兒童節(jié)趣味活動方案(實用18篇)

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兒童節(jié)趣味活動方案(實用18篇)
時間:2023-12-13 18:41:21     小編:曼珠

方案的制定需要考慮各種情況和可能的風(fēng)險。讓團(tuán)隊成員充分參與和發(fā)揮各自的優(yōu)勢是制定方案的關(guān)鍵之一。以下是小編為大家收集的方案范例,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范例展示了不同問題或目標(biāo)的解決方案,希望能給大家提供一些啟發(fā)。范例中的方案可能并非完美,但它們可以為我們提供一些思路和參考。在實際制定方案時,我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),并結(jié)合自身條件和資源來制定最適合的方案。希望這些范例能幫助大家更好地理解和制定方案。記住,在制定方案時,堅持創(chuàng)新和實用,并根據(jù)需要進(jìn)行靈活調(diào)整,以取得最好的效果。這些范例的目的是幫助我們思考和啟發(fā),相信大家在制定方案時能夠找到適合自己的方法和策略。祝大家在實施方案過程中取得良好的成果和效果。

兒童節(jié)趣味活動方案篇一

“六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計隊形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受?,F(xiàn)在。我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計制作服裝道具,為自己設(shè)計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機(jī)會后。他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關(guān)注的點不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果。現(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式。因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動參與。孩子有沒有獲得發(fā)展。

在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。

活動一:演什么。

1、理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達(dá)自己的.意見和想法。

2、能積極參與討論交流。

1、活動前讓幼兒關(guān)注電視中的時裝表演。積累有關(guān)經(jīng)驗。

兒童節(jié)趣味活動方案篇二

準(zhǔn)備好一些隱藏的小禮物,讓孩子們在固定的范圍內(nèi)自由尋找,誰找到禮物最多最快就獲勝。

準(zhǔn)備各種材料,讓孩子們自己動手制作小玩具,可以用空瓶子做風(fēng)鈴、用紙板做筆筒等等。

準(zhǔn)備好紙和彩筆,給孩子們出一些簡單的繪畫題目,讓他們在規(guī)定時間內(nèi)完成,最后評選出最好的幾幅作品。

讓孩子和家長一起參加游戲,比如三人行、接力比賽等,增強親子關(guān)系。

準(zhǔn)備好運動器材,讓孩子們進(jìn)行各種小運動比賽,比如拔河、跳繩等,增強身體素質(zhì)。

鼓勵孩子們分享自己喜歡的故事書,可以邀請家長一起聽孩子講故事,也可以組織孩子們朗讀故事。

可以組織孩子們在戶外野餐,一邊享用美食一邊玩耍,讓孩子們感受自然的美好。

教孩子們一首簡單的歌曲,讓他們在音樂的伴奏下大合唱,歡度兒童節(jié)。

兒童節(jié)趣味活動方案篇三

一、活動目的:為了迎接20xx新年的到來,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。

二、活動時間:20xx年12月29日上午8:30---11:30。

三、活動形式:集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎品。

四、活動場地:各班教室。

五、活動項目:

中四班游戲名稱:袋鼠總動員。

玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部,雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā),家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經(jīng)過2個障礙物,先到達(dá)終點的一組獲勝。

規(guī)則:游戲中,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時,請及時進(jìn)行調(diào)整再繼續(xù)游戲。

大一班游戲名稱:夾彈珠。

玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。

小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。

規(guī)則:大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。

小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。

中一班游戲名稱:水上乒乓。

玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),雙手不能碰到乒乓球。

2、時間限制為一分鐘。

規(guī)則:

1、大班幼兒吹入7個球為勝。

2、中班幼兒吹入5個球為勝。

3、小班幼兒吹入3個球為勝。

4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。

小二班親子游戲:二人三足。

規(guī)則:1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。

2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內(nèi)踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。

托一班親子游戲:過河拆橋。

游戲規(guī)則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進(jìn)行比賽。

2、每組2個坐墊。

3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。

溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,四組中最快的為第一名。

小三班游戲:盲人敲鼓。

規(guī)則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。

大三班游戲名稱:步步高。

玩法:幼兒4人一組進(jìn)行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規(guī)定的時間里疊的最高者獲勝。

規(guī)則:1、幼兒獨立完成。

2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。

大二班游戲名稱:扭扭車。

玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。

小一班游戲名稱:快樂呼拉圈。

玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機(jī)會。

中二班游戲名稱:兜兜樂。

玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠(yuǎn),幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

規(guī)則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。

2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。

托二班游戲名稱:瓶瓶樂。

玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。

中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天。

玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。

六、活動總規(guī)則:

1、在游完12個項目的基礎(chǔ)上,得到六個小動物印章的除了領(lǐng)取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。

2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

七、兌獎方式:

各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

八、準(zhǔn)備工作:

1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;。

2、購買獎品;。

3、設(shè)計及印刷獎券;。

4、人員配備:每個項目由2位老師負(fù)責(zé),領(lǐng)獎處由林源遷負(fù)責(zé);。

5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi);。

6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。

兒童節(jié)趣味活動方案篇四

1.?隨機(jī)抽簽:提前準(zhǔn)備好很多小紙條,寫上各種動物的名字,在活動現(xiàn)場讓孩子們抽簽,然后通過模仿動物的叫聲、動作等方式表演出來。每位表演者都可以得到一定的獎品。

2.?水上游戲:在室外或室內(nèi)的水池中設(shè)立不同的障礙和目標(biāo),比如水槍射擊,足球射門,扔球等,讓孩子們在水里玩耍,互相競爭,增加互動和活力。

3.?手工創(chuàng)意:為孩子們提供各種手工材料和工具,如彩紙、剪刀、膠水、畫筆等,讓他們自由發(fā)揮,做出各種形狀、顏色、材質(zhì)的藝術(shù)作品。最后在作品展覽中選出各種獎品。

4.?親子游戲:比如雙腳跳、藏貓貓等,讓家長和孩子們一起參與,增加親子互動。通過游戲的方式,讓孩子們感受到家長的陪伴和愛護(hù)。

5.?室內(nèi)運動會:在某個大型場館租用場地,安排各種體育競技項目,如接力比賽、跳繩、籃球、足球等項目,讓孩子們在室內(nèi)盡情釋放能量。

6.?互動娛樂節(jié)目:請一些有特長的孩子和教師表演,比如舞蹈、魔術(shù)、小品等,增加活動的娛樂性,讓孩子們在歡聲笑語中度過一個愉快的六一節(jié)。

兒童節(jié)趣味活動方案篇五

1.?打氣球比賽:準(zhǔn)備好大量氣球,分為若干隊,每隊選手之間通過傳遞氣球的方式比賽,最先完成任務(wù)的隊伍獲勝。

2.?比拼速度:找來幾個小朋友,讓他們在規(guī)定時間內(nèi)完成一些小游戲,比如用雙腳走路,跳過繩子等,完成越多的游戲,得分就越高。

3.?知識競答:準(zhǔn)備一些有趣的題目,以兒童為主題,進(jìn)行知識競答比賽,獲勝者可以獲得小禮物。

4.?手工制作:組織小朋友們在一起制作自己喜歡的紙制品,比如紙風(fēng)車、紙折花等,可以發(fā)揮想象力,制作出獨具特色的作品。

5.?唱歌跳舞:組織小朋友們進(jìn)行歌唱、舞蹈比賽,鼓勵他們自由發(fā)揮,展現(xiàn)自己的才華和興趣。

6.?游戲嘉年華:在兒童節(jié)當(dāng)天,組織各種有趣的游戲活動,比如接力跑、套圈游戲、過河游戲等,在游戲中培養(yǎng)孩子們的合作精神和團(tuán)隊合作能力。

兒童節(jié)趣味活動方案篇六

20xx年5月16日——6月1日。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

1、策劃六一活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計六一兒童節(jié)環(huán)境布置、排練文藝節(jié)目、道具準(zhǔn)備、整理幼兒教學(xué)成果展作品。

4、文藝節(jié)目主持人培訓(xùn)。

5、幼兒美術(shù)作品展示和參賽。

一、活動倡議。

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

時間:x年5月16日---x年6月1日。

對象:全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長。

辦法:通過幼兒園微信群、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

二、系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動”、“幼兒剪、折紙、結(jié)果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長---文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、“快樂六一、和諧成長-----幼兒教育成果展示活動”

(5月16日——5月20日)本園大廳。

活動目的:各班以多種形式展示半學(xué)期幼兒所學(xué)成果,積極宣傳幼兒園教育理念,讓家長認(rèn)識幼兒園教育的多樣性。

2“幼兒剪、折紙、結(jié)構(gòu)作品展示”

(5月23日-----5月27日)本園大廳和樓道。

1)、展示本學(xué)期教研成績。

2)、向家長宣傳剪紙、折紙、結(jié)構(gòu)等活動的好處。

3、“放飛夢想、快樂成長-----文藝演出”

(5月30日上午8:00)東都11層會議室。

1)、幼兒通過積極參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的藝術(shù)特長,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

2)、家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況。

3)、通過親子節(jié)目排練,增進(jìn)親子關(guān)系。

4、“涂思畫想兒童繪畫比賽和兒童刮畫比賽”

(5月21日——5月28日)東都和新東城。

1)、展示幼兒風(fēng)采,突顯幼兒園教學(xué)特色。

2)、培養(yǎng)幼兒積極向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)幼兒大膽勇敢、一絲不茍的精神。

5、“慶六一東都和新東城文藝演出”

(5月29日、5月31日)東都和新東城門口。

1)、培養(yǎng)幼兒的自信勇敢的品質(zhì)。

2)、豐富幼兒生活經(jīng)驗。

兒童節(jié)趣味活動方案篇七

參與人數(shù):6-8人。

1.?將孩子分成兩組,每個小組站在相距約5米的起點和終點。

2.?將一塊糖果放在一段固定的地方,并告訴孩子們這是起點。第一個孩子要用勺子把糖果舀起,然后傳遞給下一個孩子。每個孩子都要用勺子把糖果舀起,然后傳遞給下一個孩子。

3.?如果有孩子把糖果掉了,他就必須返回起點重新開始。

4.?第一個成功將糖果傳遞到終點的小組獲勝。

活動名稱:水氣球接力賽。

活動目的:鍛煉孩子們的協(xié)作和配合能力,增強孩子們的體力和耐力。

參與人數(shù):6-8人。

1.?將孩子分成兩個小組,每個小組站在相距約5米的起點和終點。

2.?在起點和終點各放一桶水。

3.?每個小組的第一個孩子要從起點拿起一個水氣球,用手把水氣球頂?shù)娇諝庵?,然后傳遞給下一個孩子。

4.?下一個孩子必須用嘴吸住水氣球,然后將其傳遞給下一個孩子。

5.?后面的孩子需要重復(fù)這個過程,最后一個孩子要用嘴把水氣球吸住,跑回終點,將水氣球放入終點的桶。

6.?第一個成功將水氣球放入終點桶的小組獲勝。

活動名稱:繪畫比賽。

活動目的:激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)孩子們的繪畫技巧。

參與人數(shù):不限。

1.?準(zhǔn)備繪畫紙和顏料。

2.?提供幾個主題(如風(fēng)景、動物、植物等),孩子們可以在這個主題下自由發(fā)揮創(chuàng)意。

3.?活動開始后,孩子們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫。

4.?所有繪畫完成后,由評委評選最美麗、最有想象力、最富創(chuàng)意等獎項。

5.?獎項頒發(fā)后,可在現(xiàn)場展示孩子們的作品,展示孩子們的才華。

兒童節(jié)趣味活動方案篇八

活動目的:

通過開展慶?!傲ひ弧被顒?,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的.參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。

活動時間:

20__年x月x日13:00——16:00(低年級15:25分)。

活動內(nèi)容:

百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶?;顒?。

活動準(zhǔn)備:

環(huán)節(jié)一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。

1.少先隊負(fù)責(zé)活動的準(zhǔn)備,利用紅領(lǐng)巾電視臺開展頒獎儀式。(__)。

2.德育處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行百名水娃之星的評選,以表格的形式發(fā)放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學(xué)星、水娃數(shù)學(xué)星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學(xué)星、水娃盡職星、水娃進(jìn)步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(__)。

3.確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風(fēng)尚獎、“新區(qū)二小指導(dǎo)三會好家長”和“新區(qū)二小助學(xué)好家長”的入圍名單,并準(zhǔn)備好獎狀,通知家長參加活動。(__)。

環(huán)節(jié)二:各年級各班慶?;顒?。

1.發(fā)放年級活動經(jīng)費__元。

2.班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

3.德育處搜集電影一部(x)。

氛圍營造:彩旗、電子屏(__)。

兒童節(jié)趣味活動方案篇九

金色童年,飛舞夢想。

20xx年x月xx日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。

活動二:書畫展覽欣賞活動。

活動三:游園活動。

游園活動項目:

1、吹乒乓球。

2、團(tuán)結(jié)向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20xx年x月xx日下午。

活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

活動五:慶六一文藝匯演。

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

活動總指揮:xxx。

活動協(xié)調(diào):xxx。

活動總策劃:xx。

活動各場所總負(fù)責(zé)人:xxx。

各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

活動安全:xxx。

活動器材:各項活動負(fù)責(zé)人自備。

寫邀請函:xxx。

場地布置:xxx。

音響設(shè)備:xxx。

主持人輔導(dǎo):xxx。

主持稿:xxx。

獎品準(zhǔn)備:xxx。

領(lǐng)獎人員指揮:各班主任。

禮儀隊員:xxx。

入場指揮:體育組。

演員化妝:全體教師。

活動攝影:xxx。

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

兒童節(jié)趣味活動方案篇十

為體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動?;顒觾?nèi)容如下:

一、活動主題:放飛心愿,擁抱快樂。

三、活動地點:__公園。

四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女。

五、活動內(nèi)容:親子互動游戲。

六、活動分工:

1、場地/道具租賃及獎券制作——___。

2、禮品、道具采購——___。

3、活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)_展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氛圍布置等)——___。

4、現(xiàn)場活動主持——___。

5、禮品保管發(fā)放——___。

6、現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,___負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、___責(zé)“小腳踩大腳”、___負(fù)責(zé)“揪尾巴”、___負(fù)責(zé)“趕小豬”、___負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

7、現(xiàn)場攝影安排:___。

8、活動預(yù)算:

項目單價數(shù)量合計。

10元檔禮品10元/份100份1000元。

20元檔禮品15元/份60份900元。

30元檔禮品20元/份20份400元。

親子相片7元/張40張280元。

合計5830元。

九、親子游戲內(nèi)容:

1、拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

2、我的寶寶在哪里。

(1)道具:布帶若干。

(2)玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

(3)要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

3、小腳踩大腳。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

4、揪尾巴。

(1)道具:氣球若干。

(2)玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

兒童節(jié)趣味活動方案篇十一

人員安排:

主持人:袁海燕。

裁判員:王翠蘭童志祥吳宗慶袁永圻。

在經(jīng)歷了一個嚴(yán)寒的冬季之后,萬物蘇醒,春風(fēng)吹拂大地,各項活動也紛紛展開。為此,北濠橋東村北園社區(qū)勞動保障站特舉行老年人趣味運動會,借此來豐富社區(qū)退休人員的業(yè)余生活,增強社區(qū)退休人員的鍛煉意識,進(jìn)一步普及全民健身意識,融洽鄰里關(guān)系,定于4月22日舉行老年人趣味運動會,以此來增強退休人員之間的相互了解。

比賽項目及規(guī)則:

1、打保齡球。

人員安排:裁判1名,工作4名。

比賽器具:純凈水若干瓶,球2只。

規(guī)則:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),每人推一只球,以球擊倒的純凈水若瓶最多為勝。

2、雙人夾汽球跑。

人員安排:裁判1名,工作人員4名。

比賽器具:汽球10只,秒表1只。

規(guī)則:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人背靠背夾只汽球,以球不落地,且不能踩線,以先到達(dá)為優(yōu)勝,裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協(xié)調(diào)員。

3、踩氣球。

人員安排:裁判1名,工作人員2名。

比賽器具:氣球若干個。

規(guī)則:在一分鐘內(nèi),以踩爆掉的球的數(shù)量最多為優(yōu)勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協(xié)調(diào)員。

4、夾彈珠。

人員安排:裁判1名,工作2名。

比賽器具:空碗3只,彈珠120枚,計時器1只,筷子3雙,桌子2張。

規(guī)則:每位運動員面前放兩只碗(兩碗之間距離為兩碗的直徑),運動員需在一分鐘內(nèi)將左碗內(nèi)的40枚彈珠用筷子夾到右碗內(nèi),掉到碗外的不算成績,根據(jù)右碗內(nèi)彈珠的多少評出獲勝者。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協(xié)調(diào)員。

5、手拍籃球跑。

人員安排:裁判1名,工作人員2名。

比賽器具:藍(lán)球2只,粉筆起點劃線,秒表1只。

規(guī)則:在規(guī)定的長寬度范圍內(nèi),球不脫手,且不能踩線,以先到達(dá)為優(yōu)勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協(xié)調(diào)員。

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兒童節(jié)趣味活動方案篇十二

20__年“六一”國際兒童節(jié)立即來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個充實又富有意義的兒童節(jié)。根據(jù)我校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動時間和地點:

20__年6月1日學(xué)校操場。

二、活動步驟:

1、升國歌。

2、新少先隊員入隊儀式。

3、表彰優(yōu)秀學(xué)生。

4、學(xué)校校長講話。

5、慶祝“六一”游園活動。

三、分工安排:

1、活動總指導(dǎo):

2、現(xiàn)場糾察秩序維護(hù):

3、廣播操縱:

4、場地布置檢查:

5、橫幅制作,活動“獎卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎狀制作分發(fā):

6、照片拍攝:

四、具體工作安排及要求:

1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。(請各班主任務(wù)必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)。

2、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報教務(wù)處。

3、游園活動安排詳見附件的‘活動方案’。請各位教師做好相關(guān)活動的打算工作。

五、參加人員要求:

1、全校師生積極參與此項活動。

2、各班做好相關(guān)打算工作。

六注重事項:

1、注重個人環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注重各項安全。

3、安全管理員做好各種安全措施。?。

兒童節(jié)趣味活動方案篇十三

一、主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報社會的信念。

二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實驗小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問三所學(xué)校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品。

四、調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),啟動結(jié)對幫扶計劃:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對幫扶關(guān)愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動情況。

五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長學(xué)校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?;顒印?/p>

活動時間。

六月份確定為“關(guān)愛月”,集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。

活動要求。

1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī),圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

2、開展慰問活動,形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動,促進(jìn)少年兒童健康成長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。

兒童節(jié)趣味活動方案篇十四

(一)上午7:30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中,8:00校車出發(fā);。

(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

1.市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;。

2.朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話;。

3.職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問金;。

(四)上午10:00――11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區(qū)同時進(jìn)行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見附件一)。

(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。

(一)注意活動前后的安全問題。

(二)保持良好的志愿者形象,統(tǒng)一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排,積極參與前期籌備工作和活動結(jié)束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結(jié)、篩選相片等)。

(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場拍照、學(xué)生電視臺負(fù)責(zé)dv拍攝)。

(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。

約340元。

(二)游戲所需器材:

青協(xié)已有資源:相機(jī)1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標(biāo)靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團(tuán)委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學(xué)提供)。

須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。

(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學(xué)生電臺借)。

合計:410元。

兒童節(jié)趣味活動方案篇十五

20xx年的兒童節(jié)即將到來,在該節(jié)日里,舉辦趣味活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx兒童節(jié)趣味。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

游戲一:酷卡樂園。

游戲材料:各種卡片、火柴若干。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再進(jìn)行轉(zhuǎn)陀螺比賽,轉(zhuǎn)的時間最長者為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎酷卡玩具一個。

游戲二:瓶蓋娃娃。

游戲材料:做鼻子用的瓶蓋,黑板上用水粉畫好的臉譜,布條。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。家長和孩子站在起點,兩人三足準(zhǔn)備(用布條系住相鄰的腿),孩子拿好瓶蓋。聽口令,一同向前走到黑板位置,由孩子把鼻子貼在臉譜上,再返回起點,先完成的家庭為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎瓶蓋玩具。

游戲三:甜蜜裝扮。

游戲材料:人手?jǐn)?shù)張?zhí)羌?、娃娃圖片、剪刀、膠水、本子。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。聽口令,幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子,最好最快的家庭為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎糖紙小人。

游戲四:給小動物喂食。

游戲材料:石子一筐、筷子20雙、玩具小動物若干。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行。5個家庭為一組。聽口令,讓家長和孩子同時用筷子夾石子給小動物喂食。在規(guī)定的時間內(nèi),夾石子最多的家庭為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎七彩石一顆。

游戲五:小烏鴉愛媽媽。

游戲材料:瓜子或花生若干、氣球100個、小碗5個。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。每個幼兒10粒瓜子或花生。聽口令。幼兒手剝瓜子或花生給家長吃,速度最快的家庭為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎果殼項鏈一根。

游戲六:你投我接。

游戲材料:帽子、沙包。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。家長與孩子隔著規(guī)定的距離對面站立。聽口令。孩子將沙包投向家長,家長用帽子將沙包接住,在規(guī)定時間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎迷你帽一只。

游戲七:一鼓作氣。

游戲材料:礦泉水瓶40個、哨子一個。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。家長和孩子聽到口令后,一起吹倒8只空礦泉水瓶。用時最少的家庭為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎瓶子玩具一個。

游戲八:一錘定音。

游戲材料:木魚、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。家長蒙上眼睛。原地旋轉(zhuǎn)三圈,孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點處,能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝者獎鐵皮罐樂器一個。

游戲九:美麗的項鏈。

游戲材料:紐扣、繩子若干。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。聽到口令后,家長和孩子分別從繩子兩頭同時串紐扣,在規(guī)定的時間內(nèi),串得最多的家庭為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎紐扣手鏈一個。

活動背景。

“六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計隊形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受。現(xiàn)在.我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計制作服裝道具,為自己設(shè)計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機(jī)會后.他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關(guān)注的點不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果?,F(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動參與.孩子有沒有獲得發(fā)展。

在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。

活動一:演什么。

活動目標(biāo)。

1.理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達(dá)自己的意見和想法。

2.能積極參與討論交流。

活動過程。

1.活動前讓幼兒關(guān)注電視中的時裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗。

2.先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達(dá)自己的認(rèn)識。

4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。

5.教師利用海報.將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。

活動二:我想演……。

活動目標(biāo)。

1.通過相互交流.感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動參與節(jié)目。

2.在同伴與教師的鼓勵下,能夠大膽說出自己的想法。

活動過程。

1.教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。

2.教師:你想?yún)⒓幽膫€節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因為……”的語句表達(dá)自己的想法)。

3.幼兒自主報名,教師將名單寫在海報上進(jìn)行統(tǒng)計。

4.教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?

5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

活動三:我設(shè)計的服裝。

活動目標(biāo)。

1.通過繪畫的方式,表達(dá)自己對演出服裝的想法.并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計理由。

2.能夠傾聽同伴的發(fā)言,并提出自己的意見。

活動過程。

1.教師通過談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗。

師:“你覺得××角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”

2.展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計的服裝.并請幼兒說出設(shè)計的理由。

3.評價同伴設(shè)計的服裝:你喜歡誰設(shè)計的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價)。

4.給同伴的服裝投票。評比最佳設(shè)計服裝。

活動四:千奇百怪的衣服。

活動目標(biāo)。

1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進(jìn)得更好。

活動過程。

1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。

師:這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)。

2.教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?

怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點.然后再提改進(jìn)的意見,并且要關(guān)注全班,讓每個幼兒都有表達(dá)的機(jī)會)。

3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。

活動五:我設(shè)計的動作。

活動目標(biāo)。

1.學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動作。

2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計的動作。

活動過程。

1.啟發(fā)幼兒自己做做想想:

我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動畫片)解決問題。

2.讓幼兒畫出自己設(shè)計的動作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。

3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計的動作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。

4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。

活動。

口號。

:“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。

活動目標(biāo):

1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

活動時間:

活動準(zhǔn)備:

每班準(zhǔn)備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、

謎語。

積木拼圖大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

活動過程:

一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演:

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

1.大合唱。

太陽班:春天里來。

星星班:小魚的夢。

彩虹班:兄弟無數(shù)。

2.個人才藝表演(待定)。

兒童節(jié)趣味活動方案篇十六

1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來,亦可開展兒童周活動。

2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領(lǐng),也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

一、玩具總動員。

通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠(yuǎn)具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。

熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數(shù)量上必須豐富,是能引進(jìn)一些經(jīng)營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當(dāng)天特價優(yōu)惠。

器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機(jī)等。

卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。

智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機(jī)、英語學(xué)習(xí)機(jī)。

跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具:學(xué)習(xí)用品玩具的是一大趨勢,有關(guān)這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。

成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴(kuò)大整體銷售額。

活動時間:5月29—6月1日。

活動地點:商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

二、新形象。

1、美麗童年新形象。

凡在六一兒童節(jié)當(dāng)天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費滿200元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值20—30元做參與可由xxxx攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

活動時間:5月29—6月1日。

活動地點:商場內(nèi)。

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

2、“我眼中的xx購物廣場”兒童繪畫作品展。

選擇菏澤市區(qū)百名兒童優(yōu)秀繪畫作品展,選擇商場內(nèi)合適的地點,并制作展板、將作品在展板上展示,通過這些繪畫作品,向人們展示孩子眼中的商場形象,此項活動與兒童節(jié)緊密相連,更有利于提升商場形象。

三、繽紛節(jié)日、歡樂兒童。

給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關(guān)愛,營造一個童話般的世界。讓孩子們的夢想成真,同時提升商場內(nèi)兒童用品品牌的知名度,通過活動帶動銷售。

1、兒童靚裝閃亮登場。

六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣,上百種應(yīng)季新品任你挑選,全面商品全面讓利,價格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價,以最低的裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶,以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)

活動時間:5月29—6月1日。

活動地點:商場內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

2、兒童新款服裝流行秀。

因今年的六一兒童節(jié)當(dāng)天是星期二,相對的客流量會減少,加上兒童節(jié)當(dāng)天孩子們會參加學(xué)校內(nèi)組織的活動,也不能外出,商場可將六一兒童節(jié)的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行,這兩天,客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物,屆時可參與商場內(nèi)的各項活動,以及提升銷售。

建議招商部參與本次活動,5月29、30日,活動當(dāng)天由企劃部邀請一支專業(yè)兒童文藝表演隊,參與本次活動,由兒童模特隊為商場內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品(書包、童鞋、童帽)作新款舞臺展示(所用物品由招商部負(fù)責(zé)與聯(lián)營商聯(lián)系),活動中將有精彩的兒童歌舞及器樂表演,吸引顧客的觀看,提高宣傳兒童各種用品的知名度,促進(jìn)銷售。

活動時間:5月29日—5月30日。

活動地點:商場中央大廳。

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

活動所需提供贈品的申請,因參與表演的孩子年齡很少,為了帶動孩子的積極性,建議商場應(yīng)在活動演出結(jié)束之后給孩子演員發(fā)送贈品(以鉛筆盒、書包等)。

四、讀書也快樂。

活動地點:商場xx樓圖書區(qū)。

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

五、六月中每六、周天準(zhǔn)備舉辦兒童文化藝術(shù)活動,(以比賽的方式舉行,詳細(xì)方案選定。)。

兒童節(jié)趣味活動方案篇十七

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目。

(3)講故事比賽。(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

(4)全園親子運動會。(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)。

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。

5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。

5月30日:講故事比賽。地點:各班教室。

5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。

下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方。

2、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運動會。

(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛。

(2)活動形式:8:05——-8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00——-11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲內(nèi)容及要求:

a:快樂的小推車。

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

b:采蓮忙。

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點者為勝。

c、親子二人行。

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

d、企鵝運蛋。

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

兒童節(jié)趣味活動方案篇十八

六一是國際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗到節(jié)日的快樂,并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節(jié)日,將開展"看電影"活動,環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電影院的環(huán)境進(jìn)行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電影院的象征。

二、活動目的。

通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)孩子們喜歡看動畫片,但多數(shù)時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則,學(xué)會安靜欣賞。

三、活動時間。

20__年__月__日下午1:00。

四、活動地點。

幼兒園音樂廳。

五、活動準(zhǔn)備。

1、下載電影,安好投影儀。

2、工作人員__人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。

3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。

4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌__個。

六、注意事項。

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。

七、活動過程。

1、電影院名稱。

目標(biāo):讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達(dá)。

過程:大班年級組組織幼兒進(jìn)行電影院名稱的設(shè)計討論會,并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電影院名稱。

2、設(shè)計電影票(各班級自己找時間設(shè)計)。

目標(biāo):能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節(jié)日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責(zé)任感。

過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發(fā)放到各個班級,請幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進(jìn)行。

3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,提高責(zé)任感,知道有禮貌。

過程:請大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設(shè)計宣傳宣傳廣告。

4、環(huán)境布置。(__月__日下午)目標(biāo):能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電影院的簡單布局。

過程:每班出一名教師進(jìn)行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍(lán)椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正?;顒?。

5、踩點。(__月__日上午)目標(biāo):讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電影院的秩序。

過程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進(jìn)入場地。

6、進(jìn)場。

目標(biāo):鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規(guī)則,了解電影院檢票的程序。

過程:入口設(shè)置檢票員4名進(jìn)行檢票,零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù),檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。

7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,同時讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學(xué)。

過程:請一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務(wù),然后請園長講話,宣布電影正式開播。

8、播放電影《__》。

9、抽獎活動(15分鐘)。

目標(biāo):讓幼兒感受節(jié)日帶來的快樂。

過程:準(zhǔn)備抽獎箱,由副園長進(jìn)行抽獎,抽出10名幼兒,園長發(fā)獎品。

10、離場(10分鐘)。

目標(biāo):懂得有秩序的離場,注意保持場地衛(wèi)生。

過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊離開。

八、備注。

全程所有的活動,組織者要進(jìn)行資料保留工作,用照相機(jī)和錄像機(jī)將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設(shè)備設(shè)施的安全,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。

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