總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回憶，也是對未來的一種展望?？偨Y(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況，突出重點(diǎn)，簡明扼要地表達(dá)自己的想法和心得?？偨Y(jié)是一種對自己和他人的認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對過去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的有益總結(jié)和梳理。
全面參與工作總結(jié)篇一
本學(xué)年我校教育。
教學(xué)。
工作堅(jiān)持"以人為本"的教育科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“三心三成”的辦學(xué)理念（即學(xué)校用心、教師安心、學(xué)生開心；學(xué)生成才、教師成長、學(xué)校成名），圍繞期初制定的計(jì)劃，在全體師生共同努力下，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。本年度學(xué)校先后獲得寶豐縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體、平頂山市百匯杯少兒書畫大賽優(yōu)秀組織單位、寶豐縣中小學(xué)教師體操比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等稱號。現(xiàn)將本年度的學(xué)校各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:。
(一)、進(jìn)一步完善制度確保安全措施落實(shí)到位。
我們成立了以李校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門為主線，全體師生共同參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，制定崗位安全責(zé)任制，實(shí)行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實(shí)行一票否決制，從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。
(二)、認(rèn)真做好各種值班工作切實(shí)抓好學(xué)校安全防范。
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如平時(shí)值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，學(xué)生值勤制度，大門口有一個(gè)帶班領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)值班組長、一個(gè)值班教師，一個(gè)門衛(wèi)人員，八個(gè)值勤學(xué)生，各樓層各年級均有教師及學(xué)生值班。宿舍、餐廳除了管理員外，每天還安排有正副班主任檢查，走讀學(xué)生實(shí)行有路隊(duì)制。各種值班均有記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時(shí)要求班主任利用晨會時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點(diǎn)半前、中午2:點(diǎn)前到崗，晚上全體走讀生離校、住宿生就寢后方可離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。另外實(shí)行門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度，要求門衛(wèi)人員做好值班記錄，進(jìn)出入人員登記，交接班記錄等，做到安全工作無縫隙管理。
(三)、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識。
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
2、本學(xué)年主要開展了以下幾項(xiàng)安全教育活動：
(1)開展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練日活動。每月進(jìn)行一次全校師生消防安全逃生演練，并請翟校長給師生宣講安全知識，使師生掌握了避險(xiǎn)一些基本知識和技能。
(2)讓各班主任利用班會作以“防火、防電、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域”為主題的安全知識講座。
(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素;b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。
(4)每班創(chuàng)辦一期以“110.119.120急救”為主題的黑板報(bào);每班召開一次以此為主題的班隊(duì)會;每位同學(xué)辦一期主題的手抄報(bào)。
(5)開展自護(hù)、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動，形式多樣、豐富多彩，收到良好的效果。
(6)印發(fā)交通安全告家長一封信，要求家長及學(xué)生注意交通安全，嚴(yán)禁乘坐無牌無證，超載等違規(guī)車輛。
(7)每月進(jìn)行一次安全隱患排查，建立安全隱患排查臺帳，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。
(8)以創(chuàng)美麗校園活動為契機(jī)，治理學(xué)校周邊環(huán)境，清理各種不規(guī)范、不文明現(xiàn)象，遏制非法經(jīng)營活動;嚴(yán)禁假冒偽劣商品、過期、變質(zhì)、三無產(chǎn)品等問題產(chǎn)品流入校園。
二、強(qiáng)化師德建設(shè)。
1、學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提高教師的法律意識，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《迎賓路小學(xué)師德考核辦法》，要求教師以愛生為核心，為人師表，努力提高教師的思想政治素質(zhì)，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德水平。教育全體教師不體罰、變相體罰學(xué)生、不利用周末、假期有償補(bǔ)課，不無節(jié)制購買教輔資料，否則已經(jīng)查處，視情節(jié)輕重給予重罰，取消評先表優(yōu)資格。
三、
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。本學(xué)年我們認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，組織教學(xué)。認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃，堅(jiān)持聽課評課制度，各教研組堅(jiān)持每月一次教研制度，堅(jiān)持每月一檢查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。
1、本學(xué)期采取平時(shí)教研組長檢查與學(xué)校統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個(gè)階段學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，及時(shí)改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課和隨機(jī)檢查，利于改進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。
2、著力課堂教學(xué)研究，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標(biāo)。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識，本學(xué)年共進(jìn)行學(xué)校質(zhì)量調(diào)研，了解學(xué)情，并及時(shí)反饋給教師。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計(jì)算、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣，關(guān)注和幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高有效時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
3、各種比賽，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。這學(xué)期，我校依托局教研室“教研活動月”活動，開展了優(yōu)質(zhì)課評選、賽課等活動，提高了教師的專業(yè)水平。開展書法、竹笛等特色課程，提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。
4、“走出去”學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中，縣教研室、師訓(xùn)股組織各科教學(xué)教研活動為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會，我校安排老師多次外出學(xué)習(xí)，使全體教師學(xué)到新的理論和方法，同時(shí)撰寫好學(xué)習(xí)體會。
5、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
四、深化教科研工作。
1、完善了教研組，建立了教研以組長為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對課題進(jìn)行了梳理，建立了教研組運(yùn)作常規(guī)，以規(guī)范教研組的活動。
2、進(jìn)一步確立了教科“先導(dǎo)”地位，完善了考評機(jī)制，以保證有較多的時(shí)間用于研究。
3、教務(wù)處認(rèn)真制訂教科研計(jì)劃，妥善安排各課題的活動。做到了每個(gè)課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動，做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。
4、本學(xué)期我校的市級立項(xiàng)課題，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下，積極開展研究，并取得階段性成果。多項(xiàng)校級課題也積極開展并取得階段性成果。
五、積極開展德育與少先隊(duì)工作。
(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、本學(xué)年組織召開兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》為指導(dǎo)，對我校班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的教育教學(xué)水平。
3、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)以勝任班主任工作。
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生日常行為規(guī)范是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和班級文化墻立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
（4）建立紅領(lǐng)巾廣播站，把廣播站變成對孩子進(jìn)行德育教育的主陣地。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)年，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了兩次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
六、積極開展體衛(wèi)藝工作。
1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
2、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動，通過此項(xiàng)活動的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。
4、學(xué)校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使校園環(huán)境整潔。
5、規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)。
6、加強(qiáng)“傳染病”防控工作，建立健全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、衛(wèi)生局聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
7、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃，學(xué)校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。
8、十月初，我校開展了“中華魂踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量”演講比賽活動?；顒又?，評選出一、二、三等獎(jiǎng)。孩子們的精彩表現(xiàn)受到了師生贊賞。
9、根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實(shí)際情況，我校成立了竹笛、書法、演講、籃球、乒乓球、素描、舞蹈、英語劇、武術(shù)等九個(gè)社團(tuán)。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進(jìn)了交流;同時(shí)，社團(tuán)活動成了一個(gè)學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺，激發(fā)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，提高了他們自身的綜合素質(zhì)，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
七、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全力打造美麗校園。
本學(xué)年，我校按照建設(shè)美麗迎賓的具體要求積極開展工作。主要從綠化、美化、硬化、凈化、制度化幾處著手，各項(xiàng)工作做到實(shí)處。
1、組織保障，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)搞好美麗校園工程創(chuàng)建工作，我校成立了以翟校長組長，后勤主任、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并形成網(wǎng)絡(luò)工作圖以及責(zé)任分工，形成部門互相配合，齊抓共管。我校還注重建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項(xiàng)制度，規(guī)范和實(shí)施方案，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，師生參與，責(zé)任明確，職責(zé)落實(shí)。
2、增加投入，綠化美化環(huán)境。
(1)綠化。我校本著實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則，編制校園綠化規(guī)劃，對校園環(huán)境進(jìn)一步綠化，力求做到“春有花，夏有陰，秋有果，冬有青”的綠化格局。
(2)美化。為豐厚校園文化建設(shè)，使校園環(huán)境優(yōu)美，我校以樓道文化建設(shè)為核心，把美德少年事跡、傳統(tǒng)美德小故事、文明禮儀小歌謠、名言警句、中國之最、四大發(fā)明介紹、社會主義核心價(jià)值觀宣傳圖片等彰顯于墻上，讓墻面感人的事跡等與學(xué)生對話，既鞏固和擴(kuò)大校園文化建設(shè)工作成果，又營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校精心設(shè)計(jì)了富有層次的樓道文化，使樓道具有了潛在的教育功能，使樓道“動”了起來，“活”了起來，讓學(xué)生受到了教育，讓樓道文化處處體現(xiàn)教育。除精心打造樓道文化外，我校對各教室、辦公室、功能室也進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3、凈化。在凈化方面我們主要抓好衛(wèi)生工作，改造廁所排水系統(tǒng)、凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物。校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
4、為全體師生謀福利、做實(shí)事，讓大家在學(xué)校既安心、又舒心，一是建自行車停車棚，二是安裝凈水熱水器設(shè)備、三是教師辦公室配備空調(diào)、電腦，四是修房頂，五是扯網(wǎng)線，實(shí)現(xiàn)班班通。
5、制度化。為全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活，積極構(gòu)建健康和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點(diǎn)挖掘潛能，為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。學(xué)校在總體工作的框架內(nèi)，有組織、有計(jì)劃地在學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”理念，精心安排，廣泛動員，詳細(xì)落實(shí)社團(tuán)活動中的操作步驟和方法，并逐步形成規(guī)范化、制度化，做到了社團(tuán)活動的“八有”：即有工作制度、有實(shí)施方案、有活動項(xiàng)目、有輔導(dǎo)教師、有活動地點(diǎn)、有活動時(shí)間、有活動記錄、有學(xué)生名冊。根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實(shí)際情況，我校初步成立的九個(gè)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)都為自己設(shè)計(jì)了名字和口號。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進(jìn)了交流;同時(shí)，社團(tuán)活動成了一個(gè)學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺，激發(fā)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，提高了他們自身的綜合素質(zhì)，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
八、后勤總務(wù)工作。
1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約，依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支，多渠道增加學(xué)校收入，改善辦學(xué)條件。
九、工作中存在不足和努力方向。
雖然我校平時(shí)工作盡了努力，但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識有待加強(qiáng)，教育觀念，教學(xué)方式方法，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識，自我提高。
相信今后在大家的共同努力下，我校的工作會更上一個(gè)新的臺階!
全面參與工作總結(jié)篇二
20__年我院緊密圍繞醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和20__年的衛(wèi)生工作要點(diǎn)，堅(jiān)持以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量為核心，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動為載體,堅(jiān)持以人民滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力辦人民滿意醫(yī)院為目標(biāo)，在全院職工的共同努力下，醫(yī)院各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。現(xiàn)將我院上半年的工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)醫(yī)院管理制度建設(shè)，提升執(zhí)行力，建立醫(yī)院管理長效機(jī)制。
1、為確保醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，保障醫(yī)療安全，激發(fā)全院職工的工作熱情，提升醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，根據(jù)醫(yī)院管理法律、法規(guī)、核心制度等的要求，結(jié)合我院實(shí)際，制訂完善下發(fā)了《醫(yī)療質(zhì)量考核方案及考核細(xì)則》、《績效工資分配方案》、《醫(yī)院獎(jiǎng)懲制度》、《各科室目標(biāo)考核細(xì)則》等醫(yī)院管理制度，并要求各職能部門和各科室認(rèn)真履行各自職責(zé)，把制度落到實(shí)處，使醫(yī)院管理工作真正制度化和規(guī)范化。
2、堅(jiān)持制度管人，制度面前人人平等，不斷提升醫(yī)院執(zhí)行力。醫(yī)院堅(jiān)持每周一召開由中層干部參加的院周會制度，業(yè)務(wù)科室堅(jiān)持每天晨會制度，及時(shí)傳達(dá)上級部門、醫(yī)院、科室的工作要求。院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、質(zhì)控院感科堅(jiān)持每月經(jīng)常下科室，定期和不定期對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、法規(guī)制度執(zhí)行情況、醫(yī)護(hù)質(zhì)量、病歷質(zhì)量等進(jìn)行督促檢查，針對存在的問題及時(shí)通報(bào)，制訂整改措施并督促整改。每月對檢查情況匯總打分、評比、公示，對工作突出的科室落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持院總值班每天不定時(shí)下科室查房，督查工作人員在崗及崗位職責(zé)履職情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題。經(jīng)過努力，醫(yī)院執(zhí)行力有了很大提升。
3、堅(jiān)持重大問題的決策和處理民主化，院務(wù)會深思熟慮工作，盡力化解各種矛盾，醫(yī)院的和諧氛圍有了明顯的改善。
二、強(qiáng)化職業(yè)道德教育，改變服務(wù)理念，提升病人滿意度。醫(yī)院經(jīng)常利用職工大會、院周會、科朝會對職工進(jìn)行職業(yè)道德教育，要求全體職工在實(shí)際工作中切實(shí)體現(xiàn)人文關(guān)懷，踐行“五心”服務(wù)，牢記職責(zé)和責(zé)任，真正把“以病人為中心”落到實(shí)處。為切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，醫(yī)院定期進(jìn)行滿意度問卷調(diào)查，廣泛征求住院病人對醫(yī)院工作的意見，每月對滿意度調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。通過教育和監(jiān)管，職工的職業(yè)道德有了明顯的改進(jìn)，醫(yī)務(wù)人員主動服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量有了明顯提高，上半年病員滿意度均95%。
三、堅(jiān)持院務(wù)公開，透明管理。
醫(yī)院的重大事項(xiàng)、醫(yī)療收入、重大人事任免等均向全院職工公示。藥品價(jià)格、醫(yī)療收費(fèi)項(xiàng)目、醫(yī)保政策及參保人員醫(yī)保報(bào)賬均向社會和患者進(jìn)行公示。各科室專業(yè)技術(shù)人員上墻公示，廣泛接受廣大人民群眾的監(jiān)督。
四、加強(qiáng)科室建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)能力。
進(jìn)一步加強(qiáng)急診急救管理，簡化門診診療程序，優(yōu)化服務(wù)流程，完善急救預(yù)案，組織急救演練，加強(qiáng)急救人員專業(yè)培訓(xùn)、加強(qiáng)急救車、急救箱的管理、強(qiáng)化現(xiàn)場急救處置能力及處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力，確保急救綠色通道的暢通。上半年我院急診科共出診?次，接回病人?人次，圓滿完成各種指令性任務(wù)?次，參加大型事故急診搶救?次，急救工作有了明顯改觀。
五、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高服務(wù)水平。
醫(yī)療技術(shù)人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的重要因素，醫(yī)院對人才建設(shè)很重視，通過以下途徑加強(qiáng)對人才的培養(yǎng)，提升醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)能力。繼續(xù)開展華西遠(yuǎn)程教育，組織聽課?次，共?人次參加。參加“好醫(yī)生”網(wǎng)站繼續(xù)教育學(xué)習(xí)?人。上半年派?名醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進(jìn)修?名醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。上半年組織“三基三嚴(yán)”理論培訓(xùn)考核一次，醫(yī)療、藥劑人員共?人參加，合格率100%。
全面參與工作總結(jié)篇三
20__年對我來說是平凡的一年，在我工作了20多年的體育部，我只求努力做好本職工作。一年來，作為體育部副主任，重點(diǎn)工作是本科生體育教學(xué)，在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我覺得比較圓滿地完成了我的工作。現(xiàn)就一年來思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況匯報(bào)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高。
一年來，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的政治理論和提高業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會國家、學(xué)校教學(xué)會議精神，在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹。一年來，共寫心得體會、學(xué)習(xí)筆記累計(jì)數(shù)千余字。能夠牢固樹立大局意識，比較客觀、全面、準(zhǔn)確地看待問題，分析和解決問題。某些方面我還得堅(jiān)持自己一貫的工作作風(fēng)，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重更新知識結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和如何提高青少年體質(zhì)的學(xué)習(xí)，在一年中，我認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了體育部管理辦法和體育部工作細(xì)則，還專門學(xué)習(xí)了“健康體適能”、“運(yùn)動測試與運(yùn)動處方指南”。并在工作中加以應(yīng)用，不斷探索，以求勝任本職工作。
二、愛崗敬業(yè)，努力做好教學(xué)的各項(xiàng)工作。
第一、為了改變學(xué)生身體素質(zhì)逐年下降的趨勢，以及盡快使在校學(xué)生適應(yīng)我校體育課教學(xué)，和老師們一起進(jìn)行了新生體育課教學(xué)內(nèi)容的改革，雖然效果不盡人意，學(xué)生和老師都有想法，但我覺得這樣做，對提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體適能會有積極作用。
第二、由于教學(xué)管理工作的經(jīng)驗(yàn)不足，管理上不能得心應(yīng)手，因此特別想讓管理制度化，在我電腦的某些文件夾中非常全面，積極建章立制，努力通過強(qiáng)化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性，盡可能保障教學(xué)的實(shí)際環(huán)境和工作時(shí)間，使老師們安心工作、開心教學(xué)的同時(shí)，抽出多一點(diǎn)的時(shí)間，關(guān)注家人、照顧家庭。也就是想通過經(jīng)常性的思想教育來引導(dǎo)和培養(yǎng)高度的無私奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也想完善管理措施提高凝聚力。為此，不斷地注意研究管理，強(qiáng)化措施，使管理有章可循、有據(jù)可依。第三、盡心謀事，傾力干事，力求在任期內(nèi)多干一點(diǎn)實(shí)事、留下一點(diǎn)印象。其實(shí)在體育部工作20多年，我實(shí)實(shí)在在的把體育部當(dāng)做家來維護(hù)，現(xiàn)在家庭成員多了，能力強(qiáng)的人也多了，早就有人跟我說過，“鄧?yán)蠋熌芰τ邢?，只是人緣還可以”的話，說來慚愧，所以我在qq上的個(gè)性簽名“為苦海泛慈航，為興教立榜樣，為人間懸慧日，為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德，遠(yuǎn)小人不算無能”，必要時(shí)遵從集體和權(quán)威的意見，但內(nèi)心一定保持自己的想法。任職以來，抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心，想帶領(lǐng)全體老師團(tuán)結(jié)一心，從小事做起，一步一個(gè)腳印求發(fā)展。
三、擺正位置，認(rèn)真做好副職工作。
我知道正副職的關(guān)系能否有機(jī)協(xié)調(diào)，直接影響一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關(guān)系中，做到了在思想上尊重正職而不俗氣，感情上與正職融洽而不庸俗，組織上要服從正職而不盲從，工作上主動配合正職而不越權(quán)。一年來主要工作還是帶領(lǐng)老師們按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)校要求的兩個(gè)期中教學(xué)質(zhì)量檢查任務(wù)，保障體育課教學(xué)的有序進(jìn)行。受體育部委托負(fù)責(zé)和指導(dǎo)校外實(shí)習(xí)生的教育實(shí)習(xí)工作，我覺得責(zé)任很大，這是一面鏡子，做好了它是一個(gè)豐碑，做不好它是我們的恥辱，因此，下點(diǎn)功夫做好是必須的。到目前為止，體大和首體院對我們的工作還是滿意的。
全面參與工作總結(jié)篇四
“春夏的夜晚，有鳥叫蟬鳴，空氣中有草木和花的清香，秋冬的夜晚，清冽的空氣里，仍擋不住青年學(xué)子學(xué)習(xí)的熱情，為夢想而奮斗的腳步。漫步在達(dá)材的夜晚，前方的路燈總是明亮地照耀著，那些百感交集，那些壓力與焦慮，隨著緩行的腳步漸行漸遠(yuǎn)，而那一盞心燈，為學(xué)生而點(diǎn)亮……”這是在達(dá)材心理輔導(dǎo)中心值班的老師在手記中的一段文字，達(dá)材學(xué)校從創(chuàng)辦起就十分重視心理教育，本著“達(dá)材一年，幸福一生”的理念，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想而努力，為學(xué)生終身發(fā)展而執(zhí)著。20xx年，達(dá)材的心理工作在專家的指導(dǎo)下，在團(tuán)隊(duì)的努力下，邁上了新的臺階。
本學(xué)期達(dá)材學(xué)校聘請了專業(yè)的心理研究人員，對復(fù)讀學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平進(jìn)行普查，并同時(shí)與重點(diǎn)大學(xué)一年級新生施測，普查結(jié)果顯示，復(fù)讀學(xué)生心理健康水平和大學(xué)新生沒有明顯差異。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，心理研究人員撰寫了調(diào)查報(bào)告，報(bào)告從復(fù)讀生與大一新生，男女學(xué)生，文理學(xué)生，重點(diǎn)和非重點(diǎn)班的學(xué)生以及不同年齡層次的學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行了多重比較，從而發(fā)現(xiàn)這些差別，更好地指導(dǎo)家長，班主任及聯(lián)生老師開展工作。
本學(xué)期學(xué)校申請了國家十二五教育科研重點(diǎn)課題“心理教育在學(xué)校中的全面用”下的子課題“運(yùn)用心理技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)有效性的研究”。課題研究旨在運(yùn)用心理知識與技術(shù)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能，掌握有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展其創(chuàng)造力；培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)；正確對待學(xué)業(yè)的成敗，樹立自信心；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；幫助學(xué)生解決與學(xué)習(xí)有關(guān)的各種心理困惑。此次課題研究的開展，將有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升，同時(shí)對增強(qiáng)教師的科研意識，提升學(xué)校辦學(xué)理念有很大的幫助。
本學(xué)期學(xué)校建成了有三個(gè)功能室的心理輔導(dǎo)中心，包括個(gè)體咨詢室，發(fā)泄室和放松室。心理放松室引進(jìn)了當(dāng)前最先進(jìn)的生物反饋系統(tǒng)，對平時(shí)容易感到緊張和壓力的人群特別有效。個(gè)體咨詢室自開放起，從沒有間斷過學(xué)生的咨詢，有時(shí)學(xué)生需要提前兩天預(yù)約。學(xué)校本學(xué)期安排了三名心理咨詢師為師生提供心理咨詢，同時(shí)，還開展了學(xué)習(xí)咨詢，由有著多年指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的具體問題進(jìn)行解答。
學(xué)校定期開展多樣的活動，如登山，行走拉練，拔河比賽等豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中促進(jìn)人際交往，放松心情，增強(qiáng)在集體中的歸屬感。班級根據(jù)本班特色，開展了勵(lì)志主題班會，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力與激情。在某些班級，還開展了“心理狀態(tài)每自評”記錄，促進(jìn)學(xué)生在心理狀態(tài)上的自我管理。
達(dá)材學(xué)校有著以曹建新校長為首的兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們看重學(xué)生高考的勝利，更看重學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。而達(dá)材的學(xué)生，因著這份為他們而點(diǎn)亮的心燈，必將將這份呵護(hù)與愛的力量，帶到自己的生活中，傳遞愛與關(guān)懷，從而成就更強(qiáng)大的自己。
全面參與工作總結(jié)篇五
校園安全重如泰山，它關(guān)系著數(shù)千學(xué)子，牽掛著萬千家庭。我校現(xiàn)有在校師生1300多人，本學(xué)期我校根據(jù)上級有關(guān)安全方面的文件精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)把安全教育作為重要工作加以落實(shí)，在積極打造“平安校園”的同時(shí)，努力保證師生安全萬無一失?，F(xiàn)根據(jù)20__——20__年工作，將學(xué)校安全工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，突出重點(diǎn)。
為抓實(shí)安全教育工作，加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校長期把安全工作作為頭等大事加以落實(shí)：學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各年級組長、班班主任和科任教師具體落實(shí)。使學(xué)校安全管理?xiàng)l塊清晰，層次分明，實(shí)現(xiàn)校園安全人人參與。
二、建立健全各項(xiàng)制度，全面落實(shí)安全責(zé)任。
長期以來，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法律法規(guī)和各項(xiàng)安全防范措施，建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立和落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行工作崗位責(zé)任制，層層簽訂《年度安全目標(biāo)責(zé)任書》、《安全保衛(wèi)崗位責(zé)任書》。做到橫向到邊，縱向到底，使每個(gè)相關(guān)崗位人員明白自己的安全職責(zé)，把學(xué)校安全工作層層落到實(shí)處。在學(xué)校管理方案中，明確各級安全管理職責(zé)，將管理安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，對思想不重視，防范措施不落實(shí)，管理不嚴(yán)格，工作不得力相關(guān)人員嚴(yán)格落實(shí)批評教育，限期整改。對造成責(zé)任安全事故的，實(shí)行“一票否決”，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三、工作亮點(diǎn)和好的做法：
1、完善的排查奠定良好的安全基礎(chǔ)，校級排查學(xué)校周邊環(huán)境及校內(nèi)各種設(shè)施，政教處排查學(xué)生在校及離校情況，班主任及科任教師排查本班學(xué)生矛盾與安全隱患。通過排查把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
2、扎實(shí)的安全教育讓安全意識扎根于腦海，每周升旗安全演講，每周四安全課教育，節(jié)假日及重大活動專題安全教育，每月安全演練安全知識教育。讓學(xué)生心有安全，行動守安全，是安全成為生活一部分。
3、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善，每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學(xué)校定期檢查、教育，不定期進(jìn)行管制x收繳，防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
4、加強(qiáng)值班力量，有帶班領(lǐng)導(dǎo)和行政值班，值班教師四人，要求行政值班和教師必須住在學(xué)校，查巡晚間安全情況。晚上，我們注重學(xué)校宿舍大鐵門關(guān)鎖與否，提醒值班老師在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。
四、安全教育落實(shí)情況。
1、開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知，學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，利用晚點(diǎn)名時(shí)間和周一國旗下講話，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
3、建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
4、實(shí)訓(xùn)課要求學(xué)生必須在實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)下工作。
5、為保正師生員工交通安全，學(xué)校安排值周行政、教師放學(xué)時(shí)，上路執(zhí)勤、疏散人員并在門前設(shè)立隔離護(hù)攔、警示標(biāo)志，時(shí)刻提示師生員工遵守交通安全法，珍愛生命，安全出行。
6、加強(qiáng)師生防邪、防毒教育，杜絕邪教和染毒、販毒的現(xiàn)象發(fā)生。
全面參與工作總結(jié)篇六
根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”活動的通知》精神，我校積極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著，建書香學(xué)校”為主旨的全民閱讀活動，努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì)，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。
一、健全讀書制度，保證讀書活動順利開展。
1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來抓，研究創(chuàng)建活動情況，制定創(chuàng)建工作方案，對師生的讀書活動進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo)，不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
2、建立讀書活動考評機(jī)制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計(jì)劃和處室、班級文化建設(shè)，由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查，納入年度考核項(xiàng)目，并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。
3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
為保證讀書活動的健康有序地開展，充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用，學(xué)校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊(duì)伍，建立了由教務(wù)處牽頭，年級主任、班主任、語文教師為成員的學(xué)生讀書活動指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評，指導(dǎo)師生讀書活動的順利開展。
二、搭建讀書平臺，多渠道為師生提供好書。
學(xué)校注重硬件投入，加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè)，夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ)，為師生搭建讀書平臺，營造濃厚的書香氛圍。
1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè)，在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼。
《論語》全文及譯注，在三號樓前建成了一批宣傳欄，宣傳讀書的意義和作用，在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵(lì)志故事，學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了濃濃的書香。
2、多方籌集資金購置了一批圖書，充實(shí)了學(xué)校圖書館?，F(xiàn)在，學(xué)校圖書館共有圖書10萬余冊，生均達(dá)30余冊。學(xué)校利用校園網(wǎng)，向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站，讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺上暢享讀書樂趣。
3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角，由學(xué)生自己帶書，每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華，從我做起》讀本。
4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目，并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍，發(fā)放給每位教師，供大家選讀。
全面參與工作總結(jié)篇七
__年x月，我來到了公司，雖然做了近三十年的會計(jì)工作，但房地產(chǎn)行業(yè)還是第一次接觸，尤其是房地產(chǎn)的各項(xiàng)稅收政策較為陌生，會計(jì)需要重新去認(rèn)識去學(xué)習(xí)。為盡快的熟悉工作，虛心向同事們請教，查資料，在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作。
近半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的幫助下，我順利的完成了公司的會計(jì)工作?，F(xiàn)將__年半年工作總結(jié)如下：
1、正確履行會計(jì)職責(zé)和行使權(quán)限，做好會計(jì)工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家財(cái)經(jīng)政策、法令、法規(guī)，熟悉財(cái)經(jīng)制度;提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，執(zhí)行有關(guān)的會計(jì)法規(guī)。
2、及時(shí)記錄有關(guān)的會計(jì)憑證，做到賬賬相符;做好銷售工作的統(tǒng)計(jì)工作。
3、工作中審核一切開支憑證，及時(shí)結(jié)算記賬，做到各項(xiàng)開支都符合規(guī)定，一切賬目都清楚準(zhǔn)確。對經(jīng)費(fèi)的使用情況和存在問題，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。
4、按照規(guī)定編制年、季、月的各種報(bào)表統(tǒng)計(jì)資料，做到準(zhǔn)確無誤，并及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
5、協(xié)助同事，個(gè)人工作總結(jié)及時(shí)整理、裝訂和保存所有的財(cái)務(wù)憑證。
在過去的時(shí)間里,完成了公司的工作任務(wù)。在之后的時(shí)間中，我將會做好工作計(jì)劃，將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。
全面參與工作總結(jié)篇八
學(xué)則進(jìn)，不學(xué)則退。時(shí)代要求我們必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中汲取工作能力，汲取前進(jìn)的動力，汲取創(chuàng)新的活力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能使自己在思想上、理論上、業(yè)務(wù)上真正成熟起來，更好的搞好本職工作，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。我的工作準(zhǔn)則就是“干一行、愛一行、精通一行、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)”，這更加使我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針政策、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十九大精神等。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的政治敏銳感，在具體事情面前能夠保持清醒頭腦，立場堅(jiān)定，處處以集體利益為重，先集體、后個(gè)人，思想逐步走向成熟。在生活中，積極向周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，使自己的交際能力不斷提高，解決、思考問題逐步走向周全。
自工作以來，我堅(jiān)決服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，克服各種困難，勤奮工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。
平時(shí)，我積極主動地承擔(dān)起接送鈔的任務(wù)。在本職工作上，我覺得自己有許多需要學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)的方面。因此，在開始工作時(shí)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)我行相關(guān)業(yè)務(wù)操作書籍外，我還虛心的向周圍其他同事請教辦理業(yè)務(wù)中遇到的問題。更利用休息時(shí)間，學(xué)習(xí)其他柜臺的業(yè)務(wù)，以此使自己能盡快掌握全面的銀行業(yè)務(wù)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過平時(shí)的積累，我在調(diào)離原來的儲蓄柜臺，換做對公業(yè)務(wù)時(shí)，能很快的適應(yīng)新工作，大大縮減了過渡的時(shí)間。同時(shí)我也刻苦練習(xí)操作系統(tǒng)等業(yè)務(wù)技能，使自己能夠擁有為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷服務(wù)的本領(lǐng)。
現(xiàn)在以后的'工作中，我一定要繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新意識，同時(shí)虛心的像其他同事請教經(jīng)驗(yàn)，使自己能盡快的適應(yīng)這個(gè)崗位，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
(二)把握全局觀念，積極支持、配合單位領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作。
認(rèn)真落實(shí)支行各項(xiàng)工作要求，保質(zhì)保量完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)；加強(qiáng)管理，搞好團(tuán)結(jié)，凝聚士氣；積極參與制訂各項(xiàng)計(jì)劃和規(guī)劃，搞好分析和預(yù)測，合理建議，準(zhǔn)確決策，促使我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康、持續(xù)、快速的發(fā)展。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，充分發(fā)揮龍頭柜員的作用。
首先是要合理安排臨柜人員現(xiàn)金業(yè)務(wù)，充份調(diào)動各員工的工作積極性，建立“分工明確、權(quán)責(zé)一致”的崗位責(zé)任制和工作質(zhì)量考核制。創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，組織內(nèi)部員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、規(guī)章制度、政策法規(guī)等，開展多種形式的崗位練兵，提高內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)突出抓好業(yè)務(wù)規(guī)范操作和各項(xiàng)內(nèi)控管理措施的檢查落實(shí)。
銀行結(jié)算業(yè)務(wù)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的部位，結(jié)算業(yè)務(wù)的內(nèi)控建設(shè)應(yīng)該被擺在極為重要的位置。從規(guī)范結(jié)算業(yè)務(wù)的柜面操作與加強(qiáng)管理兩方面入手，做好龍頭柜員即時(shí)、定期和不定期的自查，努力消除各種風(fēng)險(xiǎn)隱患，確保將結(jié)算部位風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度。抓好重點(diǎn)業(yè)務(wù)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段的自律監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題立即督促糾正，并積極配合上級主管部門的監(jiān)管輔導(dǎo)。
(四)提升服務(wù)理念，全面提高規(guī)范化服務(wù)水平。
服務(wù)是銀行的生命線。每位員工都贊同這個(gè)理念，每一位員工都認(rèn)識到這一點(diǎn)，促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展，增強(qiáng)我行在同業(yè)之間的競爭力。規(guī)范化服務(wù)這也是積極營銷的一個(gè)表現(xiàn)。提高了服務(wù)質(zhì)量，可以為客戶提供比其它銀行更加優(yōu)質(zhì)和更具特色的服務(wù)，由此我們就可以保持良好的客戶資源。
總之，以上就是20xx年個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告。在工作中雖然取得了一定的成績，但是我離優(yōu)秀的銀行柜員要求還有一定的距離。在以后的工作中，我會進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己，充分發(fā)揮自身特長和自己的主觀能動性和工作積極性，協(xié)調(diào)好各個(gè)方面關(guān)系，發(fā)揮自己的工作潛能。
全面參與工作總結(jié)篇九
在村級防疫員的工作崗位上，本人時(shí)刻以廣大村民的利益為出發(fā)點(diǎn)，急群眾之所急，想群眾之所想，認(rèn)真履行村級防疫員的各項(xiàng)工作職責(zé)，為全村畜牧業(yè)的健康發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)動物防疫、檢疫工作，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展。
一是在每年春、秋兩季集中免疫工作中，本人以口蹄疫、高致病禽流感等重大動物疫病為防治工作重點(diǎn)，堅(jiān)持依法防治、科學(xué)防治、依靠群眾防治的方針，通過秋季集中防疫行動，狠抓強(qiáng)制免疫，全鎮(zhèn)秋季口蹄疫強(qiáng)制免疫：牛防疫頭，羊防疫只。高致病性禽流感免疫16027羽，。病死畜禽無害化處理達(dá)到100%。檢疫監(jiān)督到位、應(yīng)急處置到位.按照“村不漏戶、戶不漏禽(畜)、禽(畜)不漏針”的原則，積極為村里養(yǎng)殖戶所飼養(yǎng)的應(yīng)免畜禽進(jìn)行免疫注射，使全村畜禽免疫率均達(dá)到90%以上。
二明確目標(biāo)，集中免疫。
嚴(yán)格獸醫(yī)站要求，按照“五個(gè)100%”的目標(biāo)及場不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針的要求開展集中免疫。
三、規(guī)范操作，確保質(zhì)量。
保證了免疫質(zhì)量。二是規(guī)范化處理免疫反應(yīng)。在集中免疫期限期內(nèi)，因個(gè)體差異，因免疫注射而造成的畜禽反應(yīng)，都及時(shí)報(bào)告獸醫(yī)站站長。
二、合理安排時(shí)間，努力做好站長安排的月月補(bǔ)針工作。針對畜禽存、出欄流動性較大，我們每月固定時(shí)間對村里新補(bǔ)欄的畜禽進(jìn)行免疫，堅(jiān)持月月補(bǔ)針，常抓不懈，全年共完成補(bǔ)針頭(只)。
三、按照上級部門的規(guī)定，本人認(rèn)真填寫免疫檔案和防疫卡的填寫，爭取做到一戶一卡，一畜一耳標(biāo)。
四、今后工作重點(diǎn)。
一是抓好宣傳培訓(xùn)，進(jìn)一步提高群眾思想認(rèn)識和防疫人員業(yè)務(wù)技能。提高群眾對動物防疫工作重要性及緊迫性的認(rèn)識，二是堅(jiān)持常年補(bǔ)針，堅(jiān)決消除免疫空白。對集中免疫時(shí)未能免疫接種的孕畜、仔畜、病畜和新補(bǔ)欄的畜禽進(jìn)行跟蹤服務(wù)，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)做好補(bǔ)針工作，并建立詳細(xì)的免疫檔案。三是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人文化知識及業(yè)務(wù)工作水平，努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，做有文化有道德的新人。
全面參與工作總結(jié)篇十
本人于20xx年6月入職，從事綜合柜員一職。平日工作主要有柜面對私業(yè)務(wù)、對公業(yè)務(wù)、代發(fā)工資、反洗錢信息補(bǔ)錄等?？此坪唵蔚牟僮?，卻需要平日多積累多學(xué)習(xí)操作流程，日益更新，專注、仔細(xì)、耐心對待每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生與審核，尤其是對公業(yè)務(wù)。一個(gè)月的支票處理量相對較大，為了減少退票率，也為了提高自己處理對公業(yè)務(wù)水平，我堅(jiān)持對每一張票據(jù)各個(gè)要素進(jìn)行認(rèn)真審核，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己及客戶填寫規(guī)范。伴隨著每筆業(yè)務(wù)發(fā)生的同時(shí)，也將內(nèi)部控制制度銘記于心，七步服務(wù)流程做到大方得體，將各項(xiàng)政策落到實(shí)處。
我很慶幸自己能夠加入xx行，成為其中的一員，工作近一年的時(shí)間里，我的價(jià)值觀和人生觀都有個(gè)較大的改變，她讓我相信人生一切皆有可能，只要自己肯努力創(chuàng)造。當(dāng)然也只有能為企業(yè)做出奉獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。首先，在一個(gè)工作團(tuán)體里，大家要團(tuán)結(jié)一致，互助進(jìn)取，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是取得互利共贏的前提；其次，做好自己的本職工作是基本要求，作為一個(gè)柜員應(yīng)該懂得自己該做什么，什么不能做，有主見有膽識；另外，客戶是我們發(fā)展的主體，服務(wù)好客戶是我們的職責(zé)，研究客戶，通過對客戶的研究從而達(dá)到了解客戶的業(yè)務(wù)需求，力爭使每一位客戶滿意，通過自身的努力來維護(hù)好每一位客戶；當(dāng)然，通過對業(yè)務(wù)的熟悉和對企業(yè)內(nèi)部控制的了解之后，能為企業(yè)的一些潛在的漏洞或發(fā)展提出建設(shè)性的意見是我們份內(nèi)之事，也是為企業(yè)能做的較好的貢獻(xiàn)。
在市場競爭日趨激烈的今天，在具有熱情的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，還必須要不斷的學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力水平，才能向客戶提供更高效率、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我行舉辦的各類培訓(xùn)和技能考核為我盡快提高業(yè)務(wù)技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓(xùn)，堅(jiān)持認(rèn)真聽課，結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的規(guī)章制度和法律法規(guī)，努力提高著自己的業(yè)務(wù)能力水平。通過一段時(shí)間的.工作，我深刻體會到銀行是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，辦理每一筆業(yè)務(wù)都要注意到每一個(gè)小細(xì)節(jié)和要素，它可以是一個(gè)復(fù)核、一個(gè)簽章、一個(gè)客簽名、一個(gè)手印、一個(gè)登記、一個(gè)交易碼。一筆業(yè)務(wù)可能涉及到很多個(gè)細(xì)節(jié)問題，如果因?yàn)榇中拇笠?，不用心想，漏掉一個(gè)沒有做到，都有可能存在風(fēng)險(xiǎn)，就比如放貸款。細(xì)節(jié)不是兒戲，需要我們嚴(yán)肅對待。嚴(yán)格把守每一個(gè)關(guān)口，是對我行風(fēng)險(xiǎn)的控制，更是對自己的負(fù)責(zé)。
回顧20xx年的工作，雖然各項(xiàng)工作都能比較順利的開展，但深知自身依然存在不足，需要進(jìn)一步改善。其一，學(xué)習(xí)力度不夠。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新情況新問題層出不窮，新知識新科學(xué)不斷問世，面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，加快學(xué)習(xí)的步伐迫在眉睫，不容遲緩。我始終相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，所以，在工作之余，我還在為考取基金銷售資格、中級會計(jì)職稱等證書做準(zhǔn)備。其二，個(gè)人情緒控制不佳。針對以上問題，今后的努力方向是:其一，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)；其二，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，用飽滿的工作狀態(tài)，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。
四、新一年的展望。
屈原有句名言:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在金融業(yè)的道路還很漫長，我堅(jiān)信源于我對金融事業(yè)的熱愛和所學(xué)的專業(yè)知識，將個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合，充分發(fā)揮自己的工作積極性、創(chuàng)造性和主動性，我終會實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值，與我們xxxx行共同走向更好的明天。
全面參與工作總結(jié)篇十一
我叫___，在衛(wèi)生防疫站工作。自200_年參加工作以來，在衛(wèi)生防疫工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，雖沒做出什么驚天動地的大事業(yè)，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責(zé)，沒有辜負(fù)黨和政府對我的多年培養(yǎng)，在奉獻(xiàn)中找到了自己的人生價(jià)值。現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下：
一、立足本職，扎實(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在工作中磨練了我不怕吃苦、剛毅果敢的性格。200_年被組織分配到防疫站消殺科。分配后，我暗下決心：自己一定要把工作干好。為此，我始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高工作本領(lǐng)第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持做到三點(diǎn)：
一是扎實(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)，主動購置了業(yè)務(wù)資料，充分利用一切可利用的時(shí)間，加強(qiáng)自學(xué)。同時(shí)，參加了成人高考，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，進(jìn)一步提高了自身專業(yè)理論水平。
二是虛心向同事們請教，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，虛心向其他同事請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在相互交流中，既增長了見識，豐富了知識儲備，同時(shí)增近了同事間的友情，搞好了團(tuán)結(jié)。
三是積極參與實(shí)踐，主動要求下鄉(xiāng)開展消殺工作，和同志們一道并肩戰(zhàn)斗，完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，通過實(shí)踐鍛練，不斷提高實(shí)際工作本領(lǐng)。如今，我已經(jīng)成為了現(xiàn)在的業(yè)務(wù)骨干。
二、恪盡職守，愛崗敬業(yè)，一心撲在事業(yè)上，在我心中時(shí)刻想的都是工作，而自己家里的事卻總是掛不上號。為此，妻子沒少數(shù)落我，但我始終認(rèn)為：工作上的事再小也是大，家里的事再大也是小。
三、身先士卒，勇挑重?fù)?dān)，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。面對疫情，我作為衛(wèi)生防疫工作人員，擔(dān)負(fù)著督導(dǎo)的任務(wù)，始終站在了防治最前沿。
幾年來，在組織的關(guān)懷下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在工作中取得了一些成績，受到了大家的認(rèn)可。今后，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的衛(wèi)生防疫事業(yè)中，做出更大的貢獻(xiàn)。
全面參與工作總結(jié)篇十二
我很榮幸參加了麻栗坡縣第二期“參與式教學(xué)”培訓(xùn)，我感到非常榮幸。
這次培訓(xùn)我是以一名培訓(xùn)者和學(xué)生雙重身份參加培訓(xùn)，作為一名培訓(xùn)者，培訓(xùn)的目的不止“傳道授業(yè)解惑”更重要的是激發(fā)起教師的自覺性和責(zé)任感，使教師成長為研究型的教師。因此，我們在幫助教師更新教育觀念，改進(jìn)教育方法和教學(xué)手段之外，應(yīng)力求使自己的培訓(xùn)工作具有政策的前瞻性、理論性的指導(dǎo)、實(shí)踐的可操作性，使培訓(xùn)工作能夠更好地服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。最為一名學(xué)生，我們積極參與活動，既學(xué)到了很多知識，又獲得了很多快樂。作為教師，我們用心感悟、體驗(yàn)參與式教學(xué)，為我們能更好工作打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)將自己的幾點(diǎn)體會總結(jié)如下：
“參與式教學(xué)活動”突現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，首先在理論上要求實(shí)現(xiàn)教育公平、承認(rèn)個(gè)體差異、協(xié)同發(fā)展認(rèn)知與非認(rèn)知因素以及促進(jìn)個(gè)體發(fā)展為其支撐點(diǎn)。所以，它要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，扮演好自己的角色，建立新型的師生關(guān)系。要求教師從以往知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者，教師要做學(xué)生的知己、朋友、榜樣，把學(xué)生看作學(xué)生，不再把學(xué)生看作是教育過程中的被動的“訓(xùn)練”、“給予”、“評價(jià)者”，不再以“容器論”來看待學(xué)生。
教學(xué)是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作，教師在從教的過程中，難免會遇到這樣那樣的問題。尤其在跟學(xué)生的交往中，有時(shí)會產(chǎn)生各種各樣的沖突，如學(xué)生與學(xué)生的沖突，教師和學(xué)生之間的沖突，教師和學(xué)生之間的沖突，教師與教材之間的沖突等。面對如此多的沖突，作為教師首先要用積極的思維方式看問題，分析問題發(fā)生的原因是來自于學(xué)生需求的不滿還是權(quán)力分配的不公，或者是目標(biāo)的不一致，也或許是溝通的不暢，找準(zhǔn)了原因，然后觀察，對癥下藥，也可以組織一些互動式游戲淡化沖突，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表看法，把矛盾化解在大家的討論中。
從教兩年多來，從未靜心探討過“什么是教師專業(yè)化”，總認(rèn)為自己能拿著書本站在講臺上給學(xué)生傳授知識就是教書，能在學(xué)校工作，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的學(xué)生就是育人。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我更深刻地懂得了，教師專業(yè)不單是教書育人，主要是指教師在嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練和自身不斷主動學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，逐漸成長為一名專業(yè)人員的發(fā)展過程，教師不僅肩負(fù)著傳道授業(yè)的重任，更重要的是擔(dān)負(fù)著“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的重任。做教學(xué)工作中，不斷反思自己教學(xué)的行為，在不斷學(xué)習(xí)、研究和反思中使自己得到全面的可持續(xù)發(fā)展，這種專業(yè)發(fā)展是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問題、反思問題的過程，也是面臨新的挑戰(zhàn)、不斷成熟、提升、創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。
讓學(xué)生參與決策，而不是一切由教師說了算。教師不再是傳統(tǒng)意義上的信息提供者，標(biāo)準(zhǔn)答案的發(fā)布者，而是協(xié)助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者和組織者，幫助學(xué)生一起學(xué)習(xí)，共同提高。教師在教學(xué)活動中，應(yīng)該以參與者的姿態(tài)面對學(xué)生，在充分溝通的基礎(chǔ)上與他們交流；既不能居高臨下批評他們所暴露出的問題，也不應(yīng)包辦代替，為學(xué)生提供現(xiàn)成答案。
2、尊重多元化，形式多樣化。
教師要考慮到學(xué)生的起點(diǎn)水平是有差異的，要照顧不同起點(diǎn)水平的學(xué)生，特別是關(guān)照弱勢兒童的狀況。教師要意識到每個(gè)人的觀點(diǎn)都非常重要，應(yīng)想辦法讓每個(gè)學(xué)生把自己的不同觀點(diǎn)都表達(dá)出來。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的需求靈活使用參與式教學(xué)方法。
3、用已有經(jīng)驗(yàn)，主動建構(gòu)新的知識。
教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注他們的問題，聽取他們的意見。教師要明確知識不僅是自己已有經(jīng)驗(yàn)的建構(gòu)，而是學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的建構(gòu)，不要把自己的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)加給學(xué)生。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生在已有的經(jīng)驗(yàn)支撐下，讓學(xué)生主動建構(gòu)自己的知識。
4、重視過程，促成變化。
過程與結(jié)果同樣重要，要學(xué)生掌握知識的來龍去脈，在過程中體驗(yàn)，在實(shí)際情境中感悟，充分體現(xiàn)知識的生成性。這樣才能心領(lǐng)神會，促進(jìn)發(fā)展。
5、理論聯(lián)系實(shí)際，具體與抽象結(jié)合。
在真實(shí)的情境下開展活動，針對實(shí)際問題進(jìn)行思考，促使參與者進(jìn)行具有問題意識的高層次的學(xué)習(xí)。另外，參與者在實(shí)際工作中遇到的問題有時(shí)非常具體，有時(shí)又很抽象和復(fù)雜，對此，我們要聯(lián)系生活實(shí)際，想辦法讓其具體、直觀。例如培訓(xùn)中講到的vak根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)類型，愿看錄像、閱讀案例等活動中，教師可先將參與者自己看到想到的向題進(jìn)行討論，提出自己的現(xiàn)點(diǎn)，然后結(jié)合有關(guān)理論，針對具體實(shí)例進(jìn)行深人探討。
1、依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇合適的課堂組織形式。
如果要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,可采用閱讀——指導(dǎo)形式；培養(yǎng)學(xué)生的技能、技巧,就可以采用示范——參與形式。這就要求教師在參與式教學(xué)之前,首先必須清楚教學(xué)目標(biāo)是什么。
2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)進(jìn)行選擇。
課堂組織形式總是相對于某種教學(xué)內(nèi)容而存在的。不同的學(xué)科,或相同學(xué)科的不同內(nèi)容,其課堂組織形式也是不一樣的。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特征、知識、智力水平和先前經(jīng)驗(yàn)等來進(jìn)行選擇。
不同年齡、背景、智力、知識結(jié)構(gòu)等的學(xué)生對課堂組織形式的要求是不一樣的.。適用于小學(xué)的課堂組織形式就不一定適用于中學(xué)、大學(xué)的課堂；一個(gè)班的學(xué)生活潑,另外一個(gè)班的學(xué)生不活潑,這兩個(gè)班的課堂組織形式就該不一樣。
4、根據(jù)教師自身的特點(diǎn)進(jìn)行選擇。
教師在選擇參與式教學(xué)課堂組織形式時(shí)要考慮自身的學(xué)識、能力、性格及身體等方面的條件,盡量揚(yáng)長避短地選擇最能表現(xiàn)自己才華、施展自己聰明才智的課堂組織形式。
5、根據(jù)教學(xué)條件和環(huán)境因地制宜。
參與式教學(xué)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是選擇合適的教學(xué)物質(zhì)條件,達(dá)到最佳的教學(xué)果。如果說選擇超出了教學(xué)的物質(zhì)條件,往往就會增加學(xué)校、教師、學(xué)生乃至家長的負(fù)擔(dān),就會降低參與式教學(xué)原來的價(jià)值。
1、參與式教學(xué)以分組教學(xué)為主。在進(jìn)行教學(xué)分組時(shí)首先應(yīng)充分調(diào)查了解每個(gè)學(xué)生的實(shí)踐情況,在分組時(shí)應(yīng)采用隨機(jī)化的方法，盡量使每組學(xué)生水平保持基本一致，避免每組都是學(xué)習(xí)較慢或?qū)W習(xí)較好的學(xué)生的情況。
2、參與式教學(xué)班級人數(shù)不宜過多，一般以30人為宜。便于分組，人數(shù)過多會影響到課堂教學(xué)秩序及教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)課程宜選取實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。
3、由于參與式教學(xué)以實(shí)踐性教學(xué)為主，并且需要學(xué)生用足夠的時(shí)間去進(jìn)行思考分析。因此，教師要對教學(xué)內(nèi)容和提出的問題進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，所提問題必須切實(shí)合理，具是科學(xué)性、可操作性和實(shí)際意義，充分考慮到學(xué)生的知識水平和實(shí)際能力。在教學(xué)過程中留給學(xué)生充足的時(shí)間和空間，刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，創(chuàng)設(shè)敢問多問，互相合作爭論、爭辯的課堂氛圍。
由于課堂時(shí)間有限，很難有時(shí)間詳細(xì)進(jìn)行理論講解，因此，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的質(zhì)量直接影響到教學(xué)質(zhì)量。
全面參與工作總結(jié)篇十三
一年來，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)銀行方面的業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸總結(jié)出了符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，即比較學(xué)習(xí)。跟其他同事比，我個(gè)人欠缺的就是我需要學(xué)習(xí)的；跟其他支行比，我們薄弱的就是我需要加強(qiáng)的；跟其他銀行比，與我們不同的就是我需要探索的。
只有不斷開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶，擴(kuò)展業(yè)務(wù)，增加存款，才能提高效益。我利用個(gè)人的社會關(guān)系網(wǎng)，與拆遷公司建立聯(lián)系，通過拆遷公司，我得到了大批具有儲蓄潛能的.客戶名單。然后逐個(gè)登門拜訪，拒絕、冷眼甚至辱罵不可避免，但是值得慶幸的是，通過這種方式，我在原有的營銷和維護(hù)個(gè)人客戶，幫助客戶理財(cái)?shù)幕A(chǔ)上，還挖掘了不少新客戶，吸引了大筆新的存款。
銀行是我學(xué)生時(shí)代就蒙昧以求的工作場所。畢業(yè)之后，我非常幸運(yùn)的得到了這份理想的工作。但是要成為一名合格的銀行工作人員也并不是一件非常容易的事情，必然需要不斷地學(xué)習(xí)、持續(xù)的磨練。工作一年多后仍然不是銀行正式員工的事實(shí)讓家人有些擔(dān)憂，他們甚至為我找了他們認(rèn)為更好的出路。是堅(jiān)持自己的理想，還是體諒家人的感受，說實(shí)話我徘徊過、矛盾過。但是理性的思考之后，我毅然決定留在支行，繼續(xù)努力，用我的成績實(shí)踐自己當(dāng)初的暢想，也打消家人的顧慮。
新的一年里，我為自己制定了新的目標(biāo)，為了讓自己盡快成長為一名合格的銀行員工，我將著重從以下幾個(gè)方面鍛煉自己、提升自己。
不斷更新自己的銀行業(yè)知識庫，既要熟悉傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，又要及時(shí)掌握新興業(yè)務(wù)；既要有較高的理論水平，也要有熟練操作具體業(yè)務(wù)的能力；既要學(xué)習(xí)自己職責(zé)范圍內(nèi)的專業(yè)知識，也要主動了解銀行的貸款、存款、結(jié)算等其他領(lǐng)域的相關(guān)知識。
養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任意識和服務(wù)意識，認(rèn)真對待每一位顧客嚴(yán)格要求自己，作風(fēng)正派，潔身自愛，自覺維護(hù)銀行工作人員的良好形象。
不斷經(jīng)受磨練，理智面對挫折和失敗，把行程成熟、穩(wěn)健的心理狀態(tài)作為自己的成長目標(biāo)。
明年，我的業(yè)績目標(biāo)是個(gè)人存款到達(dá)xx元。我會不斷探索、開拓創(chuàng)新、盡職盡責(zé)、盡心盡力，自己成長的同時(shí)，為支行事業(yè)的發(fā)展做出屬于我的一份貢獻(xiàn)。
全面參與工作總結(jié)篇十四
2014年“全面改薄”工作啟動以來，市委、市政府高度重視，要求市教育局切實(shí)做好督促、指導(dǎo)工作，要求蓋州市、大石橋市要作為改薄項(xiàng)目所在地，要做好項(xiàng)目規(guī)劃、審批、施工、驗(yàn)收等工作。
我市全面改薄工作五年規(guī)劃(2014--2018年）總投入3.163億元，共涉及項(xiàng)目兩大類118項(xiàng)，一類為校舍建設(shè)類77項(xiàng)，另一類為設(shè)備購置類41項(xiàng)。
設(shè)備購置項(xiàng)目22項(xiàng)（另有30項(xiàng)為校舍建設(shè)中含有的設(shè)備購置項(xiàng)，實(shí)際共有設(shè)備購置項(xiàng)52項(xiàng)），設(shè)備購置投入資金7208.5萬元。
設(shè)備購置類19項(xiàng)，投入資金2024萬元。
二、五年來主要工作。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任。
為了保證“全面改薄”工作的順利推進(jìn)，建立了市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，市教育局、市財(cái)政局、蓋州市政府、大石橋市政府為主導(dǎo)的“全面改薄”工作調(diào)度會議制度和多部門協(xié)調(diào)機(jī)制。市政府主管教育的副市長定期組織召開“全面改薄”工作調(diào)度會議，專項(xiàng)研究“全面改薄”相關(guān)工作。要求有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度。
市教育局做好縣區(qū)教育部門與省教育廳的溝通協(xié)調(diào)工作，督促、指導(dǎo)縣區(qū)教育部門提前謀劃，在項(xiàng)目未下達(dá)前就積極做好準(zhǔn)備工作，實(shí)行整體規(guī)劃分步實(shí)施，加快推進(jìn)“全面改薄”項(xiàng)目進(jìn)度。市財(cái)政局做好上級專項(xiàng)資金指標(biāo)及市配套資金指標(biāo)的落實(shí)工作。按照省財(cái)政廳的要求及時(shí)下達(dá)上級專項(xiàng)資金指標(biāo)，按照相關(guān)規(guī)劃，落實(shí)市級配套資金,加強(qiáng)資金的監(jiān)督管理。蓋州市政府、大石橋市政府作為“全面改薄”工作的主體責(zé)任部門，在建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃、審批、建設(shè)、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)加大工作力度，提前規(guī)劃、快速審批，加強(qiáng)建設(shè)工程監(jiān)督管理，嚴(yán)格履行驗(yàn)收程序，確保建設(shè)項(xiàng)目改一所，成一所。設(shè)備購置項(xiàng)目嚴(yán)格履行采購審批手續(xù)，按照規(guī)劃進(jìn)度，快速完成設(shè)備供貨及驗(yàn)收等工作。
（二）健全制度強(qiáng)化管理。
市教育局、市財(cái)政局按照省、市要求，實(shí)施月報(bào)制度，每月由蓋州市、大石橋市教育和財(cái)政部門共同上報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度及資金使用情況月報(bào)，根據(jù)月報(bào)材料掌握了兩地改薄工作的第一手資料，能夠做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。五年來，市教育局、財(cái)政局對于兩地的項(xiàng)目推進(jìn)、資金使用等問題，都及時(shí)的給予指導(dǎo)和幫助，真正促進(jìn)了項(xiàng)目的快速推進(jìn)和資金的安全使用。
同時(shí)，市教育局還實(shí)施了半月調(diào)度制度。要求蓋州市教育局、大石橋市教育局建立未完工項(xiàng)目進(jìn)度表，每半月上報(bào)進(jìn)度情況，切實(shí)督促兩地快速推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成相關(guān)任務(wù)。
（三）完善督導(dǎo)體系。
自“全面改薄”項(xiàng)目啟動以來，我市建立了由市政府督查室、市政府教育督導(dǎo)室、市教育局、市財(cái)政局等有關(guān)部門組成的“全面改薄”專項(xiàng)督導(dǎo)組。不定期對蓋州市、大石橋市進(jìn)行“全面改薄”工作進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)。2014年以來，累計(jì)實(shí)地督導(dǎo)、書面督導(dǎo)已達(dá)15次以上。督導(dǎo)組能夠深入項(xiàng)目學(xué)校，對項(xiàng)目審批、施工、驗(yàn)收及資金使用、檔案管理等內(nèi)容進(jìn)行實(shí)地查看，并提出督導(dǎo)意見，督促兩地政府、教育、財(cái)政等部門要按照國家相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)要求，辦理手續(xù)、依法施工、規(guī)范操作。確保每一個(gè)項(xiàng)目手續(xù)合法、施工安全、資金使用規(guī)范。
三、
取得的成效。
（一）切實(shí)改善了學(xué)校的整體面貌。通過“全面改薄”工作的實(shí)施，蓋州市、大石橋市義務(wù)教育學(xué)校的校舍煥然一新。原來破舊不堪的。
教學(xué)。
樓、宿舍、食堂等教學(xué)及附屬用房不見了，取而代之的是寬敞明亮的新教學(xué)樓、新宿舍、新食堂。給所有學(xué)生及教職工提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的、美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，徹底解決了老舊教育用房的安全隱患。
圖書約26100套；
課桌椅約10938套。教育教學(xué)設(shè)備的更新，使得蓋州市、大石橋市的義務(wù)教育學(xué)校均達(dá)到了基本辦學(xué)條件，教育信息化和現(xiàn)代化水平得到了大幅提升。
（三）社會的滿意度明顯提高?！叭娓谋 惫ぷ鲗?shí)施以來，切實(shí)推進(jìn)了農(nóng)村薄弱學(xué)校硬件條件和軟件條件同步提升，極大的縮小了城鄉(xiāng)間、校際間的辦學(xué)差距，讓農(nóng)村孩子也能夠接受到優(yōu)質(zhì)的教育，使廣大群眾對教育的滿意度明顯提高，也為我市義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
營口市教育局。
2020年11月20日。
全面參與工作總結(jié)篇十五
2020年，我縣全面完成了5年全面改薄計(jì)劃，5年規(guī)劃資金37876.22萬元(校舍建設(shè)資金33058.02萬元，設(shè)備購置資金4818.2萬元)，規(guī)劃校舍249466平方米、運(yùn)動場建設(shè)面積682508平方米、圍墻73234米。實(shí)際投資額40098.16萬元，完成校舍356530平方米、運(yùn)動場建設(shè)面積639408平方米，圍墻90658米，惠及學(xué)校332所，完成投資額占五年規(guī)劃資金的105.9%。其中土建投資32875.08萬元，校舍和運(yùn)動場地完工面積占規(guī)劃比例106.9%，圍墻完工占規(guī)劃比例123.8%;設(shè)備購置7223.08萬元，任務(wù)完成率占五年規(guī)劃的149.9%。無超規(guī)?；虺瑯?biāo)準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目，建成項(xiàng)目均及時(shí)投入使用，無變更用途和閑置浪費(fèi)現(xiàn)象。
2020年度共投入項(xiàng)目資金9505.1萬元，其中全面改薄資金4255萬元，校舍維修資金3012萬元，縣級配套資金2238.1萬元，安排項(xiàng)目410個(gè)(含校舍維修)，建設(shè)面積146437平方米(新建、改擴(kuò)建校舍面積105057平方米，運(yùn)動場面積41380平方米)，圍墻14292米。至11月底，我縣2020年土建項(xiàng)目開工率已達(dá)100%，完工率100%。
2020年度采購?fù)瓿赏顿Y1519.85萬元，完成額占五年規(guī)劃的34.4%,占年度計(jì)劃的225.4%。
全面參與工作總結(jié)篇十六
根據(jù)《山東省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施方案》(魯政教督辦〔2016〕1號)的要求，我縣及時(shí)對照農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展自查自評工作，現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下:。
一、建立健全機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立了由縣教體局、財(cái)政局、發(fā)改局相關(guān)科室組成的“全面改薄”領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣教體局。按照國家、省、市要求，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作，協(xié)調(diào)制定有關(guān)政策，組織指導(dǎo)編制工作規(guī)劃，研究解決工作中的重大問題，擬定具體工作目標(biāo)，推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施工作，檢查督導(dǎo)實(shí)施進(jìn)度。
二、落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)改薄工作。
1、落實(shí)項(xiàng)目管理，狠抓責(zé)任落實(shí)。根據(jù)任務(wù)要求，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，加大對學(xué)校建設(shè)的考核力度?？h教體局把“全面改薄”工作納入教育綜合督導(dǎo)評估，作為督學(xué)責(zé)任區(qū)的重點(diǎn)工作。根據(jù)學(xué)校制定實(shí)施方案，確定工作進(jìn)度、完成時(shí)限，全面指導(dǎo)學(xué)校的改造工作。
2、完善投入機(jī)制，確保工作進(jìn)度。2014-，我縣規(guī)劃總投資7.7億元，規(guī)劃校舍建筑面積45.95萬平方米，規(guī)劃室外運(yùn)動場地面積30.3萬平方米，以及附屬設(shè)施建設(shè)及購置設(shè)備。其中，2014、的工作任務(wù)借助義務(wù)教育均衡發(fā)展基本實(shí)施完成。2016-20，規(guī)劃總投資2.8億元，其中，規(guī)劃實(shí)施校舍建筑及附屬設(shè)施2.3億元，內(nèi)部設(shè)施配備0.5億元。縣教體局根據(jù)《山東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》，定期組織對義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行督查;積極鼓勵(lì)捐資助學(xué)活動，爭取社會各界的支持。目前，各部門積極配合做好相關(guān)工作，對“全面改薄”建設(shè)中出現(xiàn)的問題，做到及時(shí)研究并采取切實(shí)有效的辦法加以解決，確保各項(xiàng)工作順利開展。
三、保障措施與項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況。
縣政府把加大投入與加強(qiáng)管理相結(jié)合，進(jìn)一步健全管理制度，嚴(yán)格監(jiān)管資金使用情況。資金分配參照上級教育專項(xiàng)資金管理辦法、實(shí)行封閉運(yùn)行，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況，由項(xiàng)目學(xué)校提出申請，經(jīng)教體局審核蓋章后由財(cái)政局開設(shè)的義務(wù)教育專項(xiàng)資金特設(shè)專戶直接將資金撥付至項(xiàng)目中標(biāo)企業(yè)，以加強(qiáng)資金管理，確保?？顚Ｓ茫岣哔Y金使用效益?！叭娓谋 表?xiàng)目實(shí)施全過程透明操作，主動、及時(shí)向社會公示，項(xiàng)目的招投標(biāo)情況均在“沂南政府采購網(wǎng)”上公開并接受公眾的監(jiān)督。
2015-，規(guī)劃總投資5.18億元，新建城鎮(zhèn)普通中小學(xué)6所，改擴(kuò)建2所，新建校舍27.8萬平方米，新增班數(shù)222個(gè)，新增學(xué)位10350個(gè)。目前，全縣所有學(xué)校均按省定標(biāo)準(zhǔn)配足配齊了教育教學(xué)儀器和生活設(shè)施用設(shè)施設(shè)備。
積極解決城區(qū)學(xué)校大班額問題，沂南五小、開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部、界湖街道白石小學(xué)新建項(xiàng)目，沂南二小、沂南三小、界湖小學(xué)西校區(qū)擴(kuò)建項(xiàng)目已經(jīng)基本竣工;沂南一小分校、界湖街道永興小學(xué)已全面開工建設(shè)。以上學(xué)校建成后將增加6750個(gè)學(xué)位，新增150個(gè)班級，城區(qū)小學(xué)大班額問題將得到解決。
強(qiáng)化配置機(jī)制，抓好師資保障。一是加強(qiáng)補(bǔ)充交流。以來，共引進(jìn)高學(xué)歷人才45名，招聘教師491名，有327名擇崗到農(nóng)村學(xué)校，對音體美等緊缺學(xué)科教師實(shí)行“退一補(bǔ)一”，有效解決了農(nóng)村學(xué)校教師老齡化和短缺問題。計(jì)劃20招聘200名新教師，主要目的是解決城區(qū)大班額問題，力爭兩年內(nèi)基本滿足城區(qū)學(xué)校師資需求。二是均衡師資配置。為解決初中教師富余、小學(xué)教師緊缺的結(jié)構(gòu)性問題，我縣創(chuàng)新性實(shí)施了教師定崗選崗機(jī)制。為全縣學(xué)校設(shè)定崗位7849個(gè)，共有7883名教師參與定崗選崗，占全部教師的98.7%，有800余名退到“二線”的教干教師回到課堂，共派出中學(xué)教師453人到小學(xué)支教，盤活了教師資源。實(shí)行音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教師走教制度，開展師范生頂崗實(shí)習(xí)和“三支一扶”支教等活動，進(jìn)一步促進(jìn)了師資科學(xué)均衡配置。三是實(shí)行傾斜激勵(lì)政策。從開始，對縣城、界湖街道和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)以外的偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師發(fā)放人均每月328元的基層崗位補(bǔ)貼，同時(shí)在評優(yōu)樹先、職稱評聘等方面向農(nóng)村教師傾斜10%的名額，使大批優(yōu)秀教師安心留在農(nóng)村任教。
四、項(xiàng)目實(shí)施成效。
1、項(xiàng)目實(shí)施后達(dá)標(biāo)情況。我縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的實(shí)施，本著改善基本教學(xué)、生活條件，全面推進(jìn)校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格履行基本建設(shè)程序，確保工程質(zhì)量和安全。新建校舍保障了基本的教學(xué)條件，教室堅(jiān)固、耐用、通風(fēng)，符合抗震、消防安全要求，自然采光、室內(nèi)照明和黑板材料均符合規(guī)范要求。按照學(xué)校規(guī)模和教育教學(xué)要求配備必要的教學(xué)儀器設(shè)備、器材。根據(jù)學(xué)校地理?xiàng)l件和農(nóng)村體育特點(diǎn)，因地制宜地建設(shè)運(yùn)動場地和配備相應(yīng)的體育設(shè)施，保障了學(xué)生活動鍛煉的空間和條件。多數(shù)學(xué)校教學(xué)樓安裝了飲水設(shè)施，確保學(xué)生飲水安全便捷。實(shí)施放心食堂工程，學(xué)校食堂堅(jiān)持公益性質(zhì)、和“零利潤”的經(jīng)營原則，對食堂嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生吃的健康、家長放心。廁所蹲位達(dá)標(biāo)率為100%，全面消除了旱廁。全縣學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源班班通，寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字教學(xué)資源進(jìn)校園。學(xué)校設(shè)置旗臺、旗桿達(dá)標(biāo)率為100%，并按要求升國旗。辦學(xué)條件明顯改善,校園面貌煥然一新，極大地提升了義務(wù)教育發(fā)展水平。目前，“全面改薄”工作已順利完成，2016年“全面改薄”工作正在有序進(jìn)行。
2、社會輿論及公示公開情況。我縣加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)形成良好氛圍。一是依托“全面改薄”雙月報(bào)系統(tǒng)，推動網(wǎng)上進(jìn)程，及時(shí)更新上報(bào)至有關(guān)單位，通過“數(shù)據(jù)校驗(yàn)”等功能，發(fā)現(xiàn)填報(bào)過程中存在的問題，按要求如期完成了有關(guān)項(xiàng)目進(jìn)展情況月報(bào)工作。二是在縣教育信息網(wǎng)對外公示“全面改薄”信息，將相關(guān)工作進(jìn)程信息公開發(fā)布，組織機(jī)構(gòu)、文件通知、各級規(guī)劃、實(shí)施方案等信息均在網(wǎng)上查詢和長期公示，接受群眾的監(jiān)督，營造了良好的輿論氛圍，有效調(diào)動了政府、各部門及社會積極性。
今后，我們將進(jìn)一步加大“全面改薄”工作力度，改善辦學(xué)條件、完善師資配備、加強(qiáng)教育管理、提高教育質(zhì)量，全面消除薄弱學(xué)校，縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距，提升縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，打造人民滿意教育，促進(jìn)我縣教育事業(yè)穩(wěn)步、健康、均衡發(fā)展。
全面參與工作總結(jié)篇十七
在工作中，我們具體做到了以下幾點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制。我們成立了以局長尹傳華同志為組長，以分管負(fù)責(zé)人宋崇霞同志為副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的全面改薄工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組安排了專門人員，明確了責(zé)任分工，定期研究和制定推進(jìn)工作的政策措施;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室實(shí)行月報(bào)告、月調(diào)度、月通報(bào)制度，交流工作經(jīng)驗(yàn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，有針對性地部署工作，確保了項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。為確保項(xiàng)目的順利實(shí)施，我們制定了一套項(xiàng)目推進(jìn)獎(jiǎng)懲機(jī)制，項(xiàng)目辦實(shí)時(shí)對項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤、督查，對在項(xiàng)目建設(shè)中不作為或執(zhí)行不力的單位和個(gè)人，按照有關(guān)規(guī)定予以約談或通報(bào)批評;對做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人予以表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)強(qiáng)化主體責(zé)任，嚴(yán)格規(guī)范項(xiàng)目實(shí)施。教體局項(xiàng)目辦具體負(fù)責(zé)“全面改薄”建設(shè)項(xiàng)目的組織、實(shí)施和管理，保證工程進(jìn)度和質(zhì)量;負(fù)責(zé)建立項(xiàng)目建設(shè)檔案，定期報(bào)告實(shí)施進(jìn)展情況。并定期開展了項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量和安全大檢查活動，確保項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量。在8月初的質(zhì)量安全大檢查中，我們發(fā)現(xiàn)游集鎮(zhèn)中心校綜合樓、朝陽鎮(zhèn)丁陳小學(xué)教學(xué)樓的進(jìn)度較慢，我們將將中標(biāo)公司的法人代表和項(xiàng)目經(jīng)理約到教體局項(xiàng)目辦，要求施工單位倒排工期，一日匯報(bào)一次工程進(jìn)展情況;同時(shí)要求施工單位加強(qiáng)調(diào)度，及時(shí)增派人員，搶抓工期，確保按期完工。約談后，工程進(jìn)度有了明顯加快。對約談后進(jìn)度仍較慢的，將給與通報(bào)批評或一定的經(jīng)濟(jì)處罰。
(三)強(qiáng)化項(xiàng)目質(zhì)量管理，落實(shí)質(zhì)量安全管理責(zé)任制。實(shí)行分片包保責(zé)任制，成立了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目學(xué)校負(fù)責(zé)人和學(xué)校質(zhì)量安全監(jiān)管員參加的項(xiàng)目管理“三人小組”，全程參與管理，督促工程進(jìn)度，監(jiān)督工程質(zhì)量。我們還進(jìn)一步建立健全項(xiàng)目工程驗(yàn)收管理辦法，實(shí)行“誰驗(yàn)收、誰簽字，誰簽字、誰負(fù)責(zé)”制度，堅(jiān)決杜絕不合格工程、設(shè)備設(shè)施交付使用。
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