩個(gè)可愛(ài)的黑眼圈呢，好像沒(méi)有睡醒一樣。大熊貓雖說(shuō)名字里有貓，可是它不是貓科動(dòng)物，而是熊科動(dòng)物。大熊貓喜歡在海拔較高的竹林里生活，它現(xiàn)在主要的棲息地是在我國(guó)四川、甘肅、陜西的山區(qū)。
那么大熊貓為什么被視為中國(guó)國(guó)寶呢？因?yàn)榇笮茇埵侵袊?guó)獨(dú)有的，而且瀕臨滅絕。它對(duì)研究和保護(hù)動(dòng)物有很大貢獻(xiàn)。它還能越洋，帶著中國(guó)人民的友好去國(guó)外“旅游”。
大熊貓的日常生活可是最精彩的了。它一會(huì)兒扭著大屁股慢慢地走過(guò)去大口吞下美味的食物，一會(huì)兒去與同伴戲水，一會(huì)兒卻趴在草地上睡大覺(jué)。
要說(shuō)大熊貓的性格，那可是非常友好了。它可是個(gè)“活化石”呢！它有很高的研究?jī)r(jià)值，對(duì)于研究地球的變化有著重要的科學(xué)意義。
大熊貓可珍貴啦！它是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，全球現(xiàn)存的野外大熊貓有1590多只，很稀有。我們要保護(hù)熊貓！
大熊貓憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了！它為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也具有很多研究?jī)r(jià)值。我們一定要保護(hù)大熊貓，不使它收到傷害！
國(guó)寶大熊貓動(dòng)物篇十八
1、自主學(xué)習(xí)，了解我國(guó)大熊貓的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)其生存狀態(tài)。
2、理清文章說(shuō)明順序，學(xué)習(xí)形象生動(dòng)的說(shuō)明方法。
3、舉行辯論會(huì)，討論大熊貓的生存繁衍問(wèn)題。
（二）過(guò)程與方法：
組織學(xué)生觀看以熊貓為主題的錄象片段，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)熊貓的感性認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己知道的一些關(guān)于"國(guó)寶"的特點(diǎn)、生活習(xí)性等方面的知識(shí)。(及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)。)也可以讓學(xué)生描繪一下大熊貓的特征。(只要抓住特征就可。)。
（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀。
認(rèn)識(shí)大熊貓的生存現(xiàn)狀并提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，號(hào)召社會(huì)一起關(guān)注關(guān)心大熊貓。
二、教學(xué)設(shè)想。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性及其成為國(guó)寶的原因；
2、準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的說(shuō)明；
教學(xué)突破：
三、課時(shí)安排。
兩課時(shí)。
四、教學(xué)設(shè)計(jì)。
（一）明確目標(biāo)。
（二）教學(xué)流程。
1、情趣導(dǎo)入。
1961年世界野生動(dòng)物基金會(huì)成立時(shí)，大熊貓因?yàn)樗恼湎?，被選中作為會(huì)徽的圖案。又因?yàn)樗挥兄袊?guó)的個(gè)別地區(qū)才有，所以它還常常作為"和平大使"的身份，帶著中國(guó)人民的友誼到國(guó)外去攀親結(jié)友。但是，伴隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的持續(xù)高速發(fā)展，在提高了人類生活品質(zhì)的同時(shí)，自然環(huán)境所遭受的破壞程度也日益嚴(yán)重，人類恣意破壞動(dòng)物的生態(tài)環(huán)境，肆意捕殺野生動(dòng)物，許多珍奇動(dòng)物，已瀕臨滅絕的地步，像丹頂鶴、朱鹮、大熊貓等。因此，對(duì)于初一的學(xué)生很有必要了解和關(guān)注大熊貓等珍稀動(dòng)物的生存現(xiàn)狀，為保護(hù)這些古老的物種獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。今天，我們一起學(xué)習(xí)一篇介紹大熊貓的文章《國(guó)寶—大熊貓》。（板書(shū)課題、作者、體裁）。
這節(jié)課我們主要是（亮標(biāo)）：
2、課前熱身。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性及其它成為國(guó)寶的原因；
2.了解大熊貓的生存現(xiàn)狀并提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)；
3.學(xué)習(xí)文中說(shuō)明次序的方法和形象生動(dòng)的說(shuō)明方法。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
目標(biāo)1、2。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
目標(biāo)3。
基礎(chǔ)知識(shí)：1、作者：葉永烈。2、字詞的音、形、義。
學(xué)習(xí)方法：閱讀討論。
學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)：2課時(shí)。
第一課時(shí)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：理清內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)感受大熊貓的可愛(ài)和珍貴。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課。
在這個(gè)奇妙的自然界里，動(dòng)物永遠(yuǎn)作為我們?nèi)祟惖纳婊锇椋c人類共存共榮，和諧發(fā)展。在我們的周圍既有勇猛兇險(xiǎn)的獅子，聰明機(jī)靈的獼猴；又有溫文爾雅的企鵝，高貴典雅的長(zhǎng)頸鹿……世界的每一個(gè)角落都有他們的身影。許多動(dòng)物深得人們的喜愛(ài)。同學(xué)們，你們喜歡哪些小動(dòng)物呀？（學(xué)生可能回答：喜歡澳大利亞的樹(shù)熊。喜歡南極的企鵝。我喜歡中國(guó)的大熊貓。）剛才同學(xué)講到世界各地的許多動(dòng)物，其中李明同學(xué)特別喜愛(ài)大熊貓，那么哪位同學(xué)能給我們介紹一下大熊貓？（學(xué)生可能回答：活潑可愛(ài)的動(dòng)物。大熊貓毛色黑白相間。它走路懶洋洋的。它最愛(ài)吃竹子。大熊貓會(huì)爬樹(shù)。）剛才幾位同學(xué)從不同的方面給大家介紹了大熊貓，講得都不錯(cuò)。那么老師將帶著大家走進(jìn)葉永烈的《國(guó)寶——大熊貓》一文，近距離地觀察大熊貓的神奇世界。（教師板書(shū)課題，作者）。
二、簡(jiǎn)介作者、釋題。
1、作者：葉永烈。
2、釋題：“大熊貓”點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象?！皣?guó)寶”點(diǎn)明說(shuō)明重點(diǎn)。
“---”解釋說(shuō)明。
三、檢查預(yù)習(xí)。
四、研析新課。
（生自由朗讀課文，并討論）。
（生齊聲朗讀后，學(xué)生回答）。
對(duì),是大熊貓“體態(tài)可愛(ài)”、“數(shù)量稀少”、“活化石”的特點(diǎn)使大熊貓很珍貴。?。
2、結(jié)合學(xué)生回答，理清思路，列出提綱。（三大部分）。
3、同學(xué)們?cè)偎伎妓伎?，前文哪些語(yǔ)句具體表現(xiàn)了這三個(gè)特點(diǎn)。（1—7段）。
（學(xué)生快速在文中找，并作圈點(diǎn)，然后舉手）。
課文第4小節(jié)“大熊貓……搖搖晃晃在草地上玩?！保部煽闯鏊w態(tài)可愛(ài)。）。
師：第4小節(jié)的確把大熊貓寫(xiě)得很可愛(ài)，我們一起來(lái)讀一讀。（生齊讀）。
在這節(jié)中作者如何來(lái)寫(xiě)熊貓?bào)w態(tài)可愛(ài)的。
師：對(duì)。這些修辭手法把大熊貓喜歡嬉戲，憨態(tài)可掬的模樣淋漓盡致地刻畫(huà)出來(lái)了。
五、小結(jié)。
六、作業(yè)：1、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。2、《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》和《補(bǔ)充習(xí)題》相關(guān)題目。
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